的学会感恩范文(16篇)

时间:2023-12-11 14:10:15 作者:QJ墨客

感恩是一种智慧,它让我们更加理解人性的善良和关怀,同时也让我们更加懂得宽容和包容他人的不足。下面是一些关于感恩的影视作品和纪录片,让我们一起感受感恩的力量和魅力。

学会感恩

学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子大都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会知恩、感恩。只有这样,才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的普通的劳动,也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。

首先,感恩教育需要我们有意识地去做。如果我们只知道奉献,而不知道把自己的劳动和付出呈现给孩子从而教育孩子,孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。近日有一则新闻说:来自张家口的67岁的赵老先生在北京某大学东门口拉小提琴,为在内蒙古读书的女儿筹集学费。老父亲在街头卖艺三年,他21岁的女儿竞毫不知情。赵老先生这种“默默的爱”虽然珍贵,但不足取;爱要让孩子知道,才能激发起他们的爱心,引起他们发自内心更深刻的感恩情怀。

其次,感恩教育应以活动为载体,让青少年从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。它要求教师在教育过程中,应做到“以理服人,以情感人,情理交融,感人心灵”,让学生在不知不觉中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善,最终回报生活。

让孩子学会感恩,要培育感恩意识。每天的晨间谈话是很好的集中思想教育时间。三年级的孩子还小,给他们讲大道理是听不进去的,我就利用他们喜欢听故事这个特点,给他们声情并茂地讲《感恩父母》中的故事。讲到感动之处,我与孩子一起眼含泪花,说话声音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生养他们并不容易,行为上也发生了变化:知道在父亲节和母亲节的时候,打个电话祝他们节日快乐;回家的时候,会帮助父母做一些力所能及的家务事……不过孩子毕竟是孩子,他们做这些事可能只是一时兴起,或者是为了得到老师的一声表扬,要让感恩成为他们良好的品质,还需要老师做进一步的引导。如背诵感恩的诗歌“感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧……”教育学生对帮助过自己的人心怀感恩之情。

师们抬头的光环,已成了他们头上的紧箍咒!教师是一份特殊的职业,是知识文明的象征。要为人师表,身正为范没错,社会要求他们少犯错甚至不犯错也完全可以理解。但如果他们不小心犯了错,我们一定要正确评价,理智对待。可以说绝大多数老师从事教育这个行业,对得起天地良心,可他们得到的远远不足付出的几分之一。我所说的得到,不光是指物质,还有做人的尊严与为人师最起码的尊重。古人云:一日为师,终身为父!可到今天逐步演化成了“一日为师,终生受辱”。教学严格的老师会让年幼不懂事的学生“恨之入骨”,教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。面对如今的学生,祖国的未来,老师的自我定位真不知是选择当孙子,还是选择当奴才。据说罚站一个学生,老师就侵犯了他的五十多种权利,而学生顶撞教师,则说明老师教育不得法,只能说明教师自身威严不够。老师真可谓是在夹缝里生存,左也不是,右也不是。因为你是老师,所以不是都是你的。

老前辈告诉我们,滴水之恩当涌泉相报!与我们朝夕相处的老师,不可能没给过我们一点关心与帮助。懂得知恩图报,是一个人的美德,是一个人的境界。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实!前不久,我看到了这样一篇报道:镇江一个新华书店的老板乌先生曾经在2004年出资10万元资助过100名高三贫困学生,他说,他也不图什么回报,只是同情和敬仰这些寒门学子。新年来了,他收到了许多新年贺卡,有来自朋友的,有来自亲戚的,也有来自客户的,但他从来没有收到一个他曾经资助过的大学生的贺卡。作为市政协委员的乌先生,后来在市政协会议上谈到了这件事,认为学校、家庭以及社会在感恩教育方面还有很多事情要做。

其实,乌先生所碰到的不是个别情况,而是一个比较普遍的社会问题即感恩问题。我常常在我们的校园里也看到这样的情景:许多同学的父母在凛冽的寒风中,默默地等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞。而我们不少同学只知尽情享用,连一句感谢的话都没有;有的同学对老师常年累月的付出不知感恩,却对老师的一次真诚批评却耿耿于怀;有的同学对班集体的照顾不知感恩,却认为班集体与他无关……这些现象的背后,都是因为感恩心的缺失,其实,感恩是一种千古传唱的美德。中华民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的训导。西方国家也非常重视对“感恩”品德的引导,美国就有“感恩节”的设定,我们虽然没有感恩节,但“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些我们小时候背的诗句,讲的就是要感恩。我们常唱的《常回家看看》,唱的也是感恩。感恩是一种美德,在竞争日益激烈的现代社会,我们仅有点成绩,有点才能是远远不够的,我们只有具备了感恩品德,才能拥有和谐生活,才能拥有光明和前途。

感恩是一种促进自己进步的重要法宝。有这样一个故事,有一个木匠是一个好工人,后来他想离开建筑业,老板舍不得他走,希望他再建一栋房子,木匠答应了,但是他无心工作,却建了一座最差的房子。当他离开公司时,老板把那栋房子的钥匙交给了他,说:“你为我们公司作出了巨大贡献,我想把这栋房子送给你。”到这时,这位木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人却没有学会回报。其实,我们每一个人一生都在建造房子,为别人,也在为自己。作为子女,我们要多考虑父母的难处;作为学生,我们要多考虑老师的难处;作为教师,我们也要多考虑学生和学校的难处。如果我们都能待人如己,懂得感恩,就会在促进别人进步时,也促进自己不断走向成功。

在这里,我向全体同学发出倡议:从现在做起,从我做起,学会感恩。

1、尊敬老师,对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。

2、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。

3、体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。

4、关心集体,友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情。老师们,同学们,生命就像一条大江,时而有宁静,时而有波澜,有了感恩,你就有了力量,你就走的更远,飞得更高!

学会感恩

翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨夺目。许多时候,常常怀着一颗感恩的心,虔诚地给所有认识我和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛,一次微笑,一份关爱,一次鼓励,足以让我在生活安然时深深地回味而感动。

人只有在经历了无数次岁月的洗礼后才会逐渐的走向成熟睿智。那时的你再蓦然回首,曾经的阴霾只不过是人生长河中的一朵浪花,如梭岁月里一缕馨香。

一个人在成长的过程中,难免会受到不同程度的伤害。因为人生不可能一帆风顺,当你的真诚换不回来等同的回报,请不要怨天尤人,请坚信,每一次伤害都是对你人生的一次洗礼,每一次伤害都是一种崭新生活的开始。请舔舐伤口,把痛楚化作前进的动力,相信终有一天你会化茧成蝶。所以,请感恩伤害你的人,是他们磨砺了你的心志,使你更加坚强。

小草心存对阳光雨露的感恩,一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心系对巍峨高山的感恩,从山涧低吟下泻;泥土心存对广袤大地的感恩,在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里,感恩生命的伟大,感恩生活的美好,。感恩父母的言传身教,感恩老师的谆谆教诲。我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母对你的期望;感恩社会,你将爱护身边的一草一木;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹灿烂的阳光。让我们一起,收获别样的人生!

人人都应该有一颗感恩的心——感谢熏衣草吐出的芬芳;感谢皎洁的月光照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢春光融化了冰雪;感谢大地哺育了生灵。感谢母亲赐予我生命;感谢教师们的孜孜教导;感谢生活赠友谊和爱情;感谢苍穹藏理想幻梦;感谢时光常留永恒公正。感谢收获、感谢和平、感谢教育、感谢这一切一切的所有。

拥有一颗感恩的心,使你对世间的诸多事情改变看法,让你少一些怨天尤人和一味索取,“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不是“一滴水”,而是一片汪洋大海。,感谢父母的养育之恩,感谢亲友之间的知遇之恩,感谢同学之间共同学习的缘份等等。不要等到失去了,才懂得珍惜。感恩,不仅是一种心态,更是一种美德。

感恩可以消解内心中所有的积怨,感恩可以洗涤世间一切尘埃,感恩可以改变一个人的人生。让我们,在成长的旅途中收获别样的人生吧!

学会感恩

俗话说得好,学无止境,我相信每个人在每一天都会学到东西,而我在我的生活中学会了感恩、成长……这些品质如夜空中的星星一般点亮了我的生活。我来给大家讲讲那最亮的一颗“星星”吧。

在我10岁生日那天,我兴高采烈地跑下楼大声告诉奶奶:“今天是我生日,给红包。”奶奶“阔气”地抽出一张红票子塞在了我的手上,我却还大声喊:“不够,不够……”这高分贝的叫喊声引来了爸爸妈妈,了解情况后爸妈连忙对我说:“好了,给你就知足吧。”,我不高兴地跑上楼,“扑通”一声关上房门,把年老的“镜子爷爷”震地站不稳了。

中午,我也不吃饭就一个人在房间里生闷气,心想:为什么不给我多一点呢?平常你又没怎么问过我,过生日时你也应该多给我一点。就这样,我一个人“孤身奋战”,和奶奶、妈妈、爸爸做“斗争”。那几天,现在想想滋味真不好受。直到星期一,老师对我们说:“爸爸妈妈照顾你,你认为是应该的,错了,那是因为他们爱你,不然,谁那么傻给你白吃白喝白住呢?”老师说得对,看着奶奶那苍老的容颜,我不禁觉得家长是多么伟大。当天晚上,我就把那100元偷偷地还给了奶奶。那一刻,我多么快乐。而且,在以后的日子里,我每天都会帮奶奶做事。

正是感恩,我的生活中多了快乐,少了痛苦,所以,,快乐成长!

上一页2下一页。

@_@我是分割线@_@。

学会感恩

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是咱们xx中学的一名初中生,我叫xx,很荣幸今天我能够站在这里给大家进行演讲,而我所要演讲的题目就是《感恩父母》。

父母是这个世界上和我们最亲近的人,同时也是这个世界上对我们最无私的人,是他们把我们带来了这个世界,并且在他们的细心呵护下,我们才得以健康的长大,所以说,我们最应该感谢的人就是我们的父母。在我们小时候,是父母一点点的教会我们说话,教会我们该怎样独立的生活,也教会了我们该怎样做一个在思想和行为上都正确的人。

在生活中,是父母把我们拉扯长大,虽然有时候父母可以因为工作的原因,导致不能长时间的陪伴我们,但是父母的心中一直有我们的身影,这其实也是为了能让我们这些孩子能过得更好,所以他们愿意用让自己辛苦一点,也不想让我们过的苦一点。在父母的这种关怀下,我们现在一个个都长又高又帅,看起来十分的精神,可我们过得是挺好的,但父母的白头发也不知道从什么时候冒了出来。

就这样,我们从啥都不懂的小孩子变成了现在能分清对错,知道该干啥的一名学生。现在,把自己的学习弄好,就是父母对我们的一个基本要求,因为父母知道只有我们这些孩子把学习弄好了,以后考一个好学校,然后再找一个好工作,这才能让自己在以后的生活里少走一些弯路。父母在生活中省吃俭用,就是为了省钱给我们用,当我们嫌弃自己的衣服裤子和鞋子不好时,他们给我们换新的,当我们在学校里需要交学费和购买学习资料时,他们第一时间就给我们钱,这无不说明了父母对我们学习的关心。

希望自己的孩子能够成才,在社会里做一个有用的人,就是父母最大的心愿了。父母不求我们的回报,只想我们能过得开心快乐就够了,所以这天下除了父母还能有谁对我们这么的无私呢?最后,我在这里必须得说一声:“父亲,母亲,感谢你们”。这句话虽然很短,但其包含了我的情感,我相信就这么简简单单的一句话能够让父母感动颇深。同学们,都行动起来吧,感恩是我们这一辈子最需要学会的东西,特别是对于我们的父母,不要吝啬我们的言语和行动,好好地去和父母说一声感谢吧!

谢谢大家!

学会感恩

学会说多谢。学会感恩感谢你的父母多谢他们赐给你生命;感谢你的老师多谢他们赐给你的知识;感谢家人多谢他们赐给你的`爱。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。应对以前帮忙自我的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮忙,至少对于我们理解恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学着去感恩将冰冷的世界变得温暖变得丰富多彩。让我们的世界连起来用爱心串联起每一个角落将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承让每一个苦难的心灵理解爱心的呼唤回应无穷的力量。学会感恩将爱心回报我们命运的恩人。

知足惜福。感谢曾帮忙过我的人他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯理解我帮忙的人他们用淡淡的柔弱让我能够把这份善良延续下去。学会感恩让感恩的心飞出万里用感恩的心温暖整个世界。

学会感恩

小树应该感谢土地,因为土地养育了它;小鱼应该感谢大海,因为大海是它的家;小鸟应该感谢蓝天,因为蓝天给了它自由;花儿感谢小草,小草的碧绿衬托花的美丽;所以,人更要有一颗感恩之心,来。

如果说母亲是阳春三月的阳光,那么父亲就是为我挡雨的大伞。的确,母爱是伟大的,但我们也不能忽略父爱的细节。因为在学习和生活中是父亲给予我的信心和力量。

有一次我解不出一道数学题,就去问爸爸。爸爸看了一眼后说:“这么简单的题你应该会算。”我说:“我坐了好久都做不出来!”爸爸说:“想了一个小时作不出来还可以想,直到你会做了为止。”唉,早知道我不去问他了,不过,没变法,我只得再去想。我想了一个小时才想出来,我嘟着嘴说:“你帮我算一下不行吗?。”爸爸说:“到最后你还不是想出来了吗?”我听了之后,觉得爸爸的话也没什么不对。

我们能生活在这美好、精彩的世界上,是因为我们的父母孕育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一:教会了我们走第一步,教会了我们说第一句话,教会了我们认第一个字……如果没有我们的父母,就没有我们。虽然我的父母长相并不出众,但是,他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。

学会感恩

因为他们使你体验生命;。

感恩抚养你的人,

因为他们使你不断成长;

感恩帮助你的人,

因为他们使你渡过难关;

感恩关怀你的人,

因为他们使你感到温暖;

感恩鼓励你的人,

因为他们使你充满力量;

感恩教育你的人,

因为他们开化你的蒙昧;

感恩钟爱你的人,

因为他们让你体会真情的宝贵;

学会感恩

假如没有妈妈的爱,我就会像一棵几天没有见到阳光雨露枯萎的小草。有一首歌是这样唱的:有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草……是啊!那些在父母的关怀下健康成长的孩子是多么快乐啊!那些没有了父母关怀的孩子又是多么的可怜啊!所以,我们要珍惜现在父母给我的爱,学会孝敬,学会感恩,做一个好孩子。

三八妇女节是妈妈您的节日,在此我先祝您节日快乐,祝您永远年轻。回顾起您对我的爱,真是感慨万分。

有一次,我病了,天空中下起倾盆大雨,妈妈是您冒着大雨去给我买药,买菜,回到家后全身都湿了,您却没有换下湿衣服,急忙给我做饭。做了饭您把我叫起来,端着饭让我吃,当时我吃着那您冒着风雨买来的饭菜,看到您额上慢慢滚落下来的雨珠时,我哽噎了,忍不住留下了热泪。现在回想起来总是想:妈妈您当时一定淋的很难受吧!您真是我的好妈妈。

还有一次,学校里要做太极扇,我的扇子坏了,当我想起时,已是晚上八点多了,外面的风呼呼的刮着,犹如冰冷世界,您不管三七二十一,骑上车就给我买来了。当时我后悔极了,不该让您出去买。可您却说:"这怎么行?学校布置带的东西一定带去。这也是我平时要求学生的。"是啊?妈妈就是这样一个既关心孩子有对孩子严格要求的人。所以妈妈是我心目中最崇敬的人。

妈妈您就是荷叶,我就是红莲,心中的雨点来了,除了您,还有谁做我无遮拦天空下的阴蔽。

您就是土壤,我就是小花,在您的抚育下我傲放枝头。

您就是橡皮,我就是纸张,您帮我擦去人生的污渍。

您就是灯火,给我照亮了人生的道路。

整整十一年,我未曾离开过你的身边.我们拥有过幼孩般纯真的欢笑和大手牵小手的丝丝温暖;我们感受过童年时期拼搭积木的默契和起早贪黑上学路上的袭袭寒意;我们还曾有过少年时深深的代沟和彼此伤害后伤心的泪水一切都这么随着时光井然有序的进行着,然而我们却永远不知道下一个考验是什么.母亲呵,就让我们一直这么拥有着,无论是喜是悲,是苦是甜,成长的纪念册记录的总是最真切的情感,而时间就是检验爱的证人.

我和您一样,都是富有爱心的人。看到沿街乞讨的乞丐,您总是让我快快掏出自己口袋里的硬币,教我学会给予,并且从不在他们面前表现鄙夷的神色,我也总是心甘情愿的照您的话去做;找不到家的小狗,瘦骨嶙峋的小鸟,甚至都是我们争着爱护的对象。是啊,我们似乎宁愿把自己的爱全部分给别人,也不愿意给彼此留一点.因为,我们同时又都是任性倔强的人,以致于每次吵完架留下满屋的烟瘴,两个孤单的背影.殊不知,那时我好后悔啊,一句句中伤的话语就是一把把带利刃的剑,狠狠刺痛了你,也深深刺痛了我,不经意看见你黯淡的目光和失望的眼神,还有眼角打转的泪花,我就会狠自己。母亲,原谅我好吗?也许,你早就原谅了我,你说过无论一个人多大,在母亲的眼里,都只是一个孩子.是啊!正是你对我一次次的宽恕,才更让我感到自责.

有些事需要一辈子来解决,你和我之间无尽的生活也要用整整人生来磨合,因为我们是母女,是世界上最像地两个人.其实,我一直很喜欢一个。

成语。

——心想事成,在很多人看来,它的确很俗气,逢年过节被当作见面的口头禅,但是你想,真的很好啊,心里面的夙愿都能实现,还有什么比这更珍贵?我一直有一个梦想:如果这辈子我不是你的女儿,我甘愿做一株兰草,是你房间里的那株,常年散发淡雅沁人的芳馨,萦绕在你的身边,用最美的自己陪伴你一生。

在一个鸟语花香的三月,我们迎来了一个感恩的节日,国际“三八”妇女节.在上午的课堂里,我看到李老师脸上的喜悦,老师告诉我们说:“今天是三八妇女节,在今天,你们要...

一个鸟语花香的三月,我们迎来了一个感恩的节日,国际“三八”妇女节。

中午,我与姥姥大吵大闹是因为不让她发现今天是她们的节日。上学时,我从“小狗”的屁股底下掏出了2元钱。在上课时,我一直在祈祷快点放学,果然,今天不到4点就放学了。

我听完作业,一溜烟跑得无影无踪,在路上,我边走边想,给家里的两位“皇太后”买什么呢?我不知不觉地走进水晶店,哇,好漂亮,都想全部拿走,但一问价钱,太贵了,就2块钱,什么也买不住。我灵机一动,转了一圈眼珠子,咦?这买不成,可以买花啊,我便一路小跑跑到了花店,买了朵康乃馨,在回家的路上,巧遇我姥姥,便大声的说:“祝您三八妇女节快乐!”姥姥以往不常笑的脸,露出了会心的笑,她把我搂在怀里,说:“乖孙女,你长大了。”我心里像吃了蜜一样甜。

第二天,我对妈妈歉意地说:“今天三八妇女节我没能送你些东西,是因为我觉得没有什么能比分数再重要不过的了,您说,对吗?”妈妈激动地对我说:“聪聪,你说的对,是没有什么比分数最重要的了,但我也要看到你快乐的成长,将来成为国家的栋梁之才,像白杨树一样,哪儿需要你,你就在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮的枝干,不管今后你遇到多大的困难都不要退缩,今年这个三八妇女节我过得特别开心。”我听了,不由自主地投进了妈妈的怀抱。

大家一定都听过《感恩的心》这首歌,我们的生命是父母给的,只要我们心中有爱,这个世界就一定是一个美丽的世界。

伴随着母亲的细心呵护,老师的谆谆教导,我们在爱的阳光下成长着,母亲给了我们享受生活的生命和权利,给了我们温暖的家庭,给了我们健康的成长环境。几乎从一落地以来,我们就感受着阳光的沐浴,人间的真情,幸福的感觉。“妈妈”是我们最早会说的话,“妈妈”是我们最早会写的字,妈妈更是我们最要感谢的人。

我们的母亲从我们一出生起,就注定要为我们操劳。我们生病,母亲最担心;我们做错事,母亲最害怕;我们不好好学习,母亲最着急。我们的节日,总有她为我们祝福,但我们最似乎一直在忽略着她们的节日。她们无怨无悔,她们所做的一切都是为了自己的家庭、儿女,却从未想过自己。

从小到大,我从不知道自己小时生病的事,只记得每一次生病都是妈妈照顾我,我曾问过妈妈我小时候生病时她是不是很担心,而妈妈却总是微微一笑又去做别的事,直至有一次姥姥告诉了我。

我不知道为什么妈妈会有这样大的力量来保护我,也许母爱真的也会使奇迹出现,我受尽了妈妈的爱,她用她的一切来爱我,她用她的母爱支撑着那瘦弱的身体来呵护我。

妇女节的这一天,我将如何用特别的方式来爱您,我相信那将一定不是一个简单的礼物,一句简单的话语。落日的余晖一丝丝消失了,天边的红霞也将退去,母亲将青春和热血献给了这片土地,她用无私的爱滋润着我们,母亲脸上的皱纹在我们的心中变成了一个个有声有色的美好记忆,那些皱纹将永远抹不去了,母亲的爱在我们心中也将永远铭记。

这个妇女节,我将用特别的方式来爱您。

3月8日妇女节的到来,让我想到了妈妈为我所做的一切。

那天我放学回家,妈妈心急如焚地走了过来,对我亲切地说:“你跟我来,我给你一个惊喜!”我怀着好奇心,慢慢跟了过去。

走进家里,我左顾右盼,想找找家里多了什么新玩意儿。我找了好一会儿,突然眼前一亮,“哦,不就是多了一个带子吗?”我泄气地说。妈妈神秘地对我招招手,说:“不看不知道,一看就明了。”我又一次怀着好奇心,去看了看,“哇!好多我最爱吃的东西耶!”我抢着拿了过来,抱在怀里,迫不及待地打开,开心地吃了起来。妈妈说:“这是我一个朋友从很远的地方带回来的。好吃吗?”“嗯!好吃!好吃!”我连声回答。

我吃着东西,妈妈则在一旁笑眯眯地静静地看着我吃东西,眼里不时闪过一种羡慕的眼神,我想:谁不希望能吃到从远处带回来的好吃的东西?这时,我突然想到自己是多么的自私。我连忙把剩下的一半递给妈妈,妈妈咽了一口唾沫,说:“哎呀,你吃好了,妈妈不喜欢吃这种东西。”可我知道,这个东西味道真的很好,妈妈怎么会不喜欢吃呢?最后在我三番五次地劝说下,妈妈终于吃了一点点。

我知道,妈妈为了能够给我好吃的,这些好吃的她总是舍不得吃。非得藏着等我的到来。给我吃的东西,就是妈妈从自己的牙缝里省下来的。

哎呀!我真像一只快乐的小小鸟,而妈妈就像一只勇敢,不畏辛苦的鸟妈妈。

“三·八”妇女节到了,我忠心地祝妈妈节日快乐!

学会感恩

活动过程:

主持人出场。

a:《诗经》中说:“投之以桃,报之以李。”告诉我们要学会回报。

b:英国著名的戏剧家莎士比亚曾说:“我痛恨人们的忘恩,比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”

a:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!b:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!a:没有阳光,就没有日子的温暖;b:没有雨露,就没有五谷的丰登;a:没有水源,就没有生命;b:没有父母,就没有我们自己。

合:能来到这个世界,我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。

b:现在请同学们欣赏孟郊的《游子吟》。

a:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈的心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

a:我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨。

b:我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。

a:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,感谢父母,让我们即刻行动。同学们,我们以怎样的实际行动感谢父母呢?请同学们交流讨论一下!

小组讨论交流后,全班学生交流1诗歌2歌曲3名言。

b:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!

a:真是点点滴滴都是情啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里!

b:亲爱的爸爸妈妈,你们的关爱我们能体会,你们的付出我们正在思考着回报。

a:我们也知道我们曾经让你们失望过,曾经让你们伤透了心;

b:可我们也深信:我们是你们的骄傲,我们也曾经让你们的笑颊灿烂如花。

a:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。都是对父母爱的一种无声的感激。

a:父母的爱是伟大的,无私的。许多人都用诗歌歌颂父母。

第二部曲(“师恩难忘”)。

a::现在,我们进入主题班会的第二环节。

ab:“师恩难忘”

a:我们沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

b:我们已行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。

a:接下来,请***等同学演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。

b:老师,您辛苦了!

a:老师,您好!

ab:老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(鞠躬)。

4、第三部曲(“友谊永存”)。

b:现在,我们进入主题班会的第三环节。

ab:“友谊永存”

a:下面请听诗朗诵:《友谊之歌》。大家欢迎。

b:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

a:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。

b:可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

b:看完了小品,同学们有什么感想呢?

a:捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊b:你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀!

a:小孙子的表现也很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。

b:你看爷爷站都站不稳了,应该把位置让给爷爷坐。

5、第四部曲(“感恩宣言”)。

a:接下来,我们进入主题班会的第四环节。

b:现在,请中队长***同学上台领读感恩宣言。掌声有请。

中队长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读······。

a:同学们请坐,也谢谢***同学。常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。

b:为了让每位同学感受幸福,体验感恩,在美术老师的指导下,同学们纷纷制作了感恩卡片,现在请同学们每人抽取一张,以作纪念,常怀感恩。

场面:抽取卡片由几名班干部负责。

a:别激动,卡片请保存好,往后慢慢品尝。

b:(随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言)······b:现在,有请我们的班长***同学上台发言。掌声有请。

班长:通过班委讨论,得到班主任同意,我们班委决定:把每周的周二晨会课时间作为感恩日,到时同学们对曾经帮助过自己的人,可以大声地说声“谢谢”了。请同学们鼓掌通过,谢谢大家。a:谢谢***同学。接下来,请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》,有请领唱***同学。

b:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

a:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

ab:让我们踏着感恩的旋律,感受感恩的温馨。

6、班主任发言。

a:现在,请我们的班主任邱老师讲话。

7、主持人结束语。

a:非常感谢邱老师的讲话。相信在座的各位同学参加了这次主题班会以后,心里一定很不平静。

b:是啊,心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

a:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。b:一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!a:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

ab:心存感恩,回报他人。四(2)班主题班会到此结束。谢谢大家的光临!

结束语:

a:如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。

b:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那么父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。

a:我们的班会就要结束了,让我们全体起立,请让我们对父母说一声:(齐)爸爸妈妈,我们真的感激你们。(大家请坐)b:感恩是一杯美酒。a:感恩是一曲颂歌。

合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩。

五、结束部分:

1、辅导员做活动总结。

孩子们,听到你们动情的发言,看到你们精彩的表演和这一幅幅令人震撼的图片,老师深深地感动了。我也想给大家说一个真实的故事。

那是发生在一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的老母亲,卖掉小鸡和小猪,经过乘驴车,汽车和火车的辗转,千里迢迢探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵瓜子。葵瓜子不仅已经炒熟,晚上老母亲在煤油灯下一颗一颗的嗑好了,看着他们像小山似的增多,露出了微笑,而自己却没吃一粒,要知道这可有十几斤瓜子啊!

服刑儿子接过这堆葵瓜子肉,手开始颤抖。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。看到母亲无言,撩起衣襟拭泪,看到母亲一口一口嗑的瓜子,儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时,爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂;有时,爱是人生海洋上一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的爱,有谁能够掂出它的分量,有谁能够真正偿还呢?“爱无言,爱无垠啊!……”

感谢父母,是他们给了我们生命,养育了我们成人。

感谢老师,是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号,懂得做人的道理。

感谢朋友,是他们给了我们关怀和爱护,想想那些无助的时候,是他们陪着我们走过。

感谢那些陌生人,是他们为我们产了米,种了菜,织了布,缝了衣,让我们可以享受生存需要的物品。

感谢那些和我们过不去的人,是他们的批评、攻击甚至尖酸刻薄冷嘲热讽,让我们懂得我们还有许多许多的地方需要改进。

最后,我送给同学们四个字:博爱、感恩。让我们学会博爱,懂得感恩!

2、呼号:

中队长:全体起立请中队辅导员带领呼号。

辅导员:准备着!为共产主义事业而奋斗!全体少先队员:时刻准备着!

3、退队旗。

学会感恩

一、班会目标:

1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

二、设计理念:

本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,激发学生爱的情感。

三、班会过程:

一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(出示幻灯片1)主持人致词:

尊敬的各位领导,老师、亲爱同学们,大家下午好!欢迎你们参加我们的主题班会,我是主持人a,我是主持人b。

a:为配合学校这个月的主题,我们今天将在这里举行关于感恩与爱的主题班会课。

b:不错,“学会感恩,与爱同行”就是我们这次班会课的主题。ab:草木为了感激春的到来吐露新芽,鲜花为了感激夏的到来竞相开放,硕果为了感激秋的到来挂满枝头,雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。合:“学会感恩、与爱同行”主题班会现在开始。

二、感恩节的来历。(出示幻灯片2)。

a:也许大家都知道,感恩节来源于美国,在英语中表述为thethanksgivingday,这意味着感恩就是对别人的付出和给予的感谢和回馈。那么你知道感恩节的来历吗?哪位同学知道的,能不能说一说,让大家分享呢?(请一个学生举手回答)。

b:在美国有感恩节,其实,在我们中国早就有了“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻1的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,忘了感恩,只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一代”。由此我们举行这次以《学会感恩,与爱同行》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

三、讨论:自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片3)ab:什么是感恩?同学们,请发表你们的看法、观点。

学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。周章豪:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。下面我们开始主题班会的第一章《感恩父母》。

四、感恩父母(出示幻灯片4)。

b:一个人的成长,要感谢父母的恩惠,心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,不一定非得是那种惊天地泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。请大家看看这两幅图片!

a:有一个人她永远占据你内心最软弱的地方,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱:她让你肆意的去索取、享用,却不要任何回报。这个人就是母亲,这种爱叫——母爱。这样的画面是否让你感动,你是否有过同样的经历呢?其实生活让我们感动的还有很多,请看下面这样的文章:(请林爱芬同学朗读----《感恩父母》(出示幻灯片7)。

2,播放配乐)。

a:所有的母爱都让人感动,我们的母亲也一样,只要我们去用心的体会!记得当年一部《世上只有妈妈好》不知道感动了多少人,夺得了多少人泪水和纸巾。虽然后来有人认为这种观点太狭隘了,但是其他的爱的确无法达到母爱的高度。

1、感受父母的爱。(出示幻灯片5、6)让学生欣赏图片。

2、感悟亲情。(出示幻灯片8、9、10、11、12)学生看看图片,说说自己的感受。

a:亲爱的同学们,我们发现父母所给予我们的要远比我们所给予他们的爱多的多,这份爱的距离,是我们一辈子都在追赶却永远都只差一点点。我们该怎样感谢他们呢?下面我们先来看一个电视广告吧:《妈妈,洗脚》也许它会给你一些启发。(出示幻灯片13,播放视频)。

b:一句歌、一盆洗脚水、一句话,它们只是生活中的细节,却都能产生让人有流泪的冲动,这就是爱的力量。父母给了我们无私的爱,而我们又对父母做过什么呢?下面我们做个现场采访:(出示幻灯片14)。

3、为什么要感恩父母?怎样感恩父母?(出示幻灯片13)让学生说说自己的做法。(请学生举手回答)。

a:其实值得感恩的不仅仅我们的父、母亲,我们对师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,都应该在我们的感恩之列。

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。

感激一切使你成长的人!

五:父母给了你生命,老师给了你灵魂。父母给了你肉体,老师给了你思想。现在,我们进入主题班会的第二环节:师恩难忘。

(一)听故事、说故事(出示幻灯片19)。

1959年春的一天,朱德同志在云南政治学校礼堂看戏。开演前,朱德同志正和身边观众谈话。这时,一位耄耋的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出这位老人原是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身上前,4立正敬礼。礼毕又紧紧握住老人的双手,亲切地呼唤:“叶老师!”,然后请叶老入座,待老人坐定后他才坐下。

a:下面,就请几位同学谈谈他们现在的感受和想法。

2、a:尊重老师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。这些学者、伟人始终把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师,那是因为我们的老师像父母一样关爱着我们,是吧?谁愿意讲述一下你和老师之间最令你感动的小故事。

3、学生讲述身边的故事,体会师生之情。

(二)赞老师:

1、赞美老师。

a:老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。你们说,我们可以把老师比做什么呢?(学生回答:像春蚕、像红烛、像小草、像米兰、像阳光、像春雨、像妈妈、像园丁、像金钥匙„„)(安排3人回答)。

2、诗歌颂师情。《谢谢您,老师!》(出示幻灯片20)。

b:刚才同学们说得很好,下面我们请杨韩贵同学朗诵诗歌,让我们分享她的感恩情感。谢谢您,老师!

是谁,播下万古远点的梦幻?是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?是您,我们敬爱的老师!

您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。您用青春写出无悔的人生。您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;您的爱,我们永远也报答不完,让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——老师您好!

3、主持人合:大家的真情也感染了我们,我们想和同学们一起朗诵一首诗歌献给辛勤培育我们成长的恩师,表达我们共同的心声好吗?(全班学生朗诵《老师,您辛苦了》。(幻灯显示21)当早霜将您的黑发打白,您用它染浓了黑板。当课业多的让您挥汗如雨,您用它灌溉了幼苗。无情的板擦,擦去了您年轻的容颜。雪白的粉笔,勾勒了您的皱纹。

辛苦的老师,感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们。辛苦的老师,感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献。辛苦的老师,感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正。天使感恩上帝,因为上帝赐予它纯洁的心灵。我们感恩老师,因为老师交给我们理想大门的钥匙。感恩,我们的老师,感恩您为我们所作的一切。

让我们真诚地说一声对:谢谢您,老师;您辛苦了!

1、合:老师的爱是无私的,老师的工作是平凡的,她不需要鲜花和掌声,更不看重享受和金钱。她要的是我们的勤奋和求知,她要的是我们的进步和成长。那么,面对我们的老师,你怎样做,才叫尊重她们、感激她们呢?(具体做法)。

2、学生谈谈具体尊师的做法。(出示幻灯片22)。

3、出示幻灯片,生衡量自己。

(出示幻灯片23)看看自己做到了哪几点?

a:上课认真听老师讲课,认真完成老师布置的作业;b:虚心听取老师的教诲;c:真诚地接受老师的批评;d:见到老师热情的打招呼、问好;e:老师同我们谈话时,认真倾听;f:上下课,要起立向老师问好。

„„。

以上这些方面,你能够全部做到吗?

合:同学们,感恩老师,不应该挂在嘴边上,应落实到实际行动中。

4、感恩名言欣赏(出示幻灯片24)。

a:古今中外,人们给我们留下许许多多关于感恩的名言、警句、格言等。在这里,我们收集了其中的一些,让我们一起来分享。

六、结束语:

b:我们的主题班会就要结束了,生活中那些平淡温馨的的故事,每天仍在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。

a:每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。

主持人合:

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!

父母、老师为了我们的前途和明天付出了一切,同学们,我们学会感恩吧!下面请全体同学起立朗读《感恩宣言》亲爱的爸爸妈妈、尊敬的老师:妈妈您幸苦了!妈妈我爱您!爸爸您辛苦了!爸爸我爱您!尊敬的老师!您辛苦了!我们不会忘记你们的养育之恩,我们对你们永远心存感恩。从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负你们的心!爸爸、妈妈、老师。把孝心献给父母,把尊敬献给老师,把爱心献给他人,把关心献给集体,把信心留给自己!我爱你们!

b:感谢领导、老师的指导、支持。a:感谢同学们的积极参与。

班主题班会到此结束。(播放音乐《感恩的心》)。

学会感恩

从小到大父母对我们的关怀是无微不至的,为我们的衣食住行而担忧,时时刻刻关心着我们。

进入高中生活,我第一次离家到外镇读书,读书前的几天,父亲总说我去了学校不过两天必定会想家的,我坚决的回答说一定不会。到了学校几天的军训就把我的思家之情显露出来了,终于到了回家的时候了,回到家里我并没有喊爸爸,只是给爸爸一个微笑来表示我对他的想念,爸爸问我为什么在校一个月也不往家里打电话,我回答说:“又没有什么事为什么要打呢?”爸爸对我说,没有什么事一个月至少要打一次电话让我知道你在学校里的情况。我答应了爸爸每个月打一次电话给家里保平安。

到了晚上是我印象最深的,在我的记忆中晚上爸爸睡觉是从来不超过八点的,可是那天晚上父亲很晚才睡觉,一边问我学校的情况,一边听我讲在学校与老师同学的相处,直到十一点钟才进房睡觉。

爸爸对我的关怀是我无法报答的,我只有努力的读书,认真的读书,以优异的成绩来回报我的爸爸,努力的完成他的心愿,也努力完成自己的学习目标。

同学们,我们要,感恩有时是最简单事:一个微笑,一声谢谢,一个善意的举动……都只不过是举手之劳,只要心存感激,做起来并不难。

父母对我们的养育之恩,栽培之恩,他们不需要更多的回报,只要我们认真的读书,不对未来之路迷失方向,那就是对他们最大的报恩,就是对他们最大的满足。

同学们,努力读书吧!不为别的,就为了父母对我们付出的艰辛表示感谢。让我们一起对父母说:"爸爸妈妈,您们辛苦了!”(陈席教c159)。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

学会感恩

基督教有感恩节,那原本是感谢神的,由此延伸到尘世间的感恩。讨论中国是否应该设立这样的节日也许有“崇洋”之嫌,但是,可以肯定,我们每个人应该学会感恩。

从来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为自然的人和社会的人,我们受到的恩惠实在是太多了。父母给我们以生命,历尽艰辛养育我们,给我们以呵护和温暖,使我们得以成长,当然应该感谢。历史先人创造了灿烂的民族文化,成为我们思想和精神发展的沃土,应该感谢。革命前辈浴血奋战,创建了我们的共和国,应该感谢。照耀着璀璨的灯光,享受着清凉的空调,不是应该感谢那些在黑暗的、令人呼吸不畅的矿井里劳动的煤矿工人和高温车间里的电厂工人吗?每每看到煤矿发生事故的报道,我就会痛心地想到,煤矿工人不仅用劳动的汗水,而且是用鲜血和生命为人们送来光明和温暖。

涓滴之恩,涌泉相报。知恩图报是顺理成章的事。深圳歌手丛飞,因为青少年时接受过别人的帮助,他的报答,是帮助了贵州山区一百多位贫困学生,使他们完成学业,成为对社会有用的人。孩子们自己和他们的家庭也因此改变了命运。这些被救助的孩子,理应感谢丛飞。但是,其中也有一位大学毕业在深圳工作的被救助者,竟然说他每月只有三四千元的收入,无法报答这位病魔缠身,债务缠身的善良歌手。

像这样不知感谢为何物的人不是绝无仅有。有些人不仅不感谢父母,反而埋怨父母为什么不是高官,不是巨贾,没有给他带来权力和财富。西方有人为面貌丑陋而起诉自己的父母,也算把恩将仇报演绎到登峰造极的地步。

曾经从报纸上看到,一位官员在回答记者提问时,说过一句非常意味深长的话。记者的问话里隐含着指他相貌平平,会不会影响工作的意思,他回答说:“关于这一点,我的母亲有不同的看法。”回答不仅机智,而且非常睿智、深刻。都说“儿不嫌母丑”,实际上是“母不嫌儿丑”。母爱的博大,确是三春之晖;子女的回报,不过是一滴水。但是在父母眼中,子女的涓滴之报,都是阳光,都是涌泉。一位先生在外漂泊十年,回家见到白发苍苍的母亲,他愧疚于十年没有伺亲,却让母亲有许多牵挂。怀着这样的心情,他问母亲对他有什么要求。母亲想了想,说让儿子陪她到街上走走。到了街上,遇到认识的人,母亲就含笑向人家介绍:“这是我的儿子。”说这话的时候,脸上洋溢着满足以至骄傲的神情。不久儿子又回到工作岗位,仍是很少有探亲的机会。几年以后母亲去世了,儿子所能报答母亲的,似乎只有那一次让母亲得到的些许满足。

施恩不望报,但受赐者却不应该忘记。北京曾经从山西和河北调水,而这两个省都是缺水地区,尤其是山西北部。我曾去过那一带,由于缺水,那里的庄稼长得稀稀落落。同样因为缺水,那里的树很难长大,被称为“小老树”。从那样干渴的土地上向北京调水,而且一调就是几千万立方米,这真该使我们生活在北京的人震憾。那些地区的人对我们有什么要求呢?很可能什么要求也没有,支援首都嘛,理所应当。也许,希望来到京城的时候,少看到一点来自某些人的鄙夷目光,少听到一些来自某些人的轻蔑语调。

在我们感恩的清单上,还不应该忘记我们的老师。每个接受过现代教育的人,我们的成长年轮里都有从启蒙老师到专业导师刻下的痕迹。尤其是少年时代以前的老师,不仅教给我们知识,还给予我们关怀、温暖和期望。那些在清贫中坚守着的仁者智者,他们的一代又一代学生走向大城市,走向大洋彼岸,走向知识的金字塔尖,成为社会的精英分子;而他们一如当初站在三尺讲坛,默默无闻,只是每当我们回望时会看到老师们的发际间又多了几缕白发。

挫折,感觉到我们受到某些不公正的待遇,碰到一些无法逾越的障碍,也不会怨恨失望,更不会自暴自弃。

感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是催人向上的动力。学会感恩吧!我们从父母和师长那里学会感恩,我们还要教给我们的孩子学会感恩。在感恩的心情中,我们定将成为更健康、更完整、更完美的人。

学会感恩

活动目的:1.通过班会,让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。

2.、教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。

活动过程:

一、导入主题班会。

二、诵古诗:《游子吟》。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

三、读古诗,体会亲情。

四、讲故事:《地震中的母亲》。

老师:同学们,养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!

五、讨论:我们该怎样做?

1.我要知道爸爸妈妈爱吃什么,知道他们的兴趣爱好,知道他们的生日是哪一天。

2.生活节俭无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

3.帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

4.有心事主动和父母说,经常与父母聊天,多和父母沟通。

六、为父母画一幅画、写一段话。

七、全班齐唱世上《只有妈妈好》结束班会。

八、班会总结。

学会感恩

今天早晨,阳光明媚、万里无云,老师在升旗讲台上诵读的文章是《》。

感恩的方式有很多种,但我要感恩老师。因为老师是我的知识之泉,智慧之树,老师教给了我无穷的知识,让我从才认识几个字的懵懂小孩,到认识几千个字的小学生,这都是老师您的功劳。在我懵懂的时候,是老师耐心地教育我,是您的悉心教导,使我成为一名优秀的三好学生,有了您的教育,我的生活才丰富多彩。

老师的诵读让我明白了:我们要身边每一个人。感恩同学,因为同学在我困难的时候帮助我;感恩社会,因为社会给了我们美丽的环境;感恩父母,因为父母给了我温暖的家;感恩大自然,因为大自然给予我们花草树木、阳光雨露;感恩学校,因为学校给了我们良好的学习环境。从现在开始,让我们要多说感恩的话,勤做感恩的事,回报这个社会,感恩我们这个时代。

学会感恩

人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,它是无私的付出,不求回报的。

感恩,当人们听到这个字眼时,想到的无非就是要报答父母的养育之恩或者孝敬父母。一个初中生长大了,要怎莫孝敬父母?那他们大多数可能会说,给父母住最好的房子,让他们衣食无忧,认为这就是感恩了。

其实父母需要的并不是这些,他们所期望的是让你们好好学习,将来有一个好的前途。还有就是有时间多陪陪他们,因为他们害怕孤独。

学会感恩

这个星期,我读完了瑞典女作家塞尔玛路·拉格洛芙在诺贝尔奖颁奖典礼上的获奖演说稿《美妙的债务》,心中深深地被作者平易而优美的演说所感动。

正是因为他们的帮助,我们才会茁壮成长,丰富着人生阅历。其实,感恩是很容易的,一句温暖的话、一个鼓励的眼神、一份小小的教师节礼物,父亲疲惫时的一次捶背,都是我们感恩的具体体现。行动虽小,却会让世界变得不同。让我们吧!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐