写一篇优秀的作文需要有坚持不懈的努力和持之以恒的学习。在这里，小编为大家精选了一些优秀作文范文，希望能给大家指导写作的方向。
我的王老师小学作文
我的老师我四年级了，很多老师教过我，其中，幼儿园的王老师让我印象尤为深刻。王老师很年轻，也很漂亮。圆圆的脸上镶嵌着葡萄般闪亮的眼睛，王老师一笑起来眼睛弯弯的，露出两颗可爱的小虎牙。王老师喜欢给我们绘声绘色地讲故事，王老师讲故事娓娓动听，每次听故事，我都犹如身临其境。记得又一次，王老师给我们上画画课，要求我们画一幅自画像，老师评分，评分最高的同学可以到“梦幻屋”去，我本来没兴趣，一听到“梦幻屋”三个字就像喝了一样顿时兴奋起来，可刚发亮的眼睛立刻又黯淡下来。我心想，我笨手笨脚的，最不擅长的就是画人。我最后决定，为了我梦寐以求的“梦幻屋”，我要拼一拼。拿到画纸和画笔，我却不知道从哪儿下手，急得像热锅上的蚂蚁团团转。“叮呤—叮呤—”，“请同学们把画交上来。”王老师清脆的声音在我耳边响起，糟糕，我才画了一点，看来，去梦幻屋的机会，其他人是志在必得。我失落地交上我未完成的作业，一整天都无精打采。
下午，公布分数的时候，我却得到了意外的惊喜：我竟然获得了一次去“梦幻屋”的机会！下课了，我还沉浸在喜悦之中，王老师悄无声息地走到我背后，轻轻拍了拍我的肩膀，猛地把我拉回了现实世界，我面对老师，支支吾吾，满脸通红，“老师”“你画画很好，唯一不足的地方是不会画人物，希望你以后多加练习，加油！”看着老师充满信心的眼睛，我使劲点点头。
从此以后，我坚持练习画人，画得越来越可爱，越来越逼真，我一年一年长大，淡忘了很多人和事，但我永远不会忘记王老师和王老师的那双眼睛，因为那双眼睛充满了对我的鼓励与关爱。
我的王老师小学作文
王老师，他是我校一位经验非常丰富的老师。他给我留下了不可磨灭的印象。我永远忘不了他。
那是他刚带我们班语文课的时候。我们胆子都非常小。上课不积极发言，生怕说错了，他会批评我们。记得有一次，他提出问题叫我们回答，同学们有的迟疑的举起手；有的刚举起手又放下了；有的低着头默默的坐着……这是，他叫起一位没有举手的同学回答。那同学低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次的`回答着，声音简直小的像蚊子哼哼一样。同学们笑了。那同学把头埋的更深了，脸红的像一块烧红了的煤炭。这时，王老师不但没有责怪他，反而亲切有和蔼地说：“你别害怕，也别紧张。就是答错了我也不会责怪你。只要敢于回答问题就是好的。”这时，王老师的眼睛里流露出鼓励的目光。啊！这目光只有慈母才有啊！那同学终于鼓起了勇气，用响亮的声音流利地回答了老师所提出的问题，回答的完全正确。老师高兴地表扬了他。此后，同学们都勇于积极发言，即使我们答错了，老师也真的不责怪我们。
王老师，是一位出色的灵魂工程师，他像蜡烛，牺牲自己，照亮别人；他像园丁，不辞劳苦，培育了小花。
我和我的王老师小学作文我和王老师的故事作文
在这个第30个教师节到来之际，首先祝您节日快乐，天天开心！
王老师，记得我刚上小学时，由于我来的.比较晚，一进班看到全是陌生的面孔，一下子哭了，不让妈妈走，是您用温柔的话语安慰我：“别怕，老师和你在一起。”刚开始上课时，我不敢举手，是您鼓励我，让我有了自信，养成了积极举手发言的好习惯。
王老师，您还记得吗？那时候我经常肚子疼，每次疼得时候，都是您把我带到办公室，轻轻的帮我揉，温和的说“怎么样，还疼吗？”您知道那是多么温暖的感觉吗!
您知道我喜欢演讲，就经常给我提供机会，鼓励我，帮助我，让我参加演讲比赛，在取得成绩的同时，不仅锻炼了自己，还从中学到很多东西。
王老师，您是我们成长道路上的引路人，您不仅传授我们知识，还教育我们如何做事，如何做人。最后请允许我代表全班同学向您说一声：“老师，您辛苦了！”
我的小学王老师小学作文
我们新来的王老师有一张瓜子脸，一对长长的睫毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴，漂亮极了。但是我们都觉得她是“两面派”！
她的一面是温柔的。开学第一天，我在去学校的路上，边走边想我们新班主任是什么样的呢？这个新老师到底是温柔还是严格呢？我有点兴奋和好奇，恨不得马上飞到教室见见新老师。来到学校走进233班就看见王老师忙碌的身影。我看到位置差不多全部坐满了不敢问王老师，王老师好像看穿了我的心思温柔的说“你的位置在四组第二个。”还有一次班上一个同学上厕所不小心搞脏了衣服，这个“新闻”不小心被调皮的同学传出来了，大家都笑话她，这个同学心好像被刺了一下，放声大哭，王老师连忙走过来亲切的安慰她，并联系家长来帮她送衣服换好，然后严格的对大家说：“不论以后谁出现了失误，你们都不能嘲笑她，应该关心她，爱护她。”
王老师的另一面是严格的。一次中午，老师怒气冲冲的走进教室，使出“狮吼功”说：“看看你们的课堂作业像什么样？不合格的都给我重新写过！”其实你合格的原因是有错别字，有的是字迹潦草等等。第二次检查完还没写得好的又被再罚写一遍！大家都觉得王老师太严格了，之后经过老师给我们教育后才晓得这样是为我们好，从小养成严格要求的好习惯！
我的王老师小学作文
我有一个王老师，是个开心鬼，他非常关心我们的学习。
王老师是个开心鬼。每次课间，同学们都爱邀请他打乒乓球。他说我的球是软绵绵的`，说宋浩的打法像紧紧咬住一块肉不丢手等等，王老师的话幽默风趣，经常把我们逗得哈哈大笑，肚皮都快撑破了。
王老师非常关心我们的学习。有一次，王老师在上面讲课，我在下面看小说。他发现了我，就提醒我说：“耿可平，请专心听讲！”做练习册时有我一道题不会，正在我苦思冥想时，我看见王老师向我走过来。我以为他要批评我。谁知，王老师不但没有批评我，还关心的询问哪道题不会。我给王老师一说，他就耐心的给我讲解，讲完后就让我再说一遍，直到我说的正确了，他才满意。
这个开心鬼王老师对我们很关心，我非常喜欢这个王老师。期末考试快要到了，我要考出好的成绩来报答他。
我的王老师作文
王老师身材微胖，长相端庄，头发长长的，眼睛大大的，三十多岁的年级，很有点唐朝女子审美的意思。
虽然王老师看起来很温和，说话也是细声细语，但是在教学上是相当严格，对犯错误的学生从不宽纵。按照王老师的话说：“宽是害，严是爱”，只有严格要求，认真对待，学生这颗苗才不会长歪。
有一次周五上课的时候，我感觉反正是最后一节课，就把棋子拿出来，在抽屉里自己偷偷地玩，不巧被王老师发现了。这时候我才发现，王老师的大眼睛，真是出奇地好使。直到王老师走到我的面前，我还恍然不觉，突然，我感觉教室里怎么出奇得静，抬头正好与王老师四目相对。不知愣了多长时间，啪啪哒哒，棋子散落了一地。王老师的目光有一种恨铁不成钢的意味，让我抬不起头来。于是，当大家都在奋笔疾书的时候，我早早被发配到了办公室，面壁思过。
谈心是少不了的，自我检讨也是逃不过的，追加课业也是王老师惩罚学生的必备手段，但是，我最怕的还是通报家长或亲切家访。幸运的是，我的周六周日虽然在焦躁不安中度过，却没有迎来更加猛烈的暴风雨，王老师居然没有把这件事告知家长。阿弥陀佛，我仿佛又看到了胖胖的王老师招牌似的笑。
周一，我只好硬着头皮来到了学校。上语文课时，我看到老师一直盯着我在看，我又紧张起来，心里希望不要被点到。课下，她对我说：“你下次一定不可以再犯这样的低级错误了，要多想想自己的妈妈，在照顾你的同时还要操持你的弟弟，又要辛苦地工作，老师实在不忍心再让她为你揪心。”
我忽然间明白了，老师还是那个严格的老师，她对我们学习上的认真要求从没有改变，只是，这个严厉有原则的老师身上，还隐藏着更多更深的爱和体谅。
这件事虽然让我虚惊一场，但是我确确实实深受教育，从这件小事上，我慢慢了解了我的老师，一个严格而不失宽容的人。
我的王老师作文
王老师是我的英语老师。他即严厉，又幽默。我们班同学只要听见他来上课，全班同学都会手舞足蹈地跳起来。
自称“帅哥”的老师。
王老师的身材胖胖的，体重未知（自称130斤，我估计他至少有150斤）。他虽然已经结婚，但看上去还像应该活泼开朗的高中生。他的个子比较矮，从远处望去像不高不矮的高中生。王老师的脸胖胖的，白白的，有着一双乌黑木般的大眼睛，自称“帅哥”。我还是第一次听到长得很丑的自称“帅哥”的老师。
我的王老师还是一个“多面性”的老师。王老师第一次来我们班的时候，说了这么一句话：“如果你们不惹我发脾气，我会跟大家开开心心地玩儿。如果你们惹我发脾气，那我发脾气的时候就不是人！”听了这番话，我们全班同学都大笑起来，觉得王老师在开玩笑，我们笑了许久还没有停下来。我们觉得这是第一次见过这样老师开这么搞笑的玩笑。不过王老师说到做到。
有一次，我们正在玩“qq农场”的游戏。顿时，王老师的脸色变了，突然变得严肃起来。霎时，全班同学的脸色也变了——王老师正在把一位刚来的同学赶出门外，因为老师没有这样的学生：那位刚来的同学旷课好几次，所以老师气得火冒三丈，直接把学费退给他，让他走了。老师真是一个“多面性”的老师，也是一个有办法的老师。
我的王老师小学作文
我们姓王的数学老师年轻漂亮。你看，她来了:中等身材，苗条的身材，鹅蛋脸，一双水汪汪的大眼睛，看起来会说话，走路轻快灵活，就像风从你身边吹过。
王老师在课堂上很和蔼，学生们都很喜欢春风。她亲切的话语给了我们丰富的知识。她亲切地问了一些问题来启发我们的智慧。她亲切地鼓励我们消除恐惧，让我们充满信心地航行。下课后，王先生和他的同学们有说有笑。此刻我们看着王先生，就像冬天的一缕阳光，照耀着我们每个人的心。天气非常暖和。
王小姐对我们很严格。她有一双金色的眼睛。任何在课堂上玩小把戏的.同学都会立即成为她的目标。这位同学立刻感到一阵冷风袭来，只能威严地坐着。如果任何学生不能掌握课堂知识，她也可以及时发现并让他补课。有一次，小明被王老师留了下来，要求修改错误的问题。小明说得对。红十字会。没兴趣，想趁机溜走，不想王小姐似乎知道他的心事，竟然在教室门外等着！小明无法逃脱，所以他不得不可怜地回到座位上，继续努力工作。
我的小学王老师小学作文
一个偶然的机会，我认识了教围棋的王老师。王老师今年六十多岁了，个子不高，身体微微发胖，黑黑的脸上戴着一副老花镜，说起话来总是带着一丝微笑。
王老师热爱围棋，他的棋艺高超，对围棋的定式和套路很熟悉，这让我非常佩服。他每次教我们下棋的态度都非常认真，总是那样不厌其烦、和蔼可亲，即使我们下得很不好，他也不会大声批评我们。
记得有一次，我围棋下得有进步，他及时给予表扬，这使我感到非常自豪，并增强了我把围棋下得更好的信心。可出乎预料的是第二次我却下得很不好，看着棋盘上已成定局的结果，我脸上兴奋的笑容消失得无影无踪。我赶紧用双手捂住脸，等待接受他的批评。过了大半天，没有动静，也没有声音，我便轻轻挪开手，却意外地发现他在微笑，而且笑得是那样慈祥，我不再紧张，也不再害怕了。后来他还耐心地帮我一步一步复盘，指出错误之处，传授正确下法，使我学习围棋进步很快。
我从心中感激王老师！我一定加倍努力学好围棋，不辜负王老师对我的期望。
我的王老师小学作文
他姓王，具体叫什么我也不怎么清楚。只是他让我们叫他王老师的，所以，我只知道他姓什么。
看的出来，他有五四十来岁。对于一开始，他就讲了一大堆临武话，而且大部分是临武脏话！像是讽刺我们这些“城市佬”。气死我也！
第一节美术课的上课铃“叮零零……叮零零……”的响起，因为王老师来也匆匆，去也匆匆。我好不容易看清他的模样——唔，头发稀少，也不买瓶霸王洗洗，估计公资较少，正省钱呢！黑黝黝的脸庞上，扣了一顶书生帽，看上去，跟80年代的老人一样，赶不上时代！
不过，当第二次上美术课的时候，老师抱着一堆美术本向我们教室的`后门走来，我当时还真怕他骨头散架。不过，当心是多余的。只见老师脸上笑盈盈的，还说我们班的绘画水平还不错！看来老师的脾气还蛮好说。
告诉你吧，我的美术作业常常得高分，老师在“排荣榜”上每次都点我的名，别提我有多开心了！
自从这个老师上美术课，我更热爱美术了，巴不得现在马上上一节美术课呢！
我的小学王老师小学作文
我的班主任叫王建胜，别名王老师。这是第一位给我教书的男老师。他长得很帅，他的眼睛像两颗黑珍珠似的，一眨一眨的；他的头如同没成熟的小西瓜一样大。
我们的班主任很幽默。比如，我们学到了“鹅”字，王老师交给了我们一种特别搞笑的记字方法，如果鹅是野生的，鹅就会飞，所以鹅就可以算是一种鸟类。但是其他动物觉得它不是鸟，所以鹅就天天叫：我鸟、我鸟……王老师也很关心我们，冬天特别冷的时候，一放学，王老师就不停的说：“记得放学后一定穿上外套”。夏天时，就又说：“记得要多喝水”。有些人可能觉得很烦，但是我能理解王老师的心情。王老师的眼睛会说话，上课时，张梓琳和徐家硕在投纸球玩，王老师听见了纸球落地的声音，好像是从张梓琳那传过来的。于是王老师就把目光放在了张梓琳身上，张梓琳立马把纸球藏了起来；然后，王老师又把目光投在了徐家硕身上，徐家硕就竖起了课本挡着。
我的王老师作文
在我上小学的这段时间，有一位老师，她付出了许多心血来教学生，那就是我们的数学老师——王老师。
王老师个子高高的，一双大眼睛非常明锐，像老鹰的眼睛一样，观察着周围的一切。她的皮肤很白嫩，圆圆的脸像一个银盘。王老师总是把黑黑的头发扎成一个麻花辨，可能是头发太短，所以感觉微微向上翘起。王老师对学生要求很严格，但是也非常关心班里的学生。
记得有一次，我忘记带数学书了，王老师狠狠地批评了我，我低着头不敢看她，心里想都是我前一晚上偷懒，没有仔细整理书包造成的。从那次以后，每天晚上装完书包后，我都会仔细的检查三遍，这样就再也不会忘记带课本了。
上个月底的一天，上美术课时，我生病了，吐了一地。王老师知道后，仔细地问了我的身体情况，还给我妈妈打电话。当爸爸把我送到医院后，王老师还发微信询问我的病情。这件事还让我想起刚上小学一年级时，我闹肚子，王老师像妈妈一样帮我擦洗、收拾，我内心感到非常温暖。
王老师还很喜欢胖乎乎的小男孩——韩嘉庆和康锡轩。每当我看到王老师轻轻地拍着他们胖乎乎的脸时，我的脸气得也像一根红萝卜，很是嫉妒他们，我要是能长胖一点该有多好。
两年多了，王老师一直陪伴着我们，我知道她非常热爱她的工作，我也爱我的王老师。
我的王老师作文
岁月匆匆，花开花落。转眼间，六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。
王老师，您是一片阳光，是乌云挡不住的阳光；您的雨滴，滋润着我们茁壮成长。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂……您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心，容着不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的.心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真………一切一切都是为学生奉献的心。
王老师，您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，担负神圣职责。祝你：万事如意，天天都有好心情！
我的王老师
这几年来教过我的老师很多，可是给我印象最深的还是我的班主任—王老师。是一个做事认真、对人要求严格的人。她戴着一副近视眼镜，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，一张会说的小嘴。
她做事认真，一天到晚备课，上课，批作业，不辞辛劳。下午放学了，我们都走了，她还在办公室里不知疲倦的批改作业。课堂上，她那抑扬顿挫的声调，变化多端的手势，极端丰富的表情，以及不断翘起的大拇指，经常赢得我们热烈的掌声。她还很幽默呢！她经常讲一些小笑话给我们听，惹得我们我们捧腹大笑。
王老师非常关心我们的身体。每天早晨，我们在教室里早读，而她却把教室的里里外外打扫的干干净净，地拖得一尘不染，不怕脏，不怕累。有的同学看到王老师豆大的汗珠从额头上流下来，急忙拿出餐巾纸给王老师擦汗，王老师和蔼地说：“孩子，我热点没事，赶快回位读书吧，早晨就这点宝贵时间。”听了王老师这番话，我的眼泪簌簌地流了下来。
王老师就是这样一个爱班级，爱学生，能给同学带来无穷智慧和快乐的好老师，我永远爱！
王老师小学作文
我们班的王老师是数学老师。她很幽默，经常和同学一起玩游戏。她有一头黑发和甜美的笑容。她的声音非常动听，令学生陶醉。王老师有两个会议。说”我戴着眼镜，上课时，有些同学交头接耳，做些小把戏，听课分神，王老师会用严厉的眼神看着他们，仿佛在说:上课认真听讲。”这时，学生们会立即回过神来，聚精会神地听老师讲课。有一次，王老师对我们说:男孩女孩们，今天我们将有一节特别的课。下午，我们会让爸爸妈妈买一些你喜欢的水果，从家里带一个盘子到学校。”学生们大声说:你下午有什么课？”王老师回答说:下午我们做水果盘。我高兴得跳了起来。之后，我从家里拿了一个盘子，买了一些水果来学校。下午铃一响，王老师就让我们介绍水果的收获季节，比如葡萄的秋收和西瓜的夏收......介绍完后，王老师说:开始吧。”学生们做了，我也开始做了。我把盘子装满了葡萄，并把它变成了一条葡萄项链。我在放草莓的盘子中间放了一道数学题:1&次；1=1.过了一会儿，王老师说:孩子们，是时候了。”我们停止了工作。后来，王先生在教室里走来走去，来到我身边。他看着我做的水果拼盘，对全班同学说:这一次是朱新妮做得最好。她很有创造力，会用数学问题。”话刚落，全班跑过来一起看我的作品，异口同声地说:哇，多美啊！”我仍然没有忘记这件事。
由于王老师的耐心，我现在数学学得很好。我喜欢王老师。
散文：我的王老师
语文王老师性格有些独特，严厉中带着几分幽默。有时气场十足，秒杀全班，有时又让全班同学笑疼了肚子。她的发尾卷卷的，犹如波浪一样。长长的眉毛，犹如一片柳叶在对我们笑。炯炯有神的眼睛，由于架上了眼镜，看起来十分有威信。
有一次，王老师在讲很重要的内容，而我却开了小差。老师发现了我的异常，便朝我走来：“小婷，我刚才讲什么了?”老师的提问一下子把我问蒙了：“额……”我心里慌极了，看到周围的同学都向我投来期待的目光，我什么都没听到，该怎么回答呀?极度紧张的我，在开着空调的教室里流下了豆大的汗珠。见我很尴尬，老师打破了这一僵局：“小婷，上课可得眼到、口到、心到啊!如果不专心，很可能捡了芝麻丢了西瓜呀!”听到这话，我羞愧地低下了头。
每次当我又想开小差时，总能感到王老师慈祥的眼神看着我，就像母亲用眼神在提醒不听话的孩子那样，无声却有力。我默默收回思绪，重新整理心情，再次投入到课堂中。随着王老师精彩的讲课，逐步扩充自己的知识宝库。
这样一位时而幽默，时而严厉，时而又像母亲一样关爱我们的老师，就是我的语文王老师。
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我的王老师
她，一双浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛，好像一下就能看透同学们的心思，鼻梁不高也不矮，小巧的嘴巴，她就是我的班主任王老师。
王老师工作很认真，就是下课的间隙也给我们讲题。记得有一次，老师给我们讲课，我有一个题没有会，下课了，我去问老师，老师看了看题，对我说：“你看这道题，你知道已知条件了吧？”我的声音小的像蚊子一样，说：“知道了。”老师又说：“现在知道已知条件了，你就顺藤摸瓜，就知道了。”老师一讲我真就明白了，我说：“嗯，我知道了，谢谢老师。”“不用谢，”老师说。我飞快的跑回教室，把算式写起来。
老师工作很负责，有一次，她生病了在家休息，我们去看她，她很高兴地说明天她就要上班了，我们劝她好好休息明天不用去了，班里有班长一切都会很好，老师却说：“那怎么能行呢？快考试了，我得把功课讲完，要不考试时讲不完功课怎么办？”我们只好不再说什么了。
老师工作负责，但在课下她更是我们的朋友。下课她常常和我们一起玩跳绳，我和王纯故意摇得很快，可老师还是灵活地跳着。笑声传遍了这条街道。
老师还常叮嘱我们多穿衣服，防感冒。
这就是，一个工作负责的老师，更是我的朋友。我爱我的老师。
王老师小学作文
一年有四季，王老师也有“性格四季”。他有时像春风习习的春天，有时像烈日炎炎的夏天，有时像秋高气爽的秋天，有时像寒风呼啸的冬天。
春风篇。
王老师是枣庄市最好的数学老师。在教学之余，他常常语重心长地在课上给我们讲一些名人名言，比如：有志者立长志，无志者长立志。有时，王老师还给我们拓展课外的数学知识和一些简单有效的学习方法，每当看见他在讲台上如习习春风般地讲课，我的心中就充满希望与学习的热情。
夏热篇。
他提问题的声音像夏天的雷声。只要上他的课，没有同学敢打瞌睡或是溜号的。每当有同学回答对了问题，王老师又会像夏天雨后的彩虹一样热情地说：给他鼓掌！王老师对教学工作的热爱就像夏天一样富有激情！
秋爽篇。
课堂上，每一位同学的听课表现都在他的视线范围之内。为了防止我们说话，他在讲台上摆了四根长短不一的粉笔头，只要我们说话，他就做出要投射粉笔头的样子，虽然他一次也投过，但他随时让我们背后有一阵秋风吹过的感觉。凉飕飕的。
凉冬篇。
王老师还给我们班订了一个目标，数学考试必须考到级部前三名，否则就会有一大堆作业像暴风雪一样等着我们。不过我们始终没有等到暴风雪，因为我们每次考试都在级部里数一数二。
这就是我们王老师的性格四季，我们的老师真是性格多变、让人摸不着头脑呀！
王老师小学作文
小学的六年即将过去，现在回过头去想想，这六年有多少难忘的老师和朋友。其中我最难忘的老师就是我们的班主任——王老师。
王老师是一位德才兼备的班主任。她为了我们把所有的精力都花费了，她教了我们整整6年了，我和王老师就像好朋友一样的亲密。当我伤心的时候，她会来安慰我。当我难过的时候，她会来帮助我。当我气馁的时候，她总是会帮我打气，给我力量和勇气，让我能够再一次的站起来。老师给我的实在是太多太多了，而我却无以为报。不仅如此，王老师还教了我们很多曾今不知道的知识。她教会了我们如何去做一个有道德有修养的人，教了我们一些人生的哲学，教了我们如何用包容的心来对待别人的过错。这些点点滴滴总是会让我想起。
这就是王老师，在小学里让我最最难忘的老师！
我的王老师作文
如果老师看到这节课上举手发言的人较多，就会像2月的春风一样温柔地说：今天在这堂课表现非常好同学有下课后来领一朵小红花，然后可以换取一个小礼品。
当然，王老师不是只有上课的时候很甜，下课时也很甜。
如果王老师有时间，就会在教室里陪着我们，习惯地拿出手机，打开相册对我们说：瞧，我们家的黑豆最近几天养肥了，如果不给好吃的，就在床上滚来滚去，而我们家的小白在家里一直玩那条小金鱼，把它们捞起来，再把它们放回去。于是，我就把金鱼藏了起来，结果还是被找到了。
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王老师小学作文
我们的班主任——王老师，一个四十出头，长着乌黑的长发，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴，她，使我们敬爱！一次，王老师感冒了，咽喉发炎，课是上不成了，班长就组织我们上自习。可是，过了一会儿，王老师拖着沉重的双腿，向教室走来。所以，这节课我们听得特别认真。还有一次，我早上没有吃饭，就上学去了。到了中午的一节体育课上，我一下子倒了。老师问我怎么回事，我说，我没有吃饭，有点晕。老师就走进小卖部，买了一个面包和一瓶水，让我吃下。
当时，我被老师深深地感动了，真想叫他一声“妈妈”。到了下午，老师把我叫进了办公室，说：“好了吗？”我点了点头。老师又对说我：“早上要吃饭，不吃不行，营养跟不上。”我听了，差点哭了出来，因为我被老师深深地打动了。
啊！亲爱的王老师，我爱你！
山东公路汉章希望小学六年级蒋玉鑫。
王老师小学作文
从三年级开端，我们班调去一位年青美丽的王老师。她浓眉大眼十分有神。从第一眼望到她，我就被她残暴的笑颜呼引，缓缓地爱好上这个老师。经由近三年的交触我越来越感到，她像一本书，引领我驰骋在知识的大陆中。
在课堂上，王老师像一原大百科齐书。她博才多学，唐诗宋词道得令人着迷。同窗们提的免何一个答题，她皆能细心耐烦地结问。在课间，王老师又是一标快活的故事书。她和共学们就像敌人一样和大野一讫游戏一伏聊地、说着知口话。该咱们获得了一点提高，她啼得眼睛弯成新月，眼光面充斥了赞成、激励跟喜悦。我们的从信念也大大地加强了。王老师更是一利思维品格书。她岂但教我们文明常识，而且还学我们如何干事，如何做人。她教导我们做我要老实，做事要执着、取信；教诲尔们要作个有义务感的人，要乐于帮己；教导我们要尽力教习，长大报效祖邦，做祖国的栋梁……在她的领导下，我们匆匆地成长。
啊，学校的生涯如许幸福，有我喜欢的同学更有我最爱读的书——王老师！
我的王老师
我是一名转校生，现在我的语文老师姓王，已经40多岁左右，是个女的，长的普普通通，但是散发出来的却是热爱教育事业的光芒，因为她说话轻言细语，温文尔雅，我们都很喜欢她。
这个老师讲话有个特色，因为我们背不到古诗或没有做作业，她就会叫我们把它抄一遍，而我们班不听话的人又有很多，所以王老师用“抄”字用的非常多。也许是因为她是竹篙人的原因，她说“抄”这个字时总会把“chao”读成“cao”，每到这时，我们班的人就会哄堂大笑，王老师只是尴尬地摸摸头，羞涩地笑笑，然后继续她的讲课。
王老师还有一句口头禅“我们不能知其然而不知其所以然”。这句话来头可大了，因为最近我们班上的同学都喜欢用一个名为“作业帮”的软件搜作业，所以在做选择题时，王老师总会让我们说出为什么要选这到题的理由。而当王老师的意见与大部分同学的意见出现分歧的时候，就会让我们去查字典，翻资料包等来求证，这是一个多么可贵的求真求实的精神呀！
我爱，比我能说出来的还要爱她！
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