优秀作文往往能够通过优美的语言和精准的表达，将作者的思想和情感传递给读者。感谢以下作者的分享，他们的作品给我们带来了很大的启发和思考。
天空的作文
在春天一个阳光明媚的早上，孙悟空来到人间接我到天上去玩。
首先我们飞到天上的儿童乐园，孙悟空问：“你想玩什么呢？”我兴奋的大声喊道：“我要玩摩天轮。”
孙悟空大叫一声：“我的妈呀！现在小孩子怎么这么喜欢冒险的项目呀！”
“难道你害怕了？”我惊呀的问道。“才不会害怕呢！我每天在天上斩妖除魔。”“那你害怕什么呢？”“你先看看这价钱，一个人50，那两个人岂不是100元了吗？多浪费钱呀！”
“那要不我们去玩碰碰车怎么样？一个人10元，两个人才20元，这不浪费了吧？”我兴奋的说道。
“算了吧，我们还是先去吃点东西吧！”悟空不情愿的说。“好呀，好呀！”我高兴的拍着双手。
就这样我们来到了一家小吃店，我点了一份牛肉面，孙悟空点了两份小米粥，我们很快的吃完了，然后我们又去了文具店，孙悟空买了一支钢笔送给我，然后又问我：“今天玩地开心吗？现在把你送到人间吧？”我开心的回答道：“非常的开心，谢谢你孙悟空！”
我和孙悟空开心的一天就这样过完了！
天空的作文
那一年，我们14岁，步入初二的年纪，父母告诉我“该长大了”。
后来就真的上初二了，坐在尽管还是同一间的教室里，可是教室外的门牌却已由“七”变成“八”，心里甚觉异样，不习惯，可现实却一次又一次印证着“我们初二了”。
初二，意味着离初三、只剩一年了。明年的今天，初夏将至的五月，中考已不遥远。我们行走在路上，邂逅自己的梦想。初三，便是我们期待却也害怕的、撕日历的日子。
初二，依旧有男生在灼热的阳光下打篮球，汗珠在阳光下，耀眼夺目。女生们时常笑着说他们很像刚出炉的烤鸭。依旧有女生追着男生满教室跑，空气里萦绕着久不散去的欢笑。那一年，男孩在阳光下挥洒汗水的时光；那一年，男孩女孩疯狂过的时光……已渐行渐远。
我们坐在同一片天空下，那是我们14岁的天空。
天空的作文
窗外的绵绵细雨，就像老天永远掉不尽的泪。萧，这个刚考过的高考的少年，不幸地名落孙山。他呆呆地坐在阳台上，看着远方，思绪已经飘得老远……犹记得，高考前，老父亲为了为他加油，赶了几十里山路来到县城，父亲走时那颤巍巍的背影，还有母亲……泪水，不自觉地落下，像一只受伤的鸵鸟，将脸埋进腿间，任泪水肆流。
就像被人丢进了黑暗的口袋，无论萧如何摸索，始终找不到出口。窗外雨仍在下着，把整个天空都淋个湿透。抬头仰望那片绵雨密布的天空，萧想——我的人生也就是这样了吧。勉强牵起唇角，苦涩一笑，就这样了吧。萧不知道自己是怎样回到家里的，父亲依旧沉默地干农活，母亲仍然安静如初。萧心想：只能这样了吧，安安耽耽的过日子吧。
这天，萧和父亲一起下田干活，父亲果然是老手，一会就赶在了萧前面。而萧，只能头昏脑胀地跟着干。
“萧儿，你还是去田埂上休息一下吧。“父亲既没停下手里的活，也没回过头看萧，只是叹了口气，继续干活。萧慢悠悠地走上田埂，找了个阴凉地坐下，呆呆地望着父亲一直没停下劳动的背影。
回家路上，萧忍不住问父亲了，“爸，你一直干不累吗？”父亲黝黑的脸上看不出表情，只是淡淡的一句，“地从不会亏人。”父子俩继续走着，没再说话，而萧，也似乎明白了什么。他的天空似乎出现了一丝亮色。
萧躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。因为白天干农活，他哪里都酸痛，最后只好放弃了睡眠，披了件衣服，来到院子里，坐了下来。
月光轻轻洒下来，乡村夜晚的月光不似城市渗着不眠的灯光，晴朗夜晚的天空，星星满布，萧又一次想起了父亲的手，还有那一句“地从不亏人”。看着自己的手掌，还没有老茧，同时，也看到那一条条的掌纹，不知谁说过，萧不清楚，但他记得，每个人手上的每一条掌纹都是自己的责任与命运，这是自己的命运！萧握紧手，看着月亮，心静了下来，萧第一次在落榜后出现了笑容。第二天，萧坚定地向父亲说，“爸，我要高复。”父亲黝黑的老脸上出现了笑容。
“萧儿，就等你这句话！”父母看着萧，眼中含着泪水。
第二天，萧背着书包去上学了，昨天已然失去，但从今天起，萧要做个真正的自我。他要明天的故事与精彩属于自己！
我们在走向我们成功的路上，我们或许会流血落泪，但我们却不会后退，我们的天空从来不曾封闭！我们相信，明天的幸福快乐属于我们！不论泪水如何浸渍我们的生命，也不管伤痕有多深，握紧命运，一定会看到生命的翅膀在天空自由飞翔。
天空的作文
天空，留下的是阴霾，而不是万里无云；潮水，留下的是压抑，而不是甜蜜清晰；岁月，留下的是沧桑，而不是记忆。泪水划过的年轮，也只留下淡淡的殇痕。
抬头仰望满天璀璨星空，届时残留下的寒风细雨，那些人、那些事都随时间褪去了光泽。如同稍纵即逝的烟花，虽美丽，却短暂。就这样，我赞叹了13年的青春，也丢失了它原有的色彩。
13岁，本应该是最疯狂的花季，却因为种种原因，提前衰败了。或许是因为这个时代太过变化多端，让我们经历了太多本不该我们经历的，失去了我们本该拥有的纯真。
我坐在银杏树下，想要找回童年的快乐。却发现我已经将它尘封在心灵深处。拾起的银杏叶上泛着我的泪光，倒映着这个世界的模样，如此美丽，如此凄凉。
小时候，时常幻想，长大了要像书里写的那样，和好朋友相步于漫天落花中。长大后发现，并没有想象中那么美好，单单只是出来散心，父母都会嘀嘀咕咕盘问个不停。而我们，13岁如烈日的年纪，哪能受住那质问的语句，自然而然地与父母犯起了冲。
13岁的天空，如同一个巨大的牢笼，紧紧地锁住我们的自由。我们扑腾着那双未硬的翅膀，含着稚气，妄想获取自由。可我们竟然忘却了，飞出了这片天空，接着的，是更大、更广、更凶险的另一片天空，他们称那片地域为：社会。
父母想要我们安静地呆在13岁的天空里，我们却不顾一切伤及了他们炙热的心。
13岁的天空啊，它会渐渐离我们远去，我们还有多少时光能够珍惜？
天空的舞台美文
一年一度的天空舞台比赛开始了，一大早就来了很多演员，台下观众人山人海。
首先，第一位选手是雷公公。他穿着蓝色的长袍，背着重重的大鼓走上了舞台，他走的每一步都地动山摇。他走到了舞台上，放下了他那重重的鼓，双手拿着鼓棒开始敲打起来，发出了“轰隆隆，轰隆隆”的响声。观众们听到了这个声音吓得躲到了椅子底下去了。
下一个选手是电婆婆。她穿着银色的铠甲，拿着一把锋利的剑在舞台上挥舞着，轻轻一挥，天空就被她的剑划出了一道裂痕。之后她变出了稻草人一砍，稻草人就变成了两半。她觉得还不够，于是拿出了很大很大的石头，轻轻一挥，石头也被她切成了无数的碎片，七零八落地落了下来，观众们吓得抱头鼠窜。
最后一个是云姐姐，她穿着雪白的裙子走上了舞台。她要给我们变魔术，她手拿着魔术棒一挥，变出了一条条白鱼，在空中游来游去。她又变出了一只大恐龙，观众们吓得愣在了原地。云姐姐的魔术表演结束了，观众们纷纷鼓掌了起来。
评委们都说云姐姐表演的最好。
天空的作文
离别前的最后一次联欢晚会，平时并不积极的同学们都踊跃地参与进来，唯恐抢不到节目似的。因为五天的时间既短暂又珍贵。
“弄什么？”“管不了你们了吧！”一连与二连教官的“二人转”再次回荡在耳畔。联欢晚会就这样在嘈杂的训话声中开始了。
“南山南，北秋悲……”幽幽夜色里弥漫着浓浓的雾气，“南山南”的悲凉歌声却在这无声的夜里悄然展开。全班人都在屏息凝神地回味着令人难以捉摸的“南山南”，沉默了许久。
从未发现，我们的天空原来如此美好……。
离开的前一天，湛蓝的天空没有一丝云彩，彩虹绝对隐藏在这张蓝色的水墨画中……。
天空的舞台美文
清澈如水。
让人不忍抚摸。
生怕打碎了这迷人的梦境。
风儿拂过脸颊。
暖暖的。
不留痕迹。
鸟儿欢歌着。
“春天在哪里呀……”
而轻柔的云朵。
不愿抛头。
不愿露面。
瞧
小云朵正在鸟儿们身后藏着。
为大舞台上的演员伴舞呢。
山东潍坊坊子区工业发展区西李小学五年级:汪曼平。
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天空的作文
有一次，我做了一个神奇的梦，梦到自己当了一名宇航员。
我穿上了宇航服，登上了太空。我发现太空生活很有趣！
早上起来刷牙，找了半天，也没找到牙膏牙刷，这叫我怎么刷牙？原来在太空刷牙是不用牙膏牙刷的，只要嚼一种像口香糖一样的东西就能清洁牙齿了。
吃饭也很有趣。食物是装在袋子里的，就像宝宝吸牛奶一样吸进去，就可以吃到食物了。
睡觉就更有趣了。在太空舱里，我们必须把自己绑在睡袋里，不然，翻一个身就会飘走了。
我真希望这个梦可以成真！
天空的日记
记得少年时，常在雨季，躺在自家的阳台上，透过防盗窗一根根的铁棒，对那天空望上一整天，想象自己是达芬奇或某个不知名的画家，给那天空着色。
清晨，整个世界都苏醒了，便画上几只麻雀儿利落地飞行，添上几分活力。没有阳光是不行的，要让早起忙碌的人有几分光，几份热，还有几分动力。暂时让它先露大半个头，光不需要太亮，好让尚在休息的人能在之后保持活力。旁边点缀上白云，给和我同龄的孩子有把白云想象成万千物体的灵感。
再过一小会儿，整个世界都忙碌起来了。那光，要画的更亮，更亮些，达到极度舒适的那种感觉。麻雀也要有飞翔的伴。家鸽绕着圈飞行，累了就聚集在屋顶上来一段中场休息。大雁觉得热起来了，便往北飞。飞机划过天空，四处寻找它要画在哪。应当在云后，露一个头出来，让乘客的亲人朋友有目送的机会，却不至于伤感。别太讨厌离别，他们总要回来的。
正午，睡觉的好时光。人们有风扇，有竹席，再毒再辣的太阳光也不用担心。人们是坚强的，总可以忍受住一切。毕竟还是要给植物们赖以生存的阳光，才让世界美丽，才让农民有好的收获。
到了傍晚，调色暗一些，这是从活跃到休息的过渡时间，一刻也不可放松。太阳是橙色的，如清晨一般，要露大半个头。鸟儿就不画了，它们飞了一天，也要休息。
夜晚到了，奇妙的一段时间。灰黑的天空中月亮要显得分外明亮，它身负重任，寄托着游子深深的乡思。没有星星，只有远处的霓虹灯一闪一闪。
我突然想到了什么，喃喃：“雨季怎么能没有雨呢？莫大的遗憾啊！”
耳旁传来母亲的训斥：“雨什么雨？快去睡觉！”
没错，是时候休息了，我这个“达芬奇”，要在自己的梦中继续点缀别人梦里的天空了。
天空的作文
喜爱阳光灿烂的日子，踏着铺满阳光的小路，迈着轻捷的脚步，迎着金色的太阳行进，感觉就象走在金光大道上相同，好象周围的一切都充满着欢天喜地的滋味，假若能有一双翅膀，我真的想飞起来，俯视这美丽而心爱的大地。
我想，它应该是淡蓝色的，由于它美丽却不张扬、新鲜而不庸俗、浪漫中含着少许雅气，带着淡淡的、飘荡的气味。
它差异于绵缠的菲雨，不同于急骤的暴雨，它们要么过于漫长、要么过于火热，短少那么一点点的宛转，它扬扬洒洒地，慢慢地滑落下来，渲润出某种心情。轻盈的精灵，在天与地之间旋转着。似描画出仓促而轻描淡写的一笔，无意中却流溢出款款厚意，敲击着似已沉沉睡去的大地，执着而执久、真诚而火热。
喜爱打把伞，徜徉在斜雨纷飞的时节，听它们拍打伞布的声响、看它们滋润出毛毛的雾气、感触它们打湿衣裳的沁凉，苍茫天地间，此刻或许最为随意。心里的沉重，因了小雨的掉落而豁然了许多，或许，它清洗的不仅仅是世间的尘土，还包含心灵深处的封尘。
哗哗的雨声，听似凌乱，却弹奏出不单调的乐曲，声声滴滴、声声滴滴，整理着紊乱的思绪。满耳充满着雨声，心如鱼儿一般游弋在晶亮的雨水里，它想脱节一切的捆绑，寻觅一方如天空相同纯真的地域。
哦，雨，淡蓝的雨，在你时间短的飘动后，是不是会有一个晴朗的气候？
天空的作文
晚自习，从堆积如山的学习资料中举目环顾，同学们都在鏖战题海，埋头奋斗。我即将被淹没。
我想老余了。
老余是数学老师，也是我高一的班主任，嚼大饼，操方言，与男神形象相去甚远。但我难忘老余，如雾霾的城市难忘湛蓝的天空。
区别于他班的“圈养”，老余管班人称“放养”。或许是不忍心，或许是为劳逸结合，活动课老余都不许我们待在教室，一定要我们出去活动活动，运动会也劝大家“不要写作业了，看看比赛多好”。国庆本来休息一天，老余向年级据理力争，假期延长到了三天。
在老余的麾下，学习的时候便学习，休息的时候便休息，如花木生长，水流就下。人若失去了这点自然，就失去了自己。让孩子失去自我是残忍的，虽然这样残忍的事情每天都在各处发生着。
老余主张“快乐学习”，上课时常感叹“数学真美妙，数学真好玩”。函数值从正无穷忽然到负无穷，曰“陡塌”;讲椭圆，便带来棉线让同学摆弄;学立体几何，课本上要求剪纸粘成各种集合体，有些同学懒得做，遭到了老余严厉的斥责。老余平时鼓励我们，并不多提“理想”“苦尽甘来”这些字眼，而是换以“我们注重过程”“过程好了，结果也不会差”。为稻粱谋似乎不在老余的视野。在老余班上学习，让我每日坐在课桌前头也不抬的，少有锦绣前程，更多是求知过程的快乐。
老余虽教奥赛班，却从未像有些老师以光速授课，或艰深莫测地刷题。老余讲课仅有课本和练习，却无不追根溯源。放松跟随，就能渐入桃源，豁然开朗。学期末，年级里有数波模拟试卷袭来时，常是老余帮我们拦下来，“好好复习课本题！”
表面上看，老余讲课慢而少，常常因此受人诟病，但这些云淡风轻的背后，有他多少删繁就简和深入浅出的研磨！老余快退休了，不值班的日子，夜晚放学后各教室的灯一盏一盏地灭了，他办公室的窗子常常还亮着。
老余的苦心，只有当我分科离开他班，独自在崎岖的道路上摸爬时，才能在回忆中体会得出。
不久前在晚饭时间遇见老余，在饭桌上我鼓起勇气问他：“老师，您为什么给学生布置作业那么少？”“这个嘛，他们要是都能完成也就掌握得差不多了，布置多了反而对学习失去兴趣。作业少一点可以给他们自由的时间，如果数学不擅长，还可以发展自己有兴趣的科目，最后综合成绩就不会差。”“那你们班平时成绩不好，领导找你怎么办呢？”
他一摊手：“那就我顶着呗。”
鲁迅先生说过：“肩住了黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去。”置身于光明中的人，或许是看不到那负重之人的艰辛的，从前我常以老余是自己的班主任为骄傲，快乐的日子里却从未想到老余或许为我们肩负了多少他本可以脱卸的重担。
老余的相貌普通，但姿态挺拔，走路迈大步，需一路小跑才能跟上。眼睛不大，但眼神清澈，常常带着愉快的笑意。
应试教育中的技术操作、精明算计已渐成燎原，可老余年复一年在寂寞的坚守中也能挂着笑容，自得其乐。“一个民族要有一些关注天空的人，他们才有希望。”在这喧嚣浮躁的年代，总有一些老余这样的人，明其道不计其功，以情怀托举理想，坚持，挺住，放我们到光明里，去造就精神自由、人格健全的年轻人。
天空的日记
这几天，李老师要求我们班各小组制作队牌，于是我就开始行动起来。
说说我的制作过程：
我用一块废纸板折成立体三角形，在正反两面都贴上白纸，在三角形的最上面又贴上一根亮闪闪的绿彩条。我先用背面做“红花榜”，因为我们小组起名叫“天空队”，天空里有白云，所以“红花榜”就写在白云间。写完之后，我总觉得云上面还缺了点什么，于是我用亲自买来的“点点贴”，贴成一朵花，花瓣是红色的，花心是蓝色的，我还在白云旁边贴了两个蓝色的“点点贴”，这表示我一个人的努力是得不到红花的，要我们小组一起努力，才能得到更多的小红花。下面部分我用蜡光纸又贴上一层，让老师把红花贴在蜡光纸上，最后左右两边我用两个蓝条条来装饰了一下。这样，队牌背面的制作收工。
再说说正面吧。我先用红色和蓝色“点点贴”交叉装饰两边，接着我用彩纸剪出三片云朵，斜着贴在白纸中间，两边云朵是深蓝色，中间云朵是淡蓝色，在三片云朵中写上“天空队”（我们的队名），天空里不仅有云朵，还有星星，所以我把和妈妈一起折的“满天星”也贴在了“天空队”的右上角，最后我在“天空队”的左下角又贴上了一颗心和一朵花儿，心代表我们“天空队”一定要团结一心，花儿代表春天来了，花儿都美丽绽放，好啦，队牌正面的制作也完成！
天空的作文
那时侯，我还是一个不足10岁的娃娃，整天在院中跑。那是一个四季芬芳的很小的小庭院，我没有离开它太远过，就算是上幼儿园也只是隔了一道墙而已。
上幼儿园的途中，有很多蚂蚁，时不时排成一队，从我身边爬过，当我发现它们时，我便喜欢上了这些小的如青石砖上斑点般的昆虫。从那时起，我也会不停的在我家那并不大的院子中找那些在我看来自由自在的小蚂蚁。
还记得那次，因为一只小蚂蚁的无辜死去，我向妈妈撒了次脾气。那天清晨，我在院中找我的蚂蚁，也不知怎么了，周末的蚂蚁竟然那么少。我蹲在地上半天了，竟还没找到一只……咦？等会儿，那是什么？嘿，一只多么小，多么小的蚂蚁啊，它也许才第一次出来找食物吧？！小蚂蚁不一会儿便爬到了我的`手心上，但它还在四处找着点什么。于是我掀起一片刚落下不久的叶子，黄中还带这点绿，我把一块饼干的一半放了进去。我不知道它是怎么那么快就找到那饼干的，反正在它发觉拖不动并叫来了一群同伴一起躲在叶下吃的时候，我开心极了，用手抹去了从找蚂蚁时就挂在鼻子上的汗珠，站了起来，这才发现腿麻了。正当我满足地看着那片叶子与蚁洞之间连起了一条黑线的时候，妈妈回来了，并在我的目光中毫无表情的踩在了那片叶子上。
不知是不是巧合，第二天下午，我就跟妈妈一起搬出了院子，那个载着我和小小蚂蚁的梦的小院子。听妈妈说我该上小学了。
可是只有我清楚，我愿像那蚂蚁一样永远依存在那小小的树叶下，过我自己的不为人知的生活，独自拥有自己叶下的那一片小小的天空。
天空的作文
“妈妈！快看！有个大姐姐要跳楼！”一个小女孩天真地对她妈妈说。
华灯初上，夜幕随着天际闪烁的第一颗星，缓缓下垂，宛如夜神，张开双臂，神秘的夜色徐徐降临。
这是一条旧道，如今已高楼群立，带着浓浓的商业味了。
一栋十七层的住宅楼，昏暗的灯光下，一扇窗户大敞四开，一个女生探出身子，长发披落。
“这孩子，竟瞎说。”母亲看出来了，只不过虚张声势，不放心地大喊：“丫头！太危险啦，快离开窗口哦！”
楼上那人听了这话，果然离开了窗口，迅速缩回身子，猛地关上窗户。
那人不是别人，这是我。
其实我没想跳楼，只是心情不好，大开窗户看看外面的天空，散散心。可偏偏连这么小的心愿，都有人阻拦。
抬头看看明朗的天空，偶尔会有朵朵浮云，被微风吹散，犹如溶剂滴入水中，顷刻荡漾开去。
又想起迷离的夜空，无限苍穹像一个巨大的谜底，闪烁着神秘的星光。层云中，忽现皓月一轮，照亮整片星空，洒下如银清色。
朋友，你的天空亮了吗？
天空的日记
亲爱的老师、同学们，大家好！我叫霍奕言，来自广州大学附属小学二年级五班。今天我给大家介绍的书叫《天空颜色的种子》。
一天，狐狸看到小男孩雄治在玩一架模型飞机,就用自己的一粒天空颜色的种子去交换,雄治回家后特别呵护这颗种子，把它种在院子里。第二天，一座豆子大小的、天空颜色的房子竟然从土里冒了出来……哇，太神奇啦！
你们觉得这房子会继续长大长高吗？让我们打开这本书一探究竟。
在雄治的细心照顾下，天空颜色的房子一点一点地长高、又长高，再长高......哇，好大好漂亮的房子啊！于是，100个小孩、100只动物和100只小鸟都住进来和雄治一起玩耍。这时，狐狸也来了。
接下来，会发生什麼事呢？大家猜一猜。
噢，狐狸知道了这座大房子是自己的种子变成的，它不肯了。它把飞机还给了雄治，并赶走了房子里的所有动物和小朋友，独自拥有大房子。
狐狸一个人美滋滋在房子窗前向外看，结果……没想到房子却轰然倒塌了，把狐狸压晕了过去。故事就此戛然而止。
《天空颜色的种子》这本书插图丰富生动、故事引人入胜。我在充满期待和幻想中学到了：爱拥有神奇的力量，我们要懂得分享并学会分享，做一个言而有信的人。
这本书最有意思的是最后一页，天空颜色的房子不见了，只剩下那张写着“天空颜色的”种子的图画纸插在那里和吓晕过去的狐狸。
那，其他小朋友和动物会不会嘲笑狐狸？狐狸会改过自新吗？还会有新的种子吗？这是一个开放性的结局。心动不如行动，赶紧拿起这本书，开始读吧！
天空的句子
1、天空它从来都那么善良，那么美丽，当夕阳残留在天空中时更显得光辉、更富丽，被它的美迷惑也是一种幸福。它赋予我们快乐，天空为我们洒下光芒，所以有了白天，天空沉睡时，为我们带来夜晚！在我们感到炽热时，它呼出一丝清爽的凉风为我们散去温热。所以啊！天空给我们的生活带来无穷的帮助与欢乐。
2、天空中有几颗发亮的星，寥寥几片自云，一轮满月像玉盘一样嵌在蓝色天幕里。
3、晴朗淡蓝的高空万里无云，像冰一般地澄澈。
4、雨霁初晴，碧空如洗。
5、天空像绷紧的淡蓝色绸缎，清澈明亮地笼罩在海洋和陆地上。
6、天空是橘红色的。傍晚时候，太阳回家了，天空变成了橘红色的，像是块金币，又像是堆稻谷。鸟儿又来了，它总是压抑不住自己，它总是被天空所吸引，它总是忍不住想吻一下天空。天空拥有了它喜爱的那稻谷般的颜色，天空是鸟儿心中的唯一，是鸟儿的归属。橘红天空是黄昏老爷的骄傲，是时间老爷的自豪。再吸一口气，暖暖的，柔柔的。云儿又来了，在它们衬托下的天空越发地橘红，越发得灿烂。
7、电闪着，雷打着，风卷着云，雨乘着风，整个天空就像个唱戏的大舞台。
8、天空是蓝的，万里晴空，一片湛蓝。那种蓝是浅浅的，就像是块蓝水晶，它给人的感觉总是那样纯洁，清爽。望着它，我整个心仿佛都是空的，只有眼球前的这个蓝天。这时候也许会有只燕子掠过，但是，它那乌黑光亮的羽毛与蓝天相比，怎能及呢？深吸一口天空带来的.空气，好清爽哦！云儿来了，在它们的衬托下，天空越发地湛蓝，越发的清纯。
9、天空靠着地平线是绯红的，在较高一些的处所转成了淡金色，再上去是黄的，再上去，又是碧色，一种被光辉渲染出来的浅碧色，再上去到了天顶。另是一种清洁而鲜明的蓝色了。
天空的作文
透过蓝色的玻璃，我惊讶于如此湛蓝的天空。此刻，沉郁的心情也近乎释然。
暴烈的阳光炙烤着万物，路旁的树也在尘埃中残喘，往昔的蚕虫也在惊恐之余不见了踪迹……就在这个夏天，这个本应拥有和煦阳光、暖暖清风的初夏，迎来了我人生的第一个转折点！
随着老师的节拍，我想：是淡然地走过初三？还是用“忙碌”来填充我多余的思考？一开始，“高中”就如一颗星辰远远地挂在天际，而现在，临近毕业时，我发现我依然站在相同的地方遥望它，但时间已从我指缝间无情地流逝。我这才恍然大悟“学习如逆水行舟，不进则退”。
初三的日子里，考试已是家常便饭，各科成绩正如一道色、香、味俱全的佳肴。懂得品尝的人，总是看到自己的进步。然而悲伤的是，我却是一个极度不懂得品尝的人。我看到的是自己的成绩与他人成绩的巨大落差。因此，我那次次失利的英语，成为了禁锢我自信力的枷锁，甚至连仅有的一点挑战困难的勇气也被湮没了。
这时候的我选择了逃避，我曾想过尝试放纵的滋味。在本应固守书本之时，我却固执地认为没什么大不了，躺在床上，即使辗转反侧也不愿爬起来挑灯夜战。当成绩下滑时，我依然麻痹自己，要“坦然面对”。而我一直所奉行的“慎独”思想也在我的闪念见土崩瓦解。我以为自我放弃已无药可救时，可班主任的目光又将我拉回现实，她说：“环境是要靠个人努力，才能改变的！”此时的我才蓦然寻回我要使舵的方向，慢慢地回到现实的状态中。记得，化学老师说，要我掌握好学习的方法，那么，成功就近在咫尺。我被老师的关怀感动了。其实，这段时间，我一直清醒着，不放弃最初的梦想，执地扇着一双易受伤的翅膀寻找希望的曙！
未来——它使我的那些钢铁般外衣一下子被毁灭。我无法从容不迫，因为我真实的感到了那无遮无拦、无依无靠的恐惧，但我会勇敢地去正视。正如那看似阴霾的天空，在某个角落也隐藏着湛蓝。
我懂，只要目光透过蓝色玻璃，那么天空的湛蓝就会永驻！
天空的日记
十五岁的我，已经走出童年的幼稚；十五岁的季节，是一个多梦的季节；十五岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着长大的烦恼。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤我。莎士比亚说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我明白，书籍对社会和人类的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。课堂上有我专注的眼神，课间有我埋头苦干的身影，课余有我吮吸书中甘霖的贪婪……只是，我依然渴望没有升学的压力、充满自由和生动活泼的生活，而不是整天淹没在题海中的学生生活。我痛苦并快乐着，过着十五岁特有的生活。
十五岁的天空，友情似乎显得很特别。或许是因为大家知道在一起的时间只剩下一年多了吧，所以，以前的矛盾到此时也容易化解了。早晨，迎着朝阳，在明亮的教室里早读，打开语文书，一张纸条映入眼帘：“十五岁了，我们和好吧。”一句简短的话语融化了多年的冰山。这便是初二，这个十五岁所特有的真情告白。
“都初二的学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声，我只好不情愿地关掉电脑。难道就是因为上了初二了吗？我喜欢电脑，是因为可以上网听听音乐，这也是一种放松紧张缓解压力的好办法。唉，我可爱的电脑，被妈妈无情地封杀了，只能暂时告别。我痛苦并无奈，但我仍要过属于我十五岁的生活。
十五岁的天空令我激动又无奈，但是我知道，希望在前方——梦还很远，路还很长。我将带着十五岁积累的人生财富继续上路，迎接下一个燃烧的成长岁月，我将奋力前进，决不彷徨！