书是我的益友三年级(优质20篇)

时间:2023-12-05 13:50:44 作者:文锋

10.优秀的作文往往能够给人以启示和鼓舞,使读者在碰到问题时能够积极思考和解决。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。

书是我的益友三年级作文

长大了些,我开始读书了。小人书、图画书、漫画书、识字书、故事书……都被我翻得“遍体鳞伤”。妈妈说我是“吃书的小家伙”。也不知翻破了多少本书,反正,我的小脑袋里装满了有趣的故事、笑话。人多的时候,我就大显身手,总会博得大家的阵阵喝彩。

上了小学,我开始在老师和家长的指导下“博览群书”。寓言、童话、科学小知识、作文、文学名著、漫画……都是我书包里的常客。读书,让我体会到一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息;心情苦恼时,读书是一种发泄……我喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的朋友----书,她总是认真地倾听,默默地给予我帮助。在我眼里,书是有生命的。它像一面镜子,照出你的缺点。在书面前,我觉得自己永远都是渺小的、无知的。

书,我们永远做形影不离的好朋友吧!你用你的智慧浇灌我的心田,我用我的勤奋播撒你的种子。

我的三年级三年级作文

时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!

三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。

以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级,我来啦……。

书是我的益友三年级作文

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。当我打开书,仿佛听到智者娓娓的话语,勇士激昂的呐喊,花儿凋零的叹息,小鸟归巢的啾啾。从小喜欢读书的我,早于书结下了不解之缘。

三岁时,当我呀呀学语,蹒跚学步时,妈妈就买回了唐诗三百首,一首一首教我念:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”……每当家里来了客人的时候,我便奶声奶气地背起了诗,客人们听后,都抚摸我的头,竖起大拇指:“你真聪明,以后一定是个大诗人。”我听了心里比吃了十罐蜜还甜。

转眼间,我上了小学一年级,我学会了看故事书。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《改变孩子命运的101个聪明故事》……这些书丰富了我的知识。有一次开班会,比赛讲故事,看看谁是班上的“小小故事王”。轮到我了,我绘声绘色地说到:“徐文长小时候,有人说只要把装满水的桶拎过与水平行的竹桥,就给谁红包。许多小朋友都失败了,只有徐文长想到了一个好办法:把红毛绳系在桶上,就可以轻轻松松过了桥。徐文长过了桥后,向那个人要红包,可红包却……”小朋友都被我的故事打动了,于是我被评为“小小故事王”。

如今,我已经上五年级了。记得有一次,作文题目是《春天来了》,老师读了一段范文后,当大家千篇一律地写到:“春天来了,花儿绽开了笑容,草儿探出了小脑袋……”我心里突然掠过一丝不安分的一念,大家都这么写多没意思!我要用自已的眼睛去看春天,用自已的感受去写春天。我把春天比作一个头戴花环,手拿花棒,身穿绿色衣裙的仙女。她用花棒点一点花,花儿就绽开了笑容;她用花棒点一下小溪中的冰雪,小溪就“叮咚叮咚”地唱起了歌;她用花棒点一点小草,小草就探出了脑袋;她用花棒……我的作文得到了老师的好评,被用大字誊抄出来,贴在教室里。望着贴在教室里的范文,我体会到书给我带来了太多太多的收获。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我愿做一株小草,吮吸知识的甘露;我愿做一支火箭,飞向知识的宇宙;我愿做一只小鱼,在知识的海洋中遨游。读书吧,朋友们。

福州麦顶小学五。

书是我的益友三年级作文

书,一个平凡而又普通的一个字。但它在生活中,与我们密不可分。他使我们的生活更加精彩!

书是人类进步的阶梯书是全世界的营养品......许许多多的名言似乎让书变得不平凡。一本书,给我们知识;一本书,诉说着一个美好的故事;一本书,让我们更加出彩!书,它如一个指南针,在我们人生旅途中,指引方向。如果说人生是一个绊脚石,那么书就是一个把你扶起来的一个伟大的人!

一本好书,就可以医治一个人的心灵,让你的心灵更加纯洁。翻开一本书,就走进了一个世界。童话,小说,名著......一个又一个的故事会把你深深吸引住,把你带进那书世界,与主人公玩耍谈笑。它虽然不能给你多大的享受,但却可以给你带来无尽的`阳光。

我们无法用人类的语言诉说完书的好处,但是,有一点可以肯定,书是人类的良师,给我们但来许许多多人生道理与知识,书是我们的益友,在我们伤心时,给以安慰。还等什么,让我们一起步入那五彩缤纷的书世界吧!

书是我的益友三年级作文

从小到大,伴随着我健康成长的除了父母的爱,还有那就是书。我像缺水的海绵那样汲取着书中的知识,书中的道理。

书,对于我而言,它是我的良师。每当我遇到疑惑时,是书为我解决问题。有一次我在家写作业,做到一道数学题时,把我难住了,我绞尽脑汁也没有把它解答出来。于是我随手从书桌上拿起一本书看了起来。因为我有一个习惯,遇到不会的题就会拿本书看,呆会儿再去思考问题。看着看着,书上的一句话吸引了我的目光:创造力来源于打破常规的思维方式。是呀,换一种思维方式,问题可能就会迎刃而解了。于是我赶紧把书放下,换一种角度重新思考题目,结果不一会儿便把这道题给解出来了。书啊书,你真是我的良师啊。

书,对我而言,它不仅是我的良师,它还是我的益友。每当我遇到困难时,是书为我加油鼓劲。我记得在一次足球比赛中,我们班与对手旗鼓相当,0比0的比分一直保持到了下半场。但下半场由于我们班的一时不慎,让对方进了一球,对手暂时领先。我们班同学奋起直追,想赶快把比分追上去,可不幸得是我们一直都没有进球,时间却在一分一秒地过去。比赛快要结束了,大家都渐渐失去了信心,失去了斗志。这时我的脑海中出现了这样一句话:不管你做什么事,重要的是过程,而不是结果,只要自己努力过就问心无愧了。我利用老师叫暂停的时间把这句话传达给了大家,再上场时大家恢复了信心,后来越踢越顺,连续进了两球,最后以2比1赢得了比赛。赛后同学们都感谢我,说没有我的鼓励,我们就不可能赢得比赛,我一笑而过。但我心里明白,我得感谢那本书,是那本书在不断地鼓励着我,让我不轻言放弃。书啊书,你真是我的益友啊。

书,它帮助了我的学习,它更新了我的观念,它影响了我的思维,而且我相信,它也必将会改变我的人生。以后,我的良师益友——书,它必会像我的影子一样,伴随我终生。

您是我的良师益友三年级作文

亲爱的妈妈:

您好!

首先我要感谢您赋予了我生命,也要感谢您一直以来对我的教导及细心的照顾。

以前放假的时候,您总是叫我去上补习班,总是要我做您买的.习题。当别的孩子都在开开心心地玩耍的时候,而您却叫我在家做习题,做补习班教师布置下来的作业。说实话,我真的很气您,认为您不爱我。然而,在一次考试中,有一题几乎全班的同学都错了,只有我和几个同学做对了,因为那个题目在您以前给我买的习题中有做过,我原来也不会做,是您细心地给我讲解后,我才懂得做。经过这件事后,我终于明白了您的良苦用心。

我还要感谢您教给我做人的道理,让我懂得如何做一个善良正直的人。记得那一次,您送我上学时,看见校门口一个衣裳破烂的老乞丐,带着一只小狗坐在地上乞讨,很多同学都站在旁边围观,还指指点点地有说有笑。我正想上去凑热闹时,您教育了我,告诉我要有同情心,要关心不幸的人,尽我们的能力去帮助那些生活困难的人,而不能漠不关心,更不能去围观取笑,这样只会让别人更家的难过,并给了我十块钱让我送过去给他。这件事虽然过去了很久,但我一直都记得,我知道了怎么去关心别人,帮助别人。

亲爱的妈妈,您给我的爱我都感受到了,并记在心里,但是我常常还是会犯些错误,惹您生气,在这里我向您道歉,希望您能原谅我,也请您想信我一定会做个让您骄傲的儿子的!

最后,祝亲爱的妈妈工作顺利,天天开心!

书是我的益友三年级作文

臧克家曾说过:“读一本好书,就像交了一个益友。”我觉得这个比喻非常好,在这一年以来,书逐渐成了我形影不离的好朋友。

记得9岁那一天,奶奶带着弟弟去街上买菜,我正在看书,临走时交代我,注意火上正在做饭的锅,别让米糊了,我随口答应。渐渐的'被书中的情节感动了,完全融进了故事之中,忘记了时间,把了奶奶叮嘱我的事情忘得更是一干二净。

“怎么这么难闻的气味!”不知是谁说的话,把我从书中拉回现实中,仔细一闻,才恍然大悟,赶快跑进厨房,关上电磁炉,这时奶奶也进了厨房,望着已经没法吃的饭,失望的说“你这个孩子,怎么说你好呢?怎么只记得看书呢?”

还有一次,妈妈有事要出去一下,让我在家里做饭,任务是下面条,下过面条要用筷子搅一下,别让粘到一块了。我想,这有什么难得,小菜一碟,可是我下完面条,就看起书来,把搅面条的事忘到九霄云外了。妈妈回来回来一看,面条基本上都粘到一块了。那顿饭大家都觉得难吃,但我觉得去很有滋味!

现在,我与书这个好友已经在一起有一年多了,我们的感情更加深厚了,书像一把钥匙,帮我打开了智慧之门,走进了知识海洋,书像阶梯,帮我不断攀登知识的顶峰。

书——我感谢你,我一生的朋友!

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书我的良师益友三年级作文

“书是人类进步的阶梯”,高尔基说的一点都不错。书不仅可以开阔我们的视野,还可以增长才干。书就像是一位有着高尚道德的伟人,又像是一位无话不说的朋友。读书让我受益匪浅,书就是我的良师益友。

这个学期我读了《100个杰出人物的童年故事》一书,感受颇多。这100个杰出人物大多数出身贫寒,有的甚至6岁就挑起了家庭的重担。但他们没有因为贫穷而放弃自己的志向,而是为了自己的志向艰苦奋斗,坚持不懈,努力拼搏;即使少数家庭条件较好的人,也没有沉浸在玩乐和金钱中,它们也是为自己心中的梦想而不谢追求。

通过阅读,书使我明白了,我们不论身处怎样的境地,都要为了自己的理想而奋斗,只要心中有梦,理想才会飞翔。无论何时,不论何地,他们就像一盏盏永不熄灭明灯,引我走向光明的彼岸。

陶行知那艰苦好学的童年故事深深的激励着我:

的幼年先人后己乐于助人的故事深深的感动这着我:

普希金的事迹是我明白:富贵不能淫;斯韦德伯格的事迹让我知道:勤奋才能成才;荷马的事迹告诉我:要不畏艰难,才能见到雨后的彩虹。

书是我们时代的生命,是我们的精神食粮;书是阶梯,引我们走向文明;书是灯塔,帮我们走出困境;书是我最好的老师,书是我最诚挚的朋友,书将伴我一生。

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书是我的益友三年级作文

书既是给予我谆谆教导的良师,也是与我朝夕相伴的益友!是书让我的生活变的更加的绚丽多彩、美不胜收!

书!您是我的最敬爱的老师!您从拼音“a、o、e”起,到深奥的古诗,美丽的童话,您都用最生动的语言向我讲解;您带我到文化的殿堂参观,带我去知识的海洋遨游!您让我与文字打交道,和标点符号交朋友!您还让我知道了《红楼梦》中多愁善感的林黛玉;《西游记》中神通广大的孙悟空;《水浒传》中勇敢仗义的李逵;《三国演义》中足智多谋的诸葛亮!您总是那么循循善诱,是一位良师!

书!您不仅是我的良师,还是我的益友!你让我认识了《简・爱》,带我《飘》过了《神秘岛》,一起到过了《巴黎圣母院》,一起去《呼啸山庄》度假!我感谢你教会了我如何《热爱生命》!也感谢你让我的《童年》变得更加多姿多彩!我亲爱的好朋友,我感谢你!我衷心地感谢你!我的益友!

啊!书!你是我的精神食粮!同样你也是我的良师益友!你始终伴着我成长!

安徽枞阳麒麟初中初一:施婧。

书是我的益友三年级作文

在家里,我和书交上了朋友,我家架上摆满了各种书籍。它们穿着五颜六色的衣裳。闪着智慧的光彩。每当我走进家时,它们都仿佛在向我招手。

我小的时候,不懂事,常常抓破它的脸,撕烂它的衣裙。现在我长大了,我懂得了很多,愿意和书交朋友,它也愿意和我在一起,告诉我很多有趣的故事。比如:可爱的小熊猫,狡猾的狐狸,骄傲的小公鸡;春姑娘长着柳丝一样绿的长发;讲到太阳公公慈祥的笑脸时,我也笑了。

书让我增长了许多知识:尊敬老师,遵守社会公德等等。我现在更喜欢它们了,我要和它们成为终生的好朋友。

很小的时候,书就在身边陪伴着我。它像一位知己,为我讲述婉转动人的故事;它又像一位老师,向我解释无边的宇宙星河。

在我的房间里,最让我自豪的是门边那个大书柜。里面的书足以使人眼花缭乱:深奥的科学,悠久的历史,有趣的童话,古今中外的名着……这么多书中,我最喜欢《苦儿流浪记》:我敬佩维达理不服输的意志,为苦儿漂泊的命运而难过;我厌恶那贼眉鼠眼的戏班主,又为苦儿一家的团圆感到高兴……在字里行间中,苦儿勇于面对困难的精神和勇气,把我深深地感动了。

一天晚上,在练习一首钢琴曲时,我感到压力很大,总是磕磕绊绊的。我想:这个和弦好难弹啊,左右手交织在一起,简直分不清音调了!我想跳过它,可它是和后面几句组合在一起的。我的自尊心被这个和弦伤害了,泪水在眼中打转。泪眼中,我望见了桌上那本《苦儿流浪记》,顿时又想起苦儿面对困苦时的顽强精神,这让我为之一振。回头望望雪白的琴键,我深深地自责:这点小困难,和苦儿经历的艰难险阻相比,真是天壤之别!哭什么!我猛地抹一把眼泪,继续练起来,心想:坚持下去,我一定能行!

终于,我把这个难度很大的和弦弹下来了!我高兴极了,是《苦儿流浪记》鼓舞我坚定信心,是苦儿不屈的意志给予我战胜困难的勇气,谢谢你,《苦儿流浪记》!

在生活中,像这样的好书还有很多。《窗边小豆豆》让我乐观地面对生活;《上学就看》帮我了解“科学宫”、“地球村”;《爱的教育》又给予我爱的力量……书中有知识,有智慧,有感动。书是我最好的良师益友!

中关村三小四。

书是我的益友三年级作文

第一天,初来乍到,沉默不语。自从你来到我的身边,躺在书桌上一整天,我就时不时的打开你。开心的时候,我看着你,你很开心。我难过的时候,看着你,你也很难过。成绩好的时候,我看着你,你很骄傲,我们就这样过了一年级。

我最好的朋友,初二,和你在一起很开心,和我在一起很活泼。你,在我脑海中跳跃,给了我一个不寻常的启示。我,在你的启发下,搭建了我梦想的舞台。我在这里唱歌,你在哪里为我鼓掌?我在这里奔跑,你在这里为我欢呼;我在这里为梦想而战,你在哪里指引我?你给我插上梦想的翅膀,让我飞得很远。就这样,我们度过了第二天。我最好的朋友。初三,你老的时候,我风霜。

你和我在一起快三年了。你为我付出了很多,让你变老。我经历了各种各样的困难,但在你的帮助下,我克服了困难,养成了良好的习惯。你让我成为一个真正的男人。现在,当你难过的时候,我很痛苦。

面对毕业,我可能不上学了,但是会和你分开。回想起我们经历的风风雨雨,在一起的时候我们很幸福,我很怀念。我又看着你,你也看着我。泪水在我眼中翻腾。也许是不愿意回到我们的过去,我的好朋友。我不想和你分开,吸引我的不是你的长相,而是你的温暖,鼓励,记忆和我的好朋友!我爱的人!我的生活!

我的三年级作文

我是北京东路小学三(六)班的学生,我隹在公教一村。长的是胖里的瘦,瘦里的胖,不高不矮,马尾辫,上面常系着一朵漂亮的小花。脸圆圈的,会说话的眼睛又大又圆,忽闪忽闪的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的山,嘴又小又红,象一个小小的果子掉到了肉色的草地上一样。

我喜欢穿裤子和白色的上衣。最喜欢穿红色的皮鞋,白袜子。我白天非常喜欢在黑板上画画,晚上不知怎么的又不喜欢了。

我最爱做的动作是用手撑着头,一声不响地坐在那里发呆。我的兴趣有好多好多,比如:网球、游泳、跳舞、画画、看书、做游戏……但是,我最喜欢的还是写作文!我活泼开朗,最大的优点就是作文好。有一次老师还把我的作文当作范文来读呢!还在我的作文上打了一个红红的星星呢!哎,就是错字太多了。老师在班里说我的字错得太多了,我的脸就像发烧那样,一下子就红透了,我还有很多缺点,比如说:上课发呆,做作业不专心,写字不认真,忘了让家长签字等等等等。哎,印象最深的那一次,是在一年级。那节是品德课,我一上课就开始玩橡皮,一直没停手,快要下课时,老师问我,今天上课上了什么?我迷迷糊糊地说:“今天上了第14课”,把大家全都逗笑了。怎么样?这个行为很不好吧!

我的理想是当一名作家,把自己身上所有的缺点全都改掉,把那些不足全都变成自己的优点,那样,才能成为一个大作家!为自己的学校、自己的班级、自己的爸爸妈妈争得笑脸和荣誉!

这样的我,可爱吗?

三年级我的家

爸爸妈妈相敬如宾,我又是他们的心肝.呵呵,现在我还是个学生,在新华路小学上学。爸爸对我的学习要求特别严励,他一直辅导着我的`学习,如果出现错误,就会提醒我,让我通过努力学习,知道更多的知识。妈妈是个善良、温柔、勤劳的女人,洗衣服、做饭,照顾着我的生活,让我在快乐中不断成长。

有一次,看着天气变得越来越冷,我穿的衣服又不多。过了一会儿又下起了大雨。妈妈带着感冒来到学校给我送衣服。我穿上衣服以后,身子立刻变得暖和起来。在妈妈眼中,我是比金银财宝还要珍贵的礼物。

第二天,妈让我不断成长,这就是我幸福快乐的家.。

我的三年级作文

春天到了,一碧如洗的天空像一望无边的大海,上面有几朵飘飘悠悠的白云。这些白云有的像小白兔,有的像绵羊,还有的像住着拐杖,头发花白的老爷爷。小鸟在湛蓝的天空中自由自在地飞翔。

远远望去,树像一朵绿色的云。小鸟在树上叽叽喳喳地叫个不停,好像在背课文给大树妈妈听。几棵松树像放哨的士兵,身姿挺拔。碧绿碧绿的草地上长满红艳艳的花朵儿,他们沐浴着春风,展示自己最漂亮的舞姿。嫩绿的小草探出了小脑袋,东张张西望望,可爱极了。

清澈见底的小河里,几条小鱼正快活地游着,它们有时捉迷藏,有时举行比赛。游着游着小鱼好像看见了人似的,迅速钻到水底藏了起来。

怎么看天空是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊!原来是小朋友们的风筝,潇洒自如地飘舞着,飞翔着,多么使人心旷神怡的景象!对哦,春天是属于我们的,天空也是属于我们的。

春天染绿了大树,带给鱼儿欢乐,还送给了小朋友温暖的春风,给了大地一片生机。春天真是个迷人的季节!

三年级我的家

我家有一只小狗名叫小虎,它非常可爱,一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌的转,它的两只耳朵像木棍一样竖起来,你把它压下去它又会恢复原状,他浑身披着浅灰色的“皮袄”,它的四条腿非常灵活,跑步时,小腿像闹钟上的秒针一样发出滴答滴答的声音。

它长的非常漂亮,但它很胆小。有一次,我和它在院子里玩耍,玩了一会,我想牵着它到大街上遛圈,我正准备迁它出去的时候,它猛烈的往后拽了一下我的胳膊,我扭过头,它一边跳一边往后拽。我硬迁这他往外走,可是,它的力气比我大些,把我拉到屋内,我使出全身的力气把它往外拉,这时候一位叔叔走过来,它更吓得往屋里钻,这下我明白了,它有多么胆小。

它不但胆小,而且还很贪吃。有一次,我给它拿来了肉骨头,他老远就闻到肉骨头的香味,扯着绳子往外挣。当我走到他跟前时,它前腿搭着我的衣服上,站立起来,叼起我手中的一根肉骨头,趴在地上美美的吃起来。吃完后,还想要另一根,但我早有准备,我站旁边一个高高的凳子上,为了教训它把我的衣服弄脏了,我把骨头举得高高的让它够不着,它歪着头,两只水汪汪的眼睛看着我,看它那可怜的样子,我不忍心又把骨头扔给它,它又美美的吃起来,好像把我也忘了。

这就是我家可爱、胆小、又贪吃的小狗,你们喜欢它吗?

我的三年级作文

上幼儿园的时候我是一个“假小子”,因为那时的我头上没长几根头发,是个光光头,走在路上总听到别人叫我“小弟”,明明我还穿着红衣服。上小学后我的头发才萌发出来,从假小子蜕变成了一个小淑女。有的人说我像漫画中的女孩很可爱,有的人说我大家闺秀,还有的人说我活泼调皮。可是,在我自己眼里我是个爱哭虫、慢条斯理、爱画画的贪吃婆。

我最大的爱好是画画和旅游,一有时间,我就会拿出笔画画,昨天晚上我一写完作业像箭一样冲出房间,拿起笔和纸,开始画画,没两下功夫,一位小女孩出现在白纸上,画中,女孩胸前垂着两根乌黑发亮的辫子,眼睛清亮有神,嘴角抿着一抹不经意的微笑,显得神采飞扬,十分漂亮。画中的女孩像似我熟悉的朋友,画画的时间总是不知不觉的过去。

每次我们全家人出游,一上车我和弟弟就开始慢慢品偿妈妈带的零食和欣赏沿途的风景,一路上小嘴巴像个破碎机停不下来,所以我是个名符其实的吃货。

我有不少优点,也有许多缺点,那就是爱哭鼻子和做事情很拖拉。每一次和弟弟拌嘴,我总会委屈的红眼睛,我做事情很慢,妈妈为此帮我取了个外号叫“拖拉机”。

这就是我,一个慢条斯理,爱画画的我。

我的三年级三年级作文

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

我的三年级作文

我家有一只小狗,它非常可爱。

它有一对水汪汪的大眼睛很有神;一对小耳朵很灵敏,什么风吹草动都逃不过它这“双顺风耳”;一只不大不小的鼻子,嗅觉可是绝对厉害,有时候我把一只鞋子扔在好几百米处,它都能按照我原来的路线找到。

这只小狗是我奶奶在大马路上捡来的,我看它这么可爱,于是,我就给它取名为“小可爱”。小可爱很是活泼,每次我上学回家,它都是第一个出来迎接我的.;进家之后它还会把我拖鞋拖过来,让我换了鞋再进房间。

有一次,我和奶奶带小可爱到草坪上玩,我把飞盘带过去玩。突然来了一阵小风,把飞盘吹走了,我坐在草坪上很伤心地哭着,等我抬起头一看,发现小可爱正咬着飞盘,站在我面前,我顿时,欣喜万分。就这样,我跟小可爱的感情越来越深,很快它也成为了我们家的一份子。后来,小可爱的主人把它接走了,我很伤心!

我发誓,我永远不会忘记小可爱。我喜欢小狗!

我的三年级作文

飞行汽车是一个全自动并且能低空飞行的汽车。它依靠太阳能启动,吸收一个小时的太阳光热量就能行驶500公里。它能自动转弯和行驶,车里装有一个小型电脑,只要输入地址,它就能带你去,还能规定速度。它获得了国际汽车展特等奖和发明权,美国,德国,英国,加拿大……这种汽车还是进口汽车呢!

万能药水是一种获得国家批准后才进行研制的治病药水。它能将百病除根,让人不再怕任何疾病。目前,各国的总统或主席都在找我商讨进口这药水的事。

展望未来,未来的生活会像芝麻开花——节节高升,一天更比一天好。

我的三年级作文

今天早晨上数学课,我开心极了,因为我既学会了知识又增加了乐趣。

老师先叫了五位同学,分别扮演“千米、米、分米、毫米、厘米”。同学们有高的,瘦的,矮的,胖的。

“高个儿”先发话:“我是老大,我叫千米,一千个他才能顶上一个我(他指了指站在他旁边的米),我也叫公里,是比米大的单位。”老师说:“好,真厉害。”

胖墩说:“我叫米,虽然一千个我才能顶上一个他(他指了指站在他旁边的千米),但十分米才等于一个我,一百厘米等于一米,一千毫米等于一米,我有这么长。”说着他比了一个手势。老师说:“好,胖胖的营养多,讲课也讲得好。下一位。

分米说:“我是分米,我比千米和米都小,十个我顶一个米,十个厘米等于一分米,一百个毫米等于一分米,我有十厘米长。”“yes,iamhappy!verygood!下一位上场。”老师兴奋的说。

毫米抢先一步:“我是最小的,一千个我顶一个米,一百个我顶一个分米,十个我顶一个厘米。”他顿了一下:“嗯,这样顶来顶去,把我都顶没了,我……我……我才有这么点。”毫米委屈的用手比划着,大家听的聚精会神,差点忘了“厘米”还没有发言呢。

“我是厘米,一百个我是一米,十个我是一分米。”老师说:“好,大家都听明白了吗?老师觉得老师讲得不如这几个同学讲得好,老师也要向他们学习呀!thankyou!”

“同学们,今天我们复习的测量就到这,下课。”

唉,时间怎么就不能过得慢一点啊!

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