优秀作文始终能够通过对选题的深入思考和全面展示来吸引读者的眼球，让人印象深刻。优秀作文总是运用恰当的修辞手法和生动的语言表达，使文章通顺流畅、形象鲜明。优秀作文逻辑严密、条理清晰，能够把握好篇幅和结构，使读者阅读起来感到舒适。优秀作文还要有独特的个人观点和深思熟虑的观点阐述，给人以启示和思考。借鉴他人的优秀作文，有助于我们发现自己的不足和提升空间。
冬雪六年级写景作文
一个人没见过雪，是这辈子的遗憾。也许，在他们眼里，鸟语花香的春天才是最棒的。但我认为，冬天才是最棒的！
故乡的冬天时常下雪。天，冷极了，闭了眼也感觉不到阳光的温暖。麻雀已在枝头叫唤，人却还在暖融融的被窝中。
外面传来叫喊声：“呀，下雪了！下雪了！”我迫不及待地跑到窗前看雪景。
窗外冷雾蒙蒙，雪落下来了。像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带绒的种子在空中飞舞。
“雪花纷纷”这个词难以形容这轻、匀、自由的雪。我只能说，雪花飘飘洒洒、随风飘舞，如天鹅落下的华羽，如美人摇落的梨花。
雪落在桥上。古色古香的石桥立刻变成了一座白玉雕刻的桥，搭在溪上。
雪落在院子里。纷飞的雪花为我们装饰出一个银白色的庭院。
雪落在树上。树像一个欢迎远客的主人，枝上挂满了雪花环，折射着太阳的光辉。
雪落在远山上。远山银色的恋影，像一个沉睡的巨人，做着千年长梦，任凭风霜雪雨，他都不愿醒来。那白皑皑的山头，犹如银制的头盔，雪封的山，被一层白色的神秘包裹着，无声息，无言语。
雪落在溪石上。溪上结满了薄薄的冰，晶莹剔透，在阳光的照耀下，发出金灿灿的光芒。溪水仍在冰下匆匆的流着，光滑的冰上倒映着远山的雪影。
地上的一切都被洁白无暇的银雪点缀，琼楼玉宇映入眼帘，眼前出现了一个粉装玉彻的世界。多希望看到早梅的影子，但人家墙头，只有墨描一般的梅树干。
雪停了，人们陆陆续续的出来了。雪地上热闹起来，家门口也在不知不觉中出现了一个刚堆好的雪人。
人们打雪仗、堆雪人、坐雪橇……我也不甘落伍，拿上一串红霜抹过的冰糖葫芦，站在家门口，尝一口，那滋味……啧啧！
雪给人们寒冷的日子增添了乐趣，把美丽带给人间。冬天孕育着春天，明年春天将更加生机勃勃。
冬雪落梅香飘六年级作文
冬来百花谢，唯梅临寒来。傲骨而不折，玉立风雪中。
我一直认为梅花是上帝派来的使者，它为冬天添加一抹生机。
在那漫天飞雪之中，一阵淡淡的，沁人心脾的芳香扑鼻而来，我不由得停住了脚步，向前望去，首先投入我眼帘的，是那几株开得茂密的梅树，傲立在飞雪倩影之中。
啊！好一片红色！我不禁赞叹道。那娇艳的红，漫过了天际。那点点花瓣，竟成了无痕。我看着这一片血红，我竟然觉得到了梅的无比悲壮来，那满山遍野的雪白，被这盈盈血红，比得悄然失色。好一片梅红！我不禁感叹！本是无心惹尘埃的梅花，却成了这冬季银雪之中的最美丽的一景！
雪下得越大，梅花开得似乎越茂盛。但是我看到只是它的姹紫嫣红，千娇百娜的风采，我却忽略了，这株娇艳的梅底部那一道道骇人的砍痕……多么顽强的梅！多么坚贞的梅！一道道骇人的砍痕本来是令它向死神低头的，反而成就了它今日的婀娜多姿。百花绽放却只是万紫千红，纵然千姿百态，它比不上百花妖媚，却令人欣慰和敬畏。看着这株伤痕累累却无比美丽的梅，不免心中一阵暖流袭来，人间也是如此呀！我驻足遥望这片辉煌的梅红，她没有蜂围蝶阵，但是我的心中竟然觉得对她产生了无比地敬佩。这时我才真正地感觉到了美，总是在伤痕后！
皑皑白雪，梅的点点红花在褐色的枝干之上竟然显得分外鲜明与美丽。凑上前去，我闻到了一阵沁人心脾的芳香，香里洋溢着美的气息，生的活力。如此迷人的梅，难怪古人要踏雪寻梅，为的便是目睹这梅花的风采。
我看着这一片红，心中感慨万千；可真是“一剪梅花万样娇！”啊！
冬雪六年级写景作文
这个寒假，最让我惊喜的是下了一场久违的雪。
刚开始，下的是雪籽儿。回家的路上，我靠在车窗玻璃上，听着这些小家伙敲打玻璃的细小声音，沙沙，沙沙，既像纤细的藤蔓缓缓地攀满我的心灵，又像一只只小手轻轻地叩击着我的心房，痒酥酥的。不自觉地，开始相信天气预报强调了无数次的要下雪了的消息，内心充满了简单而热切的盼望。
渐渐地，在我不知不觉中，雪越来越大了，等粗心的我注意到它时，它已经以一种我心里期盼已久的姿态等了我许久。我站在窗前，鼻尖贴着玻璃，目不转睛地盯着这纷纷扬扬的雪花，呆了好一阵子，喜悦的心情开始蔓延上来。我冲出门，幼稚得想要用手去接雪花，感受雪花降落指尖那一刹那的温柔触感，可惜的是，大多数的雪花，却调皮地落在我的脖子里，冰凉得让我打了一个又一个寒颤，可我心里还是没来由的高兴，就像往年下雪时的那样。
第二次按捺不住出去时，我学乖了，撑了把伞。风有点大，我握紧伞柄，但是一点回去的意思也没有。我双脚跳进雪地，兴奋得踩了一个又一个脚印，透过脚印，深绿色的草皮便裸露在空气中了。看着那些小小的树叶子上覆了一层厚厚的雪，就像小心翼翼地捧着自己珍爱的宝贝时，我心里没来由的对这场不算唯美，也不算梦幻的雪的喜爱又浓了几分。
晚上，我缩在温暖的被窝里，没听到大雪压断竹枝的清脆声音，睡得尤为安心。
直到听到几个不知疲倦的孩子在雪地里的欢快笑声时，才明白之前的喜悦和安心来自何处。童年和爸爸堆雪人，和小伙伴打雪仗的场景慢慢在眼前浮现，那时候的我，小手被冻得通红还毫不在意；那时候的我，耀武扬威地和小伙伴炫耀：“你看我爸堆的冰老虎多帅！”这些美好的回忆一点一滴地从我的眼前滑过，从我心间淌过。
我喜欢雪，不外乎是因为雪里寄予我难以磨灭的情感，那来自逝去的遥远时空中美好纯真得不染瑕疵的情感，那曾经在童年的我的身上闪烁着的光芒。真怀念，那纯真的岁月和那天真的我。
不过人总是要长大。
今天这场雪，我喜欢。
冬雪落梅香飘六年级作文
“山舞银蛇，原驰蜡象”的雄壮叫人震撼不已；寒风呼啸，千里冰封的气势叫人震慑不已；银装素裹，分外妖娆的姿态让人迷恋不已；纯洁无瑕，一世清白的干净让人流恋不已；风花雪月，断桥残雪的美景使人钦羡不已；寒江独钓，踏雪寻梅的趣味使人向往不已。
“凄凄岁暮风，翳翳经日雪。”冬天的风情万种，冬日的魅力四射，冬季的独特韵味，处处让人惊喜，时时让人欢喜，每每叫人拍案叫绝，次次叫人讴歌赞颂。
片片飘雪在空中飞旋舞跃，有的随风儿畅游，有的随时间消逝，有的随时空穿越，有的积于梢头，附上枝头，还有的悠然落地，归于尘土。无论去往何处，归向何方，终归是留下了痕迹，找到了归宿。
株株红梅，雪中伫立，悄然无息，黯然盛放；朵朵白梅，静如处子，暗吐芬芳，香气萦绕；幽幽香气，鼻息缠绵，寂寞空庭，孤芳自赏。此情此景，此时此我，莫名伤感，莫名孤寂。那红白交汇的视觉盛宴，叫人惊心动魄，永生难忘；那若有若无的淡淡幽香，使人心神荡漾，沉迷上瘾；而那孤寂寥落的低迷气息，却让人莫名感伤，无声泪流。
“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”纯纯的韵味，淡淡的忧伤，纯净的人格，清白的人生，这边是冬的特质，雪的使命。雪是一种天赐的福祉，它会慢慢洗去我们在红尘俗世中沾染的污秽，渐渐消除我们在漫漫人生路中满身的疲惫。
当我们的灵魂变得纯净，心灵变得通透之后，冬已远去，雪已化尽，春已来到，梦已重启。
冬雪六年级写景作文
要下雪了，天渐渐的灰暗起来，灰白色的云朵拉开了冬天的帷幕。有几片小雪花慢慢悠悠的落了下来，好像散步的老先生，悠闲自得。渐渐的，雪花们胆子变大了，兄弟姐妹们多了起来，一个个争先恐后的飘落，看不清，数不尽，只见他们手拉手不断的奔涌而来。每一片雪花都像一个水晶片一样。我想莫非这就是冬姐姐头上掉下来的小饰品吗?风乱了起来，呼呼的夹着雪花不断的向行人的脖子里钻。看这些雪花，她们真是太调皮了!
雪越下越大，从原来的小水晶片变成了有六个花瓣的大花。我甚至怀疑这些白色小精灵是不是被大自然这位艺术家剪出来的。纯洁无瑕的雪悄无声息的飞舞着，轻轻落地，纷飞的雪花使人仿佛置身于仙境之中。雪花的样子各不相同，有的像鹅毛，有的像柳絮，有的像纯洁的梅花花瓣。这些雪在天地之间也织上一层朦胧的纱网，隐隐约约。越发的看着雪美丽动人。
雪下的越来越大，能感觉到有点像往下抛的样子。房顶上一片白色，树梢上一片白色，大路上一片白色，行人身上都是白色，甚至是河面上都是白色……我仿佛置身于一个雪白的世界，素雅的世界，童话的世界!
我站在雪地里不一会就变成了一个“雪人”，睫毛上都有几片雪花。这些雪花仿佛是一些与我久别重逢的老朋友，围着我的身边飞舞、旋转、跳跃，我仿佛也变成了一片小雪花，和它们手拉手，肩并肩跳着舞蹈，此时此刻的我无比的兴奋，真想大声的喊：“我是一个自由的小精灵，是冬天的使者，我要在这片属于我的蓝天下自由飞翔!”
冬雪六年级写景作文
气温逐渐下降，冬天悄悄地来到我们身边。下午，一阵凛冽的寒风吹过，天空中布满厚厚的铅灰色的阴云。“要下雪了！”我高兴地叫起来。
果真不假，你瞧，细碎木屑似的小雪花从天空中飘落下来，它们仿佛是来自天际的一群白色的小鸟，扇动着轻盈的翅膀，落在干旱的土地上，眨眼间又消失的无影无踪。过了一会，小雪花变大了，纷纷扬扬，，就像被风吹落的花瓣，有的像柳絮一样柔，有的像烟一样轻，仿佛是满天的白玉蝴蝶在飞舞，又像是春天采蜜的蜜蜂，忙忙碌碌。多么纯洁、可爱的小天使啊！我在心里默默地赞叹道。
黄昏时候，雪大了起来，好像空中有无数的仙女，正大把大把地把手中的鹅毛撒向人间。地上，很快就铺上了一层白毯。雪花不停地、快乐地飞舞着，它们争先恐后地你追我赶，你拉着我，我拥着你，在迷迷茫茫的大地上翩翩起舞。
夜里，雪还是不停地下着，天地间一片银白，就像是仙境一般。
第二天早晨，雪停了，推开房门，一片耀眼的白光照得人睁不开眼睛。放眼望去，整个大地变成了银装玉砌的童话世界。远处的山坡，高楼都披上了银装；屋檐下，垂着一绺绺晶莹透亮的小冰柱；近处的杨树、柳树枝，变成了毛茸茸的银条儿，那些四季常青的松柏，挂满了沉甸甸的雪球儿，把树枝压得“吱吱”地响。微风一吹，树上的雪末“簌簌”地滑落下来，就连雪球也耐不住寂寞，滚到地上，一转眼，便钻到积雪里，和同伴们相聚了。
太阳出来了，照在银装素裹的大地上，给它又镀上一层金色的外衣。小伙伴们在院子里尽情地享受着冬雪带来的欢乐，堆雪人，打雪仗，愉快的声音在雪地上空回荡。老人们则望着这苍茫的雪野，不住地说：“这真是一场大雪啊！不知要杀死多少害虫和病菌，明年的庄稼一定又会大丰收。”
是啊，这美丽而及时的冬雪，给我们平淡的生活带了无穷的乐趣，又给农业生产带来了收获的希望。
冬雪六年级作文
指导教师邹义丰。
雪是洁白的精灵，它把无尽的欢乐带给人间；雪是纯洁的使者，它将写意撒向清澈明净的世界！
下雪啦，下雪啦！漫天飞舞的鹅毛大雪，像婀娜多姿的仙女飘飘然来到了人间，更像一个个神气活现的小精灵在空中快乐地玩耍。瞧，这边的雪花正在互相追逐嬉戏；看，那边的雪花正在风中跳起美丽的舞蹈。再向远方望去，白茫茫一片，错落有致的建筑仿佛变成了一座座白色的宫殿。霎那间，我置身在一个白色的梦幻般的世界里。咦？窗户上怎么趴着一片雪花？哦，原来是小雪花玩累了，正在休息呢！
雪花是淘气的娃娃。它们一会儿把窗户踢得“咔咔”响，一会儿又把树上的叶子揪光了，气得风婆婆“呜呜”地怒吼着。
雪花们渐渐地安静了，雪停了。
雪是一位大师级的画家。它给房子披上了一件厚厚的白色的外衣，又给大地铺上了一层软软的洁白的地毯，还用它们灵巧的双手装点着树木，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象顿时让人们眼前一亮，似春天已经到来，风轻轻吹来，一棵棵树木摇曳生姿，像美丽的舞蹈演员在纯白色的舞台上尽情舞蹈着。这树，这雪，让我深深沉醉了。
我喜欢美丽的雪景，更喜欢玩雪的乐趣。
我和哥哥相约玩雪。看着晶莹剔透的雪花，我不禁拈起一撮儿放到嘴里，真凉！好甜！顿时，我感到脑清目明，精神为之一振。耳边隐隐约约传来了阵阵的嬉闹声。进到校园里，远远的就看到了操场上三五成群的孩子们在雪中玩耍着。有的在滚雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人。我和哥哥也加入了玩雪的队伍，一会儿的工夫我们就堆了一个胖胖的雪人，真是可爱呀！我们又在雪地上画着一幅幅图画，在雪的衬托下，图画变得美丽极了！来了兴致，我躺在柔软的雪地上打几个滚儿，雪地上立刻出现了一个个小天使，真有趣！
老人们说“瑞雪兆丰年”,我相信雪花精灵们一定能给人们带来一个丰收的好年头。我好想变成一片雪花和他们一起在空中飞舞，自由快乐地在纯净的世界里健康成长！
教师评语：小作者对雪的描述十分到位，从雪花的动态到雪的整体感受，从自然界中的雪到人的活动，每个部分之间过渡十分自然合理、准确到位！其细腻的语言，精彩的引用，真挚的情感表达都不失为是篇好文！
我的六年级六年级作文
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。
冬雪六年级作文
冬天来了，一夜过后“千树万树梨花开”，原来是下雪了。雪这个调皮的精灵，将这个世界遮掩了，整个世界一片雪白；雪这个调皮的孩子，从冬爷爷的怀抱中跑出来，来到人间戏耍一番；雪这条冷峻的巨龙，从天神的牢笼中跑出，降落人间，化成纷纷雪末将人间统领；雪我们的朋友来到人间与我们一起疯闹一起嬉戏，我们爱雪，雪也爱我们，雪是我们最好的朋友。雪的张扬，雪的放纵，雪的悲伤我们都理解它，宽容它，只有爱雪的人，才能读懂雪的韵味，雪的心灵。
雪来了，我们便开始了我们的游戏，它张扬，我们尽兴，它放纵，我们高兴，它悲伤，我们也悲伤。我们与雪是知音，雪也对我们温柔、体贴。它生气时，下的那叫一个大，不一会儿，便一尺多厚了。我们跑了出来，雪也开心了起来，我们打雪仗，它开始下大了，好让我们不“弹尽粮绝”。雪大时足够的雪让我们堆雪人，雪小时让我们的雪人不变形保持可爱的样子。我们将它用力扬起，制造出一片片白色的雾，它似乎也要跟我们比赛似得也变得大了起来，过一会儿我便成了一个个活蹦乱跳的小雪人。
终于雪被冬爷爷给抓了回去，与我们依依不舍的惜别了。虽然我们和雪分别了，但心里仍然在牵挂着，虽各在他方但心是连着的，因为我们是雪的知音，雪是我们的朋友，我们爱雪、知雪、懂雪，所以才懂雪的心灵。可那些不爱雪的人，不但不爱雪，还将雪暴怒的铲走，倒进那肮脏的垃圾桶，雪在伤心，雪在哭泣，它被这些不爱它的人摧残着，破坏着，只有看到我们它才会开心，他向我们诉说着它的痛苦，它的委屈，我们抱着它，给它心灵上的慰籍。雪就像一个小孩子一样嘤嘤的抽泣，我们爱雪，雪也爱我们，我们懂得雪的心灵，雪的委屈。
我们这些雪的知音，爱雪、知雪、懂雪，所以才知道雪的韵味，雪的心灵。
冬雪六年级作文
只有投入全身心的专注才能找到爱和人捉迷藏的它，只有仔细观察才能猛然发现，冬,原来就在我们身边。
冬披着白色的大衣，呼唤着冰清玉洁的精灵向着大地撒下晶莹的雪花，一朵朵、一片片，晶莹如玉、洁白无瑕，飘飘扬扬的雪花就如同天宫里的仙女抛出的玉叶银花，也像是从白色王国来的信使，为我们通报冬天的到来。雪花们在空中曼舞，调皮地串成了一条条飞扬的流苏缠绕到树枝上，远远望去，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；风吹了许久，雪也舞了许久，舞累了，就飘向大地的怀抱，给大地铺上厚厚的白毯。白茫茫的天，白茫茫的地，神奇的冬用它的魔法将万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界，那么晶莹，那么纯净，就连平日不起眼的枯树枝都被妆扮成美丽的白珊瑚，“山舞银蛇，原驰蜡象”，一片银装素裹。这雪白是活泼的、欢快的、纯洁的，它洗净了世间万物，平静了我们浮躁的心情，让我们以全新的面貌在一年复始时迎接新的挑战。
冬更是给我们带来了快乐。每次下课时我坐在窗口，总能看到低年级的同学兴奋地在雾气朦胧的窗户上写写画画，他们画出的各种可爱的图案、他们发自内心的笑容，总使我开心不已；每年冬天去玄武湖，结冰的湖边总有几个孩子忍不住走上去溜达溜达，引来在岸上的家长紧张的责备。
一缕和煦的阳光照在白雪上，当银白的世界透出丝丝点点的绿意，冬将和雪花们一起慢慢消融，化作春天与我对冬的留念。
冬雪六年级作文
春节过后，雪接踵而至，有时是雨夹雪，有时只是几粒小小的雪粒，在那一晚，三个季节累加的寒气喷涌而出，铸造了一次前所未有的大雪。
那一天天低云垂，寒风萧杀，我们以为滂沱大雨即将来临，紧锁门窗，缩在屋里，等待大雨的来临。吃完午饭，乌云像赶集似的从四面八方汇集而来，寒风怒吼着被档在窗外，咆哮着驱赶重重乌云。
天空上重云如盖，像千百匹脱缰的烈马，在空中奔驰。它们蹄一动，尾一扫，天上降下的不是雨，反而扬起了弥天大雪。大团的雪花从天上旋卷下来，纷纷扬扬，像柳絮，似芦花，又像轻悠悠的鹅毛，无尽无休地飘着、飘着。站在草地上，抬头仰望，像像烟一样轻，像银一样白，时而飘飘摇摇，时而被风卷起，时而与同伴抱成一团，落在松树上。
吃完晚饭，雪还在无声地下着，漫天飘舞，随着风向的变化不断变换着自己的姿态。雪落地即融，路旁那一丛丛柏树精心地把雪花积攒在叶片上，为自己披上一层洁白的绒毯。枯草挽留住雪，邀它与自己嘻嘻嘻，增添活力。梅与雪共舞，松携雪同庆，竹邀雪齐吟，南国雪美如画！
冬雪六年级作文
李若尘（12岁）。
傍晚时分，终于下雪了，这是我喜欢的天气，正因此我最喜欢冬天。
下雪的世界犹如一个白色的童话世界，处处银装素裹，雪白晶莹，在我看来下雪的世界是最美的。
冬天一些大树的叶子虽然都落光了，一下雪，枝头就如同开满了白色的似锦繁花。此时忽然想起一句古人的诗句来――“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”.细想下不就是眼前的这幅壮观美丽的景象吗！雪同时也给大地盖上了一层厚厚的棉被，被子上似乎还有花纹，这花纹就是没有被雪覆盖的地方，()像一幅巨大无比的水墨画。
在我们的小区院子里，有几株腊梅，要不是因为下雪还真把它给遗忘了。傲梅映雪，洁白的雪映着淡黄色腊梅花透明花瓣，这花被映衬的更美了，站在几米开外便闻到沁人心脾的花儿的清香，犹如一位怀抱琵琶半遮面的含羞仕女，这花儿你挨着我，我靠着你，在这寒冷的季节争着给人们送来缕缕馨香。
我家住在五楼，从楼上看雪就更有趣了，看其他的'楼房像是戴了一顶雪白的帽子，楼与楼之间你望着我，我望着你，似乎在因为有了新造型而得意。楼下停的车上也落着厚厚的雪，似乎是好多排列整齐的白色甲壳虫，行人在雪中行走俨然就是一只只黑蚂蚁。
不知道这是不是今年唯一的一场雪，好久没有遇到这么大的雪了，都说瑞雪兆丰年，希望年年如此吧！
冬雪作文六年级写景
清晨，天阴沉沉的老天像一个受伤的小孩子耷拉着脑袋。偶尔刮来一阵风，吹在脸上像刀割一样，令人不寒而栗，天气预报上说，这两天会有雨夹雪，但一直没见雪的影子，看今天这势头，一定会有一场风雪来临。
中午时分，天空中终于飘下了三三两两的雪花，无声无息的落在地上，草丛里，树枝上……不见了，像在和小朋友玩捉迷藏似的。渐渐地，渐渐地，雪越下越大，越下越密，米粒般大小的雪花纷纷攘攘的飘洒下来，不一会儿大地妈妈穿上了美丽的银装，花草，树木们披上了银白色的披肩，外面的房子车子都已被厚厚的积雪覆盖了。
傍晚时分，雪渐渐停了下来，主角当然是我们孩子了，我和姐姐也迫不及待的跑下楼去和同伴们一起堆雪人，打雪仗，打雪仗的同伴们，三五成群，顾不上研究战术，从地上抓起，一把雪匆忙团成雪球，向对方扔去，打的同伴慌忙而逃，有的同伴是实实在在挨了雪球雪球打在身上，像似炸了花，被打的同伴们也不示弱，反击了起来，玩得可开心了。
我喜欢下雪，雪给我们带来了欢乐，也给农民伯伯带来了期望，俗话说“瑞雪兆丰年”，看来今年又是一个丰收年！
六年级作文_六年级作文
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！