优秀作文需要具备独特的思考角度和深刻的见解，能够引起读者的思考。通过阅读这些优秀作文，我们可以学习到很多写作的技巧和方法，并从中提取到有用的启示。
春天的小雨小学作文
春姑娘静悄悄地来到了人间，唤醒了大地。小雨仿佛明白了春姑娘的意思，渐渐沥沥地呼喊大地：快醒来，快醒来……大地妈妈仿佛听到了，睁开明亮的双眼。大地醒来了，春雨下得更欢了，好像在告诉勤劳的农民伯伯：春天来啦！
“好雨知时节，当春乃发生！”这是杜甫眼中的春雨，我也表示认同。看，在春雨的呼唤中，花草们重新抬起头来，树木们重新挺起直直的腰板。春天来了，万物都苏醒了，大家都展示出快乐的个性……多神奇的春雨啊！
这春雨如同牛毛一般，飘飘洒洒地落下来。滋润着大地，给万物“洗了个美澡”，万物和农民们都感激春雨。因为春雨给农民们浇灌了庄稼，叫醒了大地，所以农民说吹：春雨贵如油！
春天给人们带来新的一页，新的开始，新的希望。春雨也因春天的到来而欢叫，变得雀跃起来，在地上舞蹈着。春雨感谢春天，给予它神圣的身躯。我们也一样喜爱春天，欢迎春天的到来，愿这美好的春天永驻人间！
春天的小雨点小学作文
春姐姐来了，她为我们送来了一阵阵温暖的风，一颗颗欢快的小雨点。
我是那春天的小雨点，我看见了小草在土壤里探头探脑，仿佛还不知春天已经来的。我飘到它面前大声地说道：“春天来了，春天来了，你快织成一片绿纱吧，好给大自然一个满意的回答。”
我是那春天的小雨点，来到了大树的身旁，悄悄地把它的外衣洗得翠绿，我欢快地对大树伯伯说：“看，我把你的大衣洗的多么干净，你快换上那翠绿的大衣，为春天添上一抹浓郁的色彩。”
我是那春天的小雨点，趁着严冬不注意时，我偷偷地溜到了小河上，把那坚固的寒冰敲碎了，小河被我惊醒了，它欢快地唱着歌向远方流去了。小鱼听到了那欢快的歌声，就知道春天来了，它一个劲儿跳出了河面，欢乐地向我亲吻着、拥抱着。
我是春天的小雨点，急忙来的田野里，唤醒那沉睡已久的土地，催促着农民们开犁播种啦，想是夏天的到来，这里将是绿油油的海洋，迈进秋天，这儿果实累累，一定是个大丰收。
“一年之季在于春”在这“春雨贵如油”的春天中，我愿是一颗小雨点。
我是春天的小雨点小学作文
我是春天的小雨点，经过了一个冬天休息，我被大地妈妈唤醒了，她说“你来我家做客，我们欢迎你!”说完，我和伙伴们从白云姐姐身上挤下来，乘着春风来到大地妈妈的家。
我们来到大地妈妈家的花园里，坐在草地上，小草和花儿立刻换上美丽的衣服欢迎我们。
我们来到田野，看到田野一片雪白知道肯定是麦苗们偷懒，躲在雪白的被窝里睡大觉，不愿探出头来。我带头纵身跳到雪白的被窝里，伙伴们也着我一样也跳进去。我说;“麦苗们睡完懒觉了吧!快伸出头来吧!太阳正晒得暖洋洋的呢!”麦苗听完后，争先恐后地伸出头来，然后伸伸懒腰，再向我们说：“再见了，朋友!”
我们来到大地妈妈家的游泳池——小溪里。我轻轻走到大地妈妈的游泳池跟前谈心，我说：“小溪你快一点冲出冰面，让寒冷和过去不好的事冲走。”说完，小溪用尽浑身的力把冰面冲走了，它过去不好的事和残冬一起冲走了。小溪“哗啦，哗啦”地奔腾起来。
我们来到大地妈妈家的后园里，惊讶地说：“啊!大地妈妈，为什么你家的后园里一片荒地呢?”大地妈妈笑呵呵地说：“这是一派已经播了种子，但还没发芽的荒地呀!”我听后走到种子们跟前说：“种子，种子!快起床，春天来了。”说完，种子们懒洋洋的起了床。
啊!太阳公公来了说：“好啦!你们是时侯回家了，天空妈妈在着急找你们呢!跟大地妈妈说再见，下次再来她家玩吧!”说完，我和伙伴们向大地说了再见，又乘着春风回到了天空妈妈的怀抱里。
春天的小雨点小学作文
假如我是春天的小雨点，我要和春风作伴，把树的种子吹到沙漠，让它在沙漠里生根发芽，把沙漠变成绿洲，让在沙漠中行走的人们在树阴下憩息，让它到处都是茂密的森林，为动物提供美丽的家园和新鲜的空气，让蜜蜂、蝴蝶流连忘返。
假如我是春天的小雨点，我要到田地里，让麦田得到滋润，让麦苗茁壮地成长，让农民伯伯每年都有好的收成。
假如我是春天的小雨点，我要落到大自然的每一个角落，把一切沉睡的生灵唤醒、滋润，催促它们和我一起快快成长。
我是春天的小雨点小学作文
冬爷爷走了，春妹妹唱着欢快的歌来到了我们美丽的人间，而我呢？就是跟着春妹妹的小雨点，“我”是春天的象征，是春天的代表者，“我”和我的小伙伴一起来到了人间。
“我”随着热闹的喊声，来到了校园里，校园里的小朋友玩的可真热闹呀！有的小朋友在追逐打闹，有的小朋友在踢键子，有的小朋友在画画，还有的小朋友在教室里写字。当然，校园里还有许多老师在办公室里认真的批改作业。花坛里的小花在对我微笑，小草在对我招手，好像在说：“你好呀！我们是小花、小草！”
这时，突然有一股香味扑鼻而来，我随着这股香味来到了花园，花园里，花香引来了一群美丽的蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中采蜜，太阳出来了，花儿们竞相开放，好像在说：“蝴蝶姐姐来我这边跳舞吧，蜜蜂妹妹来我这边采蜜吧。”旁边还有许多大人带着小孩子赏花，还有的在拍照留念。
“我”又来到了田野里，农民伯伯在田里播种，盼望着种子的丰收呢！阳光映照着小溪，小溪更加有自信了，仔细一看，啊！那刚发芽的小草正在吸收水分，努力向上生长。小燕子在天空中飞翔，好像在说：“春天来了，春天来了。”
风伯伯的一阵风，把“我”吹进了奇妙的海底世界，我看到那美丽的珊瑚，翩翩起舞的海草，五颜六色的鱼，八只触角的大章鱼，“我”随着小鱼吐的泡泡升到了海面上，海鸥划过蓝蓝的天空，轮船驶过海面，轮船的后面留下了一条条长长的波纹。
“我”在阳光下欢笑，在清风中舞蹈，“我”想告诉沿途中的每一个人，每一棵树木，每株刚刚露出地面的小草：“世界是多么美好呀！”
我是春天的小雨点小学作文
春妈妈把我孕育、把我降生、把我抚养，我渐渐长大了，我就是春天的小雨点。瞧！我那调皮可爱的样儿，活泼、乖巧的身影。
看着万物复苏了，我们落得更加有劲，一咕嘟、一咕嘟往下坠。
看大街上又充满了欢声笑语，我们跳得特别高兴，一跳一跳地落下来。
我是春天的小雨点，在风哥哥的吹拂下，我和小伙伴被吹到了停车场，瞧！我们真像个洗车工呢！把那脏兮兮的车子洗得干干净净、一尘不染。呵！我们跳出了停车场，来到小院子里，那里的土地干得裂开了一条条口子，土地渴望地叫着：“我口渴！”我们就跳了下去，干裂的土地贪婪地吮吸着春天的甘露，大地又恢复了原来的滋润。我们又来到田野上，为禾苗、麦苗----揭开了一床床雪被，禾苗以及所有的农作物醒了，大声地叫：“春天来了，春天来了！”我和小伙伴游山玩水，玩累了，又回到春妈妈的怀抱里。
我们学着魔术师，让蝴蝶、蜜蜂又开始飞舞；让春天复活了；让万物复苏了；为小草大树添上了一丝丝绿色；为美丽的大自然添加了一份生机。
我是春天的小雨点小学作文
我是春天的小雨点，我要第一个落入大地妈妈的怀抱，轻轻地耳语：“大地妈妈，春天来了，万物醒了！”
我是春天的小雨点，我急忙跑去花坛，对着抽出嫩芽的迎春花说：“迎春花姐姐，春天来了，春天来了，春天让青蛙们醒来了！”迎春花姐姐慢慢地睁开了惺忪的睡眼，张开手臂，那些饱含金黄色汁液的小花慢慢张开眼睛。我又急忙落到桃树那刚刚抽出的嫩芽，对她说：“春天来了，人民都想欣赏你那白里透粉的颜色呀！”桃花憋了一股劲，花儿便露出了娇小的身躯，对这个冰雪消融的世界充满着无限的好奇心……。这时，我听到了许多声音向我耳边传来：“桃花开了！”顿时，有许多人来看桃花的婀娜。有不满6岁的小朋友；有白发苍苍的老人；有身强力壮的年轻人；还有被小朋友拉扯过来的爸爸妈妈……。
我是春天的小雨点，我会去森林中，大声地对所有动物朋友们说：“春天来了，冰雪消融，该起床了！”
我是春天的小雨点，我的使命就是告知人们、动物和大地，春天来了！我会和我的伙伴们，让春天快乐起来！
春天的小雨点永远落在那些爱春天、盼望春天的人们的心里面，永不干枯！
春天的小雨点小学作文
我是春天的.小雨点，我从天上降生，在土地里生长。
我的身体晶莹、透明。告诉你个小秘密，我还能千变万化呢！你不用觉得稀奇，很多小雨点都会这样做。
我能变成逗号和句号状的，给小花和小草做成的“句子”加上标点符号；我还能变成书本状，落到贫困山区里，让上不了学的孩子们读上书；我也能变成馒头状，让田地里的小苗吃得饱饱的，来年又是一个丰收年；我变成瀑布状，从天而降，大地睁开了朦胧的双眼；我变成豆状，落在小河里，叮咚叮咚，把春天的闹钟敲响了。
有时候，我遇到了同伴，我们一起流到了小河，又流到了小溪，最后在大海安了家。大海里有各种各样，奇形怪状的鱼，我纵身一跃，跳出了海面，太阳那强烈的阳光使我粉身碎骨，我蒸发了。
第二年的春天，我们又唤醒了正在熟睡着的春天。我在太阳下欢笑着，在清风中舞蹈着，告诉沿途中碰到的每一个人每一棵树木，每一株刚刚露出地面的小草；春天来了。
春天的小雨点小学作文
我是春天的小雨点假如我是春天的小雨点，我会干我力所能及的事……我从可以装下数百万个小雨点的积雨云上跳下去与伙伴们一起为人们做好事。我来到了路油油的草坪上为小草们淋浴，小草在我的滋润下一天天地长大，大树爷爷站在草坪上，我来到大树爷爷的身旁，滋润着大树爷爷皮肤，成为了爷爷的护肤品……不知不觉我来到一个小洞里面一看，原来这儿住的是小灰熊呀！我发出了哗啦哗啦的声响，这时我又变成了小灰熊的起床号，小灰熊不一会就起来了，看到外面下雨了，它说：”太棒了，春天来了！谢谢你们，春天的小雨点。”它把爸爸。妈妈也叫醒了。全家人一起去外面散步，同时我也叫醒了所有冬眠的动物……我又来到了庄稼地里，让沉睡了一冬的小种子们醒来了，它们用力向外爬，终于爬出来了，我又用雨水给它们解渴。小种子们开心地笑了。人们欢笑着，心中也在暗自谢谢所有的小雨点。我都害羞了，可是人们还在不停地说着谢谢……春天的小雨点真好，可以为人们做好事，让所有的生命醒来。
我是春天的小雨点小学作文
我们随着春风飞呀飞？我们首先看到了一户人家阳台上的花真多呀！可是其中有一朵牡丹已经奄奄一息了，看此情景，我们什么也没说，直向牡丹姐姐奔去，使牡丹姐姐露出原有的笑脸，牡丹姐姐对我们说：“谢谢你们，小雨点们。”我们对牡丹姐姐说：“不用谢，这是我们应该做的，”
我们又来到了花园里，使这里的花生机勃勃，百花争艳，姹紫嫣红，一股清香扑鼻而来，使我陶醉下来，，旁边的姐妹们说：“快点，我们应该去下一个地方。”我这才回过神来对她们说：“哦，我马上就来”。
我们又来到了森林，使这里草青树茂.“空气真新鲜呀！”我赞叹道，
我们又向前飞去？
啊!这次旅行真开心呀!
春天的小雨点小学作文
我就是那带给大地生机，给予小草生命的春天的小雨点。每到春天，我们就会来临，把大地唤醒，让花儿开放。大地苏醒了，花儿开放了，小草与小树也发芽了，它们一起在春风中舞蹈，欢笑，仿佛在说：“谢谢你，小雨点！”我和伙伴们把鸟儿也唤来了，它们一起在枝头上愉快歌唱，那滴答声与鸟儿的鸣叫声，组成了一出春天的演唱会，“呱，呱，呱……”哦，是青蛙在为我们喝彩，祝阵呢！而小草，小树，花儿，大地与春风是我们最忠实的观众。演唱会还在进行中，观众为我们喝彩：小草在清风中摇摆，小树在春风中舞动着它们的树枝，花儿洋溢着灿烂的'笑容，大地爷爷乐开了花，太阳公公见到此情此景也哈哈大笑。春天来了！春天来了！是我们的语言，让人们感受到春天的美丽与精彩！每年的春天，我们是最幸福的！我感谢春天赐予我这神圣的使命与力量！
春天的小雨
春天来了，小雨点睁开了惺忪的眼睛，从云层里挤了出来。
小雨点飞呀飞，飞到了田野里。它问麦苗：“亲爱的朋友，你们还好吗？”麦苗说：“小雨点，这一个冬天，连场像样的雪都没下，我们干得全身都脏兮兮啦。”于是，小雨点“哗啦啦”地下起来了，麦苗们脱下了旧衣裳，换上了新衣裳，从此，它们一天天长高长壮。
小雨点飞呀飞，飞到了小溪旁。它问小溪：“亲爱的'朋友，你们还好吗？”小溪对小雨点说：“小雨点，这一个冬天，连场像样的雪都没下，我们干得腿脚都要皴裂啦。”于是，小雨点“哗啦啦”地下起来了，溅起了朵朵的浪花，小溪鼓起了掌，从此，它们一天天欢快地流淌。
小雨点飞呀飞，飞到了大森林。问松树：“亲爱的朋友，你们还好吗？”大松树对小雨点说：“小雨点，这一个冬天，连场像样的雪都没下，我们干得脸上都起皱纹啦。”于是，小雨点“哗啦啦”地下起来了，树木们摆动着身体，脱下了旧装，换上了新装，一个个吐出了新芽，茁壮地成长。
点，她是春天不可缺少的精灵！她让麦苗换上了新衣裳；她让小溪欢快地流淌；她让森林茁壮地成长。
春天的小雨小学作文
水蒸气一上天空，就变成一朵一朵的白云。不久我就变成小雨，簌簌落落地飘将下来。
我是春天的小雨点。小草看见了我，腰都挺直了。树木看见了我，发出新的嫩芽。花儿看见了我，花开得更鲜艳了，让人们尽情的去欣赏自己最美的一幕。
我是春天的小雨点。农民伯伯可需要我了。我能让麦苗长好，让蔬菜们不缺水，让农民伯伯的收成更好。如果缺了我，天干地旱，麦苗死了，蔬菜都奄奄一息，农民伯伯的收成似乎少了很多。
我是春天的小雨点。好像一把会喷水的水枪。让一切有灰尘的东西，由我把它清洗干净。
春天的小雨
教学目标：
1、认识14个生字。学会7个生字。
2、读懂课文内容，学习一些象声词，感受春雨带给人们的快乐和希望。
3、正确、流利地朗读课文，在朗读中表达自己的情感。
教学重点：
1、认识14个生字。学会7个生字。
2、正确、流利地朗读课文，感受声音带给人们的喜悦，体会人们对春雨的喜爱。
第一课时。
一、创设情境，激发学习兴趣。
同学们，你们听过春雨唱歌吗？今天我们就来一起聆听春天的小雨带给我们的美妙的歌声。
二、读文，感知课文内容。
1、教师范读，要求学生注意听清生字的读音。
2、学生小声读文，画出生字，自学生字。
三、学习生字。
（一）通过了解象声词来学习生字“叮、咚、嘀、嗒、淅、沥、哗、啪、嗵”。
2、学生默读课文，画出象声词。
3、识记生字，教师教读，要求读出节奏感。
4、通过课件扩展出更多的象声词。
（二）学习其它生字，了解象声词的作用。
作者在课文中为什么用了这么多不同的象声词呢？
1、1~3段，学习生字“经”，用“已经”造句，生字回文朗读。
2、4~6段，认识生字“沟”，通过“高兴”一词指导朗读。
4、8~11段，学习“顺”字，通过造句了解“顺”的字义，知道它的反义词是“逆”。
5、12~13段，认识“演奏”两个字。
（三）复习、巩固所学生字。
1、自己复习。
2、“小老师”的游戏，同桌从音形上互考生字。
3、组长利用字卡巩固生字。
第二课时。
一、复习生字。
二、读文。
1、将生字带入课文，出声读文，要求读正确，将课文读流利。
2、通过提示语、标点，及不同节奏的象声词尝试有感情地朗读课文。
三、完成课后习题。
1、读一读，要求读准字音，理解“顺流而下”：沿着水流的方向下来。
2、写一写，在方格本中书写词语。
四、作业。
1、下雨时仔细听一听，将感受写到日记中。
2、学唱歌曲《小雨》。
五、练习。
（一）看拼音写字。
（二）填部首，与周围的字组成新字。
（三）填象声词，没学过的字用拼音代替。
六、资料。
这篇课文以比喻的手法，主要从听觉上，为我们描绘了春雨的世界，读来是那样清新，不能不让人涌起对春天、对大自然的热爱之情。
春天的小雨
春天来了，看着一片生机勃勃的景象，我和我的小伙伴小雨点们就来到这个生机勃勃的世界了。
我落到了农民伯伯的田地里了，麦苗说：“我终于等到你了，小雨点。”我和我的同伴说：“我来给你浇水了。”麦苗说：“谢谢你们。”
我们又落到了公园里，有的小花都枯萎了，都说：“渴死我了，渴死我了！”我和我的.同伴们一起冲下去说：“小花儿们，我来了。”我们滴在了花瓣上，小花朵们又站直了，说：“太谢谢你们了，要不然我就枯死了。”我说：“不用客气。”
我们又落到了池塘里，我们落到了荷叶上面了，结果我们聚在一起了，形成了一颗大水珠了。我们一不小心掉在了大青蛙的背上，它还没醒呢，却被我们惊醒了，它一动把我弄掉在池塘里了。
当个滴，真开心啊！
春天的小雨
冬爷爷刚走，春姑娘便悄悄地来到了我们的美丽人间，她像一位伟大的魔术师，刚一来到我们的人间，就让沉睡的大地苏醒了，小草从松软的土地钻了出来，树上发出新芽……它们好像欢迎春姑娘的到来。
春雨“沙沙沙”的下着。落在柳叶上，就好像在在给柳树姑娘洗她那柔软的头发；落在花朵上，就好像给花仙子戴上了一串金光闪闪的珍珠项链；落在大树上，就好像给健壮的少年们洗澡，让他们长的.更加翠绿。
春雨“叮叮咚咚”的下着。落在屋顶上，就好像在唱着美妙的歌。小朋友们站在屋檐下，认真的在听春雨唱歌。
春雨还在“淅淅沥沥”地下着，它滋润着大地，哺育着小花和小草。
我爱春天，更爱！
春天的小雨
提高阅读素养是第一要务，熟悉阅读题题型及解答技巧会有事半功倍的收获。以下是小编给你推荐的春天的小雨滴滴滴阅读题及参考答案，希望对你有帮助!
雨，已经下了很久了。“叮叮咚咚”打在篷顶上的波浪板上。“滴滴嗒嗒”打在树林里的叶子上。“叮叮咚咚”打在铁皮的屋顶上。雨，不大，却滴滴嗒嗒地个不停。于是，屋子前面的小水沟流动起来了。
哗啦哗啦的水声，像一股清泉，从地底下涌出来，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤似的。
打开一朵红色的花伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上……浙沥浙沥，啪啦啪啦，哗啦啦，哗啦啦，发出各种不同的声音，整座森林就像一座音乐厅一样。
小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：
“啪!”
“嗵嗵嗵!”
“咚——咚咚咚——”
突然，吹来一阵风，枝叶上的水珠通通跌下来。
“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的要把地球敲响。
站在楼顶上看雨。
雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般，随风飘散，然后轻轻地把种子撒在大地上。
大人说，这就是春雨。下了春雨，春天就来了。
我喜欢春雨，它在森林里演奏，在大地上播种。
于是，春天听到了雨的鼓声，醒来了。所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱它亲它，教它发芽。
我仰着脸，让雨打在我脸上;我伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉冰冰的，甜蜜蜜的呢!
1.这篇文章主要通过________来描写春雨的。
3.你能用拟声词写出下面的雨声吗?
(1)刚开始下的小雨：__________________________。
1.声音。
2.使文章的表述更加形象、生动、具体。
3.(1)嘀嘀嗒嗒。
(2)哗啦哗啦。
春天的小雨
虽然还没有听到雷声打破周围的安静，也没有看到闪电在空中转瞬即逝，春雨就这样说下就下了。
春雨细如针，像一条条线段掉下来，雨在空中变斜，慢慢地织出一片薄纱，慢慢的模糊了我的视线，我就只看见周围的绿色中嵌着一颗五彩的宝石，哦，原来是一朵包含待放的花。
春雨没有夏雨那么大，也没有秋雨那么凉。春雨是柔软的，在雨雾中，小草伸出脑袋在享受着甘霖，花儿在雨中徐徐的张开了花瓣，春雨慢慢的下着，在滋润着大地，在唤醒着沉睡的万物。
春天的小雨
我是点，春天把我降生，我从白云背上滚落，尽情玩耍。
我首先来到北京天安门，将房顶墙面的灰尘一扫而空，让城楼更加庄严。我来到大街小巷，带走了空气中的灰尘，人们微笑着欢迎我到来。
我飘到森林里，赶走了冬天的死寂，带来了生机和欢乐，大地万物复苏，小草向我点头致谢，树木穿上了绿袍，小花们自由舒展美丽身姿，将森林点缀得更加迷人。
我走到麦田，叫醒了在雪被下睡觉的麦苗，它们打个哈欠，伸个懒腰，探出头来，大口大口地喝了起来，旁边的小河也哗啦哗啦地唱了起来。
人们常常称赞春雨贵如油，渐渐地，我有一些得意忘形，心想着既然人们这么喜欢我，那我就一直留在这吧！
我绞尽脑汁让自己变得更加强大，使出浑身解数让玩耍的时间延长，一连三十日，我发现路面低洼处积满了雨水，人们出行像跳格子一样避开积水，马路上的车被雨幕阻挡视线，越开越慢，堵成一片。
森林里的植物们虽然翠绿，但因为缺少阳光，生长变得缓慢，小草们低下了头，花儿不再开放。我来到张世瑞小朋友家阳台，却看不见五颜六色的衣裳，他的鞋子湿了又湿，学校的操场上找不到他的身影，我悄悄地来到教室窗外，只见他们的体育课改为了自习，正在闷闷不乐地写作业。我再也听不到赞美，只听到很多抱怨。
我委屈地向春妈妈哭诉，为什么一开始大家喜欢我，现在又讨厌我了呢？春妈妈微笑着说：孩子，虽然你很渺小，但你的作用很大，过度贪玩会给别人带来麻烦。哦，我明白了，适量就好，于是我乖乖地回家了。