2023年学生暑假学习心得体会大全(19篇)

时间:2023-11-29 19:45:45 作者:文锋

心得体会是对自己经验的总结,有助于我们在以后的学习和工作中避免同样的错误。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家在写作和总结方面提供一些启发和参考。

学生暑假自主学习心得体会

暑假是学生们放松心情、追求兴趣爱好的黄金时光。而对于那些有追求、有自主学习动力的学生来说,暑假也是一个宝贵而难得的自主学习的机会。在这个暑假,我也借助自主学习的时间,持之以恒、精心安排自己的学习计划,取得了很大的进步。下面,我将分享一下我的自主学习心得体会。

第二段:明确目标。

好的学习计划首先要明确目标。在暑假开始之前,我制定了学习目标,确定了自己想要在暑假期间学习的知识和技能。在这个过程中,我结合了自己的兴趣爱好和学业发展方向,将目标从宏大的概念转化为具体的学习内容,并将它们细分为每天的学习任务。这样,不仅让我在学习过程中明确了方向和目标,也激发了我更多的学习兴趣和热情。

第三段:高效学习方法。

自主学习更需要高效的学习方法。在这个暑假,我尝试了不同的学习方法,找到了适合自己的方法,并且不断优化和调整。首先,我合理规划学习时间,坚持每天定时定量地学习,防止拖延和浪费宝贵的学习时间。其次,我注重学习效果,多利用互联网和教育资源,参加一些优质的在线学习课程,借助网络平台充实自己的知识和技能。此外,我还尝试了一些记忆技巧和学习方法,例如制作思维导图、彩色标记、定期复习等,以提高自己的学习效率。

在自主学习的过程中,我培养了一定的自主学习能力。首先,我学会了自我管理。我可以根据自己的学习计划和时间表,自觉地合理安排自己的学习时间,监督自己按时完成任务。其次,我养成了良好的学习习惯。每天早起并制定合理的学习计划,用心投入到每一次的学习中,培养了坚持不懈的毅力和学习的耐心。再次,我掌握了一些自主学习的技巧和方法。对于不懂的知识点,我不再依赖老师和同学,而是积极主动地寻找资料、研究解决方案。这些经验和能力都为我今后的学习生涯打下了坚实的基础。

第五段:成果并总结。

通过这个暑假的自主学习,我取得了一定的学习成果。不仅提高了自己的学习成绩,也全面发展了自己的兴趣爱好。在学习方面,我系统学习了一门新的编程语言,增强了自己的计算机技能,并且通过线上编程竞赛获得了一些奖项。在兴趣方面,我经常阅读一些经典文学作品和科普读物,丰富了自己的知识储备,同时我还参加了音乐班学习钢琴,培养了自己的艺术修养。通过这些努力和收获,我更加深刻地认识到自主学习的重要性,也更加明确了自己未来学习的方向和目标。

总之,暑假的自主学习是学生们提高自己能力和发展兴趣爱好的宝贵机会。通过明确目标、寻找高效学习方法、培养自主学习能力,不仅可以取得优秀的学习成绩,而且可以拓宽视野、提高自己的综合素养。希望每一个学生都能充分利用好暑假的自主学习时间,为自己的未来奠定坚实的基础。

大学生暑假学习的心得体会

这个暑假,告别家人,告别家乡,来到了珠三角去打工。走出去才发现外面的世界与学生时代有较大的区别,刚出校园的我是彷徨与无奈。在离开家的40多天,实际工作29天,中间休息了两天,每天十个半小时的班,有时站着,有时坐着,多半时间是站着,不过我喜欢站着,以前弓腰驼背的换习惯就可以改过来的。

做工的老板也算得上同乡的,有两个是襄阳人。对我还算一般吧!基本也就是安排一些基本的活。刚来的两天并不累,就是摆一些产品。我第一次走进那个厂房时,里面地面油渍渍的。老板带我看了看,我就留下来了。第二天就上班了,平心而论,还是比较累的'。八月份的东莞,正是炎热季节。虽然厂房里风扇一刻不停的吹着,下班后我依然是一身汗,汗还好点,关键是衣服上难免沾油,汗水的苦涩加油污味混杂在一起,真切感受到挣钱的艰辛。想想以前上课时睡觉,不好好听讲,应得的吧。

今年暑假选择出去打工有这么些考虑。一则源于去年暑假妈妈发火的是,我知道是妈妈年纪大了,有些做不来的,而哥哥似乎还没开化,家里是陷入青黄不接的境地。妈妈心里有苦,我则肯定要赚点生活费,给家人减轻负担。二则暑假呆在家里实在是无聊呀所有这一切我应定要外出打工。

凤岗,清溪,樟木头,塘厦,大朗,常平这些村镇见证了东莞作为“世界工厂”的地位。坐在回家的大巴上,似乎并不相信这个事实,外出打工的都挺苦的,先苦为乐。怀揣着自己辛苦工工作挣来的血汗钱,似乎我的汗都流尽了才换来的。在这个青春不老时光里我会珍惜现在拥有的一切,有时奢望能穿一身干净衣服,在树荫下悠然的散步,就是一种幸福。再见青春,年轻永远是数不尽的回忆!

学生暑假学习心得体会

生动活泼地发展。课堂教学活动中应该充分体现教中有学,学中有教,教与学相互作用,即所谓“教学相长”。在教育活动中,要引导学生自觉地、主动地、积极地参与其中,把它作为自要教育好学生,我们教师必须学会宽容,与学生同甘共苦,不要有师生的严格界限。教师和学生在人格上地位是平等的,教育要以学生为本,宽容对待学生。这就意味着教师不以“权威”自居,不搞“一言堂”,与学生共同探讨真理、共同进步;这就意味着教师要“眼睛向下”,放下架子;这就意味着教师要有豁达的心胸,真诚的态度,炽热的情感;这就意味着教师不再把学生分为三六九等,一视同仁,公正地对待每一个学生,不因学生家庭的文化、经济、政治等背景以及学生自身智力、性格、情趣等方面的差异而有所不同。教师要懂得尊重和理解学生。

尊重学生,就要学会宽容与接纳学生。宽容即理解,是对学生人格自尊心的一种特殊尊重。有人这样透视教师的宽容,很值得思考:教师对学生的内心深入的宽容,为学生提供充分表达自己的机会和空间,才能有针对性地开启顿悟,进行有效的教育,并培养他们的判断是非的能力;教师对学生思维方式的宽容,可以激发学生的个性思想火花,培养创造精神;教师对学生特殊行为方式的宽容,是尊重个性发展特点,使学生在宽松自由的环境中展示自我,发展自我;教师对学生情感的宽容,是对学生人格的尊重。对教师而言,教师宽容地对待自己的学生,在非原则问题上以大局为重,得到退一步海阔天空的喜悦;教师宽容地对待自己的学生,意味着他的教育思想更加深刻,教育手段更加成熟;教师宽容地对待自己的学生时,就是科学地看待教育过程。

尊重学生还要学会欣赏学生,特别是对那些学习基础差、纪律松散的学生更要努力发现他们身上的闪光点,并把这闪光点放大,让每个学生都有展示自己才华的机会,让每个学生都在成就感中获得自信。当你面对“恨铁不成钢”的学生时,当你面对家庭和社会的烦恼时,一定要冷静。如果我们把指责、批评、抱怨,换成启发、表扬、激励会是另一种情景。陶老先生四块糖果的故事就很好地说明了这个问题。

师生都在教育活动过程中不断成长,教师要虚心向周围的人、乃至学生学习,以此来完善自己。人是教育的对象,是教育这块阵地的主人,陶行知认为:“真正的教育必须培养讲道德、能思考、会创造的人”。人的发展是教育的出发点和归宿点。在教育教学过程中,要把人的因素放在第一位来考虑,把人的发展作为首要目标来追求。

学生是学习的主人。在教学过程中,学生始终是学习的主体,教学的一切活动都必须以强调学生主动性、积极性为出发点,引导学生主动探索,积极思索,自主实践,己的发展方式,自主地、生动活泼地发展自我,促使受教育者成为教育的主体、发展的主体。

我们教师也必须在教育活动中不断得到成长,这样才会完善自己,得到学生的尊敬、信任和爱戴,使自己具有强大的教育感召力。教师是社会生活中的一员,他的职责是培养教育下一代,但是其本身的知识结构、文化底蕴也是有限的。只有不断学习,放眼看世界,才会意识到自己各方面的不足,因而潜心学习,提高素养。另一方面,学生是具有旺盛生命力的,走在时代前沿的鲜活的群体。教师如能走近他们,了解认识他们的思想、情感和个性,才能从本质上认识学生,从学生身上了解时代的讯息,领悟到学生真正的需要,只有这样才能对学生产生真正的爱,才能恰到好处地关心爱护学生,使学生感触到教师的关心。

让我们以人为本,做民主教师,创设融融的师爱氛围,培养高尚的人格修养。

大学生暑假学习的心得体会

这一个多月来我把自己的实践看的很重要,因为过去没有过这样的经验,我也是做好了很多准备,我能保持一个好的心态。

这让我感觉自己还是有压力的,虽然工作比较累,在车间的时候我的效率也不是很高,在这方面我一直都在坚持着,社会实践当中我也得到了很多的锻炼,这是我应该去做好的事情,我在实践当中一直以来都非常认真,平时认真的搞好自己工作,和同事们相处的很好,我现在需要做好这方面的`工作,我也知道在这方面应该往哪方面做好,在这件事情上面还是应该做好准备的,作为一名大学生在以后的学习当中我一定会坚持搞好自己的学习,通过社会实践增多了我的阅历,以后会坚持去做好分内的事情。

我也明白了赚钱的不容易,这对我有着深刻的意义,端正好自己的心态,这是无比重要的,不管是做什么事情都应该有一个好的态度,过去在学校的时候我也是没有做好这方面的准备,在社会实践当中,我有很多的进步。

只有搞好自己的学习,这样才能发挥一个好的状态,我对赚钱一直都没有一个清晰的认识,也没有一个概念,这次一个多月的工作结束,当自己拿到工资的时候内心是非常激动的,能在这样的环境下面有所进步,这一直都让我很有成绩感,在以后的学习当中我一定会坚持祝本心,实践给了我很多经验,我不能顾辜负了,也不能浪费了,在以后的学习当中我也一定会努力搞好这份工作,认真去做好一名大学生应该做好的工作,努力成为一名优秀的大学生,虽然实践已经结束了,但这次的社会实践让我映象深刻,我应该经常锻炼自己,像这样的实践机会不多,真的非常感激,以后我一定会对自己要求更高的。

大学生暑假学习心得体会

当演员?算了吧。我念的又不是上戏,这样的身高估计也很限制戏路,选秀?那不适合我,我一没才二没艺。所以,我可能还是只适合看剧。唱歌?先去参加个校园十大歌手再说吧,结果才唱两句,评委就不给唱了,坐在无人的`草坪上平复了好一会才缓过来。在ktv瞎吼吼就算了吧……改变工业设计的未来,曾经的豪言壮语我还时而想起,可情绪已不再那么高涨。生活让我变得平凡,平凡地让我觉得我不适合做这么伟大的事情。

大学三年,过得无惊无险,风平浪静。上课还算认真,作业还算尽力完成,考试还算努力准备,成绩还算差强人意。没有传说中的规划,只能说做好当下,可总觉得少了些什么。参加的唯一一个社团–羽毛球社从来也没与我相认(还跟我抢场地)。算了,那些都是过去的事了。于是我的大三风风火火地开始了。开始上党校,党校里有很多新同学,除了讲座,我们还进行了新闻点评、党史知识竞赛、辩论赛、多媒体展示等活动。我开始关注新闻,和小组同学并肩作战拿到竞赛第一名,参加生平第一场辩论赛并拿到最佳辩手、收获自己的粉丝,第一次演话剧一饰多角;一冲动报名了三维设计大赛,虽然还在头疼做什么,可我们一定会尽力,就这样破釜沉舟一回;又是一冲动,参加了十大歌手,因为再不参加就老了,尽管受了打击,但,下一次我还是麦霸;开始真正的产品设计,面向顾客、不再自我的设计,虽然有许多的约束,处处碰壁,可谁不是在挣扎中成长的呢,多做多练多思考,下一次总会更好的;第一次被老师需要去帮忙,虽然什么都不会,可还是有一身力气和热情的,忙碌的时候觉得特别踏实,被需要特别幸福,即使结果不能尽如人意。

大学生暑假学习的心得体会

作为一名即将步入大四的学生,能利用这个暑假提前体验实习经历,对于日后的工作学习都是获益良多的,大学生暑假实习报告。短短的一个多月的时间,虽然还不能学习得非常透彻,但却带给我很多的感悟。

首先是寻找实习单位。一直听说找工作难,只有真正实践,才能体会。对于一个没有任何工作经验的大三学生来说,要想找份实习的工作是困难的。但正因为如此,更坚定了我的决心。经过不断努力,最终选择了苏州恒凯电x公司。

其次是学习基本技能。进了单位,所有的一切都是新鲜的.。小到收发传真,大到处理定单,所有的一切都必须从头学起,丝毫马虎不得。例如收发传真这样的小事,必须仔细核对传送的文件,发送的对方,收到的时间,这些看似细微的地方,容不得一丝差错。

经过短暂的学习与适应,我开始试着开始学习处理定单,实习报告《大学生暑假实习报告》。尽管在课堂上也学习过一些报价定单的基本知识,可是实际利用起来就显得心有余而力不足了。毕竟这一张张的单子,关系到的是上千上万的生意,稍有差池,就会造成直接的经济损失。

除了这些工作外,我还负责整理内部报价资料。

最后是为人处世方面。刚进公司,面对的是领导,同事。突如其来的角色转换,要求我必须自我调整适应。如何处理好与同事之间的关系,是一门较大的学问。可能因为我的实习时间比较短,因此还不至于产生矛盾,但我想,在以后的工作中,难免会发生些磕磕碰碰,如何处理好这些小摩擦,还需要锻炼。

实习结束的那天,心中还是有很多的不舍的。上班转车的辛苦,整理资料的繁琐……现在想来,都是一段美好的回忆。

大学生暑假学习的心得体会

大学生暑假是一段非常宝贵的时间,是提高自身素质的好时机。在暑假期间,我们可以选择去参加各种培训、实习或是自主学习。在这个高速发展的时代,大学生们必须发扬自己的特长,不断拓宽自己的眼界,这样才能立足于这个竞争激烈的社会。本文将探讨我个人在暑假期间的学习总结和感受,希望对大家有所帮助。

在暑假期间,我意识到自己的时间非常有限。学习的效率变得尤为重要。因此,在我自主学习的过程中,我尽量利用规划好的时间,避免浪费,提高自己的效率。努力地学习,不畏困难与挫折,在鼓舞自己的同时,我不断地注重学习方法的提高。例如,在学习语言的时候,我提高了语法应用的技巧,让自己更好地理解新知识。在程序设计的时候,我发现了一些常见的代码设计模式,提高了自己的编码能力。

三、实践经验。

在工作实习期间,我体会到了真正的工作生活。工作不仅仅是理论知识上的执行,更多的是实际操作的能力和沟通协商的技巧。在其中,我发现了自己的优点和不足,在认可自己的同时,不断地反思自己,提高自己的实际操作能力。在工作日志中,我记录了自己的思考和做法,并带着问题去请教经验丰富的同事。通过反思和实践,我发现自己的实际操作能力得到了提高,也获得了更多的经验。

四、思考与感悟。

在暑假期间我有很多时间和机会去思考自己的未来规划。我在不断的检讨自己,放眼未来。在检讨时,我总结了以往的经验,发现自己的懈怠和拖延往往会导致一些不必要的麻烦。在放眼未来时,我发现自己的规划需要有目标,要实际,不能过分虚无和理想化。我需要更加认真地对待未来,步步为营,踏实前进。

五、总结。

在暑期的学习和实践经验中,我收获颇丰。学习让我更谦虚,实践让我更成熟。思考和反思让我更从容。我相信,在这样的过程中,我的适应能力和应变能力也同步提高。通过不断的拓展自己的知识面和经验,我愿意更加努力地在未来工作和学习之中精进自我,打造一个更加美好的未来。

暑假学习心得体会学生

这个暑假,每天的行程几乎都满了,我的假期生活也变得更加繁重。

这个假期既漫长又短暂,似乎每天都有做不完的事情。

记得往年都要去社区参加活动,次次都不相同。今年,是关于机器人的公益活动讲座,告诉我们从来都不知道的知识。比如:机器人究竟是什么?机器人有什么用?一个个看似简单的问题,似乎没人能得出答案。见我们百思不得其解,老师呢,就讲解得很仔细,使我们恍然大悟。在座的同学们也都悟出了其中的道理:不管什么东西、什么事情都会有最深奥的秘密隐藏其中。

放假起初,我忙着做完了英语,可是,急忙做完了作业,却会很无聊。知道后来才明白:学习是一种循序渐进的过程,不可操之过急。重要的是在于实现目标的过程,而不是实现目标的那一个瞬间。

在假期中,反而没有在学校的时候充实。虽然学校里的作业不少,可是,总能看见同学、朋友。总有欢乐的时光,总会传来一阵阵笑声。虽然偶尔犯错,但是却不会收到很严厉的指责。所以,x班同学都会虚心接受。的确,顶嘴也是有的,但只是人们口中“叛逆”在作怪。当然,也有自身的因素。所以,我想这应该都是无心之失。

x班是个集体,是个“大家庭”、那么,我们怎么会和“家庭成员”吵架呢。

整个假期,使我明白了许多。我也会更努力的去学习、为自己的目标而奋斗。

大学生暑假学习的心得体会

在超市里,我的任务就是向顾客介绍商品以及解决顾客的问题。这个工作需要和顾客打交道,因此需要不错的口才以及不错的反应能力,可我在除了在学校里会和人交流一下外,基本不会主动和陌生人说话啊,因此我整个人还是比较的腼腆的,有时候还没和人说几句话呢,就耳朵红了,好像做了啥亏心事一样。其实,我也想让自己能做的更好,可惜我的这种性格一时半会也改不了啊,只能慢慢地适应。这时候我也明白了,自己的`确是需要锻炼下自己的社交能力了,看来我开展这个社会实践还是没错的。

开始了实践后,我本以为自己的工作挺简单的,只需要解决顾客的小问题就行了,可当我做了一会儿后才发现自己有很多的不足,首先是对商品不了解,第二是对超市的环境不了解,因此当别人来问我时,我有时候都答不上来,这让我感到了尴尬。于是,我花了几天的时间把整个超市好好地了解了一遍,这才让我的工作变得顺利了一些。在工作的时候,我也遇上了不少的困难,例如听不懂顾客说的话等等,还有的时候我会感觉自己的工作太无聊了,甚至让我产生了放弃的想法,可实际上我还没做多久呢,要是现在就走了连钱都拿不到,因此我还是坚持了下来。

我也意识到了,每一份工作都不容易啊。在学校里,我只需要负责学习就行了,不用考虑生活费,缺钱就问爸妈要就行了。但当自己做了事后才知道,每一分钱都包含了自己的汗水和精力啊,这是没参加过实践的人所不能体会的,因此我很庆幸自己在这个暑假里开展了这个社会实践,这是对我的一次提醒,也是对我的一次考验。我要是连这个工作都坚持不下来,那还谈什么以后的工作?等我回到学校了后,我肯定要认真的学习,等毕业了找一份好工作,这样才能让以后的自己不后悔!

大学生暑假学习的心得体会

来北京实习已经将近一个月了,这一个月的时间我感觉自己从一个校园中的小树苗长成了一株茁壮的大树。

以前在学校所学的是以理论为主,虽然知识点记得很清楚,但实际动手能力确很差,来到这里以后才发现,原来要学的东西那多,我懂得的东西那少啊!

我走的第一个临床科室时门诊输液室,这个科的主要工作就是静脉输液,刚好能把输液技术好好练一练,第一次静脉穿刺虽然很紧张,但还算比较成功,穿刺后我的带教老师给我指出了恨过不当之处以及违反无菌操作的地方。以前我一直以为只要“一针见血”就可以了,但现在我才知道,好多细节的东西也很重要,尤其是无菌操作肯定要严格遵守,如果导致针头或输液器的污染,将会影响到病人的健康乃至生命。

第一次穿刺失败是给一位阿姨,当时自己心里觉得特别抱歉,但阿姨人特别好,非但没有怪我,还一个劲儿的安慰我,“慢慢来,别着急,谁都得有个过程啊。没事的,我不疼。”老师虽然没有批评我,但我心里还是很过意不去,于是回来后,我认真分析了失败的原因,争取绝不再让病人受二次疼痛。因为我一直觉得老师说过,要学会从失败中总结教训,这样才会有进步。

门诊输液室的工作量较大,因此刚进科时觉得特别累,每天都感觉腰酸背痛的,适应一段时间之后还是感觉很疲惫,虽然很累,可我感到很充实,每天都能学到很多东西,我的疲惫换来是时知识、收获。天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……因此我相信,我一定会成功,一定会成为一名出色的、合格的护士!

两周的输液室实习很快结束了。在老师的精心带教下,我了解和掌握了各种输液的操作规程和技巧,特别是刚开始管子里总是会贴着小气泡,老师教我让水慢点下来就会好很多,等等。这些都是很实用的技巧。老师很留意的给我创造机会练习,在输液室我还打了几个肌肉针。在输液室学到了很多。

输液室是一个和外界广泛交流的地方,在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通,掌握了一定得沟通技巧。耐心的听他们的问题,给出合理解释,可以避免很多不必要的纷争。先信任病人,他们不是存心想找我们的麻烦,输液室很忙,我们的心情有时也会很激动,这样遇到病人不合理的要求时不容易控制自己的情绪。这样就要求我们时时刻刻保持平静的`心态,事情一件一件处理,忙而不乱。这样病人也会更加信任我们的工作。很感动的是有病人送兰花给我﹑鼓励我再扎一针﹑夸我打针不疼﹑每一次感动我都铭记。

护理就是要细心耐心,可是我一忙起来就不是很容易能做到,老师教我肯定要忙而不乱,经过两周的实习,我觉得我渐渐的融入这种工作状态了。在输液室忙起来我感到特充实,每天都在练习﹑进步。越来越爱这身白大褂了!

在还没来这个科室的时候、就已经做好了忙的准备。可真的开始实习了才知道真的是忙不过来。有的时候背的满身是盐水可耳边还是有各种不同的声音在呼唤我、真的很佩服定科在这儿的老师们。在输液室我得到了很多锻炼的机会,老师很耐心的教导我,让我实践扎针、以至于我在以后的病房里的老师对我刮目相看。在上中班的时候真的有些忙不过来、由于是晚上生病病人和家属的态度也不是很好、因此也没有少被说、但我的棱角在慢慢的磨平身上的刺也在慢慢的拔掉、让我得到成长。感谢老师的谆谆教诲。

大学生暑假学习心得体会

将近俩个月的暑期打工生活就结束了。感触很深,不管是在生活上,还是在精神上都得到了全身心的磨练。虽然这个暑假又苦又累,但是我认为未免是坏事,这乃我高中生活之后的宝贵财富,更是我一生中重要的一课!

回忆一下这些天在厂里的各种生活,工作情况吧!这时一天上8小时班,4小时的加班.一个月都没有休假的。有货就得上班,没有货了就放假。我们每天8点一直到晚上的10:30下班,中午一个半小时的吃饭时间,下午一个小时。一天整整上12个小时的班。还有次连着上了俩个白天一个晚上,第二天晚上还上到8:30,这段时间都没有上过床睡觉。怎样形容这样的生活呢?简直就是把时间高度压缩成上班时间,白天除了上班时间就吃饭时间!用我的观点来描述:老板就是从我们员工身上最大限度地榨取劳动剩余价值,真是现代社会的奴隶生活。

叁点式的生活与学校生活大相径庭,上班――吃饭――睡觉,跟本没有什幺闲暇时间。一天下来只能用一个字来形容"累",在床上一趟下就是天亮!!

提到了吃饭就说一说工厂里的伙食,这里员工不到一百人,吃的是大锅饭,这里的伙食特别差,天天是素菜,而且量也不少,真够吓人的。天天弄的我吃不下饭。

来说说这里的员工吧,我刚来到厂就感觉到了很明显.在学校里没有什幺烦恼,这是相对来说,校园的每一处都充满了欢声笑语。而厂里的员工呢或许是面相社会等一系列压力,看起来充满了仇恨与杀气。跟他们交往起来更是畏惧叁分。而且素质都是特别低,我刚到十天不知道东西被人翻了多少次,钱偷了就算了,就当给你买药的钱吧。居然我放在箱子里面的内衣也有人偷,我郁闷的要死。

一个世界两个国度,一种是天上人间的安乐舒服生活,另一种是为了生活为了几个钱不得不干的痛苦生活.这样的打工生活是非常的苦,不是我想要的那种生活.真的得好好想想,我要加油读书。一辈子打工不行,打工是发不了财的。一辈子当员工,就是一辈子的平凡,一辈子的卖力。人要有头脑,有思想的去想适合自己的出路。钱不是万能的,一点也不假,没有钱万万不能!

与学校生活还有一个不一样的:时间观念.工厂的时间观念特别的强一分一秒就是一分一秒,涉及到时间就与钱挂勾。你迟到或者早退都是要扣工资的,不像在学校拖拖拉拉的没有一点紧迫感,无非就是被老师批评几句,不痛也不痒。

想想灰太狼:灰太狼被红太狼的平底锅砸过9544次,被喜洋洋捉弄过2347次,被食人鱼追过769次,被电过1755次,捉羊想过2788个办法,奔波过19658次,足迹绕地球954圈,却一只羊没吃到,但他至今没有放弃!感叹:想想灰太狼,我们这点困难又算什幺呢?坚持坚持再坚持。我相信坚持就是胜利,黑暗过后肯定会是黎明。

学生暑假防溺水学习心得体会

水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的瓶子里,它就会变成不同的形状......水也是凶残的,它能引发山洪暴发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。

在酷热的假日里,人们最想去的就是到既省钱又舒服的江河湖海这些"野游泳场"里游泳。就在人们游得得意忘形的时候,死神也悄然来临了,助纣为虐的水就会毫不留情地帮助死神夺走"不小心"的人。听说我县经常发生溺水事件,溺水已成为重要的"生命杀手"。今年到7月8日,我县已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一个家住腊口镇的10岁二年级的男童小刘平时都回家吃饭,这一天却在学校吃营养餐。吃完后穿着泳裤来到瓯江下水玩耍。正当大家戏水高兴的时候,小刘一不小心到江中回不了岸。人们都很想救他,可是离他太远了,只能眼睁睁地看着他被水无情地吞噬了。男童留下的只是给亲人带来巨大的伤痛,给家庭和学校造成无法弥补的损失。

这些伤痛和教训提醒我们游泳要注意安全:不要独自一人到江河湖海游泳;小孩子必须在大人的陪同下游泳;不要游到深水区;游泳前应做适宜的运动;如果身体不适,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋涡处游泳......

每个人的生命只有一次,我们要珍惜这一次机会,养成预防溺水的良好习惯,千万不要拿自己的生命开玩笑。

暑假学习心得体会

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志。

通过培训,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

1.终身学习。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力。作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

3.热爱学生。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

4.不断反思。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,真正做一名课改中的“新教师”。

暑假学习心得体会

xx月xx日我们顶高温、冒酷暑,全镇教师齐聚一堂,进行暑期备课活动。

最让我难忘的是窦桂梅校长的讲座,她提出了“三个超越”和“三个回归”理念,在语文界产生了广泛影响。窦桂梅老师优雅的气质、极具感染力的表达、恰当的体态语言,让在场的每一位老师都听的聚精会神。xx老师一直有个习惯,一旦读到好的文章,看到好的细节,总会在笔记本上记下来,而今,大大小小的本子铺开,可以铺满一书桌。凭着不懈的记录与反思,以及对阅读的热爱,窦老师从一名代过音乐、数学、美术、思品课的普通老师,成长为语文界最知名的特级教师之一。当视频上播放出窦老师这些年发表的文章和书时,老师们都不由自主的发出了赞叹。窦老师说:正是童年对自然的阅读、少年对小说的阅读,奠定了我后来的精神底色,界定了我一生的精神格局。提及最初的阅读体验,窦老师说,她小时候压根儿就没有什么书,唯一能见到的就是小人书。童年最大的快乐,就是读小人书。

xx老师对工作的热情、对生活的激情,深深的感染了我,如xx老师所说,正是她事业上的成功,使她的家庭更加和睦与美满。

xx老师的讲座深深地影响了我,我深信孩子们一定特别喜欢在课堂上充满激情的,无比亲切的老师。以后我会尽量像她一样,在课堂上充满激情,为了吸引孩子们,为了让孩子们享受到课堂学习的乐趣,我必须让自己快乐的,充满激情的出现在孩子们面前,在孩子们面前必须是积极向上的,充满活力的,把最好的一面展现在孩子面前。

还有就是要向窦老师学习“要大量的读书,只有不断的学习才会有更多的知识与灵感。”虽然我一直认为自己是个爱看书的人,但听了窦老师的讲座后,我很惭愧的认识到,自己看的书太少,所学的知识太少了。我应该不断的学习,看更多的书,学更多的知识,包括认真的练习自己的基本功。xx老师不断超越自我的精神激励了我做一个不断前进,不断进取的学习型的老师,从而打造自己的幸福人生。

中心校组织的这次暑期备课,给了我很大的心灵触动,我希望自己永远怀着一颗向上,向善的心,让自己的教育人生一点点绚丽起来!

暑假学习心得体会

今年暑假,我参加了“河北省中小学教师集中培训”,之后有参加了为期70天的网络培训真是受益匪浅。培训资料不仅仅丰富全面,并且十分细致。从小学教师职业道德及修养到怎样成为一名合格的人民教师;从学校教育教学工作思路、具体计划到任课教师该如何上好课、如何布置作业;从如何搞好班级管理到问题学生的个案分析等等。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案,平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业,根本无暇抽出时间进行全面的培训,所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!

关于语文方面收获也是颇丰。语文课如何备课似乎是老生常谈,可细细追问起来,真得是不能说出子丑寅卯来。听了张教师的讲座,我一时还不能消化,把文字材料下载后又细细的阅读起来,认真的理解着语文教师“走进文本”的四次对话。渐渐地,语文课如何备课在我的头脑中明晰起来,我觉得这个过程也是我与这篇学习材料进行“对话”的一个过程。

语文教师如何走进文本这篇学习材料为我们指明了方向,要经历一个四次对话的过程。即与文本的文字对话;与文本的作者对话;与编者对话;与“经验中的学生”对话。每一片文本我们都扎扎实实的经历一个这样对话的过程,就是从各各方面深入挖掘的一个过程。我们常说钻研教材,备学生,何为“钻”何为“备”呢我想在教师的讲座中就给我们做了十分详细的解释。

要想成为一名合格的教师,就应当具有强烈的工作职责感,仅有强烈的职责感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自我职业的重要性而投入全部精力。我们要时刻注意自我的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良习惯。比如改正吸烟的习惯、改正随地吐痰的习惯都是教师的基本职责。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自我的工作中呢更别谈兢兢业业地为学生服务了。光有职责感还不够,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应当是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的要求,也是强烈职责感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着进取、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮忙和引导他们健康成长。

培训即将结束,培训之初因耽误假期而满腹牢骚,现已荡然无存,培训中的所有收获,将结合日后的实际运用到自我工作中去。我们从教之路任重而道远,尽管“路漫漫其修远兮”,但“吾将上下而求索”。

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暑假学习心得体会

一学期的生活匆匆而过,在这学期里,让我既体会到了刚刚进入一个新环境的温暖,又感觉到了作为寄宿制学校教师的艰辛和劳累,或许对于我来说该是欣喜中有困惑,欢乐中有感悟,忙碌中有收获。

这学期以来,从陌生到熟悉,我开始融入到美佛儿这个大团体中,在和前辈教师一齐工作的日子里,我学习到了他们那种甘心奉献、辛勤工作,不计得失、默默耕耘的高尚情操,从中感受到了无限的温暖,这般鲜活地看到了许许多多的教师都在默默无闻地奉献着他们的青春与智慧,让我深刻而真实地领悟到了教师工作的神圣,见证了“用知识点燃生命,用爱心成就伟大”的真谛。教师的真性的确是用爱点燃生命之灯,用心点亮生命之路。

作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任四年级一班的语文教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。这个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。异常是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出“不买账”的态度。有个男孩学习成绩十分的不梦想,一开始我也是训他,可我发现一点也不管用,反而是越训越差,好象让我给训“傻”了。其他学生上课也总爱说话和做小动作,尽管我大声地训斥,可是作用还是不大。应对种。种问题,我很苦恼,甚至开始怀疑自我的本事,工作中失去了起初的自信。在我迷茫的时候,我想到了去请教肖校长。从与肖校长的交谈中,我感觉自我被深深地上了一课:尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。于是我从友善开始。经过一段时间的磨合,经过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情景,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对待学生不应总是摆出教师的架子,把自我摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应当让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去研究问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能理解你,从而去听你的教育的指导。

教师育人,身正为范。在这一学期的工作中,让我认识到应当做一个怎样的人和一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应当做到这一点。在教学活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮忙。我们班的台运烽和苏小欢被大家认为是问题学生,其实他们身上有很多的闪光点是值得其他同学学习的。苏小欢的作业字迹十分工整,所以我经常表扬她,以此来激励全班学生。在与台运烽沟通的过程中,我发现他很聪明,只是太懒,不愿意写字。我们几个主科教师经常把他叫到办公室沟通,这段时间就好多了,他多多少少也明白了自我是学生就应当写作业。人的感觉是相互的,教师的真诚,学生是能感受到的。

一份春华,一份秋实,在这短暂的一学期里,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。当然在我的教学中还存在许多的不足,我会虚心向老教师们请教的。我会用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于教师这个人类的工程师。在今后的日子里,让我把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

在那里我感激学校领导和许多教师对我的工作给予的很多帮忙,然而我也会加倍努力的。“学高为师,身正为范”这是我走上教师这份工作时的座右铭,也将是我为了热爱的教师职业而奋斗一生的追求。

以上是我工作一学期的一些心得体会,作为一名新教师我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心境对待每一天的工作。

暑假学习心得体会

在暑假里,我过得很开心,先去了老家看外公外婆,外公给我买了很多玩具和学习用品,爸爸妈妈还带我去了香港迪士尼乐园游玩,去红树林放风筝,中山公园划艇等等,在学习上,我每一天会自觉安排时间完成各项作业,每周写一篇周记,我想此刻我的写作本事也应当提高了些,语文课本也复习了一下,读了几本课外书,那几本书的资料都十分精彩,我十几天就把阅读手册写完了,古诗背的还能够,古诗里的注释基本上也读了,刚放假几天我就把数学题写好了,每一天都读一下英语,是因为想提高英语听读本事,期末考我的英语考得太差了,好丢脸,所以新学期开始了,我必须得改变学习态度,要认真学习,提高每科成绩,好好学习,天天向上。

我喜欢过暑假,这就是我暑假的总结。

暑假学习心得体会

未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须有高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。 著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。通过本次暑假期间阜宁实小教育集团组织的师德师风教育学习,我对新时期的师德师风无论是理论上还是实践上都有了新的认识,我认为作为一名新时期的合格的人民教师必须要具备以下素质:

一、更新教育观念

清晰地呈现出整体性、综合化的发展趋势,要求教育全方位地开发学生的潜能,培养具有综合文化素养与创新精神的人才,促进人的全面发展。新一轮的课程改变在全国范围内轰轰烈烈的地进行着,要求我们每一位教师尽快转变教育观念,“以学生的发展为主”、“培养创新型的学生”、“使学生学到生活有用的知识”、“转变师生关系”等等,这些都是新课程下的教育观念。所以在教学中我们以学生为主体,教师为主导。改变以往的“应试教育”,实施“素质教育”,注重学生的学习过程,培养学生的学习的能力和思维能力。努力使自己成为与时代共同进步的学者。

二、爱岗敬业

有人说:“教师的职业是神圣的,它把野蛮变成文明,把无知变成渊博。”当今社会,有些人把名誉、金钱、权利看成是衡量一个人价值高低的法码,这些人朝思暮想,梦寐以求,想得到这些东西。而这些东西,只不过是身外之物,过眼烟云。为党的教育事业无私奉献,才是我人生最有价值的,最可宝贵的。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

三、孜孜不倦,积极进取

差异是客观现象,作为老师,我们要做的首先是不要把学生分为三六九等,不要歧视成绩差的学生,要充分的尊重学生。从学生实际出发,研究教育对象,把荣誉给每一个孩子。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生,不放弃每一名学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范

“学高为师,身正是范。” 学识与品德永无止境,致真、致善是教师一生的追求。古往今来,教师无论社会上称之为“先生”还是呼之为“老师”;无论众人评定他们社会地位是高,还是低;无论领到的薪水是多,还是少;在人们的眼里,教师的职业是崇高的,是倍受世人尊重的。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的`人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

西街小学 曹水清

本次暑期培训,为期三天(8月24日—8月26日),时间不长,但学校领导部署安排扎实,教师学的很认真有效,收获颇丰,受益匪浅。

张亚荣老师通过经典的童话故事《蚂蚁 蜘蛛 蜜蜂》引发我们思考,对高效课堂进行再认识。让我们坚信课改是必由之路,进一步正确认识何为高效课堂,明白课堂上老师到底干什么,以及怎样将“121”课堂教学进行到底。

杨建玲、王敏 、程惠珍三位老师的专题《让孩子在爱中快乐成长》《加强班级管理,提高育人效益》《润物无声》分别从班级管理的艺术性—语言、赞美、体态;班级管理的灵魂—爱学生;班级管理的关键—细节;新时代下学生特点,班主任应有的素质以及偶发事件的处理方法等方面给我们谈了一些具体可行的操作方法和经验和体会,让我们倍受鼓舞。

专家任院玲老师的课题研究报告《通过动手操作促进思维活动》,以真实具体的案例,深刻的见解深入浅出地旁征博引,让我们明白了动手操作对于数学学习的重要意义,了解了国内外关于动手操作的研究现状,知道了对动手操作应有的认识,更重要的是明确了通过动手操作促进思维活动的策略,让大家的心灵受启迪和震撼。

专家仲维健老师的专题报告《解读文本的视角》,以其丰厚的文化积淀,深厚的文学造诣,深刻,精准的见解,独特的视角诠释了新课标下对教学设计的要求 ,特别是发挥“我的视角”和课后思考题的引导作用指导教学设计的新视角,让我更是印象深刻,收获颇多。把目标聚焦在教材上,用好教材中的小栏目,可以有效节约我们的备课时间,更准确的把握教材,提高我们的课堂效率。相信,在今天的学习之后,我们会更加细致,全面的进行课堂教学前的备课工作,让优良的教学设计创造更高效的课堂。

刘旸老师上的五年级数学《用数对确定位置》一课,层次清楚,行云流水般的书到渠成。让我明白了“数学是最简洁的语言。”徐裴老师上的《伯牙绝琴》一课,真实,扎实,实在。让学生亲自经历了一次从不会到会的体验过程,学生学有所获,经历了成长。以上各位专家老师都是非常值得我们学习的。

经过学习,我还进一步认识到高新课堂的重要性。构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。那么,在教学中如何来提高课堂的有效性呢?通过反思自己平时在教学中存在的一些问题,我认为应该从以下几个方面去努力。

第一,改变教学观念和教学方式。

消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。

第二,认真学习校本培训。

反思自己的教学,发现自己在很多情况下,自己对课标与课本的学习与研究还不足,这样就影响和制约了课堂驾驭能力,课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。

第三,认真备课,尤其要认真备学生。

平时自己在备课时,只习惯于备教学内容,而忽视备学生。试想如果不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适切性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。

第四、注重课堂提问的研究。

在真实、常态的课堂教学中,经常发现自己所提的问题本身就有问题,无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂,这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间,也影响了课堂教学效率的提高。因此,今后要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂提问的研究,所提的问题必须是有价值 的、有启发性的、有一定难度的,整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。

第五,加强对课堂节奏的把握和管理。

教师暑期学习心得体会

暑假里,我认真参与了学校组织的暑期学校班,7月6日---20日,学校组织全校教师进行了为期20天暑假政治学习,目的是为了进一步增强教师教书育人的责任感和事业心,进一步提高教师业务水平和师德修养,努力造就出一批师德高尚、业务精良、人民满意的教师。这次培训,使我受益匪浅,茅塞顿开。下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。

2、热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。

3、以身作则,为人师表

二、用学习引领自身专业成长

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

今年暑假,我有幸参加了新区组织的复旦大学名师研修培训。培训从7月14日---7月20日共7天时间,早上8点至11点半,下午2点至5点半,中间休息10分钟,虽然很累坐的腰酸背痛,但却很值得,共听了8位特级教师、教授的讲座,上海市浦东教育发张研究院顾志跃主讲的《高端教师的职业规划与专业发展》,黄劲松老师主讲的《名师成长与名课锤炼》,倪闽景老师主讲的《知识的形状-----信息化背景下的学校教育创新》,陈伟教授主讲的《批判性思维的三重进路》,冷鹤鸣教授主讲的《人文精神的哲学思考》,吴金瑜教授主讲的《基于一种新知识分类的课堂教学范式》,纪明泽主讲的《上海市基础教育以学生发展为本的政策设计及实践》,高燕主讲的《后茶馆式教学》,经过这次培训我受益匪浅,专家们从教育理论和生动的教学事例让我如临其境,使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。作为一名教师要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。我对这次的培训产生了一些感想。

一、用学习引领自身的成长

心血和汗水,精心浇灌祖国的花朵,要有乐于奉献、勤于实践、为人师表的崇高风范,不断加强自身道德修养,揣着一颗爱心,用自己无限的真诚,科学民主地育人,勤奋工作,勇于创新,奋力托起明天的太阳。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。因此,“与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,才能适应现代的教育需要。我身为一名年轻的教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。我将用终身学习来引领自己的专业成长,努力让自己成为一名优秀教师。

二、在平时的教学中应注意以下几点

们积极、主动地学习,这样一来,学生才有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会。

2、改变学生的学习方法,以培养学生的创新精神和实践能力为目的。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。学生的发展,我们主要强调应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点,注意培养学生的创新精神和实践能力。

三、做教师是一件幸福的事

这是我的第三个感想,在我们的物质待遇不断提高的同时,精神世界更丰富。从事教师职业,与人打交道、与人沟通,经常感受人的智慧、情感,在这个过程中,不断丰富自己的精神世界,可以提升自己的人生品位。所以,教师应当以开阔的心境、愉快的心情看待自己的职业。从对工作目标的不断追求中培养自己的职业情感。而每一次的成功,都会带给你快乐、喜悦和成就感。在工作中保持信心,端正态度,这样就能化沮丧、挫败为乐观、自信与成功,有效地克服倦怠心理。

发展的新形势。在今后的工作中,只有不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把所学的内容和方法用到自己的教学实践中,努力提高教育质量,以自己的努力为教育的发展、学生的发展创造更有利的条件。一定要多读书、多思考、多反思,让我们一起努力要做一个有思想的老师吧。

暑假学习心得体会

每年暑假都是家文妈妈头疼的时候。原来,家文平常不爱学习,到了暑假更是撒了欢儿,完全忘记了还有暑假作业这回事。大人一提醒他要先完成假期作业,他就皱眉头、闹情绪,更别提像别的孩子那样上兴趣班了。家文每天关注最多的是和小区里的朋友玩什么、看什么电视、打什么游戏等等。一想到暑假就要来临,家文妈妈开始犯愁了。

暑假意味着孩子迎来了一段漫长的可自由支配的时间,这对按部就班一学期的孩子来说无疑是天大的恩赐。但怎样让孩子度过一个愉快又有意义的暑假,却是值得父母关注的问题,也是让一些父母较为头疼的事情。如何让孩子的暑假过得轻松、快乐,还能学到东西呢?父母不妨从以下几方面进行引导:

1.听听孩子的意见。

很多父母一想到孩子有长时间的假期,就担心孩子的学习受到影响,为此,有的买来很多学习资料让孩子做,有的给孩子报班“充电”。父母的想法是好的:一是为了让孩子补充知识;二是怕孩子在假期玩疯了;三是报班可以让孩子有个安全的地方,还有人管教。所以有的孩子一天要上几个补习班,忙得像赶场一样。这样的做法未必适合孩子,因为大多数孩子并不情愿。如果强迫孩子做自己不感兴趣的事,他们会认为父母剥夺了他们玩乐、放松和休息的时间。结果可能会出现课上了,题做了,时间耗费了,钱也花了,但收效甚微、双方均不愉快的情况。所以,在假期如何安排这一问题上,父母不妨多听听孩子的意见。比如,在选择兴趣班时,如果孩子愿意学,就选择符合其身心发展规律的兴趣班,不要让孩子过早承受不适合其发展的特长培训。如果孩子不喜欢上兴趣班,大可不必勉强,可以让孩子多出门走走,多接触自然、体验社会。在快乐体验中,孩子也许会学得更多,成长得更快。

2.学着与孩子交朋友。

暑假里“小鬼当家”,父母和孩子相处的时间多了,难免会发生这样那样的矛盾。比如孩子特别叛逆,或者不肯听从父母的安排,父母觉得孩子不听话了,等等。其实,这都是正常的。因为孩子在长大,开始形成自己的思想、见解和处事原则,在与父母的交往中肯定会产生冲突。父母应该学会欣赏这种冲突,因为这表明孩子长大了,不能再用老眼光看待他了,要适应孩子长大后的想法,与他共同成长。一个好的方法就是和孩子交朋友,用平等的心态与孩子相处。比如,多和孩子进行朋友式的沟通,了解他的想法。

3.鼓励孩子出门实践。

有些父母希望借暑假为孩子安排社会实践,比如去单位当个小小实习生,或者去广场卖冷饮,希望以此锻炼孩子的实践能力。这些父母的做法值得借鉴。暑期鼓励孩子出门实践,是家庭教育对学校教育的有益补充。平时孩子在学校里,除了学习,很少有社会锻炼的机会。而暑假,孩子有时间了,让他出去体验社会、感悟生活,可以让他体会到幸福生活的来之不易,还可以培养孩子解决实际问题的能力,培养孩子的各种非智力因素。

当然,在放手让孩子实践前,父母要告诉孩子如何与人交往、如何完成任务、注意各种安全事项等。同时,父母也要成为一个欣赏者,当孩子勇敢地踏出家门去实践时,一定要及时表扬,让孩子有信心做一个社会活动的参与者。

4.适度安排孩子学习。

暑假是放松的时间,但也不能忽视了孩子的学习。在如何处理好学习和休闲的问题上,父母首先要明白“时间就是分数”的观念是片面的,重点是在有效时间里进行有效学习,才能真正提高学习能力,因而合理安排孩子的学习时间是很有必要的。可以根据孩子的学习情况,与他一起制订一个学习时间表。比如,每天安排1?2小时学习,重点学些什么等,这样既保证了孩子的学习时间,也不影响其玩耍。

5.带孩子出门旅游。

读万卷书,行万里路。玩是孩子的天性。平时,他们总是从家到学校、从学校到家两点一线,生活的范围小。孩子在书本上学到了东西,却没有时间去体验。父母可以从这一点出发,在假期里适当带孩子出门旅游,让孩子实地体验一下。比如孩子在书本上学了《趵突泉》《桂林山水甲天下》《五彩池》等,课本上描写得惟妙惟肖,实景是什么样的呢?父母若能巧妙结合,加以引导,相信对孩子的学习会有所助益。

乔可心是一位初中生,她从小就跟着爱旅游的爸爸去了很多地方。这不仅让她学到了很多在课堂上学不到的知识,还激发了她写作的热情。其中,在一篇作文中她这样写道:“在小学时学了《五彩池》这篇课文后,我总想亲眼去看看。去年,爸爸终于带我去九寨沟看了五彩池,它们真是太美丽、太神奇了……置身在大自然中,既可以开阔视野,增长见识,又可以缓解平时的学习压力,为下一个学期积蓄能量,还可以感受到我们祖国的辽阔和壮丽!”

6.让孩子到农村去体验生活。

如果家里有条件,可以让孩子到农村去住一住:一可以增进亲情,二可以让孩子体验一下农村,特别是山区生活条件的艰苦,使孩子更加珍惜现在的生活,学会感恩。

丁丁的爸爸是位老师。每年放假他都会把丁丁送回农村,跟爷爷奶奶住一段时间。据丁丁的爸爸讲,丁丁在农村时,如果看到爷爷到地里去干活,就主动跟着一起干,不怕脏、不怕累;还会洗衣服,帮奶奶喂猪、喂鸡、做家务等。这样的经历让丁丁学会了关爱他人,学会了做事。

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