当小老师四年级(优质18篇)

时间:2023-12-01 22:46:08 作者:纸韵

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当小老师四年级作文

山东菏泽牡丹区第八小学一年级(四)班马啸云9月9日今天上午,妈妈把我送到学校的时候就走了,孟老师来给我们上语文课,上着上着,她有点急事想找一个小同学管好学生,替她上一节课,我举手了,程思同也举手了,老师让程思同来示范一下,可是她的声音太小,老师又说:“马啸云,你来读吧〉”我说:“好吧”老师又叫我示范了一次,我的声音又洪亮还读得好,老师就选我当小老师,于是我开始教同学们读,教着不一会儿,有一个同学跟另一个同学说话,我就对他们狠狠的`说“你们要是谁敢再说话,我就告校长,把你们开除。”他们就不说话了,又读着,又有一个同学吃东西,我就把他的东西没收了,仍到垃圾袋里边去了。我又对他说:“这东西都是用垃圾做成的,吃了肚子疼,我可不管。”我又开始领读了,又过了一会儿,有一个小朋友又在说话,我就对他说:你要是再敢说话,我就给老师说,把你关到黑屋子里一整天都别走。“他就不敢说话了。一会儿,老师来了,老师打开了眼镜一看,吓了一大跳,学生们没一个说话的,老师还夸奖了我,说我以后肯定能当一个好老师。老师让我回到了位上。还说:”同学们,大家给马啸云鼓掌啊“大家都给我鼓掌了!(投稿:mxy于-5-2218:31:52编审:)。

当小老师四年级作文

虽然是第一次帮妈妈阅卷,可一直是小组长的我阅题又不是第一次,所以没几下,我就阅完了,再看妈妈,她居然才阅几个人的,哈哈,我这个小老师,比大老师还要厉害一点点哟!

阅完这次作业,我也得到一些启发:书写一定要工整,这样阅卷的人才会心情舒畅;因此以后我的作业一定要写得漂漂亮亮;妈妈当老师,下班后还得加班,这多辛苦啊,我一定要心痛老师,不能给老师增添麻烦;妈妈太累了,我一定要给妈妈当一个孝顺的好女儿!

四川省资中县罗泉镇中心小学三年级:谢意。

当小老师四年级作文

寒假快结束了,亲戚都走完了,爸爸妈妈都上班去了。今天,我在家闲着无聊,就自己找游戏做。我把我的玩具娃娃都搜出来,整整齐齐地放在床上,让它们都当学生,我当教师。

第一节课是选班干部,先选班长,我让它们举手回答,可是我等了老半天都没听到有人回答,便来训斥它们:“你们怎么个个都谨小慎微呢?没有关系的,大胆地说出来。你们当时的行为让我大失所望。”我又等了老半天,还是没人来答,我恼羞成怒,斥责它们:“我一而再,再而三的告诉你们大胆地说出来,没有关系的,可你们就是不听。看来是不打不长记性了,我拿起铅笔,在它们每一个的头上都打了八下,以解我心头之气。就在这时,我茅塞顿开,原来它们都是玩具娃娃,不会说话也不会动。我连忙说:“那我决定一下班干部吧,小狗汪汪当班长,小猪笨笨当副班长,小兔跳跳当学习委员。”

这时,我才真正体会到做老师是那么的辛苦,不仅要管好学生还要教我们学习知识,真是辛苦啊!我以后一定要好好听老师的话,认真学习,让老师少操心。

当小老师四年级作文

最近,我总想当一回小老师,这想法把我弄的心里直痒痒。趁双休日妹妹到我家里小住,我决定给妹妹上课,好好过把老师瘾。

于是我找了妹妹,问道:“你想不想让哥哥教你算数?每天八点到九点,怎么样?”“好呀好呀,”妹妹高兴地直点头。

周六我的闹钟响了,我伸了一个懒腰,把妹妹也喊了起来,我俩吃了早饭后便开始上课。我清了清嗓子,一副小老师的架势忙起来。“今天我们先来学习加法。加法就是一个数加另一个数,比如1+1等于2,2+1等于3。”我讲的很起劲儿,妹妹刚开始还听得很认真,一会儿就开始走神了。她东张西望,耳朵早已飞到客厅电视机那边了,眼睛正直勾勾的盯着书架上的漫画书,我的话她是左耳朵进右耳朵出。我生气极了,就想了个办法来考妹妹。我出了30道加法计算,对妹妹说:“我先去上个厕所,待会儿我回来的时候你一定要把这几道算式给做完,我来批改。”妹妹毫不在乎的拿过题,刷刷刷的写了起来。当我从厕所里走出来的时候,只见妹妹早已将题目做完,正得意的等着我。我扫了一眼题目,居然全对,我一抬头,只见妹妹正拿着一个小计算机冲我笑呢。现在已经九点下课了,我只好对妹妹说:“今天我就饶了你,明天你可不能再用计算机了。”晚上我躺在床上想,明天我一定要出好几道难题,教育教育妹妹,我定好闹钟,想象着妹妹抓耳挠腮的模样,开心的睡着了。

周日我迷迷糊糊地睁开眼,太阳已经高高的挂在天空,真是一个好天。等等,现在几点了?太阳怎么会这么高?我一看闹钟,已经是上午9点半了。我往门口一看,妹妹正在那儿狂笑。我猜了个八九不离十,肯定是妹妹这个小鬼关掉了我的闹钟,让我上不成课。看来,今天这老师是没法当了。

当老师真辛苦,学生真难教育!这是我这次当小老师得出的经验。我不由想到自己还是个学生,班主任陆老师教导我们时也很辛苦。我得遵守纪律,上课认真听讲,减轻陆老师压力,同时要好好向陆老师学习本事,将来才有机会去真正当一个老师!

当小老师四年级作文

周六上午,我和妈妈照样到少图去参加学经班活动。从上周开始,三样经典都是请小朋友上台领读,每人领读一样内容。

学经活动开始了,今天读的三样经典是:《易经》《大学》《成语接龙》。第一位上台领读的是雯雯小朋友,她也是我的好朋友,她领读的是《易经》,非常的流利,看不出人家今年才上大班哦,厉害吧!接下来,领读的是柏琳小朋友,她领读《大学》,虽然读得还不是很熟,但是敢勇敢站上台就已经很不错了。最后一本《成语接龙》是我领读,其实今天我是被临时叫上场的,因为我上周没来,本来是由另一位小朋友领读,可她今天没来。在雯把领读小老师的胸牌挂我胸前时,我还懵懵的,不知道她要干嘛,后来妈妈告诉我了。

快到我时,我心里还是有点担心,妈妈鼓励我说,今天的内容,是我非常熟悉的,肯定没问题。很快,就轮到我上台领读了,我大方地上去,戴好耳麦,站直站好,开始领读。我最喜欢第一节的内容,所以读起来非常熟练,领读完后,大家还给我热烈的掌声,妈妈也夸我领读得很好!很勇敢,突破了自己,很棒!学经班的舞台真好,我会继续努力,锻炼自己,加油!

当小老师四年级作文

一年级时的我,是个既胆小又害羞的小姑娘。不但什么事都不敢尝试,就连说话声音听起来也好象蚊子在叫。为此,班主任孙老师在课上特意给了我一个锻炼的机会——让我来当班里的小老师,这可是我第一次当老师啊!

那天上课,老师细致地讲解着每一个生字,讲完后,对我们说:我要检查一下你们的听课效率,请一位同学到讲台上来,当一位小老师,讲的'内容就是我刚刚讲完的生字。谁愿意先来?老师的话因刚落,同学们便争先恐后地举起手来,老师微笑着环视了一下教室,用期待的目光注视着愣在座位上的我,我的心跳突然加速,心也提到了嗓子眼。王冰纯,你身为小干部,先给大家带个好头吧!果然,叫到我,我张大了嘴:叫叫我去?是啊,别紧张,老师相信你。说着,老师将我拉了起来,一边领我走上讲台,一边向同学们示意为我鼓劲儿,大家掌声热烈,尽管我是那么的不情愿、那么的的胆战心惊、那么怕在众多同学面前出丑,但是为了老师的信任、同学的鼓励,我深吸了一口气,鼓起了勇气。

当小老师四年级作文

“李志城呀李志城,你怎么连70分都挣不上去呢?哎!不可教也!不可教也!”“还有你!王刚!你别在那儿笑,你也只是71分!”

听,我们的数学老师又在骂人了。哎!这可不是她喜欢骂人,是我们班的学生实在太淘气了!当然,只是一部分。正好今天下午班队会,我向老师提议:让同学们轮流当小老师,好让大家体会一下当老师的辛苦。

通过这节长达60分钟的班队会,我体会到了老师的艰辛、无奈。

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我当小老师了四年级作文

中秋节是我们中国传统的节日,是家家户户团圆的日子。

那一天月亮特别的圆。我们一家人坐在一起一边吃月饼,一边讲着中秋节的故事。这时,我站起来对外公、外婆说:“我用普通话来教你们说中秋节的祝福语吧?”大家听了连声说好。

我第一句教他们说的是“花好月圆庆中秋”想不到他们马上就学会了,第二句叫他们说的是“愿你心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!”这一次他们可闹笑话了。外婆把“爽”念成了“sang,”把“脸”念成了“里”,把“鲜”念成了“西”听的我们大家哈哈大笑!

这两句话我反反复复得教了他们10多遍,教的我口干舌燥,可他们的发音还是怪怪的,怎么也读不出普通话的味道,做他们的老师真难啊!

虽然没有教会他们用标准的普通话说那句祝福语,但是我还是很开心!因为我当了一回外公、外婆的小老师。

当小老师四年级作文

日盼夜盼终于盼到了双休日,可是我还是觉得很无聊,就把以前玩过的布娃娃一个个搬到沙发上,玩起了上课的游戏。

这些布娃娃个个都很可爱,我给每个娃娃都取了好听的名字,其中最漂亮的是一只粉红色的兔子,我给它取名叫粉粉;另一个卷头发的洋娃娃叫杰杰;还有一只叮当猫,它叫叮叮......

它们全部成了我的学生,我模仿老师给它们上了一节英语课。我叫爸爸把一个小黑板钉在对面的墙壁上,再用水笔在黑板上写了几个单词教它们念。它们坐在沙发上静静地听我教它们念,不像我班上的某某同学上课总是做小动作,我觉得我似乎真的成了一位老师,如果它们不好好听我讲,我就把它们拉到房间里关起来教训它。关了几分钟之后,再把它拉到沙发上上课。上了一会儿课,我发现其中叫杰杰的学生眼睛总是不看黑板,我把它的位置调来调去,它总是心神不定,原来我发现它但是眼睛天生就是斜着看的。一下子35分钟时间到了,该下课了:“同学们,下课了。”我说。

四年级老师评语

1.尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

2.在你身边有两个形影不离的小伙伴:‘聪明’和‘调皮’。‘聪明’因为‘调皮’的捣乱少了许多。是啊,上课坐不住,听不进课,还怎么聪明呢?幸亏期末这段,你一下子长大了许多,‘小调皮’从你身边溜走了,你呢,自然更聪明了,老师为你高兴,希望你能坚持住,要不然,‘小调皮’还会再来捣乱的!

3.你要学会约束自己,集体中生活,只图自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学,可你的拳头总在同学身上挥舞,太不应该了。同学之间就像兄弟姐妹一样,你舍得去打自己的亲人吗?你是个懂事的孩子,希望你能找我谈谈。我相信你的缺点一定能改正!

4.你是一位聪明好学的好学生,尊敬老师,团结同学,对工作认真负责,深受老师同学喜爱。希望你今后不再流泪,成为一位坚强的孩子。遇到困难不灰心,多想办法,勇往直前。

5.每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音,我心里有说不出的高兴。我在想:这就是那个刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?才几个月的时间,你就像变了个人,老师真为你骄傲啊,不禁要为你喝彩!我知道,你在父母、老师的帮助下付出了很大努力。孩子,你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。

6.你是个守纪律的好孩子,从不和同学发生矛盾冲突,对大队长工作也较负责。还写了一手蛮帅气的字。不知道你有没有发现,自己有一点做得不够好,那就是课上发言不积极。其实每次你回答问题都很不错,你应该相信自己。新的学期里老师希望看到有一只小手总是高高举起,要求回答问题。你一定能够做到,对吗?此外,老师还希望你能变得勇敢些,做一个大胆、有魄力的男孩子。

7.我很后悔没有把你在校运会米短跑的“飞人”镜头拍下来,让它成为你记忆和生命中的永恒。那一刻,你战胜了自己的老对手,为班级赢得了荣誉。江老师和全班同学是多么为你感到自豪啊!我们知道,你优异体育成绩的取得跟你的刻苦训练是分不开的。体育竞技场上的你那样英姿飒爽,但是,课堂上的你往往不够大胆自信,在应该表现自我的时候常流露出怯意。而且,你有时还有些自卑,自卑会成为你前进道路上的绊脚石。希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,把体育竞技的勤奋、吃苦精神用到学习上来,争取更好的学科成绩。

8.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,让老师深深地感到欣慰(偶尔也会开小差哦)。你那富有创造性的流利的表达能力,使老师由衷地为你高兴。这个学期,你的英语成绩取得了飞速进步,相信一定是你牢记了这条公式:天才=%(天赋)+%(勤奋)。最后,我想给你一点小建议:希望你在生活上少一份依赖,多—些独立。争取令大家对你再一次“刮目相看”。

9.你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

10.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

11.你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

12.“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

13.你开朗乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

14.你是一个活泼聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

15.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

16.你是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

老师四年级作文

我们的语文老师是李老师。

她要求严格,但有时会讲一些小故事,让我们在增长知识的同时给我们增添了快乐。

下课时,李老师有时会指出我的不足,让我改正缺点,同时也会给我开一个玩笑,逗得我笑了起来。上课时,李老师有时会讲一个和课文相关的故事,让我们增长知识。李老师办了可笑的事,也会和我们一起开怀大笑。

有一次,我们学了《冰灯》一课,李老师把她小时侯过年的故事讲给我们听。她说:“过年时,男孩子放鞭炮,女孩子戴花。并不是每个女孩子都能戴花,只有表现好才行。那时候,一朵花一角钱,但每个月工资只有几十元。我表现好才得到了花。一只自动铅笔八分钱,我答应了我妈妈的一个要求,才得到了一只自动铅笔,我非常高兴。”这些故事能让我们更好地理解课文。

李老师让我喜欢上了语文,对我的语文学习有了很大的帮助。

当小老师四年级作文

今天上课的时候,老师选了几位同学当小老师。

小老师开始讲课了,我们也开始专心听小老师讲课。第一个是李烨,声音很大,就是把牛菲的外号给说出来了,惹得我们哈哈大笑。第二个是我们班的班长王圣烁,声音高分贝,震得耳朵嗡嗡作响,在书空的`时候,我不得不捂住耳朵。

他们都表现得很棒,我也想当小老师呀,我心里想:“快叫我,叫我呀,你知道我多么想当小老师。”可老师不知道我心里在想什么,都没有叫我,太可惜了。希望苗老师下次也能让我当小老师。

四年级老师评语

1、黄小燕课堂上你踊跃回答,令同学们啧啧称赞;读书课里你大声诵读,令老师拍手叫好;而每次的劳动课上总能见到你活跃的身影,你是个多么能干的小女孩啊!可是,你更应该在学习、纪律方面多下苦功,这样才不会辜负老师对你的期望,你说对吗?多加努力,你一定可以成为班里最优秀的小女孩!

3、梁艳子你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的明理懂事。如果还能经常与好书为伴,丰富知识、开阔眼界,相信课堂上你一定会有更精彩的回答!

4、陆佳你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的音色。在你抑扬顿挫的朗诵中,同学们听得津津有味,仿佛身临其境。要是能稍稍改改那急躁的脾气,能多读优秀的课外书籍,吸取更多的营养,相信你也能成为最优秀的女孩!

5、你是一个特别有才华和聪慧的小女孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,书写工整,语言表达能力强。

7、你是一个性格怪僻、好动的小女孩,喜欢参加体育活动。本学期,你的个人卫生有了进步,衣服、鞋子干净多了,也没有随便到垃圾堆里捡东西吃了;自控能力也有了提高,课堂上自言自语地说些莫名其妙的话的现象少了。你变得越来越棒了!但是,你还是很浪费本子,每次发的新本子,不过两天你就把它撕成碎片,并且弄得满地都是。同时,你从不完成作业,字迹潦草,成绩极不理想。老师希望你今后做到:讲文明,守纪律,课堂上专心听讲,勤学好问,认真完成作业,能做到吗?老师期待着你更大的进步。

8、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

9、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

10、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

11、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

12、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

13、平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

14、你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

15、你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

四年级老师评语

1、李凌晨老师非常喜欢你,因为劳动时总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。不过学习上,你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。尤其是上课的时候,注意力还不够集中,另外,还希望你利用寒假的时间练习写字。这样的话,你的成绩会有一个更大的进步。

2、姜明月不多言多语的你,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能够认真完成作业。总是把工作做得井井有条,从不让老师操心。在班里是一个听话的好孩子。如果今后学习中,特别是课堂上,你能再大胆些,相信你会是四班最出色的一个。

3、张思娴诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能够认真完成作业。所以,你的成绩很优秀。但是因为你很聪明,接受能力较强,所以老师觉得你还会有很大的进步,只要你上课的时候,勤于思考,踊跃举手发表意见。

4、卞瑶雨班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。也很喜欢帮助同学。所以,大家想起你,都觉得你很友善。学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,特别是上课的时候,千万不能在老师讲课的时候完成自己的事情,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。

5、董影你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影,也能听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家也喜欢你。继续加油吧!你将成为一个更出色的少先队员。

6、桂韬老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔都让老师啧啧称赞。一手漂亮的好字,品学兼优,全面发展,真同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

7、郭慧初你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

8、赵梦珂乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预习,课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅!

10、於张幸你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!

11、桑银银你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色!

12、韶晨利:在老师心目中,你是个活泼、大方的女孩,也是一个聪明的女孩,在德、智、体等方面都有一定的天分,关心集体有集体荣誉感,对自己要求严格一点,好好把握每个锻炼的机会,难题本来难不倒你,你不要自己难倒自己。

13、刘杰:你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。

14、许琬玉:你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之路上战胜一个又一个的困难!

15、陈瑜:文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

当小老师四年级作文

星期天下午我有毛笔字课,我的好朋友赵锦轩想去看看我是怎样学写毛笔字的,因为他只学习了硬笔书法。

到了上课的地方,葛老师说:“你的朋友来了,你今天就当他的小老师吧!”我高兴地答应了,我先给他讲了怎样握笔,又讲了写毛笔字要欲左先右、欲上先下要注意起笔、行笔、收笔,赵锦轩认真地听完后,说:“毛笔和硬笔是有区别的呀!”。然后我又教他写了几个简单的字,让他在旁边慢慢练,他悟性很高,学得很快,写得也很认真。我把老师昨天教我的新字也认真地临帖,不知不觉两个小时就过去了,葛老师看我写的字说:“今天写得很好!”,又看了赵锦轩写的字,说:“赵锦轩写得也不错,看来蔡润泽这个小老师当得很称职!以后你就来当咱们书法班的班长吧!”我听了心里可高兴了。

今天我不仅当了老师,还当上了书法班的班长,真是太开心了!

四年级老师评语

1.你的平凡、朴实、你正直,坦诚,爱憎分明,遇事有一定的主见,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未来一片光明。

2.经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

3.你有礼貌,爱劳动,讲卫生。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

4.回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋"小娃娃",转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。

5.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

6.你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

7.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

8.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

9.你尊敬老师、团结同学、关心集体,所以大家都喜欢你。能遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼,习成绩比上学期有一定的进步。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

10.你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

当小老师四年级作文

今天上午,妈妈把我送到学校的时候就走了,孟老师来给我们上语文课,上着上着,她有点急事想找一个小同学管好学生,替她上一节课,我举手了,程思同也举手了,老师让程思同来示范一下,可是她的声音太小,老师又说:“马啸云,你来读吧”我说:“好吧”老师又叫我示范了一次,我的声音又洪亮还读得好,老师就选我当小老师,于是我开始教同学们读,教着不一会儿,有一个同学跟另一个同学说话,我就对他们狠狠的说“你们要是谁敢再说话,我就告校长,把你们开除。”他们就不说话了,又读着,又有一个同学吃东西,我就把他的东西没收了,仍到垃圾袋里边去了。我又对他说:“这东西都是用垃圾做成的,吃了肚子疼,我可不管。”我又开始领读了,又过了一会儿,有一个小朋友又在说话,我就对他说:“你要是再敢说话,我就给老师说,把你关到黑屋子里一整天都别走。“他就不敢说话了。

一会儿,老师来了,老师打开了眼镜一看,吓了一大跳,学生们没一个说话的,老师还夸奖了我,说我以后肯定能当一个好老师。老师让我回到了位上。还说:”同学们,大家给马啸云鼓掌啊“大家都给我鼓掌了!

老师四年级作文

这学期我上四年级,我们迎来了新的学期,也迎来了新的语文老师---李老师。

李老师个子高高的、瘦瘦的戴着一副眼镜,非常漂亮!

李老师不但长得漂亮,而且还有丰富的教学经验,20xx、20xx、20xx年考过的那些生字、词语,都在她的教科书上标得一清二楚;考过的句型,她也都抄在了一张纸上。有时,李老师都能预测出考什么题型、考什么内容,提前做好准备。你们觉得李老师像不像超人?没错!我们班学生都这么认为!

李老师不像其他老师,什么都要求死记硬背,她总是教给我们做题的技巧,这样学习起来很轻松。

李老师的课非常有活力!我们总是上不够!甚至一连上一天都不会觉得厌烦.李老师上公开课时也不太严肃,反而会更有活力。还记得她讲《去年的树》时,把我们三个大组分别起了个名字,第一组叫王者组,第二组是精英组,第三组的名字最可笑,因为他们组的美女和帅哥最多了,所以叫颜值组。她还让我们班的田孟伟带领着“田大组”和我们四个教师子女带领着“教师组”一起按着课文内容演了个小品,效果超棒!

经过我的上述描写,你们是不是觉得李老师是个不严肃的老师?不!如果你的成绩敢退步,那李老师就会比谁都严肃。举个例子:上次我们班英语考试,不及格的有十几个学生,李老师一下子发火了,第二天早读时间,老师给每个组发了个小本子,李老师说:“这个本子要把每组的人名都写上,每天背一页英语,如果一星期连续三次没完成的话,那就在期中成绩上减一分……”吓得我们一次都不敢不背。

这就是我们的语文老师,她像不像一个超人?不瞒您说,李超人是我的偶像,我可是她的忠实粉丝呢!

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