下学期工作计划(优秀19篇)

时间:2023-12-19 21:00:17 作者:ZS文王

制定学期工作计划是对自己的一种承诺,我们需要认真执行计划中的每一项任务。最后,让我们一起来看一些学期工作计划的实施效果和总结,从中汲取经验和教训。

下学期学期工作计划

本届学生,通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,每班学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。上课时,学生的学习积极性不高,特别是五、六两个班不够灵活。这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力。

另外,八年级学生刚接触物理,这是新开设的一门科目,新科目,新起点,新观念,难教难学,这就需要师生在本期倍加努力,才能达到预期的目的。

鉴于此,我总结上学期的经验着重从以下几个方面着手:

1、认真学习《新课程标准》,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。

2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。并在做好实验的基础上,要求每一个学生根据已有的材料,做好有关的物理制作。

3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。

4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。

5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等。以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识。

6、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上了一堂教学观摩课。

7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。

一分耕耘就有一分收获,期待我们八年级物理成绩的提高。

下学期学期工作计划

本班是以混龄教育为主体结构,以双语教学为教学内容的实验班。幼儿年龄阶段为3-6岁,他们在一起生活、学习、游戏,我们的工作重点就是研究混龄教育模式下幼儿的发展情况。

本学期我们还是采取方案教学、分区教学、分组教学和集体教学多种教学模式相结合的方法,以自主性活动为主,让幼儿在操作活动中完成学习。

上学期我们开展了“混龄幼儿在游戏中合作性发展”课题研究,并完成了第一阶段任务,但在实践过程中,我们也发现了许多存在的问题,比如:由于年龄相差较大影响合作的结构;能力相差较大降低合作意向;合作经验的缺乏导致合作方式的单一;等等。那么本学期我们将针对第一阶段存在的问题进行进一步的.研究,在实践中逐步解决问题。

(一)健康领域:

1、知道身体健康的重要性,愿意锻炼身体,接受预防措施;

2、知道一些最基本的安全保护和健康常识,并具备相关的能力。

3、练习走、跑、跳等基本动作,愿意参加集体游戏和体育活动。

4、增强自我意识,知道自己会做许多事。

5、建立自信心,正确对待成功与挫折。

(二)社会领域:

1、习惯幼儿园的生活和教育要求,知道要遵守常规;巩固形成良好的生活卫生习惯和文明行为。

2、学习与他人友好相处;激发与他人交往的兴趣,培养初步的交往技能。

3、初步认识集体、公共等概念,提高集体意识,主动做些对集体有益的事,具备初步的集体荣誉感和责任感。

4、学习分辨简单的是非,懂得要学习好的榜样,不模仿不良行为,激发初步的爱憎感。

5、热爱劳动,以认真的态度对待各种劳动任务。

(三)认知领域:

1、愿意自己独立思考,喜欢接触自然界的事物,主动参加科学活动,加深对自然、科学的情感及探索的兴趣。

2、认识天气、季节的变化规律,积累有关季节与人类、动植物、环境等关系的情感经验。

3、学习初步的数的概念,认识简单的图形;初步理解序列的关系。学习简单测量和记录的方法。

4、增强用语言交往的主动性,巩固和加强语言能力,丰富各类词汇,加强语言表达的感情色彩。

5、学习大方自然地说话,表达自己的需要和请求。

6、继续学习正确阅读的方法,喜欢欣赏文学作品。

7、学习创编故事,复述情节较复杂的故事。

(四)艺术领域:

1、用自然的声音唱歌,初步理解和表现歌曲的内容,学习表现歌曲的感情。

2、提高欣赏和表现自然美、艺术美的兴趣和能力,听不同类型的乐曲,丰富对音乐的印象。

3、认识和学习使用几种打击乐器。

4、学习绘画、塑造、粘帖等,掌握初步的美工技能,增强对造型艺术的兴趣。

5、能参加一定的建构活动,搭积木、拼插、泥土建构,愿意大胆地参加艺术活动。

6、提高区分颜色的能力。

7、会运用不同技法表现自己独特的思想。

我们的工作离不开家长的理解和配合。因此本学期我们将继续加强与家长的沟通和交流。主要是:

1、继续采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长。

2、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与家长沟通,听取家长的有关意见,了解幼儿在家庭中的情况。

3、利用下班后的时间加强家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通幼儿的有关情况。

4、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会,就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验。

5、继续通过照片的形式向家长展示幼儿在园活动情况。

下学期学期工作计划

本学期我在七(5)班担任见习班主任,协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。

七(5)班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有学生均为借读生,且绝大部分来自原志华学校。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

1. 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2. 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3. 严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

1. 抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2. 加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

3. 对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。

5. 培养学生良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的.指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

7. 家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

8. 培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员,更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

9. 抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

10. 重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

下学期学期工作计划

健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。本学期我们,紧紧围绕《20xx年学校工作计划》和全面发展的办学理念;结合学校特色“加强内涵发展,共建和谐校园”的办学方针,全面做好体育、健康教育工作。在全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作条例的同时,积极以“预防为主”的方针,提高学校师生的自我保健能力。推动学校各项体育、卫生保健工作的顺利实施。

用板报、广播、健康教育课等方式向学生介绍各种常见传染病的防病知识,增强学生的自我保护的意识。我校根据《教育部办公厅、卫生部办公厅关于做好学校秋季开学h7n9流感防控工作的意见》和《卫生部等印发学校“甲流”防控工作方案(试行)》的要求执行。

(1)制定应急预案,明确职责,落实到人,严防h7n9流感在学校暴发流行,确保教职工及学生的生命健康,维护正常的教育教学秩序。

(2)学校成立学校h7n9流感防控工作领导小组。

主要职责:及时同其它有关部门做好防治工作,在本校内发现疑似病人,在第一时间内汇报到上级有关部门,做好各项措施。

(3)加强晨检制度

发现突然发热、咳嗽、肌肉痛和疲倦,伴腹泻和呕吐,眼睛发红、头痛和流涕等不良症状。及早报告学校,动员患病学生到医院诊治,严防病情扩大、蔓延。每天做晨检记录。做好因病缺课登记、传染病零报告、午间、因病缺课追查登记、传染病报告等相关工作。认真填写保健教师手册,经常检查各班的卫生员工作手册。

(4)抓好宣传教育工作

普及h7n9防治知识,把健康教育作为防治传染病的重要措施来抓。通过广播、板报、班会宣传等多种方式,将h7n9流感防治知识教给每位学生,由学生再普及到家长。特别要教育学生注意和搞好个人卫生,加强锻炼,提高广大师生健康防病意识。

(5)搞好环境卫生,消除致病传染源

加强环境卫生,坚持教室通风、消毒,本学期增加了办公室、实验室、厕所、卫生间、宿舍、食堂,及时督促检查。严格饮食卫生制度。

按照市中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有教案、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾滋病、手足口病教育。校卫生室定期出卫生专题板报,校宣传画廊经常更换宣传图片,红领巾广播站定期播报健康教育的知识。重视学生心理、生理健康教育,开设心理辅导课,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达90%以上。

按《学校卫生档案》要求,及时做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和《学生集体用餐卫生管理办法》。定期组织食品从业人员体检、接种疫苗,加强学校食堂的卫生管理。杜绝食品卫生事故发生。

继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)。不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。做好学生计划免疫工作。配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、、肠道传染病、贫血、手足口病、禽流感、防地氟病等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。

继续对各班室内外卫生和学生个人卫生进行评比;定期公布成绩,找出存在问题,树立先进典型,激励后进。并把最后成绩列入班主任的工作考核。使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。

下学期学期工作计划

寒假就要结束了,现对下学期的工作做一初步的计划:

1、认真地抓好数学教学

首先就是学的时候就让学生掌握住,对待教学工作作为教师,主要任务就是教学,作为一个数学教师,我深深的感到肩上的责任重大,在下学期的工作中我首先要做好数学教学工作。

(1)一步一个脚印的进行教学

下学期的新课只有70页左右的内容,对待新授课的半本书,自然是要认认真真一点也马虎不得的,每节课学习的新知识要做到让学生牢固的掌握,可以把速度降下来,但是绝不可以冒进的,每天就是一个知识点,对待学过的知识点还要定期的进行复习的。

(2)利用多种方法让学生把知识掌握住掌握的不好的学生要采用多种方法的,比如板演检查学生是否掌握住,一个一个的挨个的进行板演,一个不漏,切实的保证学生的掌握率。

(3)不失时机的对学生进行表扬

对于学生要不失时机的进行表扬,比如在微信群进行大张旗鼓的进行表扬,每次测试中的进步生、尖子生都要表扬的。另外最主要的还是要在课堂上当堂表扬学生的点滴进步。让更多的学生都能看到自己的优点,扬长避短。

(4)提高课堂效率,向课堂40分钟要质量。

作为数学教师,我们必须抓好课堂40分钟,让学生当堂掌握知识。绝不可以课上损失,课下去补,课下哪里有时间去补呢,没有的。数学教师一定要备好课的,教师应熟悉课堂流程,备足学生,备足教法,提高课堂效率。

2、严格执行单元测试制度

学完了一个单元内荣,一定要有一个检测的过程,哪怕是一个小小的单元,曾记得原来就有一套单元测试的卷子,方便老师对学生进行测试。学完一个单元后,教师要抽出一个专门的时间,让学生以端正的态度来独立的完成一套单元测试题,教师批改过后,学生要认真的进行查漏补缺。对于没有学好的地方要进行及时的复习。

3、教学中还是要发挥尖子生的优势

多年的教学让我发现,教师的讲授不是百分之百的好使的,特别是在测试之后,面对后进生,老师常常是十分无奈的,人数多,每个人的错误较多,这个时候就用上了尖子生,没人分一个,让他们来给差生补,回去的意想不到的效果。

4、及时的指导学生进行复习

小学的最后一个学期,学生除了要学好新知识外,还要对以前的就只是进行适当的复习,可时间又不多,这样的话就需要教师指导学生在课下抽出时间来复习,一天复习一个内容。

5、不断改进个人的教学

在多年的数学教学中,我总是非常的留心,试图激发学生的学习积极性,让全班的学生都能够自觉地投入到数学学习中去,虽然是不可能的,但是我一直在努力的改进个人教学,想一些小小的策略,让学生尽可能的对我的教学感兴趣。

6、不遗余力的总结自己的教学工作

每周、每个月,总结一次,个人教学的得失成败,好的地方发扬光大,不好的尽力去改进。已优化自己的教学。

下学期学期工作计划

1注重学习习惯的养成和学习方法的指导,使高一学生初步恢复语言学习的敏感性,逐步生成学习语言的兴趣,尽快适应高中英语的学习。2从听、说、读、写、译五个方面加强基础知识的积累和综合语言运用能力的培养,同时指导学生开展研究性学习研究,以发展学生自主学习的能力和合作精神。

1、组织本备课组全体英语教师隔周集体备课一次,讨论单元重难点、练习、测试等教学问题。

2、互相听课,做到取长补短,共同提高。

3、拓宽教材,不断扩大学生阅读量,增加学生的词汇量。利用课外阅读材料和自选阅读材料(每周5次的限时阅读和新概念英语),不断培养学生的阅读能力,扩大学生词汇量,为适应高考而做准备。

4、加强听力训练,不断提高学生听力能力。

主题:正确把握新课程教学的度:如何把握英语课堂教学提问的度

思路:认真领会《英语课程标准》的精神,认真钻研教材,追求课堂教学过程的最优化、教学方法的科学化和教学效果的最大化,旨在提高课堂教学效益,英语教师每周2-3次下班辅导学生的英语早读,切实提高学生的阅读、会话能力。在备课中,能严格按照新课程的教学理念,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,尽量用英语组织教学,课后认真反思。

下学期学期工作计划

第一周:

1、不一样的我;

2、我很特别;

3、名字的故事;

4、我的标记牌;

5、比比谁最快;

6、把我的名字唱出来;

7、我,喜欢我自己;

8、我的面具;

9、我是谁;

10、我能够

第二周:

1、多么了不起;

2、不认输的小火车;

3、我心中的英雄;

4、我来学英雄;

5、看谁抓得多;

6、梦想档案;

7、我是主角才艺秀(两课时);

8、胖石头

9、闪亮的星空

第一周:

1、好担心;

2、小学什么样;

3、特别的参观;

4、一样不一样;

5、快睡吧,小田鼠;

6、快快起床;

7、慌慌张张的莎莎;

8、我会整理;

9、小小文具店;

10、飞快行动

第二周:

1、总是迟到的嘟嘟;

2、小机灵之歌;

3、图形找家;

4、一半先生;

5、犟龟;

6、着急的豆豆;

7、一棒接一棒;

8、鹅太太洗澡;

9、我的计划表

第一周:

1、小水滴旅行;

2、太阳,您好;

3、小水滴哪儿去了;

4、小水滴和太阳;

5、跳舞的小露珠;

6、太阳您真勤劳

7、喂,雾,你在哪里;

8、人造雾;

9、种子排队;

10、淘气的雾弟弟

第二周:

1、看云去;

2、云彩壁画;

3、撒花片;

4、雨是什么;

5、风来过了;

6、风中故事;

7、制作风标;

8、闻风而动;

9、风级我知道;

10、风娃娃的心愿

第三周:

1、第一场雨;

2、雨点沙沙;

3、顽皮的小雨滴;

4、小水滴的新家;

5、有趣的图案;

6、欢快的小雨滴;

7、倒霉的小白马;

8、天气汇报;

9、天气剧场

第一周;

1、有趣的检查;

2、从头唱到脚;

3、心跳“咚咚咚”;

4、热身运动;

5、我的身体朋友;

6、身体上的单、双数;

7、长眼睛的皮肤;

8、我的身体模型;

9、牙齿切碎机;

10、我的牙掉了

第二周:

1、我的关节会表演;

2、骨头啥模样;

3、脚的特别作业;

4、学会小心;

5、腿脚功夫;

6、分蛋糕;

7、生病不好玩;

8、我爱健康;

9、健康加油站;

10、健康大道

第一周:

1、滚滚和蹦蹦;

2、我看见的运动;

3、下落百分百;

4、抛抛接接

5、谁轻谁重;

6、是轻还是重;

7、推推和拉拉;

8、快乐拉一拉;

9、多米诺骨牌;

10、鼓上的小米粒

第二周:

1、站住了,别倒下;

2、不倒的房子;

3、鞋底的秘密;

4、滑溜溜;

5、报纸大力士;

6、超级转转盘;

7、自动取款机;

8、旋转体操;

9、聪明的奇奇兔;

10、划船

第三周:

1、啤酒桶,“骨碌碌”;

2、以前没有轮子;

3、手拉手快快跑 ;

4、喜欢大东西的国王;

5、跷跷板;

6、它们一样重;

7、行行色色的力;

8、特别动感棋

第一周:

1、我喜欢长长的夜;

2、星空花园;

3、白天和黑夜;

4、夜晚多么美;

5、梦来过了;

6、美丽的梦;

7、分灯笼;

8、盲人取物;

9、不开灯的晚上;

10、小小萤火虫

第二周:

1、兔子不喜欢夜晚;

2、黑白配;

3、嘘!别打扰它们;

4、夜晚的猫头鹰;

5、上月球;

6、忙忙碌碌的夜晚;

7、月亮被偷了;

8、黑暗中的艺术家;

9、夜晚不是黑暗;

10、与众不同的夜

第一周:

1、我想飞;

2、我有一对翅膀;

3、谁在天空飞飞飞;

4、飞飞城;

5、会飞和不会飞;

6、飞飞虫;

7、月亮像什么;

8、和星星跳舞;

9、馅饼里包了一块天(两课时)

第二周:

1、怎么让纸飞起来;

2、飞机比武大会;

3、第一次坐飞机;

4、飞机先生;

5、青蛙飞行员;

6、我想这样飞;

7、飞行玩具;

8、乘火箭上天;

9、外星人,你好;

10、太空幻想派对

第一周:

1、告别时刻;

2、友谊地久天长;

3、豆豆收藏家;

4、惊喜留念盒;

5、我要感谢你;

6、许愿星;

7、友谊互联网;

8、亲亲密密全班福;

9、滑梯的回忆;

10、一路同行

第二周:

1、毕业诗;

2、毕业歌;

3、幼儿园里的小学生;

4、快乐的小学生;

5、上学第一天;

6、学校在等我;

7、蓝盒子;

8、勇敢者之路;

9、毕业典礼

下学期学期工作计划

经过高一上学期与学生间的接触和交流,结合各位老师反馈的信息,高一(1)至高一(12)学生有这样的共同点:少部分学生有明确的学习目的,具备良好的学习习惯和学习品质,基本功扎实,能牢固掌握课内知识,广泛学习课外知识,并能将两者融会贯通,具备灵活运用知识的能力;大部分学生虽然在学习成绩、学习习惯等方面有所进步和改善,但还需加强巩固,持之以恒,使其内化为自己以后一贯的学习品质。此外,还需继续弥补知识漏洞,夯实基础,提高灵活运用知识的能力。

针对师生教与学的实际情况,拟定本备课组工作计划如下:

1、充分发挥集体作用,团结协作,继续以老带新,师徒结对等方式提高课堂教学效率。

2、认真学习新课标,钻研教材,根据本学期教学要求,搞好教学定位。

3、认真备课、上课、听课。

(1)集体备课,一周一备一导。有一位老师主备,其他老师讨论后,再由一位老教师导课,然后其他教师按照自己所教班级层次做出适合各层次学生使用的教案。并如实做好备课活动记录。

(2)上课,根据所教班级层次灵活使用各种教学方法,要注意创设和谐宽松的课堂气氛,力争体现教师主导作用和学生的主体作用,面向各层次学生,让每个学生都积极参与起来,同时要保证每节课的课堂练习时间不少于10分钟,加强当堂练习反馈,提高课堂教学效率。

(3)听课,要多听同级及高二年级老教师的课,听课时要如实做好课堂记录,并写好评价与反思。在集体备课活动中要对所听的课进行研讨,学习其他教师长处,在自己教学过程中善于借鉴,提高自身课堂教学效率。

4、作业布置要适量,难易要适中。精选习题补充练习,精讲精练。练习及时批改,可以写一些鼓励性或激励性的练习评语并及时讲评或个别辅导,使学生练习发挥最大的作用。

5、做好汇报课、组内公开课,帮助教师上好公开课、示范课。每周四下午两点半开展教研活动,公开课时间拟定间周周四下午第一节课(上公开课、示范课的老师调节好课)。

6、充分发挥多媒体的作用,优化课堂教学结构,加大课堂容量,提高课堂教学的效率和效果。

为圆满完成本学期教学要求,我们高一语文备课组所有成员将团结协作,在集体备课、师徒结对、分工合作的基础上,充分发挥各自教学中的优势,群策群力,努力探索,使学生真正想学、乐学和会学,真正爱上语文这门课。

下学期学期工作计划

上学期我们中二班共有幼儿××名,咱们班已经又来了××名新宝宝了,他们大多数为独生子女,但经过了上一个学期中班的培养,幼儿们都较去年有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯,具体表现在:自理能力差、依赖性强、不太会与小伙伴交流等。本学期我和周老师将会继续合作将中二班带好,并为他们升入大班打下坚实的基础。

(一)教育教学方面

1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知*,培养初步的动手能力。

3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。

措施:

首先,根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。

其次,注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。

再次,继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。

最后,通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进行。

(二)家园共育方面

1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

措施:

1、通过“家园联系栏”,向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等,鼓励家长多多提好的建议,充分发挥家园的互动作用。

2、召开班级家长会,与家长交流信息。

3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。相信通过我和周老师的努力,咱们中二班的各项工作都将会顺利的完成的。

下学期学期工作计划

告别自由散漫的假期,我们即将迎来的是一个秋高气爽,桂香逸人的新学期。新学期,新面貌,为了更好的配合大学生通讯社新学期工作及以后更好的发展,采编部拟定了20xx年度下学期工作计划,具体内容如下:

1、首先考察纳新成员入该部门的动机,是否是以积极向上,服务师生,锻炼自己为主要动机。

2、纳新成员必须具备有热爱文学的思想和良好的写作基础。

3、我们要的质量,而不是数量,在纳新成员时,要以考察新成员的综合能力素质为主要依据,切忌只求数量,不求质量的盲目纳新。

1、做到“两个第一”。

所谓“两个第一”既是采编部的主要工作,采要第一时间,写要第一时间。结合上学期采编部的工作,发现采编部存在着采访不积极,交稿拖泥带水的现象,为了能够更好的更及时的让院师生了解到学院动态及重大校园新闻事件,为此采编部各成员必须加以改正,在今后的工作中发现学院动态及各系部活动,从而对事件进行第一时间的采访和报道。

2、做到“又好又快”。

采编部每天所需要的大量稿子,各成员应该在确保质量的前提下,提升交稿的速度,从而做到“又好又快”俩不误。

“无规矩不成方圆”此话话老,理不老。采编部作为通讯社的核心部门,更要加强部门成员的纪律和作风。为此拟定以下规定:

1、旷会一次者,则视为自动辞职或劝其退出该部门。

2、开会迟到一次者,视为记过,迟到两次者,则视为旷会,旷会者需写保证书一份。

3、开会有事者,需向有关社干请假,并持有请假条才有效,否则一律视为旷会。

4、开会时,成员必须携带本和笔。

5、成员每周必须交稿一至两篇(新闻稿和文学稿,二者兼可)。

以上是采编部对以后工作的所做的一个拟定计划,真正完成应该还是靠每一个成员的不懈努力和合作,希望大家在新的学期拿出新的干劲,为通讯社一起添花喝彩!

下学期学期工作计划

新的学期开始了,新的学生会成立了,为了做好网络部的各项工作,并且配合好其他部门的工作,网络部拟定了一系列新学期的工作计。

一.学院网站的维护与更新

这是网络部最为基本的工作。学院的网站一直是学生交流和学生获取信息的平台,他的正常运行对学生正常了解学校学院的信息有重大意义。新学期我们在维护的同时,将修改一些板块,使设置更加合理,内容更加丰富。

对网页上的恶意广告信息进行处理,是同学不受恶意广告的影响。

及时发布更新学院的信息,及时将学院的活动总结进行发布。

将学生天地这个板块宣传出去,使得有更多的同学能在网站上获取信息。

二.结合学生会的工作,突出大宣传,加强和其他部门的合作。

在学生会开展每次工作的前期,网络部会从各部门和利用网络资源收集资料并整理。及时在网站上发布做好宣传工作。同时和宣传部紧密合作,制作活动海报并张贴。活动结束后进行整理,发布评论等。

根据主席团的要求,积极设计学院的院报和学院的杂志。做好向外界宣传我们学院的工作。

三.实用知识,工具的推广。

网络部在提高学生天地的点击率的同时,将在网站上推广普及电脑知识,并开展每周推荐软件的活动。这将大大丰富同学的生活,并提高了学员网站的实用度。

下学期学期工作计划

礼仪队作为直属于学生会的一个服务型部门,主要负责各种晚会的迎宾,引导,颁奖等工作。这学期礼仪队将继续本着为学生会认真服务的态度,在学校老师的支持和引导下下积极有序的进行各方面的工作,执着的履行一个合格的服务型部门的职责,全心全意为大家服务。礼仪队本学期的工作计划如下:

由于礼仪队现有26名成员,其中14名是20xx年毕业,因此,剩余成员有12名。我们会将在军训结束后的2星期内进行招新,大约会招入实习生15名,依照具体情况而定。

(一)理论方面的训练:

1、风度和仪表的理论训练:主要包括气质、谈吐、外表、衣着、化妆及举止等方面的`训练。

2、日常礼节的理论训练:主要包括常用礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面的技巧、原则和种类的训练。

3、专项礼仪训练:主要包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。

(二)实践方面的训练:

1、在具针对性的场地由礼仪队长进行系统训练。

2、按如上理论方面的知识依次进行礼仪专业的实践训练。

新学期关于礼仪服的管理,礼仪队将分组进行礼仪服的清洗工作,并及时清点礼仪服。本学期将制定礼仪服出纳登记制度,学生会内部任何部门借用礼仪服必须登记,以此来规范礼仪服的管理。

为了加强成员管理,增强队员团队意识,礼仪队将于10月份制作礼仪队成员个人信息表并发放给每位成员,然后将所有成员信息个人信息表收集完毕后永久性存档。

本着将礼仪队领向更加规范化,制度化道路的目标,礼仪队将于10月份商讨完善更新礼仪队规章管理制度。

“致福曰礼,成义曰仪。”礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。为了加强我校学生的礼仪意识,丰富其礼仪知识,我校礼仪队将进行一次礼仪宣传活动。

礼仪队将出席学校的各种学术活动及大型晚会,负责礼仪工作。并将坚持做到“仪表端庄,举止优雅,礼貌待人”,认真配合各部门工作,履行一个合格服务部门的义务。

下学期学期工作计划

新年伊始,距离中招考试仅剩短暂的三个月时间,面临激烈的竞争,面对社会、学校、家长等对九年级全体师生所寄托的深切希望,我们只有严密认真地制定计划,脚踏实地地执行计划,九年级英语下学期备课组计划。

一、教学目标

1、使学生的思想认识有一定的提高,能爱家、爱校、爱父母、爱老师、爱同学,爱公物;会惜时、守时、用时。

2、在课堂上培养学生多方面的素质,不能只重视学习成绩和分数。

3、提高学生听、说、读、写的各项能力。

4、培养学生良好的阅读和学习习惯

二、教学内容分析

本期教材内容仅剩14、15两个单元,但复习任务较重,从七年级到九年级共五本书,七年级上册(12单元)、七年级下册(12单元)、八年级上册(12单元)、八年级下册(10单元)、九年级(15单元)共计61单元的内容;需要掌握词汇1600个;需要掌握语法有名词、代词、数词、时态等23项;需要掌握交际用语包括问候、介绍、告别、感谢、道歉、邀请、请求允许、祝愿和祝贺、提供帮助、约会、就餐、就医、购物、问路、谈论天气、语言交际困难、提醒注意、劝告、建议等20个类别;会表达的话题有个人情况、家庭、朋友与周围的人、周围的环境、日常活动、学校生活、兴趣与爱好、个人情感、人际关系、计划与愿望、节假日活动、购物、饮食、健康等13个项目,工作计划《九年级英语下学期备课组计划》。

三、学生情况分析

基础知识掌握不够扎实,第一大题听力得分率往往只有68%左右,完形填空、补全对话得分率较低。课堂学习积极性较高,回答问题较主动,绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文但刻苦学习之风仍需培养,少数优生优势不明显,差生学习积极性、学习兴趣急待提高。

四、教学措施和要求

a类学生:课堂上要求能回答较难提问,思考问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读一定量课外读物,考试时要求失分不大。

b类学生:加强双基教学,多鼓励多表扬,使他们爱好英语,并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题。

c类学生:教学中多关心、多爱护他们,平时与他们多进行谈话,让他们认识到英语学科的重要性,平时对他们要求严格但要求不过高。绝大部分学生主要是在课堂上学习英语,而在现实生活中缺少语言交际的环境和场所。

如何用科学的教学方法,在有效的时间内使学生生动活泼高效地学习,教师应做到以下几点:

1、精心备课

精心备课是提高课堂效率的前提。认真的备课,会使我们做到胸有成竹,无论是重点、疑点、难点的落实,问题的设计,教法的选择,都要精心考虑,通盘安排。只有胸中有教材,眼中有学生(因人施教),才能运用自如,得心应手,才能有效提高课堂教学效率。

2、团结协作九年级下学期时间紧任务重压力大,同年级同学科教师必须团结协作,集体备课,资源共享,才能更全面、更细致、更敏感地洞察中招信息并快速反应于教学和复习之中。

3、统一要求

1)五个班级每节课上课内容要一致。以集体教案为原稿,个人可进行合理化修改。

2)每天作业布置要一致。针对中招题型和学生弱势项目有选择有加工地布置,后期复习阶段教师可整合多种资料于一起科学地反复地操练,反对不假思索搞题海战。

3)作文训练及批改要求要一致。每周应有一节作文课,要求学生限定时间内完成,并可尝试让学生交换批改作文,一方面减轻教师批阅作文负担,另一方面使学生通过批改他人作文能发现问题、解决问题,取长补短。 (批改时要求用曲线划出文中优美的句子,并以15分制打分。)

4、教学进度及分工

项目 日期

第十四单元 2.26---3.3 课件 单词 短语

第十五单元 3.6 ---3.14 课件 单词 短语

复习九年级全册(一次复习两单元,一节回故整合知识点,一节练习运用)

下学期学期工作计划

本学期我担任了七年级4 班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:

一、学生基本情况分析

我班现有学生 人,其中男生19人,女生13人。总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标

我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”

这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心

言行文明有感恩心 做事勤恳有责任心 做人踏实有自信心 据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部x伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

三、具体措施

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的`班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,

创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。

四、具体工作安排

九月份:

1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。 十月份: 1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。 2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地。

十一月份:

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

5、对学生进行各项安全教育。

十二月份:

1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

2、组织学生开展主题班会:学习经验交流

3、对学生进行各项安全教育

一月份:

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

下学期学期工作计划

作为自教委办公室主任,我们与之对未来美好憧憬的同时,也肩负着委员会工作责任的点点滴滴。我们会沿袭自教委办公室优良的传统,并且在此基础上有所突破,有所创新,更是办公室每个新成员的使命。本着“自我教育,自我管理”为宗旨,来提高委员会成员的整体素质;以“服务同学,共同进步”为目的,来体现自教委的价值和意义。遵循以上原则,制定09-10学年度自我教育委员会办公室工作计划。

总的思想:加强部内团结,监督并协助各部门完成各项活动,充分发挥办公室的衔接作用,争取在新的工作中再创佳绩。

1、认真完成本职工作:负责管理和归档各部门的各项资料,负责表格及文件的印发,做好日常签到及各项例会和活动的考勤工作,及时并准确的传达主席团分配给各部门的工作任务,督促各部门及时上交所需文件,积极配合各部门组织活动,起草各项工作汇报,在会议中做好记录工作,在活动后及时上交活动总结及相关文件,协助主席团健全自教委内部各项规章制度,协调各部门间的工作并对各部的工作给予全力的支持和帮助,加强部门间的协作关系。

组织对各部门和干部工作的年度考核和评定,并在评定中做到公平公正,定期向主席团汇报相关工作。工作中做到认真负责、公平公正,不懈怠,不抱怨,在做好本职工作的同时认真思考并努力完善现有的工作方法,乐观而积极,不怕苦,不怕累,努力为自我教育委员会的发展贡献智慧及力量。

团结是成功的根本,定期的部内交流会,有助于成员之间的沟通与合作,让工作的热情达到一个新的高度。

接下来的一学期我们部会组织一个委员会内部的素质拓展活动,让每个同学在委员会的工作中得到喜悦,生活中感受家的温暖。素质拓展活动可分为两部分:

(1)、文体活动:为丰富同学的学习生活,办公室会尽量安排在合理的时间,联合其他部门开展有意义的文体活动,以提高同学间互助、团结的精神,增进合作,加强沟通,增进了解。

(2)组织学习:办公室争取在下学期多为同学们提供一些学习机会,比如组织学习一些生活技能,工作方法,或组织参观校史馆,了解我校辉煌的历史,以及前辈们创学的精神。

2、同时我们也会为老成员举办一个欢送会,让每个学长都能在这个曾经奋斗过的集体中留下永久的回忆。也可以成立部外积极小组,希望离开的老成员或支持自我教育委员会的同学能多为委员会提意见和建议,以帮助自教会更好的发展。

3、为了能让全校同学感受到委员会对大家的关心,开学第一次早操或其他场合办公室通过媒介如广播台表达一下自教委对全校同学的祝福,让所有同学知晓大家都是一家人、以增强对自教委的好感。

4、庆祝自教委成立第一周年、在会内举办制作‘会徽、会歌’活动。

5、期末时制作最佳奖项,对我办公室内部成员,作出一个公正的评价。让好的办公室成员得以认可和应有的荣誉。

在我们委员会的大家庭中,每个成员都有自己的角色和使命,我们办公室人员会在做好本职工作的基础上,协助各部门顺利开展各项活动,为了自我教育委员会美好的明天献出自己的一份力量。

下学期学期工作计划

以《幼儿园教育指导纲要》为指针,认真学习和贯彻有关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,围绕“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展”的目标,扎实抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家长工作,同时,加强幼儿德育工作,加强幼儿园内部管理,全面、有效地提高办园质量。

1、加强管理,建立规范、科学、有序的工作秩序,围绕计划实现目标。做到有计划、有落实、有检查、有总结。

2、加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

3、以《幼儿园教育指导纲要》为依据,优化幼儿一日活动的组织,并监督检查确保落实。加强安全工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及社会公德的培养,促进幼儿健康、和谐发展。

4、进一步树立为家长、社会服务的意识,发挥成功经验,多形式开展家园活动,开发家长工作新渠道,促进家园共育。

5、建立长效机制,做好安全、卫生保健工作,促进保教结合,切实保证师生健康。

6、根据实际条件,美化、优化幼儿园环境,添置教玩具,配备先进教学仪器,不断优化办园条件。

(一)加强教师业务培训。

1、严格管理,调整、完善各项工作制度,主要是监督落实和坚持实施。

2、深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次。

3、以骨干教师、老教师带新教师,创设条件,鼓励教师参加各种培训班学习,促进教师队伍专业水平的提高。

4、组织教师参加各种技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。

(二)不断完善保育、教育工作

依据《纲要》基本要求,扎实抓好保教工作。

1、保育及卫生保健工作

(1)加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园内财产的安全。

(2)对照幼儿园评估标准,合理安排幼儿一日活动,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。

(3)加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

(4)加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

(5)加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

(6)加强幼儿午睡管理,同时做好幼儿被褥的清洗、消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

(7)加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。加强品德教育。

2、教育工作

(1)继续深入开展主题教育活动。抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。

(2)丰富幼儿生活,多样化地开展幼儿活动,如春、秋季趣味运动会、各类比赛、游园活动等,提高幼儿园社会声誉。

食品卫生

1、幼儿园食堂与幼儿集体用餐的卫生、安全管理必须坚持预防为主的工作方针,实行卫生部行政部门监督指导,教育行政部门监督,幼儿园具体实施的工作原则。

2、食堂应保持内外环境整洁,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫。

3、食堂的设施设备布局合理,应有相对独立的食品原料存放间,食品加工间,用餐场所。

4、餐具使用前必须使用符合标准的洗涤剂、消毒剂洗净,消毒符合国家有关卫生标准。

5、严格把好食品采购关,食堂采购员必须持有卫生许可证的经营单位采购食品,以保证其质量。

6、食品存放应当分类、定期检查,及时处理变质或超过保持期限的食品。

7、食堂用的原料、炊具以及其他用具,容器必须标志明显,做到分开使用;定位存放,用后洗净,保持清洁。

8、食堂剩余食品必须冷藏,冷藏时不得超过24小时,在确认没有变质的情况下,必须高温彻底加热后,方可食用。

9、食堂从业人员每年必须进行健康检查,取得健康证后方可上岗。从业人员应有良好的个人卫生习惯。

(三)家长工作

1、不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长会、全面家访、家长园地,家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、、家教咨询等活动,促进家园共育。

2、邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。

四、每月常规工作安排:

1、业务学习。

2、幼儿常规、安全、卫生工作及幼儿伙食检查工作。

3、家长工作。

4、定期洗、晒被褥,消毒幼儿餐具。

5、考勤、考核及园务公开工作。

下学期学期工作计划

1.体育德育达标,犯罪率为零。

2.满分、华一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8条线的上线比例在全区保三争一。

3.省重点、普高完成学校下达指标。

4.单科各线上线比例在全区保三争一。

(1)备课组内加强集体备课。充分发挥“同伴互助、名师引领”作用,实现教案、作业、测试“三同”和资源共享,缩小班与班之间的教学差距。每周活动至少2次。

(2)学科之间应注意协调。相互补台,顾全大局,杜绝争抢时间、争抢学生现象,确保良好备考秩序。

(3)班科之间加强沟通。班主任与科任教师定期召开联席会,交流学生情况,共商备考大计。

(4)班与班之间应携手共进,避免互不服气、厚此薄彼现象。

从学习、思想、心理、生活上满腔热忱地关爱每一位学生,充分调动每一位学生的积极性。尤其是对后进生应持不抛弃、不放弃的态度,积极做好思想引导、情绪稳定和学习补差工作,让学生在中考战场不留遗憾。

准确把握中考方向和本校学情,科学制定备考方案,提高针对性和实效性,多做有用功,不做无用功。

以学生的学习状况检验和评价教师的教学工作,在训练时间、训练力度上下足功夫,夯实备考各个环节,重要考点一个不漏地筛查,重点学生一个不漏地关照,杜绝形式主义和侥幸心理。

认真研究课标、考纲,吃透教材和学情,精选每一个教学内容,精选每一道习题,精心研究每一位重点学生,精心设计每一课时的教案,在备课环节下足功夫。

组织复习课、试卷讲评课的同科研讨活动,提高复习课、试卷讲评课的针对性。关注学生的参与状态与思维状态,提高学生在知识能力上的达成度。

认真及时批发学生平时作业和测试卷,做到有布置就有批改、有批改就有讲评,要求全批全改,提倡面批面改。对学生作业及测试中的典型错误案例应进行分类讲评,让学生在比较中逐步积累应试技巧,形成得分优势,提高中考竞争力。

关注八条升学线的临界学生,找准“落弱学科”,建立“临界转差责任制”。责任教师应主动找学生,每周辅导至少2次。

(1)重视月考命题工作。毕业班教师应具备中考命题能力,建议模拟中考命题,原创2套/人。

(2)做月考质量分析工作。考后各班、各科要进行认真的分析,诊断备考现状,找出问题并及时解决。

月份 工作

2 扎实授完新课

3 第一轮复习,月考

4 继续第一轮复习,迎接市4月调考

5 第二轮复习,月考

6 第三轮复习,热身考试,考前指导,中考

武汉英格实验中学教务处

20xx年2月13日

下学期学期工作计划

大一很快过去了,它已成生命中记忆的一部分了。在下半学期的的学习生活中,我们都有很多收获。日月如梭,一学期的时光就在我们的不经意间流逝了,静下心来回想这学期里所发生的事,觉得自己又长大了不少。

大一的生活是充实的,每天在紧张忙碌中度过。但从忙碌的生活中收到的是充实,确实学到了很多知识。在紧张的学习中,有各种活动,有篮球赛,在活动中充分展现了大学生的青春和活力,同时也加强了班级的凝聚力,使我们的班集体更加的团结。

这个学期在眨眼之间几这样飞逝而过了,我们有太多太多的事还来不及去做,时间久这样走了。

这个学期我们班里组织同学们去烧烤,大家都很乐意去参加这样的班级活动,也很乐意参加班里报名去参加的活动,比如:趣味竞技活动、篮球赛、演讲比赛、礼仪大赛等等,有些还为班级取得了很好的成绩。

这个学期,我们收获的很多,未收获的也很多,来不及收获的,日后我们要继续收获,未来的日子我们要更加努力学习,更加积极的学习专业知识。

一个学期就像一场电影,当你还沉浸在故事情节里的时候,它就悄悄的播放完了,而内容却是丰富多彩的。一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一学期的总结,一点一滴都在脑海中不断浮现,这一切都将被我们所珍藏。

经济贸易系

市营101班

xx-6-29

下学期学期工作计划

以我校实际情况为基础,以新区教育局德育工作计划为指导,以我校办学理念为方向。以落实我校20xx至20xx第二学期工作计划为抓手。以全面提高教师的师德水平、班主任的专业能力和家校工作为突破口,进一步加强德育工作队伍建设,加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养,促进我校德育教育健康协调发展。

贯穿“一条主线,两个重点”:抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理,二是养成教育。坚持开展社会实践活动,加强学校、家庭、社会三结合教育,提升德育质量,培养良好的行为习惯。

1、德育队伍建设,建设一支善于落实工作,具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍。

2、以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作。

3、推进养成教育。

4、加强“立德树人”思想道德建设工作,通过主题班队会,加强法制、安全、心理卫生健康教育,促进学生全面健康发展。

5、认真完成新区德育办、关工委、少年宫分配的工作,做好社会综合实践教育。

6、发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用,开好家长会。

7、促进班会、思品、心理健康教育的有机整合。

8、认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分。

(一)加强德育队伍建设

1、德育干部队伍建设

(1)德育干部的引领示范作用如何,将直接影响德育工作的效果。整体提高德育干部综合素质,引领德育工作走向规范化,科学化,系统化,把育人工作落到实处。要静下心来,沉下心身去,深入到课堂、深入到学生活动的角角落落,同时要善于学习,通过熟悉德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思考,谈一条新思路等办法,来提高认识,更加关注未成年人思想道德建设工作,关注学校德育的发展,走出一条符合我校发展的德育工作新路子。

2、班主任队伍建设

积极搭建促进班主任专业发展的有效平台,通过班主任专题培训(刘校长培训)、每月一次例会、主题课展示、班主任技能大赛、书写最可爱孩子故事分享会、主题班队会观摩等途径提高班主任的管理能力和业务水平。

3、师德师风建设

把教师职业道德教育纳入教师培训学习的必修课程,适时组织培训,强化教师的师德师风建设。

(1)强调教师要在学科教学中注重德育渗透,把学科知识和培养学生良好道德结合起来,各学科(语文除外)书写德育渗透计划(附在教学计划后面,由德育处负责),备教案时有德育目标,教学时要适时德育渗透,每位老师要明确掌握知识与德育的关系。

(2)落实“人人都是德育工作者”的全员育人观念,强化“我的课堂我负责”的育人意识,不能不闻不问,遇到学生的不良行为及时纠正;本学期老师做到主动问好、随手关灯、随手捡起废纸等细节,真正做到示范引领。

(二)以创建最美教室为突破口抓好德育常规工作

本学期德育处开始实施最美教室创建评比活动,每月一评比、每月一展示、每月一表彰。根据班级干净整洁、读书氛围浓厚、书写姿势规范、按时完成活动任务并创造性开展工作、礼仪礼节(会用对不起,没关系礼貌用语)、文化墙建设(美观、实用)、工作落实等方面推进最美教室创建活动。

(三)加强未成年人思想道德建设工作

紧扣“立德树人”这一总任务,围绕“培养学生社会主义核心价值观”这一总目标,以“丰富学生心灵,强大学生心智,激发学生自我成长意识”为重点开展工作。

1、围绕核心价值体系开展爱国主义教育,各班必须了解国旗、国徽、国歌、红领巾等国家标识的相关知识;本学期至少了解两位民族英雄(比如邓世昌、丁汝昌);了解两位文化名人(孔子、李白等),通过学习,树立爱国思想,各班学习过程以专栏形式呈现。

2、通过主题班队会进行理想信念教育、感恩教育、安全教育、环境教育、诚信教育。

3、各班设立“我的梦想,我做主”专栏,让孩子不断放飞梦想,成就梦想,健康快乐成长。

4、继续开展“小星探”活动,巩固养成教育。

5、继续开展“我们的节日”系列活动,利用重要纪念日、节庆日,寒暑假,开展好主题教育活动,以中华传统节日——三八节、清明节、植树节、端午节、五一节、六一节等为切入点,开展丰富多彩的主题教育活动,体现“我们的节日”主题活动育人的实效并留存好档案资料。

6、做好“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

7、进行“日行一善”活动,每天做一件家务。

8、中华经典诵读。本学期以班背诵《弟子规》,德育处做好背诵内容和质量检查。把诵读中华经典作为引导未成年人继承优良传统、提高道德素养的途径。

9、发挥好学生干部参与管理的作用,利用好全校的督察员,落实我校分段养成教育细则,努力培养“知书达理,优雅自信、阳光诚信”的好少年。同时大力宣传“三小好少年”,以身边的榜样激励同学。

10、加强心理健康教育,把心理健康教育与日常教学活动结合起来,团体辅导和活动各一次。

11、爱心募捐活动,适时捐助贫困学生,通过捐助活、动培养同学们的感恩之心和社会责任感。

(四)家校合作,形成合力

1、家长开放周活动。家长与孩子一起上课、课间活动,通过参观学校,与老师交流,使家长对老师、学校、孩子有了更多的了解,从而形成合力。

2、一学期两次(初期、中期)的家长会。对于学生中存在的问题,要通过座谈、展示、商讨、家长主持、学生主持等形式,使家长会成为家长与老师、孩子进行充分交流的一个平台。

3、组建并召开家长委员会会议,开展家长意见建议征集活动,为学校、班级的发展献计献策。

4、召开家长经验交流会,首先班级召开,班主任推荐优秀者参加家长学校经验交流,优秀经验将推荐到学校。

5、加强与家长的联系,通过校信通,家校联系册,家访、致家长的一封信等方式向家长介绍子女的情况和教子方法。

6、与党支部、工会一起对单亲家庭、困难家庭进行登记、援助、帮扶活动。

(五)关注特殊群体

对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来外出务工家庭等特殊群体孩子给予最大关注,让这些孩子感受到集体的关怀和温暖,保证他们的身心健康。

大队部建立特殊学生登记表,详细记载特殊学生的姓名、性别以及家庭状况等。建立特殊学生帮扶专档,让特殊学生也能受到良师益友的帮助和照顾。

(六)加强综合实践教育

本学期在校内组织科技讲座及科技制作,力求实践,丰富知识,让学生聪明才智最大化;在校外试行“大眼睛走读鄂尔多斯”系列活动,充分利用本地教育资源,就近组织学生走出校园,去少年宫、科技宫、公园或农庄学习了解科技文化和家乡变化,引导学生热爱科技、热爱家乡,从而树立正确的人生观和价值观。

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