工作心得是对自己工作中所遇到问题及解决方法的思考和总结，是我们不断进步的动力。以下是小编为大家精心挑选的军训心得范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
人大警示教育片心得体会
近年来，我国各级人民代表大会高度重视警示教育工作，并通过制作警示教育片的方式，向全体代表进行宣传教育。我有幸观看了这些片子，并深受触动。下面我就从宏观与微观两个层面，结合自身体验，谈谈自己的一些心得体会。
首先，从宏观层面来说，人大警示教育片强调了人民代表大会的职责和担当。作为人民代表，我们不仅仅是选举产生的，更是人民的代表者。警示教育片通过访谈真实的代表，揭示出他们为人民利益而奋斗的艰辛历程，让人们对人大代表的选择和期待有了更深刻的认识。这个角色既光荣又沉重，而警示教育片正是在此背景下，加强了人大代表的使命感和责任感。
其次，从微观层面来说，人大警示教育片给人留下了深刻的印象。片中的代表们并不是遥不可及的伟人，而是平凡而又特殊的人。他们为了人民利益而付出艰辛和努力，以勇于担当的姿态，奋斗在一线。每一个人都有自己的故事，每一段经历都值得我们细细品味。片中的代表们以他们的坚守和奉献，展示了一种伟大的情怀和人民大家的平均心。
再次，人大警示教育片传递出一种积极向上的理念。片中的代表在面对种种困难时，都表现出了乐观向上的精神风貌。他们以饱满的热情面对困难，以务实的作风解决问题，以乐观向上的心态面对艰辛。这种理念鼓舞着我们，让我们坚定信心，正视问题，勇于担当，努力为人民谋福祉。
此外，人大警示教育片还为我们指明了未来改革的方向。以代表们在片中展示出的伟大精神为榜样，我们要进一步增强自身工作的责任感，提高自身的素质水平。只有坚持“人民至上”的原则，才能更好地为人民服务。片中的代表们用实际行动向我们表明，改革的方向是正确的，我们要不断深化改革，为人民利益不懈奋斗。
最后，我想说，人大警示教育片触动了我的内心，改变了我的思维方式。通过观看这些片子，我意识到作为一名人民代表，我们所背负的责任将更加沉重，所面临的困难将更加艰巨。然而，相信只要我们从细微的个体做起，从小事做起，就能够积累起伟大的力量。身为代表，我们要充分发挥我们的作用，通过制定法律法规，维护人民根本利益，为人民做出更多贡献。
总之，人大警示教育片是一部宏大而又充满温情的故事，它以真实的生活为素材，以平凡的人物为主角，用细腻而真实的场景，揭示出了人民代表大会的职责和担当。观看这些片子，我不禁感叹人大代表的工作之不易，也让我更加坚定了自己的信心和决心。在未来的工作中，我将以更高的标准要求自己，尽自己最大的努力去实现人民对代表的期望，为人民群众谋福祉。
人大警示教育心得体会
近年来，社会风气严重败坏，腐败问题层出不穷，对此，党和国家始终高度重视，不断加强警示教育工作。最近，我校组织了一次人大警示教育活动，我深深地受到了教育和触动。以下，我将从三个方面来谈谈我的心得体会。
首先，参与人大警示教育活动让我深刻感受到廉洁自律的重要性。在活动中，我们聆听了一位党员干部的亲身经历，他曾经担任要职，并涉嫌贪污腐败，最终被公安机关依法处理。他的忏悔和嘱咐让我痛定思痛，意识到做一个廉洁正直的人是多么重要。他的言语无不流露出对家人、对党和人民的深深歉意，对以前的行为深感后悔。他的亲身故事让我深刻认识到，一个人的品行不仅关乎个人利益，更关乎整个家庭和国家的命运。所以，我们每个人都应从小事做起，从自身做起，要时刻保持廉洁自律的品质。
其次，参与人大警示教育活动让我认识到监督制度的必要性。在活动中，我们还了解到我国建立了一系列反腐败的监督制度，如党内监督、纪检监察、人大监督等。这些监督制度的建立不仅是对权力的有力制约，也是对官员廉洁从政的强有力保障。正是因为这些制度的存在，才使得贪污腐败者无所遁形，以及警示广大党员干部要时刻保持廉洁自律。作为一名大学生，我深感我们应该积极参与学校的各项监督机制，发现问题及时反馈，推动学校的长远发展，为祖国的繁荣做出自己的贡献。
再次，参与人大警示教育活动让我明白了教育的重要性。在活动中，我们了解到党和国家对各级干部进行廉洁教育的举措，以及在社会上开展警示教育活动的目的。通过警示教育，不仅可以提高干部的思想认识和道德水平，还能够加大对腐败行为的打击力度，减少腐败问题的发生。从这个意义上说，警示教育是一种非常有效的手段，它能够引导广大党员干部时刻保持清正廉洁的品质。对于我们广大学生来说，我们更应该时刻保持敬畏之心，珍惜光阴，珍惜自己受到的优质教育资源，不辜负家人的期望，争取早日成为对社会有用的人。
综上所述，通过参与人大警示教育活动，我深刻认识到了廉洁自律的重要性，明白了监督制度的必要性，也明白了教育的重要性。我认为，不管是在校园中还是在社会中，我们都应该时刻保持警醒的态度，自觉抵制腐败现象，成为对社会有用的人。同时，我们要提高自身的道德修养，提高自身的知识水平，注重思想和行为的合一，做一个守法公民，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
人大警示教育片心得体会
近日，我观看了一部名为《警示教育片》的片子，该片以激烈的画面和扣人心弦的剧情，向广大人民展现了一幅幅令人震惊的贪腐现象。在观看完这部教育片后，我深感触动之余，也思考了很多问题。本次活动不仅让我更加正视了贪腐问题的严重性，而且也深化了我对警示教育的认识。
首先，这部教育片让我看到了一些贪官豪宅、奢侈品和巨额财产。这些豪宅和财产庞大到令人难以想象，展示出了腐败的丑恶面貌。这让我更加明白了腐败的危害性，不仅是财富的流失，更是对公平正义的践踏，对人民的背叛。贪官们的奢侈生活对比悬殊，让我们深感社会不公和资源的分配不均，引发了我对贪腐现象的极度愤慨。
其次，教育片中展示了一些官员的作风问题。这些腐败分子横行无忌，狂妄自大，大肆侵吞公款。他们不仅逃避监管，而且还威胁、打探和恐吓持不同政见者，使其默不作声。这些过分的干预和打压行为，使我感到官员的权力在一定程度上失去了制衡，导致了公共利益的流失。而他们身上的贪婪和丑恶行径，也令我对官员们在权力面前的诱惑和挣扎更加深入地理解起来。
此外，我也从教育片中看到了一些普通人的勇敢和坚持。片中有很多群众不畏强权，敢于揭露贪腐现象，甚至以身试法。他们充当着舆论监督者和揭批者的角色，有效打击了腐败现象。这让我深感普通人的力量是伟大而不可忽视的，只要每个人都能勇于站出来，贪腐现象将会在他们面前丧失一切力量。
最后，教育片中对于腐败的警示和自我反省更是教育人心。通过一些腐败分子的自述和剖析，使我深入思考了人性的弱点和自由裁量权所带来的诱惑。我也通过学习教育片中反腐的先进事例，对于如何预防贪腐以及打击腐败的方法和策略有了更加清晰的认识。在今后的工作和生活中，我将会时刻提醒自己，警惕腐败的诱惑，保持自己的廉洁底线，为社会的公平正义贡献自己的力量。
总之，观看《警示教育片》让我深切地感受到腐败的恶劣影响以及警示教育的必要性。这部教育片通过真实地再现了贪腐现象，警示我们每个人要时刻保持清醒的头脑，树立正确的世界观价值观。同时，它也唤醒了我们对法治和廉政的追求，使我对于建设廉洁的社会有了更加坚定的信念和决心。人大警示教育片不仅是一次教育活动，更是一次良好的引导，带给我了一次启发和触动。
人大警示教育心得体会
第一段：引言（约200字）。
人大警示教育是大学发展的重要组成部分，其目的是通过案例警示和教育，引导学生正确看待法律与道德，培养学生的法治意识和社会责任感。在警示教育活动中，我有幸参与了一次精彩的讲座，深刻体会到人大警示教育的重要性和意义。
第二段：案例警示（约300字）。
讲座上，人大的老师们用生动的案例向我们展示了不少教训深刻的事例。其中一个案例是一名大学生非法获取、传播他人隐私照片，严重侵犯他人的人身权。在随后的分析中，主讲人指出这样的行为违反了法律道德规范，并呼吁大家要保护他人隐私权，树立正确的伦理观念。这个案例让我深刻认识到了在网络时代，我们要特别注意保护他人隐私，不能轻易侵犯他人的权益。
第三段：法治意识（约300字）。
人大警示教育还注重培养学生的法治意识。在讲座中，主讲人围绕个人和社会发展的关系以及公平正义等方面，引导我们正确认识社会、法律和法制，增强法治意识。我深感法治意识是每个公民应该具备的基本素质之一，只有维护法治，才能保障社会的稳定与公平。通过这次讲座，我更加明白了法治对于社会发展的重要性，也意识到了自己要积极参与法治建设的责任。
第四段：社会责任感（约300字）。
在人大警示教育中，还强调培养学生的社会责任感。主讲人通过案例和深入浅出的解析，引导我们认识到作为大学生，应该主动承担起社会的责任。他们提到了一位大学生主动参与社区志愿活动的事例，强调了每个大学生都应该关心社会、参与社会，用自己的智慧和力量为社会做出贡献。这让我深深地感到，作为大学生我应该积极参与社会实践活动，帮助他人，尽自己的力量去改变社会。
第五段：结语（约200字）。
通过这次人大警示教育的活动，我体会到了法治意识和社会责任感的重要性。我将珍惜这次学习机会，用所学知识指导自己的行为，在日常生活中遵守法律法规，关心他人，主动承担社会责任，为社会的进步和发展贡献自己的力量。同时，我也呼吁各大学加强警示教育，提高学生的法治意识和社会责任感，共同建设法治社会。
全国人大警示教育心得体会
全国人民代表大会（简称全国人大）作为中国国家最高权力机关，具有重要的立法、监督和代表职能。全国人大警示教育是对人大代表履职过程中存在的一些问题进行警示教育的重要举措。经过一段时间的学习和思考，我深感全国人大警示教育对于我们每个人来说都是一次宝贵的经验和教训，也给我们提供了许多引人深思的思考点。
第二段：从法律知识的学习中获益。
参加全国人大警示教育的过程中，我们学习了许多与法律有关的知识。法律是社会生活的准则，它规范着人们的行为和社会秩序。通过学习了解了一些法律规定和法律条文，我们能够更好地认识到自己在日常生活中的行为是否符合法律法规。同时，它也提醒我们要遵守法律，不得触犯法律。这对于维护社会稳定，保护公民合法权益，积极参与社会建设起到了非常重要的作用。
第三段：代表履职意识的提升。
在全国人大警示教育中，我们还学习到了一些代表履职的精神和要求。作为人大代表，我们的责任是代表人民，履行好自己的职责，为人民的利益发声。我们要时刻保持清醒的头脑，明确自己作为代表的身份和角色，不被外界的干扰影响。我们要勤奋学习，不断提升自己的专业素养和业务水平，赢得人民的信任和支持。通过全国人大警示教育，我们对自己的责任和使命有了更加深刻的认识，确立了对人民负责的态度。
第四段：加强法律意识及廉政教育。
全国人大警示教育还加强了我们的法律意识和廉政教育。法律意识是指个人对法律的认识、尊重和依从的意识。通过学习，我们能清楚地认识到法律的重要性和合法权益的保障。廉政教育则是加强对党风廉政建设的教育，提高我们的廉洁自律意识，进一步落实党风廉政建设责任制。廉洁自律是我们作为人大代表应遵循的基本要求，只有保持廉洁自律，做到慎权、守底线，才能赢得人民的信任和支持。
第五段：总结与展望。
通过这次全国人大警示教育，我意识到人大代表不仅仅是一个荣誉的称号，更是一份沉甸甸的责任。作为人大代表，我要明晰自己的使命和责任，懂得履职的艰辛和重要性。在未来的工作和生活中，我将不断学习和成长，为人民的利益贡献自己的力量。同时，我也希望通过反思和总结，把全国人大警示教育中的精神和要求内化于心、外化于行，做到以身作则，为维护社会稳定和谐，推动国家发展做出更多的贡献。
在全国人大警示教育中，我们通过学习法律知识，提升代表履职意识，加强法律意识和廉政教育，进一步明确了自己作为人大代表的责任和使命。这不仅是一次宝贵的学习经验，更是一次人生的洗礼。我们要通过这次教育，不断提高自身的素质与能力，向全社会展示人大代表的风采与担当，共同为实现国家的伟大复兴而努力奋斗！
人大警示教育心得体会
人大警示教育是我国高校的一项重要教育活动，旨在通过对一些违法犯罪案例进行深入剖析，警示广大学生珍惜青春、树立正确的人生观、价值观和世界观。近期，我作为一名大学生参与了人大警示教育活动，深受触动，让我深刻认识到了法律的力量和社会的底线。
二、深入剖析案例。
在人大警示教育活动中，我们深入剖析了一些重大违法犯罪案例，如高考作弊案、腐败案、校园暴力案等。通过对这些案例的分析，我深刻感受到违法犯罪的严重后果对个人和社会带来的巨大伤害。考试作弊不仅是对他人努力学习的不公平，也是在破坏社会公平竞争的基础；腐败不仅损害了国家利益，也侵害了普通百姓的正当权益；校园暴力不仅伤害了受害者的身心健康，也对整个学校的教育环境造成了负面影响。这些案例中的人们因为一时的贪欲和错误选择，付出了沉重的代价，对此我们应该引以为戒。
人大警示教育活动的意义重大。首先，它可以增强学生的法制观念和法律意识，让学生明白了法律对个人和社会的重要性。其次，它可以引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，让学生明白只有依法行事、遵循社会规则才能实现个人价值。此外，它可以教育学生正确处理人际关系和学业问题，引导学生树立正确的友谊观、恋爱观和成功观。警示教育的意义在于通过案例的分析，让每个学生都能认识到违法犯罪的严重性，从而引起内心的警醒和反思。
四、对个人的启示。
在人大警示教育中，我找到了对个人的启示。首先，我明白了法律的重要性和世界的底线。作为一名大学生，我应该严格遵守法律法规，从小事做起，如尊重他人的知识产权、遵守道路交通规则等。其次，我认识到自己应该树立正确的人生观和价值观，追求真理、善良、美丽的境界。最后，我也明白了学生时代的宝贵，要珍惜时间、努力学习、提升自己，为实现个人价值做好充分准备。通过警示教育的启示，我更加明白了自己的责任和使命，决心做一个遵纪守法、为社会贡献的优秀大学生。
五、对社会的影响。
人大警示教育活动对整个社会具有重要的影响。首先，它可以通过教育引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，预防青少年犯罪。其次，警示教育可以激发社会对违法犯罪的普遍抵制，形成全社会治理的共同合力。最后，通过宣传警示教育活动的成果和经验，可以引导更多的人积极参与社会教育，共同构建和谐稳定的社会环境。人大警示教育活动不仅是一次警示，更是对整个社会的思考和反思，是对未来社会的希望和期待。
结语。
人大警示教育活动是我国高校一项重要的教育活动，通过对违法犯罪案例的深入剖析，警示广大学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过参与人大警示教育活动，我深刻认识到了法律的力量和社会的底线。警示教育使我明白了法律的重要性、学生时代的宝贵、以及自己要树立正确的人生观和价值观。警示教育的影响不仅限于个人，还对社会具有重要的影响。只有通过警示教育的引导和教育，才能让每一个人充分认识到违法犯罪的严重后果，并且珍惜现有的幸福生活。
人大警示教育片心得体会
近期，国家人大推出了一部名为《警示》的教育片，旨在通过警示教育，强化社会公德，引导人民遵守法纪秩序，维护社会稳定。观看了这部教育片后，我深感受益匪浅，有了一些思考和体会。
首先，这部教育片以生动的故事情节和精彩的表演方式展现了人们违法犯罪行为的危害。故事中，每一个角色都有自己的内心世界和行为逻辑，他们真实地反映了一些人违法行为的心态和诱因。片中的角色并非草率地被刻画成恶棍，他们有着各自的生活和遭遇，在某种程度上可以引起观众的共鸣和理解。这种真实而细致的刻画，使得故事更加具有说服力，让人们在心底对违法行为产生警惕。
其次，教育片中的主角不仅有罪犯，还有相关部门的工作人员。在这个故事中，他们的形象真实、立体，他们用实际行动打击违法犯罪，展现了他们坚定的信念和负责任的态度。这些角色向我们展示了一些扎实的执法工作和取证排除的具体手段，增进了对法律及其执行的了解，加深了对警察工作的认同感和尊重心理。
第三，通过揭示违法行为的背后现象，教育片提醒人们警惕违法与犯罪行为的内在关联。违法行为背后往往有复杂而多样的社会原因，透露出的深层次问题贯穿于整部教育片。教育片追溯违法背后的社会原因，呼吁社会各界共同努力，促进和谐社会建设。这样的创作手段不仅使故事具有可看性，更为观众留下了深刻的思考。
第四，教育片中的故事紧密结合了现实社会问题，这样做有助于深化观众对社会问题的认识。片中浓厚的社会氛围、问题导向的情节设计，使得故事既具有很强的教育性，又让人们在仿佛现场一般的环境中感受到其中的压力和困境。这样的创作手法有效地将抽象概念与现实生活相结合，让观众更加深入地思考现实中的问题。
最后，教育片的推出有助于倡导良好的社会风尚。通过呈现一系列的违法犯罪行为，教育片向观众展示了各种违法行为所带来的后果和伤害，唤起了观众内心对违法行为的厌恶和对法律的尊重。观众在观看这样的教育片之后，不仅能从中了解到法律的底线，更能够从内心深处对法律秩序保持敬畏之心，自觉遵守法律法规。这将为社会的和谐稳定作出积极贡献。
综上所述，国家人大警示教育片《警示》通过生动的故事情节、细腻的人物刻画和紧密结合现实社会问题的手法，向广大观众展示了违法犯罪行为背后的内因和外因，引起了观众对违法行为的警醒和反思。同时，这部教育片还呼吁社会各界通力合作，共同创造和谐稳定的社会环境。相信在这样的努力下，我们的社会将会更加文明和法治，人民也将过上更加幸福安宁的生活。
全国人大警示教育心得体会
近日，全国人大在京举行了一场以“不忘初心、牢记使命”为主题的警示教育活动。作为一名普通公民，我有幸参加了此次活动。通过多天的学习和参观，我深感这次警示教育的重要性和意义。在此，我将就此次学习体会到的经历和感悟，进行总结和分享。
首先，通过此次警示教育，我更加深刻地认识到中国特色社会主义制度的优越性。在参观全国人民代表大会和全国政协这两个最高权力机关时，我不能不为我们国家所拥有的民主制度感到骄傲。无论是我们国家的决策过程还是决策结果，都是经过一系列程序，经过充分协商和表决后通过的。中共中央执政合法合规，老百姓有权利监督政府工作，这是其他国家所没有的。因此，我们要倍加爱护我们国家的民主制度，加强对制度的信仰，不断努力，积极参与民主政治。
其次，此次警示教育让我进一步认识到，作为人民的代表，我们的责任是重大的。在国家发展的过程中，人大代表肩负着拓展民意、传达民声、代表人民意愿的重任。人大代表应发挥好自己的作用，密切与群众联系，真正做到解民忧、纾民困。而我们作为公民，也应当积极参与政治生活，展现对国家发展的关心和热爱。参与法治建设、监督国家机关工作，发表自己的意见和建议，为国家发展贡献自己的力量。
再者，通过参观警示教育基地，我深刻认识到官员要自警，全面从严治党的重要性。在警示教育基地，我看到了一些腐败分子追求权力、贪污腐败的罪恶行径，这使我深感防范和惩治腐败的重要性。腐败不仅仅损害了国家和人民的利益，也损害了中国共产党的形象。因此，要从自己做起，时刻保持清醒的头脑，干净的手脚，坚决反对任何形式的腐败。同时，我们要加强全面从严治党的意识，坚决贯彻党的十九届四中全会决策部署，推动党风廉政建设和反腐败斗争取得新的胜利。
最后，此次警示教育也让我有机会深入了解司法体制和司法改革的重要性。正如中国法院博物馆所展示的，中国司法在历史长河中经历了一次次的试错和发展。如今，在社会文明和法治进步的推动下，我们的司法体系正不断完善和发展。改革开放以来，中国司法取得了长足进步，法治建设也在不断加强。然而，我们依然面临着一些司法领域的问题和挑战，比如司法公正、人权保障等。因此，我们要关注和支持司法改革，推动司法公信力的提升，确保公正、公平和效率。
总之，此次全国人大警示教育活动为我们提供了一个学习和思考的机会。通过此次教育，我更加明确了政治信仰的重要性，增强了对我们制度的自信和对国家未来的希望。同时，我们也要珍惜自己的每个投票权和监督权，为实现中国梦、强国梦贡献自己的力量。
警示教育心得体会
四月十一日公司开展安全警示教育活动。对于电力企业来说，安全就是生命，安全就是发展，安全就是效益，安全是我们电力企业永恒的主题。它的意义，在于电气设备的稳定运行，在于千家万户的幸福光明，更在于国家经济的持续增长。
不讲安全，哪怕是小小的差错也能留下巨大的隐患;不懂安全，哪怕是小小的疏忽，就能中断供电系统的正常运行;不要安全，哪怕只是小小的一个意念，也能让工作中的生命处于危险。
回顾四月十一日的安全警示教育片，累累安全生产事故。前事不忘，后事之师。当我们翻开这一期期的事故简报，大红的标题是那么醒目，每一份都是血淋淋的教训，令人触目惊心。
深究这些事故的原因，最根本的莫过于安全意识的淡漠和思想上的麻痹大意。这种麻痹的思想就像一枚不定时的炸弹，随时都会有可能爆炸，有可能产生可怕的后果。一个人对公共道德的麻木，无非也只表现为其个人素质的低劣;一个人对理想信念的麻木，他的损失也只是堕落为一个庸俗的人;但是一个人的安全意识麻木了，得过且过，那后果将不堪设想，最终伤害的不仅仅是自己，还将危及到周围的人，甚至危及企业。
“安全生产，以人为本”。我们在工作中应如何保证安全生产呢?我认为，首先要牢固树立“安全生产，人人有责”的思想意识。安全工作无小事，安全生产应当从我做起，从我们身边的每一件小事做起，人人讲安全，事事重安全。只有这样，才能保证我们企业安全生产的稳定局面。
其次，要保持高度的工作责任心。要干一行，爱一行;学一行，专一行，以踏实的工作作风，把安全落实到每一项工作当中。
再次，要树立安全忧患意识，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，克服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到严、勤、细、实。在日常的工作中，如果我们每个安全责任人都能树立“安全第一”的思想意识，严格按安全规程办事，对安全生产的每一个环节都检查到位，不漏过一个疑点，不漏过一个细节，许许多多的事故都是可以避免的。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。安全犹如一把利剑，我们重视它就会获得幸福;反之，他就会露出狰狞的面目，给我们以惩罚。
一个人的生命是宝贵而短暂的，大家都应该珍惜生命，远离事故。安全，不仅仅是你的、我的、更是大家的幸福。让安全这个永恒的主题深深烙印在我们每一个职工的脑海!让我们的每一天，每一个时刻都平平安安!
朋友们，安全生产，人人有责。让我们从现在开始，从自我做起，从我们身边的每一件小事做起，人人讲安全，事事重安全，立足本职岗位，爱岗敬业，共同为美好的明天做出自己应有的贡献!
警示教育心得体会
在统一安排下到监狱进行了警示教育参观活动，通过这次的警示教育学习活动，我进一步认识到只有通过经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名共产党员要必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
一、模范遵守党员干部廉政纪律，争当先进表率。在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托，真心实意为加快经济和社会各项事业发展服务，为推动统筹城乡快速发展服务。增强宗旨意识，想群众之所想、急群众之所急。一是树立良好的形象，以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人；二是在工作创新上率先垂范。切实转变思维方式，积极探索发展的新路子和新方法，大胆创新，为加快发展多做事情。
二、深化廉洁从政意识，增强廉政的自律性。在实际工作和生活中，一要能顶得住歪风邪气。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪风邪气在社会上流行。因此我们在行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪风邪气所影响；二要耐得住清贫。社会发展是一个循序渐进的过程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来，这是我们党的宗旨和执政地位所决定的；三要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明；特别要慎重交友、慎重用权；四要严格遵守财经纪律，把好财务审批关。
三、
严格遵守党的纪律，做拒腐防变的表率。许多铸成大错的领导干部反省道，在自己一步步走向违纪犯罪的过程中，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的。这些小细节诱发他们私欲膨胀，不顾党员领导干部的基本原则，心存侥幸，降低了心中的标准，放松了的自己的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为党员领导干部就要警钟长鸣，时刻用党员领导干部的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，严格执行廉洁自律的要求，防微杜渐，从小事做起，从现在做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。
四、加强学习，不断提高自身素质和工作水平。首先，坚持人民群众利益至上的大局意识。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，想一想自己如何为群众工作，为地方发展发挥更大作用，真正做到重事业、淡名利、争贡献。其次，坚持解放思想，实事求是。把警示教育学习活动的感想同实际工作结合起来，在与时俱进的年代里，进一步高度深化认识，理解和加强思想政治建设的重要性和必要性，以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌，凝心聚力开展各项工作。另外，要保持奋发进取精神状态。在加快发展的过程中严于律已、宽以待人，扎实有效地开展党风廉政建设和反腐败斗争，为科学发展作出自己应有的贡献。
警示教育心得体会
作为一名辅警，我深刻认识到了自己的职责和使命，也意识到了自身的不足和需要改进之处。在工作中，我时刻保持警觉，尽职尽责地履行自己的职责，努力为社会治安维护作出自己的贡献。
首先，作为一名辅警，我们必须保持高度的警觉性。在执行任务时，我们必须时刻保持警惕，不放过任何可能存在的安全隐患，确保任务的圆满完成。同时，我们也要时刻关注周围的环境和人群，及时发现异常情况，确保社会治安的稳定。
其次，我们必须严格遵守规章制度。在执行任务时，我们必须严格遵守相关规章制度，不得擅自行动，不得违反法律法规，确保自己的行为合法合规。同时，我们也要时刻保持良好的形象和品德，做到言行举止得体，以身作则，为社会树立良好的形象。
最后，我们必须尽职尽责地履行自己的`职责。作为一名辅警，我们的职责是为社会治安维护尽自己的一份力量。在执行任务时，我们必须尽职尽责，认真履行自己的职责，不得有丝毫马虎和疏忽。同时，我们也要积极参与各种培训和学习，提高自己的素质和能力，为更好地履行自己的职责打下坚实的基础。
总之，作为一名辅警，我们必须时刻保持警觉性，严格遵守规章制度，尽职尽责地履行自己的职责。只有这样，我们才能够更好地为社会治安维护作出自己的贡献，为社会的和谐稳定做出自己的努力。
警示教育心得体会
我于２００６年１０月２４日至１０月２９日，在我市联社组织学习扎实开展典型案例警示教育活动以来，我参加学习了一次联社中心学习组《关于典型案例警示教育》学习和禄市信用社组织专项学习《关于典型案例警示教育》学习。主要学习了川信联委发［２００６］９１号《关于在全省农村信用社范围扎实开展典型案例警示教育活动的通知》、华信联发［２００６］１１８《关于在全市信用社范围扎实开展典型案例警示教育活动的通知》、四个典型案例、相关文件以及四川省农村信用社各种制度和规章等内容。通过案例学习，让我熟知了《南充市原城郊信用社会计支某侵占资金案件》、《遂宁市射洪县紫云信用社何家桥分社董某等三人侵占资金案件》、《宜宾市高县庆符信用社罗某侵占资金案件》、《成都市郫县高新信用社高某挪用、侵占资金案件》其四个案例案发过程，暴露出的问题，对农村信用社造成的巨大损失，对直接责任人和相关责任人的责任严肃处理，警示我们信合员工不能踏“红线”，不能侵占、挪用集体资金，震慑了国家的法律威严———违法必究。通过本次集体学习省联社出台的各项新规章制度，让我重温了《农村信用社会计出纳基本制度》、《四川省农村信用社内控约束制度》、《四川省农村信用社信贷工作尽职管理办法》等操作性识务知识和安全保卫工作的重要性、必要性、紧迫性，让我熟练掌握了操作流程，使我们信合员工必须按操作规程操作每笔业务，按合法合规方法处理每件事宜，懂得了省联社对违者必重罚，违者严处理的鲜明态度。
———南充市原城郊信用社支某侵占资金案：支某为信用社会计，利用职务之便，以高息揽储或承诺不扣利息所得税为诱饵，侵占储户资金１２笔、125.45万元。所暴露的问题是：一、会计、出纳基本制度执行不力。未坚持四双制度的“双人临柜”、未坚持会计制度中的印、押、证分管、未坚持帐表凭证换人复核、会计要素不齐全，这些原因都是导致该案的主要原因，也是最根本的原因。二、事后监督履职不到位。这告诉我们在各自职责上，必须要有事业心和责任感，不能停于口中和手上。认真对待事后监督工作，要仔细地做好。从这方面说明一个问题，没有认真做好事后监督工作，客观上给犯罪人提供可乘之机。只有坚持制度，贯彻执行制度，才能真正消除安全隐患。
———遂宁市射洪县紫云信用社何家桥分社董某等三人侵占资金案件：董某、龚某、章某三人身为信用社负责人，出纳员，会计员利用职务之便，在２０００年２月１７日至２００３年４月２５日期间，采取自制凭证盗取客户存款１５笔、803,848.15元，集体参与作案。所暴露的问题是：一、基本制度未贯彻执行，至使三人合伙作案未被发现。未坚持交叉复核制度、印章保管未按要求保管、经办员私章未妥善管理。这些问题所暴露出了，致使该得逞３年之久的直接案发原因。二、轮换班人员安排不当，固定一组人员长期一班，因而该案潜伏期较长。三、储蓄事后监督员、主办会计监督不力。没有坚持内外核对，大户和对公账户没有按月对账。四、信用社正、副主任执行基本制度检查监督不力。对存在的问题在检查中未发现和纠正，同时说明该社领导思想较差和业务不熟，放之任之。五、稽核工作不力。充分说明该市稽核工作落实责任不到位，没有认真做事。总而言之，该案说明管理者业务能力存在问题，履职不力，基本制度贯彻执行不力一句俗语说道：上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来。只有抓好带头人，才能惩前毖后。
———宜宾市高县庆符信用社罗某侵占资金案件：罗某为信用社出纳员，利用职务之便，侵占库款15.5万元。案件原因有三，其一是信用社领导未抓好职工思想教育，未掌握职工思想动态，任其发展，所致罗某作案未发现的主要原因；其二是内控执行力较差，操作人员和信用社正、副主任都未履行工作职责，这是此案得逞的主要原因；其三是监督检查不到位，稽核人员责任心不强。从这些所暴露的问题不难看出，主要体现管理者水平较低和未坚持基本制度。不落实制度，不坚持制度，不执行制度，都是滋生案件的土壤。
———成都市郫县高新信用社高某挪用、侵占资金案件：高某身为综合柜员岗位，利用职务之便，挪用资金23.7万元，侵占资金135万元，判刑6年。这起案件说明了一个问题，信用社不断在改革发展中，新业务、新操作是我们发展的产物，也是迫不及待将要走的道路，农村信用社到柜员制的发展，是最终奋斗的目标。因此，不坚持约束制度，不把基本制度执行好，将是机算机作案的`高发环节。所暴露问题也很简单，就是主任至一线员工执行制度严重不力。缺泛职业精神和道德观念，必然会酿成深刻教训，遗憾终生。
我们知道，一个国家都有章法，一个家庭必有家规，一个企业必有规章。没有规矩，不成方圆。由此可见，我们省联社成立以来，坚持走依法合规经营之路，这不仅是正确之举，也是必走之路。一步一步推行行之有效的管理制度，是规范操作，规范行为的良方。每个案例都是制度的总结，都融合了里面的原因，不去执行它，都会是发生案件的主要原因，也是直接原因。由此，我们每个信合员工不但要及时掌握，而且也要一丝不苟地贯彻执行。这样一来，都是防范和化解案件的最好办法，为我们信合依法合规经营发展铺路奠基。
做金融职业，手中管理与经营的特殊商品------货币。案例事实表明，没有正确树立人生观、世界观、职业观、权力观，不加强学习，不加强改造，都会断送我们自己的美好前程，毁掉幸富美满的和谐家庭。如宜宾高县庆符信用社罗某，贪图虚荣，花钱大手大脚，人生观、世界观不清，自己把自己并不好的家庭破坏掉。另如，遂宁市射洪县紫云信用社何家桥分社董某等三人集体作案，其董某身为负责人，不但未领导好单位职工开展工作，反而与职工一起作案，严重丧失了一个信用社负责人的应具备的素质，忽视了权力观、职业观的改造，同时也没有教育一起工作的同事，致使集体犯罪。只有坚持执行制度，才是回报信合的最好方式。只有加强同不法行为斗争，才能保障集体资金不受侵害。只有加强树立正确人生观、世界观、道德观等，不但能帮助自己，也能帮助身边的同事。
１、坚持自觉遵纪守法，不断加强世界观、人生观、道德观的学习改造，让我们都成为构建和谐社会的细胞。
２、坚持各项制度办法的贯彻执行，熟知业务操作，履行好岗位职责，认真面对信用社改革，把执行制度作为行为准则。
３、坚决同不法行为作斗争，让滋生案件的土壤从中消失，使制度化工作不能光说不干，不能流于形式，绷紧防范案件这根弦。
４、拥护领导，听组织的话，完成各项领导交办的一切任务。
５、防微杜渐。一切案例和发案都说明一个问题———未执行操作规程。因此，应该在工作中吸取教训，消除隐患。
警示教育心得体会
通过对“教师道德警示教育大会”的学习，我充分认识到：
陶行知老师说：“高中学习是老师，德高望重是榜样”。作为一名光荣的人民教师，我们不仅要有广博的知识，还要有高尚的道德。去三尺讲台教书育人；走下三尺讲台，以身作则当老师。教师的素质直接决定人才的素质。教师素质直接影响学生的学风和校风。
1、师德建设是建设高水平教师队伍的需要。
师资队伍整体素质的提高，不仅表现在高学历、高职称上，更体现在高尚的道德品质上。近年来，虽然教师队伍建设受到了高度重视，但随着形势的变化，受社会一些不良思想的影响，少数教师的职业道德呈现出下降趋势。有的对教学缺乏热情，对学生不负责任，有的只关心业务，不问政治。虽然这些情况只存在于少数教师中，但严重影响了教师整体素质的提高。
2、德建设是进一步深化素质教育改革的需要。
教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者。要全面推进素质教育，教师不仅需要转变观念，更新知识，提高教学水平，还需要教师具有良好的职业道德。老师是学生增长知识、提高思维的导师。他的言行会对学生产生影响。他必须在思想政治、道德品质、学风等各方面以身作则，才能真正做到为人师表。师德高尚，教师能热心教育教学，不断研究教学内容，探索新的教学方法，提高教学质量；帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界，激发学生强烈的求知欲，促进学生形成良好的学习氛围。
1、在三尺讲台上，做一名合格的人民教师，是我的理想追求。为此，我知道我还有很长的路要走。同时，作为社会的一员，我们必须勇于承担我们的社会责任，能够清楚地认识到我们的言行代表了一个群体，并始终关注它们的社会影响和社会效益。我仔细研究了许多模范教师和先进个人的感人故事，了解了他们崇高的人生追求、高尚的道德、强烈的责任感和无私奉献。他们在普通教育和教学岗位上一页一页写下了“爱的教育”的新篇章，展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高思想境界。
2、爱学生，不知疲倦地教学生。爱是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育，“爱全世界”。在教学中，我树立了正确的学生观，尊重和充分信任学生，平等对待学生，深深理解学生，真诚关心学生的进步和成长，努力成为他们的好老师和乐于助人的朋友。当然，爱学生就是不放纵，不一味纵容学生。在对学生提出严格要求的同时，要有说服力，要有耐心，要有启发性，要说明道理，说明兴趣，启发兴趣。对违纪的学生要懂事，不要按照自己的性格行事，要感情用事。我们应该转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，建立尊重、信任、宽容、友谊的新型师生关系。
3、立足本职，教书育人。在我看来，一个称职的老师应该从自己和小事做起。在具体的教学过程中，要教好每一节课，认真批改每一份作业，认真开展教学研究，研究教学方法，在教学过程中不断总结提高。努力学习，精益求精，是教师职业的需要，是教师道德责任的体现。教学技能、教学能力和教学知识的水平直接影响学生的威信。教育是一门艺术，它不仅在于传授知识，还在于激励、觉醒和鼓励。这些都是基于教师的模范形象。因此，教师要优化自身形象，从树立“以德施教、以身作则、严于律己、无私奉献”的形象入手，将外在的树的形象与内在的力量素质结合起来，具有良好的师德意识。
召和熏陶学生，提高教育人的可信性；教师在行为、气质、素养上都应提高文明程度，“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。
在日常的教育教学工作中，许多教师都在用行动解释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！
警示教育心得体会.
警示教育是一种以警示为目的，以给予人们安全感觉的一种教育方式。近年来，社会各界对教育的警示性更加关注，认为警示教育可以更好地防范各种安全问题的发生。作为一个普通市民，通过参加警示教育课程，我深深体会到了自身在安全方面的不足，并从警示教育中获得了一些宝贵的经验和体会。
首先，在警示教育中，我意识到安全意识的重要性。在过去的生活中，人们往往会因为对安全问题的忽视而导致许多事故的发生。而通过警示教育，我更加清楚地认识到，只有高度重视安全问题，并自觉树立起安全意识，才能够有效地预防各种潜在的危险。例如，在日常生活中，我经常会提醒自己锁好门窗，不在夜晚独自外出，检查电器是否关闭等等，这些都是积极培养安全意识的表现。
其次，在警示教育中，我深感自身抵抗能力的重要性。在面对潜在危险时，一个人的自我保护能力至关重要。通过实践和训练，我认识到提高自身的综合素质是提升个人抵抗能力的基础。无论是学习一些基础的防身技巧，还是适当地进行身体锻炼，都可以提高个人在危险环境中的生存能力。此外，良好的身体素质和心理素质也能够有效地帮助个人应对突发事件，更好地保护自己。
再次，在警示教育中，我也领悟到了社会责任的重要性。作为一个普通市民，在面对安全问题时不能只是关注自身利益，而是要时刻考虑到其他人的安全。例如，在火灾发生时，如果只想着自己逃生，而对其他人的安全毫不关心，那就显得非常自私。通过参与警示教育课程，我明白了为了社会的整体安全，每个人都应该承担起自己的社会责任。在实际生活中，我遇到危险时，也会主动伸出援手，帮助那些需要帮助的人，并告诫他们应该理解和认识自身的安全问题，及时采取措施。
最后，通过警示教育，我明白了预防优于治疗的道理。在面对各种潜在的危险时，仅仅依靠后期的事后处理和补救是远远不够的。只有通过提前预防和采取相应的预防措施，才能有效地降低事故的发生率。例如，在防范火灾的过程中，应该加强火灾消防知识的宣传，普及火灾安全设施的配置等等。通过这样的措施，可以在最大程度上保障人们的生命安全，并使得事故发生率大大降低。
通过警示教育，我认识到了安全意识的重要性，深感自身抵抗能力的重要性，领悟了社会责任的重要性，以及预防优于治疗的道理。这些宝贵的经验和体会，不仅让我个人在日常生活中提高了自身的安全意识，增强了自身的抵抗能力，更加注重了社会责任的落实和预防措施的采取。希望越来越多的人能够重视起来警示教育，通过学习和实践，不断提升自身的安全意识和抵抗能力，共同努力构建和谐安全的社会。
警示教育心得体会
20xx年7月4日上午，由公司党委组织，到淄博监狱参观。通过这次党风廉政教育学习，有以下几点体会：
一、自觉自律，增强拒腐防变意识。
共产党员是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员，要带头认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质，深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想，坚定建设有中国特色社会主义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实做到勤政为民、廉洁从政。
二、谨小慎微，提高拒腐防变的.能力。
通过现实案例，看到了铸成大错的领导干部，都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发其私欲膨胀，不顾党员领导干部的基本原则，心存侥幸，降低了标准，放松了要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为党员就要警钟长鸣，时刻用共产党员的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，自觉遵守廉洁从政若干准则，防微杜渐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。
三、坦诚做人做事，自觉接受监督。
作为共产党员，要自觉接受来自各方面的监督，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确权力观、地位观和利益观，始终保持共产党员的先进性。坚持服务基层、服务群众、服务发展，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，在做人做事上，清清白白，勤勤恳恳，任劳任怨。
警示教育心得体会
师德师风讲座听了之后有点感受，后来网上学习，很有感触，在这里结合自己的实践，谈三点体会。
孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”前半句我们说并不尽然，后半句却是千真万确的真理。学生有着天然的向师性，特别是小学生，把教师的言行奉为准则和标准，据好多家长反映，孩子在家开口就是“这是我们老师说的”，闭口就是“这是老师叫我们做的”。在孩子眼中，我们老师是真理的化身，我们的一言一行就成了孩子效仿的对象。记得有一次，看到我班中的一个小朋友在学跳绳，只见他弯曲着双腿，很夸张地把腿抬得高高的，左蹦一下，右跳一下，却又一个也跳不过去，当时，我就乐了，不禁脱口而出：“赵聪，你跳绳怎么像蛤蟆一样呀？”过了几天，一个课间休息时间，我在批改作业，赵聪连蹦带跳地来到我身边，得意洋洋地说：“来老师，我会跳绳了，一次就跳了10多个。”我连忙表扬了他，可没想到他接下来的一句话让我大吃一惊：“来老师，李佳凯还不会跳，跳起来像蛤蟆一样。”说着，就咯咯咯地笑了起来。我的心着实咯噔了一下，没想到我无意中的这么一句话语却在孩子心中留下那么深的阴影，而且现学现卖，马上用来形容别的小朋友，这真的让我始料未及。看来，教师的言行尽管只出现微小的偏离，但在眼睛像“录象机”、耳朵像“录音机”、脑子像“电子计算机”的孩子面前，就会成倍地放大，并加以迅速地模仿。看来，我们教师要特别注意自己的一言一行，这样才能成为孩子学习的榜样。
说到热爱学生，我们哪个老师不想让每个孩子好起来，我们教师辛勤劳动，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝，最后并不企求给自己个人带来什么好处，这种爱难道不是一种无私的爱吗？可遗憾的是，在原来学校一次年级组的书面调查时，我们测了这样一个问题，你认为老师最喜欢班中哪个小朋友，请把他的名字写在纸上，结果有好几个班级都不约而同地写了班中成绩最好的小朋友的名字，我们班还算可以，有10来个小朋友写上了自己的名字或写上了一个我字。面对这样一种调查结果，我们教师都不禁愕然，我们明明对孩子们是一视同仁，可大部分的孩子为什么却没有感受到我们的这种爱呢？原因是多方面的，可能对这些孩子平时赞赏不够多，也可能当这些孩子犯错时，我们教师总是以发泄心中的愤慨为目的，缺乏与孩子交流、沟通的诚意，无意中已伤了孩子的自尊。记得在有一次，接了一个五年级，在眼保健操时扣分了，我倒也没怎样，就在班里强调了一下，没想到第二天又扣分了，在查清是由于一个男生睁了一下眼睛后，我就让这个男生站起来，当着全班同学的面，狠狠地把他批了一顿，一直批到自己面红耳赤，那个男孩子泪流满面为止。结果第二天，男孩子给了我一张纸条——来老师，昨天你当着全班同学的面，不分青红皂白地把我骂了一顿，我觉得我们之间已产生了一条无法跨越的鸿沟，你在这头，我在那头，永远、永远都不能成为朋友。虽然事后问明原因是眼睛发痛才睁了一下，而且及时向孩子赔礼道歉，但孩子的'这几句话始终像烙印一样深深地烙在我的心里，多少年过去了，它时时鞭策着我，热爱学生就意味着尊重学生，要让每个孩子都能抬起头来走路，要认真考虑自己对孩子的每一意见，每一做法，无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感的角落——人的自尊心。
我觉得热爱学生还意味着热爱一切学生，尤其爱后进生，能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的。但反思自己的言行，觉得真的很难做到。我们班中的杨加仑，几年也难得一遇的调皮捣蛋生，几乎每天都要惹事生非，谈起他，无论是我还是任课老师，都是头痛之极。可在7.4这一天，我在关北面的窗户时，被杨加仑看到了，只见他从大卡车的窗户里钻出了大半个身子，兴奋地挥动着小手，大声喊着“来老师再见，来老师再见”时，一阵感动涌上心头，这么批评他，可孩子就那么天真，那么宽宏大量，不光对我既往不咎，还那么热情，于是我暗下决心，下学期要偏爱这些孩子，多表扬，多给他们戴一些高帽子，少批评，即使批评也尽量不在全班同学面前批评。让爱的暖流也能流进在他们的心田。希望在下次调查时，这些孩子会毫不犹豫地说，老师最喜欢我。
记得刚毕业的那年，由于环境宽松，教学上也没有太高要求，所以那一阵子特别喜欢当老师，虽然一年级包班，但感受较多的却是孩子们带给我的快乐。清楚记得一年级第一次排队，我喊着全体立正，向前看齐。可好多孩子似乎不明白这句话的意思，依然我行我素。于是，我就解释了一下，向前看齐就是眼睛看着前面一个小朋友的后脑袋，这时，马上有小朋友举手发言：“来老师，我前面一个小朋友没有后脑袋。”这些工作中的小插曲常常成为我和同事饭后的开心话题。但随着教师这个职业社会地位的提升，我们日益受到外界的关注，来自家长，来自社会的压力日渐趋增，所以现在当教师感受较多的却是压力，把教学当作是一种幸福、快乐不是一点也没感受到，而是感受颇少。没有时间和精力去感受。其实我们都曾有过幸福的时刻，当教了几年的班级将要不教，孩子们在班队课中流着眼泪与你述说心里话时；当孩子们犯了错误后，手捧鲜花集体向你道歉时；当曾经教过的孩子一起约好到你家里搞聚餐时，我们不也曾感动过，幸福过，快乐过吗？所以我觉得压力既然存在，也无须多加抱怨，苦中寻乐，调整自己的心态，去追求一种教学的新境界。
有人说我们是太阳底下最光辉的职业，有人说我们是人类灵魂的工程师，有人说我们是春蚕——春蚕到死丝方尽，有人说我们是蜡烛——燃烧自己，照亮别人。我想我们没有这么伟大，我们不过是铺路人，是桥梁，是灯塔而已。教书育人，不误人子弟；以身作则，维护自己的声誉；关爱学生，感受孩子的一片真情，忙忙碌碌，寻找人生的一种乐趣。我想，我们不过是如此而已。
警示教育心得体会
科学发展是主题，安全发展是根本。安全是企业的生命，安全生产是企业永恒不变的主题，仅有安全生产，才有个人的幸福、家庭的幸福、企业的发展与社会的和谐。仅有把安全意识和实际行动两者同时进行，才能在本所发展中做出我们长期的安全工作。
安全，在我周围的人都认识这两个字，如果用实际行动对于我们员工来说就是太麻烦，但我明白安全对于一个农电员工来说是太重要了。
今年6月是第十一个全国“安全生产月”，经过参加公司组织的“安全学习”活动，我更加深了对安全的理解，进一步理解了安全生产知识，增强了安全意识，“关爱生命、安全发展”的主题更是深入我的心中。
安全是我们企业前进发展的基础和保障，安全应当从“心”开始，在开始某项生产作业时，先用心研究各种安全隐患和危险点，事先做好预防措施，作业中时时处处牢记安全，克服麻痹大意、三心二意、马马虎虎的思想，加强对安全的重视，才能实现亲人朋友对我们“高高兴兴上班，平平安安回家”的渴望，才是对自我生命的负责。
六月就要过去，“安全生产月”活动也告一段落，可是安全生产却是一个永恒的主题，期望在今后的生产中，我能以本次“安全生产月”为契机，更加关注安全，更加关爱生命，用我的实际行动来爱护我周围的员工，用实际行动交一份满意的答卷，为湔氐供电所安全生产的稳定发展贡献一份力量。
想上重视安全生产的重要性，我们的安全行为不是做给上级检查的，把“不可能”的观念永远消除，工作中严格按操作规程去做，时时讲安全，事事讲安全，安全生产常抓不懈，才能有效地抓好安全生产。如我们的安全工器具在家时它是与周围物品隔离的，但到了外面你看我们的接地是如此的混装;(该照片是西明电力公司施工一队)。
安全和健康，是人类最幸福的事情;安全工作更是供电企业生存的关键，不仅仅关系到企业的生产和效益，还关系到家庭的幸福美满。在安全生产中，有些小事，只要我们多用点心、多动一下手，就能够顺手做好，从而就能保障我们的安全。但因为是“小事”，没有引起足够的重视，以至于酿成祸灾。个人行为细节是否安全，规章制度都有明确规定，大家也都明白其中的利害关系。但就是有人不在意，在安全认识上存在误区，掉以轻心。如进入作业现场不戴安全帽、在检修作业中不按规定穿戴工作服等，认为安全是做给领导人看的、是应付检查的，领导在时、全副武装，一切按规程操作;领导一离开，立刻变得大大咧咧、松松散散、满不在乎;甚至视安监人员的提醒为“多管闲事”，产生抵触情绪。是的，这次的确没有发生安全事故，可是“常在河边走、哪有不湿鞋”可是，一次、二次……，时间长了就会养成一种习惯，给自我的人身安全埋下了隐患，一旦出了事故，轻者则皮肉受损，重者生命攸关，到头来必然是自食其果。
所以，我们的安全不能如标语那样用语言宣传，而是要用实际行动，许多事故的发生，往往是发现了隐患但只是写于检查单或是安全隐患这样流于形式主义的书面上，由于长期的疏忽，发生在一瞬间的事情，稍不注意，就会酿成杯具。安全工作规程及制度，都是用血的教训换来的，我们决不能以同样的代价去验证。我长说，安全带是自我的保障，不是用来检查的，而确实是自我的安全保障。
安全无小事，防范靠自我。