心得体会是我们对某个经历或事件所得到的深刻认识和感悟，它能够帮助我们成长。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能给大家一些启发和借鉴。
爱国主义教育实施纲要党员心得体会
爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。爱国作为社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则之一，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
弘扬爱国主义教育需要加强国民教育。习近平总书记在全国教育大会上强调，“要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根”。弘扬爱国主义精神需要在提高质量、强化实效上花力气，需要在情真意切、引人入胜上练内功，积极探索新形势下爱国主义教育的方式方法，才能让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，才能培养出合格的社会主义接班人，才能为社会主义建设打下坚实的基础。
弘扬爱国主义教育需要加强精神文明建设。邓小平同志曾指出：“不加强精神文明的建设，物质文明的建设也要受破坏，走弯路。”只有切实加强精神文明建设，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，提升全民族的思想道德水平，才能全面提高综合国力，增强中华民族的生命力、创造力和凝聚力，才能全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦。
爱国主义教育实施纲要党员心得体会
近日，习近平总书记主持中共中央政治局会议，审议通过了《新时代爱国主义教育实施纲要》，中央主题教育领导小组也印发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的通知》。在庆祝中华人民共和国成立70周年之际，在全党上下广泛开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之时，深入开展爱国主义教育正当其时，对于引导大学生“守初心、担使命”，以爱国主义情怀激荡青春力量，为实现教育强国梦不懈奋斗，具有非常重要的意义。
忆初心，吹响知史爱国“集结号”。习近平总书记反复强调历史是最好的教科书、最好的老师、最好的清醒剂。中国共产党史、新中国史是一部前仆后继、艰苦奋斗的历史，是一部坚持斗争、砥砺前进的历史，中国共产党带领中国人民在苦难中铸就了辉煌，在不屈中挺直了脊梁。吹响深入学习党史、新中国史的“集结号”，有助于学生从党史、新中国史中探寻初心、牢记使命，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要组织学生学习党史、新中国史的历史著作，特别是重要时间点、重大事件、重要会议、重要文件、重要人物和重要精神，用好本校、本地区红色资源，结合“三会一课”、主题党日活动、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等，开展爱国主义宣传教育，学习党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，切身感受70年来我国取得的历史性成就、发生的历史性变革，切实做到知史爱党、知史爱国，在忆初心中强化使命担当。
悟初心，鸣响理性爱国“主题曲”。习近平总书记指出，只有坚持爱国和爱党爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。历史和现实表明，中国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。中国共产党自成立以来，就秉承“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心，将爱国主义转化为了救国救民、强国富民的理性实践，进而探索出了中国发展的成功之路——中国特色社会主义道路。要牢牢把握主题教育的契机，把加强新时代爱国主义教育作为学习教育的重要内容，组织学生认真学习领会习近平总书记关于弘扬新时代爱国主义精神的重要论述，进一步加深对初心使命的感悟。要教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家，在坚守和奉献中成就出彩人生。
守初心，唱响教育报国“主旋律”。培养什么人，是教育的首要问题。习近平总书记指出，我们教育的根本任务是培养社会主义建设者和接班人，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育战线初心使命。要守住这份初心，关键就在于紧紧抓住并做好立德这一核心。爱国主义是一个人的立德之本、立功之源。立德首要的就是立大德，要在坚定理想信念上下功夫，在厚植爱国主义情怀上下功夫。要坚持育人为本、以德为先，把爱国主义教育贯穿立德树人全过程，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”，肩负时代重任和人民重托，以高远的志向和不懈奋斗的精神，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
践初心，奏响协同育人“交响乐”。习近平总书记指出，弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。要把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。高校大学生正处于人生成长的关键时期，如果不加以正确引导和长期教育，难以树立正确的价值观念。加强新时代爱国主义教育，就是要坚持全员全过程全方位育人，在青年学生中开展深入、持久、生动的爱国主义教育，让爱国主义精神牢牢扎根。要将爱国主义教育融入人才培养全过程，全面调动各类育人资源，充分运用各种方式和途径，教育引导学生把自身的理想同祖国的前途、把自己的命运同民族的命运紧密联系在一起，引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观和文化观，增强爱国意识和爱国情感，增强民族自豪感和自信心，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。
爱国主义纲要心得体会
“不忘初心，方得始终。”《新时代爱国主义教育实施纲要》从爱国情、强国志、报国行的角度，为“不忘初心、牢记使命”主题教育提供了方向指引，激励广大干部群众化爱国主义为坚定信念、精神力量和自觉行动，同心同德、步调一致向前进。不论是面对复杂严峻的风险挑战，还是创新发展的现实机遇，我们都要时刻回望初心，不断思考中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不忘“我是谁”，牢记“为了谁”，挑好“扁担”重担当，竖好“标杆”做示范，写好“正”字话初心，以坚持不懈的努力，争做新时代的奋斗者、追梦人。
为人“方正”，当好“老黄牛”。鲁迅先生有句名言，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。孺子牛的精神提倡无私奉献，崇尚开拓创新，弘扬忠诚实干，彰显善良正义。当好“方正”之人，就要学习践行老牛“未曾扬鞭自奋蹄”的自强精神、“吃的是草挤的是奶”的奉献精神，一步一个脚印，以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲，信念坚定、积极主动、不辱使命;就要坚持知信行合一，化爱国之情为实际行动，着眼弥补理论短板、掸去思想灰尘、锤炼政治立场，使信仰之基更牢、精神之钙更足、思想之舵更稳。
作风“端正”，树好“风向标”。“立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”干部作风决定事业成败，有了好的作风，才能把心思集中在“想干事”上、把本领体现在“能干事”上、把目标锁定在“干成事”上。修好“端正”之身，就是要深植爱国主义于心，付诸爱国之情于行，增强“四个意识”，做到“五个过硬”，主动担当作为，以明大德、守公德、严私德取信于民，促进人民群众在理想信念、价值理念、道德观念上的团结，树好弘扬民族精神和时代精神的“风向标”。
行为“刚正”，当好“打铁人”。吴敬梓《儒林外史》第七回提到“正身以俟时，守己而律物”，意在告诫人们应该奋发向上、严以律己、修身养性。打铁还需自身硬，做好“刚正”之事，就要保持“革命理想高于天”的精气神，树立“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”的工作观，练就“撸起袖子加油干”的真本领，在找差距、补短板、抓落实上，锤炼打“铁”的硬身板儿，慎言慎行志存高远、慎微慎独一丝不苟、慎欲慎友知止不殆、慎初慎终始终如一，更好地为人民服务、为人民服好务。
爱国之心绵延不绝，强国之志生生不息，报国之行持之以恒。新时代新长征，呼唤每一位实干家、奋斗者、追梦人，坚定爱国主义信念，主动投入“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的伟大征程中去，以“我将无我，不负人民”的精神勇挑时代重任。
《新时代爱国主义教育实施纲要》学习心得体会
9月24日，中共中央政治局会议审议了《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》，中共中央总书记习近平主持会议并强调：加强新时代爱国主义教育，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。
作为新时代的党员干部，我们应坚定不移的坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的理论教育和党性教育为主业，以忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍为主要目标，发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为新时代坚持和发展中国特色社会主义服务。
作为新时代的青年，我们应不忘初心，不忘国耻，牢记使命，不忘振兴。更要深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，全体人民应时刻保持爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。
纵观当今世界，我国正面临百年难得的战略机遇。70年的积累，让我们处于一种主动的态势，必须抓住机遇，加快发展。一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松。我国人民已在中国共产党的带领下，奋发图强，为中华民族的伟大复兴做出了杰出的贡献。展望未来，我们更加信心满怀，让我们紧紧抓住眼前的历史机遇，万众一心，在建设中国特色社会主义的伟大征程上阔步前进。
爱国主义纲要青年干部党员心得体会
爱国，是中华民族的传统美德，也是公民最朴素的价值追求。深沉的爱国主义、浓厚的家国情怀，生生不息，渗透到中华文化的每一个方面，与每个人都密切相关，早已融入民族心，铸就民族魂。
当前，中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。作为新疆的基层干部，我们要全身心地自觉投入到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国当中，不断激发出内心爱党爱国爱社会主义的巨大热情，从而凝聚起奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。
新疆的基层干部身处基层第一线，决不能降低对自己的要求，要自觉地把个人追求同国家和民族的前途命运联系起来，牢记党和人民的重托，开拓进取，做中国特色社会主义事业的模范建设者，用自身的模范行为来诠释爱国爱党爱社会主义的主张。工作要以高标准为目标，发扬艰苦奋斗的精神，坚决防止和克服为政不廉、铺张浪费、贪图享乐和以权谋私等问题，树立党委政府在人民心目中的良好形象。
身为新疆的基层干部，我们要全身心地自觉投入到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国当中，不断激发出内心爱党爱国爱社会主义的巨大热情，从而凝聚起奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。
爱国主义纲要心得体会
_召开会议，审议《_》和《_》。会议指出，爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。
加强新时代爱国主义教育，要坚持全员全过程全方位育人，在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育，让爱国主义精神牢牢扎根。青少年是祖国的未来，我们党必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这就要求我们把下一代教育好、培养好，从学校抓起、从娃娃抓起。
作为一名小学《道德与法治》教师，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。
办好爱国主义教育关键在教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。
让新时代爱国主义教育旗帜在祖国上空高高飘扬!
新时代爱国主义教育实施纲要心得体会
本日印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》，明确了新时代爱国主义教育的指导思想、总体要求、基本内容，并就教育对象和方法、实践载体、氛围营造、组织领导等提出具体要求，为开展新时代爱国主义教育提供了重要遵循。
翻阅史卷，清正勤廉、为国为民早已成为中国历代贤明廉洁之官和爱国志士融入血脉、植入灵魂的价值追求、精神坐标，成为爱国情怀的基本表征，成为爱国主义精神的重要内容。中国共产党是爱国主义精神最忠诚的弘扬者、实践者。“勤廉”始终是中国共产党人的鲜明品质和政治本色，蕴含着丰富的治国理政的政治智慧和道德滋养，是开展爱国主义教育最生动的教材。
充分运用廉洁文化资源，为新时代爱国主义教育提供好课堂。各地以各类博物馆、纪念馆（地）、革命旧址、烈士纪念建筑物、历史遗迹为依托，精心打造的廉政教育基地，融文化、历史于一身，集政治性、警示性、教育性为一体，具有党性教育、爱国主义教育、红色革命传统教育和廉政警示教育等多种功能，是激发爱国热情、凝聚人心、培育民族精神的重要场所。要进一步加强内容建设，改进展陈方式，增强廉政文化的吸引力、感染力、亲和力，为社会各界群众参观学习提供更好服务。
深度挖掘培树勤廉典型，为新时代爱国主义教育增进新特色。运用榜样的力量，发挥典型的示范引领作用，是我们党的优良传统，也是开展新时代爱国主义教育有效的方法。勤廉典型以高尚的爱国情操感召人、鼓舞人、激励人，成为推动社会前行的重要力量。要大力宣传在中国革命、建设、改革时期涌现出的勤廉先进，在全社会大力营造崇尚英雄、学习楷模、争当先锋的浓厚氛围，引导广大干部群众把敬仰和感动转化为干事创业、报国为民的实际行动。
大力弘扬传承勤廉家风，为新时代爱国主义教育丰富新内涵。勤俭持家塑造质朴之风，以廉守家塑造清正之风。勤廉家风，是一个家庭的精神内核，既连着民风，又连着党风。“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。”在家尽孝，为国尽忠，勤廉家风就是爱国家风，是富有感染力和生命力的伦理规范，是中华儿女共同的心之所系、情之所归。
把勤廉作为新时代爱国主义教育的重要内容，成为培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行的重要载体，可以让爱国主义教育更加鲜活、真实，以德化人、以廉育人。勤廉，应成为家风最纯真的原色、民风最纯朴的底色、党风最纯正的本色。
教师学习《新时代爱国主义教育实施纲要》心得体会
中共中央政治局9月24日召开会议，审议《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》。在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。
爱国主义是中华民族最为深厚的历史情感，也是团结奋斗的精神纽带和自强不息的精神动力。在我国古代历史上，曾涌现出许多著名的爱国者和民族英雄。如：不畏强暴的晏婴，英勇抗击匈奴的卫青、霍去病，精忠报国的岳飞，“男儿到死心如铁”的辛弃疾，保卫北京的于谦，抗击倭寇的戚继光，横戈戍边抗清的袁崇焕，少年英雄夏完淳，“也留正气在乾坤”的张煌言，收复台湾的郑成功、毕生致力革命创导新学的何子渊等，他们的爱国献身精神至今仍具有巨大的精神感召力。
爱国主义是中华民族精神的核心。中华民族的历史之所以悠久和伟大，就是因为爱国主义作为一种精神支柱和精神财富起了非常至关重要的作用。在近代史上，当中国遭到帝国主义列强的疯狂侵略出现危机时，中华儿女的爱国主义精神便越来越显示其战斗锋芒和精神力量。从孙中山、黄兴、何子渊、邹容、秋瑾等资产阶级革命家到李大钊、毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、彭德怀、董必武等无产阶级革命家，无不继承和弘扬了中华民族“以天下为己任”的爱国主义优良传统。
爱国主义也是一种崇高的思想品德。我们可以从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”;再从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等等得到启示，一代又一代中华儿女，数以万计具有崇高思想品德之人，他们不忘初心牢记使命，无不用生命诠释了忠贞爱国之举，让爱国主义成为了中华民族的精神基因，也形成了深厚持久的爱国主义传统精神。
中国特色社会主义进入新时代，更需与时俱进，充分发挥党校(行政学院)作用，牢牢把握党校姓党的办学原则，落实好办学治校的主体责任，不断提高办学质量和水平。时代呼唤要大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。既要坚持全员全过程全方位育人，在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育，让爱国主义精神牢牢扎根;又要强化对党的理论教育和党性教育，积极培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，为新时代坚持和发展中国特色社会主义服务。
中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。作为新时代的党员干部，就要把握好时代主题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。积极引导大家既要热爱祖国的壮丽山河、悠久历史及灿烂文化，更要关心和捍卫祖国的前途命运，不断激发内心爱党爱国爱社会主义的巨大热情，努力为实现中华民族伟大复兴中国梦汇聚磅礴力量。
学习《新时代爱国主义教育实施纲要》心得体会
我国制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。爱国二字，不是虚无空泛谈，而是真真实实做，以实际成效来检验。下面是小编为大家整理的学习《新时代爱国主义教育实施纲要》心得体会3篇，以供大家参考借鉴!
中共中央政治局召开会议审议《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》。中共中央总书记习近平主持会议。会议指出，爱国主义是中华民族精神的核心，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。在庆祝新中国成立70周年之际，我国制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。爱国二字，不是虚无空泛谈，而是真真实实做，以实际成效来检验。
爱国，要加强自身知识储备。新时代爱国主义教育，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，让爱国主义成为自身坚定信念、精神力量和自觉行动。尤其是深入学习党的十九大报告和党章，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学文化史、党史、新中国史，充分把握时代主题，带着改造世界观、人生观、价值观的目的，有针对性的学，不断充电输血，更新自身知识系统，真正树立爱国思想。
爱国，要提升自身文明素养。中国历来是礼仪之邦、文明古国，大国崛起，展现的不仅是船坚炮利，更有大国文明这一软实力。作为国际地位上升的大国，我们的爱国要以提升自身文明素养为载体，深入感受民族文化。在日常生活中遵守礼仪礼貌，弘扬优秀中华民族文明精神，让爱国从不在公共场合大声喧哗做起，从尊重其他国家、地方风俗做起，从不传播负能量做起。这些折射文明素养的点滴小事，才是真正的爱国。
爱国，要做好自身本职工作。中华民族伟大复兴之路上，没有旁观者，人人都是参与者。与其嘴上空谈爱国不“着地”务虚，不如尽心尽力从做好自己的本职工作入手务实。光明日报曾刊登一段话：“在和平时期，最大的爱国就是做好本职工作，只有做好自己的本职工作，当国家需要的时候，勇于亮剑，这才是爱国。”中国十三亿人口，若是人人都干好自己的本职“不添乱”不拉后腿，坚守自己的岗位，倾尽自己的热血，贡献自己的智慧，努力把工作做到高效完美，爱国才显得更加饱满有温度。
爱国，绝不只是说说而已，也不仅仅是少数人的事，而是要落到实处、全民参与。我们身处中国，理应热爱每一寸土地、每一座山峰、每一条河流，更应提升自我、约束自我，做好自己的分内事，以实际行动来表达拳拳爱国心。
中共中央政治局9月24日召开会议，审议《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》。在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有重要现实意义和深远历史影响。
爱国主义是中华民族精神的核心，在社会主义核心价值观中，是最深层、最根本、最永恒的内核。70年峥嵘岁月、70载春华秋实，中华民族上演着从站起来到富起来再到强起来的世界奇迹，离不开爱国主义精神的指引。随着中国特色社会主义进入新时代，大力弘扬爱国主义精神既是时代要求，更是现实选择。唯有牢牢把握并依靠爱国主义的“根”和“魂”，才能加快实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”。
精神的力量是无穷的，从古到今，爱国主义精神始终贯穿着中华民族的历史进程、它穿越古今，愈加焕发着新的活力。正是在爱国主义精神的熏陶下，中华民族才有了不断砥砺前行的精神指引，中华儿女才有了不断克服困难的动力源泉。从岳飞的“靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?”的赤子情怀，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的振臂高呼;从周恩来的“为中华之崛起而读书”的时代呐喊，到黄大年的“国家在召唤，我就要回去!”的毅然决然。无论是几千年前的历史回响，还是新中国成立70周年以来的时代叩问，一代又一代中华儿女的爱国主义情怀亘古未变。爱国主义始终是激昂的主旋律，已然成为激励各族人民自强不息的强大力量。
美好生活不是从天上掉下来的，也不是随便敲锣打鼓就能实现的。要开创美好未来就要有强大的精神指引，而爱国主义精神就是开创美好未来的“指明灯”“定盘星”。当今世界正在经历百年之未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的黄金战略机遇期。从国际看，世界经济深刻调整，保护主义、单边主义抬头，中美贸易摩擦不断升级，不稳定不确定因素依然很多，风险挑战加剧。从国内看，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，“三期叠加”的阵痛不断。无论是国际地位之争，还是国内经济社会高质量发展的任务，说到底都是国运之争、国家发展前途之争。在追寻美好生活的道路上，我们仍有许多“娄山关”要闯、许多“腊子口”要过，唯有从爱国主义精神中汲取磅礴伟力，才能凝聚最广泛的奋斗共识，凝神聚力共同奔赴美好未来。
习近平总书记曾指出，幸福都是奋斗出来的。新时代是奋斗者的时代。我们每个人不仅要有爱国的追求和情怀，还要把爱国之心化为报国之行，自觉将其转化为国家繁荣昌盛、实现“两个一百年”目标的实际行动。唯有心中不断激荡着热烈的爱国情怀，怀揣着一颗报国强国的赤子之心，才能作出无愧于时代、无愧于国家、无愧于民族的价值抉择;唯有把个人理想追求融入到波澜壮阔的国家和民族事业中，朝着建功立业的目标而努力奋斗，才能有持之以恒的不竭动力，才能收获美妙动人的累累硕果。在新时代的伟大征程中，我们每个人要牢固树立爱国主义奋斗精神，以先进典型为榜样，守好爱国奋斗的根，护好民族精神的魂，主动汲取知识养分、实践养分，在风吹雨打中锤炼品格、在摸爬滚打中强健筋骨，在争当践行爱国主义精神的先行者和排头兵的奋斗道路上，孜孜以求、上下求索。要以奋斗者的姿态，成长为一棵棵伟岸挺拔的树，团结成一片片郁郁葱葱的林。
新时代呼唤新担当，新时代需要强动力。全社会要自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动，全面奏响新时代爱国主义精神的最强音，合力推动“中国梦”的“巨轮”驶向更广阔的远方。
中共中央政治局审议了《新时代爱国主题教育实施纲要》和《中国共产党党校(行政学校)工作条例》，对新时代爱国主义教育的核心内涵、现实意义、实施载体等内容进行了详细说明。作为新时代党员干部要以习近平总书记讲话为遵循，大力弘扬爱国主义教育，传承爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
爱国主义教育要有“纯度”。周敦颐在《爱莲说》中以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”形容莲的高洁品格，这种品格的高洁来自精神上的纯粹。从整体层面来看，国家富强、民族复兴离不开源源不断的动力，这些动力的“基点”就是人民对这个国家深深的“爱意”，这份爱的纯度决定着这个国家未来发展的方向。要大力培养党员干部爱党、爱国、爱传统优秀文化的思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要指导党员干部做到“三省吾身”，检视自身存在的不足，坚定理想信念，精心打磨自己，在精神上做一个“纯粹”的人。
爱国主义教育要有“深度”。“师者，传道授业解惑也”。只有真正热爱自己祖国的人，懂得如何爱国的人才能起到表率带头作用。在当今的社会中，我们会发现有很多人是热爱自己的国家，但有时会因为他人“别有用心”的煽动，表现的“过于激动”。真正懂得爱国的人，一定懂得理智爱国。因此，爱国主义教育要确保以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，教育广大党员干部树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”;要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育开展，进一步强化党员干部对爱国主义精神的深刻认识;要教育党员干部如何理性爱国，确保国家利益高于自身利益，培养“有国才有家”的社会认知。
面对世界复杂的局势变化，新时代爱国主义教育要与时俱进，新时代爱国主义者也要不断学习爱国主义新知识，提升自身能力，防范化解隐患和风险。
爱国主义教育实施纲要党员心得体会
爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的情感，是中华民族精神的核心。弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。
爱国主义作为中华民族的精神之魂始终是激励全国人民不懈奋斗的精神动力。我国爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展，最终汇流于中国特色社会主义。祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。
爱国主义是中华民族精神的核心，5000多年来，弘扬爱国主义精神，习近平在主持学习时发表了讲话，要充分利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等来增强人民的爱国主义情怀和意识，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现，唱响爱国主义主旋律，在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育，必须把爱国主义教育作为永恒主题。70年来，我们党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，书写了一部感天动地的奋斗史诗。重整行装再出发，大力弘扬爱国主义精神，让爱国主义精神牢牢扎根，我们就一定能走好新时代的长征路，书写新的奋斗史诗，创造新的更大奇迹。
爱国主义心得体会
7月7日我局组织党团员到钦州冯子材、刘永福故居参观，追忆先烈伟迹，弘扬爱国主义精神活动，受益匪浅。在我国古代和近代历史上，诸多勇士为了民族自强，奋起抵御外敌，谱写了一曲又一曲壮美的乐章，他们也因此成为人们心目中的民族英雄。
1867-1885年，刘永福在越南期间，应越王邀请，积极援越抗法，屡败法军，立下赫赫战功，被越南阮氏王朝封为三宣提督。中法战争结束后，刘永福回国定居，于光绪十七年（1891年）在钦州营建公馆，取名“三宣堂”，以纪念其援越抗法的光荣历史。刘永福还曾亲率其创立的黑旗军赴台抗日，是人们心目中著名的民族英雄。刘永福故居三宣堂是国家级重点文物保护单位和全国百家中小学爱国主义教育基地，该故居占地2.2万平方米，建筑工艺、用料十分考究，共有厅房119间。故居墙上有圣贤豪杰、文武将臣、彩凤仙鹤等100多幅画作，栩栩如生，既有晚清风格，又有民族特色。三宣堂不仅建筑雄伟，而且记录了刘永福金戈铁马壮丽传奇的一生。里边收藏了大量相关历史文物，其中《民族英雄刘永福生平业绩展览》，更吸引了国内外一批又一批游客。丰富的图片，真实的物件，充分展现了刘永福抗法、抗日斗争的光辉历程。
冯子材（1818年-1903年），中国晚清抗法名将。青年时期便学得一身好武艺。他慷慨好义而又嫉恶如仇、不畏强权的性格，令家乡人民十分敬佩。冯子材出身行伍，当过千总、总兵、提督。1885年2月，法军占领谅山，进犯文渊州，并乘势侵占广西门户镇南关（今友谊关）。冯子材赶到镇南关后，经过反复勘察，选定关前隘为预设战场。在镇南关大战中，法军1000多人趁着大雾偷袭镇南关，另外再以1000人屯守在关外东南高地作为后援。在战斗的危急关头，守卫的清军在冯子材的爱国热情鼓舞下，英勇抗击，全军将士冲入敌阵，战斗异常惨烈。法军三面被围，伤亡众多，全线溃退。镇南关一战，也是中法开战以来清军取得的一次最大胜利。
历史的启迪永在，爱国主义精神的价值永存。爱国主义精神是在长期的革命实践中形成的宝贵精神财富。她诞生于烽火连天的战争年代，根植在蔚为壮观的祖国大地，铭刻在千千万万浙东儿女心中，是无数革命先烈和仁人志士用鲜血、汗水凝结而成，弥足珍贵，具有深厚的文化底蕴和丰富的思想内涵。爱国主义精神体现的是追求真理、敢为人先的求实精神，相信群众、依靠群众的民本精神，百折不挠、自强不息的斗争精神，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。爱国主义精神是始终是激励我们不忘初心、继续前进的宝贵精神财富，始终是激励我们苦干实干、创业创新的强大精神动力。
在转型升级、爬坡过坎、追赶跨越的关键时期，我们更加需要继承传家宝、提振精气神、汇聚正能量。精神的力量是无穷的，它是干事创业的动力，是时代发展的旗帜。战争年代的胜利，靠的是精神，建设时期的成就，靠的是精神，改革时期的辉煌，靠的也是精神。尽管社会在发展，时代在前进，但爱国主义精神永远是砥砺我们前行的强大精神力量。爱国主义精神具有召唤人、鼓舞人，激励人、鞭策人的强大价值功能，无论过去、现在和将来，永远是我们战胜困难的法宝。弘扬爱国精神、传承爱国基因、厚植爱国细胞，是时代赋予我们的重大历史责任。
当前，我国正处于发展转型期、困难叠加期、心理适应期和换届过渡期，在这个关键和特殊的阶段，面对新形势、新任务、新要求，面临标兵渐远、追兵渐近的发展态势，面临创业转型提升、创新发展进位、提高生活质量、加强社会治理、提升城市品质的艰巨任务，全市上下更加需要大力弘扬爱国主义精神，以踏石留印、抓铁有痕的狠劲，以“等不得”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“松不得”的责任感、“停不得”的使命感，把爱国基因融入到血液中、渗透到骨髓中、镌刻在脑海中，并外化在建设美丽富裕幸福新中国的实际行动中。
爱国主义心得体会
爱国主义是中华民族精神的核心，爱国主义情怀即是民族的灵魂，也是一个人的灵魂。x曾经说过，幸福是奋斗出来的，社会主义也是奋斗出来的，要想实现中华民族伟大复兴，关键在党，关键在人。作为新时代一名平凡的青年，可能我们没有黄大年、钟扬一样将一生献给科学研究的决心，拥有不了“心有大我、至诚报国”的情怀，但是我们可以怀有奋力拼搏，赶超自我的志向。
新时代是学习者的时代。作为新时代的青年，我们必须旗帜鲜明，做一名善于学习、积极作为、奋发向上的爱国主义者。不学习就会落后，落后就会挨打。面对新时代严峻的'形势，我们要集中精力，潜下心来勤学善思，才能在理论水平上有提高，党性修养上有提升，专业能力上有突破，真正做到学有所思，学有所悟，学有所得。
新时代是担当者的时代。作为新时代的党员干部，我们必须信念坚定，做一名争先进、敢担当的爱国主义者。一个党员就是一根标杆，一面旗帜，将党员身份亮出来，亮出承诺，亮出责任，亮出目标和任务，持着“党让我们去哪里，我们背上行囊就去哪里”的爱国情怀，将我们的热血洒在基层，将我们的爱心为民系，以敢干实干的作风，扎根基层，服务基层，一心一意为人民服务，做老实事，当老实人，才能使组织放心，群众满意。
新时代是奋斗者的时代。在新时代的伟大征程中，我们每个人要树立牢固爱国主义奋斗精神，善于学习，积极作为，主动担当，不懈努力，艰苦奋斗，做践行爱国主义精神的先行者和排头兵。同时，以先进典型为榜样，以敢于奉献的忠诚态度，不折不扣的担当精神，做新时代的奋斗者和引领者，不断实现个人价值，推动社会发展。
爱国主义心得体会
人民不仅有权爱国，而且爱国是一个义务，是一种光荣!
--题记。
我一口气看完都德写的《最后一课》，当我闭上眼睛的那一刻，我的心犹如平静的湖面上掉进一块石头，激起一阵阵微波，久久不能平静。我被主人公崇高的爱国精神深深得震撼了，也许是这种足以让人感动的思想情操打破了我心中的宁静吧。
曾几何时，有些人自豪于祖先的文明，骄傲于祖国的强盛，于是，有些人便热衷于夸大自己的博大，表现自己的仁慈。从此，贪婪的侵略者纷纷来到，残酷的行为，野蛮的抢夺，粗暴的话语，络绎不绝地出现在我的眼前。从此，文明褪色了，以往的强盛也一去不复返。
这篇文章，正是从这个角度来深化主题的。“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”一直以来，我的脑海里时时刻刻回荡着这句话，我清楚地知道，语言是民族的重要标志，失去了语言的文明，也就等于这个民族在世界中已经不存在了。不是吗?仔细想想，如果你不会讲汉语，那么你敢理直气壮地说你身上流着中华民族的热血，你是华夏族的后代吗，你是淡黄子孙，你是一个中国人吗?我想没有人能够肯定。
国土被侵略了，试问一下，民族的耻辱由谁来洗刷?处于水深火热中的祖国同胞由谁来拯救?国家的破灭由谁来负责?一刹那间，有人彷徨了，有人叹息了，有人遗憾了，但彷徨、叹息、遗憾是没有用的，这一切都是徒劳的，只有奋起，只有重振士气，只有胜不骄、败不妥才是能够挽救的唯一办法，无数革命前辈的浴血奋战，换来了民族的独立，那么，我们怎么能够让它从我们手中白白流失了呢?不能，祖国是我们赖以生存的地方，惟愿诸君同发爱国心，对于民族各尽其负之责任。
爱祖国，必须掌握民族的标志，否则不配做祖国的一份子;爱祖国，必须维护民族的尊严，否则不配生活在自己的国土。
让我们一起奋斗，创造世界的奇迹吧!
爱国主义心得体会
第十二期支部主题党日活动中，学xxxx关于弘扬爱国主义精神系列讲话。节选中国特色社会主义新时代，本人深刻认识到：
首先，作为一名党员不忘初心，牢记使命，永远把人民对美好生活的向往作为自己的工作出发点和目标，用自己的行动是否符合大多数人的利益来判断是非对错。我认为爱祖国与爱人民是统一的。
其次，作为一名卫生检验工作者，必须立足岗位，为服务对象找出病因，发现危害因素。用求真务实的科学精神分析每一份样本，只有将自己的事做好才能讲爱国，所以爱国与爱岗敬业也是统一的。
另外，作为一名新时代社会主义国家的公民，应当更加拓宽深沉的家国胸怀，有国才有家是中华优秀儿女流淌在血液里的不变基因。建功立业，是中国传统文化熏陶男儿努力上进的朴素情怀。我们还是处在社会主义初级阶段，我们的国家虽大，但是还应该更强。
回首40多年的岁月，我从耕种在田野里，到操作在实验台上;从昏暗的煤油灯下读书，到明亮的办公室上班。都是党领导人民改革开放，为我们过上美好的生活创造的物质基础，为每一个人出彩创造了可能，在脱贫的道路上“一个都不能少”的话语，让我们真切地感受到了祖国大家庭的温暖。
从北斗巡天，到人民衣食住行，我们国家都取得了显著成就，这样的祖国值得我们骄傲，必然会激起亿万人民更加强烈的爱国情怀。
爱国主义心得体会
按照中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，激发广大党员干部和人民群众的爱国热情，凝聚奋进新时代的磅礴伟力，做好党中央部署的各项工作。爱国主义是中华民族的光荣传统，是各族人民共同的精神支柱。加强爱国主义教育，是引导人们特别是广大党员干部树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。
在社会主义初级阶段，爱国主义主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化，关心祖国的前途和命运。热爱社会主义现代化建设事业，热爱中国共产党和各族人民，维护祖国的独立和统一。进行爱国主义教育，要从学习历史入手，特别是要学习了近代史和现代史，使人们了解祖国的历史和现状，引导人民群众树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于-切的思想，树立为祖国、为人民勇于献身的精神，结成最广泛的统一战线，把爱国之心、报国之志转化为爱国行动，为实现四化建设的宏伟目标，建设有中国特色的社会主义，实现共产主义的远大的理想而努力奋斗。进行爱国主义教育，还必须同进行无产阶级国际主义教育结合起来，坚持爱国主义国际主义相统一的原则，使人民群众懂得我们既是爱国主义者，又是国际主义者。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。进行爱国主义教育，要引导人们正确认识弘扬爱国主义精神与坚持对外开放政策关系，既要继承和发扬中华民族的优秀成果，也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果，既要反对崇洋媚外，也要反对盲目排外。
首先，加强爱国主义教育必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际相结合，提出了一系列具有原创性战略性的思想理论，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，才能准确把握新时代爱国主义教育的核心和关键，才能感召人民自觉投身中国特色社会主义伟大实践，为国家富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的力量，这是新时代爱国主义最直接的体现。习近平总书记指出：“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”在中国特色社会主义新时代，我们要在党的领导下继续高度重视爱国主义教育，坚持情感教育和知识教育相统一，不断推进爱国主义教育的新发展。
其次，加强爱国主义教育必须科学阐释“爱国主义与拥护中国共产党领导”的一致性和历史必然性。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，从成立之初就将“为人民服务”作为宗旨，始终“不忘初心、牢记使命”“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，在98年艰辛而光辉的历程中领导中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，这表明了中国共产党领导地位的确立是历史的选择、人民的选择，体现了历史必然性。习近平总书记指出：“90多年来，我们党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践，是爱国主义的伟大实践，写下了中华民族爱国主义精神的辉煌篇章。”坚定拥护中国共产党的领导，是中华民族走向复兴、实现中国梦的必然要求，也是新时代爱国主义的必然要求。
最后，加强爱国主义教育必须深刻论证“爱国主义与爱社会主义相统一”的逻辑必然性。在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱。要让这一爱国理念深入人心，就必须阐明中国走社会主义道路是中国人民经过长期革命斗争做出的正确选择，是中国近代历史发展的必然结果。爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展，最终汇流于中国特色社会主义。祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，才是当代中国爱国主义精神最重要的体现。
爱国主义心得体会
在中华人民共和国成立72周年之际，潍坊聋哑学校党支部组织开展“我和祖国共成长”系列活动，通过梦有我、精神有我、传承有我、爱国有我、献礼有我“五有”活动，深化爱国主义教育，让红色文化在教师、学生中扎根、成长。
一是爱国主题教育，梦有我。“中国梦是民族梦，是国家梦，是每一个中国人的梦，也是每一个残疾朋友的梦”。国庆期间，各班级召开爱国主义教育主题班会，向学生讲述爱国主义情怀及故事，培养学生爱国情操，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。学生手绘爱国情，将自己的爱国心、报国志通过手抄报的形式呈现;通过爱国主义教育主题征文，进一步抒发爱国情感。
二是红色经典诵读，精神有我。学校长期开展经典诵读活动，结合新中国成立72周年这一国家大事，让红色经典成为了诵读活动的主角。通过朗读红色故事、红色诗词，以诵读的形式让学生了解红色文化、学习红色文化、传承红色基因。通过班级展示的形式展现红色经典诵读成果，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。
三是观红色电影，传承有我。潍坊聋哑学校党支部为全体党员、干部选取了《一个人的课堂》《我的教师生涯》《李保国》《黄大年》等红色电影，通过党小组集体观看、党员自选观看等形式进行了观影活动。党员教师在观影后写下红色影评及心得体会，纷纷表示要传承红色精神，让党员精神、奉献精神、牺牲精神、大无畏精神继续传承下去，从每一件小事做起，积极为听障学生的发展奠基，为学校的发展贡献自己的一份力量。
四是向国旗敬礼，爱国有我。潍坊聋哑学校党支部组织学生向国旗敬礼活动，表白祖国，为新中国成立xx周年送去自己最诚挚的敬意。老师与学生们亲手制作合影教学具，在操场上、体育馆前、教室里，用独特的方式向祖国妈妈倾诉衷肠。
五是手语“歌唱”祖国，献礼有我。在国庆节之际，听障学生虽然无法说出对祖国真诚的祝福，但是指尖的每一个动作都在诉说着对祖国母亲的爱。潍坊聋哑学校党支部组织学生进行了手语“歌唱”祖国活动，用手语一笔一划地书写出在祖国灿烂阳光下健康成长的最美画卷。