英语是一门国际交流的桥梁,掌握它可以促进不同国家之间的友谊和合作。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理的英语学习心得,希望能给大家一些启发。
英语中考经验总结答题技巧
通过听选图片,听单句选信息,听对话选答案,听短文选答案等形式考查理解事实的能力,交际性语言的掌握情况,对对话背景、话题、地点等作出判断的能力,理解说话者意图观点或态度的能力等。
2.选材情况。
以《课程标准》中的主要内容作为听力测试的材料;比如:家庭朋友、人际关系、周围环境、日常活动等方面关于天气、环保、建议、职业、人物描述、景物介绍、希望、祝愿、告诫、频率、个人爱好、购物、表扬、感谢、旅游、就医等与中学生生活联系紧密的话题。
(二)单项选择试题。
1.试题考查的主要内容。
单项选择题的考查内容基本涵盖了语音知识、词汇知识、语法知识和语用知识。所考查的主要技能为:在特定语境中辨别、使用词汇和语法知识的能力。
单项选择题考查内容大致有:指代、主谓一致、冠词、时态语态、情态动词、非谓语、形容词、情景交际、句式、连词、搭配、词义辨析等。
2.试题的选材特点。
单项选择试题的选材主要与题干内容有关:(1)题干由陈述观点、事实等一个或两个句子组成,具有说明性或理论性;(2)题干描述生活中的某个情景或场面,虽没有交际性,但具有生动性与形象性;(3)题干是一个简短的对话或独白,具有交际性。
考研英语答题的技巧
卷面可能带来5分上下的差距。无论是公共课和专业课主观题都是重头戏,主观性因素不可避免,字迹潦草,老师根本get不到你的得分点。拿到答题卡,先用上3秒规划一下怎么安排卷面。
关键词给分,答案要点化。
老师拿到的答案很简化,关键词给分。尤其是政治,快速过答案,锁定关键词,有则得分,再看下一条。答题时,一定把要点放到显著位置,再对这个要点进行些补充说明。
要点层次化,条理清晰序号。
要每一条都标上序号,考研是通过关键词给分的,老师从每一条里去寻找。每一条不要贪多,关键不在于每条有多长,在于有几条。
大学英语四级考试技巧经验总结
听力的提高需要大量的训练,本人推荐大家“泛听”
和“精听”结合。
“泛听”:平时一用空就听,不用管听懂多少,听不懂也没所谓,狂听就是!
“精听”:精听就要认真的听,就是平时课堂的听力训练那样,一遍遍地听,直至听懂!
2、说。
最好能找到伙伴和你训练对话,但是没有也没关系,自己和自己对话也行!另外,多看一些美剧,多摘抄里面的经典口语,并加以背诵,对口语的提高非常有效!
3、读。
“读”分为“朗读”和“阅读”
朗读:要求结合录音,出声读,越大声越好,主要是培养语音语调。
阅读:要求快速,全面获取信息,主要是培养阅读理解的能力,要保证每天读有阅读。
4、写。
“写”即写作,要提高作文能力,可以记一些写作模板,积累一些优美句子。
5、译。
“译”即翻译,四级的最后都有一道翻译题,这种题就是考察翻译能力!
翻译能力要提高,就要注意积累词组、短语、句型搭配等等了,有点像作文,但是比作文更能体现一个人的英语水平!
考研英语答题的技巧
每一年有很多人都会参加考研,那么考研英语答题技巧有哪些呢,下面我们一起来看看吧。
考研英语由于考题较多,阅读类文章题目一般文章较长,所以考卷一发下来便是一本较厚的试卷册。因此考生在模拟考的时候就要注意安排好时间,最好是根据自己的英语优劣势,提前规划好做题的顺序和所用的时间比例。这样在考试的时候,就能够做到心里有数,也不至于答不完题。
二、不要在完形填空题上花费太多时间。
完形填空是考卷中的第一题,20个题,总分为10分。总的来说,完形填空难度较大,考生往往倾向于在考试一开始时以为时间多而对完形填空题倾注较多的时间。如果真的很不擅长完形填空,在15分钟之后,应该选择适当放弃,去争取后面的分数。以免因剩余时间少、心里紧张而影响了做后面考题的准确率。
三、阅读和新题型分值大,一定要复查。
考研英语阅读理解和新题型所占分值较大,做题都是需要技巧的。考生在时间允许的情况下,应该把选项带回原文再复查一遍,确保无疑,因为这部分的分数对于考生的考研英语成绩相当重要,一定不能疏忽。
四、写作文前要先列提纲。
考生一般看到作文题目之后,总愿意将题目翻译成汉语,然后用汉语思维去组织写作材料。因为大部分考生看到写作题目之后,总不知道如何去写,如果列一个汉语提纲,考生就可沿着汉语提纲展开英语作文,思路会相对流畅。
五、填土涂答题卡要认真。
考研英语科目与其他科目不同在于:考研英语的题目很多,要涂卡的东西也很多,因此考生一定要认真,以免填涂错误耽误时间。答题卡在客观题做完之后应立即填涂。
考研英语答题的技巧
选择题:代入法、演算法、图形法、排除法和反推法,要则情况而用。
解答题:安排好答题时间,不会的先放一放,先把会做的题目答完,再回来做。
选择题和填空题,三分钟没有思考出结果,果断放弃,毕竟很多大题目还是很简单的。
考研英语,建议考生按照阅读、作文、新题型、翻译、完形填空的顺序答题,若还有时间则检查一下。
第一,考场上最忌“抢答”,先快速整体浏览试卷,判断试卷难度。第二,不要“长”答,合理分配时间。第三,调动语感做到“一答”准确。第四,仔细填涂答题卡。
考研专业课,建议考生按照名词解释、简答、论述的顺序答题,有时间再检查一下。
名词解释:第一,回答名词本身的定义或含义;第二,提出此名词的背景,特点,相似概念等;第三,对此名词做一个简短的评价。
简答题:第一,名词解释,对题目中重要的几个词进行解释;第二,剖析题目所问的点并进行阐述;最后,对问题进行一定的总结。
论述题:先回答是什么,即对文中的核心概念进行解释,存在的问题是什么;再回答为什么,产生问题的根本原因是什么。最后总结怎么样,也就是提出自己的合理化建议。
其实,考研最大的套路就是不留遗憾!愿你所有的努力都不被辜负!
大学英语四级考试技巧经验总结
一般情况下,考过四级的人都知道,题目难度不大,关键是时间不怎么充足,所以,越能争取时间取胜的把握就越大,据我的经验,只要能够在考试时间内完成全部试题(当然,胡乱蒙的不算),那么分数应该能450+,考通过很容易。
因此,当务之急是要练几套模拟题或者历年真题(建议还是模拟题,一般的模拟题都出得还行,历年真题反正都考过了,肯定押不中,模拟题兴许还可能走好运呢,但是咱要的也不是那个,只是随便说说)。一定要真正掐表计时,发现自己究竟是哪里花费了比较多的时间,然后一方面在考前的复习中注意提高解题速度,另外在考试的时候注意一旦没有时间啦,你做得比较快地先做完。
四六级考试的题目是由上海交大命题的,因此,买模拟题建议你买交大出版的模拟题,或者王长喜的也行,星火的也差不多,反正这些题只要你练过了,就能够提高做题速度,就能够做完试题,就能够很容易通过考试。
【背单词】。
没有时间的话背单词建议你不要花太多时间,市面上编了那么多的单词手册。事实上只要没有真正运用背过没几天又忘得差不多了,如果你真要背的话,推荐王长喜的词汇串联记忆,把所有的同义词都放在一起,比较好记忆。
背诵英语单词,我见过很多人很没有效率地背,wonderful,w-o-n-d-e-r-f-u-l,精彩的,(干嘛要一个字母一个字母读出声来呢,字母是最最没有意义的,还要重复好几遍)。我的意见是,只背两遍,第一遍,看这个单词后面的读音,读出声来,然后看一下单词拼写(按照音节一个一个音节记下来)won-der-ful,然后看一遍词性和中文注释。第二遍,这个时候眼睛要离开书本啦,一定要离开,然后想起来那个读音,读一遍,在心里按照音节拼写出来这个单词。如果记住了,赶快继续下一个单词,如果没记住,再看一眼课本的拼写(记住,只给自己一次补充的机会),最多两三遍就能记住一个单词,我的经验是,一个单元有50个单词的话,要花个15分钟来背单词。
另外,要记得复习,关于记忆的问题,复习最重要。可以养成这样一个习惯,比如,我每一周的周六下午都要好好复习一下这一周的英语单词。
【背单词不是学英语的最好方法】。
【背单词也不是过级的最好方法】。
但是我觉得,没有时间的话背单词建议你不要花太多时间,市面上编了那么多的单词手册。事实上只要没有真正运用背过没几天又忘得差不多了,还不如常阅读,如果你真要背的话,推荐王长喜的词汇串联记忆,把所有的同义词都放在一起,比较好记忆。
我跟你说说我对学习英语其他的一些想法,希望对你有些启发:
英语是我初中至今最有把握的一门课,在高手如林的重点高中,英语卷面成绩第一总能帮我拉一拉总分,所以我们先给你讲讲高中英语的学习吧。只要你真的花时间了,肯定可以较快提高。你如果觉得我的方法靠谱的话,去试试吧。
a.阅读:(这个完全可以提高)。
坚持每天做阅读理解,做上一两个月,每天都做,每天测时,提高速度和正确率。(当你有每天有必修科目时,你必然有成就感。)。
那么,我想在这个月内提高英语阅读理解的速度,那么我每天晚上(或者每隔一天晚上,双休日休不休息自己看着办,但是一旦规定下来,坚决执行)做两篇阅读理解,以我现在的水平,应该两篇花个12分钟没有问题,那么我晚上就只给自己20分钟(包括对答案的时间),坚持一两个礼拜,也许发现自己的速度已经稳定在10分钟,然后你找下一个目标,12分钟内做三篇,再坚持一两个礼拜,完成这个目标,再坚持一两个礼拜,可能15-18分钟就可以做五篇了。那么这个时候,即便不练了,基本上你也可以保持这个速度了。
以上讲的是关于阅读速度的问题,那么现在我们来讲提高准确率,如果英语成绩不是班级里最好的那一群,最好是去买一本阶梯式训练(题目一套一套由易到难)的参考书(或者图书馆借就可以了),先用一个礼拜做初级习题,做完以后好好看答案和解释,觉得基本都懂了,这个层次的习题没问题了,那么可以了,再花两个礼拜做中级试题…训练过程中有时候要对题型进行思考,1.据我的经验,英语阅读的很多题目在原文都可以找到答案,然而为什么经常找不到呢?原因在于很多时候选项中会运用同义词、句型转换、叙述人称变换等手段来伪饰,明白了这一点也许你会比较清楚怎么去找这类问题的答案了。2.像“inference”“indicate”这类的题目经常出现在一篇文章的最后一题,多总结几篇,看看他们的正确选项规律如何。3.有一些文章类型比如新闻报道、表格形式、菜单形式的,或许可以直接看题目,但是要注意边角。
(ps:完形填空的训练方法可以参照阅读理解,但是完形填空有所不同的是必定会考一部分关于语法、词性、词语搭配的问题,所以有时候要分析分析不同类型题目的应对策略)。
b.听力:(这个训练卓有成效)。
这样的训练方法简单而卓有成效,而且你每天都有事干的。(关键问题在于每天安排20分钟就是20分钟,不要超额支付时间成本,不然你其余的安排乱套了)。
c.语法:(语法和单词没什么关系,不要担心)。
语法题不太一样,这个就要靠你们一个一个语法点去攻克了,建议买一本语法书,要知识点简明而全面,不要嗦嗦讲很多例子的,但是练习题要多一些的。(记得高考前我们一律用一本书《英语语法实践指南》(郭凤高主编),那本书的习题高考前一共做了3遍,后面两遍基本上飞快,整本书就花了六七个小时。结果做单选题训练,20道题目往往两分钟就搞定了,很多题目都是重复的。)。
d.作文(一定要注意考试技巧)。
作文重在展现你自己显摆英语的水平:1.语法,尽可能不出现语法错误。2.书写,书写尽量工整,这个一方面能够让老师看得舒服,另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。我高二的时候买了一本书《王长喜十句作文法》讲的是关于四六级考试的,应用优美的模板来写作的技巧(说实在的这个有点儿投机取巧,但是应对考试绰绰有余)。我分析了一下平时的考卷,发现作文的题材有六七成都和里面所介绍的五种相关,我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理,每种题材整理出一个我自认为最完美的模板(模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点)然后每一次考试尽量套上一个适合的模板,结果是十有八九我的作文会成为范文之一。
【万金油句子举例】。
1._hasbeenbroughtintofocus,and_alwaysarousedthegreatestconcernthevariousreasonscontributingtothisphonomenon,_playsanimportantpart.
isnocompleteagreementamongpeopleastopeopletakeitforgrantedthat_whileothersholdtheopinionthat_.
考试过程中如何做检查,比如英语科目:首先发下来先一遍做完,不会做的先留空,但是要做显著标记以免漏答;接下来答完全卷返回来好好思考刚才不会做的那几道题目,补充完整;接着涂卡;接着从头到尾检查一遍自己每道题是否思考对了,“做”对了没有,有错误马上改正过来,相应的答题卡也要更正;接着思考你每道题目是否选了你所要选的.题目(这是为了防止有时候考试注意力不集中导致笔误)。那么基本上可以了。
(不过,这要取决于你前面的答题速度,答题速度慢了,应对策略就要相应更改,以前我高中的时候英语考试120分钟基本上70分钟就回答完了,养成了这样快速答题的习惯,基本上我四六级考试的时候最后部分都剩了有15-20分钟检查)。
4.【四级考试需要注意点儿什么】。
a.【流程】。
(我的意思是作文之前的思考和作文之后的看题很重要,要把握机会,一定要争取充足时间)。
8:50---9:00试音时间。
9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷。
9:10取下耳机,开始作文考试。
9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做)。
9:40---9:55做快速阅读。
9:55---10:00收答题卡一(即作文和快速阅读)。
9:55---10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试。
10:00开始听力考试,电台开始放音。
听力结束后完成剩余考项。
11:20全部考试结束。
b.【注意事项】。
1.带齐物品:收音机,备用电池,耳机,2b铅笔,橡皮,黑色签字笔,准考证,身份证(有些学校不要求),学生证。水、面巾纸。
2.提前进场。
3.考试时注意时间,一般情况下不能通过的人都是做不完试题,要是能做完试题(只要不是胡乱蒙的),一般很容易能通过。
c.【分数】。
1,标准分满分710分=听力248.5+阅读248.5+综合测试106.5+写作106.5。
2,从听力、阅读部分的换算表可以看出,错前两分的时候,标准分扣分严重,1分扣10.5分,错到第3分的时候,标准分扣分有所降低-7分,扣到10分以后,标准分扣分就更低(3分),可见,标准分换算目的是把同学的成绩档次拉开,让特别优秀的同学脱颖而出,要想总分取得630分以上,必须保证很高的正确率,卷面扣的前几分在标准分的权重相当大。这也就解释了为什么考630分以上的同学这么少!据换算,要考630分,阅读和听力部分卷面每部分扣分在3分左右。
3,综合测试的分数权重不大,卷面错1分在标准分中扣的分也相对较少,而且完型填空题量大,得分率不高,在考场上建议大家不要把完型填空耗费掉太多的时间,得不偿失!
大学英语四级考试技巧经验总结
1在安静的环境里模拟真题,在读试音和a篇direction的时候抓紧看题,大概可以看到短新闻的第二篇。
注意:
2、试听一致!
就是在什么都听不懂的情况下听到什么选什么。如果那个选项都有涉及,那就选那个读到地方最多的选项。(做对概率95%)。
3、四级听力基本上90%的题目不用听题目,也就是说可以边听边选答案,读完你也就基本选完了。所以,可以在读问题的时候赶紧看下面的题目。
阅读。
1、选词填空:
说一个很多人容易忽略的英语四级考试技巧经验,那就是做题顺序,我建议把选词填空这道题一定要放到最后再做,因为它可以说是阅读里面最不划算的一题。
难度大(特别是词汇量严峻的朋友)且分值低,建议整张卷子时间紧迫的朋友放到最后做。我做的时候会大概把意思写写,方便带入原文时好对照。特别是不熟的单词,如果每次做的时候都要想一遍很浪费时间。
2、匹配题:
大概看不懂也能做全对的题目。
基本上就是同义转化,如果实在看不懂,就看看原词重现。这个题目的特点就是重复,把一句正着的话反着说。
3、仔细阅读:分值很大,不要丢太多分!
(1)每篇时间要控制在十分钟!题目的设置是和原文进度一致的。
(2)先看题目再度文章(速度最快)且不会被自己的思想束缚。
(3)碰到模棱两可的地方(即排除法剩下了两个答案):回到原文,再读一遍。
(4)选那个最靠近原文意思的。就是最符合文章中心的。
(5)不要带着自己的感官去读。就是不要形成刻板印象(复习一下刻板印象stereotype)一定要遵从作者的意思去做题。
写作和翻译。
1、写作:
关于作文部分,建议大家在监考员发试卷贴条形码的时候就可以用来构思作文了!列框架,想好每一段怎么写。(介绍概况,原因,建议做法...)用网上的模版就够了!如果想分数高一点,就要学着从平时的阅读积累词组句型。
2、翻译:
看完一整句话再翻译!!弄清楚句子的成分再翻译,要不要用定语从句或者状语从句!字写得好看一点!大家都是经历过高考的人这个道理应该都懂!
3、订正阶段。
a、听力:
(1)再听一遍,把当时不确定的答案尽量听到;。
(2)拿到原文,查生词。连起来读一遍,确定每个句子都知道结构和意思;。
(3)l对答案,重新听一遍。一句一句听(精听);。
(4)听的时候特别不懂的段落读出来!一定要出声!虽然发音和原版差很多但你会发现句子结构更清楚了!
b、阅读:
(1)把文章中的生词全部找出来,查生词每日巩固;。
(2)根据答案解析把错的题目弄懂,再带着正确的选项回到原文对照;。
(3)精读文章并分析。
c、写作和翻译:。
(1)写完翻译后,不要着急对翻译答案。从词组再到句型跟着《四级真题逐句精解》的解析一句一句再自己翻译一遍。这样记得最牢。最后再根据翻译答案订正,二次巩固!
(2)写作我想大家在考前应该都没时间练手,但是要利用好平时从阅读听力里面摘抄到的词组句型,在考前拿出来看看,总有用得上的地方!
大学英语四级考试技巧经验总结
1.跳过空格、通读全文、把握大意。先跳过空格,通读试题所给的要完形填空的短文,获得整体印象,做到弄清文脉、抓住主旨,较好地把握短文大意。要在阅读理解短文意思的基础上才开始判定选择,切忌仓促下笔。
2.结合选项、综合考虑、初定答案。在理解全文意思的基础上,再结合所给备选项细读全文,联系上、下文内容,注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示,以词、句的意义为先,再从分析句子结构入手,根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑,对备选项逐一进行分析、比较和筛选,排除干扰项、初步选定答案。
3.瞻前顾后、先易后难、各个击破。动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。对比较明显直接的、自己最有把握的答案先做,一下子不能确定答案的,先跳过这一空格,继续往下做,最后回过头来再集中精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文,随着对短文理解的深入,可以降低试题的难度,提高选择的正确率。
4.复读全文、逐空验证、弥补疏漏。完成各道题选择后,把所选的答案代入原文,再把全文通读一篇,逐空认真复查。看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章,语法结构是否正确,是否符合习惯表达法。如发现错误答案或有疑问的,应再次推敲、反复斟酌、做出修正。
英语四级完形填空复习计划。
一、写作。
写作是新四六级的第一部分,也是很多考生存在畏难情绪的一个部分。考生已经通过系统的复习了解了各种作文题型和应对策略,那么考前大家要做的就是再次拿出课堂上老师提供的写作模板,熟悉各种题型的作文对应的模板。在熟悉模板的基础上,把近三年的五套真题作文题目单列到一张纸上,每天一篇,在规定的30分钟时间内,假定作为真题来进行模拟训练。请大家记住,自己亲自训练是很重要的。有的考生喜欢大量背诵高分范文,但是不喜欢自己动脑思考,动手去写,导致考场上遇到新题目,感觉无从下手,思路混乱,写不出好文章。
与亲自动手写同步进行的就是去看一下材料上的高分句式,如表示概括的句型,总述的句型,转折的句型,表示个人观点的句型等。通过研究范文,找到相应的常规表达法,如对各种社会现象的评论,精彩句子等,然后加以背诵。最后仿照范文,修改完善自己的表达方式。有条件的考生可以请教身边的老师,请他们帮你点评自己的作文,提出意见。
亲自操刀跟借助范文同步进行加以训练,相信在考场上不管遇到什么题目,你都至少不会手忙脚乱,没有思路。
二、听力。
听力考试共有4种题型,其中短对话和长对话部分是比较容易在考前迅速提高分数的两个部分,建议大家利用自习时间拿五套真题的听力音频作为精听材料,题目部分大部分已经在课堂上做过了,那么大家要做的就是进行“听抄”训练。听一句,按pause,在笔记本上听写一句。听不懂的单词或者短语,力求三遍以上,然后再参考听力原文。对照原文,再听一遍,这种方式可以帮你发掘自己听力方面真正的漏洞或者弱点在哪里。
篇章和复合式听写可以作为考前的泛听材料,很多同学都喜欢塞着耳机听音乐,考前这段时间不妨把音乐换成篇章和复合式听写的mp3音频,反复泛听“磨耳朵”。
三、阅读。
阅读理解分为两部分,一个是写作之后的15分钟快速阅读。快速阅读的特点就两个字:“快”和“准”,单纯追求任何一个方面都不能保证在考场上抢得最多的分数。建议大家考前冲刺训练的时候,尝试只给自己10分钟的时间来做快速阅读。因为考场上的你可能比较紧张,思维速度有所降低,难以在15分钟内又快又准的完成考试。
深度阅读在35分钟听力之后进行,很多考生受到听力部分的影响,一时难以集中精力投入深度阅读,容易在考场上产生烦躁情绪。建议大家平时训练就按照先听力后阅读的顺序来模拟,培养自己习惯考试的流程。阅读部分的复习材料仍然以五套真题为主,另外各种英语杂志上的小文章,都可以作为泛读的材料。读的时候切记不要纠缠于不认识的单词,一定要训练自己“带生词”持续阅读的能力。
四、综合。
综合项目总体说来,削弱了先前考试中对于语法项目的考察,而强调了考生对英语语言的应用能力。所以,考生要放宽心态,这一部分绝不会考较大较难的语法点,而是较基础的语法点,因此建议大家将复习的重点转移到基础语法上,如“动词+介词”固定搭配和常用表达方式等。具体做法可以诵读五套真题的完形填空部分,一方面熟悉历年四级真题,另外一方面可以增强语感。关于翻译,可以仔细研究历年翻译真题,对常考句型,如被动句式,虚拟语气和让步状语从句等。
纵观各个考试项目,我们再次提醒各位考生:无论在考前准备任何考试项目,时间的把握都是非常重要的。我们在做模拟题或真题时,一定要严格控制好时间,最好做到在每一个单项上都能有所剩余,这样才能确保我们在18号的考场上能稳定心态,正常甚至超常发挥。
新英语六级答题技巧
这个题型是改革后的新题型,考生一开始接触肯定会有些不适应。考试时一定要注意时间的控制,不要影响了后面的答题时间。
长篇阅读题答题时要从两方面入手:
1、先看题再看文章,能够将更多简单的题先做出来,简单题全部处理完毕之后,剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。
2、关键词定位:特别注意题干中的数字、特殊的人名地名等,在原文中很可能换到直接对应的。
1. 认真阅读五道题,确定题型,找出关键词;
2. 粗略浏览文章,确定每道题目的位置;
3. 定位明确区域,对比选项,切忌过度推导;
4. 注意区域中举例、标点、转折等语言现象;
1.选词填空题答题时首先要给选项分词性:.
2.根据每空前后信息判断空格处所需词汇的词性
3.把对应词性选项逐一带回原文,含义明确,语句通顺,时态主谓搭配一致者为正确答案。
英语考试答题技巧
在考场上,监考人员会讲一些要求,如,怎样填写姓名、准考证号,怎样填写答案(特别是标准化考试)等等,务必听清楚,并严格照办。有时,监考人员还会对试题作一些说明或更正,更要听准,若有不明立即问清。千万不要拿到试卷就急于埋头做,造成没按格式要求而乱填、漏填或没按要求做错题等严重后果。
接到试卷首先要看清楚试卷前面的说明和要求,随后冷静、迅速地认真通览一遍试卷。这样做的好处是:(1)接触每一道题,初步掌握题意,为正式审题解答题打下基础。(2)能够了解整体分量,难易试题的比例和分布,做到心中有数。有些同学错以为通览试卷浪费时间,其实恰恰相反,这样才能预防错漏,少走弯路,合理利用时间,提高答卷效率。安排答题计划应考虑两个主要准则:一是自己对考试的熟知程度;二是不同考题的分值。安排好了准备用于每道题的时间后,就要按计划去做。要记住,对每一道题都写出一点答案来,远比详尽无遗地答一道题,而对其他试题却一字不答为好。
统观全卷之后,对于较容易的题目,应先做解答,以便集中精力攻克难题,这样才能合理利用时间,提高考试成绩,而不至于因一两道难题耗去大部分时间,致使一些较浅易的试题由于时间仓促而解答粗疏,造成错误,甚至有时还来不及解答。再者,刚一进考场,一般同学心情比较紧张,记忆、思维等方面都达不到最佳状态,待做过几道题之后,情绪就逐渐稳定下来,智力活动恢复正常,这时再做较难的题就容易奏效。而且做的."小题"越多,"积分越多",自信心也就越强。
如何攻克难题是应考中夺取优异成绩的关键,一定要认真对待。总结许许多多考生的经验,宜采取寻找弱点、多方突破、攻撤交替、反复突击的办法攻克难题。首先应相信,考题再难一般也不会超过所学知识范围,因之都有解答可能,解答关键在于灵活运用知识。有的难题是难在拐弯多,综合性强。遇到这种题目,就可以利用类比法找出其与同类型题目的异同,然后运用相应的解题规律寻求突破点。这个突破点攻不下来,再换一个角度,几经突击,往往即可攻克;如果运用几种方法,几经突击,耗费了不少时间和精力,仍不得解,再这样的情况下,就应暂时"撤兵",先去复查你做过得题目,让脑子得以放松休息,稍待一会再发动攻势,往往会茅塞顿开,迎刃而解。
有些难题则是由于遗忘造成的。遇到这样的题目,可以运用联想和对比的方法把旧知识回忆推导出来。如数学中对数函数、三角函数的性质比较重要,但又难记易忘。考场上一旦忘记,完全可以利用图象回忆、推导出来,正如学地理课脑子里要有一个地球仪、一张地图一样。物理课中的一些公式、历史课中的一些年代,更可以利用相关知识仔细推导出来。
在解答比较复杂的题目时,一定要"袖手于前"、落笔在后。就是在答卷之前深思熟虑,特别要抓主要点,严格解题步骤,然后再一挥而就。这既可以防止误走弯路,又可避繁就简,还节省文字、时间。文科答案力求要点明确、突出,有血有肉;理科答案力求合乎逻辑,步骤严格。要注意严防只答其一、不答其二,也不要眉毛胡子一把抓。
审清题意就是要细心读题,推敲题意,掌握已知条件,看准未知条件;判断该题是属于哪部分知识范围,明确解答该题需要那些基础知识和技能技巧,联想与过去做过的习题有什么异同。认定了知识范围,就确定了它的性质;明确了所需要用的双基知识,就找到了解答的工具;区别了异同,就抓住了特点。经过了这样的审题之后,一般问题就能思索出解答的路途。
审题一定要做到:一不漏掉题;二不看错题;三要看准题;四要看全题目的条件和要求。要细而又细,"咬文嚼字",反复推敲。尤其是看来较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉。有些题目似曾相识,更要严防疏忽大意,造成错漏。
科学使用时间,是临场发挥的一项重要策略。科学安排时间的原则是,保证在能得分的地方决不丢分,不易得分的地方力争得分。在自己心中时刻要意识到,与其花10分钟去攻克一道3分的选择题,不如花10分钟去攻克一道15分的大题。在作答过程中学会随机应变。例如,一道题你计划用5分钟解决它,但5分钟过后一点眉目也没有,那么,你不妨暂时跳过去(详见第三点);若是已接近成功,则延长一点时间也是必要的。
总之,时间的分配只是大致的整体安排,没有必要精确到每一小题或每一秒钟。值得提醒的是,别忘了留出5~10分钟的检查时间。
考场上常见到以下这种情况:仓促解答,忽视复查审阅,做完就匆匆交卷。考试时间非常宝贵,每分每秒都要加倍珍惜。一般可将考试时间大体分为三段:第一段,用三五分钟填写相关项目,通览试卷;第二段,做题;第三段,检查。
考试时间紧迫,心情急躁,答案往往有错漏,必须最后加以查缺补漏,订正差错。检查答卷,一要检查题目是否有遗漏,二是检查答案是否正确。要对照原题,看是否弄错了题意,检查,是一场考试的最后时刻,容易精神紧张,特别需要沉着镇静、认真仔细。
考研英语英语写作答题技巧
考研英语复习一定要注意总结答题技巧,研究真题,在练习中提升英语成绩,下面总结了关于写作部分的答题技巧,18考生可以参考。
审好题是写出优秀作文的第一步,下笔之前考生要仔细阅读试题的相关要求及信息,如图画、图表、数字等,准确把握命题老师的出题意图。作文最忌讳上来就写,想到哪里写到哪里,不明确考点,凭自己的主观臆断来编故事。以2011年考研英语一大作文为例,漫画部分显示,有两个游客坐在一只小船上,边游览边往河里扔垃圾,附近河面上漂浮着大量的垃圾,漫画下面有四个字:旅程之“余”。很明显,漫画立意在发展的同时要保护好自然环境。有的同学如果草草审题,盲目下笔,一旦出现文不对题,后果不堪设想。
考研英语的答题时间是很紧张的,因此要尽量压缩答题时间,考生们在平日的备考中也十分注重速度的练习。在作文的写作中,从构思到成稿时间有限,无法将大量时间放到列出详细提纲上,在最短时间内列一个粗略的关键词提纲还是相当有必要的。对原始材料分析归纳后形成一个基本的结构框架:如漫画所要表达的主题是什么,directions中的要求包含了哪些内容,文章段落应该如何组织,这些都要心中有数。只有在基本框架确定了的基础上,考生将具体内容填充完整时,才能思路清晰、行文流畅。可以说,列出提纲对考研英语作文写作起着事半功倍的'效果。
开始写作时一定要注意以下几点:
要选择那些最能体现中心思想,最具代表性的材料,而且这些材料要表达一致的意思,切忌堆砌词汇,注意语言前后的逻辑关系,关联词要使用到位。
成文中要特别注意语法、词汇以及标点的运用,不要一味追求华丽的词汇而写自己没有把握的单词和连自己都不知道对错的长难句,造成不必要的失分现象。考试时要选择自己最有把握的词汇、句式,冲刺时多背诵闪光句型、词汇。
有了前几步的答题,考生到这里还需要注意保持卷面的整洁,有些2014考生没有在动笔前观察答题卡答题空间的大小,造成小作文答题空间不够,内容写不完而导致失分的情况。所以各位考生一定要根据答题空间及时调整自己的字体大以及内容长短。卷面书写工整,让阅卷老师读起来“赏心悦目”。
英语四级答题技巧
在考试的时候,当你发现这四个单词你都认识,你可以回忆一下在你初中或者是高中阶段,我们学过这单词,一般情况下用于哪种句型当中,会用在哪种场景当中。你可以通过这样一种基本的场景来判断这个词所使用的角度。比如说平时我们都知道a good idea!很少会有人用a good thought! idea和thought都是想法的意思,你可以根据常规的想法来想,idea会更适合一些,因此说第一就是根据我们常说的一些固定感来确定这单词所使用的方向。
就是大家要清楚由于我们的.完形填空文章是来自国外的杂志,但是出题人是中国人,因此说它的表达一定符合中国人的逻辑表达方式,所以当你把这四个单词放进去的时候,比如说四个单词,安静,平静,镇静和宁静。它们都是什么静,但是中国人的语言表达永远都有自己的特色。比方说我们会说这是一个宁静的小山村,我们一般很少说这是一个镇静的小山村,平静的小山村。虽然平静也符合语言规范,但是它不符合中国人的逻辑表达。所以大家平时在做词汇辨析的时候,看看哪个词的中文意思更符合中国人的逻辑表达。所以说这就是我们的第二点,注意这个单词最基本的中文含义。
新英语六级答题技巧
这个很重要,非常非常重要,首先看了题目会让你对这个对话有一个基本的认识和了解,继而能很大程度的帮助解题。甚至有的时候,再看了题目的情况下对于某些长对话或短文可以在没听完的情况下就顺利的选出答案。
其次,养成提前看题目的习惯也可以增加做题时的自信。很多人没有仔细看题目,听着听着就不知道再说什么了,听的同时又在看题目,又完全搞不懂在讲什么,这种心理状态下便干脆放弃了,随便选几个。提前把题目抽时间预览一下可以很容易避免这种心态。因为你看过,有了初步的了解自然更加自信去解题,同时也会有点小好奇想知道对话的内容。另外,这里所讲的看题目在实战中是很紧张的,因为听力没有很多的间隙时间。于是,养成提前看题目的习惯也会培养这种紧张的精神更可以防止某些听着听着就发起呆了的现象。
说到这里总是有人抱怨根本没有时间看,其实这个也是个技巧性问题。就拿第一部分的小对话来说,一般在语音中读说明的时候就全部浏览完了,稍微慢点的也可以看个5、6个题目。同时注意看的时候最好能稍微划一下关键词。然后假设还有几个小对话没看完怎么办呢?没关系,因为在每个对话放完之后都有几秒钟的停顿,一般提前看过题目的情况下你是不需要这么多时间作选择的(大部分题目对话听完了就选出答案了),于是就可以用这个时间看后面的题目。按照这个逻辑推理下去后面第二部分第三部分的题目也是可以这样挤时间出来看完的。
其中还2有个问题就是,万一那一点点空的时间我选不出答案怎么办?建议千万不要纠结这样的题目,可以把你听到的关键词用中文或者英文或者符号标在题目旁边,或者把犹豫不决的选项都勾选一下,可以等听力放完了在回忆起来慢慢选,但千万不要再听力过程中思考,会严重影响做听力的心情和后面的进度。
另外,有时候题目太长了确实挤时间都看不完怎么办?在个别的对话或短文中可能三道题有两道是好长好长的选项的,这时候就要做取舍了,最好是先把短选项(通常只有一两个词)的放一边,先看长的。看的时候也要有技巧,像有的选项中结构类似句式类似,这种就不用全看,抓住不一样的词勾出来了解大意就可以了。如果是参差不齐的句子可能就要都看一遍,时间不够也可以看三个选项最后一个采取排除法选择(比如听的时候发现已经看了的三个选项都不对就可以选那个没看的)。
好啦,以上是关于提前看看题目的,可能讲得有点碎,但是真的很有用,现在试试也来得及就那一套题目出来认真按这种方法做一下应该会有收获的。
六级的听力和四级不太一样的地方就是对话和短文都很长,所以很多细节不可能都记得清楚。对付这样的题目最好是尽可能的做一些笔记。当然不是像听写复述那样详尽的笔记。但是针对一些特别的题目可以采取这样的方法,事半功倍。比如有的选项四个全是数字或者年份,这种时候你可以在听到这些数字或年份的时候在试卷上写下他们代表的意思,一定要很简短因为还要听后面的内容。这样的话听力放完了等到问道这题的时候,你就可以毫不犹豫的选出正确的那个。另外这样做还有个好处就是提神,让你始终全神贯注的集中在听力内容上,避免听不懂就开小差了。
这个是很多参考书和培训班说到的方法,我不太懂原理,只是自己做题发现的确是这样的。如果实在是遇到好多生词或者不了解内容的话不妨这样来选,也算很实用的方法。但是切忌当选项中两个以上的内容你都听到的话这个方法就不适用了!
句子部分我没有什么很好的方法,每次自己做都是直接写原句的,因为我大致都能听到也记得很快。如果是在听不懂或者记不下来其实是可以联系上下文自己编造一下的。而且这部分毕竟是少数,如果按照以上方法选择题基本不会有什么错误,那么如果你只追求过关的话,这三道题也就不那么重要了。
关于单词,一定要注意,你听到了一个会写并且熟悉的单词一定不要狂喜,在填到答题卡上之前一定要放回原句中看一下时态、语态、单复数、形式有没有错误,要及时修改。因为英语中很多辅音字母结尾的词读音会被省略或连读,这个是可以靠分析上下文轻松排除的错误,一定要小心。
年高考英语备考技巧经验总结
1、切忌不结合具体语境,生搬硬套。
2、切忌审题马虎,试题还没有看完整就选出了答案。
3、切忌思维定势,“落入陷阱”。
4、切忌解题速度过慢。一般的解题速度是每分钟2道题目左右为宜。
1、切忌忽视文章的类别。在开始阅读之前,要判断阅读文章的类别,这样才能做到心中有数。
2、切忌边看问题边查找答案。因为用这种方法难以提高阅读理解的效果,尤其是对于深层理解的文章。应首先浏览全文,了解全文的概貌。看完后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找)等。
3、切忌乱用解题技巧。不同类型的题目,如事实细节题、词语猜义题、主旨大意题、推理判断题等,都有各自的解题技巧,不能乱用。
4、切忌打乱解题节奏。在考试时一定要掌握好解题速度,有效地控制考试时间,先易后难是考试时答题的一般方法。碰到难题时,千万不要钻牛角尖,耽误太多时问。一时做不出的题,要果断舍弃,以免影响解别的较有把握的题。待全部题解完后,如有剩余时间再回头做放弃的题。
5、切忌每词都不放过。对于一般不影响句子或全文理解的生词,可以放过去,不必务求理解。遇到重要生词时,不要着急,也不要轻易放弃,可以采取根据上下文来猜词或根据构词法猜词等方法来猜出这个词的大致意思。
6、切忌凭空猜测推断。应是立足已知推断未知。
7、切忌主观臆断。不能以自己的观点代替作者的想法。
1、切忌边看文章边做题。要先整体浏览全文,了解其大意,在此基础上才能开始做题。
2、切忌在阅读全文时选项。应对空格所在的上下文仔细阅读,预测可能出现的答案。
3、切忌随意选答案。遇到难以确定的题目时,要根据上下文语境,运用语法和词汇知识,反复推敲以求得解答。对于同义词和近义词的选项,在充分考虑到上下文具体语境下特别注意这些同义词和近义词搭配。
4、切忌不复查就将答案填涂上答题纸。完成全部问题后应该将答案带入文章再通读全文,从整体把握文章的意思,核查答案是否合适、正确,修正与全文不相称的选项。
2、切忌字迹模糊、卷面不整。卷面要干净,字迹要工整,书写要规范。
英语听力的答题技巧
【文章特点】科普类文章的主要特点:
1.文章中词汇的意义比较单一、稳定、简明,不带感情色彩,具有单一性和准确性的特点。综观整篇文章可以明显看出,它没有文学英语中常采用的排比、比喻、夸张等修饰手段,一词多义的现象也不多见。
2.句子结构较复杂,语法分析较困难。为了描述一个客观事物,严密地表达自己的思想,作者经常会使用集多种语法现象与一体的长句。
3.常使用被动语态,强调动作的承受者。
4.常使用双重否定句。
【结构特点】科普知识类文章结构一般也是由标题(headlines),导语(introductions),背景(background),主体(mainbody)和结尾(ends)五部分构成。标题是文章中心思想高度而又精辟的概括,高考这类阅读理解材料一般也不给标题,而要同学们选择标题。导语一般位于整篇文章的首段。背景交待一个事实的起因。主体则对导语概括的事实进行详细叙述。这一部分命题往往最多,因此,阅读时,同学们要把这部分作为重点。结尾往往也是中心思想的概括,并与导语相呼应,命题者常在此要设计一道推理判断题。
【备考提醒】要做好这类阅读理解题,先要掌握这类文章的特点和结构,真正读懂并理解它。其次,工夫在课外,平时一定要多读科技幻想类文章,比如:太空与海洋、创造与发明、计算机发展、人类未来、动物世界等。特别是从网上搜寻一些取材原版、内容时新、语言鲜活的科技幻想类材料阅读。这样长期坚持,既可以增长知识、开阔视野,又可以扩充科技词汇,还能提高解答这种类型试题的能力。
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新英语六级答题技巧
英语六级作文最容易拉开差距,因为写的好的能得高分,而写的差的只能得及格分,作文的种类有好几种:图表、名人名言、正反观点和现象等等,首先应该背这种模板2-3篇,然后在做英语六级作文题目时先审题,在大脑里形成一个思路,确定每段应该写什么,然后套模板,最好能积累一些高级词汇,在写到的时候能及时替换掉,在写作时最好不要出现语法方面的错误。最后,在写的过程中一定要使用逻辑副词。
听力也要反复练习,每天固定1-2小时练习听力,在练习的过程中记写关键词,听3遍,练习的过程中要复述,反复听将不熟悉的高频词一定要背下来。在考试的时候,先浏览一下题干,了解一些场景。
阅读的做题技巧有很多,掌握了词汇基本上就没什么问题了,比如:在15选10时,应该先标出词性和意思。然后看原文中所缺的句子成分是什么。在做段落匹配题型时一定要先读题干,将关键词都勾出来,然后在定位到原文去找等等,仔细阅读的出题顺序是文章的顺序所以可以先看文章再答题,因此,每读2段答一下题。
翻译最重要的是语法和词汇,多积累一些中国社会的经济、文化、历史等等的词汇,将有利于英语六级翻译,平时可以试着做一些英语六级翻译的练习。
词汇:在我看来,无论是对于四级还是六级的考试,词汇都必须是你一定要跨过的门槛。六级的词汇背起来会比四级的要多很多,而且要注意单词的词性变化,要学会累积短语,平时做题的时候也要注意积累。
听力(1):自从改革后,听力在英语六级中占的比率是非常非常大的。在听力中有对话和短文两个大的方面,对于听力来说是没有捷径可言的,平时得要多听,听多了就自然会懂,可以先听听voa news,感觉良好再听tta。
听力(2):听力中一部分非常让人头疼的是很多的英语口语化词汇,所以你在平时听力的时候要把这些词汇记下来,注重积累。多看看英文台的新闻,我觉得新闻中的发音和语速是非常适合的,可以作为听力的材料来练习。
阅读(1):阅读与听力一样,是六级中占很大比率的一部分。阅读也需要长时间的积累,需要大量的做题,而且在选择材料的时候应以往届的真题为主,这样会比较有针对性。
阅读(2):在做阅读时要学会控制自己的阅读速度,所以我建议在练习阅读时要限制时间,也好让自己感觉一下考试的气氛,而且也容易测出自己的不足和优势,以便提高。在做阅读时要学会把地点、人物等这些名词标记,因为这些都可能会是考点。
翻译:在翻译这部分要学会捉住关键词,因为关键词就是得分点。如果把关键词翻译出来了,即使句子没有翻译得太好,丢分也是有限的,毕竟一个句子就那么多分。
写作(1):其实翻翻往届的真题不难发现,六级的写作大部分考的是议论类和图表类这两大类。对于图表类的写作,就要求你在平时练习写作的时候要学会读图,要学会用一些描述图表的词汇和句子。
写作(2):对于议论类的写作,大都是要采用三段式的写法,第一段写自己的论点,第二段展开论证,第三段就是结论了。所以平时要学会积累一些起始句还有一些有总结效果的句子,而且在写作中也要学会运用一些转折词汇,尽量不要出现语法错误。
真题与朗读:我们在复习的时候建议以真题为主,了解真题的特点和出题人的思路就会事半功倍的。很多人在复习中往往会忽略朗读,其实朗读是提高英语水平的一种非常好的办法,它可以锻炼你的语感,这对你考试的各方面都会有所帮助。
英语听力答题技巧
领到试卷后应迅速浏览听力部分,尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容,努力寻求四个选项之间的差别,提高捕捉信息的准确度。
听力测试的时间是预先设定的,通常为12分钟左右。因此,要培养抢记内容的能力,如人名、地名、时间、数字等。特别是对那些一时拿不准、写不出的词要学会用音标或缩写词作快速记录,以便在录音结束后为自己创造追忆的条件。另外,如果在做题过程中遇到确实听不懂的,要舍得果断放弃,集中精力,作好后面的题,切不可揪住一点不放,因小失大。
听力结束后,不要急于做笔试题。要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容,对那些不太肯定的答案进行推敲并合理想象。相对而言,听力第二部分内容难度降低,比较容易得分,做短文理解题时应注意如下几点:
一、听短文录音时要重在意会,不能搞逐字对译。要特别注意捕捉一篇短文开头的第一句或最后一句话,因为它们往往是该文中心思想所在的主题句。
二、短文后所给的试题一般是紧扣考生所听到的内容按先后顺序编排的',因此可以根据所听有关内容的先后顺序来逐一考虑各题,以免理不清头绪,解答问题时张冠李戴。
三、所给出的选项,选择标准往往是看其是否与所听内容吻合。如果仅根据有关语法结构上的基础知识就可判定选择答案的话,该试题就达不到考查听力理解的目的。
四、听力结束后有些地方仍然没听清,在答题过程中切忌胡乱猜测,要依据自己已听到的部分内容和已掌握的知识和常识,通过分析、推理等找到最接近的答案。
五、短文一般在听两遍的情况下,难以将所有内容全部记忆下来。因此听力前充分利用间隙时间,浏览试题有关书面材料,预测内容。在听力过程中要特别留意并记住有关的信息,提高答题的正确率。