当我们需要总结和概括自己或他人在某些特定事迹中的表现时，事迹材料就成为了必备的工具。接下来，让我们一起来看看小编为大家准备的事迹材料范文，希望能够对大家在写作过程中有所帮助。
学生道德之星事迹材料
小明，男，9岁，京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生，从小接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，养成了良好的品质。他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”，深得学校老师和同学们的好评，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。
几年以来，不管他是身为班干部还是小组长，或是身为班级一员，他都能主动为班级，同学乃之社会做他力所能及的事情。在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，他都会主动去帮忙。身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦，还乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解，直到他们听懂了，自己才肯背起书包回家。在学校里，他是老师的得力小助手。作为班长，他处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，帮老师维持班级的日常管理工作，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终。劳动时，每当遇到最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面，从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底，从没有由于卫生给班级丢分，让老师放心又舒心。
在三(3)班的教室里，总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的学雷锋活动月里，他的表现更是突出。学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议，他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚，行走不便。从他受伤的那天起，小明就主动承包了他需要做的一切事情。午餐时把热腾腾的饭菜送到他手中，下课扶他上厕所，课余时间怕他无聊，就陪着他聊天，连最喜欢的乒乓球都没有时间打。
一路走来，小明同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他正在老师和家长的帮助下茁壮成长，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏着暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写着充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
小学生道德标兵事迹材料
xxx是杭州市卖鱼桥小学六（3）中队的学生，现任六（3）中队中队长。该队员品学兼优，尊敬师长，爱好广泛，团结同学，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。
突发的疫情，该队员的爸爸接受了省大数据安全保障中心任务，一直处于防疫第一线，妈妈常年照顾生病住院的爷爷，情况特殊，经常在家与医院间奔走，极少顾家。该队员独立担当，帮助长辈分担家务，做一些力所能及的家务，开启了“小鬼当家”的生活。在特殊时期，该队员自立自强，撸起袖子加油干，可以称得上是家里的“顶梁柱”，一日三餐不落下，整理蔬菜，剥毛豆，摘菜叶，和面皮，包烧麦，样样拿手！
日常生活也料理得井井有条，拖地，洗衣，打扫房间，甚至简单的针线活全都不在话下，因为妈妈不在家，怕使用煤气危险，所以该队员学会使用烤箱，于是一道道用烤箱制作出来的美味食物就诞生了，色香味俱全。
与此同时，她还要照顾4岁的弟弟，弟弟的日常起居一手包，还像小老师一样指导弟弟学习，真的是一位独立自主，勇担责任的优秀少先队员！
该队员在学习上极度自律，学习成绩名列前茅，在课堂上专心听讲，思维活跃，积极发言，课后认真复习，不断寻找适合自己的学习方法。
该队员积极参加学校以社会组织的各项活动，意志坚强有自信，不怕挫折不怕苦，写得一手好字。在今年中国共产党建党100周年的日子里，积极参加实践活动，献礼建党100年，红色故事宣讲；2021年2月参加红领巾志愿者“爱劳动爱生活”实践活动；均获得良好成绩。
该队员是老师的好帮手，同学们的好榜样。在学校，该队员关心班集体，乐于助人，友善有礼，能在活动中与同伴和谐相处，同学们都喜欢她。作为六（3）中队中队长，该队员以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把少先队工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，她更是带头人，有较好的团队精神与合作能力，懂得团队责任承担和欢乐分享，能正确对待表扬，批评；是优秀的组织者，是同学的好榜样。
道德模范学生事迹材料
***用一个女儿的孝心照料着两位老人，没有把二老的病情当做和丈夫感情天平上的砝码，毅然挑起了家庭的重担，在工作之余悉心料理家务，与丈夫在生活上相互体贴，在工作中相互鼓励，家庭的负担并没有成为她和丈夫工作的绊脚石，反而激励她在工作中更加兢兢业业，满腔热血都洒在了教育事业上，她的丈夫也多次被评为先进工作者，正所谓家和万事兴。
三、悉心教子，树立新典范。
一个孩子能够身心健康的成长，温馨和谐的家庭环境是前提。孩子的认知是感性的，还处于一个极力模仿的阶段。父母恩爱家庭和谐，孝敬老人，关心邻里，都会给孩子起到一个很好的榜样作用。所以，***为了让她的学生和女儿健康成长，一方面努力提高自身素质和品位，一方面率先垂范为他们做出表率。重视对他们的人生观、价值观的培养，教他们学会做人、做事，使他们将来成为一个对社会有所作为的人。母贤则子孝，在她的辛勤付出下，女儿在学习上勤奋刻苦，生活上尊敬师长，关心邻里，小小年纪就开始做力所能及的家务，***高兴的说：“我的女儿就是我的贴心小棉袄。
”在***的心里，她的学生都是她的孩子，无论是在孩子们的学习上还是生活上，都倾注了她的心血，功夫不负有心人，学生们也纷纷以优异的成绩来报答他们心里最美丽的老师。
***说：“其实我只是一个普普通通的人民教师，只但是，我这人有点倔，不服输、不愿低头而已”!多么质朴的话语啊!饱含着苦中作乐、勤劳质朴、豁达乐观、坚强不屈、无私奉献的精神。***坚守自我职责和义务，坚定对家庭的信念，应对重重困难和打击，不抛弃，不放下，把为人女、为人妻、为人母、为人师的美德，在一天天一月月一年年的平凡而又平淡的点点滴滴的生活中，最大限度地传承下去，用真心待人，以挚情爱人，让孝老和爱亲成为不灭的长明灯，照亮这样一个运命多舛的家庭!她的事迹告诉我们，在困难中站起，只手也能撑起一片天!
文档为doc格式。
小学生道德典型事迹材料
小美，今年10岁，雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光，在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下，养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质，在老师眼里她是一位小助手，在家长眼里她是一位乖孩子，在同学们眼里她是好朋友，是一名品学兼优的好学生。
只要在小区里提起小美，邻居们都会夸奖她是个好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌，在小区里见到长辈嘴很甜，叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边；她爱劳动，只要做完功课，就会帮父母亲做力所能及的家务劳动；她知感恩，爷爷奶奶年纪大了，细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天，让老人们快乐就是她自己最大的快乐；她负责任，在妹妹降临后，立即承担起姐姐的职责，哄妹妹睡觉，喂妹妹吃奶，帮妹妹换尿片，件件事情都能手到擒来；她守规矩，过马路走人行横道，不乱丢垃圾，不随地吐痰等行为准则，她牢记于心“路遥知马力，日久见人心”，小美同学拥有这些美德，且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来，得到了邻里的由衷夸赞。
孔子曰：人而无信，不知其可也。
她讲诚信，诚得可爱。她上课从不缺课或迟到，每次到学校上课，总是提前一刻钟从家里出发，提防在路上出现什么特殊状况。今年，她过十岁生日的时候，爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴，她别提有多高兴了，但是由于酒店当天宴席多，上菜较慢，还没有等到大家散场，就快到下午上课时间了，她并没有因为自己高兴就将上课的事抛在脑后，离下午开课时间还有半个小时，就主动提醒爸爸提前将她送回了学校，实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。
她富有爱心，乐于助人。
记得20xx年，学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动，她看到通知回到家后，翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来，和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠，并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了，看着她哪对此投入百分百的劲头，作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人，乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽，茁壮成长了。
她学习态度端正，有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评，年年被班级评为“三好学生”；课堂外，她兴趣广泛，旅游、摄影、游泳等都能露上一手。
她作为年级学生会干部班委会成员，张景涵有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。
学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。
今日之责任，不在他人，而全在我少年。希望千千万万个像小美这样的少年茁壮成长，积小胜为大胜，积跬步致千里，为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。
小学生道德标兵事迹材料
“坚持就是胜利”是xxx从小就坚信的一句话，也是一直用实际行动践行的，做事从不轻言放弃。从游泳选材班到成为注册运动员，虽然训练强度逐步加大，但她从不叫苦，从不喊累；从初学钢琴到今，虽然曲目不断变难，但她每天坚持1小时以上的练习。生活上，自己的事情自己做；学习上，坚持今日事今日毕，每天坚持做计划、写日记，已经形成习惯。她热爱集体，积极参加学校各项活动，还多次代表陈经纶游泳队、市少年宫健美操队、学校足球队参加各类比赛，为集体争光。
百善孝为先，她是长辈喜欢的爱生活爱劳动的好孩子。她是一个懂事的孩子，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。妈妈做饭时，她喜欢在一旁帮忙择菜、打鸡蛋。
她坚持自己的事情自己做，整理书包、收拾书桌、叠被穿衣，都是自己干。有时家人有事，她还帮忙照顾妹妹，非常细心体贴。她孝敬老人，经常陪爷爷奶奶散步聊天，陪外公外婆弹琴下棋；她有时还偷偷地做一个水果拼盘，等着给忙了一天的家人一个惊喜，消除他们一天的疲劳。对待邻居，她文明礼貌、与人为善，上下楼看到老人拎东西，会帮他们拿东西，深得邻里喜爱。当她拿到书的时候，用静如处子来形容她一点不为过。每次拿到书，都要把她一口气读完。她还爱写作，“小小的心愿”、“爱需要去感受”等文章先后在《青年时报》上发表。
君子矜而不争，她是老师公认自律有担当的小助手。她能够保持积极向上，友好待人，团结同学，坚持以身作则，自我要求严格，带头遵守学校的校纪校规，她还是学校的纪律监督员，会帮助老师维护好班级纪律，是老师们的好帮手。她尊敬师长、关心同学，她一直是老师眼中放心的好学生。学习上，能够严格要求自己，学习态度端正，坚持每天制定学习计划，合理安排时间，学习成绩在班级名列前茅。她坚持每天用文字和绘画的方式写日记，记录自己一天有趣的事情。她上课认真听讲，注意力集中，发言积极，从不迟到、早退，持之。她非常爱护班级，只要轮到她值日，必定尽职尽责，第一个到校，最后一个离开班级，和同学们把教室打扫的干干净净，为同学们营造一个良好的学习环境。
静如处子动如脱兔，她是大家眼中自强不息的运动小健将。运动更是她一大爱好，并一直坚持。
幼儿园大班开始，她参加游泳队选材班训练，经过刻苦训练，层层选拔，她从200多个小运动员中脱颖而出，成为陈经纶游泳队的注册运动员。日复一日的训练，她从不叫苦，从不喊累，始终坚持最高标准训练，回家后还给自己“加餐”，经过两三年的刻苦训练，她熟练掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四种泳姿和跳水、滚翻等基本动作，可以游200米混合泳和800、1500自由泳等项目，参加过三次杭州市“市长杯”游泳比赛，取得了优异的成绩。
小学生道德典型事迹材料
她叫小美，是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员，自上学以来，她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等，还在六一儿童节的时候担任过主持人，她品学兼优，乐于助人，热爱集体，是一个德、智、体全面发展的好学生。
在学习上，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成，而且成绩很优异，年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事，只要一见到书，她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。
她的心地非常善良，只要看到需要帮助的人，她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友，扶老人过马路，帮家里人干家务，对邻居也与人为善，深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生，无论见到老师还是同学的家长，都主动上前问好，因此，深受老师的喜爱、家长的夸奖，很有“人缘”。她性格开朗，对人真诚，乐于助人，同学们都喜欢和她交往，有什么事情都爱找她商量，她每天家里电话最多，都是一些同学问作业，问题目，她总是不厌其烦热心接听，认真解答。
她热爱劳动，积极肯干，脏活、累活总是抢在前头，从不惜力。打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里，她经常承担一些力所能及的家务，择菜，擦桌子，收拾屋子，将家人的鞋子摆放整齐，家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。
她积极参加学校组织的各项活动，无论是跳绳、踢毽子、打篮球，还是书法、写作等，她都积极参加。在平时学习中，她练就了一手漂亮的钢笔字，还参加了学校组织的硬笔书法大赛，并取得名次。别看她是一个女孩子，可是，她篮球打得特别棒，参加过篮球队组织的花样篮球表演，并受到教练的多次表扬。
优异的成绩和良好的表现，得到了老师和同学们的一致称赞，她成了同学们学习的榜样，但她并不骄傲，而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学，同时，她也向自己提出了更高的要求，并朝着这个方向努力进取。
学生道德之星事迹材料
该队员是xx市xxx小学六（3）中队的学生，现任六（3）中队中队长。该队员品学兼优，尊敬师长，爱好广泛，团结同学，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。
突发的疫情，该队员的爸爸接受了省大数据安全保障中心任务，一直处于防疫第一线，妈妈常年照顾生病住院的爷爷，情况特殊，经常在家与医院间奔走，极少顾家。该队员独立担当，帮助长辈分担家务，做一些力所能及的家务，开启了“小鬼当家”的生活。在特殊时期，该队员自立自强，撸起袖子加油干，可以称得上是家里的“顶梁柱”，一日三餐不落下，整理蔬菜，剥毛豆，摘菜叶，和面皮，包烧麦，样样拿手！
日常生活也料理得井井有条，拖地，洗衣，打扫房间，甚至简单的针线活全都不在话下，因为妈妈不在家，怕使用煤气危险，所以该队员学会使用烤箱，于是一道道用烤箱制作出来的美味食物就诞生了，色香味俱全。
与此同时，她还要照顾4岁的弟弟，弟弟的日常起居一手包，还像小老师一样指导弟弟学习，真的是一位独立自主，勇担责任的优秀少先队员！
该队员在学习上极度自律，学习成绩名列前茅，在课堂上专心听讲，思维活跃，积极发言，课后认真复习，不断寻找适合自己的学习方法。
该队员积极参加学校以社会组织的各项活动，意志坚强有自信，不怕挫折不怕苦，写得一手好字。在今年中国共产党建党100周年的日子里，积极参加实践活动，献礼建党100年，红色故事宣讲；20xx年2月参加红领巾志愿者“爱劳动爱生活”实践活动；均获得良好成绩。
该队员是老师的好帮手，同学们的好榜样。在学校，该队员关心班集体，乐于助人，友善有礼，能在活动中与同伴和谐相处，同学们都喜欢她。作为六（3）中队中队长，该队员以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把少先队工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，她更是带头人，有较好的团队精神与合作能力，懂得团队责任承担和欢乐分享，能正确对待表扬，批评；是优秀的组织者，是同学的好榜样。
道德模范事迹材料
俞，淮北市古城路小学五(六)班学生，是一名德、智、体全面发展的优秀学生，年年被评为校“三好学生”、“优秀少先队员”、“学习标兵”。
他乖巧懂事，明礼诚信，从不乱花一分钱，自己的事情自己做，是父母眼中的“小大人”，邻里口中的“懂事娃”。
学生道德之星事迹材料
文静、漂亮、聪颖、懂事的我是二（八）班的学生，我有一个十分温馨幸福的家庭。自出生那天起，我就生活在爱的甜蜜中，爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈更是把我视为掌上明珠。
百善孝为先，自从上幼儿园起，老师就教我们从小就要学会乖顺，有礼貌，尊敬大人……
在家里，我会把地扫得干干静静的，我一摇一晃，扫得连一根头发也没。我还会帮妈妈拖地，我推啊推啊！我把地板拖得干干净净，干净得可以照出人影来。
我还会帮奶奶洗碗，我拿起抹布，擦啊擦啊！我擦的那碗，特别干净，就跟宝石一样明亮。
除了扫地、擦地板、洗衣服我还会为奶奶敲背、给爷爷盛饭、爸爸妈妈回家时，我会帮他们拿拖鞋、倒茶……我会做的事情不少吧，你们有需要我帮忙的地方请告诉我哦！
妈妈的话：孝是什么？孝是童心未泯的孩子嘴下溜出给父母的半粒糖：孝是孩子放学归来，在门口甜甜的一声“妈妈”：孝是饭前抢着给父母盛饭的那一举动……孝，他每时每刻都在你身旁，不经意中，轻轻一举手，一投足全融进孝的成分。
道德学生事迹材料
她的每一天都精气神十足，学习之余会把书桌收拾干净，每天自觉整理自己的书包，玩过的玩具看过的书都会及时整理归位。
每当她值日的那一天她都会比平时到校更早一些，打扫卫生时她总是不怕脏、不怕累。
总之，xx在孝老爱亲、尊敬师长、热爱劳动、勤俭节约、团结友爱五方面都能做到优秀的一面，符合一个五星级美德少年的行为典范。
学生道德之星事迹材料
作为班长xxx同学，学习刻苦，德、智、体、美等全面发展：
(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后，她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动，拖拖地，倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生，邻居都夸她是个“好孩子”。
(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。xxx同学作为五(2)班的班长，每次的班队活动不但积极参加，而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事，每次都会把同学们感动得流泪，受到深刻的教育。
(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。xxx同学的乐于助人是人所皆知的。
(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。xxx同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的，每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师，有独立精神，自立意识。
总之，xxx同学品学兼优，是一个优秀的少先队员，可以成为大家学习的榜样和典型。
学生道德之星事迹材料
我出生在普通家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代小学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一名班级干部，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，另一方面我还要刻苦在体校训练。我任劳任怨，经常是“早出晚归”。
在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师做事，在工作中讲求方法，积极履行班干部的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”我总是这样说。校内外的活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。我多次代表学校参加乒乓球比赛，课下的付出了许多辛劳和汗水。多少个下午，别人休息或看动画片时，我早早来到体校在乒乓球室里勤奋练习；多少个傍晚，队友回家了，我留下来仔细揣摩，一个动作都力争做到最好。功夫不负有心人，凭着我的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，我在比赛中大气沉稳，脱颖而出，一举夺得比赛第一名的好成绩。
在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。同桌的水彩笔没带，我会主动递过去一支；同桌座位下脏了，我会帮着一起清理干净；每周班里值日，我总会主动做值日，扫地、拖地、倒垃圾。
现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
我深知我这点成绩和进步算不了什么，作为新一代的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，使自己锻造成为祖国的有用之才。