与文明的小学生(专业19篇)

时间:2023-12-07 12:43:18 作者:笔砚

优秀作文具有独立思考和创新观点的特点,能够引发读者的思考和共鸣。小编为大家推荐了一些优秀的作文范文,希望能够帮助大家写出更加出色的作品。

小学生文明礼仪,小学生文明礼仪知识,小学生文明礼仪须知

16.课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

17.集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。

18.参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。

19.观看比赛,做文明拉拉队员,不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

20.积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。

21.出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

22.各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。

(四)集会礼仪。

小学生文明作文

古人云:有朋自远方来,不亦乐乎?那么,面对即将到来的g20峰会,我们该做些什么呢?我觉得一座城市最重要的不是是否坚固,不是都市的繁华,而在于每一个人身上的文明素养。

记得一天晚上。那天,静极了,我在家里看书。忽然,不知从何处,传来了“沙沙——,沙沙——”的声响,还不时伴随着一阵叹息声。我被吵得烦透了,看书的兴致一扫而光。我来到阳台上,借着微弱的灯光,我看见,一个环卫工人正在打扫地面。她大概六十来岁的样子,很矮。她吃力地清扫着地面,遇到实在扫不干净的,就毫不犹豫地弯下腰,伸出手去抓、去抠,但还是弄不干净。我觉得奇怪,是什么垃圾这么顽固呢?于是,我跑下楼去。在门口,我清楚地看见,这是一块被人踩过的口香糖。她正拿出一把已经生锈了的小铲子,用铲子十分卖力地去铲。过了一会儿,她离灯近了些。我清楚地看见:她那洁白的银丝在风中摇曳着,脸上满是时光老人留下的年轮。长时间劳累的工作,已经让她筋疲力尽。看,她不时用手捶着腰,脑袋上更是沁出粒粒晶莹的汗珠。

宽容他人是文明的修养,改正错误、乐于助人也是文明的表现。

从现在开始,让我们从小事做起,一起坚守文明,争做文明的小天使,喜迎g20。让文明之花开遍这座美丽的城市——杭州!为来参加g20峰会的外国使者留下一份美好的印象。当好东道主,办好g20!

文明小学生

每个人的成长都会面对一些错误。认真,冷静的去看待他们,我们就会感受到成长的`快乐。

记得有一次,我坐公交车去上学,我正坐在车上,美滋滋的看着书时,上来一位老奶奶,我赶忙书挡着脸,装作没看见老奶奶,因为我不想让座,这时,我前面的一位小姑娘站了起来,说:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶笑着说:“好好好,我坐,真懂事,小姑娘,谢谢你。”

这次教训让我终身难忘,以后我一定不再做这样的事了。

小学生文明寄语

1、爱心是一盏小橘灯,照亮你和我;诚信是一朵小花儿,芬芳你和我;美德是一滴小露珠,滋润你和我;文明是一棵小树苗,需要你和我。

2、遨游太空胜利归,航天科技扬国威。健儿胸怀凌云志,奥运赛场勇夺魁。锦绣神州今更美,和谐生活人心醉。传承美德读经典,文明火炬放光辉!

3、百善之中孝当先,广结良友诚为缘。立身处世知谦逊,成功之道在勤勉。源远流长传万代,中华文明五千年。律己修身学经典,传承美德慰先贤!

4、播下的是厚德,收获的是高尚;播下的是仁爱,收获的是文明;播下的是诚信,收获的是友谊;播下的是献奉,收获的是快乐!

5、藏头诗:齐家修身和天下,聚首华夏开奇葩。文化血脉代代承,明礼尚义处处家。举手投足创文明,手心相连你我他。传我中华美道德,情系神州满天涯!

6、常思一粒一粮来不易,常将一甘一饴奉双亲。常怀一心一意乐助人,常踏一脚一步勤学习。常感一点一滴报家国,常驻一言一行在己心。

7、端正品,秉正徳,承正气,当讲仁礼义智信,弘扬民族浩然气。举大旗,擂大鼓,颂大风,无论东西南北中,唱响华夏文明风。

8、歌从黄河来,唱文明风彩。水从长江来,育华夏情怀。乐从修身来,创和谐世界。美从律己来,建家园生态。福从文明来,传神州万代。

9、公益短信,只有传递,没有停止。献出爱心,只有坚持,没有逃避。团结信念,只有坚定,没有犹豫。修身文明,只有前进,没有后退!

10、文明是在生活中发现的,礼仪是在行为中找到的。

12、只有尊重他人,你才会被人尊重。

14、失败并不意味着你没有得到什么,反而表明你离成功又迈进了一步。

15、生命,是大自然拿给人类去雕琢的宝石,请把这有限的生命雕琢得更加光彩夺目!

16、礼貌就像一座跨跃海洋的桥梁,只有运用礼貌用语,才能到达新的陆地。

17、中国是文明古国,有着多年的文化底蕴。我们是祖国未来的花朵,祖国的未来需要我们去创造。让我们做讲道德的讲礼貌的的孩子,共创祖国美好的未来。

18、文明是人们交往的支柱,没了它人们的友情就会失去平衡。礼貌是人们友谊的桥基,没了它人们的友谊会捣毁。做一个有文明有礼的中国人,让自己的名片上多一个名词,“文明有礼”。

19、静悄悄地来,静悄悄地去。

20、请您足下绕一绕,绿化朝您笑一笑!

21、手下留情,脚下留青,爱护花草,人人有责!

22、祖国你是我们伟大的母亲,是你创造出这壮丽的大好河山。我是祖国的花朵,我要努力成长,将来把祖国建设的更富饶更美丽。

23、“请”在前。“谢”在后,文明用语不离口。

24、学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。

25、时间顺流而下,生活逆水行舟。

26、拥有了文明,你就拥有了崇高;失去了文明,你就失去了尊严。

27、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

28、千年文明的传承,今朝礼仪的展现。

29、一草一木皆有命,爱护它们就是爱护我们自己。

30、古人的孝行有楷模作用,传承孝道;家人的孝行有示范作用,爱亲孝老;伟人的孝行有榜样作用,汇聚孝心;友人的孝行有带动作用,传递孝爱!

小学生文明日记

此时此刻,左右为难的我是在不知道该怎么办才好。我犹豫了好久,最终还是答应了。

正当一个老师走后,又来了一个老师,有请求我给二(1)班出板报,此时的我,不知道是怎么回事,竟然也接下了这个任务。

老师对我说:“你的本事大了嘛,现在都六年级了,自己的事情忙都忙不过来,还要为别人徭役。我告诉你,你要么就去把这两个任务退掉,如果你要去帮他们出的要,你就保证期末考试三门都考到全班第一,要么你就去别的班级吧,别再在这里上学了……”

班上说:“这都是你自己领过来的任务,你自己去完成,别拉上我,我可不干!”

其实,我也的确是厌倦了这样的生活,自己本来已经忙的不可开交,平时在学校里几乎已经没有了可以休息的课余时间,还要去做“假好人”为他人服务。虽说“时间就像海绵里的水,能去挤就总会有的”,但是去为别的班级出黑板报,而到家中去完成在学校中所耽误的如山似的作业,每天写到10:00左右才睡觉,这简直就是“明明海绵已经被晒干了,却偏偏要从中挤出水来”。

小学生文明用语

一、多一份宽容,少一份抱怨,多一点温暖!

二、靠右行,不跨步。

三、走廊过道不打闹,做个安静美女子。

四、衣如云白,心似海宽。

五、水之尽流,吾之末日。

六、夜深了,请调小你的音量。

七、多一点关心,多一点体谅。

八、请随手拧紧水龙头,不要让它孤独流泪。

九、关注“点滴”,留住“文明”。

十、上下楼梯要小心,安全第一牢记于心。

十一、废物不乱扔,举止显文明。

十二、长廊音短,健声低。

十三、你悄悄地来了,正如你悄悄地走了。

十四、态度体现教养,言语体现素质。

十五、你爱“大家”,“大家”爱你。

十六、长长的走廊是一个安静的美男子。

十七、屋虽小,而心欢;人虽多,而快乐!

十八、您的行为举止,看在眼里,记在心里!

十九、你我守秩序,洗衣永远有。

二十、恶语伤人六月寒,微笑待人冬日暖。

二十一、阶高路滑,细心慢行。

二十二、微笑点头,你好。侧身让行,你先。

二十三、逃课毁一生,网游穷三代。天天爱学习,胜过富二代。

二十四、楼梯不是游乐园,不会转角遇到爱。

二十五、轻声缓行,优雅安然。

二十六、浪费少一点,快乐多一点。

二十七、请节约用水!亲!

二十八、洗去的是尘埃,净化的是心灵。

二十九、人人卫生一小步,文明迈进一大步。

三十、人人轮着用,你我守秩序。

三十一、小小宿舍,大大文明。

三十二、天生淡水必有用,奈何化尽不复回。

三十三、文明装在你我心中,环境卫生共同行动。

三十四、疾步狂跑,停一停。轻声细雨,静一静。

三十五、爱护宿舍环境,共创和谐宿舍。

三十六、珍惜爱护于它,方能洁白于一身。

三十七、垃圾满堆堵,蟑螂来共舞。

三十八、舍虽小,而心宽;人志同,而道合。

三十九、将它大扫除,家家是贵府。

四十、上下小心,步步惊心。

四十一、锁定目标,投中垃圾。

四十二、分享是快乐的朋友。

四十三、垃圾应放好,文明又美好。

四十四、勿让喧哗之声,掩盖文明之音。

四十五、请保持走廊清洁!

四十六、今天你小声一点,明天你睡好一点。

四十七、文明礼貌,互相谦让。友好互助,将心比心。

四十八、晨梳夜漱,容安面洁。

四十九、世界,仍在缺水中。

五十、人走灯灭,全靠自觉。

五十一、四人行,师其优处。

五十二、宿舍财物应谨慎,锁柜关门不可少。

五十三、爱护它,因为它的转动才能使你一身洁白。

五十四、宿舍blingbling,住得舒心。

五十五、轻轻地,你来了,不带来一阵喧哗;轻轻地,你走了,不留下一片狼藉。

五十六、不在走廊中喧哗,就在文明中升华。

五十七、上下楼,请留心;拐角处,请慢行。

五十八、保护牙齿好重要,洗漱工具放整齐。

五十九、话语轻柔,勿扰她人美梦。

六十、不要着急,休息,休息。

六十一、勿让您的方便给别人带来麻烦!

六十二、独揽清洁甚辛苦,分工合作乐轻松。

六十三、大江东去,浪淘尽宿舍厕所无数。

六十四、上下楼梯靠右行,留出通道给需要。

六十五、别有嬉戏打闹声,此时无声胜有声。

六十六、少一丝套路,多爱惜公物。

六十七、从现在起,“关”住点点滴滴。

六十八、多一份自觉,少一块污渍。

六十九、节约用水你我他,行动靠大家。

七十、上下楼梯要慢行,低头聊天可不行。

七十一、来去匆匆,片甲不留。

七十二、看剧与零食更配哦。

七十三、创洁净之舍,建怡人之居。

七十四、声不在高,安静为好。人不在多,友爱才美。斯是陋室,惟吾德馨。

七十五、寝室净净,践何忍。

七十六、三两轻言语,还人甜美梦。

七十七、相聚不在迟,友谊则灵,洗漱间不在新,干净则行。

七十八、一屋不扫,何以扫天下。

七十九、垃圾说,“请送我回家”!

八十、轻声慢步过走廊,切勿喧哗影响他人。

小学生文明礼仪,小学生文明礼仪知识,小学生文明礼仪须知

48.立正站立,行注目礼。

49.认真听国旗下讲话。

50.唱国歌时要严肃,声音要洪亮。

(九)就餐礼仪。

51.餐前洗手。遵守秩序,排队领取餐具、食物品,排队不加塞,不敲打餐具,保持安静。领取餐具、食品后,进入各餐室指定位置就座。就座时,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

52.进餐时保持安静,饭、菜、汤要吃净,不偏食、不挑食,爱惜粮食。不将食物带出餐室边走边吃。

53.餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定桶内,将餐具轻放到指定地点,餐巾纸节约使用,用后不乱扔,保持餐室卫生。

小学生家庭文明礼仪规范。

小学生文明作文

中华传统美德是中华民族经过五千年的.文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。

“有一种美,叫做母爱,她有着的是‘临行密密缝,意恐迟迟归’的温暖;有一种美,叫做父爱,他有着的是太阳的热烈与高山的深沉;有一种美,叫做友爱,他有着的是冰一样的纯净与雪一样的洁白;还有一种美,叫做关爱,她有着的是红烛一样的平凡与春雨一样的无比滋润;还有一种美就是人的素质……”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,这让我感到很是震惊,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

我听到这样一个事情:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。

从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在大家身边,要从我做起,从小事做起!

所以大家要热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德!

小学生文明礼仪

人以礼待人总是好事,但从小就要学会礼仪,学习要从小学生文明礼仪常识大全学起,只要学习多了自然也就是做了一些礼仪礼貌,以下是小学生文明礼仪常识大全让大家学习。

一、学校礼仪

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。

下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。

待老师离开教室后,学生方可离开。

2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。

同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。

对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。

一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。

升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。

无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。

升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。

当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。

升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。

神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。

不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。

7、 升旗礼仪

(1)立正站立。

(2)行注目礼。

(3)认真听国旗下讲话。

(4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮

二、家庭礼仪:

1、尊重长辈,孝敬父母。

尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导和指点。

2、关心体贴父母。

承担力所能及的家务劳动,例如帮助父母整理家务,打扫卫生等,主动为父母服务,表达对父母的孝心,尽可能地减轻他们的负担。

3、对父母态度端正。

不顶撞父母,不闹脾气,对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。

4、离家或回家与父母打招呼,未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。

长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。

5、进父母房间要先敲门,经允许后进入。

不得随意翻动父母的私人用品。

6、学会料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放。

7、生活节俭,不浪费,不摆阔气,不虚荣攀比,不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。

8、礼貌待客,谦虚有礼,有客人来访,应以礼相待,起立相迎,热情招呼,主动问候,微笑致意,端茶送水,客人离去,应送到门外,并说“再见!”或“欢迎再来”。

三、称谓礼仪

1、对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

2、不给他人取绰号、说花名。

四、问候礼仪

向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

1、早起后问爸爸、妈妈早上好。

2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

5、过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。

6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。

离家时间较长,写信或打电话问候家人。

五、餐桌礼仪

1、在家时:

(1)请长辈先入座。

(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。

(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。

(5)主动给长辈添饭加菜。

(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

2、在学校:

(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。

(2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安静、文明进餐。

(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。

(5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。

六、待客礼仪

1、客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。

要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。

如父母不在家,要以主人身份接待客人。

2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接。

初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

3、父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。

4、吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

5、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。

6、送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。

七、做客礼仪

1、去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。

2、在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。

3、不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。

4、如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物;

5、告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

八、穿着礼仪

1、按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。

2、着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

4、课堂上不敞衣、脱鞋。

5、不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。

6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

7、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。

8、按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。

九、行走礼仪

1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

2、上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

3、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

4、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。

5、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”

十、 乘车礼仪

1、上学放学自觉排队候车,注意维持候车地点的整洁,有秩序地上下车。

2、在校车内不吃东西,文明乘车,自觉保持车厢洁净。

3、乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。

乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

4、在车上不做危险动作,注意乘车安全。

十一、社会礼仪

1、要他人帮忙,说声“请您”或“麻烦您”,得到别人帮忙后,说声“谢谢” 2、不小心影响别人休息或工作时,说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心影响了你,并诚恳地向你道歉时,应宽容地说“没关系”。

3、与人交谈,态度要真诚,说话要和气。

听取他人发言或说话时,要正视对方,不能漫不经心,不能随便插话。

4、在公众场合,不能大声喧哗,不能随地吐痰、乱扔垃圾,不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。

小学生文明作文

文明我想大家应该都很熟悉吧!特别是中国人。

没有人不知道中国最注重的是中国最注重的是伟大的文明礼仪。

在我的记忆里中国是最美的。先不说伟大的文明礼仪,就连中国的'人也和别个国家的人不同。中国人:温柔,大方,善良,聪明。这些特有的礼仪我想中国第二应该没有哪个国家敢称第一。

中国的文明历史远远远于别个国家的历史。在我的记忆里中国永远是第一。

文明的大好河山让我无比赞叹;文明的中国人让我感到格外的亲切;文明的历史让我感到清新自然。

文明中国文明中国文明中国。

我们每一个人都要为祖国争光,而不是给自己的国家拖后腿。

我们一定要做一个文明的中国人!我们要做一个文明的中国人!

小学生文明礼仪

一、比赛时间及地点:定于20xx年10月28日(星期二 )

二、比赛地点:教学楼前,各班原来课间操做操位置举行

三、参加单位及人数:

1.参赛单位:一至六年级各班;

2.参赛人数:各班按实有人数上场,有请假的或者特殊情况学生必须有班主任请假说明,否则按照每缺一人扣一分处理。

四、比赛分组:按年级分组。

五、比赛内容、顺序及各项内容所占比重(满分100分):

1、行进方面(20分):从出教室门一直到出教学楼

2.、队列队形操练方面(20分):

稍息―立正,稍息―立正

向右看齐―向前看

向前看齐―向前看

报告人数:报告总指挥我班实有×人,实到×人,无人缺席或×人缺席,报告完毕,请指示!

原地四面转法

3、做操(50分)

广播操《文明礼仪操》(两遍)

4、退场(10分)

出场按照原来的路线返回教室比赛结束!

六、比赛方法

1.比赛顺序为三年级、四年级、五年级、六年级、二年级、一年级,同一年级同时下楼比赛,一班首先队列操练,二班三班依次进行,同时做操。

2.比赛统一服装。

3.评分方法:各评委单独打分,去掉一个最高分和一个最低分,相加其余分数求平均数为各班得分。

七、奖励办法:

每组奖励第一名。

活动名次按照分值计入班级量化:(明细如下)

三个班 4.25 、 3 、1.75 二个 3.75 、 2.25

未尽事宜,另行通知。

西岗镇中心小学

20xx年10月21

小学生文明寄语

2、创文明校园,谱世纪新声。

3、文明用语人人讲,校园之内处处春。

4、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。

5、见了老师要问好,见了同学要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力学习前途好。

6、好东西一起分享,好环境一起营造。

7、"相会是缘份,缘来一家人。"。

8、书是人类进步的阶梯!

9、人生的光彩来自于我们行动的风采。

10、西外,今天的选择,明天的骄傲。

11、己所不欲,勿施于人。

12、美丽源自美德。

13、只要人人都献出一点爱,西外的明天将会更美好。

14、低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。

15、珍惜集体财物,关爱公共设施。

16、请讲普通话,请用规范字。

17、美化校园,从我做起。

18、严以律己,宽以待人。

19、保护环境,拯救地球。

20、美化校园,我爱我校。

21、尽微薄力,创美环境。

22、树立文明新风,展现西外风采。

23、提高自我文明意识,展示当代学子风采。

24、用微笑面对他人,让校园充满阳光。

25、西外就是我的家,清洁美化靠大家。

26、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。

27、让梦想从这里升起。

小学生文明作文

出门在外,需要注意自己的言行,我们不仅代表自己,更向外人展示山西人的风采。

厂区内总会看到有烟头、食品包装袋或者卫生纸随风飘荡,希望大家都可以多走两步路,把它们放到合适的地方,而不是总让它们在无奈的流浪。

相信大家都知道现在的环境面临着严峻的考验,希望我们的宿舍楼后面不会再有垃圾袋扔下,难道我们山西人的标志就是在横着的电线上挂着脏衣服或者塑料袋吗?建议大家把生活垃圾放到指定位置,便于集中处理,减少对环境的污染。

改掉陋习,争创文明,营造一个健康舒适的生活工作环境,需要靠我们每一个人的努力,相信大家都是聪明人,可以做到这些的。

小学生文明礼仪

排队集合静齐快,精神饱满做好操。

立正肃立升国旗,齐唱国歌情绪高。

课间准备要周到,专心听讲多动脑。

博览群书增见识,认真作业按时交。

读写姿势要记牢,做好眼操视力保。

课间活动要文明,开开心心消疲劳。

上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。

用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒。

餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。

见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。

言而有信讲实情,诚实谦虚不骄傲。

交通安全最重要,时时刻刻要记牢。

自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。

见到外宾有礼貌,知书达礼修养好。

乘车记得礼和让,文明礼仪不忘掉。

张小雏鹰有志气,明日腾飞看今朝。

小学生文明礼仪

各位领导,各位老师:

大家好!

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的`休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它会让我们在友好,合谐的的环境里健康成长。

真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。同学们,我们现在的时代是人生最美丽的春天,春天的天空湛蓝明亮,春天的太阳灿烂辉煌,春天的清风唤醒万物,春天的小草萌发新芽。而文明礼仪却是一棵种有生命的种子,只要适时播下这粒种子,它就会在我们的心灵里生根,并在青春花季结出丰硕的果实。

因此,同学们让我们一起从讲文明,讲礼貌出发,手拉手,肩并肩一起建设我们伟大的祖国!

小学生文明作文

一天下午放晚学后,小丽和小明一起走在回家的路上。他们一边走,一边热烈的讨论着威海创文明的事情。路旁娇艳的小花、翠绿的小草、茁壮的小树轻轻摆着,好像在倾听他们的谈话,一切都显得那么和谐。

突然,一股酸臭的味道扑鼻而来,熏得他俩连忙用手捂住鼻子,小明不满的抱怨道:“这是哪来的臭味,真难闻……”说着说着,小明突然瞪大了眼睛,吃惊的说不出话来。原来前方不远处有一个垃圾桶,桶外的垃圾堆成了“小山”,地面上流出了一大片黑乎乎的脏水,苍蝇在上面嗡嗡乱飞,垃圾桶里却空空的,“大嘴巴”上还耷拉着不少垃圾。经过的路人都捂着鼻子快步躲开了。

这时一直沉默不语的小丽开口了:“咱们威海正在创国家级文明城市,你说这种不文明的行为这不是在拖后腿吗?威海又是著名的旅游城市,外地游客、外国游客看见了会怎么想?我们得做点什么。”说完,小丽先在周围找了两个树枝当夹子,弯下腰顶着刺鼻的臭味往里夹垃圾,夹不起来的干脆用手拾。小明也帮忙收拾着,快收拾完了,小明想:我还应该做点什么?想了一会,小明从书包里拿出纸笔,趴在地上写着什么。这时一位穿着入时的中年妇女手提着一包垃圾走过来,看见小丽在收拾,捂着鼻子站得远远的,说:“小姑娘,帮我把这包垃圾放到垃圾桶里。”说完,随手一扔,垃圾袋没系紧,垃圾又撒了一地。小丽没说什么,默默的收拾着。过路人看不过去了,对小丽说:“小姑娘,这太脏了,等环卫工人来收拾吧。”小丽回答:“要是每个人都有这样的想法,那我们还怎么创文明城呀?”过路人摇着头离开了。

又过了一会儿,垃圾收拾完了,小明的字也写好了“文明——只差一步”,把它贴在垃圾桶上,小丽竖起大拇指夸奖小明。

从此,垃圾桶周围再也没有垃圾了,人人经过,脸上都荡漾着舒心的微笑。

让我们共同保护环境,让威海的天更蓝,水更清,空气更新鲜,生活环境更美好。

小学生文明礼仪

以《中小学文明礼仪教育指导纲要》为指导,以“文明礼仪伴我行”为主题,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园环境,为创建和谐文明校园作贡献。

文明礼仪教育主要内容包括基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪。本年度文明礼仪教育的重点是,校园内日常显而易见的“显性礼仪”,主要包括:

1、礼貌用语。如请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。

2、体态语言。如微笑、点头、招手、握手、鼓掌、回答问题起立等。

3、仪容仪表。衣着朴素大方、整洁、美观;不染发,男生不留长发,女生不戴首饰。

4、日常行为。大型集会快、静、齐;不乱扔纸屑、果皮等杂物;养成随手拾起废物的习惯;上下楼梯声轻慢步靠右行;楼内不吵、班级内不跑;放学路队整齐,过马路遵守交通规则等。

(一)加强领导,广泛宣传,营造氛围

1、成立文明礼仪教育工作领导小组,把文明礼仪教育作为学校德育和创建文明校园、和谐校园的重要载体,做到组织健全、措施得当、管理到位。

2、及时召开全体教师参加的文明礼仪教育动员大会,组织广大师生学习《中小学文明礼仪教育指导纲要》,开展讨论,深刻领会、高度认识文明礼仪教育的意义和作用。各班要在教室书写与礼仪有关的名言警句,并充分利用黑板报、报栏等宣传阵地,广泛宣传礼仪教育方面的知识和典型事迹,营造教育氛围。

(二)精心策划,认真组织,强化落实

1、充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用,利用《品德与生活》、《品德与社会》课,向学生讲解文明礼仪知识,其他课程要结合本学科特点,适时进行文明礼仪教育。

2、通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识。根据《中小学生日常行为规范》,引导学生从身边小事做起,养成良好的行为习惯。

3、广泛开展丰富多彩的教育活动。以典型引路,用事实说话,努力做到全员参与,人人受益。各班除利用好课堂这块主阵地外,还要建立礼仪活动小组,结合社会主义荣辱观教育,广泛开展文明礼仪教育活动。如:主题班会、知识竞赛、征文、演讲、故事会、情景剧等。各班组织开展“四个一”活动,即出一期专题板报;讲一个感人的文明礼仪故事;做一件讲文明礼貌的事;写一篇文明礼仪教育体会文章。

(三)利用社会资源开展文明礼仪教育

1、充分利用社会资源开展文明礼仪教育。利用到校外基地实践活动,开展文明礼仪教育活动。

2、通过家长会向家长宣传文明礼仪教育的内容及其重要性,号召家长在家庭中对孩子进行文明礼仪教育,通过访亲、交友等活动实地体验文明礼仪教育。

小学生文明作文

大家好!我是春蕾中学小记者徐圣沁。现在我肩负着一项“重大使命”,我要拍摄下一些关于“文明”的镜头。好,我们走吧!

no.1 地点:公交车上

看,一位孕妇踉踉跄跄地走上公交车。我不禁为这位孕妇担心起来:这位阿姨怀着孩子,还没有位置坐,万一出了什么事,那后果不堪设想。这时,坐在我身边的一位小伙子“腾”的一声站起来,对那位阿姨说:“您请坐吧,您还怀着孩子。”受这位小伙子的影响,其他人纷纷站起来,争先恐后地让座。

no.2 地点:xx小区门口

一块格外晃眼的香蕉皮静静地躺在那里,似乎在享受这完美的日光浴。这时,一位盲人叔叔迈着缓慢的步子走了过来。他用拐杖戳戳这里,敲敲那里,完全不知道等待他的是什么。眼看就要踩上了!近了,更近了!说时迟那时快,从左边冲出来一个十一二岁,踏着滑板的少年,不会撞上吧?!我惊恐地闭上了眼。后来我在录像里看到:少年在盲人踩上去的一刹那,抓起香蕉皮,一抬手扔进了垃圾桶。

no. 3 地点:斑马线边

一位白发苍苍的老奶奶站在路边,似乎在等待着什么。一位绅士一样的年轻男士走上前,礼貌地问:“大娘,您需要我做什么吗?” 老奶奶用浓重的乡音说:“俺娃在火车站,你知道火车站在哪里吗?”那位先生回答:“知道啊,您孩子是几点的火车?……”听着这一声声关切的问语,我的'心里也暖暖的。

你知道吗?文明无处不在。如果全世界的人都文明礼貌,那地球就是一个和谐幸福的大家庭。让我们都养成文明礼貌的好习惯吧!

小学生文明作文

文明之花处处开放,遍布在每一个小角落。我们班就有一朵芳香的文明之花,那就是助人为乐的马凌霄。一次上课,同学们听得津津有味的时候有同学呕吐了。同学们知道后,有的迅速捂住鼻子,有的赶紧拿出纸巾挡住鼻子,一边说,真倒霉!真是太臭了!只有马凌霄毫不犹豫的站了起来,说:老师,我来打扫吧!说完他走出座位开始打扫。马凌霄干得那样认真,那样仔细。

我望着地上的呕吐物,闻着那随风飘来的臭味儿,不由得捂住了鼻子。再看看马凌霄,拿着扫帚正在扫,没有丝毫的怨言,但头上却冒着一颗颗豆大而又晶莹的汗珠&&文明之花处处开放,让这花永久的存在在世界上。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐