思念四年级范文(22篇)

时间:2023-12-18 05:51:18 作者:JQ文豪

优秀作文是对问题进行思考和解决的过程,它可以培养学生的分析和创新思维能力。每一篇优秀作文范文都蕴含着作者对生活和人文的深刻思考,让人心生敬佩和共鸣。

思念作文四年级

昨天我离开了我的老家,湖南。也离开了爷爷外婆和弟弟。当舅舅喊我出发后,我的眼泪像断了线的风筝一行一行的滑落,当时我还不想离开爷爷和家人。我缓慢的下楼,我紧紧握住外婆那已粗糙的大手,又去抚摸弟弟那嫩嫩的小手,看着弟弟可爱的'笑,我的眼泪又一次滑了下来,心里在想我平时干嘛去了,没有好好看他。他是那么可爱。弟弟看见我哭,便连说:“姐姐别哭,别哭,没关系。”然后抱抱我。

我本来已忍住的眼泪,又开始在眼睛里打转。准备上车时,我看见爷爷便上去抱着他,好像不愿离开。我又去抱着外婆,眼泪一直流。我去抱着弟弟在他耳边说:“等姐姐和你下一次见面再带你飞高高,好不好?”他高兴的说了一声好。我上了车看着弟弟眼泪一直哗哗流。

我们开车到了衡阳找了一个酒店就先住一晚上再出发。我到了酒店先连wifi就根弟弟视频,我看到弟弟眼泪又流了下来,因为我实在太想他了。到了晚上我的眼泪都流光了,还是没有停止我对他们的思念。

四年级书信作文:遥远的思念_给小姨的一封信

亲爱的小姨:

您好!

那次您带我和妹妹一起去超市,您叫我们挑自己想要的东西,我很高兴,心想:有这么好的机会,一定要多挑点,把平时妈妈不肯买的东西都买回家。可是您发现我挑很多后,把其中的一部分退回去了,当时我很生气,认为您很小气,比妈妈还要抠。我什么都不要了,就发脾气先回家了。后来,您还是把我要的东西都买回来了,并且给我讲了很多道理。我现在知道了,钱不是那么好赚的,是辛辛苦苦用汗水换来的。我真心地感谢您让我明白了很多道理。

再过几个月我就要上四年级了,现在我更懂事了,也长高了很多。我不会再乱花妈妈的钱,学习也比上学期有了进步,还会帮妈妈做一些家务了,比如洗菜、洗碗、拖地板等等。

亲爱的小姨,我很想念您,如果您有空,就带妹妹过来看看我好吗?妈妈说今年暑假要带我去您家玩,我很开心,真希望暑假能快点到来。

最后,祝您身体健康!工作顺利!

您的外甥:陈一铭。

思念的作文四年级

上了大学,我才知道思念一个人是那么的痛苦,那么的无奈。

高考成绩出来后,由于选择的专业不同,你去了北京,我去了新乡,就这样,两个人去了不同的地方,我知道现实真的好可怕,想起当初我们商量一定要去同一个地方,因为这样,我们才能在想见对方的时候,才可以很快见到,但如今,这些都成为了奢望。

我不知道思念一个人是如此的无奈。想起以前我们在一起有说有笑,但如今的分开两地,每天相互打电话,相互安慰,你知道嘛,当一个人受到委屈的时候,我多想痛痛快快的找你哭上一顿,因为大学真的没有我想象中那样,里面充满了虚伪与不信任。

有时候,自己需要复习面对一些事情,但是我却没有自己决定的办法,因为往常我都会与你商量,然后再做出自己的决定,但是如今我却不能,什么事情都要靠我一个人,真的好累,真的好累。

思念的作文四年级

在我小时候,我家有很多漂亮的景物。可是现在,那些景物都没有了,只剩下一排排的工厂。

现在我长大了,那片乐园却消失了。菜地不见了,石子路不见了,小池塘也不见了,那些小花小草全都不见了。现在,那里只剩下竖着高高烟囱的工厂了,曾经的小溪也恢复不了从前的模样。我真希望能回到那时,再去看一看以前的地方。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我知道那曾经的乐园已成回忆,一去不复返。我是多么思念以前的景物,多么怀念我5岁那年的天真。

思念作文四年级

轻轻淡淡艾草的芳香;宁宁和和怡静的心境;诚挚而又热烈的情谊,灵清般思念的绵长。

静静等待归人的身迹,在一个人的日子中:我用知识去填充空虚的生活,我知晓会有一天:

是的,会有一天:我们会再次重逢。我想那时:不需要激动的泪水,急促的言语,相信彼此熟稔的眼神会相通一切。

独自一人,常出现在以前我们呆过的地方,纤细的手指,拔弄着一簇簇花儿,孤寂的缘故,是因为你啊!

是因为你啊!被夕阳拽得老长老长我的影子。

闲暇的时候,常一个人望着天空发呆,很认真地想:你过得好吗?幸福吗?

白云朵朵,朵朵地从眼前飘过。飘过了就不再回来。

终于累了,终于结束了。

你回来了。

还是这个百花园,我牵着你的手,伏在你身畔轻声说:“孤寂、难过、累了的时候,请想起我。”

你再一次开心地笑了。

呵!久违了你这可爱的笑脸。

思念的作文四年级

遮住了过往的足迹。

白雪漫舞。

飘落。

掩住了思念的光束。

倚树而望。

流淌在单薄的年华里。

又在等待谁的扫风而来?

无意迷离。

寂寞滑过脸庞的泪水。

有隐住了怎样的忧伤?

隔岸相望。

流水冲不断思念。

雨下独寂。

落下一曲忧伤的旋律。

落花飘散江畔。

踏着花香寻你的影子。

青春飞到云端。

漂泊记忆却与你无交。

掬束思念。

搭建寻你的天桥。

掬束思念。

寻觅专属你的花香。

掬束思念的光。

洒遍阴霾的心情。

从此。

橙色记忆散发悠然光芒。

思念油然而生四年级作文

一季风吹,一季风回。旧年相遇的池塘边,躲不过季节的鸾尾,落了的瓣,散了的蕊,一斜斜细雨一行行泪。水,滴,水,溅,水。共饮一杯清茶,同研一碗青沙。笑看旧时往事如花。

——题记。

初识。

四年级分班。我和你同班。你话不多,文文静静,中规中矩,俨然是一个好学生模样。你不爱笑,我更是对陌生人摆着一副臭脸。你坐在我后面,我们是前后桌,最奇怪的'一对前后桌。

相识。

“同学,借我支笔好吗。”你轻轻戳了一下我的后脊,我应声扭头,看见满脸笑容的你。不倾城,却温暖。我递给你一支笔。你接过去。就这样,我们认识了。

深识。

我们是好朋友,约定当一生一世的最好的朋友。你知道我的性格,我了解你的为人。我有烦恼跟你说,你有苦水向我诉。我觉得这样的日子很好。我们彼此信任。你会为我赴汤蹈火,我能为你上刀山下火海。

相知。

老师说我不爱笑。其实我在你面前“凶相毕露”。每当你不开心的时候,都是我在你身边扮鬼脸,说笑话。我一直坚信我继承了爸爸的幽默细胞,所以我很自信的在你面前大显身手。而我每次都能成功。现在想起,那时候说的笑话真的不好笑,一点都不好笑。

深知。

课间十分钟,我总是要出去晃晃。大多数都是以上厕所为主。我只要说一声:“走吧。”你便会跟过来,心领神会,我知道你一定会懂我的意思。就像一首歌里面唱的:“只有你懂得我嘴角上扬。”我们就是如此。你懂我,我懂你。

毕业。

毕业的时候,我们说了多少个“当一辈子的闺蜜”?我已经数不清了,只记得那天我们没有哭,我们很开心。你笑容灿烂,和外面的太阳有得一比。我的眼睛被这太阳刺得有些痛,微微闭上双眸。我说:“我们会在一个班的。”你也说:“我们会分到一个班的。”你我心知肚明,这样的几率少之又少。我知道,你在安慰我。

合照上的酸楚没有人会懂,我们轻轻笑着,笑中有泪。

少女,我想你了。

除夕之夜的思念四年级作文

盼望已久的除夕之夜终于来到了。

夜幕降临,全家人喜气洋洋地围坐在一起“围炉”。我往桌上一看,好丰盛啊:桌子中间是一锅热气腾腾的火锅,旁边摆着香喷喷的红烧排骨,新鲜的花菜,还有鲜美的清蒸鲈鱼,可口的香菇炖鸡汤……我忍不住深深的吸了一口气:“好香啊!”忙拿起筷子,夹了一个鸡腿,放在奶奶的碗里,说:“奶奶,您吃。”奶奶望着我说:“好,我吃。璐璐真懂事,要是你爷爷还在,看到你这样一定很高兴。”奶奶的话顿时勾起了我对爷爷的深深的思念……吃完年夜饭,站在窗前,遥望天空闪烁的星星,爷爷那和蔼、慈祥的面孔不时出现在我的脑海里。爷爷是最疼爱我的`。以前,每当我学习成绩下降时,爷爷总是抚摸着我的头,亲切地安慰我,鼓励我不要气馁;而当我取得一点进步时,爷爷又会语重心长地告诫我不要骄傲,要再接再厉。就这样,我在爷爷的关心、呵护下渐渐长大,但是,就在我一一天的成长,学习上也一一天的进步时,我最亲爱的爷爷却永远的离开了我。

“每逢佳节倍思亲”,在这合家团圆的除夕之夜,我更加深切地怀念爷爷,爷爷虽然不在了,可是,爷爷对我的教诲我永远也不会忘记,我一定要更加努力学习,不辜负爷爷的期望!

思念家乡四年级作文四年级思念家乡的古诗

家乡偏南方,所以土地一直处于沙地的状态。就因为很湿润,所以适宜种植各种的树木。房屋门口是梨树,柿子树;屋后有苹果树和大-片的苍竹。

高高低低的沙堆沙坑就是我们的战场;春节前后我和弟弟门买来春雷和小鞭炮往各自的战壕扔,炸的沙土飞扬;夏季我们脱光脚丫堆城堡,由于雨水原因湿湿的.沙子很柔和.....

我常常想到家乡,想到那个令人向往的田园生活。

思念作文四年级

你在我的怀里如花朵一样娇艳,春情荡漾的脸,撩人魂魄。

长夜难挨……。

你梦里的一定不是我,我就在你身边看你……。

看你和你的梦……。

色彩斑斓。

总想潜入你心底的湖泊,寻找那道暗流……。

起伏你心胸,撩拨你心弦,激荡你魂魄的那道暗流。

暗流涌动啊,我无奈,只能悲上心田。

不觉得拥有你会有多少欢乐,只觉得有你在身边,就是快乐……。

不觉得失去你会有多么悲伤,只觉得没有你,就没有了生活……。

于是就这么拥着你,看你……。

看你和你的梦dd。

在我怀里恣意绽放,娇媚无限……。

思念作文四年级

没有你的空间,岁月无痕……。

无痕的岁月,也就没有了激情的火焰,没有了窗前的明月和你的笑脸……。

期待茉莉花开放的时节,白云朵朵托着你来……。

笑脸,在我的门前……。

看你款款而来,一身香甜。

有意无意,感觉你的`目光,绵绵……。

有情无情,期待你的风采,翩翩……。

在这紫雨伴着雷电的瞬间,闪亮的是我,无声的是你……。

可我明亮的一瞬,却见你娇羞无限……。

于是啊,甜蜜天天。

这爱,能不能加上永远?

四年级四年级上学期周记

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

四年级作文_四年级作文

自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!

开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。

自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!

第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!

接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。

啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!

四年级下

转眼间,本学期即将过去,回首这一学期的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这一学期中,我在工作上认真负责,在业务上刻苦钻研。踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

通过一学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识,巩固上学期的优良成果,将班级管理提高一个档次。

1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级黑板报,定期更换中队角,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

2、黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用班会课,加强《小学生日常行为规范》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。

3、继续配合学校加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的班队活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动:如革命烈士故事会、向雷锋同志学习等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。

4、此外,本学期我班倡导学生从小讲卫生,爱护环境。使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质,改善了班风。

1、管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

1、定期和班干部交流,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,讨论今后的工作目标和自己要改进的地方,开展批评与自我批评,促进班级工作的发展。

2、努力培养班干部的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地,我放手让班干部自己去策划整个流程,去主持,我只是给予必要的指导。一个学期下来,学生已经基本能自己开展活动了。

3、在适当的范围内,充分给予班干部管理班级体的权力,调动他们的积极性和主动性,让他们自己管理自己,如每天的眼保健操,我让小干部巡视管理纪律;每天的课间操,我让小干部自己负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人,再让班干部协助检查和督促,使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。

4、做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比如在劳动中,在捐款中,小干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定,对于他们的失误和过错也是及时批评指正,同时给予其充足的管理实权,帮助其完成任务。

1、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。

2、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

以上是我对本学期班主任工作的总结。在这短短的半年时间里,除去自身的努力,还跟优秀班主任和学校领导,指导老师和办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力,不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生!

四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

秋四年级

盼望着,盼望着,一阵秋风吹走了炎热的夏天,秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

一切都是那么秋高气爽,硕果累累,让人不禁神清气爽。

果园里瓜果飘香,香蕉划着小船儿来凑热闹了;柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼,显示着它的美丽;石榴咧着嘴,哈哈大笑起来;一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目,如同一个个光闪闪的宝石。

田地里,仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里,突然吹来了一阵风儿,看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的,仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子,把头向外看去,仿佛在说:我成熟了,快来摘我呀,快来摘我呀!

一阵秋风吹过,百花凋谢。可是,菊花却挺着身子,显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态,五颜六色,美丽极了。白菊花的花瓣卷起来,仿佛是小姑娘头上的卷发,有的花瓣舒展,如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了!

秋,是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。

秋,是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。

秋,是一位指挥家。他把农民的欢笑声,风儿吹来的沙沙声,谱写成了一首优美的交响曲。

四年级作文:旅游四年级作文

今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。

热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!

一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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四年级四年级上学期周记

去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。

今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。

一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。

从这件事,我收获了喜悦。

四年级作文:旅游四年级作文

从今天起,暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游,所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候,人家还说5号出发的票还有很多,一点也不着急,3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空,就去订机票了。但是人家说:“啊!对不起,人这几天太多了,5号出发的机票已经没有了,现在最早只有7号出发了,而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话,就要到11号呢,9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话,7号双飞都没有了,恐怕这样就要到15号左右了,现在就剩几个名额了,我看你们还是快的吧!要不,真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票,还有吗?”“真的没有了,现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧,我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后,7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉,又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想:幸好今天我们去的早,要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

四年级作文_四年级作文

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

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今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

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