月的工作计划总结(汇总15篇)

时间:2023-12-17 16:09:02 作者:文轩

通过工作计划书的编写过程,我们可以更好地认识自己的工作能力和时间管理能力,从而提升自己的综合素质。小编为大家整理了一些优秀的工作计划书范文,希望能够为大家的工作提供一些启示和指导。

总结工作计划

20xx年4月25日是第27个“全国预防接种日”,今年的宣传口号是“消除麻疹、共抗乙肝,你我共参与”。为宣传免疫规划工作,动员全民参与,营造全社会关心和支持免疫规划工作的氛围,贯彻落实国家扩大免疫规划的方针政策,宣传预防接种对保护人民群众身体健康的重要意义。根据上级要求,我院防保组4月19日启动了以“消除麻疹,控制乙肝,你我共参与”为主题的预防接种宣传周活动。由金天举院长带队,卫生院防保组与全乡17个村所接种点共25人参加,在小康营乡政府门口人群比较密集处及各村所设置咨询点,通过悬挂横幅、摆放宣传展板、向过路人发放预防接种宣传画、现场为群众解答等形式,向广大群众宣传有关儿童免疫规划及相关传染病防治知识。此次活动共发放宣传资料1000余份,张贴宣传画150余份。

通过此次宣传活动,不仅提高了广大群众对预防接种工作的认识,扩大了免疫规划工作的社会影响;同时为全民重视与参与创造条件,营造了全社会关心和支持免疫规划工作的良好氛围。

总结工作计划

各位财务同仁:

依据集团财务年度财务工作计划,现就20xx年年终结账工作安排如下:

一、费用报销、付款、结账时间安排。

12月22日前各区域合并报表、各平台合并报表完成;

12月25日前集团整体合并报表初步完成;

12月31日形成集团整体合并报表最终数据。

二、关联方往来清理。

12月22日前,总账根据nc系统统计关联方往来数据结果(除委托贷款外),并考虑各部12月关联方开票情况,财务部沟通资金部依据资金情况,调拨资金清理往来挂账。

三、个人大额借款的清理。

按个人借款管理的相关要求,对所有个人借款进行清理。对超过2万元的个人借款发送催缴邮件,大额个人借款要求在12月20日前办理报销、还款手续,特殊情况需要说明是非个人原因造成的,各平台的个人借款清理情况于12月22日前报集团财务管理部总账会计处。

四、设备发票开票申请、分包验工计价单的提交。

12月18日之前,各区域所有的设备发票开票申请提交到集团财务部税务组,所有的分包验工计价、开箱验收单提交给各区域财务,此事由博天工程财务总监协调经营管理部完成。

五、工程项目核算的复核工作。

请博天工程财务总监牵头组织各区域中心、协调项目部和经营管理部等部门,完成对epc工程项目核算的复核,该部分完成情况请于12月20日前报集团财务部谷静芳包括:

2、应做未做工程施工转工程结算的项目;

六、资产盘点工作。

1、12月5日各平台启动资产盘点确认工作,由各平台财务总监牵头负责各自板块,要求于12月20日前完成初步核对,并确认盘点结果与账面数据差异,编制资产盘点差异表,并于12月31日报送集团财务部总账。

2、12月31日为审计确认的资产盘点日,各平台应根据12月结账后账面数据编制资产明细表,并签字确认,于1月5日前发集团财务部总账会计。

七、供应商、客户的对账工作。

12月5日各平台开始启动外部客商往来对账摸底工作,对截止11月哪些往来可以核对相符,哪些需要与往来对方提前沟通?由各平台公司财务总监负责协调各部采购、商务、项目部等部门完成,并于12月20日前完成摸底,并将对账结果上报至集团,为ipo函证工作提供参考,epc部分往来客商的摸底表由集团财务部12月4日下发。

八、折旧摊销核对。

各项折旧、摊销账务数据(截止11月)应与台账核对相符,并于12月10日前上报集团财务总账会计。

集团财务管理部。

20xx年12月02日。

总结工作计划

20xx年上半年工作:

一.《快乐与发展》课程研发工作任务艰巨:

20xx年3月5--7日,北京教育科学研究院早期所在京燕饭店召开北京市的"幼儿园快乐与发展"课程研发会,集中四个年龄班编写者进行交流讲座,并进行了初步的统稿工作。

3——6月修改近期交稿。

二.幼儿园以园为本教研项目工作进展顺利:

1.配合全国大会,展示北京教研风采。

(4月10日,北京市教委学前教育处主持召开了“全国幼儿园园本教研工作接待工作总结大会”,来自西城、宣武、丰台的学前教育部门的主要领导及11所市级示范幼儿园的园长出席了大会。大家首先参观了宇锋幼儿园的游戏活动,然后各区、各幼儿园交流了经验。市教委副主任罗洁出席了大会并讲话,对各幼儿园对这次大会作出的贡献表示感谢。国家教育部课程中心学前教育研究室金晨曼老师也在大会上讲话,对北京市表示感谢。最后,北京教育科学研究院早期教育研究所梁雅珠对这次活动进行了总结。)。

表扬丰台区、宣武区、西城区教研室和11所幼儿园对北京市和全国作出的贡献。

2.落实项目计划,开展前期调研(7月底完成)。

3.开办网络专栏,及时交流工作进展情况。

4.研究制定市区幼儿园教研职责,进一步明确各级教研的任务与职责。

(详见材料——讨论稿)。

三.政策调研。

1.民办幼儿园发展现状调研(4——6月)得到各区县的大力支持。

2.全国城镇学前教育体制发展问题研究(前期准备)。

(20xx年3月19日,北京教科院早期所全体同志到国家教育部基教司幼教处采访了姜瑾处长,对当前全国幼教体制改革与发展的若干问题进行了研讨,听取了教育部领导对开展“全国幼儿园城镇学前教育体制发展问题研究”的具体指导意见。)。

四.课题指导与交流。

1.课题咨询。

北京市学前教育研究会为了对"十一五"立项课题进行追踪指导,于4月20日及25日举行了第二次课题咨询活动。

为了给前来咨询的老师更多时间讨论他们的研究,这次咨询从上次的一天增加为两天。

来自全市19个区县97个课题的300余位老师参加了咨询。活动按课题内容分成六个组。学前教育研究会学术指导委员会、市早教所及朝阳区教科所的老师共9人接待了大家的咨询。

前来咨询的老师首先介绍了自己课题的开题和进展情况,接着提出了问题和困惑。接待咨询的老师不仅发表了自己的意见和建议,还组织组内其他人展开讨论。讨论中老师们有的谈收获、体会,有的帮助想办法、出主意,研讨气氛十分热烈。

参加咨询的老师深有体会地说:"这次咨询活动对把握研究方向太重要了。我们的课题开始有点走偏了,今天才恍然大悟。""咨询使我们进一步捋清了思路,今后我们就可以少走许多弯路。""我们又认识了不少有相同研究兴趣的新朋友,今后的学习机会就更多了。"。

2.观摩与交流。

3.出版《早教月报》增刊,赠送会员,加强对课题的指导,提高会员开展课题研究的能力。

20xx年下半年工作设想:

一.学会与早期所联合。

举办培训班(见美术班通知)鼓励基层老师自愿参加。(请各区组织报名)。

二.新课程培训(随新课程出版,另行安排)。

三.园本教研项目推进(研讨、交流)。

四.出台“加强教研工作指导意见”

五.政策调研。

六.课题指导(还有两次)。

七.民办幼儿园调研总结。

八.教研工作交流会(年底)。

九.派出教师赴外执教(阿联酋)。

十.为每一位学会会员赠送一本学会增刊。请发放到会员手中(见具体名单)。

【实用】教师的年度总结汇总七篇。

总结工作计划

俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教师的帮助带领下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

二、抓住时机,增进了解。

作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们密切接触,难以真实地了解班内情况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

三、尊重学生,以诚相待。

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。在担任高一(3)班实习班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时,我虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,平等地地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。

四、一视同仁,平等相处。

【必备】企业年终工作总结本站合六篇。

工作计划总结

进一步加强会计核算工作,完善财务制度建立。

5.严格遵守财务会计制度和税收法则,认真履行职责,顺利完成并通过各种年审工作.。

作为财务部的责任人应深入研究税收政策,合理避税增收益,通过合理避税为公司增加收益发扬团队精神,公司利益不是个人行为,只有整个团队的认真配合,才能充分发挥财务管理在企业管理的核心作用,为企业发展壮大做出更新的贡献!

一、开账前提准备工作:

1、存货的盘点:包括原材料、半成品、成品、低值易耗品、工具等进行盘点.。

3、往来账:应收款与应付款的`余额数。

4、现金、银行账户余额。

5、财务用单据、表格、账簿。

6、财务制度流程的制做。

二、财务工作分为7大模块:

1、货币资金(现金\银行)。

2、费用。

3、工资。

4、成本核算。

5、往来(应收与应付账)。

6、固定资产。

7、存货。

三、会计人员的工作分配与职责。

总账会计:

1、负责每月的现金银行日记账的制作登记.。

2、每月于规定的时间内完成薪资发放总表提报主管审核。

3、负责总账记账工作。

4、负责凭证的制作和账务的录入。

5、归集各模具所发生的成本费用后编制成生产成本表,提报主管审查。

6、每月提供各项财务总报表及明细表、财务报表给上级审查(公司审核)。

7、负责跟进仓库人员每月底进行存货的盘点。

8、领导临时交办的其他事项。

9、严守公司商业秘密。

往来账会计:

1、负责每月与供应商、客户对账。

2、每月底制作付款计划,联系供应商安排付款。

3、进、销存发票的跟进与登记.。

4、固定资产的登记,并依据折旧方法进行折旧.。

5、财务档案的保管(外账与内账的分开归档保管)。

6、负责跟进仓库人员每月底进行存货的盘点。

7、领导临时交办的其他事项。

8、严守公司商业秘密。

出纳:

1、负责公司的费用报销,供应商付款.将所有的付款单据交给xx登记现金银行日记账.。

2、每月的工资发放及跟进员工借款收回。

3、协助领导处理相他事项。

四、会计人员的工作流程。

(一)、工作流程:

(xx负责单据的整理与现金银行流水账登记工作,yy负责货币资金的收支工作.)。

1、现金收付。

a.收现。

b.费用报销:

2、银行收付。

a.银收。

b.银付。

天清楚公司的账户收支情况,利于账务处理,减少错误发生款项收支.账务迷乱.)。

(二)、总账岗位工作流程:

a.费用类:每月整理出纳现金费用报销单,银行收款与支出等单据,对这些经杨立超审核后的原始单据进行核对,如复核正确,并分类以会计的计账方式填写记账凭证,当月所有费用,现金及银行发生业务全都录入现金银行日记账,生成凭证后,要与出纳核对现金,银行存款的当月余额。如有不一致,要找出原因更正。

b.应收类:zz岗位负责,传递xx.。

(三)、往来会计岗位工作流程:

d.财务档案的保管:内外账要分开柜进行保存.。

总结工作计划

为规范学校安全管理秩序,增强学校安全管理实效,确保学校健康发展。根据国家安全法律法规要求,仁教字〔20xx〕1号、苍小教字〔20xx〕3号精神,结合学校实际,特制定本计划。

牢固树立科学发展、和谐发展、安全发展的思想理念,遵循“积极预防、依法管理、广泛参与、各方负责”的工作方针,坚持“谁主管、谁负责”,“谁审批、谁负责”和“既管业务,又管安全”的安全工作原则,大力推行“安全管理制度化、隐患治理常规化、督导考核合理化、责任追究层层化”的工作机制;加大宣传教育力度,强化隐患排查治理,精心打造“平安校园”、“和谐校园”环境,确保学校财产和师生生命安全。

1.加强宣传教育力度,增强师生安全意识。

2.注重过程管理细节,提高安全工作实效。

3.细致隐患排查治理,杜绝安全发生。

4.强化安全演练活动,提高应急处置能力。

5.细心搜集过程资料,规范整理安全档案。

综治安全工作领导小组。

各民办幼儿园园长。

领导小组下设办公室在德育处,胡贵友同志兼任办公室主任,李远鹏同志负责日常管理工作。

(一)狠抓制度建设,建立安全长效机制。

1.建立健全以校(园)长为组长、分管领导具体抓、专门人员日常管理、相关成员积极协助的领导机制;形成安全分块负责、分工合作,师生共同参与的工作机制。

2.落实安全管理制度。规范制度安全管理制度,积极推行安全岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、报告制度、安全责任追究制度等,做到管理无疏漏,无盲区。

3.落实安全工作责任。学校教职工履行本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”,形成学校安全“横向到边,纵向到底”的工作局面。

(二)加强宣传教育力度,增强师生安全意识。

1.各校(园)利用集会、队会、班刊、黑板报、手抄报、主题班会、国旗下的讲话、少先队系列活动、安全主题实践活动等进行安全常规知识教育,让师生领悟安全常规性知识,掌握安全应急处置能力;有效落实“每周最后一节课5分钟安全教育”,切实达到宣传到位,预防在前,隐患排除,消除的效果。

2.建立学校、社会、家庭为一体的安全教育网络。通过家长会、给家长(监护人)的一封信、告安全家长承诺书等形式,让学生掌握校外(家庭安全、社区安全、公共场所安全)安全知识,切实堵塞一切安全漏洞,消除一切隐患,保障学生健康成长。

3.认真完善安全宣传台账。做到常规安全天天讲、时时讲、月月讲,记录如实;重点安全(节假日安全、安全教育日、森林防火、防震减灾、安全生产月、防汛防溺水、暑期安全、入学安全、食品安全、消防安全、交通安全)教育专题讲、集会讲,做到教育有方案、有过程、有记录、有图片、有小结。

(三)立足安全常规管理,努力提高工作实效。

1.中心校纵观安全工作动态,及时转发、下发文件,按时(月初)召开工作例会,细致做好工作安排、督导检查、整改提高、考核评价、总结表彰等工作;各校(园)认真对照相关要求,不折不扣完成安全过程管理和资料归档整理。

2.各校(园)要利用行政会、部门会、教师会研究和开展安全工作,每月召开1次安全工作例会,间周召开1次班级安全例会,充分发挥安全阵地职能作用,以团队、班队活动为载体,激发师生共同参与安全管理,切实达到安全“人人都要抓,人人都要管”的效果。

3.加强警务室建设,做到各校门卫人员配备合理,三心警务器材(八小件)齐全,校园警务室管理制度规范。同时不断完善安全设施建设,保障安全经费(生均经费的5%)用足用活。

4.强化安全过程管理。做到领导重视安全,专兼职安全人员时刻把安全拿在手上,放在心上。力求学校安全常规管理“七表”(详见下发表册)环环紧扣,记录详实;班主任教师做到班级管理安全手册“十一表”(详见下发表册)环环紧扣,记录详实;体现安全管理过程有机统一。

5.狠抓安全“一岗双责”工作落实。做到安全层层有承诺,处处有“包保”,工作职责明确,工作记录详实。

6.加强食品卫生安全、危险药品安全管理,力求食品卫生监管环节处处到位,危险药品存放与处理程序到位;加强安全突发性事件应急处置管理,力求事件预防措施得力,报告遵循逐级程序,处置方法科学合理;加强自用车和幼儿园校车管理,严格牌照与证件审查,严格监管乱停乱行现象。

7.强化“六灾一渗透”工作,切实做到宣传到位,预防到位、排查到位;切实做到安全教育讲座、安全相关演练活动(错峰演练、疏散演练、消防演练、踩踏演练、防灾赈灾演练等)落到实处,有效提高安全工作实效。

8.推行安全督查考核评比制度。科学制定20xx年综治安全考核奖惩方案,严格按照平时考核、季度考核、学期考核、学年考核相结合的方式进行,如实兑现综治安全考核奖惩工作。

9.扎实开展安全月报工作,各校(园)每月(28日前)按时上报安全月报表(表册待定),高度树立安全季度考核迎检工作,确保每季度(3月-6月-9月-12月)顺利迎接市教育局安全工作考核。

(四)加强安全维稳工作,维护学校正常秩序。

1.加强安全教育,规范安全管理,注重隐患排查,提高安全应急处置能力。各校必须有效预防交通、消防、传染病、踩踏、溺水及伤害发生。

2.加强门卫值班管理。做到值班设施配备齐全,值班人员全天候履行职责,来访人员记录登记如实;矛盾纠纷问题处理及时,逐级上报如实;禁止外来人员和车辆进入校园,保证学校秩序正常;有效遏制校园周边摊点、贩商、经营性娱乐场所,坚决打击禁毒、黄色、邪教恶劣行为,保证学生健康成长。

3.加强信访维稳工作。注重敏感人群和敏感时段的信访维稳工作,落实“包保”责任机制;注重校外高危人员管控和矛盾纠纷排查化解工作,细致做好离岗代课(民办)教师、临聘人员的政策宣传思想疏导工作,力求事事“动之以情,晓之以理”,保证学校和谐稳定。

4.如实把“学科教学渗透法制教育”贯穿教育教学全过程。一是认真开展“六五”普法教育,做到制度建设到位,经费保障到位,工作有方案,有法制讲座,有宣传教育内容,有教师普法网上知识测试和成绩统计;二是认真组织开展学科教学渗透法制教育优质课、优秀教学设计、优秀论文评选等活动。

(五)积极开展“平安校园”创建活动。

1.加强“六五”普法教育,增强师生法制观念,培养学生知法、守法、学法的良好习惯。

2.注重学校硬件设施隐患排查治理,确保师生生命安全;

4.加强校园周边环境综合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各学校进行校园周边环境综合治理;确保“平安校园”创建成功。

五、工作要求。

1.认清安全形势,增强工作责任感和紧迫感,提高安全工作实效。

2.安全工作存在推诿、滞后、敷衍塞责导致不良后果现象,一律按照作风建设要求进行责任倒查制,并对个人和单位实行安全考核“一票否决制”。

3.细心搜集资料,规范整理档案。

关于师德师风学习总结合集。

总结工作计划

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

以下是为大家整理的幼儿园工作计划总结范文,供大家参考。

进一步强化依法治教的观念,深入贯彻执行幼教两个法规和国家各项教育方针政策,全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终生发展打下良好的基矗加强队伍建设,提高教工素质,充分展示“敬业、团结、勤奋、争优”的园风,营造求实、创新的教科研气氛,力争在本学期使幼儿园顺利通过验收,并成为先进单位。

东孔壁村是一个中等的行政村,总人口约1500人。0——5周岁人口总数为107人,3——5周岁幼儿总数为53人,目前我校学前班共有2个班,其中大班20人,小班27人,5周岁已升入一年级的1人。3——5周岁入园人数占3——5周岁幼儿总数的90.5%。

学校原来只有附设幼儿班,由于师资缺,只安排了一名老教师任教。我们充分认识到了幼教工作的重要性,调整和加强了人员。安排教导主任直接主抓幼教工作,成立了两个教学班,一个单式班,即学前大班,共有幼儿20名。一个复式班,即学前中、小班,现有幼儿27名。学前大班安排具有大专学历,有十几年教龄和丰富教学经验的女教师任班主任和学科教学。复式班安排老教师任教。

让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长。

开创一流管理水平,建设一流师资队伍,达到一流保教质量,办成一流幼儿园所。

健康又自信,礼貌会交往,好奇爱探索,独立能合作。

团结向上,拚搏奉献,开拓进取,勇于创新。

1、加强学习,切实转变教育观念,用科学的理念来指导工作。组织全体教师认真学习陈至立部长关于《国务院关于基础教育改革与发展的`决定》,通过学习充分领会其精神实质,并把思想统一到实际工作中来,使幼儿园的各项工作再上新台阶。强调建立一种新型的师生关系。要把师生关系转变为朋友关系,朋友之间是平等的,是相互尊重的关系。去掉“师道尊严”的架子,尽快摆正自己的位置,任何时候都应该以民主、平等的态度对待孩子,要尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜绝训斥、推拉,讽刺,嘲笑,歧视等体罚与变相体罚。如有家长投诉,园方一定要严肃处理。加强师德教育,重温师德规范,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,切实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨。本学期可以由行政与工会携手,要求每位教师制定爱生公约;每月的教养笔记中要求围绕“怎样成为好老师”来展开讨论,讨论的内容可以从多方面进行,如:工作纪律、仪表服饰、对幼儿的态度、对家长的态度等,让教师充分发表自己的观点和见解;期中时让班主任谈谈关心、热爱幼儿的事例;期末时进行师德专题总结,并树立园内的爱生典范。鼓励教师不断学习,掌握现代教育技术,加强业务培训,以适应新时期教育发展的需要。

2、树立全新的保教观念:

1、教学活动中要树立老师讲得少,幼儿讲的多;老师动的少,幼儿动的多;老师在后,幼儿在前等新观念。

2、教育工作中要继续树立“可持续发展”及“以人为本”的教育观念,重视幼儿的社会性发展,培养幼儿的交往能力,竞争能力等。

3、强化内部管理,进一步完善各项规章制度。幼儿园根据工作需要,将重新调整每月考核条例,使考核标准更加细化、量化,激活竞争机制,真正体现奖勤罚懒。

4、全园上下团结一致,力争在本学期顺利通过一类幼儿园的验收,每位教师必须十分明确自己的工作职责,出色完成好各项任务,发扬“敬业、团结、勤奋、争优”的园风,刻苦努力,奋力拼搏,使幼儿园走上一个新台阶。

5、全面落实教育方针,一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。在教育教学工作方面提出“思路更清晰,途径更灵活,方法更科学,内容更科学”的教改目标。组织全体教师认真学习新纲要,根据新纲要精神,重新调整作息时间、课务及教学内容。

根据幼儿年龄特点以及新时期培养人的目标,幼儿园要开展丰富多彩的实践活动,多渠道地让幼儿感知事物,如参观工厂、走访敬老院等。拓宽教学内容,重视环保教育,教学主题体现时代感。

加强对幼儿日常生活的管理。通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的规则(排队、安静等待、不影响他人)树立集体观念和纪律观念,加速从“自然人”向“社会人”的转化。

培养生活自理能力和独立性。这不仅能形成良好的行为习惯,还可以增加幼儿克服困难的勇气和信心。重视对幼儿儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,强化三种习惯的培养:良好的生活卫生习惯是拥有强壮体魄的重要保证;良好的品德习惯是拥有良好道德品质的重要保证;良好的学习活动习惯是高度发展智力的重要保证。由此可见,培养良好习惯是培养孩子成材的起点,是幼儿园工作的核心,一定要抓早、抓好、抓准、抓强、抓校继续做好家长工作,办好家长学校。(家长学校教学计划另定)强化家园教育合力,要深入发掘家长教育资源,主动密切家园联系,争取家长参与园内的一切活动,了解幼儿园的一切事务,经常与家长保持密切的联系,经常与家长进行沟通,多渠道地让家长了解幼儿园。重视幼儿的保育工作,克服重教轻保思想。

a、为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境,密切注意环境的卫生与安全。

b、科学合理安排好一日活动,注意活动的持续时间、方式方法和强度、难度,给幼儿创设充足的自由活动时间。

c、培养幼儿良好的用餐、午睡习惯,重视生活中的每一个环节,加强随机教育,使生活内容教育化。

d、开展丰富多彩的体育活动,使孩子拥有强健的体魄。

e、每月品德教育、常规教育重点。

:我爱幼儿园,我爱老师主题活动。

爱祖国,遵守规则。

:爱家乡,自控能力的形成。

爱劳动,劳动习惯的养成。

爱科学,协作意识的培养。

工作计划总结

已能自由行动,3岁的孩子会跑会跳。也能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并和人交谈。无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,父母应及时送孩子进幼儿园,使他过集体生活,接受初步的全面发展教育。

一、班级基本情况分析。

1.孩子参加学前教育的一个起点,幼儿入园是幼儿集体生活的开端。孩子生活上的一个转折点,孩子产生不适应是可能的本学期由于本园开设了一星期的新生适应班,使幼儿对幼儿园、班级环境、教师有所认识、熟悉。开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活,只有个别幼儿出现依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣不止;任性专横,强占霸道,行为散慢,不会学习,生活不习惯等现象。

2.在观察活动中,他们持续观察时间很短,只有4分钟"5分钟,甚至有的幼儿更短,观察的事物,常常是零星的,还会概括和联系起来观察某一事物。

3.有意注意正在逐步增加。幼儿有意注意的水平仍然很低,注意发展。小班幼儿仍以无意注意为主。一般只能维持3分钟"5分钟。小班幼儿的注意转移、分配能力都很差,做律动时,只能听琴声两手上下挥动或双脚小跑步,而不能将身体各部分的运动有机地结合起来。

4.想象的发展。主题也不稳定。幼儿常以想象过程为满足,小班幼儿的想象是没有预定的目的受当时事物的影响比较大。想象比较被动。而不去考虑想象的目的小班幼儿还喜欢夸大想象,把没有的事说得活龙活现。由于幼儿知识经验比较少,受情绪影响大,对自己喜爱的事物常常想象得无限好,而对自己不喜欢的事物就感到一无是处。

5.语言的发展。小班幼儿都已学会了讲话,但不能正确地发出全部语音,因为他们的发音器官和听觉发育并不十分完善,还不能辨别差别较小的音,不善于协调使用发音方法,所以存在发音不清楚的情况。如以“d”代替“g”,分不清“zh、ch、sh”与“z、c、s”,将“老师”说成“老西”或“老基”,将“吃饭”说成“刺换”等等。

二、幼儿本学期发展目标。

我们在制定教学工作计划的时候,遵循“观察在前,目标在后的原则,于开学初先观察评估本班幼儿的发展状况,然后参照幼儿园教育目标,确定本班本学期的目标:

(一)身体的发展:

1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加活动,做模仿操。

2.练习颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。

3.自己洗手、吃饭、穿衣服、漱口等,不洒饭。

4.懂得不远离成人,不跟生人走。

5.鼓励幼儿遵守成从提出的安全要求。

6.散步时在老师的带领下,一个跟着一个有秩序地散步。

7.桌椅轻拿、轻放、轻抬、不拖桌椅。

8.学习一些良好的姿势,如坐姿、用餐姿势等。

(二)语言和认知发展。

1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。

2.喜欢接触自然,关心和爱护身边的支植物,观察明显的特征。

3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小,区分前后里外。

4.听懂言语,按指示动作。理解简单故事情节。

5.认识自己的座位、座位,认识自己的茶杯、毛巾、抽屉上的标记。

6.学会动手、动脑、大胆地用普通话回问题。愿意用言语表达自己的意思,敢在集体面前讲话,能保持稳定注意时间5"10分钟。

(三)社会性发展。

1.会说“请、谢谢、好、早、再见、对不起、没关系”等礼貌用语。

2.喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。

3.喜欢与大家玩玩具,在提醒下会交流、等待,遵守简单规则。

4.不纠缠成人,独立游戏,不发脾气。

5.培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。

6.鼓励幼儿乐意与同伴效,并能友好相处。

三、具体措施。

1.创设良好的物质、心理环境。

开学初,室内多准备一些玩具,可操作性的材料,如积木、体操垫、摇马、滑滑梯(小型)、大滚球等。

2.进行大带小活动。

请中、大班幼儿和小班幼儿一起活动,减少入学初的哭闹情绪。

3.幼儿刚入园时,教师要以极大的耐心、责任心去搂抱、亲近每一个幼儿,让他们感到教师是喜欢和关心他们的,同时用新颖多样的玩具吸引幼儿的注意力,并组织一些集体游戏活动。

4.运用示范、模仿法。

采用有趣的教育方法,让幼儿在看看做做中主动、自觉地学习,然后再请幼儿来练习。

如对幼儿进行礼貌教育时,可请大班的哥哥姐姐参与,让他们表演早晨入园和下午离园时如何有礼貌地和教师打招呼。

5.注重个别教育。

幼儿年龄小,性格不一,教师根据幼儿的实际情况对幼儿进行教育,促使幼儿尽快适应集体生活,养成良好的生活和学习习惯,学会与同伴相处。

6.文学作口的妙用。

用儿歌的形式对獐进行生活常规教育。如,在洗手时,我们教幼儿一边洗一边念儿歌。小朋友哭鼻子,想家时,我们带小朋友一起念儿歌等等。

7.随机教育。

小班幼儿的注意力容易转移,经常会发生一些意外反应与偶然事件,其性质是随意、机动的,这时教师的教育计划要随幼儿兴趣及瓜来调整。

8.红五星的作用。

为了提高幼儿的自信心和学习的兴趣。九月底在班内开辟“宝宝学会了”专栏。

9.给予赞赏和鼓励。

当幼儿完成某一项目时,教师要给他们及时的赞赏和鼓励,以激发他们持久实践的意志,积极每日开展评比栏。

10.以身作则,以自己积极有趣的态度感染幼儿。

11.十月份开展国庆活动、组织小班幼儿进行自我服务能力比赛。

12.十二月份开展冬季锻炼,召开冬季运动会。

四、游戏活动目标。

1.组织幼儿参加角色游戏。

在游戏中充分发挥幼儿的创造性、主动性、积极性。

教师为幼儿游戏提供场地和时间,丰富幼儿的知识经验和生活印象,提供玩具和游戏材料。在游戏的指导中,教师在游戏中担任主要角色,以角色身份和游戏口吻参加游戏,组织幼儿友好地共同游戏。

2.建构游戏。

培养孩子的创造性、发展其动手能力,学会整理物品。

教师设立积木角后,提供材料及辅助玩具,教师在保证幼儿发挥主动性的前提下进行指导,确保幼儿在游戏中的主体地位,尽量激发并维持幼儿的游戏兴趣,并鼓励幼儿的创造性表现。

五、家长工作。

1.入园前,教师走访每位幼儿的家庭,师生互相认识,教师初步了解幼儿在家中的生活习惯、兴趣爱好、身体状况、个性特征等。

2.十月份召开家长会。

3.十一月份开展社会实践活动活动。

4.设置家教宣传栏,根据家长的需要,有针对性地选择宣传栏的内容。每月月底往返《家园联系手册》,并及时进行分析、总结、反省。

5.每周三下午向家长开放,请家长来观摩幼儿的半日活动,使家长了解幼儿园的教育内容、方法、活动特点。

6.根据幼儿自我服务能力的发展状况,不定期的开展亲子游戏活动。

工作计划总结

学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生橱检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,把他们的照片贴到光荣栏里,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

二、选好班干部,发挥小干部作用。

俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。

三、开展各种活动,提高学生素质。

本学期,学校开展了创建快乐中队的活动,为了让活动更深入、更具体、更全面,我鼓励学生人人参与,互相合作,并和争章活动相结合,以此来调动学生活动的积极性,共同创建一个真正的快乐中队。在学校举行的跳绳比赛中,我事先利用班队课及课余时间为他们逐个考核,考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进行角逐,优胜者代表班级参加比赛。结果,我班赢得了单跳第一、双飞第二的好成绩。此外,我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、安全章等活动,为学生创设了多种锻炼自己,展示自己的机会,提高了学生和班级整体的素质。

在对个别学生的教育中,我总是利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。

班主任工作是忙碌而繁琐的,但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会,让我的教学生活更加丰富多彩。

总结工作计划

为进一步深化计划生育工作,做好宣传教育是首要的前提,在市计生委的大力支持下和场党委、管委的正确领导下,按照上级人口与计划生育工作会议精神,围绕稳定低生育水平,以宣传中共中央、国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》为核心,以建设社会主义新型生育文化为目标,围绕人口和计划生育的中心工作,开展了形式多样的宣传教育活动,对全场人口和计划生育各项工作的开展起到了推动作用。现将计划生育宣传教育的全年工作具体做如下总结:

做好各种宣传工作,首先要提高群众的参与积极性,为此利用重大节日,开展宣传工作,在“10·28”男性健康日,开展了庆祝活动,如举办生殖健康培训和组织育龄群众开展问答知识,全面提高群众知晓率。在“元旦”、“三八”、“五一”、“五四”这些特殊的日子里,举办文艺演出、文体活动,开展宣传教育活动,同时开展了“一法三规”、《自治区人口与计划生育条例》、婚育道德与家庭幸福和关爱女孩行动的宣传,通过这些活动的开展,提高了广大群众的思想认识,促进他们树立新型的婚育观念。

我们利用散发民汉两种语言的宣传单,出黑板报等形式,向广大群众进行宣传修改后的《条例》、关爱女孩、婚育道德与家庭和预防艾滋病等知识,并发放避孕药具。三月份参加了场计生办举办的培训班,较好的完成了培训学习,很好地掌握了相关的业务知识。同时提高了我们宣传员的整体素质。

并根据群众需求宣传人口计生政策,生殖健康知识,并结合文明家庭、五好家庭等评选活动弘扬新的道德风尚,开展幸福文明家庭创建活动。表达群众期盼家庭幸福,生活富裕的愿望。

做好药具宣传工作是药具工作开展的基础,只有全面掌握各种药具性能,副作用处理及使用的方法,才能更好的为群众服务,投药员深入育龄群众家中做好药具入户随访服务,确保随访率达100%,并向群众讲解知情选择。加大力度宣传和落实生殖保健服务,用好计划生育指导站在我场开设的计划生育服务,对本村育龄妇女进行体检,使“四项手术”免费工作得到较好的开展。

充分发挥计划生育协会的宣传作用,利用协会的宣传作用,增强了协会的为民服务意识,真正成为党委、管委联系群众的纽带,根据场计生协会领导小组提出整顿的方案,增强了本村计生协会在群众中的服务意识。

20xx年场计划生育宣传教育工作虽然取得一些成绩,但还是存在缺点和不足,比如宣传《决定》不够深入,活动缺少创新,工作规范落实不够,效率水平不高等,有待于今后的努力,并请上级领导给予批评指正,将以积极认真的态度改正,从而使计生宣传工作在今年的基础更上一个新局面。

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总结工作计划

20年1月12日陪同县移民局胡局长走访慰问了铜锣、金宝、九如等村部分困难移民,县移民局此次发放困难移民慰问资金50000元,共计117户,目前已全部下发。

我站严格按程序管理和实施,今年镇上项目安排在泥湾、长潭、百和、石坝、天马山、xx、龙口、红中、新加、铜锣、盐埠等13个村,项目定位15个,移民资金总投入100万元。

我站积极执行移民政策,严格按照县移民局的要求,对村级上报的移民人口发生异动的情况,上门调查落实,掌握情况,向移民局报送异动人口8人资料,同时做好了异动人口的公示工作。积极向移民宣传计划生育政策,认真配合计生部门抓好移民计生工作的落实。

6月16日,xx镇将举办“20年度大中型水库移民应用技术培训班”。培训特别邀请xx县信达农业合作社总经理胡卫东进行食用菌地载技术授课,他将从食用菌对环境条件的要求及需肥规律、食用菌栽培技术、加强农产品质量安全意识等内容进行深入浅出的讲解。培训会将由分管副镇长张伟作动员报告,县移民局副局长彭义波作重要讲话,移民站正在全力组织移民专干、各村村干部、移民及子弟预计将有120余人参与此次培训。

根据上级文件精神,我们迅速在全镇范围内开展了对20xx年以来已验收的移民后扶项目资金使用管理情况进行自查自纠,集中时间和精力切实做好自查自纠和查漏补缺,及时对发现的问题进行整改,顺利通过了今年省移民局组织的内审工作。

截止目前20年县局下达我镇的移民后扶项目24个,涉及移民资金219万元,至今已完成2个项目的验收,10个项目已竣工待验收。20年度大中型水库特困移民避险解困29户,61人,目前有10户房屋已经建好,等待县局验收。

我站严格掌握移民人口动态,积极向移民群众宣传移民政策知识,做思想疏通工作,确保上半年没有发生移民群众越级上访事件,确保了社会治安稳定。

总结工作计划

工作由第一季度的繁忙转到第二季度的清闲,人随即也懒散下来,工作总结与工作计划。给自己的时间突然多了很多,却不知道如何分配了。现对自己将近半年工作来个小结然后再做个规划,更利于自己的进步。业务方面:从对银行业务的一无所知到现在对前台的业务有了一个大概了解。但是非常不深入。思想上非常懒惰,不愿意学习新的对公方面的业务。追求速度,不追求质量是自己最大的一个毛病,心态过于浮躁。办事不细心而且对于逆境的应对能力不强。其次,毅力不够。表现在自己对计划的执行力上,工作计划《工作总结与工作计划》。转正考试日期以定,对于技能以及专业知识还没达到指标。无论怎样,我觉得都需要有努力地态度。如果连努力地态度都丢失了,那就注定不会成功。

1.对于银行各种计算利息的方法不是很熟悉,商业银行会计实务一书一共14章,剩下14天,每天一章的进度进行,重在计算利息。

2.公共基础共11章,已阅2章。前4章占60%比重,所以前四章一天一章的进度进行,看两遍。后七章以一天两章的速度进行,一遍即可。

3.行长工作报告及企业文化,点滴时间积累,不做详细的规划,考前突击。

4.点钞传票每天用一个小时时间联系,关键在于临场的发挥。不能睡懒觉,不能无节制上网!

总结工作计划

本学期,学校任命我担任政教副主任,主管学校卫生纪律工作。我深感肩上责任重大,为做好工作,我作如下安排:

积极贯彻落实学校制定的各种规章制度及管理条例,在纪律上,有班主任的密切配合,抓好学校的纪律,做到当天的事当天处理,根据相关条例严处严重违反校规校级的学生。为学生创造良好的学习环境.同时搞好学校各方面的卫生工作。

我知道自己能力有限,但我一定会尽最大努力,做好自己本职工作。

以新课改理念、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》和市、区教师培训工作会议精神为指导,努力建设学习型、专家型教师团体,促进教师专业成长,为提高课堂教学效益和教育教学质量,推动学校可持续发展奠定坚实师资条件。

1.培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的教师队伍,提高教师的职业道德水平。

2.进一步转变教师的教育观念,提高教师的专业水平,打造学习型校园,努力形成读书学习的良好氛围。

3.深入开展教研活动,引导教师在学习中实践,在实践中反思,提高教师教育教学能力和研究能力,部分教师能在一定范围内交流自己的成功经验。

在去年教师全员培训工作的基础上,本年度我校教师全员培训工作重点抓好以下几个方面:

1.师德教育。牢固树立学高为师,身正为范的从业准则,大力实施“师德工程”,开展教师素质提升工作的系列活动。通过学习、交流、讨论等途径,积极引导教师乐于奉献,爱岗敬业。引导教师进一步加强自身修养,提高思想道德素质和教育教学水平,以良好的师表形象塑造学校的整体形象。

2.基本功培训。基本功是教师完成教育教学任务所必须的专业知识和专业技能,尤其是青年教师要自觉加强普通话、备课、导学案编写、课件制作等训练。各年级组要将此项培训工作当作校本培训一项重要内容,注重指导和训练,并对基本功进行达标考核。

3.读书学习。构建学习型团队,引领教师读专业书,读教育期刊,读中外名著,摒弃浮躁,潜心学习,让读书成为一种习惯,成为一种生活方式。使读书活动不流于形式,真正成为教师课余时间的一种精神生活。

4.青年教师培训。本年度将着力为青年教师专业化发展构建平台,抓实教研组业务活动,抓好过关课、常规课、研究课、示范课、竞赛课,充分发挥我校优秀教师资源优势,开展传帮带活动,帮助青年教师尽快成长。

5.教育科研。充分发挥教师在教育科研工作中的主体地位,促进教师在教育科研中成长。建立好科研网络,在科研过程中定期召开课题组例会,多为教师提供学习交流平台,积极促进教师撰写科研论文,确保课题有活动过程、有结题、有成果。

6.高效课堂研究。构建高效教学模式是学校今后几年的主课题,围绕这一课题开展一系列研究活动,对备课、上课、作业、辅导、考试等作深入研究,探寻高效教学的模式,提高教学效率,减轻学生负担,全面提升教育教学质量。

1.专家引领,专题讲座。

聘请校内外名师、专家为教师进行专题讲座,将新课改推向深入,引领专业骨干教师快速成长。

2.参加规范性培训。

(1)青年教师培养培训:

青年教师职业技能辅导教师培训:优秀骨干教师培训后回校对青年教师进行辅导培训。

青年教师基本功检测:组织20xx年后来校的教师,开展基本功竞赛。

(2)中小学教师规范性培训及专业知识技能考试。

培训内容:部分学科专业知识及教材教法。

(3)中小学教师远程培训。

(4)其它规范性培训。

3.以教研组为单位开展校本教研活动。

主要开展互相听课、评课,研讨交流等活动,探究教育教学活动中遇到的问题;加强基本功的自培自训工作,努力提高教师业务素质;开展相关系列活动,提高课堂教学质量。

4.以课题组为单位开展好课题研究。

加强对已立项课题的开题和在研课题研究的指导、管理,确保各课题按实施方案有序开展研究。

5.分散学习。

根据个人情况读书、研修、网上学习等。

学校在以分管副校长为组长的教师继续教育培训工作领导小组领导下,加大培训投入,狠抓落实:

1.建立健全教研工作制度,确保教研工作制度化、常态化。

教导处、教研室要结合学校实际,修改完善教师理论学习、集体备课、校本教研活动、听课评课和教研组校本教研评价等教研工作制度,确保教研工作制度化、常态化。

2.加强教研组建设,强力推进集体教研,努力为提高教学高质量服务。

严格教研制度,开展争创“优秀教研组”活动,确保教研质量。

(1)教研活动“三确定”制度:各教研组组织教研活动要做到“三确定”,即开学初确定本组教研活动的时间和地点,每一次教研活动要提前确定方案、确定中心发言人。

(2)导师保障制:师徒结对教师要加强教学研究,师傅定期听徒弟的课,给予指导,和年轻教师一起研究,以促进教学质量的提高。年轻教师要虚心学习、积极参与教研,努力提高自己的教学、参与教研的水平。

(3)教研组长责任制:各部要加强对教研组长的培训,切实提高其业务能力。各教研组长要具体负责每次集体教研活动,组织本组教师根据方案认真研讨,做好活动记录,并保证教研效果。

3.强化校本教研,着力研究课堂教学改革,努力提高课堂教学效益。

【必备】教师学习总结集合八篇。

总结工作计划

1.关于海洋经济创新发展意见。在前期修改完善的基础上,形成送审稿,并经9月12日市政府常务会议讨论通过。会后,我办即按照会议讨论意见对内容进行了修改,并再次征求县(市)区意见,根据反馈的意见进行完善,目前已进入发文流转阶段。

2.关于“项目推进年”活动。组织开展今年第6次“项目推进年”点评活动,召开海安老坝港滨海新区项目观摩点评会,1-9月份沿海8个重点区(镇)完成新开工项目60个,其中工业项目43个,服务业项目17个,其中9月份8个区(镇)确认符合项目推进年新开工条件的项目21个。

3.关于沿海开发对外交流活动。一是组织开展“20xx’江海联动-武汉行”活动。在大量前期筹备工作的基础上,9月18日-20日,组织完成“20xx’江海联动-武汉行”活动,我市代表团先后参观考察了武汉阳逻新港、武汉光谷生物城和生物技术研究院、东湖综合保税区以及市民之家,并在武汉举行了两地政府交流活动,签订了《关于进一步加强汉通战略合作的框架协议》和《关于武汉东湖综合保税区和南通综合保税区战略合作的框架协议》,活动期间还拜会了水利部长江水利委员会、交通运输部长江航务管理局,取得了良好的成效。二是参加第五届中国(天津滨海)国际生态城市论坛暨博览会。做好参会的各项前期准备工作,会议期间,我市代表团参观了中新天津生态城等生态园区,并参加了国际生态城市主论坛。

4.关于洋口港开发建设第七次领导小组会议。做好会议前期筹备工作,多次与如东沟通对接,起草形成会议初步方案,已报陈常委和单市长。昨天上午市委分管副秘书长牵头召开了洋口港提请市级部门协调解决相关事项的交办会,根据会上提出的问题,会后又及时与如东方面一同修改完善,以便切实做好会前沟通协调,确保会议顺利进行。

5.关于省沿海开发“六大行动”。积极推动沿海开发六大行动市级配套行动方案的编制工作,陈常委、单市长已召开了滩涂开发利用、生态环境保护、临海城镇培育、港口功能提升等四个方案的编制工作协调会,目前环境保护行动方案已印发实施,滩涂开发利用行动方案现正在走发文程序,临海城镇培育方案已完成两轮意见征求工作,待市领导同意后即可下发。

6.协助省沿海办做好中咨公司的调研评估工作。9月10日~11日,中国国际咨询公司黄诗铿总经济师一行在省沿海办的陪同下来我市开展《江苏沿海地区发展规划》实施情况的调研工作,我办积极配合做好赴海安、如东、南通滨海园区的实地考察以及座谈会的召开工作,并完成了我市落实《江苏沿海地区发展规划》实施情况自评工作。

7.召开海安老坝港、如东洋口港滩涂综合开发试验区规划评审会议。9月10日,在如东洋口港管委会我办与省沿海办一同邀请了江苏省城市规划设计研究院副总规划师、教授级城市规划师陈闽齐、河海大学校长助理、教授、博导郑垂勇等专家对海安老坝港、如东洋口港滩涂综合开发试验区规划进行了初评审,并形成了专家评审意见,市国土局、环保局、规划局、海渔局等相关部门参加了评审会。

1.做好全省沿海开发工作推进会的前期准备工作;

3.着手准备编制20xx年度省重大项目投资计划工作;

4.筹备召开洋口港开发建设第七次领导小组会议;

6.做好“项目推进年”第七次项目观摩点评会各项筹备工作;

8.组织沿海县(市、区)沿海办和园区外出工作调研;

9.会同南通滨海园区赴广东开展小型招商推介活动。

总结工作计划

晋州市卫生局在晋州市委、市政府正确领导下,在石家庄市卫生局精心指导下,以落实基层医药卫生体制改革任务为核心,以深入开展“创先争优”活动为保障,攻艰克难,扎实工作,圆满完成各项工作任务。

一、各项工作完成情况。

(一)基层医药卫生体制综合改革进展顺利。

1.扩大基本医疗保障覆盖面。

xx年我市参加新农合430839人,参合率96.12%,筹集参合资金6031万元,人均140元。截止到11月底,全市参合农民1088438人次得到报销补偿3898万元。市政府拨付100万元用于参合农民大额医疗保险,参合农民可最高得到13.5万元的补偿。我市与14所石家庄市级定点医疗机构实现“出院即报”。新农合门诊统筹和付费制度改革试点工作运行平稳。省卫生厅称晋州市新农合为全省提供了样本。

2.初步建立国家基本药物制度。

自4月30日起,我市10所乡镇卫生院实行药品“零差率”销售,市财政每月拨付20万元用于药品零差率销售补贴,已让惠于民130万元。在省招标中标公司中,遴选7家药品生产销售企业签订配送合同,实现了基层医疗机构药品统一配送、统一价格。

3.推进人事制度改革。

10所乡镇卫生院核编313人,设置标准岗位460个。向社会公开招聘39名卫生技术人员,招收2名乡镇卫生院定向免费医学生。安排31名市级医院骨干人员到三级医院进修学习,培训乡镇卫生院人员143人、村卫生室752人。制定《晋州市基层医疗机构绩效考核办法》和《晋州市基本公共卫生服务项目绩效考核办法》。

4.健全基层医疗卫生服务体系。

市医院与石家庄市第一人民医院,中医院与省中医院、和平医院建立对口支援关系。市医院还对东卓宿中心卫生院、槐树镇卫生院,中医院对桃园中心卫生院进行了对口支援。加快一体化建设,全市222个村卫生室实现了一体化管理。

组织巡回医疗186次,受益群众达36087人次,惠民60余万元。

5.全面开展公共卫生服务。

筹资1793.7万元落实九类国家基本公共卫生服务项目和四项重大卫生服务项目。截止11月底,建立农村居民健康档案158463人/份,开展健康教育15次,国家免疫规划预防接种111320针次,传染病报告1752例,儿童保健36744人,孕产妇保健6821人,农村老年人保健44982人,规范管理高血压患者18437人、糖尿病患者7210人,重性精神疾病管理695人。改厕8500座,农村孕产妇住院分娩补助5663人次,增补叶酸29790人,白内障患者复明手术50人,15岁以下儿童补种乙肝疫苗39618针次。

6.加强保障机制建设。

筹资1.1911亿元迁建市医院,综合楼工程于6月份开工建设,xx年12月份峻工。筹资8000万元迁建中医院,明年开工建设。利用市财政资金150万元对4所乡镇卫生院进行“两化”建设。引进社会资金8000万元建设“刚进泽仁”医院。落实《河北省乡村医生承担公共卫生服务补助办法》,对承担基本公共卫生服务的乡村医生补助83.4万元。

(二)医疗质量稳步提高。

深入开展医院管理年活动,发表国家级论文18篇,开展诊疗新技术7项,对20个单病种实行临床路径管理。坚持“中西医并重”方针,晋州市被河北省卫生厅授予“全省中医工作先进县(市)”。全市医疗机构住院3.4万人次、门诊51.6万人次,分别同比增长7%和11%。

(三)卫生监督执法力度进一步加大。

深入开展创建餐饮消费放心城市和乳品及含乳制品专项清查活动,检查餐饮单位820户次,全市餐饮单位ab级率达到84%。积极开展打击非法行医行动,监督检查医疗机构900余户次。结合我市经济发展,开展了创建“化工医药行业职业病防治规范化管理示范县”工作。

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