优秀作文是写作者对所学知识进行创造性运用和思考的结果，它能够展现出作者的思维能力和独特见解。小编为大家整理了一些具有代表性的优秀作文，希望能够给大家提供参考和借鉴。
班主任教育目的故事：小鸟的天空
以往的班会活动课我总是自己主持，整个活动都要由自己完成，这个问题怎么提出，那个环节怎么过渡，整个教学过程怎样设计，为的是让学生兴趣有加——愿学、乐学;为的是让学生主动参与——会学、学会。
可常常事与愿违，学生积极性并未完全提高起来，经常都是我一个人在自导自演，大多数的学生在下面自己做自己的事，而少数的只是在勉强配合。短短的一节班会课总是感觉很漫长，而且一节课下来我跟学生们并没有我所预想的有了进一步的互动与信任，而是更加觉得陌生。
我懊恼了很长一段时间，每每到了班会前夕我总要费劲脑子，希望想出新的办法让学生们都积极参与班会活动，可是往往没有什么好的效果。“凡是学生自己可以干得来的事情，总是让他们自己去干，看护或教师至多在旁指导或看着，决不越俎代庖，这是要从小就养成他们自立精神。”邹韬奋这番话深深启迪我。
于是，我开始改变策略，既然是班会课，就应该“把课堂还给学生”，给学生一个展示自己的舞台。给他们提供一个比平常更大的表现舞台。而自己退出了舞台。事情真的是事半功倍，班长像个节目主持人，把本来情绪低落的同学们推向高潮，她在调动同学积极性方面很有自己的一套。学习委员更是神笔飞扬，记录下了一个个精彩的镜头，并把它张贴在“展示栏”中，让同学们再回味，再看一看自己的精彩表现。
最让我吃惊的是许多平时不爱发言的学生，成绩不好的学生表现得特别出色，常常来个小幽默，整堂课欢声笑语连成一片，全班学生都加入了这场别开生面的活动中……。
自主班会给学生以充分的自由，把学生看成是学习的主人，学生积极性高涨，自然会有新的突破。真可谓：给学生一个舞台，学生将给你一个惊喜。这样，这种“放”不仅不会“放羊”，反而会使学生越“放”越聪明，越“放”能力越强。
跟同学们的关系也大有好转，我不再是在一旁指挥批评，而他们却经常来找我商量，听我建议，跟之前对比我真的有了一种欣慰感。苏霍姆林斯基说过：“只有促进自我教育的教育，才是真正的教育。”经过反复的经验，我懂得了教育不能光靠约束、压制学生;而是要引导、启发、激励学生积极向上，自我教育。当班主任同样也需要技巧，也需要学习经验。
这些我跟我的学生们的小故事将永远珍藏在我的记忆里，伴随着我一同成长。
享退一步海阔天空的哲理故事
做人要学会不钻牛角尖，不走极端，要学会心眼开阔，则能出现新的局面!今天小编就来分享退一步海阔天空的哲理故事，希望读者喜欢。
一只十分勤奋的蚂蚁，有一天误入了牛角。蚂蚁很小，弯弯的牛角在他看来就像是一条极宽阔的隧道。他想，走出隧道，定会是一个水草丰美的洞天福地，谁料，脚下的路却越走越窄，到后来竟难以容身。为此，蚂蚁不得不停下来认真思考，经过一番激烈的`思想斗争，他决心掉过头来，重新开始。
这一回，他由牛角尖向牛角口进发，结果他惊喜地发现，道路越走越宽广，而且走出牛角，天蓝蓝的，极其高远，地郁郁葱葱的，宛如绿浪滚滚的大海。一时间，他觉得自己就是那天上自由飞翔的小鸟儿，大海中随意竞游的小鱼儿。
之后，蚂蚁逢人便说：“当你遇到无法逾越的障碍时，不妨换一种方式。这就像面对一扇打不开的门一样，换一把钥匙，希望之门或许就会为你敞开。”
人们常把那些头脑不开窍、认死理的人称作“爱钻牛角尖”，其实，走出牛角再容易不过，简单得只需变个方向。但是，只这一点便难倒了许多人，无数人都是在碰了壁之后才知道回头，但大多为时过晚。
小故事大道理：俗话说“不见棺材不落泪，不到黄河不死心”，以此来形容那些认死理、爱钻牛角尖的人，他们常常在碰壁之后才知道后悔，但大多为时已晚。何不换种思维呢?“退一步则海阔天空”，路才会越走越宽。
以我和天空的故事为题目的作文
蓝色的天空，带些许的灰白。这一片天空原来的蔚蓝，仿佛在这逝去的时光里，也渐渐退却它的光彩——已成一片失去波涛的海洋，更加暗淡。我静静地望着天空，试着寻找失落的青春，雨后的天空是否有我放晴后的思绪。
天空像一位哲人，包容了世间的万物，它面对世事保持沉默，它看过了几亿年的沧桑。它只有一种方式来面对世人----无言。但却在无言中给予人们无限的启示。
从前，我总喜欢深夜的天空。那时的天空是深深的蓝，蓝得如同黑夜。它包容了一切，在夜空下，我可以尽情地流泪，放肆大笑，而不会有人知道，我的成长之路好像总带着些许迷茫。我不知道如何面对我的人生，于是站在原地思考，但当别人都争抢着向前跑去时，我也迷迷糊糊地跟着他们一起跑，在还没有看清前面的路时我就已经踏上了未知。
在这段青春之旅中，我彻底迷失了。天空越蔚蓝，就越觉得伤感……望着略显灰白的天幕，突然觉得时间是个好残酷的东西。为什么要让时间流逝？为什么要让我逐渐懂得这么多，而让缤纷的梦想化为泡影？我早就知道，天空中有二氧化硫，有悬浮颗粒，有各种致命的病毒……这些正是用时间所换来的，用时光作为代价所得到的伤感。在黑夜里仰望表面有黑斑的月球，考虑现在的理想，却觉得还是如此的空洞……我不清楚自己究竟要什么，我看不清去路也找不到来路，我在夜空下因迷失而落泪，深蓝的天空静静地望着我，它虽沉默但它却以无言包容了我的泪水。让风儿轻轻地抹去了我的泪水。天空告诉我，答案应该自己去寻找。
在某一天，一个不经意的抬头，让我看到了另一片世界。
下过雨的早晨，我无聊地抬头张望，看到的是位于我头顶上方的一整片蓝天。经过雨水的洗刷，它更蓝了，忽然有两只小鸟扑扇着翅膀轻轻的划过天空，我想起了一句话：紧握在手中的幸福应该是简单而透明的，就像两只小鸟紧靠着一起飞向天空。
循着鸟儿飞过的痕这，我发现那明明是一条路，这条路的名字叫幸福。我笑了，原来我找寻的就是它。
无论在什么地方，我都清楚地知道，我头顶的天空必定是沉默而高远的，我前方的道路必定是通往幸福的'阶梯。
红色是温暖的回忆，蓝色是无忧无虑的童年，绿色是充满睱想的孩提，我的天空现在会是什么颜色？我有回忆、有过无忧无虑的童年，有充满睱想的童年。所以我的天空是彩色的，可能需要自己把这些颜色调和，变成属于自己的颜色。我静静地望着天空，寻找我失落的青春，雨后的天空有我放晴后的笑容。
唯美爱情故事《青涩的天空》
本站l小编赠言：青涩是六七十年代女性特有的美。形容那个年代的人由于小时候缺乏营养，面色发黄。加上思想保守，眼神简单澄澈。
心然的父母在闹区开了家小卖店，一家人就住在小店的阁楼上。生意还算红火，心然每天放学回来都要帮着父母卖货。有一天她看见对门开了一家网吧。里面传出“砰砰”的按键声，吸引住了她的目光。没事的时候她会站在门口看着那些进出网吧的人，大多是同她一般大的孩子。她摇头叹息，觉得那种地方是坠落的开始，她永远不会涉足一步。
突然她瞧见一抹熟悉的身影闪进网吧，她的心像是被什么刺了一下，浑身轻轻打颤。腿不听使唤地走过去，果然是同桌梁启文。她再次叹息，站在网吧门口眼睛盯着梁启文一眨不眨。
梁启文早就看见了心然，开始他没在意，可是她竟然站在门口，傻呆呆的看着自己，她的目光搅得他心神不宁，失去了继续玩下去的欲望，他几乎逃一样跑出了网吧。
心然追过去，在拐弯处抓住了他的胳膊，激动地问：“你怎么玩这个?”
梁启文两眼一番道：“要你管?”仰着头一脸的倔强。
心然狠狠地推了他一把，泪水瞬间弥漫了双眼。梁启文一愣，眼中的震撼一闪而过，换成一副嬉皮笑脸的样子问：“咋?你暗恋我?”
心然大吃一惊，退后一步白着脸吼：“谁暗恋你，我……我……”
“哼!你什么你，少管我的闲事，做好你的尖子生得了。”梁启文说完转身走了。
心然看着梁启文冰冷的后背，有许呆滞，她不知道为什么要抓住梁启文，不明白为什么对他如此上心，那种朦胧胧的感觉是什么?她不懂，也害怕懂。她只想他好好的，别他被老师罚，别惹校外的坏人，现在又多了一层担心，怕他沉迷网络，难道这是。
爱情。
她的心一抖如置冰窖。
那日以后，梁启文依然天天去网吧，可心然却失去了阻挡他的力量。在学校里他们之间更加沉默，仿佛课桌上多了一条不可逾越的三八线。
心然依旧认真。
学习。
比什么时候都认真直到有一天老师咦了一声道：“谁知道梁启文的家他今天怎么没来上学?”
心然举起了手，老师便对她说：“嗯!放学后，你去他家看看。”
心然的心砰砰直跳，像是激动又似恐惧。
那晚心然把梁启文堵在了网吧门口，“你为怎么没上学?”
梁启文瞪了她一眼，冷冷地问：“你老几呀?要你管?”
“梁启文，不是我要管你，你这样玩会影响学习的。”心然提高了音量。
可梁启文毫不领情地推开她，闪身进了网吧。她气急了，抓住他吼道：“你这样会毁了你的一生的!”
梁启文痞痞地一笑，“那是我的一生，和你无关。”
心然被他的话激得脸色煞白，可她毫不退缩，跟着他进了网吧，坐在了靠近他的一张电脑桌上，她的手有些颤抖地摸起鼠标，不知道怎么去控制它，让它乖乖的听话。梁启文被她这么一搅非常生气，摔了鼠标，走出了网吧。
心然跟着他去了他家，本来准备好了一肚子的话要告诉他的父母，可她跟着梁启文进屋后，看见梁启文的父母正热火朝天的打着麻将，梁启文冲妈喊道：“妈!我饿了。”
梁启文的妈妈在麻将桌上拿起一叠钱来说：“拿去，出去玩，别回来烦我。”梁启文接过去，眼圈红红的正好和心然的四目相遇，他立刻低下头，风一样跑掉了，心然的心一沉，慢慢地走出了他的家。
那晚心然一夜没睡，第二天一早她对。
母亲。
说：“妈，给我带饭盒，我上学来不及了。”母亲赶忙为她准备了饭盒。她捧着饭盒来到了梁启文的家，正巧见他背着书包出门，她没说什么，只是递过去了手里的饭盒，他没有说声谢就端起饭盒狼吞虎咽地吃了起来。心然的眼圈一红，轻轻地说：“别在玩游戏了，你拉下的课我来帮你补。”
梁启文的筷子停了停，眼圈有些红，他掩饰的大口大口吃着饭菜。心然在一边揉着饿瘪的肚子，心里却有一种无比的满足感。
一连几天，心然没有再看见梁启文去网吧，还肯接受她为他补习，她长长地舒了一口气，心情舒畅了许多，天也更蓝了。
有些情和爱无关，却可成为一生的记忆。
天空爷爷的早餐故事初中作文
天空爷爷一觉醒来突然觉得肚子很饿。天空爷爷就想该吃点东西啦，可是吃点什么？天空爷爷四处看了看，有好多云彩，就尝了一口感觉好像什么都没有吃，他又咬了一口星星，好硬呀，差点没把她的牙磕掉了。天空爷爷一低头又看到了黄黄的亮亮的太阳，吃了一口就把太阳吞到了肚子里，可是由吃的太快也没吃出什么味道来。
第二天空爷爷感觉很不舒服，忍不住打了个喷嚏，把太阳从肚子里打到了空中，天空爷爷以后可千万不能再乱吃东西啦！夜深了小月亮上班啦，小月亮在天上悄悄的，看着人间的一切。天空爷爷正好看到了她。天空爷爷看见小月亮正在看，有一户人家的灯还亮着。他看见小月亮走过去。小月亮看见一位阿姨还在厨房里忙碌着，小月亮羡慕的问阿姨这些吃的是为谁准备的呢？明天亮亮要去郊游阿姨和蔼的说。小月亮有向卧室走去，只见亮亮睡得正香呢。小月亮心里想，这个孩子可真幸福。我也想妈妈，我下班后妈妈也会给我准备好吃的。想到这里小月亮开心的笑啦！天空爷爷看到月亮笑啦，她也欣慰的笑啦。
天渐渐地亮啦。天空爷爷变成一只大耳朵公鸡，一个穷老婆婆在小树丛里捡到了一个蛋。几天后蛋壳里钻出一只小鸡实际上他就是太阳爷爷不久太阳爷爷长成了一只漂亮的大公鸡，与别的公鸡不同的地方，是他拥有一对大耳朵。一天他对老婆婆说。奶奶我要请国王把公主嫁给我，让您过好日子，老婆婆对他的`话将信质疑。第二天大公鸡翻山与经过很多艰难阻挡并结交很多朋友，小蜜蜂。大火堆，等好朋友。朋友们听说大公鸡要去向公主求婚都很敬佩尽。不约而同地跟随他一起上打算帮助他。大耳朵公鸡把朋友们都装进了自己的大耳朵里。终于到了王宫门口，公鸡跟卫兵说，麻烦你去报告国王就说我要向公主求婚，卫兵一看是只大公鸡就拿枪攻击，蜜蜂从大公鸡的左耳飞出来啄卫兵。冲去卫兵只得去报告国王，国王对公鸡说，快滚小心我扭断你的脖子，火堆，立即从大耳朵的又儿飞出。朝国王的头上吹火，不一会儿整个王宫都烧了起来，国王求饶把公主嫁给公鸡，大公鸡和公主举行了盛大的婚礼，还把老婆婆也接了过来，一家人生活非常幸福。大公鸡又转身变成天空爷爷，她看到自己帮助了一位老奶奶，心里非常激动。
海阔天空海阔天空的故事海阔天空的寓意海阔天空的意思
生活中有许多点点滴滴的事，它们虽小，却给予我无穷的启示。
一天下午，放学铃声响了。大家冲出教室，有的跟校车，有的背着书包冲向操场。我刚从教室里出来，一个灰衣男生快速地从我身边跑过，险些撞到了我。他一个转身躲闪，刚好与一位刚从转角处走出来的红衣男生撞了个满怀，双双摔倒。红衣男生手上的作业本通通撒落在一处有积水的地面上。作业本湿透了，字迹模糊不清。灰衣男生立刻从书包里拿出纸巾，刚要把撒落在地面上的作业本擦拭时，红衣男生将作业本一把抢了回去，大声喊道：“神经病啊？！作业本都湿了，明天怎么交上去啊？怎么办呀？谁的责任？”灰衣男生一脸的歉意向红衣男生赔不是：“是……我……我的责任，对……不起，对不起！我帮你擦一擦。”本以为态度友好一点，就会解决此事。谁知红衣男生不领情，劈头盖脸地责骂起灰衣男生：“你以为道个歉就行了吗？”还一巴掌“啪”的一声朝对方脸上扇了过去。灰衣男生愣了一下，他捂着被打红的脸瞪眼怒视，态度来了个180度大转变，拳头不自主地攥紧：“怎么，你想打架？”红衣男生鼻孔朝上高傲地仰着头，一脸藐视地看着灰衣男生。灰衣男生挽起衣袖，脱下书包，拳头“呼呼”两下挥了过去。红衣男生被对方挥了个趔趄，向后连退几步，鼻下隐隐见血。红衣男生摸摸鼻子，见到血，浑身颤抖地将灰衣男生扑倒在地上，两人抱在一起厮打起来。你一拳我一拳。我刚想要上前劝阻，一位老师刚巧经过，现场制止了他们的扭打，并把他们带离了现场。瞧那俩人狼狈的模样：灰头土脸，衣服皱巴巴，扣子也开了几个。我缓步离开，心中不禁感叹：他俩要是各自谦让一步，就不至于如此难看。
谦让一步，海阔天空。其实，只要双方各退一步，相互理解，就可以避免发生这样的事情。但若各不相让，甚至大打出手，只会令事情更加恶化，对双方都没有好处。生活中，大家只有互相理解，将心比心，世界才会更加和谐友爱。
文档为doc格式。
班主任教育目的故事：小鸟的天空
班里为了建立图书角同学们都从自己家里拿来很多书，大家交流着看书挺好的。今天班会课上，王鹏宇说自己的《三国演义》的书丢了，急的他流下了眼泪，作为班主任的我得还他一个公道，我说：“这样吧我们一起找找，找不到了老师给你买一本新的!”
这时候一向腼腆的董宣宣同学站起来说：“老师我家是开书店的，我给他拿一本吧您不用买了!”我说这哪能行啊老师掏钱，宣宣低着头说：“不用真的不用!”我看着宣宣不好意思的目光和听着他刚才说的话，很感动这样的一个孩子平时在班里不太爱说话，总是默默的做自己的一切，好像让人感觉不到他的存在，可是今天他的行为太出乎我的意料了。
下午宣宣就把书带来了，我要给他钱他怎么都不要，我硬塞到他的口袋里，可是猛然间看到他的脸很红很红，就快要哭出来了，我马上停下了我的动作。我说：“宣宣老师接受了，那以后老师给你礼物你也要愉快的接受好吧?”他努力的点了点头。
之前对自己要求严格的我来说，总认为不拿学生一针一线才是最高尚的师德境界，这个时候我才明白，有时候对学生来说老师的接受也是一种对他的肯定。学生也需要老师接受他的小礼物，特别是像宣宣这种不太爱说话的孩子，选择接受也是一种爱!
天空要塌下来故事
天空就像一个孩子的脸似的千变万化，有时变得蔚蓝蔚蓝，有时变得金黄金黄，有时又变得乌黑乌黑。天空真是奇妙无比啊！
早晨，一打开玻璃窗，太阳光就照在我身上，温暖了全身。我抬头望了望天空，天空中的云朵在风儿的带动下正在发生变化，一会儿像正在展翅高飞的雄鹰，一会儿像鸭妈妈带着它的孩子们走过来，一副很悠闲的样子。一会儿有一只羊映入了我的眼帘，它摇摇晃晃地走了过来，脸颊带有些许红润，像是喝醉了酒。这时一只猴子慢慢走了过来，一个不小心，它们两个撞在了一起，那只猴急了，起来问羊：“你知道我是谁吗？”羊问：“你是谁呀？”“我就告诉你，我是孙悟空，你知道我手中拿的是什么吗？是如意金箍棒，很重的。”说完，一阵风吹过来，这几片云融为一体。随后，我又看到一群飞鸟，它们正在嬉戏玩耍，一会儿飞得高，一会儿飞得低，真是变化多端。
到了中午，太阳变得金黄金黄的，把云朵照得多姿多彩，我的正面出现一条黄色的长龙，那条长龙看着像一条活泼好动的蛇。一会儿又像一棵棵屹立在两旁的松树，在两棵树的中间，我看到三四架飞机在开动，变成战斗式的队形；这个天空魔术师，一会儿又变成了一幅美丽的山水画，里面有清澈的湖水，连绵起伏的山峰和郁郁葱葱的森林……天空是喜怒无常、变化无穷的，谁也猜不到下一秒会变成什么样。
傍晚，乌云密布，电闪雷鸣。天空伤心了，下起了倾盆大雨，我用手碰了一下雨水，雨水像一粒粒珍珠一样滴入我的掌心。雨越来越小，很快就停了，空中又架起了一一座彩虹桥。
天空就是这样，千变万化，奇妙无比，还有很多新奇的故事等着我们呢！
退一步海阔天空励志故事
欣赏漫画《僵持》，然后写作文。
要求：
1、写思想评论或文艺评论均可；
2、题目自拟，字数不少于500字。
例文一退一步海阔天空。
曾经看过这样一幅漫画：一只鸟嘴里正叨着一只蚯蚓的头部，而蚯蚓的尾部却紧紧缠住了鸟的尾巴，二者陷入了僵持之中。
仁者乐山，智者乐水。不同的理念制约着不同的思想，不同的人演绎着不同的人生。不同的生灵却有着同样的执著。但太执著会怎样呢？“鹬蚌相争，渔人得利”，只是这里还没出现“渔人”罢了。
既然得不得，那么就放弃吧！何必不舍呢？如果它们都能以一颗宽大的心去看待这件事，就会给自己，也给对方留下一个机会，留下一条生路。
历史的印迹告诉我们，懂得适时舍弃，宽容地对待他人是十分必要的。这不仅使人与人之间的关系更加和谐，也为生活增添了色彩。对于不必要事物，不要太执著，这样未来也许会更灿烂。
人与人之间是这样，人与自然之间也是如此。工业革命时人们不知道环境的优劣直接制约着人类的发展，一而再、再而三地破坏环境，等到觉醒时，大自然早已做出了还击：洪涝、旱灾、沙尘暴——还有轰动全球的非典，不也是因为人类没有与大自然和谐相处，滥捕滥杀，破坏了大自然原有的平衡与协调才发生的吗？我们不能宽容地对待自然，反而不断地去掠夺，那只能招致大自然无情的报复。
一只手可以抓住一把沙，但如果手握得越来越紧，留在手中的沙就往往越少，而手适度放松，留在手中的沙反而相对较多。生活也是这样，只要肯处处为己为人多留一些空间，那么于己、于人都会得到更多。朋友，请记住：
例文二僵持。
一只鸟觅食到一条蚯蚓，正准备饱餐一顿，可意想不到的事情发生了：蚯蚓没有被鸟叼住的部分死死地缠住了鸟的身体，两者互不相让，陷入了僵持状态。看了这幅漫画，蚯蚓的举动深深地震撼了我。
在鸟面前，蚯蚓是确确实实的弱者，只有束手待毙的份。鸟吃蚯蚓，也是生物链中的一个环节，仿佛是天经地义的事。但是偏偏这只蚯蚓有股倔劲，它不甘屈从于自己的命运，而是顽强地与命运抗争，有一丝希望，就要抗争下去，决不轻易放弃，就是死，也要死得其所！这是多么令人佩服的精神呀！
在生活中，我曾一遇到困难就轻言放弃，与漫画中的蚯蚓比起来，我真是太渺小了。在生活中，我们需要的就是蚯蚓这种敢于拼搏的精神，无论遇到多么大的困难，都不要被吓倒，要敢于去拼一拼，蚯蚓与强于自己几十倍敌人都僵持下去，我们生活中的那些困难又有什么可怕的呢？一定会被我们克服的。
有这样一幅漫画，一只鸟抓住一条蚯蚓，即将饱餐一顿，但蚯蚓却用尾巴缠住了鸟的尾巴，二者陷入僵持之中。鸟儿吃也吃不成，蚯蚓也不敢放松。我敢肯定，鸟儿它吃不成无所谓，它也许会飞走。而蚯蚓面对死亡的威胁，它不能放松，也不敢放松，松就意味着死亡。蚯蚓宁可累死，也不愿被吃掉，强者与弱者并没有明显的界限，谁坚持时间长，谁就是强者，无论对手是强是弱。
记得在苏（联）阿（富汗）战争中，苏联面对弱小贫困的对手阿富汗，足足攻打了几年，也没有将阿富汗拿下，最后面对大量的伤亡，不得不退兵，阿富汗最终取得了胜利。因为阿富汗人民在强敌面前，不灰心，长久坚持，以打游击战的方式来保卫自己的家园。只因为他们有坚定的信念——一定能打败侵略者，就把苏联打得灰溜溜地回了老家。从此，使苏联与美国的差距拉大了。
著名的列宁格勒保卫战中，德军以强大的军火对城市狂轰乱炸，把列宁格勒差点夷为平地，但是苏联人民不愿放弃，拆了拖拉机改成坦克与德军作战。苏联人民在暗无天日的大战中，取得了胜利。
所以，只有坚持、坚持再坚持，才能胜利。敌人并不可怕，可怕的是没有坚定的信念，只有坚持，小蚯蚓是一定能战胜大鸟儿的。
迈城故事无云的天空散文
喜欢一个人没有错。
这个冬天，出奇的冷。本来在这个浪漫的城市，有余辉中的海轮、风中的棕榈、如雪般的细沙，他只是，邂逅了一次美丽。
郎本不是个沉闷的人，但遇苏，却成木头疙瘩，苏是个美丽的女孩。
这个冬天没有给他惊喜……。
冬天，绵绵草地如丝，泛着暧暧的油黄，在佛州的阳光在冬日里，金黄灿灿的，暧暧的、懒懒的。
“苏，累吗？在前面的草地上躺会吧？”
“让我陪你走完这段吧。”
天际的浮云瞬息而生，瞬即而散。而佛州的天气更是瞬息万变。
“苏，如果哪天，我像云一样散云，许久以后，我还会在你心里吗？”
“别胡说，傻丫头，你不会散去的，我要把你抓紧。”
一场太阳雨，人们都在四处奔走，寻找避雨之地。而苏却仰望苍琼，呼吸着太阳的芬芳、雨的味道、泥土的气息、草地的味道。朗陪着这个疯丫头，傻傻地一起淋雨。淋湿的轻纱遮不住苏那凹凸有致的青春。朗一阵热血暗涌。
“色狼！！”苏慎怒，发现了朗的异样，下意识地去遮青春之处，却还追着去踢朗。而朗却也傻，也没动，着实被苏一脚踢中。苏虽没用力，却也是这般生痛。
“你怎么不躲开啊，你个笨蛋！”苏说的.责备，有的却尽是关切。
朗紧紧抓住苏那冰凉的手，脸如同那天际的晚霞，如血般。
朗想去亲一下那腓红的脸，却被苏躲开。
“想亲啊，陪我去坐过山车。”
朗的表情一下子变了，自从上次被苏死拉硬拽上去，回来在家晕了两天。苏一刻不离地陪着朗，那却是朗最开心的时光。
冬日的太阳雨后却没有彩虹。
苏：
苏，一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，到头来，才发现，我只是独自在演绎我自己的故事。女主角已经离场，我却还要演绎下去，成了我一个人的独角戏。
一个人，一座城，一生心疼。苏，我不想再去迈城了，永远都不要去。喜欢一个地方，不是因为那的风景，而是因为那里的某个人、某些人、某些事，痛一个地方也是如此。
苏，我是爱你的，一直爱着。如果将来的某一天，你转世轮回，我不会留你，我知道你有你的理由！如果将来的某一天，你说其实你还爱着我，我会告诉你，其实我还在等你！
这封寄给你的信，希望你在天堂能看到。
死是人生的残缺，我将死去，带着记忆，肉体散去，记忆还在，作为来世相聚的凭证。
朗
天空童话故事作文
“恐怕大洪水就要来了。”老爷爷望着天空，悠悠地说。
“大洪水来了又怎么样？”小孩子问。
“整个宇宙都将被淹没，连最远处的天空也不例外。”
“整个宇宙？”这答案显然让小孩子吃惊，“连太阳、月亮、星星也要淹没吗？”
“是啊，”老爷爷点点头，“整个宇宙都将充满水，一切都漂浮在水的包裹中。”
“那鸟儿们可怎么飞？”这下，小孩子好奇而且担忧。
“鸟儿们已经没有真正的天空可飞了，它们困在无所不包的天空之湖里，要么死去，要么必须学会像鱼一样生活。”
“可是，老爷爷，你是怎么知道的？”小孩子问。
“傻孩子，老爷爷活得这么老当然知道了。许多亿年以前，我还是像你这样大的小孩子，大洪水曾经来过一次。那真是难以想像的灾难！许许多多的造物毁于一旦，无法计算的生灵瞬间死去。等到铺天盖地的大洪水总算宁静下来，却形成了无所不包的天空之湖。只有极少数的`幸存者最终适应了无法逃脱的水中生活。
我们的房子漂浮在水里，鱼群不时地从窗前游过，而推开窗便是天空之湖了。人、鱼、走兽、飞鸟同在水里游荡，又恍似飞在空中。花草树木也都悬浮在水里，可以清楚地看见根须。甚至连山石沙土，日月星云也都潜行在无处不在的大水中。
“后来，湖水被太阳烤得越来越热，人们只好游到远处，躲到大山的背后。而不知躲避的花草树木全被烤焦，以至于着火，烧成一片又一片的火海。剩下的灰烬不断吸收水分，与山石沙土粘合在一起，渐渐形成小行星，或者汇聚入更大的行星。泥土的不断吸水加上太阳的不断蒸发，使天空之湖日益缩小，终于在几亿年后复原当初的景像。”
“老爷爷，当初的人们也像今天的一样吗？”小孩子听完这席话再次发问。
“可不是？”老爷爷叹了口气说，“他们也像今天的人类一样，拼命地从土地、森林、河海中掠夺财物珍宝，并且不惜用火药和金属制造杀人灭城，甚至摧毁世界的武器。”
天空上的故事作文
灰蒙蒙的天空撒下烟雾，天空上的灰尘猖狂的笑着，不断的污染没被污染的白云。自从水泥厂开工以后，这里每时每刻都是灰蒙蒙的。因此白云和灰尘就开始了一场大战。
说到用兵方法，它们各有各的优点各有各的不足。灰尘司令诡计多端，熟读孙子兵法，让援兵四下随时出来战斗，这些，常常使白云司令难以招架。白云司令则有勇有谋，有时遇到危险时是吓的逃跑，有时它不听臣民劝告，私自出兵，造成了巨大的损失，有时它头脑灵活行动敏捷，头脑灵活，常常在敌人好无防备下出击，打个敌人措手不及。
一天，白云司令正在研究地图，突听哨兵来报，敌人突然来袭并前后夹击，我军都被包围了。白云司令随口命令道：“冲出包围，派援兵速去。”不料，几十分钟后，哨兵又报：“敌人从后突袭，我军大量伤亡，处于混战之中。”白云司令一听，立刻火烧眉毛的.跑出去，火冒三丈的对着白云队员破口大骂：“你们这些没用的，非让我司令亲自出马！”说着拿出从灰尘司令那里抢来的《孙子兵法》，说道：“三十六计，走为上策，快逃命啊！”说着，它立刻一马当先的逃命去了。这时，在灰尘总部里，灰尘司令正得意洋洋的吹嘘道：“这次我军大获全胜，全因为我这精明的头脑``````”正当全体灰尘忘亦乐乎时，白云军队全体进攻，灰尘部队死的死伤的伤，狼狈的抱头逃窜。哪里还有刚才那耀武扬威的气势！白云与灰尘正在厮杀，忽然传来消息：灰尘部队，以经没有援兵来了！哦，原来是人们已经知道了环境的重要性，把水泥厂停工了！“太好了！，太好了！！！！！！我们终于不用打仗了！天下太平了！”白云队员情不自尽的欢呼起来！
天空上的故事作文
对党忠诚，菊美多吉能够将党的好政策切实转化为牧民群众的切身利益。政府决定设立牧民定居点，但牧民们过惯了游牧生活，即使是每户有两三万元的补贴，也不愿意理解。怎样办菊美多吉就挨家挨户的做工作，一户一户地劝说。当牧民们住进了新房子、喜笑颜开的时候，当老人看病、孩子上学的问题得到妥善解决的时候，菊美多吉笑得比谁都开心。
心系群众，菊美多吉能够把群众的小事当成顶天的大事来办。菊美多吉的工作，在普通人看来，无非就是一些平常但是的小事，诸如修个路、架个桥、调教个牲口、办个证等等。但这些小事，对于来百姓来说，件件都不小。因此，菊美多吉每次都是踏踏实实、认认真真的办好。以至于61岁的老支书便巴丹孜把菊美多吉当成是小他一辈的“侄儿”;龙灯乡中心校的年轻老师们把菊美多吉看作是帮他们分忧解难的“哥哥”;孤寡老人白多更是把菊美多吉当作是能帮他背水磨青稞、带他去看病的“亲儿子”。
勇于担当，菊美多吉在基层纷繁复杂的困难面前从来都没有退缩过。牧民之间因为占草场发生冲突，就是半夜，他也会第一时间冲到现场。有人架铁丝网乱圈草场，他就是骑马把腿肚子磨破了也要用钢丝钳及时清理掉。在修进村公路时，应对村民的不理解，他三番五次的做工作，甚至搬出宗教“前世今生”的说法来说服信仰藏传佛教的藏族群众。
乡镇的工作不好做，它既要承担党和政府各项政策在农村的具体落实，反过来又影响着党和政府在百姓心目中的形象，很多时候所扮演的是桥梁与纽带的主角。在这一点上，身为乡长的菊美多吉无疑为我们做出了榜样。
年轻的菊美多吉已离我们远去，但其“最美”的青春形象已定格在四川康巴人民的心中，定格在辽阔的藏族高原上。我们也相信，今后肯定会有更多的“最美干部”在祖国基层的各个行业悄然绽放。
天空上的故事作文
宇宙中最新奇的就是哈雷彗星，它每隔七十六年回归接近地球一次，它后面发出的光芒像一条长长的尾巴，从天空中划过。流星是天空中的陨石经过大气层和空气摩擦形成的`，传说中在流星划过天空时人们许下的愿望就会成真。还有那像勺子一样的七斗星，银河两边的牛郎织女星，还有很多很多叫不出名字的星星。它们在天空编织成一幅美丽的图画。
真希望有一天天空中也有一颗以我的名字命名的星星，那时我该多骄傲啊！
天空的故事作文
天空的蓝是喜悦的，多愁的云遮掩不住喜悦的蓝，然而他却抵挡不住黑夜的繁华。当夜幕降临时，当街灯绚彩时，他的蓝便渐渐退去。月儿发出柔弱的光驱散了一部分的暗。寂寞难过，仰天一笑月光寒！
坚强――笑傲于风雨无情之后。
“风雨过后，才能见彩虹”，这也许就是我们对天空坚强一面的最好诠释了。任凭晴空霹雳，狂风暴雨，但过后他却变得更为晴朗。嘴角还挂着一丝微笑――彩虹，笑得很是灿烂。
多情――传递给人类的感情。
天空铸就了百年前人类漫游天际的梦想，这才能让后人得已实现这个疯狂的梦想；天空渲染了古代神话故事的色彩，这才有“女娲补天”的传奇；天空接纳了一只只载满孩童期望的风筝，呈现出了一张张天真灿烂的笑容。
无私――孕育着生命的摇篮。
飞翔――是鸟儿们的生命，也只有天空才能让它们的生命得以延续。然而当鸟儿们划空而过时，却没有留下任何足迹。这也许就是天空的无私吧，不加任何修饰的公共场所。
仰望天空，还是如此的蓝。然而他的故事还将继续，永远不会结束……。
天空的故事作文
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有个青年，拥有优秀的成绩，全省排前十。然而，当他出去找工作时，切屡次碰壁，而他那些成绩比他差的同学，切相应得到了不错的职位。
又一次的碰壁，青年终于忍耐不住，找到经理，询问原因。
经理望着他，语重心长的说：“你的成绩虽然非常好，但我们公司要的不是成绩，而是能力。”青年听后，颓废的离开了。他，除了成绩好之外，别的什么都不会。
颓废的回到家中，青年将自己关在房中。他的父亲非常的担心他，决定要开导开导他。于是在吃过晚饭后，他的父亲将他带到了一处山坡上。
他父亲望着漆黑的夜空，问道：“你看到了什么?”
青年听到父亲的发问后，带着疑惑，望向了夜空，可夜空除了漆黑之外，并无一丝的光亮，于是便说道：“漆黑一片。”
他的父亲继续问道：“除了漆黑，还有什么?”
青年疑惑的看了父亲一眼，继续望着漆黑的天空，一会儿后说道：“还是漆黑一片，什么都没有。”
他的父亲摇了摇头，说道：“你看到的不是夜空，你看到的是一片云罢了，真正的夜空是璀璨的，只不过现在被云挡住了罢了。当云散去的那一刻，璀璨的夜空将会再次出现在我们的眼前。”
说到这，他的父亲停了下来，拍着儿子的肩膀，语重心长的说道：“孩子，你的前途正如夜空一样璀璨，只不过现在被云遮住罢了。你现在要做的是如何令这片云消散，让璀璨的夜空重新回来啊!”
班主任教育目的故事：小鸟的天空
活真是有趣：如果你只接受最好的，你经常会得到最好的。
一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。
他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。
感悟：自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。
班主任教育目的故事：小鸟的天空
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
随着新学期的开始，各种各样的问题接踵而至。第一次上课我比较紧张，虽然准备很充分，但是实际效果还是跟预期有很大差距。后来我慢慢克服了紧张情绪，对课堂的掌控能力也有所提高。备课一直是非常让人头疼的事情。由于我缺乏经验，备课常常会花很长时间，结果仍然还是有很多地方考虑不周到，重难点也把握不准。后来学校举办了新老教师拜师结对仪式，我拜郑帆老师为师，常常向郑老师请教教学以及管理学生方面的问题。同办公室的李老师也特别热情，我每次请教都热心给我分析指导。听了几位老师讲的课，又请老师们听我的课并提出意见以后，我感觉豁然开朗，受益匪浅。于是我一边模仿，一边摸索。有人指点肯定少走很多弯路，备课也轻松了好多。
可是我还没高兴太久，就迎来当头一棒。年级主任把我们这些新来的老师找去谈话，指出了我们在教学中存在的问题，如课堂节奏过快、重难点没有凸显、与学生交流不够等等，还给我们提了一些建议。前辈们的及时提醒和真诚建议让我立刻清醒过来，更加清晰的认识到了自己的不足。后来上课的时候我刻意放慢了节奏；备课的时候主动向办公室的老师请教，明确重难点；课下找没交作业的学生谈话：既督促了学生，明确了纪律，又增进了与学生的交流；成绩不稳定的学生我也找来谈话，帮忙分析原因，制定学习计划，并鼓励学生继续努力。通过跟学生交流，我体会到了当老师的幸福感，尤其是看着学生有明显进步，更是深感慰藉。与此同时，我跟学生的关系也越来越融洽。
年轻新老师刚来的时候，学生往往会对你很有兴趣，也愿意跟着你学，但是学生的新鲜感过后怎么让学生高效的学习呢？我发现在讲课的时候学生对于实验的兴趣是最大的，每次有实验的时候就连平常最不认真的同学也会目不转睛。物理教材里有很多小实验，我平常备课的时候也会多多搜集各类素材，发动学生参与实验。比如在讲惯性的时候，我自己演示完了以后让学生自己做一个小实验，把笔或者文具盒放在一张纸上，然后迅速的抽出纸张，发现纸上的物体并没有随着纸张抽去而一起运动，有些同学放在纸上的东西比较轻就会随着纸张一起运动。再让学生看书去找答案，通过这个简单的实验能够让学生自己根据实验现象得出惯性与质量之间的关系。这样的小实验让全班同学都动起手来，激发了他们学习的兴趣。兴趣是最好的老师，当他们了解到物理的乐趣之后就会给未来的物理学习打下坚实的基础。
考试是一场硬仗，既是对学生学习效果的检验，也可以说是对老师教学效果的检验。高一上学期第一次期中考试考得很不理想。我感到很大压力：为什么下了苦工没有取得想要的效果？为什么强调了多次的知识点他们仍然记不住？怎么样讲题才会取得最好的效果？太多太多的疑惑要自己去摸索，失落归失落，考得差肯定是有原因的。通过一段时间的反思和对考试成绩的分析，我发现不及格的太多，中间这部分人明显的没有把平时的基础落实到位。期中考试前我对学生的习题训练不够多，还有就是自己对学生的管理过于松散，学习有奖有罚似乎才是最好的……期中考试是沉痛的教训，在后来的几周我明显加强了对学生作业的监管以及平时作业的落实，督促学生做好改错，并对上课偷懒、自觉性差的同学做出适当惩罚，学习风气正了，学生的学习成绩也缓慢提高了。最近的一次期中考试我带的两个班有明显进步，这更加坚定了我要对学生严格管理的决心。
经过一学期的摸索尝试，我备课和讲课都顺利一些了，跟学生交流也多了，也更加热爱我的工作。初为人师的稚嫩和迷茫正一点点褪去，只是每每面对学生起伏不定的成绩我都头疼不已，什么时候我才能有其他老师的那种云淡风轻呢？作为新老师，我还有很长的路要走。我要更加勤奋：继续认真做好教学反思，每周坚持写教学博客；每周都要听其他老师的课，取长补短；多向其他老师请教……身在黄冈中学，我感到特别欣慰。这儿的老师都特别平易近人，而且很乐意跟我们分享自己的教学经验；在我工作中遇到困难时总有老师伸出援手，给我支持和鼓励。
作为一名新老师，我没有丰富的教学经验，但我有着一颗积极向上的心。
作为一名新老师，我没有丰硕的教学成果，但我有着青春和热血。
作为一名新老师，虽然成长之路会很坎坷，但我相信明天会更好！
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