活动方案是对一项特定活动进行规划和安排的一种书面材料,它可以确保活动的顺利进行。在下面是一些经过认真策划和实施的活动方案,供大家参考和学习。
教师节活动方案
各班团支部:
20xx年9月10日是全国第xx个教师节。经校团委研究决定,各班在教师节期间,出好一期黑板报(截止9月8日,七年级的内容可以与军训有关),营造节日氛围,另外,要以不同形式向(教师)老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。
金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,同学们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各班团支部按以下几种方式祝贺:
1、给老师写下祝福的话;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标、贴在学校的展示栏上。(9月9日之前贴上)。
2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。(9月10日送达每位教师)。
3、组织团员帮助老师打扫办公室或一件美化校园的好人好事。
4、9月10日早上,各班团支部书记到校门口,迎接老师,见到老师时送上一声亲切的问候,并送上一支鲜花。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
6、以全班同学的名义,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。
7、教师节组织一次主题升旗仪式。(9月10日)。
各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将纳入对各班团支部的考核。
【范例】。
早上迎宾:金志杰、李蕴鸣、
胡亦宽、刘曼云、张栎、李雨曦。
人员安排:李思颖、郑钰婷、王菂、张家齐、何其蔚、盛懿。
横幅:曹正旸、石薇君。
从教无私,桃李三千承雨露;感恩报师,建兰四季吐芬芳(兰园果硕)。
倡议主持:金志杰。
倡议书:
各位老师,各位同学:
大家好!
在这阳光明媚的金秋,我们迎来了教师节。细数来,建兰已走过了二十二载风风雨雨。值此佳节,我们团委学生会将会给各位老师们一个惊喜——一幅自制的对联来表达我们的感恩之情。(停顿,待对联展开后读对联)然而,小小的26字怎能承载老师对我们的无限关怀与悉心指导!在这个特殊的节日,我们团委学生会为大家准备了一个小平台,录下节日里温馨或逗趣的话语,在广播台进行播放,为这个节日增添一抹特殊的色彩,点缀节日轻松愉快的生活。老师与学生的声音,将会成为节日里最活跃动听的音符!
注意事项;拉对联与读对联的配合。
录音活动。
活动内容:由各班班长负责“录音活动”。在9月10日活动当天录下温馨或逗趣的话语,将所录的话语进行裁剪编辑及合成,并且可以配上背景音乐,要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分:在老师(老师由班级同学挑选)上课前,全班合唱一首关于教师节的歌。
活动时间:从9月10日开始,在9月12日中午之前上交。
注意事项:录音的后期制作及效果。
送礼物活动。
活动内容:在9月10日之前由各班团支书负责,将各班与任课老师的照片制作成杯子、t恤衫或是版画(任选其一)。
教师节活动方案
今年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬廉洁从教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“感念师恩铭记师情”活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,培育学生感恩之心。
20xx年9月6日—9月10日
1、举行一次专题晨会
9月6日早晨的班级晨会上由班主任老师发表第xx个教师节的活动倡议。
2、制作一张心意卡片
6年级各年级美术老师指导学生制作心意卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。(9月7日之前完成,9月8日送给老师)
3、送上一句节日问候
1—2年级学生早上见到老师时和老师亲切拥抱,送上一句节日问候的话语。(9月8日)
4、留下一个最美瞬间
级部辅导员将教师节当天精彩瞬间用相机捕捉,留下这个教师节师生的最美合影。(9月8日)
各级部、各班认真组织、积极参与,了解教师节活动的意义,立即行动起,表达对老师的感恩和敬意。
xx实验大队部
20xx年9月6日
幼儿园教师节活动方案,教师节活动方案,学校教师节活动方案
20xx年的9月10日,我们迎来了第**个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。
今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间:9月5日——9月16日。
活动地点:**幼儿园。
一、第一阶段(9月5日--9月8):
以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日):
各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日--9月16日):
教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
教师节活动教学方案
9月10日,我们将迎来第x个教师节,教师节是尊师重教的重要节日,是向全体教师致敬的日子,为响应国家教育部发布的20__年教师节主题“立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望”的号召,校工会将面向全体教职工开展“教育的燃灯者”教师节系列活动,由于学校尚未开学,活动形式以线上为主。
活动对象:
工会全体会员。
活动时间:
即日起,截止至20__年9月30日。
活动内容:
“教育的燃灯者”线上系列活动有以下三个活动:
1、“我和我的学生”:教师可以用图片及相关文字展示日常教学过程中和学生们在一起的各种美好瞬间,传递爱的信息,分享爱的欢乐。
2、“一本好书”线上读书分享活动:教师可以选择一本自己认为值得向大家推荐的好书,以图片及文字形式分享读书心得和推荐理由,特别是在医学方面的书籍也可向学生们介绍。
3、“师情寄吾生”线上教师寄语活动:教师以视频录制或者手写寄语拍照的形式,可以是对自己教导的学生们的真情寄语,也可以是20__级的小萌新新生们的未来期望和鼓励。
作品征集:
1、“我和我学生”“一本好书”系列活动作品均以word文档形式征集,请在word中整合照片及文字。
2、“师情寄吾生”活动作品可以视频形式(1分钟左右),也可以照片、文字形式发送对学生的寄语。
注意事项:
1、三项活动可同时参加,也可选取其一二参加。作品请在9月30日发至邮箱__。
2、以上三个活动,优秀作品将会进行评比,并在校工会公众号进行推送。
联系人:
吴老师,电话__。
教师节教学方案教师节活动方案
一、活动目的:
今年的9月10日是我国的第**个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。通过一系列亲身亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并通过实际行动表达对老师的.敬意。
二、活动时间:9月10日。
三、活动对象:全校学生。
四、活动内容。
1、校园环境布置:挂“庆祝教师节”横幅,大屏幕打出“老师,祝您节日快乐”字样;插彩旗,校门口台阶用鲜花布置;教室里则是教师节为主题的黑板报。
2、进行以“感谢师恩,庆祝教师节”为主题的广播诗朗诵;。
3、三到九年级各班组织班队主题活动,交活动照片(中学交杨飞,小学交许琴华,梅花校区交张雪芳,截止日期9月15日)。
4、动手为老师做一张贺卡,三到九年级每班各10份作品,上交5份。(中学交杨飞,小学交许琴华,梅花校区交张雪芳,截止日期9月15日)。
5、要求所有学生:见到老师要敬礼、问好,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项学习任务。
五、活动要求。
1、各班要利用班队课认真发动,积极准备,保证活动效果。
2、诗歌朗诵广播由德育处完成。
3、活动本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节。
现在大家知道校园教师节活动主题策划文案的内容了吧!希望大家可以好好利用。
幼儿园教师节活动方案,教师节活动方案,学校教师节活动方案
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
活动时间:20**年9月10日上午。
一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
二、第一节活动课。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大。
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)。
3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
(1)爱要大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话。
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师节活动方案
为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,结合党的群众路线教育实践活动,本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,通过内容丰富、形式新颖的系列活动,增强活动的感染力和影响力,在全校营造尊师重教、教书育人的良好氛围。通过活动,鼓励教师发现身边的美,感悟教育情怀,乐享教师生活,激励广大教师立师德、树师表、铸师魂、强师能,为实现“中国梦·教育梦”而不懈奋斗,教育学生发现教师的美,感恩教师关爱,引导广大学生立志、乐学、尊长,为实现“中国梦·青春梦”而不懈奋斗。
本次活动以“发现最美”为主题,从现在开始,到9月底结束。重点开展以下六项活动:
1、“为身边的教师点赞”活动
(1)小故事:以本校教职员工为主要人物对象,叙述让你感动的某个故事。故事发生时间、地点、内容不限。要求:600字以内,可附图片。
(2)微视频:以本校教职员工为主要人物对象,以描述教师教育教学、组织活动的故事为主要内容(时间在5分钟以内)。
(3)老照片:以本校中老年教职工为人物对象,以有历史、有内涵、有故事的老照片为主要内容(照片应扫描或翻拍后上传,同时附相应文字说明)。
(4)新写真:内容应着力体现新时代教师的蓬勃朝气,时尚才艺或创新创意,可采用照片或视频等形式反映(照片数量3张以内,视频时间在5分钟以内)。
(5)描述美好的人物:记叙让你感动的某个人物。人物为我镇教职工。要求:全方位记叙该人物,3000字左右。正文前设100字以内“人物白描”,说明人物简历,并配1张工作或生活照。
2、“我为学校出点子”活动
为了学校发展,全体教工都要以主人公的姿态,树立“校荣我荣,校耻我耻”的意识,开展“我为学校出点子”活动。在教师节期间,每位教工向学校建言献策,提出积极、合理化建议,书面材料递交学校工会。经筛选后校长采纳、校委会确定并产生有点社会、经济效益的给予相应奖励。
3、感师恩颂师情活动
由少先队、艺体组组织学生结合兴趣特长制作各类手工制品,撰写教师节贺信,手抄报等,表达感恩之情,传递爱师正能量。
4、文明礼仪月活动
结合新学年常规教育规范文明礼仪,弘扬“尊师重教”优良传统。全体学生在每节课开始和结束时按照学校规定的课堂文明礼仪行礼,在校园内行走时主动问候教师。教师节当天,祝福每位教师。
5、评优表彰活动
于9月5日前推荐15名优秀教师、先进教育工作者上报甘溪镇党委、政府,教师节期间举行表彰奖励仪式。
6、体艺联谊活动
教师节当天最后一节课举行教职工拔河比赛,放学后举行教师座谈会,根据各自优势,可谈、可演、可歌、可舞,欢度教师节日。
全体师生要高度重视教师节活动。各部门要按照学校安排做好宣传发动、组织实施,密切配合,将每一项活动开展好、落实好。这次活动将表彰奖励优秀组织者和优秀作品推荐者。全体师生要以主人翁姿态,积极参加各项活动,共同欢度自己的节日。
幼儿园教师节活动方案,教师节活动方案,学校教师节活动方案
1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日。
2、初步学习祝贺节日的方式。
3、培养对老师的爱,做到尊敬老师。
活动准备:事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册。
(通过谈话了解“老师节”是哪一天)。
老师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?
(幼儿回答)。
让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日。
(情境表演——生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)。
请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了。
老师在一边适时的进行指导。
(幼儿回答)。
老师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?
(让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们最好的朋友。)。
老师:请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么?
(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)。
老师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?
(讨论老师本领大)。
老师:现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?
(幼儿自由发表)。
老师:哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?
(幼儿回答)。
教师节活动方案
一、活动目的:
今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动主题:
“感恩老师,让心灵飘香”
三、活动时间。
9月2日----9月14日。
四、活动内容:
(一)一、二年级中开展“画画我的老师”的活动,并可以写一句感谢教师的话。
(二)三、四年级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。
(三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。
(四)以教师节为主题,更换班级黑板报。
(五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一分手抄报。
(六)自己动手给老师做一张贺卡。
四、活动要求。
1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。
2、一、二年级绘画一律用16开的新闻纸,每班上交10份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。
3、作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交5份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。
4、黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。
5、手抄报要求用8开的新闻纸,板块新颖、书写端正。
6、上交时间:2010年9月15日大课间时间;地点:政教处。
教师节教学方案教师节活动方案
_年教师节主题是“带头践行社会主义核心价值观”。展示当代教师的良好精神风貌,积极引导广大教师带头践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,为深化教育领域综合改革、推动教育事业科学发展做出新的更大贡献。
二、活动安排。
(一)评选表彰一批先进典型。
拟表彰_市优秀教师200名、_市优秀班主任90名和_市优秀教育工作者45名。
(二)组织走访慰问。教师节前,教育局组织走访慰问长期在农村学校从教的教师、贡献突出的离退休老教师和生活困难教师。各学校也要深入教师家庭,走访慰问优秀教师、离退休老教师以及生活有困难的教师,积极主动为广大教师办实事、办好事,尽力帮助教师解决各种实际困难,征求对教学改革意见,共商教育发展大计;班主任教师要积极开展家访,并要特别关心留守生、贫困生、学困生,塑造教师良好形象。
1.各校要充分利用教师节有利时机,组织教师结合身边的师德榜样,深入学习《_省中职中小学教师职业道德考核办法》和《_市公办学校违反师德行为处理办法》等政策文件,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,使广大教师充分认识新时期加强师德建设的基本要求,引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动,模范带头践行社会主义核心价值观,不断提高人格修养和学术魅力,做人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。
2.开展“感念师恩”主题教育。各校可围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集展示中小学生对老师的祝福。
(四)组织教师节专题报道。通过《_日报》等媒体形式,大力宣传近年来加强教师队伍建设的新政策新举措、新成就新进展,集中反映优秀教师、优秀校长的先进事迹,共同营造全社会尊师重教的良好氛围。
三、活动要求。
(一)高度重视,加强领导。为确保各项庆祝活动达到预期效果,教育局成立教育系统庆祝第30个教师节活动领导小组,负责庆祝活动的组织协调工作。领导小组由局长徐成谋任组长,局领导班子其他成员任副组长,局各科室负责人任成员。各单位也要成立相应组织,明确专人,认真筹备,精心策划,并紧密围绕今年教师节主题,结合本单位实际,制订具体活动方案,组织形式多样、丰富多彩的庆祝活动,在教师节前夕掀起喜迎教师节、庆祝教师节的热潮。各校还要主动跟乡镇(街道)党委、政府和村两委汇报沟通,及时与有关部门沟通协调,努力争取各方面支持,使各级领导和广大社会了解教育、关心教育、支持教育。
(二)勤俭节约,突出效果。_年教师节各项庆祝活动要遵循勤俭节约、求真务实、隆重、简朴的原则,力戒形式主义,勤俭办活动,杜绝铺张浪费。
各学校庆祝教师节特色活动和典型事例的相关信息,请及时上报市教育局。
幼儿园教师节活动方案,教师节活动方案,学校教师节活动方案
1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。
2、能在老师的引导下仿编儿歌。
事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。
1、展示制作的各种手工作品。
2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。
(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。
1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)。
2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)。
3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)。
(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。
(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。
(四)仿编儿歌。
教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。
鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。
教师节活动方案
20xx年9月10日是我国第xx个教师节。根据《教育部关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》(教师函〔20xx〕6号)及《xx市教育委员会关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》(渝教人函〔20xx〕175号)要求,经学校研究,决定开展教师节系列庆祝活动。现将有关事项通知如下:
今年全国教师节庆祝活动的主题为“迎接党的十九大,做好学生引路人”。
充分利用教师节,大力营造尊师重教的浓厚氛围,进一步激发广大教师的职业荣誉感、责任感和使命感。引导全校教师见贤思齐、潜心教书育人,以更加饱满的热情投身于教育事业。
(一)组织开展优秀教职工评选活动
活动内容:评选20xx-20xx学年优秀教师、20xx-20xx学年先进教育工作者、20xx-20xx学年优秀辅导员等各类先进典型。
活动时间:20xx年9月10日前
责任单位:人事处、工会、学生处等
(二)组织开展优秀教师典型集中学习宣传活动
活动内容:通过橱窗、光荣榜等形式,集中展现我校优秀教师们爱岗敬业、立德树人、无私奉献的师德风范,在全校营造学习先进,尊师重教的良好氛围。
活动时间:20xx年9月10日前
责任单位:人事处、宣传部等
(三)组织开展教师代表座谈会
活动内容:学校及各学院点面结合,在教师节期间举行一线教师代表座谈会,深入听取广大教师对学校教育事业发展的意见和建议。
活动时间:20xx年9月10日前
责任单位:人事处、各学院等
(四)组织开展走访慰问活动
活动内容:通过走访慰问教职工代表,了解教师的所急所想,倾听教师的意见建议,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,切实为广大教师办实事、做好事、解难事,让广大教师潜心教书、静心育人。
活动时间:20xx年9月10日前
责任单位:人事处、学校办公室等
(五)组织开展优秀教职工表彰大会
活动内容:对一年来涌现出的优秀教师、优秀科研工作者、先进教育工作者、优秀学生工作干部等一大批先进集体、先进个人进行集中表彰,进一步调动广大教职工学习先进、开拓创新的热情,进一步推动学校各项事业又好又快地发展。
活动时间:20xx年12月前
责任单位:人事处、学校办公室等
(六)组织开展新进教师入职宣誓仪式
活动内容:组织20xx年新进教师代表集中开展入职宣誓仪式,进一步增强新进教师的职业归宿感和荣誉感。
活动时间:20xx年12月前
责任单位:人事处
(七)组织开展从事教育教学工作满30年的教职工慰问活动
活动内容:向从事教育教学工作满30年的教职工颁发荣誉证书和纪念品。
活动时间:20xx年9月10前
责任单位:人事处
(八)组织开展“感念师恩”活动
活动内容:组织学生围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,通过手机短信、电子邮件、微博、微信、访谈、署名文章等形式开展“感念师恩”的相关活动。
活动时间:20xx年9月10日前
责任单位:校团委、学生会、研究生会
1.做好教师节庆祝与宣传活动具有十分重要的意义。各单位要高度重视,加强领导,统筹安排,认真组织。简朴、热烈庆祝第xx个教师节,营造尊师重教的良好氛围。
2.各单位要积极采取切实可行的措施,努力为教师办实事,办好事,解决教师在工作、学习和生活中遇到的困难和问题,使广大教师切实感受到学校各级组织的关怀和温暖。
3.广大教职工要以主人翁精神积极主动、满腔热情地参加教师节庆祝活动,向先进典型学习,爱岗敬业,带头践行社会主义核心价值观,进一步增强爱教爱生的`责任感、奋发进取的使命感和从教高尚的光荣感,为推动学校教育事业更好更快地发展作出积极的贡献。
教师节活动方案
一:活动主题:“感念师恩”
二:活动时间:xx年9月6日—9月10日。
三:活动内容:
时间:9月6日班队会。
地点:各中队教室。
内容:教师节召开主题班队会----《老师,托起太阳的人》。
负责:各中队辅导员。
1、活动目的:培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情,拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
2、活动前准备:
(1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的`手抄报、主题画,学校大队部将组织评比。
(2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
(3)主题队会时,可以给老师一份问候,推荐几种方式:
b.自己制作一个贺卡,送给老师;。
c.给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;。
d.给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
时间:9月9日早上升旗仪式。
地点:主席台。
内容:1、学生献词。
负责:六年三班献词(负责人:李娟)。
教师节先进表彰(负责人:刘静)。
时间:9月10日早上7:20---8:00。
地点:校门前。
内容:
1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人:刘静、张淑娟)。
2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人:孙小霞、董淑琴)。
3、活动准备:
(1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师,您辛苦了!”)。
(2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。
主题:“岁月如歌,感念师恩”
时间:9月10日。
地点:各中队文化长廊。
内容:把最美的图画献给最敬爱的老师。
负责:各中队辅导员。
要求:1、五年级布置班级文化墙。
2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。
时间:9月6日—9月10日。
具体内容:号召学生将自己对老师的感恩之情写下来,投放在广播站留言箱里(要求原创),并通过努力学习表达对老师的敬意,使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。
时间:9月10日(待定)。
地点:文化宫。
参加人员:全体教职工。
教师节活动方案
十四载春风化雨育英才,数十年呕心沥血书华章。20xx年9月10日将迎来我国第二十六个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:
1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。
2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。
3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。
4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。
5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。
6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。
7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。
教师节活动方案
由班委负责,班主任、副班主任协助。
教室
1、自制感恩卡贺卡。
2、学生准备诗歌、歌曲等节目。
3、教室布置。
4、邀请任课老师参加。
5、照相机一台、节目主持人男女各一位。
(一)、上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。
(二)、教师节主题庆祝活动:
1、主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始。
2、诗朗诵――老师,我们爱您!
3、歌曲:“感恩的心”。
4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取、选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。
5、歌曲:每当我走过老师的窗前。
6、舞蹈:xx或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。
7、赠送贺卡或礼物
学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。
在场教师送给每个同学一份8、29日家长联席会上的照片和录像光盘。
8、班主任致辞或任课教师发言。
9、全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”
教师节活动方案
1、观看反映幼儿园特点的《幼儿园的一天》表演。
2、观看反映幼儿园特色的《幼儿园趣味国际象棋教学——保护国王》表演。
1、了解我们幼儿教师在园一日工作生活的活动片段。
2、了解我们实验幼儿园教师国际象棋游戏教学的特色。
杏花岭区实验幼儿园是由原小学改建的杏花岭区教育局直属的全日制公办幼儿园。创建于1988年10月,地处太原市东华门东巷53号,全园占地面积3000平方米,建筑面积1126平方米,室外活动场地1300平方米。幼儿园有宽敞的场地,有假山草坪、长廊走道、种植园地以及色彩亮丽的多功能大型玩具。
杏花岭区实验幼儿园是全省首批命名的省级示范幼儿园、太原市五星级幼儿园。实验幼儿园以“一切为了孩子”为宗旨,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,坚持保教并重,以“优质规范特色”为核心,以五大领域课程为主线,以“国际象棋”教学为特色,优化幼儿一日生活。努力发扬“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的实幼精神,真诚展现“爱岗、敬业、创造、奉献”的良好园风,不断提升教育质量,力求实现“树品牌园所形象、造幼儿健康乐园”的办园目标,竭诚服务于幼儿和家长。
实践反思,同伴互助、专业引领”三位一体,建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进幼儿园的可持续发展。
实验幼儿园先后承担国家级实验课题4项、省级实验课题3项、市级实验课题2项,累计出版教学论著5部、教师教学论文和教案荣获国家级、省级、市级奖项200余篇、出版幼儿读物6套,凭借一流的保教水平成为“山西省创造教育实验园、太原师范学院、太原幼师学校教科研实验、实习基地”。1996年,实验幼儿园又大胆创新,进行国际象棋课题的专项实验,将国际象棋进入课堂向全园幼儿普及,成为山西省首家开展国际象棋运动的幼儿园。至今,幼儿园已连续12年在省级国际象棋大赛中荣获“幼儿团体第一名”,有25位教师、50余位幼儿荣获省“三级棋士”以上称号,xx年我园被命名为“山西省国际象棋实验园”、xx年又被团中央命名为“全国青少年棋院”。
幼儿园赢得了全国百佳特色示范幼儿园、全国青少年棋院、全国教育科研先进单位、山西省示范幼儿园、山西省国际象棋示范幼儿园、山西省文明学校、山西省语言文字规范化示范幼儿园、太原市五星级幼儿园、太原市文明和谐单位标兵、太原市青年文明号等殊荣。获国家、省、市级集体奖123项,个人奖244人次。
教师节活动方案
庆祝教师节活动方案今年是第三十二个教师节,根据市教育局党委、市教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,同时也为参加市教育局工会组织的球赛活动选拔选手,我工会特制定庆祝教师节方案如下:
一、活动时间:20xx年9月8日下午。
二、活动地点:体育活动室。
三、活动内容:乒乓球比赛。
四、参赛运动员:全体教师自愿报名。
五、比赛规则:
1、单打根据各办公室最后选拔的人抽签决定进行单淘汰,由指定裁判组织比赛。
2、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。10平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。
六、裁判设置:体育组全体教师。
七、奖项设置:男女均设一、二、三等奖各一名。
教师节活动方案
2、征文比赛 针对对象―各中小学以及幼儿园的学生 具体内容―以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。 执行方式―即日起接受到9月2日结束,作文统一交到前台科;9月3―7日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。
3、有奖问答 针对对象―9月10日的顾客 具体内容―结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到新华都的“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受新华都人的感恩之情。 执行方式―场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅 ,配备音响,有专人主持。
1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。
2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。