优秀作文能够展现学生的思维深度和表达能力，是一种学习和锻炼的机会。下面是一些在写作比赛中获得优秀成绩的作文范文，让我们一起来欣赏和学习。
我家的鹦鹉五年级作文
我家对面有一户人家，他家的阳台上挂满了鸟笼，鸟笼里有各种各样的鸟儿。在一个白色的精致鸟笼里，有两只可爱的鹦鹉，我猜一定是一对夫妻鹦鹉，它们经常站在鸟杆上窃窃私语，吃食物的时候不争也不抢，恩爱极了!我最喜欢它们了，常常会看得出神。
鹦鹉小巧玲珑的，很可爱。绿油油的羽毛中透着醒目的明黄，让人看了，有一种清新的愉快，于是就会很快爱上它。一张特别的小脸上，嵌着一双机灵的小眼睛，眼珠子不停地转啊转，好像是一位爱沉思的思考家，又像一个小机灵在打着什么歪主意，这让我每次看它，都会联想非非。美丽的身子下面，是一双红色的小爪，这使得小鹦鹉得以在鸟笼里上窜下跳、蹦来跳去，是那样的活泼好动。
“唧唧喳喳……”准是鹦鹉在展示它的歌喉了，一听到这声音我就坐不住了，赶紧跑到阳台上，手托着下巴，眼睛一眨也不眨地尽情倾听着。它的歌声不但好听，而且还成了我的警示钟呢!早上，这歌声会自动响起，叫醒了正在懒洋洋睡觉的我，不让我迟到。中午，我在认真地做作业，一道难题像拦路虎拦住了我，准备去问正在洗衣服的妈妈。这时，鹦鹉清脆的音乐又响起来了。我望望鹦鹉又望望妈妈：还是自己再想一想吧，妈妈那么累。于是，我又开始了静静的思考。傍晚，我拿出口琴，来到阳台上，吹我喜欢的曲子。这时，你还会听到另外一种合奏声，那是鹦鹉在为我伴奏。我们就这样一唱一合地演奏着，新世纪的“人与自然的交响乐”就这样产生了。
我喜欢这两只鹦鹉。
我家的鹦鹉五年级作文
众所周知，神雕侠侣就是杨过和小龙女。而我也有一对“神雕侠侣”，一对可爱的鹦鹉，而且也是一公一母，而且也是青梅竹马，两小无猜。
这一对鹦鹉，公的因为是绿色的，所以叫“绿豆”，母的因为是蓝色的，所以也就叫“蓝豆”。这两个傻傻的名字，不知道这两个小家伙听了会不会介意，反正我是不介意的。
这一对“神雕侠侣”虽然武功不会，胆子又小，但也曾是风靡一时，风光无限好。
记得那是小学二年级的时候，我们开展了一个动物主题班会，要求一人带一只动物来班会上展览，那时我正在想带什么动物去展览，忽然听见“神雕侠侣”在吱吱喳喳地叫个不停，于是我就决定带这两个家伙去出出风头。
上学路上，我身边跟着许多人，如果你问为什么他们跟着我，我一定会说“当然是因为我长得帅啦”，可是不一会儿，这事儿就被揭穿了，因为这些人没一个看我的，他们全都目不转睛地盯着我手里的笼子，准确的说是笼子里那一对可爱的“神雕侠侣”，起初我认为，这是大损面子的事，因为难道我堂堂一个大帅哥还不如一两只鸟？但转念又一想，这两鹦鹉为主人我赚足了面子，也是一件风光无限的事情！
终于主题班会开始了，我鼓起勇气走上了讲台，可是这对“神雕侠侣”还没准备好，一个在笼子里乱飞，一个拼命地往笼子底下蹿，真是天下大乱，顿时全班同学都大笑了起来。
这对神雕侠侣弄得我手忙脚乱，不知所措，过了好一会儿，终于适应了被围欢的处境，开始大胆了起来，别人看它们，它们不但不跑，反而耀武扬威地摆起了一个个性感poss。这一天“神雕侠侣”当真为我出尽了风头。同学们放学后将我围个水泄不通，不断央求我第二天还带它们俩去学校。
鹦鹉是我的好朋友，人类不能过多地捕杀它们，否则在不久之后，我们将永远不能看见它们优美的身姿，五彩的羽毛，听到清脆的歌喉了，只能到动物博物馆赡仰它们的遗容了！
我家的鹦鹉五年级作文
鹦鹉祁县第三小学四年级44班武新斐一个星期天，我和妈妈终于把姥姥家孵出来的小鹦鹉给带回了家。这两只鹦鹉前额、脸部有紫蓝色斑点，上体密布黄色和黑色相间的细条纹，腰部、下体绿色，喉部有黑色的小斑点，尾羽绿蓝色，嘴灰色，脚灰蓝色。是一公一母，叫声非常的清脆。刚开始的时候不爱亲近人，在喂食时它们总是躲得远远的，在我走后，才飞过来吃食物。但不久后，喂它们吃东西的时候，它们会主动的靠过来吃，可当东西放在我手上的时候，却有不敢靠近，开始它们会用疑惑的眼神看着，不停的眨眼，像怕我抓它们似的。看我不动，它们就试探性的走过来，用嘴叮两下我手上的食物，有抬头看看我，见我没有伤害它们的意思，才放心的吃起来。有一次，我喂它们吃东西的时候，把青菜悬在笼子上方，准备打开鸟笼，它们像感觉到什么似的，身子一转，我还来不及把青菜放进去，就被它们拖进去了。现在它们成天唧唧喳喳叫个不停，休息时间一到就不叫了。每天起床的时间准时叫我起床，它们在我家阳台上生活，虽然有时有点烦，可也给我的生活增添了不少快乐。
我家的鹦鹉五年级作文
有人喜欢伶俐的八哥，有人喜欢活泼的黄鹂，而我喜欢漂亮的鹦鹉。
作为期末考成绩优秀的奖励，妈妈满足了我养鹦鹉的愿望。我家多了一对超可爱的小家伙。它们的眼睛又大又圆，跟它小小的头相比，反差有点大，总感觉像画上去似的。鹦鹉的耳朵很小，藏在羽毛下，你不仔细看，根本找不到。它们红色的嘴犹如上了一层红漆，十分醒目，啄起小米来又快又准。它们的背上披着一件绿色的外衣，活动起来一抖一抖的，很有意思。腹部橙黄色的羽毛像绿色外套里搭了一件黄色内衣。鹦鹉淡蓝色的尾巴和燕子的尾巴相似。
和它们互动成了我整个暑假里最快乐的事。刚开始它们很怕我，只要我一靠近，它们就躲得远远的，连小米都不敢吃。几天后，它们不再怕我了，还会主动跟我玩，我给它们清理食盘的时候，它们会跳过来淘气地抢盘子，我想这是它们已经把我划到朋友的行列了吧。每天清晨，小鹦鹉就像一对小闹钟，六点半左右开始唱歌唤醒我，直到我出现在它们面前，它们才会停止叫唤。
时间一天天过去，我跟它们的感情越来越好，越来越有默契。其实鸟和人都是一样的，只要用心对待，都能成为好朋友。
我家的鹦鹉五年级作文
去年，妈妈买回了一只虎皮鹦鹉，它可爱极了，一双黑宝石似的眼睛闪闪发亮，后背绿绿的，上边还长着老虎条纹的羽毛，远处一看，真像一只小小的老虎。正是因为它长得像老虎，所以我叫它“虎儿”。虎儿没有辜负它的名字，它正如自己的名字一样，胆子十分大。一次，我正在客厅里边看电视边吃瓜子。正当我目不转睛地盯着电视屏幕，左手向盘子里抓瓜子时，手被一个不明物体啄了一下。我赶紧回头一看，顿时石化了――虎儿正若无其事地在盘子上吃瓜子，还吃得津津有味的，全然不知它已经犯了滔天大罪，竟敢与我夺食！我迅速地抓起虎儿，它看见我一副怒气冲冲的样子，立马装出一副可怜巴巴的模样，向我求饶。见到它这样，我心一软，把它放了。
在虎儿来到我家之前，它是受过训练的，它不仅能学习人们说的话，还能模仿人的动作呢！一次，妈妈从网上购买的衣服到了，邮递员说了声“您的快递”，便让妈妈收货，走了。假如你认为就这样过去了，那么你就大错特错了，事情才刚刚开始。三小时后，父母都出门了，留我一人在家。正当我沉迷于书的海洋时，一声“叮咚”的门铃声传入我耳畔，还伴随着一声“您的快递”。这不是邮递员叔叔的声音吗？可是我没有上网购物呀。我疑惑地打开门，根本没有人。过了一会儿，我又听见一声“叮咚”的声音，我又赶紧打开门，还是什么人也没有。类似的事情发生了好多次，我心里害怕极了，躲在房间不停地想：是不是闹鬼了！“叮咚”，又一声门铃响了，我没去理它，可这次却传来了妈妈的声音：“开门呀，我没带钥匙。”我一听，赶紧打开门，虎儿却飞到了门口叫道：“您的快递，您的快递。”这时，我恍然大悟，原来刚才的一切都是虎儿干的，它就是罪魁祸首。虎儿大概是吸取了上次的教训，拍拍翅膀飞走了。
这就是我家调皮而又可爱的鹦鹉，虽然它是一只小动物，但我早已把它看成了家庭的一员，成为我不可缺少的伙伴。
我家的鹦鹉五年级作文
一提起鸟，我就会想起我家以前养过的一只小鹦鹉――“小萍”。小萍是一只美丽的鸟，它长着蓝绿相间羽毛，小小的头上镶着两颗小小的黑玛瑙，鹰钩嘴呈桔黄色。它两条腿上那尖尖的爪子能帮它更好的抓住硬物。正因为它的羽毛黄蓝绿相间，犹如一片片浮萍浮于蓝蓝溪水上，所以，我给它取名“小萍”。
小萍刚到我家的时候，个头比较小，我只给它准备了一小碗米和一小碗水。过了一会儿，我想去看看那小家伙怎么吃饭的。不料，当我来到鸟笼前时，那些食物已经被它一扫而光，而它，正在喝水哩！以后的日子，它对别人送来的食物一律来者不拒，这是它长得很快的一个直接原因。一天，我试探着把一颗桑椹扔给它，看它面对这种从未见过的食物会有什么表现。它用鹰钩嘴叼起桑椹，咬下一小口，又咬下一小口，觉得味道不错，就如狼吞似虎咽地吃起来。吃完后，它用乞求地目光看着我，好像在说：“小主人，这太好吃了，再给我一颗吧！”我被它可笑的样子都地哈哈大笑。
我真喜欢小鹦鹉，它给予我生活的乐趣是无穷的。
我家的鹦鹉五年级作文
一只小鸟真美丽，黄色嘴巴穿花衣，天生就爱学人话，你说啥来它说啥。这个迷语说的是什么呢？哈哈，你猜对了，是鹦鹉。我们家就养了一只调皮的虎皮鹦鹉。
它头顶的羽毛金灿灿的，就像戴着一顶小皇冠，两只小眼睛圆溜溜的，咕噜噜地转来转去，闪闪发光，就像镶嵌着两颗黑宝石。它黄色的小嘴尖尖的，弯弯的，像钩子一般，上面有两个不起眼的小孔，那就是它的小鼻子。它的脖子是蓝色的，上面有黑色的斑点，腹部是绿色的，远看就像一个穿着绿色的毛衣，戴着黑蓝相间围巾的小男孩，调皮可爱。它的翅膀是黄黑相间的，像老虎的皮，所以叫“虎皮鹦鹉”。它尖尖的小爪子紧紧地抓住树枝，眼睛机灵地四处张望。
这只鹦鹉刚到我家时，还不太熟悉我，每次给它喂食，它总是躲得远远的，我一走远，它便四处张望一下，开始吃食物，别看它肚子小，可能装下很多粮食呢。小米没几天就被吃得一干二净。这一次它又把食物吃完了，我把一片青菜放在笼子上方想逗逗它，还没等我回过神，它便把菜吃了个精光，真是个名副其实的小吃货。
我家的鹦鹉还是个小恶魔呢，妈妈的同事杨阿姨带了一只小猫来我家做客，我给小猫倒了一碗牛奶，它喝了起来，这时，鹦鹉威风凛凛地从天而降，大叫一声，好像在说：“究竟是谁在我的地盘上大吃大喝？”小猫没理它，它不乐意了，跳到小猫后面狠狠地啄了它一口，小猫“喵喵”叫了一声，鹦鹉赶紧飞走了，我们大笑起来，原来它还是个“小恶霸”呢！
我家的鹦鹉五年级作文
有的人喜欢可爱的猫，有的人喜欢忠诚的狗，有的人喜欢美丽的花，可我最喜欢聪明的鹦鹉。
暑假里，妈妈带我去鹦鹉馆观赏鹦鹉。我兴奋极了！跟着拥挤的队伍急切得往馆里钻。一进馆里，一只只美丽的鹦鹉映入我的视线。这些鹦鹉一点都不怕陌生人，有的落在游客的帽子上跟游客们玩耍，有的落在地上东张张西望望寻找食物，有的站在树枝上像一位高傲的公主。为了让我和它们亲密接触，妈妈特意给我买了一盒鸟食。刚打开盖子，一只鹦鹉就向我扑来，强而有力的爪子牢牢的抓住“饭盒”，用称钩一样的嘴巴贪婪地吃了起来。我仔细的把它打量一番，圆圆的橙黄色的小脑袋，镶嵌着两颗黑黑亮亮的黑宝石一般的眼睛。一身黄色的羽毛再加上一对翠绿色的翅膀，显得格外艳丽。这时又飞过来了两只鹦鹉，不一会儿的功夫，“饭盒”里的食物被它们一扫而空。
鹦鹉们吃饱了，接下来它们要为大家表演节目。六岁的“海盗船长”鹦鹉在观众的热烈掌声中出场了，它表演的是“井里打水”。在场的游客们都用疑惑的目光注视着它。“海盗船长”鹦鹉不慌不忙的走到井边，用称钩嘴咬住拴在水桶上的绳子用力往上拉，拉上来的一截绳子用一只脚牢牢的按住，接着再用嘴巴拉下一截，就这样循环往复，一桶水被打上来了。观众们顿时响起了一片掌声。鹦鹉们的精彩表演还有很多，如骑自行车、打篮球……游客们对这些鹦鹉赞不绝口。
直到夕阳夕下，我才依依不舍的离开。鹦鹉是最聪明的鸟，我喜欢鹦鹉。
我家的鹦鹉五年级作文
有人喜欢安静的小白兔，有人喜欢调皮的小狗，而我喜欢可爱的小鹦鹉。
小鹦鹉的头是黄色的，像带了一顶小黄帽，眼睛黑黑的像两颗黑宝石，外面还有一圈白白的眼眶，像涂了一层眼影，它的嘴像一个钩子，听妈妈说它还能嗑瓜子呢。鹦鹉的嘴上方有两个洞，这是它的鼻孔，它脖子上的羽毛是蓝色的，像戴了一条柔软的丝巾，它的肚子是黄绿色的，像穿了一件黄绿相间的毛衣。它背上的羽毛是黄黑相间的，跟虎皮一样，所以它被称作“虎皮鹦鹉”。
鹦鹉特别贪吃，有一次我给它倒了一些小米就去写作业了，过了一会儿我出来喝水，发现它已经把小米吃完了，还有一次，我怕鹦鹉吃腻了小米，就拿了一片菜叶，想逗它玩，结果它快速地跳到一旁，大口大口地吃着，三下五除二就吃完了，饭量可真大呀！
鹦鹉很霸道，有一天，姑姑带着她的小猫咪来我家做客，我给小猫倒了一些牛奶，旁边的鹦鹉看不下去了，向小猫哇哇地叫着，好像在说：“这里是我的地盘，你是谁，走开！”接着踩了猫一脚，小猫要反击，鹦鹉赶紧飞走了，真是一个机灵鬼。
鹦鹉贪吃、霸道，却又很可爱，我很喜欢小鹦鹉。
我家的鹦鹉五年级作文
最近我家来了两个“小客人”，它们是――两只可爱的小鹦鹉，它们一黄一绿。
黄色的那只像一位温柔的小公主，安安静静地呆在笼子里，看着它的伙伴跳上跳下，好像在说：“喂，朋友能不能安静点。”我呢，经常趁妈妈不注意，就悄悄地打开笼子，把它们放出来玩，两只不争气的家伙在屋子里到处乱飞，常惹妈妈生气，又把它们塞进了笼子。
这两只小鹦鹉是一对贪吃鬼，一天到晚都想着吃。每天早上天还没亮，它们就开始叽叽喳喳地叫，害得我家爱睡懒觉的老爸只能乖乖地起床。爸爸对着鸟笼子叹气：“哎，早起的鸟儿有虫吃啊！”
听了我的介绍，你们是不是也喜欢它们了呢？
鹦鹉五年级作文
今年夏天，姑父送我一对虎皮鹦鹉，我非常喜欢它们。
虎皮鹦鹉浑身披满黄绿色的羽毛，有规律地夹杂着一些黑色的波浪形条纹，美丽的'羽毛和长长的尾巴连在一起，它那扁国形的脑袋，圆圈的眼珠，育育的嘴，锐利的爪子十分逗人喜爱。
它们的胆子很小，如果一受惊吓便飞舞鸣叫。
它们还很爱清洁，常用嘴梳理羽毛。
我发现虎皮鹦鹉非常喜欢在小棍上跳来跳去。一次，我在笼子里拴了一个像秋千一样的小木棍，鹦鹉们很爱在那上面荡来荡去。木棍胜了，我想拿出来洗一洗，把鹦鹉赶开。可是，它们不让，不但不飞走，还使劲啄我的手。我没有办法，只好把手收回来。这时，它们仿佛胜利了似的，抬着小脑袋，“咯”“咯”叫个不停。我被征服了，没有再去拿，只好求助爸爸了。
我发现鹦鹉辫色能力很强。一次，我把鹦鹉常用来吃食的白碗换成了红碗，它们竟不吃了，还往后退。原来，它们吃惯了白碗里的食，吃红碗里的食不习惯。我摸透了它们这个特点，再也不随便换碗了。
我和鹦鹉虽然还不熟，但我相信我和它们会成为好朋友的。我很喜欢它们。
鹦鹉五年级作文
我曾经养了一对虎皮鹦鹉，它们很调皮，但我还是很喜欢它，因为它们太可爱了。
这对虎皮鹦鹉毛皮发亮，小嘴是鲜艳的橙色，一双翎毛还未丰满的翅膀是暗红色的，它们的头很奇怪，是淡绿色的，它那无底洞的肚皮是洁白的雪色，背上是亮丽的黄色，我叫它们是两道七彩虹。
它们小巧玲珑，你动动它的小脑袋，它就会叽叽喳喳的叫着，好像在说：“小主人，你叫我干什么？”我给它们俩起了一个好听的名字，一个叫花花，一个叫呼呼。花花的头上绿上一大片，而呼呼的头上只有一个小绿点。呼呼很爱睡觉，也爱吃，每次他睡觉时都会打小呼噜，但我只要说一个字：“吃！”他就会一下子醒来，看看哪有好吃的。
有一次，我给它们喂食，兄弟俩就迫不及待的一起冲过来争食吃，可是两个头挤在一起，谁也伸不进去那个放食的小瓶子里。于是兄弟俩就打起了架，只见花花用小爪子使劲踢了呼呼一脚，呼呼也不甘势弱，趁花花不注意，用小屁股顶了花花一下，一下子把花花从小杠子撞了下来，这下可把花花惹恼了，只见它使劲抖了抖翎毛，“嗖”的一下飞上小杠子，又重新加入了战斗。唉！这是它们俩最难吃的一顿饭了，竟然打了一中午也没吃上饭。
一天，我上午放学回家，看见木制的鸟笼子破了，笼子里只剩下呼呼了，我急忙把笼子修好，还哭了一场，下午放学回来，又疼哭了一场，因为呼呼也不见了，我心疼不已，可妈妈说：“太好了！它们能回归大自然了！”慢慢的我也不哭了。
鹦鹉五年级作文
我家楼下的老爷爷养了一只鹦鹉，它全身的羽毛都是白色的，所以我叫它“小白”。
“小白”有一个月牙儿形的喙，蠕虫状的舌头，一身雪白雪白的羽毛，高昂着头，像一个高贵的公主。这是我见到它的第一印象，第一次见到它时我不禁“哇”地一声叫了出来。听到我的叫声，它的眼睛就瞪着我，样子十分凶，我连忙躲到妈妈身后，萎缩成一团，直到“小白”的主人带着“小白”走远了，我才从妈妈的身后跑出来。
渐渐地，随着见面次数的增多，我慢慢地不怕“小白”了，“小白”也认识了我。每当它看到我时，就会亲切地说：“你好，你好。”而我有时也会喂点东西给它吃，如面包、瓜子等。它特别喜欢吃瓜子，吃起来动作飞快，只见它先用两只小红脚把瓜子壳剥开，即使是用脚剥也不比人用手剥得慢呢，然后将身体向前倾，伸长嘴巴，剥好的瓜子仁就到了它的嘴巴里，速度十分快。我想如果有吃瓜子大赛，它肯定能得第一名。有时它在吃东西时，我会忍不住用手轻轻抚摸它的羽毛，或者为它挠痒痒。
时间久了，我和小白越来越熟，我会在“小白”面前唱歌，同时教它跳舞，在我的“教导”下，它学会了跳舞，都说小动物是通人心的。每当我唱得节奏快时，它就会踢着小碎步，发出“踏，踏，踏”的声音，就像在跳踢踏舞一样；每当我节奏变慢时，它就会优美地展开翅膀慢慢舞动。
我和小白，从开始的相互害怕到后来的相互喜爱，到现在已成为相互信赖的好朋友。
鹦鹉五年级作文
今年儿童节，外公送了我一个特别的礼物—两只小鹦鹉，一只是黄色的，一只是绿色的。黄色的叫“芒果”，绿色的叫“猕猴桃”。
芒果比较安静，长得滚圆滚圆的，像个小肉球，而猕猴桃活泼好动，一双圆溜溜的眼睛，又黑又大，可爱极了。
芒果和猕猴桃虽然长得很可爱，但一吃起东西来，就疯狂了。一天早晨，我去取食盒给它们添小米吃。它们一看见碗要被拿走了，赶快跑到食盒跟前，用可怜巴巴的眼睛望着我，喳喳地叫着，好像在说：“别拿走了，我们要吃东西。”那神情，真叫人不忍心呀！当我把装了小米食盒端回来时，它们就飞奔过来迎接小米。食盒一放进鸟笼，它们就立刻围上去抢食，互不相让。吃饱之后，它们就叽叽喳喳地叫几声，好像在说：“好吃！”，又好像在说：“谢谢你，小主人”
也许你觉得鸟儿被关在笼里，它们会不开心的。可我的芒果和猕猴桃似乎很喜欢这种“衣食无忧”的生活，随便给它们一样东西，它们就可以玩得异常开心。绳子、纸片、小木棍都是它们的玩具。它们也是名副其实的“杂技演员”，在鸟笼里单脚倒挂、用嘴荡秋千、各种姿态穿越食盒挂框.......一次，我用长筷子逗它们玩了一会儿就随手将其往笼子里一扔，便走开了。过了一会儿，它们突然在笼里发出叽叽的兴奋叫声。我很好奇，便跑过去瞧了瞧，眼前的情景让我非常震惊：筷子已经被它们搭成了一根“独木桥”，而它们正在桥上玩得开心呢！
这就是我的小鹦鹉，一对淘气而又可爱的小鸟。
指导老师任晓雯。
鹦鹉五年级作文
它来到我们家已半年有余。当初它一副瘦骨嶙峋的样子，看着就让人怜爱不已；现在，它已经变得肉乎乎、肥嘟嘟的了，十分可爱。至于它怎么来的，倒是一件趣事。
6个月前，晚上8点多，老爸上门服务回来，把电动车推进屋里，就在车框里看见了它，所以说，它是不请自来的，而不是我们刻意去买的，或者是讨要来的。
它有着一只镰刀般的嘴巴，能啄得人手指生疼；它还有双黑珍珠似的眼睛，注视着每一个想要靠近它的人，然后用尖锐的喙进行回击，就是别的鸟见了它，也要绕道飞；脸颊两边，那簇蓝色的羽毛，和头顶的虎皮斑纹相互映衬着；双翅上的黑绿相间的羽毛格外美丽，翅膀内侧的灰色羽毛是细绒绒的，起到了保暖作用；腹部那蓬松的绿色羽毛，更显出它的精神；尾羽的颜色很特别，黑色的羽毛尾端现出了一个白色的圆。
我给这小家伙取了个名字，叫做“小凤”，可是家里人都不这么叫。看他可爱的样子，我叫它“小家伙”，父亲和母亲都叫它“小鸟”，它也就有了好多个名字。
鹦鹉五年级作文
记得我四岁时，妈妈给我买了两只虎皮鹦鹉。它们很美丽，一直是翠绿色的，另一只是嫩黄色的。翠绿色的鹦鹉，身体大部分都是绿色，只有勾型的嘴是黄色的；而嫩黄色的那只就不一样了，在它嫩黄色的身上点缀着螺旋形的黑色条纹，它的尾部是扇形的，有黑色的条纹在边上，非常美丽。
有一天，他们吃食时，有一只看错了，把另一只当米了，啄了一下。从此笼子里失去了平静，它们一起来就打打打，一直从早上打到晚上，一刻不停。就这样打了下去，其中一只变得越来越虚弱，另一只也眼看坚持不下去了。最后，一只死了，另一只也没支撑下去。起因就是互不相让，要是它们当时忍让一点，就不至于发生这场悲剧了！
鹦鹉五年级作文
一次，我漫步走过花鸟市场时，突然听到一阵悦耳的鸟鸣声，猛地一抬头，原来是一只鹦鹉。它那侧头望我的动作、清脆悦耳的声音触碰到了我内心最柔软的地方，让我想起了我的鹦鹉，想起了我们之间的故事。
那是很久很久的事了，当我第一次看到它的时候，我就喜欢上了它。一身浅蓝色的毛，覆盖着全身，除了那涂了腊似的小红腿和那像钩子一样的嘴，它肥肥的，整个身子好像一个蓬松的小球球。
我高兴地帮它忙里忙外，加食、添水都非常认真，它也接受我对它的喜爱。一次，我看到窗外飞来飞去的小鸟，在树丛里寻找食物。我想：为什么不让它自己去找吃的呢？于是，我不再把食物放在食盆里，而是在下面放上一两张纸，把谷粒藏在下面。一开始，它们没有到下面去寻找食物，而是盯着食盆好像在说：“主人，怎么还不给我送食物，怎么还不给我送食物呢？”我却不慌不忙地拿了一颗谷粒，从鸟笼上面扔下来，它也一起跳到了下面，用嘴一啄，它惊呆了，原来下面有这么多的食物啊！可真是一只贪吃鬼！它便狼吞虎咽地吃了起来，我看着它那津津有味的样子，自己也流下了口水。
有一次，我在电视上看到了鹦鹉表演，它们可以学人说话，叫它说什么就会说什么。于是，我想：“一定要教会它们说话。”我走到它身旁，严肃地说：“说声‘你好’让我听听！”可它们却不理会我说的话，还歪着头打量着我，仿佛在说：“你想让我学说话，这可不是一件容易的事哦！接着我又示范地说了一声‘你好’，心想：鹦鹉这么聪明，这下总能听懂了吧。于是，我又等了老半天，听到的却是一声声鸟叫。我又不耐烦地说：“你好、你好、你好……”叫的我嗓子都冒烟了，它们还是无动于衷。一双好奇地眼睛直直地盯着我，好像在看马戏似的。唉！我只好放弃了这个计划。
鸟鸣声又一次响起，我从回忆中回过头来，望了望天空。它们还好吗？我会记住它们，记住我们之间的友谊。
鹦鹉五年级作文
我家有个很大很大的鱼缸，里面养着许多鹦鹉鱼。我非常喜欢这些可爱的鹦鹉鱼。
鹦鹉鱼的颜色都是红色的，不过深浅不一，有的偏黄，有的平成，还有的偏白，但都非常漂亮。他们有着三角形的头、又鼓又黑又圆的眼睛、晶莹透亮的鱼鳍和鱼尾，而且他们的最终是张开着，好像一直在笑呢！
鹦鹉鱼整天游来游去，看似很悠闲，但他们都很谨慎，好像一位正在放风的士兵，其实他们都是一群胆小鬼。有一次，我想去看看他在干什么。谁知鱼儿们一见到我就马上游到草后面偷看。等我离开后，他们才游出来，又变得生龙活虎。有的像勇士横冲直撞，有的像公主翩翩起舞，有的像可爱的孩子手舞足蹈。他们一起有的时候，好像一团热情的火焰在水中跳动真是好看极了！
鹦鹉鱼除了游玩,就是吃。说起吃，他们还真是一群贪吃鬼呢！只要有人打开鱼缸上的柜子，鹦鹉鱼就认为是要为他们吃东西，这是他们就会立马有出水面，想吃东西。有一次，我打算为他们吃鱼食，我一打开柜子，与我们见面了，就个个争先恐后地要出水面，都想的一个迟到鱼食，生怕自己落后了吃不到。我撒了一些鱼食给他们，鱼缸里立刻沸腾起来，每只与都在努力的抢食给成了一团团头接尾尾碰头热闹极了。不一会儿，鱼食就被吃光了，鱼儿们见鱼食没有了，就到悠闲的游走了，鱼缸里的热闹也就瞬间消失了。
这些可爱的鱼儿带给了我许多快乐，我爱鹦鹉鱼！
鹦鹉五年级作文
小时，我很喜欢公公家里养的鸟儿，特别是鹦鹉。为此，在我们搬新家时，公公特地送我一对虎皮鹦鹉。
我的虎皮鹦鹉可漂亮了！我的虎皮鹦鹉头圆圆的，头顶上的黄毛，好像皇冠一样漂亮；脖子短而粗，上面还绣着金黄的花纹；长在两旁又黑又小的眼睛，不停地眨巴眨巴着，而且还四处观望，犹如侦察兵一样；最让人羡慕的是：在翅膀上那黄黑相间的、一层层的、波浪形的羽毛，似乎就是有人专门为它定做的神气十足的披风。当我看到它们的第一眼时，就喜欢这对小家伙了。
虎皮鹦鹉可贪吃了！有一次，我忘记给鹦鹉喂食，它在笼子里使劲地拍打着翅膀，不停地跳跃着、鸣叫着，当我意识到了我的失误后，便把小米倒进小食盒里，并把它装得满满的，我心想：这样多省心呀，免得我忘了，它们还可以吃上好几餐呢！下午上学前我去看了看这两个小家伙，谁知当我的视线转到小食盒时，发现里面颗粒不剩，它们可真贪吃呀！
别看它们小，却聪明着呢！有次中午，我把鸟笼挂到阳台外面。小家伙可高兴了，在太阳下又蹦又跳，时不时还甩甩尾巴，得意极了！我回到屋里沉沉地睡起了午觉，不知过了多久，我突然听到我心爱的鸟儿在急促地叫唤，原来外面已下起了大雨，我急忙跑去看，发现它们正躲在一边避雨呢，可它们仍不停地叫唤着，伸头一看，妈妈在外面还晒有衣服！我赶紧将衣服收回来，还好，没怎么湿呢，真得谢谢这对虎皮鹦鹉！
我喜欢这对既贪吃又聪明的虎皮鹦鹉。
鹦鹉五年级作文
国庆节，在我的强烈要求下，妈妈给我买了一对鹦鹉，一只绿色的羽毛，一只蓝色的羽毛，我比较偏爱蓝色的那只。它们大体与小鸭子相似，但鸭的嘴巴是扁扁的，全身都是黄色的绒毛，两只枫叶样的小脚掌，短短的，而鹦鹉的嘴是尖尖的，一下就能啄破一个气球，两只爪子肉乎乎的。
俗话说：“鹦鹉学舌”，为了让我的鹦鹉成为老外，我直接教它们英语，为了培养它们的语感，我每天打开电脑，用耳麦架在笼子的两侧，不停地播放英文歌曲，就这样过了半个月，这两只笨鹦鹉连一句hello都含糊不清的没学会。有一天，由于我晚上没关好笼子，那只蓝色的飞掉了，估计是被我的教育方法逼走了！
看到绿色的鹦鹉孤孤单单的，我也想把它放飞，我打开了笼子，它懒洋洋地走出来，左顾右盼，又慢条斯理地走进笼子里，我知道了，它不想走，要我一直养着它，这个典型的“啃老族”，这下我就放心了，我干脆把笼子的门给拆了，让它在阳台上自由散步。
有一次，我忘了给它添饲料了，它就大声地叫唤，声音越来越大，好像在说：“我饿，我饿！”我正在睡觉，烦得很，便大吼一声，它立刻停止了啼叫，跳出了笼子，到饲料袋里吃饲料去了，真乖巧！有时它也很淘气，那天它不见了，我以为飞走了，就没太在意，正准备走，忽然听到一声鸟叫，哈哈！原来它在跟我玩捉迷藏呀！我左瞅瞅，右看看！发现在水池的后面有一根又细又长的尾羽，我走过去，一把把它抓了出来！
这就是我的鹦鹉，你们看了觉得怎么样？最近我的事太多了，不想养了，如果谁喜欢的话，就把它收养过去吧！我还赠送4袋饲料！
鹦鹉五年级作文
一个夏天的傍晚，妈妈下班进门就兴匆匆地对我说：“你看，我给你买了什么？”妈妈拿起笼子，我往下一看：啊，一只绿中带黄的鹦鹉站在笼子里的小秆子上东瞧西瞧的，像我一样，对没有见过的东西充满好奇心。
往后，我隔几天就往笼子里倒饲料和水，一开始，它还不适应新环境，不吃不喝，我把它当作一位新朋友，我们要慢慢适应，后来，它终于开始啄饲料了，它用那偏黄的小嘴时不时的啄啄饲料，再用那可爱的小嘴沾沾水。随后，它在笼子里飞来飞去，显得十分活泼。我放大胆子，打开笼子去摸它，它先是逃避，很怕被抓到，但不一会，它就放下心来，壮起胆子向我飞来。我摸着它那细腻的羽毛，用另一只手逗它，它还友好好的啄了啄我的手指，就这样，我和它成了一对好朋友，它是一位活泼的朋友。
事情并没有好转多久，几天过去了，它开始忘记了我，我去逗它，它还凶巴巴地啄我，好象在说：“离我远点，坏蛋”，甚至还咬了我几口。它是病了、累了，得建忘症了，还是想家了？我与妈妈商量了一下，把它放了吧，它是属于大自然的。我对着小鹦鹉，心里默默地说：：“再见了，朋友！”
我打开笼子，让小鹦鹉飞走了，没想到刚飞两下，就落在了楼下的草坪上，又恰好被几个小孩子捡去了。我问妈妈它为什么会摔倒？妈妈唉声叹气的说：“唉，它被你养久了，早忘记了怎么飞行了。”