中学综合督导检查汇报材料(模板17篇)

时间:2023-11-26 16:46:12 作者:紫薇儿

汇报材料是一种有效的沟通工具,通过书面形式可以更清晰地向他人传达信息和观点。小编整理了一些关于汇报材料的实用范文,供大家查阅和参考。

督导检查组汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

首先,我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导、专家,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,全面贯彻落实党的教育方针和政策。现将我校一年来的教育教学工作汇报如下,请各位领导和专家批评指正。

一、基本状况。

常迎学校位于磁县城西,坐落在风景优美的东武仕水库旁边,地理环境十分优越。我校是一所单轨制完全小学,承担着周边两个自然村的普及小学教育任务。在上级政府和主管部门的领导下,我校用心致力于改善办学条件,优化教学环境,不断深化教育改革,用心推进素质教育。我校的办学条件得到很大改善,教育水平不断提高。

二、教育工作达标状况。

(一)教育工作普及程度。

1、我校辖区共有小学阶段适龄儿童224名,入学224名,入学率100%。

2、学年初在校学生224名,学年末224名,巩固率100%。学年内无辍学现象,年辍学率为0。

(二)师资队伍。

1、全校共有教师9名,学历达标9名,达标率100%。

2、所有教师均具备教师资格,全部到达任职要求。

(三)办学条件。

1、学校各类教学用房贴合省规定的义务教育办学条件标准。

2、全校共有图书:3000册。

3、学校各类教学仪器配备到达一类标准,能够满足教学基本需要。

(四)学校管理。

以人为本,规范管理,做到了制度健全,职责明确,各项工作管理有序。治理校园环境上,做到了学校周围安静,无噪音干扰,无污染源,校门前和两侧无小卖部,无堆放杂物,无网吧。校园内实现了美化、净化、绿化。重视安全工作,强化安全职责管理,确保不出现一齐安全职责事故。

(五)教育教学质量。

1、我校全面贯彻方针,坚持德育为首,五育并重的原则。扎实推进素质教育,开全开齐课程。全校学生都能遵守法律法规和小学生日常行为规范。没有违法违纪现象。

2、一年来,教育成果喜人。,我校毕业班毕业率100%,学生综合考核成绩名列全乡前茅。被乡政府评为教育教学工作先进单位。

3、用心推进素质教育,硕果累累。我校按照市、县教育局的部署,广泛开展十个一进课堂、双爱好活动。透过活动学生的综合潜力有了很大提高了。我校有多名学生在演讲比赛、手抄报竞赛和学生征文活动中获奖。

4、校本教研、高效课堂活动有声有色。我校一向以校本教研为抓手,以打造高效课堂为中心,用心推进教育改革。涌现和培养了多名教育能手、学科带头人。

三、主要做法。

1、转变观念,提高认识,增强教师的职责感、使命感。

普及义务教育是实施科教兴国战略的基本保证,事关教育的振兴、民族的兴衰、国家的繁荣。为此,我校坚持经常组织教师学习党的有关方针政策、先进的教育理念、教学方法和教学手段。使每位教师政治理论过硬、教学理念先进,充分利用一切用心因素,集思广益、群策群力,用心推进素质教育。

2、多方筹资,加大投入,改善办学环境,提高办学条件。

一年来,我校在学区正确领导下,加强与各部门的联系争取资金改善办学环境和条件。20我校改建了厕所,更换了学校大门。确定了新建实验专室的项目。学校环境的改善,办学条件的提高受到群众的欢迎,增强了我校的竞争实力。

3、狠抓教育教学管理,增强教师业务潜力,提高教学水平。

做到做到五严一改,抓评价、促发展。

五严即严格执行课程计划,严格控制学生在校学习时间和作业量,严格执行以教学六认真为主要资料的课堂教学规范,推行领导推门听课制。严格常规的督查、指导、反馈、整改制度,对备、教、改工作进行周、月度检查;严格实施学科抽测制度,抓好教学各阶段的质量监控。

一改即改革学生素质评价方法,以综合素质评价学生,学期末设立了三好学生、优秀学生、优秀干部等表彰项目。

工作中,我们要求教师,要树立面向全体、全面发展、主动发展的教学思想,努力做到把眼光盯在质量上,把功夫下在备课上,把基础放在个人素质提高上,把关键放在教学方法的改革上,把目标放在全体学生的进步和提升上,把效果显此刻40分钟的课堂上,保证教学工作扎实有效。

4、坚持走出去,请进来开放性办学思路,推进教育改革。

长期的实践证明,封闭办学只会把学校带劲狭隘的死胡同,坚持开放性办学,学校才会越办越活。我校按照上级教育部门的精神,抓住高效课堂建设的契机,组织我校优秀教师和中青年教师到先进地区、先进学校观摩学习。先后组织教师到杜郎口、邯郸市、武安市、峰峰矿区学习,同时,请先进学校的优秀教师到我校讲公开课、观摩课、研讨课。这一系列的举措,更快、更好的推进了我校的教育教学改革。

四、探索与展望:

应对新的教育发展形势,我们进行了用心的探索与尝试,并就我校教学工作下一步发展方向展望如下。

1、进一步改善办学条件,优化教育资源。用心创造条件,加大办学投入,更新教学设施。集中有限的资金,分步骤、有计划地解决学校教学设施滞后问题。为广大学生创造良好的学习环境。

2、加强师资队伍建设,努力提高教师综合素质。切实加强教师业务培训,把培训的重点放在课堂教学效率提高和实践新课程的潜力上来。

3、切实加强教育教学管理,不断提高教育教学质量。用心探索实践精细化教学管理模式。充分发挥教学监控的作用,促使教师认真执行国家课程计划,加强教师备、教、改、导、检、析、研等各个环节的落实,夯实教学基础。

以上是我校的评估工作汇报,衷心期望各位领导和专家对我校的各项工作提出宝贵意见。

督导检查组汇报材料

尊敬的各位领导:

首先,我谨代表全校师生向各位领导在百忙之中莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面,我就学校各项工作开展情况,向各位领导简要汇报如下:

一、基本情况。

我校现有教职工35名,其中专任教师31名,后勤人员4人(3人为临时工),专任教师学历均为大专学历,学历合格率100%;3名获小教高级职称;有党员10名;正副校长3人,都经过培训。学校设有党团、少队、妇女、学生会、教研组等组织。

学校开设有六个年级12个班,应到在校生520名,实到511名。其中“三包”生447名,走读生64名。学校下辖教学点6所,配有专任教师7名,临时代课教师2名,应到在校生142名,实到在校生142名。本校及所辖教学点学生入学率均达100%。

学校现有农教基地4265平方米,温室2座570平方米,猪卷12间180平方米。

二、以和谐统揽全校各项工作。

(一)建立健全各项规章制度。为切实加强学校各项工作的顺利开展,做到有章可循,按章办事,以制管人,我校结合实际先后建立和完善了听课、卫生、安全、教职工责任、考勤和奖惩等多项规章制度,并和招生范围内所辖村庄签定了适龄儿童入学及安全协议书。在平常的工作开展中我校进行了认真落实。

(二)以德育基地为基础,加强学生德育教育。我校每学期都结合实际制定了不同的德育活动计划,并充分利用学校德育活动室,针对不同年龄层次的学生进行了各方面的思想、道德以及心理品质教育,引导他们逐步树立了正确的世界观和人生观。为培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人打下了良好基础。

(三)挖掘学生的潜能,培养学生创新能力。创新是时代给予我们的希望和要求,培养学生创新能力极为重要。为此,我校从日常工作的一点一点抓起,即使学生画出了“无窗无门的房屋”、说出了:雪山上的黑苹果等不切实际的话语,也要求老师不要急着去批评、扼杀学生的想象力,而应进一步指导并表扬学生。以此来提高学生的想象力、丰富学生的内心世界。同时,努力去发现后进生的闪光点,树立他们的自尊和自信。

(四)以“趣”字当头,丰富学生课余生活。为了提高学生得到全面发展,发挥各室的作用,我校开展了知识竞赛、书画比赛、体育竞赛、歌咏大赛、小小广播台等各种丰富有益的活动,并走出校门进行社会实践活动。这些活动不仅受到了全体学生的欢迎,而且通过多彩的活动陶怡了他们的情操,培养学生的'良好品质。

(五)利用远程教育先进设备,更新教育观念、提高教育质量。把远程教育设备的利用当作改进教学方法,提高教学质量的重要手段,长期用、细心搞。并有了“校园广播”节目。

(六)为了使学生全身心得到健康发展,体育卫生有专人管理。每到一个季节,在乡党委政府的关心下请乡医疗院的医生对学生进行一次卫生基础知识讲座,并注意改善学生伙食。

(七)关心教职员工的生活。解决教职员工生活中的实际困难。每年给教职员工发一次福利。近三年里总计投入了1.00余元人民币。

(八)建立党员扶贫助困对象。近三年来党员为贫困生捐资捐物折合人民币达到了2980.00元。

(九)“三包”经费方面,我校按照上级的有关文件精神和要求执行:建立了三包经费领导小组,决不挪用克扣三包经费。其账目清晰、公开、制定相关人员责任书,做到了“三包经费”管理到位、经费足额到位、领导人员到位。

(十)建有较完善的学籍管理制度、早已实现电子学籍管理。

(十一)“普九”、“两基”巩固到位。无失学辍学生,无再生文盲,并于正式光荣地挂上了无流失生牌子,同时极力改善学生伙食。

(十二)我校于、先后顺利开展了自治区体育卫生现场会和自治区远程教育现场会,得到了上级的好评与肯定。

三、职业教育。

我校于荣获扎朗县“农村教育综合改革先进学校”的称号。近几年里取得了较好的经济效益和社会效益。同时农教老师能够把较简单、适用的技术传授给学生。为周边群众讲解种植养殖技术更是我校职业教育的重要内容。

一、我校从勤工俭学资金中拿出三万元人民币用于“农教基地”改扩建上。

二、近六年的“农教”历史中我校获得了十二余万元人民币的收入。

三、向周边农民讲解种植养殖技术每学期2次,内容有科学地养藏猪方法;温室大棚管理方法、改良牛种培育方法、在菜种上施肥的方法等。

四、奋斗目标。

我校自建校以来的二十多年的充满生机与活力的岁月里,连年受到上级领导的好评与表彰,但我们绝不会因过去的成绩而充昏头脑,我们清醒认识到所取得的成绩已成为历史,将来还应以加倍努力地迎接新的挑战,为我校成为一流的学校而奋斗。

督导检查组汇报材料

加强精神文明建设促进医院全面发展。

医院的主要荣誉:爱婴医院、国家三级甲等综合医院、全国首批“明明白白看病,百姓放心医院”和全国首批“医疗优质高效,百姓放心医院”、自治区爱国拥军模范单位、广西区青年文明号、自治区巾帼文明岗、全区模范职工之家、自治区无偿献血促进奖、自治区爱国卫生先进单位、全区人口与计划生育工作先进单位、广西卫生系统普法依法治理先进单位、自治区医德医风示范医院。

现将医院创建文明单位工作情况汇报如下:

一、统一思想,准确定位,充分认识创建文明单位的重要性。

自争创文明单位以来,医院党委从这一高度去认识精神文明的重要性,坚持政治工作是经济工作的生命线这一观点。去年,我院把创建自治区级文明单位提上议事日程,今年初制订了实施方案。为使创建工作能够顺利、有效的开展,医院成立了创建领导小组,院长、党委书记任组长,其他院领导任副组长,成员由工、青、妇、行政负责人组成,形成了党、政、工、青、妇齐抓共管精神文明建设工作的局面,并制定精神文明建设十年规划、实施方案、保证措施,使精神文明建设工作基本做到了认识到位,思想到位,组织到位,措施到位,保证了这项工作全面开展。

二、加强政治思想工作,树立良好的道德风尚。

思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线。我们从抓好职工思想政治工作入手,组织全院职工认真学习党的“十五大”、“十六大”精神和中央精神文明建设有关文件精神和规定,让职工们认识到搞好精神文明建设是现代医院建设的重要组成部分,搞好精神文明建设,能够加快医院的发展,搞好精神文明建设是推动医院经济发展的主要动力。搞好精神文明建设就是江泽民同志“三个代表”重要思想具体实践,最终的落脚点放在了“全心全意为人民服务”宗旨上。号召职工积极投入到医院精神文明建设工作中,用实际行动体现对创建工作的积极性。

在引导职工树立良好的'思想道德风尚方面,能坚持以培养“有理想,有道德,有文化,有纪律”新人为目标,以每周2小时政治学习和党课、医德医风教育等形式,深入持久地对干部、职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,世界观、人生观、价值观教育,社会公德、职业道德、家庭美德教育以及时事政策教育。每年都广泛深入开展学雷锋活动。干部、职工有较高的政治思想觉悟和良好的道德修养,形成团结友爱、助人为乐、忠于职守、勤勉敬业、崇尚先进、积极进取的良好风气。医院在社会上有良好声誉和形象。

三、开展丰富多彩的创建活动,精神文明之花处处绽放。

(一)多次举办医院职工文艺晚会、体育运动会,不断展示职工风采。在平时,医院的两个灯光球场每晚都开放,成为医院职工、社区群众比赛和锻炼的场所,做到体育文化搭台,丰富职工生活,有效地扩大了医院影响。

(二)组织职工积极参加上级部门举办的演讲、歌咏、大合唱、体育比赛、智力竞赛、技术比武等活动,展示一医院精神风貌,展现新时代白衣天使的全面素质,锻炼了职工队伍,树立了良好的公众形象。

(三)把行风建设和精神文明建设紧密结合起来,使精神文明创建工作融入医院的整体管理中。

1、开展“以病人为中心”优质服务“九个一”形象工程活动。开展“人性化服务”为重点的“星级服务”活动。

2、推行“病人选择医生”和“住院病人费用一日清单制”。

3、开展“健康进万家”活动,组织“百名党员医生下乡村”活动,把关爱送到千家万户。据不完全统计,近两年共为农村群众义诊12000人次,卫生宣教80多场,培训或指导村医192名,发放住院优惠证18930本,发放专科医生联系卡35000张、宣传资料83000份,为近1000名住院患者减免医疗费近70多万元,让农民群众得到医疗救助和优惠,以实际行动实践“三个代表”重要思想,惠及群众达到20万人。

4、积极开展治理商业贿赂活动和廉政文化建设活动,努力构建和谐的医患关系。

5、加强监督机制,规范医院管理。在医院显要位置设立了意见箱,每周专人负责开箱,发现问题及时报告主管领导;向社会公布医院举报电话,同时公开全院职工的姓名、职务、职称,自觉接受群众的监督;在诊室和病区设意见簿,病人和家属所提的意见,三天内必须答复;召开了社会监督员座谈会,广泛收集听取群众的建设和意见;制定考核标准每月组织一次行风考评,发现问题,及时通报批评。

通过活动增强了职工职业素质,讲究职业道德,树立职业理想,遵守职业纪律,熟练职业技术,职工情操得到了陶冶,职工思想得到了净化,培养树立正确的人生观、价值观,为人民服务的思想扎根于职工的心目中,急患者之所急,想患者之所想,热心为患者服务,爱岗敬业乐于奉献,助人为乐已成为全院职工的潜意识。良好的服务态度,清洁的就医环境和较高的医疗技术赢得了广大人民群众和社会各界普遍好评。

去年以来,我院紧紧抓住全国开展的保持共产党员先进性教育活动,和卫生部开展的“医院管理年活动”,全院共产党员发挥先锋模范带头作用,引领全院职工开创医院新的辉煌,广大职工任劳任怨,腔镜技术等新技术新项目开展得红红火火,“星级服务”开展得轰轰烈烈。医院职工的工作热情空前高涨,凝聚力进一步增强,各科室和广大职工人心齐,风气正,出现了空前团结协作的氛围。医院的发展出现了前所未有的和谐局面。社会对我院的信任度进一步提高,百姓越来越认可我们的技术水平和服务质量,门诊、住院患者满意度调查和社会问卷满意度调查连年达到96.5%以上,较高的社会信誉,吸引了更多的患者到我院就诊。据统计,2005年,该院门诊诊治病人343433人次,比2004年增加59681人次,增长了21%;收治住院病人16803人次,比2004年增加1068人次,增长6.8%现在,每天门诊人数经常超1000人次,住院病人最高时达550人次,出现了建院以来最高的记录。今年3月,在全区“医院管理年”的评比中,我院被卫生厅授予第一周期“医院管理年”活动先进单位,同时被评为医德医风示范医院。今年1―10月,医院同样保持着良好的增长势头。

四、把精神文明建设和医院业务工作融为一体,推动了医院建设的大发展。

把精神文明建设和医院业务工作融为一体,推动了医院建设的大发展,使“文化建院,科技兴院”建院思路得到切实的落实。

在创建文明单位的近十年间,医院由一间没有等级的医院一跃而成为等级最高的医院――“三甲”医院。2000年医院被国家卫生部授予“国家三级甲等医院”。2001年和2003年先后获得中华医院管理学会授予全国首批“明明白白看病百姓放心医院”和全国首批“医疗优质高效,百姓放心医院”称号。医院经济成倍增长。1995年医院经济总收入2240.5万元,2005年8849万元,增长3.95倍。资产总值由1994年的2700万元,增至2005年的1.87亿元,增长6.93倍。固定资产增加了1亿元,是1995年的3倍(即这10年时间的经济增长等于前30年的3倍)。医疗设备总值由1994年的854万元,增至2005年的6030万元,增长7.06倍。职工福利待遇翻了两番以上。

五、抓好计划生育,搞好综合治理。

计划生育是基本国策,综合治理是国家长治久安的重要工程。我们把计划生育、综合治理工作纳入医院重要议事日程上来,成立专门领导机构,建章建制,完善管理,组织职工学习国家有关法律法规,提高职工法律意识,教育职工加强公民意识,遵纪守法,遵守社会公德,在社会生活、生产活动中表现良好的公民形象。院内执行综合治理目标管理责任制,单位包科室,科室包职工,职工包家属,家属包子女,保证职工及家属不近毒、赌、不近黄,不搞迷信,不参加邪教,使“六害”无处藏身。扎实开展创建“平安医院”活动,开展经常性的防火、防破坏,防灾害事故的“四防”教育,教育职工勇于同不良现象做斗争。多年来医院治安秩序良好。职工家属无违法乱纪现象,确保了一方平安。坚持开展爱国卫生活动,建立每日清洁与院落大清扫卫生制度,突击检查与经常性检查相结合,保持环境整洁,硬化、绿化、美化、亮化环境,为患者提供了良好的康复、治疗环境,得到了患者的普遍好评,被自治区评为爱国卫生先进单位。

加强医院精神文明建设,促进医院全面发展。回顾近十年来的创建文明单位工作,我们在各个方面都取得了较好的成绩,我们将继续贯彻“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动精神,努力提高医疗质量,增强服务意识,为人民群众身体健康做出更大的贡献。

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督导检查组汇报材料

各位领导:

一、党风廉政建设情况。

镇党委、政府将党风廉政建设作为保障经济健康发展,保证党的纯洁性与先进性的重要工作来抓,以落实党风廉政建设项目责任制为龙头,靠制度强化“约束力”、靠思想教育提高“免疫力”、靠领导垂范扩大“凝聚力”,促进了党风廉政建设的深入开展。

(三)、加大查办和治理力度,扎实推进反腐败专项斗争。一是着力查办违法乱纪行为。我们始终紧扣查办案件这个重点,加强引导,强化措施,不断加大办案力度,通过对反面典型的惩戒,来增强反腐治腐的`震慑力。共查办案件2件,协助上级纪委查办1件,开除了1人党籍,撤消1人的支书职务,给予1人留党察看的处分。并重点查处了党员干部队伍违反计划生育政策和中小学违反“一费制”乱收费等的违法乱纪行为。二是切实纠正损害群众利益的不正之风。积极开展征用土地、城镇建设等重大项目纪委全程参与严格监督制,并实行结果公示制,从源头上堵住损害群众利益的不正之风。严格执行“谁主管、谁负责、谁承担责任”。三是认真开展领导干部接受现金、有价证券的问题专项整治。镇党委会多次进行专题研究,认真贯彻省、州、县纪检会议精神,制定方案,教育广大干部深刻认识收送现金,有价证券的危害性,切实做到拒收,远离。四是严禁领导干部入股煤矿经营等各种行为,从有利于经济发展,有利于安全生产的高度出发,组织对全镇领导干部入股煤矿进行清查,无任何一位领导干部入股经营煤矿。从清理结果表明我镇无领导干部收受现金,有价证券的行为发生。

(四)、构筑完善工作体系,优化经济发展环境。一是建章立制,健全保障体系。实行政务公示制、岗位目标责任制、首问负责制、失职追究制,对各项工作落实了责任领导、责任单位、责任人。对因工作人员严重不负责、不履行或不正确履行自己的工作职责,以致影响行政秩序和行政效率,贻误行政管理工作,或者损害行政管理相对人合法权益,给行政机关造成不良影响和后果的行为,进行责任追究。二是强化监督,建立监督体系。“阳光”是最好的防腐剂,我们通过加强与人民群众的血肉联系,充分发动群众监督的热情和激情,切实加大民主评议行风工作力度,着力提高行政办事效率、廉洁从政和杜绝“三乱”方面的群众满意度。

二、社会治安综合治理情况。

**镇党委政府始终认为,社会治安综合治理就是维护社会平安稳定,保障经济健康发展,并牢固树立,平安稳定就是生产力、就是全面建设和谐**的动力和保障;平安稳定就是政绩和造福人民的理念;不抓平安稳定的领导是不合格的领导,不会抓、抓不好平安稳定的领导是不称职的领导的理念。把政法综治工作作为推进经济社会发展的重要举措去部署,作为实现“三个文明”共同进步的重要任务去完成,作为维护人民群众利益的根本要求去落实。

(一)、强化党政的责任。严格执行社会治安综合治理的相关责任制(1)、充实加强了社会综合治理委员会,并由镇长任主任,专职政法副书记任副主任,政治、综治、司法等部门负责人为成员。(2)、保证综治队伍稳定。统一招聘了20名专职治安联防队伍,充实到相应部位,同时还给聘用人员缴纳意外伤害保险,并签订聘用协议书。(3)、保证经费投入。综治经费今年本级财政投入30多万元。(4)、保证工作调度。综治成员单位按时召开综治工作月例会、季度治安形势分析会等,每月按时上报《社会治安突出问题整治情况统计表》、《矛盾纠纷排查调处情况统计表》,编写《综治工作简报》,保证综治工作月月有调度,季季有安排。

(二)、进一步强化部门和单位的责任。年初镇党委、政府按属地管辖,召开区内单位社会治安工作会议,并与118个长设单位签订社会治安综合治理目标责任书,镇综治委每年都对区内单位进行不少于4次的检查、督促落实,形成齐抓共管多方协力的工作局面。社会治安综合治理成员单位在各自的职责范围内认真履行职责,积极配合,强调“三个参与”,即参与矛盾调处,参与回访复查,参与维护稳定。自觉服从社会稳定大局,自觉服从工作调度,不折不扣坚持“谁主管、谁负责”的原则。

(三)、进一步强化社区、村的责任。三个社区、四个村都按《村民自治章程》召开村(居3)民代表会议,将社会治安综合治理工作的重要内容写入村规民约,发挥村、组及广大群众的力量,保证全社会都参与这项庞大的系统工程。充分发挥好村治保会、调委会的作用,及时化解矛盾纠纷,保证了小矛盾不出组,大矛盾不出村。并组织村义务联防队进入村寨巡逻。

(四)、进一步强化责任追究。没有严格的责任追究,社会治安综合治理工作的各项任务就会落空。我镇在年初将综治工作纳入各承包组、单位的责任状,定期进行考核评估,对因领导不得力、措施不落实、工作不到位,发生严重危害社会稳定问题的村、部门和单位,及时严肃查处,坚决实行“一票否决”。对不重视综治工作而发生问题的个人,按问题的后果追究责任。

(五)、创新矛盾纠纷调处机制,创立“平安工程”协调服务中心。坚持把最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,坚持以人为本,在推进工作决策时充分考虑群众的利益和承受能力,从源头上减少社会矛盾。加强基层人民调解组织的作用,进一步完善基层人民调解、司法调解、行政调解工作机制,将各类矛盾纠纷和不稳定因素调处化解在基层、在萌芽状态。从我镇实际出发,将国土、司法、派出所、安监等站(所)抽调精兵组建,并明确两名副科级领导负责,通过整合各职能部门的力量,对有可能产生不稳定的矛盾及时进行调处,按“发现得早、化解得了、控制得住、处置得好”的目标要求,提高调解的质效和群众满意度。切实维护了广大人民群众的根本利益,有效维护了社会稳定。

(六)、创新社会治安防范机制。着力提高社区、村组干部的调处纠纷矛盾的能力。充分发挥远程教育点的功能,对人民调解员进行培训,提高其业务素质,变被动接访为主动下访,变闭门办案为公开恳谈,切实解决好群众切身利益问题,使我镇95%以上的矛盾纠纷在村组调解,做到了“小事不出组、大事不出村、难事不出镇”。

(七)、是组建城区治安、交通、卫生“三个秩序”综合执法大队。在县委、政府的大力支持下,由我镇牵头,县公安、城建局抽调46人员组成城区“三个秩序”综合执法大队,对城区治安、交通、卫生进行联合整治,经二个多月的整治,共开展治安巡逻7816人次,接处警72起,调解民事纠纷11起,查处治安案件6起,协助刑侦部门破获案件3起,抓获违法人员11人;检查车辆2166台次,纠正违章行驶、停放车辆1062台次,取缔非法营运车辆62台,处罚交通违章人员572人;取缔违章摊点68起,查处违法建筑2起,纠正1起,捕杀敞狗68条。并于11月16日夜7:45分将现场抢劫的犯罪嫌疑人当场抓获,次日凌晨将其同伙7人全部抓获,经审查,近期内城区的抢包案均系该团伙所为。通过一系列的综合整治,现城区群众的安全感、满意度大大提高,城区的治安状况迅速好转,交通秩序更加有序,环境卫生更加整洁。

(八)、走科技强警之路,针对城区实际,为适应社会发展,提高接、处警效率,有效防范、降低重大案件的发生,更有效地保障人民群众的生命财产安全,在县委、政府的大力支持下,**镇多方筹资54万多元,于11月动工建设,施工也有计划的进行,预计12月底将投入使用。

(九)、大力推动人人参与齐抓共管机制建设。以深入开展“治安安全村”、“平安小区”等创建活动,建立和完善以自我管理、自我教育、自我保护、自我救助的“四自”特征的群众性治安自治制度。在农村开展“十星级文明户”活动,倡导文明进步的道德风尚,广泛发动群众支持和参与维护稳定的各项工作,形成公共安全公共管、社会治安社会治的新局面。加强对重点人员的教育管理,坚持管理与服务、管理与维权并重;加强对归正人员的“新生导航”教育,做到不漏管、不失控,严格落实帮教管理措施,继续开展关爱青少年和闲散青年的教育,积极探索学校、村、家庭“三位一体”的青少年教育管理模式。

三、禁毒工作情况。

我镇以开展无毒社区、单位、学校为载体,加强对禁毒工作的具体落实,加强领导责任制,保障经费,配合相关部门积极开展工作。

(二)、是实行“两级捆绑”。一级是驻村干部包村捆绑,负责对各村的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位;二级是由村干部包组负责,做好创建工作。

(三)、是严格考核奖惩。按照全镇禁毒工作总体目标和落实各项具体工作任务的要求,工作开展正常的进行表扬,并在年终进行物质奖励。工作不到位,宣传教育不力,包保监控措施不落实,导致本村出现涉毒情况失控,坚持给以严肃的处理。

四、交通工作情况。

**党委、政府多年一直非常重视交通工作,将交通发展作为推进农村小康社会建设、提高人民群众发家致富的基础性工程。在四村主要完善、提高乡村道路的行车状况,为农民的生产、生活提供更加便捷的条件;在城区主要完善城市功能,提升城市形象为中心。

(一)今年内启动了云盘路的改造,现已完成20%的工作量,同时南山路的改造工作也完成初步设计。

(二)、狠抓交通安全不放松。除按属地管辖的原则进行客车、货车管理外,镇综治办、派出所、镇农业服务中心按各自的职责分工,联合行动对辖区内的道路交通安全进行综合整治。全年联合进行路查、路检45次,查扣农用车3辆,纠正违规行为182人次。并对镇级道路实行包保制,由镇农机专职、交通协管员分段进行包保。

(三)、充分调动交通协管员的工作积极性,按县政府的要求配备了4名协管员,按相关规章为协管员开展工作提供了必备的条件,并制定了相关的制度,使其能充分发挥职现。

(四)大力改善道路行驶状况。年内镇党委政府争取相关部门支持,投入20多万元扩修和改造了7.5的高―红公路;投入10多万元经常性地维修大湾通村公路;投入6000多元打通了大湾村一、二组的入组公路,解决了2400多人的出行难。

五、畜牧工作情况。

县委政府发展畜牧业大县的决策出台后,我镇积极谋划,将畜牧业作为我镇农业结构调整,增加农民收入,发展农村经济的一项中心工作来抓,因地制宜地发展了大湾村的养牛、红星村的养猪业。

(一)、年初成立了以分管农业的副镇长为组长的**镇畜牧业领导小组。配齐了畜牧专职人员。

(二)、工作完成的情况:(1)、畜牧业总产值996.2万元,肉类总产量890吨,牛存栏3501头,出栏1121头,羊176只,出栏741头,猪存栏8211头,出栏6411头。完成牛冻配改良321头、羊61只,发展人工草场401亩,新增畜牧业专业户11户,大湾、红星两村畜牧业初见规模。

(四)、以防治禽流感为重点,抓了动物疫病防治工作。今年年初我国部分地区暴发了高致病性禽流感,我镇成立了防治高致病性禽流感工作领导小组,坚决贯彻执行国务院制定的“加强领导、密切配合、依靠科技、依法防治、群防群控、果断处理”的工作方针,坚持预防为主,发挥疫苗优势,提高防疫效果,同时采取积极的措施,有力地保障了家禽业的健康发展。我镇没有发生高致病性禽流感疫情,防治工作得到了阶段性胜利。在春秋两防中继续加大对口蹄疫强制免疫的同时,对猪瘟、鸡新城疫等重大疫病进行了强制免疫,免疫率达到了上级的要求,确保我区没有发生重大疫病;加大产地检疫和屠宰检疫力度。上市活禽检疫率100%,屠宰检疫率100%。

六、移民工作情况。

我镇移民搬迁为大湾村野毛箐组,该项目为易地扶贫搬迁,共涉及到43户农户,投入资金75万多元,现前期的新村选址、规划、设计、审批等工作已全部完成,日前正着手新村的征地工作。

七、安全工作情况。

镇党委、政府始终高度重视安全工作。主要领导多次要求全镇广大党员干部一定要把安全工作看重、看大、看急,多次强调,安全生产是“天字”号任务,任何时候都不可大意,不可乐观,不可自满。由于认识高、抓得实,安全工作在我镇工作大局中摆上了重要位置。

(一)、建立领导包保责任制。党委班子成员分别负责一个村、社区,形成了齐抓共管、上下联动的“大安全”格局。

(二)、建立安全例会制度。根据《安全生产法》和国务院302号令的规定,我镇建立了镇政府安全例会制度,每季度召开一次,镇长、副镇长及相关部门参加,专题听取全镇安全工作汇报。今年以来共召开5次,解决难点11个,为加强安全生产创造了良好的外部条件。

(三)、建立安全目标责任体系。按照“谁主管谁负责”的原则,把县政府下达的安全任务和事故控制指标细化、量化,逐一分解到社区和村,做到人人有指标、人人有责任,形成了上下结合的安全工作责任网络和制约机制。

(四)、全面落实安全监管站建设,为促进我镇安全生产形势持续稳步好转提供组织保障。现已落实了四名人员、办公室及办公设备。

(五)、加强“两无”去项整治。一是检查煤窑8口关闭8口,并请专人看守,确保整治成果的巩固;二是打击无证矿山,强行停电、停产、取缔无证矿山32处、共138次,发放停产通知书26份,由于工作到位全年未发生一例安全生产事故。

(六)、深入贯彻“安全第一,预防为主”的方针,建立健全预防性监督监察机制。一是加大现场监督监察力度。年初以来,围绕人员密集场所消防安全、煤矿和非煤矿山安全、危化品安全、春冬防安全、节日安全等重点,组织现场安全监察检查,发现各种事故隐患36多处,有效预防了各类事故的发生。二是加大重、特大隐患整改力度。对全镇的重要部位加大监管督促整改工作。三是积极建立安全预警机制。镇政府高度重视应急预案制定工作,现已制定《**镇消防预案》。

(七)、全面加强安全宣传教育培训工作,努力营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围。在每年的“3.29”交通安全宣传周、“全国安全生产月”、《消防法》实施、“119”消防宣传日等大型活动中,我镇都抢前抓早,周密部署,广泛开展宣传活动。全年共出动宣传车42台次,发放宣传资料2680多份。二是加大教育力度。积极组织职工参加安全演讲比赛、知识竞赛等活动,在全社会大力普及安全生产法律法规和安全常识。

以上工作虽然取得了一定成绩,但还存在许多不足,恳请各位领导批评指正,并就我镇今后的工作提出宝贵意见。我们将以这次检查指导为新的起点,认真贯彻落实各位领导的指示和要求,进一步发扬成绩,克服不足,再接再厉,奋发进取,把我镇的工作提高到一个新水平,促进我镇经济社会协调健康稳定发展。

城关中学迎接广安市教育督导检查汇报材料

在、县府的关心支持下,在县教育局的领导下,学校坚持以《国家中长期改革和发展规划纲要》为指导,认真贯彻落实《教育督导条例》,以素质教育为主线,按照“平安、质量、发展”的工作思路,以“育人为先,开拓创新,凸显特色,和谐共建”的工作方法,做到“管理规范,作风优良,理念先进,措施有力。”通过全校教职员工的共同努力,学校各方面工作都取得了可喜的成绩。

一、巩固提高“两基”成果,提高办学水平

领导重视,强化管理,成立了以校长为组长的“两基”工作巩固提高领导小组。学校有一个年富力强,努力开拓,创新务实,团结奋进的领导集体,把“两基”的巩固提高提高工作,纳入学校工作的重点,在规范管理,争创示范初中,每学期有计划,有目的地组织开展各项工作。

干部师资方面,学科教师结构基本合理,学校每年都新进了大批优秀的教师,给学校注入新鲜血液。学校严格按国家课程计划开齐开足课程,并配有规定的课程专职教师,专职实验人员,专任教师学历达标,教师学历合格率100%。

普及程度方面,在“两基”领导小组和教职工的共同努力下,各项指标达标国家规定标准,辍学率控制在1.73%以内,毕业率提高到98.3%。积极配合县府做好扫除青壮年文盲工作,效果显著收到了县府的好评。

(一)各级领导高度重视,“义务教育均衡发展”工作扎实有效。

县、镇两级多次下发文件,真正落实了政府包入学,学校包巩固的责任制。学校的辍学率连年控制在1%以内。校园建设,部室建设,教学手段现代化,师生办公、学习条件的改善等方面投入了大量的资金,使学校面貌焕然一新。学校根据上级文件要求,成立了相应的“义务教育均衡发展”工作领导小组,分工明确,并抽出专人具体负责“档案建设”。体现了领导重视,学校组织落实,人员安排到位,保障措施得力。

(二)坚持“软硬件”俱严的基本原则,促进学校管理趋于规范。

1.坚持正确的办学方向,学校全面贯彻教育方针,积极深化新课程改革,全面推进素质教育,坚持“以人为本”的指导思想,广大教职工发扬“求实、严谨、进取、创新”的工作作风,确立了“相信学生、发动学生、发展学生”的教育理念,确定了“循德导行、笃志向学 ”的校训,“文明、健康、勤奋、向上 ”的学风,使学校工作日新月异,蓬勃发展。

2.加强领导,团结协作,强化师德师风建设。学校领导班子带领广大师生员工团结协作,求真务实,逐步建立一支素质过硬,爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。为实施教师形象工程,学校开展了热爱学生的慈母精神和开拓进取的创新精神为内容的“铸师魂,树形象”活动。教师的考核以“尽职责、精技能、守纪律、看实绩、比奉献”为主要内容。学校形成了以“教学育人为中心,管理育人为主导,活动育人为主体,道德育人为主线”的学校工作体系。

3.规范管理,在管理过程中育人,为达到这一目的,我校提出了““相信学生、发动学生、发展学生”的教育理念。

(1)树立“以人为本”理念。彻底改变冰冷、死板的看管方式,认识到对学生为体贴、关爱、服务本身就是良好的教育。在午休和晚休期间,有值日领导,值日教师,班主任走进学生宿舍与学生交流,指导学生解决学习、生活中的许多问题。

每班一首班级之歌,激发学生学习的热情;每个教师帮扶一名贫困生或转化一名后进生。“两操一歌”活动要求全体师生坚持唱好校歌,做好广播体操和自编操《感恩的心》,做到集合、退场军事化。两操一歌展示了全体师生积极向上的精神风貌。

尊敬的各位领导:

大家好!

首先我代表全校师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

自普九复检以来,学校在上级教育主管部门和镇党委、政府的领导下,始终抓住每一轮普九复检的机遇,不断地完善和发展自己,全面推进新课程改革,全面提高教师素质和学生素质,建立和谐、平等的师生关系,努力做好各项工作,使我校每一轮复检都上一个新台阶。现将我校具体工作汇报如下:

一、学校基本情况:

双庙明德学校是根据县《教育十一五发展规划》和《中小学布局调整》的要求,在原双庙中学的基础上,依托明德捐赠和危房改造项目,新建起来的一所农村寄宿制学校。学校总占地15000平米,建有3200平米四层教学楼一幢,宿舍760平米,高标准食堂、餐厅500平米,可容纳400多名学生在校住宿就餐。学校现有教职工84人(其中专任教师72人,员工9人)。专任教师中本科学历28人,专科学历40人,中专、高中学历4人,学历合格率100%。学校设有小学和中学两个教学部,共16个教学班,在校生482人,其中住宿生396人。

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督导检查组汇报材料

xx市xx学校是由xx中小学合并而成的一所新型九年制学校,也是xx市四家九年制办学实验学校之一。

xx学校依偎在美丽的西山脚下,东邻xx瑞士村,南望优美的xx,北接xx科技园区,西连宽阔的xx公路,距xx市中心20公里,距xx市区12公里,是一所极具区位优势的新学校。

学校20异地重建,总投资1700多万,占地94.4亩,建筑面积8186平方米,绿化率92%,是一所设计起点高,建筑规模大,配置上档次的学校。“欧陆式”的建筑风格,突出的自然园林生态特征,营造了和谐的人文环境。

学校设施功能分区协调,格局错落有致,是学校建筑的典范之作。学校建有综合教学楼1幢,行政办公楼1幢,普通教室24个;专用教室10间,学生宿舍2幢,能容纳570多人,学生食堂1所,可供200人同时就餐;教师宿舍3幢,其中单身宿舍30间,单元房20套。学校设校长书记室、副校长室、办公室、政教处、教务处、教科室、总务处、后勤处、财务室、团委、党办、工会,分别承担着不同的管理职能,为全校师生员工带给优质的服务。

学校拥有现代化的校园广播系统和校园网络系统,先后建成了较先进的物理、化学、生物实验室、自然实验室和音乐、美术、计算机、多媒体等专用教室,拥有足球场1个,篮球场4块,学生操场2块。

xx学校现有在校学生1445人,直属部有26个教学班,其中,中学部10个教学班,学生457人。小学部16个教学班。学生744人。下设xx、xx、xx三个校点,9个教学班,学生244人。

现有教职员工98人,专职教师94人,其中高级教师7人、中级教师54人、中级以下教师33人,xx市级骨干教师1人,xx市学科带头人1人,xx市骨干教师3人,校级骨干教师9人。

二、本次自评结果的整体分析。

点。经过师生的共同努力,学校先后被授予“xx省民族团结教育示范学校”、“xx省群众体育先进单位”、“xx市礼貌单位”、“xx市礼貌学校”、“xx市农村示范学校”。学校教育教学质量大幅提升,三年来中小学都在学年考核中获得“xx市教学质量一等奖”的好成绩。向上一级学校输送了超多的人才,(我校毕业生xx同学、xx同学分别获得xx市高考文科状元和xx中学理科第二名),学校体艺双飞,正朝着规模化、特色化的方向发展。

(一)创新德育形式,注重德育实效,营造爱心校园。

1、强化常规管理,促进养成教育,构建良好校风。

学校是知识分子聚集的地方,是学生学习的乐园,更是未来社会主义建设人才健康成长的摇篮。学校要正常有序、健康发展离不开“以法治校”与“以德治校”两个法宝。“以法治校”,体现的是现代教育的法律意识;“以德治校”,体现的是对中华民族优秀文化传统的传承和发扬。学校一向以来坚持以爱心教育为核心,实施“以德治校,以人为本”方略,强化师德师风建设,促进学生养成教育,坚持“先育人后成才”的育人思想,强化对学生进行日常行为习惯的教育和管理,要求教师应遵循以人为本、以导为首、以身为范的教育原则,真诚地去热爱每位学生,争做学生的知心朋友,强调建立新型的、民主的、和谐的师生关系。

一是制定育人标准,在全校范围构成正确的价值导向。这个标准的核心资料就是要求做到“六讲四学会”,即“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,劳动讲习惯,社会讲公德,回家讲孝道”。同时要求学生学会学习,学会健体,学会审美,学会创新,到达自主、自强、自信、自律、自爱,最终走向“热爱祖国,理想远大而不空谈;奉献社会,思想开放而不放任;追求真知,学习刻苦而不孤傲;崇尚科学,勇于参与而不附和;发展特长,兴趣广泛而不浅薄;尊重自我,仪态文雅而不奢华;服务他人,待人热情而不轻率;遵守纪律,行为规范而不拘泥;净化心灵,谈吐礼貌而不粗俗;完善人格,讲究礼貌而不呆板”的人生境界。

二是强化学生的自主管理,完善德育运行机制。我校建立了校长室(党支部)——政教处、团委、少先队——年级段——班主任为一条线的教师管理队伍。强化学生自我管理意识,指导学生会定期组织常规检查,并每周公布,以激励先进,鞭策后进。透过多年的努力,我校在引导学生“自我管理、自我发展、自我提高、自我完善”方面,构成学校德育工作的一大特色。

2、活跃校园文化元素,优化育人环境。

学校重视利用重大节日搞好各种类型的活动,努力使各项活动渗透着高品位文化气息,成为学生思想品德教育的有效载体。坚持每周一次的升旗仪式,坚持国旗下讲话。每年“六一”,学生们都能够在艺术节的个性舞台上大显身手;每年国庆节,学校要组织迎国庆美文诵读演讲比赛等活动,丰富的校园文化生活,对学生起着潜移默化的教育作用,学生的爱国热情被激发,爱国教育得以深化,爱国精神得以弘扬。学校橱窗、班级板报的定时更新,文化长廊、学生作品的展示不仅仅给人以美的艺术享受,更使学生得到高尚情操的陶冶。从而树立正确的人生观、世界观和价值观。

3、建立卫生职责制,净化校园环境。

学校从行为规范、卫生、纪律、公物爱护、出勤、两操、板报等方应对学生进行评比,在全校开展争创礼貌班级、礼貌之星评比活动,涌现出一批优秀班级、学生。建立校园卫生区职责制,明确卫生区职责人,层层负责,长抓不懈,教育广大师生养成良好的卫生习惯。校园内外、花台、花圃干净整洁,整个校园绿树成荫、繁花似锦、丹桂飘香。

4、强化安全意识,创造稳定环境。

学校安全工作职责重大,务必警钟长鸣,常抓不懈。三年来我校认真贯彻《中小学德育大纲》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚持教育和防范双管齐下,一方面组织教职工学习《未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》,以完善制度和推行教育执法职责制为突破口,明确校园安全职责范围,不断规范教育教学管理行为;每周组织校园安全检查,及时整改,防患于未然;用心开展法制报告会、学生专题思想教育会,组织了消防演练等,注重在课堂教学中渗透法纪教育。另一方面组织从学校领导、教师到学生家长和个人逐级订立安全职责书,假期学生离校和节假日期间分发《告家长书》,切实落实安全职责制度,强化师生安全意识,有效地防止了安全事故的发生,为广大师生营造安全祥和的工作环境和安全温馨的学习环境。

(二)强抓课改,务实管理,深化研究,努力提高教学质量,构建学习乐园。

教学质量是学校的生命线,是学校的立校之本,教学工作是学校的中心工作。我校强抓新课改的契机,牢固树立“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的职责意识,深化课堂教学改革,加大教育科研力度,务实教学常规管理,切实提高了教育教学质量。

1、常抓学习,牢固树立新课改理念。我校组织教师深入学习和实施各学科课堂教学素质化的指导意见,深入领会新课程标准、新教材的精神实质,教学工作始终坚持以教学观念的更新为突破口,转变落后的教学观念和方法;将先进的教学理论转化为课堂教学生产力,融入课堂教学的改革实践,切实提高教学的质量和效益。

2、很抓常规,规范教师日常教学行为。我校乘新课改的东风,咬定质量不放松。首先,组织教师学习《中小学课堂教学常规》,强化教学常规,深化教学改革,优化教学手段,倡导“有效教学——向课堂四十分钟要质量”。其次加强教学常规的管理督察力度。教研组定期对常规的落实状况进行抽查,发现问题及时整改,并做好检查记录。再次,实行“推门”听课制度。学校领导、教研组长经常深入课堂,掌握课堂教学实际状况,及时发现不足,适时做好交流、解惑工作。

3、细抓研究,提升教师的教育教学工作潜力。学校始终坚持科研兴校、科研促教策略,建立健全教科研制度,加强教科研队伍建设,从人员、时间、经费上给予保证。各教研组每周开展教研活动,充分发挥科研工作在提高教学质量的先导性和基础性作用。完善有利于推进教育科研的导向、评估、激励机制。逐步构成了有xx特色的教研策略。具体讲,一是建立健全教科研制度:教研组、备课组每周一次群众备课;各教研组每两周一次教研活动,一次教育教学理论学习。二是抓过程管理:活动要求做到“四定”:定时间、定地点、定资料、定主讲人,并做好活动记录工作。三是重视评价、总结、反思工作。三年来,透过卓有成效的教研教改活动,教师们个性是一批青年教师的教学水平、教研潜力得到明显提高,有的很快成为教学骨干。今年12月在xx市举行的课堂教学大奖赛中,我校又有18位教师分别获得一、二等奖的好成绩。

4、特抓体艺,提高学生的综合素质。

长期以来,学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,重视学生全方位、多层面的发展。学校以特色教育为框架,开设了11个课外兴趣小组,配有专门辅导教师,促进了学生德智体美劳全面发展,全面推进素质教育。体育工作作为太平学校又一特色,一向是xx学校校园文化生活的重要部分,学校认真落实体育工作条例,抓好常规体育教学,坚持每一天1小时的体育锻炼活动,落实“两操一活动”;我校的中长跑项目被列为xx市传统体育项目;学校成立了篮球、足球、田径训练队,学校训练队坚持常年训练,科学训练,曾在xx市中小学生运动会上蝉联九连冠,还多次代表xx市参加xx市中小学生运动会,取得较好成绩;同时也为上一级学校输送了超多的体育人才。xx同学、xx同学、xxx同学、xx同学现为xx市一级运动员。xx同学还被选送到省体工大队。学校的艺术教育也独具特色:“三独比赛”发掘了不少艺术人才,艺术节上一些学生优秀节目还被选送参加xx市重大文艺活动,学生的美术作品也多次荣获国家及省市大奖。

5、抓后勤管理,增强服务意识,建立安全礼貌校园。

(1)严格财务管理。严格执行财政局、物价局有关收费政策和标准,无乱收费行为。坚持收费公示制;坚持开源节流,勤俭办学;严格财会制度。切实做好农村寄宿制学生补贴的发放工作,充分发挥有限经费的最大使用效益。

(2)加大硬件设施建设。一是新建了师生澡堂;二是适时调整并装修教职工办公室,为教师办公室及村小校点配备了办公电脑、远程教育设备,逐步优化了教师办公条件;三是全面更换了全校学生课桌椅;四是扩大了校园绿化面积,将教学楼周围的空地加以全面绿化,构成了更为合理的绿化布局,这些都为促进我校的办学条件不断完善,学校品位的不断提高,发展后劲的不断增强而奠定了坚实基础。五是学校在xx镇政府的大力支持下,采用逐年投资的办法,投入资金近6万元,整合学校与政府原有的图书资源,建立了图书阅览室,图书总量从15000册增加到2册。采用图书流动的办法,图书的借阅面辐射到整个集镇及学校村小校点,真正做到了物尽其用,文化辐射的作用。

6、抓民主办学,完善校务公开制度,营造和谐校园。

(1)学校进一步健全、完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度,用心开好教职工代表大会,充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主监督、保驾护航的职能作用。学校的重大决策,都要先召开党、政、工联席会商量出初步方案,后召开行政会进行讨论,再广泛征求教师意见,最后修改定案组织实施。学校每年召开一次教职工代表大会,并向代表们汇报学校各项工作,提交各项规章制度,并听取整改意见,真正实现学校管理法制化、民主化。

(2)用心实行校务公开制度。坚决依照《xx市xx学校校务公开实施方案》,切实推行校务公开制度。对于干部的选拔任用、教职工年度业务考评、职称评聘、评优推先、招生、工程招标、财务管理等,都能以党员民主生活会、教代会、教职工会议、校务公告栏等形式及时公布,做到公平、公正、公开。校务公开工作的切实加强,实现了决策民主化、科学化,进一步完善了民主管理机制,充分调动了广大教职工的用心性,维护了教职工的合法权益,进一步密切了党群关系、干群关系,促进了学校的和谐发展。

三、自评结果。

根据《xx省全日制普通中小学督导评估标准》,透过对照检查,27项c级指标中,27项全部为优秀,学校自评结果为优级甲等。

四、存在问题及整改措施。

(一)软件方面。

1、师资队伍建设方面:理论学习不够深化,尤其是新课程的理念不够深入,选修课的开设、校本课程的开发、研究性学习有待于进一步加强。极个别教师驾驭课堂的潜力不强,好课率还不能到达我们的要求。少数教师在课堂教学中,对信息技术与学科教学的整合实践潜力不是很强;教师队伍还不平衡,骨干教师的数量不多,有待于进一步培养和提高。

今后工作中,要确立以人为本,以教师发展为本的师资队伍建设理念,认真学习新课程的理念,不断完善教师的知识结构和潜力结构,加快教师队伍的建设步伐。花大力气培养骨干教师,留住优秀教师,构成学科教学优势群体;继续做好青年教师培养工作,对有培养前途的青年不拘一格,大胆使用,努力使他们迅速成为青年骨干教师。

2、教科研建设方面:“科研兴教”的意识普遍性有待进一步提高;群众备课的科学性、实效性需进一步强化。校本教研的水平及教师教科研潜力有待进一步提高。

今后的工作中,要进一步强化“教科研是教学的第一生产力”、“靠教科研上质量”的教科研意识,认真抓好校本教研,努力提高教科研组织化、规范化程度,鼓励教师用群众智慧提高学校整体竞争力。

中学综合督导评估汇报材料

侯家庙中学位于宣化区东郊,是一所农村初级中学,学生主要来自于侯家庙乡十一个村。学校占地30.2亩,生均面积147㎡,建筑面积3561.31㎡,生均26㎡。现有7个教学班,在校学生人数137人。适龄人口入学率100%,学生辍学率每学年都在3%以下。学校现有在职教师49人,其中取得大专及以上学历47人,教师学历合格率为96%。教师职称结构为:中学高级教师9人,中学一级教师28人,中学二级教师12人。

学校18个功能室齐全,另外还建有教师电子备课室一个,与中央远程教育网、河北省远程教育网和互联网连接。各个教室都安装了多媒体教学设备,实现了“班班通”,各室的仪器、设备配置符合要求,能够满足学校的教学需求。图书室藏书10140册,生均74册。

学校在区政府和乡政府的关心支持下,对学校的教室和校园进行了改建和修缮,购置教学仪器和教学设施,改善办学条件,自20xx年以来,投资比较大的项目资金总计347万元。分别是:

20xx年至20xx年投资285万元进行校舍新建、采暖设施和管网的建设和校园维修;投资10万元对生物和物理实验室进行了成套配置;投资13万元购置了教师办公设施,改善教师的办公条件。

20xx年投资103万元进行教室新建和校园修缮;投资4万元安装了校园广播设备。

20xx年投资14万元给教室安装了多媒体设备,实现了“班班通”。20xx年投入6万多元配置了阅览室设施,投入2万元对物理实验室和微机室的屋顶进行了防水修缮。随着各级政府对学校的投入加大,学校的办学条件不断得到改善和提升,学校综合办学能力得以加强,为学校的发展打下了坚实的基础。

学校提出“让每一个学生都享受成功的快乐”的办学理念,让每一个学生都能够体验到成功的快乐,让学生得到全面发展。加强制度建设,积极推行规范化管理模式,使各方面的工作高效有序进行。

(一)、健全学校管理制度,完善学校管理机制。

健全的管理制度是学校管理的保证,学校的各个科室都针对本身的工作情况制定了相应的规章制度,做到事事有人管,人人有担当。德育工作以《班级量化管理》为主,引导学生进行自我教育、自我管理;还制定了交通、卫生、传染病、消防、校园伤害、突发自然灾害等应急预案,并进行了相应的疏散演练。教学的管理工作主要以区教研室每年度的教学评估内容为标准,逐条细化,层层分解,开展各项教学工作,保证教学工作的高效运行,按照《侯家庙中学教师学期工作考核量化评分办法》的要求,对教师工作实行量化考核,规范教师的教学行为。另外还制定了教师奖励、教师出勤、各种考核等制度,这一系列的制度的制定和实施,规范了学校的办学行为,为学校的发展提供了强有力的制度保障。

(二)、德育工作以《班级量化考核方案》,这个方案为主线,贯穿于德育工作的方方面面。德育处每天进行检查,并根据考核方案的细则,量化评分,公布检查结果,并以此作为“星级班集体”的评选依据。方案中涉及到学生的日常行为规范,个人、班级和环境区卫生状况,学校布置的各类活动的组织开展情况等各个方面。通过考核方案的执行,规范了学生的言行,养成了良好的`行为习惯,培养了学生的责任感和集体荣誉感,营造出了和谐融洽、积极向上的校风。学校德育工作获得的荣誉有:20xx、20xx、20xx被评为“宣化区德育工作先进单位”20xx、20xx年被评为“宣化区安全工作先进单位”20xx、20xx年被评为“宣化区卫生工作先进单位”,20xx、20xx年被评为“宣化区阳光体育工作先进单位”,20xx年度艺术工作先进单位等。

促教师专业成长”活动的要求,我们将研说教材活动定教研活动的主要内容。具体工作有:理论培训;制定方案;典型引路;全面展开。开展校本教研、片区教研、区级教研三级教研活动,与兄弟学校宣化八中、宣化九中相互交流、相互学习,与宣化十一中建立手拉手共建关系,邀请宣化四中省级骨干教师来校支教。这些活动的开展极大地促进了我校教研和教科研工作的开展,使我校的教学质量逐年上升。学校20xx、20xx、20xx、20xx年均圆满完成了宣化区教育局下达的中考指标,教师有30多人次获得区级及以上奖励。

(四)、以中青年教师培养为重点,促教师队伍素质整体提高。

我校一直非常重视教师队伍建设,始终把教师教育教学能力的培养和提高作为重要工作来抓,出台了《宣化区侯家庙中学中青年教师研修方案》,学校于20xx年3月开展了启动仪式,在启动仪式上,教育局副局长赵松涛就中青年教师继续学习的重要性发表了重要讲话,并对参加研修的中青年教师提出了要求与期望。宣化区进修学校霍庆主任做了“享受教育,享受人生——追求一种幸福的教育生活”的报告。学校还邀请了宣化十一中教师赵利华、宣化四中教师裴生梅分别结合个人的成长经历阐述了自己对教育的理解和对教育事业的热爱,他们的报告深深感动着每一位教师,大大激发起了老师们的教育热情。学校还为教师们配备了100多本最新的教育教学理论书籍供教师学习,观看了李镇西“如何转化差生”视频资料。开展了中青年教师班级管理经验交流。中青年教师撰写了学习心得或读书心得。这一方案实施以来已取得了初步成果,有12们中青年教师获得了市区级奖励,青年教师芦文斌的班级管理案例是宣化区唯一一篇获得了国家级奖励的案例,姜丽娟、陈玉婵两位教师在全国第三届和谐杯研说教材活动中均获得者一等奖。一些教育教学理论基础深厚、教学能力强的教师正在成长,他们的成长也促进学校教研活动、课题研究水平的提高,带动了学校教师队伍整体素质的提高。

(五)、师生结对、日日练特色活动效果显著。学校班容量小,学生文化课基础差,针对这一情况,学校安排师生结对,即根据学生各学科的学习水平高低,把同一个学科学习困难的学生由相对应的年级学科任课教师负责,一般一名任课教师负责3—4名学生,帮助他们制定学习计划,安排作息时间,检查每天各门课程的作业,解决学习中遇到的问题,并与家长经常保持联系,交流学生在家和在学校的情况,共同解决学生的问题。要求学生端正学习态度,虚心学习,主动地找老师谈心、汇报学习情况、解决问题,师生形成合力,完成学习目标,提高学习成绩。我校的三个年级组按照学生的学习情况给每一位学生安排了辅导教师,开展了拜师会——师徒签约仪式,会上邀请学校领导和学生家长代表参加,并由教师代表、学生代表、学生家长代表发言。经过几个学期的实践证明,被帮扶学生的成绩都有很大提高,优秀生的综合能力进一步提升,学习成绩更加优秀,学困生各科成绩有明显提高,同时这一活动的开展也密切了学生家长和教师的关系,对学校也起到了很好的宣传作用。

由于学生的交通问题不便,造成我校学生在校时间短,在家时间长的现象。为了让学生在家的时间得到合理、充分、有效的利用,配合师生结对活动,各年级组推出了“复习案——日日练”的特色作业,具体操作是:每天各科教师有针对性地、有重点地出1-2道题,由班主任和年级组长负责整理,分科编辑成复习案的形式,案前有:写在起点的话、做题日期、今日赠语,然后是科目、出题人,案后有今日发现的问题—一日反思(学生做题反思),每天及时印出,作为家庭作业发给学生;第二天,教师及时批阅,有针对性的进行讲解、辅导,学生针对问题进行思考、反思,收获很大。这项特色作业不仅使学生回家时间有了约束,时间利用率提高,而且有效地调动了学生的学习积极性,在年级和班级中形成了一个赶、比、超的学习氛围,学生学习进步快。经过一年多的实践,这项工作取得了成功。

1、生源问题是我校面临的现实问题,学校正通过加强软硬件建设,加大学校的宣传力度,密切学校和学生家庭的联系,扩大招生渠道等途径解决这一个问题。

2、学校规范化管理还需进一步加强,在有些方面需要细化,以保证学校工作高效开展。

3、优秀教师的培养任重道远,虽然现在有一些教师正在成长,有的已经成为学校的骨干,但是还不能满足学校工作的需求和学生家长的要求,还需要培养和引进更多的高素质教师。

4、校本课程的开发相对落后,尽快根据学校的实际开发校本课程。

以上是对我校有关教学工作的总结汇报,以及对现阶段学校教学工作存在的一些问题的思考,希望各位领导对学校的教学工作给予指导并提出宝贵意见。

督导检查组汇报材料

首先,我代表馆陶县张寨联合小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢,恳请各位领导和专家对我校的工作多提宝贵意见。

四年来,在上级主管部门、各级党政的领导下和社会各界的关怀下,我校办学条件不断改善,教育、教学工作取得优异成绩。下面,由我代表学校向各位领导作简要的工作汇报。

一、学校基本概况。

1、师资队伍。

现有在校教师30人,特岗教师12人,三支一扶教师2人,其中本科学历12人,大专学历15人,学历达标率100%,小学高级职称8人;教学班14个,学生486人。

2、办学条件。

(1)学校占地面积1xxo;建筑面积为1860o。

(2)配备计算机教室、多媒体教室、图书室、卫生室、实验室、仪器室、音体美劳器材室、心理咨询室、少先队活动室、教师群众备课室等专用教室。实验室、仪器室全部按照省标准配备器材,演示实验开设率达100%。学校微机室配备学生机24台,教师机1台。学校现有图书18000册,生均40册。运动场地有200米环形跑道,具备4组100米直道。

二、面向全体,把义务教育落到实处。

根据学籍管理规定,全面加强义务教育阶段的学籍管理。每一学年末,都及时从派出所调出适龄儿童入学名单,组织好新生入学,对于没有到我校入学的儿童,学校及时透过向村居委会了解、入户调查或与有关学校沟通联系等形式,及时掌握服务区内适龄儿童入学状况,保证适龄儿童100%入学;认真做好义务教育过程管理,完善转出转入手续办理,保证巩固率到达100%。

三、创新德育形式,注重实效,促进学生全面发展。

1、抓德育队伍建设,拓展德育渠道,构成全员育人格局。校内重点抓好班主任队伍建设,校外用心发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓校园文化建设,营造和谐育人氛围。把工作重点放在校园文化建设上,体现环境建设与安全文化建设、班级文化建设同步,不断提高学校文化建设水平。

3、抓常规教育,彰显德育功能。严格落实常规管理制度,建立起严格的师生日常行为规范督查制度,并坚持实施管理公示制度,坚持开展“星级”队员、礼貌教师评比活动。

4、抓主题活动,深化德育内涵。以少先队为活动阵地,开展丰富多彩的主题教育;以兴趣小组为主要活动形式,培养学生综合潜力。

四、以人为本,实施精细化管理。

1、抓常规,规范教师日常教学行为。首先向40分钟要质量。教师做到了认真备课、上课,制定提高教学质量的措施和学习困难生的转化措施,注重学生自主、合作、探究的教学方法,学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。坚持领导深入班级听课制度,努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。

2、抓研究,提升教师的教学工作潜力。首先,抓好教学研究。建立教研活动制度,用心组织教师外出参加各种培训和教研活动,加强现代教育技术培训。其次,抓好学校小课题研究。学校确定以小课题研究促进教师专业成长,每名教师根据自身实际,确定一个小课题开展研究,做到针对性强,切实解决教学中的实际问题。

3、抓信息技术工作,发挥现代技术资源优势,为教育教学服务,用心开展信息技术与学科教学整合工作,使信息技术在提高教学质量、促进教师专业成长中起到了用心作用。

五、主要工作成绩。

学校先后被市教育局命名为xx年度体育卫生先进学校,xx年度体育卫生先进群众;先后被县教育局命名为xx年艺术教育先进学校,安全礼貌校园,08-综合考核先进单位。

黄岗中学迎接省教育督导检查汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家:

你们好!

首先,我代表黄岗中学全体师生向百忙中前来视察指导工作的领导们表示热烈欢迎和深深的感谢。你们的莅临,是对我们学校的鼓励,我们从心里感到光荣和自豪。

宜丰县黄岗中学是一所农村寄宿制初级中学,由原车上中学、黄岗中学、石花尖学校于2017年合并改扩建成。三校合并以来,我校积极贯彻党的教育方针,始终坚持正确的办学方向,认真执行国家的有关法律法规,促进了学生的德、智、体、美、劳的全面发展;在上级有关部门的支持和领导的关怀下,经过全校师生的共同努力,教学设施越来越完备,校园环境越来越美丽,生机蓬勃,健康发展。

根据省政府教育督导评估的要求,我校认真地作了自评,现将情况汇报如下:

一、端正办学思想,科学民主管理,改善办学条件,优化校园环境——依法治校

1、 端正办学思想,科学民主管理。

培养学生创新精神,实践能力和合作意识为重点,以学生主动学习为动力,达到使学生“会做人、会求知、能创新、身心健、有特长、出人才”的育人目标。

学校建立适应素质教育的科学管理机制,以校长为核心,组成了勤奋务实、廉洁高效、开拓进取的领导集体,群策群力、狠抓管理,依法治校,学校管理日趋规范化、民主化、科学化,激发了教职工的工作积极性、主动性和创造性,使全体教师确立了以人为本的管理思想,并形成共识。

2、改善办学条件,优化校园环境

市、县相关领导还多次来我校视察和指导工作,在上级有关部门支持和领导的关怀下,我校的校园环境建设、教育教学设施和教学质量都得到了改善和提高。2011年学校荣获宜丰县“素质教育示范校”;2012年学校荣获宜春市“素质教育示范校”、“安全示范校”,2017年被评为“平安校园”;2017年10月宜春市学校标准化建设现场会也在我校召开。不仅如此,学校本着“节俭办实事”的理念,在争取上级有关部门支持的同时,节约使用好学校公用经费,加大对学校教育教学设施的改善和环境的绿化、美化、亮化力度,争取每年办好几件实事,一年一个变化,一年上一个台阶,学校于2011年完成了教学楼地砖的铺设,2012年对学校食堂的锅炉进行了节能改造,2017年建成了班班通11套,新配备学生电脑30台,使学校电脑总数达到83台,基本上实现了办公自动化。总观全校,绿树成荫,花团锦簇,四季如春,既有乔木、灌木、绿草的错落有致,又有繁花绿叶的相互映衬,美丽的校园为师生提供了一个良好的学习和生活环境。

1、强化师德师风,加强教师队伍建设

“八不准”》等纲领性文件,结合学校工作实际和教育教学的要求,进一步完善了各类考核、评价办法,在教师工作考核、教学评价、职称评聘、班主任工作考核等方面加大师德份量与考核分值,专业技术职务年度考核和评优评模,实行“师德一票否决制”。建立师德档案,制定专门师德考核办法,考核内容中有学生、家长及社会对教师的评价;建立和完善了有效的师德监督制约机制。完善了师德师风检查制度,主动听取社会各界及群众对师德建设的意见和建议。坚持开展学生评教活动,设立“校长信箱”或“师德监督电话”,主动接受社会监督,形成全方位、多层面的监督约束。

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马路中学教育督导检查汇报材料

尊敬的各位领导,各位专家:

大家好!感谢大家莅临我校指导学校的教学工作,这些年来,我校执着进取,坚持“以人为本”的教育理念,内强管理,外树形象,真抓实干,开拓创新,使得学校各个方面都得到很大的发展,办学条件逐年改善,办学效益日渐明显,教育质量稳步提高。下面我就马路中学近三年教育教学工作向大家简要汇报,不妥之处,敬请各位领导指正:

一、学校基本情况:

马路中学位于马路乡政府所在地,距县城37公里。东邻广顺镇,南邻新寨乡,西与安顺市西秀区东屯乡接壤,交通十分便利。1997年与马路中心校分离,独立成为一所初级中学。近年来,借国家实施“义教”工程和寄宿制工程的东风,学校发展较快,硬件实施、办学条件有了较大改善。学校占地面积16265平方米,总建筑面积5350平方米,学校现有教学楼一栋,普通教室12间,学生宿舍两栋。综合楼一栋。学校现有10个教学班,在校生520人,教师39人,其中女教师11人,中级职称15人,学历合格率100℅。学校组织机构健全,内设党支部、工会、教导处、总务处、政教处、办公室、团支部、教研组等部门,各部门既有分工又密切协作。

保障了我校在校生人数。

由于教育教学质量的逐年提高,近三年来我校毕业生升学率也呈上总体升趋势:2017年毕业生总人数为173人,其中117人升入普通高中,47人进入职业中学就读,升学率为95%;2011毕业生总人数为175人,其中116人升入普通高中,52人进入职业中学就读,升学率为96%;2012毕业生总人数为171人,其中102人升入普通高中,63人进入职业中学就读,升学率为97%。

二、近年来教育工作成就和办学所取得的经验

1、抓学校基础设施建设,促办学条件改善

马路中学是马路乡唯一一所独立中学,自1997年与马路中心校分离后。多年来学校不断挖潜改革,办学规模由1997年3各班,146名学生至2012年增至10班,共520名学生;近年来,在上级主管部门的支持下,投资105万元新建了实验楼和阶梯教室,为各实验室更新了先进的实验器材,保证实验演示率100%,分组实验开出率100%;体育卫生器材、设施设备按省标准配齐,药物配备能满足应急需要;在图书馆,书库内现有藏书9332册,阅览室中各种报刊杂志几百种;校园网建设方面,我们采用了光纤作为骨干线路,在教学楼、办公楼和教师楼之间用光纤连接,带宽达20兆。

2、以人为本,学校管理科学规范。

(1)加强班子建设,提高管理水平。

领导班子年富力强,他们团结合作,重视观念更新,积极参加各级各类校长培训,虚心学习现代教育和管理理论,注重把学到的理论知识落实到学校的管理工作中;掌握现代教育技术,熟悉教育教学工作并深入教学工作,重视并带头开展教改、科研工作。

(2)依法民主治校,常规管理制度化。

为了充分体现依法治校、依法治教的精神,调动教职工参与学校管理的积极性,学校广开民主渠道,建立了民主讨论、民主集中决策的制度,每周例行召开行政会议研究一周的工作,重大事项经党总支讨论通过;每年召开教代会,讨论学校发展的重大问题。

学校在严格遵守和执行国家各项教育法律法规的同时,重视建立健全各项规章制度,且不断更新,收到很好的效果,使我校各年级在统考、中考的平均分、入围率等各项指标都不断提高。

(3)师德教育落实,教师职业道德规范。

(4)加强业务培训,提高教师队伍的整体素质。

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学校督导检查汇报材料

各位领导、专家:

上午好!

首先我代表我们学校的全体师生对各位领导专家在百忙之中前来我校检查指导工作表示感谢!

在上级主管部门、各级党政的正确领导下,在社会各界的大力支持下,几年来,我校办学条件不断改善,教育教学工作有了长足发展,教育教学效果逐年提高。下面,由我代表我们xxx向各位领导作简要的工作汇报。

1、师资队伍。

我校现有在校教师45人,农村支教2人,其中本科学历40人,大专学历5人,学历达标率100%。共有教学班12个,在校生514人。

2、办学条件。

(1)学校占地面积30347㎡,生均占地面积59.04㎡;建筑面积为5200㎡,生均建筑面积10.12㎡。

(2)学校配备有计算机教室、多媒体教室、图书馆、阅览室、语音室、卫生室、实验室、仪器室、体育器材室、劳技教室、音乐教室、美术教室、电子备课室、卫星接收室、光盘播放室、卫生室、团队活动室等专用教室。

其中,计算机教室共配备高性能计算机31台;实验器材全部按照河北省中学一类标准配备,其他配套设施齐全,实验教学开出率达100%;我校图书馆于20xx年顺利通过河北省一级图书馆验收,现有藏书3万余册,生均60余册,图书馆、阅览室全天候为师生开放,方便师生借阅。今年暑假,学校又在原有操场的基础上,进行加工修整,现已建成高标准运动场,内设300米环形跑道和5组100米直道以及高质量篮球场地2个、跳远场地1个,满足体育教学和学生体育锻炼。

我们充分利用专用教室这一主要阵地,强化管理,努力提高使用效率,使其发挥应有的效能,极大提高了教育教学效果。

根据学籍管理规定,全面加强义务教育资料和学籍管理。每一学年,我校都要深入各村,登统适龄入学青少年,组织好新生入学,对于没有到我校入学的青少年,学校及时通过向居委会了解、入户调查或与有关学校沟通联系等形式,及时掌握服务区域内适龄青少年入学状况,保证适龄青少年100%入学;认真做好义务教育过程管理,完善转出转入和休学手续办理,保证在校生巩固率。

1、抓德育队伍建设,拓展德育渠道,形成全员育人格局。校内重点抓好班主任队伍建设,校外积极发挥家长委员会、社会监督委员会作用,基本形成了学校、家庭、社会三结合的德育教育模式。我们还开展了创建依法治校达标学校活动,工作扎实,效果明显。

2、抓校园文化建设,营造和谐育人氛围。把工作重点放在校园文化建设上,体现校园环境建设与法制安全文化建设、班级文化建设同步,不断推动学校文化建设上档升级。

3、抓主题活动,深化德育内涵。以共青团为活动阵地,开展丰富多彩的主题教育活动,本学期,我们共进行了四次主题教育活动,通过一系列主题教育,加强了学生的行为、习惯、思想、道德等方面的养成教育。

1、抓常规,规范教师日常教学行为。学期初,我们重新修订了《xxxxxx教师常规管理制度》,并打印成册,人手一份。制度从备、讲、批、辅、考等环节都对教师提出了明确具体要求。通过完善的制度,进一步规范了教师的日常教学行为,为提高教学质量提供了制度性保障。

2、抓教研,提升教师的教学能力。几年来,我们一直把“教研兴校,科研强校”作为我校开展教研活动的指导思想。20xx年,我们先后两次组织教师前往山东省杜郎口中学参观学习,学习人家先进的课改理念,学习人家成功的课堂教学模式。并把人家的成功经验同我校的具体实际结合起来,有机地渗透到自己的教学之中。学期初我们就围绕学习杜郎口提出了“学习杜郎口,老师怎么办?”的教研思路,一学年以来,我们就仅仅围绕这一思路不动摇,各教研组都开展了一系列有意义的探索和尝试,诸如理论学习、听评课活动等。其中,xx老师、xx老师、xx老师、xx老师等几位老师的课堂教学改革效果最为显著,受到学生一致好评!

另外,我校的教学反思可以说是我校校本教研的一大特色,曾多次受到上级领导表扬。通过教师们经常化、系列化的教学反思活动,不断引领我校教师在专业化的道路上健康成长!

3、抓课题研究,增强教育科研能力。我校先后承担了省级市级多项课题,其中河北省“十一五”课题《教师素质、行为、人格对学生心理健康影响的研究》、《初中生厌学心理的成因分析与对策》以及邢台市级重点课题《农村师生关系的研究》,通过老师们的努力工作,已顺利通过验收。这在极大程度上激发了广大教师参与课题研究的积极性,提高了教师理论研究的水平和教育教学效果。

几年来,我校教师共在各级各类刊物上发表论文十余篇,参加优质课比赛十几人次,并且成绩突出。

我们xxxxxx自20xx年始,已连续多年被xx市教育局评为先进单位。教育教学质量连续几年在同级同类学校名列前茅。尤其是:20xx年,xx市中考状元被我校苑希超同学夺得;20xx年,市中考状元又被我校的赵一莲同学夺得;20xx年,市中考状元又再度被我校蝉联,中考的桂冠落在我校许喆同学的头上!四年三次摘得中考桂冠,这是我校的荣幸,这些成绩的取得得益于各级领导的大力支持,得益于全体镇中人的不懈努力。

在今后的工作中,我们将一如既往,扎实工作,为办人民满意的教育事业贡献出我们应有的力量!

谢谢大家!

学校督导检查汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

本学期,在省教育厅、联院有关教育教学工作文件精神指引下,在校长室统一领导下,围绕学校中心工作,规范制度,强化管理,严格按照督导室工作职责完成工作任务。积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进行“全覆盖”式动态检查、督促、评价和指导,尤其对教育、教学工作进行了有力地督导,有效地促进了全校整体工作的有序进行。督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,将督导信息反馈给校长室及相关部门,为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。督导室协助校长室、各部门为广大教师解决实际问题,尤其是做好了对教学一线教师的服务工作。作为学校上下沟通的桥梁,督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。现将本学期所做工作总结如下:

1、开学初,对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查,对各教研组教师的教案进行了抽检,对相关教师提出了要求。

2、开学初,召开了专业部教学督导工作会议,就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。

3、通过走动巡视,对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查,发现问题及时与相关人员沟通,并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。

4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导,对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查,并提出意见。对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。

5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查,并向部门领导反馈了意见。

6、对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。

7、对期中、期末的考务工作进行了检查,并对考场纪律进行了巡视督导。

8、每月对中层干部走进课堂情况进行督导检查,通过中层干部走进课堂,督促教师在教学内容、教学方法、课堂管理等方面进行改进。

1、采取走动式督导检查方式,每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查,发现问题后首先是现场处理,然后及时将问题提交班主任或相关部门,协助各部门对学生进行教育管理。必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。

2、本学期强化了“醒示台”的督导作用,通过6期12篇内容,将学生违规、违纪具体事件进行曝光,对相关部门、相关教师查找问题原因,加强学生管理起到了积极的协助作用。

1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。

2、对各部门月工作安排执行情况进行了检查,督促各部门查漏补缺,提高工作质量。

3、对各部门处务会会议情况进行了检查,对例会制度遵守不严格的部门给予了指正。

4、对行政办的月考核奖发放工作进行了督导。

5、对教务处关于“电子教案”的实施方案落实情况进行了多次督导。

6、对实训处实习生在岗稳定性情况、实习生学费的上交情况进行了督导。

7、对教务处外聘教师的上课质量进行了督导。

8、对学工处月工作计划执行情况、新生稳定性情况进行了检查。

9、对培训部月工作计划执行情况进行了检查。

10、对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的维修进行了督导。

11、对信息处数字资源库建设情况进行了督导。

12、对信息处计算机室维护保洁责任落实进行了督导。

13、对教务处、学工处学期结束工作落实情况进行了督导。

14、对将军山校区的教学、卫生、宿管、食堂、安全、行政进行了两次全面的督导。

15、就教职员工对部门服务满意情况建立了“工作执行力和满意度记录机制”。

16、常规性反馈教职员工针对各部门的意见、建议,并督促各部门解决问题。

1、常规走动式巡查学校安全隐患,对校园、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进行检查,将发现的安全隐患及时通知相关部门排除。

2、对学生宿舍多次进行重点检查,将发现的水电安全问题及宿舍管理问题及时通知相关部门解决;对吸烟的住宿生进行教育。

3、对两个校区的食堂、小卖部的卫生、安全工作进行常规化安全检查,督促食堂、小卖部搞好卫生、安全工作。

4、配合总务处,对校园用电安全进行了检查。

5、完成了开学初、寒假前的校园安全设施督查。

6、督促各部门上交安全责任书。

1、就食堂的经营管理问题分别在两个校区多次与食堂经营方座谈、沟通。

2、每月常规性检查食堂管理、伙食、卫生、安全等情况,及时发现问题并提出整改意见,确保食堂管理为教学做好后勤保障。

3、本学期除常规日常检查食堂外,分别对安德门校区进行过4次、对将军山校进行了3次专项检查。

4、就伙食管理问题分别向安德门校区师生做过2次、向将军山校区师生做过1次调研,将意见及时反馈给学校及食堂经营方。

5、配合食堂经营,对师生就餐秩序进行了督导。

6、定期对两个校区的小超市进行食品卫生安全检查。

7、经常性地巡视检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备,深入教师之中,听取教师对后勤服务的意见、建议。将检查中发现的问题及教师的合理化建议及时转交相关部门解决,以期为广大师生提供良好的教学、学习后勤保证。

1、通过“督导室发现日”。听取、收集干部、教师对学校建设发展中的意见、建议。随时将广大教师关注的问题及时上报校长室及相关部门,协助校长室及相关部门为广大师生及各部门解决实际问题。

2、本学期就学校整体工作、专业建设与课程改革建议分别向广大教师进行过两次专项调研,采访教师68人次,为学校建设提供了有益的参考。

3、认真领会上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议,就广大教师关注的热点问题做好宣传、解释工作,促使学校工作顺利进行。在领导与群众之间起到了上情下达,下情上传的桥梁作用。

1、配合学工处,多次对全校卫生、宿舍进行检查。

2、配合行政办,对中层管理人员进行月绩效考核,对有关部门的绩效核补工作进行了督导。

3、配合教务处、教科室的听课活动,对相关教学人员的教学准备、作业批改等情况进行了检查。

4、配合学校教学视导迎查准备工作,对全校教学秩序、学生校规遵守,卫生、安全、食堂经营等方面进行了督导。

5、配合学工处,圆满完成了优秀毕业生汇报会。

6、配合学工处,参与青年教师演讲比赛评比。

7、配合教科室,参与五课教研活力课堂说课比赛评比。

8、配合实训处,多次与美的世界国际集团有限公司沟通。

9、配合学工处,多次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进行了教育。

10、配合总务处,对校园用电安全进行了检查。

11、配合校长室,完成了校园哲学文化建设策划方案。

12、配合党支部,党盟联合举办了迎十八大主题活动。

13、配合总务处,对全校进行了安全检查。

1、完成了督导室工作职责调整、成员任务分工。

2、认真记录了督导工作台帐。

3、为鼓励先进,弘扬正气,在教职工中形成比、学、赶、超的积极工作氛围,本学期对九位老师的先进事迹进行了宣传报道。

4、通过“醒示台”,对全校教育、教学、卫生、管理等方面的问题进行了提示。

5、完成了《华飞》校刊的征稿任务。

6、组织了行政服务岗位满意度测评。

7、汇总统计了各部门上交的行政资料。

本学期,督导工作全面、顺畅的开展,对学校建设起到了积极促进的作用。但工作中还存在着某些不足。如,由于人手不足,教学督导的力度不够,无法按照联院的要求严格完成教学督导任务。未能找到得当的方法使一部分中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成,从而不能全面检查部门完成工作任务的情况。对某些工作的督导虽有过程,却无能力解决发现的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深,督导难以细化。对老师们提出的合理化建议虽积极反映,协助解决,却因客观原因不能让老师们如愿。由于人手有限,督导面广,要做的事多,不能尽善尽美地为老师们服务到位。

在今后的工作中,督导室成员一定不断加强工作能力的提升,不断创新工作方法,更好地与校领导、各部门、广大师生交流沟通,最大限度地发挥督导室应有的职能,有效促进学校全面工作的有序开展!

学校督导检查汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

安全工作关系每一位师生,是学校健康发展的前提和保障,抓安全、讲安全是每一位教育工作者的责任。20xx年,我校对照平安校园创建标准,本着“百年大计,安全第一,预防为主,防治结合”的原则,牢固树立忧患防范意识,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警钟长鸣,以高度的责任感和事业心做好学校安全工作,努力为学生的健康成长营造良好的环境。现将一年来的工作、存在的主要问题和下一步的工作思路汇报如下。

“安全重于泰山”。我校地处市区西面城乡结合部,与凤城西大街和西外环紧紧相邻,交通隐患大,不安全因素较多。特别是面对全国多起校园暴力伤害事件,我校以对学生高度负责的态度,着眼于学生发展的未来,时刻把学生安全放在心上,并提到重要议事日程,抓紧抓好。

一是强化领导,在安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了以校长为组长,全体中层干部为组员的安全工作领导小组,亓俊发校长为第一责任人;对门口楼道等重点防范关键岗位,由主管负责人分工协作,责任到人,各负其责,严格责任制度的落实;班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任,教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务,把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。

二是加强制度建设,从本校实际情况出发,建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。学校制定了严格的《门卫管理制度》、《中学生一日常规》、《学生日常行为规范》、《教师考勤管理制度》和《学生请销假制度》等管理细则,要求每一位师生明确规定的各项要求,从思想上强化安全管理意识,同时严格把握管理和检查标准,把制度约束、管理督促和问题整改结合起来,做到处处有规范,安全无缝隙。为确保安全我校详细制定了各种应急预案,提高了安全防范能力。

三是加强学校内部常规管理,确保学校正常的教育教学秩序。继续深化全员值日制度,实行值日校长负责制,每天4名值日人员对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把入口关,一切外来人员和车辆都必须严格登记,所有师生外出都必须凭假条。

四是充分发挥学生主体作用,加强对学生的安全教育,提高学生自救自护能力。让学生成为安全工作的宣传员、组织员、战斗员,在安全教育中发挥自我教育作用。各级部、各班、团队、学生会,以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育,将安全工作一抓到底,抓到实处。在安全用电、防火防盗、防控甲流、依法自救等工作中就充分显示了学生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。

五是加大投入力度,为安全工作提供坚实的物质保障。为彻底消除事故隐患,学校在财力紧张的情况下,加大经费投入,全面落实好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加强安全保卫队伍建设,聘用专门安全保卫人员,提高从业人员的素质和水平;建立30人的校园防暴队,配备了防暴物品,加强了演练。二是实行阵地化管理,各楼层、各特种教室专人负责,防止意外事故发生。三是每学年初,学校与各班班主任、各任课教师签订了安全目标责任书,使班主任责任更加明确、更加具体、更加完善。在“物防”上,教学楼配备消防栓、灭火器和应急灯;在“技防”上,学校拿出专项资金,进一步加强安全防范措施的落实,加大对学校安全的投入,警卫室、教学楼上的重点部位都设置了监控报警系统和灭火防范设施,定期检查维修教学和生活用电器设施、设备,并对报警探讨、报警装置及时进行检查,保证安全完好,使之处于良好的待警状态。

学校安全工作涉及学校组织的一切教育教学活动的安全,包括教育教学环境、教学设施、教学过程、课间休息的安全;交通的安全;体育竞赛等大型活动、卫生扫除、卫生保健的安全等。大型活动必须填写申请报告,制定详细的活动安全预案,有分管安全的副校长把关签字。因此,我们把安全教育和防范工作落实到教育教学管理的各个细节,做到“安全无小事,处处有防范”。

一是适应复杂的社会治安形势,加强学校门卫建设,守好校园治安的第一道防线;二是进一步加强消防工作,提高全校师生的消防意识。落实一个“细”字。学校严格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作规程;强化消防安全检查,对校内教学、生活设施人员集中场所的防火安全情况和火灾隐患进行定期检查,特别注意冬季用电安全,坚决杜绝了违章使用电器现象。今年学校又投资更换了到期的干粉灭火器,检查并安装了所有安全通道的应急照明设施;加强了对消防部位的重点检查制度,做到消防通道畅通。

一是加强常规安全教育,特别是节假日前,有针对性、多渠道、多形式地在师生中广泛深入地开展“讲安全,防事故”为主题的宣传教育活动,进一步完善学生日常行为规范,加强学生以防火为中心,防盗、防抢劫、防抢夺、防诈骗、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等为重点的各项安全知识教育,同时根据新的形势和学生思想发展变化,加强学生自尊自信教育,倡导文明和自尊、自爱意识,教育学生确立正确的价值观、交友观和甄别防范能力,全面提高学生的自我保护、自防自救的整体素质。

二是加强安全教育渗透、班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教育教学活动相结合的安全教育机制。值日教师、班主任、宿管教师等全员参与,多角度,全方位的进行安全渗透教育,包括、健康卫生、离校返校、防火防盗、防事故等。学生请假经班主任批准撰写假条后,方可离校。建立起班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教学活动相结合的安全教育机制。

一年来,我们在校园安全稳定方面做了一些工作,取得了一定的成绩,学校安全工作得到加强,无任何责任事故发生。但是随着社会环境的复杂化、社会治安形势的严峻化及学生的独生子女化,学校在安全保卫上面临更加严峻的挑战。

主要是交通安全隐患大。特殊的地理位置,交通隐患的解决需要协调上级部门,是项长期的工作。网络安全等新的安全问题也日渐显现出来,需要学校积极与家长、社区携手来齐抓共管。

安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我们将尽更大的努力在思想上蹦紧安全弦,工作上步步求细致,层层抓落实,常抓不懈,持之以恒,切实加强防范措施,确保校园平安。为学生撑起一片晴朗的天空,让每一分关爱都渗透到学生的心田,让学校成为每一个学生健康成长的沃地。具体来说:一是加强领导,明确责任,做到“警钟长鸣,常抓不懈。”二是完善制度,强化管理,措施到位。三是广泛宣传,加强教育,增强意识。四是狠抓落实,立足防范,确保学生安全。五是齐抓共管,群防群治,共创平安校园。

09综合督导汇报材料

一、基本情况:

东徐庄小学位于杜曲镇东南角,南与台陈镇相邻,东面紧靠京广铁路,属城郊村镇。全村有六个自然村,耕地总 面积1720亩,人口3300人。村级小学有学生233人七个教学班,专任教师共20人,其中支5人,学历合格率达100%。

二、规范办学行为,实施素质教育

我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,遵循免试、就近入学的招生原则,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成学籍注册,同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。

一年来,我校在上级党政和教育主管部门的领导下,坚持正确的办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,以培育德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人为已任,确定了德育的先导地位,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量。以全面提高学生的基本素质,培养“四有新人”为目标,对学生的素质教育进行了全面落实。

三、教师队伍建设

1.教师管理

在学校管理工作中,我们推崇人性化管理,做到“宽严有致,恩威并重”二既有规范化的制度,又有人性化的关怀。相继制定《东徐庄小学学校制度》、《东徐庄小学规范办学实施方案》、《东徐庄小学教师考勤制度》、《东徐庄小学教师工作考评办法》、《东徐庄小学班主任工作考评细则》等规章制度,使全体师生时刻对照,规范遵守,逐步实现了人管人到制度管人的跨越。在加强制度管理的同时,我们还辅之以“情感管理”。注重情感投入,领导班子成员经常深入到教师中去,以情换情,以心换心。思想上,生活上,工作上,我们想教师所想,急教师所急,忧教师所忧,喜教师所喜,经常与教师情感交流,让教师充分感受到学校“大家庭”的温暖,使之在情感上产生共鸣,从而把感情的意念转化为实际行动,积极参与学校的管理工作,产生“合力”效应。这样,既使学校各项管理活动有章可循,依章行事,规章制度面前人人平等,也使教师自觉、主动地执行各项规章制度,充分调动广大教师的工作热情,促使学校管理工作达到规范化、科学化、人本化。

2教师素质提高

每学期,学校认真制订了领导和教师政治业务学习计划,根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育和各种形式的业务进修,期末进行考核。一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍逐步形成。老教师率先垂范,青年教师互学互帮,你追我赶,学校一派正气。

3,化师德建设,塑造教师良好形象 全体教师将通过学校集中学习、召开师德报告会、印发师德事迹材料、自学等多种形式,系统学习相关法律法规、文件讲话、师德学习材料。组织开展“怎样做新时期师德高尚的人民教师”、“怎样做学生心目中的好老师”、“怎样做一名优秀班主任”师德师风建设大讨论活动。集中学习确保达到10个学时以上,进一步树立了正确的教育观、价值观、质量观和人才观,增强了教书育人、以身立教的使命感和尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识;不断提高自身思想政治素质,以教师职业道德规范教育、教学活动;全体教师坚持为人师表,德艺双馨,不仅教好学生知识,还以高尚的情操和美好的行为影响学生,“爱国守法、明礼诚实、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范在校园发扬光大。

四、校园文化建设

一年来我校在校园文化建设中花大了力气,修建了旗台、花池、篮球架、阅报栏。开展了一系列多种多样丰富多彩的文化活动,收获较令人满意,但是,我们的校园文化建设受时间、空间、财力所限并非尽善尽美,还有很多不如意之处,有待于今后用我们的爱心呵护,用我们的智慧去创造明天的文明。

五、源管理与应用

学校加强财务管理,科学编制预算,开支合理。民主理财,定期公布账目。采取措施,规范设置普通教师、音乐教室、美术教室、实验室、仪器室、计算机教室、图书室、等各室。学校体音美器材管理规范利用率高。学校图书室管理规范,使用率高。实验仪器、电教、远程教育设备管理规范,使用率高。

六、校园安全工作

学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,建立了安全工作责任制。并与班主任签订了安全工作目标责任书,健全了安全规章制度,做到了措施到位。

1、定期召开安全工作专题会聘请有关人员到校讲座。

2、每周上一节安全教育课,分别由领导、教师、铁路、交-警、卫生防疫人员讲解有关安全知识。

3、加强学校周边环境治理,值班巡查。确保师生安全,节假日均安排有人员值班。全面做好安全工作。

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督导检查组汇报材料

尊敬的各位领导:

首先,我谨代表全校师生向各位领导在百忙之中莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面,我就学校各项工作开展情况,向各位领导简要汇报如下:

一、基本情况。

我校现有教职工35名,其中专任教师31名,后勤人员4人(3人为临时工),专任教师学历均为大专学历,学历合格率100%;3名获小教高级职称;有党员10名;正副校长3人,都经过培训。学校设有党团、少队、妇女、学生会、教研组等组织。

学校开设有六个年级12个班,应到在校生520名,实到511名。其中“三包”生447名,走读生64名。学校下辖教学点6所,配有专任教师7名,临时代课教师2名,应到在校生142名,实到在校生142名。本校及所辖教学点学生入学率均达100%。

学校现有农教基地4265平方米,温室2座570平方米,猪卷12间180平方米。

二、以和谐统揽全校各项工作。

(一)建立健全各项规章制度。为切实加强学校各项工作的顺利开展,做到有章可循,按章办事,以制管人,我校结合实际先后建立和完善了听课、卫生、安全、教职工责任、考勤和奖惩等多项规章制度,并和招生范围内所辖村庄签定了适龄儿童入学及安全协议书。在平常的工作开展中我校进行了认真落实。

(二)以德育基地为基础,加强学生德育教育。我校每学期都结合实际制定了不同的德育活动计划,并充分利用学校德育活动室,针对不同年龄层次的学生进行了各方面的思想、道德以及心理品质教育,引导他们逐步树立了正确的世界观和人生观。为培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人打下了良好基础。

(三)挖掘学生的潜能,培养学生创新能力。创新是时代给予我们的希望和要求,培养学生创新能力极为重要。为此,我校从日常工作的一点一点抓起,即使学生画出了“无窗无门的房屋”、说出了:雪山上的黑苹果等不切实际的话语,也要求老师不要急着去批评、扼杀学生的想象力,而应进一步指导并表扬学生。以此来提高学生的想象力、丰富学生的内心世界。同时,努力去发现后进生的闪光点,树立他们的自尊和自信。

(四)以“趣”字当头,丰富学生课余生活。为了提高学生得到全面发展,发挥各室的作用,我校开展了知识竞赛、书画比赛、体育竞赛、歌咏大赛、小小广播台等各种丰富有益的活动,并走出校门进行社会实践活动。这些活动不仅受到了全体学生的欢迎,而且通过多彩的活动陶怡了他们的情操,培养学生的'良好品质。

(五)利用远程教育先进设备,更新教育观念、提高教育质量。把远程教育设备的利用当作改进教学方法,提高教学质量的重要手段,长期用、细心搞。并有了“校园广播”节目。

(六)为了使学生全身心得到健康发展,体育卫生有专人管理。每到一个季节,在乡党委政府的关心下请乡医疗院的医生对学生进行一次卫生基础知识讲座,并注意改善学生伙食。

(七)关心教职员工的生活。解决教职员工生活中的实际困难。每年给教职员工发一次福利。近三年里总计投入了1.00余元人民币。

(八)建立党员扶贫助困对象。近三年来党员为贫困生捐资捐物折合人民币达到了2980.00元。

(九)“三包”经费方面,我校按照上级的有关文件精神和要求执行:建立了三包经费领导小组,决不挪用克扣三包经费。其账目清晰、公开、制定相关人员责任书,做到了“三包经费”管理到位、经费足额到位、领导人员到位。

(十)建有较完善的学籍管理制度、早已实现电子学籍管理。

(十一)“普九”、“两基”巩固到位。无失学辍学生,无再生文盲,并于正式光荣地挂上了无流失生牌子,同时极力改善学生伙食。

(十二)我校于、先后顺利开展了自治区体育卫生现场会和自治区远程教育现场会,得到了上级的好评与肯定。

三、职业教育。

我校于荣获扎朗县“农村教育综合改革先进学校”的称号。近几年里取得了较好的经济效益和社会效益。同时农教老师能够把较简单、适用的技术传授给学生。为周边群众讲解种植养殖技术更是我校职业教育的重要内容。

一、我校从勤工俭学资金中拿出三万元人民币用于“农教基地”改扩建上。

二、近六年的“农教”历史中我校获得了十二余万元人民币的收入。

三、向周边农民讲解种植养殖技术每学期2次,内容有科学地养藏猪方法;温室大棚管理方法、改良牛种培育方法、在菜种上施肥的方法等。

四、奋斗目标。

我校自建校以来的二十多年的充满生机与活力的岁月里,连年受到上级领导的好评与表彰,但我们绝不会因过去的成绩而充昏头脑,我们清醒认识到所取得的成绩已成为历史,将来还应以加倍努力地迎接新的挑战,为我校成为一流的学校而奋斗。

文档为doc格式。

学校督导检查汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

我校认真贯彻、落实教育局等上级部门的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将我校安全工作的主要做法汇报如下:

为切实加强对安全工作的领导,我校成立了安全工作领导小组。

1.为进一步做好安全教育工作,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

2.建立学校安全意外事故处置应急预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

3.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,签订责任书。学校对门卫、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订了“安全责任书”,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。

为经一步全面加强学校安全工作,我校制定了《四坝镇九年制学校安全工作岗位职责》。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周老师对当天值日内的安全工作负直接责任。

为确保学校教育教学工作安全有序的开展,我校认真开展安全隐患排查整治活动。我校在学期开学初(3月2日)开展了一次校园与周边环境安全隐患排查整治活动,每个月定期开展一次校园及校舍安全隐患排查活动,每周各班级对本班的教室环境进行安全隐患排查,对排查出的安全隐患及时加以整改,。(本学期我校分别于8.25日,9.29日,11.18日开展了校园及校舍安全隐患排查整治活动)。

1.学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。

2.每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度、《中小学生安全守则》和《中学生日常行为规范》,班主任上好“安全教育第一课”,使安全教育内化为学生自觉的行动。

3.利用主题班会、团队活动、心法教育课、德育活动、学科渗透,校园广播等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

4.开展法制安全教育讲座。

学校每学期每个月都安排专门的安全知识讲座,对全体师生进行法制、消防、交通、饮食等系列安全教育及心理健康教育。(本学期,我校在9月30日开展了法制、安全知识讲座,10月10日开展了交通安全和消防安全知识讲座,11月13日开展了安全、心理健康教育讲座)。

5.开设法制、安全教育课。

安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数,对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理,凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚,有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

为了提高师生的安全防范意识和逃生技能,我校每学期每个月开展一次安全演练逃生活动。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分别开展了防震安全逃生疏散演练、消防安全逃生演练以及灭火演练活动。

1.把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,必须要电话告知,外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园,并要求学生在校期间不准离校。

2.加强值周工作,将原先4人值周组增加至6人,由值周领导带队,值日教师每人监管一个区域的学生的纪律、安全,每天坚持24小时值班。

3.每天安排好值勤工作,课间在楼道及校园主要位置都设有教师值班,有领导带班,教师定点定岗。

重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,各专用教室和各楼层都配置了灭火器,学校灭火器数量基本达到要求。

1.认真做好教师食堂安全管理工作和学生营养餐安全发放和安全食用工作,确保师生饮食健康。

2.学校对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。

“安全工作重于泰山”,学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重,在今后的工作中,我们将警钟长鸣、不骄不躁,克服麻痹大意的思想,进一步细致扎实开展好各项工作,让学生舒心,让家长放心,让社会安心,为我镇的教育事业的健康稳定发展作出新贡献。

学校督导检查汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

今天,我汇报的题目是《常怀律己之心,奉献山区教育事业》。

未觉池塘春草梦,阶前枫叶已秋声!不知不觉,xx——xx学年却走到了尽头。

回顾过去的一年,我感慨万千。

因为领导和同志们的信任,给予了我更充分地发挥管理才能、施展教育才华的阵地——xx中学校长一职。xx年9月30日,走马上任的那一天,我意气风发,坚信自己定能带领xx教育工作者走出办学困境,在xx教育发展史上留下刻骨铭心的脚印。

xx中学是一所山区农村薄弱校,不必细说学校1958年建造的土坯房,雨雪天气从二楼漏水至一楼、反复修葺的两栋教学楼,单是走上几里地到镇上才能搭乘公交车的诸多不便就叫师生有说不出的苦痛。师生对于调动、转学也都跃跃欲试。上任以来,我迅速对学校教育现状进行摸底:学校有教师38名,其中公办教师35名,代理教师5名,男50岁以上、女45岁以上的教师就有十余名,一线代课教师27名。学校400多名学生中,父母外出打工靠学校监护的、父母离异单亲家庭的、父母中有残疾抚养孩子经济困难的、特殊情况爷爷奶奶抚养的一系列不正常家庭背景的问题孩子很多。留下来工作的教师或者是极具奉献精神的、或者是实在没有办法无法调动的;能在xx中学就读的学生也都是因为家庭经济等原因只能在xx就读。面对此情此景,带着领导、同志们的信任,更坚定了我扎根山区、奉献教育的决心。不要亏待每一位教师、不能放弃每一位学生、不要失信于每一位家长、不能辜负每一位领导是我始终不渝的工作追求。

xx中学由于特殊的校情:多年来,年轻教师夫妻两地工作居多、县城买房等现象普遍,年长教师单职工较多,家庭负担过重。学校住校教师较少,xx、xx、xx、谢会民、薛江磊夫妇、xx夫妇是守校较好的教师。教师们每天一来回的家校往来(甚至两三来回的家校往来)肯定会导致教师过多分心,关心学生不够,管理学生不到位,影响教学成绩。

起初,我想过下狠心扭转这种局面。但细想:大家都有不得已离校的理由,如果强制性要求教师都守校,大家肯定接受不了。我作为校长,工作中总能时时处处以身作则、率先垂范,试图通过自己的言行潜移默化地影响教师、感染教师。可以问心无愧的讲,一年来,我几乎只有到星期天才回家一趟,天天守校。过年后,学校采取行动感化和制度约束(一天三签到、晚上守校签到)相结合的方法,规范教师的守校问题。全校教师尽管不能人人守校,但也取得了预期的效果。

因为多方面原因,造成xx教育现状,秋季招生,生源流失严重。学校在招生问题一直处于不可松懈的状态。寒假期间,学校就下大力气在招生方面做好宣传工作。我亲自带领校领导,带着学校管乐队走街串巷、挨家挨户,到半年来在学校各个方面表现优异的学生家里敲锣打鼓,送花送匾。暑假职校招生、初一年级发放通知、初一年级招生动员学生,我都亲自开着车,到学生家里做宣传,希望在老百姓心中改变对xx中学的成见。也许效果甚微,但我问心无愧。

听评课活动作为教师教研的一种重要形式,是我校一直以来坚持不懈的常态工作。上学期,xx副校长、办公室主任xx、教导主任xx、政教主任xx带头做公开示范课,这对教师有很强的辐射引领作用。通过骨干教师示范课、同头课赛讲、新教师过关课等多种形式促进教师相互启发、相互学习。

面对全校一线教师兼职、各学科组人数极少的现实,为了使教研工作落到实处,学校采取包科领导包学科的方式,文理科、小三科教研通过“调配教研时间、包科领导负责落实”的方式分开进行,使教研切实有效,高效显著。由于小三科全部是兼课教师,教师对教材教法生疏,我们采取“走出去,请进来”的教研模式,聘请xx二中xx老师对生物学科教师进行培训、聘请xx中学xx老师对地理学科教师进行培训,使小三科教师对课标、教材教法有更深入的了解,确保更有效地进行教学。

学期初,学校领导班子针对教师素质,选拔出潜力型教师作为课改培养对象,成立“课改研究小组”;筹集资金4000余元,带领包科领导、课改教师到x县xx中学学习观摩;在学校初一年级中推行课改模型,改变传统学习方式,希望提高课堂教学效率。很可惜,由于学生的基础问题,这一举措受到阻力,没有进行到底,初一年级的教学成绩仍然很不理想!但新的教学理念已深入人心,教师的眼界开阔了,教师的教育教学思路更丰富了。

针对地理条件限制,教学环境落后、生源严重流失、教师队伍人心涣散等原因造成的xx教育现状。我深感责任之重。与其他学校比师资力量、比生源素质、比设施条件,我校的整体状况无法相比。作为新任校长,如果继续墨守成规,如果不能另辟蹊径,xx教育之路只能是死胡同。

办特色教育是xx中学发展的必由之路。每个学生的性格、兴趣爱好、认知基础是有所差异的,特色教育无疑能促进学生的全面发展,促进一切学生的发展。创办特色教育是学生和学校发展的需要,是适应基础课程改革的需要,是实现义务教育均衡发展的需要,更是顺应时代潮流的需要。我校确定了“以教学工作为重心,但要兼顾特色,以特色保稳定、以特色求发展、以特色求品牌的”发展思路。我们的办学理念是:让山区的孩子也成才,让山区孩子也能享受到与城里孩子同样的优质教育资源。

作文教学作为语文教学的一个重要方面,我校创办校刊《春蕾》,现已发行六期,为学生写作搭建了广阔的平台。我校两名教师、八名同学的作品现已被《古魏文学》转载。我校创办《校刊》独树一帜,受到省政府督导团、教育局领导、教育界同行的一致好评。

我校校刊邀请毕业于xx中学的知名学子,“以怀念母校”为话题撰文写稿。学校老领导贾文科、漫画家许创哲两位前辈已经为《校刊》留下了深情厚谊。暑假期间,我校149班的一位家长带着自己平时写的一本随笔找到149班班主任杨芙蓉老师,说:“老听说你们的校刊,孩子一直没拿回来,假期真看见书了,我一口气看完了三本。我喜欢写点东西,赶忙找了四篇,希望在你们的校刊上发表。”

暑假期间,碰见东关中学的两名学生,说:“我们都知道你们的校刊《春蕾》,也都传阅你们的校刊,你们学校有一个叫xx的老师,写的文章非常好!”

“金杯银杯,不如老百姓的口碑”!新学期,我们定将校刊创办的更好!

我校开设的舞蹈艺术课,是在响应县教育局“艺体战略”的大背景下、结合我校校情,开创的特色教育之路。我校舞蹈班学生在xx联校“庆五四、庆六一”活动中,在xx镇政府“党旗飘飘”文艺汇演中,特别是在xx年4月22日“省政府督导团来我县视察教育工作”中,几个舞蹈小节目和基本功展示,凸显了舞蹈特色教育的成果,得到了社会各界的一致好评。

3、书法特色提升了学生的审美情趣,营造了浓浓的校园文化氛围,提升了办学品位。

在练好钢笔字的基础上学习毛笔字是我校师生必修的一门课程。我校书法教师每周要用一个课时的时间向师生公开讲授书法基础知识,辅导师生练写毛笔字、钢笔字。xx年4月17日,xx集团总裁xx等县书协领导在原教育局局长xx局长的陪同下,来我校免费进行“题字赠字活动”,并作书法现场指导,为我校开设书法特色教育的举措预于全方位的肯定和支持。

以点滴教育工作,打造优秀团队。

2、xx、xx、xx四位教师被评为“xx——xx年度教育教学工作模范教师”;

3、xx、xx、xx等教师在“xx县xx年教育教学工作会议”上获得多项殊荣;

4、xx、xx两位体育老师获得“中考体育成绩优异”荣誉证书;

5、xx刚老师获得“xx县第三届中小学生信息技术技能大赛优秀辅导教师”荣誉证书;

6、xx老师被xx县教育局评为“xx年度初中数学骨干教师”;

7、xx年6月,在xx县教育工作会议上,芮称县人民政府授予:xx、xx、xx三位教师“先进教育工作者”荣誉称号。

9、xx、xx两名同学分别荣获“xx年中小学生书画大赛绘画类三等奖”;

13、xx年5月31日,我校关于“创新作文教学”课题的经验,作为xx县唯一代表在在运城市课题推进会上现场发言,这是我校二十多年来未有的殊荣。

14、xx年6月20日,在县教育局举办的“党旗飘飘”演讲赛中,我校初一年级xx同学取得全县第二名的好成绩。

虽然我们的教学成绩不尽人意,虽然学校的各方面工作还存在着较大的差距和很多的问题,但教师实实在在的付出我不得不提。后勤服务人员薛治元、燕定国、薛活泼、尉兆祥在杨自力主任的带领下,为学校的后勤服务工作尽到了应尽的职责。一线代课教师董普法、杨帅、陈霜、方娟、董亚波、王晋,虽然有很多实际困难,但也能顾全大局,较好的完成了学校的工作。年轻的领导班子成员,虽然管理经验缺乏,但在工作中也能够尽自己最大的努力,完成学校布置的任务,创造性的工作。正是由于全体教师精诚团结、顽强拼搏,才使我校的教育教学工作,在稳定的基础上取得了一些微不足道的成绩。

教师们的辛勤工作,我时刻铭记在心,感动于心。设身处地的、尽可能的为教师谋福利是作为校长的我义不容辞的责任和义务。在学校经费一直处于紧张的状况下,去年元旦,我咬紧牙关,给每位教师发福利50元钱;春节前,考虑到全校教师队伍中有子女多的、单职工家庭的、家庭负担重的、代理教师等特殊情况的,我主动向镇政府争取面粉9袋,发给有特殊情况的老师,希望尽微薄之力解燃眉之急。今年“五一”,想到老师们都很辛苦的工作,为了让大家散散心,以缓解紧张疲劳的身心,学校为每位教师出资100元,带领教师登华山。在生活问题上,学校补贴教师灶费,每位教师只需5毛钱就可以到学校灶房吃上一顿饱饭。这些尽管是生活中的一些琐碎之事,但能为教师尽微薄之力,我深感欣慰。

xx教育能不能办得有声有色,我作为上任不到一年的校长,不敢妄断,既然领导、同事们信任我,我定会排除万难、全力以赴为xx教育贡献力量。尽管xx镇的生源岌岌可危,我仍然不遗余力的,辅助局领导筹建教学楼,筹建学生宿舍楼,硬化校园广场,希望学校的办学环境能更好一点,希望能给广大师生提供更舒心的工作学习环境。

过去的一年,是满载硕果的一年,也是值得反思的一年;过去的一年,是充满惆怅的一年,更是催人奋进的一年。在新的学年里,我将以更加饱满的热情投入到学校教育教学工作中,以更加昂扬的斗志带领xx中学的全体师生奋勇前进!

我的发言完毕,谢谢大家!

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