优秀作文需要有独特的视角和深入的思考，我们要培养写作时的观察力和思考能力。通过阅读这些优秀作文范文，我们可以开拓眼界，提升审美和思维的广度。
小学四年级夏天的诗句
夏天是生机勃勃的。植物在这个活力四射的季节里，尽情地享受充足的雨水的滋润，享受灿烂的阳光的照耀，它们自由地生长着，逐渐趋于成熟。
1、树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。——《夏意》。
3、竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。《夏夜追凉》。
4、仲夏苦夜短，开轩纳微凉。唐·杜甫《夏夜叹》。
6、月明船笛参差起，风定池莲自在香。《纳凉》。
7、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。《饮湖上初晴》。
8、一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。《夏日杂诗》。
10、夜来南风起，小麦覆陇黄。《观刈麦》。
11、岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒。唐·方干《题报恩寺上方》。
13、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《小池》。
14、小池残暑退，高树早凉归。唐·沈佺期《夏晚寓直省中》。
15、夏半阴气始，淅然云景秋。唐·韩愈《送刘师服》。
16、微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。《夏雨后题》。
19、四月维夏，六月徂暑。《诗经·小雅·四月》。
21、水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。《幽居初夏》。
22、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。《山亭夏日》。
25、树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。《夏意》。
32、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。《初夏午睡起》。
34、晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。宋·王安石《初夏即事》。
37、墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花。唐·张蠙《夏日题老将林亭》。
42、麦随风里熟，梅逐雨中黄。北周·庾信《奉和夏日应令》。
43、绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。《三衢道中》。
44、绿阴生昼静，孤花表春余。唐·韦应物《游开元精舍》。
46、绿树村边合，青山郭外斜。《过故人庄》。
48、连雨不知春去，一晴方觉夏深。《喜晴》。
49、丽景烛春余，清阴澄夏首。南朝梁·王僧儒《侍宴》。
50、懒摇白羽扇，裸袒青林中。脱巾挂石壁，露顶洒松风。——李白的《夏日山中》。
51、昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。《暑旱苦热》。
52、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。《望湖楼醉书》。
小学四年级夏天作文
如果说春天是桃红柳绿，莺歌燕舞；秋天是硕果累累，落叶飞舞；冬天是粉妆玉砌，红梅悄绽；那么夏天就是蝉鸣哇叫，炽热而又充实的。
瞧！那蔚蓝色的天空犹如一块被雨洗净了的蓝色绸缎，太阳犹如一个巨大的火球，向大地放射出千万束金色光芒，透过重重叠叠的大树的枝丫，投下斑斑点点的日影，把草地装扮成了一只十足的“斑点狗”。空气中弥漫着一股股“热浪”，走在大街上，热乎乎的风抚摸着我的脸颊，仿佛一个暖炉，上班族“金副武装”，把全身裹得严严实实，巴不得一步迈进公司大门，感受空调带来的清凉。知了不停地叫着“热死了！热死了！”青蛙也躲在绿色的大伞下休息。夏日，就是这般炎热，热得张扬、热得窒息，热得让人又爱又恨。
夏日中的假期总是充实而快乐的。看，我乘着游轮，在海上航行着，微风轻轻爱抚着我的脸，掀起我的裙摆。海水掀起层层白浪，浪花像一个个快活的孩子，拍打着船身。在这个时候，去游轮上的泳池游个泳，一定非常凉爽，那清清凉凉的水，那无拘无束的嬉戏，孩子们稚嫩天真的笑声，真令人向往！于是，我旅游、看电视、玩电脑、吃棒冰，弹琵琶……太多太多的.计划和憧憬像美人鱼一样，在水里自由自在地游来游去，时不时地挠挠小伙伴的小脚丫，一起玩耍打闹，激起朵朵白色的浪花，那浪花犹如一朵朵怒放的白莲，让夏天充满活力。
感受夏天，感受它的炽热与轻松，感受昆虫动听的歌声，感受那份快乐和自由——夏天真好！
夏天的小学四年级作文
我坐在阳台上，看着外边的景象，思绪已经不知不觉的飘到了那个七月的夏天。
说干就干，我拿起一个捕蝉工具，一路小跑找到了小伙伴的家，小伙伴正好也很无聊，所以就达成了共同目标。我们轻手轻脚的走到大树旁边。上面正安静的趴着一指禅，我看到后，便高兴的跳了起来。祝贺我起步顺利，毕竟我是第一次捕蝉，非常激动，手里的网兜在空中晃动，刚下网，蝉就飞走了，气得我哇哇大叫。这是，我又看到一只蝉，顾不上我气馁的情绪，我轻手轻脚的走过去，把网兜一点一点的靠近他，最后一落，哈哈，我捉住了，我看着在我的网兜里乱飞的小东西，别提有多自豪了。我把他小心翼翼的放到了瓶子里。就这样，我和伙伴们捉到的蝉越来越多，最后，我们看着瓶子里的蝉。相视一笑，一起打开瓶盖把蝉放了出去，看着他们飞向更遥远，更广阔的天空。
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夏天的荷花小学四年级作文
“南泥湾好风光，我们来看一看……”，随着这首歌，我和爸爸妈妈来到了南泥湾三台庄，这里有260亩荷花。
不到半个小时的行程，我们便到了三台庄。荷花的颜色有很多，有粉色、白色、红色……最常见的就是粉、红、白三色，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
一眼望去，池塘就像一块花布，绿绿的荷叶，各色的荷花，搭配起来美极了，让人赏心悦目。
每一朵荷花的样子，都是不一样的。我站在池塘边，仔细观察一朵荷花，嫩白的花瓣，摸上去很光滑。我一片一片地数着，“1，2，3，……，18”，有十八片花瓣。花瓣中间有一个嫩黄色的莲蓬，莲蓬上有许多黑色的小点，等花凋谢之后，里边就会长莲子，莲子中间长了一根莲芯，可做药用，有降火的功能。
忽然，我看见一只蜻蜓飞来，落在荷花上，抖动着自己那双透明的翅膀，我便想起了杨万里写的《小池》中的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，我向四周一看，原来是一只小蜜蜂，它勤劳地飞来飞去，在荷花上采蜜。
一个身影从我身边飞过，我的目光追逐着它，它轻轻地落到了一朵粉红色的荷花上，我仔细一看，原来是一只小蝴蝶，它的翅膀上有着黑白相间的小点，可爱极了。
“呱呱呱，呱呱呱”，我一看，什么也没有，走近仔细一看，原来是只小青蛙，它的身体跟荷叶的颜色差不多，不容易让人发现。青蛙呱呱呱地叫着，好像在对荷花赞美。
“中外通直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”“莲，花之君子者也。”这两句话，是最能体现出荷花的品格，我喜欢荷花。
小学四年级夏天的作文
听见一阵蝉鸣，听见一个夏天——题记悄无声息地，夏天已经来临了。
一直待在家里的我，对于夏天的来临却毫不知情。在我看来，我只要待在家里好好学习，或者玩手机就够了。而那些外界的事都与我无关。自从放假起，我一直待在家。现在都一个月了。虽然有时候会觉得的有些无聊，不过我还是很懒，不想出去玩。可我妈妈，总想要我去外面玩，说我不要天天待在家。于是在吃饭时，妈妈，总会对我说多出出去玩玩，累了再回来。面对她这番话，我总是缓缓说道“我等下要去看书，没什么时间”。妈妈听完我的话后，便会什么都不说，大概也是很无奈吧。
昨天傍晚，妈妈像平常一样叫我下去吃饭。在吃饭时，她又说要我出去玩一玩，我我也是平常一样回答着她。她沉默了一会。不一会儿，一阵风起了。奶奶望着马路边摇曳的大树，又对我说：“今天起了这么大的风，天气也不热，很适合出去玩哦，你也很久没出去玩了，”我不说话，默默吃着饭。妈妈又补充道：“你看那风把树都吹动了，把电线都吹的摆来摆去，把一切都吹的摇摇晃晃，可那蝉鸣的声音依然很响亮，不被风声所埋没，我仍然能听见夏天。”我抬起头，沿着她手指的方向看去，正如妈妈所说的，大树正在风中摇曳，电线也在风中晃动。我们可以清楚的听到大树摇曳的声音，风的声音，蝉鸣的声音，但那蝉鸣的声音却一直是最响亮的。
我想到了妈妈说的“听见夏天”四个字，突然才知道现在是夏天了。可夏天可以听见吗??我一下子很迷茫，很疑惑。我坐在那，看着那些大树，呆呆的想着。妈妈转过头来，看着我，笑了笑，可我却丝毫没注意到她。妈妈又叫了一句“傻丫头，你在想什么呢，”我听到后面有一个声音叫我，我便回头看，妈妈又对我说，“快吃饭，饭都要凉了……”
吃完饭后，我和妈妈一起坐在巷子里乘凉。巷子里只有我们两个人，我们便说起了话。当奶奶问我之前在想什么事时，我便把心中的疑问告诉了她。妈妈跟我说听见夏天也就是听见了夏天特有的声音。就像蝉鸣，只有夏天才会有，所以当我们听见了它们，我们就是听见了夏天……噢!听见一阵蝉鸣，听见一个夏天!
夏天来了小学四年级作文
2017年的春天在忙碌中度过了，不知不觉我们已经穿上了t恤衫——夏天来了。
黑咕隆咚的葡萄旧枝，在某一天突然钻出些嫩绿的点儿，这些点儿越来越大，如今已经个个如巴掌，把枝干全盖住了。在它们下面，不知什么时候垂下一串绿色的琉璃蛋儿，有大有小，好不可爱。——夏天来了。
光溜溜的石榴树，长出了一簇簇绿叶。如今，绿叶丛中点缀着耀眼的红色——花，一天当中落下些，又长出来些，周而复始。树的下面每天都飘落一层鲜红的花瓣，扫去，第二天又铺上一层。——夏天来了。
葡萄、石榴长得枝繁叶茂，都孕育出了他们的孩子，而枣树还在那儿整天昏昏欲睡——除了绿叶，还是绿叶。直到有一天晚上，我突然闻到小院弥漫了浓浓的芳香，像是桂花香，香中透着甜，沁人心脾。奇怪，现在又不是桂花盛开的时候。百思不得其解之时，忽然看到了枣树间开着不起眼的小花。凑近一闻，香！果然是那种香气。——夏天来了。
夏天来了，夏天来了，夏天来啦！春天去了，运载着硕果的夏天来啦！
小学四年级夏天作文
夏，风是暖的，阵阵热风煽动着万物生灵的激情；夏天是蓝的白云在天空飘动，鸟儿在天空飞翔；夏，树是浓绿的，树荫下令人懈意；夏，音符是活跃的，风一吹，动物们就时而就引吭高歌，时而委婉低吟，唱出许多美妙的音符。
夏，一个美丽的世界，一个令人懈意的世界。
小学四年级夏天作文
今天，我妈妈开车带我来到乡下的爷爷家，那里有许多美丽的风景。
河，小河里长满了一种绿色的植物，在小河和山的照映下，很有一种乡村田野的味道。再往远处一望，满山遍野的绿草，还有几颗粉色的桃树，在加上田地里还没有成熟的向日葵，构成里一道风景独特的风景线。
再向农民们正在干活的菜地里去看看吧，几头牛正在犁地，他们不时会“哞、哞……”地叫，好像在说：“田地里的庄家快快长大吧！”近处还有几头牛在草地里吃草，我又看见几只小鸭子在水里游泳，它们好像潜水员一样把头扎进水里，使我想起了“白毛浮绿水，红掌拨清波”这句诗。到了傍晚几个小孩在草地上玩耍，几只小牛还在草地上搏斗，几只小牛像猛虎一样地撞在一块，它们不停的用尾巴打着自己，还有一些小孩们在为它们喊加油，鼓劲，真是热闹极了！
夏天乡村的风景可真美，明年的夏天我一定还来乡下的田野来观看风景。
小学四年级夏天作文
冬天悄悄地离去，夏天伴随着雷公公，雨婆婆降临到我们身边。那一声闷沉的巨响如同一个提醒，提醒我们夏天来了！
在一碧如洗的蓝天上嵌着一颗“红宝石”——太阳。天上的云生怕太阳烧坏了自己洁白似雪的.皮肤，不知躲哪去了，一点影子也没见着！太阳随心所欲的射放它那万丈光芒，赤烤着大地。害知了在树上一直叫个不停。而云儿的“救兵”——一直爱着云妹妹的乌云哥哥来了！乌云哥哥气势汹汹的，仿佛要打干一场，不过却时如此。太阳此次凶多吉少，冷汗流了一地，一溜烟跑回家了，而云妹妹看没戏便叫乌云哥哥回家了！
天渐渐暗了下来，晚风一吹把天上薄得像一层纱的雾给吹散了，揭开了月亮的真面目。在月亮的关怀下知了，蟋蟀，青蛙开始了它们的丛林演唱会，刚开始萤火虫妹妹来了为舞台添加了灯光效果，然后蝴蝶姐姐又闻声赶来跳舞！从远方吹来的微风送来了许多观众。
“啦啦啦啦……”星星妹妹此时眨着眼睛唱着歌来了，它们以月亮为中心围着！
什么是夏天，这就是我眼中的夏天！
小学四年级夏天作文
鸟语花香的春天走了，夏天像一位活泼开朗的小姑娘，边走边唱起了欢快的歌。
夏天是个枝叶茂盛的季节。夏天，树林里的树长得格外挺拔，不时地发出“沙沙”的声响。竹林里的竹子也不甘示弱，长得郁郁葱葱。小河也不时的发出“哗哗哗”的声音，好像在为这一切感到高兴呢！
夏天也是个水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的检阅队，井井有条的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了，个个都神气十足。
夏天是个百花盛开的季节。瞧！那红荷花挨挨挤挤在一起争奇斗艳，犹如燃烧的焰火。那片白荷花却像天上落下的白雪，洁白、美丽。“呼呼”风小心翼翼地吹着，那一个个亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞。“啪啪”忽然下起了雨，风雨交加，雷公也来高歌，但是不一会，天又晴了。远处的天边出现了一道彩虹，不时有一些小鸟飞过，“叽叽喳喳”叫个不停。夜晚降临了。外边更热闹了，蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也闪亮登场了，只听它敲起大鼓“呱、呱、呱……”
夏天如此的美丽，我爱夏天。
夏天来了小学四年级作文
等着，等着，夏，蹦蹦跳跳地走来了。
一切都变了，天热了，风更狂了，就连草都像吃了兴奋的药剂一般拼命向上蹿。
夏天是雷阵雨最多的季节，似酒，似泼，似倒。大雨哗哗地倾泻下来，滋润着小草，灌溉着大树，使万物都更加生机勃勃了。池塘里，青蛙“呱呱”地唱歌，刚下过雨，荷叶上滚动着几滴水珠，圆圆润润的，煞是好看。
夏天的草，如钻，如蹦，如蹿，拼命从土里伸出脑袋，似乎想看一看雨后的景致。草越长越高，绿油油的，铺在地上，犹如一块大毯子，盖在大地妈妈的身上，几只小甲壳虫，从四面八方出来了，它们来吮吸甘甜的雨露。一切都那么清新，那么和谐。
夏天的花，开得可美了，红的似火，白的赛雪，粉的如霞，花儿不时飘来阵阵清香，引来花蝴蝶和成群的鸟儿。花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在枝头高声啼叫，好一幅夏天的画。
夏天的街上，人头攒动，卖冰棍的，逛市场的，乘凉的。人们成群结队地在聊天，草坪上，屋子里，大树下，为夏天又增添了些热闹。
夏天的果子，数不胜数。樱桃，娇艳欲滴，西瓜香甜可口……。
夏天的风，时而温柔，让人觉得舒心凉爽;时而狂燥，把小树砍倒，把房子吹垮。
夏，是一个小孩子，那么的顽皮可爱。
夏，是一个青年，那么的狂躁健壮。
夏，是一个音符，那么的和谐美妙。
夏天的池塘小学四年级作文
我从小生活在奶奶的身边，奶奶家门前有一个池塘。
水面上漂着一层青草，仿佛给水娃娃穿上一件绿色的衣裳。俗话说：“春江水暖鸭先知。”小鸭子迫不及待地跳进水里。它们游呀游，突然，一只小鸭子看见水里欢蹦乱跳的鱼儿，就猛地一下扎入水中，把鱼捉了上来。我高兴地喊着：“小鸭子真是捕鱼的好手啊!”
水底的鱼儿成群结队地在水草里穿来穿去，好看极了!它们有的用力跃出水面，又“叭”地一声落在水面并迅速向深水游去，也许这就是人们所说的“鲤鱼跳龙门”吧!有的躲在水底不敢出来，是防备鸭子的突袭还是天性害羞呢?还有的鱼则显得很轻松，自由自在地在水里游。
夏天的夜晚与白天大不相同，我只能听见虫子和青蛙优美的“谐奏曲”。我四处张望着，柳树睡着了，鱼儿也休息了,只有天上的星星像一盏盏亮晶晶的银灯，照着我和平静的湖水。闪烁的'银河静静地躺在湛蓝的天空中，灿烂的星群在银河四周闪动，像无数航标灯。清晨，我总爱坐在池塘边读书，池塘水就像我那慈祥的奶奶悄悄地看着我。有时我把脚伸进塘水里，轻轻地搅呀搅，塘水轻柔地拍打着我的脚，好像奶奶温暖的手轻轻地扶摸着我，舒服极了!
俗话说：“作文源于生活。”或许本文的写作便是一个佐证。小作者对这里的景物十分熟捻，因而在写作时才会不觉生硬枯燥;其次，作者善于观察感受事物，将人与景融为一体，景物闪烁人性化的色彩。扶弄“我”的柳树、轻松与害羞的鱼儿、像奶奶似的池塘等，无一不是一个个富有人性的活物，绚丽的色彩绘制美丽的池塘。第三，作者寓意深刻，将池塘寓于奶奶，通过触觉感受到奶奶的爱，表达手法独特，感情细腻真挚。结尾情感得到升华。
夏天的小学四年级作文
夏天在哪里?夏天无处不在，只要有一双会发现的眼睛，夏天就会无处可藏。
当你吃着香甜可口的水果，水果也许会告诉你答案;当你听着昆虫的叫声，昆虫可能会向你诉说;当你看着小朋友们的身影，你也许会找到夏天的踪影。夏天，水果是必不可少的东西。西瓜地里，那圆圆胖胖的西瓜满地都是，它们都晒着太阳，挺着将军肚，等着农夫把它们送进城里卖个好价钱!桃树上，水蜜桃白里透红，似姑娘那娇气的脸挂满了枝头，一看就让人垂涎三尺。池塘里，荷花在阳光的沐浴下绽开了自己那华丽的身姿，让人联想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的优美诗句，而莲藕呢，则像一个个调皮的胖娃娃，躲在荷叶下，躺在淤泥中，等着你去把他抱出来。夏天，动物们也精神抖擞地闪亮登场了。蝉在枝头不停地鸣叫着，好似在没完没了地说“受不了了，受不了了!”。蜻蜓在空中飞舞，仿佛在向世人展示它美丽的姿势，又好像在给蝉伴舞呢!蝈蝈也不甘示弱，它唱起短促有力的歌似乎在与蝉一决高下呢。这可真事一个昆虫演唱会啊!夏天，小朋友们成为夏天的代言人。瞧!放暑假了，他们随心所欲，快活极了：有的猫在家里，吹着空调，喝着冷饮，玩着电脑;有的背着装备正准备去游泳馆游泳呢;有的小朋友不怕夏天的炎热，在火辣辣的阳光下尽情地捉蜻蜓、抓知了呢。
夏天在哪里?我一下子全明白了：夏天就在缤纷的果园里，就在昆虫们欢乐的歌声里，就在小朋友们愉快的心坎里。
四年级夏天作文
春姑娘前脚刚走，夏天就急忙忙地赶来了，来得风风火火，来的让人一点防备都没有。
夏天，就像一个热情似火的男孩，百花百草都向他低头致敬，欢迎他的到来。中午的时候，火辣的阳光炙烤着大地，地面烫的令人不敢下脚。夏天是大方但又小气的，大方地释放出他的所有热情，把人们感染。小气得连一丝微弱的轻风，都被他吞并。
夏天，又像一位多才多艺的女孩，你瞧，她的杰作在生活中到处都是。
她的画是最美的。她最得意的著作是《清水芙蓉》。看，那碧波荡漾的湖水上，是被她饱蘸浓绿的毛笔，渲染出来的。那幽幽的绿，充满了诗的味道。那浓抹幽绿的荷叶上，是那轻点花色的笔勾勒出来的荷花，犹如那睡在幽绿色床上的睡美人。它穿着那粉里透白，白里渗红的睡装，在那精美小巧的绿床上沉睡。那些荷花有的已经完全地盛开了，中间透露着娇嫩的淡黄，还有那粉白的花蕊。这一朵朵娇嫩的荷花和幽绿的荷叶，在那剔透无瑕犹如宝玉的湖水映衬之下，异常美丽，让人过目不忘，一直回荡在脑海里。
她的歌声也与那美丽的著画一样迷人。
夏天，又像一个说变就变的娃娃，十分可爱。
有一次，我扒在窗台上眺望远处，风和日丽，微风中透着夏天的热，天上的浮云在天空飘荡，一片安逸。突然，一道金光在天地间划过，接着雷声大作，“轰隆……”的声音在天空中响彻，云朵像被灌了铅一样的黑，紧接着一声“哗”，雨像瀑布似的倒了下来。
“哗啦啦……”，那是雨娃娃在哭泣，“轰隆隆……”雷公公急忙赶来安慰他，还不时地在空中变出新花样。风婆婆也闻声赶到，用轻柔的风劝慰大哭不止的雨娃娃“沙沙沙……”。
终于，雨娃娃不哭了，雷公公和风婆婆也鸣金收兵回家，广场上、公园里，到处一片安详，若不是雨娃娃的眼泪还在，我们甚至不会知道刚刚有过一场暴雨。
夏天，我真喜欢！
夏天四年级作文
夏天是我喜欢的季节，也许是因为我在夏天里出生，我觉得夏天有一种说不出来的美。想跟我一起去欣赏吗？那就快点吧！
我们先一起去看看阳光明媚时的夏天吧。那时的夏天非常热。人们有的穿超短裙，有的穿小短袖。还有的穿漂亮的长裙子。长裙子飘过来，又飘过去，漂亮极了！
再来看看下蒙蒙细雨时的夏天。下蒙蒙细雨时，人们拿着花花绿绿的雨伞，漫步行走着。从上面看，就像一个个可爱的小蘑菇。特别是雨停后，清香的泥土气味，让你忘记自己还在喧闹的城市中。
再欣赏一下夏天夜晚的美丽景色吧！夜晚时的夏天，是盛夏一天中最美的时候。光影在地面上形成了一个个美丽的光环。而且静的让人有一丝丝害怕。吃完晚饭，带着你的小狗或小猫出来兜风。刚开门，一丝凉爽的风扑面而来，让人感到非常舒服。
欣赏完夏夜，再看看夏天的清晨。清晨可以说是盛夏一天中最凉爽的时候了。当然少不了凉丝丝的风姑娘。天空中像蒙了一层纱似的，湖面上也铺着一层薄薄的雾，也许湖水也觉得难为情了吧！
我喜欢夏天，无论是何时……。
四年级夏天作文
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢银装素裹的冬天，可我却独爱色彩斑斓的夏天。
远看那大大小小的花坛就是一片花的海洋，近看花团锦簇，争奇斗艳，又各具特色。看，像小喇叭似的矮牵牛，纯白的、紫的、玫瑰色的、粉的，紫中带白边的……颜色繁多，样子像舞台上的小女孩穿的裙子。一阵风拂过，飘来浓郁的花香，原来那碧绿的花叶中衬托着一朵朵娇艳美丽、可爱的玫瑰花，黄的赛金，红的似火，粉的如霞，白的如雪，五彩缤纷，婀娜多姿，在阳光地照耀下，有的像亭亭玉立的少女，有的如翩翩起舞的蝴蝶，真是瑰丽无比。美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，它们在花丛中嬉戏、游玩。勤劳的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜，它们在空中飞舞着各式各样的舞蹈，告诉同伴们采蜜的方向。
菜园里的各种蔬菜不畏酷暑，头顶烈日显得更加强健。你瞧，碧绿碧绿的黄瓜身材苗条，身穿紫衣裳的茄子光滑油亮，扁扁的豆角细又长，翠绿翠绿的白菜胖墩墩的，像一个个坐着的胖娃娃，又嫩又长的豆角爬满了架。圆溜溜的西红柿红彤彤的，在金色的阳光照射下，像一个个红灯笼；矮墩墩的冬瓜挺着又大又圆的肚子，一畦畦韭菜整齐的排列着，长的得又密又绿，有的还长出了韭苔，开出了白色的小花……富有生机的菜园让我心旷神怡。
田野里庄稼长势喜人，高低不同，碧绿碧绿的，犹如一望无边绿色的海洋。一株株近两米高的玉米杆笔直地站立着，像一排排整齐的士兵，又像一片片绿色的大森林。玉米穗穿着一层层深绿色的衣服，带着枣红色的小帽缨，衣服里裹着一个胖乎乎的黄娃娃。一片片稻田在微风中翻起滚滚的稻浪，一会儿点头、一会儿弯腰。田野边的小渠里，许许多多的小青蛙在水中尽情地歌唱，歌声清脆悦耳，此起彼伏。
田野旁边那片绿油油的草地上，肥壮的黄牛毛色闪亮，悠闲地漫步在草地上，呼吸着新鲜的空气，晒着温暖的阳光，不时地引颈高歌，抒发自己快乐的情怀和感受。
我爱夏天，爱绿色覆盖着的夏天，爱万物蓬勃生长的夏天，爱色彩斑斓的夏天。爱充满活力的夏天。
小学四年级夏天的诗句
夏日，淅淅沥沥的小雨四处飞洒，带着清新明快的`旋律。
1、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。——《山亭夏日》。
4、墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花。——唐·张蠙《夏日题老将林亭》。
5、一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。——《夏日杂诗》。
6、竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。——《夏夜追凉》。
7、丽景烛春余，清阴澄夏首。——南朝梁·王僧儒《侍宴》。
8、自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。——《江村》。
9、芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。——宋·秦观《三月晦日偶题》。
11、绿阴生昼静，孤花表春余。——唐·韦应物《游开元精舍》。
12、荷风送香气，竹露滴清响。——《夏日南亭怀辛大》。
13、昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。——《暑旱苦热》。
15、麦随风里熟，梅逐雨中黄。——北周·庾信《奉和夏日应令》。
16、懒摇白羽扇，裸袒青林中。脱巾挂石壁，露顶洒松风。——李白《夏日山中》。
18、晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。——宋·王安石《初夏即事》。
22、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——《晓出净慈寺送林子方》。
23、水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。——《幽居初夏》。
24、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——《西江月》。
25、连雨不知春去，一晴方觉夏深。——《喜晴》。
29、微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。——《夏雨后题》。
30、月明船笛参差起，风定池莲自在香。——《纳凉》。
31、风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。——宋·周邦彦《满庭芳·夏景》。
32、更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。——《客中初夏》。
33、岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒。——唐·方干《题报恩寺上方》。
34、小池残暑退，高树早凉归。——唐·沈佺期《夏晚寓直省中》。
35、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——《初夏午睡起》。
41、夏半阴气始，淅然云景秋。——唐·韩愈《送刘师服》。
46、绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。——《三衢道中》。
47、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。——《望湖楼醉书》。
50、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——《小池》。
夏天四年级作文
夏天姑娘，热情活泼，十分善良。在春天姑娘走后，夏天姑娘就悄悄地来了，她带给我们温暖的阳光，大家都沐浴在她那灿烂的笑容里。
夏天姑娘，给予我们欢乐，让我们能够欢乐的游玩。今年的夏姑娘，她更成熟了。将温暖的阳光变得更加热情。
我最喜欢夏姑娘，因为她一到来，我就能吃到可口美味的冰激凌，以及冰凉清爽的西瓜，还能去蔚蓝的大海里带着游泳圈自，由自在的游泳。在夏姑娘的神奇魔杖之下，一阵阵微风从我耳边细细拂过，让我觉得凉爽极了。
夏姑娘还很爱漂亮，只要夏姑娘的裙子被风吹过，小女孩的衣服就变成了粉色的连衣裙，女孩子露出了开心的笑容。夏姑娘还可蔼可亲，只要有一位小朋友因为不会游泳而伤心，夏姑娘就会使用她那长长魔杖在她额头轻轻点一下，小孩一瞬间变得有自信和信心，鼓起了勇气端了一面盆凉水练习换气。夏姑娘看到这一幕，“呵呵”的笑了。
瞧，夏姑娘就是这么热情、活泼、可蔼可亲。她十分喜欢帮助别人，在太阳公公的带领下，我希望下一年的夏姑娘能够更加成熟。
我爱这个可蔼可亲，热情活泼的夏姑娘！
夏天四年级作文
告别了春雨的缠绵，我盼来了这个夏天，放假了——我欢呼，一段不一般的新生活开始了。
再也不用早早起床吃饭上学了，可以天天睡个大觉，醒来了还可以玩电脑，多开心呀。然而好日子并不长久，我爸爸给我请了个老师来辅导我的功课。那位老师很年轻，说话也很幽默，这些令我非常喜欢他，只是特别怕他布置作业那会儿。尽管作业很多，但我还是很开心，因为我的表弟来陪我玩，关于对世界杯冠军夺主的猜测总是令我们谈得不亦乐乎。
但是暑假是漫长的，总有无聊的时候，我和表弟在一起也不知道要玩些什么，于是我们就东扯西谈，常常在一起神经质地说一些胡话，于是日子就不是显得那么乏味了。
这段日子过得真舒服，真快乐呀。
然而学习的时间就要来到了，妈妈给我准备好了书包和一些文具，连衣服都收拾好了。我是多么地不想离开，我就要去别的地方念书了。是啊，我是应该忘了这些，把精力全用在学习上了。等到以后的这个暑假再来玩个够吧！
四年级夏天作文
我偏爱夏天的雨！
夏天的雨，大雨滂沱，酣畅淋漓。夏雨，带着水的另一种力量，刺破炎热的空气，带来了一份怡人的清凉。用一种摧枯拉朽的气势，给世界一份静谧，凉爽。她洗去树叶上的灰尘，冲掉天空中的混 浊。树叶闪烁的晶莹的鲜绿，天空是那么的明亮清澈。
喜欢夏雨，喜欢她在燥热的夏日里带来的春天里的感觉。
雨后，云朵在天空争相斗艳，似花似锦，如幻如画，她们在不停地变幻着，追赶着，像一群嬉戏的少女，你可以听见她们银铃般的笑声。她们跑累了，扔下丝巾，化成美丽的彩虹，绚烂而夺目。
喜欢夏雨，她总是在你还没来得及准备的时候，就突然来到你的面前；却又在你还沉醉其中时嘎然而止。她总是那么让人捉摸不定，却又让人那么期待她的带来。她在闷热的夏日里，给人们送来了 清凉，也带来了希望。
喜欢夏雨，她的到来，总是那么富有激情，乘着风，伴着闪电，雷声隆隆地来到你地面前，她的到来总是热情四溢，她让世界跟着她在舞动，她激烈地扫过没一个角落，她肆意张扬，向世界宣告她的到 来。她的到来，给沉寂的夏日带来了激情。
喜欢夏雨，雨后，蛙叫，蝉鸣，蚂蚁在路上牵出常常的线，鱼儿也时而跃出水面……这是雨后的一场聚会，他们好像在欢庆这场雨。在这沉闷的夏日里，一切都又显得那么生机勃勃。
儿时，喜欢在夏雨里奔跑，和着一群伙伴，去追逐那夏雨里独有的飞蚁，到小溪里去捉鱼，掏螃蟹…直到累了，跑不动了，才提着“战果”回家。虽然知道满身泥水回到家又要挨一顿揍，却还是乐 此不疲。
长大了，不再在雨中奔跑。夏雨时，搬一把躺椅，坐到阳台上，看着那雨，那云；听着那场盛大的音乐会；闭着眼，感觉到雨点打在脸上，我还是那样喜欢夏雨！看着那些依然在雨中奔跑的孩童， 不禁又想起儿时在雨中奔跑的情景。
夏雨，还是那么美妙！