通过写读后感，我们可以表达自己对书中人物形象、情节发展、主题观点等方面的看法和评价。接下来，我们将为大家分享几篇优秀的读后感范文，欢迎大家品读与交流。
昆虫记暑假读后感
法布尔先生是一位热爱自然，用心去观察、用爱去体会的自然科学家，整篇文章我们没有看到残忍的解剖动物的只言片语，我能体会到的是他长年累月，不计劳苦，在野外细心观察，在他的笔下，所有的昆虫活灵活现，栩栩如生，它们美丽、聪明、勇敢。法布尔先生用他的爱心去感受昆虫间爱的语言，给我们呈现了一幅幅昆虫间感人的“爱”的篇章。
如节腹泥蜂妈妈对孩子的爱，他为了让孩子吃上鲜新的食物，不吃要别人丢弃的象鼻虫；不捕捉吃粪便的圣甲虫、吃尸体的腐阎虫，不惜到处搜寻，最后经过战斗获得孩子们的食物，当她好不容易把是自己体重2、3倍的食物拖回洞穴后，顾不得休息，又急急忙忙地外出寻找食物，为的是给孩子们储下更多的食物。
大自然真神奇，让我们尊重这些小生命，它们有它们自己的语言和生活方式，让我们一起保护昆虫，保护大自然。
暑假昆虫记读后感范文
“世界上很少有人会从事这个职业的，我们也不指望从这份工作中挣钱，但是我们不必介意，因为能获得很多有趣的知识，从某种意义上看，这比任何一个职业都有意思。”
这是在《昆虫记》中摘出的法布尔对自我工作的看法，是的，像观察昆虫这一行业确实从事的人寥寥无几，因为从中得不到一分钱，但为什么法布尔会从事这一职业呢？是出于对昆虫的热爱吗？没错，在他的野外实验室中，法布尔就把昆虫当做人类，甚至当作自己的朋友，非常的尊重和喜爱它们，以至于忘我的融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。
由于法布尔对昆虫的喜爱，有时法布尔在研究与记载的过程中也不忘用生动的话语把它们形象的比喻一番，比如描写蟋蟀的一句话：“上面一对则是控制码擦得器具，蟋蟀只用了其中4个发音器就能将音乐传到百米之外，可以想象它的声音多么急促。”还有描写蜘蛛的一句话：“这些即将结束生命的‘苦行主义者’不愿死在蜂房里，于是他们自行解决了葬礼，让自己跌落在土穴下面的坑里。”可想而知，法布尔对昆虫的喜爱是多么深，深到这位“昆虫世界的维吉尔”宁可为昆虫设计一套结婚礼服，也不会动脑筋去参加上流社会的晚宴。
在《昆虫记》中，我们不仅可以学到昆虫学，还可以学到昆虫学以外的东西，比如解刨学和化学，法布尔用生动脱俗的语言把几门枯燥乏味的科学描绘的有声有色，而且在他的语言中没有半点虚假，因为他坚持“科学可以被修饰，但不能被修改。”这使我们能在昆虫记中学到真实可靠的科学，而且能把他们好好吸收。而我每每在享受科学的乐趣中，法布尔老人为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人肩膀上远眺，人类才得以进步。这使我感受颇深。
《昆虫记》不但是一部研究昆虫的科学着作，更是一部讴歌生命的宏伟诗篇。它让我了解了为自己喜爱的东西而付出一切去追求的精神，了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣，更重要的是让我懂得了什么叫做尊重。
法布尔老人让我了解昆虫世界，而昆虫则让我永远记住法布尔。
《昆虫记》暑假读后感
红蚂蚁在花园北边忙碌，找寻那些可口的、别的蚁族的蚁蛹;鸣蝉在高大茂密的树上尽情歌唱，在夏日里舒缓愉快的心情;螳螂在荆棘丛中挥动死神的镰刀，捕食各种种类的蝗虫……走进花园，随处可见的昆虫让我们再熟悉不过。在我们眼里最为常见、最不以为然的小虫子，在法布尔的《昆虫记》里，变得极为立体和生动，描述的笔墨让昆虫跃然纸上。洋洋洒洒地上万字的篇幅，不仅不会让人乏味，反而让我瞬间入迷，兴趣盎然!
多么神奇的昆虫学家，仿佛是一个神奇的存在，他独特的眼光，朴实的描述，细腻的笔墨，让我叹服不已。静下心来细细回味，这本关于最普通昆虫的作品，不是都来源于用心的观察与独到的思考吗?我想，用心去探索，才会发现一方不同的天地。
学习中要用心探索，生活中也要用心探索。只要你用心探索，你必定会收获良多。
去梅城西湖采集水样，虽然肉眼看上去水呈绿色，又有臭味，但检测出来的ph值却是中性的;都说兔子爱吃萝卜与青菜，可只有真正养过兔子才知道，胡萝卜与青菜吃多了兔子会拉肚子……生活中的点点滴滴，只要你去用心探索，你一定会发现种种精彩之处。
《昆虫记》，一本从平凡中寻找神奇的书，它告诉我，只要你用心探索，你会挖掘到神奇宝物，你会行走成精彩之旅，你会收获到累累硕果。亲爱的法布尔先生，感谢你，你的用心探索会教导并陪伴我一路成长，谢谢!
《昆虫记》暑假初中生读后感
《昆虫记》不仅仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
这本书讲述了各种昆虫的生活习性，有螳螂，蟋蟀，石蚕，被管虫等等昆虫，它们和人类一样有感情，是一个团体，告诉我：人类并不是孤立存在的，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。蝉在地下生活了4年，在阳光下歌唱5个星期;螳螂喜欢吓唬敌人，在出其不意的抓住它;象鼻虫憨厚老实，在豌豆中生活，把生的期望留给身体强壮的伙伴……这种奇妙的景象，使我觉得昆虫世界有无穷的奥妙。
法布尔用朴实无华的文字，把昆虫写的活灵活现，使人仿佛身临其境。上小学开始，我就很少在接触大自然，接触田野，读了这本书，我好像又听到了它们的歌声，看到了它们忙碌或悠闲的身影，想起儿时的事来。那时，我总喜欢一个人往田里跑，一整天一整天地趴在麦地里，观察或捕捉那些可爱的小虫子，每一天都“满载而归”，但大人总让我把这些“不干净”的东西扔掉。随着时间的推移，我也对这些小东西不再有兴趣，而法布尔呢?他的一生都在观察昆虫，研究昆虫，还为这些小东西写了整整十卷书，这是前无古人后无来者的壮举，这本书创造了一次又一次的轰动，一个又一个的奇迹!
读完这本书，我被泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神，蚂蚁们的团结友爱的品质，还有等等一系列的事情所感动，它们和人类一样，有优秀的品质和精神，它们都为了生存而努力。法布尔的这本书，充满了文学色彩，文中的一字一句，细致入微的体现出了作者对昆虫的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵啊!我觉得自我在读时仿佛是一只旁观的昆虫，每一只昆虫都有人的情感。另外，法布尔抛开了人们普遍的看法，在研究蝉时，他发现，蝉是一个自食其力的勤奋者，而蚂蚁却是一个凶悍的劫掠者，把蝉辛辛苦苦得来的食物都抢光了。这让我发现，我们不能完全赞同别人的看法，要经过自我的仔细观察和认真研究去寻找真正的答案。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。法布尔老人让我了解昆虫世界，而昆虫让我永远记住了法布尔老人。
《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，必须能够明白得更多。
《昆虫记》暑假读后感
打开书架的门，忽见一本书，孤独的躲在书架的最边上。翻开书页上面写着三个字“昆虫记”。
依稀还记得，前年，老师让我们读这本书，我从书店里买到之后就一直放在这里，再也没碰。
有很长一段时间，我认为科学家只会摆弄着显微镜，注视着下面的世界，文学家只能整天挥舞着笔杆子。直到我接触到了一个词：“边缘性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦，他不但是物理学家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》，大概也是一本“边缘性书籍”吧!
昆虫记有个最大的特点，就是语言细腻、文笔流畅，让人感觉到是一部散文。虽然是散文，但昆虫记处处都流露出知识，把人以前错误一扫而光，使你不禁感叹：“哦，原来如此!”。
《昆虫记》一书，给了我许多的回味。在书中，我仿佛走进了一个神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的生活习性，让我看到了一幅有关昆虫的精彩画卷。这些朴实无华的语言和细致入微的描写，让我觉得如同身临其境一般。
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的.敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。
《昆虫记》暑假读后感
法布尔是法国赫赫有名的昆虫学家。他以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，并将自己的观察所得编写成书，即《昆虫记》。《昆虫记》充满着对昆虫的爱，对微小生命的尊重，充满了人情味。
我爱不释手，反反复复地读《昆虫记》，为书中质朴、精炼的描写所折服，也深深喜欢上了这些可爱的小昆虫们。
其中令我印象深刻的是食尸虫。被农夫铲死的地鼠，尸体横在小路边上;篱笆根下，被狠心的孩子抄起石块砸扁的蜥蜴;路人自认为行为可嘉、愤然踩烂的游蛇;一阵疾风掠过，从巢中跌落的尚未长毛的雏鸟……这些悲惨的生命将会成为什么呢?视觉和嗅觉的恶心感，不会长时间持续下去，从事田野卫生工作的有的是。这就是食尸虫。食尸虫通常在动物的尸体下挖坑，把它掩埋起来，待其熟透，即可成为幼虫的食品。这样，就可以更多的造福于环境。食尸虫自己那样小的身体，却不懈努力换来干净整洁的环境，实在令人称奇。
更令人称奇的还有结串而行的松毛虫。松毛虫行进时排成一路纵队，宛如一条没有断头儿的长绳，每只虫子都用自己的头够着前一只虫子的臀部。走在队首开路的毛虫，随心所欲地游荡，踏出复杂多变的曲线，所有其他毛虫一丝不苟地踩着它那弯弯曲曲地线路行进。在行经过的路上，这些松毛虫会洒下一种只有显微镜才能看到的丝线。只要有那条引路丝带，不管彼此距离多远，所有毛虫都能回到伙伴们身边，从来不会走失。
“没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此高明的昆虫学造诣”。法布尔将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，带领我们探知昆虫世界一个又一个的小秘密，推荐同学们都来细细读读这本书。
《昆虫记》暑假初中生读后感
我是个爱书的人，因为我坚信高尔基说的：“书是人类进步的阶梯。”正因如此，我的书柜上摆着许多书：有增长知识的《十万个为什么》、有带给我欢乐的《喜羊羊与灰太狼》、有名家名作《追踪小绿人》……这些书我都百看不厌。最近，我读了法布尔的《昆虫记》，深受启发。
法布尔以散文似的文笔，向大家讲述许许多多栩栩如生的昆虫的景况。有关于昆虫的进食、保护自己、配种养育后代等等，都做了详尽的描述。这本书让我们真实地领略了昆虫的世界、昆虫的生活。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力深入到对昆虫进行大量的观察和实验，真实、细微、详实地记录了昆虫的本能和特征，用第一手的资料将纷繁杂乱的昆虫世界真实而形象地展现在世人的面前。
合上这本书，我的思绪久久不能平静。心想，法布尔为什么要用毕生的精力去研究昆虫，为什么不用估计和推断代替观察；为什么亲自去捕捉第一手资料而不是采用别人的第二手资料……如果换作是我，我可不会像他那样为了得到第一手详实的资料，历经千辛万苦。法布尔的那份认真、执着正是我所欠缺的。我想，正是因为法布尔的这种认真、执着，才使得他的《昆虫记》世界闻名。
古今中外，像法布尔这样的人还有很多：教育学家竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间搞科学研究，不能使用“大概”“也许”这类字眼，也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。
想到这里，我的思绪霎时开阔了许多。也许，我们不能像科学家法布尔、教育学家竺可桢那样伟大，但我们要学会观察，一点一滴地积累。或许，在不久的'将来，我们也会成为世人所瞩目的人。
暑假《昆虫记》读后感
《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让—亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
昆虫记是法布尔用尽毕生心血观察研究昆虫所写出的.，其中详尽的讲述了昆虫的特征，本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。这些朴实的文字让人如同身临其境一般，可以感受到湿润的泥土，高大的树木，广阔的天空。那些对昆虫的细节描写不得不让人佩服法布尔观察得细致入微。
《昆虫记》不仅是一部科学百科，更多的是作者对于世事的思考。文中无不包含了对生命的尊重。我们要学习敬畏自然。敬畏自然就是敬畏自己。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书希望大家读一读。
暑假《昆虫记》读后感
看到第一页我就赞叹不已了，法布尔把昆虫们都描绘的栩栩如生，很多昆虫的秘密使我觉得那是多么的神奇，我忍不住一页一页地翻下去。
“看得入迷了啊!”妈妈的声音冷不丁的在耳边响起。
“我跟你说，像《昆虫记》这样的名著，老师让你们看都是有原因的，作者的写作手法以及内容都是你们要掌握的，所以你们一定要认真对待......”
妈妈滔滔不绝地描述着她的理解，好像写出的不是法布尔而是她一样。对于妈妈的话，我并不是全信的，但是，或许有一点妈妈是说对了，那就是这本书真的很精彩。它使我看的入了迷，我一口气把它全部看完了。在看完一遍后我又看了第二遍。这一遍，我认真地做了读书笔记，对文章又有了新的.理解。
法布尔对《昆虫记》不是机械的论文式写作，而是以叙述故事的形式在描述。法布尔凭借着广博的知识、?谐的趣味以及精彩的文笔把我引向昆虫世界。面对他的诚心引领，我不仅无法拒绝，而且还对他充满了深深的感恩。因为他让我最终明白：在这个世界上，人与自然需要和谐，人与动物需要友谊。只有学会尊重大自然，敬畏大自然中的大小生命，人类才会有光明的坦途。这本书真实的记录了昆虫的生活以外，还通过昆虫世界折射出社会、人生。这值得我们深思。
这就是我对《昆虫记》的读后感，我真得很喜欢这本书，没有哪一个人能和法布尔一样把文字反映成真实的“景象”，这本书我推荐给大家，值得一读。
暑假《昆虫记》读后感
《昆虫记》用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性这其中最让我感兴趣的就要数螳螂了。
这本书里写着:螳螂孔武有力嗜肉成性专吃活食是昆虫世界凶恶的猛虎埋伏着的恶魔田野的霸王。
螳螂在捕捉猎物时它的钳子先是收着的静静地等待着猎物的到来当地的人们还以为它在祈祷。可是假若有一只苍蝇从它面前飞过它就立刻以闪电的速度扑过去钳住虫子咬开它的颈部然后从容地把虫子吃掉。
但是别看螳螂这么凶猛它也有被欺负的时候。螳螂的幼虫刚从窝里出来的时候往往被弱小的蚂蚁咬碎吃掉。不过一旦螳螂长大蚂蚁就再也不敢欺负它了。
法布尔为我们开启了昆虫世界的大门我想在生活中我们也要学习法布尔观察事物细致入微的精神扩大自己的知识面。
暑假《昆虫记》读后感
暑假里，我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。这本书告诉了我们许多昆虫的知识，这里我就向大家介绍一种昆虫，名叫萤火虫。
萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫，它的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜，经常会看到它们在草丛中游荡。
萤火虫长着三对短短的腿，它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期，会长出鞘翅，就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态，无法享受飞翔的快乐。
萤火虫有着色彩斑斓的外衣，它的身体成棕栗色，胸部是柔和的粉红色，其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。
《昆虫记》这本书教会了我们许多，它教会了我们怎样观察昆虫，教会了我们怎样识别昆虫，更重要的是，它教会了我们要爱护昆虫。
世界上还有许多没有被发现的昆虫，就等着你去探索和发现了!
如何写暑假读后感：《昆虫记》读后感
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。关于内容详情如下。
《昆虫记》是着名的科学家法布尔的作品，第一次看到这本书的时候我就被它深深的迷住了。
看完这本书之后，我知道了青竹峰的巢住在潮湿的泥土下;螳螂的天敌是个头最小的蚂蚁;狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人们被它咬后会失去知觉，小动物被它咬后就会立即死去等，还有好多我没听过名字的昆虫。
法布尔总是珍惜每一个生命，哪怕是很微小的生命，他也从不杀死它们。昆虫和我们人类一样，也会有自己可爱的小宝宝，它也有自己的家，各有各的本领，只不过它们不会说话。
昆虫的世界真奇妙啊!在我没读这本书之前，我不知道管虫还会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线“飞”到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式甚至比人类还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样的话，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样?动物们够聪明吧!
作者之所以能写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写。
作文。
时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路返回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是我读完《昆虫记》后，深刻体会到的。
暑假《昆虫记》读后感
读法布尔的《昆虫记》，在生动有趣的文字中，我们仿佛置身于法布尔神秘多彩的荒石园。辛勤工作的泥水匠峰、聪明聪明的管虫和擅长纺织的蜘蛛都是这个荒石园的一员。但最让我着迷的是夜晚的`精灵萤火虫。
“萤火虫，萤火虫，慢慢飞。夏夜，夏夜，风吹得很轻。”这是一首熟悉的歌。在夜空中，萤火虫飞了一点萤火虫，像星星的河流，灯光的长阵列，曾经唤起了我们多少孩子的幻想，好奇啊！阅读法布尔的《昆虫》让我对萤火虫有了新的认识，并理解它的魅力。
夏夜，萤火虫在夜间游动，能发出深光，四处飞舞的萤火虫像流动的星星一样闪闪发光，深受孩子们的喜爱。这就是萤火虫的魅力所在。萤火虫属于六足甲虫，喜欢用足行走。当雄性萤火虫完全发育时，它们会像真正的甲虫一样发出翅盖。然而，雌性萤火虫则不同，它们一生都处于幼虫状态。萤火虫最引人注目的是它身上的灯，它的发光器官，分布着非常细的粒状物质，光源于这个地方。同时，雄萤火虫也可以调节光线，但雌萤火虫不能。
萤火虫，可能是自然界中微不足道的存在，虽然它们的生命极其卑微，轻轻一碰，一踩，它们的生命就走到了尽头。但它们的一生都是“光芒门楣”，萤火虫用它的小身体，散发着光和热，永远点亮一盏希望之灯。因此，我不禁想起了生活中的一些人。即使他们卑微，他们仍然尽最大努力为自己点亮一盏希望之灯，希望像萤火虫一样努力实现自己的价值。
初二暑假读后感:《昆虫记》读后感
《昆虫记》这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，关于内容详情如下。
凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”，丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。