最新人生要靠自己把握(优质22篇)

时间:2023-12-06 06:27:48 作者:字海

人生是一幅画卷,总结可以让我们在回顾过去的同时,为未来画出更加美丽的图景。通过以下这些人生经验的分享,我们可以更好地理解人生的意义。

把握自己的人生作文

或许,人生本就如此,人生很短。但却又多少人不去珍惜。不要总是等到逝去了才会选择回头。不要等到失去了才会选择努力。因为那样都已经成为结果!也许你做任何决定都为时已晚。那就趁现在大好时光。努力珍惜一切。相信未来的未来将会更好!因为知道自己本身就很差,所以就要更加的完美!也许唯有这样,我们才会有更大的收获吧!把握人生,看淡一切。坦然面对。也许只有这样,我们才会更加的优秀吧!既然有缺点,那就试着做到最好。也许只有这样,我们才会有一个完美人生吧!把握人生,从现在做起,相信,明天的明天将会更好!

珍视自己,把握人生。相信,唯有付出一切。才会有收获的那一天!因为我们有梦想可追!

人生感悟文章:把握自己

人,作为会思想的芦苇,不屈不挠,宁折不弯,自有其刚强的一面。但有时候人又会变得十分柔弱,经不得风吹,受不了浪打,一阵寒流突袭,就会把自己弄得面目全非。而要保持自己的本真,不迷失、不退化、不变异,最要紧的就是把握自己。

把握自己,就是时时拥有一颗清澈的心,拥有一片明朗的情怀。看问题尽量站得高一点,看得远一点;处理事情学会多换个角度,设身处地换位思考。为人,不贪、不妒;处世,不谄、不骄。就是时刻保持平常之心,不好高骛远,不走极端。

把握自己,在激烈的职场竞争中,

学习。

锻炼“忍性”,学会铸造“韧性”。平凡的日子,多一点勤劳,多一点辛苦,不给懈怠找借口,不给懒惰找理由。机会往往转瞬即逝,不能把握自己,就可能与。

成功。

失之交臂。生活之海,浪起波涌,险象环生,你不可能一直把侥幸当做救命的稻草,一旦让苟且演变成了习惯,就很难逃脱被生活淘汰“出局”的厄运。把握自己,你就不会容忍在身边继续上演“三个和尚没水吃”的闹剧。

同一块土地,可生长稻谷,也可能滋生杂草,这与土地无关,关键得看是什么样的种子。稂莠草任你施什么样的肥料,也结不出谷穗。

把握自己,你不是大树,你也不能老是背靠大树,再大的树,也只能给你一个季节的阴凉;你没有权利老是躲在别人的屋檐下,再大的屋檐也只能给你挡一时的风雨,不能为你遮蔽一冬的寒风。相信自己的双手,才能创造生活中的奇迹;靠自己的智慧,才能编织遮风挡雨的绿伞,让你安然走过风雨。把握自己,纵使前面有山,再高的山你也能攀上顶峰;纵使前面有海,再大的海你也能乘风破浪到达彼岸。世界,相信汗水,而不同情眼泪;。

生命。

可以迎接挑战但应拒绝退缩。

把握自己,就是让自己明白,任何人的成功都没有捷径,一切胜利之花,无不靠汗水辛勤地浇灌。把握自己,只要方向不错,何惧山高路远;只要心灯不灭,何惧长夜漫漫。把握自己,就是让自己明白,你不是太阳,世界不会围绕着你转;你不是高山,没有谁仰望你头顶上的风景。在你生命的田野里,唯有“今天的麦穗”最实在、最生动、最可靠。如果你盲目等待最大的“下一个”,也许你只能收获冰雹之后的哀叹。把握自己,不要总说光明太少,只要你愿燃烧;不要老哀叹温暖不多,只要你愿作炭火。

把握自己,你不是沙漠里的胡杨,可阅尽千年秋色;你不是珠峰的山岩,可抗拒万年的风霜。我们都是。

时间。

旷野里的一枝弱柳或是一片枫叶。但我们也没有必要悲观,是一片秋叶,就尽力渲染一片金黄;是一块砾石,就铺平前方的坎坷。

泥土,只有足够的深厚和踏实,才能滋长绿色的希望;水滴,只有融入到海洋,才能扬起生命绚丽的浪花。大道有大道的宽敞潇洒,小路也有小路的情调弯弯。小鸟拥抱蓝天,鱼儿安翔水面。

把握自己,不能急功近利,否则,就容易蜕化为贪饵上钩的鱼;把握自己,不能心浮气躁,否则,就会蜕变成随波逐流的浮萍。

牢记为人的职责和本分,走好自己的路,种好自己的田。同时你应有行走河边而不湿鞋的。

自信。

你应有人在江湖身可由己的泰然。上坡时低一低头——多一点谦卑;下坡时昂一昂首——多一点自信。学一学古圣和先贤坐得住冷板凳耐得住长寂寞忍得住独清贫你才能锻造出自己脱俗的风骨你才能拥有博大的胸怀和气魄。

这时,风声雨声车马声,不入其耳;酒色财气,不动其心。拿得起、放得下,安步当车,也可活出一分安然的心境;淡泊名利,心远地自偏,粗茶淡饭,亦能活出一分恬然的自足。

人生是一场雨,有多少寒冷、多少潮湿,有多少无奈和寂寞的日子。如果此时恰逢你生命的雨季,诸事不顺,“喝凉水也塞牙”,其实,这正是你以出世的精神锻造自己韧性的时候,这时,你切要把握自己,为生命制造阳光,为未来收藏阳光。始终坚信“阳光普照,阴霾自散”的哲理,如果能把阳光嵌在心底,那么你的人生处处都是春天,你生命的芦苇将时时充满生机。

人生要靠自己把握作文

茂名市第十三中学八年级(8)班王彦皓人生在世,不过白驹过隙,来也匆匆,去也匆匆。人生苦短,当你走到生命的尽头,暮然回首,我是否在这世上留下点什么呢?一丝留恋?一点贡献?不,也许你会问自己:我是否珍视了自己?啊!对了!在浮华人生中,我们仿佛忘记了自己的存在。于是,我们开始从另一个角度审视自己的人生。

人为何要生存?是要为了实现自己的价值。人生的意义在于创造。可是你想过吗?不懂得珍视自己的人怎能去创造财富,不正确对待自己的人又怎能潇洒过一生?我们珍视这世上的一切,却又忽视自己,于是才会有那么多“白活一世,空走一趟”的叹息。

其实,又何必呢?纵然回首,古今中外有多少人不是依靠珍视自己,相信自己的不屈信念而取得成功?美国作家海伦。凯勒自幼残疾,在没有欢笑和鲜花的世界里,她曾一度放弃自己。但一种本能的思绪又充斥着她的头脑,天生我材必有用!我有健全的头脑和四肢,我依然可以活得很好!于是不甘坠落的她成为全世界身残志坚的范例!为自己而活的坚强意志帮助她在原本黑暗的人生里撑起一片蓝天!贝多芬双耳失聪,却能口衔木棍坚持创作,最终成为一代音乐大师,享誉世界。爱迪生,科学实验使他失去一个耳朵的听力,但他却为科学创造倾注了一生的心血,终于造福全人类!童第周“别人能做的事,我也能做到”,张海迪,史铁生等等,无数人为了自己,顽强生存,艰苦拼搏,他们是自私吗?不!是他们真正领悟了人生的真谛――珍视自己,把握人生!他们那超然的`精神,钢铁般的信念,隽永留香,铭刻千古。他们,是侠之大者!

多少人叹息花开又花落,多少年来人感怀日东升却西落。抛弃那庸俗的思想,敞开心扉,让阳光照亮你心中的每一个角落;远离那无休止的叹息,张开双臂,拥抱温暖的阳光吧!春风化雨,洗刷你心中的阴霾,看清自己,珍视自己,才能“潇洒走一回”。你,就是那东方不落的太阳!

把握自己人生的励志名言

1)相逢的故事多似流星,唯你与我,以眼认眼,以身还身。

2)我从来没有招惹你,你为什么要来招惹我?既然招惹了,为什么半途而废?

3)年轻时候应该能够作一些冒险。年轻时候最大的财富,不是你的青春,不是你的美貌,也不是你充沛的精力,而是你有犯错误的机会。如果你年轻时候都不能追随自己心里的那种强烈愿望,去为自己认为该干的事,冒一次风险,哪怕犯一次错误的话,那青春多么苍白啊!

4)爱到浪漫,是刚开始。爱到痛苦,是要分手。爱到平淡,就该结婚。感情发展到不同时期,就要做不同事。没有一辈子的浪漫和甜蜜,真正能长伴你身边的,只是慢慢老去的熟悉。情浓时说的一切都不可信,情淡时的每一天才是真。记住啊,陪在身边才算拥有,爱到习惯才能长久。

5)学会让自己安静,把思维沉浸下来,慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零,每天都是新的起点,没有年龄的限制,只要你对事物的欲望适当的降低,会赢得更多的求胜机会。

6)为了你,很多事我不一定会,但我在努力学。

7)感情久了,就不是爱了而是依赖;失去那阵,那不是痛而是不舍。爱一个人和被一个人爱都是很幸福的事,可世间的事就是这样公平,有得必有失。正如你爱一个人,得到了他,却失去了那神秘向往的感觉,得不到他,却得到了任心灵想象的自由。所以,当你爱上一个人的时候,一定要想清楚,你要怎么做才是最完美也最不让你后悔的。

8)牵你的手,静静的教你一支舞。

9)平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

10)教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

11)没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

12)经历就是人生的硎石,生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放。经历就是体验,经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量;没有积淀,就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻,人生的价值在经历中实现。

13)青春,是人生的花朵;青春,是人生的春天;青春,是不耐久藏的珍宝;青春,是创造一切的希望。青春是珍贵的,它是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍宝,是转瞬即逝的春光;青春是饱满的,她代表着时代的精神,展示着时代的性格,孕育着时代的希望。

14)认清这个世界,然后爱它。

15)科学没有国境,但科学家有祖国。巴斯德。

16)凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。爱因斯坦。

17)好动与不满足是进步的第一必需品。

18)握在手里的,不一定就是我们真正拥有的;我们所拥有的,也不一定就是我们真正铭刻在心的!其实人生很多时候需要自觉的放弃!放弃一个心仪却无缘份的朋友;放弃某段投入却无收获的感情;放弃某种选择,也许会因此伤感,而这伤感并不妨碍我们新的开始!安然一份放弃,固守一份洒脱!

19)人应该掌控自己的欲望,而不是被欲望所掌控。追求舒适追求享受是人的本能,但也要有所节制。欲望就像水一样,适当就好,多了就会泛滥成灾。我们之所以活得累,往往就是因为把欲望误认为需要,使自己疲于奔命,越陷越深。

20)每件事最后都会是好事。如果不是好事,说明还没到最后。

21)不要说喜欢我,如果你还喜欢着很多人。不要说爱我,如果你同时爱着别人。不要和我说白头到老,如果你已经承诺别人。我只喜欢专一的,只爱懂得珍惜的,只固守真正值得坚持的誓言。见了谁都喜欢的喜欢,不是浪漫,是浪子。同时爱几个人爱的爱,不是爱,是发情。对很多人表白真心的人,不是多情,是花痴。

22)生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。巴金。

23)人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦。

24)成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

25)人的价值蕴藏在人的才能之中。马克思。

26)不要在已成的事业中逗留着!巴斯德。

27)合理安排时间,就等于节约时间。培根。

28)浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列宁。

29)天下最悲哀的人莫过于,本身没有足以炫耀的优点,却又将其可怜的自卑感,以令人生厌的自大自夸来掩饰。

30)任何事物,只要让你心情沉重,让你对自己有不好的感觉,阻碍你前行的,把它丢掉。任何事物,如果只是占有空间,对你的人生毫无正面贡献,把它丢掉。任何事物,要丢还是要留,你得花很长的时间权衡利弊,或是烦恼不知所错的,那把它丢掉。

31)不要认为后面还有更好的,因为现在拥有的就是最好的;不要因为距离太远而放弃,爱情可以和你一起远行;不要因为对方不富裕而放弃,勤劳可以让你们富裕;不要因为父母反对而放弃,你会发现因为这个原因而放弃的爱情,将是你一生的悔恨。其实对于爱情,越单纯越幸福。

32)有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看得太重。

33)世上没有十全十美的东西,没有十全十美的人,关键是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定会失去另外一部分。如果什么都想要,只会什么都得不到。经历了摔打,经历了风险,不历事不晓事难。经事越多越聪颖,历事越多越干练。没有任何人可以击垮你,也没有任何人能够拯救你,人只要拥有信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境都能适应,成功,就是征服自己。人,不怕渺小,只怕卑微,生活是公平的,要活出精彩,需要一颗奋进的心。风起时,笑看落花;风停时,淡看天际。

34)时间,会沉淀最真的情感;风雨,会考验最暖的陪伴。走远的,只是过眼云烟;留下的,才是值得珍惜的情缘。来得热烈,未必守得长久;爱得平淡,未必无情无义。眼睛看到的许是假象,心的感受才最真实。时间会告诉我们,简单的喜欢,最长远;平凡中的陪伴,最心安。

35)人生犹如一首歌,音调高低起伏,旋律抑扬顿挫;人生仿佛一本书,写满了酸甜苦辣,记录着喜怒哀乐;人生就像一局棋,布满了危险,也撒遍了机遇;人生恰似一条路,有山重水复的坎坷,也有柳暗花明的坦途;人生如同一条河,有时九曲回肠,有时一泻千里。

36)崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

37)沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

38)一棵小草,也许永远不能成为参天大树,但它可能做最绿最坚强的小草;一滴水,也许永远不能像长江大河一样奔腾,但它可以成为所有水中的最纯的那一滴。

39)如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

40)亲情友情是我的财富。我是一朵白云,亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿树,亲情便是滋养我的土地;我是一只飞鸟,亲情便是庇护我的森林;我是一泓清泉,亲情便是拥抱我的山峦。

41)山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

把握好自己的人生

人的一生是短暂的,也是稍纵即逝的。一个人看上去从生到死几十年不算短,但却用尽一生精力也难写好一个“人”字。人们常说,命运掌握在自己手中。我觉得,这句颇具哲理的警语,其重要意义在于给人以自信,鼓舞我们去奋斗、去争取、去拼搏,写下人生最壮丽的诗篇。其实,你若仔细想一想,认真观察一下现实,仔细推敲推敲,就会发现,这句话本来就是错的,正确的答案是命运掌握在他人手中。

你本来就是偶然地稀里糊涂来到这个世界上,你不能事先拟定诞生计划,你小时候树立理想,想当科学家、画家、作家、诗人,那是你“想”,最后为你安排工作的是别人,不是你想干什么就干什么。这并不是说人生一点主动权也没有,我是说,人生的主动权是十分有限的,我们常常体味到的是身不由己,想干的事不能干,不想干的事干不完,人的一生,总是处于被动之中。要说主动,只是相对而言。弄清人生的被动状况并非自我放弃,听天由命,而是树立一种人生的达观态度,不应由于自己命运不济而怨天尤人,也不可自渐形秽,妄自菲薄。积极做好自己的事情。当你一个人,没有别人干扰的时候,你可以静静地想:自己到底干了些什么?能否做到问心无愧。

人生是不断的自我否定的过程。当我们漫忆往事的时候,往往感到过去的自己是那样的愚蠢,那样的傻、那么无聊,似乎觉得现在的自己和原来的自己截然不同。但事实上,你在别人眼中,过去和现在没有什么两样,你还是你。这就出现一个问题,我们到底信别人还是信自己?窃以为,别人看自己和自己看自己往往走两个极端,别人总是用不变的眼光看你,你的印象在别人的大脑中形成后,往往不易改变,即使你真的判若两人了,由于思维惯性的作用,别人也很难接受。而自己往往也走极端,往往夸张地肯定现在的自己,而否定原来的自己。比如,作家写东西,往往是这样,认为过去写的东西都不满意,满意的是手中正在写的东西,实事上,手中写的东西未必比过去写得好,但自己总是固执地相信现在。其实,很多人即使不写稿也有这种心态,过于喜欢现在的自己,而鄙视过去的自己,从而走入形而上学的怪圈。因此,哲人说:认识自己是一件最难的事情。

俗话说,谋事在人,成事在天。如果把这句话中的人解释为自己的努力,把天解释为机遇、形势、巧合等客观存在,那么这句话就是真正意义上的唯物论,在现实生活中,有心栽花花不开,无心插柳柳成荫的事司空见惯。我们常常拥有美好的理想和愿望,但费尽千辛万苦,也未必能实现,这导致了很多人陷于失落和忧心忡忡的境地。

当你认真地读《老子》时,你就会弄明白,人本来是一种自然的东西,我们的所有的烦恼都是自己找的。我们拥有过多的欲望,而迷失了自己,使我们离真正意义上的人生越来越远。当我们蓦然回首,重新审视品味人生的时候,我们会发现,人没有满足,就没有欢乐,记住“知足常乐”这句古语是多么的重要。人往往对自己所拥有的一切不知道珍惜,而对自己设计的所谓宏伟蓝图心驰神往,这本来就是本末倒置。当你换一种目光,看到自己的富有,那么你就会找到真正的幸福。当然,知足的实质是乐观态度,而不是小富即安,满足现状,不求进取的消极人生态度。

“生死有命”,是唯心的;而命有生死,却是每个人都要严肃思考和认真对待的。只有生命之炬的热情燃烧,才能绘出生的彩卷,才会谱下死的壮歌。生前无私奉献并不断创造财富的人,死后他的精神就会成为更可贵的财富。生是漫漫人生的开始;死,是短暂人生的终点,但作为生命的价值,却不该有也永远不会有句号。

人生,就意义而言,一般生更重要,就价值而言,死更关键。一个有价值的生命,死后比生前更悠远。人类的历史,不仅是生与死的相衔,而且是死与生的接力。因此,生与死都是人生的里程碑。生是乐章,但人生仅只一次;死是憾事,但这是大自然的法规。而真正可悲的,是不死的苟活和厌世的浮生。惟有珍惜生命,生命才有价值;惟有奉献生命,生命才会永生!

不朽,不是用碑石筑成;心灵的纪念,才是不朽的丰碑。生着,如果不活在活人的心里,那他就早已经死掉了。诞生,每个人所处的位置是在同一起跑线上;生存,使每个人在运动中渐渐拉开距离;而死亡,有的人甚至可以一下子冲到最前面。人,战胜了死,便有辉煌的生。生是播种,死是储藏,人生就是耕耘与收藏。不管谁的生,总会有种种莫测的变幻;有的人的死,却在一瞬间铸就了一生。患者只知道死的可怕,却把生看得特别轻松;智者把死看得十分严肃,因此更懂得妄生的可悲。死是教会人类认识生之宝贵的最好教师。对生而言,死并非结束,而是一种改变;死亦非死,而是一次新生。这样,人类才可以洞穿死亡的阴影,从而更加强烈地感受生的光亮。生,总有一死;死,有时却意味着永生。正像诗人臧克家曾经概括的那样:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这就是生与死的辩证法。

生是一支歌,死是一把火。英雄用生命的第一声礼赞和死的最后一团烈火来谱写人生。从死的角度思索生,才可能把生说透;从死的视角审视生,才可能把生悟彻;就生论生,往往流于肤浅,正像柏拉图所说:“求知是学生和学死。”死,于不同的人,其内涵往往也是不同的。有的人,死即意味着肉体与灵魂的一并消逝;有的人,死只是肉体的消亡,而灵魂却可能成倍地延长甚至不朽。生与死,人们津津乐道的常常是生,但真正震撼灵魂、牵动人心和耐人寻味的却是死。生原本是死的畅想,死要成为生的绝唱。有的死,是生命不朽由有限通向无限的驿站。死,有时是生的诠释,有时是生的飞腾,有时是生的升华,甚至有时是生的转折。生,展现着比出生更丰富的内涵;死,包容了比死亡更深刻的内涵。人,只有把信念作为人生的支点,把精神作为生命的支柱,才可能战胜甚至超越死亡。

想想自己走过的这半生,现在也只不过是住在第一层楼里,虽然有时会登上楼梯到二楼看看,转转,但终归因为惰性或不专心,不能久居其中,顶多是去“玩玩”,而至于更深奥的“探求人生的究竟”之类的东西则不曾想过。但正如丰先生所说,住在一楼和二楼的人占了绝大部分,所以对于大多数的人来说,能将“一楼”经营好,闲暇时登上“二楼”陶冶一番,也算不虚度年华,如果人们都能做到这点,我们生存的这个世界也会更多一些温馨和可爱。由此可见,只有饱蘸心灵之墨才能写好人生,走好人生路,唱好人生这首歌。

把握好自己的人生美文

人生最美是淡然。快乐不是拥有的多,而是渴求的少。成熟的人,不是靠别人给你快乐,而是自己去争取。快乐不是常常都有,能把地狱一样的日子过得像天堂一般快乐才算自己的成功。而人生最大的成功,就是培养出一个好的心态,使自己无时不快乐。

踏实一些,不要着急,你想要的,岁月都会给你。

人生要学会乐观。我们皆如一粒凡尘,不论步履深浅,管它路途远近,走过的多数被遗忘,任谁都无力在身后留下什么。有些时候,过去很模糊,不必时刻回忆它的形状;未来很遥远,无须疯狂想像它的模样。不懂的多了,烦恼反会少点,看透的多了,快乐躲得远些,生活本就如此,需要我们用心面对。

真正的强者,不是压倒一切,而是不会被一切压倒,迎着朝阳,我在路上。

生命是一场纷纷扬扬的花事,怒放总是最美,却是如此短暂,就算再留恋枝头,亦会在岁月的催促中凋零枯萎。落花不言婉辞树,流水无情悄入池。这个世界上,我们什么都想抓住,可总也抓不住的,是时光。人生要自强。风可以吹起一张大白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于自力自强。

想念小时候,那时对我们来说人生最艰难的决定只是到底要用哪只蜡笔。

人生的绝境,往往也是你内心创造出来的假象,你的生命里没有所谓的过不去的境遇。很多时候,我们在违心地选择、无奈地生活着,现实时常左右着我们的意愿,残酷地摇曳着我们的灵魂,一切多是虚无,鲜有真实。要注重保持自我,遵照自己的内心去生活,唯如此,才能开辟一条属于自己的路。

别人可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走。

曾经的错,就让它错吧,留给岁月去冲刷;今天的路,仔细审视,好好把握,别让当下的蹉跎与荒废,酿成往后的一声叹息。我们一生都在错过:在渴望长大中错过童年,在迷茫困惑中错过青春,在狐疑猜忌中错过人际,在平庸麻木中错过机遇。我们悔恨昨天的错过,今天却在一成不变中错过着,于是人生一错再错。

我们都像小孩,胡闹是因为依赖你;懂礼貌,是因为你是外人。

人生旅途自己把握

1、知识与能力:了解网络的利弊所在;提高对网络的认识,共同探讨正确利用网络的方法和途径,使之为学习和生活服务;培养学生分析问题和解决问题的能力,培养学生一分为二的观点看问题的方法,增强学生辨别能力和自控力。

2、过程与方法:通过话题讨论、小品表演、编写网络规则等活动,在体验中理解网络的利弊,学会趋利避害,自觉抵制网络的诱惑。

3、情感、态度与价值观:既不回避也不沉溺于网络,能恰当运用网络。学会自我保护,自觉遵守网络规则的意识,用自己的实际行动为维护网络环境尽责任。

教学重点、难点。

1、重点:让学生明确中学生上网的“利”与“弊”

2、难点:教育学生趋利避害,提高自我保护能力。

课前准备。

1、动员每一位学生积极参与该活动,搜集一些不正确、不健康上网的报道。

2、把学生分成两大组,分别代表正方和反方,各自选出主辩手等四位辩手,通过上网等手段提前准备素材和陈述材料,班主任帮助整理。

3、编排小品。

4、场地布置:黑板上写明主题,美化教室环境;

5、上课前及结束前播放歌曲《祝你平安》。

教学对象:五年级。

教学时间:40分钟。

教学步骤。

一、导入。

(播放歌曲《祝你平安》)教师引导:欢迎同学们来到我们的主题班会“把握自己,文明上网”希望通过这节班会课同学们学会合理利用网络资源。

二、对话,展现作用。

2、上网给你的生活和学习带来过哪些方便?能结合你的亲身经历谈谈吗?

(随机现场展示:在学生交流的同时,适当踩点跟进,引导学生现场展示上网本领,交流上网经验。比如怎样查阅资料、发电子邮件、聊天交友、浏览新闻,怎样下载音乐、逛免费书城等)。

4、网络世界无所不包,只有我们想不到的,没有网络不可以提供的。而且我们的作文、我们的声音、照片也都可以以最快的速度发送到世界的其他角落。电脑网络科技的飞速发展,使网络逐渐走进了学校、银行,走进了医院、超市,走进了千家万户……被越来越多的人所接受、所喜爱,使我们的地球真正变成了一个地球村,使我们的学习工作生活方式悄然发生着日新月异的变化。

(课件出示一组画面,配以现代感的音乐和适当讲解,向学生展示现代网络世界的无所不包、魅力无穷。)。

三、警醒,文明上网。

2、集体交流搜集到的案例,讨论警醒、教师参与讨论,适当补充。

3、小品表演:《小伟的一天》。

场景一:教室。

(一天早上,小伟背着书包慌慌张张地跑进教室准备抄作业。)。

小伟:快快快,把你的作业给我抄哈!(边说边放下书包,拿出作业本)。

同学:你怎么昨天作业又冒做列?信你的邪!(于是把作业给了小伟)。

小伟:你不知道昨天„„。

(两个人一边写一边聊网络游戏)。

(这个时候,老师走进教室。)。

(小伟赶紧收作业,但是被老师发现)。

同学:(调侃)嘿嘿,你可以去买彩票鸟~。

(嘀铃铃。。上课铃响了)。

(小伟趴在桌上睡大觉,老师走进教室)。

老师:今天我们学习„„诶,小伟,小伟!

(同桌不停擂小伟)。

小伟:(如梦初醒,兴奋地说)终于闯关成功鸟!

老师:(气愤地)你上课搞什么名堂啊!太不像话啦!明天把你家长请来!(扬长而去)(小伟打着瞌睡终于把上午的课混玩了,准备中午回家吃饭)。

场景二:回家路上。

(小伟和同学在回家路上一边走一边聊上网)。

小伟:唉,今天下午放学我们再去玩„„列?我还差点就升级鸟。

小伟:这还不好办,找老娘哄点撒,不开窍。

场景三:小伟家里。

(他们边走边聊很快到家了)。

(叮咚叮咚,妈妈开了门,接过小伟的书包)。

妈妈:上课上的蛮累吧,快克吃饭。

(小伟随便扒了几口饭)。

小伟:妈,今天下午要交钱?

妈妈:啊?又交钱,交么钱啊?

小伟:上网滴钱撒„„。

妈妈:么斯啊,上网滴钱?

小伟:(连忙改口)不是不是,说错鸟,是交牛奶的钱。

小伟:世上只有妈妈好。

(妈妈无奈地笑笑)。

(于是,小伟心满意足地背着书包上学去了)。

小伟:(自言自语)嘿嘿,下午又可以去上网鸟。

场景四:教室。

(小伟来到教室,急着向同桌炫耀)。

小伟:我找妈妈要到钱鸟~。

同学:是吗,那我们放学一起去网吧列,不过我要早点回去才行。

小伟:好滴好滴,真是啰嗦。

(下午的课很快结束,小伟和同桌一同去网吧)。

场景五:网吧。

小伟:快点,就这个位子,我们一起。

同学:好,一起玩„„。

(在他们玩得正是带劲的时候,电脑黑屏了)。

小伟:真是滴,这快就冒的钱鸟,我差点就闯关成功,真是郁闷!

(这个时候来了个奇装异服的小青年)。

坏人:你们也喜欢玩„„我可是高手哦,要不我再开个机子一起玩列。

小伟:这不好吧„„。

坏人:冒的关系撒,我觉得看你蛮是那个事,我们切磋哈。

(一晃一个小时又过去了,电脑突然又黑屏了)。

坏人:又冒的钱鸟,你还想不想玩啊?

小伟:想啊,但是冒的钱了。

坏人:冒的关系,你跟我一起去个地方,马上可以搞到钱。

小伟:这。。不好吧。。

坏人:么这胆小,跟我混不会让你吃亏滴。

(小伟就这样被坏人拉走了)。

场景六:某小区。

(他们来到车棚一起偷自行车,这个时候警察突然出现)。

警察:站住,警察!

(坏人落荒而逃,小伟被扭送到派出所)。

警察:(边走边说)看你还是个中学生,居然偷车,你小子胆子不小列。

把你家长电话告诉我„„。

(妈妈赶到)。

妈妈:警察同志,我们家小伟出了什么事啊?

警察:他和不良少年一起偷自行车,被我逮到了。

妈妈:啊„„你个死丫,你不是在学校补课吗,你居然背着妈妈做这种事情,太让我寒心了!你知不知道妈妈一个人辛辛苦苦拉扯你多不容易啊!

小伟:妈妈,我错了,我再也不敢鸟,网络游戏真害人,我再也不玩鸟!

小伟沉迷于网络游戏,不光影响到学业,还向妈妈撒谎骗钱,最后还走上违法的道路……。

让学生认识到沉溺网络的危害。

4、微型辩论:“小学生上网的利与弊”

正方观点:小学生上网有利。

反方观点:小学生上网有弊。

让学生了解网络是一把双刃剑,我们要一分为二地看待。当我们在网络世界中自由遨游、享受网络带来方便的同时,也一定要遵守网络规则,提高警惕,增强自我保护意识,自觉控制上网的次数和时间,这样网络才会成为我们的好帮手。

5、小结:

学生发言,老师总结《班级网络文明公约》。

学生齐读。

网络用好是个宝,查找资料不用跑。天下大事早知道,学习知识不可少。

网上并非全部好,乌七八糟也不少。不良信息绝不看,一旦陷入不得了。

网上有朋远方来,善待他人莫胡来。诚实交流要牢记,友好沟通情谊在。

网络自有规矩在,自我约束洁身爱。侮辱他人不可取,互相欺诈更不该。

自护意识需加强,是非真假要分清。学会防范最要紧,换得平安网上行。

单凭网上聊聊天,是非好坏难分辨。网上交友要谨慎,随意约会不安全。

网上也会起风浪,黑客来袭要紧防。网络公约心中记,莫把安全放一旁。

网络塞车难疏通,莫在网上逞英雄。冲浪必须讲秩序,别把自由当放纵。

网上风光无限好,运用不良添烦恼。合理利用是关键,身心健康最重要。

四、总结,温馨提示。

1、看来,电脑网络真是一把双刃剑,使用得好,则事半功倍,能成为我们学习、生活中最理想的伙伴;但如果没有大智慧来认清它,没有大毅力来控制自己,则会危害无穷、不能自拔。

2、老师有几条“温馨提示”,希望对你们接触电脑网络有帮助。

配乐《祝你平安》配图,润物无声般出示“温馨提示”:

(1)拒绝不良信息,享受文明上网。

(2)网吧是个陷坑,把握自己,坚决不进。

(3)游戏好玩,适可而止。

(4)不和陌生人说话,不随意约会网友。

(5)电脑是好玩,身体价更高,离开电脑桌,投身运动好。

(6)不在网上付钱消费。

正方一辩:

我方认为小学生上网有利。网络带给人类的好处可谓是数不胜数,网络的出现是现代社会的进步,科技发展的标志。人类已步入信息时代,网络已进入我们的生活,越来越贴近我们小学生,邓小平爷爷也说:计算机要从娃娃抓起。

反方一辩:

我不赞同。我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,现实生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。

正方二辩:

我认为小学生上网利大于弊,我从一本书上看到,网络的创始人就是本着一个让人通过网络与其他人沟通的设计理念来设计的。既然网络已经进入了我们的生活,我们就应该利用它去收集我们所需要的知识。

反方二辩:

可是正因为网络的的丰富多彩,有许多小学生受到不良网站的影响,沉溺于虚拟时空不能自拔,荒废了学业;而且有人将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都浪费了,就会逃课,熬通宵,成绩一落千丈。并且小学生主要任务是学习,上网会分散我们的精力,浪费时间。

正方二辩:

可游戏也是有好处的。不知对方辩友是否玩过一款名为《摩尔庄园》的游戏,在这款游戏里,你需要自己照顾好你的拉姆。这样从小培养我们的责任感,难道有弊处吗?反方三辩:

小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。

正方三辩:

目前,科学家们已经开发除了一种软件,这种软件每隔15分钟就会自动提醒上网者该休息了的话语。若上网时间过长,它还会自动黑屏的。至于辐射,已经有一种铅玻璃和一种特制防护膜,可以将辐射尽量减少。反方四辩:

另外,网络中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。网络对青少年的危害有两点:一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对青少年毒害较深。据专家调查,因特网上非学术性信息中,47%与色情有关。正方四辩:

反方五辩:

江西赣州市章贡区上网爱好者王某,嗜网成瘾,陷入网上不可自拔,网瘾发作时,全身打颤、痉挛、摔物品。家人以为吸食海洛因等所致,后经诊断,系电脑网瘾。据了解,在我国,已发现许多类似病例,而在美日等发达国家,上网综合征已经成为社会问题。心理学家、精神病专家认为,正视网瘾这一高科技引发的弊病,普及科学知识,引导网民科学使用电脑,积极预防网瘾,已成为很现实的问题。

正方五辩:

诸如“上网综合症”等疾病的确有,但是,对方辩友是否上过网呢?你们上过为什么又没。

有得上网综合症呢?我们小学生还是有自制力的,这类疾病不会发生在我们身上!反方五辩:

上网使青少年犯罪率日益升高。不可否认,青少年犯罪的原因是多方面的。但因为网络的犯罪事件竟占85%以上!一项调查显示:从初一到初三的学生中游戏者由32%上升到71%。其中常游戏者由5%上升到12%,偶尔游戏者由13%上升到51%。按这个速度发展下后果不堪设想。

正方五辩:

鱼是一种将美味、易消化以及高营养价值结合起来的食品。难道我们就仅仅因为鱼刺有。

时会卡住喉咙而不吃鱼了吗?小学生上网也一样如此。况且,你们此时的资料来自于哪呢?反方一辩:

我们是通过看电视、去图书馆查找书籍知道的。

正方三辩:

你们说,你们去图书馆找书。你们不知道,这书是多么费时费力呀!在2009年春节晚会中的相声《我有点晕》姜昆也说:如今百度一下就知道。网络带来的是省时、高效、快捷。再说了,你们借书是一本一本地借的,若是一本本地登记,那样书极容易丢失。现在,人们都用电子管理了,谁借了书,谁没有还,都能查得一清二楚。

反方四辩:

正方四辩:

美国的12岁男孩桑恩在进入网络聊天室时,发现了在芬兰的一位女孩苏姗发出的求救信号,通过网络救出了远在千里之外的苏姗,挽回了一条性命。这不要归功于网络吗?我们不能因为网络的一些弊,就掀翻人们的成果,这相当于因噎废食。要知道,这是科学家们心血的结晶,是国家的财产。

把握自己人生励志语录

把握自己人生励志语录就在下面,人生就该这样,把握自己人生的航向。

1.没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

2.相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

3.一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

4.除非想成为一流,否则就是二流。

5.在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。

6.成功,往往住在失败的隔壁!

7.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子。

8.为成功找方法,不为失败找借口。

9.失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能!

10.决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。

11.请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。

12.要有梦想,即使遥远。

13.努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。

14.承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。

15.每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要识途去改变他人,同样,也不要被他人所改变。改了,就不是自己了。

16.没有十全十美的东西,没有十全十美的人,关键是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定会失去另外一部分。如果什么都想要,只会什么都得不到。

17.这个世界最脆弱的是生命,身体健康,很重要。

18.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动?

19.对一个年轻人而言最重要的是个人价值的增加。

20.失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

21.你必须百分之百的把自己推销给自己。

22.老天爷对每个人都是公平的。

23.不要试图控制别人,不要要求别人理解你。

24.活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

25.不要忘本,任何时候,任何事情。

26.欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

27.如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

28.“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人的参与。

29.竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的`水平。

30.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

31.你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。

32.漂亮的女人悦目,成熟的女人悦心。

33.忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

34.不是境况造就人,而是人造就境况。

35.含泪播种的人一定能含笑收获。

36.好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

37.人格的完善是本,财富的确立是末。

38.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

届高三毕业典礼致辞_把握自己人生的大方向

各位老师、家长,各位同学:你们好!

今天是一个隆重的日子,届全体同学相约而至,部分家长远道而来,全体毕业班教师悉数到场!回想三年前,你们踏进了十三中的殿堂,揭开了中学生奋斗的美丽篇章,三年人生,一段极其崇尚理想的岁月,一段极其难忘的拚搏时光;三年同窗,在同一片蓝天下成长,一千天的修行,积下了一生之缘。这种经历和缘分共同构绘了十三中校友录上流光溢彩的绚丽。青春是美丽的,人生最难得的是分手前的相聚,在2014届全体同学顺利毕业之际,我代表学校向同学们表示热烈的祝贺!

今天是个回忆的日子,三年的生活画面、学习场景涌上心头,剪辑几个片断吧:

在你们刚进校时,我与你们分享了中美两国即将进入大学的高中生在智慧、权力、真理、金钱和美的选项中,美国学生几乎惊人一致地选择了真理和智慧。而中国学生除了有一个选择了“美”外,没有一个选择真理和智慧,而选择了财富,选择了权力。这让我们开始了人生价值取向的思考与奋斗。

高一时,我还与你们分享了美国总统对弗吉尼亚州韦克菲尔德高中的学生讲道:“不论你的生活志向是什么,我敢肯定你必须读好书才能实现它。”让我们知道同龄人都在过同样的读书生活。

高二时,我与你们分享了“人生就像爬楼梯”的故事,人生有两种痛苦,一种是奋斗的痛苦,一种是后悔的痛苦,但后者却大于前者千百倍。只要把最初的那点微不足道的“坚持”保留到底,任何人都会创造奇迹。

于是我们始终行进在人生奋斗的征程之中。

今天是个感恩的日子,我首先要感谢同学们为母校争得了许多荣誉,我要感谢你们为教师们创造了幸福的给值。在和你们朝夕相处的日子里,师生间建立了真诚而深厚的感情。另外,我要感谢高三全体教师的辛勤付出,为了能够创造2014届高考的辉煌,你们倾注了自己全部的心血和汗水。我还要向家长们表示真挚的谢意,你们任何时候都与老师们密切合作,我深深地祝贺你们,你们所给予孩子的爱的奉献终终有一个好收成。

今天是个短暂离别的日子。再看看校园的翠绿之色吧,会有一棵树的年轮愿意铭记你们的名字;再看看校园里清澈的如意池水吧,会有一片水面的云朵愿意印刻你们的脸庞;再看看校园里那些可亲可近的师长吧,是他们的风范成就你们高飞的翅膀。三年的光阴啊,你们不同寻常的经历、不同寻常的成绩、不同寻常的精神,作为一支坚强的团队,也已成为一道独一无二的风景定格在十三中的历史上。

今天是个期许的`日子。过去,学生们被高考牵引,少了些天真,少了些活泼,少了些游戏,少了些爱意,少了些俏皮,少了些朝气、少了些分数之外的许多宝贵东西。屈从于并不完善的教育制度,努力承受来自社会、学校及家庭的压抑,而这种压抑,在之前,们们无法拒绝,但在今后,同学们必须重新审视自己的过去,重新定义即将开启的崭新旅程,而首要的,就是重新定义学习的意义。因此,无论你们身处何地何时,请永远相信自己的分量和质量,正如一位学者所说:无论中国怎样,请记得,你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么。

你们毕业了,以这段青春的岁月为背景,带走了十三中文化的濡染与烙印,等着你们的是新的老师、新的同学、新的圈子,请胸怀梦想,脚踏实地,诚实做人,认真做事。你们要排除浮躁中的干扰,把握自己人生的大方向,在这个世界上“只有思想和信仰,能与时代永存”,我深深地祝福你们。

英国前首相撒切尔夫人说过:有分歧时,愿我们带来和睦;有错误时,愿我们带来真理;有疑虑时,愿我们带来信仰;有绝望时,愿我们带来希望。为此,我代表母校在你们的行囊里放上深深的祝福,在你们人生的沃土里种上六粒希望的种子:清醒、卓越、勤奋、快乐、责任、爱和宽容。

作家周国平先生所言:“一切终将黯淡,唯有被爱的日光镀过金的日子,在时光的深谷里闪着光芒。”要记住任何时候都不能悲观,任何时候都要去追求至善,任何时候都要记着担当,你们就会成为真诚的人,有用的人,比普通好人更好的人,好人一定会成功!

同学们,带着中国梦,就要出发了。

永远记住回家的路:中国•••南京•台城西家大塘!再见!

把握人生的高中励志作文谱写自己的童话

我们也有我们自己的童话,我们也是一本书,是一本无论用多少钱也买不到的书。

这本书它会随着时间的流逝最后和你一同消失在这个世界,只有你才配得拥有这本书,和写这本书感受的人。

我们不要一味的寻求别人的生活,我们应该创造属于自己的生活,这样的生活才是美的,才是幸福的,幸福不是你遇见她他,而是你怎样对待自己的生活。

我们现在的人总是一味的去复制别人,和别人穿一样的衣服,喷一样的香水,剪一样的'发型,总是活在别人生活的世界里,而迷失了自己,直到有一天照镜子时才发现镜子里的不是自己。

在别人的世界中,你永远不会知道什么叫开心。你只是一个抄袭者,这个惩罚就是你永远不知道什么叫快乐。

不要总是埋怨;为什么我没有像他那么好的家庭?为什么我没有这样好的老公?为什么的父母不那么恩爱?为什么……为什么……记住:不要去羡慕白马王子与白雪公主,因为你不知道中间发生了什么。

努力虽然不一定有收获,结局不一定美好,但是你必须要爱你的生活,生活只有你自己可以给自己,别人只是一种承托而已。(中国作文网)

把握自己的人生作文

人,生而是不平等的。有的人生本就锦衣玉食,有的人却似乎带着霉运而来,注定人生坎坷。但是命运却又给了每个人一个公平的机会,那就是:改变自己的命运。把握好了,人生也许会就此不同,比如探春。

出身豪门世家,本该庆幸,然而偏偏是庶出。在那个时代,嫡庶之别使得贵贱不同,女儿更“比不得男人”,“将来攀亲时,如今有一种轻狂人,先要打听姑娘是正出是庶出,多有为庶出不要的”;生母赵姨娘又是个愚蠢透顶的粗俗女人,“每每生事”,让主母王夫人因此对她“淡淡”的;弟弟顽劣猥琐;父亲正直的近乎木讷,端方的近乎冷漠,实在看不出给了她多少父爱,也许她应该像她的二姐姐迎春那样自卑怯懦,在贾府这个人人像个“乌眼鸡”的地方,学做个鸵鸟,与世无争。可是,三姑娘就如同那带刺的玫瑰花,开出了耀眼的娇艳:她第一个提出建立诗社的创意,直言“孰谓莲社之雄才,独许须眉,直以东山之雅会,让余脂粉”;她成了贾府临时三人管理团队中的一个,且表现得最抢眼;南宫太妃来访,贾母钦点她参与接待;在所有的大姑子小姑子之中,不可一世的王熙凤单畏她三分。也许,人生就是这样,只有争取,才会有所不同。

三姑娘有着不一般的才情雅调。在薛林两位才女的阴影下,依然“文采精华”,令人“见之忘俗”。她的住处有芭蕉梧桐,有“三间屋子并不曾隔断”,有“花梨大理石大案”,有“各种名人法帖,并数十方宝砚”,还有米襄阳的《烟雨图》……无一不体现出主人的爽朗好学,气度不凡。探春的诗歌作品虽不如薛林抢眼,但也有颇多不俗之句。曹雪芹隐隐提出她还有一超出众姐妹的才华:书法。贵妃省亲,录制众姐妹诗句的是她,芦雪庵联句,将诗句写下来的也是她,连她的小丫鬟也命名为“待书”。创设诗社更显其高雅的才情。三姑娘亦见识高远,理家时的“兴利除弊,秉公治家”,让贾府一帮只知“安富尊荣”的子弟汗颜羞愧,抄家时扇在“王宝善家的”脸上的一记耳光,更是显示出其敏锐的“政治家”的眼光。她“剪烛开门而待”,她“不准查抄丫鬟之物”直至怒扇这些“天天作耗”、“无事生非”做出“自杀自灭”行为的人们。在这时,她流下了眼泪,对家族走向下坡路感到无可奈何,悲愤痛惜。三姑娘曾说,但凡我是个男人,早就出去了。每每看到这句,总是替她可惜,然而在她生活的大观园里,在她在娘家的短短的时光里,贾母看重,嫂子佩服,姐妹亲爱,下人敬服,和她那任人摆布、一味懦弱的二姐姐有着天壤之别。

当然,她最终也没有逃离曹雪芹给她安排的“千红一窟”、“万艳同悲”的命运,被远嫁海疆。但无论是如续作所写是嫁到官员之家,还是如电视剧考证的因和亲远嫁,我总觉得悲剧的色彩似乎不那么浓烈。我总觉得三姑娘就算远嫁他方,也一定会像文成公主那样,成就一番佳话。

生就的不幸不是放弃幸福的理由。没有谁比谁更幸运多少,只能说谁更珍爱自己,珍爱自己的存在,更积极,更努力,更争取。

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把握自己作文

其实我也纳闷,时间这个奇妙的东西,该如何把握,才能把握住自己。

时间就像海绵里的水,只要你去挤,还是会有的。重在把握自己,控制自己的欲望,不去浪费时间,让人生得以最大价值的发挥。

让我最自豪的是上个暑假,这一抹记忆挥之不去。那个暑假,大概是很勤奋吧!先几天就把作业写得差不多了。要换了以前,最后几天才写,那叫个拼命补啊,想想以前的不懂事就觉得自己错了,到底自己在干什么。就是不能把握住自己,就是不能好好把握时间,就是漫无目的的浪费,也不知到底在做什么。我也不知道到底什么才是对的、错的。

我也想知道,也没心思去写着作文。敬爱的阅卷老师,你能告诉我吗。

好像自己好傻,去问这可笑的问题……。

把握自己作文

在我们放学后玩耍的时侯,时间偷偷溜走了;在我们饭后看电视的时候,时间偷偷溜走了;在我们假装复习功课而无所事事的时候,时间偷偷溜走了。也许你会说:“时间过得太快了,我什么都没干就该睡觉了”。是啊。但更说明你没有把握住今天,把时间浪费在一些无聊的事情上了。

有能力把握今天的人才可以成为伟人,同时他们也常常使我们懂得把握今天。

把握今天,虽每个人都知道但未必每个人都知道,但未必每个人都参与。寒号鸟的故事,大家都不陌生。他整天呆在那里,只会空嚷嚷道:“明天我就盖房子,明天我就盖房子”它送走了一个个美好的明天,而然,迎来的却是一个暴风雪来临的夜晚。

其实,把握今天并不难。居里夫妇退椅谢客,雨果杜门削发,爱迪生忘我工作。他们都是普通的人,之所以他们能成为伟人,除了有一颗恒心之外,最重要的是他们对待一生的分分秒秒都非常认真。

因此,只有充分的利用生活中的每分每秒才能取得成功;只有认真的把握今天才能成为时间的主人。

把握自己作文

在现实生活中,有些人只是痴痴地坐等机遇的到来;而有些人,庸庸碌碌一生也等不到任何一个机遇。其实,机遇永远是留给有准备的人的,只有有准备的人才能够有力地把握住机遇,从而走向成功的彼岸。从古至今,有许多人因为抓住了一个机遇而走向了成功,也有许多人因为失去了一个机遇而走向了庸碌。

机遇,就像是雨后彩虹,它永远都不可能时常出现在我们的生活中,它是可遇而不可求的。把握住机遇你便等于抓住了幸福;而失去一次重要的机遇,有时就会导致你的碌碌终生。正如那句话所说:“机不可失,失不再来。”机遇永远不会专门地等待某个人的到来,也不会专门为某个人而来,机遇在任何人面前都是平等的,只要能够把握住机遇,你便等于拥有了美丽的未来。

越王勾践在战败的情况下被迫到吴国当奴隶,在吴国,勾践受尽了耻辱,但在许多羞辱面前,他没有自暴自弃,也没有直起反抗,只是默默地忍受着,忍受着。终于有一天,吴王看到了勾践忠诚的表现,而释放他回到越国。被释放的勾践下定决心,重整旗鼓,重拾旧河山,他抓住了一次难得的机遇,回到越国用了十年之久壮大人口,富国强兵,壮大军队,最终灭掉了吴国。勾践正是因为抓住了这次机遇,才使得自己报仇雪恨,灭掉了吴国。

在现实生活中,有些人对于摆在面前的机遇却没有把握住,轻易地丧失了。

在某个大公司的面试中,工作人员特意将一个塑料袋放在了门口,第一个面试者进来后,将塑料袋轻轻地踢到一边,便开始向工作人员进行自我介绍,出门时丝毫没有理会那个废弃的塑料袋;第二个面试者进来后也无视那个飞去的塑料袋;接下来的第三个,第四个……直至最后一个人面试完毕,那个塑料袋依旧在那里,不知被多少只脚踩了多少次,竟没有一个人将他扔到垃圾箱中。最后这个大公司没有录取任何一个面试者。

这个现实生活中的故事让我们体会到,他们没有把握住机遇,只是因为一个细微的错误而使自己丧失了一份前途无量的工作。

把握机遇,不是一个空谈,它需要许多辛勤的人为之付出努力,这样,当机遇摆在你面前时你也不会轻易地把她丧失掉。

把握机遇,把握未来,拥有快乐,走向成功。

把握自己作文

把握自己首先要把握时间,把握了时间就把握了未来,把握了未来就把握了自己的一生。

美国的约翰·米尔顿曾说过:一个人如果能够控制自己的激情、欲望和恐惧,那他就胜过国王。宋朝的文天祥说过:青春岂不惜,行乐非所欲。威廉·戴恩·飞利浦有说过:成为一个成功者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴……这些都是告诉我们要把握好自己把握好时机。

而我们也应该要做到把握自己,把握时间、把握时机。把握这些的同时也要:奋斗、寻觅、发现,而不屈服。

把握自己作文

“把握自己”,初次看到这个题目有些陌生,有些茫然。可能我不能像一个哲学家那样,用深奥的话语来描述;可能我也不能像一个诗人那样,用精美的语言来吟诵;可能我也不能像一个音乐家那样,用优美的音符来浅唱。我只能以一个感受着的角度来说说。说说我对“把握自己”这四个字的理解。

在同学眼里,我总是那么“小”,我对我的温顺感到自责,我对我的弱小感到自卑。我是一个没有主见的人,不管别人说什么,我总是争取他们的意见;我是一个没有信心的人,好不容易自己有了一丝意见,却因为不敢相信,而放弃了自己的意见。多少个机会在我眼前浮过,多少次我能行,却被没有信心给打败了。

“把握自己”谈何容易?有时你越想把握,却越把握不了。

有的时候,你学会了把握自己,或许你能证明你并不比别人差。有一回期末考试,坐在我旁边的是每每考试都考前五名的同学,对于我一个中等学生来说是可遇而不可求的。我一边儿做题,一边儿看他的答案。在一道选择题是,我的答案和他的答案有了分歧。当我反复看完这道题后,我认为我没做错,但是他并竟考前五名,他的答案对于我来说真的是一种诱惑,所以我把他的答案抄了上来。当老师讲那道题时说,我们班没有一个同学做对的,而正确答案恰恰就是我最原始选的那个答案。——或许有的时候,我们学会了把握自己,学会相信自己,就会多一份机会证明自己的聪明不能被名次所代替。

有的时候,你也许会说,把握自己现在对于你来说还太早,那么你错了,把握自己从我们自己开始说话,开始走路,我们就应该学会这四个字的含义。可能你会认为,不就是学会把握自己吗,有何难的呢?那么,你也错了,把握自己岂在你随便说说吗,就像有些人面对金钱和友情时,如果你问他们选择哪一方,他们绝对会说友情,可是真的让他们面对时,又有多少人做到了呢?你也许会说,把握自己有什么重要的,你有你妈妈就行了,你又错了,因为你终究会离开你妈妈的怀抱;如果你永远都不学会把握自己,你永远都是在十字路口惆怅,你永远不会长大。

把握自己也不需要和别人攀比,因为“莲花有莲花的纯洁,玫瑰有玫瑰的艳丽”。把握自己只要做到最真实的你,才是最完美的你。

世上有多少人,想我以前一样不能把握自己,而且不能相信自己的能力,最后想把握时,却把握不了了。虽然我说的这些比一定是全部,不一定是对的,那么我现在还不能把握和相信自己,又怎样有资格参加这次比赛呢!

现在妈妈说我长大了,爸爸说我真的长大了。

把握自己作文

深邃清澈的大海,给了鱼儿畅想生活的机遇。

机遇对每个人来说,都是均等的,那么是不是每个人都能把握住机遇呢?

机遇留给敢于展现自己的人。秦军围攻赵国都城邯郸,平原君去楚国求救,要带20个随从,但只有19个人合乎标准,毛遂抓住机遇,勇敢地向平原君推荐自己,并说服了楚王,为解救邯郸立下了头功。毛遂自荐之所以成功,是因为毛遂相信自己的实力,敢于展现自己的才华,才把握住这次机遇。可见,机遇要靠自己把握。

机遇留给坚定果断的人。秦末,刘邦和项羽两路大军对峙,刘邦有10万大军,项羽有四十万大军,实力相差悬殊。项羽本有机会除掉刘邦,因项羽狂妄自大,一再贻误战机。一日,他邀请刘邦到他帐中喝酒,席中有许多灭掉刘邦的机会,可项羽优柔寡断,迟迟下不了手,眼睁睁地看着刘邦离开帐营。后来,刘邦实力逐渐壮大,项羽落得了自刎乌江的下场。

机遇摆在面前,却又不珍惜,不会把握最佳战机,最后等对手东山再起,自己落败下来。项羽的故事告诉我们:机遇不会永远摆在你面前,一旦丧失机遇,后果往往难以弥补。机遇,需要自己去把握。

机遇需要智慧做沉淀。牛顿在头脑中贮存了大量知识,苹果掉在头上,才会恍然大悟。机遇需要努力做保障。中国现任国脚王永波,年轻时苦练球技,可始终上不了首发阵容,他没有放弃,而是随时做好上场的准备。一上场,他就会活力四射,终于被主教练认可,成为中国男足的主力球员,这一切的一切都说明,机遇不是随随便便就来的,需要你平时百倍的努力,只有足够的储蓄,才能抓住机遇,获得成功。

鸟儿勇敢地飞向蓝天,自由地翱翔;小草深深扎根,把大地染成一片深绿;鱼儿果断潜入深海,在海底畅游。机遇在自己手中,靠自己把握。

把握自己作文

在蚁的王国中有这样两只蚂蚁。它们其中的一只不满于世间对蚂蚁的歧视和偏见,要创造出蚂蚁从未创造出的奇迹。另一只则决心小心翼翼,少干大事,而用长期的积累创造非凡的业绩。

于是,第一只蚂蚁试图用自己微小的身躯,去搬起最庞大的石块,最笨重的食物。他怀着无比崇高的理想去完成他的目标,却一次又一次地发现那个目标是那样的不切实际。直到最后,他依然只能将无限的抱负深埋心中,向难以匹敌的现实屈服。

而另一只蚂蚁知道自己只是沧海一粟,于是他匍匐于地,挑选那些最轻巧的物品,轻轻松松地搬动。这样,他搬着微不足道的物品来来回回地穿梭于蚁巢之间,劳劳碌碌却碌碌无为。直到最后,他操劳了一生,所做的贡献不及其他蚂蚁的十分之一。

这两只蚂蚁的起点是美好的,终点是凄惨的,原因就在于他们没有把握真实的自己。

人何尝不是如此。社会上也存在着这样两种人,第一种充满着梦想甚至是幻想,嘴皮轻动大有气吞山河之气概,却出不了成果。一种总是在实干甚至是盲干,举手投足大有勤勤恳恳之美德,却不免沦为平庸。究其原因,他们没有看清自己,没有把握自己。前者把自己看得太过伟大,后者把自己看得太过渺小。

看清自己,把握自己,这不仅仅是要操控自己的时间,更应该驾驭自己的心灵。只有心灵知道自己的位置,你才是自己真正的主人。

把握自己作文

我想成为一匹骏马,驰骋在广阔无疆的草原上,只为在这辽阔的大地上寻找自由;我想成为一只雄鹰,翱翔在蓝色纯洁的天空中,只为在这无尽的天地之间寻找自由;我想成为一条鱼儿,游荡在无穷无尽的海河里,只为在这生命的源泉里寻找自由。

我不想受俗世的一切干扰和束缚,想有一天,为自由不顾一切。

只可惜我们身处世界,所有事情身不由己,真正的自由其实更是相对的自由,凡在这世上的人,没有一个可以完全脱离社会,没有一个人可以完全自由,所以,有时候自由很好但也很狭隘。

对于一个长期处于工作压力之中生活的人,所以自由对他来说是可以让他在繁忙的工作中偶尔轻松。但生活中,许多年轻人把自由当做一切,这种自由便失去了原来的味道,在不顾一切得到的自由,最终得到的其实是束缚,是真正的捆绑。

我们说,谁都希望自己的人生可以活的无拘无束,没有任何的烦恼,也就是自由。我也相信,没有一个人不渴望自由,只是心情的迫切与否罢了。谁想做一个被困的鸟儿,一辈子囚禁,谁想做要被擒获的动物,任人斩杀,答案很简单,谁都不想。

我也曾经追求着无所畏惧的自由,想去一个人孤身前往外面的世界,真正把自由这个词在自己身上发挥淋漓尽致,可最后我放弃了。因为突然认识到,自己心中的满腔热血在外面的世界一文不值,自己想要的绝对自由根本没有。

我们可以把自由当做崇高的理想,但要实现它,更要我们用尽全力的努力。直到现在我终于明白,自由是什么。自由实在你自身条件允许下,在你一切都无后顾下,那才是自由。

年轻莽撞的孩子们经常认为孤单到世界流浪,这就是自由,不管不顾地任性妄为,这就是自由,但其实,真正的自由在心里,你若不被束缚,在哪都有天空,任你飞翔,拥抱自由。

把握自己作文

伴随着那"考试结束"的铃声,原本极度寂静的教室瞬间爆发出强悍的吵闹声,同学们不再是一副紧张不安的面孔,而是充满激动,好像在表达着:考完了,终于考完了!

我收拾好桌子的工具,然后有序的走出试室,喜悦当然喜悦,但情绪并没有什么波动,完全谈不上激动。这次中考结束,意味着我将要面临一个重要的转折点,如果有幸考上,甚感欣慰;如果名落孙山,泣不可仰,我想象不出未来的样子,只能顺其自然。

走到属于自己的班级,里面洋溢着温暖,看着一个个熟悉的同学,搬桌子的正在专心致志的搬着;扫地的正在聚精会神的扫着;擦窗户的正在心无旁骛的擦着。第一次看到大家那么热情,我不禁略显惊讶,但随后我也加入了这个"战斗中"的队伍。

摆布好教室后,外面就响起了体育老师的浑厚的声音:请九年级所有同学到操场上集中。往日听到这个声音我会非常郁闷,因为又要在炽热的阳光下进行跑步,仿佛经历一场"生死拼搏",如今听到这个声音,不再刺耳,而是动听。站在操场上,我眼睛一扫而过,不少同学的校服都被签上了名字,有的还被画上了许多搞笑的卡通人物,就连我也忍不住扑哧而笑,一霎那,我感觉原来校服也能这么漂亮。体育老师交代了放暑假要注意安全,不要过于贪玩,也不要暴饮暴食,当时周围的人都狂笑了起来,随后说了几句话后便散场了。

我拿着笔袋走出校园,内心没有了刚才的担忧,中考过后本来就是要放松自己,我为什么还要那么忧愁,心中好像多了一块大石头似的呢?对于这次考试,我应该要把握自己,不要轻视自己,总是以为自己那么差劲,一定考不上,我觉得这种想法是非常消极的,所以我认为要给自己信心,给自己力量,好好把握,即使考不上,我也努力过。

把握自己,给未来添加多一点美丽色彩吧!

把握自己作文

我想,依旧停留在我们面前也许很多东西根本就不是你所想象的那么容易,但是不管怎样你都应该去尝试,只是你所拥有的仅有的机会。

一直以来,你不去锻炼也会变得越来越结吧。

我们很多东西可能都会变得和你想象中的不太一样,就算是有一天你重温起来也会觉得那种熟悉感渐渐的变得陌生。

就是在这样的过程当中,我们应该学会把握自己的生活。

就好像那些人在群里发的那些,无聊。有黄哦!其实他最终的目的只是为了毁掉那个人。

大概是持续了三天吧,终于有人站出来说公道话了。

还是自己的身体比较重要,从明天开始要每天吃绿色的蔬菜。少吃那些肉类的东西少吃含有纤维素少的东西。

只是时间长了之后,对于我们来说,大家都不知道在这样的过程当中,很多人都在那样的情况之下看得明白。

只是如果没有笨,别人允许的话,很多东西都已经变得完全不一样。

在那样的情况之下,大多数人都不知道,这是一种做作,还是一种矫情。

只是,情况也就不同。我在那样的生活当中,我们别无选择。

把握自己作文

俗话说得好,一分耕耘,一分收获。你比别人多一分努力,你比别人就会多一分收获。相信这是谁都明白的道理。

可事实上,大伙都一味地寻找捷径,可学习是没有什么捷径可走的,必须脚踏实地地勤奋学习。而不是在一边充智力过人可以很轻松地笑过。

在别人努力学习的时候,你却在嬉笑中度过,你以为自己活得很开心,而你却不,你活得非常痛苦。因为你每天都在想着如何去讨好同学,如何去吸引异性朋友,把学习推到一边不闻不问,只知道抓紧时间玩。

到考试时,人家学习好的可以轻松走入考场,而你也一样,但在精神下人家可以下笔如有神助,而你却只能挠头抓发地焦待别人做好后施舍一些答案与你,此时的你,心中肯定有一万个为什么,你不明白为什么老天这样对待你?不明白老师为什么不理你?更多的为什么让你心烦意乱,却不知如何寻找解决方法。

公布栏前,你也同别人一样嬉笑,哪怕你的成绩进入倒数,你仍然装着潇洒一笑,殊不知你的心中有多少不平?你知道责怪老师扣分太严,责怪别人不给答案你抄,你也肯定知道那是因为你不努力的后果。但那能怪得了谁呢?你不想让别人知道你的痛苦,便强装着一副笑脸。

殊不知你那是自欺欺人,你欺骗了别人,也欺骗了自己。你也曾想过努力,但在别人的诱惑下却步入深渊,你也后悔过无数次,但每次的痛下决心也只能坚持那么一天两天。

朋友,放下你的那些不良习惯吧!重新再来。放下你的虚荣吧!它并不是可以满足的,它只会让你越来越虚伪。放下你的骄傲吧!其实你并没有什么值得你骄傲的。别总是拿过去的辉煌来炫耀。有本事你去争取现在的荣誉啊!

朋友,俗话说:光阴似箭少壮不努力,老大徒伤悲啊!珍惜现在的青春年华,别再虚度了,把握好自己,相信你总有过人的一面。

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