2023年会展管理心得体会(案例19篇)

时间:2023-10-30 00:03:15 作者:碧墨

写心得体会可以帮助我们更好地记录下自己的成长和进步过程,对自己的发展起到积极的促进作用。下面是一些可以让人产生共鸣的心得体会范文,希望能够引起大家的共鸣和思考。

会展运营管理课程心得体会

会展运营管理课程是我大学期间选修的一门重要课程,通过学习这门课程,我对于会展行业的运营管理有了更加深入的认识。在课堂上,老师结合自身丰富的从业经验,生动地讲解了会展运营的流程和常见问题,并引导我们进行实际案例的分析与研究。通过这门课程的学习,我收获颇丰,对于会展运营管理有了更全面的了解。

第二段:课程内容与学习方法。

会展运营管理课程的内容包括会展策划与组织、场馆运营管理、会展市场营销等方面的知识。通过学习这些内容,我深刻认识到会展运营需要全面的组织能力、沟通能力和市场营销能力。在学习过程中,老师采用了讲授理论知识、案例分析和小组讨论等多种教学方法,使我们能够灵活运用所学知识,更好地理解和解决实际问题。

第三段:重视实践和团队合作。

在会展运营管理课程中,实践是非常重要的环节。我们分组进行了模拟会展策划与组织的实践项目,并在老师的指导下,实际操作了整个会展的策划与组织流程。通过实践项目,我深刻体会到了会展运营的复杂性和挑战性,并且通过与团队成员的密切合作,进一步提升了沟通合作能力和组织协调能力。

第四段:课程实践案例的启示。

会展运营管理课程中的实践案例给了我很多启示。例如,在一个成功的会展运营项目中,策划与组织要考虑到各个方面的需求,制定详细的计划并确保执行到位;在会展市场营销中,要注重与市场的紧密联系,了解客户需求,灵活运用各种推广手段;在场馆运营管理中,要注重细节和服务质量,提供优质的场馆设施和服务。这些案例给了我不仅是在课堂上学到的理论知识,更是实际应用中的经验积累。

第五段:总结与展望。

通过会展运营管理课程的学习,我对于会展行业的运营管理有了更深入的理解,也意识到会展行业的巨大潜力。作为一个学子,我将不断提升自己的知识和能力,为会展行业的可持续发展做一份贡献。我希望未来能够参与更多的实践项目,结合理论知识来解决实际问题,并致力于推动会展运营管理的创新和发展。

通过这篇文章,我分享了对于会展运营管理课程的学习心得和体会。这门课程的学习让我更加全面地了解了会展运营的流程和挑战,并通过实践项目提升了我的团队合作和沟通能力。我对于会展行业的未来发展充满了信心,并希望能够在未来的工作中为会展运营管理的创新和发展做出贡献。

会展管理心得体会

会展管理是一项综合性的工作,涉及到策划、组织、协调、推广等多个方面。在该岗位工作多年后,我积累了一些经验和心得,认为会展管理重在细节、组织和团队合作。下面我将结合自己的实际工作经历,分享一些关于会展管理的心得体会。

首先,会展管理的关键在于细节。会展是一个庞大而复杂的工程,任何一个环节的疏忽或者细节上的疏忽都可能影响整个展会的效果。因此,在进行会展管理之前,必须仔细制定工作计划,并严格按照计划进行操作。比如,会展前期工作需要做好场地的选择和布置,要充分考虑到展品的数量和尺寸,以及观众流线等方面的问题。同时,还要对每个展位进行精心设计和安排,以保证展品的展示效果最佳。此外,在会展期间还需要注意维护展品和展位的整洁和安全,以及提供良好的服务,确保观众和参展商的满意度。

其次,组织是会展管理的关键。会展管理涉及到多个部门和人员的协调合作,在组织方面需要把握好各个环节的关系和时机。在会展前期,需要成立组织筹备组,明确各人员职责和工作任务,确保每个岗位的人员都清楚自己要做什么。同时,也要保持与各展商和相关合作伙伴的密切沟通,及时解决问题和妥善处理突发事件。在会展期间,需要组织相关人员负责接待、引导观众,解答他们的疑问,确保展会的秩序和安全。此外,还要组织相关活动和论坛,吸引更多观众和参展商参与进来,增加展会的影响力。

最后,团队合作是会展管理成功的关键。一个团队的合作效率和力量,决定了整个会展的成败。作为会展管理的负责人,必须注意培养和引导团队成员之间的合作意识和团队精神。要建立良好的团队沟通机制,打破部门之间的壁垒,实现信息的共享和资源的共享。同时,也要明确团队成员的工作目标和规划,激发他们的工作热情和创造力。在会展期间,要加强团队之间的协作配合,确保各个环节真正实现无缝衔接。只有通过良好的团队合作,才能在有限的时间和资源内,实现展会的顺利举办。

综上所述,会展管理是一项细节决定成败的工作,必须注重细节,切实做好事前筹备工作。同时,组织能力和团队合作也是会展管理的关键因素,没有良好的组织和团队合作,会展很难取得成功。因此,在未来的会展管理工作中,我将继续加强细节的把握和组织能力的提升,加强团队的配合和协作,不断提高自己的综合能力,为会展的成功做出更大的贡献。

会展管理心得体会文章

会展是商业交流与合作的重要平台,通过展会可以促进企业之间的合作和交流,提升品牌知名度,扩大市场份额。作为一名会展管理人员,我有幸参与与组织了多个会展活动,收获了宝贵的经验与体会。在此,我将分享我对会展管理的心得体会,希望可以帮助到更多的从业者。

首先,会展前期的策划与准备是至关重要的。一个成功的会展活动需要精心策划与准备。在策划阶段,需要考虑目标受众、主题定位、展位规划等众多因素。具体的工作包括确定参展形式、确定展示内容、制定预算和时间表等。我曾经在一次会展活动中,由于事先没有做好市场调研工作,结果导致了展品与目标受众的不匹配,参展效果并不理想。因此,我深刻认识到策划与准备的重要性,只有做足功课,才能在会展中取得更好的效果。

其次,会展期间的组织与管理能力是不可或缺的。会展期间,管理者需要做好人员组织与调度、展品布置、设备维护等工作。作为会展管理人员,我认识到了合理使用资源的重要性。在展台布置方面,我通过与设计师和施工人员的充分沟通合作,使展台具有独特的吸引力;在设备维护方面,我做好了预防性维护和应急措施,避免了设备故障对展览活动的影响。良好的组织与管理能力,是会展管理人员必备的素质,也是保证会展活动正常进行的关键。

此外,与参展商的良好沟通与合作也是会展管理的一项重要工作。在与参展商的沟通过程中,我发现很多企业在参展之前并没有清晰的目标,也不了解展会的规则和要求。因此,我与参展商进行了多次沟通,提供相关规定和文件,帮助他们明确目标,规划展台布局,并提供必要的辅导和帮助。这样不仅确保了展品的质量和展示效果,也增强了参展商对展会的信心和期望,促进了参展商与会展的良性互动。

最后,会展后期的总结与改进是不可或缺的环节。通过会展的举办,我们可以总结经验教训,发现问题,改进不足,提高会展的质量和效益。我曾经在一次会展之后,组织了对参展商的满意度调查,通过听取他们的建议和意见,发现了一些问题和不足之处,并及时采取了改进措施。通过这样的总结与改进,我发现在以后的会展工作中,做到了更好的策划与准备,提高了组织与管理能力,进一步提升了会展的效果与影响力。

通过多年的从业经验,我深刻认识到会展管理是一项复杂而细致的工作,需要具备良好的策划与准备能力、组织与管理能力以及与参展商良好的沟通合作能力。只有不断总结与改进,才能提高会展的质量和效益,实现会展活动的最大价值。我相信,在未来的工作中,我会继续加强自身素质的培养和学习,不断提升自己的会展管理水平,为更多的企业和参展商提供更加专业、优质的服务。

会展运营管理课程心得体会

会展运营管理课程是我在大学期间选修的一门重要课程。在这门课程中,我学习到了许多关于会展运营管理的知识和技能。通过实践案例分析和课堂讨论,我深刻理解了会展行业的价值和意义,并且对于会展运营管理的流程和要素有了更为清晰的认识。在这篇文章里,我将分享我对于这门课程的心得体会。

第二段:课程内容与收获。

在会展运营管理课程中,我接触到了许多相关理论和实践案例,这让我对于会展行业的认识有了全面的提升。我们学习了会展的概念和分类,了解了会展运营管理的基本流程和要素。此外,我们还学习了会展市场调研与定位、会议策划与组织、展览设计与布展、营销推广与服务等实践技能。通过课堂上的实践案例分析和小组讨论,我得以不断地思考和应用所学的知识,使之变成了自己的实践能力。

第三段:实践活动的意义。

会展运营管理课程不仅仅只是理论知识的学习,更重要的是学生们通过实践活动来锻炼自己的能力。我参与了多次学校组织的实践活动,例如参观展览馆、策划校园展会等。这些实践活动让我更好地理解了会展运营管理的实际操作过程,也增强了我在该领域的实际能力。在这些活动中,我们需要进行详细的规划与组织,与各方面的合作伙伴进行有效的沟通,并且在现场进行布展和整理工作。通过这些实践活动,我不仅学到了与人沟通协调的能力,还培养了解决问题和应变能力。

第四段:课程对个人成长的影响。

会展运营管理课程对于我的个人成长有着深远的影响。首先,它提高了我对于团队合作的认识和能力。在实践活动中,我学会了如何与团队成员进行良好的合作和协调,明确各自的责任和任务,并且在压力下保持团队的稳定和高效。其次,它培养了我对于会展行业的热爱和深度理解。通过学习和实践,我逐渐认识到会展行业的重要性和潜力,对于该行业的未来发展充满信心。最后,它提升了我的个人规划和组织能力。在课程中,我学习了如何进行有效的会展策划和组织,这对于我今后职业生涯的规划和发展有着重要的借鉴作用。

第五段:总结。

会展运营管理课程是我大学生活中非常宝贵的一门课程。通过课程的学习和实践活动的参与,我获得了与人沟通合作、问题解决和组织规划等方面的能力提升。这些能力不仅对于我的个人成长有着积极的影响,也为我的将来职业发展奠定了坚实的基础。我深信,在会展行业的发展中,我将能够将所学的知识与技能发挥到极致,为行业的繁荣做出自己的贡献。

会展管理心得体会

会展是指展览、展销、配套活动、演出等形式的展示活动。在会展行业中,会展管理是重中之重。作为一名会展管理人员,我参与了多个会展项目,积累了一些经验和心得。在这篇文章中,我将分享我对会展管理的体会以及我在会展管理过程中学到的一些重要教训。

首先,一个成功的会展管理必须有很好的策划能力。会展项目的策划是整个会展活动的基石。在策划阶段,我会与团队成员一起商讨会展的目标、主题、规模等各种细节。我经常组织会议,听取团队成员的意见和建议。在这个过程中,我学会了倾听他人的观点,并及时调整自己的思维和计划。此外,我还学会了合理规划时间和资源,以确保会展项目能够按时顺利进行。

其次,会展管理需要有很好的组织能力。会展项目一般涉及到多个环节和多个团队的协作。作为会展管理人员,我需要协调各个环节和团队之间的工作关系,确保每个环节都得到顺利推进。为了达到这个目标,我会制定详细的工作计划,并定期与团队成员进行进度检查和交流。我还经常使用项目管理软件,帮助我有效地管理会展项目的进程和团队的工作。

此外,会展管理也需要具备很好的沟通能力。在会展项目中,我需要和各方人士进行有效的沟通,包括与客户沟通需求、与供应商协商合作、与团队成员讨论合作方案等。在这个过程中,我学习到了如何与不同类型的人进行沟通,如何处理冲突和解决问题。我意识到,良好的沟通是顺利完成会展项目的关键因素之一。

在会展管理中,我还学到了重视细节的重要性。会展是一个细致入微的工作,错过了一个细节可能会导致整个项目的失败。因此,我会在每个环节中仔细审核,并制定一份详细的任务清单,以确保每个细节都得到准确的处理。我还积极鼓励团队成员注意细节,并给予及时的反馈和指导。

最后,一个成功的会展管理需要有很好的团队合作精神。在会展项目中,我常常需要与不同背景和专业的人合作。我学会了尊重和欣赏每个团队成员的贡献,并鼓励大家互相合作、互相支持。通过团队合作,我们可以充分发挥每个人的潜力,提高工作效率,并实现共同的目标。

总结起来,会展管理是一项复杂而富有挑战性的工作。在我多年的会展管理经验中,我学到了很多宝贵的东西。我明白了策划、组织、沟通、细节和团队合作对于会展管理的重要性。这些心得体会不仅仅适用于会展管理,也可以应用于其他领域的项目管理。通过不断的学习和实践,我相信我会变得更加成熟和专业,并在未来的会展项目中取得更大的成功。

会展运营管理课程心得体会

会展运营管理是一个有趣且充满挑战的学科,通过参加相应的课程,我对会展运营管理有了更深刻的理解。在这门课程中,我学到了很多实用的知识和技能,并且在实践中得到了巩固和拓展。以下是我的课程心得体会。

首先,课程的第一部分是会展运营管理的基础知识。在这一部分中,我们学习了会展行业的历史和发展趋势,并且对会展的定义、分类和主要参与者有了更清晰的认识。我们还学习了会展策划和执行的基本步骤,包括目标设定、场馆选择、预算控制等。这些基础知识的学习让我对会展运营管理产生了浓厚的兴趣,并为后续的学习和实践打下了坚实的基础。

其次,课程的第二部分是实践案例分析。通过分析真实的会展案例,我们可以将课堂学习的知识与实际情况相结合。在分析案例的过程中,我学会了如何确定目标群体,如何选择合适的场地和时间,以及如何妥善安排展台布置和活动策划等。通过与小组成员的讨论和老师的指导,我在实践中理解和应用了会展运营管理的核心概念和技巧。

接下来,课程的第三部分是团队项目。在这个项目中,我们小组成员需要根据老师的要求,策划和执行一个小型会展活动。这个项目的设计非常贴近实际工作,我们需要考虑场馆选择、展台布置、协调各团队合作等问题。通过这个项目,我不仅学会了如何在一个团队合作的环境中工作,还学会了如何与供应商和参展企业进行有效的沟通和协商。这个项目的完成让我对会展运营管理的流程和技巧有了更全面的认识。

最后,课程的第四部分是专业素养的培养。在这一部分中,我们学习了会展行业的职业道德和素养要求。我们了解到作为一个会展运营管理人员,要具备良好的沟通能力、组织能力和危机应对能力,同时要保持积极的职业态度和专业精神。通过学习这些专业素养,我意识到成功的会展运营管理不仅仅是技术和经验的积累,更需要具备一种积极的心态和正确的职业观念。

总结起来,参加会展运营管理课程给我带来了丰富的知识和经验。通过学习和实践,我不仅扩展了对会展运营管理的认识和理解,还培养了团队合作能力和专业素养。我相信这些学习和体验对我的个人发展和事业规划有着重要的影响,并且我将继续努力,不断提升自己在会展运营管理领域的能力和水平。

会展管理心得体会文章

会展管理是一个综合性、复杂性极强的工作,要求掌握多方面的知识和技巧。在我参与会展管理工作的这段时间里,我深受其影响,收获了许多宝贵的经验和体会。在此,我将结合自己的实际经历,分享一些关于会展管理的心得体会。

第一段:积极沟通合作促进项目顺利进行。

会展管理过程中,各种问题和困难常常出现。作为会展管理者,要想做好工作,首先要具备良好的沟通能力和团队合作精神。在我工作中,与同事们的紧密合作让我深感其重要性。通过及时准确地沟通信息,我与同事一起协调各项工作,确保项目能够顺利进行。相互之间的信任和支持不仅提高了工作效率,也增强了团队的凝聚力。

第二段:细致筹备确保会展顺利。

会展管理工作中,细致筹备是非常重要的。不论是场馆的选择、展品的设计还是展览物流的安排,都需要我们做好充分的准备工作。我在一次会展中负责物流方面的工作,深感细致筹备的重要性。通过提前了解展品的尺寸和重量,我能够准确地计划物流流程,确保展品按时到达展馆。此外,我还与场馆管理方进行了多次沟通,确保了展位布置和设备调配的准确性。细致筹备不仅能让会展顺利进行,还能对可能出现的问题进行预判和解决,提高了工作的效率。

第三段:注重展会的宣传推广。

会展管理中,宣传推广是一个不可忽视的环节。在我负责的一次展会中,我亲身体会到了宣传推广的重要性。通过与媒体合作,我们开展了多种形式的宣传活动,吸引了众多观众的参观。此外,我们还利用社交媒体和互联网等新媒体渠道进行宣传,提高了会展的知名度和影响力。通过注重展会的宣传推广,我们不仅能够吸引更多的观众,提升会展的品牌价值,也能为公司带来更多的商机和合作机会。

第四段:灵活应变应对各种突发情况。

会展管理工作中,各种突发情况经常发生。灵活应变是处理这些情况的关键。在一次展会中,我们遇到了展品遗失的情况。面对这个突发事件,我立即与相关部门进行了沟通,并迅速制定了解决方案。通过与会展场馆的合作,我们迅速找到了临时替代品,并确保展览能够按时正常进行。在这个过程中,我从中学到了灵活应变的重要性,也意识到了团队的力量是解决问题的关键。

第五段:不断学习提升自己的能力素质。

会展管理是一个不断学习的过程。在我参与会展管理工作的这段时间里,我深刻体会到了持续学习的重要性。通过参加相关培训课程和读取专业的书籍,我拓宽了自己的视野,学习了更多的知识和技能。同时,我还要求自己在实践中不断改进和提升,不断总结和分享经验,与同事们共同进步。通过持续学习,我提高了自己的能力素质,也为会展管理工作的发展做出了贡献。

总结:

会展管理是一个需要全方位技能的工作,需要具备良好的沟通能力、团队合作精神和细致筹备能力。同时,注重展会的宣传推广、灵活应变和持续学习也是会展管理工作的关键要素。在今后的工作中,我将会继续加强自身的实践能力,提高自己在会展管理领域的专业技能,为公司的发展做出更大的贡献。

会展项目管理心得体会

在会展行业,项目管理至关重要。一个成功的会展项目需要经过精心的策划、组织与执行。在我从事会展项目管理的多年经验中,我总结了一些心得与体会,在项目管理中取得了不少成效。以下是我的五段式文章,分享我的心得与体会。

第一段:策划阶段的重要性以及如何进行策划。

在会展项目管理中,策划阶段是非常关键的。一个良好的策划能够为整个项目的实施打下坚实的基础。首先,我会与客户进行充分的沟通,了解他们的需求和期望。然后,我会组织一个专业的团队,共同讨论并确定项目的目标、主题、参展商要求等。在策划的过程中,团队的合作与协调能力非常重要,每个人都应该明确自己的角色和任务,并与其他团队成员紧密配合。

第二段:对项目进度和预算的有效管理。

一旦项目策划完成,接下来就是项目的实施。在这个阶段,我通常会建立一个详细的项目进度表,以确保每个环节都按时完成。同时,我会对项目预算进行有效的控制。我会与供应商进行谈判,争取到更好的价格以节约成本,同时确保质量不受影响。我还会对项目进展情况进行定期的跟踪和监控,及时解决可能发生的问题,以确保项目能够按时、高质量完成。

第三段:沟通与协调的重要性。

在会展项目管理中,沟通与协调是至关重要的。我会定期召开会议,与团队成员和客户进行沟通,分享项目的进展情况和下一步的计划。我还会与供应商和合作伙伴保持紧密联系,确保项目各个环节的协调一致。另外,我也会与其他部门或团队进行充分的沟通与协调,共同解决项目中可能出现的问题或挑战。只有通过良好的沟通与协调,才能有效地推进项目的顺利进行。

第四段:风险管理的重要性。

在会展项目管理中,风险管理是不可或缺的一部分。我会在项目开始之前,制定详细的风险管理计划,并确定风险的潜在来源与影响。我会监测和评估项目中的风险,并采取相应的措施降低或消除风险的概率和影响。同时,我也会保持谨慎的态度,及时应对可能出现的风险,以保证项目的顺利进行。

第五段:总结与改进。

每个会展项目结束后,我都会团队进行总结与反思。我们会回顾整个项目的过程,总结成功经验和教训,并提出改进的建议。通过总结与反思,我们能够发现并改正项目中的不足之处,为下一个项目的开展提供有力的经验和教训。同时,我也会接受客户的反馈和评价,以不断改进自己的工作。

综上所述,会展项目管理需要全面的策划、有效的进度和预算管理、良好的沟通与协调、风险管理以及总结与改进。通过多年的实践,我深刻体会到这几个方面的重要性,也不断提升自己的能力和水平。相信只要我们在项目管理中不断努力和学习,就能够取得更好的成绩。

大型会展管理心得体会

大型会展作为现代企业展示和推广自身的重要平台,越来越受到各行各业的重视。会展介绍企业形象、推广产品、拓展合作伙伴等方面都发挥着重要的作用。而一个成功的大型会展离不开精心的策划和细致的管理。在我的工作经验中,我深刻认识到大型会展管理的重要性,并总结了一些心得和体会。

第二段:前期准备工作的重要性。

一个成功的大型会展的准备工作可谓不可或缺。首先,策划团队应该对展会的目标和定位进行明确的规划。其次,需要充分了解参展商的需求和期望,进而确定展览内容和规模。此外,选择一个合适的展览地点和时间也至关重要。在准备工作中,我发现与相关机构建立良好的合作关系、确保预算的合理支配以及与供应商的有效沟通等都是提高大型会展成功率的重要因素。

第三段:组织和协调能力的重要性。

大型会展管理离不开组织和协调能力的发挥。在展览筹备阶段,我们需要牵头协调不同部门的合作和资源整合,确保各项任务的顺利推进。同时,合理安排人力资源,明确每个人的角色和职责,确保所有人都知悉展览的目标和安排。此外,展会现场的组织和协调也同样重要。要确保展览设施的完善、展台的布置符合参展商要求,同时保证参展商和观众的流畅体验。

第四段:团队合作的重要性。

大型会展管理需要一个默契而高效的团队来推动和实施。团队合作是成功的关键所在。团队成员需要明确展览的目标,并在实施过程中相互协调、支持和补充。社交能力和沟通能力的提升都是团队合作的重要因素。团队成员之间的有效沟通可以减少误解和冲突,帮助解决问题并保持良好的工作氛围。我在团队合作中感受到团队成员互相帮助、相互配合的重要性,这对于会展的成功起到了至关重要的作用。

第五段:总结和展望。

大型会展管理是一个复杂而又具有挑战性的工作,但也是令人充满成就感的领域。通过我的工作经验,我深刻认识到前期准备、组织和协调能力、团队合作等因素对于大型会展的重要性。然而,随着社会的不断发展和变化,大型会展也面临着新的挑战。为了更好地应对这些挑战,我们需要不断学习和创新,提升专业素养和管理能力,努力使大型会展更加创新、高效和有价值。

以上就是我对大型会展管理的心得体会。通过准备工作的重要性、组织和协调能力以及团队合作的重要性这三个方面的探讨,希望能够帮助更多的人提高大型会展的管理水平,促进会展行业的进一步发展。

大型会展管理心得体会

第一段:介绍大型会展的背景和重要性(200字)。

随着全球经济的发展和企业竞争的加剧,大型会展作为企业宣传和推广的一种重要手段,越来越受到重视。大型会展不仅可以展示企业的形象和产品,还可以促进企业之间的交流和合作。作为企业会展策划和管理的重要一环,我有幸参与了多次大型会展的组织和管理工作,积累了丰富的经验和体会。

第二段:会展策划的重要性和注意事项(300字)。

成功的大型会展离不开精心的策划。在策划过程中,首先要明确目标和定位,确定展览的主题和内容,以吸引目标受众的兴趣。其次,要做好媒体推广和宣传,利用各种渠道扩大展览的影响力。此外,也要重视招商工作,邀请优秀的参展商和合作伙伴参与展览,提升展览的质量和价值。在策划过程中,还要注意培养团队的合作意识和创新能力,以应对各种突发情况。

第三段:会展组织与管理的关键要素(300字)。

会展的组织和管理是确保展览顺利进行的关键。首先,要制定详细的计划和时间表,明确每个环节的责任和时间节点,确保整个展览的顺利进行。同时,也要确保展览场地的选择和布局能满足展览的需求,提供良好的环境和条件。其次,要注重与参展商和供应商的沟通和合作,确保他们的需求得到满足,并且展览物资的准备和运输工作得到妥善处理。另外,为了保证展览的顺利进行,还需要组织一支专业的服务团队,提供细致周到的服务。

第四段:会展的评估和改进(200字)。

会展结束后,及时进行评估和总结是提升会展管理的重要方式。要从参展商和观众的角度出发,收集他们的意见和建议,了解他们对展览的满意度和不足之处。同时,还要进行数据分析,评估展览的效果和影响力,了解是否达到预期的目标。根据评估结果,及时调整和改进会展的策划和管理,以不断提升展览的质量和价值。

第五段:结语(200字)。

大型会展管理需要综合运用策划、组织和管理等多方面的能力。只有在充分了解目标受众的需求和企业的定位后,才能制定合适的策略和方案。同时,积极与参展商、供应商和服务团队进行合作,才能确保展览的顺利进行。最后,及时评估和改进是提升展览的关键环节,只有不断追求卓越,才能在竞争激烈的市场中脱颖而出。

总结:大型会展管理需要全面考虑各个环节,从策划到管理再到评估都至关重要。只有通过精心的策划、高效的组织和持续的改进,才能打造出有影响力和竞争力的大型会展,为企业增添新的机遇与发展空间。

管理心得体会

十月初以来,公司进行了关于6s管理模式的活动,公司的各个方面都有了较大的提高。自己也参加了关于6s管理活动的培训,从中学到了很多关于6s管理的知识,自己也深刻理解到做好6s对于一个公司的发展和壮大是很重要的。从中我学到了:6s的定义,精髓,意义和如何开展6s等,这些问题都是我们值得借鉴和思考的。

6s的内容包括:整理,整顿,清扫,清洁,素养,安全。正像培训中老师所讲的做好6s首先要理解他的精髓和意义。以前对6s只是字面上的理解,但通过培训让我理解了它的真正含义和精髓。它的具体含义如下:整理:区分要与不要,现场只适量留要的,不要的清理掉,节约空间;整顿:对要的东西进行依规定定位,尽量摆放整齐,并准确标识,节约时间;清扫:对工作场所脏污清除,并防止脏污的发生,保持工作场所干净,对设备点检,保养保证品质、效率的技术;清洁:将3s的工作标准化、制度化,并保持成果,持之以恒;素养:人人养成依规定行事的好习惯,追求的境界。安全:严禁违章,尊重生命。这是我们第一个课所学到的6s的内容,从中我们理解到6s的目的不是打扫卫生和大扫除,如果要是那样的话,我想很多公司也不会再去学习6s了,它的每个内容都有自己的含义。另外,这六个方面都是密切相连的,有着相辅相成的作用,前3个s是具体内容,清洁是制度化,规范化,素养是养成习惯,安全是基础。

关于6s的精髓,培训教材所讲主要包括三个方面。(1)全员参与:总经理一线员工,所有部门(2)全过程:全产品研发废止的生命周期人人保持改善保持管理活动(3)全效率:综合效率,挑战工作极限。只有起点没有终点。理解三全,可以发现:要做好6s就是要动员公司所有的力量,围绕着这个核心不动摇,一步一个脚印,踏实的去改善每一个环节。就像培训课程所讲的那样,我们不要单单是为了学习那个6s的形,更重要的还是要学习它的神,不要老是说:我们的6s已经搞过了,或者说我们今天下午搞搞6s,这些明显的都是应付!说到这些我要说说平时工作中所遇到的问题:既然是全员参与,就不单单指的是我们xx科了,它包括所有部门,就拿我们xx那一块来说,工作中有很多其他部门的同事去分析和借用东西,但每次结束之后,桌面一团糟,即使自己做的已经很好了,但其部门还是原来的样子,致使整个公司还只是原来的样子。据我从住在同宿舍员工了解,他们根本就不知道现在公司在搞什么6s,那又怎么去深入人心和全员参与呢?当然,我只要把我自己的本质工作做好,然后再配合其他人的工作,我想我会在这样的活动中受益匪浅,我们xx科一定会做的。最终,能够实现各个部门一样好!因为:大家好,才是真的好,才是真正使公司不战而屈人之兵得到体现!

通过培训我还学习关于6s的其他方面知识,像如何开展6s,开展6s管理的对象,6s活动常犯的误区等等。总之:6s本身就是一个大课堂,它不是简单的一道数学题,而是一首诗,要靠我们认真的去品读和体会,才能深刻理解它的精髓和内涵。

下面总结一下自己所参加的对xx的6s改善项目,当然这些不单单是具体的哪个人所提出来的,是我们大家共同参与得来的。

现在xx已经基本做到了地物明确化,有物必区,有区必有类,有类必标识。xx的每个区域的标识一目了然,整齐有序。这都体现了整理,整顿所带来的效果。我们每个xx也深刻体会到工作效率的提升和有序。另外,在xx的区域在许多细节上也做了一些修改。比如:把xxxx的各种仪器成新重新进行了排序,按照xx—x的顺序把仪器顺序排开,这样可以缩短xx的时间,从而提高了工作效率。我们感觉我们和以前比较我们进了一步,这是值得肯定的,但6s要靠着我们的持续改进和完善,不是我们现在进步了,就是我们已经做好6s了,如果那样我们搞6s管理将是没有任何意义的。鉴于此,对目前还存在的没有解决的漏洞进行点检,也就6s中的清扫,对于存在的隐形问题彻底的解决(也就是清洁),这样才能养成良好的习惯(素养),严守纪律的进行工作。当然,安全是一切基础,这是最基本,也是最重要的!

总之:通过这次培训和实践,让我受益匪浅,不单单对6s有了一个系统的了解和认识,更重要的是让我学会了怎么样去发现问题和解决问题的方法,这是最珍贵的。当然,在实际工作中,要把理论转化为实际应用,结合自身情况灵活运用。按6s要求去做,我们的工作会更有秩序,更得心应手,更有经济效率。我们的公司的明天将会更好!

管理心得体会

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以不断更新自己的想法。应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的管理心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“促进每一位学生的发展”是语文新课标的核心理念。而作为话语权的动态表现形式的言语活动,既是学生思想发展、情感态度发展和知识能力发展的外化行为,又是评价教师是否“尊重学生在学习过程中的独特体验”和能否准确而灵活地调控课堂节奏的重要参数。正因为如此,学生的话语权也就成为了新课程中最为活跃的课堂元素。可是当我们理性地审视我们的教学行为和教学思想时,不难发现学生话语权的呈现方式和话语环境并不令人乐观。主要表现在三个方面:一是学生话语权还没有真正意义上从教师的话语场中剥离出来,它只是教师课堂提问的附属品,缺乏主体性。二是学生的话语权只集中在几个尖子生身上,其他学生犹如看客听众,缺乏普遍参与性。三是学生的话语权被看似热闹华而不实的“满堂问”、“群言堂”所粉饰,缺乏探究和发展性。上述现象的存在和蔓延,必然会影响学生话语权“质”的回归,甚至造成课堂教学效果的低效和无序。

激发学生话语权的整体参与性苏霍姆林斯基说:“在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会产生特有的音响。要使孩子的心灵同我讲的话发生共鸣,我自身就要同孩子的心弦对准音调。”的确,教师要想拨动隐秘在每一个孩子心中的“话语权”这根弦,就得事先校音定调。学生由于受知识、能力、性格、兴趣等各种智力因素和非智力因素的影响,表现出个体的差异性和独特性。因此教师提问的“音调”应立足学情,音域宽泛,尽可能给学生较大的`思维空间。如我教授《背影》时,提出“‘父亲’是个什么样的人”和“谈谈你眼中的‘父亲’”,两者对调控学生话语权所起的作用大相径庭:前者是一个问题,问的结果直接指向了提问者的标准答案。处于被动地位的学生话语权活动空间较为狭窄;后者是“谈”,是一个导向丰富的话题,学生的话语权可以由一个中心向四周辐射,并生成许多高质量的问题。在这个话题情景下,学生摆脱了“牵”的处境,思维空间拓展了,主体意识和独立思考受到了鼓舞,学生话语权的参与率就会明显提高。

主导学生话语权的主体探究性如果教师的提问缺乏轻重主次显得繁杂而无边际,那么学生的言语活动只能是蜻蜓点水。学生的话语权因缺乏探究性,就可能蜕变成翻版的“满堂问”。宋代王安石说过:“词之不切,则听之不专;听之不专则取之不固。”教师提问要做到既“专”且“固”,就必须删繁就简,问在知识的关键处。如我教《最后一课》时,放弃了原定的结构分析、人物形象分析、主题归纳、写作特点小结等繁琐而陈旧的教学设计,而预设了“小弗朗士是不是一个好学生、韩麦尔先生是不是一个合格的老师”这样两个大问题,让学生从文本中找话由找根据。“牵一发而动全身”,结果学生个个有理有据,争得面红耳赤,引出了小弗朗士和韩麦尔先生前后变化的原因,理解了失去国土对人心的震撼,自然而然就深入到了爱国这一主题。学生也为自己能积极参与主动探究而兴奋不已。

文学作品的艺术价值和思想内涵不是凸现在文字的表面,而是需要“尽可能用自由大胆精神去关照和欣赏”(歌德)。“无中生有”就是大胆想象,这种“自由大胆精神”的实践和尝试。教师要在文本的“无”处通过对比辨析、求异论辩、迁移创设、联想拓展等思维方式,制造“有”的内容,引导学生的话语权向空间思维的多向性发展。如我教《最后一课》,讲到“韩麦尔先生使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁’,然后呆在那里,头靠着墙壁,话也不说,只做了个手势”时,我让学生联想拓展:此时时景如果要你设计韩麦尔先生想说什么,该如何设计?比较你设计的话题跟原文的“动作”哪一个更有说服力?通过想象对比,学生既能感受到韩麦尔先生的爱国精神,又能领悟到“此时无声胜有声”的艺术效果。四、求同存异,立足学生话语权的持续发展性语文的工具性和人文性已决定了课堂教学的重点应立足于学生的可持续发展上。法国教育家第惠斯多曾说:“教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。”有时教师急功近利而忽略了“教学艺术的本质”。如对学生的一些错误答案或置之而不顾,找别的学生继续回答;或简单否定其回答;或者就事论事地引发一番,不得要领。这种缺乏甄别和宽容的评价,必然影响学生话语权的积极性。教师应鼓励学生大胆求异,多方面、多角度、创造性地提出自己的看法,在求同存异的发展观中最终实现人的可持续发展。如我教《我的信念》一课时,当讲到居里夫人拒绝申请镭的专利时,我问了一个问题:“你们同意居里夫人的这种做法吗?”在合作交流的过程中,很多学生认同居里夫人的做法。有一位学生提出他自己的观点:“我不同意居里夫人的这种做法。”“那你该怎样做呢?”我反问道。“如果我是居里夫人,我会申请镭的专利权,用获得的报酬来改善实验条件。”我当时给予的评价是“从现实出发,更利于搞好实验,是一种很切合实际的做法”。这一评价极大地激发了学生行使话语权的积极性。以后提问,该生总是踊跃发言。五、收放并举,调控学生话语权的价值取向性《语文课程标准》中指出:“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文教材的反应往往是多元的。”多元的文本解读,不仅突出了学生的主体地位,也为学生的话语权营造了一个宽松的语言环境。当然,这样的语言环境并不意味着学生的话语权可以“天马行空”,教师那种放而不收或收而无度的做法只能导致违背文本思想内涵和价值取向所谓的“创新”,如“武松打虎是不爱野生动物的表现”、“牛郎趁织女在洗澡时拿走织女的衣服是不道德的”等。教师作为课堂的“组织者”和“引导者”,既要“善放”,也要“善收”。我教《愚公移山》组织学生讨论“愚公移山的精神意义之所在”时,就有不少学生认为愚公不必移山。他可以搬家,或可以开劈新路,或是靠山吃山发展经济,甚至有的学生认为愚公是破坏环境、破坏生态等等。对于这些学生的回答或讨论,既要适当肯定,又要结合该文的学习目的,把学生们讨论的意识引到“愚公移山的精神”的现实意义上来,而不要过分强调愚公的做法。对于愚公的具体做法还需要放回到先秦时代去考察。这样既达到了教学的目的要求,也避免了学生无的放矢地讨论问题。总之,要想有效控制学生的话语权,教师不仅要尊重学生的话语权,更要懂得引之有法、导之有序、放之有度、收之有益的“经营”之道。学生的言语哪怕是一粒沙子,在我们的悉心“经营”和呵护下,也定会变成熠熠生辉的珍珠。当学生不是为教师而言说,而是为自己而言说的时候,真正的自由民主发展和充满生命气息与创造力的课堂才会真正呈现。

管理心得体会

6月xx年级,记得当时看的书是山东大学出版社出版,展涛主编的《管理学》,这也算是本人管理学的启蒙教材吧。

由于本科就读的是行政专业,后来就陆陆续续学习了多门相关课程,也阅读了不少的管理学专著和教材。下面就管理学的教学和教材两个方面谈谈我的一点点不成熟的想法吧。

一、关于教学。

(一)教学方式。

可以说本学期的课程中,管理学是最能够吸引我并给我留下深刻印象的课程,其他一些课程的教学方式和本科时并无显著差别,旧调重弹的痕迹相当严重。我想研究生的教学首先是要找准定位,要分析教学受众——即学生的心理,采取生动活泼、寓教于乐的方式,这样才能产生良好的课堂气氛和教学效果。照本宣科不行,海阔天空也不行,要理论联系实际,原理结合案例。当然,这最终考验的是任课老师的教学态度和教学水平。

(二)教学内容。

研究生群体的心理是比较特殊的,特别是像我们这些刚刚跨入研究生阶段的新生。我们这个群体,绝大部分年龄在22——25岁之间,绝大部分经历的是从学校到学校的人生轨迹,这是特别渴望自我实现的一群人,也是特别需要有效引导的一群人。因而在管理学的教学内容上,有两块领域特别重要:一是对自我心态的管理,一是对职业生涯的管理。这是研究生最为关注也最感兴趣的内容。俗话说:心态决定一切。研一的学生刚刚进行完角色的转换,不可能很快很容易就调整好自己的心态,对学习、生活、感情、社团活动、社会实践等彼此之间的关系和地位还不能通盘考虑、合理取舍。另外,大部分人对自己两年半后的发展取向认识不完全明晰,存在明显的摇摆、犹豫、观望心态。因而进行有针对性的心态调适和职业规划教育是很有必要的。管理学学科在这些方面有着得天独厚的优势,当然也有着义不容辞的责任。

二、关于教材。

目前市面上管理学的教材汗牛充栋,当然也是良莠不齐,并且雷同现象比较严重。从我们学生的角度而言,希望能够看到一本“更加写实、更加亲切”的教材。在我看来,现在管理学的教材往往太注重学术性、理论性、权威性,显得严肃有余、活泼不足,很像是一幅老者的面孔,而不是朝气蓬勃、睿智风趣的青年形象,然而学生总是更喜欢后者的。莘莘学子是教材的最终评价者,这个市场的份量无疑也是无穷的。

具体而言,教材的编写可考虑在宏观布局上遵循计划、组织、领导、控制四大板块,在微观结构上,可设置基本原理、典型案例、个人体验、学生感怀等几个栏目。基本原理要是权威、经久不衰的;典型案例要是新鲜、众所周知的;个人体验主要结合作者学习、生活、工作经历,阐述与原理和案例相关的想法和故事等,要有一定的启发性;学生感怀主要收集管理学学生的真实语录、作业等,要有可信性,如可让学生做一些关于职业规划或生活习惯的swot分析,然后收录其中,这样很容易引起学生共鸣。

人每天都生活在管理之中:分配时间、调整心态、作出决定、与人交往,大事小事,概莫能外,然能做到卓有成效之管理者,实乃罕见。

管理心得体会

x公司属新建矿井,职工来自四面八方,人员素质差次不齐。为了尽快提升广大职工的工作潜力、思想觉悟、职业道德和自身修养,我公司首先在科室范围内开展了精细化管理,认真安排,精心组织,先后制订完善了一系列规章制度,结合着集团公司会议和文件精神及兄弟单位精细管理的工作方法,不断在实际工作中进行调整,促进了我公司精细化管理工作的顺利开展。主要采取的措施如下:

要求,首先成立了以党委书记为组长,党委副书记为副组长,公司各科室负责人为成员的精细化管理工作领导小组,并设立了公司精细化管理工作办公室,具体负责精细化管理工作的日常开展工作。月底,各考核小组向领导小组组长和副组长汇报本月各部门的工作开展状况及存在的问题,对存在的问题提出具体指导意见并安排落实,构成一级抓一级层层抓落实的工作局面,此举有力地促进了我公司精细化管理的开展。其次坚持以人为本,我公司在组织好大家学习精细化管理方案的同时,从思想上要求全体会出人员充分认识到精细化管理的重要性,使大家明白精细化管理决不是搞形式走过场,而是在日常工作中要严格执行有关制度及操作规程;使大家把精细化管理工作融入到日常业务工作中去。要求各岗位严格按照制订的岗位职责制开展各项工作,加强量化考核,使每一项具体的工作都全部纳入考核范围,使人人认识到各项工作无小事,自觉按照有关制度及精细化管理工作要求去做,最终使我公司各项工作安全、有序、顺利地开展。

我公司精细化管理工作在严格按照集团公司有关制度、会议精神的前提下,不搞闭门造车,为了到达学习先进经验、提高自身素质的目的,我公司组织副科级以上人员利用休息时光在党委副书记的带领下参观学习了山西阳泉的精细化管理工作,透过参观学习使同志们找到了与兄弟矿、先进矿比较自身存在的不足,很多同志都发出阵阵感慨,不出去看看就不明白自我的差距,现今,各部门都对精细化管理工作十分重视,对本部门的工作做到一日一计、一周一总结、一月一讨论,不搞形式主义,脚踏实地来干此项工作。目前各部门的工作环境、工作效率、工作态度都较以往有了较大的改观,受到基层区队办事人员的认可。由于大家对此项工作的认可调动了区队开展此项工作的用心性,也更加坚定了大家努力搞好公司精细化管理工作的决心。透过开展精细化管理工作,我公司的矿容矿貌、职工装束、工作效率、工作态度、职工修养较以前有了巨大进步,首先体此刻内部管理上,由于制定了严格的工作考核办法,充分调动了全体科室人员的工作用心性,由过去对工作的拖拖拉拉,变为及时处理每一项工作,变被动工作为主动工作;其次是营造了和谐的工作环境,由于过去未搞精细化管理工作,岗位职责制、工作考核制度落实不到位,使得员工工作职责心。

不强,出现推、等、靠现象,职工之间对工作干得多与少相互攀比,同志们之间的团结受到损害,自从开展精细化管理工作以来,由于岗位职责更加明确,考核制度更加细化到一个烟头、一片纸屑,使全体科室人员从思想行动上均统一到了执行制度、规范自身行为上来;三是规范了工作质量要求,到达了精细化管理工作开展的目的,在日常各岗位工作中,严格按照了岗位职责制和要求开展工作,减少了工作中的出错现象,其次是充分发挥值班科长职责,加强对部门内部各项工作的监督检查,真正作到了相互制约相互监督,强化了各项工作的准确性。

继续深入搞好我公司精细化管理工作,强调以人为本,构建和谐,以严格的制度和监督检查开展各项业务工作,充分发挥值班科长职责,加强各部门内部各项工作的监督检查,发现问题及时解决。

总之,我公司开展精细化管理工作的指导思想是提高广大职工自身素质、思想觉悟、工作效率、工作质量和工作态度,构建一个平安、和谐、积积向上的白坪公司,使白坪公司成为集团公司一个标志性矿井。我们认为开展精细化管理工作的主要目的就是加强制度建设及执行力度,提高公司各项工作质量。在日常工作中我公司严格按照操作规程及精细化管理工作要求开展各项工作,除按制度要求的值班科长日常检查监督外,由领导小组组长及副组长也经常不定时进行检查,发现问题及时解决。由于我公司人员素质差次不齐,工作质量不高,为尽快提高工作管理水平,我们从制度建设入手,制定了严格的岗位职责考核制度,以制度促规范,以规范促各项工作质量和管理水平的提高。“三个结合”即:精细化管理工作与职业道德教育活动相结合,努力提高素质。我公司以职业道德活动为契机,一是每周组织集中学习了张声雄教授所讲的《精细化管理》、《廉政教育片》等视频及毛同志的《反对自由主义》等切合工作实际的文章;二是针对集团公司内外部有影响力的大事,适时组织广大职工收听收看视频、开展座谈、知识竞赛等工作。透过学习培训,进一步提高全员素质,增强了广大职工的职责心和使命感,有力推动了公司精细化管理工作的开展。

精细化管理工作与企业文化建设相结合,努力提高服务质量,提高服务水平,优化服务环境。一是围绕制度文化、行为文化和专业文化建设,制定岗位职责考核制度,并狠抓了制度的落实状况。二是要求各部门工作人员使用礼貌服务用语。不仅仅提高了服务质量,而且美化了我公司的工作环境。透过公司的精细化管理工作与开展“五优”矿井建立活动相结合,广大干部职工的安全意识和工作质量等到达了我们预期的效果,但距兄弟单位的先进管理还有必须的差距,“冰冻三尺,非一尺之寒”,相信在公司领导的领导下,在广大职工的共同努力下,我公司的安全生产、矿容矿貌和经济效益必须会有进一步的改观。

管理心得体会

第一,树立品质是企业的命脉意识。

要全员认识到:产品的品质不好,产品就没有市场,产品没有市场,企业就失去了利润来源,时间长了,企业就会倒闭,随之而来的就是员工失业。当然对于我们公司来说,目前产品市场良好,也希望以后更好,但我们要“居安思危”,要把我们的产品品质做得更好。

第二,树立品质的客户意识。

一切以客户为中心,把自己看成客户,把自己看成是下一道工序的操作者,把自己看成是产品的消费者。这样,在工作当中就会自觉地把工作做好,大家都把工作做好了,产品的品质才会有保证,如果在工作中偷工减料,危害的将是自己的切身利益。“产品的品质是生产出来的、设计出来,不是靠检验出来的,第一时间就要把事情做好。”这不是一句口号,这很好地体现了产品质量的预防性,如果我们的品质控制不从源头控制,我们将很难控制产品的质量。即使生产中投入大量的`检验人力去把关,生产时由于没从源头去控制而产生的大量次品甚至废品,产品的成本将大大提高,给企业的生产成本造成沉重负担及损失。况且有些产品的质量问题可能无法从后工序发现弥补,这更要求我们在第一时间把事情做好,预防品质问题的发生。

第四,树立品质的程式意识。

品质管理是全过程、全公司的,而各个过程之间,全公司各部门之间的工作必须是有序的、有效的,要求全体品质管理人员、操作人员严格按程式做,如果不按程式工作出错的机会就会增多,产品的质量也就无法保证。

管理心得体会

都市治理工作是都市经济社会进展的重要组成部分,是都市化进程和建设现代化都市的重要保障,是按照科学进展观要求,构建和谐社会的基础性工作。通过深入执法一线调研,我们感到,作为都市治理综合执法部门,只有进一步转变转变思想观念,推动治理理念,运行机制创新,进一步加强队伍建设,才能适应新的形势任务需要,推动都市治理工作上水平。

一、树立执法就是服务理念,大力推行人性化治理。

要始终把群众利益摆在第一位,把群众拥护不拥护、赞成不赞成、中意不中意作为衡量工作好坏的标准,强化执法就是服务理念,大力推行人性化治理。

(一)转变执法方式。都市治理工作实质上是人对人的治理,在执法实践过程中,要坚持文明执法,把人性化治理贯穿于执法活动始终,处处体现以人为本。一方面是以治理者为本。要进一步强化思想政治教育、职业道德教育、法律知识培训,提高治理者的综合素养,同时严格要求,严格治理,严格监督,完善配套各种规章制度,努力建设一支政治强、思想好、纪律严、作风实、业务精的都市治理综合法队伍。另一方面是以被治理者为本。要不断强化法律法规宣传,加强对市民的行为引导,大力开展创建文明都市、争当文明市民活动,调动宽阔市民参与都市治理的积极性和主动性,努力营造和谐执法环境,从而在治理者与被治理者之间形成良性互动,推动都市治理事业蓬勃进展。

(二)增强服务意识。要树立执法就是服务意识,努力在服务中实施执法,在执法中体现服务。在树立服务意识的同时要积极引导执法人员针对不同服务对象的特点,采取不同的治理措施,增强服务效果。如对关系民计民生的重点工程要引导执法人员采取治理工作前移,宣传教育工作跟进等治理措施,主动上门服务;对一般治理对象要采取教育与处罚并举措施,主动关心相对人解决实际困难,主动化解矛盾,减少工作难度;对确实存在主观有意违法违章行为的,要引导执法人员克服畏难情绪,采取切实可行的治理措施,依法严管重罚,把维护群众差不多利益,提高群众对都市环境秩序中意程度作为综合执法工作的动身点和立足点。

二、创新都市治理机制,推进都市治理水平提升。

都市治理是社会系统工程,只有不断创新治理机制,才能适应都市建设进展需求,提升都市治理水平。

(一)推进宣传教育机制创新。要加强都市治理法规宣传力度,加强对市民的行为引导。一是强化新闻舆论引导。执法部门要加强与新闻传媒的沟通,采取在电视、广播、网站、报纸等新闻媒体上开设专栏,制作都市治理公益性广告、定点定期宣传等形式,占据舆论主阵地,营造舆论氛围,一改目前城管执法负面消息满天飞的局面,从而在全社会树立正气,提高市民对城管执法工作的认知度,提高正面效应。二是与社区、街道合作,进一步加强对宽阔市民的教育引导。社区与市民的接触更多一些,更了解市民对都市治理工作的具体需求。都市治理部门要利用好社区这一平台,积极进行都市环境意识教育,利用社区宣传阵地,加大对都市治理法规、知识的宣传,强化市民的都市意识、环境意识。三是争取教育部门的支持和配合,把城管知识纳入学校教育体系,从年轻一代抓起,增强宽阔市民,专门是青年一代的都市环境观念、都市公德意识。

(二)推进内部治理机制创新。执法效能低下,工作方法简单粗暴等咨询题产生的根源讲到底依旧内部治理机制落后。没有规矩,难成方圆。假如讲:没有严明纪律的军队是一盘散沙的话,那么没有完善内部治理制度的都市治理执法队伍,也绝不可能完成新时期都市治理工作重任。因此,必须把执法部门内部治理机制建设,作为工作的重中之重,抓紧抓好。我认为当务之急是建立以下四种机制:一是责任机制。要着眼工作需要,细化科室、大队和个人岗位职责,将工作目标、工作任务落实到每一名干部、每一个科室、每一个大队、从而形成自上而下的责任体系,形成一级抓一级,层层抓落实的良性运行治理模式。二是用人机制。都市治理所有工作差不多上由人来完成的,没有人才的团队,非常难成为强势的团队。要积极营造以有为争有位的良好氛围,坚持公平、公正、公开原则,不唯身份论、积极为能干事、会干事、肯干事的人搭建施展才华的舞台。三是内部治理机制。要建立严格完善的内部治理规章制度,用严格的制度来治理队伍,用严格的制度来约束人的行为。四是监督考核机制。要认真落实评比检查制度,推进考核奖惩体系建设。在此基础上,要积极拓宽综合执法工作外部监督渠道,强化社会监督和新闻媒体在监督执法行为,推动都市治理工作中的重要作用。

(三)推进治理方式、运行模式创新。只有与时俱进,不断创新治理方式、运行模式,主动适应都市进展需要,才能提升治理效益。一是要主动适应治理对象多元化趋势,大力推行分类治理。要针对不同治理对象特点,细化治理目标责任,制定个性化治理措施,及时将各类违规咨询题发觉和解决在萌芽状态,如针对占道经营行为反复性强的特点,可采取引摊入市静态管,区域监控集中管、全方位巡查动态管、处罚取缔严格管的方法;针对违法建设利用节假日集中突击建设的特点,可采取错时上岗、落实网块治理责任制,增强日常巡查管控,加大治理查处力度,落低案件发生率。二是要着眼构建和谐社会需求,创新思想工作模式。对一些违法违章行为相对突出的难点户、钉子户要坚持中队长、大队长、局领导逐级见面制度,定期走访,进店入户进行思想和法制教育,提高相对人自率意识,及时化解治理与被治理之间的矛盾,减少工作难度。三是开展多层次示范户、示范单位和示范路创建活动,提高治理效能。要通过采取入户宣传、领导见面、点位考核以及强制取缔等多种举措,加强对重点点位的治理力度,变难点为示范,达到以点带面,以重点带一般,以局部带全局的治理效果。四是要立足提高处置能力,努力改进勤务工作。在违章易发点位要逐步建立固定执勤点位制底;在商业繁华地段应逐步推行机动巡查与徒步巡查相结合的工作模式。同时要进一步完善错时上岗、占位式治理措施,做好违章行为多发路段管控工作。

三、

强化队伍建设,为推进都市治理工作科学进展提供保障。

队伍建设是强基固本工程,是推进都市治理工作科学进展的重要保障。为此,必须始终把提高执法队伍整体素养作为立局之本,用进展的眼光、进展的思维、进展的方法,进一步提高队伍整体素养。

(一)注重固强补弱,打牢基础素养。要按照缺什么补什么、什么弱强什么的差不多思路,下功夫把都市治理工作最需要、自身素养最弱的能力素养补上去,所有执法人员都要做三熟悉、四会,三熟悉,即:熟悉城管职能、熟悉行政法规、熟悉执法程序;四会,即:会法言法语、会调查取证、会做思想工作、会案卷制作。

(二)着眼岗位需求,增强必备素养。不同岗位有不同的标准,每名城管执法人员必须要具备与本职岗位要求相适应的素养。要盯着职责补课和充电,领导干部要着重提高组织指挥能力和协调操纵能力,执法队员应着重提高依法行政和办案能力。

(三)创新学习方式,提升整体素养。要提升自身整体素养,必须切实把自己紧缺的素养内容搞清楚,把面临的突出咨询题搞清楚,把解决的思路方法搞清楚。一要做到围绕重点学。要结合工作性质和岗位特点,突出重点、把握难点,学习共同的、了解相关的、精通本职的,不断完善充实理论底蕴,提高工作能力。二是要针对课题学。要结合都市治理工作服务全区进展的要求,寻准努力方向;三是要结合实际学。要把本职岗位作为提高素养的要紧平台,注重在实际工作中强化素养。

管理心得体会

通过学校管理实践,使我在学校管理方面受益匪浅,我深刻领会到,作为一名合格的学校管理者,应该如何驾驭整个学校。所谓学校管理,是指学校校长采用管理学的知识与技术,结合学校人力,通过运用各种资源与策略,达成学校目标,增进学校组织效能,促成学校组织的变革和发展。学校管理是一项长期艰巨的任务,需要有一定的策略与指导。一所学校的崛起,核心在于学校校长先进的办学思想和理念。

办学理念是学校的灵魂,是指引学校前进的长明灯。

管理学校首先要实现观念的转变,一切从人出发,以人为根本,实现学生和教师的共同发展。学生利益至上,教师利益至上,学校利益至上,对于有效的管理,没有一定固定的管理模式,首先摆在第一位的必须是务实、创新,我们要从中间选择一种最有效、最易实现的理念来学习;其次是校长要经常反思自己的言行和管理举措,不断警醒、完善自己,同时要主动接受和吸取师生的意见和建议。

管理学校打造属于自己的特色品牌,迎接市场的挑选与挑战,学校品牌定位要突出品牌的个性,要贴近教育消费者的感受,以真正的优势为基础,突出“人无我有,人有我优”的特色,突现竞争优势。要不断向社会提供高质量的教育产品,提供何种属性的产品,但都必须适应社会对教育产品需求的不同特点,向社会提供质量优异、价格合理的教育产品来占领教育市场。

经营学校虽然学校的资产经营是学校产品经营的物质保障。发展教育,离不开必须的资金投入,但这仅仅是营造有利于学生成长的环境,有利于教师自由探索的学术氛围。

学校经营管理是一门很深的学问,需要在理论的指导下逐步完善,需要在实践中不断地探索,从而达到实践和理论的有机整合。总之,校长能否找到和使用好人才,即识人用人能力的大小决定了一个学校管理者的发展远景;也决定了一所学校的身价。

我将在今后的工作中将所学内容用于学校的管理,并在实践中总结自己的不足。

管理心得体会

精细管理:是指企业按照"五精四细"的思路与方法,对企业的管理进行精细化改造的工程。"五精四细"是精细管理工程的核心内容,其内涵是:

(一)五精:

1、精华:企业需要有效运用、创造、输出全球范围内的文化精华(含企业精神)、技术精华、智慧精华等来指导、促进企业的发展。

2、精髓:企业管理科学众所周知,企业管理理论也已成熟,但深谙和运用管理精髓的企业家或企业管理者为数并不多,要想成为一个成功发展的企业,企业必须拥有那些为数不多的、深谙和运用企业管理精髓的企业家和一批企业管理者,只有这样,企业管理的精髓才能够在企业成功发展中得到充分运用忽然发展。

4、精通:市场似江河与海洋,企业和客户的产品、原料等物流是流出和流入江河与海洋的水流,企业需要精致打造畅通于市场的渠道,精致建好畅通于客户的管道。

5、精密:企业内部凡有分工协作和前后工序关系的部门与环节,其配合与协作需要精密;与企业生存、发展的环境的适宜性需要精密,与企业相关联的机构、客户、消费者的关系需要精密。

(二)、四细:

1、细分市场和客户,全面准确把握市场变化和客户需求,企业发展战略和产品定位准。

2、细分企业组织机构中的职能和岗位,企业管理体系健全,责权利明确、到位。

3、细化分解每一个战略、决策、目标、任务、计划、指令,使之落实到人。

4、细化企业管理制度的`编制、实施、控制、检查、激励等程序、环节,做到制度到位。

指在工作中,将各种任务分解明确,责任到人,严格要求,全面落实,既要从宏观上统筹,又要在微观上研究与落实.这个名词最初是由山西省灵时县教育局长田应松在2005年教育工作会议上提出,并被各行业广泛流传.

例:严格精细管理创建一流粮库

山东淄博周村国家粮食储备库,坐落于周村北郊镇,现有干部职t40人,总占地120亩,拥有高大平房仓15栋,仓容。万吨,固定资产2210万元,系中型国家粮食储备库。近年来,储备库以“建一流粮库、创一流管理”为奋斗目标,精细管理求发展,科学储粮上水平,逐步建成了“流程细、操作精、指标细、控制精”的储备粮精细化管理模式,规范化、精细化管理水平有了新的提高,连续多年被评为“市、区粮食系统先进单位”,区级文明单位和红旗单位,被市政府授予“绿色文明家园”和“花园式单位”,被省粮食局评为“山东省储备粮规范管理示范库”和“全省粮油仓储工作先进单位”,被共青团省委授予“青年文明号”等光荣称号。

一、完善制度,严格考核,全面推进精细化管理上水平

l、细化管理制度。进一步修改、补充、完善了《周村国家粮食储备库规范管理标准》,明确了包括24项业务制度、1项财务制度和1项人事制度在内的26项管理制度、8项技术规范和9项工作标准,对管理和储粮的各个环节进行了量化、细化,使库区管理真正做到了执行有制度,行为有标准,确保了人人心中有目标、个个肩上有责任。

2、健全完善考核体系。进一步加大监督考核力度。成立了由一把手任组长的考核领导小组,建立了完善的考核体系,制定了百分考核办法,每丹定期不定期检查,做好记录,把考核工作做为企业发展的一个督促点,列入重要工作日程。自2000年开始,企业连续七年实行虹旗仓考评制度,由主任亲自带队,对各仓的粮情安全;帐簿记录、仓内外卫生、仓储设施、一口清等4个太项)8个小项的内容进行综合评比检查,次丈提高了职工的参与意识。目前,“以管理促发展,向管理要效益”已在全库形成共识,考核机制的形成,促进子各项工作的顺利进行。

3、严格执行奖惩兑现。考核小组每月对考核情况进行公示,并结合每月的民主测评情况,直接与干部职t-e资挂钩。对检查中发现的违规现象我们当即指正,’并对责任人进行罚款。对民主测评不合格人员实行待岗政策,保证制度的严肃性。通过制度体系和监控体系的完善,杜绝了管理过程中的主观和随意,基本实现了管理无死角和制度面前人人平等。

管理心得体会

20xx年9月3日,项目部组织全体员工对西南公司标准及标准化管理进行了系统的、规范的学习。意为找差距,定目标。总结经验,完善管理,实现自我突破。

偏差及施工现场不规范情况,及时提出整改措施、并进行验证,实时调整进度计划在遇到问题时能更快更好的解决问题。这就是标准化体系的优点。

通过认真学习西南公司标准化的管理,无论是在对现代工程管理理念还是对施工标准化重要性的认识上,我们都有了很大的进步;同时也认识到了自己的不足。

提高对施工标准化的认识。领会“五化”即专业化,区域化,标准化,信息化,国际化。其中标准化既是“五化”策略的重要组成部分,又是其它四化的重要支撑,而项目管理标准化则是基础。认真学习,领会《项目管理手册》,《手册》针对中建系统项目管理的特点,其核心内容是:一个核心;一条主线;二层管理;三个基本文件;三个基本报告。

推行标准工地落实的措施及方法。提高思想认识:需要人与人之间真心探讨;简单交流;共同参与。抓好施工现场安全管理,全面推行施工班前会议制度;改善施工现场生产生活条件;加强人员管理和培训,提高劳动者素质和技能。强化专业化管理:加强专业化管理团队建设,注重管理人才的培养、储备和梯队建设;加强规章制度的建立,做到责任明确,运转协调、衔接紧密。强化施工工艺的改进和细化,研究改进每一个工艺环节,消除质量通病,推广好的做法,提高工程质量、增长耐久性。加强关键工艺的动态监控。

让我这种处于起步阶段的新员工不容易迷失方向,这更是一种激励。标准化的如果实施对提高工作效率,提高管理水平,即使错了也能及时知道不断的改进提高自己,以免同样的错误再犯。标准化如果实施对推动各方面工作的管理科学有着具有很强的实在意义。这样施工员更有益于了解该如何做得更标准更规范,施工人员必须具有较高的职业素质,要做好项目的检查的各种业务。而且公司每季度的考核,“奖罚”制度都决定着作为新职员的未来,所以标准化是对于底层工作人员的督促和激励,同时公司项目的标准化更是有利于公司的发展。

总之,我们应把施工标准化贯穿于施工的各个环节,从源头抓起,提升工程质量和安全;注重以人为本、节约资源、保护环境;注重工程建设总体目标的全面协调;注重工程的耐久性,从而保证公司工程建设快速发展、科学发展、可持续发展。

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