最新班主任应聘申请书(模板14篇)

时间:2023-11-02 17:13:06 作者:雨中梧 最新班主任应聘申请书(模板14篇)

一份出色的申请书可以为我们争取更多的机会,帮助我们实现自己的目标和梦想。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,供大家参考和借鉴。

应聘申请书

您好!请恕打扰。我是一位20x年应用电子专业的肆业生,经过在3年的街边小贩生活。我拿起了行李在深圳找到了一份普工的工作。虽然工作辛苦,薪水低廉,但在我努力下从普工到调试到维修我一步一步的改表了自己。工作中,下班后我努力学习,初步掌握了基本的模拟和数字电路基础,掌握电子线路的分析、设计、开发等基本技能,基本上掌握各种办公软件的运用和操作。例如word,excel,等常用办公软件,具有扎实的计算机知识和基础理论知识,并且负责公司的电脑维护,同时熟悉pads20x,protel,ewb电子线路cad常用的软件。对c语言的编程有一定的了解。

我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足于现有的知识水平,期望在电子领域的实践中得到锻炼和提高,但我也希望在别的非电子领域进行尝试。因此我殷切地希望贵公司能给我一个机会。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力地在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

本人责任心强,做事认真,乐于助人,热情开朗,对工作热忱,积极乐观向上,勇于接受挑战,较高的处理问题能力,能吃苦耐劳,具有较强团体协作精神。

我可能刚开始还不能完全胜任某一个职位,但是通过对职位的了解、适应,我不断的完善自己,可以很快的达到职位的要求的,然后超过这个要求。

感谢您在百忙之中能抽空来阅读我的求职信,祝贵公司业绩蒸蒸日上,也祝您工作顺利。

一方面,因为本身我自己的性格是非常随和的,而且善于和人沟通,能够很快的融入新的环境与团队。由于本人特别喜欢学习新的知识并运用于实际,所以很擅长于接受新事物并且善于钻研。对于新的挑战有很大的兴趣,并且不怕困难,能够很快在挑战与压力的环境中快速适应。在大学期间曾经参加过几次实习工作,让我的工作及沟通技巧有很大的提升,加之自己的性格开朗所以每次的实习中都能够与团队中的每一位成员融洽的相处并没有发生过摩擦,而且对于团队队友之间的摩擦还可以起到缓解的作用,所以我相信我可以很好的融入团队并且协助团队更好的完成任务。

我的个人兴趣是钢琴以及声乐平时喜欢听一些古典音乐,也喜欢旅游。

随信附上个人简历,期待与您的面谈。最后谢谢您能在百忙之中给予我的关注。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

应聘申请书

尊敬的xxxx各学校领导:

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫xxxxxx,xx年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级老师。

参加工作以来,我努力做好历史老师工作。从xx年起,连续六年一直被评为校优秀老师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

xx年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

xx年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

xx年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

20xx年,制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

xx网历史老师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史老师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。积极指导学生参加各种课外竞赛活动,xx年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导老师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党100周年知识教育活动中荣获优秀指导老师奖。

1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

xx年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

xx年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国老师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

xx年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

20xxx-20xx年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国老师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

若承蒙赏识,请拨打电话xx,或用电子邮件xx与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

申请人:

xxxx年xxxx月xxxx日。

应聘班主任申请书

学校领导:

基于对学校共同信念的理解,我申请一个班的班主任。

在学校走上新的.台阶并不断进步的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种能量。一个学校只有上下一心,才能有一个开创性的局面的打开。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。我希望我能理解领导办学的深远用心。

我希望我能够承担起一个班级,去增强学生的对于前途,对于未来的信念。在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅要把教育的内容自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。

我希望自己能辅助班主任做好学生管理工作,与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。我希望我能将课任老师们团结在一个集体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利,重视团体的作用,与课任老师共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴(马卡连柯语)的教师集体,并用这个集体的合力去教育学生。

希望学校能重视我的申请,给予认真研究。我期盼着学校和领导的答复。

申请人:xxx

20xx年x月x日

应聘班主任申请书

尊敬的校领导:

基于对教育事业的热爱,对学校共同信念的理解,我申请20__—20__学年度初一年级一个班的班主任。在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示作为这个集体成员的一种能量。一个学校只有上下一心,才能有一个开创性局面的打开,才会有更快更好的发展。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。

我希望我能够承担起一个班级,去增强学生对于前途,对于未来的信念。在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅要把教育的内容自然地融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。

如果此次竞聘能得到学校的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我还将从以下几方面开展工作:

一、更新教育观念,建立新型评价机制。随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化。教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观。我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生;其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点。

二、建立新型的师生关系。班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”,班主任应该是学生的良师益友,充分尊重学生。记得教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育”,我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者。一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全各种班规班纪,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管,努力创造一个良好的班风、学风,为学生的发展营造一个和谐的氛围。

四、提高教育教学质量,全面培养和发展学生的综合素质。在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动、协调地发展,因此,我会积极探索适合于学生的教育教学方法,大力提高所有学生的整体素质,而不只是提高几个尖子生的学习成绩;我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,努力培养学生的学习兴趣,提高他们学习的自觉性和能动性。现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,并通过开展特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

五、做学校教育与家庭教育的桥梁。如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划、有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

六、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育。现在的教师,不再是过去的“一桶水”而应该是一泉源源不断的活水。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难,在班级管理中,坚持大力渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好。

希望学校能认真考虑我的申请,并给予批准为谢!

此致

敬礼

申请人:

20__年__月__日。

应聘申请书

我叫崔英姿,女,四十六岁。在老庙咀小学任教。一年来,兢兢业业,认真工作。

所任四年级语文,三年级英语,四年级英语,五年级英语四门主课。四年级品德与社会、科学、安全教育、美术、周会、一至五年级音乐等课程。每天的课满满的。每天按时上下班,自觉遵守工作纪律。坚持无事不请假,有事履行请假手续。及时销假。

尽管一年来的工作辛辛苦苦。但课程多,抓不全。加上方法单一,训练题型不够全面,考试成绩落后。在学区的统考中受罚心甘情愿。

如果组织能照顾到为教育事业两袖清风的老教师,连年受惩罚还能坚守在教育阵地的一角,能考虑一下当一个人连续几年一直受惩罚时还能经受得了处罚,依然没有放下教鞭的教师心情。如果组织继续聘用了我,我将继续接受新的挑战,迎接新的工作。

如果组织聘用了我,我一定不负组织期望,一定努力工作,完成组织对分配的工作。

申请人:崔英姿

20xx—7—7

班主任应聘申请书

尊敬的校领导:

基于对教育事业的热爱,对学校共同信念的理解,我申请20xx—20xx学年度初一年级一个班的班主任。在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示作为这个集体成员的一种能量。一个学校只有上下一心,才能有一个开创性局面的打开,才会有更快更好的发展。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。

我希望我能够承担起一个班级,去增强学生对于前途,对于未来的信念。在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅要把教育的内容自然地融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。

如果此次竞聘能得到学校的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我还将从以下几方面开展工作:

随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化。教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观。我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生;其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点。

班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”,班主任应该是学生的良师益友,充分尊重学生。记得教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育”,我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全各种班规班纪,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管,努力创造一个良好的班风、学风,为学生的发展营造一个和谐的氛围。

在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动、协调地发展,因此,我会积极探索适合于学生的教育教学方法,大力提高所有学生的整体素质,而不只是提高几个尖子生的学习成绩;我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,努力培养学生的学习兴趣,提高他们学习的自觉性和能动性。现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,并通过开展特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划、有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

现在的教师,不再是过去的“一桶水”而应该是一泉源源不断的活水。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难,在班级管理中,坚持大力渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好。

希望学校能认真考虑我的申请,并给予批准为谢!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

应聘申请书

尊敬的医院领导:

您好!

感谢您在百忙之中展开我的求职信,我是贵阳中医学院临床一系中医学20_级应届毕业生。

三年的大学生活,使我在良好的学习氛围中,不断的汲取医学知识,积极参加社会实践,充实和完善自己,不仅具备了一名临床医生必备的素质,而且一次通过了国家大学英语四级考试,计算机二级考试,数次荣获校一、二等奖学金,并被评为院三好学生和优秀团员。

期间曾到广西蒙山中医院内科门诊跟师见习,初步掌握针灸手法,参与诊治病人达200人次,熟悉了内科及针灸的常见病,拓宽思维;在广西中西学院附属瑞康医院实习,掌握了临床基本技能及常见疾病的`诊治,领悟了临床辨证施治的思维和与患者沟通的技巧;我能够将所学的理论知识与临床实践相结合,积极思考,积极动手实践,加深了对疾病的认识和理解,培养了良好的临床思维方式,使我熟练掌握了临床各科室的基本诊疗技术,对各科室的常见病和多发病能作出正确的诊断和处理。丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

随信附上个人简历,期待与您的面试。最后,请接受我最诚挚的谢意,祝工作顺利!

此致

敬礼!

__

____年__月__日

应聘申请书

尊敬的领导:

我是xx大学xx届xxx师范学院xx专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘xx课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。

四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的.各种知识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。

大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。

我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!

最后,再次感谢您阅读这份求职信!

此致

敬礼

申请人:

20xx年xx月xx日。

应聘申请书

尊敬的领导:

您好!

我是土建业专的一名x级应届本科生业毕,通过四年的学习尤其是两年的业专课学习,我认为己自已基本掌握了道路桥梁施工和设计的一些基本知识,通过在作工岗位上的一段时间实践后能胜任单位安排给我的工作。

通过三年多的学习,我的总成绩排在土建业专第三名的位置。各门功课尤其是业专课成绩一般都很优秀,我想这是三年来己自勤奋、好学并刻苦努力的结果。这种敬业精神我认为在今后的作工中对于尽好本职仍能起到很好的作用。

我顺利通过学大英文四级和六级考试,并且六级取得x分的好成绩,是我院唯一的六级成绩在80分以上者。本人具有计算机基础知识和使用fortran77、c语言等高级计算机程序设计语言编制程序、上机调试及运用的能力,于19x年通过全国高等学校计算机考试(cct)并获得“优秀”证书,同年顺利通过国家二级考试。曾翻译过英文歌曲一首,获上海译文出版社奖《名车志》一本,这说明本人已有相当的翻译能力。此外,还学过一年的德语,具有初步会话的能力,并为进一步发展提供很大可能。

在实践方面,参加了为期一个月的军事训练,使俺在组织性和纪律性上升到了一个新的层次。本业专安排的.测量实习、道路勘测设计实习以及桥梁工程等各种实习,我都以认真严肃的态度对待,取得了很好的成绩,并为今后的实际作工奠定了实践性基础。此外,在假期期间我还担任家教作工,把所学知识做到融会贯通,教学合一。

请给我一个机会运用俺的所学为贵单位服务,将十六年积累的知识回报于社会。本着“从今做起。以俺做起”的原则,让喔们携手共创美好未来。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

应聘申请书

尊敬的领导:

您好!

首先衷心感谢您在百忙之中浏览本人的自荐信,为一位满腔热情的大学应届毕业生开启了一扇通往未来成功的希望之门。

本人叫xxx,是一名即将于20xx年6月毕业于北方民族大学法学专业的应届大学毕业生。借此择业之际,本人怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。本人热爱专业知识学习,并投入无比热情和努力;同时学习之余,本人也热衷于学生工作和活动。在校期间,本人掌握了扎实的专业基础知识,出色地完成学院安排的学习任务和工作任务,培养了较强的学习能力和解决实际问题的能力。课余,本人利用闲暇时间,参加了计算机等级培训,并顺利通过计算机二级考试。

在学习上本人一丝不苟,刻苦努力,并取得了一定的'成绩。大学四年里,先后获得过校二等奖学金、三等奖学金以及“洪维宗”奖学金。

工作上态度端正,具有极强的责任心,坚持争创佳绩。本人担任四年的班级生活委员,积极为班级同学们服务,获得一致好评;此外,本人参加了学院学生会,做了三年的学生工作,期间本人成为了一名学生干部,出色的完成了学院和老师的各项工作,得到了学院领导的一致肯定,这为提高本人的组织协调能力积累了一定的基础;同时,本人根据自己的兴趣爱好和专业,参加了北方民族大学法学社,并在大二担任了副社长职务,这为提高本人的沟通交际能力和培养本人的团队合作精神打下了良好基础。

大学毕业,既是一个终点,更是一个起点,步入社会的新起点,一切都将从零开始。现在,本人满怀信心地踏上了人生的新台阶,热忱地希望有一个让本人发挥潜力和展现价值的舞台。盼望贵单位给本人一个机会,创造未来,本人将全力以赴,用满腔的热情和辛勤的汗水,奉献自己的青春和才华!

祝贵单位事业蒸蒸日上!期待您的反馈,期待与您共铸美好未来!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

应聘申请书

尊敬的x公司领导:

您好!

我叫xxx,是x大学应届毕业生。

通过大学的四年学习和生活,以及多次的社会实践,我树立了健全的人生观,正确的政治方向,有一定的分析问题、解决问题的能力,较强的动手能力。

本人通过系统完善的汽车专业知识的学习,掌握了扎实的专业基础知识,并且有一定的汽车管理能力。我利用课外时间大量阅读图书馆中汽车类书刊资料,了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。

思想上,我积极要求进步,在学校期间,在不忘记学习的前提下,取得良好成绩的同时,积极参加了许多社团社会活动,从中锻炼自己,让自己从多方面提高自己。平时我的课余活动也十分广泛,乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好,还喜欢阅读书籍,这主要是为了培养艺术能力,有艺术才会树立好形象,才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的好标志。

“老老实实为人,本本分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。

成为一个有技术,会管理,善经营汽车人,将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是的,但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国的汽车领域中创造属于自己的价值。

此致

敬礼!

xx年xx月xx日。

应聘申请书

尊敬的领导:

您好!

首先衷心感谢您在百忙之中浏览本人的自荐信,为一位满腔热情的大学应届毕业生开启了一扇通往未来成功的希望之门。

本人叫x,是一名即将于20xx年6月毕业于北方民族大学法学专业的应届大学毕业生。借此择业之际,本人怀着一颗赤诚的心和对事业的'执著追求,真诚地推荐自己。本人热爱专业知识学习,并投入无比热情和努力;同时学习之余,本人也热衷于学生工作和活动。在校期间,本人掌握了扎实的专业基础知识,出色地完成学院安排的学习任务和工作任务,培养了较强的学习能力和解决实际问题的能力。课余,本人利用闲暇时间,参加了计算机等级培训,并顺利通过计算机二级考试。

在学习上本人一丝不苟,刻苦努力,并取得了一定的成绩。大学四年里,先后获得过校二等奖学金、三等奖学金以及“洪维宗”奖学金。

工作上态度端正,具有极强的责任心,坚持争创佳绩。本人担任四年的班级生活委员,积极为班级同学们服务,获得一致好评;此外,本人参加了学院学生会,做了三年的学生工作,期间本人成为了一名学生干部,出色的完成了学院和老师的各项工作,得到了学院领导的一致肯定,这为提高本人的组织协调能力积累了一定的基础;同时,本人根据自己的兴趣爱好和专业,参加了北方民族大学法学社,并在大二担任了副社长职务,这为提高本人的沟通交际能力和培养本人的团队合作精神打下了良好基础。

大学毕业,既是一个终点,更是一个起点,步入社会的新起点,一切都将从零开始。现在,本人满怀信心地踏上了人生的新台阶,热忱地希望有一个让本人发挥潜力和展现价值的舞台。盼望贵单位给本人一个机会,创造未来,本人将全力以赴,用满腔的热情和辛勤的汗水,奉献自己的青春和才华!

祝贵单位事业蒸蒸日上!期待您的反馈,期待与您共铸美好未来!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

应聘申请书

尊敬的学校领导:

基于对学校共同信念的理解,我申请担任xx年高一新生一个班的班主任。在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种能量。班主任有两件大事:第一是建立班规法纪,从外向内约束、改造学生的行为习惯,使其所作所为皆符合道德法纪与良好学习的要求。第二是建立班会学生心灵德育体系,从内向外教育、塑造学生的人格和情感,确立正确的世界观和人生观。二者犹如班主任的双臂,缺一不可。

我想能当班主任,有几个理由:

1、我有充裕的时间;

2、我有强烈的愿望;

3、我有坚强的信心和决心;

4、我有战胜一切困难的意志和吃苦耐劳的精神。

我希望我能将其他老师们团结在一个集体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,重视团体的作用,与其共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌”的教师集体,并用这个集体的合力去教育学生。

我知道我还不具备一个合格班主任的条件,但只要学校给我这个机会,在不久的明天我一定会成为一个合格甚至优秀的班主任!我坚信通过锻炼我一定能成功!

希望学校能重视我的申请,给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

应聘申请书

尊敬的领导:

您好!

我是一名应届本科毕业的女大学生,我愿意应聘并且自认能够胜任贵单位此次的招聘岗位,在此,我首先要感谢您阅读我的求职简历和求职信,这等于是给我介绍自己一个的珍贵机会。下面,权当作是我的求职自我介绍:

我在城市长大,熟悉城市的人文环境和工商文明,但高考的发挥失误,使我未能跻身名校,为此我付出了四年的勤奋学习和积极的参加实践锻炼,希望能够弥补青春的第一次遗憾。

在东北小城市的这所大学的中文系,我是品学兼优的学生,连续五次获得奖学金以及参加校内学生工作的良好表现可以证明这一点。但我更渴望和更自豪的,是我多次参加实际工作中,工作单位及广大受众群体对我的肯定。截至20xx年4月,我总计上班的时间已经超过13个月,其中主要是在《xx》做社会新闻策划和采访记者。

《xx》是一份具备杂志特征的报纸,适合深度报道,我在报社的工作是负责社会新闻和经济新闻的专题采写,从选题、策划、联络和采访各界人士,到最后的主笔完稿,都是自己独立完成,涉及的素材包括财经、教育、消费者权益等。我精选了我独立工作完成的6份报样,其中包括三个整版的专题报道和新闻调查,希望能够在面试的时候请您批评。

总之,在13个月的工作过程中,我都勤奋积极的投入,把握住每一次机遇努力锻炼自己,至今,我对纸媒和网媒的了解、对经济和社会话题的选择策划、联络采访和沟通、以及文案撰写等,都具备了一个合格工作者的认知水平和操作能力。

莱布尼茨说,现在是伟大的,因为它有未来。对于初入职场的我,非常渴望得到贵单位的肯认和支持,使我有机会作为参与者之一与贵单位一起争取明天的进步,而我自己也认为我具备一个合格劳动者的知识结构和能力素质,肯定不会辜负您和贵单位给我的珍贵机会。

随信附上个人求职简历,再次向您表示衷心的`感谢,渴望得到您的进一步垂询,并祝您事业顺利。

此致

敬礼!

xx年xx月xx日。

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