小学生童话书包里的童话(汇总18篇)

时间:2023-12-12 08:37:36 作者:纸韵

优秀作文的观点独到而鲜明,既能平实自然地描写生活,又能深入发掘内心的真实感受。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文片段,希望能给大家以启发。

书包里的童话作文

晚上,书包里传出了声音,原来是书本们在开会。小主人刚想去厕所,就被这小小的声音吸引住了,他停下来静静地听。

第一位上场的是语文书,他生气地说:“小主人很坏,每次他把我重重地放在桌子上,痛得我嗷嗷大叫,没事的时候,他还把我随便扔到地上,看见了都不捡起来,还踩了我一脚。虽然,他每天都需要我,可是,对我一点都不珍惜,你们看,我身上到处是伤疤。”

第二位上来的是数学书,她气愤地说:“我以前教他数字、算数,但是,他还骂我、打我、凶我。有一次,他把水故意倒在我身上,害我冷飕飕的,还感冒了。虽然他很聪明,但是,不懂得爱护我们,这是不对的。”

第三位是英语书,他伤心地说:“小主人每次把我画得乱糟糟的,还用剪刀把我剪了。一次上美术课的时候,拿颜料在我身上乱画,害得我全身都脏兮兮的,我原本多么美丽啊,现在成了丑八怪。”

最后,美术书说:“每次小主人都把我落在学校,害我夜里也呆在学校,当时,我多么害怕啊,整个校园你们安静,我只能在心里默默流泪。”

小主人听了很难过,第二天,小主人改掉了坏习惯,珍惜书,书就这样快快乐乐的生活了下去。

书包里的秘密童话作文

在一个静静的夜里,我躺在床上翻来覆去地睡不着。突然,我听到谁在讲话。我轻轻地下了床,四下望了望,寻着声音仔细寻找,忽然我的脚步在书包旁停下了。我慢慢地蹲了下去,脸紧贴着书包。啊!原来是书本、钢笔、铅笔、橡皮、文具盒等学习用品的声音,我简直不敢相信自己的耳朵,原来是书包里的姐妹们正在说悄悄话呢!

首先发言的是铅笔,“主人老是把我的尖尖弄断痛死了,可主人一点也不关心我。”大家听了都非常同情它。

第二个发言的橡皮,“我是一块橡皮,四四方方,白白胖胖的。但最近我浑身污黑变得奇形怪状,这副模样都怨我的小主人呀。有一次,我还没睡醒呢,一只小手就伸进了我的卧室――文具盒,三摸两摸地摸到了我。毫无疑问,又是我的小主人,那个“错别字大王”来抓我了,有力的手指捏得我喘不过气,之后,二话没说,一下子把我的脑袋按在纸上,对着那错别字来回地搓,弄得我伤痕累累,黑压压的污灰盖满我的额头。不多久,我被搓成了个“秃顶”。

接着发言的是练习本,“小主人今天把墨水滴到我身上,把我最心爱的白衣裳弄脏了,我心痛极了。”

它们一个接着一个地发言,讲的都是我伤害它们。听了它们的话,我羞红了脸,下定决心,一定要好好地爱护它们!

书包里的童话作文

一天,小主人放学回家了,就睡觉了。

夜里,从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊!

铅笔对橡皮擦说:“你看我多厉害啊!小主人无论是上语文课,还是上数学课都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!

小主人不会用到你,闲得没事做,也就只能乖乖地躺在笔盒里了!”

橡皮檫又对铅笔说:“你可别小看我呀!上美术课时,你把画搞乱了,还得由我来帮你擦掉呢!”

你们这点三角猫功夫,小主人哪会看中你们呀!”

最后还不是要把你们放在我这里吗,不然,你们就无家可回了呀!”

铅笔对作业本说:“如果没有我,你的里面全是空白,一个字影都没有!”

在这刺耳的争论中,小主人迷迷糊糊地醒来了,对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。

说:“你们谁都有各自的.本领或优点,不要看别人的短处,要看别人的长处……。

书包里的童话作文

在一个风和日立的早晨,突然从教室里传来了争吵声——原来是从书包里传来的。

“我才是最有用处的,平常只要小主人有写错的地方都会用到我!”小橡皮大喊道。

身材苗条的钢笔姐姐此时也不够冷静了:“你只是在数学课上用处大,不像我。主人什么时侯都在用,特别器重我。”

“你骄傲什么?你平常出错了还不是我来帮你们改正的?”小胶带撇着小嘴说。

这时的小书包也抢着说:“没有我,你们都是孤儿”。铅笔盒一听也来了气说:“你们这些文具零零散散,要不是我,你们就无家可归了”。

语文书、英语书、数学书都不服输地说:“我们才是主力军,主人对我们疼爱有加,生怕我们受到伤害,还给我们穿上了厚厚的衣服。”

笔记本更是听不下去了说道:“主力军怎么了?主人未必都喜欢你们,不像我,主人们都喜欢随时带着我,记录一些重要的、喜欢的内容,时不时拿出来看看,心情美美哒!”

这时,课桌伯伯心平气和地说:“你们都很棒,都很重要,你们是一个大家庭,你们是每一位小主人必不可少的小伙伴。如果缺了你们中的任何一位,小主人肯定麻烦不断。团结一心,其利断金。既然小主人选择了咱们,咱们就应该齐心合力,帮助小主人,而不是在这里吵吵嚷嚷。”

大家一听,课桌伯伯说得有道理。从此,书包里再也没有了争吵,大家和平相处,其乐融融,因为大家知道自己既是独一无二的,也都是主人必不可少的伙伴。

书包里的童话作文

有一天,小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。

早晨,语文书美美地伸了一个懒腰,看了一眼另外的`“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。

“哈哈哈,枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书,和索然无味的科学书,都比不上我新鲜有趣的语文书,哈哈哈哈哈……”

语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。

“怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了,我要找新朋友!滚吧,我永远不会后悔,哈哈哈……”

“三大金刚”走了,语文书快活了,“自由啦……”

这时,小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。

这下,语文书不但成了“孤寡老人”,而且还要被当成垃圾发电“我真后悔,当初不该叫它们走,可是现在再也不能后悔了……”

书包里的童话作文

半夜三更,多安静呀,只听到时钟“滴滴嗒嗒”的声音。忽然,小勇的书包里,传来一阵激烈的争吵声,打破了原来的宁静。

“你们瞧瞧!我的本领有多大!”铅笔先开口“主人的字,写得那么好,这可要靠我喔!”

“你有什么?”擦子特别不服气“你写错字了,我不是要上场帮助改正吗?”

削笔道刀也不退缩:“铅笔必须由我来削尖,不然字写不出来,所以我的本领最大!”

铅笔争着说:“你们算什么?你俩没我会有你们……”。

“谁说没有,主人最爱我了,又有香味儿,又有精美的图案,多美观!”擦子神气地说。

“别吵啦!别吵啦!”书包爷爷说话了“你们都很重要,对于小主人你们一个也不能少,骄傲可就不对啰!你们要团结起来,一起帮助主人学习!”

铅笔、擦子和削笔刀的脸不约而同的红了。

从此,它们团结起来力量大,协助小勇学习,小勇的'成绩越来越好了!

书包里的争吵童话故事【】

白天,所有的书们开始忙碌起来。但是一到晚上,它们必须回到它们共同的家——书包,不然就要在冰凉的柜子里过夜了。可是有一天,书包里起了争吵。

只见英语书涨红了脸,语文书张大了嘴,正在和数学书吵架。就连平时最安静的抄写本也来凑热闹。它们干嘛吵得不可开交?原来,它们在争谁是主角,要知道主角可是能指挥别人工作的。

英语书叉着腰说:“我最重要,每天小主人都要读我一次。”

“呸!”数学书不屑地说,“小主人不但要读我,还要在我身上做题,所以我才是主角。”

“这点算什么,”语文书怒不可遏地说,“小主人要读我,在我身上写字,还要在我身上进行注释!”

“不对,要不是我帮小主人理解词语的意思,小主人还能给你注释?”词语手册反驳道。

“要说我的作用嘛……哦,不说大家也知道。”课外书趾高气扬地说。

书包被吵得头昏脑胀,终于忍不住了,说:“你们都很重要!你们要发挥自己的长处,团结合作,才能使小主人的生活变得丰富多彩!”

书包里的争吵童话故事

在一个静悄悄的夜晚,人们都进入了甜美的梦乡,但书包里却吵吵闹闹的,这是为什么呢?因为它们在争论谁的作用最大。

语文书姐姐说:“我的作用最大,因为我每天都要教小主人把一篇篇课文学懂,晚上我还要陪小主人复习。如果没有我,小主人就不会识字,就不会读书,所以我的作用最大。”

数学书哥哥听了很不服气地说:“光认字有什么好的,小主人生活中算数,超市购物怎么离得开我呢?如果没有我,你连书上的页码都不知道呢?所以我的作用最大。”

铅笔大叔听后很不高兴地说:“如果没有我,你们俩怎么能写字做题呢?小主人考试还得用我写字呢?所以我的作用是最大的。”

橡皮弟弟冷笑了一声,说道:“你们神气什么呀!那些错字,算错的题还不是得我帮忙才能消失的,所以还是我的作用最大了。”

这时,书包妈妈听了它们的争吵后发话了:“孩子们,我们都有自己的长处,也有自己的短处。我们既要看到别人的长处,又要正视自己的短处。我们这个大家庭,少了谁也不行。我们应该团结起来,为小主人效力。”

大家听了书包妈妈的话后,沉思了半天,终于认识到了自己的不足,互相道了歉,成了好朋友,书包里又恢复了往日的平静,好像什么事也没发生过似的。

书包里的争吵童话故事

“我的'功劳最大!”

“不对,我的功劳才最大!”……。

无休止的争辩声打破了黑夜的静寂。仔细一听,哦――原来是书包中的居民在讨论谁的功劳最大。

“嘿,伙计们,你们认为谁的功劳最大?要不要来比一比?”美丽的自动铅小姐提议。

“来啊,来啊!”文具们异口同声地说。

自动铅小姐率先发言:“我的功劳最大,主人每天都会用我在纸上写字,用我写字是多么流畅啊!所以我的功劳最大。”自动铅小姐拍拍胸脯,得意洋洋。

“切。”一旁圆敦敦的橡皮先生不屑地说:“你算什么东西?若没有了我,主人写错字该用什么擦?我的功劳才最大好不好?”

“我的功劳大。”

“我的功劳才最大。”……。

“什么?你们算什么?”

就在他们吵的沸沸扬扬时,一旁的圆珠笔发话了:“都别说了,现在主人已经六年级,用我的次数越来越频繁,你们迟早会被主人淘汰的,这样看来,我的功劳才最大。”

听了他们的争议,文具袋也按耐不住自己骄傲的一面,它把头仰得比天还高:“啧啧啧――你们还有脸说呢,一个个那么有能耐,最后还不都得乖乖地躺到我的肚子里,让我来保护你们。如果我把你们之中任何一位请出这个温暖的家,你们还算什么?我的功劳才最大。”文具袋不屑地说。

文具们争论不休,把正在睡梦中的书包姐姐给吵醒了,书包姐姐见他们正在争议谁的功劳大。她无奈地摇摇头,可还是语重心长地说:“别吵了,大家的功劳一样大。小主人没有了你们之中的任何一个都不行,我们应该团结起来,让小主人有一套齐全的文具。”

文具们听了书包姐姐的话,个个面红耳赤,都为自己刚才不可一世的样子感到羞愧难当,默默低下了头。

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书包里的童话作文

我的书包特别大,之所以大是因为里面有数不清的“乘客”。

一天我做完作业后收拾好书包正休息时,我的书包的笔袋州里正在举行一年一度的谈话会,参加的人员有很多,比如铅笔、橡皮、书、直尺等。不一会儿就开始了,由笔袋当此次谈话会的谈话长。铅笔先发表议论道:“我是铅笔,只要有了我书包里的任何东西才能拥有生活的生存权,所以我可以当书包世界的国王”。纸抗议并说:“铅笔虽然有了你,我们才能拥有生存权,你没拥有我们你也不能拥有生存权,所以让我来当书包世界的国王吧”!铅笔正要说纸时,橡皮又说道:“如果没有我的话,铅笔在上面写错后你们都会面目全非,如果有我的话铅笔就不会让你们变成丑八怪”。铅笔又说……,大家听的都被他们三个弄得耳朵都变大了。直尺的劝告才让书包世界恢复了安宁,并说到:“你们两个不要再争论谁当国王了。你们都不要拿自己的长处去比别人的短处,要用自己的短处去学习别人的长处,我刚刚在谈论席上听铅笔说没有它就没有生存权,但照样没推选你为书包世界的国王,但现在还是坐在我对面的呀!所以不要拿自己的长处去比别人的短处”!谈论长:“笔袋”也宣布此次谈论会的国王是直尺,又说了声解散。

正在休息的我听到书包里有很大的声音,但打开后没有发现什么,还以为我太累了,于是洗完澡后立马上床呼呼大睡起来,而书包世界呢?还沉浸在欢声笑语中!

书包里的童话作文

我是一个幼年型的大书包,我有一位善良温柔的主人,就因为这样,所以我是一个天天快乐的书包。

每天早上在七点半时一阵阵的催促声,这时我和朋友袋子和餐袋突然飞了起来,飞到家门口的大椅子上,等主人穿好鞋,过不久我们就坐福斯的车去上学,到了教室,主人上课我站在地上为主人站岗放哨,有时主人会把手伸进来我的“大肚子”找东西,像铅笔盒、笔记本或功课,主人每次都不看清楚,手一直伸进来找弄得我全身发痒,我又特别怕痒,只要一搔痒,我就会跌倒,一天下来我都跌得全身鼻青脸肿,当主人放学时,我会陪主人赶场,主人带我的袋子朋友去上英语课,我则和其它同伴坐娃娃在前座聊天,在这里我交到许多好朋友,每天最开心就是有两个小时时间和他们聊天,等到天黑了我们就搭娃娃车回家。

回到家我都会被放到沙发上,主人睡前一定每天按时帮我做身体检查,如果脏了,主人就会用肥皂帮我洗澡洗得香喷喷,让我又舒服又清爽,真快乐。

我喜欢我的主人,我想对她说:“谢谢你照顾我,祝你天天快乐、学业进步。”

书包里的争吵童话故事

夜深了,书包爷爷家里吵吵闹闹的,是谁呢?原来是新书们正在争论呢!他们的眼睛瞪得像乒乓球一样大,嗓门一个比一个提得高。语文书还叉着腰,英语书急得直蹦跳,数学书则张大耳朵,一边听一边认真思索。

首先发言的是语文书,它自毫地说:“我的知识最渊博,我无所不知。作为母语教材,毋庸置疑,我是主人最重要的一本书,你们谁都比不过我。”

语文书的话招来一声声嘲笑“哼!你们有谁比我更懂外国语言?我会的,你们都不会!”英语书瞪着大眼睛,语气布满自豪。

“伙伴们,你们有谁比我更会计算,有谁更会使用阿拉伯数字,有谁更会用量角器量角…。这些你们谁也没我懂!生活中,不会计算处处吃亏,还是我对主人的用处比较大。”数学书骄傲地说道。

美术书听不下去了,大声喊道:“你们就知道说大道理,还是我最讨主人的喜欢。我缤纷的色彩,漂亮的'图画,多吸引人!所以,别争了,还是我对主人的帮助最大!”

音乐书瞪着美术书叉着腰说:“没有我,主人连半首歌都不会唱,没有音乐的人生,是寂寞的人生,更是不完整的人生,你喜欢过这种无趣的生活吗?”音乐书这样一问,大家都停住了,它们谁也回答不上来。可是,才过了一会,急吵声又传了过来。

“我最有用……”

“我才是最有价值的……”

它们都吵得不可开交,书包爷爷吵得都睡不着觉了!书包爷爷对它们说:“你们谁都很重要,少一个,主人就少一份知识,你们都不能骄傲!只有齐心协力,才能让主人变成一个更有聪明的人。”书们听了,都心服口服地点了点头。

这件事让新书们懂得了要谦虚,团结友爱,才能发挥最大的力量。

书包里的小会议童话作文书包里的小会议

我的书包里啊!可有一个童话故事呢!——书包之城。

书本就以迅雷不及掩耳之势就抢先说道:“国王,我认为我可堪称是您的得力好帮手,您想,当您不知道何处找到答案来解答难题是,我就可以为您分忧,帮助您找到答案。俗话说得好!书,是知识的海洋,力量的源泉,,智慧的翅膀,生活中的方向盘!所以,我是您的得力干将!”国王点点头,像在思考中。忽然,本子感觉天有不测风云,便立刻站起来说道:“国王,既然书本这样说,我就不得不为自己争取一番了,国王,我认为,我才是你的得力好帮手,请您回想一下,当您每天都要处理那些国事之时,必有东西会遗忘,而我,可以为您记录下每一天所需要的事,每一天的行程。

各位大臣讲的都是各个精彩绝伦,大家都把自己的优点展现出来,今天我并不是为了让在座的每一位都成为我的得力干将,而是让你们了解对方,让你们互相帮助,互相学习,互相搀扶。

书包里的争吵童话故事

在书包里的学习用具都很团结、向上。但有一天,他们为谁的作用大而吵了起来,吵得难解难分。后来,他们干脆谁都不理谁,打冷战。

小红终于意识到,有可能是这些学习用具惹的祸,于是,他决定再买一批学习用具,尺子耳朵尖,听到了小红说的话,便慌慌张张地告诉了书包里的所有学习用具小红说的话,所有学习用具马上和好如初,小红要在后天买新的学习用具,他们要在这一天里表现好自己,让主人不要去买新的学习用具。

小红发现学习用具变好后,也不买新的学习用具了。这些学习用具们明白了:团结是最重要的。

书包里的宴会童话作文

明明和刚刚是同桌。明明总是把书包里的学习用品摆放得整整齐齐;刚刚则恰恰相反,书包里的东西总是乱七八糟的。不管家长、老师和同学怎么说,刚刚都不听,就说一句:“马上就整理。”可是总是做不到。

有一次,刚刚因为脚扭了,没有去上课间操,他听见书包里有东西在叹气,他就赶紧拉开书包拉链,看见数学书在对语文书说:”我们的主人太不爱整齐了,把我的手和脚都快扭断了,他说把我们整理好,可是就是做不到。”语文书又对数学书说:“没办法呀,大家都劝他,他还是不听。”

铅笔盒又对美术书说:“你看小明的文具‘家’多整洁干净呀,你看咱们这‘家’又不整齐,还不干净,简直就是没人管的卫生间,我们不想再在这又不干净,又不整洁的地方呆着啦,我要出去。”美术书又说:“再忍耐一下吧,小主人一定会打扫的。”

书包里的小会议童话作文书包里的小会议

一天,夜深人静,小主人已经进入了甜蜜的梦乡。万籁俱寂,可在这时,不知从哪儿传来一阵喧嚷声。

原来,是从小主人的书包里传出来的。里面的文具正在争功呢!

铅笔是第一个开口的:“啊!我真是厉害,我真是功劳最大的!小主人所有练习书本我一人全包,其它的笔根本就不能填!所以,我的功劳最大。哈哈哈……”

“你得了吧,少得意。”橡皮开口了,“你功劳确实大,所有的书本你一人全包,可我就不信了。你再厉害能没有犯错的时候?当然有!你一错,谁来改?我来改!而且,我总会有一天用完。我可谓是为了小主人鞠躬尽瘁!所以,我的功劳大。”

圆珠笔开口了:“哎呀,你们真是不害羞埃你们能有我的功劳大?所有的本子上的字我全包了……”他的话还未完,就被黑色笔给打断了:“停!什么本子上的你全包?作文本上的你能写吗?能吗?啊?”黑色笔脾气暴躁,听了这话怒气冲冲。“总之,我功劳很大嘛,呵呵……”圆珠笔又说道。

“啊!‘甘瓜苦蒂,天下物无全美’你们别把自己说得十全十美。正如橡皮兄所说,你们没有犯错的地方吗?圆珠笔,黑色笔?”胶带说。“这……”圆珠笔和黑色笔无话可说了。“哎,还有啊,你个死橡皮,别以为你啥都能改。本子上的你能擦掉吗?我也会用完,我也鞠躬尽瘁,你咋不说我呀?”这胶带,翻脸比翻书还快。刚才还称橡皮为“橡皮兄”,现在又来了180度的大转变,竟称橡皮为“死橡皮”。

“噢,你别忘了,你有可能把本子粘烂噢。”橡皮反驳道。胶带生气了,和橡皮争论起来。

这时,各种本子和书本开口了:“小主人写字往谁身上写呀?我们身上!如果没有了我们,小主人不写字,知识巩固不了,肯定挨老师批,惹家长生气。所以,我们功劳最大!”

学习用具们争论个不休。

他们吵醒了书包。书包生气了:“你们给我闭嘴!吵够了没?”学习用具们不吭声了。“你们要是还吵,我把你们都扔出去!”他们听了吓坏了。

书包这时说了一句发人深省的话:“其实,我们都很能干。我们不要争吵,吵来吵去的,搞朋友分裂呀?我们的目的是帮助小主人学习。我们要团结起来,齐心协力!那么,就一定会发挥出不可想象的作用!”

学习用具们听了,感觉书包说得很有道理。于是,他们往后一直都很团结,尽心尽力帮助小主人学习。

书包里的争吵童话故事【】

书包里的书一直过着宁静的生活,但有一天,这片宁静被打破了。

那一天,语文书骄傲地说:“主人用我的次数最多,所以我最有用!”“切!”数学书不服气了,他反驳道:“我才最有用!”两本书因为这件事打起架来。过了一会儿,笔记本终于忍无可忍了,他不胜其烦地对他们说:“明天早上你们比一比吧。”

第二天,他们早早地起了床,便让笔记本出题考他们了。笔记本问:“那我考什么科目好呢?”“考语文!”“不,考数学!”笔记本问语文书:“你会数学吗?”语文书摇摇头。笔记本又问数学书:“你会语文吗?”数学书也摇摇头。“那就对了。”笔记本继续说道,“你们都有那么多的知识不会,不会英语、不会音乐、不会科学,为什么不去请教其他书呢?你们应该要取长补短,知识才会越来越多,自己才能越来越有用啊!”语文书和数学书都觉得笔记本说得十分有道理,便惭愧地低下了头。

从此以后,语文书和数学书开始向书包里所有的书学习,成了两本知识渊博的书。

书包里的童话作文

在一个阳光明媚的早晨,突然传来了一阵阵激烈的争吵,原来是书包里文具们正在七嘴八舌地争论谁的用处最大。

第一个发言的作文本妹妹:“我用处最大,如果没有我主人怎么能展开想象写出优美的文章,主人最重视我。”

“你嚣张什么!”小铅笔和小钢笔同时说,“如果没有我们,你不照样还是几张白纸?”

小胶带听到了这些话也有些不服气地说:“如果没有我,你们写错字了也没办法擦,所以主人平时最重要的还是我,你们的用处都没有我的大。”

“哎,你们都太高估自己了!”语文书、数学书和英语书说,“如果没有我们,要你们还有什么用处。”

书包爷爷唉声叹气地说:“孩子们别吵了,有句俗话说得好,尺有所短,寸有所长,不要特意夸耀自己的好处,每个人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的好处,也要看看别人的好处。”

从此文具们都好好相处,互相帮助,不再特意提起自己的好处。

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