校园K歌大赛决赛策划书（优秀19篇）

编写策划书时，要将项目的优势和亮点突出，以吸引读者的注意。以下是小编为大家收集的策划书范文，希望对大家的写作提供一些启发和借鉴。

校园营销策划大赛策划书

全院在校大学生。

1、报名时间：各系报名表及参赛作品纸质版请于11月19日（周五）下午17：30前交至经济系团总支办公室（博学楼b座204办公室），电子版请发至：

e-mail:250xxxxx80@.

2、培训课：时间地点另行通知；

3、抽签及协调会时间：11月25日（周四）中午12：30，

地点：南艳湖校区博学楼b座106教室；

4、决赛时间：11月26日（周五）19：00，

地点：南艳湖校区博学楼b座213教室。

（注：请北区各参赛队自行解决交通问题。）。

1、参赛选手通过ppt对营销策划方案进行现场演示；（计时五分钟）。

2、回答评委提出的.问题。（计时两分钟）。

六、比赛要求：

1、各参赛团队人数为3至5人，性别不限；

2、以系或学生社团为单位，各单位推选1-2支队伍参赛；

3、纸质版作品为营销策划方案，结合自主选择的销售产品特点制定具有可行性的营销策划方案，方案包括市场调研分析报告，产品营销计划两个部分：

（1）市场分析报告要求：市场调查分析严密、科学；详细阐明市场容量与趋势；对市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；对市场份额及市场走势预测合理；市场定位准确。

（2）产品营销计划要求：成本及定价合理；营销渠道通畅；促销方式有效，具有吸引力；有一定创新。

（注：纸质版材料一式三份。）。

（1）创业团队要求：团队成员具有相关的教育及工作背景；能力互补且分工合理；组织结构严谨。

（2）营销策划方案ppt演示表述要求：专业语言运用准确；表述简洁清晰、少有冗余。

（3）答辩要求思路清晰，逻辑缜密，回答准确。

本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,以参赛队伍为单位评选如下奖项：

设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

活动联系人：夏丹青（团总支负责人）联系电话：

杨珊联系电话：

吴含联系电话：

其他未尽事宜另行通知。请各系参赛队伍提前30分钟到达比赛现场，否则视为弃赛。

附件：评分细则。

合肥学院第二届大学生科技节组委会。

20xx年11月10日。

（1）市场分析报告（50分）。

市场调查分析严密、科学；（10分）。

详细阐明市场容量与趋势；（10分）。

对市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；（10分）。

对市场份额及市场走势预测合理；（10分）。

市场定位准确（10分）。

（2）营销策略（50分）。

成本及定价合理；（10分）。

营销渠道通畅；（10分）。

促销方式有效，具有吸引力；（20分）。

有一定创新。（10分）。

二、现场比赛满分100分。

（1）创业团队（25分）。

能力互补且分工合理；（15分）。

组织结构严谨。（10分）。

（2）营销策划方案ppt演示（30分）。

ppt演示效果；（10分）。

专业语言运用；（10分）。

表述简洁清晰、少有冗余。（10分）。

（3）答辩（45分）。

思路清晰；（10分）。

逻辑缜密；（15分）。

回答精准；（20分）。

三、最终成绩。

最终成绩=营销策划方案成绩×40%+现场比赛成绩×60%。

合肥学院第二届大学生科技节组委会。

20xx年11月10日。

高清网络摄像机。

文档为doc格式。

校园歌手大赛策划书歌手大赛策划书

校园创业大赛策划

校园歌手大赛决赛主持词

校园的K歌大赛决赛策划书

k歌之王大赛。

【活动宗旨】。

1、活跃校园文化，丰富同学们的学习生活;。

2、为喜欢音乐的同学们提供一个更好的交流机会;。

3、增进院系同学间的友谊。

4、发掘在唱歌表演等方面有能力的同学(为筹备中的舞台剧注入新生力量)。

(1)实物宣传：制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等，在3月13日开始至3月15日期间张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行三之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。

【活动的大致流程及创意构想】。

活动目的：意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、行政部门及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的.掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

比赛主要由三部分构成：

一、选手的自选曲目演唱。

该环节为传统项目，展示各位选手的演唱功底和声音特质。使在场的评委及同学对选手有个初步的印象。

二、选手的才艺展示。

该环节是为选手进一步展示自我的提供了机会，可以是乐器的演奏，可以是原创歌曲的演绎，可以使自组的小品等，总之形式不限，但要有自己的特点。评委将在第一轮的基础上再通过才艺展示给各位选手加分。

三、选手的机智问答。

该环节是对选手应变能力，表演能力等的一个综合考验，题目类型基本属于开放式命题，如：给选手一个情景，要求用几首歌深情演绎。通过这一轮的表现能在一定程度上体现出选手的个人魅力。

希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生社团素质拓展风貌的建设,对校园活动宣传海报的艺术化,展示化院学生社团的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质.,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真善美并打造宣传中心的品牌活动。

本次活动不只是着眼于演唱功力的比拼，更是要求能在唱的同时能体现出自己的个性。主张大家在这样的舞台上show出自己。

【活动时间】。

【活动地点】。

工会大厅或大活舞厅。

【准备工作】。

1、影印报名表格分发到各个系(班)，出海报，以求达到较好的宣传效果;。

活动目的：意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、行政部门及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

2、选手来源：本科各个系(班)进行报名，最后结果汇总到院文艺部;。

2)在各赛区，设赛事负责委员会分出机构，简称分委会，分委会由赛区协会负责人领导,初赛由分委会全权负责。

3、在比赛前两个星期开展报名活动，报名时间的长度为一个星期左右;。

作为世界新兴的汽车大市场，中国目前已成为全球汽车消费需求中增长最快的国家。汽车进入千家万户,不仅成为人们的代步工具，而且深刻影响着人们的生活方式。近年来，国内外知名汽车品牌专营机构纷纷进驻我国,汽车已成为人们的重要消费品，并逐步形成具有丰富内涵的独特汽车文化现象，并且潜在的汽车消费群体和细分市场也在逐步形成。

4、在比赛前一个星期进行抽签，确定出场顺序以及伴奏形式;。

5、影印评分表，制作ppt增加比赛气氛;。

6、主持人来源：由两个系各出一名主持人，按出场顺序准备串词;。

7、评委来源：学生会主席以及艺术学院有关人士共5名。

8、嘉宾表演：邀请上届的十大歌手之一。

本院在校合唱队的几名同学的小组唱等。

【比赛安排】。

本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。

1、在前两届比赛的基础上，添加嘉宾的演出，以及选手与观众的互动;。

2、嘉宾的表演分别在开场，终场以及比赛的一半;。

3、考虑在比赛中是否要添加对选手音乐素质方面的考核;。

c.短信投票得分按照满分100分的标准，以短信得票数第一名队伍的得票数为分母，进行折算。短信得票数第一名计100分。

我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

4、在比赛中观众可以通过投票支持选手等形式来增强互动;。

5、分发荧光棒使赛场更有气氛;。

6、考虑是否可以分组进行比赛，有利于评委评分及集中同学的关注度。

【奖项设置】。

延续上届的传统，每个参赛者都有鼓励奖。

最具视觉效果奖一名。

最具舞台魅力奖一名。

最具潜力奖一名。

最佳组合奖一名。

另外评出前三甲。

校园歌手决赛策划书

青春在路上，我们一起high唱!

为了全面提高同学们的综合素质，体现校园丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“第二届k歌大赛”活动。

此次活动针对郑州职业技术学院全体同学。

时间：6.2 地点：6#404

1、前期宣传

采用海报、展板和校广播站联合的多方位宣传方式，加大宣传力度。

2、前期准备

安排好活动需要的一系列物品如教室布置、电脑、音响设备、话筒、麦克风及ppt等。

3、活动人员安排

主持人：路建霞 李俊男 签到：秘书部董梦歌

会场纪律：组宣部、体育部 计分：学习部方文静

会场布置：组宣、女生、勤工 机动：生活等

评委：卢琳 李浩文 杨会迪 唐少华朱洁冰

特邀嘉宾：李亚龙 陈涛 齐盛耀李炳全冰火舞蹈协会

4、报名方式

7#8#宿舍楼下、9#宿舍楼前现场报名

5、活动内容

1) 邀请十佳歌手张明星做开场秀，演唱“k歌之王”

2) 主持人开场白、介绍评委

3) 主持人现场将选手按人数分组

4) 主持人宣布比赛环节及规则

此次大比拼共有三个环节，分别是 “麦霸我来当”“歌词连连看”及 “音乐传我心 ”

a、麦霸我来当

将选手按人数分组，舞台中央将会有个大麦克风，选手们根据所播放音乐片段判断是什么歌曲，可直接接唱，也可说出歌名及演唱者。采用积分制计分。

b、歌词连连看

选手们依然按组进行这一环节文章大学k歌之王校园。此环节就是简单的组vs组，选手们接对方歌的最后一个字，要求接唱中必须有那个字。采用积分制计分。

c、音乐传我心

此环节为冠军组及其他组选手的自选歌演唱，不限歌曲、不限主题，k歌高手们可拿出最high的歌曲演绎。最终评委根据现场观众反应及现场气氛打分。

本活动不分一、二、三等奖，将根据选手综合表现评选出一名“k歌之王”,并且根据现场观众呼声及选手表现并综合评委意见设置：最佳幽默奖 最具人气奖 最佳台风奖最具创意奖 若干,参赛选手将有礼品相送。

主持人现场宣布奖项花落谁家。最后由主持人、嘉宾。获奖者一同合唱一曲并拍照留念，此次活动圆满结束。

大学十佳歌手大赛决赛策划书

一、活动主旨：

展现财会学院学生风采，让同学们有一个平台可以充分的展现其歌喉，张扬其个性，炫出其风采。同时为我院选拔高素质歌艺人才加入我院的人才储备库，今后在校际比赛中为我院争光。

二、活动时间：

初赛：3月10日下午13:30起。

决赛：3月25日晚上18:30~20:30。

三、活动地点：

初赛：a楼1楼大教室。

决赛：学生活动中心多功能厅。

四、比赛内容及形式：

主题：十佳欢颜，星乐动天。

通过初赛、决赛进行个人歌曲演唱、组合唱等方式，比出十佳。

五、参赛报名方式：

报名：首先由文艺部大一新干事去大一大二各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格，再由各班负责人统计参赛选手并组织各班拉拉队，于3月7日18:00前上报文艺部相关负责人。

初赛伴奏：选手须自备伴奏，鼓励自己截音；并于3月7日18:00前交给文艺部相关负责人。

决赛伴奏：选手须自备伴奏，鼓励自己截音、小组自行粘贴；并于3月23日18:00前交给文艺部相关负责人。

六、宣传方式：

1、制作宣传单，每班一张在同学们之间传阅，并将宣传单贴在大一寝室的宣传栏上。

2、由宣传部做出有创意、号召力并切合主题的两张宣传海报，放置在行云与流水广场。

3、由记者团在初赛后制作相应的决赛宣传视频，在大一大二各班播放。

七、赛前准备工作：

1、寒假在qq群上讨论活动形式主题内容，评比过程；

2、于qq群上再次讨论相关事宜；

3、开学前制作报名表，每班5份，不够再自行复印；

4、开学前联系各评委；

5、开学后进行相关宣传，做到全面宣传；

6、完成报名工作并进行参赛人数统计；

8、制作签到表、打分表（分为初赛和决赛）；

9、组织彩排；

10、购买游戏环节的道具、奖品；

11、制作节目单，在比赛开始前发放给观众。

12、装饰场地。

八、评选方法及赛制：

初赛形式：

按照赛前抽签顺序进行比赛。

使用伴奏与话筒，若有特殊情况需要清唱请在报名表上注明或赛前一天向文艺部说明。

伴奏于事先发给相关负责人。

根据评委打分，前十六名进入决赛。

决赛形式：

将进入决赛的十六名选手分成4组，每组4人，分组方式由抽签决定或者根据初赛打分决定，这样能使各组的水平比较平均，比抽签更合理。

伴奏于事先发给相关负责人，并附上所需从第几分几秒到第几分几秒；鼓励自己截歌，以求准确。

比赛开始后第一小组先进行小组唱，表现个人表演与合作表演部分，其中个人表演占主要。每组不多于10分钟。

评委根据成员小组整体表现与个人表现给每个成员打分。

按照评委的打分，取每组第一名直接晋级十佳，在下一组唱完后宣布直接晋级名额。

四组唱完后，宣布第四组晋级名额归属。在剩下的12个人中，取分数最高的4个直接晋级,同时宣布分数。

神秘嘉宾献唱环节，给选手准备时间。

清唱完毕后，进行游戏环节，时间为5分钟左右。

十佳根据抽签进行轮流演唱，评委进行打分，最后结合第一轮与第二轮的`得分（比例为2:8）决出十佳排名。

九、比赛流程：

初赛：

3月8日下午初赛选手进行抽签。

3月10日下午在a楼1楼大教室13：30分开始。

从所有参赛选手中根据评为打分选出16名优胜者进入决赛。

选手会议：

在晋级决赛的选手决出后，开一次小型的选手会议。落实分组以及比赛当天的事宜（化妆、舞台效果、拉拉队等）。

决赛：

分为一二两轮。

3月25日下午16:40试音。

18：30决赛正式开始。

18：30—18：33开场舞（男女两段舞蹈）--待定。

18:33—18:37主持人上台（1分钟），邀请赞助商（迈点信息科技）代表致辞（3分钟）。

18：37—18:39阎涛老师致辞（会计风采节开幕）。

18:41—19:31第一轮演唱（小组唱+个人秀）+评委点评。

19:31—19：36神秘嘉宾献唱环节。

19：36—19:45清唱环节，决定十佳最后名单并宣布十佳。

19：45—19:50游戏环节（后台选手抽签）。

19：50—20：40第二轮十佳排位赛。

20:40—20：45现场评委献唱环节。

20:45—20：50宣布十佳名额并颁发奖状，比赛结束，清场。

十、具体工作人员安排：

报名负责人：策划部文艺部2名。

报名表、签到表、评分表：文艺部1名。

ppt制作：文艺部1名。

部门沟通负责人：文艺部1名。

初选负责人：文艺部2名。

比赛主持人：由财会主持人队选出一男一女。

摄像师：财会记者团。

音响控制及伴奏收集：文艺部1名。

比赛现场维持及座位安排：文艺部大一干事4名，2名负责大众评委区，2名负责观众区。

奖品控制协调和发放：文艺部大一干事2名。

气氛调节：文艺部大一干事2名。

催场：文艺部大一干事2名，负责选手区。

搬道具：学生会干事3-4名。

比赛现场所布置：宣传部、文艺部；

组合唱负责人：文艺部1名。

彩排及试音负责人：文艺部3名。

比赛评委：10名（初决赛各5名）。

记分员：大一干事2名：

迎宾及颁奖品：礼仪队。

抽签负责人：文艺部2名。

赛后清场：全体学生会成员。

十一、注意事项：

1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上；

2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施；

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成；

4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决；

5、舞台可能会有点滑，要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员；

6、要提醒选手，当晚需要他们自己化妆，学院不提供化妆，主持人的除外；

7、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间，以免造成晚会的拖延；

8、关于大赛结束的现场清理，赛前通知相关学生会成员。

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一、培训主题：

精炼业务、加强团结、勇担责任、创新形象。

二、活动意义：

团干培训可以提高青年团干部的思想素质、文化素质和心理素质;提高青年团干部的组织、管理和语言表达能力，增强青年团干部的服务意识和责任感。

三、思想汇报专题活动目的：

让青年团干部明确各自的工作职能，提高业务水平;加强思想政治教育和工作能力培养，改善青年团干部的工作作风，提高青年团干部的执行力，充分发挥青年团干部的桥梁纽带作用，树立正确的人生观，价值观，增强个人的工作能力和人格魅力，提高各级团干部的个人素质，纯洁团干部思想作风，最大限度的为建设大油田，建设示范石油矿区做贡献。

四、培训形式。

五、团干培训安排：

六、前期准备：

1、联系培训老师，做好培训前期讲解准备;。

2、通知各基层团委，让其通知本单位相关成员参与;。

3、联系老师，借用培训地点，做好培训地点的现场布置工作;。

4、由公司团委青工组织部做好到场培训人员登记工作。

七、中期实施：

1、各基层团委组织培训对象参加培训。

2、对培训会场进行管理(培训人员的座位安排等)。

3、各基层团委负责人配合公司团委进行相关工作(维持现场秩序等)。

4、参加培训人员填写培训效果评估表。

八、活动后期总结：

1、各基层团委负责人对本次活动进行总结。

2、整理本次团干培训相关资料，由各基层单位参加青年上报心得一份(1000字以上)。

3、活动总结与心得均以电子版的形式bqq上报至公司团委青工组织部马小军处。

4、公司团委根据培训人员上报培训评估表分析总结培训活动效果。

校园歌手大赛决赛主持词

a今天的舞台是如此闪耀。

b今天的歌声是如此嘹亮。

a亲爱的同学们，你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b徜徉在天美的校园里，

我们用心灵感受着校园和谐的氛围，莲山课件。

更真切地感受着天津美院日新月异的变化。

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的。

聪明才智，释放自己的青春激情，

初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了。

a：今天的16位选手经过了层层选拔。

终于从79位选手中脱颖而出。

b：那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手，

今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧。

a天津美术学院2010校园歌手。

b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师。

他们是。

a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

b下面由我来介绍今天比赛的评委。

他们是。

a大家掌声欢迎。

b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则，与往届不同。

我们第一轮【校园民谣】。

选手在比赛之前进行了抽签分组，

16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱，

四组为一队进行pk，每队pk结束后。

评委会根据选手们的表现进行投票，

选出4名直接进入十强，四名待定。所以，

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强，

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk。

b好的那我们马上开始第一轮的比赛。

请看大屏幕。

b前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊，

时光流逝，记忆依旧，在评委投票期间，

让我们把舞台交给商正，

请欣赏由他为大家带来的。

萨克斯独奏《时光流逝》。

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节。

感谢商正的精彩表演，

同学们，选手的晋级名单已经在我手中了(打开)。

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧。

和出列。

(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?

和很遗憾没有直接晋级。

不要气馁接下来还有机会。

希望你们在第2论的比赛中发挥出色好吗。

现在紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的。

比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?

但是。。。恭喜你们顺利晋级)。

请第三组的和上前一步(。。。。)。

恭喜你们顺利晋级，那么同时和选手没有直接晋级。

请选手们退场，我们第二对的比赛会更加精彩!

b观众朋友们，不要吝啬你的掌声，

让我们把掌声送给我们刚才的选手们，

评委的投票在紧张的统计当中，

不如我们跟随刘怡辰去感受一下。

江南水乡的细雨微风，

下面有请刘怡辰为大家带来的。

二胡独奏【雨醉江南】。

非常感谢刘怡辰的雨醉江南，让每个人。

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中。

有请刚才的八位选手上台，

现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了。

谜底马上揭晓。

首先请和上前一步。。。。。

a没有直接晋级的选手不要气馁，

因为在接下来的比赛中还有机会，

马上进入第二个环节知识问答环节。

b知识问答环节。

由8名待定选手进行比赛，

8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题。

根据选手的表现决定谁将获得最后。

两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)。

a首先有请前8位同学上台，

你准备好了吗?

好，请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题，

请同学们也保持安静。音乐开始。。选手请听题莲山课件。

请问。。。。。?你有10秒中的思考时间。

倒计时开始。。。确定吗?恭喜你回答正确。

已经产生了他们是。

b恭喜你们。

a,今天的比赛真是紧张刺激啊，到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持，祝大家。。。。。

b,哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样，我们今年还要评选前三强。

a啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

b是啊!观众朋友们请不要离开，今晚的比赛还没有结束，

更加精彩的内容马上就要到来，

让我们一起进入第三个环节十强pk。

第三轮【十强pk】。

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲，

评委在他们演唱结束之后进行打分，莲山课件。

最后会根据得分评出我们今年的。

这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比赛马上进行，

首先有请第一位选手。

a感谢十佳歌手的精彩演唱，

b选手们的成绩还在紧张的统计当中。

接下来让我们进入今天的附加环节。

主持人大赛颁奖环节，

a诶，曲婷?你知道10月29日在这里。

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?

b当然知道啊，我还是参赛的选手呢，

那次比赛可真是激烈阿。

a那你知道么，主持人大赛的最终颁奖环节。

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单，

他们是。

恭喜你们。

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。

b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺，

感谢颁奖嘉宾。

a请选手们退场，曲婷，恭喜恭喜啊。

我知道你现在很激动但是。

不要忘记我们今天的比赛阿。

b好的，那么十佳歌手的成绩已经在我手中了，莲山课件。

前三甲到底是谁呢?

a快宣布吧，台下的粉丝都等不及了。

b好的我们的十佳校园歌手成绩分别是【】。

a那么获得第三名的选手是。

第二名。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字。

是的他就是!!!

合恭喜他们~。

a有请颁奖嘉宾，

和。为获得十佳和前三名的选手颁奖，

b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺，

同时感谢颁奖嘉宾。

结束。

a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声,。

你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个夜晚。

b是你们，让我们真正明白了，

每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，

我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声，久久不忍停歇。

亲爱的老师同学们，谢谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声，让我们，

让每一个歌手明白了,。

天津美术学院是团结友爱的大家庭.

a:欢乐的时光总是那么短暂，

就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧莲山课件。

b:共同体会美好的时光，

就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

a;我们相信，有了大家的共同努力，

天津美院的明天。

合：会更加辉煌。

合到此结束。

同学们我们明年再见~~p副标题e。

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1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。

注：前期宣传。

本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间：2010年5月18日

地点：阳光大厅。

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舞台形象(10分);歌曲演绎(40分);现场效果(10分);创意及综合素质(20分)微博人气(20分)。

注：由评委现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分，保留小数点后两位。

最佳人气奖：根据微博支持数评选。

最具创意奖：由评委评选。

最佳舞台表现力奖:由评委评选。

最佳节目编排奖:由评委评选。

第三部分活动流程。

(1)入围决赛的选手合唱开场曲。

(2)主持人宣布开场，介绍评委、嘉宾。

(3)按次序进行比赛。后一位选手演唱结束后主持人公布前一位选手的成绩。

(4)主持人宣布获奖名单，领导、嘉宾颁奖，并拍照留念。

(5)由主持人宣布活动结束。

(6)赛后安排：清理会场。

(一)初赛阶段：

1、时间：3月5日。

2、地点：崇信楼多媒体教室。

3、评委：文娱部。

4、赛制：参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定，现场清唱高潮部分。由评委直接决定是否进入复赛，初赛推出35名进入复赛。

(二)复赛阶段。

1、时间：待定。

2、地点：思源堂三楼。

3、评委:文娱部。

4、赛制：复赛时参赛选手进行个人表演，可以选择清唱或伴奏，伴奏请自行。

5、复赛根据评比选出20名进入决赛。

(三)决赛阶段。

1、时间：待定。

2、地点：风雨操场三楼。

4、评委:系学生会主席台成员、各部部长。

五、突发事件及处理。

1、活动现场混乱，座位不足。安排工作人员维持秩序，排参赛者在后台等候。

2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风，时更换。

3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况，由工作人员对出场顺序进行细微调整。

4、参赛者已经签到但无法准时出台，主持人对顺序作适当调整。

5、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备，工作人员应及时控制现场，防止出现混乱情况。

附录。

附录一互动节目。

方言接歌。

现场挑选十名观众，每五人一组，分为两组。每位观众用自己的方言唱歌，依次传递。看哪一组唱得流畅。

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1、初赛时间、地点：由各系自己决定。

2、布置会场：

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)。

演示文稿内容。

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)。

功能区域。

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

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3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;。

4)、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌;。

5)、比赛当天，所有学习部干事提前2小时进入比赛会场，对会场进行布置;。

7)、纪检部对现场秩序进行维护;。

8)、一名干事配合音响师的工作;。

9)、学习部干事要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防止空台现象;(到时提前排练)。

10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;。

11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;。

12)、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐;。

十二、决赛过程的安排：

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始，介绍评委等。

2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排。

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台，准备第二轮比赛。

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采，进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事，在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

5、为活跃全场气氛，主持人宣布小活动：心有灵犀。

参加人员：四组对抗(每组一般为2人)。

游戏规则：两个同学上场，面对面站着，一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话，但不能出现与答案相关的字，另一个同学根据动作表演猜，做动作时不能发出声音，时间为1分钟。四组对抗，答对最多者获胜。

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演。

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

9、请在场评委老师点评。

10、主持人公布比赛结果。

11、参赛选手都上台，评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

12、播放结尾曲，主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

13、领导离场。

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

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3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

(二)、比赛办法。

1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;。

4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。测试方法：才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。

(三)、比赛选手要求。

1、选手歌曲自选，要求内容健康向上，美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;。

2、选手服装自备，贴合歌曲内容，符合大学生积极、健康的形象。

3、鼓励选手以多种形式参赛，如对唱，小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格，如发现违反规定，上报错误信息，取消其所在学院的优秀组织奖资格。

(四)、录取名次与奖励办法。

2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;。

3、非专业组选手中，由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

(五)、选手比赛的几项附属规定。

1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象，一经发现取消选手参赛资格。

3、选手要绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。

校园歌手大赛决赛主持词

五四运动是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬五四运动的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四青年节歌手大赛主持词5a：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

a：聆听五月的讯息，阳光洒满大地。

b:走进五月的校园，我们激情洋溢。

c：让我们放飞歌的翅膀，倾听青春的旋律。

d：让我们挥洒爱的心灵，倾听青春的旋律。

合：xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛决赛现在开始。

a:首先，让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有.让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

a:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。

ac:大家都知道狮子是百兽之王，古往今来，狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰，让我们一睹为快狮子的风采，熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。

bd：最初的梦想，紧握在手上，就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请0911班的同学给我们带来的《梦想在我望》。

ac：我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!

bd：即使失去了全世界，相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为。

母亲像明亮的太阳，折射我们那乌云的天空。

母亲像参天的大树，给予我们坚挺的依靠。

母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。

母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由0909班邱华强带来。

ac：慈母手中线，游子身上衣，妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请0911班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。

bd：经过一番听觉的洗礼，让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《ohmybaby》。掌声响起来!!

ac：毛泽东同志写到北国风光，千里冰封，万里雪飘。雪是如此的美丽，引起大家的向往，下面有请0911班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。

bd：数着雪花漫天飞舞，我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》，不过大家别被老师给催眠了。

ac：大家有没有被催眠啊?那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧，有请1012班全体同学。

ac：有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢?相信0911班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。

bd：非常感谢陈业衡同学的精彩表演，下面有请1006班朱冰宜和0911班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。

ac：听完抒情的歌曲，我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。

bd：似水年华，年华似水，当我们转过身去回望时，发觉走过的岁月。其实，是一打厚厚的回忆，可是我们依然要面对。下面有请1013班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。

ac：夏天的风温暖和煦，1008班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。

bd：一阵风吹过，我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩，得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!

ac：既然《不能这样活》，那就让《我们》手牵着手，肩并着肩，大步向前，闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和__坚老师的《海阔天空》。

bd：骑着骏马，牧马人奔跑在原野上，而我们努力的奔跑在青春的路上，路还那么漫长，但我们从不轻言放弃，有请1005班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。

ac：触电的感觉虽然有点点危险，但是给我们奇妙的感受，让生活电力十足。有请1014班陶婵娟给我们带来《触电》。

bd：1888年6月16日，人类歌曲史上最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的，是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章，而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!

ac：最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目，1004班带来激奋人心的街舞表演《runtoyou》。

a：悠扬的歌声，还萦回在我的耳边，谢谢每一位参赛的选手，你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个校园。

b:蓝天做纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌。

c：群峰放歌，大江展喉，唱不完我们永恒的赞歌。

d：让每一首歌化作一声洪钟，荡漾南方学子。

让每一首歌化作一捧鲜花，装点机电校园。

合：xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛到此结束。

同学们再见!p副标题e。

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三、策划协办单位：拉丁舞协会。

四、活动主题:轻舞飞扬。

五、活动宗旨:丰富校园文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

六、参赛对象：数学科学系全体学生。

七、比赛时间：2015年4月27日。

比赛地点：小礼堂。

八、活动流程。

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(一)大赛评分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，与2分的综合测试得分，具体评分细则如下：

1、选手歌曲内容健康向上，有时代特色，此项占1分;。

2、选手服装大方得体，贴合歌曲内容，此项占1分;。

3、选手节奏感觉良好，音准概念清晰，无跟不上节奏，跑调现象，此项占6分;。

5、选手台风大方，表情丰富，符合歌曲内容，有一定的控场能力，此项占1分;。

6、综合素质满分为2分。

(二)选手经评委评出的演唱分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分为选手的演唱得分，分数精确到小数点后三位，最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

(三)为保证打分公平，前三位选手演唱完毕后，由评委综合对比后再进行打分，其他选手则分别打分。

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【主任】xxx。

职责：

【副主任】xxx。

职责：

【秘书处】秘书长：xx。

副秘书长：xxxx。

职责：总体协调本次活动，召集筹委会人员，布置工作任务，对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】xxx。

职责：负责此次活动总体宣传工作，利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传，营造良好的舆论氛围，引起广泛关注。

【财务组】xxx。

职责：负责活动的资金筹集及运作，对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查，为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】xxx。

职责：负责比赛场地布置，活动所需各项物品采购工作，工作餐分配，安排来宾座位等。

【接待组】xxx。

职责：负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作，同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】xxx。

职责：负责活动过程中摄像摄影，为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】xxx。

职责：负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作，负责选手的现场召集组织工作，及ppt的播放工作。

【协调组】xxx。

职责：负责活动现场维持秩序，催场及前后台的协调。

【灯光音响】xxx。

职责：统计每一位选手所需音乐及灯光要求，保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】xxx。

职责：了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】xxx。

职责：了解选手个环节所需道具，负责道具的上下场更换，尽量节省活动时间。

【培训组】xxx。

职责：负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】xxx。

职责：决赛嘉宾及评委接待，总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

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1.预赛规则及内容：

自我展示：(限时30秒，满分10.00分)。

普通话考验：(限时30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。

2.决赛规则及内容：

一“名”惊人：(限时30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名，能让现场观众记住。

二超级链接：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。

三创意演播：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)。

要求：参赛选手根据评委出的情景设置和材料，在规定时间内演播所给材料。

六、赛程安排。