策划方案的制定需要充分考虑各方利益,以达到协作共赢的效果。希望以下范文能够给大家提供一些实际操作的思路和方法,帮助你更好地制定策划方案。
校园涂鸦活动方案策划字
为丰富同学们的大学生活、提高大学生对艺术的热爱以及促进绘画爱好者之间的交流。城市建设学院与艺术与设计学院再次联手举办第三届“校园涂鸦大赛”活动。我们将为同学们提供创新和激发潜能的*台,展现同学们互动、创新、活泼的大学生风采!
宣传活动:20__年11月20日~11月25日。
预赛:20__年11月28日上午8:30~下午5:00。决赛:20__年12月5日下午。
宣传活动:南北园食堂门口附近。预赛:主楼广场。决赛:杏坛广场。
_____。
所有武汉科技大学在校学生,本校老师、工作人员及外校学生也可参加。
略
由艺术与设计学院相关专业学生作评委评分。选取前十名参加涂鸦大赛。
a.b.c三组分设个人及团体一﹑二﹑三等奖。
另设色彩搭配奖﹑创意奖及合作奖由城市建设学院联系参赛选手领取奖品。
在南北园展出涂鸦作品,并由专人及时回收保管。
所有参赛人员无需交任何比赛费用,也不用自带工具(自带较高级工具亦可)。活动工作人员要对参赛者进行活动流程的指引和相关的帮助,并要提醒参赛者注意爱护场地卫生。
本次活动共准备3部分白布,分别用于“涂鸦体验”活动、涂鸦大赛预赛、涂鸦大赛决赛。其中分a、b、c组比赛只是为了在评奖时对非艺术类同学的公*。若11月28日遇雨,活动照常在帐篷内进行。但考虑场地因素,会适当缩小规模。
“涂鸦大赛”决赛在12月5日或6日举行,若有雨则顺延。
100个创意活动策划。
校园活动策划方案
弘扬中华美德,感恩母爱情深。
5月13日下午2点。
待定。
全体成员。
1、团支书助理策划整个活动,并写策划书。
3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件,搜集有意义的视频资料及其他相关资料。
4团支书申请教室,并由各部门干事共同布置场地。
1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》。
2、团支书助理播放ppt,并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识。
3、进行“诗歌大比拼”的小游戏,诗歌所涉及的内容得与母亲有关。
4、列举中外名人称赞母亲的名言。
5、播放一段关于母爱的视频,带动社员的情绪,加深社员对母亲的感恩之情。
7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。
1、团支书助理在活动结束后,对活动进行总结。
2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作。
经费预算。
小礼品10元。
总计10元。
效果预测。
2、通过歌曲和视频的播放,能有效地带动社员进入氛围,以便接下来更深入的相互交流。
校园活动策划方案
时间:__-5-9。
一、活动背景:
__年5月8日是非常有意义的节日—世界红十字日,为了感谢献血者的对于挽救生命义举,在这个特别的节日里,我们举办“大爱无疆血脉相连”志愿献血活动,以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。
无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿,会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来,世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。
二、活动意义:
血液一直被视为活力与健康之源,具有重要的生理意义,医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血,能保障医疗战备临床用血的需要,保证输血安全,达到治病救人的目的,它还是一种“我为人人,人人为我”的社会共济行为,是一种无私的奉献,是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度,是社会文明程度的标志之一。
我国是人口大国,却不是血液储备量的大国。相对于美国、欧洲、日本等发达国家,我国在设备和技术上都可与之相匹敌,但在国民的血液捐献意识上却落后于上述国家,我国由于血液所引发的疾病严重危害到国民的身体健康。作为当代的大学生,我们有责任、有义务承担起普及更多的义务献血常识,让更多的人从献血影响身体健康等误区中走出来,更多得了解此方面知识,、从我作起为社会公益事业的发展贡献一份力量。
无偿献血的活动我们职院学子,积极参与到社会医疗救助中,提高我们职院学子的社会责任感,构建和谐校园。献血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大学生志愿精神。同时:1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。
三、活动主题:
大爱无疆血脉相连。
四、可行性分析:
2、活动得到了学院领导和院学生会的大力支持,能更方便的解决活动中碰到的一些困难;。
4、活动中的每个环节都是经过慎重考虑,都有很强的可执行性;。
5、活动整合了整个院学生会的庞大力量,只要团结一致,定当势如破竹,将活动搞好;。
五、活动机构:
主办单位:院学生会青协部。
协办单位:
总顾问:曹大智副院长。
顾问:团委书记刘怀瑞老师。
策划书:刘蒲龙赵锐陈跃华鄯雅云。
六、活动时间:
__年5月16日(为期三天)。
七、活动地点:
餐厅门口小广场。
第一部分献血大动员。
一、参加对象:
运城职业技术学院全院师生。
二、时间与地点。
时间:5月16日——5月18日。
地点:1、餐厅门口小广场。
2、献血地点:(1)综合教学楼综合教学楼b302(09有机食品生产专业)。
(2)机电大楼院学生会办公室。
三、负责人:
院青协会代理副部长鄯雅云。
院青协会策划组组长付静。
院青协会文娱组组长秦洁。
四、前期准备:
1、申请场地。
主负责:外联组。
2、宣传。
主负责:策划组。
宣传形式:
横幅广播站版面倡议书喷绘。
宣传步骤:
5月16日张贴献血倡议书广播宣传。
5月16日版面展示转班宣传发宣传单。
5月18日“大爱无疆血脉相连”大型宣传文艺演出(12:20时)。
献血活动正式开展(17:00)。
3、场地布置。
主负责:组织组(组长:赵瑞强)。
活动的场地布置工作在5月18日下午12:00之前必须完成。
4、现场节目(待定)。
主负责:文娱组(组长:秦洁)。
5、志愿者。
主负责:外联组(组长:闫茹)。
6、现场报道。
主负责:秘书组(组长:李丽君)。
五、后期工作:。
负责:秘书组、策划组、组织组。
1、活动场地及时整理;。
2、活动照片、报道等汇总;。
1、活动一开始可以会没有多少人愿意带头去献血,在人流量少的时候献血的人可能也会比较少。为了调动同学们的积极性和增加活动的人气我们可以提早安排一批愿意献血的同学在人少的时候去献血。
2、活动负责人组织、协调、落实好分配到的工作,能够在当天有条不紊的开展活动;。
3、希望各系负责人能为该活动进行适当宣传来增加人流量;。
4、希望有院编辑部、广播站、等媒体为本次活动做跟踪报道,以便于事后推广宣传。
九、应急小组。
组长:李东硕(副主席)。
副组长:刘蒲龙(会长)赵锐(副会长)。
成员:陈跃华鄯雅云赵瑞强李丽君李建。
十、活动所需。
1个喷绘(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2个条幅、3个版面、2套音箱麦克风、6个桌子、8个凳子、记号笔2个、颜料、颜料笔5个、15张白报纸、5张卡纸、2卷红丝带、50个献血纪念品(胸针)、6根中性笔、10本黑皮笔记本、4本普通笔记本、25个帽子、6个礼仪带、5个咨询牌、2瓶浆糊、7张大红纸。
十一、经费预算。
1个喷绘(3×4m)一平方米7.5元90元。
30个志愿者白色短袖11元/330元。
2个条幅(30cm×4.5m)______元。
2卷红丝带9元/一个18元。
50个献血纪念品(胸针0.5元/个25元。
4本笔记本1元/个4元。
10本黑皮本6元/个60元。
共计:527元。
十二、献血程序。
1、献血请携带好本人的身份证,献血前先要填写《健康征询表》。
2、作必要的体格检查和血液化验,合格者即可献血。
3、献血后由采血单位发给《无偿献血证》。
十三、注意事项。
1、认真配合献血中心工作人员,做好本职工作,坚守自己岗位。
2、对于有兴趣献血的学生,我们要认真讲解,太专业的知识,可向献血中心工作人员咨询。
3、遇到任何紧急状况,需尽快向应急小组报告。
4、如有事请假,需向上级汇报,获得批准后方可离职,否则以擅离职守追究相应的责任。
5、各志愿者需同心同德,办好此次活动。
——院青年志愿者协会。
校园活动策划方案
一、引言:开学以来我们一直处于忙碌的生活状态,需要一个宽松、良好的交流氛围,特组织20__届195班全体成员参加素质拓展活动。
二、活动主题:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。
三、活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的生活。
四、活动意义:为增强我班级成员间的凝聚力和团结力,提高人际交往能力,特举办此本次素质拓展活动,旨在让同学认识自身价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能;提高同学们的热情,增强同学们体育锻炼的意识,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,195班全体成员参加素质拓展活动。
五、活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与同学进行专业互动。
六、活动时间:20__年4月11日。
七、活动地点:1306教室。
八、举办单位:195班团支部。
九、组织人员:
第一组织者:林新栋。
主要组织者:孙美良。
一般组织者:李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞。
十、参与对象:20__级195班全体成员。
十一、流程安排:
1、活动前期:
a、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数;
b、准备五钟不同颜色的丝带,系在每组人手上便于分辨;
c、买20—30个名牌;绑腿的绳子;
d、准备50个信封,并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内;
e、准备第一轮的四组词语;
f、打印第二轮问题。
2、活动流程:
(1)四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏,从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏(由第一个人从组织者手中得知一个词语,并用动作告诉第二个人不得说话比口型,第二个人告诉第三个人···以此类推,最后一个人猜出词语并告诉组织者,猜对的组过关)先过关的组可优先进入第二环节,优先进入食堂寻找信封,优先答题。
(2)四组队员每组分为两队,实践队和智慧队,每队五人,
实践队的五个人在一号食堂内寻找指定信封(食堂内会事先放好50个信封,只有8封信封为指定信封,8封指定信封内分别写有:第一组、第一组、第二组、第二组、第三组、第三组、第四组、第四组这八张纸,其他42个信封中都为空),四组队员中任意一组找到写有其他组名的信封便可淘汰掉信封中所写组的一名队员,每组最多淘汰两名队员。当实践队队员找到指定信封时,需用手机拍照截图发给组织者(付娆)并注明本组组名和想要淘汰的组员。在实践队进入食堂寻找信封时,本组的另一对智慧队在排球场进行问题抢答,每组答对三题后便可向组织者问取一个信封的具体位置,并可打电话通知本组的实践队队员找到此信封。当八封信封都被找到后实践队队员到排球场集合,由组织者宣布被淘汰的队员,第一轮结束。
(3)所有未淘汰队员带上名牌,此时每组最少八人最多十人,每组分发五个名牌,由组内人员决定谁带名牌,不带名牌的队员每人负责保护本组一名带名牌的队员,带名牌的队员可以任意撕去其他组的队员的名牌,不带名牌的队员只可撕取第二轮比赛排名弱于本组的组队队员的名牌,并保护本组队员。之前淘汰的队员若超过五人便自组为一对分发五个名牌,可任意撕取前四队队员的名牌。留到最后的组队为最后赢家。
3、活动后期:收拾道具,活动期间拍照,发微博。
十二、经费预算:暂无。
十三、注意事项:无。
华北水利水电大学资源与环境学院195班团支部。
20__年4月11日。
校园活动策划方案
4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平,确保人民能够生活在安全、发展、繁荣的和谐社会中。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。
良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,良好的个人习惯又能带动周边环境的改善。因此,将通过进行问卷调查以及发动全院学生自觉维护工作环境及学习环境,号召大家爱护环境讲究卫生,来减少校园垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌,建立健康绿化的和谐校园。
健康、和谐、绿化。
暂定4月6日至4月12日。
树达楼前及全院宿舍楼。
湖南师范大学树达学院全体学生。
(2)邀请我系宿管部配合此次活动,协助查寝。
(1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参与寝室文化节活动的监督人员报名,志愿者主动向同学们宣传重视公共卫生的重要性,指出室内死角,并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校园环境与宿舍卫生环境建设的问卷调查。(进入大学,校园与宿舍就成了广大大学生的第二个家。校园环境与宿舍的生活环境直接影响到大学生的生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声,改善宿舍公共卫生,从而切实的为同学服务)。
(2)4月11日晚上7点部分志愿者协助宿管部在树达楼门口集合,08级经管系各班级进行检查,拍照。从评委中选出最佳宿舍。
后期收尾:相关同学及时写好通讯稿及总结,收集志愿者心得。统计校园环境的调查问卷,写好总结及时向老师们反映学生对校园环境的动态并对最佳宿舍进行张榜表扬。
复印相关资料:1、2。
海报设计及后续评选结果公布:1、2。
报名活动负责人:1。
调查问卷统计:1、2。
通讯稿:1、2。
活动总结:1、2。
海报纸及水彩10元。
调查问卷100份10元。
笔2支2元。
校园涂鸦活动方案策划字
一活动要素:
活动主办方:北京第二外国语学院外联部。
活动对象:北京第二外国语学院所有学生。
活动地点:北京第二外国语学院。
活动时间:11月9日——11月16日。
活动背景:。
才刚刚结束考试周,为了给大家放松心情,将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走,我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。
二活动目的和活动意义:
咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我,展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩,通过同学的投票评审来调动全员参与,提高大家对学校活动的积极性,激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力,以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活!
三可行性分析:
同学们对涂鸦比较感兴趣,是平时大家首选的主观的创造个人艺术的方式,而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我,参与度也会很高。
strength:
1参与方式简单:
只需根据涂鸦要求,自行设计绘制再上交,可由企宣部的专业人士初步筛选,然后经由校园师生投票,统计票数即可。
2活动有奖品。
可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。
3有经验:
以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动,对这方面有一定经验积累。
weakness:
投票由于要民主决定,一人一张,本人投票,要保证公平公正公开的基础上还要维持秩序,不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果,引起不必要的冲突,需要有科学合理的时间安排和组织能力。
对于以上缺点可以做出弥补:
投票可利用学校公休日中午12:00到2:30在北小广场前进行,充分保证人人参与的机会,用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上,最后统计粘贴数量。
活动特色:
本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合,以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高,大家喜欢新鲜,有艺术气息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我们的压力,提升我们的精气神。如果一项平常大家必用的产品能在学生之间多些不同于物品的其他意义,对大学生涯都是一件有意义的事情,可能这件产品就伴随我们今后的日子,选择二外来办这种活动,二外的学生一定不会让您失望。
活动内容:
咖啡杯涂鸦设计活动。
11月09日周三——11月10日周四。
通过宣传部和外联部的人在宿舍前张贴海报,进门宣传,发参赛要求,填写报名信息。
11月15日周二中午12:30到下午2:30选出的10张优秀作品在北小广场进行室外展板投票,当场汇总比赛结果。
11月16日周三会张贴相关获奖照片和与投票相关的照片以示评比的公平公正公开。
企业回报:
l我们可以提供详细的活动时间安排以及我们的活动流程以及对贵公司宣传活动的细节策划。
l我们会负责活动场地的报批和布置工作。
l我们会提供专门的媒体记录,记录活动的宣传,举办过程,比赛结果等一系列内容。所有活动都涉及贵公司的标志,都是进行热爱生活和该公司产品相关的内容。大学生在校园的青春的形象配合贵公司咖啡产品及相关产品的宣传十分恰当。
l我们会随时与贵公司保持联系及时汇报工作进展情况。
l我们会配合贵公司新推出业务项目的宣传。
活动预算:
##结束
校园涂鸦活动方案策划字
二、活动目的:
三、主办单位。
吉林建筑工程学院校团委。
吉林建筑工程学院校社团联合会。
策划单位、承办单位。
吉林建筑工程学院天艺涂鸦社。
四、活动时间:
报名时间:3月10日至3月26日。
作品展出时间:3月22日至6月。
五、参赛资格:各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加。
六、报名方式:与“天艺涂鸦社”负责人联系,进行报名,报名费5元钱。
七、活动奖励:大赛共设3个奖项。
一等奖一名奖一幅美术作品及奖金一百元。
二等奖两名奖一幅美术作品及奖金五十元。
三等奖三名奖一幅美术作品。
八、活动宣传:活动安排将以海报形式置于教学楼前。
九、大赛评委:“天艺涂鸦”社所有社员。
十、评奖方式:获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出。
十一、活动内容:
1)3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费。
2)作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅。
3)获奖结果将以海报的形式公布,并以短信的形式通知获奖的同学。
特别说明:1)本社人员可以参加作品展示,但是不参加奖项评选。
2)本次活动全程公开、透明。
3)评选遵循公平公正的原则。
吉林建筑工程学院校社团联合会。
校园活动策划方案
垃圾分类,保护地球。
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。
主办:共青团大学委员会。
策划承办:xx大学青年志愿者协会。
赞助:xxx。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
全校范围,重点在……生活区附近。
1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待xx同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。
3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:xx4只,xx2只)。
(一)项目活动安排。
以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。
筹备工作:
(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;
(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。
(二)具体安排。
x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。
x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。
x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。
x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。
不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。
宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。
传单回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
总计:360元。
1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
2、活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。
3、提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。
4、机动组:青协宣传部负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。
校园活动策划方案
培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化,学习文明礼貌,进一步推动学校的优良学风建设。
表演,诵读,读书交流会
今天,我们班会的主题是“诵国学经典,做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦,我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。
这些现象的存在与文明校园极不协调,应引起我们的高度重视,更需要大家的共同努力,从我做起,来改变这一现状。那么,现在,让我们从点点滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行举止,养成良好的文明习惯,做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧!
……我们启动的“国学经典诵读工程”,正是要从现在开始,让文化经典进入我们的视野,滋润我们的心田。
现在,请同学们来诵读竞赛,请卢老师当我们的评委。
同学:表演诵读。
同学:表演诵读。
同学:表演诵读。
主持人:“诵国学经典,做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》琅琅上口,是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵,更应该处处按照书上的要求去做。
现在,我们就来分享同学们的收获吧!
(同学谈收获……)
颁奖……
国学经典的书籍有很多:《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》《孝经》是我国古代少年儿童的普及读物,也是我国古代少年儿童的百科全书。是中国古代蒙学系列著作的代表。老师特别向同学们推荐。
校园活动策划方案
值此**年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,**系特面向全系开展“趣味**竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到**之趣味、**之魅力,激发大家学习**的兴趣和积极性,使学生对**文化有更深入的了解。
二、 活动主题:(感受**之乐趣 展现**之魅力)
喜迎**年校庆 体验**趣味 展现**魅力 丰富文化生活 三、 活动方式及要求
活动时间:4月18号
活动地点:学子餐厅四楼活动中心
活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味**竞赛。此次**竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)
报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作
2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)
3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)
4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(**协会)
5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)
五、 活动流程
本次趣味**竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)
1. 预赛环节(9支代表队)
〃必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)
表队)
2. 决赛环节(5支代表队)
〃抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)
〃限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)
〃爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)
3.颁奖环节
六、 附加节目
中场休息 (预赛与决赛之间)
1.文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)
七、经费预算
5.为保证比赛的公平性,抢答阶段的手机由活动组织方统一给各代表队配备
6、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数
策划方:**系团总支学生会学习部
主办方:**系团总支学生会
合办方:****协会
2015年3月30号
一、活动主题:我创新,同快乐
二、活动目的:为促进校园生活和谐,师生关系融洽,弘扬学生们的团队与创新的精神,提高学生的集体荣誉感,共创和谐校园。
三、活动时间:2015年12月31日
四、活动对象:全校学生
五、活动内容:(一)唱歌比赛
(二)舞蹈比赛
(三)小品演出
(四)舞台剧表演
六、活动流程:(一)唱歌比赛
活动对象:各班的代表者
具体安排:1.从各班选举,唱歌较为出色的同学
2.进行首次的比赛,采用淘汰制,选出较为出众的同学
3.评委老师进行相应的点评
4.进行复赛制,再次进行比赛,选出优胜者
(二)舞蹈演出
活动对象:每个班参加比赛的代表者
具体安排:1.安排各班的排练时间、地点
2.进行彩排,评委老师给予指导、纠正
3.进行比赛,选出优胜者
(三)小品演出
活动对象:每个班参加比赛的团体
具体安排:1.安排各班的排练时间、地点
2.进行角色分配、演讲、台词对练
3.进行彩排,评委老师给予指导和纠正
4.进行比赛,选出优胜者
(四)舞台剧表演
活动对象:有表演的团体
具体安排:1.安排排练的时间、地点
2.舞台背景布置,舞台角色扮演,台词练习
3.进行彩排,评委老师点评
4.进行比赛
七、前期工作:(一)前期宣传:
时间:12月20日
负责部门:校团委,文艺部
具体安排:在校园窗张贴文艺节的宣传单、文艺节的照片等
1. 成立一个活动专项小组
宣传组:负责前期的通知发布,活动中的摄影与录像
接待组:负责活动中礼仪人员的安排,接待宾客的来访
财务组:预算活动中的所有开支
后勤组:购买装饰材料,布置环境,活动的茶水供应与灯光设置,音响设备
2. 环境布置
1) 校园布置
2) 舞台布置
八、后期宣传:
时间:1月5日
负责人:学校团委老师
具体安排:(一)由宣传部将活动过程写成文稿,投至校报
(二)由宣传部成员将活动中所拍摄的照片与录影穿园网
九、经费预算:
宣传费:400元
资料费:100元
会场布置费:500元
人员劳务费:100元
舞美设计:500元
其他费用:1000元 合计:2600元
十、效果评估:
时间:1月8日
负责部门:校团委
活动对象:全体学生 采用方式:抽样调查法
值此**年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,**系特面向全系开展“趣味**竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到**之趣味、**之魅力,激发大家学习**的兴趣和积极性,使学生对**文化有更深入的了解。
二、 活动主题:(感受**之乐趣 展现**之魅力)
喜迎**年校庆 体验**趣味 展现**魅力 丰富文化生活 三、 活动方式及要求
活动时间:4月18号
活动地点:学子餐厅四楼活动中心
活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味**竞赛。此次**竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)
报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作
2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)
3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)
4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(**协会)
5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)
五、 活动流程
本次趣味**竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)
1. 预赛环节(9支代表队)
·必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)
表队)
2. 决赛环节(5支代表队)
·抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)
·限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)
·爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)
3.颁奖环节
六、 附加节目
中场休息 (预赛与决赛之间)
1.文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)
七、经费预算
策划方:**系团总支学生会学习部
主办方:**系团总支学生会
合办方:****协会
2015年3月30号
申涛、孙少强、冯霖展、陈宝瑞
主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园
时 间:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00
地 点:新校区数理楼与文史楼之间的空地
参加对象:新校区五个系全体同学及教职员工
活动介绍:
1、活动形式:
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
(1)竞赛环节(14:30——15:30)
各系团总支学生会和校学生会自行组队(每只参赛队为4人,男、女各2名),6只参赛队抽签, 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
(2)娱乐环节(15:50——18:00)
由同学自由组队(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。
3、奖项设置
(1)竞赛环节
6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。
一等奖:1个,电话卡 50元×2 ×4 400元
二等奖:2个,电话卡 50元×8 400元
三等奖:3个,雨伞 14元×12 168元
(2)娱乐环节
每只参赛队都有参与奖,准备50份×8元 500元
以系为单位,统计各系参加活动参赛队数量,最多评该系团总支为优秀组织奖
活动内容及程序
1、体育关:本关以时间长短评分
跳绳 (以每分钟跳绳次数的多少进行计分)
背靠背 (以往返时间的长短进行计分)
三人四足 (以时间的长短进行计分)
双人接力蹲跳 (以时间的长短进行计分)
火车赛跑 (以时间的长短进行计分)
2、智力关:本队在4分钟内答题数评分
题目举例:昭通师专哪一年建校?全校共有多少个系?………
3、趣味关:
快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)
小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分)
筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)
穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)
夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分)
七、参加方式:现在住在的新区的所有系必须参加,每个系选报三只参赛队为必赛队,每个队限报人数四人,每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队,每队也只限报四人,其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。
八、活动过程:
[1] 体育关
闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。
闯关内容: 摇摇乐(以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分)
跳绳 (以每分钟跳绳次数的多少进行计分)
背靠背,心连心(以往返时间的长短进行计分)
袋鼠学本领(以往返时间的长短进行计分)
无间道~三人四足(以时间的长短进行计分)
双人蹲跳(以时间的长短进行计分)
火车赛跑(以时间的长短进行计分)
推山牛(以往返时间的长短进行计分)
[2] 娱乐关
闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。
闯关内容:快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)
好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜对歌曲的多少进行计分)
乾坤大挪移(以吹球进碗的个数进行计分)
小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分,环数越少分数越高)
识别国旗(以说对的次数的多少进行评分)
筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)
穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)
夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分)
合力吹气球,这是一个趣味搞笑题,不参加比赛,但各系对必须参加完成。
[3] 智力关
闯关方法:全队参加趣味问题的抢答,以全队抢答对问题的多少进行计分。
闯关内容:分别以昭通师专建校及各系的历史,发展作为智力关内容,分易,中,难三个等级。(举例:哪一年建校?全校共有多少个系?………)
奖项设置:
1 必赛组分别评出一,二,三,四名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。
2 非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。
经费预算
奖品:一等奖 雨伞14元/把*4人 56元
二等奖 笔记本12元/本*4人 48元
三等奖 碳素笔5支/人*4人*1.5元 30元
四等奖 小笔记本3元/本*4人 12元
鼓励奖 西瓜1元/斤*40斤 40元
橙子1元/斤*40斤 40元
合计:56+48+30+12+40+40=226元
校园活动策划方案
以邓小平理论和党的十五大精神为指针,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局,在校党委的统一领导下,组织广大师生员工深入学习宪法及基本法律、法规,坚持法制教育与法制实践相结合、法制教育与道德教育相结合、普法与依法治理相结合,促进社会主义民主法制建设,进一步提高广大师生员工的法制观念和民主意识,夯实依法治校的基础,为促进政治稳定和教育教学、科研等各项事业的发展,保障“十五”计划的顺利实施,创造良好的法制环境。
根据依法治国的总体要求和依法治校的总体目标,在全校一切有接受教育能力的对象中深入开展法制宣传教育,进一步树立宪法和法制,不断增加广大师生的法制观念和法律素质,全面提高社会法治化管理水平,努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段的转变,推进教育事业的发展,为实现依法治校的目标奠定坚实的基础。
继续深入学习宣传党的三代领导核心特别是江泽民同志关于民主法制的论述和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律对工作、生产、生活密切相关的法律法规知识,努力提高广大师生的法律知识水平,增强师生依法办事、依法维权的能力。增强干部特别是领导干部依法决策、依法行政、依法管理的观念。
紧紧围绕学校的中心工作,学习宣传社会主义市场经济的法律法规,宣传与教育有关的法律法规,宣传打击社会恶势力和邪教组织等与维护社会稳定有关的法律法规,宣传新颁布的重要法律法规。
全体教职员工特别是领导干部要带头学法用法,在坚持日常学法的基础上,分期分批参加社会主义法制理论、宪法及基本法律法规知识的培训。要认真落实领导干部普法考核制度、法制讲座制度、理论学法制度、法律培训制度,使我校师生员工学法用法进一步规范化、制度化。
全校学生要在法律素质的养成上下功夫,要开设法制教育课,做好计划、课时、教材、师资“四落实”。同时要开展多种形式的法制教育,使广大青年学生树立正确的人生观、道德观和法制观,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。
每年普法教育的具体内容,根据市教育局统一部署,结合我校实际,制定年度学习计划,认真组织实施。
第四个五年法制宣传教育规划,从20xx年开始实施,到20xx年结束。大体分三个阶段。
1.准备阶段。20xx年上半年主要做好启动工作,重点抓好制订规划、搞好动员、发放教材、组织宣传等项工作。
2.实施阶段。20xx年至20xx年,结合我校工作的实际,制定年度实施方案,扎实有效地贯彻落实本规划提出的各项任务。
3.考核验收阶段。20xx年上半年进行自查,下半年迎接市里检查组的考核验收。
1.普法和依法治理工作是一项系统工程,坚持一把手负总责,分管领导具体抓,建立明确的领导分工负责制,及时研究和解决有关普法的重要问题,保证普法工作顺利进行。
2.健全全民普法依法治理工作领导机构,领导小组要制定年度实施方案并予以安排实施。
3.建立和实行法制宣传教育工作责任制,把学习宣传和实施法制法规的任务落实到分管领导,实行目标管理,做到有部署、有检查。
4.充分利用多种形式和途径,不断提高法制宣传教育的效果。制定切实可行的学法计划和学习内容,抓好辅导与交流;坚持法律讲座制度,定期邀请法学专家或司法工作人员举办法制讲座;充分发挥校内舆论阵地的作用,办好法制栏目,做好法制宣传,大力营造立体化法制宣传环境,全方位、多形式、多渠道宣传法律法规,不断提高法制宣传效果。
校园策划活动方案
为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的`了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。
青春舞台奇思妙想。
xx年11月23日—12月7日。
生命科学学院11、12级全体学生。
1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。
人文精神:从人文关怀的角度,设计出各种方案来体现我校大学生的新形象,丰富大学生的精神文化生活,同时弘扬中华民族的优秀文化,推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合,加深大学生间的了解、信任与友谊。
校园文化:可紧扣日新月异的校园文化,如学习校第二xx届田径运动会比赛精神;抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机,以此为基础开展具有我校大学生青春活力的文化生活,同时也促进师生间、同学间的交流。
社会热点:密切关注国内外新闻时事动态,捕捉社会热点话题,且以正面、积极为主导方向,努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。
青春舞台,奇思妙想。请充分发挥你们的想象力,创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。
2、作品形式:以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间(地点),参与对象,活动内容(流程安排),经费预算等,具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。
3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(a4纸打印)和电子版两种形式,上交资料不全,一律取消参评资格。
4、活动将重点以创意性及可行性等方面对作品进行评测。若活动方案可行,将上报学院申请举办,被采纳活动策划的作者也可申请参与活动组织(注:xx—xx学年开展的“激情越野”活动即可上一年度本活动的一等奖作品)。
1、报名:请有兴趣参加本次比赛的同学于各班班长处报名,并上交参赛作品。各班班长于20xx年12月7日17点前以班级为单位将本班参赛作品的纸质稿及报名表(附件1)交于本次活动负责人干永岳(681163)处,同时将作品电子稿发至吴威处(注:纸质版及电子版策划书中不得出现任何有关个人信息的文字及标记,违者一律取消参评资格)。
2、初评:20xx年12月8日上午,由学院第xx届团学会组织纪检部成员对所有参赛作品进行匿名初评,晋级作品数视活动参赛作品数而定。
3、复评:20xx年12月8日下午,由学院老师和分团委、学生会委员对晋级作品进行匿名评比。
大赛拟设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。具体奖项设置视大赛实际情况可做适当调整,活动最终解释权归学院分团委、学生会所有。
亲子涂鸦活动策划方案室内亲子游戏方案
活动背景:(为什么要搞这样的活动,对幼儿发展有什么作用)
秋天,是丰收的季节,五谷丰登,瓜果飘香。在这收获的季节里,我们相邀孩子和爸爸、妈妈共同走进秋天,在欣赏和感受中了解秋天的硕果累累,在创意、制作中展开想象的翅膀,在合作、丰富中体验亲子活动的快乐,提高动手操作的兴趣和能力!
活动时间:2017年11月12日 下午12:30—1:30
活动地点:中1班餐厅 (可到操场上,看天气情况而定)
活动对象:小1、小2班各10位幼儿及家长;教师。
活动名称:多彩的秋天——小班亲子涂鸦创意活动
活动目标:1、围绕“多彩的秋天”,在创意、涂鸦中展开想象,初步获得涂鸦的经验。
2、亲子共同参与活动,激发幼儿的动手操作能力,体验活动的乐趣。
活动准备:
1、设备:照相机、背景音乐(创意活动时所用)、幼儿洗手的地方、幼儿反穿衣、桌子15张(分成5组,每组4对幼儿与家长)、长凳5个。
2、材料:长绢、各色颜料、油画笔、毛笔、蜡笔、废旧毛巾、报纸等
3、人员安排:(1)顾静敏、倪婷负责材料准备;
(2)吕小红、姚志英负责查找相关资料并主持活动;
(3)沈瑜玮、陈嘉琳负责拍照及相关设备准备,保安协助。
4、安全工作:与门卫沟通好,家长凭通知及接送卡进园。
活动过程:
1、向家长介绍活动相关内容
(1)介绍活动的意义
(2)介绍材料及相关用法(参考图片)
(3)介绍活动规则
2、亲子涂鸦活动
(1)选择参考材料,并结合自己的创意,进行大致布局。
(2)幼儿与家长共同选择合适地材料进行创意活动。
(3)教师巡回指导及个别指导。
三、分享交流
1、请个别幼儿与家长介绍自己的作品。
2、请个别家长说说活动体会与心得。
四、活动结束
鲜艳的花朵、火红的太阳、美丽的蝴蝶;天空的云彩、地上的蘑菇;森林中的大象,田野里的向日葵;随意涂抹的颜色,无尽的`想象……孩子是大自然原生的创作者,画画是开启儿童内心自我的最好处方,儿童涂鸦画是孩子无拘无束的内在心理抒发。
在六一儿童节来临之际,萧山区妇联、萧山日报、萧山网、开元百货共同举办大型爱心公益活动“加州阳光杯”亲子创意涂鸦大赛,让您的孩子度过一个有趣又有收获的六一儿童节。同时作为活动的延续,本次比赛结束后,加州阳光商业广场将保留本次活动所有涂鸦作品,偕同各主办单位,并邀请获奖小朋友,一起赠送给福利院,给福利院的儿童也带去童年的阳光和欢乐。
组织机构
主办:萧山区妇联、萧山日报、萧山网、加州阳光商业广场
承办:萧山网生活频道
协办:童梦奇缘儿童摄影
活动时间:
网上及线下报名:5月18日——5月25日17:00
比赛时间:2017年5月29日下午1点
活动内容:
1、现场绘画,加州阳光提供白色画纸。
2、儿童现场绘画单独完成创作(水彩画、蜡笔画、油画、中国画、彩色铅笔画、素描等各种形式,画笔材料自带)。
3、素材任意发挥,主题内容可选:快乐儿童节、我爱我家、我有一个梦想、小手绘加州,等。
报名方式:
1、报名渠道
网站报名:登录萧山网()首页加州阳光杯“亲子涂鸦大赛”专题活动页面填写参赛资料。
现场报名:开元百货总台
2、参赛须知:
1、报名分为儿童组(学前儿童)少年组(小学生),请注明年龄与参赛组别。
2、现场报名流程:1)加州阳光开元百货总台报名。2)网站报名的也可前往开元百货总台填写资料,领取报名礼。
2)报名礼等你拿:童梦奇缘儿童摄影提供的价值218元免费拍摄券一张,以实际现场报名领取为准。
校园活动策划方案
为了进一步丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,推动校园文化建设,培养高素质人才,提高青年学生的综合素质,促进校园精神文明建设,全面提高大学生综合素质和创新能力,学院将举办“大学生美食节”。
丰富在校大学生的课余生活,激发同学们的烹饪热情,了解珠海美食,加深对珠海的了解度,同时给学生们提供聚会和交流的机会,增进同学们之间的感情。
宣传计划。
活动时间:20xx年11月1日。
活动地点:学院田径场。
活动对象:学院全体师生。
主办单位学院:承办单位企业信息化经营模拟协会。
1)参加摊位需要有卫生许可证以及食品安全证明。
2)摊位美食要求具有特色,受大众喜爱。
准备前期。
1、联系参加商家:
本次活动从20xx年9月15日开始进行网上报名,在珠海的本土网上论坛招商或直接电话联系市的各商家的参展意愿,收集信息后进行筛选最终参加商家。
2、场地安排:
提前向学校申请征用田径场一天。
3、场地布置:
向学校申请桌椅,帐篷若干,铺设电线等。
人员安排:
注:人员或有重复。
活动期间。
备注:以下时间为20xx年11月1日。
另附开幕式流程及工作明细。
后期安排。
(1)活动结束后,由后勤组负责协助商家撤离场地及清洁场地。
(2)宣传组负责回收张贴的海报。
(3)由后勤组负责清算物品,归还租借用品。
工作明细。
1、开幕式。
(1)宣传组负责主持开幕式。
a、主持人宣布活动开始,请校领导讲话。
b、请企业信息化经营模拟协会会长讲话。
c、表演开场舞,模特举着各地美食进行展示。
(2)后勤组维持现场秩序。
2、现场展示活动。
现场各商家开始展示销售美食。
3、包饭团比赛。
主持人负责在现场招募参赛者并主持进行包饭团比赛,评选组负责评选出最好的饭团,饭团可由参赛者自行带回,随后主持人颁发奖品。
4、唱歌表演。
请20xx年校园最佳歌手演唱歌曲。后勤组维持现场秩序。
5、现场展示活动。
现场各商家展示销售美食。
6、闭幕式及抽奖活动。
(1)主持人主持闭幕式,请本次活动负责人上台讲话。
(2)由主持人宣布评委组评出的最佳人气摊位。
(2)主持人主持抽奖活动,设立一二三等奖各一名。一等奖为一千元,二等奖五百元,三等奖两百元。
预期效果。
通过举办“大学生美食节”,在一定程度上弘扬我国传统饮食文化,使同学们更加热爱中国文化,提高对中国文化的关注度;同时针对参赛或观看美食节活动的同学们,我们希望能够丰富同学们的课余生活。开阔同学们的视野;最后,加强学校内部各部门的合作协调能力,增进各部门之间的交流学习,为各部门成员创造锻炼自己的机会。
分析。
1、20xx年央视热播的《舌尖上的中国》受到全国观众的热捧,深究其原因,不仅仅是因为其中所渗透的朴素的人文关怀带给人们不同的情怀感受,更是因为所展示全国各地美食生态激发了人们心中从未断过的对美食的追求与热爱。如此,对于我们学生而言,对美食更是无法抵挡。
2、对象:据最新数据调查统计,我校师生人数已达两万五千多人,这充分保证了本次活动的覆盖群体加之我们格式各类的宣传方式,特别是得到校级媒体海贝tv的大力支持,可以保证扩大各商家的影响力。
3。作为新生代的大学生,普遍有较强的猎奇心理,而且热衷于格式各类的活动。同时,作为大一新生而言,新鲜的活动诱惑对于他们是抵抗不了的。所以,抓住大一新生这个庞大的消费群体,对于各大商家也是极其有力的。
4、学校操场场地广阔,加之离学校第一第二饭堂较近。据调查,第一饭堂最受师生欢迎,人流量较大。因此各大商家完全可以放心我们的宣传效果。
经费明细。
备注:未加入商家赞助。
校园活动策划方案
为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的`知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办20xx年校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。
4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。
1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组, 结合南浔区20xx年艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。
3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。
4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。
(1)成立艺术节指导小组。
(2)商讨制订艺术节计划。
(3)全动员学生征集艺术节节名、会标、节歌、金点子等。
(4)联合工会、团支部、中队辅导员等筹备艺术节开幕式。
1、艺术节开幕式。 ( 9月份)
2、现场书画比赛。 ( 9月份)
3、校园卡拉ok独唱比赛。 ( 10月份 )
4、教师钢笔书法比赛。 ( 10月份)
5、学生电脑绘画比赛。 ( 10月份)
6、卡通漫画比赛。 ( 11月份)
7、手抄报比赛。 ( 11月份 )
8、学生书画作品大赛。 ( 12月份 )
9、元旦文艺汇演暨艺术节闭幕式。 ( 12月份 )
1、艺术节各项赛事总结统计工作。
2、艺术节闭幕式及“元旦”庆祝活动。
校园涂鸦活动方案
一活动要素:
活动主办方:北京第二外国语学院外联部。
活动对象:北京第二外国语学院所有学生。
活动地点:北京第二外国语学院。
活动时间:11月9日——11月16日。
活动背景:。
才刚刚结束考试周,为了给大家放松心情,将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走,我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。
二活动目的和活动意义:
咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我,展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩,通过同学的投票评审来调动全员参与,提高大家对学校活动的积极性,激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力,以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活!
三可行性分析:
同学们对涂鸦比较感兴趣,是平时大家首选的主观的创造个人艺术的方式,而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我,参与度也会很高。
strength:
1参与方式简单:
只需根据涂鸦要求,自行设计绘制再上交,可由企宣部的专业人士初步筛选,然后经由校园师生投票,统计票数即可。
2活动有奖品。
可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。
3有经验:
以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动,对这方面有一定经验积累。
weakness:
投票由于要民主决定,一人一张,本人投票,要保证公平公正公开的基础上还要维持秩序,不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果,引起不必要的冲突,需要有科学合理的时间安排和组织能力。
对于以上缺点可以做出弥补:
投票可利用学校公休日中午12:00到2:30在北小广场前进行,充分保证人人参与的机会,用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上,最后统计粘贴数量。
活动特色:
本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合,以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高,大家喜欢新鲜,有艺术气息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我们的压力,提升我们的精气神。如果一项平常大家必用的产品能在学生之间多些不同于物品的其他意义,对大学生涯都是一件有意义的事情,可能这件产品就伴随我们今后的日子,选择二外来办这种活动,二外的学生一定不会让您失望。
活动内容:
11月09日周三——11月10日周四。
通过宣传部和外联部的人在宿舍前张贴海报,进门宣传,发参赛要求,填写报名信息。
11月15日周二中午12:30到下午2:30选出的10张优秀作品在北小广场进行室外展板投票,当场汇总比赛结果。
11月16日周三会张贴相关获奖照片和与投票相关的照片以示评比的公平公正公开。
企业回报:
l我们可以提供详细的活动时间安排以及我们的活动流程以及对贵公司宣传活动的细节策划。
l我们会负责活动场地的报批和布置工作。
l我们会提供专门的媒体记录,记录活动的宣传,举办过程,比赛结果等一系列内容。所有活动都涉及贵公司的标志,都是进行热爱生活和该公司产品相关的内容。大学生在校园的青春的形象配合贵公司咖啡产品及相关产品的宣传十分恰当。
l我们会随时与贵公司保持联系及时汇报工作进展情况。
l我们会配合贵公司新推出业务项目的宣传。
活动预算:
[参考]校园涂鸦墙活动方案
在活动开展前一周,我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。
以提升此次活动的知名度,增添同学们的兴趣,为活动打下良好的群众基础。
为丰富大学生的课余生活,拓展我院学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学之间的交流,愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极策划了此次涂鸦设计大赛。同时,此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。
1、每班选派两名选手参加比赛。
2、各班级的两名代表自带材料,在本部门提供的涂鸦画面上进行。
创作。
3、创作时间为45分钟。
4、完成后统一收起,交于本部门后,由活动评委老师当场打分。
5、结果出来后,颁发相应的奖状及奖品。
1、由艺术团舞蹈部做开场舞。
2、主持人宣布活动开始,有请各班参赛选手入场,并按照班级顺序进行自我介绍。
3、主持人宣布比赛开始,请参赛人员到本班场地就位。
4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲。
5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。
6、主持人宣布比赛结束,选手们停止创作。
7、按照班级顺序,选手对自己的作品进行创作说明。
8、请评委老师对活动做点评。
9、主持人宣布比赛结束。
协办单位:美术学院团总支宣传部。
美术学院艺术团曲艺部。
美术学院艺术团舞蹈部。
一等奖:1名。
二等奖:2名。
三等奖:3名。
优秀奖若干。
组织奖若干。
校园策划活动方案
尽可能具体的写出策划名称,如"x年x月xx大学xx活动策划书",置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
实情自行调节。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
【范例】
活动主题
联通新生活,靓出你自己
联通校园推广活动
活;作名词讲,中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企业的象征。
"靓出你自己"是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行
为、心理相吻合,如果你有型、够cool、够靓,中国联通给你一
个chance、给你一个舞台,靓出你自己、靓出新生活。
传播内容
中国联通企业品牌、企业理念
中国联通河南分公司企业简介
总体思路
以传播企业品牌、综合业务为中心,以巡展活动为主线,将联通
形象代言人、flash动画大赛贯穿活动始终;在巡展活动过程中,开
展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的参与热情;
通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐来结束此次活动。
活动以现代、科技、智慧、亲活力为灵魂;以青春、活力、时尚,
充满朝气、动感十足为基调。
活动将分四个阶段:活动宣传(代言人、flash大赛)—
高校巡展
(大赛评选)联通新生活动感晚会活动总结
活动内容
联通形象代言人征集大赛
flash动画大赛
联通高校巡展活动("4+1"有奖冲关游戏)
形象代言人、flash动画评选活动
"联通新生活"动感音乐(现场颁奖及抽奖
活动总结会
活动对象
高校的在校师生(研究生、本专科生等)
活动地点
郑州市、开封市等所在地主要高校
活动流程
郑州开封郑州晚会
第一阶段活动之
个性自我秀show me !
联通形象代言人征集活动
活动时间:
xx年3月20日4月16日
活动目的.:
提供给在校学生展示自我的舞台,扩大企业的知名度及影响力;
拉近企业与广大师生之间的情感距离,树立联通公司在学生心中良好的品牌印象;
为企业以后在传播、公关、广告等活动中提供个性化、人物化的品牌形象代言载体。
活动对象:
富有朝气、青春活力的年轻人,年龄在17-25岁,要求综合素质较高、个性自我,在某一方面具有较深的造诣,能够充分代表中国联通品牌形象,能够体现出联通公司青春活力、充满朝气,年轻的现代科技新企业特点。
活动安排:
1、活动前期开始在几个相关的网站和校园内做活动内容的发布,主要包括以下几个方面的内容:
中国联通企业及文化的相关介绍;
联通校园工程相关活动的内容介绍;
网上对本次活动内容的宣传。
3、由中国联通河南分公司评出10名候选人参加决赛;
4、由联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商报资深主编、天基人才网负责人及市团委学生工作负责人组成的评审小组对候选人进行评选。
5、获奖人员将在现场予以颁奖,由公证人员进行
6、获奖人员名单将在相关网站进行公布。
奖项设置:
形象代言人:价值xx元时尚手机一部,并颁发证书。
入围奖9名:价值100元的联通ip卡一张,并颁发证书。
活动文案:
2、参加条件:大专以上学历,形象好、气质佳,个性自我、青春活力,能够很好地代表
联通形象,较强的反映出联通公司的特点年轻朝气、充满活力、现代时尚。
3、活动时间:xx年3月20日4月16日
校园活动策划方案
x月xx日――x月xx日。
活动一:感知端午。
目标:了解端午节的风俗和来历
要求:从阅览室或网上找一找关于端午节的相关知识。知道端午节的日期,了解端午节的由来、端午节的一些风俗和来历。屈原的故事。屈原的诗词。赛龙舟和包粽子的习俗。
活动二:品味端午
目标:体验劳动和分享的乐趣。
要求:向自己的奶奶、妈妈学包粽子,体验父母的辛劳。(学生与家长的自主活动,写出体会)
活动三:弘扬端午
目标:将中华民族的节气文化和学校特色文化紧密结合在一起。
要求:办一张关于端午节的手抄报。
端午节是我国的重要传统节日,是进行传统美德教育的极好时机,各班要把“弘扬民俗文化培育民族精神”主题活动作为精神文明建设的重要工作,根据方案,精心组织实施,所有作业端午节后各班收好交政教处。