工作总结书写(模板19篇)

时间:2023-12-29 03:21:05 作者:字海

在进行月工作总结时,我们可以回顾过去一个月的工作进展、取得的成果以及遇到的困难和挑战。接下来,小编为大家准备了一些实用的月工作总结范文,希望能够帮助大家写出一份令人满意的总结报告。

新惠三中书写工作总结

一年来,在街道党工委的正确领导下,在辖区各单位的大力支持和辖区居民群众的积极参与下,社区以党建工作为核心,组织和带领广大社区居民开展党的建设、精神文明建设和社区建设活动。在服务居民,服务单位,服务社会上寻找社区发展的立足点,做了大量艰苦细致的工作。现将__年度社区党委的基本工作汇报如下:

一、主要做法和特色:

(一)、加强学习。从年初开始历时3个月,在党员中间开展“小学教”活动,学习相关文件会议精神,倾听群众心声,共收集到民情民意200多条。同时,用制度方式确定每周一下午为两委干部集中学习日,时间不少于2小时,并在“七一”前夕组织召开两委成员组织生活会,镇中心组成员全程参加并给予指导,两委同志相互批评、互提意见。

(二)、为民服务。为民服务大厅和党代表工作室按时开放,党代表接待群众200多次,为民服务大厅代理、办理事项1000余次。“两委”干部按包片实行网格化联系所有农户,上门为群众服务,做好走访记录。并利用便民服务短信平台及时向所有群众宣传各项方针政策。

(三)、谋办实事。一是对郢西大塘、长塘、王大塘、巴大塘4口当家塘口整修完工;二是修通上小路至孙岗村民组公里村村通水泥路,目前已经基本完工;三是将社区门前加工厂拆除,建成群众文化活动广场,目前工程正在通过县招投标局进行招投标;四是将老长刘村址改建为长刘社区居家养老服务站,已建设完工,等待验收;五是自来水主管道铺设完毕,解决群众安全饮用水问题。

(四)、抓好中心工作。一是完成辖区内公里的砂石路维修工作;二是顺利完成午秋两季秸秆禁烧工作,没出现一次火情;三是完成低保新增复核工作,今年新增低保8户;四是对全社区482名育龄妇女开展四次孕环检工作;五是“三线三边”环境卫生整治工作形成常态管理机制,在县、镇检查中数次名列前茅;六是综治维稳工作有序开展,并加强对社区群众的普法教育。七是送5名新兵应征入伍,超额完成了镇武装部下达进站数和应征入伍数。

(五)、严格管理。一是严格制定执行值班制度、上下班签到制度、学习制度、财务管理制度等;二是由三个党支部书记包保联系3名流动党员,加强流动党员管理;三是于4月份聘用计生保健员1名;四是目前豇豆协会党支部已培养入党积极分子2名,目前进入考察阶段,苗木花卉一支部已确定发展对象1名。

(六)、抓好活动。一是每月组织开展身边好事及善行义举评选活动,评选出倪俊、祁克军等好人好事;二是积极争取并组织好县文广新局送电影下乡;三是大力扶持群众自发组织的小型广场舞;四是组织传统戏剧来社区演出,丰富居民文化生活。

二、存在问题及原因:

存在问题:一是工作思路不够清晰,哪项任务下来了就急着完成这项工作,哪个问题群众找上来了就解决这个问题,缺乏系统性的统筹安排;二是社区“两委”成员对理论学习重视程度不够,对于本岗位业务知识缺少积累,工作开展容易出现差错。三是社区无集体经济收入,工作经费难保障,党组织服务载体少,离群众的需求还有一定的差距。四是为民谋办实事中部分计划项目如拆除社区门前加工厂建设群众文化活动广场还在走程序,目前没有落实到位。

原因:一是去年换届中,两委部分人员都为履新职人员,对于村居工作开展缺乏经验积累,套路不熟、业务不够精细,导致头疼医头,脚疼医脚的情况。二是社区无荒山、荒水、荒地,自然资源比较匮乏,集体资源少,无集体经济收入,工作经费难保障,造成为民办实事缩手缩脚,主动性不强。三是群众收入高,文化需求服务设施要求也高。比如活动场所、健身器材、道路交通、环境卫生等达不到群众需要,社区服务显得跟不上,群众有的不理解,有的不满意。四是为民谋办实事中,光想着尽快将项目落实到位,在实施过程中,忽略了“四议两公开”等程序,使得文化活动广场建设进程缓慢。

三、下一步打算和具体措施:

下一步社区将加倍努力,确保顺利通过软弱涣散村党组织整改验收,重点从以下三方面开展工作:

(一)、进一步加强学习。一是以计生例会、党员大会、村民代表会议等会前时间开展集中学习,学习相关文件会议精神和法律法规;二是每位两委干部根据职务分工,有针对性的学习法律、法规,每周个人自学时间不少于4个小时,并形成不少于2篇学习心得;三是充分利用远程电教平台等学习资源,在党员中间定期开展专题学习活动,并做好电教远教播放收看情况记录。

(二)、发展集体经济。一是成立苗木种植销售办公室,对农户所种苗木品种、规格建立档案,整合数据统一对外销售,并充分发挥苗木集散中心的作用,为集体创造收入。二是成立社区劳动服务管理办公室,对全社区剩余劳动人员建立档案,及时从紫蓬镇劳保所获取用工信息,将用人单位引导到社区劳动服务办公室预约,签订合同。由社区根据工作强度、工资标准、时间统筹安排劳动力。三是成立农业综合管理办公室,对全社区每年初种粮摸底、建档,整合农业、农机,统一翻耕,统一购种,统一购肥,抽调农业技术人才统一集中育苗。

(三)、加强基础设施建设。一是在年底前,完成因自来水管道铺设损坏的砂石路路基恢复和公里村村通水泥路修建后续收尾工作;二是严格履行好“四议两公开”等程序,尽快通过县招投标局招投标,将文化活动广场建设项目落地;三是尽可能向上级部门多争取一些项目,完善社区基础设施建设。

新惠三中书写工作总结

20__年,我街道社区服务中心在市区街道办事处的正确领导下,在市区各部门的大力支持下,坚持完善社区建设,加强社区服务,创新社区管理,坚持走群众路线,圆满完成了预计工作目标,现总结如下:

一、有序推进社区服务场所建设。

按照原定计划,在区政府、区社区局和我街办领导倾力支持下,在去年解决了a、b、c和d等社区的服务场所用房的基础上,今年全面完成了剩余6家的服务用房。e社区在汾河小区7号找到一家面积300平米的房屋,以租赁5年的形式使用,目前装修已经完成,预计20__年元月份搬迁;f社区已经达标;前进社区在位于长治路的阳光银座找到了一套面积达450平米的写字间,购买手续已经办理完备,已经装修完毕,预计也在20__年年初搬迁;g社区也在阳光银座购买了面积300平米的写字间,购买手续已经办理完毕,等待装修;h社区租用华龙泰物业办公房屋,面积300平米,准备装修;i社区租用黄河京都酒店的写字间,面积300平米,以3年租赁的形式使用。

二、认真规范惠民项目实施程序,加强居民民主参与,圆满完成了20__年惠民项目实施。

(一)、街办主管领导亲历亲为,认真核查惠民资金应。

用,积极完善惠民项目程序,促进惠民项目的社会监督机制建设。

提出了公开实施结果程序不到位的问题,为此街办专门就此事召开全体社区主任会议,除纠正不合理的实施行为外,就今年的惠民项目提出更高的要求,特别是在公示程序上,提出了所有惠民项目程序除完全按照上级规范要求之外,强调在公示细节上:必须留有影像材料,必须严格7个工作日的公示时间,从根本上杜绝形式主义作风,进一步把工作做扎实,真正实现惠民项目的公开、公平、公正。同时,也为本年度的惠民工作打下了坚实的经验基础。

(二)、及时开展居民需求调查工作,细致梳理居民的。

实际需求,为惠民项目的实施打下坚固的群众基础。

在区社区建设管理局的统一部署下,在各社区开展了普及面广、设计面细的居民需求调查问卷工作,各社区的《惠民项目居民需求调查表》都是根据各社区的实际情况,通过居民代表来设置调查内容,总计发放调查问卷30000份,收回问卷23390份,经过细心梳理,居民需求共计216项,其中社区服务方面41条,社会文体公益活动36项,社会组织培育发展18条,社会环境卫生治理34项,社会设施维护71条,特困群众帮扶16条。同时,通过惠民项目调查问卷工作的开展,有效促进了居民对惠民项目的深入了解,对调动居民们参与到社区建设起到了积极作用。

(三)、规范惠民项目实施程序,加强审核管理,注重居民民主参与和民主监督,圆满完成了惠民项目实施工作。

今年全街办惠民项目共立项131项,完成实施131项。预算资金340万,实施使用资金340万。

全过程监督。共成立监督小组17组,人数65人.其次,实行街办主管领导严审程序进行权衡立项。惠民项目在进入程序以前,就对预订项目经过了街办主管领导严格审核,审核内容包括是否是惠民项目要求的内容,是否是《意见梳理表中》内容,项目是否是可发展的项目。经过严格审核,进入程序的项目都充分体现了居民意愿。正确把握了惠民项目的实施方向。第三,严把实施单位资质审核关,实行竞标确定。60%的社区确定第三方实施单位采用“货比三家,竞标确定”的办法,竞标会由街办包社区领导和监督小组参加,体现了充分的民主。所有实施单位资质都完全符合市惠民项目第三方实施单位的资质要求。第四,实施全过程资料完整存档,认真接受市区各级部门的审查。我中心从项目实施工作开始,就特别注重于惠民项目的建档工作,制定统一规范的存档目录和相关图片的格式,并在项目完成后认真细致审核备案资料,为市区各级审计部门的审核做好了准备。

三、积极利用社区现有资源,拓展15分钟便民服务工。

作的全覆盖。

宣传。

四、积极推进老年餐桌、老年日间照料等居家养老工作开展、

1、老年人日间照料的工作采用各社区自己申报的办法实施,现上报的社区是g、i、e和b等社区,已经在办公场所专门设立了日间照料室,已经进入全面运行中。随着新的办公场所的完全解决,日间照料工作将会在20__年初做到全面覆盖。

2、老年餐桌目前有长风社区已经投入运营。在市社区服务中心的大力支持下,餐桌位于亲贤北街120号c小区院内原水泵房,占地面积约60平方米,并于12月28日正式开业运行,以市场化运作,政府给予高龄空巢、独居老人和特困老人发放100元、200元、300元不等的充值卡形式对老年人进行服务,运行状况良好。

3、在今年的12月份,我中心按照社区局的安排,将价值68388元代金卷发放给278位困难、独居空巢老人。为50位老人进行了全面体检。

五、搞好社区网格化管理工作。

按照星级网格长的评定标准,有序推进和完成了20__年的星级网格长评定和奖金发放工作。

六、努力推进“三社联动”工作开展。

根据小店社区组办【20__】5号文件精神要求,我中心积极行动起来,首先在e和i两社区开始,目前滨东社区“三社联动”项目的“四点半”课堂已经进入正常运营中,此项工作因它的创新点,受到市晚报、省晚报的特别关注,并在市晚报社区栏目向社会进行了宣传。

员工作作风涣散,工作责任心不强,为民服务意识薄弱等不良现象,对原有的社区干部和社工的考勤制度进行了全面修改,对全体社区干部、社工以及其他社区工作人员采用工作日内四签到、外出工作登记制度,进一步明确了事假、病假等请假手续和赏罚档次,并规范了考勤资料的保存和上报格式;修改后的制度赏罚严明,有效促进了社区工作的规范,实施以来社区工作状态有了明显改观,有效杜绝了无辜不到岗、脱岗等现象,有效推进了社区各项工作的开展。

八、完善了社区信息平台建设。

自从去年建立以微信、qq群连同社区办公电话等建立起的居民积极参与的社区信息平台以来,我中心积极完善平台的工作机制,要求社区有效利用平台,开展与居民的信息互动交流,截止现在,信息服务平台已经成为为居民服务的重要窗口,许多社区可以利用平台发布通知、与居民讨论社区事宜、咨询和获取计生、民政政策以及就业信息等,达到了预期的效果。

九、积极落实党的群众路线教育实践活动的开展,圆满完成了上级部门下达的各项工作。

为了积极落实党的群众路线教育实践活动的开展,上半年,我中心坚持走群众路线,杜绝“四风”从自身做起,坚持多走基层,强调解决社区问题和上级下达工作的落实效果。

1、完成了关于社区工作人员编制资料的核实工作。为了核实在编人员资料的真实,杜绝占编制不在岗的现象,我中心负责人认真严格核实工作,多次随机查岗,核实在岗人员,为制定社区编制提供了真实全面的资料。

年度工作总结书写

总结过去,计划未来,这是每一个成功人士的必走之路。无论是为了向领导汇报工作,还是为了自己的发展,工作总结与计划是每一个职场人士的必修课。

方法/步骤。

1、无论你从事什么样的工作,安全工作都必不可少。如果是写总结,就介绍发生的事故、发现的隐患,从中积累的文章、教训;如果是写计划,安全工作目标必须有,然后再论述为了实现该目标准备采取的措施。

2、具有市场竞争力的产品是企业的硬实力,未涉及生产、质量工作的总结、计划都是一纸空文。总结已完成和将完成的任务情况,制定生产、质量工作目标,采取一系列措施去完成它。

3、设备管理是工作总结中必不可少的一部分。总结设备的使用情况、运行状况和维护工作,制定设备管理工作目标,严格执行各项设备管理制度,杜绝设备事故的发生。

4、定置化管理工作是一项长期工作。总结定置化工作成果、发现的问题、解决方案,制定定置化管理工作目标,采取有效措施,保持现有成果,开拓新的领域。

5、培训是员工最大的福利。总结已完成的培训任务和取得的效果,制定详细的培训目标,采取丰富的手段,提高培训的效果。

6、创新是发展的必由之路。总结发现的问题、采取的措施、取得的效果,开拓新思路,提出合理化建议,进行小革新、小改造、小发明、小创造,简单介绍原理,提出预期目标。

新惠三中书写工作总结

时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

一、政治思想。

本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守三中园的各项规章制度,认真学习《三中园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对三中有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习。

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的三中教师。

三、教育保育。

开学初,我根据本班三中的实际情况、《三中园教育工作计划》、《三中园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展三中的综合素质。

在组织好教学活动的同时,保证的三中的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

为了配合主题教育和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养三中的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高三中的集体服务意识和服务能力。坚持每天让三中记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

四、家长工作。

认真填写《家园联系册》,及时向家长反映三中在园的情况。利用一切机会与家长交流三中在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。

利用各种机会将家长请到三中园来与三中共同活动:“三八”妇女节请家长来园与三中共同放风筝;“端午节”请家长来远与三中共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看三中的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与三中、老师的感情,又让家长了解了三中园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。

五、不足与努力方向。

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与三中的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强三中的安全意识,增进三中安全知识,努力做到三中在园的人身安全,使家长满意。

工作总结书写指导

总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村2017。

》《××镇2017年党建工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。

总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。例如:“群众富不富,关键在支部;干部强不强,关键在班长”。能否选配好支部“一把手”,是加强农村基层党组织建设的核心。在工作中,我们积极围绕支部班子建设这个重点,紧紧抓住配好支部书记这个关键,着力走好“选人”“育人”“用人”这三步棋,努力把工作引向深入。

2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。

不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。

总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。例如:通过上述工作,促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方”,也出现了一批“舍小家,顾大家”的支部书记先进典型。

包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。

怎样书写学校工作总结的

更名后的学校发展千头万绪,但学校领导班子团队始终没有忘记绿色环保的大事,明确指出,地处张江高科技园区的张江实验中学,责无旁贷地应该肩负起地区环保学校的重任,要把张江的创新精神和科学精神融入到学校的教育教学的各个环节;学校不仅在年初提交了创建“绿色学校”的申请,更身体力行的推进学校的绿色环保工作:书记方晓毅率领的学生兴趣小组在今年暑假面向整个张江地区中小学生的信息技术夏令营活动中,指导学生们关注奥运、关注身边的.环境,同学们自己采访、自己摄制,编辑出了有关宣传奥运、宣传环保、宣传养成良好卫生习惯的宣传教育片,并以此为契机,组织同学深入社区、里弄,展开宣教活动,受到了居民的欢迎,也得到了新区的好评。

副校长刘党生老师更是亲自担纲学校创“绿色学校”的项目负责人,以学校专职环保教师的身份为全校同学开设了多场环保讲座,以普及环保知识、宣传环保理念、指导环保行动;刘校长还直接指导学生“环保社团”、“发明创新社团”,率先开设“聚焦张江高科技”、“科学与艺术”等校本课程;在他的带动下,一批校本课程脱颖而出:“初中化学课外实验探究”、“多彩的科学实验”、“绿色校园之化学”、“校园及其周边环境监测”、“现代生物技术与社会”、“生活中的微生物” 等拓展课,自编教材、开发课件,。这些课程不仅涵盖了科学教育的方方面面,也凸现了作为身处张江热土的学校特点和特色,老师们率领学生走出课堂、走出校园,在张江这个最直接、最生动的环境里帮助学生们认识自然规律、辨别科学的双刃剑作用、挖掘现实中的环保新发现、新革新。

同学们围绕张江高科园区这一大背景,逐渐梳理出了一大批有价值、有创意的科技创新课题,比如:“关于建立‘一校一河’、‘百校百河’水环境监测网的方案”、“张江功能区成为白领宜居区域的软环境分析”、“以张江高科园区为例,解析、调整和提升高科技园区环境内的常规环境监测指标体系”等多项冲击英特尔青少年科技创新大赛的课题。环保教师还充分利用社会关注的话题和热点问题,有机的结合到教学之中,比如前段时间的“三聚精胺”事件发生后,老师就运用化学实验、物理实验等手段演示和再现了问题的过程,并指导学生确立质量意识、安全意识和诚信意识;事后,这一课例被《教育参考》刊载。

年度工作总结书写技巧

撰写一封得体的求职信可能是你在寻找工作的时候遇到的最棘手的问题之.在求职的过程中,你也许是平生第一产供销撰写一封专业水平的信件.因此,你所面临的问题很多,其中包括:在许多十分重要但是对你来说又不是非常熟悉的场合下,如何去申请一个职位;如何表示出你的满意;如何接受或拒绝对方给予的条件等等.因为这些问题可能出现在不同的场合,而又没有现成的公式或例信供你来套用.

只有能体现个人才智的求职信,才能帮助你顺利地谋求到一份理想的工作.你需要仔细考虑第一封信的目的,及其所可能产生的影响.一封平庸的私人信件根本起不到什么作用.信件要引起读者的`兴趣,要反映出你的目的,要符合特定的环境要求.

求职信切忌空洞,求职信的内容要全面具体,同时又必须是相互关联的一个整体,这样的求职信才能真正对你的事业起到推动的作用.一封理想的求职信应该按照以下几个方面来构思:。

1.对你自己的知识水平,能力和价值做出恰当的评估,陈述你的兴趣和动机;。

2.调查职业,工种和用人方情况并做出评价;。

3.确定自己的求职目的事业目标;,。

4.写一份专业水平的简历;。

5.设计并逐步实施你的求职活动;。

6.申请参加面试;。

7.选择一份适合于自己的工作.

虽然就写求职信本身来说,只与后三个步骤有直接的关系,但是值得注意的是,它是整个求职过程中关键的一环.

新惠三中书写工作总结

金秋八月,是我们教育上的收获季节。

今年我校中考又喜获丰收,700分以上28人,650分以上104人,人均总分和人均总分优秀率均居全县第五。成绩的取得与领导的关爱、老师的钻研、学生的勤奋和科学的管理是分不开的。

一、强化管理,向科学管理要教学活力。

1、重视领导,完善组织,保证组织管理的指导性。

根据我校以往的成功经验,本届初三开学之始,校长室就决定成立初三年级工作领导小组,由张佳禹校长任组长,于广春校长任副组长,李士兵主任为初三年级主任的领导小组。领导小组全面负责中考工作。领导小组的正确领导,为中考的再度辉煌提供了有力的组织保证。

2、课堂教学,抓实抓严,保证教学管理的实效性。

师生同用教学案。一轮复习开始后,我们发扬传统,在授课中使用教学案一体化。教学案由某个教师具体准备,上课前要上交到李士兵主任处,经审查后符合要求方可使用。这样保证了课堂精讲。

周周练促提高。从第6周结束新课后,初三进入周周练阶段。要求周周练必须为综合训练,不得照抄资料,要根据材料进行“二度”加工整理。这样通过教师的努力保证了学生的精练。

3、信息互动,及时沟通,保证学生管理的可靠性。

全面家访,有的放矢。初三一调研、二调研期间,初三每个班主任对班级的每个学生进行了家访,至少一次。了解学生的家庭经济、生活境况和在家的`学习情况。这样班主任在与同学进行谈心时才能真正做到晓之以理,动之以情。

定期召开家长会,联手同心。初三(6)、(7)、(8)三个班还分别召开了不同类别的学生家长恳谈会,及时了解家长和学生的所需所求,确保了家长、老师、学生“三轴同心”,为中考创佳绩,提供了保障。

二、强调激励,向工作制度要教学动力。

1、引进竞争机制,定立奖励条例。

为了保证中考再次走高,初三第二学期伊始,学校就出台了《初三教学工作奖励条例》。在条例中,本着奖勤罚懒原则,分解县局下达的指标,分解到不同班级,分解到不同学科,引导初三老师公平竞争,激励初三老师向中考任务冲剌。

2、提倡个别辅导,实行双人坐班。

在县一调研考试结束后,学校提出要根据调研成绩及学生实际需要,利用晚自修前一段时间,各科老师进班进行个别辅导。二调后,学校提出晚自修不准上课,安排两位老师坐堂辅导,保证学生有充足的自习时间。

3、做好汇总工作,重视成绩反馈。

为了做好信息反馈工作,学校要求课任老师在每次考试后3日内必须将成绩报到李士兵主任处,各班班主任及时做好每次考试成绩的汇总工作,保证每位学生每周都能看到自己的成绩,从而激发学生的竞争意识和学习热情。

同时,定期组织老师召开质量分析会,查漏补缺,共话对策,共谋发展。

三、注重教研,向教研教改要教学实力。

1、因材施教,分班教学。

初三年级开学初,学校根据学生的期终成绩和平时成绩,对原有的班级进行适当调整。把原来的8个班调整为7个班,6、7、8班为a班,4、5班为b类班,1、2班为c类班。a类班以提高拓展为主,b类班以基础为主适当提高训练,c类班以基础知识为主以加强管理为最终目的。这校真正地实现了因材施教,保证了“优秀生吃好,希望生吃饱”。

2、发挥网络优势,提高业务能力。

初三年级组充分发挥我校是北大附中远程教育实验校之网络优势,经常上网观看课堂教学实况,学习教育教学经验。这样初三教师的业务能力提高了,教育教学的成绩也随之上来了。

3、开展教研活动,务求真抓实干。

每周三是文科教研活动,每周四是理科教研活动,雷打不动,尤其是初三老师一次不落。在教研日上,他们研究大纲与考纲,研究教法与学法,研究考情与学情,研究备课与上课,研究资料与测试,研究智力因素与非智力因素,浓厚的教研氛围是初三质量不断攀升的一个重要因素。

回望来路,脚印深深;眺望前方,阳光灿灿。

在今后的工作中,我们将乘**浪,扬长避短,励精图治,开拓进取,争取再创更为骄人的中考成绩。

年度工作总结书写技巧

一、离职原因越少越好,一个最好。

离职原因能写“个人原因”就不要写其他原因了。

尤其是不能写如下的原因(《劳动合同法》第三十八条):(一)未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;(二)未及时足额支付劳动报酬的;(三)未依法为劳动者缴纳社会保险费的;(四)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的;(五)因本法第二十六条第一款规定的情形(用人单位采用欺诈的方式骗取员工入职)致使劳动合同无效的;(六)法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。另外,还不能有单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的,或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的情形。

有些老司机的下列离职事由,也是不能收货的:

1、写经单位提出,协商一致解除劳动合同(要给经济补偿金的);。

2、写经协商一致解除劳动合同(没写明哪方提出,单位的风险可不小);。

3、把劳动合同法四十条、四十一条的一些情形塞进去(虽然从法律规定上来看,这上单位解除的理由,员工不能据此解除劳动合同,但祖国这么大,各地裁判标准可不同一),单位也有风险。

二、已结清的权利越多越好,一个都不能少。

能将“国家法定节假日加班费、周末加班费、平时加班费、年休假未休加班费、高温津贴、工资、绩效工资、提成、奖金”等已支付(各地律师还要看一下自己地区的政策,尽量写上,比如有些地方取暖费等),“未签订劳动合同的二倍工资赔偿、五险一金、经济补偿”等无争议情形声明的,就一定要一个都不能少,越多越好(单位都应该有这样的格式内容文件吧,如果担心格式条款合法性、合理性不被认可,可以让员工手写)。

如果你给的钱足够多的,你就每一项的金额都列明吧。

三、万能的免责声明,可不能少。

万能的免责声明:本人再无任何未结清的权利、款项,本人不再通过任何途径或方式追究单位的任何责任。

有了这句话,其他地方做得不足的,也是可以大大降低风险的。

不过万能免责声明很多时候也不灵。

比如工伤和职业病的,员工无论是以什么理由辞职的,均由工伤保险基金支付一次性工伤医疗补助金(没缴纳工伤保险的,就得由单位来付这部分费用了),由用人单位支付一次性伤残就业补助金。从公平合理、照顾弱者以及常理上等等来看,员工不可能放弃自己应有的权利,所以如果存在这种情形的,无论是员工怎么申请离职的,这款还是给了吧。

当然,这种特殊的款项,怎么能没有留下协议或收条作为已足额给付的依据呢?

四、写清楚离职时间。

员工劳动关系的解除是形成权,作出了表示即生效。但员工什么时候离职,这点很重要(如果员工没有提前30天通知或试用期内没有提前3天通知,造成单位损失的`,是需要赔偿的),所以辞职申请书/通知书中,要说明拟离职的日期。

五、你们企业也要搞清楚你是谁?

(一)你们是不是分支机构。

如果你们只是分支机构,那么记得也把上级机构的权利业务给切割了,不要留有手尾。

总公司和子公司是独立用工关系,这些也要相互厘清。

(二)你们是不是劳务派遣单位。

记得把你们的客户—用工单位写上,千万不要用人单位的责任免了,用工单位的责任却没有免除。

(三)你们是不是业务发包相对方。

让员工也说明,与发包方不存在劳动关系。一着不慎,员工告发包方,你们恐怕也难安。

小贴士:

如果员工提前申请离职的,人家不肯声明放弃年休假或年休假已享受的,赶紧在这个月的提前告知期内给安排了,反正要离职的心也不在这里了,就休假去吧,还可以避免三倍的工资。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

新惠三中书写工作总结

我街道将紧紧围绕区委区政府确立的“湖湘之心中部标杆全国一流”的新芙蓉服务精神为指导按照“巩固、提高、延伸、拓展”的创建思路和“力量加强、步子加快、力度加大、水平加高”的工作要求以及建设宜居街道的发展定位主题为推动我区经济、政治、文化和社会又好又快发展营造良好的舆论氛围一如既往开展宣传工作。

(一)继续抓好理论教育和党员教育工作。一是以建设学习型党组织为根本目标,进一步加强中心组学习;二是以提高党员干部理论素养为目的,继续组织年度街道干部理论学习;三是以推进科学发展观大众化为重大任务,深入开展各类文件精神和时势教育学习,增强科学理论教育引导作用,培养造就一大批按照科学理论武装、具有超前眼光、善于把握规律、富有创新精神的党员干部。

(二)巩固全国文明城市创建成果。一是以市民教育为着力点,优化提升市民教育阵地建设。以道德教育、模范教育、形势教育、法制教育等四项教育为切入点,进一步提炼特色,丰富和充实文明街道的内容,打造具有东屯渡街道文化内涵的品牌文化。二是建立健全常态维护、长效管理机制,以精细化城市管理格局,狠抓环境保洁。围绕创建工作重点,有针对性的对校园周边、主次干道、农贸市场周边等重点进行开展整治活动,同时通过广泛宣传,逐步增强广大居民群众的公德意识、责任意识,养成关心市容市貌和维护城市形象的良好习惯,从而全面提升街道环境综合水平。三是实行动态化社会管理,建设平安东屯渡。整合社区服务管理职能,延伸管理和服务触角,发挥街道社区居民三级网络的作用,结合群众工作直通车,及时掌控居民群众思想动态,了解群众所需所想,实现情况早知道,工作早进入,问题早解决,从而营造和谐稳定的社会环境。

(三)弘扬社会主义先进文化,建设好现代城市人文精神家园。坚持开展丰富多彩的文体活动,在全街道掀起广泛开展文体活动的热潮,积极培育现代城市人文精神,全面提高市民的文明素质积极开展各类文化科普活动,活跃居民业余文化生活。

(四)加强舆论宣传引导力度,持续推进新闻宣传工作。紧紧围绕区委区政府的工作部署,打好主动仗、唱响主旋律,加强新闻报道和信息报送工作的力度。不断完善和健全信息员队伍,引导促进街道信息员及时向区、街两级各部门投送信息稿件,力争在质和量上都取得长足提升。不断强化舆论宣传的力度和效果,为街道各项工作的开展提供强有力的舆论导向。三是要着力加强网络舆情信息的宣传报送工作。加强网上正面引导,对网上重大舆情动向早发现、早上报,努力形成网上正面舆论强势。加大舆情信息的报送力度,提高舆情信息的分析、研究水平。

(五)继续做好重点党报党刊的征订工作,确保全面完成的征订任务。

新惠三中书写工作总结

老师们:

从上学期开始,学校提出和实施“四抓”------抓计划、抓总结、抓读书、抓教研方式的转变。可以说,在这四个方面老师们做得很不错。但近期我看阅了档案中的部分工作总结,还有一些我不满意的地方,这样的总结根本起不到一定得作用,废纸一张,劳民又伤财。所以我想很有必要专门给老师们讲一下工作总结的写法,于是在周三业务会议上我专门和老师们一块学习了工作总结的写法。我怕不能给老师们讲清楚,所以把详细的材料发在学校的博客上供老师们学习。

新惠三中书写工作总结

我校20xx年高考又攀新高,本科上线人数为37人,全校近152人接到各类高校录取通知书,112%完成了县局下达的高考升学指标,名列全县前茅。这是我校自1985年创办高三复习班以来,第20次在高考升学中连续走高,为全县高考尽了微薄之力,深受社会各界的普遍赞誉。

我校能在高考中年年攀新高,成为滨海高考战线上的一棵“长青树”,主要归功于三中人不断进取的创新精神,主要归功于三中人排难而上的创业精神,主要归功于三中人求真务实的创造精神。

一、弘扬传统,集成优势,不断锻造“三中复习班”品牌,以科学发展观指导高三工作。

传统之一:“阳光普照”――加强领导,不断完善。

高三复习班,生源质量相对低,面对此种实际状况,我校高度重视对高三年级的组织领导,为此,我校组建高三工作领导小组,负责全面管理、督导高三工作。组长由一把手校长亲任;副组长由分管教学的副校长担任,成员有高三骨干组成。近几年来,我校高三领导小组成员比较稳定,他们有校长张佳禹、副校长于广春、副校长王术祥、高三年级主任周刚、工会主席吴明辉和高三几个班主任。稳定的领导小组,每周召开一次例会,为高三年级的教育教学工作“把脉导航”提供了强有力的组织保证。

传统之二:“胜利有笑”――师资稳定,不断充实。

有一支师德高尚、师资高强、师仪高雅的高三教师群体,是我校高考不断“乘**浪”的胜利保证。二十年来的高考复习的办学,为我校塑造了一大批县内外享有盛名的高三教学“名师”,他们有:市“数学教学能手”于广春同志,市“英语教学能手”王术祥同志,市“化学教学能手”吴明辉同志,县“生物教学能手”尹仁青同志,县“英语教学能手”孟怀成同志,县“语文教学能手”李运海同志。此外,还有“语文教坛老将”赵永才同志,“政治新秀”董亚同志,“历史新税”顾启进同志。名校成就了名师,名师成就了名校。三中复习班能成为全县知名的“复习”品牌,这群“名师”立下了赫赫战功。

传统之三:“红旗不倒”――生源固定,不断充足。

我校高三生源的对象是固定的,都是“高考复读生”,这是我校区别其它各类星级高中的最大特点。每年在县招生办的大力支持下,在县局的直接领导下,我校高三复习班的生源比较充足,报名火爆。稳定的复读生源,是我校20年高考“香火不断”的成功保证。今年秋学期起,县局将在我校复习班基础上建成全县唯一一所高考生源素质教育基地――县三中复习基地,地点在现四中,这是对我校20年高考复习办学的最大肯定,也是我校今后高三工作的最大动力。

传统之四:“成功选票”---教研指导,不断前进。

我校高考年年能走高,同县教研室领导的精心指导是分不开的。每学期,县局各位教研员同志至少三次(期初、期中、期末)来我校手把手地指导工作,各学科集中听取交流意见,可谓受益匪浅。尤其是今年一调、二调以后,学校广泛听取教研室刘如山主任等领导的宝贵意见,采取及时有效措施,指导学科教学,指导复读生学习,确保学生全力以赴战高考。教研室的有效指导是我校高考致胜的一大法宝。

二、打造亮点,彰显特色,不断做好“高三复习班”工作,以求真务实态度开展高三教学。

亮点之一:周密计划,突出中心,彰显“复习”特色。

我校对高三复习班的具体教学工作,始终以积极参与高考竞争、完成高考升学任务为终极目标,结合各学科特点,兼顾复习生特点,合理安排复习教学进度,提前拟好复习计划。这是我校高三教学与其他星级高中教学最大的不同。

在教学中,高三领导小组实行全过程管理,全过程检查,抓严、抓实、抓紧,把好复习资料的选择关,把好考试说明的研究关,把好习题选择的翻印关,把好调研考试的组织关,加强复习工作,努力实现课堂效益的最优化,进一步以高考应试能力培养为导向,高度重视学生的信息反馈,不断加强“拔尖、推中、补差”工作,努力提高复习质量。

亮点之二:注重研究,全力以赴,彰显“研究”特色。

继续加强课堂教学研究。改进教学方法,提高课堂效益,学习衡水中学经验,借鉴洋思中学方法,取法启东中学成果,做到精选、精试、精练、精批,摸准学情,讲学生不懂的东西,针对课堂教学中存在选题不准、讲解不到以及教学措施不到位等现象,严把课堂教学关,要求做到“四抓四突出”,即一抓平时复习时的薄弱点,突出重点之重;二抓思维易错点,突出典型问题典型分析;三抓规范答题训练,突出解题准确率和解题速度;四抓《考试说明》与高考信息研究,突出对课本知识的再挖掘和再整理。

注重高考复习研究。我校高三教师不仅注重考试说明的研究,更注重考试试卷的研究。他们能根据近三年来高考知识走向,找出考点排布区域,总结考点和度量的呈现规律,切准高考命题的意见和意向,明确年度复习路教,强化知识迁移,努力走出符合本校特色的低耗、高效、高质的复习信息和复习质量。

注重复习生研究。高三复读生心理负荷和思想压力较大,少数学生存在心理不良倾向。为此,我校成立了“心理诊所”,开设了“心理沟通热线”,对复习生进行有目的,有重点地开展心理咨询和心理疏导工作,努力矫治复习生的不良心理,确保复习生轻装前进,轻松上阵,轻巧成功。

亮点之三:聚焦盯人,补差提优,彰显“承包”特色。

学校十分注重调研考试情况的反馈和县局指示精神的传达,及时调整计划,明确责任,落实措施,分解目标,严把提优补差关,始终将460-480之间的这个群体作为高考本科达标率的突破口,对这一部分学生实行补差提优工程,实行“带研究生”制度,实行聚焦盯人战术,确保优秀生能够拔尖,确保希望生能够前进,确保边缘生能够上榜。以《高考升学奖励条例》为杠杆,以《补差奖惩条例》为动力,实行承包制,明确每位老师的帮扶对象,明确责任,发扬“老少不要命,我以我血战高三”的拼搏精神,争取高考辉煌再现。

同时,我校老师能够认真分析一轮复习中复读生知识掌握的状况,在二轮复习中做好知识点的补差工作,在提高复读生能力的同时,紧紧抓住基础知识不放。

亮点之四:团结协作,取长补短,彰显“合作”特色。

针对我校高三老师人员少的现状,我校积极采取以下对策“变弱为强”:一是“走出来”,让高三老师去学习外地的`先进经验,获取新的信息,为我所用;二是“请进来”,积极利用北大附中网校的优质资源,现有现用;三是“一起来”,加强集体研究,集中大家的智慧,事半功倍,学以致用;四是“查起来”,学校专门成立督查小组,负责高三教学的情况督查,确保目标不忪懈,教学不放松,质量上得快。

亮点之五:加强指导,提高效率,彰显“指导”特色。

复习教学加强对学生学法指导,是帮助学生步入成功的“不二法门”。在学习上,我们注重六个方面的指导,即一抓审题指导,提高考生获取信息的能力;二抓规范化解题指导,提高考生的得分能力;三抓预习指导,提高考生的自学能力;四抓课堂指导,提高考生的分析能力;五抓资料处理指导,提高考生的综合处理问题能力;六抓解答综合练习指导,提高考生的临场发挥能力。

此外,我们还努力做好学生的心理指导,鼓励士气,鼓足信心,挖掘潜力。20xx年开学伊始,我校邀请南京工业大学蔺海胜博士为高三复读生作学习方法讲座,为学生减压和进行心理疏导,起到了很好的预期效果。通过班会、谈心、家访等多种形式让学生倾吐心声,让学生缓解内心压力,让学生学会自我减压。通过平时的试卷评讲中渗透非智力因素的培养,有目的地矫正复读生的不良心理倾向。

在生活上,我校对高三复习生要求严格、严厉,把一日常规纳入考核之中,狠抓作息时间的遵守,狠抓自习的秩序,增加检查频率,加强跟踪,向管理要效能,使复习生始终以良好的心态去直面复习,以最佳的状态去迎战高考。

回顾过去,热情高涨;展望未来,激情澎湃。

“欲道今朝花开早,料得来年花更香”。在新的征途上,我们将信心百倍,干劲十足,再攀新高,再谱高考新华章!

工作总结如何书写

模板一:(校运会秘书处工作总结)。

前期工作:

1、准备工作人员、观众签到名单。

2、准备运动员、各班班长、体育委员名单。

3、询问各部长各部门请假名单。

4、派出两名跟进员与校学生会外联部联系(主要负责通知获奖的运动员去领奖,若运动员没空,还需代领)。

活动当天:

1、进行工作人员、开幕式各班考勤。

2、依次打电话确认运动员是否会到场比赛,做好记录。

3、打电话提醒运动员准时进行检录,13级运动员带身份证进行检录。

4、与校外联部进行联系,及时提醒获奖运动员到领奖台领奖,或派人进行代领。

5、拍摄照片,及时微博直播本系赛况。

6、安排工作人员进行大本营中午值班。

7、帮忙进行大本营的布置以及收拾。

8、16号中午打电话提醒。

12、13级各班派10人,各运动员出席闭幕式,进行考勤。

9、16号下午两点多通知未到场的工作人员到达大本营,进行考勤。

10、做好相关文件的存档。

11、写好通讯稿进行上传。

不足之处:

1、因帮忙搬椅子,未及时进行13级观众开幕式考勤;。

2、因秘书处未曾跟主席团商量出一套完整的请假流程,导致秘书处在校运会的前一天还没收到各部门的请假名单,但是秘书处已在当晚问各部门部长拿到了各部门请假的名单,不过校运会的这两天仍有未请假却缺席的工作人员。

建议方案:

1、因为外联部负责联系运动员到场参加各项比赛,但是秘书处并没有拿到确定的运动人员出席名单,以至于运动员考勤工作很难开展,需要重新再联系运动员进行参赛确认。因此建议各部门之间的工作交接一定要确认好,或者在工作安排中明确标注,也可一个部门尽量负责某一项工作的全部流程,特别是需要联系人员的。

2、建议完善工作人员请假方案,否则很难进行考勤,也显得比较懒散。工作人员来得很少,也显得积极性不强,这次校运会就有某些部门一个工作人员也没到场的。秘书处会尽快和主席团及团总支副书记商量出一套完整的请假流程。

3、希望策划部门以后开展活动,明确告诉工作人员到场的时间,这次校运会就出现了工作人员不清楚到大本营的时间,导致秘书处考勤工作很难开展,还要一个一个打电话给未到场的工作人员。

4.没有规定所有工作人员都必须留守大本营,但是你身为团总支学生会的一员,即便你当天所负责的工作不多,在规定的时间来大本营签到,想必也是应该的。

工作总结的标准书写

总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。

有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。

这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。

2.1 主体常见结构

工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。

第一,纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间 划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。

。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。

。安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的`情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。

主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文,全文之中不用外部标志来显示层次。

小标题式将主体部分分为若干层次,每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出,条理清楚。

序数式也将主体分为若干层次,各层用“一、二、三……”的序号排列,层次一目了然。

(1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。

(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。

结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了,就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题。总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。

书写领航工作总结

转眼间,一个学期即将过去。回顾过去,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程。现将幼儿园工作总结如下:

我园在上级级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、定期组织职工学习安全知识。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

1、成立安全工作领导小组。为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿的安全。

2、严格执行接送、交接班制度。为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。

3、加强对食品卫生的管理。坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。

4、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾、健康体检等规章制度。

5、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。同时,建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

教给幼儿自救的方法:让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

一学期来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起安全事故。在今后的工作中,我园仍继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境促进幼儿更健康、更快乐的成长!

工作总结如何书写

个人工作总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分。

标题即个人总结的名称,有时可以将主要内容、性质作标题,如不能表达出完整的意思时,在正标题下可以再拟副标题。如《企业个人财务工作总结——在财务管理上的问题解决办法》。这里便是两个标题了。

前言。前言的写法多种多样,有的概述变化情况及主要成绩;有的介绍基本情况;有的概述总结的目的、方法等等。

主体是总结的核心部分。这部分一般应叙述总结事件的过程、做法、体会、经验、教训,并且要作理论的概括,总结出规律性的东西。总结的优劣,这是决定性的部分。

结尾或提出今后努力方向,或指出存在的问题,或表示自己的态度。

第二、总结要实事求是。

写工作总结要有一说一,有二说二,老老实实,认真负责。不能行敷衍了事,吹嘘自己、捏造事实,弄虚作假。

第三、总结的结构形式。

总结常见的结构形式有四种:

一为条目式,就是把材料概括为要点,按一定的次序分为一、二、三等条,一项项地写下去。

二为三段式,即从认识事物的习惯来安排顺序,先对总结的内容作概括性交代,表明基本观点;接着叙述事情经过,同时配合议论,进行初步分析;最后总结出几点体会、经验和存在问题。

三为分项式,即不按事件的发展顺序,而是把做的事情分几个项目,也就是几类,一类一项地写下去,每类问题又按先介绍基本情况,再叙述事情经过,再归纳出经验、问题三个顺序写下来。

四为漫谈式,如向别人介绍自己的学习经验,就可用漫谈式,把自己的实践、认识、体会慢慢叙述出来。

各种方式都有利弊,要从自己实际出发去选用,也可创造其它形式。个人总结并不能一朝一夕就能成功,多回顾自己的生活,将你认为是成功的事情或是活动写写总结,提高自己的写作水平。

工作总结书写

(一)基本情况。

1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

(二)写好总结需要注意的问题。

1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

工作总结书写


1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

 

工作总结如何书写

总结的写法多种多样,没有固定的格式,不同类型的总结可以有不同的写法,但就其基本格式来讲,一般包括标题、正文和落款三部分。

总结的标题一般以“信息科学与工程学院团总支××年(××—××学年度)工作总结”、“信息科学与工程学院团总支(学生会)××年(××—××学年度)工作总结”为题。

总结的正文书写一般采用总分总行文结构。起笔综述一年的工作,然后分段总结活动的成绩和经验,提出问题和教训,提出设想和打算。

主体部分常见的结构方式主要有分布式结构、阶段式结构和观点式结构。

分部式结构。

1、按“情况-成绩-经验体会-问题-今后设想”的顺序来写;

2、按“做法-效果-体会”的顺序写。阶段式结构。

把工作的整个过程,按时间顺序,划分成几个阶段来写。每个阶段写一个部分,在各个部分中再以块式结构来安排内容。这种形式适合写时限较长而又有明显阶段性的工作总结。

观点式结构根据内容归纳出几个观点,每个观点就是一个大层次,使用“。

一、二、三„„”序号排列,逐条叙述,条文之间具有比较严密的逻辑关系。这种结构形式,能较有效地提升总结的理论性。这种形式较适于写专题经验总结。

结尾是可有可无的,一般或综上所述、或重申整体评价、或提出希望、或表示谦虚、或表示决心等等,也可无此部分。

落款应在右下方写明总结部门名称,另起一行,写总结最后定稿的日期。同样,如果有盖章的总结,落款应与章子上内容一致。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐