岗位聘用工作报告（优质16篇）

工作报告可以帮助我们发现问题、解决问题，及时调整工作方向和策略，提高工作效果和质量。以下是一些成功的工作报告例子，供大家参考和学习如何写好工作报告。

岗位聘用合同

1、甲方应给乙方提供必要的工作条件，保安冬夏服装由甲方提供，但乙方须缴纳每套100元押金。

2、甲方给乙方的月工资为：1000元/。工作满一年后，工资每月增加30元（叁拾元）；若满两年，则每月增加60元（陆拾元）；以此类推。工资发放时间为：当月发放上月工资。

3、若发现保安人员脱岗或巡逻不到位，导致工作失误或对校园内的打架斗殴、破坏公物等事件没有及时制止，每班每人扣罚50元；因脱岗、擅离职守导致重大事件发生的，扣除当月工资，甲方有权提前解除乙方，终止合同。

4、甲乙双方若要解除合同，应提前通知对方；若乙方提出解除合同，则应将书面报告提前30天送监管部门，经主管校长批准后，由甲方监管部门办理解除合同手续，并退还服装押金。

5、乙方有事须先请假，经甲方同意后方可离开，病、事假1天扣当天日工资，无故旷工1天，扣除本人日工资的2倍。

6、试用期为一个月。

7、未尽事宜，双方协商解决。

8、此协议一式四份，甲方及监管部门和财务、乙方各执一份，签字生效。

甲方：（盖章）乙方签名：

______年_____月_____日______年_____月_____日。

岗位聘用合同

1、由于当事人一方的过错，造成合同不能完全履行，由有过错的一方承担违约责任；如属双方的责任，根据实际情况，由双方分别承担各自应付的违约责任。

2、当事人由于不可抗拒的原因不能履行合同的，应及时向对方通报不能履行或者需要延期履行部分合同的理由。在取得有关证明后，允许延期履行、部分履行或者不履行，并可根据情况部分或者全部免于承担违约责任。

3、当事人一方违反合同，应承担违约责任，向对方支付违约金元；给对方造成严重经济损失的，应根据责任大小及后果追究经济赔偿责任。

4、其它违约责任：

岗位聘用合同

1、严格遵守工作规范，认真履行工作职责，注意仪容仪表，讲究团结协作。保安上岗时间必须穿着统一的保安服装。值班时间不得脱岗、误岗、擅自调岗。

2、保安人员全面负责校园内的安全保卫工作，执行学校的各项管理规定，服从学校的安全工作调度。保安人员全年实行每天24小时轮岗值班制（时间见安排表），值班期间执行校园巡逻。上下班必须交接清楚，并将值班情况记录在《保安工作情况登记表》中，方可交接班。

3、要全面了解校园内的电力设施、水路管道、消防设施、监控和报警设备的基本状况，掌握抢险、灭火、防护的基本技能。如校园内发生打架斗殴、盗窃、火灾、破坏财产等事件后，应沉着处理，并同时报告值班人员或校领导处理。

岗位聘用合同

根据《民法典》及相关制度的规定，经双方平等协商一致，自愿签订本聘用协议，共同遵守本协议所列条款。

一、协议期限本协议期限为________年，自________年____月____日起至________年____月____日止。

二、岗位及职务

1、甲方聘用乙方的工作岗位为__________。

2、聘用期内甲方有权根据工作需要调整乙方工作，或乙方因特殊原因提出申请，经甲方同意，可转聘到公司其他部门或岗位工作，转聘后需办理相应的协议变更手续。

三、权利与义务

1、甲方应向乙方明确工作职责，提供必要的工作条件，保护乙方的合法权益。

2、甲方应根据国家有关法律法规、公司规章制度及本合同各款规定，在政治思想、工作绩效、业务技能、职级、薪酬等方面实施教育、管理、考核、奖惩。

3、乙方应认真行使与其受聘岗位职务相应的职责权限，履行相应义务，保质保量按时完成甲方分配的工作任务和经济指标。

4、乙方必须遵守国家法律、法规和政策，遵守公司各项规章制度和纪律，不得从事损害公司利益的活动。

四、劳动报酬及保险福利待遇根据甲方人事用工和分配制度的规定，乙方的劳动报酬由岗位工资和效益工资两部分组成。其中岗位的岗位工资为元，该岗位工资包含基础工资、社保费、各项津补贴。效益工资年终时根据考核目标分值发放。

五、聘用合同的终止、变更、续订和解除

1、甲乙双方在本聘用协议的有效期内，可以遵循平等自愿、协商一致的原则，依法变更聘用协议部分条款。

2、经甲乙双方协商一致，可以解除聘用协议。协商一致解除聘用协议应签定解除聘用协议书。要求解除聘用协议应提前6个月书面通知对方，在涉及甲方商业秘密和特殊职位或重要职位上任职的，必须在离任审计后方可解除聘用协议。

3、乙方有下列情形之一，甲方可以解除聘用协议，并提前____日书面通知乙方：

（2）不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；

（3）聘用协议订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原聘用协议无法履行，经甲乙双方协商不能就变更聘用协议达成协议。

4、乙方有下列情形之一，甲方不能依据上款

（1）项规定解除聘用协议：

（2）患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的。

（3）患病或者负伤，在规定的医疗期内的；

（4）女职工在孕期、产期和哺乳期的；

5、乙方有下列情形之一的，甲方可以随时通知乙方解除聘用协议：

（1）严重违反劳动纪律或者甲方依法建立的规章制度的；

（2）严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的；

（3）汇漏甲方商业秘密，造成重大影响或经济损失的；

（4）被依法追究刑事责任的。

6、乙方有下列情形之一的，可以随时通知甲方解除聘用协议。

（1）甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；

（2）甲方不正当经营，或有违反法律法规行为；

六、违约责任甲乙双方中任何一方违反本聘用协议规定，给对方造成损失的，应根据其后果和责任大小予以赔偿，并依法追究其相应的法律责任。

七、聘用协议未尽事宜，甲乙双方可通过协商修正补充。

八、本聘用协议壹式两份，甲、乙双方各执壹份，具有同等法律效力。

甲方签字（盖章）__________乙方签字（盖章）__________

________年____月____日________年____月____日

岗位工作报告

各位领导：

大家好！首先感谢各位领导为我校创造这样一个展示的机会，感谢各位领导为我们搭建这样一个与兄弟学校学习交流的平台，下面我就将我校开展教师岗位大练兵活动的情况简单汇报一下：

哈十二职现有教职工102人，其中高级教师37名，省、市级教学能手15名，市、区名优骨干教师31名，师资力量雄厚。学校教学质量始终保持在全市的前列。

xxxx年4月，学校在接到上级关于开展教师岗位大练兵活动通知后，以卢校长为首的校领导班子高度重视，迅速行动。深入研究《哈尔滨市中小学教师岗位大练兵活动实施方案》，结合职业学校的实际，分析本校师资情况，制定了《十二职教师岗位练兵实施方案》。坚持理论学习和实践应用相结合的原则，精心设计学校教师岗位练兵方案，采取多种形式周密组织，从理论学习大练兵、岗位技能练兵、课堂教学大练兵、教育科研大练兵、岗位比武强化素质大练兵等几个方面，扎实推进全员教师岗位大练兵活动，取得了显著效果。

我校组织教师认真学习《哈尔滨市中小学教师岗位大练兵记时手册》，领会精神实质，更新教育理念。建立并完善教师培训制度，采取多样化的培训方式：以校本培训为主；加强通识培训力度；与无忧中职教学资源网建立合作关系，使教师获得远程培训的丰富资源；鼓励教师学历达标，双师型过关。继续选送老师参加市、省、国家级骨干教师培训（08至09年度，我校参加各级培训先后有80余人次）；选派相关教师到企业参加实践。邀请各类专家、学者来我校指导工作。使广大教师一专多能，一人多才。积极组织教师参加“道里区高中学习共同体巡讲”，继续落实“结对子”，以老带新促进教师培训，为青年教师提供更多锻炼成长的机会。以教师专业化成长为目标，开展教师岗位大练兵活动。以鞭策专业教师不断地学习、钻研技能，掌握比学生更胜一筹的技术。

1．以活动为载体，加强必练模块训练，提升教师教学实践能力。

本次岗位大练兵活动我校注重对教师教学设计与实施能力、专业实践能力的培养，通过教学设计大赛、教案设计大赛、青年教师汇报课、说课展示、评课展示等多种活动，以此提升教师的教学质量，全面构建有效教学课堂。

（1）xxxx—xxxx年上学期活动：

xxxx年9月我校提出了：文化课教师练“内功”，突出岗位练兵创新性；专业课教师练“外力”，突出练兵实效性的练兵策略。

文化课教师首先更侧重对教师一般基本功的训练，包括板书、普通话、朗读、教具制作、口头表达与书面表达等内容。主要采取自学自练的形式反复练习，使教师练就了扎实的基本功。通过参加教学大赛、撰写教学反思、教师基本功展示等督促练兵不走过场取得实效。英语组开展了单词记忆大赛、英语朗读每日十分钟、课堂英语化教学等，语文组组织了板书设计书写、课文朗读比赛、下水作文竞赛等，数学组开展了教具制作评比、数学解题赛，政治组开展了时事政治题解答测试等，使文化课教师的教学基本功有了很大提高。更为重要的是，文化课教师认真学习新的教育理论，进行了理论学习大练兵，更新了对职业教育当中文化课教学的理念，明确了职业教育之中的文化课教学的定位，这就是文化课为专业教学服务，必须对传统的教育过程进行脱胎换骨式改革，脱出普教的胎，换成职教的骨。

职业教育成果如何，更多的重任压在了专业课教师身上。提高教师专业能力，打造出更多“双师”型教师不是一蹴而就的事情。学校在岗位练兵过程上下功夫，注重专业课教师练兵的针对性和连续性，把“大练兵”活动的着眼点放在教师课堂教学实践能力的提高上，不搞形式主义，不做表面文章，突出练兵活动的实效性。为此，学校专业课教师岗位大练兵以“干什么、练什么”为基本出发点，立足教师岗位和适应未来发展需求确定练兵内容，突出教师成长中遇到的问题的研究与解决，让练兵的成效体现在课堂教学中，让发展落实到每位教师和学生的身上。

影视制作的指导教师巩俊彦和张红老师，为使教学更富吸引力，收集大量的教学素材和影视教学资源，弥补了现有影视制作教材老套陈旧的不足，课堂教学深受学生欢迎；网页制作的指导教师周东宁和范玉琴老师，大量阅读有关美术、审美学方面的书籍，扩充审美教育方面的知识，指导学生灵活应用网页制作技巧，使学生制作出来的网页美观，实用；在3d教学指导中，钱鑫老师结合社会上对3d设计的用工需求，把大量实际素材和资料，融入到教学中，使学生熟练掌握了3d知识的同时，为日后迅速进入社会工作岗位奠定了坚实的基础；机器人教学，涉及机械、电子、感应器、计算机、多媒体、网络技术、人工智能等多种先进技术，李毅老师利用大量时间阅读机器人教学涉及到其他多学科的专业书籍，活学通用，一门崭新的课程让他上得有声有色。形象设计专业的杨琳老师，毕业于财会专业，对于形象设计专业起初也很陌生，但经过刻苦的学习，掌握了此门课程的精髓，在教学中有突出表现。数控专业组的老师，都带过学生到工厂实习，注重发展学生的实践操作能力，学生在实习工厂获得优秀的成绩，百分之百的学生通过了中级工的考核，获得国家承认的专业等级证书。财会教研组7名教师都是“双师型”教师，专业上都有自己的一套有效的教学方法，洪桥老师曾培养出高职升学专业课考试满分的学生。

9月以提高青年教师教学水平和运用现代教学手段的能力为目标，组织青年教师开展汇报课活动。此项活动的开展，使我校授课教师对课程标准有更深的理解，对教学目标、教学重点难点、教学策略等环节的设计与组合都有科学的把握，而且基本都能熟练的运用多种电教手段进行辅助教学，教师的基本素质已经大大提高。在此项活动基础上，我校为提升广大教师钻研教材、深挖教材的能力，深入推进我校教育教学改革，提高教育教学质量，展现教师现代化教学理念应用教学的水平。

10月份开展全校教师教学设计大赛，旨在让广大教师在互相沟通交流的过程中，取长补短、共同提高，进一步提升自己的教学水平。此次活动，教师们表现踊跃态度认真，经过学校评委会现场评选，共有28篇作品获奖，学校在总结会上对这几位同志给予表彰。

为促进我校青年教师加强学习、大练教学基本功，提高专业理论和教育教学水平，xxxx年11月我校举行了青年教师说课活动。展示活动中，教师人人精神饱满、情绪高涨。许多老师在自己说课时不甘示弱，同时用心听别人说课，博采众长。充分调动了广大青年教师刻苦钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、提高教育教学业务水平。

（2）xxxx—xxxx年下学期活动：

为进一步深化教学改革，提高教师的教学水平，体现学校“人本、和谐、开放、创新”的办学理念。xxxx年上半年我校教学工作将优化课堂教学实效性为落脚点，3月组织青年教师观课议课活动，5月组织教案设计大赛，6至7月组织教师评课展示等竞赛活动，旨在将教学评比、展示的过程作为教师实践、反思、共同提高的过程，并以此成为探究提高职业教育课堂教学实效性的教学行动研究过程。

5月份我校按市教研院职成部、区进修和高中科的要求，我校在全校教师专业技能练兵的基础上，举办了“哈尔滨市教师岗位大练兵专业教师技能展示十二职专场”，计算机以黑客攻防、动画、游戏展示，财会以花样点钞，数控以电脑、手工绘图展示，电工以家电维修及文化课教师以原创诗歌朗读、英文歌曲大合唱等多种形式纷纷为我们送上一份内容丰富、形式多样的饕餮盛宴，带来了视听的美的享受，展示了我校教师通过岗位练兵不断提高的专业水平。展示举办了两场，有来自省教育厅、市教研院、区教育局、区进修、市内各兄弟学校和区内各初中学校700余人参观了此项活动，对师生过硬的专业水平给予充分的认可，《新晚报》、《生活报》和《晨报》等新闻媒体对展示活动的盛况进行了报道。

（3）xxxx—20xx年上学期活动：

本学期我校将深入加强教师队伍内涵建设作为教学工作重点，以名优骨干教师的引领示范作用为手段，着力加大教师群体的业务水平培训学习。为此xxxx年10月我校组织召开国家级骨干教师培训汇报，通过专业组四位教师的精彩讲述，让我们深入的了现今各部分省市职业教育的发展现状，为全校教师上了一堂内容丰富的职业教育专业发展研讨课。教师们倍受鼓舞，明确了今后的努力方向，会后各教研组又召开组会研究本学期学科教学工作重点，为合力构建有效教学课堂又增添了全新的育人理念。

2．以课题为引领，不断促进教师教育科研能力。

我校始终将教科研工作作为辅助教学发展的有效手段，采。

“以研助教，以教促研”的方式，在xxxx年确立了我校的教科研课题：《网络环境下如何开展有效教学的研究》。一年来我校教师一直将网络教学作为课堂教学的有利手段，通过撰写教育教学论文、调研报告、设计调查问卷等多种形式，对自己所参与的课题进行反复研究。提出课堂教学中存在的问题，积极撰写调研报告和论文，使教育科研能力不断提高。

3．开拓创新，岗位练兵活动彰显特色。

（1）提高对专业职业理论和技能的解读能力，创编特色校本教材。

我校以计算机专业为主，为适应市场需求，引进新思路，综合新模式，办社会需要、学生想要的专业，学校专业教师按照《省中等职业学校专业设置标准》，结合课程特点和学生实际制定了相应的校本教材，彰显出我校的办学特色。

（2）提高教师综合能力，设立“培训日”

我校从教育教学实际出发，以“从课堂中要成绩、要效率”为切入点，从全力搞好师资培训考核入手，全面提高教师队伍素质。xxxx下半年，我校将每周五下午设定为教师技能培训日，共设定四个学习组，分别是会计电算化、计算机、文化课、数控。由六位教师按不同专业轮流任课，对教师的课程开发与资源整合能力、校本研修能力、教育技术应用能力、学科专业技能等全面进行培训。全体教师的学习热情高涨，每次学习出勤率为百分之百。任课教师有讲议，学习教师有作业，都保存在相应的电脑里。学期末我校将结合各学习组学习进展情况，开展全校教师专业技能考核，对每位教师本学期的岗位练兵成果做阶段性总结。

一分耕耘一份收获。xxxx年11月，由语、数、外教师xxx、xx、xx老师组成的学校代表队获得市教学设计大赛团体二等奖，李锐获得个人一等奖。在市财会专业教师大比武中，xxx、xxx分获个人二、三等奖。xxx老师在全市舞蹈、校园集体舞创编比赛中荣获金奖。在市职业高中教师说课比赛中，外语组xx老师荣获一等奖，另外二人获二等奖，二人获三等奖。“哈尔滨市职业学校教师技能竞赛英语演讲比赛”中，外语组全员参加，二人获一等奖，三人获二等奖，四人获三等奖。在数学组解题大赛中，xxx，xx两位老师获得优异成绩。xxx老师参加中国职教学会举办的教育部新颁《中等职业学校体育与健康指导纲要体育教师说课比赛》获一等奖，xxx教师在全国中职院校数控专业说课大赛中荣获一等奖。

俗话说，严师出高徒，强将手下无弱兵。正是师德高尚、素质过硬、业务精良、精诚合作的十二职团队培养了大批优秀的中职毕业生。xxxx年3月，在哈尔滨市技能大赛上，十二职也取得了优异的成绩。企业网络搭建及应用项目以绝对优势夺得全市第一名，电子商务包揽了全市第一、二、四名；园区网互联及网站建设获得全市第二名；数控普铣获得全市第四名；财会电算化获得5人团体全市第五名。另外哈十二职的学生还参加了动画片制作、室内装饰、广告设计、文秘项目的比赛。在本次大赛中哈十二职共获得一等奖16人，二等奖23人；三等奖12人，参赛的51人全都获奖。

4月2日黑龙江省中等职业教育技能大赛圆满结束。此次比赛竞争空前激烈。哈十二职共有14名学生参加了计算机、财会、数控、电子商务四个专业的角逐并取得了突出的成绩。计算机专业园区网互联及网站建设、企业网络搭建及应用分别有来自全省24和26支代表队参赛，十二职由xx、xx、xx三名同学组成的园区网代表队获得团体二等奖；由xxx、xx组成的企业网代表队获得团体三等奖。十二职财会代表队校作为全省六支代表之一参加了财会专业从早八点进行到晚七点的erp沙盘表演，学生们的出色表现受到省、市领导和专家的高度赞扬。

在今年的高职升学考试中，我校财会专业有两名学生在专业技能考试中获得满分（全市仅此两名），计算机专业有六名学生在专业技能考试中获得满分（全市仅有八名）。

教育靠质量立业，学校靠质量立校，教师靠质量立足，学生靠质量立身。这是职业教育发展必须遵守的铁的规则。十二职人深知，骄人的办学育人成果代表着过去，岗位练兵也是一项只有起点没有终点的训练活动。十二职将继续一如既往的开展教师岗位大练兵，立足教学岗位，增素质、强技能、促发展，继续改善办学条件，扩大办学规模，进一步发挥师资、设备和技术优势，把学校办出特色，创出品牌，实现学校又好又快发展，争取取得更大成绩。

岗位工作报告

20xx年过去了。在过去的一年里，在公司领导和同事的帮助下，我的工作取得了很大的进步，个人业务能力也有了很大的提高。但是还有很多不足，我会在接下来的工作中继续努力改进。20xx新的一年里，我会更加努力的改进工作，希望领导和同事多多帮助。

我过去一年的具体工作总结和新一年的工作安排如下：

1、接到客户订单后，仔细核对订单的总量和金额，最重要的是交货期。第一，与工厂确认交货日期，避免最后交货延误。如果需要做出口合同，就给客户做出口合同，然后给工厂发购销合同。在合同中，应特别注意产品说明、数量、单价、总金额、付款方式和交货时间。

2、购销合同继续后，在面料准备期间，抓紧时间与客户沟通，确认一些包装细节，安排样板间辅料的制作，在面料到货前安排好辅料，以免耽误使用。安排包装要注意：无论是新客户还是老客户，无论是新订单还是翻身订单，都要认真研究包装，列出自己不知道的地方，写邮件问客户。对于复杂包装，最好让客户寄包装样品。生产可以根据客户发的实际样品来安排，比如色卡，看材质和颜色；如果订单被翻了，也要给客户写邮件确认包裹是否和之前的订单一样。

3、所有包装清楚后，将包装要求发送到工厂。寄出去之前，你要研究了解清楚，明确说明洗标怎么钉，钉在哪里，色卡的实用方法，包的挂钩方向，一些不干胶的位置。最好给工厂画个图，避免理解上的任何异议。

4、送样品。根据客户对订单的要求，应向客户发送确认样品和装运样品。工厂送来的样品必须由客户自己仔细检查，包括做工、尺寸、颜色等。，尤其是装运样品。做工、尺寸、颜色（散装货的颜色要和之前确认的样品对比），包装（洗标、色卡、条码、折叠尺寸等。应该用自己的手仔细检查，每一步都不能少）。此外，如果向客户发送新样品，必须编号并存档，没有样品时应拍照。每个客户的样品、样布、样照都要分类保存，以便日后下单时方便查找。

5、注意跟踪工厂的生产进度，督促工厂按时发送客户要求的样品，并提前告知最终装运数量。如果实际装运数量与合同数量相差较大，请及时通知客户。如果超出客户给定的范围，无论是多还是少，都必须得到客户的许可。交货日期前两周，询问货物的准备情况，是否能按时交货，以便安排报检和订房。如果货物不能按时交付，我们应该及时与客户讨论，并通知他们原因和货物可以交付的时间。估计大概尺寸，把托运单发给货代，询问发货时间表，最晚发货时间，订单关闭时间，催发货通知。及时向工厂发送进货通知，以便工厂根据交货时间安排生产和交货。

需要注意两点：

（1）对于客户需要检验的货物，一定要强调出厂，检验合格后发货；

（2）对于检验有问题的商品，要求工厂按要求抓紧时间翻箱，修改修改；修改后，只有在客户允许的情况下，才能安排交货。

6、报关单和单据。

及时将报关资料发送到指定的报关行。货代指定报关的，单据要提前送到指定地点，根据实际装运情况报报关。计件重量、商品名称、商品编码应符合实际情况，以保证商品名称和编码一致。在告知货代该件货物的最终重量时，与货代核对提单草稿，并整理好客户清关所需的相应单据，如原产地证明等。开船后，你要给客户写一封电子邮件，告诉客户装运情况、船名和航程，以及首件单据，如箱子的发票和提单的原产地证书。崔琦会安排付款。收到客户付款后，发送原始清关文件并通知客户快递单号。所有文件都要做到单一一致，文件要一致。

7、其他相关事项。

过去的一年里，我取得了很多成绩，但还是犯了很多错误，给公司带来了损失和影响。

2、在与工厂和客户沟通时，有很多事情没有考虑透彻，容易漏掉一些细节。比如研究包装，只考虑一件产品的包装，使之美观，而不考虑工厂大量包装是否可行，也不从工厂的角度考虑问题。没有实践经验，对产品缺乏了解，对做工、生产工艺、加工工艺不熟悉，这些都是目前比较缺乏的，无法与客户和工厂进行完整的沟通，订单的操作过程中存在障碍。希望以后能继续加强这方面的学习。

3、缺乏语言沟通能力。工作一年多，只能写一封简单的邮件。如果有点难，我得学半天。而且最后写的并不完美，我很满意。以后会不断提高自己的沟通能力和英文邮件写作。其实我自己也一直在练习，只是进步比较慢。

希望不定期召开例会，总结一段时间的工作，整理出最近需要做的事情，列出需要特别关注和迫切需要加强跟进的工作，汇报一些工作的进展，领导和同事之间多沟通，工作时要有所了解。

新年伊始，20xx过去了。在此之前，我在自己的工作中还有很多需要学习和提高的地方。在新的一年里，我会努力做好自己的工作，尽我所能完成自己的工作，协助其他同事完成公司的安排，尽我所能为公司的下一步发展做出贡献。在新的一年的工作中，可能会有这样的缺陷，这样的不足。请领导和同事多作证，多帮助。我希望在未来的一年里，我能和我的同事们在工作中取得更大的成就。在大家的共同努力下，公司明天会越来越好，个人发展的平台和提升的空间会越来越广；祝大家新年快乐，家庭幸福！

岗位聘用合同

岗位聘用协议

1、甲方聘用乙方在岗位从事劳务工作。

2、乙方应认真履行双方约定的岗位职责，按时、按质、按量完成其本职工作;未经甲方允许，乙方不得在其他单位兼职。

3、聘用期间，甲方可因工作需要和乙方的工作能力，调整乙方的工作岗位，并通知乙方的调整薪金水平，乙方应予以服从。

4、甲方因生产(工作)需要，如经劳动保障部门审批，同意甲方实行不定时工时制和综合计算工时工作制，乙方应予以服从。

1、乙方在首次与甲方签订上岗协议，存在试用期的，在试用期内甲方可就乙方的工作情况表现，通知乙方后即可进行岗位调整。

2、甲方因生产和工作需要，依据乙方的专业、特长、工作能力和表现，需调整乙方工作岗位的，原则上应协商一致，但以下情况除外：

l甲方因经营服务需要，临时安排乙方从事其他岗位工作。

l乙方因技能、身体等因素达不到生产服务、工作质量、产量等指标，不能胜任工作的。

3、岗位发生变更，双方协商同意变更的，上岗协议应同时进行调整，并办理变更协议手续。

第三条聘用期限。

1、本合同聘用期限自年月日起至年月日止。(其中自年月日起至年月日为试工期)。

2、聘用期满，本协议即行终止。双方如有意续签的，由甲、乙双方重新签订本协议;聘用期如需超过《劳动合同》期限的，乙方应先与甲方另行签订或修订《劳动合同》，否则超过《劳动合同》期限的聘期无效，本协议到达《劳动合同》终止期限时即行终止。

3、《劳动合同》解除终止的，本上岗协议同时随之终止。

4、《劳动合同》发生续订，不影响本协议履行的，本协议继续履行。

5、《劳动合同》发生变更，影响本协议履行的，须重新签订协议。

6、甲方可以依据其生产经营情况及乙方在聘用期内的业绩、表现等综合考评，在聘用期满后重新签订本上岗协议。

第四条权利与义务。

1、甲方权利义务。

l甲方对乙方从事的工作岗位提供详尽的职位说明便于乙方执行遵循;。

l甲方对乙方从事的工作岗位提供必要的培训与指导;。

岗位聘用合同

1、甲方依照国家法律、法规和政策规定，为乙方及时足额向社会保险部门缴纳社会保险费。社会保险费中的个人负担部分由甲方按国家规定从乙方月工资中扣除后代缴，由社会保险经办部门按规定记入缴费本人个人账户。经双方协商，也可以由乙方按规定自行缴纳。

2、乙方患职业病或因工负伤、患病或非因工负伤、以及女工孕期、产假和哺乳期间的待遇，按国家和省有关规定执行。

乙方医疗期满或痊愈后，不能从事原工作被解除聘用合同时，由甲方按国家和省的有关规定发给乙方医疗补助费。

3、乙方因工或因病死亡丧葬补助费，供养直系亲属的抚恤费、救济费、医疗费等按国家和省有关规定执行。

4、甲方保障乙方依法享受公休假日、婚丧假、带薪年休假等。

岗位聘用协议

甲方：

乙方：身份证号：联系电话：

根据重庆杰安消防设备安装有限公司人事用工相关制度的规定，甲方聘用乙方为管理技术岗位员工，经双方协商签订本合同。

一、合同期限。

本合同期限为年，自年月日起至年月日止。其中试用期月，自年月日起至年月日止。在试用期内，甲方如发现乙方不符合聘用条件，不能胜任工作或不能履行合同条款，可按规定程序解除合同，乙方如发现甲方不执行或不履行合同条款，也可按规定程序解除合同。

1.甲方聘用乙方的工作岗位为。

2.聘用期内甲方有权根据工作需要调整乙方工作，或乙方因特殊原因提出申请，经甲方同意，可转聘到公司其他部门或岗位工作，转聘后需办理相应的合同变更手续。

三、权利与义务。

1.甲方应向乙方明确工作职责，提供必要的工作条件，保护乙方的合法权益。

2.甲方应根据国家有关法律法规、公司规章制度及本合同各款规定，在政治思想、工作绩效、业务技能、职级、薪酬等方面实施教育、管理、考核、奖惩。

3.乙方应认真行使与其受聘岗位职务相应的职责权限，履行相应义务，保质保量按时完成甲方分配的工作任务和经济指标。

4.乙方必须遵守国家法律、法规和政策，遵守公司各项规章制度和纪律，不得从事损害公司利益的活动。

四、劳动报酬及保险福利待遇。

根据甲方人事用工和分配制度的规定，乙方的劳动报酬由岗位工资和效益工资两部分组成。其中岗位的岗位工资为元，该岗位工资包含基础工资、社保费、各项津补贴。效益工资年终时根据考核目标分值发放。

五、聘用合同的终止、变更、续订和解除。

1.甲乙双方在本劳动合同的有效期内，可以遵循平等自愿、协商一致的原则，依法变更劳动合同部分条款。

2.经甲乙双方协商一致，可以解除合同。协商一致解除合同应签定解除合同协议书。要求解除合同应提前30日书面通知对方，在涉及甲方商业秘密和特殊职位或重要职位上任职的，必须在离任审计后方可解除合同。

3.甲方不按合同规定支付乙方劳动报酬或提供必备劳动条件，乙方可随时提出解除合同。

4.乙方有下列情形之一，甲方可以解除劳动合同，并提前三十日书面通知乙方：

(2)不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;。

(3)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议。

5.乙方有下列情形之一，甲方不能依据上款(1)-(3)项规定解除合同：

(1)患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的。

(2)患病或者负伤，在规定的医疗期内的;。

(3)女职工在孕期、产期和哺乳期的;。

6.乙方有下列情形之一的，甲方可以随时通知乙方解除劳动合同：

(1)严重违反劳动纪律或者甲方依法建立的规章制度的;。

(2)严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;。

(3)汇漏甲方商业秘密，造成重大影响或经济损失的;。

(4)被依法追究刑事责任的。

7.乙方解除劳动合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方。但有下列情形之一的，可以随时通知甲方解除劳动合同。

(1)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;。

(2)甲方未按劳动合同的约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

六、违约责任。

甲乙双方中任何一方违反本合同规定，给对方造成损失的，应根据其后果和责任大小予以赔偿。

七、合同未尽事宜，甲乙双方可通过协商修正补充。

八、本合同适用于临时聘用员工。

本合同工式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方签字(盖章)乙方签字(盖章)。

年月日年月日。

岗位聘用合同

根据《中华人民共和国合同法》及相关制度的规定，经双方平等协商一致，自愿签订本聘用协议，共同遵守本协议所列条款。

一、协议期限

本协议期限为年，自年月日起至年月日止。

二、岗位及职务

1.甲方聘用乙方的工作岗位为。

2.聘用期内甲方有权根据工作需要调整乙方工作，或乙方因特殊原因提出申请，经甲方同意，可转聘到公司其他部门或岗位工作，转聘后需办理相应的协议变更手续。

三、权利与义务

1.甲方应向乙方明确工作职责，提供必要的工作条件，保护乙方的合法权益。

2.甲方应根据国家有关法律法规、公司规章制度及本合同各款规定，在政治思想、工作绩效、业务技能、职级、薪酬等方面实施教育、管理、考核、奖惩。

3.乙方应认真行使与其受聘岗位职务相应的职责权限，履行相应义务，保质保量按时完成甲方分配的工作任务和经济指标。

4.乙方必须遵守国家法律、法规和政策，遵守公司各项规章制度和纪律，不得从事损害公司利益的活动。

四、劳动报酬及保险福利待遇

根据甲方人事用工和分配制度的规定，乙方的劳动报酬由岗位工资和效益工资两部分组成。其中岗位的岗位工资为元，该岗位工资包含基础工资、社保费、各项津补贴。效益工资年终时根据考核目标分值发放。

五、聘用合同的终止、变更、续订和解除

1.甲乙双方在本聘用协议的有效期内，可以遵循平等自愿、协商一致的原则，依法变更聘用协议部分条款。

2.经甲乙双方协商一致，可以解除聘用协议。协商一致解除聘用协议应签定解除聘用协议书。要求解除聘用协议应提前6个月书面通知对方，在涉及甲方商业秘密和特殊职位或重要职位上任职的，必须在离任审计后方可解除聘用协议。

3.乙方有下列情形之一，甲方可以解除聘用协议，并提前三十日书面通知乙方：

(2)不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;

(3)聘用协议订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原聘用协议无法履行，经甲乙双方协商不能就变更聘用协议达成协议。

4.乙方有下列情形之一，甲方不能依据上款(1)-(3)项规定解除聘用协议：

(1)患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的。

(2)患病或者负伤，在规定的医疗期内的;

(3)女职工在孕期、产期和哺乳期的;

5.乙方有下列情形之一的，甲方可以随时通知乙方解除聘用协议：

(1)严重违反劳动纪律或者甲方依法建立的规章制度的;

(2)严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;

(3)汇漏甲方商业秘密，造成重大影响或经济损失的;

(4)被依法追究刑事责任的。

6.乙方有下列情形之一的，可以随时通知甲方解除聘用协议。

(1)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

(2)甲方不正当经营，或有违反法律法规行为;

六、违约责任

甲乙双方中任何一方违反本聘用协议规定，给对方造成损失的，应根据其后果和责任大小予以赔偿，并依法追究其相应的法律责任。

七、聘用协议未尽事宜，甲乙双方可通过协商修正补充。

八、本聘用协议壹式两份，甲、乙双方各执壹份，具有同等法律效力。

甲方签字(盖章)乙方签字(盖章)

____年__月__日____年__月__日

岗位聘用合同

1、本合同期限届满，即行终止。

2、本合同双方约定的下列终止条件出现，即行终止。

3、本合同经甲、乙双方协商一致，可以解除。

4、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同：

（1）在试用期被证明不符合聘用条件。

（2）严重违反劳动纪律或者甲方规章制度。

（3）连续两年考核不合格。

（4）严重失职、渎职，营私舞弊，对甲方利益造成重大损害。

（5）被依法追究刑事责任或劳动教养责任。

5、有下列情形之一的，甲方可以与乙方解除聘用合同，但应提前30日书面通知乙方：

（1）乙方患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的适当工作。

（2）乙方不能胜任工作，经培训或调整岗位后仍不能胜任工作。

（3）本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原聘用合同无法履行，经甲、乙双方协商不能就变更合同达成协议。

6、甲方经营发生严重困难，确需裁员时，可依法定程序裁员。

7、乙方有下列情形之一，甲方不得依本条5、6项规定解除合同：

（1）乙方患职业病或因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力。

（2）患病或负伤，在法定医疗期内。

（3）女职工在孕期、产期、哺乳期内。

（4）国家法律、行政法规规定的其它情形。

8、乙方解除本合同，应提前30日书面通知甲方。

9、有下列情形之一，乙方可随时通知甲方解除合同：

（1）试用期内。

（2）甲方以暴力、威胁或非法限制人身自由的手段强迫劳动。

（3）甲方未按合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件。

（4）国家法律、行政法规规定的其他情形。

10、从事国家机密工作，或曾从事国家机密工作，在规定的保密期内，按国家有关规定，不得解除聘用合同。承担专业技术工作或管理工作的受聘人员，如提前解除或终止聘用合同，可能给单位代理技术项目终止、引发知识产权纠纷、技术泄密造成较大经济损失的，在聘用合同解除或终止的条件未具备时，不得提前解除或终止聘用合同。

11、甲方依据本条第3、5、6项解除合同时依法给予经济补偿金。

12、经甲、乙双方协商同意，可以续延本合同期限，办理续订手续。

13、甲方因生产经营状况发生变化，经与乙方协商同意，可变更合同有关条款内容，办理合同变更手续。

14、乙方被依法开除、劳动教养、判刑的，本合同自行解除。

15、本合同依法订立后，不因承办人或法定代表人变动而解除。

岗位聘用协议

用人单位：

职工姓名：

甲方：(用人单位)乙方(劳动者)。

名称：___。

名称：

法定代表(主要负责人)：

身份证号码：

住所(地址)：___。

联系电话：_______。

联系电话：

根据国家法律和有关政策，经甲、乙双方平等协商，自愿签订本合同：

一、聘用合同工作性质与期限。

或约定的解除合同的条件出现为止。其中试用期从____年____月_____日起至____年___月___日止。

二、劳动保护和劳动条件。

劳动保护用品。

止劳动过程中的事故，减少职业危害。

(三)甲方应当建立、健全职业病防治责任制度，加强对职业病防治的管理，提高职业病防治水平。

三、劳动报酬。

(一)乙方在试用期期间工资为：。合同期期间基本工资：元，奖金按。

(二)甲方定每月10日为发薪日，若有特殊原因，将另行通知。

四、甲方的权利和义务。

(一)甲方的权利。

1.依照国家的有关规定和甲方的规章制度对乙方行使管理权、考核权和奖惩权。

2.合同期间因工作需要，甲方有权调整乙方的工作岗位。

3.具有下列情形之一的，甲方可以随时通知乙方解除劳动合同，不受提前三十天通知限制：

(1)在试用期内发现乙方不符合聘用条件的;。

(2)乙方严重违反甲方工作责任制或甲方规章制度的;。

(3)乙方严重失职，营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;。

(4)乙方被依法追究刑事责任的;。

(5)乙方连续3个月工作被确定为不称职的;。

(6)不胜任现职工作，又不接受其它安排的。

4.具有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但应当提前三十天以书面形式通知乙方：

(2)乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;。

(4)甲方濒临破产处于法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难，确需裁减人员的。

(5)乙方受聘期间，因违法、违纪或其它不当行为，给甲方造成损失的，甲方有权要求乙方承担相应的赔偿责任。

(二)甲方的义务。

1.遵守国家的法律、法规、政策，尊重职工主人翁地位，创造有利于职工发挥积极性和创造性的企业环境。

2.负责对乙方进行政治思想、职业道德、专业技术、企业管理知识、遵纪守法和。

规章制度的教育与培训。

五、乙方的权利和义务。

(一)乙方的权利。

1.在合同期间乙方享有参与企业民主管理，获得物质鼓励的权利。

2.有权享受国家和本企业规定的劳动保护、福利待遇。

3.因疾病治疗需要，有申请延长医疗期的权利。

4.有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除聘用合同：

(1)在试用期内;。

(2)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方工作的;。

(3)甲方未按聘用合同约定支付劳动报酬或者提供工作条件的。

(二)乙方的义务。

1.必须按时、按质、按量地完成约定的工作任务或工作指标，并接受甲方的考核。

2.自觉保护甲方的形象和利益，不得实施有损甲方形象和利益的言行。

3.必须以甲方工作人员名义开展业务，并服从甲方统一管理。

4.乙方因其它事由单方提前解除劳动合同，正式员工应提前三十日以书面形式通知甲方，并承担相应法律责任。

六、解除劳动合同的程序。

双方协商一致，认为下述程序是公正而合理的。

1.提出书面通知;。

2.填写《员工离职通知书》。

归还乙方持有的甲方的各种文件、资料、通信设备、劳动工具、住房、交通工具等甲方财产。如有遗失、损坏应予赔偿。

3.交接工作;。

自乙方提出书面通知之日起的第三十一日，双方劳动合同关系解除。但由于乙方的原因未能及时按程序办妥手续的，则办理时间可以顺延，由此造成的损失乙方自负。

但如这种延误系甲方原因，则甲方应为乙方办理手续并赔偿乙方损失。

七、本合同自甲乙双方签字之日起生效。双方必须严格执行。本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方(盖章)：________________乙方(签名)：

岗位聘用合同

甲方：

乙方：

根据重庆杰安消防设备安装有限公司人事用工相关制度的规定，甲方聘用乙方为管理技术岗位员工，经双方协商签订本合同。

本合同期限为年，自___年_____月_____日起至___年_____月_____日止。其中试用期月，自___年_____月_____日起至___年_____月_____日止。在试用期内，甲方如发现乙方不符合聘用条件，不能胜任工作或不能履行合同条款，可按规定程序解除合同，乙方如发现甲方不执行或不履行合同条款，也可按规定程序解除合同。

1.甲方聘用乙方的工作岗位为。

2.聘用期内甲方有权根据工作需要调整乙方工作，或乙方因特殊原因提出申请，经甲方同意，可转聘到公司其他部门或岗位工作，转聘后需办理相应的合同变更手续。

1.甲方应向乙方明确工作职责，提供必要的工作条件，保护乙方的合法权益。

2.甲方应根据国家有关法律法规、公司规章制度及本合同各款规定，在政治思想、工作绩效、业务技能、职级、薪酬等方面实施教育、管理、考核、奖惩。

3.乙方应认真行使与其受聘岗位职务相应的职责权限，履行相应义务，保质保量按时完成甲方分配的工作任务和经济指标。

4.乙方必须遵守国家法律、法规和政策，遵守公司各项规章制度和纪律，不得从事损害公司利益的活动。

根据甲方人事用工和分配制度的规定，乙方的劳动报酬由岗位工资和效益工资两部分组成。其中岗位的岗位工资为元，该岗位工资包含基础工资、社保费、各项津补贴。效益工资年终时根据考核目标分值发放。

1.甲乙双方在本劳动合同的有效期内，可以遵循平等自愿、协商一致的原则，依法变更劳动合同部分条款。

2.经甲乙双方协商一致，可以解除合同。协商一致解除合同应签定解除合同协议书。要求解除合同应提前30日书面通知对方，在涉及甲方商业秘密和特殊职位或重要职位上任职的，必须在离任审计后方可解除合同。

3.甲方不按合同规定支付乙方劳动报酬或提供必备劳动条件，乙方可随时提出解除合同。

4.乙方有下列情形之一，甲方可以解除劳动合同，并提前三十日书面通知乙方：

(2)不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;。

(3)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议。

5.乙方有下列情形之一，甲方不能依据上款(1)-(3)项规定解除合同：

(1)患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的。

(2)患病或者负伤，在规定的医疗期内的;。

(3)女职工在孕期、产期和哺乳期的;。

6.乙方有下列情形之一的，甲方可以随时通知乙方解除劳动合同：

(1)严重违反劳动纪律或者甲方依法建立的规章制度的;。

(2)严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;。

(3)汇漏甲方商业秘密，造成重大影响或经济损失的;。

(4)被依法追究刑事责任的。

7.乙方解除劳动合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方。但有下列情形之一的，可以随时通知甲方解除劳动合同。

(1)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;。

(2)甲方未按劳动合同的约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

甲乙双方中任何一方违反本合同规定，给对方造成损失的，应根据其后果和责任大小予以赔偿。

本合同工式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方签字(盖章)。

乙方签字(盖章)。

日期：

岗位聘用合同

乙方(受聘人)：________________________。

签订日期：____年__月__日

根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，签订本聘用合同书并保证严格履行。

第二条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为。

第三条聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位，甲方可以调整乙方的工作岗位。

第四条乙方工作量为每周5个工作日。甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。乙方应根据甲方的合法要求，按时按质完成教育教学工作任务。在保证完成规定课时及坐班时间的前提下，工作和休息、休假乙方自行安排。

三、工作条件与劳动保护。

第五条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关教学管理制度，确保乙方教学工作的正常安全进行。

四、工作报酬及福利待遇。

第六条甲方根据乙方的工作岗位，按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为元/月。正式聘用期工资由基本工资和绩效工资及奖金组成，基本工资为元/月，绩效工资及奖金按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。临近放假不足一个月的按日工资计算。

如甲方的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动，按新的工资标准确定。并根据乙方的工作岗位，确定每月工资报酬。

第七条乙方依法享有国家法定节假日，节假日工资全额发放。寒暑假乙方不享受工资。乙方在甲方处工作满二年后可以享受寒暑假的生活补助。寒暑假的生活补助金元/月。合同期限届满后甲乙双方不续签合同的，甲方不支付该寒暑假的生活补助。

五、甲方的权利和义务：

第八条对乙方进行党和国家的政策、法规教育，教育教学业务培训及辅导;。

第九条对乙方的工作进行考核、奖惩;。

第十条制订严格的规章制度规范乙方;。

第十一条根据乙方的工作表现和实绩，每月按时足额支付乙方的工资报酬;。

第十二条根据乙方的岗位及工作要求，为乙方提供必需的工作条件;。

第十三条合同期满后，甲方拥有续约与否的决定权。

五、乙方的权利和义务：

第十四条认真学习党和国家的方针、政策、法规，不断提高政治素养;。

第十五条遵守国家法律法规，遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;。

第十六条服从甲方工作安排，认真履行岗位职责;。

第十八条乙方发现甲方不履行合同，有权提出同甲方解除劳动合同。

六、劳动合同的履行、变更、解除、终止和经济补偿。

第十九条甲乙双方应当按照劳动合同的约定，全面履行各自的义务。

第二十条甲方应当按照劳动合同约定和国家规定，向乙方及时足额支付劳动报酬。

第二十一条甲方因办学模式、形式、结构、规模等情况发生变化，或经考核乙方不适合相应的工作岗位时甲乙双方协商一致的，可以变更或解除本合同，甲方应以书面通知提前30天通知乙方。

第二十二条因行业特性，教师不得在学期中途提出解除合同，乙方需提出解除合同，应在学期结束前三十日提出。否则扣除其所有未发款项，同时因此给甲方造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

第二十三条甲乙双方提前三十日以书面形式通知对方，可以解除劳动合同，否则若甲方未提前三十日以书面形式通知乙方，甲方需赔偿乙方双倍工资作为补偿。若乙方未提前三十日以书面形式通知甲方，乙方须赔偿甲方一个月工资作为违约金。甲乙双方在试用期内提前三日通知对方，可以解除劳动。

岗位聘用合同

法人(负责人)代表：_________

身份证号码：____________

乙方(劳动者)：____________

性别：_____

出生年月：___________

居民身份证号码：________

户口所在地址：______________

常住地址：___________

为确立劳动关系，明确双方的权利和义务，根据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国教师法》和国家及省、市有关法律法规规定，经双方自愿协商同意，签订本合同。

一、合同期限

本合同有效期自年月日至年月日止。其中，试用期从年月日到年月日止。

二、工作内容

甲方根据需要安排乙方从事教师岗位工作。乙方应胜任教师岗位工作，并提高职业技能，完成教学任务。

三、教学保护和教学条件

甲方应提供符合国家法律法规规定的工作场所、设备、设施和必要的防护用品，保证乙方的人身安全和健康。

四、工作报酬

(一)甲方应遵循按劳分配原则，实行同工同酬，并根据乙方的工作岗位，确定每月工资报酬。试用期工资为元/月，试用期后工资为元/月。并于每月日支付给乙方。

(二)乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。

五、工作纪律

甲方按照国家的有关法律、法规制定相关的各项规章制度。乙方必须服从甲方制定的各项规章制度和职业道德，维护甲方的声誉。有下列情形之一为严重违反劳动纪律。

1、私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者财物的。

2、私下将生源介绍到其他单位的。

3、故意或者过失泄露本单位教学及营运商业秘密的。

4、因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识，给甲方造成损失或者给甲方学生造成损害的。

5、乙方因违反工作纪律或财务制度，给甲方造成经济损失的。

6、其他违反甲方单位规章制度，情节严重，使甲方单位利益受损的。

六、教学合同的变更、续订和终止

甲乙双方经协商同意可以变更教学合同的相关内容;教学合同期满或教学合同终止条件出现，教学合同即行终止。如经双方协商同意，可以续订教学合同。

七、教学合同的解除

(一)经甲乙双方协商一致教学合同可以解除。乙方解除教学合同应在合同期满前三十日以书面形式通知甲方。

(二)乙方有下列情形之一的，甲方可以解除教学合同;

1、在试用期间被证明不符合录用条件的;

2、严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;

3、严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;

4、被依法追究刑事责任或被劳动教养的。

(三)有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同，但是应当提前通知乙方：

2、乙方不能胜任工作，经培训或调整工作岗位仍不能胜任的;

3、教学合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原教学合同无法履行，经当事人双方协商不能就变更教学合同达成协议的。

(四)甲方符合裁员条件裁减人员的可以解除劳动合同。

(五)乙方有下列情形之一的，甲方不得解除教学合同;

1、女职工在孕期、产期、哺乳期内的。

2、患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的。

(六)有下列情形之一的，乙方可随时通知甲方解除劳动合同：

1、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

2、甲方未按本合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的。

八、违反教学合同的责任

1、甲乙双方违约不履行本合同，应由违约方赔偿给对方违约金5000元。

200元以下为1年;20__——4999元为8年;200——999元为3年;5000——9999元为10年;1000——20__元为5年;10000元以上为12年。

九、本合同依法订立，即具有法律约束力，双方必须履行。

十、甲乙双方因履行本合同发生争议，任何一方有权向上级有关部门提起仲裁和诉讼。

十一、本合同未尽事宜，按国家法律、法规和省、市有关规定执行。

十二、本合同一式二份，甲乙双方各执一份。本合同代签、涂改无效。

十三、甲、乙双方需要约定的其他事项：

甲方：(盖章)________________________

法人：(签字)________________________

授权代理人：(签字)________________________

乙方(签字)：________________________

____年__月__日