写一份好的申请书需要我们花费时间和精力,但它可以为我们的申请增加成功的可能性。在这些申请书范文中,我们可以看到不同类型和不同目标的申请书的写作风格和结构,了解如何更好地展示自己的优势和特长。
教师岗位晋级申请书
尊敬申请书格式图片的xx镇中心小学:
本人姓名xx,男,现年25岁,xx年正式党员,1999年7月xx毕业,xx年5月小学教育教学专业大专毕业证。自xx年1月参加工作现已有xx年的教年。xx年5月被聘为小教一级教师,xx年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。
本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产申请书的样板党,拥护共产,学习路申请书怎么写家庭困难补助线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、"三个代表"重要思想,学习科申请书范文简写学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的"小继教工程"工作的任务。
十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾申请书怎么写家庭困难补助参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。
一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,申请书的格式及范文在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工申请书的格式及范文作者等荣誉称号。
总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤申请书奋工作,各都的成申请书的正确格式图片绩,特申请晋升为小申请书范文简写高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
教师岗位晋级申请书版范文【】
尊敬的领导:
____年_月毕业于__大学,参加工作整_年。本人任现职以来一直担任__音乐教学工作,并兼任劳技、历史教学工作,还兼任过多功能厅的管理工作。在教学期间,工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:
本人就任___级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。任职以来,不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,积极参加教科研活动,大胆进行音乐课教学方法改革,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。积极探索培养学生良好心理品质,较高音乐文化素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活,我们还组织了各种课外活动,如:声乐小组、舞蹈队、合唱队,民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业,所以,至今已成长为一名教育教学的有心人。
年年获得非常令人满意的教学效果,从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动,如:从____年至____年,每年我们都积极组织红五月文艺汇演,庆十一文艺汇演,庆教师节文艺汇演,还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目(学校有资料),节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛,还有隔年的合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如:__年我辅导的学生演唱的的《小瓜棚》获得了童声组的二等奖;__年我辅导的学生__同学和___同学分别获得了__区第_届中小学生艺术节初中组器乐比赛(柳琴)二等奖和(唢呐)比赛一等奖;____年我排练的舞蹈《跳皮筋》获得了二等奖;我辅导的歌曲《采一束鲜花》获得声乐(童声组)二等奖;__年我辅导的___同学获得唢呐比赛二等奖;在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖,两次三等奖;__年我辅导的学生___、__等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖;我们组织的民乐队分别在__市、__少年宫和__组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次;每年学校组织各项活动我都付出了辛苦的劳动,放弃自己的休息时间,圆满完成任务。
工作_年来,我一直没有间断过自己的学习进修,进行了音乐本科的学习、取得了教学基本功达标合格证,普通话水平测试合格证,计算机等级考试合格证,英特尔未来教育合格证。
申请人:___。
__年__月__日。
教师岗位晋级申请书版范文【】
尊敬的__镇中心小学:
本人姓名__,男,现年25岁,__年正式党员,1999年7月__毕业,__年5月小学教育教学专业大专毕业证。自__年1月参加工作现已有__年的教年。__年5月被聘为小教一级教师,__年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。
本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、"三个代表"的思想和__大报告,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的"小继教工程"工作的任务。
十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。
一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。
总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!
此致
敬礼!
申请人:___。
__年__月__日。
岗位晋级申请书
尊敬的领导:
本人xxx,于20xx年5月11日入公司,13号正式入职,至今已达试用期要求2个月,特此申请转正审批,初来公司时,曾有过一段时间的迷茫。但是在部门经理和同事的帮助下,我渐渐的找到了自信。特别是在审计高峰期这段时间,我通过与客户的电话和当面沟通,学习到了许多专业知识和销售谈判技巧,同时也增强了我对工作的热情和自信。
在过去的两个月时间里,我勤奋工作,严格要求自己,认真及时地做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向领导和同事学习请教,不断提高和充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。我的工作主要针对的是销售的业务。在开展业务的.过程中,我不断学习和揣摩做好一名优秀销售顾问的方法,如:对新客户做跟踪计划、对老客户进行定期回访、对暂时没有业务的客户宣传公司理念等等。当然在工作中我也有过一些小的过失和错误,领导的及时指正帮助我做到了防微杜渐。前事之鉴,后事之师,这些经历也使我更加成熟,在处理各种问题时能够考虑得更加全面。可以说在这两个月里,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。
接下来在销售部即将认筹下,做好前期工作。面对新的困难和挑战,我将更加努力,因为我始终相信“没有越不过的高山,只有不愿爬山的人。”因此我也会更加深入的学习房地产、销售相关的知识和相关政策,努力把这块做专、做精、做通。工作中我会主动承担责任,争取更快的成长起来,为公司的发展贡献出自己的力量。根据上述情况,本人特提出转正申请,希望领导予以监督和批复。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教师岗位晋级申请书版
尊敬的岗位审评小组领导:
我是___,男,20__年毕业于___师范学校,20__年取得小学一级教师资格。
我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学_先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。
在教学工作中,我全面了解学生,认真钻研教材,结合本班实际,因材施教,课后认真批改学生作业,及时辅导,20__~20__学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名,被评为“优秀班主任”;20__~20__学年度,全县统考获全乡四年级语文科第一名,二年级数学科第三名;20__~20__学年度全县统考获全乡一年级数学第一名;荣获县教育局颁发的教育质量奖;20__~20__年全县统考获全乡二年级数学科第一名;成绩只能说明过去,在以后的工作中,我还要加倍努力学_,努力工作,争取取得更好的成绩,现我特向评审领导小组,申评专业技术十二组岗位,望给予批准为谢!
特此申请。
签名:
日期:年月日
文档为doc格式。
岗位晋级申请书
尊敬的领导:
您好!
我很荣幸有机会向您呈上我的晋级报告,在此我向您表示最真挚的敬意和谢意。
20xx年马不停蹄的过去了,对我来说这一年是特殊的一年。20xx年9月我进入房地产行业,当时对地产行业全然不知,也没有什么意识和敏锐力,更不懂置业和普通销售有什么区别,但我一直以来对房地产行业有着很大的兴趣,一直对房地产行业充满信心和热爱。进入案场后,通过经理的培训和同事的帮助,以及自己不断地自我总结和自我鼓励,让我深刻认识到了自己的本职工作究竟有什么样的意义。在平时工作中,每天严格要求自己进步一点,保持虚心向同事们学习,直到能熟练掌握要领为止。要懂得站在客户的角度去想事情,最大限度地去满足客户的需求,明白这些之后,在工作中我都会十分地投入。
房地产是一个富有极大挑战性的行业,每时每刻都有新的挑战在等着我去面对,我总对自己说,工作中要投入全部的激情,保持一份责任心和进取心。不光在工作中,在平时生活上,也要保持这样的心态,既然我选择了房地产行业,就应该对我的客户和工作负起责任,积极去面对工作中遇到的各种困难,房地产这一行发展空间较大,知识面广,在这里也学到了做事和做人的道理,也让我找到了工作中的乐趣。20xx年是我跃跃欲试的一年,虽然目前未能为公司创造太大的业绩,但是我自身的成长是有目共睹的,感谢公司提供这样一个平台,能让我跑起来,我坚信,如果我一直保持奔跑的状态,总有一天我会飞起来!20xx,让自己腾飞!
在这里我希望能得到领导的支持和肯定,希望从一个置业顾问晋升为优秀员工,我是一个为了自己的目标肯付出努力的人,首先我非常热爱这份工作,这个世界上所有的热爱,都是因为坚持。我坚持做好自己,坚持做好本职工作,每天无愧于心。在日常工作中我认真完成各项任务,严格遵守公司各项规章制度,与同事相处中也做到互相帮助,互相鼓励,把公司的利益始终放在第一位。
虽然目前参加工作的时间不长,经验也没有十分丰富,但是结合我自身的优势,我相信我一定能迅速成长。如果给我晋升的机会,那么同时也让我提升的空间到达了更高的层次,我一定用更高的标准严格要求自己,做好本职工作的同时积极团结同事,在工作中不断的学习积累经验,不断找出问题,并且解决问题,不断完善自我。在这一年中看到公司的迅速发展,公司倍增,总监股份制改革,车改,我深深地感到骄傲和自豪,在鑫红大有希望,人人都可以做老板,因为这是我们大家一起努力的结果。我恳请领导给我锻炼自己,实现理想的机会,实现自己的奋斗目标,体现自己人生价值和鑫红一起成长。当然,不管申请批准与否,我都会一如既往,全身心的投入到工作中,用积极的、认真负责的态度去做好每件事。
最后祝愿公司事业蒸蒸日上,祝愿公司全体同事身体健康!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年x月x日。
教师岗位晋级申请书
尊敬的领导:
就任中学一级老师以来,我本着对工作负责,对学生负责的原则,着力培养学生的创新能力。教育教学思想端正,方法恰当,态度认真,一切以大局为重,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,关心同事,爱护学生,乐于助人,团结协作。勇于承担艰苦工作,领导安申请书的格式及范文排到哪就到哪去,绝无怨言。教学之余,我认真学习了新课标理论,学习了计算机,积极参加校本培训,以加强自身修养。我教育学生的宗旨是:育人先申请书的格式及范文育德。只有具备良好的品德,才能成为有用的人,没有良好的品德,学习再好也不可取。
一、教学方面:在教学上不断探索新的教学方法,对备课、上课、作业布置安排得等常规工作进行了认真的实践,并在实践中查漏补缺,课堂上力求贴近学生生活,激发学生学习兴趣,培养学生的实践能力,在教学上取很好成绩。
二、教育科研方面:教书之余,我自觉学习相关业务知识,还利用假期进行各种知识培训学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力,并根据实际情况组织和参与了申请书的正确格式图片贫困地区农村中学学生探究性实验能力的培养的研究,并取得了较好的成绩。
经过十三申请书贫困补助年的努力,现在我各方面都申请书怎么写已经符合申请中学高级教师资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批申请书怎么写家庭困难补助准。
xxx
xx年xx月xx日
教师晋级申请书
尊敬的领导:
我叫xxx,于xx年x月进入公司,根据公司的需要,目前担任主管经理一职,负商务销售。本人工作认真,细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力,责任感强,能确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功的完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。
刚刚难免出现一些小差小错需领导指正,但前事不忘,后事之师,这些经历也不断让我成熟,在处理各种问题时考虑的更全面,杜绝类似失误发生,在此,我要特别感谢部门的领导和同事对我的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
随着时间的推移,在公司将近两年,我对公司也有了很深的了解,公司宽松融洽的工作氛围、团结上进的企业文化,使得我在工作中干劲十足,在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系,在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快更好的完成,我相信我一定会做好工作,成为优秀中的一份子,不辜负领导对我的期望。
这一年多来,我学到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速发展,我深深的感到骄傲和自豪。我更加迫切的希望自己能更上一层,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长,在此我提出晋职申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的'未来。
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年x月x日。
教师晋级申请书
尊敬的江阴中学领导:
本人姓名张娟,女,现年28岁,20xx年6月毕业于漳州师范学院。自20xx年8月参加工作至今。20xx年9月被聘为中学二级教师,现履职十二级岗位,已符合十一级岗位的申报条件,特申请晋级十一级岗位。
本人在中学任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护中国共产党的领导,积极学习党的路线、方针和政策,忠诚党的教育事业,服从学校领导安排,工作态度认真,敬岗爱业,与同事关系融洽,关心学生,教书育人,为人师表。认真学习落实科学发展观,能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。
xxx。
教师晋级申请书
尊敬的施洞镇中心小学:
本人姓名张俊,男,现年24岁,20xx年正式党员,1999年7月凯师毕业,20xx年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20xx年1月参加工作现已有11年的教年。20xx年5月被聘为小教一级教师,20xx年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。
本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、“”的思想和十七大报告,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的“小继教工程”工作的任务。
十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。
一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。
总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教师晋级申请书
尊敬的领导:
xxxx年x月毕业于xx大学,参加工作整x年。本人任现职以来一直担任x申请书范文简写x音乐教学工作,并兼任劳技、历史教学工作,还兼任过多功能厅的管理工作。在教学期间,工作认真负责。现将申请书的格式及范文本人任现职以来的工作情况总结如下:
本人就任xxx级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本申请书格式职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。时刻铭记自己是一申请书的样板位光荣的人民教师。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。任职以来,不断增强业务素养申请书,深入钻研教材,认真进行教学研究,积极参加教科研活动,大胆进行音乐课教申请书怎么写学方法改革,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”申请书怎么写家庭困难补助放在教学的核心位置上,在教学方法的设计申请书的格式及范文上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知申请书贫困补助欲望。积极探索培养学生良好心理品质,较高音乐文化申请书怎么写素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活申请书范文简写,我们还组织了各种课外活动,如:声乐小组、舞蹈队、合唱队申请书的格式及范文,民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业,所以,至今已成长为一名教育教学的有心人。
年年获得非常令人满意的教学效果,从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动,如:从xxxx年至xxxx年,每年我们都积极组织红五月文艺汇演,庆十一文艺汇演,庆教师节文艺汇演,还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目(学校有资料),节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛,还有隔年的合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如:xx年我辅导的学生演唱的的《小瓜棚》申请书范文简写获得了童声组的二等奖;xx年我辅导的学申请书贫困补助生xx同学和xx申请书范文简写x同学分别获得了xx区第x届中小学生艺术节初中组申请书格式器乐比赛(柳琴)二等奖和(唢呐)比赛一等奖;xxxx年我排练的舞蹈《跳皮筋》获得申请书范文简写了二等奖;我辅导的歌曲《采一束鲜花》获得声乐(童声组)申请书的样板二等奖;xx年我辅导的xxx同学获得唢呐比赛二等奖;在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖,两次三等奖;xx年我辅导的学生xxx申请书的格式及范文、xx等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖;我们组织的民乐队分别在xx市、xx少年宫和xx组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次申请书;每年学校组申请书织各项活动我都付出了辛苦的劳动,放弃自己的休息时间,圆满完成任务。
工作x年来,我一直没有间断过自己的学习进修,进行了音乐本科申请书格式范文模板的学习、取得了教学基本功达标合格证,普通话水平测试合格证,计算机等级考试合格证,英特尔未来教育合格证。
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教师晋级申请书
尊敬的领导:
我叫赵高高,今年47岁,20xx年12月参加工作,20xx年7月中专毕业,20xx年10月被聘任为小学一级教师。符合条件申请小学高级职称。
工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。在学校工作一直主动,具有创新和灵感,易于接受新事物。经过多项工作的实践锻炼,培养了自己多方面的能力。在教学工作和班级管理中成绩优秀。
我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味,颇具同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述,现参与特此申请。
申请人:xxx。
xx年xx月xx日。
教师晋级申请书
尊敬的施洞镇中心小学:
本人姓名张俊,男,现年24岁,20xx年正式党员,1999年7月凯师毕业,20xx年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20xx年1月参加工作现已有11年的教年。20xx年5月被聘为小教一级教师,20xx年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。
本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、“”的思想和十七大报告,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的“小继教工程”工作的任务。
十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。
一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。
总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!
申请人:xxx。
xx年xx月xx日。
教师晋级申请书
尊敬的xxx小学:
我于20xx年7月毕业,同年8月我来到抚松八中工作,成为了一名一线的语文教师。我工作勤恳认真,在语文组内各位老师的帮助和指点下教学和教研上有了巨大的进步。下面我将这四年半的工作总结如下:
一、思想政治觉悟方面:我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极学习党的路线、方针和政策,忠诚党的教育事业,工作态度认真,与同事关系融洽。
二、师德方面:工作任劳任怨,经常加班加点。关心爱护学生,教书育人,为人师表,尤其是对后进生格外关心。作为班主任,经常家访,曾组织同学对班级有困难的学生献出爱心,赢得了学生和家长的肯定。我所带的班级稳定,在校级的各种比赛中均有所收获。
三、教学方面:经过四年半的教学锻炼,在教学理论和教学能力上有了很大进步,在任教期间,不断向语文组的老师学习,认真听课。课上坚持以学生为主体,教师为主导的教学方针,面向全体学生,在培养尖子生同时,不忘扶持后进生,在教学能力上得到了锻炼和提高。面对新课改我加大备课力度,迅速转变观念,更新知识,尽快领悟新课程的理念,向四十分钟的课堂要效益,取得较好效果。在期中期末考试中我所任教的班级都取得了较优异的成绩。
四、教研方面:教学水平逐渐提高,积极参加各种教学教研活动并取得一定成绩。在我校提出的“学科整合”这一教学研究大课题的旗帜引领下,我又确立了自己的次子课题——“古诗文教学利用绘画艺术来提升学生的鉴赏能力和审美情趣”及“外国诗歌与原文对照学习提高学生的鉴赏能力”,并且不断实践,不断研究学习,激发了同学们的学习兴趣,在课堂上赢得了同学们的欢迎。
五、从教以来取得荣誉和成绩:
总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,但是所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的全力!现申请晋升为中学二级教师,恳请领导和老师们给予监督和支持。谢谢。
申请人:xxx。
xx年xx月xx日。
教师晋级申请书
尊敬的公司领导:。
弹指间,本人已在工作六个多月的时间了。在营运部现担任场务职务。这六个月,也许在光阴的荏苒中仅仅是一个转瞬即逝的生命过程,但是对于我的人生轨迹以及人生阅历来说,却是实实在在且充实的职场经验之旅。遥想,当我初来乍到之时,还是料峭的初春,而眼下,却已过立秋。通过这六个月的任职,我早已把实现自我价值的人生理想与紧紧的连接在了一起。从最初入职时的懵懂,到与工作环境和工作同事间的磨合;从开始由于对业务不熟练而导致的一些在工作中的失误,到现在在立足本职工作岗位的同时也开始配合其他部门的驾轻就熟;从对人对事的毛躁,到现在的淡定从容;这六个月,我为自己能与共同成长而骄傲,为自己的团队及其他相关协同部门的同事而自豪,为自己能够在诸位领导的关怀和指挥下实现自我价值而感动!在审视自我能力与衡量自我职场表现之后,我决定慎重诚恳的将深思熟虑后的晋升申请,向领导提出以下几条理由:
一、“不识旧物则不可言新也。”回望过去的这六个月,与一并走来,本人在工作岗位上以饱满、积极、勤恳的工作态度和行动得到了领导和同事的认可。在立足于本职工作岗位的闲暇之余,也积极的配合我的团队及相关部门的运作,并以谦逊而真诚的态度来与领导和同事交流沟通。在营运部担任场务职务的业务同时,也在用发展的眼光来看待自己的人生理想和的未来。既然本职工作依然打下了有目共睹的夯实基础,那我势必不会满足于现状,应该有着更高的追求。时代在发展,社会在进步,我作为与一同成长的一名职员,要着眼于未来,不可裹足不前固步自封。
二、孔子曰:三日不读书,便觉言语无味面目憎!在担任场务的这六个月里,我也在不停的充实着自己。在工作中,在闲暇之余中,我无时无刻的不在提醒着自己,不能以刻舟求剑的视角来看待发展中的金逸。在工作中,当业务出现需要自己去面对和处理的人和事时,我做到了虚心和谨慎;在生活中,也利用一点一滴的求索和积累,去克服并解决一切关乎职务的疑问,我也做到了真诚和淡定。回首这六个月,我促己自省,多读书,多学习!携手打造更加美好的未来。
三、“未曾清贫难成人,不经打击老天真。”在我还未与牵手之时,曾经有过许多的职场经历,磕磕绊绊、起起落落,也并没有规划过自己的人生,过着做一天和尚撞一天钟的浑浑噩噩的日子。我人生的转折点,就是在与牵手这六个月中。当我一点点的在现在这个工作环境与工作岗位上成长起来时,我的内心也经历着蜕变。诚然,当下的职场中,竞争是激烈甚至是残酷的,但是还是给了我这个门外汉一个展示自我改变自我的平台,在领导们对待下属的循循善诱下,在同事们的对待新人的包容理解下,我也潜移默化的把我自己的人生理想与绑定在了一起。在经历了业务上的青涩到成熟,在经历了处理问题上的急躁到淡定。经过了这么多的林林种种,我认为,我有资格来以最诚恳和谦卑的态度请领导及同事赋予我更大的使命和责任。
四、“责任胜于能力!”虽然本人的学历,在的诸位领导和同事面前不值一提,但是我自认有着一份对深深的责任和感情。不仅仅考验了我们面对意外发生时处理问题的能力,也使得我们在以后面对类似事件时的经验得到了积累。我的总结就是,顾客的利益和的目标要永远高于我们,经过了这件事,也让我意识到了我有着处理和应付各种突发事件的能力,所以在此,本人在此恳请各位领导及各位同事,给我一个更高更大的展示自我的平台!
此致!
敬礼!
申请人:
日期: