可敬的老师可敬的老师(通用18篇)

时间:2023-11-06 18:59:16 作者:文轩 可敬的老师可敬的老师(通用18篇)

优秀作文展示了作者的文学修养和阅读广度,丰富了作品的内涵。下面是一些优秀作文的片段摘录,让我们一起来欣赏和借鉴其中的写作技巧。

可敬的老师作文

一双明亮而温柔的眼睛,一头齐耳短发,显得她精神干练,她就是我们的数学老师——徐老师。

我特别喜欢上徐老师的课,不仅她像我们的妈妈,而且她更像我们的朋友。她总是那么和蔼可亲,面带微笑。

我们的徐老师,她从来不对我们发脾气。记得在一次数学考试中,我粗心大意,出了许多错。徐老师把我拉到了她的办公室,我本以为她会狠狠地批评我。可是没想到她不但没有反而亲切地对我说:“这些题你真的不知道怎么答吗?这些你曾经做过呀。你竟然在考试中再次出错,太不应该了。以后一定要小心,不要再犯这种低级错误了。”从她简短精炼的话语中我意识到我的错误,我暗暗下决心,在今后的学习中不会再出现类似的错误。

还有一次,我们班的张明在上课的时候一边吃糖,一边看漫画书。徐老师发现后,摸着他的头和蔼可亲地说:“上课看漫画书不仅影响自己的学习,听不清老师说什么,还会影响其他同学,以后不可以了。”只见张明的脸立刻红了起来,他马上端正姿势,认真听起课来。

徐老师不仅热爱学生,而且工作认真,教学有方。她的课上得绘声绘色,大家都爱听,她经常给成绩差的同学“开小灶”,所以我们班的数学成绩在校内总是遥遥领先。因此她也广受家长的和学生的爱戴。

徐老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您是春雨,用甘甜的乳汁滋润了我们这些幼苗。您是园丁,为我们修枝剪叶。帮我们战胜前进道路上的一个个挫折。我爱徐老师,您永远是我心底最好的老师!

可敬的喻老师

在大草原中,我想起了一篇课文是《草原》,进一步我又想起来我们现在的老师——红老师。红老师是一个语文老师还是个品德老师,现在我来讲一讲。

红老师年纪很大,她很和蔼可亲。红老师是一名出色的老师,是一名幽默的老师。每次在上课时,她会插入与语文不相干的事,非常之幽默风趣。我们上语文课,她让我们下楼去把树观察,上来写研究报告。有时候还会告诉我们另外的课外知识,非常地好。我的感想是,红老师是一位语文和品德的出色老师,她是一名好老师。

红老师的品德也非常棒,她在我们的黑板上总是挂着一列列的正能量词语,像一位伟大的母亲关怀;有诚实是金,无私奉献,将心比心等等。我们要做到这所有的正能量的词语,我学会了做错事与别人道谦。在北京时,人多拥挤我时不时会说:“对不起。”他(她)会对我说:“没关系。”我觉得红老师的正能量词语真好。红老师让我们变得更加有礼貌和身上充满正能量,我要谢谢红老师!

红老师还是信佛教的,每一次上劳动技术课会提一提佛。佛有进界,阿修罗……还让我们每天自愿读佛经。还说会排除一切不好的。因为听了红老师的教导,还说会让人的一生命运会变好,这样你们才会修成正果。所以我每天早上拿着佛经就开始读。读了几天还真有效果,我成绩变好起来了,人的道路也很好了。红老师的佛经还真的管用了。真的是要好好的谢谢我们敬爱的红老师了。

红老师是很有幽默风趣的,还是有知识的,更是我们敬爱的好老师。我想对您说声:“老师您辛苦了,您太棒了。”

可敬的老师作文

“加油,加油!”每每听见这耳熟的呐喊声,我的脑海里总会浮现出那个熟悉的背影,她就是我三年级的班主任——李老师。

时光停留在三年级。李老师的到来让我高兴至极,她至今保存一颗童心,她天真,活泼,更有趣。

李老师像个有趣的小孩。一个美好的下午,正是品德课,李老师手中拿着一个u盘,偷偷摸摸地走进教室,吩咐同学关上前门和后门。对于她的一切举动,我们都丈二和尚摸不着头脑,一脸茫然地瞧着李老师。只见她又俯下身子,透过门缝观察门外情况,直到安全了,才长舒一口气,面带微笑,低声对我们说:“我为你们放电影……”“太棒了!”大家迫不及待地打断了李老师的话,欢呼道。“不过……”老师故意卖关子,大家都马上坐端正,安静下来,李老师笑了:“不,不是这个意思,我是想说小声点,别让校长知道了。”我们偷偷笑了,心里如灌了蜜似的。

李老师像个天真的.小孩。我已经五年级了,她已经不是我的任科老师了,但调皮的我总与同学一块儿和李老师闹着玩,拿上一罐辣椒酱,请李老师品尝。她毫不犹豫地接过辣椒酱,舀起一勺吃下肚,辣得李老师直反胃,哭笑不得的她却丝毫没有责怪我们。

李老师像个活泼的小孩。三年级时,一年一届的运动会来临,我们个个擦拳磨掌,争取一举夺下冠军。我也被稀里糊涂地报上了跳高这项比赛。本来我就自认为不是那么擅长,所以不抱很大的希望。倒是李老师,对我们女子跳高很有信心,在一旁呐喊助威。我不禁激动万分,决心不负老师期盼,拿个好成绩回去。过了许久,老师的嗓子喊哑了,场上仅剩下我和三(2)班的一位“飞人”高手,她那跳跃能力令我惊叹。激烈对战中,最后难关困住了我们。李老师如救星一般,向我传教方法:“你看准目标,到杆子前别停下努力跳过去,加油!”我听了李老师的鼓励,信心倍增,那话语似乎有魔力,给了我力量。终于,我成功破了纪录,拿下第一名。我兴高采烈地望了眼李老师,她头带帽子,挥舞着手中的扇子,拉了些同学组成啦啦队,正在为运动员加油,呐喊声传出了九霄云外。我也毫不犹豫地加入其中。我们的加油声仿佛给了他们能量,运动员们个个使出了洪荒之力。运动会结束,我们班取得了团体第一名!

李老师,我最可亲可敬的老师,你是孩子界的“大明星”。

可敬的老师作文

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的'老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我胸怀博大,知识精深的老师。

可敬的老师

从小到大,教过我的老师很多,可是,我最喜欢的还是我们的班主任——鲁老师。

鲁老师有一双明亮的大眼睛,她那双大眼睛仿佛会说话;她的嘴巴,不管是严格还是温柔,每时每刻都微笑着。

鲁老师对我是既温柔又严厉。有一天,我的听写错了十个字,鲁老师严厉的批评了我,说:“你应该继续努力,下一次,一定能得100分。”

到了家,在妈妈的帮助下,我认真地听写了五六遍,一个都没有错。我信心满满的说:“明天,我一定100分!”果然,第二天我得了100分。

鲁老师对我温柔时,像我的妈妈。有一次,因为我有一点害怕考试,鲁老师温柔地说:“怎么了?”我说:“我有一点害怕考试。”鲁老师说:“不要怕,只要认真考,就好了。”我说:“可是,我怕我考不好。”鲁老师说:“只要你认真做,就好了。”

有一次,一位同学摔倒了,腿擦破了皮。鲁老师赶紧跑过去,问:“没事吧?有没有伤着?”同学说:“没有。”老师还是拉上同学去了医院。包扎完伤口后,陪同学一起等他妈妈。

还有一次,一位同学肚子疼,老师带他到自己家里。给他吃药喝水,终于,这位同学肚子好了。他特别感激老师呢!

可敬的老师作文

2008年5月12日下午,四川汶川民主中心小学的同学们正在上课,一年级的教室里,袁文婷老师生动有趣的话语使得同学们不时发出欢快的笑声。

突然,地面晃动起来,日光灯剧烈地摇摆着,“地震了,快跑!”袁老师一边大叫着一边把学生往门外推去,教室里尖叫声、哭泣声响成一片,很多孩子被这突如其来的灾难吓得呆坐着,站不起来跑不动。瘦弱的袁老师抱起一个孩子就往外冲,她一次又一次冲进教室,踩踏着摇晃的地面抱出一个又一个孩子。当她最后一次冲进去时,三层的教学楼轰然倒塌,一块厚重的水泥板重重地砸在袁老师身上。晚上10点多,当救援人员艰难的抬走这块水泥板时,眼前的一幕让人潸然泪下:袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生,而此刻袁老师却永远地闭上了那双清亮亮的眼睛。

我知道如果地震是发生在我们这里,我的老师们一样会伸出双臂,弯下腰肢用生命保护着我们。老师,您是我最敬佩的人!

可敬的老师作文

原本我的作文用班主任老师的话来说:“凑数凑数。”后来,经过老师的推荐,我的第一篇作文在上发表,转变了我的作文观。

有一天,老师在教室里的大屏幕上,搜索到了,打开小学的页面,看到了我的作文竟然在里发表,全班同学的嘴巴张得大大的,表情不亚于发现了“新大陆”,班级每次作文都不合格的我的作文,竟然能发表在网上。感谢吧里老师的辛苦付出。

从那以后,再也不怕写作文了,在业余时间经常学习里的各种体裁的作文,学习一些写作技巧,再回到课堂上,听老师讲每一个单元的写作要求,听懂了,写起来也有话要说。就这样一个转变,得到了妈妈和爸爸的支持和肯定,我喜欢上了用文字来记录我观察体验的感受。

在妈妈骨折的日子里,我一边学习,一边晎妈妈开心,我还有一个小小的心愿,用我辛苦的稿费,给妈妈买一副厚厚的袜套,抵御寒冷的冬天。当然这些我一直没有跟妈妈说,我是一个凡事都放在心里,没有结果不愿意和任何人说的孩子。当我的稿费积攒到30元的时候,我兑换了妈妈的支付宝账号。当我翘首以待的时候,吧里的老师给我发短信,说我的支付宝账号输入错误。原来是我记错了账号,我这回和妈妈说了原委,妈妈告诉我正确的账号。当我重新兑换了以后,显示我兑换成功。我的心暖暖的,感谢老师的认真负责的态度,让妈妈感觉有我这样的女儿感到快乐!

辛苦了里的老师们,因为有你们的辛苦付出,喜欢上了作文。向可敬的老师们敬礼!

可敬的老师作文

海伦·凯勒从小就又聋又哑又瞎,这在我们今天看来,像这样的人能活下来本身就是一个奇迹了。但她不仅活了下来,而且活得很有价值,取得了很多正常人也难以想像的成就。在这耀眼的光环背后,除了海伦自己不懈的奋斗外,我们还不能不感谢一位可敬的老师――莎莉文。

今天,我可以这样说,没有莎莉文老师,在世界文坛上就不会有海伦这颗耀眼的星。莎莉文老师创造了一个奇迹!要让一个盲聋哑的孩子教会说话,这需要多大的爱心和耐心呀。

莎莉文老师拿来一个苹果,用手指在海伦的手掌上反复的.写“apple”这上单词,再把苹果拿到海伦的鼻子前让她闻,最后放在她嘴里让她吃,以实物的形式告诉了海伦什么是apple。水呢?怎么教?老师先端来一盆水,让海伦把手伸进水里,再在她手上反复的写上warter,直到海伦能写出来为止。

沙莉文老师竟还想教会海伦说话?你敢想像吗?即使在今天我们要把一个哑巴教会说话也会难于上青天。可沙莉文老师做到了,在海伦通过实物学习了一些知识以后,老师再把这个单词写出来时,就把海伦的手放在自己喉咙上或者是嘴上,让她感受发音时的振动。当海伦第一次发出一个模糊的声音时,沙莉文老师落泪了。

其实,在我们身边,还有很多像沙莉文这样的老师,他们是我们人生路上的指明灯,是引导我们走向成功,走向辉煌的基石,他们是可敬的老师。

可敬的老师作文

“同学们,今天我们一起来学习……”站在讲台上讲课的,就是我们的语文老师——张老师。是她那娓娓动听的声引领着我们进入知识的殿堂。

张老师,个头不高,圆圆的脸大大的眼睛,嘴巴小小的,笑起来像绽放的花朵。

老师是一支蜡烛,燃烧激情点亮希望。有一次作文,我们全班都普遍失败,就因为着个,老师想了多少个好法子?最后,老师对我们说:“同学们,,告诉大家一个好消息,以后,每篇作文后面,如果写了‘发表’,请家长把作文发到邮箱里……!咦,这是干什么呢?哦,原来是要给我们出报!就因为出报,老师的灯亮到深夜!老师知道电脑对眼睛和皮肤都不好,但为了我们,还是坚持到底了!!

老师,是一只春蚕,心细如丝,默默奉献。有一次,我们有一位同学不小心把头磕破了,张老师立刻把这位同学背到学校的医务所里,为了不耽误我们的课程,还特意给我们换了一节课,不让我们落下任何一节课。

老师像妈妈,无微不至,心系学生。又一次,学校举办活动,张老师不辞辛劳地帮我们排练,组织、指导我们!当我们成功时,她会为我们喝彩;当我们失败时,她安慰我们、鼓舞我们、陪伴着我们,让我们的童年充满了幸福和欢乐。

老师您辛苦了。我想送您一首歌,来表达我对您的敬意:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢……”

可敬的老师作文

“蜡炬成灰泪始干”。啊,老师,您是多么伟大啊!即使用世间最美丽的话语来称赞您,都不足以表达心中的崇敬。

那天中午,下课铃刚响,窗外便风驰电掣。过了一会儿,下起了倾盆大雨,别的同学都回家了,而我却站在教室门口,犹豫不决。我呆呆地望着蓝蓝的天空,雨越下越大,我也越来越着急。这时,旁边传来一个熟悉的声音,“郭焕耀,你怎么还不回家呀?”我朝后一看,原来是老师,我连忙回答道:“我没带伞。”老师听了,便说:“我送你回家吧。”说着,老师微笑着向我走过来,轻轻拉住我的手,带着我向家的方向走去。顿时,一股暖流从老师的手心向我传递过来。平常那一马平川的路因为下雨变得凹凸不平,真是寸步难行。到家了,我打开门,转过头,向老师说再见,这时,我却发现老师的衣服一半是湿的,一半是干的。原来,老师为了不让我被雨淋到,把雨伞的大部分让给了我,而自己只有一半在雨伞里,另一半在雨水中。

老师,您就像那勤劳的`园丁,培育着祖国的花朵;老师,您就像那明灯,让我们在黑暗的人生道路上,不会迷失方向;老师,您就像那闪闪发光的钥匙,为我们打开知识的宝库。

老师,您就像……我爱您,老师!

可敬的老师作文

我的老师是周老师,她的一举一动都让我十分敬佩。

周老师瘦瘦的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,鼻梁高高的,一头金色的卷发披在了她的肩上。虽然周老师已经30多岁了,但看起来仍然十分年轻、美丽。周老师是个很关心学生又负责任的好老师。

记得有一次,我在院子里玩滑板车,一不小心把脚给崴了,我顿时疼得哇哇大哭,不一会儿就肿了。第二天我还是坚持去上了学。吃饭时,老师看到我的脚不能打饭,便亲自打了一碗饭给我。她走到了我的面前,低头看了看我的脚,关心地问:“梁雯钰同学,你的脚还疼吗?”老师一边说着,一边还抚摸着我那未消肿的脚,查看我脚的情况。

见老师这样对我,我的心里十分开心,虽然我脚崴了,但是此刻我的心里比吃了蜜还甜。我小声嘀咕着:“还疼,老师。但有您这句话,我就不疼了。”老师笑了,笑的很开心,很慈祥。

中午放学了,我在同学们的搀扶下,走在了路队中。老师走到了我的身边,还牵着我的手,一边走,一边跟我聊天。她问我为什么把脚给崴了,有什么帮助尽管给她说。听着老师一句句关心的话语,我的泪水不停地在眼眶中打转。

周老师就是这样一个关心爱护同学的老师,她在我心目中是最可敬的,也是我最喜欢的好老师。

可敬的老师作文

老师这个职业是神圣而又辛苦的,他们总是默默无闻地在他们的田地上辛苦地耕耘,我们的郑老师就是一个最好的例子!

郑老师已经教我们语文6年了,大家对老师的感情都十分浓厚。

从那以后,我认为郑老师是一位可亲的老师。那么,可敬又在哪里看出呢?

老师,学生没有华丽的语言想对您说,只有朴素的一句话:“老师,您辛苦了!”

可敬的老师作文

我的老师有一双会说话的眼睛,只要谁上课做小动作,她就会对谁投去严厉的目光,让人不敢轻举妄动;谁要是专心致志呢,她的眼睛就会对谁微笑。她就是我们的班主任——李老师,一个对待工作一丝不苟的老师。

记得上二年级的时候,有一次,我们学校要举行课间操比赛。李老师为了让我们取得好成绩,她利用业余时间,对照广播操视频反复进行练习。第二天上课的'时候,为了让我们学起来更容易,李老师将每一个动作进行步骤分解,不厌其烦地教我们。李老师要求非常严格,一个动作没有做到位就要重做,直到每一个人的每一个动作都做得标准整齐为止。她对我们说:“要想取得好成绩,我们必须比别人付出更多的努力,冰冻三尺非一日之寒,只要认真做,坚持做,你就会收获快乐和成功!”

就这样,我们一遍一遍练着,虽然觉得胳膊有些酸了,但看到李老师还在不停地为我们做着示范,声音都有些沙哑了,我们没有理由不好好练习。功夫不负有心人,我们最终在比赛中夺得了第一名,胜利的呼声响彻教室,李老师欣慰地笑了。

可敬的老师作文

要说我敬佩的人,我可以说出一大堆。但问我最最敬佩的人,肯定非我们那可亲可敬的刘老师莫属了!因为她关心同学,所以深受我敬佩。

有一次,调皮大王小宇在放学后莫名其妙地失踪了!小宇的妈妈急得像热锅上的蚂蚁,急忙打电话给刘老师,刘老师也非常焦急。于是,刘老师和小宇的妈妈开始四处寻找起小宇了。

你有看见小宇吗,陈诺?没有。王米心,你看见小宇了吗?我也没有看见。就这样不停地寻找,一个小时过去了,两个小时过去了......还是毫无结果。

到了晚上八点,刘老师她们来到了王驰家。终于,功夫不负有心人,一打开门,进入房间,就看见了小宇正坐在桌子旁。

小宇,我们终于找到你了!刘老师和小宇妈妈热泪盈眶,激动地说道。

其实不仅仅是这样。平时上课时,只要有人敢说话和开小差,被她发现了,都要给予严厉的'惩罚与批评。在她的严厉中,也表达了对我们的关心和爱。

刘老师,您真是一个可亲可敬,值得我们深深敬佩的好老师!我要努力学习,长大后一定来报答您对我的关心和爱!

可敬的老师作文

老师像大树,张开臂膀,默默地为小草们遮阳庇荫;老师像太阳,绽开笑脸,为大地洒下一片温暖;老师撒播着希望的种子,把我们培育成一片茂密的森林。小树长成栋梁之材,离不开园丁的精心培育。

在我们身边有许多尽心尽力默默无闻的老师,她们陪伴着我们的成长。在我身边就有着一位让我十分敬爱的好老师——我们的班主任吴老师。

吴老师长得非常美丽,一头黑色的卷发,像个洋娃娃一般。嘴角常常挂着一丝淡淡的微笑,我常常暗自纳闷有那么多开心的事吗?高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看上去就是知识渊博。

每一个被吴老师教过的学生都很喜欢她,因为她的课讲得生动有趣,令你回味无穷。作为班主任,吴老师一门心思扑在我们身上。令你们意想不到的是,吴老师有时候忙学校的事到晚上十点半才回家,有时回到家还不能立即入睡,而是继续准备明天的`课程,她废寝忘食的精神始终激励着我,感动着我。

有这样一位好老师来教育我们,陪伴我们成长,我们是多么的幸福啊!

可敬的老师作文

一天下午放学我想快乐的小鸟一样向家飞去,这时只听见有人喊我:“等一等,等一等……”我回头一看,原来是我的张老师,我心想张老师喊我肯定没好事,是不是我作业写错了?我才不要回去改作业呢,我然后我加速往前跑,我边跑边往后看,老师快要追上我了,我心想我可是学校的百米跑步冠军呢,想追上我没门。我一边跑一边看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。这时,老师跑到了我的身边,带我去了医院,然后给我买了创可贴还递来一本语文书。“你的语文书没带,给你语文书。”老师上气不接下气的说。我此时感动的说不出话来。有一位这样的老师是我的福气,老师的爱如春风般温暖,如清泉般甘甜。她像园丁般呵护着我们,我爱她。

不再去追逐一场繁华,知道时光是把无情剑,会消遣世上的'一切,好花也难免缤纷一地,盛景也有暗淡的一天;我撇嘴:“季冬晨,你从前不是这样的。觉得有些可惜,但没办法。她说,小暖,我很想你?我看着他,说,我能试试吗。二十一、二,我们在大学,有幸结识的爱情,纯真而美好。

可敬的老师作文

今天上午,是李老师值班。她站在她的值班位置那,脚跷在一个稍高的台子上。我看到李老师急忙跑过去问:“李老师,您的脚怎么啦?没事儿吧!”“哦,没事!”听了我的话,李老师微微一笑:“周末在家打扫卫生的,一不小心茶杯打碎了,那个玻璃碎片弹起来,把我脚趾头切断了。现在这条腿还不怎么能用呢。所以,在家打扫一定要注意安全……”切断!听到这个词我的心一惊,李老师后面说了些什么我也没听清楚,头脑里立刻浮现出那个恐怖的画面。

我真心希望李老师的伤能快点好起来!

可敬的老师作文

这一幕被我瞅到了,立刻往赶走了这些男孩子,扶伏了张春跟她的车子。“没事吧?”她望了看尔,说:“没事,谢谢你!”我关怀地答:“你怎么本人骑车啊?”她答复:“果替我爸爸妈妈皆外没击农了,爷爷奶奶年纪大了,天天还要操持野务忙地面的工活,我怕耽误他们的时光所以就大家骑车去上学。”

我听了她的回问,心里很不是味道,像被虫子咬了似的。我的家景跟她差未几,然而爷爷每地要交迎我上学放学,我还常常不满意,基本没有为他们着想过。当初想起我治花钱的气象,真是愧疚不未,比起她,我真的很微小!

“你在想什么?”张春问我。“没什么,我在想,你实了不讫,我就素来不为家里斟酌功……”,“只有有口,你必定也能够干到的。恶了,我要回去了,不然爷爷奶奶会担忧的”。张春晨我招招手,上车走了。

看着她遥去的腹影,我心境久久不能安静她的话始终在我耳边归响。我下定信心要转变自彼。

啊!如许可敬的“老师”啊!我不由自主地感慨讲!

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