基层骨干培训心得体会(热门24篇)

时间:2023-11-15 20:14:24 作者:紫衣梦 基层骨干培训心得体会(热门24篇)

通过写培训心得体会,我们可以更好地吸收和理解所学知识,并将其应用到实际工作中。培训心得体会范文10:如何营造积极向上的培训氛围,激发学员的学习热情?

基层骨干培训心得体会

随着中国社会经济的快速发展,基层骨干的培训成为了各行各业的重要任务。作为一名被选定参加基层骨干培训的人员,我不仅从中汲取了丰富的知识和经验,也深刻体会到了培训的重要性。本文将从培训内容、方法、效果和自身改变四个方面来总结我的基层骨干培训心得体会。

培训内容是培训课程的核心,而丰富多元的培训内容是一次成功培训的关键。在基层骨干培训中,我发现培训课程涵盖了丰富的内容,既有理论知识的传授,也有实际操作的指导。理论知识部分,我们学习了领导力、团队合作、沟通技巧等方面的知识,这些知识不仅使我对基层管理有了更深入的了解,还帮助我提升了自身的管理能力;实际操作部分,我们进行了团队建设训练、案例分析、角色扮演等活动,这些活动不仅提高了我们的应对能力,也增强了我们的团队合作意识。

培训方法是对培训内容的传递手段和工具,选择合适的培训方法能够更好地提升培训效果。在基层骨干培训中,培训师采用了多种方法和手段,如讲座、小组讨论、案例分析、实践演练等。这些方法不仅提高了培训的趣味性,也让我们更好地吸收知识和经验。尤其是实践演练环节,在模拟真实场景中的实际操作,让我们能够更好地理解和应用所学知识,提高了培训的实效性。

培训效果是衡量一次培训成效的关键指标,它直接反映了培训的质量和价值。在基层骨干培训中,我们通过培训测评和实践演练等方式,对培训效果进行了评估。通过测评,我发现我在课堂上所学的知识和技能都得到了很好的提高,也能够很好地应用于实际工作中。在实践演练中,我能够更加自如地应对各种挑战和问题,并能够带领团队迅速解决问题。这些都充分证明了培训的效果是显著的,对我个人和团队的发展都有着积极的推动作用。

最后,培训也给我带来了一些自身的改变,让我成为了一个更好的基层骨干。首先是自身能力的提升,通过培训我不仅学到了更多的知识和技能,也提高了自己的分析解决问题的能力。其次是团队合作意识和沟通技巧的提高,通过培训,我深刻体会到了团队的力量,更加懂得了如何与他人协作共赢。最后是对基层管理的深入理解,这让我更加明确了自己的职责和使命,更加坚定了自己的信心和决心。

总结起来,参加基层骨干培训是一次非常宝贵的经历,它不仅丰富了我的知识和经验,也提升了我的能力和素质。在以后的工作中,我将更加注重自身的学习和发展,不断提升自己的职业素养和综合能力。同时,也会将培训所学应用于实际工作中,为团队和组织的发展做出更大的贡献。

基层党员骨干党性教育专题培训心得体会完整文档

根据学校统一安排,2019年6月19日——6月23日,卧龙学校初三、高三党员干部赴上海、浙江嘉兴、江苏南京参加“不忘初心、牢记使命党性教育培训”。

一、一名不忘初心的教师,应该拥有对职业的敬畏之心。

教师是文明的传承者,一头挑着国家和民族的希望,一头挑着学生和家庭的幸福,职业虽然清贫,但使命崇高;工作虽然平凡,但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守,只简单地把教师看成谋生的饭碗,职业倦怠就会如影随形,敬畏之心也就无从谈起。

二、一名不忘初心的教师,应该拥有对事业的追求之心。

教育工作是一份职业,更是一份事业。一名不忘初心的教师,要拥有对事业的追求之心。要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任,要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考,埋下头去做事,孜孜以求,奋发有为。正所谓“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”。要提高育人水平。德高为师,学高为范。我们既要以过硬的水平给予学生分数,改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命,助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生,引领学生站在人类道德的高坡上。

三、一名不忘初心的教师,应该拥有对学生的仁爱之心。

教育的核心是爱,没有爱就没有教育。一名不忘初心的教师,要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的。她是教育力量的源泉,是教育成功的前提,是学生成长的期许。没有爱的教育是苍白的。作为教师,要把我们的爱体现在平凡的工作中,体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神,一句温暖的话语,一次安慰的抚摸,一回犯错时的宽容,都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情,真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生,不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中,落实在工作的每一个环节。因为爱学生,所以我们要树立全面的学生观。既要关注学生的眼前利益,又要着眼于学生的长远利益;既要抓学生的文化成绩,又要抓学生的行为规范,让每个学生都能享受到发展和成功的快乐。因为爱学生,所以我们要树立发展的学生观。要用发展的眼光看待学生,坚信“每个学生都是一座金矿”,“让热腾腾的情感伴随孩子们成长”。因为爱学生,所以我们要学会期待。每一颗种子都有自己的基因图谱,每一个孩子都是有个性的鲜活生命。我们要允许学生种种不足,不要用成人的眼光看待,不要提过高的要求,不能用教育学生一时的方法教育学生一生。多关注情感,多表扬鼓励,多积极暗示,多看亮点与进步,让学生有自我体验、自我痊愈的时空。

基层卫生骨干

基层卫生骨干是指在基层医疗单位从事卫生服务工作的专职人员,包括医生、护士、技师等。他们是基层卫生服务的中坚力量,承担着疾病防治、健康教育、卫生管理等任务。基层卫生骨干的工作将直接影响到人民群众的健康水平和生活质量。因此,加强基层卫生骨干的培养和队伍建设非常重要。

第二段:谈述作为一个基层卫生骨干的成长经历和收获(字数:250)。

作为一个基层卫生骨干,我有幸参与了许多卫生项目和活动,有了一些宝贵的经验。首先,我发现,作为一个基层卫生骨干,我们不仅要具备专业的医疗技能,还需要具备很强的沟通与交流能力。要与患者建立良好的医患关系,就需要耐心倾听患者的诉求,用亲切的语言与他们交流,并解答他们的疑惑。其次,作为一个基层卫生骨干,我们要具备较强的自我调节能力。基层卫生骨干常常面临工作压力大、工作量大、时间不确定等困扰,要保持良好的心态,时刻调整好自己的状态,才能更好地工作。

第三段:根据自己的工作经验分析基层卫生骨干面临的挑战与应对策略(字数:300)。

基层卫生骨干的工作面临着许多挑战。首先,基层医疗条件有限,设备简陋,这要求我们要具备较广的医学知识和技能,以应对各种情况。其次,基层工作人员比较稀缺,往往需要一个人承担多个部门的工作。我们需要做好时间管理,掌握自己工作的优先级。此外,我们还要反复进行自我学习与提高,不断更新知识和技能,以适应社会的发展。

第四段:阐述基层卫生骨干与社区群众的良好互动(字数:200)。

作为基层卫生骨干,与社区群众保持良好的互动关系至关重要。我们要主动与社区群众交流,听取他们的需求与建议,关注他们的健康状况,及时解答他们的疑问,并提供咨询和指导。良好的互动关系可以增强患者治疗的主动性,提高治疗效果,同时也会增强基层卫生骨干的工作成就感。

作为一个基层卫生骨干,我深刻认识到自己所从事的工作的重要性和意义,也深刻体会到基层卫生骨干在工作中所面临的挑战和困难。我认为,要成为一名合格的基层卫生骨干,需要具备扎实的专业知识和技能,良好的沟通与交流能力,良好的自我调节能力,同时还要不断更新知识,自我提高。我希望未来的基层卫生骨干能够加强学习,提高专业能力和综合素质,为人民群众的健康事业贡献自己的力量。同时,我也呼吁社会各界多关注基层卫生骨干的工作,给予他们更多的支持与尊重。

骨干培训心得体会

作为我们**专卖店的一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们**专卖店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我们**专卖店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们**的优质服务品牌。

如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的专卖销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经历。

总之,通过理论上对自己这一年的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更以公司的专卖经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力接受业务培训,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力!

基层党员骨干党性教育专题培训心得体会完整文档

胡锦涛指出“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。深入开展党风党纪教育,积极进行批评和自我批评,使领导干部自觉遵守党纪国法,继承优良传统,弘扬新风正气,以优良的党风促政风带民风”。提出了倡导“勤奋好学、学以致用;心系群众、服务人民;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬民主、团结共事;秉公用权、廉洁从政;生活正派、情趣健康”八个方面良好风气的要求。笔者以为,这既是一个重大的理论问题,也是对全体党员干部提出的一个紧迫的实践要求。

党的作风,尤其是领导干部作风建设是党的作风建设的集中体现,是一个政党的性质、宗旨、纲领、路线的重要标志,反映的是一个党的特征和品格的整体精神风貌,它具体体现在全党包括党的各级组织和党员身上。

良好的作风是干部保持清正廉洁的重要保障,不好的作风是干部走向腐败的诱导因素,预防腐败也必须要抓好干部队伍作风建设。领导干部的作风是整个干部队伍作风的导向,也是人民群众评价干部队伍是否值得信赖的重要依据,这不仅是本人世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的体现,也是党的作风的集中体现。

然而,在市场经济的大潮中,当前党的作风建设确实面临着艰巨的任务,在领导干部作风建设方面存在着一些突出问题。这些问题虽然只发生在少数领导干部身上,但其消极影响和后果不可低估。

胡锦涛同志在党的__大报告中,用整整一个章节的篇幅,从思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等方面,专门阐述以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。特别提出了开展党风党纪教育,加强反腐倡廉建设的原则、途径和目标,标志着我们党对开展党风党纪教育,反腐倡廉建设的规律有了更加深刻的认识。

为此,作为一个党员,必须按照__大提出的要求,在作风建设上带好头,做表率。努力加强工作和思想生活作风建设,培养健康的生活情趣,讲操守重品行,自觉接受社会监督,继承优良传统,弘扬新风正气。

基层卫生骨干

近年来,基层卫生骨干在我国卫生事业中发挥着重要的作用。作为基层卫生骨干的一员,我深切地感受到了这份工作的责任和使命。在这段时间的工作中,我收获了很多经验和体会,今天我想和大家分享一下。

首先,作为基层卫生骨干,我们要具备良好的专业知识和技能。我们需要掌握各种基础医学知识,掌握诊断和治疗常见疾病的方法,熟悉卫生程序和操作规范。只有具备这些知识和技能,我们才能够更好地为患者提供医疗服务,做好疑似病情的预判和处置。

其次,基层卫生骨干还需要具备较强的沟通和协调能力。在工作中,我们经常需要与患者、家属以及其他卫生工作人员进行沟通和协调。有时候,患者和家属情绪激动,我们需要耐心倾听他们的诉求,给予他们情感上的支持。有时候,我们需要和其他卫生工作人员进行协作,共同制定病人的治疗方案。只有具备了良好的沟通和协调能力,我们才能够更好地与患者和其他卫生工作人员进行合作,为患者提供更好的医疗服务。

另外,作为基层卫生骨干,我们的责任不仅仅局限于医疗服务,还包括健康教育和疾病防控。我们需要积极宣传健康知识,提高居民的健康意识和素养。我们需要针对特定的疾病进行防控工作,组织疫苗接种、病例报告以及流行病调查等工作。只有通过健康教育和疾病防控,我们才能够更好地维护居民的健康。

此外,在工作中我们还要注重团队合作。基层卫生骨干往往是在基层卫生院或社区卫生服务中心工作的,我们需要与其他医生、护士和管理人员进行协作。在卫生院或社区卫生服务中心,我们需要共同制定工作计划,协调各项工作,共同完成各种任务。只有团队合作,才能够更好地发挥每个人的优势与专长,提高工作效率,为居民提供更好的医疗服务。

最后,基层卫生骨干还要不断学习和进步。医学的发展日新月异,我们需要持续学习新知识、掌握新技能,提高自身的专业水平。同时,我们还要关注卫生领域的最新发展动态,了解卫生政策和法规的最新变化。只有通过学习和进步,我们才能够更好地适应新的工作环境和需求,更好地为患者提供健康服务。

作为一名基层卫生骨干,我深知自己的责任和使命。通过这段时间的工作,我收获了很多经验和体会。我将不断努力学习和进步,不断提高自身的专业能力,为居民提供更好的医疗服务。希望每一个基层卫生骨干都能够保持初心,发挥专业和技术优势,为全国人民的健康事业做出更大的贡献。

基层骨干培训心得体会

作为一个基层组织成员,我们都知道基层骨干的培训对于基层组织的运行至关重要。近期,我参加了一场关于基层骨干培训的研讨会,收获颇多。下面我将分享一些我在这次培训中的体会和心得。

基层骨干培训的目的在于提升骨干成员的组织能力和领导素质,为基层组织的稳定发展和工作的高效进行奠定基础。在这次培训中,我们采取了多种方法,如专题讲座、小组讨论、角色扮演等,以培养骨干成员的领导才能和团队意识。

第三段:培训内容的来源和内容。

这次培训的内容来源于专业讲师和成功经验的分享。专业讲师通过他们的专业知识和实践经验,为我们揭示了领导艺术、有效沟通和团队管理等方面的要点。而成功经验的分享,则帮助我们从别人的故事中汲取经验,以便我们在实际工作中能够更加得心应手。

在这次培训中,我对于领导力和沟通能力有了更深入的了解。通过专业讲师的讲解和实际操作,我学到了领导者应该具备的品质和技巧,如坚定的决策能力、善于倾听和传达信息的能力等。我也学到了在团队合作中如何更好地与他人协作,如何更好地互相支持和包容。

此外,这次培训还让我对于基层组织的重要性有了更深刻的认识。基层骨干是组织中的中坚力量,他们的工作对于组织的运行和发展起到了不可替代的作用。通过和其他骨干成员的交流,我也更加明白了集体智慧和协同合作的重要性,只有通过共同努力,才能实现组织的目标和理想。

第五段:总结和展望。

通过这次基层骨干培训,我深刻体会到了个人和组织的成长需要不断学习和提升,并且意识到了自己在领导和沟通方面的不足。将来,我将继续努力学习,不断完善自己,在实际工作中更好地发挥自己的作用。我也期待着下一次的培训和交流,以便更深入地了解基层组织,为组织的发展贡献自己的力量。

总之,基层骨干培训为我提供了一个学习和成长的机会,不仅拓宽了我的视野,还使我对于基层组织的运行和发展有了更深入的了解。通过这次培训,我相信我将能够更好地发挥潜力,为组织和团队的发展做出更大的贡献。

基层骨干人才培训心得体会

基层骨干人才是企业发展的中坚力量,他们的素质高低直接影响到企业的整体发展。因此,对于企业来说,加强基层骨干人才培训尤为重要。我参加过企业组织的一系列基层骨干人才培训活动,今天我想分享一下我的心得体会。

第二段:了解情况。

首先,在参加培训前,我们需要了解自己的情况。在我的经历中,我们组织了一次自我评估活动,通过评估,我们深刻认识到自身存在的不足和需要解决的问题。这让我们更好地理解了培训的重要性,并为之后的培训活动做好了准备。

第三段:实际操作。

培训活动不仅仅是理论学习,更需要将所学知识付诸实践。我参加了一次比赛,我们组织了一个小团队,通过探究市场需求、分析竞争对手的优劣势等多个步骤,我们成功地开发出了一款新产品。这个过程中,我们不仅学习到了团队合作、市场营销等实践方面的知识,也培养了自身的创新能力。

第四段:交流分享。

培训的过程中,交流和分享也是非常重要的环节。我们组织了一些小组讨论和分组分享活动,让每个人结合自己的实际工作经验,分享了自己的心得体会。这不仅让我们相互学习,也增进了团队之间的沟通和合作能力,建立了更紧密的团队关系。

第五段:总结。

最后,总结是我们培训活动的重要环节。我们组织了一次全员的反思会议,让每个人总结自己在活动中的收获和遗憾,分享自己对未来工作和学习方向的规划。这个过程让我们更加深入地认识了自己和他人,同时也帮助我们为未来的工作规划制定更明智的决策。

总而言之,基层骨干人才培训需要多种形式的教育和培训,不断地践行实践、交流分享、总结反思,才能不断提高自身素质和企业整体实力,从而更好地促进企业的发展。

基层卫生骨干

第一段:引言(150字)。

基层卫生骨干是卫生系统中重要的一支力量,承担着为基层居民提供基本医疗服务和卫生健康教育的任务。我作为一名基层卫生骨干,不仅亲身经历了基层卫生工作的辛苦和困难,也收获了无与伦比的成就感和对职业的执着追求。在这篇文章中,我将分享我在基层卫生工作中的心得体会。

作为基层卫生骨干,我们需要承担重大的责任,如提供基本医疗服务、开展健康宣教、疫情防控等。然而,我们常常面临人力不足、资源欠缺、工作压力大等诸多挑战。尤其在农村地区,医疗条件落后,医务人员数量不足,这就要求我们要有较强的自我管理能力、动员能力和应变能力。

尽管基层卫生骨干工作困难重重,但是在其中也有许多喜悦和成就。当我们看到一个个病患得到及时的医疗救治,孩子们在我们的健康宣教下形成良好的生活习惯,村民们在我们的帮助下战胜了一次次疫情,我们就会感受到一种莫大的成就感和幸福感。尤其是当我们得到省市级表彰和荣誉时,这种荣耀更加激励着我们坚守在基层一线。

基层卫生工作让我体会到了扎根基层的重要性。只有深入了解基层居民的生活和需求,才能更好地开展卫生服务工作。我也学会了保持耐心和细心,因为在基层工作中,我们经常需要细致入微地帮助居民解决一些看似简单但十分关键的问题。此外,团结和合作也是基层卫生骨干必备的能力。我们常常需要与其他卫生机构和社会组织紧密合作,共同致力于提升基层卫生工作的质量和影响力。

未来,我希望基层卫生工作能得到更多的关注和支持。政府应该加大对基层卫生工作的投入,提高基层卫生骨干的待遇和职业素养。同时,我们也应该不断提升自己的专业能力,积极参与相关培训和学习,为居民提供更加优质的医疗服务和健康宣教。此外,我相信随着科技的进步,基层卫生工作将会得到更多的便利和支持,我们将能更好地发挥自己的作用,推动基层卫生事业的发展。

总结(100字)。

作为一名基层卫生骨干,我深刻认识到基层卫生工作的重要性和困难之处。尽管工作压力很大,但是看到居民们的健康改善和对我们的感激,我们的付出就得到了回报。我会继续坚守在基层一线,为居民的健康服务,也希望更多年轻人能加入到这个事业中,共同为基层卫生事业做出贡献。

基层骨干人才培训心得体会

基层骨干人才是组织中起着举足轻重作用的关键人物,他们联系着民众和组织之间,是主要的沟通纽带。随着时代的变迁和社会的发展,我们需要更多优秀的基层骨干人才来满足社会的需求。为了提升我们的能力和水平,我参加了企业举办的基层骨干人才培训。在此,我想分享一些培训课程中的心得和体会。

第二段:学习心得。

通过这次培训,我认识到了作为基层骨干人才的责任和使命。我们不仅要承担任务,还要取得相应的成绩,为组织和社会作出贡献。此外,我们还需要和团队成员、上下级等密切合作,保持良好的沟通和协作关系。

此外,培训还教给我如何更好地理解和应用各种管理理论和方法。我们学习如何正确地制定目标、执行计划和评估结果。同时,我们也要学会如何处理人际关系,更好地应对与同事、上级和下属的互动。

第三段:自我提升。

通过基层骨干人才培训,我有机会深入学习了各个领域的知识和技能,包括领导力、沟通技巧、决策制定、团队建设和项目管理等方面。这些知识和技能对我职业发展和个人成长都有很大的帮助,让我更加自信和从容地面对各种工作和挑战。

此外,培训还提供了许多实践经验,让我更好地掌握了如何把学到的理论应用到实际工作中去。通过不断地实践和反思,我已经成为一个更加成熟、自信和能干的基层骨干人才。

第四段:团队合作。

一个高效的团队必须有良好的沟通和协作。在这次培训中,我通过团队活动和合作项目学会了与团队合作并从中汲取力量。我和我的团队成员一起制定了计划、分享了资源和技能,并保持了密切的沟通和协作关系,最终完成了我们的任务。

我发现这个过程对我个人和团队都是十分重要的。我学到了如何沟通、如何合作,这些都能够帮助我在未来的工作和生活中更加顺利、成功地前进。

第五段:结语。

总的来说,基层骨干人才培训让我收益良多。我得到了新的知识和技能,成长了不少,同时还加强了与同事的沟通和团队合作能力。我希望今后我能够更好地将这些学到的知识和经验运用到实际工作中,继续提升自己,为组织和社会做出更大的贡献。

基层骨干人才培训心得体会

“基层骨干人才培训”是近年来备受关注的话题。在中国经济社会发展进入快车道的时代背景下,越来越多的公司和组织注重提高基层干部和员工的专业素质,从而进一步提高公司的竞争力。近期,我有幸参加了一次关于“基层骨干人才培训”的研讨会,从中获益匪浅,现在就此与大家分享一下我的心得体会。

第二段:理论与实践的互动。

研讨会中的理论知识让我有了更加丰富的基层骨干人才培训理论,而实践案例则让我了解了更多实际操作的细节。例如,在理论层面,研讨会向我们阐述了“以人为本”“因材施教”等培训理念以及针对不同阶段和不同学员要制定不同的课程目标和计划。而实践案例则展示了企业在实际操作中如何做到“紧密结合企业战略发展”以及如何“培养专业能力与领导能力相结合”的基层骨干干部。理论和实践的互动,丰富了我的知识储备,也为我今后在培训过程中提供了很好的借鉴。

第三段:培养专业技能与领导能力的平衡。

针对基层骨干的培训,要注重平衡专业技能的训练和领导能力的培养。创新、拓展、有效决策能力的提升,是基层骨干刻不容缓的重要任务。研讨会的课程设置,充分考虑到了这一点。通过课程的分设和分组,让我们在训练专业技能的同时更多地接触到团队协作、沟通合作、凝聚力和影响力等领导力的培养。这样的培训方式不仅能够更加贯彻“因材施教”这一原则,还能够使每个学员得到更全面、更全面的提升。

第四段:个人与组织的发展。

基层骨干人才培训的目标不仅仅是个人的发展,更是整个组织的发展。而一个好的基层干部,不仅能促进企业的进步,还能在个人自我实现上取得更高的成就。基层骨干人才的培养,需重视个人与组织的发展。研讨会中,专家们阐释的“组织发展者”理念使我领悟到,对于基层骨干人才的培养,重点不仅仅在于提升个人的能力水平,更在于培养基层骨干人才成为组织发展的建设者、推动者、领导者。同时,组织也需要注意不断地带领员工提升自我价值,为员工提供更多的发展空间。

第五段:未来的责任与使命。

在今后的工作中,我要把所学到的东西充分运用于培训和指导基层骨干人才。通过这次研讨会,我不仅学到了专业知识和实践经验,也领悟到了企业知道自己的未来责任与使命是什么、如何在商业环境中推动自己的发展。成为组织发展的推动器和领导者,并在组织中不断提升自己,实现自我价值和组织价值的双赢,是我今后不断努力的目标。

结语。

通过这次研讨会,我对于基层骨干人才培训的重要性、培训内容的分类整合、培训方法的多样性、个人自我价值与组织价值的统一等方面的认识都得到了提升。我深信,通过自己的不断努力与实践,一定能够在今后的工作中更好地发挥作用,为企业的发展和员工的进步做出更大的贡献。

基层骨干培训心得体会

第一段:引言(150字)。

基层骨干培训是为了提升基层干部的能力和素质,使他们更好地履行职责。近期,我参加了一次基层骨干培训,并从中获益良多。培训中,我意识到基层骨干的重要性和责任,加强了对工作的自信和自觉。在培训过程中,我体会到了学习的重要性,同时也学到了一些实用有效的技能和知识。以下是我在培训中的心得体会。

第二段:培训收获(300字)。

首先,培训让我认识到作为基层骨干,我们的责任重大。我们既是组织的桥梁,也是员工的榜样。我们要牢记自己的使命,时刻保持清醒头脑,坚定正确的工作导向,为保证基层工作的顺利开展做出更大的努力。

其次,培训加强了我对学习的认识。学习是骨干成长的基础,也是骨干应有的素养。通过培训,我明白了只有不断学习,才能适应不断变化的环境和工作要求。我打定了决心要坚持学习,不断提高自己的知识水平和专业能力。

最后,培训让我掌握了一些实际工作中的技能和方法。在培训中,我们学习了基层管理的相关知识,包括人事管理、工作安排和决策分析等。这些知识将对我的工作产生积极影响,帮助我更好地处理工作中的各类问题和挑战。

第三段:思考与成长(300字)。

通过培训,我不仅获得了专业知识和技能,更在思考和成长中取得了重要突破。我明白了一个合格的骨干应具备的品质和能力,但也深刻地意识到自己在这方面还有很多不足。培训让我反思了自己的弱点,进一步认识到自身需要提高的方面,并制定了实际可行的成长计划。我决心在日常工作中注重提高自己的素养和实际操作能力,从而更好地为组织和员工服务。

在培训中,我们不仅仅是被动接受知识和技能的培训,更注重的是互动学习和体验。我们通过小组讨论、角色扮演等方式,深化了对知识的理解,丰富了实践经验,培养了团队协作和问题解决的能力。在这个过程中,我结识到了许多志同道合的同事,他们来自各个行业,也有不同的人生经历。与他们的交流和互动,使我受益匪浅。

另外,培训的导师团队也给予了我们很大的帮助。他们是经验丰富的专业人士,不仅掌握了丰富的知识和技能,更具备了良好的教学能力。他们用生动活泼的方式,与我们进行互动和沟通,使我们在培训中更容易理解和吸收知识。

第五段:总结(150字)。

基层骨干培训是一次宝贵的机会,不仅提升了我们的能力和素质,更是让我们有机会认识到自身的不足并不断完善自己。通过这次培训,我深刻意识到基层骨干的责任和使命,明确了自己的学习方向和发展目标。我会牢记培训所学,努力将所学知识和技能应用到实践中,成为一个更出色、更有价值的基层骨干。

基层骨干理论心得体会

“基层骨干理论”是我们日常工作中接触的一个重要理论,也是培育和选拔优秀领导干部的重要指导思想。通过学习“基层骨干理论”,我们能够更好地理解和应用它,为推动工作和组织发展贡献力量。本文将分享我对“基层骨干理论”的心得体会,希望能对大家有所启发。

“基层骨干理论”是指基层骨干干部在推动组织发展中发挥的作用。基层骨干干部作为组织中的重要力量,承担着传承组织文化、推动组织发展、服务群众等重要职责。通过加强基层骨干的培训和选拔机制,促进年轻干部的发展,增强组织凝聚力和战斗力,从而更好地完成组织的各项任务。

第三段:个人体会——全面提高基层骨干干部素质。

在实际工作中,我深深感受到基层骨干干部对组织的重要作用。以我所在的社区为例,基层骨干干部无处不在,他们是社区发展的重要推动力量和服务载体。在加强基层骨干培训方面,我认为可以采取“实训+经验分享”的方式,将培训内容紧密结合实际操作,加深干部对工作的理解和掌握,同时发挥优秀骨干的经验分享和示范作用,进一步提高干部素质。

第四段:共同学习,推动组织创新。

基层骨干干部的学习与成长不仅仅是个人的问题,更是整个组织能否创新发展的关键所在。因此,我们应该鼓励干部之间的互相学习和交流,打造共同成长的平台。在这个平台上,各类经验和技能得以充分交流,从而孕育出各种创新点子,推动组织的创新发展。

第五段:总结。

通过对“基层骨干理论”的学习和实践,我们深刻认识到了基层骨干干部的重要作用和价值。作为一名基层骨干干部,我们应时刻牢记自己的使命和职责,不断学习提高自己的素质,同时将学习成果和经验分享给其他干部,共同推动组织的发展。只有这样,才能达到“基层骨干理论”的预期效果,让组织越来越好,为人民服务越来越好。

骨干

骨干培训是现代企业发展中的一项重要举措,对于提升骨干员工的综合素质和能力至关重要。在参与骨干培训的过程中,我不仅获得了许多知识和技能,更深刻地体会到了骨干培训的价值和意义。在这篇文章中,将分享我在骨干培训中的一些心得和体会。

骨干培训对于企业来说无疑是一项至关重要的举措。首先,通过骨干培训,骨干员工可以获取更多的专业知识和技能,提升业务水平和工作能力。其次,骨干培训有助于加强骨干员工的团队合作意识和领导能力,提升整个团队的协作效率和工作质量。最后,骨干培训能够激励骨干员工的积极性和创造力,创造更多的价值和突破。因此,骨干培训是企业持续发展和壮大的关键因素。

第三段:骨干培训的内容和方式。

在骨干培训中,我们接受了多种形式的培训,包括理论学习、案例分析、实践操作等。这种多样化的培训方式为我们提供了不同的学习机会和思考角度,使我们能够更全面地掌握知识和技能。在具体的培训内容方面,我们学习了领导力、沟通技巧、项目管理等多个方面的知识,这些知识和技能对于我们在工作中起到了重要的指导作用。同时,骨干培训还提供了一些实践项目的机会,通过实际操作和团队合作,让我们更好地运用所学的知识和技能。

第四段:骨干培训的收获和成长。

在参与骨干培训的过程中,我不仅学到了很多实用的知识和技能,更重要的是培养了自己的领导力和团队合作能力。通过与其他骨干员工的交流和互动,我了解到不同人的优势和特点,学会了更好地发挥团队的力量。同时,骨干培训还加强了我的自信心和沟通能力,让我能够更好地应对工作中的挑战。通过骨干培训,我在专业能力和综合素质上都得到了很大的提升。

第五段:总结与展望。

骨干培训给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。通过这次培训,我不仅意识到自己的不足之处,更明确了自己今后的努力方向。我将继续不断学习和提升自己,争取在今后的工作中取得更好的成绩。同时,我也希望企业能够继续加强骨干培训的力度,为更多骨干员工提供学习和成长的机会,共同推动企业的发展和进步。

以上便是我在骨干培训中的一些心得和体会。通过参与骨干培训,我不仅提升了自己的专业能力和综合素质,更感受到了骨干培训的重要性和意义。我相信,在不断学习和成长的道路上,我将不断迎接新的挑战和机遇,为自己和企业创造更大的价值。

骨干培训心得体会

权健事业需要多次了解,不是一次就能**了解的,了解权健不要只是停留在肤浅的表面。

人的性格各异,遇到困难易情绪化的人,也不在少数。要想成功,你就必须学会控制情绪,要去多帮助值得你帮的人。

沟通如流水,从交心开始,没有交流的自说自话和夸夸其谈往往会隔断交流和沟通。

不断学习才能使人进步,只有内行人才能赚到钱。如果你不内行,就不要总找借口,那就要多多学习。

最好的带动是以身作则,而不只是发号施令,对别人一套,对自已又是另外一套。

能力需要提升,专业来自于学习,业绩的提升,一定要在能力之前。要找机会学习,争取上讲台,要学会聊健康讲产品,学会示范,学会做主持。当你走上讲台,你就无所不能。

做权健没损失,时间用于个人的学习和提升价值!

例如经典的产品,不要只是停留于我知道,我听过,我见过,我看过,而是要多给新老朋友做些示范,多些实战经验,而经验来自于行动和实战。

权健好,你做不好,是因为你放弃了!你不能怪别人,为什么那么多人能做的好?

权健只有坚持,才能尝到成功的甜蜜。就象翻动一副扑克牌,王牌总会出现的,只是迟和早。幸运的人,第一张牌就能翻到,可是只要你坚持翻下去,你的王牌,也一定会出现!只有付出了汗水泪水和苦水,你才能获得高薪水。

骨干培训心得体会

在20xx年的初,我有幸与我们雅安名山的同仁们一起和来自各个地区的幼教同仁一起相聚在重庆美丽的山城,来到我梦寐以求都想来的——西南师范大学。参加“国培计划(20x)”——四川省幼儿园骨干教师培训班。心中感到无限的荣幸与感激,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。能参与此次国培计划的都是奋战在教学一线的骨干教师们和园长,而此次培训也是国家及其重视学前教育,专门为我们聘请到许多名师教授为我们授课,是非常难得的一次学习机会。

虽然我们顶着凛冽的寒风从各地汇聚于此,但国培犹如冬日里的暖阳,温暖着,照亮着每一位老师的心。国培地点在重庆西南大学培训学院,我们置身于美丽而又文化氛围浓厚的大学校园中,仿佛又回到了学生时代。对知识的渴求,对理论上的指导,实践中的困惑,无一不促使我们认真聆听幼教专家学者的精彩讲座。虽然国培时间快结束了,可觉得还不够,还想再多留些日子多好啊,就对这长达8天的培训我有一些总结和反思:培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。《牟映雪—幼儿游戏活动的理论与实践》,《罗虹—如何做一名优秀的幼儿教师》,《任桂英—当前形势下幼儿园的使命与作为》,《宋荣—以“至爱”坚守幼教追求,以“和谐”创造儿童乐园》宋园长的教育生涯等。

要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。

长的会谈中,大量运用一线教师喜闻乐见的案例为我们深入浅出的剖析班级组织和管理中存在的困惑。并与我们做互动谈话,激发了我们共同与专家一起探究问题的极大兴趣。在互动中,我们逐步掌握了班级管理的方法,如:规则的引导,情感的沟通,互动指导,榜样激励、目标指引等等。宋荣园长在长达三个小时的授课过程中激情,睿智,大方而富有感染力在我们心中埋下了榜样的种子,榜样的力量是无穷无尽的,相信在我们日后的工作中影响深远。她提出的还给孩子的童真,他们幼儿园自主教材的研发,自主游戏的研发。让孩子们真正的释放自己。是值得我们去倡导和学习的。

此次做客的专家教授中,牟教授眼中、口中我们明白了,是游戏是人类从野蛮进入了文明,游戏是生命力的表现,是感性与理性的结合,游戏表现的是善于美。在他的指导下,我们在游戏与活动区活动做了一番探究,这一领域,老师们常常是做吃力不讨好的事情,往往废寝忘食的自制了许多玩具孩子们却不爱玩,家长花钱买的玩具也常常得不到孩子的爱惜。是因为孩子们缺乏的是从玩具的命名,它的玩法以及制作过程的了解。这些细节的缺失造成了目前的状态。并得到启示:幼儿对玩具的认识是由面到点,由整体到部分,由浅入深。其中袁教授提出育人环境的重要性,环境育人的重要性。

这一点不是谈专家们的讲座,这是我从参加国培计划第一天至今思想上发生的转变。

如今的社会生活是一个快节奏、压力大的大环境。留给我们真正静下心来去思考,去学习,去探究的时间很少。所以很感谢这次学习的机会。美丽的大学校园,统一住宿的学生寝室,规律的作息生活,这一切洗去了附着在我身上的一切关于浮躁的东西,让我回归本真,静心学习。真正做一名研究型的教师。修心—修行—修能。真正做一个成功的幼教着,需要不断的努力,努力塑造好的幼儿教师形象。

最后,我将在学习期间,一如既往的静心、专心读书学习,提高责任感,使命感。惜时如金,取长补短,团结同学。做一名优秀的学员。并学以致用,将此次的收获传播到家乡,圆满完成任务。

骨干培训心得体会

两个月的培训匆匆过去了,来的时候我们带着期待和几分忐忑,现在更多的是深深的眷恋,感谢组织部给我们创造了一次学习提高和沟通交流的`机会。培训期间每天都很充实,我们更新了知识,开阔了视野,体会很多,感受很深。

一是着眼于村干部必须具备的理论知识,每天都安排有不同的课程,各位授课老师以自己丰富的经验和亲身经历,为我们上一堂堂生动的理论课。此次培训,拓宽了我们的视野,增长了我们在处理解决纠纷等方面的技巧,提高了农村政策的理解力。

二是通过学习拉近了与同学的距离,让我们学到了很多新知识,增进了合作意识,使我们班级变成了一个紧密的团队,考验了我们的意志,挖掘了我们的潜力,让我们挑战自我,超越自我,永不言弃。

三是我们要积极探索新形势下发展集体经济、增加农民收入的新路子,因地置宜、搞活盘活村集体经济。坚定不移地贯彻惠农政策,提高农民收入,增加农牧民创收点,发展现代农牧业新亮点,抓好生产、抓好经济。

总之,我们要把培训内容与实际工作结合起来,增强农村党员队伍的生机活力,努力成为一个守信念、讲奉献、有本领、重品行,农民信得过的村干部。

骨干培训心得体会

记得那是个周六的中午,匆匆忙忙的吃完饭跑到中教六层去见我培训班的新同学。培训班的同学不是班长就是党支部书记,工作性质都差不多,所以很快的就熟悉了起来。

在这个世界上,朋友是最重要的,多一个朋友多一条出路,多一个敌人多一堵墙。能认识这么多优秀的同学,我感到非常荣幸。在以后的活动中,我更加的感觉到,这可能是我最大的收获。

能量传输,牵手结,抽象网一个个听上去很神奇的名字在经过班长的解释之后才知道原来都是一些小学生玩的弱智游戏。我就很奇怪,我们都多大的人了怎么还玩这种游戏。

可是当我参加完这个活动之后才发现我错了,大错特错。

开心不是孩子的专利,不管我们多大年纪,开心快乐永远是我们追求的目标之一。大多数人可能和我一样,童年不是那么丰富多彩,这都是拜中国的传统教育所赐。从小就很刻苦的学习,语文数学学的很好为了上一所好的初中,英语物理化学学的很好为了上一所好的高中,理综学的很好为了上一所好的大学,政治学的很好为了能够继续读研究生。但我不想读博士,所以上了研究生之后我突然发现我不知道我要学什么了,而且渐渐的以前的知识能忘的都忘了,不想忘的也都忘了。我没有特别的爱好,没有一技之长,对于音乐绘画等艺术一窍不通。我没有珍惜我宝贵的童年,没有学一点我想学的东西,不是我不想,而是我的权利被无情的剥夺了。参加完这个活动,这种想法更加的刻骨铭心。目前为止我觉得这是我人生最大的悲哀。

愿今天的孩子不要重复我们昨天的路,情商的培养比智商更重要。愿他们开心每一天。

想当初,我党建立之时是何等之艰难,九九八十一难,但是他们都挺过来了。为什么,因为他们有想法,他们有骨气,就像段老师讲的:他们就像水浒里的人物,各个都是英雄好汉。

有人说这个社会需要有人去推动,但他们又说这个人不是我。

值得高兴的是,我们还有希望。我们的目标是光明的,我们的行动是有前途的,我们每天都在取得进步。

我们的童年已被剥夺,我们的明天还要继续受别人的支配么。

不要,我的明天我做主。

非常高兴能够听到雷鸣先生的讲座。从他的一言一行中我可以看出他是个有思想,有主见的人。他的演讲让我思考了很久。在思考中我觉得我的思想又得到了一次升华。

没有思想的人活着是个悲哀,辛勤的劳动,艰苦的努力不是为了自己的理想是更大的悲哀。自己的理想被被人的理想所取代,自己的目标被别人的目标所替换没有什么比这更悲哀的了。

我不想成为这个世界的附属品,我不想像过客一样匆匆走过人生的旅途。我要做我想做的,我要留下我的脚印。

骨干培训心得体会

当我刚刚走进__学院的时候,当我第一次参观计算机教室的时候,我还只是对先进完备的设备感到赞叹,而丝毫不了解今后的我将要学习什么,做些什么,在高中的学习中,我对信息技术的了解可谓是少之又少,认为其全部只不过是在电脑上打字和背一些毫无用处的理论,到最后在会考试卷上答一些自己也不明白的字母公式而已。

事实证明我错了,我一次次的走进那上大学前极为陌生的计算机教室,一次次的对着电脑细心剪辑图片,一次次的冥思苦想编辑程序,我感受到了原本以为枯燥的学科,其实是多么的神奇。有趣的教学内容,精彩的教学方式,无不令我印象深刻。

我初上这门课,只觉得很麻烦,用简单的幻灯片、word文档做一些报告、介绍什么的,课上的时间根本不够用,常常要占周六日的时间花几个小时来完成,费时又没有技术含量。但随着课程一点点地推进,我学习到了很多以前不知道的知识与技术,而原本索然无味的电脑操作,也开始慢慢吸引着我。印象非常的深刻,有一次的作业是搜索引擎报告,除去上课时间我用了整整八个小时才完成。

我第一次发现,自认为再熟悉不过的word文档,原来还有着那么多的功能;几乎天天要使用的搜索引擎,原来还有着那么多的技巧。那次的作业,已经不单单是为了得分了,我利用网上找到的、老师所讲的技巧查找从前没有找到的资料,成功找到时的惊奇、欣喜,令我的所学有了意义。再之后的图片编辑、动画制作,甚至于最后小组合作制成视频,这些都是我从来没接触过的东西。开始做的时候,也曾经抱怨太费事、太难,但当自己也想象不到的照片效果呈现在眼前,一切的辛苦就全都烟消云散了。

虽然我的技术运用远不够好,很多地方做的都不够到位,但我对于电脑的使用能力相比以前已经有了很大的提高,已经收获了很多。不单是在技术上,组织能力、合作能力也得到了锻炼,虽然还有不足,虽然相比擅长计算机操作的同学还有很大的差距,可是我已经战胜了过去的自己。

我认为信息技术课的学习内容,基本可以分成三大部分:word文档及幻灯片的常规使用,图片的编辑及影片制作,程序的设计编辑。而在其中我最感兴趣的内容,就是在第二学段初学习的制作出游计划书了。过去也经常去旅游,但大多是有旅行团安排,并没有自己了解过,更不知道钱具体是花在什么方面的,而那次的学习及实践让我初步了解了出行的计划方式,更锻炼了我的综合运用能力,也使我不禁想按自己的设计去旅游一次。相比其他的学习内容,我认为它更加贴近于生活所需,更能培养我们的能力。

在这个以网络为主流的时代,上网浏览网页已经成为了一种习惯。我希望信息技术的学习过程中可以学到有关网页制作的内容,比如自己制作一个网站等。信息技术课上,希望能讲到更多课本以外的补充知识,拓宽同学的眼界,对信息技术真正有一定的了解。再增加一些同学间合作的内容,有利于更好地培养协作能力。课上多留出一些时间进行作业的讲评,多对一些优秀作品进行讲解。除了学习操作技术,可以适当的对软件和配置进行普及性介绍。

骨干培训心得体会

在这种新学校信息化建设,开发和应用背景,学校领导必须有信息化领导——基本的信息素养和信息组织教学设备的使用,合理评价教师、学生和学校管理人员能力的信息技术应用水平和铅的影响,证明合理、有效地利用信息资源的能力,在短信息技术是使学校的能力取得应有的效果。学校领导信息化领导,在信息化环境中,学校领导反映了一种综合影响力和领导才能。

教育信息化是一个系统工程,成功是受各种因素制约的。加强信息化的领导,促进整个教育信息化的发展,学校应该是系统规划有序操作,关注和思考的东西在以下几方面:

首先,关注课程教育改革和新课程的挑战。教育信息化领导应该体现在全面了解我国基础教育改革的现状和教育信息化信息化培训心得体会,并进一步实现教育信息化和基础教育新课程教学改革密切相关,相辅相成的。信息技术与课程整合,是在新课程背景下教育信息化实践的创新。

第二,我们应该注意教室。

创新教学和教学改革。领导在教育信息化应该理解信息技术课堂教学的基本模式,实现信息技术的有效应用需要的基础上改革教学方法,实现了高价值的信息技术教学应用程序以确保反映技术的有效集成。

第三,我们应该关注学生。

信息化和学生的全面发展。教育的目的是促进每个学生的全面发展。教育信息化的过程中,创造的“学”为中心的信息化学习环境,促进学生的全面发展应该是教育信息化领导关注和思考的起点,应该知道如何创建学校、社区、家庭、紧密团结信息化教育体系,学习如何使用网络技术开展的评价教师、学生、家长参与学校与家庭互动:了解学生的电子成长记录和全面发展的道路;了解社会信息化的发展和新课程改革的新要求对学生的发展,教师和学生的行为和基本素质。

第四,注意老师。

教师专业发展的信息。教育信息化应该反映在领导,在教育信息化的过程中,教师专业发展面临着新的要求和新的机遇。教师需要掌握基本的技术应用能力,需要掌握信息技术和课程整合的教育技术能力,需要掌握的帮助下发展的信息技术(it)终身学习能力。学校领导意识到面向信息化的教师的专业发展,教育领域是一个信息化系统规划的重要组成部分,需要教师专业发展规划,教师有意识地使用在教育信息化执行。

第五,关注环境问题。

信息化教育环境和学校文化建设。学校的领导们应该认识到,教育反映了信息化建设的影响之一,是教育文化的改变。之间如何平衡学校信息化建设和校园文化环境,共同促进发展,以获得最佳效益的信息输入。

第六,注重效率。

区域教育信息化投资效益评估。教育信息化是一个经济、人力、物力花费大量的工作。学校领导应该有意识的和深刻的意识到,教育信息系统规划需要关注技术的好处,需要教育信息化系统元素效应和整体利益考虑和认真的评估。

唯一真正的思考这些方面,从硬件、软件资源、团队、课程改革、教学程序、规则和条例,如多维系统设计,可以有效地促进学校的信息化发展和建设,真正的领导力教育信息化。

目前,教育信息化已经成为学校教育教学管理的一个重要组成部分,在推进教育信息化的过程中,学校的责任是努力使每个学生达到最佳的学习状态,学习水平和健康成长和发展的条件。校长作为学校领导,学校的老板工作,有效的应用程序和使用学校的信息化水平,取决于校长和中层管理人员、教师和环境因素。学校的主导作用是关键。

思想是行动的先导。学校领导的理解水平决定了学校信息化的发展方向,学校信息系统设置为符合教学规律,接近的实践教学能满足教师的需求,是一个老师,可以有效地实现,所以学校对信息系统建设和良好的激励机制是一个学校教育信息化的重要保证。

结合研究是促进信息化的关键。学校领导的实践是学校信息化工作顺利进行的关键,学校领导必须知道每门课程教师的学习情况,提前做好信息所有的老师培训指导工作,及时的课堂教学质量和利用数据分析,解决困难和困惑的教师,让教师真正感受到信息技术的魅力。

信息管理服务效率的保证。学校领导和相关管理人员应密切合作,协调做好服务和管理,推动学校信息化的快速发展。

信息化建设,创造必要的条件。学校的硬件建设和软件方面的升级为教师的使用提供方便,解决实际应用中存在的问题和困难。学校信息技术专业人员学习和教师专业培训必须符合实际需求,以确保高质量的资源教师正常的教学,学生可以共享同样的。

利用信息技术,促进校本教学和研究。学校、教师专业发展应该专注于课程教师信息技术与课程整合的实践和研究,促进教师进行信息化研究和学科教学的深度融合,激发教师的成就感,为教师更好的发展创造条件。

学校教育信息化是一个长期的,稳定的改善项目,只有思想上高度重视,充分认识到,积极练习,它最大的影响的信息。

以上是我的观点的培训理解,尽管有很多知识没有完全消化,继续加强学习信息化培训心得体会,掌握连接后,而通过这种学习,训练,和通信,信息来风的教育我,让我更清晰的方向在未来,成为教育信息化的积极实践者,灵活的使用信息技术,改进教育教学方法,提高课堂教学效率。

骨干培训心得体会

能有机会参加学长们组织的校学生会培训大会,四天的培训,听取了四位领导老师推心置腹的交流讲演,我从中学到了许多东西,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。结合自己这一年半的学生会工作经历,深有感触。同时也发现了自己在学生会工作中存在许多不足之处。通过反思给自己重新定位,以便以后能更好的工作,写下了以下培训心得体会:

思想的转折,在以前的工作中,只知道听从老师和依靠学长,干工作是缺少积极主动性,缺少自己的想法和思想,对待工作抱着完成任务的心态,自己有想法也不去说,只知道眉头苦干,没一点创新意识,通过培训我懂得:作为一名合格的学生干部在干工作时应具备强有力的责任感,无论干什么事一个有责任心的人没有他干不好的事。其次,作为一名学生干部要有良好的协调能力,协调好与老师、学生干部、同学的关系及自己学习工作生活之间的关系,做到干任何事有头有序。上学期在干工作的时就是缺少不能很好的协调各种关系,以致在班级工作中很被动,自己的一些工作思路也没能很好的展示出来,同时自己干工作感觉很累,也没能干出成绩,甚至我还会经常抱怨工作累,烦琐!通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,努力养成一丝不苟的工作钟老师说的那样“学生干部首先是一名学生,其次是干部,只有在做好学生的同时才去做干部。”

一个人干部在任何时侯首先要给自己一个好的定位,只有选定好适合自己的位置才能干的得心应手,能很好的处理好学习、工作,之间的关系,所学的专业知识不扎实,通过培训我意识到,要学好自己所学的专业知识,始终把学习放在首位然后去工作,只有具有扎实的专业知识才能很好的工作,也就保证工作激情的基础所在和动力所在。真正做到德才兼备、品学兼优的学生干部。

我深知做任何事首先要学会做人,要具有良好的个人品德。学生干部也如此,如何作为一名优秀的学生干部,首先学生干部应具备做人基本素质,这主要是要有务实、公平、公正、讲理、讲原则,善于认识自己,提高自己意识,应当以理服人、以德服人。善于总结,勤于发现自身存在的问题,并予以及时改正,树立良好的形象同时具备博大的胸怀和大局意识。只有以身作则,在同学心中树立良好的形象才能有序展开管理工作,才能得到同学和老师的认可。

通过培训,深知当学生干部最注重的是自生能力的锻炼。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

一个人的想事情,干工作从在一定的局限性,这就要求我们学生干部在开展工作时要树立相互协作,群策群力,聚多人的思想和力量,所以在以后的工作中要能够很好的做到相互合作,做好每一件事,干好每一件事。我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。通过学习我学会了如何去策划,去承办一件事。做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。

其次我学会了如何去策划,去承办一件事。其实,不是我们小而会完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。学会了“严于律己,宽以待人”的做人道理。对待自己一定要严格,作为一名学生干部,更要以身作则。做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,珍惜自己所爱的人。只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。

另外我认为学生干部还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。来到大学,我们的任务与目标就变了。作为一名大学生,更作为一名学生干部,我们需要多种素质。周老师告诉我们,要树立大局意识,集体观念,要有服务意识,有创新意识,竞争意识,更要有责任意识。虽然很多时候,学生工作与学习或者是自己的事情有冲突,但做为一名合格的学生干部,如果连这个都处理不好,一点大局意识都没有,怎么配得上“干部”二呢?而我自己认为,责任意识是最重要的。只有内心责任心强,才能把事情做好,成为一名合格的,优秀的学生干部。而我也会积极的投入到工作当中去,努力做好一名学生干部。

骨干培训心得体会

有幸参加了公司第一期专业骨干培训班,感觉收获良多。在此首先感谢公司、感谢一直为这次培训班默默工作的同事。通过5天短暂且充实的学习培训, 我不仅更新了知识,开阔了视野,锻炼了意志,也学到了不少东西。以下是我的一些感触,愿与大家一起分享。

整个培训期间,首先要提及的当属第一天拓展训练。因为它是一种感悟和体验,是一种考验人们意志和智慧、挖掘人们潜能和培养团队协作精神的运动。以前也经常听人讲“小游戏、大道理”,感觉不以为然,这次自己亲自经历过后着实深刻体会到这一点。当天我们共进行了“撕纸”、“齐眉棍”、“信任背摔”、“高空单杠”、“孤岛求生”、“毕业墙”等6个项目。在进行“信任背摔”这个项目时,每个人接受完同事的充电、鼓励后站在高台上,身体直直的向后倒下,这需要多大的勇气与信任?但是我们每个人都勇敢地站上去,勇敢地摔下来,这原于什么,原于我们对团队的信任。是的,相互信任是团队建设的基石,离开信任的团队是松散的团队,是毫无战斗力的团队,建立一支相互信任的团队,比任何激励都重要,而同益恰恰就是这样一支团队。在最后的“毕业墙”项目中,当我坐到墙前的那一刻、当我听到教练问我们这个团队需要多长时间可以完成这个项目的那一刻,我惊呼:天哪,怎么办?这么高?我们能完成吗?怎么可能?可是最后,我们仅仅用了8分多种,我们踩着同事们、战友们的肩膀与双手翻过了高墙。

我们欢兴、我们雀跃、我们激动、我们歌唱是的,是的,这样一个游戏,就是这样一个游戏,如果没有人指挥,没有人谋划,没有人付出,没有人奉献,没有人保护,在这么短的时间,我怎么可能完成?这就是团队,这就是团队协作的结晶,“没有完美的个人,只有完美的团队”。而我们的工作又何尝不是如此呢?只要团队成员之间相互协作、相互信任、相互帮助,我们可以翻越困难、翻越阻碍让我们高唱“团结就是力量”。

接下来的就是互动式的课堂培训,我感觉到本次学习培训在课程的设置安排上,公司领导付出了很大心血,授课内容出比较全面和实际。对我自身业务知识、工作质量和方法,人际交往以及团队精神的培养,都有一定程度的提升。在此,我主要谈谈对我感触较深的几个课程:

1、《压力与情绪管理》——压力是什么呢?压力是环境要求你作出选择或改变时的个人感受、压力是对未知事件悲观解释的结果、压力是持续不断的精力消耗、压力是面临威胁时的本能反应。是人,就会有压力,特别是在深圳这座快节奏生活的都市,我们每天都会面临各种各样的压力,尤其是工作压力,关键是我们如何看待及如何应对这些压力,我们应当让适当的压力促进我们的工作效率,让压力变成我们前进中的动力。正如华总提及到的:压力的结果既可以是正面的,也可以是负面的,取决于个人能否成功应对。

2、《企业文化》——通过华总的讲解,我重新系统的认识了公司,更了解我正在并仍将为之持续奋斗的企业。这是一个充满激情与梦想的平台,这一个充满机会与挑战的平台,这是一个我们个人价值得以实现的平台。诚实、正直、责任、创新、激情、胜任,将是我们在同益这个平台一起奋斗的基础。每一个员工都可能是人才,只要是在自己的岗位上做实、做精、做出突(!)出成绩的员工就是人才。任何岗位的员工,只要认真、敬业、尽职并努力改进工作、提高效率,能够做出成绩,就会受到尊敬。

3、《职业心态》——工作就是生活,工作就是事业。当你习惯了这样的思维时,你在工作时就会投入,投入就会使你富有激情,而激情将会使你变得活跃。一个员工要有所发展有所成就,就一定要把每一项工作都当成事业去做。

4、《财务分析》——感觉这个课程比较全面,而且实用性较强,特别是杜邦财务分析模型,较容易诊断企业实况,好、很好、非常好。

5、《系统性思考》——这个课程让我印象非常深刻,老师最后安排我们做了一个游戏,事先要求我们5分钟内上交答案,可是我们组在27分钟后才上交,因为我们一直在试图揣摸老师的意思,希望上交一个完美的答案,身为这项游戏中的客户队长,我责无旁贷。违背了游戏规则,再完美的答案也徒劳无功,或者说违背了游戏规则,就根本不可能有完美的答案。就如公司的制度、流程,不按照即定的要求、即定的标准来操作,得不得到结果已经不重要,重要的是没有了原则。

最后我想说的是:人只有不断地学习,不断地充电,才不会被社会所淘汰。为了应付这个不断变化的社会,所有的个人和团队都必须培养应变能力和创新能力,而学习培训则是培养应变能力和创新能力最有效的手段。感谢同益,让我有幸加入了学习培训这支浩翰大军。我们继续加油。

基层骨干理论心得体会

“基层骨干理论”是指在各类组织机构中,负责协调领导和执行工作的一批人,他们是组织的重要力量,承担着联系上下级,协调各部门和培养新人等重要任务。从开展基层组织建设、培养青年骨干、加强基层群众工作等方面来看,基层骨干的地位和作用越来越受到各级领导的重视。通过我的工作经验和对基层骨干理论的学习,我深切地认识到基层骨干是组织和发展的重要力量,他们具有重要的作用和使命,本文将结合我的实践经验,谈谈我对基层骨干理论的一些心得体会和思考。

第二段:提高能力是基层骨干的必修课。

基层骨干承担的任务很多,部分任务与组织发展和维护群众关系密切相关。因此,提高基层骨干的能力,是推动组织发展和缩小领导与群众之间的差距的关键。在我的实践中,我深刻地认识到,基层骨干需要通过不断地学习和实践,提高自己的能力,如沟通协调能力,组织策划能力和解决问题的能力,并且不断丰富自己的思想,以更好地履行自己的职责和使命。

第三段:立足岗位,认真履职,打造高效基层骨干队伍。

作为基层骨干,要想发挥出应有的作用,必须先在自己的岗位上认真地履行职责。只有通过认真履职,才能逐步建立自己的口碑,赢得领导和同事的器重。同时,对于整个团队来说,建立一个高效、积极向上的基层骨干队伍也至关重要。在我的实践中,我们注重团队的合作意识,发扬团队精神,通过互相协作,使我们的工作事半功倍。

第四段:以身作则,带领新人成长。

第五段:结尾。

总之,基层骨干是组织发展的重要力量,他们是联系上下级、协调各部门、培养新人的重要链接。在我的实践中,我深刻认识到,基层骨干必须不断学习和提升自己的能力,并在实践中不断完善自我,通过专业的能力和为人处世的风范,打造自己的职业形象,为整个团队的共同发展做出更大的贡献。同时,我也认为要在团队中注重建立顽强的团队精神,共同打造一个高效、协调一体的小团体,为组织和自己的成长做出贡献。

骨干培训心得体会,骨干培训总结

我叫朱国文,是机械分院10级中锐汽修2班的团支书兼副班长,怀着激动兴奋的心情,我参加了分院的大学生骨干培训班。在这里,我学到了很多,也懂得的了许多。既有关于对班级管理的认识也有关于人生的启迪与思考。感谢大学生骨干培训班对我的教育。虽然时间短暂,但它让我成长了许多!

经过这次的培训学习,我更深刻的明确了学生干部的工作职责。更加清楚地了解了学生干部所要具备的素质以及组织管理能力,人际交流和沟通方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作当中的学习计划。

优秀的学生干部应具备两个条件:一是具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优;二是素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会责任,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。

起码的政治素质,首先要有坚定的政治立场,坚持政治为经济服务;要有高度的政治理念。还记得刚开课,何书记为我们上的就是共青团的历史与新时代的使命,对理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉,还有就是随着时代的发展,涌现出一批又一批的新进工作者和模范榜样。如:雷锋,王进喜,焦裕禄.等等。都是以服务人民,并且在自己的一生中作出贡献,国家所以兴旺,人民所以幸福!班级发展亦是如此,团结一心,积极奋进,班级才能健康发展!

在"学生干部的工作与技巧"这个主题中,罗兰英老师也讲到了许多重点。作为班级骨干,积极配合班主任工作,对班级凝聚力有着十分厉害的关系。身为班干,首先自己要带头干,率先干,尽早干,高效标准的干,齐心协力的干。对待同学应该要具有恒心,信心,包容心,热心,平常心的基本要求,把握好自己的工作岗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有计划,有组织,有控制来完成每一项工作。

随后,黄忠春老师主讲的"如何做好一名学生干部"让我感触颇深。有位学员说我们这些才华横溢的青年大学生骨干聚到一起就是一场群英会,我们这批学员便是如假包换的"黄埔二期",当时倒不觉得言过几何,可后来越琢磨越感到心虚。

试问我们真的可以拍着胸脯向大家承诺"我们已经准备好了,请老师和同学们放心"么,恐怕每个参加培训的学员想要这般豪言壮语都还为时尚早,眼下值得我们深思的反而应该是扪心自问,我们在哪些地方做得还很不够还需要切实弥补不足。我们身边不乏那些整天把"无聊"、"真烦"、"太没意思了"等话语挂在嘴边的同学。每个人正是通过自身的付出与劳动才赋予生活以充实理想的意义。目标:做一名称职的学生干部!

欢声笑语和忙碌困顿伴随着我们度过了本次培训短暂的学习过程,为期七天的培训虽然不可能对我们从思想理论素养上完成脱胎换骨的全新转变,但它所带来的启迪我们认清历史使命、坚定理想信念,勇敢奋发有为的导引思路确是极其明晰的!让我深受鼓舞。所以,我认为我们应该:"拒绝一时惊艳,塞满理想背囊,见证威仪远航,乘风破浪正适时,当挂云帆济沧海,相信这颠灭不破的至理:明天是属于我们年轻一代的!"。

中锐汽修2班。

朱国文。

2011,4,13。

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