优秀作文要有独特的角度和深入的分析,能够引起读者的共鸣和思考。随后是一些优秀作文的摘抄,希望能够给大家带来一些写作的灵感。
愉快的春游
今天,我早早地起床,洗过面,吃过早饭,我就上学参加春游活动了。在教室里,同学们都在相互诉说着自己带了什么食物,有的带了紫菜、署片、饼干、可乐等等的食品。过了一会儿我们就上车出发了。在车上,导游姐姐叫我们唱歌,同学们都将自己会唱的'歌唱出来,时间很快地过去,我们就到了高明黎明生态园了。
首先老师带我们去种菜,我拿到菜,就先用手挖了一个坑,然后把菜小心翼翼地放进坑里,接着填好土,最后就给菜浇水,我就种好了一棵菜了。接着的活动就是和三(3)班进行拔河比赛,我们用了非常大的力气,还是给三(3)班赢了。接着老师又带我们去捉鱼,同学们一看见鱼,就狂奔过去,尽管同学们这样机灵,还是捉不到小鱼。最后的游戏是踩气球,老师现把气球绑在我们的脚上,然后让同学们互相踩暴气球,游戏开始了,同学们都像螳螂捕蝉黄雀在后,那样,只顾着踩别的同学,不顾后面的同学会踩自己的气球,结果,全班同学的气球都被踩暴了。
就这样结束了。
愉快的一天
“清明时节雨纷纷”,说得不错,今天果然下起了雨,但挡不住我愉快的心情。这一天,我和哥哥两家人来到“谷歌农家乐”去享受春天的美。
一路上,两旁的田野上长满了油菜花,美不胜收。绿树吐出了新芽,应得更加嫩绿。小鸟从天上飞过,不时“叽叽喳喳”叫上几声。新鲜的空气迎面扑来,好一派迷人的景色。
大概过了两三个小时,我们终于到了目的地――瑞安顺泰乡,便开始了第一个活动――摘番茄。
我们手提篮子,走进番茄棚中。小小的番茄像小灯笼似的挂在枝头,让人看了就喜欢。我可是毫不客气的哩!见到又大又红的番茄就摘,又小心翼翼地放在篮子里,生怕扔坏了它。我摘得可多了,一会儿摘这边,一会儿摘那边,导游再三嘱咐我们:“那些绿色的小番茄千万别摘,这是还没有成熟的!”我们听了这话,继续在“扫荡”,这么多红番茄,几乎全被我们“打扫”干净了,只剩下一些绿色的番茄了。望着这些战利品,我们是多么兴奋。
摘完了番茄,现在应该是吃午饭的时间了,大家的`肚子早已是“咕咕”直叫了吧!让我们一起来品尝一下农家的饭菜。你看!这里有鸡、鸭蛋、清明饼……可丰盛了。后院里还有鸭子在欢叫呢!
吃完了饭后,我们要做清明饼了!我想:自己做的清明饼肯定十分可口。开工了,我们模仿着阿婆的样子,先把面粉揉成圆圆的一团,放在手心,把面粉弄成薄薄的一层,再把馅放到中间,把面粉紧紧地包住馅,像一个馒头似的,最后用手把它压压平。我还连续做了许多个,并在上面刻了各种各样的标志。
做完了清明饼,油菜花早已在向我们招手呢!
带着一身的泥泞,沿着山边的小路,我哼着小调满载而归。这真是愉快的一天呀!
愉快的购书
教育叙事,即是讲有关教育的故事。它是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程。让我们把自己过去教育生活中司空见惯的幽微细节重新审视,去发现其中细微的教育蕴涵,从而把作为叙事者的教师自身的思维触角引向自我教育生活的深层,使看似平淡的日常教育生活显现其并不平凡的教育意义。本文是本站小编为大家提供的教育叙事范文,一起来本站。
今天早晨,我和梁芮宁妈妈去了箭盘山书市,为孩子们购买了许多绘本图书啊!看着我们满载而归的成果,幸福的笑容延伸到了心间。
我们买的绘本有一套海豚出版社出版的含有拼音的绘图,有:《我长大以后》《小狗与小猫咪》《好长好长的围巾》《火车要开了》《快乐的森林舞会》《胆小的猫头鹰》《大树在唱歌》《最好吃的蛋糕》《树爷爷》《我想飞》《哇!变色了》《爸爸,我爱你》《飞上天空的绵羊》《森林里来了一只小狗》《怕冷的企鹅》。以上15本是一套装,里面配有故事光碟,我把故事光碟拿回家看了以后发现那些故事都被制作成了动画片!真是太棒了!有声音、有动画、有效果,而且还分中文版和英文版,内有英语单词学习模块可惜这么好的光碟,本想把它拷贝出来放到空间共享去的,但是因为本人水平有限,只能拷贝,拷贝后到电脑里的文件是不能观看的~~遗憾遗憾!不过我周一拿去学校叫电脑老师帮忙破译一下,看看应该还是能有办法拿出来和家长还有孩子们共享的。这是简装版绘本,另还购买了一批精装版绘本:《月亮的味道》《爷爷一定有办法》《我爸爸》《猜猜我有多爱你》《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》《克里克塔》《一只好狼的故事》《逃家小兔》《我的爸爸叫焦尼》。
这些精装版绘本有许多都是今年绘本十佳得名的好书!像《猜猜我有多爱你》这本绘本,全书短短几十个字,用兔子作演绎角色,讲述了一只大兔子爸爸和一只小兔子儿子,两人相互攀比彼此对对方的爱有多深,但每次无论小兔想出怎样的比喻来表达自己的爱,兔爸爸总能想出超过他的方法。直到绘本的最后一页,小兔想了一天,很累很累了,再也想不出其他的比喻时,兔爸爸抱着他,他抬眼看着天上皎洁的月亮,对爸爸说:“爸爸,我对你的爱就像从这里到达月亮的距离那么远。”后来小兔子睡着了,爸爸把他轻轻的放在柔软的窝里,然后在他耳边轻轻的说:“我对你的爱,就像从这里到月亮的距离,然后再回来……”简单的字,配合着精美的图画绘本,传达出来的是浓浓的情,这就是绘本的魅力,是文字的精华,是点在每个人心灵成长的明灯。
愉快的春游
今天,我们全校同学要去景洲乐园度过一个愉快的春游。早上,同学们带着好吃的,准备出发。
我们来到景洲乐园的门口,有一个卡通人物来迎接我们。我们一起牵着手,快乐的前进。大家都看到了那里的山清水秀的风景,我也不例外,我也是第一次来到这么美丽的地方。我们晒着炎热的太阳,去看动物的表演。那里有老虎、狮子,还有豹子……给大家表演精彩的才艺。大家来到“蝴蝶乐园”里,里面都是真的蝴蝶,可爱极了。我还是第一次摸到了真正的蝴蝶,感觉很好。我们在“蝴蝶乐园”里面还看到了五颜六色的虫蛹,我也是第一次看到的。后来,大家又来到了一个大舞台前,在这里表演了一个民族文化的歌舞。看完表演,我们在舞台对面的椅子上吃午餐。大家都毫不犹豫的吃起来,而且是大口大口的。我们还去了很多景点,给我留下了深刻的印象。
我面对着那么多的第一次,都充满了好奇。我想:要是下次再来这里春游的话,我一定会更开心!
《愉快的春游》
一、教学目标:
1、学唱《愉快春游多么好》,要求学生欢快、活泼的情绪演唱,声音轻盈而有弹性。
2、通过有表情的演唱歌曲,激发学生对美丽的大自然的热爱之情。
二、教学重点、难点:
1、视唱曲谱、学唱歌词体味春天的美和春游的快乐。
2、能够体会歌曲旋律的优美。
三、教学准备:
音带、图片。
四、教学过程:
(一)、组织教学:
学生听音乐,律动进教室,师生问好!
(二)、发声练习:
1、断音练习。
2、连音练习。
3、长音练习。
(三)、新歌教学:
1、师:有谁能告诉老师,在什么季节里能听到的鸟叫声最多?
生:春天。
师:谁能来模仿鸟叫的声音。
生:学生来模仿鸟叫声。
2、引导学生看图片,感受春天的美。
师:“愉快春游多么好”是小鸟的叫声,现在让我们一起追随小鸟的叫声去看课件。山青了,树绿了,同学们说青山绿树,这样的风景美不美?果园里的桃花开了,小草也偷偷地钻出了地面,我们就一起来感受花红草绿的好春光吧!河里冰化了,柳树吐出了新芽,同学们,你们听还有好多小黄鹂在翠柳中唱歌哩!
4、随伴奏乐有感情地朗读歌词。
5、视唱曲谱、学唱歌词体味春天的美和春游的快乐。
(3)师:你们想不想展开歌喉纵情地歌唱美丽的春天和愉快的春游呢?
(4)集体演唱。
(5)节奏练习,感受节奏的特点。
师:为了唱得更好,先让我们来感受一下歌曲的节奏特点。
师:你能说出它的节奏特点吗?(欢快)。
(6)视唱曲谱、学唱歌词。带领学生体旋律的美。
(7)学生小组讨论。
(8)集体有感情的演唱。
6、 创编动作用优美的声音表现歌曲。
(1)歌曲情感处理:要求学生演唱时要赋予联想和想象,唱得轻快活泼,咬字吐字清晰、准确。
(2)动作表演(学生自编自演,教师提示。)。
(四)、课堂小结。
第三课 第二课时 胡桃夹子组曲。
一、教学目标:
1、通过欣赏《糖果仙子舞曲》,感受音乐作品的童趣,同时了解乐器钢片琴的美妙音色。
2、通过《漫步动物园》的音乐创作活动,进一步掌握音乐中的各种节奏型,并能表现出纯真的童趣。
二、教学重点、难点:
在音乐的创作活动中,让学生熟悉和掌握各种音乐节奏,体验童年的快乐。
三、教学准备:
打击乐器、音乐。
四、教学过程。
(一)、欣赏:《糖果仙子》——选自《胡桃夹子组曲》。
1、介绍乐曲的背景。
2、介绍作曲家。
3、介绍乐器——钢片琴音色特点:清脆、明亮。
学生欣赏:
1、欣赏乐曲,感受乐曲的情绪。
2、做一回糖果仙子,表现糖果仙子的舞姿。通过音乐的欣赏和体验活动,让学生更多地了解外国音乐家写的儿童题材的音乐作品。
(二)、复习常用的节拍与节奏组合。
1、组织学生一起复习节拍的知识。
2、复习常用的节奏型。
3、学生了解各种节拍的强弱规律。
4、学生拍击常用的节奏型(可以安排个别节奏好的学生领奏)为后面的节奏创作做铺垫工作,让学生巩固一些基本的节奏型。
(三)、创作与拓展:
2、漫步动物园。
3、指导学生完成书上的节奏创作活动。(在练习的过程中,老师要激发学生的发散性思维,引导学生探索节奏组合的多样性。)。
4、组织学生进行“漫步动物园”的活动。
5、参与到学生小组间的表演中去。
6、指导学生正确地评价各个小组的表演。
(1)、根据自己的实际情况完成表格中的节奏创作活动(1至3条都可以)。
(2)、交流。
(3)、分组创作漫步主题与动物形象的节奏或音乐,排练。
(4)、小组交流表演。(设计游览线路、游览)通过学生的创作活动和表演,进一步激发学生对音乐节奏的创造力,学生在表演中,去感受纯真的童趣。留下童年美好的回忆。
(四)、小结:播放歌曲《童年》,进行小结。
教学资料:
《胡桃夹子》:两幕三场梦幻舞剧。柴可夫斯基作于1892年。剧本是彼季帕根据恩斯特?霍夫曼的童话《胡桃夹子和鼠王》及大仲马的改编本写成的。舞剧的组曲于同年3月7日在一次交响乐演奏会上首演。同年12月6日舞剧在彼得堡首演。
剧情:圣诞节,女孩玛丽得到一只胡桃夹子。夜晚,她梦见这胡桃夹子变成了一位王子,领着她的一群玩具同老鼠兵作战。后来又把她带到果酱山,受到糖果仙子的欢迎,享受了一次玩具、舞蹈和盛宴的快乐。
该剧管弦乐组曲包括以下几段:1-小型序曲。精巧轻快的旋律和节奏,加之清澈透明的配器,把童话世界的那种小巧玲球、天真烂漫、充满欢乐的气氛充分地表现了出来。2-进行曲。是孩子们排队领圣诞节礼物时的进行曲,表现了他们活泼敏捷、天真无邪的稚气和热情。乐曲以铜管清脆的号角般的音调为主,管乐与弦乐轻快地对答。3-糖果仙子舞曲。钢片琴独奏晶莹清澈的乐句,仿佛听到喷泉上的水珠溅落。为达到这种奇异绝妙的配器效果,作曲家特意托人订购了这种乐器,并首次把它成功地运用到乐队中去。4-特列帕克舞曲。是一首火辣辣的俄罗斯民间风格的舞曲,结尾旋风般的舞蹈动作结束时,高、低音区的旋律好象在互相竞赛。5-阿拉伯舞曲(又名咖啡舞曲),在加弱音器的弦乐固定音型上,单簧管奏出朦胧神秘的乐句,小提琴奏出优雅、温柔的格鲁吉亚民间摇篮曲《睡吧,紫罗兰》,后面懒洋洋的支声复调,更增添了忧郁奇幻的色彩。6-茶舞,是一首谐谑的中国舞曲。短笛独奏出尖锐俏皮的旋律与清脆跳跃的弦乐拨奏对答,仿佛有一群滑稽的小瓷像在跳舞。7-牧童舞曲,由三支长笛重奏田园般的旋律,轻盈华丽而诱人。8-百花圆舞曲。这是作曲家著名的圆舞曲之一。高雅清秀,富于诗意,旋律如歌,配器辉煌。此外,《雪花圆舞曲》中美妙清新的童声合唱、二幕双人舞开始的辉煌的慢板音乐和《巧克力糖舞》等都很出色。
第三课 第三课时 节奏。
一、教学目的:
1.通过节奏训练,掌握延音线的运用,切分音节奏型。
2.通过“立体节奏训练”培养学生的合作能力。
3.通过旋律与节奏的结合,使学生了解节奏在表达音乐情感中的意义。
二、教学重难点:
1.延音线的灵活运用、切分音节奏型。
2.学生分组完成“立体节奏训练”,要求速度一致的打不同节奏。
3.为旋律自编节奏。
三、教学准备:
节奏型、示意图等。
四、教学过程:
(一)组织教学,师生问好。
(三)、导入:
同学们,我们都是喜爱音乐的,无论是哪个民族哪种语言的音乐,她总是能够轻松拨动人们的心弦,音乐的这种魔力,就在于她的节奏,今天我们就来学习运用节奏。
(四)、复习节奏:
1.出示节奏,点一名学生在黑板上完成划拍示意图。
2.教师点评。点评过程中复习延音线的作用。
3.全班一起打节奏。
(五)、新授节奏:
1.出示新课第一条节奏划拍示意图。
提问:请同学们观察这个示意图的特征是什么?
明确:第二小节和第三小节相同。
2.提问:那么请大家想想这条节奏的音符应如何标记?(要求:第二小节和第三小节用不同的音符来标记;可以使用已学过的一种记号。)。
3.点同学在黑板上书写自己的答案。教师进行小结,引出新的概念——切分音节奏型。
4.出示切分音节奏型的示意图。
要求:全体学生依图拍打节奏至熟练。
5.让学生自由组合,三人一组共同完成课本第二题——立体节奏游戏。
要求:每组三个学生拍打速度一致。
明确:旨在训练学生合作的能力。
检查:随意抽查1、2个小组的成绩。
6.出示一条旋律,要求学生为之自创伴奏节奏并表演。
(六)、总结、下课。
《愉快的春游》
活动目标:
1、引导幼儿体验春游的快乐,激发对春天的热爱。
2、增强幼儿的团体意识;培养开朗、勇敢的个性。
3、提高幼儿基本动作的灵活性,快跑时会闪躲,不碰撞。 。
活动准备:
1、开展过春天主题的系列活动,有相关知识经验。
2、音乐磁带,录音机,
3、布置好的活动场地。
活动过程:
1、导入活动,引起幼儿兴趣。
(1)教师:你们春游过吗?心情怎样?是怎样进行的?
(2)介绍游戏场地及玩法。
2、开始游戏。
(1)教师带领幼儿随乐做操:上肢、下肢、体侧、跳跃、放松等。
(2)幼儿在布置好的场地上快乐地游戏。
在“池塘边”:学小蝌蚪游、青蛙捉害虫。
过“小河”:下雨了,排队撑“伞”过“桥”(月亮板搭成)。
“草地上”:“抓蝴蝶”:教师带个别孩子扮演蝴蝶,其它孩子扮演抓蝴蝶的人。“放风筝”:教师扮演放风筝的人,孩子扮演风筝。教师说“风筝飞得高(低)”,孩子们往前(倒退)跑。
上“山”:钻过“山洞”(钻洞),上“山”跟“鲜花”合影。要求至少有四个伙伴,动作每次要变化。再下“山”回到草地。
3、(3分钟)放松身体,活动结束。
游戏:“春风吹来了”;学“春燕飞”。
愉快的春游
今天,阳光明媚,万里无云。我们学校组织了一年一度的春游,今天早上。我们四年级从学校出来上了五六辆大汽车,春游目的地就是那好看又好玩的体育馆。真是太好了!
过了十几分钟,我们终于到达了目的地,我们在体育馆的路上像蚊子一样嗡嗡嗡的在路上说话。有说有笑的,在体育馆的.路边两旁的大树好像士兵一样保护着我们。还有美丽的鲜花在向我们微笑,天上的小鸟在叽叽喳喳的欢唱。真是一次美好的春游啊!
我们终于可以去玩了,老师和我们在跳小苹果。可真难跳啊,要左扭扭,右扭扭。还要转两个圈,可真好玩呀!我们还有几个同学在玩三国杀,飞行棋,还有几个同学在一边玩一边吃,有时我也过去凑凑热闹。我也一边玩一边吃,玩的可开心了。
快到了回校的时间,我们也抓紧时间。我们一边吃一边玩的,终于到了下午四点多了。我们恋恋不舍的收拾东西,开始步行回校了。
今天真是愉快的一天,也是一次了!好想再玩一会儿,真期待下一次的春游啊!
愉快的一天
暑假期间我和爸爸,妈妈,阿姨等人,一起去宜章看望外婆和舅舅等人。首先到车站买票去韶关,然后坐火车到坪石,最后坐汽车去宜章外婆家。
坐火车时最难忘的一件事是坐火车经过大瑶山隧道时,阿姨跟我们讲,隧道总长有十五公里左右,从我们家佛冈到水头镇这么远。火车进入隧道后,大家都觉得天好象黑了,只听到一陈陈风声呼呼地响,心里好象有些紧张,不过一会儿就不去了。到了目的地最开心的一件事是去游泳场游泳,那天下午我和爸爸,姨父等人一起去宜章的游泳场,是坐摩托车去的,不一会儿就到了,下车后我和表哥还有表弟飞快地冲了进去,换了衣服马上跳下水,姨父见了说还没做热身运动,我们又马上了上来,做完热身运动后,又飞快地跳入水中,在水里游来游去,一起去坐水中滑梯,一个空中飞人,咚的'一声跳了下去,我们三人都有在水里表演了节目,有的潜水、有的跳舞、还有的跳水、大家一起打水丈。开心极了。一直玩到天黑才依依不舍的回到外婆家。
今天是我最开心最,明年暑假我再去外婆家玩。
愉快的一天
今天早上,我们有体育课,但是,我一点儿也不开心。因为,今天要进行跳绳测试。所以,别人就得到了一百分,就不要进行比赛了,好羡慕。我却没有得到一百分,很不开心。这就是我不开心的原因。但是,下次再努力一点就行了。所以,我回家告诉姐姐,结果,姐姐突然的安慰了我。所以,我不在不开心了。
下午,数学要考试,我很紧张。但是,我们都有好好学习的'话,就会考好。虽然,我们都有好好学习,但我还是很紧张。希望我能考得及格。然后,数学试卷发下来了,我看了分数,结果,好难过。因为,我只考了二十二分。但是,下次再努力一点才行。
到了最后一节课,语文老师叫我到讲台上面。因为,我的作文写得不好。所以,到了放学了,我还得要扫地和写作文,所以,我写到三点三十八分才好,所以,我下次一定要好好的把作文写好。
到了晚上,姐姐突然打电话来,说,他病了,所以,我和妈妈一起去接她。然后,要到家的时候,妈妈看见大舅的房间有灯,所以,我和妈妈还有姐姐一起去大舅家拿点药给姐姐吃。然后,到了家,我拿着语文课本,把要背诵的课文背诵给姐姐听。还有,我拿着英语课本,把要默写的课文给姐姐看。所以,今天是我最了。但是,我还要扫地和写作文,但是,我还是很快乐!
愉快的周末
夕阳晒着大地,像是给大地铺了一层金色的地毯,云朵在天上慢悠悠的飘着,微风划过人们的脸颊,此刻,我的心情是那么的美好,趁着这个好时机,为什么不出去走走,锻炼锻炼呢?今天下午,我、林皓欣和高辰宇一起去华工操场锻炼身体。
我们来到华工操场,看到了很多人在这里运动,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的跑步,他们的.表情各不相同,有的高兴的跳了起来,好像赢得了一次小比赛,有的面无表情,看来像是输了。我们来到跑道上,还没等我们说跑,高辰宇就先跑了,我对林皓欣说:“我们快去超过高辰宇,”“好的”可没跑多久,林皓欣便叫累了,看来林皓欣的跑步没有以前好咯,高辰宇倒厉害了,以前我和她的跑步速度都差不多的,现在想超过她,有点点小困难,我咬紧牙关,使上最后的一点力气才超过她。
夕阳慢慢的下去了,仰望天空,能隐隐的看见月亮,它好像在提醒我们这个快乐时光要结束了。今天我们锻炼了一小时,俗话说的好,每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!
愉快的周末
终于迎来了。它唤醒了学习劳累的孩子,打动了工作繁忙的工人……人们都开始进入。一大早,我向邻居奶奶学包饺子,瞧我可来劲了!
我一蹦一跳地围着奶奶。只见奶奶先将肉和芹菜切成颗粒状,再加上一些配料,并加快搅拌,使肉和芹菜拌均匀后才能做。没过一会儿,奶奶就开始包饺子了。她先将肉馅放入包饺子的皮里,再往皮子的边缘涂上一点儿水,使皮子能粘住,然后对折,使劲捏皮子的.边缘,最后在小心翼翼地做上美丽的花边。一个花式的饺子出笼了!看得我心里直痒痒。我决定亲手做一个饺子,二话不说,我撩衣卷袖,按照奶奶的方法认真地做了起来;瞧!我做的饺子不是馅放得太多,就是皮子没粘住。我暗暗下决心:一定要做出一个漂亮的饺子来。我一连做了好几个饺子,明显的一个比一个好看多了。一旁的妈妈看着我包的饺子,羡慕地说:“你比我还要包得好看嘛!”我望了望自己的成果,心里美滋滋的。
“咕、咕、咕……”你听!我的肚子早已打起了“空城计”,正在央求我快下饺子吧。我也忍不住饺子对我的诱惑,迫不及待地将那些亲手包的饺子放入锅里,看着那热腾腾的饺子在锅里翻滚时,我真想扑上去大吃一顿。当然少不了的是和奶奶一起分享喽!我捧着热腾腾的饺子端给奶奶,奶奶笑眯眯地说:“谢谢你!真乖!”我的心里甭提有多开心了!
愉快的
2、周杰伦耍棍,周扒皮雇人,周末怎能不来临?周周都要快乐,周末更要加倍,周末愉快不得留有余地!
3、却能够一如往常的活着。
4、尤其感谢打算仍然硬着头皮陪我走下去的人。
5、愿你的生活充满阳光,快乐永久长驻,事业钱财两丰收,家庭和睦相处。祝周末愉快!
6、拥有就幸福;长大后幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后发现幸福是一种心态,领悟就幸福。早安!
7、恋人的高级版是陌生人。
8、因为有我在你还哭的话,就证明我没用,那还要我干什么。
9、你总说我不像女孩子,你以为我想吗,如果可以被保护,谁愿意风雨中出行。
10、只要心里有着阳光,到哪都是明媚,若心里揣着严寒,何处都不见得温暖。
11、照老师的办,自己的事情自己干。
14、好看的皮囊现实劈腿。
15、有时候阳光很暗这就是生活,我爱生活因为生活不是我不喜欢就可以没有。
16、你真正需要的是把事情看通透了。
17、突然触碰到幸福,感觉是那么恐惧。
18、都可以通过多挣点钱来解决。过去回不去,未来还没来,珍惜眼前,把握当下。起床奋斗,早安!
19、在大街上看到一个熟悉的背影,心突然就跳乱了节拍,直到发现原来只是陌生人,于是一整天,全是回忆。
20、愿你幡然醒悟时还赶得上。
21、我才发现,可以那么好的朋友,一辈子只有那么几个。
22、情是用来相惜的,快乐是用来自我讨好的,希望你的心情总是被快乐环绕的。朋友,祝你周末好心情。
23、如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
24、太阳每天都为每颗心而升起!
25、哥只是怕脏了哥脚上的耐克。
26、内心也就真的强大了。
27、等你的笑容把它点亮,一周的工作先放一旁,尽情把那欢快的歌唱,周末是个美丽的姑娘,让你温柔甜美入梦乡。
28、祝福到,放下疲惫,轻松愉快,走出家门,开开心心,忘掉烦恼,心情快乐,逛街购物,幸福快乐,愿周末的你,开心快乐。
29、可你要知道,一旦一个女孩独自走过太多艰辛,她就会愈发觉得没有男人其实也没什么大不了。
愉快的野炊
在我的周记本里,记录了一次经历,那是我第一次和同学一起去野炊。
正值春暖花开的时候,我们去到的地方山清水秀,风景优美,首先能看到的是一条不是很深的河,河岸很宽,我们的野炊地点就是在河边,从河边过来一点就是一片草地,草地上开满了黄色的小花,花瓣小小的,有点像向日葵的花瓣。越过草地,就是一片连绵的山了,不过离我们最近的山不高,或许只能算是一个土坡吧,山林里郁郁葱葱的,很有春天的气息。不过我们最先还是没怎么欣赏周围的美景,先是热火朝天的准备我们野炊所要用的东西,我们按组聚集在了一起,然后分配任务,我是去捡柴,和我朋友一起爬到山上,看到有枯树枝就就像捡到宝藏一样的赶紧捡起来,等我们回去的时候砌灶的同学已经把灶搭好了,我们赶紧把捡好的柴拿过去。
很快火烧起来了,我同学赶紧的就把已经淘好的米放进锅里,然后开始煮饭,而我们也开始帮忙切菜,我切菜切得特别不好,一块大一块小,不过我发现我同学跟我也差不多,这下我有了满满的成就感,就更加切得起劲了。炒菜我是帮不上什么忙的,所以我只能坐在旁边看着他们吵,很快,我们的菜也好了,来到事先铺好的简易桌子前,开始享受我们的美食。虽然我们炒的菜并没有多好吃,但是我们吃得很起劲,毕竟是我们自己的劳动成果。
吃完之后,我们班聚在一起,玩起了游戏,有的唱歌,有的讲笑话,有的还即兴讲了个小品。今天不但看了美景,玩了游戏,更重要的是我们的野炊活动很开心。
愉快的一天
今天下午,我和妈妈在公园玩。突然,看见了一位年过花甲的爷爷手里牵着一只可爱的小猫。它的眼睛大大的,一身细细的黄毛真可爱。我很喜欢它,很想冲上前去抱抱它。妈妈看出了我的心思,摸着我的头说:“你去问问主人的意见吧?”我兴高采烈的跑到爷爷身边:说“爷爷,我可以抱抱它吗?”爷爷见我很兴奋,很爽快的就答应了我。刚开始小猫咪很怕生,一个劲儿地向上钻儿。我灵机一动,把手里的面包递给了小猫,它就在那吃了起来,等我再去抱它的时候,它就和我亲近多了。就这样我和猫咪在那高高兴兴的玩了起来。
多么呀!
愉快的大年
终于到来了!一大早,我和爸爸妈妈、爷爷、奶奶一起贴春联,迎接新年的到来。
到了下午,我洗完澡,换上了漂亮的新衣服和新鞋,准备迎接新的一年的到来。晚上我们全家人一起吃年夜饭,饭桌上有我最爱吃的龙虾、燕窝、鱼翅、鲍鱼、海参……我迫不及待地大口大口地吃起来。吃完年夜饭,我对大家说:“新年快乐,祝长命百岁,事业进步,幸福美满!”大家听后心里乐开了花,纷纷拿出红包给我。收完压岁钱,我们全家一起看《春节联欢晚会》。零点的钟声敲响了,我和爸爸一起点燃了烟花,只听见“嗖”地一声,一颗烟花升上了天空,在一瞬间爆炸了,犹如一朵菊花在空中展开了花瓣。那炫丽多彩的烟花,好像在祝福我们在新的一年中平平安安、事业成功、学习进步!
真是个,我喜欢过大年!
愉快的周末
中秋节到了,我和父亲去登山,旅游,父亲开着他刚买的小面包车带着我去。
父亲带着我到山的脚下,我看见一棵高大的树上开满鲜艳的花,我说:“爸爸这种树它会不会结果呢!爸爸叹了一口气说:“翠儿你真想看见这种树的果子吗”?我说:“当然想看了“,“等到春天你和爸爸来就可以看见那些美好的果子了。”爸爸说。
我们开始上山了,父亲拿着一张纸和一支笔,我带着母亲给我买的表。
我们到了花竹箐,我看到一片又一片的草地,却见不到明睸的小花,没有花和草在一起,草是寂寞的。我对父亲说:“怎么见不到花儿呢!”
父亲听了,停住了车,把我带到路边的草地上,让我八开草从好好看看。我用手八开草一看,原来绿绿的草下藏着一层层五颜六色的花,这么密切的花,好像要到下雨才出来吧?父亲笑道:“花竹箐的.花是说不准的”,父亲说:“翠儿上车吧?我说:“爸爸您告诉我如果真的下雨它会不会露出笑脸来呢?”父亲点了点头”。
我们到了旅游的地方,有很多人都在水里游泳,父亲也教我游泳,我说:“爸爸这次我终于学会游泳了“,父亲买来了糖和水果,还买了一条美丽的裙子。它的颜色是粉红色,穿起来飘飘悠悠的,我仿佛是一朵大红花刚绽开笑脸来。
这个周末我跟着父亲旅游了。花竹箐这个有着乡土气息的大山,看到了许多美丽的景物,同时还锻炼了身体,所以说这是一个!
愉快的周末
一周紧张的学习结束了,你准备做些什么呢?星期六我很早就起床了,你们猜我想干什么?我准备为家人做一顿早饭,一顿非常丰富的早饭。
我先将四个面包放入油锅,一会儿面包煎好了。再来个“日式咖喱饭”,大米炒好了,然后把米饭分放在4个盘子里,再加一点火腿,加一些鸡蛋,这样我的“日式火腿咖喱”就可以上桌了。主食做好了,还需要一个汤。我坐上汤锅,放入清水,突然想起要刚才煎的面包和还没放肉和小白菜呢,说着就去把面把切开,加了些肉和菜。呀!我的汤?幸亏水还没有烧开,我急忙把鱼头放进去,不一会一锅鲜美的鱼头汤做好了。
当我把鱼汤端到桌子上时,发现两只不明飞行物正在来回穿梭。我急了:我辛辛苦苦做得好饭,可不是为你们准备的呀!于是就展开了一场飞刀战。我用一个“大砍”,又一个“小刺”,都没能把它们打下。这时我改用四八“小飞刀”,终于在我不懈努力下,把它们给抓到了,原来是两只飞蛾。虫子抓到了,我也受伤了,我的手上、脸上起了好几个大包。我使足浑身劲,拿起小刀向两只可恨的小虫子次去,只见它们翅膀扇了扇,就死在了我的刀下。
这时,爸爸、妈妈和哥哥都醒了,看到我这个样子,他们都哈哈大笑。还不时夸我抓虫子时的勇敢劲呢!
这个周末,我不仅学会了做饭,也尝试到了爸爸妈妈做饭的辛苦,这个周末我很愉快。
愉快的秋游
这个星期的星期四,我们正在上英语课时,广播忽然通知说:“明天星期五不上课,全校秋游。”教室里立刻传出了一阵欢呼声:“耶~”英语老师似乎感到有点吵,就吓唬我们:“再吵就不去了,还继续在这里上课,有什么好吵的。”一听到取消秋游,大家顿时安静下来了。
终于到了放学时间,我们立刻叫爸爸妈妈给自己买秋游的东西。做完作业,就早早的上了床,期待明天的秋游早早来到!
星期五的那一天终于来到了,同学都带着自己的零食,还互相问别的同学都带了什么,教室里又是一片喧闹声。
秋游的时间终于到了,我们兴奋极了,背好背包,系好红领巾,整好衣服,高高兴兴的走出教室,我们走了很长一段时间,终于来掉了目的地,蔡老师带着我们找了一个比较干燥地方,安心的.坐下,取出了自己的零食,吃了起来,等我们吃的差不多了,便开始说说笑笑,或者,追追跑跑,互相嬉闹,有的在草丛中摔跤,有的在比赛踢毽子和跳绳,还有的把自己带来的玩具和同学们一起在草地上玩了起来。
忽然,老师提醒我们:去给仲波老师一点东西,他没有带来。我们立刻跑到了仲波老师那里,把自己的零食给了仲波老师了一些,可仲波老师不要我们的东西,把那些零食还给了我们。我们也没有再一次想到仲波老师,还是自管自的在那里玩。
最后,我看了看手表,已经12:03了,也应该回学校了,老师应该会告诉我们,果然,不出我的料,老师真的叫我们把周围的垃圾捡掉,收拾好书包,排好队伍,一路上我们唱着歌,高高兴兴地走回到学校!
愉快的近义词_愉快的反义词
近义词:高兴、开心、快乐、快活、痛快、欢乐。
反义词:忧郁、哀痛、悲哀、悲痛、伤心、悲伤。
1、假期他过得很愉快。
2、她心情愉快的背起书包上学去了。
3、班会上,同学们都在愉快地交谈。
4、星期天去公园,我的心情很愉快。