植树节二年级(模板17篇)

时间:2023-12-04 17:37:19 作者:琉璃

优秀的作文不仅要有独特的观点和见解,还要有恰当的例证和论据支撑,更具说服力。以下是一些经典的优秀作文,它们不仅表达了作者深刻的思考,还展示了出色的语言组织能力。

二年级植树节的日记

春天到了,万物复苏,百花盛开。小草从地下探出头来,这正是种树的大好时光。小明和小红来到院子里种树。小红拿着小树苗,小明拿着铲子,小明先铲出一个浅浅的坑,然后小红把小树苗小心翼翼地放进土里,让小树苗笔直地站好,小明在小树苗根上盖上土。最后,小红给小树浇水。

小明和小红看着自己种的小树,心里比吃了蜜还甜。

文档为doc格式。

植树节日记二年级

每年的3月12日是我国的'植树节。今天天气很好,春光明媚,春风送暖。

我和同学高高兴兴地提着水桶,拿着铁锹,带着小树苗来到东湖公园植树。我用了九牛二虎之力挖着树坑,额头已经布满汗水,还在坚持挖。不一会儿一个树坑就挖好了。我挑选了一棵茁壮的小树苗,小心地把小树苗移入树坑,又把小树苗扶正,再拿来铁锹把土填好,然后洒上水。一棵绿油油的小树栽好了。我和同学的脸上露出了满意的笑容。这真是一个有趣的植树节啊!

二年级植树节的教案

在一个树林里,有许多小动物不爱护树林,它们光砍树不种树,过了好长时间树就被砍光了。

小动物们一点也不在乎,可是到了冬天小鸡和小熊猫等好多动物要砍树烧火取暖,可是它们四处查看没有看见一棵树。小鸡它们很发愁没有树烧火取暖我们怎么过冬。大家很着急,于是大家去找森林管理员――老虎大王想办法,老虎大王说:“因为你们不爱护森林才有今天的下场,所以大家要爱护森林还要多种树。”小动物们听了老虎大王的话,到了春天小动物们就开始种树了。正好人们也来到这里参观树林。

人们看见小动物们植树,今天还是3月12日,所以每年3月12日人们规定是植树节!

植树节日记二年级

植树节快到了。这个星期天我们二(7)中队,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个假日小队,一起去植树,这是由赵泽楷妈妈联系的,地点在萧山观潮城。

先到那里自由活动,等人到齐了,我们再去植树。我们先拿了铲子,拿了树苗,找到自己喜欢的位置。跟小队在一起,用铲子先挖一个坑,要深、要大才放的下。接着洒肥料,树苗放进坑里,用铲子回填土,最后用铲子把土敲实,最后再浇点水。

活动结束了,我还知道多树能减少pm2·5呢。所以植物就是一个空气净化器,所以我们平时要多种树树、爱护绿化,大家都能呼吸到清新的空气。

植树节日记二年级

今天是植树节,妈妈带着我和妹妹去植树。我爸爸的单位也在植树。

咱们说说植树吧!有些叔叔把树放进坑里,有些阿姨刨土,我和妹妹也刨土,还帮助大家挖坑了,可好玩了!我突发奇想,看见地里有很多的干枯野草,我捡了好多好多,准备用这些干草做陷阱,不过因为时间原因没做完。

我爱植树节,因为这一天是我幼儿园好朋友“白悦盈”的生日,所以我用植树思念她,她是我最好的朋友。所以我想告诉大家一定要珍惜跟同学和老师的时间,我原来就不珍惜,可现在我很想念我的好朋友们。那我们就从现在开始珍惜时间吧!

二年级植树节日记

今天,是3月12日,也是植树节。植树节也是环保节、保护环境节。

树木是什么?树木是人类的朋友,是净化空气的“绿色加工厂”,是挡住风沙、海啸的“英勇卫士”,是生物链中,必不可少的一环。

树木是什么?树木是鸟儿的家,是鸟宝宝舒适的托儿所,是鸟儿唱歌的大舞台,是白兔妹妹遮雨的大伞,是白兔妈妈吃的蘑菇生长的地方,是人们遮挡阳光的场所。

那么,我们怎样才能保护树木呢?多栽树----去沙漠、荒滩、山上、河边,栽上树,绿化环境。保护树木----不在树上乱刻字,这样小树也会疼的。少寄贺卡,尽量使用电子贺卡。不使用一次性筷子,节约用纸等。

保护树木,保护环境。为了让鸟儿有个家,为了让人们拥有清新的空气和美丽的家园,让我们从现在做起。

植树节日记二年级

3月12日,是我国的植树节。老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。

老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”

为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。

第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。

同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。

我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。

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二年级植树节的教案

1、知道3月12日是我国的植树节。

2、知道植树种花的意义,人人应该爱护花草树木。

3、初步了解植树对人们生活的影响,从自身做起,不做损坏花草树木的事情。

养成教育训练点。

培养学生爱护花草树木的良好品行和做“保护环境小卫士”的意识。

教学重点。

让学生知道植树种花的意义,培养学生从自身做起,不做损坏花草树木的事情,培养学生爱护花草树木的良好品行。

教学难点。

让学生知道植树种花的意义,培养学生爱护花草树木的良好品行。

教学方法。

讨论法、探究式教学法。

教学媒体。

多媒体。

教学过程。

一、看几幅图片。

生:说一说。

1、让学生说一说,探讨一下种植花草树木作用。

2、老师具体讲解。

四、没有了花草树木带给人类的影响。

1、雾霾天气。

2、土地干燥、崩裂。

3、到处是风沙。

五、欣赏几幅图片。

让孩子们对植树造林充满希望,鼓励孩子们也参与到植树造林地行列中来。

六、表演。

1、花朵的语言。

2、小树的语言。

3、小草的语言。

七、实践活动。

做一件爱护花草树木的事情。

二年级植树节作文

阳春三月,春暖花开,一年一度的植树节到了。星期二,我们班组织了“植树节种植活动”。“小红豆”妈妈给我们每人一个花盆、一个喷壶、一套种植工具、一包种子和一些泥土。我们拿到这些东西,瞬间兴奋起来,大家的种子也各不相同:有薰衣草、喇叭花、金盏菊、向日葵……我拿到了含羞草。

随后,我们来到了校园内的红塑胶跑道,老师们和小红豆妈妈就教我们如何种花:先把土倒入盆中;再把种子撒入盆中;最后再倒一层土就好了。我们种好之后,老师反复叮嘱我们要给植物浇水,接下来就是等它发芽了。

这次活动真有意义,它让我们深刻地记住了植树节。

二年级植树节作文

今天是植树节。我和妈妈买了一棵樱桃树苗和两株蓝莓树苗,去爷爷家种。到了爷爷家,爷爷说要先运土,我们就开着两轮车出发了。一开始车内没有脏东西,很轻,我和妈妈推着。到了目的地,爷爷拿着铁锹,把土一个一个的放进自行车里。我爷爷做最后一把锹的时候,你猜我看到了什么。蚯蚓!我害怕躲在妈妈后面。我太害怕蚯蚓了。我一看,吓得要死。看到蚯蚓之后,连土都不敢看了。回到家,还是心有余悸。最后是爷爷帮我种的。我爷爷先松土,再种树苗,再浇水,就完了!我给了他们一个名字。樱桃树被称为多萝西,有两种蓝莓树,一种是蓝蓝,另一种是覆盆子。希望他们在新的一年里快快长大,结果子,好送给爷爷,身体健康!

植树节二年级作文

3月12日是植树节,老师组织同学们去郊外植树,还要拍照。

小明、小华和小红被分到了一组,他们非常得开心。

他们来到一个风和日丽的地方——郊外。小明分配了一下任务:小华,你拿铲子铲土;小红,你到小溪边打水。“小华说:“你干什么呀?”小明说:“我扶树苗,你把你铲出来的土再填到坑里。”

“植树大作战”开始了!三个小朋友都开始植树了,小华把坑填上,小红施肥,再浇水。一个小时过去了,才种了三棵树。他们终于种好了,小明蹲得腿都麻了。他们的心里都在想着:小树,你要快快长大呀!

他们要回家了,依依不舍地看着树苗,说:“明年我会带同学过来看你的`,再见!”

二年级植树节作文

春天来了,小草绿了,柳树又摇起绿色的长辫子,桃花笑红了脸,小燕子从南方飞回来了。

今天是动物王国的植树节,狮子国王把小象壮壮、小熊笨笨、小兔乖乖分到一组,乖乖扛起小树苗,笨笨拿起铁锹,乖乖对壮壮说:“壮壮哥哥,你把浇水壶拿着好吗?”壮壮笑着说:“乖乖妹妹,不用,我的鼻子不就是一个方便的浇水壶呀?”乖乖眨了眨红眼睛,拍了拍小脑袋,说:“是呀!我怎么没想到?”说完他们就出发了。

他们来到小池塘边,笨笨拿起铁锹挖了一个大坑,乖乖小心翼翼地把小树苗放进坑里,生怕把树根弄坏了,然后扶着小树苗,笨笨又把土推进坑里,填紧土,壮壮吸了一大鼻子水,又把水浇到坑上,小树苗栽好了。他们围着小树苗唱啊,跳啊,是那么开心!

他们细心呵护着小树苗,渐渐地,小树苗长成了一棵参天大树。

植树节的作文二年级

建德是一个美丽的地方,那里风景秀丽,景色宜人。特别是一条新安江,更如一条纯净的纱带,连接起了所有建德人民的心。

春节过后,爱劳动的爷爷披上雨衣正要往山上去,我连忙拉住爷爷,说:“爷爷,你上山干什么?”爷爷回答说:“乖孙女,爷爷要上山去种树。一年之计在于春,春天正是种树的好时节。”我奇怪地问:“种树干什么呀?我们家又不缺少柴火?”爷爷笑着说:“不缺柴火也要种树,我种树呀是为了绿化山林。咱们建德,可是个美丽的地方,这美丽当然有绿色山林的一份功劳呀!”听了爷爷的话,我似懂非懂,忙说:“爷爷,我也要去,我也要去。”爷爷笑了,点点头,我赶紧跑进屋子,换了一身雨衣,就随着爷爷向山上走去。爷爷手上拿着许多的小树苗,我自告奋勇地负责背锄头。

在蒙蒙细雨中,我们来到了半山腰,开始种树了。爷爷把树苗分好,然后举起锄头开始挖坑,而我就负责把一棵棵树苗放进对应的坑里。不一会儿,爷爷就挖了好多坑呢。爷爷和我一起把树苗放进坑里,再把土盖上,稍微踩一踩树根部的土壤,浇上水,这样一棵树就种好了。不一会儿,我和爷爷都是满头大汗的,可是我一点也不觉得累,反而觉得很开心,因为,我和爷爷为新安江的景色添了一份力。就这样,我们一共种了6棵树。爷爷手上还有几把种子,爷爷随手撒在了地上。等到春暖花开的时候,这些种子也会随着温暖的天气而发芽长叶,绿化树林的吧!

做完这些,我和爷爷相互搀扶着下山了。微风吹过,那些树苗摇摇晃晃,好像在对我们说:“谢谢你们,让我有了新的家,让我站在了该站的位子。”

现在,我渐渐地大了,明白了身为建德儿女,我们有责任有义务去为家乡劳动,为家乡的绿色出一份力。想到这里,我甜甜地笑了。

作文植树节二年级

3月12日是国家植树节,每年都有许多孩子在这一天来种树。

在电视上看到爷等中央领导在北京和小朋友一起种了很多松树柏树,浇水。

如果我们每年种一棵树,我们的城市就会变得像森林公园一样美丽,可以阻挡沙尘暴,绿化我们的环境。

星期天我和爸爸妈妈一起去植树。你也去吗?

植树节二年级作文

一个碧空如洗的早晨,小明、小红和小刚到公园里植树。

他们一起从家里拿来了工具。小刚拿的铲子要铲土,小红拿的水桶,小明要扶着树苗。

开始植树了。小明先挖好树坑,然后再放上树苗,小明锄土,小红在给树苗浇水。

树苗栽好了,小红说:“我们回家吧,等树苗长了树叶再来浇水。”他们三个说:“树苗、树苗,你要快快长大,我们永远想念你。”

这个故事告诉我们,要一起努力才能把树苗种好,也要多多植树造林,为大自然做贡献!

二年级植树节作文

春天到了,老师带领大家去公园植树。他们有的扛着铲子,有的拿着水壶,还有的抱着树苗。

一路上,他们发现小草已经发芽了,花儿像跳舞似的,穿上五颜六色的衣服,有黄的、有红的、有粉的……五彩缤纷,真美丽!

到了公园,小明和小红一组。小明力气大,几下子就挖了个大坑。小红小心翼翼地把树苗插了进去,小明培上土,发现土有点松软,就用脚踩了踩土。小树苗就像一位小士兵,小明打来一壶水,让小树苗喝个够。

一群小鸟飞了过来,它们开心地说:“这里太好了,我们又有新家了!”

植树节二年级的作文

3月12日植树节,两个孩子拿着树苗和铲子去山上种树。

一个小朋友小红用铲子在上岗山挖了一个坑,另一个小朋友小明轻轻地把树苗放进刚挖的坑里。

小红把它放进洞里后,又把土埋了,然后小明往里面倒水。

安顿好树苗后,小明和小红高高兴兴地回家了。

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