体育年度工作总结(实用16篇)

时间:2023-12-03 10:12:43 作者:翰墨

通过写月工作总结,我们可以发现个人的懒散和拖延行为,从而改进工作习惯和提高效率。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,希望对大家有所启发。

体育教师年度工作总结

一年度的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将本学期的工作情况总结如下。

我的体育教学主要从以下来进行总结。

首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。

这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。

对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在上课方面:(法制宣传活动总结)

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。

循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的.体育优生就很艰难了。

我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。

因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。

一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。

为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

:一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。

日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。

在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。

现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。

上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。

我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

体育教师年度工作总结

中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。

2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。

6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

体育教师年度工作总结

回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将个人工作总结如下:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好田径队。

我是运动员出身,围绕着把我校田径组建从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在次,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的体育教师。

体育部年度工作总结

时光在忙碌中渐渐流逝,一个学期悄悄而去,学生会体育部的工作做得如何呢?下面是小编搜集整理的20xx,欢迎阅读。

20xx一。

在20xx下半年,体育部主要负责和完成的工作有:校运会运功动员选拔、运动员训练、学院篮球赛等。

首先说说运动员选拔,我们体育部是分工选拔,我负责跳高和跨栏项目。由于这两项赛事的报名额数都不够,所以不用选拔,报名的都直接过了。所以,在选拔这块我的任务是比较简单的。接下来是运动员训练,由于我们校区资源有限,跳高训练器材没有,而且我是行外人,所以我的工作就只是负责联系运动员集中训练和签到工作。下面我要重点详说的是这次的学院篮球赛。

首先,球赛算是取得圆满结束,每一场球赛我都在场,我亲眼看到各班团结呐喊的场景,也亲耳听到场下同学为场上同学呼叫加油的声音,而这些都充分彰显出班级的团结,另外,班级之间的球赛的较量,也促进了班级间的交流。简而概之,本次的篮球赛事,基本达到了组织球赛的初衷,即,凝聚班内同学的情感、加强班级间的友谊交流。

同时,也加强我们体育部内部干事之间的交流和加深彼此间的了解。

然而,事情并不会那么完满,在这次球赛中,也反映出很多能避免或者说不足的地方,我在此做深刻的检讨和反思。

首先,这次球赛由于客观可用时间的关系,准备得有点仓促,球赛开赛的第一天,比较乱,这个情况是很糟糕的,于内,它反映出我们内部的组织能力有待加强,于外,别人会怀疑我们整个学生会的组织能力。这种现象,是很值得反思和避免的。

其次,安排工作人员维护现场秩序方面,我们一开始没有能很好地给当天的工作人员交代好工作要点,而他们又不清楚,当然,很多也没有问,导致部分工作人员只看比赛或者聊天而没有很好地维护好比赛现场秩序。我们全体体育部成员已经认识到这种情况的恶劣性,请大家相信我们,我们以后会做得更好。

最后,由于这是我们新生第一次接地任务,很多很多的错误,能避免的,我们都没有避免,我们也从中吸取了教训,也确信以后我们一定会做得非常出色。

经过一次的磨练,我们对下学期的工作已经做好了准备,接下来的趣味篮球赛、学院联赛,我绝对相信我们团队,可以做得井井有条。

20xx二。

一年过去了,秋去春来,不知不觉,在体育部这个大家庭已经一年了。

过去经历了很多很多,现在先回顾一下吧。

刚开学不久,我们就迎来仲恺杯篮球赛和香凝杯篮球赛。那时候,我们负责比赛队员的饮用水,陪队员训练,每次比赛都要搬饮水机和水,说真的,那工作还真的蛮累的。但是,看见我们院的代表队伍在每次比赛中都全力以赴,并取得每场比赛的`优异成绩,最后还拿下了仲恺杯的冠军,那一刻,才感觉自己的付出是值得的。

在仲恺杯进行的同时,我们还在搞体育节,筹备校运会,过程的每个细节都值得回顾。像定向越野比赛,女子足球赛,排球赛,拔河比赛,新生院运会每个比赛都有我们的血汗,都有我们的付出,有我们的欢笑。给我印象最深刻的就是校运会了,由我们体育部筹划,联系学院学生会各部门一起工作的一次大型合作活动。最终,校运会以管理学院勇夺第一顺利结束。那一刻,身为体育部干事的我们,真的无比的自豪和激动。那一刻,也感受到了体育部的激情,呵呵。

如果说第一学期的活动是师兄师姐的努力成果,那么,第二学期的专业杯篮球赛就可以说是我们干事们的努力结晶了。

虽然,专业杯篮球赛还在进行中,但也即将进入尾声了。整个球赛一直顺利地进行着。通过我们干事们的团结合作和不断改善,专业杯篮球赛可以说是带给了大家很多激情和快乐。其中,也赛出了精神,赛出了友谊。最重要的,就是我们干事们通过一起工作所增添的友谊,那真的是十分难得啊!

说到这里,不得不说的就是我们体育部这一个大家庭了。虽然我们来自不同的专业,不同的班级,但是,一提到体育部,我们每个人的心中都有一份激动,一份温暖,一份快乐,一点阳光。不管是师兄还是师姐,是部长还是干事,在体育部里面,有的只是朋友!通过一年以来的工作和偶尔的疯狂,我感谢体育部给了我这一份感情,感谢体育部给了我这一班朋友。

大一即将过去,将要迎来新一届的体育部,但是,我不会忘记体育部给予我的一切,我不会忘记曾经一起欢笑一起累的部门朋友,有你们真好!在此,祝愿下一届体育部会更加优秀,更加强大,更加美好!!!

体育教师年度工作总结

时光飞逝,在__的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢领导和同事的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年工作总结如下:

一、思想方面。

我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。

二、教学方面。

1、认真备课。

本学期我主要担任20__级大一新生的《大学体育》课程。共有九个教学班,总课时为___。因此,在未开始上课之前,我认真了解了本学期主要上课内容,认真完成了教案,并在九月份没课的时间里,我组织体育组各位同事坚持每天三个小时的太极拳训练,以保障教学的质量。通过一个多月的强化练习,每位老师都能熟练的掌握教学内容,并付之于教学过程中。

2、改进教学方式。

本学期《大学体育》的上课内容为五步拳和太极拳。这样的上课内容和大学体育的上课形式,使刚进大学新生很不习惯。通过了解,中小学体育课基本是自由活动,很少有学生认认真真上过一堂体育课,体育课在学生的心中就是玩,就是自由活动。所以到了大学,他们心目中体育课同样是自由活动,没有老师管。可当他们进入大学体育课堂时发现,大学体育并不是他们想象的那样,而是要认认真真学习体育知识,并要足足上完80分钟的体育课,这让他们难以适应,很多学生都产生的叛逆心理。所以也就出现了刚上他们课的时候,很多学生很随便,老师说什么他们也没有认真听,课堂调动也不积极,学习内容很快就忘记了。

看到这样的情况,我马上转变了教学方式,决定把思想教育放在第一位。首先就是纠正同学们的思想观念,让他们知道,他们已经不再是高中生了,已经不再是以分数论英雄的高中时代了,大学的体育课不再是高中的体育课,大学体育课和他们的专业课同样重要,体育课不及格同样会拿不到奖学金,拿不到优秀,甚至毕不了业。第二步才开始教授教学内容,通过教学方式的转变,学生的积极性明显发生了变化,上课也开始认真起来,老师教的内容他们也很快就能掌握。

但当一切都以为正常的了时候,问题又再一次出现,由于大部分学生高中时代没有很好的上过体育课,从来没有接触过太极拳,所以在教太极拳的过程中,很多学生表现出非常吃力,教完的动作总是记不起来。但这与之前不认真记是不同的,太极拳容易忘记动作是客观原因。因为从来没有接触过,突然间要记忆这么多动作确实有难度。根据学生反映的情况,我再次调整了我的教学方式——分组学习。就是把整个班,分成若干个组,每一组选一位组长,这个分组的过程是自由的,由学生自己找队友,自由组队,自主推荐组长。分组有三个目的:一是便于同学们记忆动作,人多力量大;二是便于管理,通过分组,选出组长,老师就只管理几位组长,如果哪一组有同学上课不认真,就惩罚组长,而组长则有权处罚不认真的队员,形成梯行管理,方便了老师对50多号人的管理;三是为了加强同学们的团队精神和相互学习的精神,因为在分组之后,考试的时候就按照每队进行,如果有同学不认真就可能影响到整个队的成绩,如果确实有不团结集体的同学,组长可以通过组员一直表决,可以取消该同学组员的资格,而使该同学单独成一组。通过分组,教学效果再一次变好,同学们在平时也会开始练习太极拳,他们记忆动作的能力也有了大大提升。

体育部年度工作总结

这一学年,体育部在策划和举办各大活动中怀揣着一大信念:要通过创新让活动变得更好。我们改革了院运会的精神文明评比,把班级方阵的前期准备也加入到评比项目,并改革了得分最高的班级的奖励方式,让同学们更加注重班级评比,更多同学选择参与比赛为班级做贡献,更好地参与到班级方阵、大本营装饰等集体活动中来。在趣味运动会中,我们全面革新比赛项目,提供了前所未有的“杯水传情”、“趣味接力”等新奇项目,并首次加入了拔河这一项团体比赛,充分调动了同学们的积极性,反响也相当不错。而“英文杯”这一项年轻的活动也在今年实现了师生同赛,并特意邀请了毕业师兄参与比赛,可以说,体育部的活动是通过创新获得了新的活力,在创新中稳步前进。

另外,在本学期的体育活动中,英文学子也取得了骄人的成绩。在20xx年校运会中,英文学院在激烈的`比赛中收获了女子800米金牌、女子跳高银牌、女子1500米铜牌以及不少前八名的奖状。而在本学年的广外杯系列赛中,英文男篮成功问鼎北校冠军,女篮喜提北校季军,加上英文排球赛第四名,英文羽毛球团体赛第五名等喜人的成绩!

回顾体育部奋斗的这一年,成员们齐心协力,艰苦奋斗,有过很苦很累的时刻,但所有人都互相鼓励,互相扶持。体育部对于大家而言不仅仅是一个学生会部门,成员们收获了坚定的友谊和感动的泪水。在活动前的紧张筹备中,大家互相鼓励,成为彼此的依靠;在平时生活中,大家互相关心,时常进行感情联络,拥有令人艳羡的部门情谊。正是在一起奋斗的岁月里,我们收获了最坚定最美好的友谊。

希望未来体育部可以继续保持创新的精神,进取的斗志,奋斗的决心,温馨的氛围,更好地为英文人服务!

年度体育工作总结

一年度的体育工作将要结束了,在本年我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本年的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课堂教学。

在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、在上课方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定年体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

总之,从这年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育教师年度工作总结

一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

本学期我积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习课外体育的书籍,从中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。

二、尽心尽职,干好本职工作。

1、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

同时,积极开展好群众性体育活动。十月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度体育周,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

2、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初 ,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

3、做好备课。我认真做好自己的备课工作,并及时做好本课的反思及小结工作。把自己最好的状态呈现在体育课堂上。让学生学好东西学到东西。

三、严格执行学校常规,做教师的.表率。

一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同学生训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校田径队在参加兰溪市市运会

上取得了团体第六名的成绩,但是篮球和乒乓球比赛上还尚有差距,我们还需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校赢得荣誉。

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

章美新

2015年1月17日 兰溪市诸葛镇中心小学

一年度的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

三、课堂教学。

在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在上课方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

2015-7-7

引导语:好的成果是需要分享的,这样才能起到鼓励的作用。同时这也有利于激励其他人共同奋斗,写好工作总结是延续成功的有效方法。下面是小编给大家分享的,仅供参考。 本学期即将结束,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

一、教学工作

(一)、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力。 在教学中,我们把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前,教师都不告诉学生怎样玩,而让学生自己想办法,自己创编各种游戏玩法,发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定的难题,让学生自己想出解决办法,培养其解决问题和创造性思维能力。

极地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进行活动可以促进学生活动的积极性;创设危险情境,会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动,提高活动的坚持性。(3)正确运用语言激励 。教师对学生的赞许可以用无数的词语来表达自己的态度和情感,要避免简单的说"好"或"很好",否则会使学生心理上得不到满足。教师可以说:"你做得非常好,老师很喜欢","大家来看xx-x的表演,他做得真棒!""老师相信你一定能行"等语言进行激励。这样不仅可以增强教师和学生间的关系,更有利于激励学生的自信心和活动的积极性。(4)非言语性的激励 当学生们在活动中表现得出色时,教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞;教师经常走近学生身边拍拍他的肩,摸摸他的头,对学生表示出一种无声的赏识和赞扬;在活动中教师经常注意用视线接触学生,告诉他们老师在注意他们等方法,对提高学生活动的积极性都有一定的激励作用。

(三)、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。 体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种"一刀切"的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难度,让他们"玩得有劲";对那些动作发展较差的学生则降低动作要求,让他们也体验"成功的快乐"。

(四)、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。

教师们在实践中不难发现,传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当,安全措施完善,学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置一定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志是极为有益的。二、两操工作。 在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。 所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,让自己的教学工作更加完善、更加出色。 编后语:以上就是由为您提供的,希望给您带来帮助!

编后语:以上这份“”的工作总结内容就是这样子,希望对您写工作总结有所帮助!

体育年度工作总结

根据县教育局精神,对照《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况,坚持软件从严、从实的原则进行自查评估,现将自查评估情况报告如下:

我校共有15个教学班(1—6年级),在校学生672人,现有教职工83人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

建立了校长领导、教导主任负责体育工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次工作是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育工作做好。

为了更好地完成学校体育工作工作,学校制定了体育工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。

1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。

2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施学校谋发展,硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,计划规划活动场地,能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。今年一共支出1。1万元经费。

3、严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程:一到二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

4、管理到位,责任到人,顺利开展体育工作。

(1)我校按“体育工作条例”的要求,组建了由周迎春校长为组长,顾成民副校长为副组长,徐志超、沈倩倩等体育老师为组员的学校体育工作领导小组。分工明确,责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规,负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结,评定先进时,能把体育列入重要内容。经常组织学习上级文件,研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法。领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作,如体育节、校运会、冬季长跑、大课间活动等等,校长与行政们都带头参加。正是这样一支体育工作团队,确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实,使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时,也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划,还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实,我校有200米运动场和2个篮球场、标准七人制足球场一块等体育场地,以及全民健身器材11套,体育器材基本达到省级器材配备的要求,由陈冲老师负责管理,对体育器材的管理能经常进行检查,发现问题及时维修,确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录,学校每年还拨款购买一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。学校现有专职体育教师3人、兼职教师1名,学历均达到有关文件的要求。体育教师能爱岗敬业,为人师表,无体罚和变相体罚学生的现象。具备从事体育教学所必需的基本功,有较强的组织体育竞赛和训练能力,学校也能考虑体育教师的工作特点,执行教育行政部门对体育教师工作服装配置及室外补贴的有关规定,在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁。

(2)抓好体育课堂教学,提高教学质量;强化教学科研能力。体育教学工作放在学校体育工作的首位,提高教学质量是体育教学的首要任务,而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念,切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课,40分钟要质量;学生有笑声、有汗水。要落实好“课标”的新理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思,才能更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。为此,我们体育教师之间或学校之间不断听课、评课,交流经验;从而使得我们的教学水平得到提高。积极撰写教学心得、笔记和体育论文,并上送参加评选。让每位教师能加强教育教学理论的学习,并有目的、有计划地进行教学实践,学校要求每位体育教师在每学年至少承担一节研讨课和一节反思课,这样既增强了教师的科研意识,也促进了教师经常性地对教学工作和公开课进行反思总结,以帮助他们逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

5、积极开展阳光体育“冬季长跑”和“两操一活动”;增强师生体质。根据上级文件精神,通过开展阳光体育冬季长跑活动,磨练我校学生不怕苦不怕累勇于进取的优良品质,培养学生良好的锻炼习惯,有效的提高我校学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。一年来,体育组继续严格规范广播操进退场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。体育组召开了学校体育委员会议,加强体育检查小组工作的领导,做到定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,并落实了体育检查结果每周点评制度。针对有的年级广播操质量不高的情况,体育组还组织了各年级的广播操比赛,以比赛促质量,大大地提高了全校的出操质量。学校的眼保健操则主要由少先队大队部负责检查评比。而我校的“大课间活动”则是我校体育工作的一大亮点,它内容丰富、形式活泼、组织有序,深受师生喜爱。并于10月份成功举办了我校两操比赛。以两操促进学生全面发展。使得我校形成良好的精神面貌,促进了学生的积极性和纪律性。

6、搞好课外活动,提高学生的锻炼积极性。

课内课外紧密结合,加强学生的健身观念,能初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会,鼓励全员参与。根据活动安排,我们开展了一系列校内年级竞赛活动,如班际跳绳比赛、拔河比赛、等。通过这些体育活动,不但活跃了校园的文体生活。而且又确保了每一个学生每天有一小时的体育活动,体育组鼓励学生自带体育器材:跳绳、毽子、篮球、羽毛球等体育器材回来,让他们在课间或活动课时间练习,丰富他们的课余生活;达到锻炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮,从而增强了学生的体质,提高学生的锻炼积极性。

7、齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初学校制定《健康标准》的达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在顾成民副校长的领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校保健教师协同配合,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成《学生体质健康标准》测试活动,主要是进行了肺活量、身高、体重、跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈、50米、50米等项目的'测试。通过多方面的努力,本学年《学生体质健康标准》测试顺利进行,全校学生的测试成绩良好。健康测试合格率达90%,其中优秀级占0.31%,良好级占9.26%,不及格10%。

8、持之以恒,科学训练;勇创佳绩。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实,学校教导处和体育组及早地制订了切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划。

20xx年,我校体育工作虽然取得了很大的进步,这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在很多不足。体育方面村小没有专职教师,硬件设备不达标,专用场地不到位,器材室里建设没有达到规定标准,器材数量不足,跟不上教学需求。教师外出培训学习较少,有待提高。我们认识到,要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务,要坚持不懈努力。

今后我们认真落实体质健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓,同时加强教师工作责任心的培养,提高教师队伍的整体水平和教育能力,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,把我校的体育工作提高到一个新水平。

回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将个人工作总结如下:

作为一名教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

我是运动员出身,围绕着把我校田径组建从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在次,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的体育教师。

文档为doc格式。

体育部年度工作总结

首先说说运动员选拔,我们体育部是分工选拔,我负责跳高和跨栏项目。由于这两项赛事的报名额数都不够,所以不用选拔,报名的都直接过了。所以,在选拔这块我的任务是比较简单的。接下来是运动员训练,由于我们校区资源有限,跳高训练器材没有,而且我是行外人,所以我的工作就只是负责联系运动员集中训练和签到工作。下面我要重点详说的是这次的学院篮球赛。

首先,球赛算是取得圆满结束,每一场球赛我都在场,我亲眼看到各班团结呐喊的场景,也亲耳听到场下同学为场上同学呼叫加油的声音,而这些都充分彰显出班级的团结,另外,班级之间的球赛的较量,也促进了班级间的交流。简而概之,本次的篮球赛事,基本达到了组织球赛的初衷,即,凝聚班内同学的情感、加强班级间的友谊交流。

同时,也加强我们体育部内部干事之间的交流和加深彼此间的了解。

然而,事情并不会那么完满,在这次球赛中,也反映出很多能避免或者说不足的地方,我在此做深刻的检讨和反思。

首先,这次球赛由于客观可用时间的关系,准备得有点仓促,球赛开赛的第一天,比较乱,这个情况是很糟糕的,于内,它反映出我们内部的组织能力有待加强,于外,别人会怀疑我们整个学生会的组织能力。这种现象,是很值得反思和避免的。

其次,安排工作人员维护现场秩序方面,我们一开始没有能很好地给当天的工作人员交代好工作要点,而他们又不清楚,当然,很多也没有问,导致部分工作人员只看比赛或者聊天而没有很好地维护好比赛现场秩序。我们全体体育部成员已经认识到这种情况的恶劣性,请大家相信我们,我们以后会做得更好。

最后,由于这是我们新生第一次接地任务,很多很多的错误,能避免的,我们都没有避免,我们也从中吸取了教训,也确信以后我们一定会做得非常出色。

经过一次的磨练,我们对下学期的工作已经做好了准备,接下来的趣味篮球赛、学院联赛,我绝对相信我们团队,可以做得井井有条。

体育部年度工作总结

2020年,我会在市体育局的领导和支持下,做好全民健身工作,广泛开展群众性健身活动,为珠海市文化盛市建设做出了一定的贡献。

根据《社会团体登记管理条例》和《民办非企业单位登记管理暂行条例》,按照市局的安排,总会支部老年人体育协会和汽摩协会进行了换届改选工作,使支部更健全。根据《广东省民间支部年检暂行办法》,支部全市的体育协会进行了年检,并将一逾期未参加年检社团进行了整顿清理。全市注册有45个法人体育社团(单项体育协会),民办非企业单位14个,按照民政部门的要求,对各体育社团进行了财务审计、年检工作,同时对各体育社团的分支机构进行了审查。通过年检使得我市的体育社团管理工作有了进一步的提高。

各体育社团积极参加国际、全国、省级竞赛活动。市残疾人体育协会推选的运动员麦文杰在代表中国残疾人运动队参加在雅典举行的第十二届残疾人奥林匹克运动会上,为我国夺得了银牌,成为我市首位获得奥林匹克残疾人运动会奖牌的运动员,为国家、省和珠海市争得了荣誉。高尔夫球协会参与支部了“高协杯”高尔夫球公开赛、全国女子职业高尔夫比赛,第五届“明珠杯”名人高尔夫球邀请赛,我市运动员吴康春取得了__年中国高尔夫球业余巡回赛年度总冠军。市太极拳协会发展迅速,现有44个辅导站,1700多名会员,正处扩展趋势,在参加各项比赛中,成绩优异。8月3日,在广州举行的“__年广东省传统武术项目锦标赛”,获得集体一等奖5个,个人一等奖27个,二等奖5个;9月4―5日,在香港举行的“__年香港仁爱堂国际太极拳研讨大会”,获集体金奖2个,个人金奖13个,银奖12个,铜奖2个。9月15日,在珠海举行的“__年广东省太极拳演武大会”,获集体金奖3个,银奖2个,个人金奖54个,银奖63个,铜奖5个。12月3―5日,在福建武夷山举行的“__年全国太极拳研讨大赛”,在大赛三个集体项目中获得两个第一名,一个第四名,在48个个人单项中取得四个第一名,一个第二名,六个第三名,二个第四名,一个第五名和一个传统拳一等奖,金牌数与奖牌总均列各队之首,该协会成为我市参加各级竞赛获得名次最多的协会。市保龄球协会支部参加__年第三届穗、珠、禅、澳保龄球四角赛,获一金三银;全国青少年保龄球锦标赛,获二金四银二铜,并获团体冠军;9月,在昆明举办的全国保龄球锦标赛,获得了女子单人赛和女子五人队际赛第二名。

各体育社团根据各自的特点,成功承办了多项大型赛事。市自行车协会协办了第九届环南中国海自行车赛,共有18个国家的100余名运动员参赛;市汽摩协会承办了gt汽车赛。从规模到规格均超往届;市象棋协会承办了广东省职工棋牌大赛等赛事达5次以上;市武术协会承办了全国女子武术套路冠军共有26支队伍218人参赛;围棋协会举办了富有特色的全国首届七特区城市围棋邀请赛;铁人三项运动协会举办了珠海市第二届突出重围越野赛,共18队150余人参加;篮球协会举办了__珠海市篮球甲乙级联赛,比赛队伍21支参与人数500多人。此外,市钓鱼协会、游泳协会、无线电协会、网球协会、武术协会、登山探险协会等均举办了多类赛事。据统计,全市各单项协会共筹集资金140余万元,支部各项活动230等次,参与人数约35000人次。充分发挥了体育社团的指导功能,使体育健身更加贴近市民,提高了群众参与健身的兴趣。

按照广东省体育局《关于开展广东省第五届“体育节”活动的通知》要求,我市于__年5月起支部开展主题为:“生活奔小康,身体要健康”的第五届“体育节”活动,我市各单项协会积极参与,以争创先进为动力,结合自身实际,纷纷支部了各类形式多样,健康活泼的全民健身活动。武术协会举办的“安利杯”珠海市第五届醒狮大赛,协助市体育局举办__年《全国健美操大众锻炼标准》等活动。

全市各协会积极配合“体育三下乡”以大型性、影响面广的活动内容为主,如体育科学协会大力向农民宣传科学、健康、文明的体育锻炼方法和生活方式,安排深入农村进行体质测定工作,将根据各区安排的时间结合一同深入各乡镇进行开展体质测定。同时,还将赠送一批科学锻炼的书籍到各基层农村乡镇;老年体协成功举办第十八届老年人运动会,设7大项目共1296人次参加比赛,并举办了市老年体协成立20周年庆典活动。市登山探险协会多次参与凤凰山登山遇险市民的行动,以其专业特长,赢得了市民与公安部门的赞扬。同时大力提倡因地制宜、小型分散的群体赛事活动,做到体育“平民化”,使“人人享有体育”,满足了不同地区和人群的需要。

2020年,市残疾人体育协会、市高尔夫球协会、市精武体育会,被评为市群众体育先进单位;市保龄球协会的张栋、市太极拳协会的周秀娟、市钓鱼协会的周荣良被评为群众体育先进个人;市太极拳协会还被评为广东省社团先进单位。

1、部分协会资金不足,这是首要问题。我市大部分协会都是没有固定的经费来源,每次都是找到赞助才能举办比赛或活动,这样对协会开展活动的稳定性是很不利的,严重影响了协会的良好发展。

2、体育社团是民间支部,支部纪律比较松散,要从日常管理方面入手抓管理。个别协会开展活动,既不申报,也不通气,出了问题才来找体育局或体育总会。有的协会不参加年审,有的协会不汇报总结、计划,形成自流。

3、部分单项协会支部开展活动少。风筝协会、模型协会、航空俱乐部等一年中都没有开展过一次活动,形成了名不符实。

上述问题,值得我们高度重视。总而言之,在过去一年里,我们取得了一定的成绩,但距市体育局的要求尚有较大差距。希望在新的一年中继续开展全民健身活动,坚持与时俱进的思想作风,认真总结经验,开拓工作思路,以创新求发展,活动和建设并举,继续保持和培育各体育协会的亮点和增长点,扩大覆盖面,推进各单项协会新的发展。

体育部年度工作总结

一年过去了,秋去春来,不知不觉,在体育部这个大家庭已经一年了。

过去经历了很多很多,现在先回顾一下吧。

刚开学不久,我们就迎来仲恺杯篮球赛和香凝杯篮球赛。那时候,我们负责比赛队员的饮用水,陪队员训练,每次比赛都要搬饮水机和水,说真的,那工作还真的蛮累的。但是,看见我们院的代表队伍在每次比赛中都全力以赴,并取得每场比赛的优异成绩,最后还拿下了仲恺杯的冠军,那一刻,才感觉自己的付出是值得的。

在仲恺杯进行的同时,我们还在搞体育节,筹备校运会,过程的每个细节都值得回顾。像定向越野比赛,女子足球赛,排球赛,拔河比赛,新生院运会……每个比赛都有我们的血汗,都有我们的付出,有我们的欢笑。给我印象最深刻的就是校运会了,由我们体育部筹划,联系学院学生会各部门一起工作的一次大型合作活动。最终,校运会以管理学院勇夺第一顺利结束。那一刻,身为体育部干事的我们,真的无比的自豪和激动。那一刻,也感受到了体育部的激情,呵呵。

如果说第一学期的活动是师兄师姐的努力成果,那么,第二学期的专业杯篮球赛就可以说是我们干事们的努力结晶了。

虽然,专业杯篮球赛还在进行中,但也即将进入尾声了。整个球赛一直顺利地进行着。通过我们干事们的团结合作和不断改善,专业杯篮球赛可以说是带给了大家很多激情和快乐。其中,也赛出了精神,赛出了友谊。最重要的,就是我们干事们通过一起工作所增添的友谊,那真的是十分难得啊!

说到这里,不得不说的就是我们体育部这一个大家庭了。虽然我们来自不同的专业,不同的班级,但是,一提到体育部,我们每个人的心中都有一份激动,一份温暖,一份快乐,一点阳光。不管是师兄还是师姐,是部长还是干事,在体育部里面,有的只是朋友!通过一年以来的工作和偶尔的疯狂,我感谢体育部给了我这一份感情,感谢体育部给了我这一班朋友。

大一即将过去,将要迎来新一届的体育部,但是,我不会忘记体育部给予我的一切,我不会忘记曾经一起欢笑一起累的部门朋友,有你们真好!在此,祝愿下一届体育部会更加优秀,更加强大,更加美好!!!

体育部年度工作总结

在2019下半年,体育部主要负责和完成的工作有:校运会运功动员选拔、运动员训练、学院篮球赛等。

首先说说运动员选拔,我们体育部是分工选拔,我负责跳高和跨栏项目。由于这两项赛事的报名额数都不够,所以不用选拔,报名的都直接过了。所以,在选拔这块我的任务是比较简单的。接下来是运动员训练,由于我们校区资源有限,跳高训练器材没有,而且我是行外人,所以我的工作就只是负责联系运动员集中训练和签到工作。下面我要重点详说的是这次的学院篮球赛。

首先,球赛算是取得圆满结束,每一场球赛我都在场,我亲眼看到各班团结呐喊的场景,也亲耳听到场下同学为场上同学呼叫加油的声音,而这些都充分彰显出班级的团结,另外,班级之间的球赛的较量,也促进了班级间的交流。简而概之,本次的篮球赛事,基本达到了组织球赛的初衷,即,凝聚班内同学的情感、加强班级间的友谊交流。

同时,也加强我们体育部内部干事之间的交流和加深彼此间的了解。

然而,事情并不会那么完满,在这次球赛中,也反映出很多能避免或者说不足的地方,我在此做深刻的检讨和反思。

首先,这次球赛由于客观可用时间的关系,准备得有点仓促,球赛开赛的第一天,比较乱,这个情况是很糟糕的,于内,它反映出我们内部的组织能力有待加强,于外,别人会怀疑我们整个学生会的组织能力。这种现象,是很值得反思和避免的。

其次,安排工作人员维护现场秩序方面,我们一开始没有能很好地给当天的工作人员交代好工作要点,而他们又不清楚,当然,很多也没有问,导致部分工作人员只看比赛或者聊天而没有很好地维护好比赛现场秩序。我们全体体育部成员已经认识到这种情况的恶劣性,请大家相信我们,我们以后会做得更好。

最后,由于这是我们新生第一次接地任务,很多很多的错误,能避免的,我们都没有避免,我们也从中吸取了教训,也确信以后我们一定会做得非常出色。

经过一次的磨练,我们对下学期的工作已经做好了准备,接下来的趣味篮球赛、学院联赛,我绝对相信我们团队,可以做得井井有条。

年度体育工作总结

xx年,在区委、区政府和上级主管部门的正确领导下,在全区各乡镇的大力配合下,全区各校围绕“创建省级教育强区”,致力于教育“规范化、均衡化、信息化”三推进,扎实开展工作,取得了显著的成效,现将有关工作简要总结如下:

xx年12月28日,省教育强区评估验收组在听取了区政府创建省级教育强区的自查自评报告、走访了26所各级各类学校、翻阅了大量创强台帐资料并与一线教师座谈之后,一致认定xx区达到了省级教育强区的标准,通过了创建省级教育强区的自查自评报告中24条达标、1条基本达标的自评结果。

区委、区政府将创建省级教育强区工作列为xx年全区十大为民办实事工程之一。xx年3月9日,区委、区政府召开了创建省教育强区工作动员大会,全面部署了创建省教育强区的目标任务、工作责任、保障措施和方法步骤。区政府与各乡镇政府、部门签定了《xx区创建教育强区工作责任书》,全面落实建设任务,制定出台了《中共衢州市xx区委、衢州市xx区人民政府关于加快教育发展争创省教育强区工作的实施意见》、《xx区创建省教育强区工作实施方案》、《衢州市xx区xx—xx年幼儿教育发展规划和实施方案》等有关文件。

全区以创建教育强区为契机,努力推进教育事业新发展。在各级政府和全区学校的共同努力下,xx年,全区新增省级教育强乡3个(石室乡、沟溪乡、七里乡)。通过“创强”,全区中小学基础设施建设得以全面加强。全区先后投入“创强”基建经费2147万元,其中新建教学综合楼11801平方米,投资1338万元;完成改食堂工程6926平方米,投资400万元;完成改宿舍工程8612平方米,投入275万元;破旧房改造,包括学校操尝道路维修和墙面粉刷等投入134万元;学校教学装备配置得以优化。区、乡(镇)先后筹措资金560多万,专门用于教学仪器、各类教学器材及图书配备,使我区各中小学的教学仪器,音、体、美、劳、卫生器材,图书配备达到或超过国家或省定标准。各乡(镇)中心小学以上学校在全市率先完成了“校园网、多媒体教学设备、校园电视播放、校园音响”四大系统的装备建设;各类教育得以协调发展。通过“创强”,全区成人教育与学前教育快速成长,全区新增农村等级幼儿园7所。石梁镇、石室乡、姜家山乡等3个乡镇通过省一级成人的文化技术学校评估,航埠镇、黄家乡、花园乡、九华乡、姜家山乡、万田乡、华墅乡、七里乡、沟溪乡通过省二级成校评估。

xx年,市委、市政府决定对市、区学校实施调整,理顺办学体制。为确保“理顺”工作顺利进行,维护稳定大局,我局一是抓调研,认真研究了“理顺”工作的可行性、实施方案、进度安排、以及可能出现的调整后的学校布局问题和在职教师、退休教师的稳定问题,并提出了合理化建议,为程度的保障教师的合理权益作了积极的努力;二是抓配合,《中共衢州市委衢州市人民政府关于进一步理顺市、区有关管理体制的意见》(衢委发[xx]56号)文件出台后,引起了一定的波动,特别是石梁片区的60多个行政村联合盖印上访,要求保留石梁中学高中部,造成极大影响,针对以上情况,局党委、班子成员以大局为重,召开专题会议并多次下校走访、宣传政策,在学校领导班子的配合下,较好的解决了矛盾;三是抓稳定,对于划入学校,重在班子稳定、待遇稳定、人心稳定。同时,认真研究落实兴华中学、石梁中学两校高中教师的过渡方案。强调一切以学生利益为重,明确要求广大教职员工不得发表不利于稳定的言论,尽努力保证过渡期间兴华中学、石梁中学两校高中学生的教育权益不受损。

xx年6月29日晚,市区两级教育行政部门受两级政府委托,召开了涉及“理顺”学校的移交工作会议,明确从xx年7月1日起,市区两级所涉移交学校纳入新的管理范畴。12月31日,市区两级有关学校教职工的行政关系、工资关系正式完成移接交工作。所涉学校人心稳定,工作正常,预示着xx区的义务教育工作稳健迈入了一个新的历史时期。

根据全省统一部署,全区启动了“农村学校食宿改造”、“经济困难家庭免费就学”、“爱心营养餐”、“教师素质提升”四项工程。其中,农村学校食宿改造工程已基本完成年度任务;继续落实家庭经济困难子女资助扩面工程,惠及学生5335人次,免收费用122.7175万元;同时,在以七里乡中心小学为试点的基础上,全面启动了经济困难学生的爱心营养餐工程,3443人次贫困学生享受每周三餐荤素搭配的营养餐(100元/学期),改善了学生的营养状况,促进学生的身心健康发展;教师素质提升工程按省市统一部署落实到位,完成了全区20xx名中小学教师四门省定课程的集中培训,完成了盛市级农村骨干校长和骨干教师的推荐工作。

进一步完善xx区学校干部梯队建设,全区以民主推荐为基础,筛选出学校中层以上领导的培养对象110人,构建了学校后备干部人才库,并举办了2期学校后备干部培训班,为优化学校干部队伍结构奠定了基矗加强人才队伍建设,进一步加强了优秀教育人才的培养、管理及考核。10月份,对第一轮优秀教育人才进行了全面考核,启动了第二轮优秀教育人才评选,共评出区第八届教坛新秀22人,第三届学科带头人39人,全区优秀教育人才队伍不断壮大。强化师德师训工作,在启动“中小学教师素质提升工程”的同时,组织全市区小学教师继续开展以“三新一德”为重点的新一轮全员培训,逐步把继续教育的重点从学历补偿教育转到专业成长上来,努力提高教师的整体素质。加强了人事工作的规范管理,根据《xx区教职工聘任制实施意见》,认真做好教职工校际交流聘任工作,修订农村教师进城选调办法,对夫妻双方在xx区农村中小学任教的双教工,在选调进城时给予加分倾斜,为夫妻双方在xx区农村中小学任教且年龄在100周岁以上的双教工设立的“xx区农村教育事业奉献奖”,以体现人文关怀、稳定农村教师队伍。人事档案管理工作得到加强,完成了全区3000多本人事档案、全区退休教职工情况和全区教职工增资后工资卡片的整理登记。

扎实有效的开展保持共产党员先进性教育活动,以实践“三个代表”重要思想,争当时代先锋,争创教育强区为主题,认真组织了教育系统三个批次的保持共产党员先进性活动。“三服务”活动贯穿始终,机关党员按要求认真开展了“访贫问苦送温暖”活动,参与“送温暖、送营养、送文化下乡”活动,并对全区37位贫困退休教师进行走访慰问,据统计,全局机关党员共走访慰问困难户103户,送慰问金8.43万元,各项慰问物资价值2万余元。结合先进性教育活动学习型机关创建,不断加强干部职工的政治学习;结合党风廉政建设和机关效能建设开展法制教育,增强法制意识,依法执政能力不断提高;强化效能建设,信访工作水平、机关服务形象得到进一步提升。

体育局年度工作总结

一年来,全市体育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,抢抓机遇,凝心聚力,埋头苦干,大力推进群众体育,加强竞技体育备战攻关,加快推进体育设施建设,促进了全市体育事业又好又快发展。

组织开展了一系列群众喜闻乐见、有影响、有规模的群众性体育活动。如:20xx年元旦、春节期间全民健身大拜年、庆祝“五一”、“国庆”、喜迎在20xx年8月8日是会倒计时一周年纪念日之时,我局发动各区、市、县,各街道办事处、乡镇、社区,以六广门体育场为活动主会场,各区、市、县为分会场开展了贵阳市迎奥运倒计时一周年“全民健身与奥运同行”全民健身系列活动,形式多样、丰富多彩的系列全民健身活动。如:群众健步走、健身气功展演、优秀健身项目展示、千人太极拳、腰鼓展示、农民篮球赛、老年人运动会、奥林匹克知识宣传等十余项活动,参与人数约1.5万人,发放宣传资料1000余份。进一步诠释了“人文奥运”的理念和“同一世界、同一梦想”的主题,焕发出贵阳市各级政府和各族人民支持奥运、期盼奥运、共享奥运的巨大热情。

(在北京奥运会火炬接力贵阳境内传递工作组织委员会的领导下,我局抽调专人成立了工作机构,组织实施火炬手(护跑手)候选人的选拔推荐工作,配合有关部门策划、踏勘、编制完成贵阳市火炬传递线路并接受北京奥运火炬办、贵州省奥运火炬办的实地考察与勘察。认真做好宣传工作,按照市委宣传部的要求,会同市外宣办和贵阳电视台,邀请市领导亲自参加,组织各界群众参与,拍摄了《为我市奥运火炬手加油宣传片》送到中央电视台体育频道国际火炬手选拔栏目进行播放,加强了对外宣传贵阳的力度,扩大了我市的知名度,为我市的经济发展服务。

积极争取上级部门和市级相关部门的扶持政策,努力寻求体育资源整合途径,积极开展青少年体育、社区体育、农村体育建设。

1、青少年体育:有效发动10所中小学申报“国家学校体育场馆向社会开放试点区”并指导完成申报工作;积极开展青少年体育俱乐部创建工作,贵阳市修文县龙冈青少年体育俱乐部成功通过省级评审,申报国家级青少年体育俱乐部。与省电视台联合举办首届贵阳市中学生“三人制”电视篮球活动,通过媒体对活动进行全方位包装、宣传、报道、互动,实现电视、报纸、网络等新闻媒体的立体化宣传,效果显著,为青少年体育打造活动平台。在全市中小学引起轰动,在全省引起高度关注。

3、农村体育:在新农村建设工作中,通过举办首届“贵阳市百村农民篮球赛”及老年人农民运动会等系列活动,顺势启动了农村体育“五个一工程”的实施。其中“百村农民篮球赛”共有426支村级队,93支乡(镇)队,9支区(市、县)队近5000名运动员参加了800多场比赛,吸引了约25万农民观众观看,命名了43支优秀村级、乡(镇)级、区(市、县)级优秀农民篮球队。通过赛事活动的举办,极大的促进了农村体育活动的开展,丰富了农村业余文化体育生活,成为贵阳市社会主义新农村建设和精神文明建设的一个亮点。

4、以学习、领会贯彻落实省委副书记王富玉视察体育工作的指示精神为动力,抢抓机遇,积极争取政府支持,整合体育、文化、民族、旅游等资源,形成部门合力优势,围绕“魅力贵阳、森林之城、避暑之都”的贵阳名片,成功举办“贵阳清镇红枫湖旅游节”、开阳汽车拉力赛等。

认真做好“社会体育指导员”组织网络建设及培训工作。按照我市社会体育指导员的“”发展规划及《贵阳市社会体育指导员培训工作方案》,实施贵阳市社会体育指导员智能管理建设工作。开展贵阳市社会体育指导员调查工作,并建立一支社会体育指导员骨干队伍开展对各区(市、县)巡回指导。参加国家级社会体育指导员培训1人,一级社会体育指导员培训30余人。举办贵阳市二级社会体育指导员培训班,培训人数100名,指导各区(市、县)举办三级社会体育指导员培训班,培训人数300名。圆满完成今年我市培训400名社体指导员的目标任务,培训对象突出了以农村为重点的工作方向,使全市的社体指导员达到了2316名,社体指导员占总人口比例6.4人/万人。

1、大力加强人民群众健身场地建设。按照市政府工作目标要求,制订“20xx年贵阳市农民体育健身工程布局方案”,完成省“农民体育健身工程”23个,市新农村建设市级示范点“农民体育健身工程”10个,为农村体育工作的发展提供了平台、夯实了基础,为农村体育活动开展作出了积极贡献。组织实施“20xx年贵阳市全民健身工程”建设,建成路径工程9条,健身房8个。使群众体育健身需求与体育场地的矛盾得到进一步解决。

2、充分发挥有限的场馆设施资源,为广大群众健身提供服务。积极推进全市社会场馆面向公众开放,同时市属场馆做好对外开放工作,挖掘潜力,不断提升开放水平,延长开放时间,增加开放项目,最大限度地提高场馆的使用率。据统计,所有场馆对外开放共1xx余场次,接待人数近100万人次,全市体育人口达36%。

截至年底我们已对3000余名干部群众进行了体质监测,有力地推动了监测工作的开展。国民体质研究工作完成了软课题(《贵阳市幼儿、成年、老年人体质状况监测》)研究并顺利通过市科技局课题专家组评审验收,首创贵阳市国民体质监测数据库,填补了贵阳市国民体质科研空白点。

1、组队参加全国第六届城市运动会。全国第六届城市运动会是北京奥运会前国内举办的最后一次大规模的综合性赛事,也是xx大胜利召开后我国举办的第一个大型运动会,国际国内对本次运动会极为关注。贵阳市作为贵州省唯一参赛的城市,省局领导和市委、市政府对此次贵阳代表团的参赛高度重视。赛前制定了“锻炼队伍、展现风貌”的比赛任务,共组织了由200余名运动员、教练员、领队、官员、工作人员组成的贵阳代表团参加射击、射箭、体操、田径、举重、乒乓球、游泳、跆拳道等8个大项、38个小项的比赛,最终取得2枚银牌、1枚铜牌、2个第四名、6个第五名以及第六、七、八名各1人的成绩。

国家体育总局对此次六城会的`赛风赛纪和反兴奋剂工作极为重视,出台了一系列严厉的纪律规定。我局对此提出明确要求,并与各参赛项目中心签订责任书,严厉禁止一切违例事件发生,提出了“加强领导、服从大局,尊重对手、尊重裁判,奋力拼搏、锻炼队伍”的口号,将大会要求落实到了每个项目运动队和每名参赛运动员。从参加六城会到运动会圆满结束,贵阳市代表团未发生一例违反赛风赛纪和兴奋剂事件,获得大会颁发的体育道德风尚奖。

2、搭建市级竞赛平台,完善竞赛管理,组建优秀运动队,建立选拔机制,着重扶持重点优势项目,确保在省青少年锦标赛中名列前茅。积极组队参加全省青少年田径、游泳、体操、射击、拳击等18个项目、226个小项的锦标赛,参赛运动员528人,获得金牌172枚、银牌126枚、铜牌104枚、团体总分3601分,均名列全省第一。圆满完成了承办全省青少年羽毛球、篮球、击剑锦标赛,受到省体育局领导和全省各地(州、市)代表队的好评。通过赛事的检验,我市有三个项目优势明显,六个项目进一步巩固了优势,三个项目发展势头良好。有25人获国家一级运动员,268人获国家二级运动员,向国家队输送6人次,向省专业队输送4人,进入大专院校28人。

3、进一步夯实竞技体育基础,抓规范性管理、规范性训练。抓好抓实我市体育后备人才基地建设,并积极申报“全省优秀体育后备人才基地”,经反复研究决定我市共有十三个项目进行申报,现已有体操、射箭、拳击、举重、跆拳道、游泳、田径等七个项目获得“全省优秀体育后备人才基地”称号。

4、加强对市级业余训练中心联络点和各网点的管理,促进运动水平提高。强化以我市六广门、东山青少年运动基地为主的市级业余训练中心点的管理,建立科学的训练计划、训练任务,实现市级训练中心的导向作用。加强各承训单位自身管理和对各网点学校的业务指导,使市级训练点和各项目网点按梯形结构衔接得更加紧密。今年我市36个业余训练网点的在训人数均有所增加,训练水平有所提高,管理水平更加规范,现全市业余在训人数近xx人,参赛注册运动员1571人。

5、贵阳籍运动员杜伟在体操世界杯德国站,格拉斯哥体操大赛中获跳马两枚金牌,李亚军获国家射击飞碟多项冠军。

年度体育工作总结

小学20xx20xx年xx小学在区教体局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》,创新体育工作思路,深化学校“健康教育”特色,学校体育工作蓬勃发展。

一、加强组织管理,促进全面发展。

学校成立以郑国友校长为组长的体育工作领导小组,全面指导和管理学校的体育工作,教导处、少先队队和体育教研组协同活动的具体实施和开展,把体育工作列入学校教育工作的重要内容,各成员明确的分工,加强常规管理,促进体育活动的正常开展。按照省级体育传统项目学校评定细则为标准,一切为了学生的健康,把健康教育:即健康的身体、健康的心理、健康的的习惯作为学校特色来抓。并以校园足球为抓手,带动学校体育全面发展。

二、抓好常规教学,教研促进提升。

体育课是学校体育的主阵地,我校严格按照《学校体育工作条例》开足体育课、健康教育课。要求每一位体育教师每学期至少要上好一节公开课,每周一节教学反思,外出学习要上一节汇报课。并以课题研究带动教学能力的提升,今年学校完成了20xx年申报的xx市教育科学研究项目课题《进城务工子女定点校校园足球文化建设的实践研究》,经过两年的探讨与实践,今年十月份结题,课题组研究成果得到课题结题专家组一致认可,认为xx小学以开展校园足球活动为契机,本着“立德树人”的活动思想,按照“以球育德、以球健体、以球启智”的活动理念,通过举办“校园足球文化艺术节”,达到“班班有球队、周周有比赛、天天有训练、人人爱足球”的活动目标,构建“足球—教材—育人”的素质教育新模式。

三、深化足球教学,特色成果初显。

学校在师资十分紧张的情况下,配备了2名专职教师和1名外聘教师,每班每周一节足球课,训练工作分为低、中、高三级梯队进行,低段为1、2年级,主要以激发学生的兴趣为主,训练多以游戏的形式呈现;中段为3、4年级,以足球基本动作练习为主,填充大量的游戏激发学生兴趣;高段为5、6年级,重点放在了足球专项能力培养。校园足球特色初显,从我校毕业的优秀足球运动员中,3人作为足球特长生保送到大学(王芙蓉保送到北师大,孙毅、阮建强保送到安师大);3人进入俱乐部梯队(张款进入上海申花梯队,周鹏飞入选广州恒大,李春生入选长春亚泰);1人入选省队(杨玉洁入选福建女足);2人入选全国最佳阵容(李健豪、杨玉洁);1人入选华东地区最佳阵容(阮少杰);7人就读于168中学(阮健强、孙梦雨、阮文杰、阮文俊、宋悦、郑健、阮少杰);今年7月,足球队代表xx市走出国门,参加在日本久留米市举办的“彩虹杯”中日韩国际亲善足球交流活动,小队员们在赛场上的顽强拼搏、永不放弃、团结奋斗的精神,很好地展现了中国足球小子的精神风貌,受到了日韩教练及队员的一致好评。最终在32支队伍中取得第十名;在20xx年区长杯足球赛中,我校男子甲组足球队已经进入决赛。李健豪同学在全国校园足球夏令营活动中表现突出,入选全国校园足球夏令营总营的最佳阵容(xx省小学男子仅2人入选),并在今年11月底代表中国出访法国图卢兹进行为期两个月的集训。

四、坚持“三会制度”,培养体育人才。

坚持“三会(春季田径运动会、达标运动会、趣味运动会)制度”,培养学生在赛场上的拼搏进取、团结互助的精神。并把这种赛场上的精神带到学习和生活中。原则上要求全员参与,(除了个别身体不适合运动的学生),发现体育苗子,推荐到学校足球队或市体校参加业余训练。今年的xx省第十四届运动会上传来喜讯,我校推荐到xx市业余体校训练的阮慧蓉同学获得了女子丙组4×100米、4×400米接力冠军,400米第三名和800米第五名的好成绩,20xx元旦越野赛中获男子团体第二名。

五、重视体质健康,鼓励人人参与。

积极推行《国家体育锻炼标准》,坚持每天30分钟的大课间活动,每年的11月份,以达标运动会的形式,对学生开展体质健康测试,施行面达100%。把测得的数据计入学生的成长档案中,通过跟踪分析,确定工作目标,使得学生体质测试真正成为推动学校体育工作和学生体质健康水平的有效手段,成为学校今后体育工作的重要抓手。

鼓励学师生共同参与体育运动。坚持每天30分钟的大课间活动,一开始是广播体操,然后是短绳、长绳、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,篮球、足球、排球、健身操、接力跑、铁环等项目,在划分好的13块场地同时进行(每班一块场地),然后按照场地号进行每星期一次轮换保证每个班级每学期,都能进行所有的练习。11月份至4月份大课间和阳光体育长跑隔天进行。冬季为了鼓励广大师生都走出来,到广阔的天地中去,学校开展趣味运动会,趣味运动会是全体师生最喜爱的项目,拔河、花样跳绳、趣味接力、趣味射门、趣味运球等,让师生们在欢声笑语中既交流了感情,又锻炼了身体。

六、加大经费投入,保障对外开放。

学校在经费有限的情况下,依然投入大量资金用于体育场地设施和器材的维护,每月有专人定期对场地设施和器材进行检查,发现问题,及时修复。学校坚持体育场馆早晚对外开放,制订了完善的管理和保障制度,为保证居民的科学锻炼。两名具有社会体育指导员资格的教师为锻炼的居民进行指导,并在围墙两侧配上对外开放管理制度、体育锻炼方法与安全自救知识。总务处每月对健身器材进行安全检查、维修,保证居民锻炼的安全。体育场馆对外开放,打开的是校园的大门,拉近的却是学校与社区的距离。今年学校又配备了一套足球健身路径,学生和周边群众又多了一些体育活动方式。

四、存在不足。

在取得成绩的同时,我校也存在一些问题和困难:

(一)是学校的硬件不达标。由于受学校占地面积影响,很多体育设施不能布置如乒乓球桌没有地方摆放,篮球场、排球场无法布置;现有160米的跑道(四个跑道)和8人制足球场(足球场和跑道二合为一)都不达标,严重影响教学和足球训练的正常开展。健身路径太小,接待锻炼群众量有限。

(二)班级人数过多。

由于进城务工人员随迁子女入学,造成学校学额压力大,一半以上的班级都超过60人,学校管理难度加大,教师工作时间延长,教师心理压力、工作压力增大。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐