幼儿园防灾减灾宣传工作总结范文(20篇)

时间:2023-11-09 07:47:22 作者:FS文字使者 幼儿园防灾减灾宣传工作总结范文(20篇)

总结幼儿园工作是对自己工作成果的一种回顾和总结,是一种重要的自我提升方式。以下是小编为大家整理的一些幼儿园工作总结范文,希望能够为大家的工作提供一些启示。

幼儿园防灾减灾宣传工作总结

为切实贯彻落实好防灾减灾日工作,根据县地震局《关于做好20xx 年防灾减灾周期间宣传活动的安排意见》(榆震发〔20xx〕11 号)和市教育局《关于做好全市教育系统防灾减灾工作的通知》(兰校安办〔20xx〕9 号)文件及学区要求,我们认真开展了“防震减灾日”相关活动,现就我校“防灾减灾日”有关工作总结如下:

一、切实搞好“防灾减灾宣传周”期间宣传教育活动 一是学校紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用班(队)会、板报等载体,通过组织“体验式、参与式”的主题班会和教育活动等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失;二是学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机,立足实际、因地制宜,组织师生全面开展一次以消防安全、逃生自救等为的应急演练活动,提高学生防灾自救意识和应急避险能力;三是学校将此次防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”紧密结合,加强安全隐患排查治理,采取有效防范措施,及时消除各类隐患,对存在的问题及时进行了整治。

二、切实加强学校日常安全管理

1.切实做好灾害性天气的防范工作。春夏季节是暴雨、 山洪、雷电等自然灾害多发期,我们高度重视,克服侥幸心理,加强做好灾害性天气的防范工作。对可能出现泥石流、内涝、洪水、山体滑坡等次生灾害的学校,要按照“不漏一处,不存死角”的要求,进一步加强了对师生的宣传教育。

2.切实加强预防学生溺水工作。学校切实加强了预防溺水教育,通过宣传教育,让学生清楚私自下水玩耍极端危险,知晓当同伴溺水时的正确救援办法,不要贸然手拉手施救。对学校或村镇附近的水坝、山沟、山崖等危险水域或地段告知学生,教育学生不得前往,告知每个学生家长切实担负起学生离校后的监护责任。

3.认真做好学校交通安全工作。广泛开展了交通安全知识宣传教育、落实了“路队制”,加强了学生上、放学路途的安全管理,教育和要求学生拒乘农用车、黑车、超载超速车、摩托车等不安全车辆。

4.切实做好学校卫生防疫和食品(含营养餐)安全工作。 严防群体性食物中毒或传染病爆发流行,提高了广大师生自我保护意识和能力。

5.切实做好学校消防安全工作。重点检查校园消防设施、 电器线路、疏散通道、安全出口等是否达标,切实做消防安全工作,确保了不出现火灾或师生拥挤踩踏等事故。

6.积极开展应急疏散演练。按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,认真开展了应急疏散演练工作。

三、强化汛期地质灾害防治工作

学校始终坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的工作方针,立足于“防大讯、抗大灾”,科学防控、群防群控,严格按照教育局近期下发的《榆中县教育系统20xx 年防洪度汛方案》(榆教发〔20xx〕80 号)和《关于认真做好学校防汛及地质灾害防治工作的通知》(榆教发〔20xx〕81 号)等文件精神,切实做好学校地质灾害防治工作,确保我校师生安全。

幼儿园防灾减灾宣传工作总结

在认真开展全国第七个防震减灾日宣传教育活动中,园长高度重视此项工作,按照主管领导抓好贯彻落实,经各班及及各办公室教师齐心协力下,现在已经完成第七个防震减灾日宣传教育工作,为了总结成绩,找出存在的问题,现对我们幼儿园的宣传工作总结如下:

今年防灾减灾日的主题是“防灾减灾从我做起”。幼儿园紧紧围绕主题,采取多种形式,有针对性地动员全体师生员工关注身边的各类灾害风险,提高防灾减灾意识,提高自救、互救技能。防灾减灾宣传周期间,我园积极倡导每个师生员工开展“四个一”活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的影视作品,与他人分享一次避险经历和避险经验,开展一次家庭灾害风险隐患排查。

为充分利用各方力量、各种资源,采取师生喜闻乐见的形式,组织开展防灾减灾宣传教育活动。我园首先组织教师观看了《唐山大地震》网络电影,教师自己制作了交通安全标志、宝宝说安全等展板,积极宣传安全知识。为推动防灾减灾宣传教育活动进课堂,我园还特别设计了大班幼儿的《牵手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《当危险来临时》等情景活动,让每个幼儿学习体验了防灾减灾知识,掌握了避险自救技能。

宣传周期间,我园认真组织开展校园风险隐患排查和治理工作。重点对校园安全防范情况、校园设施安全情况、上下学交通安全情况、等风险隐患进行了排查治理。5月20日“防灾减灾日”当天,我园按照预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动,把宣传周活动推向高潮。具体实施情况如下:

1.班子成员对怎样做好班级防震宣传教育工作,做了详细的布置,要求班级从主题班会、家园联系栏、班级qq群、观看视频等方面进行宣传教育,并要求上传各种活动的图片、课件,主管领导深入各班级进行检查指导。

2.主管副园长负责制定《区角活动时段防震应急演练》方案,并于2015年5月20日上午进行演练,主管领导根据演练情况及时总结,并把取得的成绩和存在的不足上传幼儿园qq群。

3.各班级和办公室分别从《防地震伤害》、《地震科普知识宣传挂图》、《防震减灾知识》、《如何做好防震减灾》等方面进行防震宣传教育的板报。

4.档案人员认真整理演练过程和防震宣传教育中影像资料采集和归档。

5.各班分别通过离园时段组织幼儿观看云南省地震局刻录的《蟾童》,让幼儿在动画片中,获得地震知识。

6.为把防震演练做到规范化,园长把行政人员分到各班,实行定人定班来抓实防震应急演练,并且要求保证每周每班演练一次,每次演练时间告知负责班级的行政领导参与,行政领导要按时参与所负责的班级演练,并提出整改意见,确保全园每个班级演练规范、符合要求。

宣传周活动虽然结束了,但幼儿园安全工作我们会常抓不懈,警钟长鸣!

幼儿园防灾减灾宣传工作总结

今年的5月12日是我国第13个防灾减灾日,主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”,本周是防灾减灾宣传周。根据县教科体局有关文件精神,结合我校实际,开展了形式多样的宣传活动,现将近期“防灾减灾宣传周”开展情况总结如下:

xx校长专门召开了防灾减灾工作会议,部署防灾减灾系列活动,要求各班开一堂安全主题班会。

1.利用国旗下讲话,积极宣传防灾减灾有关知识,提高师生安全意识。

2.各班班主任开展了安全教育主题班会。班会包含:交通安全、防溺水、防雷击、消防等安全教育。

3.利用led滚屏宣传防灾减灾有关知识。

在防灾减灾宣传周中,学校把防灾减灾日活动带进课堂、带进班级、带进校园、带进家庭,重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能,切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

5月10日,我校开展了一次安全隐患大排查。对校园教学楼的门、窗、及用电进行细致排查、厨房、实验室、微机室、校门口及周边进行排查,做好记录,发现隐患立即整改。

5月13日下午,由学校统一指挥,全校进行了一次防震应急演练。学生有序从教室撤离,安全来到空旷的操场。安全撤离后,各班迅速清点人数并上报给吴志明校长。吴志明校长就参加这次演习对同学们进行分析、小结和再教育。通过演习,帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互就等知识信息,提升应急能力。

通过答题使师生进一步了解及掌握防灾减灾有关知识。

天气炎热,为进一步提高学生“防溺水”安全意识,学生组织全校学生进行一次防溺水有关安全知识答题。

学校通过看展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

幼儿园防灾减灾宣传工作总结

根据县教科局对20xx年防灾减灾日的文件要求,结合我园工作实际,于10月17日—10月20日开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

1、幼儿园自接到文件通知后,园领导召开会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。园领导高度重视此次宣传主题活动的开展,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。

2、幼儿园紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用安全教育网络平台、条幅和召开防灾减灾主题会等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,限度减少生命财产损失。

3、幼儿园以“防灾减灾宣传”活动为契机,立足实际、因地制宜。20xx年10月20日上午9:50,我园组织全园师幼开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中,全园师幼积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师幼全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。

4、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的安全隐患,做了重点安全隐患排查。

总之,我校开展的第十一个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。

附:自检情况:

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。

4、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

5、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。储存、加工及留样均按照标准严格执行。

6、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

9、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

10、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

11、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

12、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

13、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

14、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

15、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史。

幼儿园防灾减灾宣传工作总结

今年5月12日是全国第四个“防灾减灾日”,为贯彻落实自治区交通运输厅新交安监[20xx]18号文件要求,为有效提高社会民众的防灾减灾意识,坚决遏制和避免道路重大道路安全事故的发生,叶城路政管理局充分营造“防灾减灾”宣传氛围,加大社会各界的“防灾减灾”宣传力度,开展落实了道路安全、减灾防范工作。具体总结如下:

根据“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的主题,我局开展了一系列宣传教育活动。5月10日上午在局领导的统一部署下,召开了“防灾减灾专项工作”座谈会,就叶城路政管理局如何开展防灾救灾工作展开讨论。我局机关在防灾减灾周里通过led显示屏、悬挂宣传条幅和发放宣传材料的形式来向社会公众积极开展宣传教育活动。经统计我局在治超站点共发放宣传资料1500余份,现场接受群众咨询300余人次,此次活动收到了良好的宣传效果,也为“防灾减灾”工作的落实起到了极大的推动作用。

5月11日上午,局领导安排路政执法人员在辖区治超站磅秤附近设立法律知识咨询点,并在治超站内张贴宣传标语。宣传点的路政执法人员对过往治超车辆驾乘人员提供法律咨询,并积极向各族群众广泛宣传了《中华人民共和国公路法》和《中华人民共和国公路安全保护条例》等相关法律知识,教育引导沿线群众“从我做起、从自身做起”,自觉维护路政设施,遵守公路安全保护条例,以实际行动确保公路平安、和谐、畅通。道路安全法律的宣扬,让群众自觉形成爱路、护路的意识。

为推动防灾减灾工作的具体实施,叶城路政管理局安排电工对机关单位和治超站点的电器、插座、线路接头等部位进行电路安全隐患检查,安排消防人员对灭火器具和明火使用管理等各项工作进行检查。为进一步切实维护路产路权和保障公路的安全畅通,我局在防灾减灾周内安排路政执法车辆对辖区国道219线和省道234线沿线的公路、桥梁、涵洞及其附属设施进行隐患排查,针对沿线存在的非公路标志、未经许可擅自设置的平交道口、摆摊设点等违法现象,加大打击力度,切实做到维护路产路权,保障公路安全畅通。

此次行动的深入开展和防灾减灾工作的贯彻落实,让社会群众意识到自觉维护路产路权的重要性。道路防灾减灾工作的稳固、有效地实施,为创造一个良好和稳定的社会环境提供强有力的保障。

幼儿园防灾减灾宣传工作总结

上半年,我局按照县委、县政府和市局的安排部署,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻《xx省防震减灾条例》和省、市、县政府《关于进一步加强防震减灾工作的意见》,坚持预防为主,防御与救助相结合的防震减灾方针,以建立和完善地震群测群防为基础,以普及防震减灾知识最大限度地减轻地震灾害损失为重点,全力推进防震减灾各项事业。

上半年工作开展情景

(一)及时安排部署全县防震减灾宣教工作

今年是纪念汶川地震六周年,为统筹组织开展好今年防震减灾宣传教育工作,县防震减灾领导小组办公室及时下发了《关于认真做好20xx年防震减灾宣传教育工作的通知》(罗震领办〔20xx〕1号),就继续学习宣传贯彻《xx省防震减灾条例》;巩固防震减灾科普示范单位创立成果;利用“防灾减灾日”纪念活动,开展形式多样的宣传教育活动;推进防震减灾宣传教育“五进”活动等工作进行了全面安排部署。

(二)举办地震志愿者“第一响应人”培训

在“5.12”防灾减灾日来临之际,为进一步提高社区居民防震减灾意识与知识水平。5月8日上午,省级防震减灾科普示范社区万安镇景乐社区举行了开展地震志愿者“第一响应人”培训。社区志愿者60余人参加此次培训会。会上,县防震减灾局现场讲解了防震减灾科普知识、地震应急“第一响应人”知识与技巧等方面的资料,并现场发放了《xx省防震减灾条例》、《xx城市应急知识手册》。

(三)继续开展新建房农户集中宣传防震减灾知识和建房技术培训工作

2月21日,县防震减灾局开展新春首期新建房农户及承建工匠防震减灾知识和建房技术培训会,拉开了今年x建户培训的序幕。会上,副局长黄兴明就防震减灾科普知识、抗震设防要求、农房建设中的材料选择和抗震结构等方面进行了培训。截止目前,已举办培训12期,参训农户和建筑工匠共计400余人次,发放《农村防震减灾知识读本》、《xx省防震减灾条例》、《xx县农房建设抗震设防指导手册》等资料1000余册。

(四)加强抗震设防要求监督管理

为了确保新建、扩建、改建建设工程抗震设防要求落到实处,我局加强建筑抗震设防管理,5月21日,县防震减灾局就新改扩建建设工程抗震设防管理工作相关法律法规、备案流程等方应对县住建局中层干部职工、全县房地产企业代表等40余人进行了培训。上半年,共办理建设项目抗震设防要求管理1项。

(五)对全县交通、住建等系统开展防震减灾知识培训

5月15日和21日,县防震减灾局对全县交通系统和住建系统开展了防震减灾科普知识与应急救援专题讲座。讲座上,就地震及其灾害认识、汶川、芦山地震的相关经验与启示、地震应急准备、地震应急避险遇救援、新改扩建建设工程抗震设防管理等方面知识进行了详细讲解,并介绍了交通、住建部门分别在新修订的《xx县地震应急预案》中承担的职责、应急响应措施以及应急保障措施等资料。同时,现场发放了宣传资料。今年,县防震减灾局将对全县交通、住建系统进行分批次开展此类培训,经过培训,进一步提高防震减灾意识,增强自救互救本事。

(六)巩固防震减灾科普示范单位创立成果,切实开展了“三个一”活动一是开展了一次法律法规和科普知识、应急知识讲座活动。充分利用“5.12”防灾救灾周等活动,组织对万安镇景乐社区、奎星阁社区、白马关镇等防震减灾科普示范单位开展地震科普知识讲座。

二是组织了一次到省级科普教育基地见学活动。5月23日,我局组织万安镇景乐社区、通用电子学校、罗江中学、七一潺亭中学、幼儿园、白马关镇等6个省、市级防震减灾科普示范单位有关人员到省级科普教育基地xx市汉旺地震遗址公园进行了参观和学习。下步工作中,防震减灾科普示范单位将组织学生、社区志愿者、镇助理员等到基地参观学习,从而到达增强防震减灾意识,提高自救互救本事的目的。

三是开展了一次应急演练活动。“5.12”前,各防震减灾科普示范单位都及时修订了地震应急预案,立足实际,开展了地震应急疏散演练活动。

防灾减灾宣传工作总结

20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”,为了进一步宣传普及防灾减灾知识,我局认真制定方案,并组织实施。开展了形式多样内容丰富的防灾减灾宣传活动,广泛宣传防灾减灾科普知识,不断提高我县人民的防灾减灾意识和自救互救能力,最大限度减轻地震灾害带来的损失。现将有关情况总结如下:

1、在我县长宏广场前悬挂宣传横幅,内容为:“行动起来,减轻身边的灾害风险”。

2、事前准备了防灾减灾知识读本三套。为了搞好“5.12”宣传,分别准备有“城市社区防灾减灾手册”、“农村社区防灾减灾手册”、“家庭防灾减灾手册”、“小学防灾减灾手册”为内容的防灾减灾知识。

3、积极参与我县人民政府应急管理办公室主办的应急知识集中宣传活动。我局干部在长虹广场参加应急知识集中宣传活动,现场摆放防灾减灾宣传展板4块、悬挂宣传横幅1条、发放各类宣传册200余本,现场解答群众咨询地震知识二十余起。

此次宣传活动通过悬挂宣传标语、发放宣传资料、防灾减灾知识技能咨询、图片展示、知识问答、发放公众应急指南及防灾减灾知识手册等形式,向广大群众传授防灾知识技能。增强了群众的防灾减灾意识,提高了群众的自救互救能力,收到良好的社会效应。向社会公众尤其是中小学生、进城务工人员、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和自救互救基本技能,进一步增强全社会防灾减灾意识。

幼儿园防灾减灾宣传工作总结

根据教育局安管科通知要求,结合我校实际情况,积极开展防灾减灾宣传和应急演练活动,于20xx年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过各项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,升入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下:

一、广泛宣传,学校制作“科学减灾 依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。

二、制作防灾减灾知识展板,组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注意,获得相关,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。

三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的学习,全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。

四、组织全校师生进行安全疏散演练,在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练,达到了预期的要求,在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。

防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将认真总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

幼儿园防灾减灾宣传工作总结

今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”,由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“科学减灾依法应对”。我园根结合本园实际,认真组织开展活动。

一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置,确保安全无虞。

二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。

三、防震演练

系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。

这一系列的活动,对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时,更培养了爱心,懂得了感恩。

幼儿园防灾减灾宣传工作总结

针对今年疫情的爆发,我园以高度的职责感、使命感,时刻绷紧应对重大突发事件的这根弦。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,夯实我园安全工作基础,深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境,保障广大师生员工的身体健康和生命安全。结合此次活动主题:“提升基层应急本事,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”,从本园实际出发,开展了一系列有针对性、实效性地安全教育活动。总结如下。

为了让全园教职工能够及时地了解此次活动的目标和安排,确保活动措施落实、安全实施,我园安全领导小组高度重视,及时召开了教师会议,传达上级相关文件精神,并把此次活动进行了具体的部署。

幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,经过幼儿园公众号、电子屏等多种渠道宣传了本次活动开展的目的、资料和形式,并向家长发放了公益信息、同时还张贴了各种防灾减灾的相关知识,供家长和孩子共同学习,让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性。

各班安排安全教育活动,活动资料有:组织幼儿了解“地震来了该怎样办”“发生火灾怎样办”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识。经过这一系列的宣传教育活动,利用看一看、学一学、做一做等形式,从各个方应对幼儿进行防灾减灾安全知识的普及和教育。使幼儿对各项安全有了更深入地了解,增强了幼儿对防灾减灾的认识,取得了良好的效果。

幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、职责重于山,防范于未然,教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。预防火灾时全社会的共同职责。为了让我园全体教职工更多地懂得如何预防火灾和如何应对火灾以及如何以正确的方式逃离火灾现场,5月11日午时,幼儿园组织召开了消防安全知识讲座。邀请江苏安居安防培训部的丰教官为我园全体教职员工培训消防安全知识。

12日上午,根据疫情防控要求,我园采取分时段,分班级进行防震演练。防震警报响起,各班教师带领孩子们有秩序地进行地震逃生活动。班上三位保教人员,分工合作,站在班级的不一样点位上,保证每一方位的孩子们的安全。只见教师和孩子们沉着冷静,服从指挥,所有幼儿快速、猫腰、护头、不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行,幼儿疏散到避险场所后,各班教师对人员进行班级人数统计,向总指挥汇报人数情景。经过这次地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时经过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应本事和自救互救本事。

本周活动开展前,我园安全检查组对全园各类各器材进行了细致的检查,并进行记录和职责人签字,确保职责到人,检查工作开展得十分有序,首先是寻找问题,发现问题之后及时上报,并上传到安全管理平台,针对实际情景,共同商讨最佳解决方案,并且以最快速度解决到位,为活动的正常进行做好了充分的保障。

家长与幼儿共同观看有关防震减灾的视频,制作宣传画和手抄报。利用此活动引导家长和孩子一齐共同了解防灾减灾的小知识及自救方式。

我园经过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和本事。我园的“防灾减灾”活动告一段落,而安全教育却永无止境,未雨绸缪,防患未然。保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。努力增强自我防范本事,做到警钟长鸣!

幼儿园防灾减灾宣传工作总结

20xx年xx农场农业生产工作在管局党委、管局的正确领导下,面对去年底墒足、春季土壤墒情大的严峻不利形势,xx农场科学研判,以总局、管理局党委扩大会议精神为指导,采取了多种、灵活的生产措施,经过全场广大干部职工的不懈努力与顽强拼搏,战胜自然灾害,实现了全年农业生产目标。

为实现防灾减灾工作顺利完成,我们重点做了以下几项工作:

1、农场细化了区管理主任及农业、农机助理的岗位职责。

2、农场配齐了管理区、居民组的农业、农机助理。

3、将分配到管理区、组的大学生充实到农业、农机各生产环节,协助农业、农机助理做好农业生产的各项工作。

4、气象站、农机管理站及种子检验室建设日趋完善,内业管理规范,资料档案齐全,服务水平不断提高。

5、增雨防雹作业人员接受专业培训,防雹设备清理干净,并集中停放。

物资储备到位:种子、肥料、农药、油料等生产物资的超前准备充足,奠定了生产基础,20xx年统供大豆种子1080吨、玉米种子98吨;农机具检修改装到位,备耕机具检修改装到位确保了各生产环节农艺措施的标准实施;技术培训到位,室内技术培训2次、现场定标4次、生产研讨8次,进一步提升了生产一线指挥员及种植大户的技术水平,发放技术手册480余份;人才储备到位,10多名大学生充实到基层生产一线,协助农业、农机助理做好生产各项工作,使其在生产一线得到了锻炼,为农业生产积蓄了后备力量。

科学谋划,提供了有力的技术支撑。根据管局农业工作会议精神,结合农场实际,制定、下发了《20xx年xx农场农业工作方案》、《20xx年尾山农场春耕生产技术实施方案》,各管理区也根据本单位实际制定了本单位的农业生产工作方案及春耕生产技术实施方案,使全年农业生产工作有据可依。同时面对面对去年底墒足、春季土壤墒情大的严峻不利形势,为抗春涝、战低温、抢农时、保春种、防夏旱,各管理区根据本单位不同地号条件,制定了不同的农艺措施,实现措施到地、责任到人、任务到车,为抗春涝、抢农时、保春种做好了充分的技术准备。

有序的组织领导,提供了坚强的组织保障。为了加强对春耕生产工作的组织与领导,农场成立了以场长、书记为组长,主管农业副场长为副组长,以各作业区主任为第一责任人的春耕生产领导小组。领导小组并多次召开由农业、农机部门及管理区主任、居民组组长及农业农机助理参加的研讨会议,制定了切合实际的防灾减灾预案,充分发挥综合、协调、指导、服务的职能。将重点工作落实到具体负责人和执行人,在春耕生产中实行场长、书记抓全面,农场副职领导包管理区,业务部门进行全方位的指导,管理区干部包地号的形式,层层落实责任,增强了各级管理人员的责任意识,为确保春耕生产工作的扎实推进提供了坚强的组织保障。

面对去年底墒足、春季土壤墒情大的严峻不利形势,xx农场科学研判,以总局、管理局党委扩大会议精神为指导,以抗春涝、战低温、抢农时、保春种为中心,以严标准、上科技、促早熟为主线,采取了多种、灵活的生产措施,经过全场广大干部职工的不懈努力与顽强拼搏,春播工作于4月25日开始,到5月8日全面结束,如期的完成了20xx年春播生产工作预期目标。

一是各级领导亲临生产一线,管理区领导及种植户每天对于所有地号进行全面摸排一遍,因地制宜,绝不不错过半点作业时机。

二是农场不定期召开由包片领导、管理区主任、居民组组长参加碰头会,及时总结经验、查找不足,为及时、正确的调整下步工作思路与工作重点及抢抓春耕生产各项工作赢的了时机。

三是抢前抓早,促雪早化。抢前抓早,促雪早化。对于主要农田道、林带边利用推土机、铲车等机具进行了积雪清理130余公里,确保道路畅通,不误农时;同时采用中耕机等农机具进行化雪,促进积雪早化,为春整地争取了时间,化雪面积3万亩。

四是在积雪迅速融化的同时,重点集中时间抓清理秸秆工作,为适时播种赢得了时间,保证了农时。农场集中人力与物力,进行玉米秸秆清理约5万亩,为下步播种工作奠定了基础。

五是对于明水较多的'地块,采取人工排水的方式进行疏通,为田间积水流出提供通道,确保了全田一致。

六是针对不同类型土地采取灵活多样的方式,适时进行机械散墒、保墒作业,为加速大田播种赢得了时间。

七是采取扶垄夹肥、播种两次作业,提高了播种效率与播种质量。

八是在播种过程中,对于机车不能完全通过的地块:一对于大型播种机不能通过,采用体轻的四行播种机进行抢播作业;二采取分段播种的方式进行播种;三对于地头机械不能播满、播严的地块及时组织人力进行人工补种。

九是实行机车、人力集中调配,集中力量打歼灭战,确保条件成熟的地块在最短的时间内完成播种作业。

夏季管理工作以提产、提质、增效为中心,以抗低温、促早熟、防病虫、化控防倒伏为主要措施,农场细化了夏管生产实施方案及防灾减灾预案。通过抢前抓早,适时进行深松、中耕、追肥、促早熟及病、虫、草害防治等农业措施的有效实施,保证了作物健康快速生长。使作物灾年长势良好,为全作物、全面积实现高产、高效夯实了基础。

一是抢积温早深松、勤中耕。抢积温早深松、勤中耕。4.896万亩玉米、16.981万亩大豆全面积深松一遍、中耕两遍。

二是多措并举抓灭草。采取人、机、药综合灭草措施到位:做到了全田农作物生长发育健壮,无草荒面积、无药害面积。

三是抢前赶早抓追肥。结合中耕管理,玉米全面积进行根际追肥作业一遍,防止了后期脱肥现象发生,为玉米健康生长夯实了基础。

四是全面多次实施促早熟增产措施。玉米、大豆全面积进行叶面给养作业,机械喷施磷酸二氢钾等叶面肥两遍。

五是因作制宜抓化控。根据玉米长势,采用进口迪尔喷药机喷施化控剂—密高对于玉米进行化控防倒伏处理。

六是严格防控病虫害。4.986万亩玉米全面积进行病虫害防治一遍,保证了作物生长安全。

七是农场及时召开了由各单位主要领导及农业农机助理参加的深松、中耕等主要生产环节现场定标会,通过现场定标会议,提高了标准、统一了认识、增强了防灾减灾意识,确保了在有效的时间内高标准、高质量的完成夏管各项生产任务。

在秋收及三秋工作上:以积极促进粮食销储为核心,以联合整地作业为手段,以抗灾夺丰收为重点,以做好明年生产准备为目标,农场成立了秋收及“三秋”工作指挥部,农场统一协调机械、人力、运力等方面做到统一指挥,一切服从秋收及三秋作业,多措并举,精心踏查地号,做到了收获、地号清理、整地、起垄作业的协调进行,克服了诸多不利因素,全场23.9万亩耕地除留玉米原茬卡播外,实现全面积的黑色越冬。确保了各项工作的顺利进行及目标的如期实现。

在玉米收获上:一是明确任务、落实责任。继续实施农场领导包区,科室包组,场、区、组农业技术人员包户促进玉米收获进度;二是精心踏查地号,做到成熟一块集中力量抢收收一块;三是对于低洼、打误陷车的地块,实施人工割、人工扒棒等多种方式进行抢收,以加快收获进度,减少机械直接收获造成的损失;四是广开销售渠道,积极联系粮食收购商,在玉米籽粒含水量降到35%以下时进行机械联合脱粒,扩大地头交易量,以便提供更多的整地时间。五是全面启动玉米烘干设施,进行玉米烘干处理,确保丰收的粮食颗粒归仓。

在粮食销售上:一是积极联系粮食收购企业及收购客户,促进粮食销售;二是广泛动员,充分发挥粮食经纪人在粮食销售环节中的重要作用,广开销售渠道,加快粮食销售进度;三是鼓励粮食收购企业到农场设立收购点,进一步提高粮食流通效率和效益。四是利用农场现有的烘干及仓储设施对于水分偏大的玉米进行烘干、储存待销售。

三秋作业上:坚持以收获促清理、以清理促整地,以整地促起垄的原则。利用有效时间,在保持收获、清理、整地同步进行时,充分发挥大机械作业效率,狠抓标准。一是基础作业以联合整地、深松浅翻作业为主;二是全面积实行重耙、轻耙三遍作业以上,使整地作业达标;三是充分发挥自动导航驾驶系统的作业优势,昼夜奋战,在整地达标的基础上进行起垄、施肥作业,为明年再生产、夺丰收奠定了坚实的基础。

一是坚持统一供种标准化。农场建立了三级良种繁育体系,实现了玉米、大豆、马铃薯种子全部由农场统一供应,确保了生产用种质量;同时建立应对种子突发事件预案,制定了玉米种子发放细则,对于玉米样品进行了封样保存,保证玉米种子全程可追溯。在花期组织检验人员对于大豆6000余亩种子田进行了田间检验工作,田间检验达标率100%,保证了种子纯度,为明年再生产奠定了基础。二是坚持农业措施标准化。在播种、田间管理、收获等作业环节上实行统一作业,充分发挥了大机械的作业优势,并进一步完善了备耕、春耕、夏管等环节的检查验收,全面推进了各项农艺措施高标准到位,为实现农业生产高产高效奠定了坚实基础。

三是坚持田间作业标准化。实行产前培训制、产中定标制和产后总结奖评制。农业、农机部门经常深入生产第一线实施全程跟踪,通过进行技术指导、服务、检查监督,有效地提高了机械现代化和标准化作业水平,使农业和农机标准化达到了有机的结合,各项农业生产标准作业达标进一步提高。四是以科技入户工程为载体,加强技术培训,使人员素质得到了全面提升。通过“科技之冬”、专家讲课、发放技术资料、媒体宣传、现场定标、走出去观摩学习等灵活多样的方式大力开展主体培训, 20xx年共召开了由各单位主要领导、农业农机助理及种植大户代表参加的春播、大田播种、夏检夏管、秋收及三秋作业等工作现场定标与阶段性现场推进会、观摩会。

此外农场还先后组织相关人员去格球山等农场参观学习典型经验与作法3次,使全场管理人员及广大种植户开阔了视野,指挥决策、指导服务、生产种植能力等综合素质明显提高,为抗灾增产提供了人才和技术保障,标准化转化率、标准化入户率达100%。五是坚持农业投入品使用标准化。农场强化了农业投入品使用及监管制度,所需的生产资料全部由农场统一采购供应,杜绝了长残留、高毒农药及劣质化肥的使用,统一配送率达100%,同时强化了农药、肥料等包装物回收制度,积极开展了农药、肥料使用技术培训,确保了农产品质量安全,为新技术应用与推广夯实了基础。

大豆采用垄上三行栽培模式;玉米100%应用高台大垄密植匀植技术;马铃薯100%应用110cm垄距垄上双行栽培模式;麻类作物100%应用10cm窄行密植技术。

示范带动作用不断提升:一是充分发挥科技园区的试验、展示、带动、培训及辐射功能。20xx年xx农场科技园区共落实省、垦区、管局及农场的品种、肥料、密度、栽培、植保等各项试验32个,涉及玉米、大豆、小麦、马铃薯、油菜等5个作物,累计参试品种、品系126个。高产栽培技术综合组装面积600亩。

重点打造管局级科技示范带四条53公里,地号86个、面积5.3万亩,建立高产示范地号4个,推广基地、培训基地、展示基地功能不断提升,示范作用显著增强。

一是制定了农业生产防灾减灾应急预案及xx农场气象灾害预警应急预案,使自然灾害监测、预警及时准确,防控到位,措施有效;二是增雨防雹出动高炮150(门)次、火箭发射架2次,发射增雨防雹炮弹141发,全年无冰雹灾害面积的发生,实现人工增雨防雹有效控制面积达22.8万亩,无死角。三是气象部门每天为生产一线的领导及基层生产单位提供短期天气预报,确保了24小时气象信息畅通,为科学、及时、准确指挥农业生产,为实现丰产丰收提供了可靠的保障。

幼儿园防灾减灾宣传方案

5月7日至5月13日。

围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括:地质灾害知识、三防知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等,具体宣传内容由相关职能部门负责整理并提供书面或电子介质材料。

(一)市委宣传部、文广新局:负责协调市、镇新闻媒体开展防灾减灾知识宣传,并组织专题宣传节(栏)目。市有关部门配合。

(二)民政局、红十字会:负责灾后救济工作宣传,并提供相关材料给其他部门。

(三)教育局:负责在全市大、中、小学、幼儿园利用课堂、主题活动、广播、板报等各种形式开展防灾减灾救灾知识宣传。

(四)信息产业局:负责协调中国移动、中国电信、中国联通等单位利用手机短信、互联网等工具进行防灾减灾救灾知识的宣传。

(五)团市委:负责组织团员、青年志愿者在宣传周开展志愿者服务周宣传活动。

(六)“三防办”:负责三防知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

(七)气象局:负责气象灾害知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

(八)地震办:负责地震和防震知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

(九)国土资源局:负责地质灾害知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

(十)科协:负责提供防灾减灾救灾有关的科普资料给各部门作为宣传材料。

(十一)体育局:协助提供宣传活动所需的场地。

(十二)xx区管委会,各镇政府、区办事处:负责在辖区内组织开展各种宣传活动,并在各村、社区,主要街道、公众场所利用横幅、宣传专栏、宣传车等方式进行宣传。

(一)“防灾减灾日”宣传周活动时间紧、任务重,各地、各部门要高度重视,加强组织领导,落实人员、经费、互相配合,确保宣传周活动取得实效。

(二)“防灾减灾日”宣传周活动的宣传经费原则上由各地、各部门自行解决。

(三)各镇区,各有关部门要按照本方案精神,制定详细的工作方案并报市防灾减灾办公室。

幼儿园防灾减灾宣传方案

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,主题是“科学减灾、依法应对”,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。

防灾减灾宣传周期间,各小学、幼儿园要围绕防灾减灾日主题,拓宽宣传渠道,充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体,大力开展防灾减灾知识和避险自救技能普及活动;要根据校园主要灾害风险特点,重点做好食堂、宿舍、教学楼等人员密集场所及实验室、监控室、变配电室等重要设施的隐患排查和治理活动;结合我市多发风雹、雪灾、低温冷冻、高温干旱等自然灾害的实际,进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,因地制宜组织开展应急预案演练活动,规范应急处置程序,提高基层综合防灾减灾能力。

1、为检验我市应对大震巨灾的指挥协调和动员能力,近期,市地震局将在全市范围组织开展地震灾害应急演练。届时各中小学幼儿园做好准备工作,等待市抗震救灾指挥部指令,统一组织开展地震应急疏散演练,同时结合《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,修订完善学校应急预案。

2、创新活动内容,利用多种宣传方式宣传,努力在宣传周期间营造防灾减灾氛围。利用学校资源,注重向家长、社会等区域倾斜,达到实际宣传效果。

防灾减灾宣传工作总结

今年月12日是我国第xx个防灾减灾日,x月7日至1日为全国防灾减灾宣传周。为进一步增强广大师生的防震减灾意识,提高防震减灾和应急避险、疏散能力,xx小学四举措做实防灾减灾宣传周工作。总结如下:

一是完善工作预案,严格落实防范措施。校园是地震发生时最容易造成人员伤亡的公共场所之一,做好校园防震减灾宣传教育工作是提高师生防震减灾技能,保障师生安全的有效途径。学校要求大力营造氛围,落实好通知要求,共同做好防灾减灾宣传周的科普活动。切实加强防灾减灾工作组织领导,召开了专题会议,让大家明确活动的意义和重要性;认真修订、完善、细化工作预案,全面落实防范措施,扎实做好校园防灾减灾宣传教育工作,切实增强师生的避灾减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻灾害对师生造成的伤害,保护师生生命财产安全,确保本次活动取得显著成效。

二是创新宣传形式强化防震减灾意识。提高学生应急避险能力和防灾减灾意识是一项长期任务,学校坚持集中教育与日常教育相结合,创新宣传形式,强化全体师生防灾减灾意识。结合“12防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的活动要求,根据不同年龄段学生特点,组织开展主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座、图片展览和专题片等活动,充分利用黑板报、横幅标语、校园广播、校园网、校园微信群等媒介,广泛宣传防灾减灾有关法律法规和有关知识,营造防灾减灾活动的浓厚氛围,让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣传周中,学校把防灾减灾日活动带进堂、带进班级、带进校园、带进家庭,重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能,切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

三是精心组织演练,提升自救互救能力。实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。在防灾减灾宣传周期间学校根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,修订完善科学合理的地震应急疏散演练方案。积极组织开展面向所有师生的“体验式、参与式”防灾减灾基本技能普及活动,因地制宜,结合预案,开展一次防灾减灾演练活动。紧密结合学校自身实际,明确演练的主题,合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等;重视对演练效果及组织工作的评估和总结,及时整改存在的问题,帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互救等知识信息,提升应急能力。

四是坚持问题导向,扎实推进隐患排查。学校把工作重心放在“事前”,坚持问题导向,切实加强对学校的基础设施地震防范的日常管理和维护,实施动态排查安全隐患。围绕防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面,集中开展安全大检查,主要检查应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险准备等方面,摸清灾害风险底数,做好台帐记录;检查做到谁检查,谁签字,谁负责,对排查出的灾害风险隐患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隐患;暂时难以整改的,制定整改计划、落实防范措施、限期整改;学校无力整改的,报告当地政府和上级主管部门协助整改,并做好记录,重点监控,确保不出问题。

防灾减灾宣传工作总结

国务院把每年的5月12日确定为我国的“防灾减灾日”,5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。根据县教体局文件精神,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:

一、提高认识,加强领导管理。

学校领导组织全体教师认真学习息县教体局文件精神。建立以范校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;由少先队制订“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动。

5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”,我们学校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定小茴店镇中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。

在5月7日至5月13日的一周时间内,我校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系列的活动。5月9日,大队部发出倡议书,整理出“守护生命十大黄金法则”,各班进行诵读背诵;5月10日,一至六年级的班主任利用班会时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求一至六年级精心出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识;5月12日,学校举行“预防自然灾害紧急疏散”演练。5月13日,一至六年级开展一次三防安全教育主题班会,向学生宣传如何预防目前流行的的手口足病的知识,防溺水及防安全事故的知识;5月13日下午举行了“防灾减灾”知识竞赛活动;学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

三、善于总结,做好建档工作。

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。

我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

幼儿园防灾减灾宣传方案

5月12日上午9点至11点。

xx街道法制文化广场。

区教育体育局、区科学技术局、区经济和信息化局、xx公安分局、区民政局、区自然资源和规划局、区生态环境分局、区城乡建设局、xx交通运输分局、区农业农村水利局、区商务投资促进局、区卫健委、区人防办、区市场监督管理局、xx消防大队等相关单位。区委宣传部、区文化和旅游局等负责做好媒体宣传。

1、各乡镇、街道、各单位要高度重视全国第11个防灾减灾日集中宣传工作,切实加强对本次活动的组织领导,要制定活动方案,明确职责分工,确保宣传活动取得实效。

2、紧紧围绕提高灾害防治能力,构筑生命安全防线活动主题,加大防灾减灾宣传。各参加单位要充分利用本部门宣传力量和宣传资源,设立宣传点,悬挂防灾减灾宣传横幅标语、摆放宣传板(各单位2—4块)、发放宣传资料、开展现场咨询等群众喜闻乐见的形式广泛开展防灾减灾宣传教育活动。

3、各乡镇、街道办事处、地区单位参照区减灾救灾委员会集中宣传做法,在本辖区内,组织开展一次集中宣传活动。

幼儿园防灾减灾宣传方案

1宣传介绍《中华人民共和国突发事应对法》《xx省实施〈中华人民共和国突发事应对法〉办法》等法律法规和《xx省教育系统突发事应急预案》《xx第一师范学院突发事应急预案》等各类应急预案。

2宣传介绍各类突发事特点、危害以及有效应对方法和措施。宣传《公众应急手册》。

1视频宣传:校团委于月8日至18日安排专门时段,通过国基广场led屏播放《公众应急知识动漫宣传片》。

2网络宣传:现代教育技术中心于月8日至18日在校园网首页通过弹幕的形式播放《公众应急知识动漫宣传片》。

广播宣传:宣传部通过校园广播宣传应急知识。

4主题班会宣传:各学院以班级为单位组织学生学习《公众应急手册》。通过布置宣传展板、黑板报、部门网页、发放宣传资料等形式开展应急知识宣传活动,提高师生的应急避险救护能力。

开展应急疏散演练。月11日、12日,分别由保卫处、xx书院牵头在xx校区、xx书院校区举行应急疏散演练。参演人员:2017年入学的六年制本科生、2017年转入xx校区的六年制本科生。

1各部门(单位)要高度重视宣传教育活动,按照通知要求,精心组织,确保宣传活动取得实效。

2宣传部要做好活动期间的有关新闻报道工作。活动结束后,各学院要及时总结活动情况,于月0日前将活动开展情况总结(含影像资料)报送保卫处。

防灾减灾宣传工作总结

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动。

1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。

6、5.10开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。

7、5月10日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得的效果。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

幼儿园防灾减灾宣传方案

为切实加强主题宣传活动的领导,成立“防灾减灾日”宣传活动领导小组。组成人员如下:

组长:李佳珍。

副组长:李红霞。

成员:张文革张玲王红松李亚萍徐丽李亚陈增华。

1、以班级为单位开展一次防灾减灾主题教育,增强幼儿的防灾减灾意识和自救互救能力。

2、开展以安全为主题的国旗下讲话教育活动。

3、以教研组为单位,每月提交两篇安全信息。

4、和消防队协商定于5月15日开展应急演练,制定方案,安排部署,做好信息上报工作。

5、悬挂“生命教育从娃娃抓起”“传播安全文化、学习安全知识、做好安全工作”为内容的横幅,制作消防安全板报,营造宣传氛围,提高教职工、家长和幼儿的安全意识和自我保护能力。

针对今年的“防灾减灾日”活动,要求单位职工切实提高认识,将职责落实到个人,确保各项工作真正落到实处。加强协调配合,确保主题教育的质量和效果。

奎屯市第二幼儿园20xx年5月16日,“防灾减灾日”宣传教育活动小结为推动全体师幼学习防空防灾知识,增强防空防灾和应急避险能力,切实组织开展好“防灾减灾日”宣传教育活动,根据我园计划有序完成了各项工作,现小结如下:

首先召开中层会议确定工作方案,召开各部门会议安排部署工作。

1、5月6日-10日以班级为单位开展一次防灾减灾主题教育,增强幼儿的防灾减灾意识和自救互救能力。

2、5月14日利用国旗下讲话,开展以安全为主题的教育宣传活动。

3、以教研组为单位,每组提交两篇安全教育信息。

4、5月15日下午五点我园和消防大队联合开展了突发事件安全逃生应急演练活动。

本次活动,从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方,只用了1分半钟,随后,对被困的孩子进行了施救行动,消防队教官还就小朋友的逃生表现进行了点评,对孩子们表现给予了称赞。全体师生集中在操场,认真聆听了教官讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识,消防战士进行消防灭火演示,小朋友们进行了穿消防衣表演演习,教职工进行了灭火演练,老师们带着幼儿参观消防展板并集体和消防员叔叔合影留念,最后李佳珍园长就消防演练进行了总结讲话。

5、悬挂“生命教育从娃娃抓起”“传播安全文化、学习安全知识、做好安全工作”为内容的横幅,组织教师和幼儿参观消防安全板报,提高教职工、家长和幼儿的安全意识和自我保护能力。

针对今年的“防灾减灾日”活动,增强了全体师幼的安全防范意识,提高了自护自救能力,以及有效、快速疏散的能力,强化了师幼的安全意识,进一步明确了安全重于一切的思想意识!

幼儿园防灾减灾宣传方案

以“减少灾害风险建设安全城市”为主题,开展系列防灾减灾活动,普及师生防灾减灾科学知识,提升师生综合防灾减灾能力。

x月x日为防灾减灾集中宣传日,x月x日至x日为防灾减灾宣传周。

为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立学校“防灾减灾日”主题宣传周活动领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx、xxx。

成员:……及各班主任老师。

1、营造宣传氛围。

(1)集中出一期宣传防灾减灾知识的展板——安保处。

(2)在校内悬挂宣传标语——安保处。

(3)每名学生向家长发送防灾减灾公益短信——各系学生。

(4)广播站一期主题节目——团委。

2、开展安全教育系列活动。

(1)x月x日国旗下讲话——分管校长xxx。

(2)利用主题班会上好防灾减灾安全教育课——班主任。

(3)出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。

(4)活动周期间,各系科可根据本系实际,开展一次消防、地震应急疏散演练——各系科。

(5)组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。

学校要在开学安全工作大检查的基础上,广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动,营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓厚工作氛围。对师生发现的安全隐患,学校要落实责任人认真整改,并建立整改档案,确保及时消除各类安全隐患,防止各类安全事故的发生。

由各班以防灾减灾宣传为主题办好一个专栏,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意,各班有计划地组织学生观看教育专栏。

(7)在班主任层面开展“防灾减灾主题教育班会设计大赛”活动。各班制作专题教育课件,组织召开主题班会,提交作品,参加学校评选。

(8)组织开展“安全法制知识手抄报”比赛活动,征集、评选一批优秀作品,在校园内设置展板,进行公开展示,对学生进行安全知识教育。

1、深化思想认识,加强组织领导加强学校应急管理和防灾减灾工作,关系到师生生命安全和家庭幸福,有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期,各部门、处室及系科要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓,加强组织领导,狠抓工作落实,精心谋划,周密部署,切实有效地推进此次活动的开展。

2、抓好关键环节,强化安全教育要结合我校实际,组织开展相关宣传教育活动,“防灾减灾宣传周”内,要加强与新闻媒体互动,利用传统媒体和新媒体,多渠道积极宣传安全知识、安全常识,指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能;通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式,深化案例教育和警示教育,积极引导学生关注身边的各类灾害风险,提高师生防灾减灾的意识和能力。探索开展“学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式,加大防灾减灾工作宣传。切实加强学生安全知识与防范技能教育,把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分,纳入学校正常的教育教学范围,贯穿于学校教育的各个环节,增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。

3、加强风险源头治理,开展安全隐患排查要针对学校安全领域的突出问题,尤其是应急预防工作的重点和难点,结合防灾减灾宣传活动,全面开展一次安全隐患排查,突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室等关键场所和部位的安全隐患排查整治,对排查出的隐患,建立管理台账,明确人员责任,跟踪落实解决,及时堵塞各种安全漏洞。

4、加强应急能力建设,开展紧急疏散演练要进一步加强应急管理能力建设,强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作,确保预案的科学性、实效性和可操作性。通过资源整合、物资储备,建立完善学校应急救援处置机制,实现风险预警监测和防控;“防灾减灾宣传周”期间,各系要结合本系实际,在确保安全的前提下,开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练,增强学生规避危险、防范侵害的意识,有效提高师生员工应对突发事件的能力。

根据组织开展防灾减灾系列活动情况,及时做好活动总结,进一步丰富学校安全工作台账资料,同时将活动情况图文资料通过上传至学校校园网或学校微信公众号等平台,向社会及广大家长宣传学校开展安全教育活动的情况,营造“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的安全学习氛围。

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