月工作总结是每个月对工作情况进行回顾、总结和分析的一种重要书面材料,它能够帮助我们发现问题、总结经验、制定计划和改进工作方法。通过阅读以下范文,我们可以了解到一些不同行业和岗位的月工作总结写作特点。
书法社团工作总结
书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着"以人为本"的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法兴趣小组的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
初中毛笔书法社团教学工作总结
黄永强。
书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法社团的教学活动,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
在本学期我校三至六年级的学生以自愿报名的形式参加了书法小组,坚持每周星期二下午第三节和星期四下午第三节两节课的时间进行教学辅导,同时也鼓励学生进行日常练习。经过我和书法兴趣小组同学的努力,我校的学生书法水平有一定的提高。
二、精心辅导让学生掌握正确的书写方法。书法社团小组学生学习书法就这期刚学毛笔书法的学生,就是从新的学习,没有基础。所以我在书法教学中,开学初拟定教学计划,做到胸有成竹。教学时我着重教给学生正确的执笔、运笔方法,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。着重从结构的分布以及通临全帖方面加以指导,让他们能够为今后的创作打下基础。经过一个学期的学习,书法兴趣小组的学生都有一定进步,其中像杜陈雅婷、简诗思、简文婧等学生进步更为明显。
三、合理开展各种书法活动,提高学生的书写能力。为了体现学生。
一个时期的书法学习程度和训练结果,我不定期在小组开展书法作品比赛,让一些优秀书法习作在教室后面的展示台展示,起着带头调动作用。本学期举办了“庆元旦.迎新春”艺术书画活动中,这些学生将毛笔作品参与展览,受教师及同学们的好评。他们的书法水平得到了人们一致好评。
四、书法教学过程中存在的一些不足之处。在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
二、星期四下午的第三节课进行,学生的精神状态不是很好。有待进一步提高。
大学书法社团年终工作总结
本学期,为发展学生艺术兴趣和特长,我校积极开展了第二课堂活动,社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际情况,我校成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
在本学期开学初,组建了我校的书法兴趣小组,在学生中以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,有兴趣的同学参加了书法社团,坚持每个星期三下午课余时间进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯需要培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。
为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
首先,书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次,再有就是学生练习良莠不齐,使得在教课过程中难以统一教学。书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。
在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。
书法社新学期工作总结
书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,下文就是书法社团的新。
资料,一起来看看吧。
本学期我继续带书法社团,人员和上学期一样。在校领导的关心下,有效的完成了各项工作任务,本社团保证了活动工作的正常开展,在我和学生的共同努力下,学生进步很大。下面我就自己这学期的工作总结如下:
在上学期开学初,组建了我校的书法社团,挑选了在书法方面有特长,美感较好的同学十七人参加书法社团,坚持每个星期五下午第二节课培训,至今已有一年时间。
本学期继续以《石鼓文》为范本指导学生临习,重点掌握个笔画的书写笔法,重练习和辅导。学生在上学期的学习基础上对大篆有了新的理解初看似乎稚拙,细细品味才见精巧,章法、行气也见灵动之气,沉着有力,古妙异常。通过学习和练习的结合,再正对个人情况加以辅导,学生进步明显,兴趣很浓。
本学期的书法社团成员在其作品的创作中找到了自己的特点,创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异,形式多样,各有千秋。
在总结成绩和经验的同时,我们还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
首先,软笔书法社团个别同学在创作的过程中不能好好的保护好书法室的环境,每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下,有浪费的倾向。其次,个别同学在练习的过程中自觉性比较差,都已经进行了个别交流教育。第三,时间上的保证,在临近期末时,有个别班级学生有迟到现象,在时间上就得不到保证,我也及时和相关班主任进行了交流。
在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,组织学生积极参加各项比赛,给学生提供更丰富的舞台展示锻炼自己,把书法社团活动工作推向一个更新的高度。
书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了一定的成绩,为社团活动的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
在本学期开学初,重新组建了我校的书法社团,以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的同学参加了书法社团,坚持每周四下午中午进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。
为让学生能够临习名家书帖在,搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的。
名人名言。
警句及古诗等。
在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
首先,书法学习比较枯燥乏味,社团中个别同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次,再有就是学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。
在今后的教学工作中,以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。
大学书法社团年终工作总结
结合学生的实际情况,在五年级成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在五年级里以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,体美感较好的同学参加了书法社团,坚持每个星期三下午第三节课进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写习惯。
为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
首先,书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次,再有就是学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。
在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。
大学书法社团年终工作总结
时间飞逝,转眼一学年即将过去,我们xxx书法协会本学年的各顶工作也基本结束。在这里非常感谢我们的指导老师xx老师,xx老师为我们各项工作开展提出的宝贵意见,感谢社团联合会为我们社团的发展创造了宽松的环境,感谢各部门干部,各会员积极帮助支持我们的工作,感谢所有关心支持我们社团工作的团体和个人。下面我想向大家介绍下我们协会本学年从招新到现在所做的工作,所取得的成就,遇到的困难,所存在的问题。
本社团从20xx年x月x日起开始了新学年的招新工作,根据学院团委指批我们计划招xx名新会员,在上一届干部二天的宣传招新工作后,招新工作结束。招新工作较为辛苦,感谢各部门干部积极的参与。现代新型科技较发达,绝大部分的书法作品都可以通过电脑扫描来完成,造成大部分大学生对书法这门艺术缺乏兴趣,所以我们的生源较紧缺,x月下旬我们如开了新老会员见面会,让所有的老会员做了简单的自我介绍,介绍了协会x个部门的职责和一些具体的工作,让新会员对协会有了进一步的了解,同时会长还向大家说明了本学年的活动计划,课程安排,协会章程及活动纪律。
本学年我们共参与兴办了x个针对全校性的大型书艺术类活动。分别是20xx下学期:第x届金秋书法大赛,对联义卖。20xx年上学期:第三届艺术联展,社团风采展,艺术讲座,社团发展论坛,文曲杯知识竞赛。
1、金秋书法大赛。
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的综合素养,发掘同学们的潜能,培养同学们发现美,认识美,创造美的能力,鼓励同学们将有限的时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中去,建立学校的优秀学风,本协会特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供了一个平台,本届书法大赛在两位指导老师的指导下,理事会的监督下,组织部宣传部及其他部门的共同努力下,书法爱号者积极的参与,共有近百幅优秀参赛作品。本协会本着公平公正的原则,评出了xx多幅优秀作品。本次书法大赛受到广大书法兴趣爱号者的喜爱,取得了令人可喜的成绩。
颁奖晚会现场座无虚席,在先赞美声惊讶声和掌声下,颁发了xx多个奖,从而进一步增强了同学们对书法的兴趣,我们协会也得到进一步的提高。
2、联义卖。
为了丰富大学生的校园文化活动,增强大学生对我国古典文化内涵的了解,促进学院第二课堂建设,我们协会特举办此次对联义卖迎接春节的到来。为使此次活动成功举办,我们协会准备了长达两个星期,在本协会各成员的积极参与下,这次活动取得了圆满成功。本次活动的成功举办让我们进步加强了对中国传统文化内涵的认识。
3、第x届艺术联展。
为丰富校园的文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,全面展现理工学院学生的青春风采和精神面貌,举办第三届艺术联展,在几个社团的大力宣传征稿下,本次联展成果突出。
通过本次活动,展现了我院学生的艺术水平,以本次活动为契机,给喜欢艺术的同学提供了个交流的平台,并增强了各社团的合作,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人和谐的高度统一,进一步宣传校园文化,弘扬理工学院深厚的文化底蕴。
4、社团风采展。
为了社团能够有更好的发展前景,社联和各社团精心准备了本次社团风采展,xx学院各社团各展风采,体现了各社团独特的一面,我们xx书法协会在本次风采展中以社团近期优秀对联,硬软书法作品为主,让同学们亲自感受书法带来的乐趣,和如何真正达到修身养性的效果,此次活动书法展区受到同学的好评。
5、艺术讲座。
为了加强会员对艺术多方面的了解,我们协会特举办艺术讲座,同时很荣幸的请到了艺设的老师为我们讲课,增加了保会员对艺术的了解,也让我们的学到了不少东西。此次活动取得了圆满的成功。老师主要以艺术为主题,同时也涉及大学生活如何度过才有意义,这次活动的举办让我们的会员对自己的大学生活也有新的认识。
6、社团发展论坛。
xx学院社团发展论坛在社联的领导下成功举办,本次社团发展论坛主要是相互交流各社团在最近几年所取得的成绩单,所存在的问题和发展的方向。在各社团的积极探讨下总结出了许多的问题,主要是活动缺少资金,各领导干部活动积极性不高,活动场地受到限制,协会内部管理不够合理。同时也提出了许多解决问题的方法,xx在本次活动家中也提出了许多的可行性建议。
7、“文曲杯”知识竞赛。
此次“文曲杯”知识竞赛是由xx文学社主办,xx书法协会协办的,活动以“诚信与安全”为主题,分为三个步骤进行,有奖户外竞猜,“诚信与安全”讲座,室内知识竞赛。在两个社团的共同努力和合作下,活动取得了圆满成功,在全样同学的参与下,户外有奖竞猜测活动开展得十分火热,同学们参与的热情十分高,室内知识竞赛的比赛现场气氛也很热烈,各社团代表都积极参与,活动举办圆满。
8、表彰大会。
总结表彰大会上,会长作了工作总结,同时对我们下学期工作提出了要求,希望我们协会越办越好,对本学年各部门干部和会员进行表扬,颁发荣誉证书,同时确定了下一届理事会成员。活动比较顺利,但部分会员的参与积极性不高,有待于提高。
为加深与团委、社联、各社团的友好关系,我们还积极参加他们举办的活动,如大理的人生会客厅,xx周年纪念日晚会,社联的端午节联欢晚会……干部会员的积极参与,得到他们的好评。这些活动进一步丰富了我们协会会员的课余文化生活,使得各社团之间更融恰。
除此之外,我们也为非本社团书法兴趣爱好进提供了个良好的学习交流平台,在我们的积极指导教学下,为一些社团各部门培养了书法水平较高的人才。
本学年开学至今我们遇到过多方面的困难,如书法知识讲座缺少多媒体教室,社团内部也不时出现管理上的问题,同学们加社团一时心血来潮,没过多久,就干不下去,有的会员做事态度不端正,有的同学抱怨活动太少,自己却很少来参加活动,协会里有特色的活动少。
总体来讲我们社团本学年发展状况良好,所取得的成绩得到了指导老师、社团联合会,及其他社团和会员的肯定。好些活动内容丰富,让我们大学生有充分展现自己的舞台,扩展了高校社团活动影响力,丰富了高校校园生活,引导和帮助大学生成长,加强学校与社会的艺术交流,从而体现大学生潜在的内涵和艺术造诣。
书法社团工作总结
为让学生能够临习名家书帖,我以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
大学书法社团年终工作总结
本学年以来,在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,我社团各项工作进展顺利。多年来xx人一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨,积极学习,努力进取。
现将20xx-20xx学年xx协会的工作主要总结为以下几点:
1、纳新工作。
20xx年x月的纳新工作,在遵循社团规章前提下积极展开。xx同学深入新生宣传,并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。这一年,共有大约xx名书画爱好者加入了xx大家庭。
2、干事选举。
在新社员中挑选出了xx名新干事,为xx的工作注入了新的活力。
3、换届选举。
20xx年x月进行换届选举,秉着“公平、公开、公正”的原则,由社员和校团委领导投票,现场公布结果。
xx现开设书法、国画、漫画三方面的课程。
1、书法课每周日晚由当代书法家xxx老师现场授课,指导。此外我们每月都开展月竞书活动,有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。
2、国画课每周六晚有美术老师xxx老师授课、指导。
3、漫画课每周六晚由本校美术系xxx老师授课、指导。
本学年xx组织了大量的活动,充分调动了社员们的积极性,增强了社员的凝聚力。其中影响最大的为20xx年x月份的“xxx影院”杯书法比赛和x月份的“xxx书画协会书画展”。书法比赛面向全院同学展开,全校同学积极参与,涌现出大量的优秀作品,并举行了盛大的颁奖晚会,燃起了同学们学习书法的热情。书画展展出了xxx社员以及书法比赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大,得到了全校师生的一致好评。此外我们社团还组织社员参观了xx美术馆,民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。还有趣味盎然的“包饺子迎新年”“xx山春游”“社团间拔河比赛”“漫画部画帽子活动”等。
xxx下设秘书处、书法部、国画部、漫画部、组织部、外联部、网络部、宣传部和财务部九个部门,各部门相互独立却有密切联系。每周召开例会,对工作进行总结。xxx对每个干部及社员严格要求,执行严格的考勤制度,并将工作具体分配到人,使工作严谨有序的进行。按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事。
在全社成员的共同努下,我社团对校内外建立了一个良好的合作环境,对外有xxx影院,xx导游培训机构及xxx四大高校的大力支持与友情合作,为了巩固校外合作环境,我社团有请到xxx书法社与xxx书法社代表作“xxx影院杯”颁奖嘉宾,他们给我们进行了现场挥毫,并提出要与xxx建立长久的友好联系,并把我们的书法进行推广,使我们的社团更加强大。
这一年中在校领导和老师的关怀和指导下,在各兄弟社团的大力支持下,在社员团结努力下,xxx取得了很多大的进步。但我们清醒的知道,xx仍旧有不足之处需要我们去完善如:
1、社员流失的问题,由于对社员的上课制度不够完善,没能使社员意识到上课的重要性,使部分社员丧失了上课的积极性,由此我们计划下学期对新成员进行分组管理,有相应负责人督促其成员坚持上课。
2、社员资料没能合理利用,每个人都带着自己的好奇与兴趣参加社团的,对此我们要通过关注社员资料,了解他们加入社团的目的,并采取相应措施激发他们的学习热情,使他们对xxx产生感情因此能在我社团长期学习下去。
3、本学期社员的上课激情不够高,针对此问题我社团决定采取相应措施把课堂气氛搞上去,增加更多与老师交流互动的机会,并举行更多的书法比赛设立相应奖励,举行颁奖仪式,使课堂气氛达到最佳!
相信在团委老师的正确领导下,在我社团社员的共同努力下,xxx的明天会越来越好!
书法社团工作总结
“书法最鲜明地体现了中国文化的”。书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格。通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化,从小培养爱国主义情操。同时,书法教育是对学生进行特长教育的重要途径,它有利于学生个性发展和提高艺术修养。书法教育是:“全面普及书法教育,从双姿抓起,达到人人都能‘规规矩矩书法,堂堂正正做人,人人都在书法教育中受益”。下面,根据本人一学期书法课的教学实践,作如下总结:
优化课堂教学。
课堂教学是开展书法教育的主阵地。优化课堂教学,提高书法教学非常重要。在日常教学工作上,要重视备课、上课及学生训练等环节,积极运用多种教学手段,优化课堂结构,改进教学方法。
书法教育是一条线,始终贯穿在各科教学中,它还是一面镜子,能折射出许多问题,如:学习态度、学习习惯、意志品质等,所以,我把抓双姿作为书法教切入点,提出了“抓双姿,养习惯,写好字,促发展”的,把“双姿”培养作为一项来抓。书法教育陶冶了学生的情操,磨练了坚强的意志,培养了良好的学习习惯,促进了“锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难”等优良品质的形成,促进了良好学风的形成。
在教学中我们常常遇到一些小问题,比如学生不爱护笔,打翻笔盒,脚乱放,紧靠桌子,在写字过程中震动同学的桌子二年级学生年龄较小,会频频出现这些小问题。这表明在写字的时候,学生没有完全把心放进去,如果用心投入了,又怎么会出现这样那样的问题?唐代书法家柳公权有句“心正则笔正”,问题的.出现跟学生是否具有良好的学习习惯有很大关系。因此,我在教学生练习写字时,要求学生做到:“规规矩矩写字,堂堂正正做人”,引导学生努力改正不良习惯。学生养成了良好书写习惯后,他们的字都有了进步。
另外,我还要求学生在书写前,平心静气,书写时,意到笔随。学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化;将严谨认真、精益求精的意识内化;将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化;将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时,培养了学生为人做不浮躁、不懈怠、不气馁的良好品质;培养了向着既定目标执著追求的意志信念。我发现书法认真.端正的学生,无论是在校、在家里、在上,大都处事认真,有较强的毅力和健康的心理素质。
情感体验在小学低年级书法教学实践中,我无论从经验的角度还是从教改的角度,都深刻地到:充分提高小学书法课的课堂教学效率,必须尽力争取使用直观教学,特别是书法要领的讲述,名家作品演示,教师作品的示范和学生习作的展示等。因为,强烈的书法艺术情感体验只有在一定的意境中才能产生;丰富的认识只有来源于实践才能牢固,而生动、形象、直观的意境就比较接近于实践。简而言之,直观教学手段的运用,有利于培养学生学习书法的热情和兴趣,提高教学效率。
学习书法,要把字写好是一个长期工程,不是短时间可以完成的。在学习过程中,能不能坚持勤学苦练,是决定能否成功的关键。事实上,在练字时从学生的表现便可看出他是否有恒心,有毅力,要练好字,必须要求学生具有做事持之以恒的意志品质。这样的意志品质从哪里来呢?当然也是可以在书法教学中慢慢培养的。书法史上有许多脍炙人口的学书,比如“墨池”这些故事可以触动学生,尤其当他们练了字花了时间发现进步不大时,我就在课上练字时讲一讲这些故事,既有知识性,也有趣味性,一方面是提高学生积极性,一方面也是提醒学生注意,在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。二年级原有几位同学基础较差,尽管花了工夫,却总不见长进,他们自己也有些泄气了,见此情景,我没有对他们进行空洞的说教,而是通过讲述书法家学书的故事,让他们自己寻找答案,果然,他们进步很大。在书法教学中,教师如果注意培养学生“持之以恒”、“不畏困难”的意志品质,这些好的品质同样可以促进学生其它学科的学习。
总之,书法是一门课程。我们在教学时不可以拘泥于笔画的分析,而应尽可能地挖掘书法教学中的潜在作用,使学生在写得一手好字的同时能了解和掌握更多的知识,增加审美趣味,加强道德修养。我们既要重视在书法教学中严格要求、严格训练、培养学生的书写技能和良好的书写习惯,又要重视各学科教学齐抓共管,形成合力,使学生在书法教学到的技能、养成的习惯得到巩固发展。
书法社团工作总结
书法,是世界上少数几种文字所有的艺术形式,包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。今天本站小编给大家找来了书法社团。
希望能够帮助到大家。
本学期,为发展学生艺术兴趣和特长,我校积极开展了第二课堂活动,社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际情况,我校成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
一、书法兴趣小组活动稳步发展。
在本学期开学初,组建了我校的书法兴趣小组,在学生中以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,有兴趣的同学参加了书法社团,坚持每个星期三下午课余时间进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法。
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯需要培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。
三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。
为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的。
名人名言。
警句及古诗等。
四、开展各种书法活动。
五、书法教学过程中存在的一些不足之处。
在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
首先,书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次,再有就是学生练习良莠不齐,使得在教课过程中难以统一教学。书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。
在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。
一、扎扎实实打基础,循序渐进学书法。
为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。
二、以兴趣为导向,落实学习制度。
学期开学初期,在原有组员的基础之上,进一步健全了我校的书法兴趣小组,在班级里继续以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的同学参加了书法社团,坚持每个星期三下午课外活动进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足,提高学习效率。
三、开展各种书法活动。
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在社团开展了多次的书法作品比赛,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。并评选具有一定基础的学生参加了学校书画作品展示,在本学期,积极给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识,激发他们的学习积极性。
五、书法教学过程中存在的一些不足之处。
在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
首先,书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次,学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。
在下学年,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更加有声有色。
书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法兴趣小组的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
在本学期重新组建了我校的书法社团,参加人员为一至六年级全体同学,具体时间安排是每周二下午课外活动时间为一至三年级同学参加,每周四下午课外活动时间为四至六年级同学参加学习,目的为提高全校同学的写字水平,同时联系各科任老师在日常教学中多多注意指导,并鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法。
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。
三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。
为让学生能够临习名家书帖,我以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
四、开展各种书法活动。
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在小组开展书法作品比赛,让一些优秀书法习作在校园中展示,起着带头调动作用。如四年级的——,五年级的——,六年级的——等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。开展竞赛活动,给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。
五、书法教学过程中存在的一些不足之处。
在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
首先,书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次,学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。
在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣活动开展得更好。
书法社团工作总结
毕业后几个月,我找到了一份在物业前台的工作。作为一个试用员工,我在这几个月经历了各种各样的考验与问题,感谢有那些热心的同事来帮助我,经过这次的工作,我感到自己有了脱胎换骨般的改变,如今我的试用期已经结束,我特地写下这份工作总结,希望我不要忘了自己的这段经历,让我从过往中收集经验,不断的在这份工作中提升自己。
作为一位员工,我非常了解我再不是呆在学校保护下的雏鸟,在面对自己工作方面,我自始至终都是保持着认真努力的心态。上班不迟到,工作时多想、多问、多动,在工作之时多学习。
在心理上我已经摆脱了学生时代的认知,作为新人能多做久多做些,遇上不会的事情也积极的像同事们求助,还改变了自己懒惰的性子。
在经历了一段时间的工作后,我发现,虽然在之前有培训,但是实际上,做上一次比学上十次都有效果。但是关于培训时所教导的那些细节,我可都不敢怠慢,这些都是老员工们累积下来的经验,光靠我自己在工作中体验是很难全部记住的。
虽然我注重在实践中学习,但是这样同事也会让我犯下许多的问题,还好有热心的同事在我遇上难题的时候帮助了我。所以在之后我便开始注重起那些工作时的细节来。
作为一名物业前台,我们的主要工作还是面对业主们。我们平时的工作就是接听打来的电话,回答业主的询问或是转接电话到相关部门,然后就是做好记录。
面对直接前来咨询的顾客,我们的服务态度也一定好好,不仅在礼貌上要到位,也要时刻照顾到顾客。为顾客搬把椅子或者是倒杯水,这都是分内的事。当然,最主要的就是好好的回应顾客的需要,面对问题一定要回答的准确,如果不懂就尽快去问相关人员。
身为一名试用员工,我要做的和学的都有很多,所以我都尽量在工作中将自己最好的一面表现出来。每次上班,我都会早早的来到公司将前台先打扫一遍,整理好文件。和同事们热情的打招呼。就现在来说,我和很多的同事关系都很好,大家对我也是非常的友善。
经历了几月的努力,我相信我能做好这份工作,但我还有很多的地方需要提升,这需要我在之后的工作中不断的累积和磨砺,祝我和xxx物业在之后都能越做越好!
学校社团活动总结范文
站在岁末,透视过去一学年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任社团部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。
作为社团部一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力帮助他们,确保其和谐健康的发展。
在职的一年,我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部,法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在星级社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个积极肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五星级社团发展。去年的一年,我先把所搞活动说一下,因为在年度计划书里面规定每个协会必须有三项活动,基本都达到了要求。
丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的积极性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于法律的宣传与活动,一直保持着星级社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,一定要充分利用这些资源。心欣志愿者协会,我认为是最具潜力的一个协会,不仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去的一年中,你们一直默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!
这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下,想必这才是最重要的,也是对下届社团部的一个经验吧。我们社团过去的一年有很大的变化,首先海韵协会的注销,想必是我最大的遗憾与失职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西,也是最大的弱点。我觉得作为部长:
1.一定要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。
2.沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。
4.充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。
5.一个建议,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。
回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌。
书法社团工作总结
1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
3、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
1、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。
2、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。
1、创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。
2、正确指导方法:
在书法活动中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。
3、加强书法训练:
汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写范本为唐楷。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。
第5~6周毛笔书法及其基础知识,横、竖的写法。
第7~8周笔画书写——撇、捺的写法。
第9~10周笔画书写——点、提的写法。
第11~12周笔画书写——竖钩、弧弯钩。
第13~14周笔画书写——戈钩、卧钩的写法。
第15~16周笔画书写——竖弯、竖弯钩的写法。
第17~18周笔画书写——竖提、横钩的写法。
书法社工作总结
忙忙碌碌的一个学期即将结束,书法社在全体成员的共同努力下,虽然还没有举办特色活动,但也总算是基本的履行了本部门职责。书法社内设两个工作职位:书法社社长:xxx两名新干事:xxx、xxx。现对20xx年工作总结如下:
书法社是艺术协会较有特点的部门之一,作为艺协的一个部门,作为一名优秀的艺协理事必须懂得站在他人的角度多为他人着想,想要别人怎么对自己就要怎样对他人,无论是情绪还是言语。其工作是开展一些供同学们参与和交流书法作品的活动,并且协助其他部门开展活动。书法作为一种团队的文化,信息的共享,能使我们彼此获得更大的发展。所以我们不能局限于自己的协会内,我们需要走出去,我们需要一个完美的交流平台,交流不仅仅限于活动和作品,在艺协的活动中,我们同样也是需要彼此支持的。交流是必需的,交流的每一天是快乐的每一天。
本学期伊始,最大的工作就是招新,吸纳新的血液是一个部门良好运转的开端。我们的新干事不仅有较高的工作积极性,而且做事都挺认真,即使有时候累了点,也没什么怨言。经过一个学期的相互了解,我们艺协各部门的干事们都基本发挥各自特长,相互配合,帮互相助,形成了一个和谐团结向上,积极进取的团队。
由于本社本学期没有举办过活动,也没有开过课,所以这学期的工作不是很多。书法社作为艺术协会的一分子,我社积极配合手工设开展的贺卡比赛的整体工作,积极参与到宣传的工作中,为手工社活动增添一份微薄之力。同时还帮老师帮忙搬艺术作品到甲山校区图书馆。这些活动,使我社与其它部门的联系更加紧密,关系更加融洽,为我们以后的配合奠定了坚实的基础,使我们艺术协会这个大的家庭更加稳固。虽然本社进行的工作和活动都参与不多,但是我社对于其他部门的工作和活动对给予支持。
书法社的工作还会再继续,虽然永远不会做到最好,但是我社一定会认认真真总结,当新的学期开始的时候我社会能以新的面貌来准备艺协的工作,我社更不会满足于现在的状态,接下来我社会更加的努力,不断去学习、探索,把工作做得更好,和各部门更好的沟通、协作,在不影响学习的情况下,将我社的工作更上一层楼。进入十二月,天气开始转凉,书法社工作也相对轻松,这是一个“稳定军心”的关键时期。为了保持干事们的工作热情、加强部门内部团结,协会内部组织干事聚餐,虽然由于天气等原因没有进行,但这也有助于增进本协会干事之间的相互了解,促进干事与部长的交流沟通。在这里,没有所谓“官大一级压死人”的作风,有的只是融洽的氛围、和谐的空气。
1、在进行艺协活动的宣传工作时,工作效率不是很高。在宣传报道这一方面,我社觉得应该加强对宣传报道的管理,进一步完善宣传和管理体制,做到及时、准确、高效的报道。
2、大家的大胆创新意识不强,我社认为,在下学期我们艺协能与其他学院多交流,开始开展本部门的特色活动,争取出新。
3、在处理很多事情上个人思想比较严重或过于狭隘,不能站在最佳立场去考虑问题;发现工作中某个环节有缺陷存在不敢提出来不。
4、新成员踏实有余却欠缺灵活,导致有时候影响活动顺利进行,我们还需创造更多的机会来给干事磨练。
1、应让每个理事和会员明白艺术协会的主旨是什么;每个理事都应尽自己的职责。协会应有自己的会训、会徽;应该对每个理事进行相应的课程培训;协会应有明确的管理模式。
2、整个艺术协会能有新的发展,新的突破。同时也希望我社在下学期能够开展更多的课和活动让同学们参与。
3、为艺术协会的建设做贡献,营造浓厚校园文化,并以思想政治教育和科技理论文化的传达为中心,促进各部门工作的顺利进行,把艺术协会发展壮大。
4、我们自己要认真努力的做工作上的勇者和智者,并以自己的主观能动性带动周围的人一起做好协会的各项活动。
本学期我社在完成协会交给任务的同时,虽然没开展了自己的活动,但使我社真切感受到作为艺协一员的意义,由此更进一步激发本社的'工作热情。我社深深地感觉到了集体协作力量的强大和团队精神的重要。为下学期工作的更好开展奠定了基础,也愿我部下学期的工作能在此基础上有所突破!
书法社团工作总结
写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高用汉字这一交际工具的准确行和效率。一手好字,具有很搞的审美价值,能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。对于小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志力、只能素质、审美情操的培养。
1、形成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
(1)首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。
坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平。胸部挺起,头部要端正,身子微微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。
(2)正确的写字姿势,不但跟写好字有比切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。
2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。
(1)汉字的基本笔画,如要有如下一些:横、竖、撇、捺、点、提、折、勾等。
(2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中间后两边,右上或里边的点先写等。
(3)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。
(4)汉字的偏旁部首
刂彳口见斤耂毛木牛日氏礻白癶甘瓜禾彑立疒等3、对小学生的写字提出严格要求,那就是六个字:“规范、端正、整洁”。
1、教给学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。
2、教师要不折不扣上好写字课,要认真作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟,学生练习不少于25分钟。
3、关注学生的作业习惯、书写习惯,各科教师取得配合,共同督促学生的写字姿势。培养学生“提笔即是写字时”的意识。 4。发动同学互相督促,互相检查写字姿势。
5、教师做好表率,自己要有正确的写字姿势和良好的书写习惯,教师的板书要给学生一种规范,漂亮的印象。
6、开展“远离橡皮”的活动,培养学生养成认真观察再提笔写字,提笔即是练字的习惯。
7、展开竞赛。以班为单位举行竞赛,强化学生正确的写字姿势概念。也可以抽签的形式举行写字比赛。
8、班内开辟书法展览角,定期展览学生书法作品,三、进度安排
第一课
教学要求:
1、使学生掌握单人旁、双人旁、竖心旁及6个单子的书写要领。 2、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。 3、在书写训练中进行爱学习的教育。教学用具:
实物投影、铅笔、米字格教学时数:1课时教学过程:
1、指名上台书写:点黑怎想盆孟
2、今天,我们练习写好左偏旁的合体字。(出示课题)
1、指名读单人旁书写分析。
2、指名上台书写,并讲解要领。
3、生关上书,在草稿本上练习,然后再和字帖进行对比,找出问题所在。
4、生完成练习。
5、生默读“你”和“保”的书写分析,边读边用手比划,要求要把字“印”在脑中。
6、指名上台书写,其他学生在草稿本完成书写。
7、对比找问题,然后在书上完成练习。
8、总结学法:先读帖,后练习,再对比,最后巩固。
1、生按刚才的方法自学其余字的书写。
2、生练习时,师放音乐,巡视辅导。
3、生进行行款练习时,老师提醒学生注意还要把练习内容搞清楚是什么意思,不要写完一个字再去看下一字怎么写,要一气呵成。
选择部分优秀作品进行展示,师指出作品中的优缺点。
书法社团工作总结
时间飞逝,转瞬一学年即将过去,我们xxx书法协会本学年的各顶工作也基本结束。在这里特殊感谢我们的指导老师xx老师,xx老师为我们各项工作开展提出的宝贵看法,感谢社团联合会为我们社团的进展缔造了宽松的环境,感谢各部门干部,各会员主动关怀支持我们的工作,感谢全部关怀支持我们社团工作的团体和个人。下面我想向大家介绍下我们协会本学年从招新到现在所做的工作,所取得的成就,遇到的困难,所存在的问题。
本社团从20xx年xx月xx日起开头了新学年的招新工作,依据学院团委指批我们方案招xx名新会员,在上一届干部二天的宣布传达招新工作后,招新工作结束。招新工作较为辛苦,感谢各部门干部主动的参预。现代新型科技较发达,绝大部分的书法作品都可以通过电脑扫描来完成,造成大部分高校生对书法这门艺术缺乏兴趣,所以我们的生源较紧缺,x月下旬我们如开了新老会员见面会,让全部的老会员做了简洁的自我介绍,介绍了协会x个部门的职责和一些具体的工作,让新会员对协会有了进一步的了解,同时会长还向大家说明白本学年的活动方案,课程支配,协会章程及活动纪律。
本学年我们共参预兴办了x个针对全校性的大型书艺术类活动。分别是20xx下学期:第x届金秋书法大赛,对联义卖。20xx年上学期:第三届艺术联展,社团风采展,艺术讲座,社团进展论坛,文曲杯学问竞赛。
1、金秋书法大赛。
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的综合素养,发掘同学们的潜能,培育同学们发觉美,熟识美,缔造美的力气,鼓舞同学们将有限的时间投入到更加主动有益的兴趣爱好中去,建立学校的优秀学风,本协会特举办本次书法大赛,为同学们呈现自我水平供应了一个平台,本届书法大赛在两位指导老师的指导下,理事会的监督下,组织部宣布传达部及其他部门的共同努力下,书法爱号者主动的参预,共有近百幅优秀参赛作品。本协会本着公正公正的原则,评出了xx多幅优秀作品。本次书法大赛受到宽阔书法兴趣爱号者的宠爱,取得了令人可喜的成果。
颁奖晚会现场座无虚席,在先赞美声惊异声和掌声下,颁发了xx多个奖,从而进一步增加了同学们对书法的兴趣,我们协会也得到进一步的提高。
2、联义卖。
为了丰富高校生的校内文化活动,增加高校生对我国古典文化内涵的了解,促进学院其次课堂建设,我们协会特举办此次对联义卖迎接春节的到来。为使此次活动成功举办,我们协会预备了长达两个星期,在本协会各成员的主动参预下,这次活动取得了圆满成功。本次活动的成功举办让我们进步加强了对中国传统文化内涵的熟识。
3、第x届艺术联展。
为丰富校内的文化生活,营造主动向上,清爽高雅,健康文明的校内文化氛围,全面呈现理工学院同学的青春风采和精神面貌,举办第三届艺术联展,在几个社团的大力宣布传达征稿下,本次联展成果突出。
通过本次活动,呈现了我院同学的艺术水平,以本次活动为契机,给宠爱艺术的同学供应了个相互沟通的平台,并增加了各社团的合作,全面构建和谐校内,达到艺术和谐与人和谐的高度统一,进一步宣布传达校内文化,弘扬理工学院深厚的文化底蕴。
4、社团风采展。
为了社团能够有更好的进展前景,社联和各社团细心预备了本次社团风采展,xx学院各社团各展风采,体现了各社团独特的一面,我们xx书法协会在本次风采展中以社团近期优秀对联,硬软书法作品为主,让同学们亲自感受书法带来的乐趣,和如何真正达到修身养性的效果,此次活动书法展区受到同学的好评。
5、艺术讲座。
为了加强会员对艺术多方面的了解,我们协会特举办艺术讲座,同时很荣幸的请到了艺设的老师为我们讲课,增加了保会员对艺术的了解,也让我们的学到了不少东西。此次活动取得了圆满的`成功。老师主要以艺术为主题,同时也涉及高校生活如何度过才有意义,这次活动的举办让我们的会员对自己的高校生活也有新的熟识。
6、社团进展论坛。
xx学院社团进展论坛在社联的领导下成功举办,本次社团进展论坛主要是相相互互沟通各社团在最近几年所取得的成果单,所存在的问题和进展的方向。在各社团的主动探讨下总结出了许多的问题,主要是活动缺少资金,各领导干部活动主动性不高,活动场地受到限制,协会内部管理不够合理。同时也提出了许多解决问题的方法,xx在本次活动家中也提出了许多的可行性建议。
7、“文曲杯”学问竞赛。
此次“文曲杯”学问竞赛是由xx文学社主办,xx书法协会协办的,活动以“诚信与平安”为主题,分为三个步骤进行,有奖户外竞猜,“诚信与平安”讲座,室内学问竞赛。在两个社团的共同努力和合作下,活动取得了圆满成功,在全样同学的参预下,户外有奖竞猜度揣测活动开展得特别火热,同学们参预的热忱特别高,室内学问竞赛的角逐现场气氛也很喧闹,各社团代表都主动参预,活动举办圆满。
8、表彰大会。
总结表彰大会上,会长作了工作总结,同时对我们下学期工作提出了要求,希望我们协会越办越好,对本学年各部门干部和会员进行表扬,颁发荣誉证书,同时确定了下一届理事会成员。活动比较顺当,但部分会员的参预主动性不高,有待于提高。
为加深与团委、社联、各社团的友好关系,我们还主动参预他们举办的活动,如大理的人生会客厅,xx周年纪念日晚会,社联的端午节联欢晚会……干部会员的主动参预,得到他们的好评。这些活动进一步丰富了我们协会会员的课余文化生活,使得各社团之间更融恰。
除此之外,我们也为非本社团书法兴趣爱好进供应了个良好的学习相互沟通平台,在我们的主动指导教学下,为一些社团各部门培育了书法水平较高的人才。
本学年开学至今我们遇到过多方面的困难,如书法学问讲座缺少多媒体教室,社团内部也不时消逝管理上的问题,同学们加社团一时心血来潮,没过多久,就干不下去,有的会员做事态度不端正,有的同学埋怨活动太少,自己却很少来参预活动,协会里有特色的活动少。
总体来讲我们社团本学年进展状况良好,所取得的成果得到了指导老师、社团联合会,及其他社团和会员的确定。好些活动内容丰富,让我们高校生有充分呈现自己的舞台,扩展了高校社团活动影响力,丰富了高校校内生活,引导和关怀高校生成长,加强学校与社会的艺术相互沟通,从而体现高校生潜在的内涵和艺术造诣。
书法社团工作总结
结合同学的实际状况,在五班级成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使同学能从少年时期打下良好的写基础和书写习惯,让同学在学习过程中能丰富艺术修养。培育同学审美文化素养,提高审美力气,陶冶情操,启迪才智。我在书法教学中,本着“以人为本”的教8/11学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了确定的成果,为我校其次课堂的进一步丰富和进展起到了确定的推动作用。
在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在五班级里以自愿报名的形式选择了在书法方面有特长,体美感较好的同学参预了书法社团,坚持每个星期三下午第三节课进行培训,同时也鼓舞同学进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
在书法教学中教给同学正确的执笔运笔姿态,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;把握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让同学把握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培育,在平常训练中严格依据标准督促同学。另外,还要求同学留意写卫生,不任凭丢纸屑等。通过严格的.学习训练,使同学养成良好的写习惯。
为让同学能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习帖,从入门开头,循序渐进。从最初的笔画入手,让同学先学习基本笔画的书写,再学习9/11一些常用的偏旁部首,一些较简洁的常用汉,最终依据同学把握的书写水平,学习一些有训练意义的名人名言、警句及古诗等。
在总结成果和阅历的同时,还必需糊涂地看到存在的不足和问题,务必选择实行切实有效的措施,加以认真争论和解决。
首先,书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习主动性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中留意力。在今后教学中,还得想一些方法来调动同学的学习主动性、主动性。
其次,再有就是同学到位的状况不是很好,部分同学因班级作业没做完等缘由人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来确定的影响。
在下个学期的工作中,我更要以主动的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。
书法社团工作总结
教学要求:
1、使学生掌握两点水、三点水、火字旁及6个单字的书写要领。
2、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。
3、在书写训练中进行爱学习的教育。
教学准备:
实物投影、铅笔、米字格 教学时数:1课时
教学过程:
1、指名上台书写:你 保 很 行 快 怕
2、今天,我们接着学习第十课。(板书课题)
1、指名读两点水书写分析。
2、指名上台书写,并讲解要领。
3、生关上书,在草稿本上练习,然后再和字帖进行对比,找出问题所在。
4、生完成练习
5、生默读“冰”和“冷”的书写分析,边读边用手比划,要求要把字“印”在脑中。
6、指名上台书写,其他学生在草稿本完成书写。
7、对比找问题,然后在书上完成练习。
8、总结学法:先读帖,后练习,再对比,最后巩固。
1、生按刚才的方法自学其余字的书写。
2、生练习时,师放音乐,巡视辅导。
书法社团工作总结
当墨池书法协会的社员们得知了这次登山活动的消息时,他们都积极踊跃报名参加。各个社委也为这次登山活动做了不少工作。如:宣传部将这次活动宣传得有声有色,赢得了社员们的大力支持,策划部讲这次登山活动策划得精密细致。这充分体现了社委们对这次登山活动的重视。
在会长的带领下,我们墨池书法协会的社委社员们来到了安徽宣城最著名的旅游景点------敬亭山,刚进大门,墨池书法协会的社委社员们在一起合影,用作纪念,导员为我们介绍敬亭山的`背景由来,让我们更进一步了解敬亭山,在导游的带领下我们来到了双塔寺,导游也为我们介绍了双塔寺的背景,一路听着导游对敬亭山的介绍,我们又来到了敬亭山最著名的景点---竹林,因为那里有玉成公主的雕像,导游详细地介绍了玉真公主与李白的爱情故事。正因为李白与玉真公主的爱情故事才使得敬亭山如此的出名。
为了更好的把这次登山活动举办成功,在经过一段漫漫长路的奔波后,整个队伍看起来有些懒散,经过调整,我们来到了玉真公主雕像前。在那里听着导游的介绍,社团内部也做了充分的准备,文艺节目来缓解大家疲惫不堪的心,在文艺节目和才艺展现中,每位社员脸上都露出了灿烂的微笑,掌声不断。每个人都积极的展现自己最出色的一面,看到那英姿飒爽矫健的身躯,让我们看到了社团的发展今后会不断壮大,会因为有这些成员们的积极和主动,让社团更上一个阶梯,虽然节目不是很多,也没有那么壮观,但大家都感受到了快乐。
主持人将这次节目闭幕了,会长带领我们登敬亭山的顶峰,虽然在登的过程中有点筋疲力尽,但我们仍然坚持着,最终达到了理想的彼岸----敬亭之巅,站在山顶真是“会当凌绝顶,一览众山小”,墨池书法协会的各个社委在敬亭之巅还留了影,用作纪念。
通过本次登山活动,墨池书法协会取得了圆满成功,但其中还有不足之处,如:社委们与社员们不主动交流,有些社员之间还不了解对方的姓名和专业,对于这些不足之处,墨池书法协会的社委们与社员们要加以改进,在以后的活动中社委们与社员们要积极主动交流。让彼此之间更加了解,增进友谊,本次登山活动我们看到社委们与社员们朝气蓬勃的精神,相信墨池书法协会的明天更加美好,“越中国,越时尚”!