初一暑假作业（优秀19篇）

每一篇优秀作文都是作者小心翼翼构思和打磨出来的，是他们内心世界的真实写照。欣赏一下下面这些经典的优秀作文片段，或许能够给我们一些写作的灵感和启发。

暑假大串联初一语文暑假作业答案

答：是指珍贵的童真与童趣，以及带给我们的快乐。

2.第2段中提到妈妈为什么捂住孩子的嘴巴?

答：因为妈妈感到有些丢脸了，想让孩子停止“胡说”。

3.反复品味第3段最后一句话的含义，并用自己的话将这句话的言外之意解说出来。

答：冬天里一块石头所获得的刻骨温暖，将使那日后在有形无形的风雪中穿行的心感到无比美好与安慰：言外之意是用美好的心灵对待世间万物，能够让心灵在严冬得到慰藉。这便是童真与童趣的'美好与可贵之处。

4.文中说的那些被"成熟"折磨的经历在生活中极为常见.请你举出一例子。

答：有的时候，家庭中出了什么事，大人们总是左想右想，瞻前顾后，却也没有想出什么解决的办法，是因为大人们的心被成熟禁锢了，而往往是孩子却有时能一语道破问题解决的关键。

1.似开不开，欲语不语，将红不红，待香未香分别从那四个方面描绘红莲?

答：从情态、神态、颜色、香气四个方面描写。

2.第5段"完美与自足的世界"指的是?

答：指的是在雨中怎样地唯我而又忘我?当没有阳光的时候，它自己便是阳光。当没有欢乐的时候， 它自己便是欢乐!

3."生命不也如一场雨吗?"在全文结构作用是?结合文段用一句话说明其含义。

答：作用是承上启下。含义是点名了生命的意义，也体现了人与莲的处境之相似，说明生活充满坎坷，应乐观面对。

4."一池的绿，一池无声的歌"中，"绿"指什么，"歌"指什么?

答：绿指——指的是连连的荷叶，歌指——荷叶红莲热情绽放的生命之歌。

5.文章开头的"雨中"和结尾的"雨季"中的两个"雨"的意义是否相同?

答：不同。前者指自然界中的雨水，后者指人生的艰难困苦。

1.文章主要采用了什么记叙顺序?

答：采用了时间顺序。

2.本文的主人公是?他是怎样的人?

是牧歆的父亲。他是一个无私，对待医学研究一丝不苟，兢兢业业，到自己快死的时候还要奉献医学的人。

3.老教授结果x光片，为什么先是双眉紧蹙后又十分坦然?

答：双眉紧促的原因是这是肿瘤学最典型的疑难病例，病情来得快，且不易察觉。目前医学还没有达到水平。十分坦然是因为他想到明天要去为学生上这一课，相信晚辈们能替他找到解决方法。

4.文章为什么以"那张x光片"为题?

答：因为“那张x光片”是主导线，所有事件都是因它而起的。用"那张x光片"为题，能引起读者阅读兴趣。

初一地理暑假作业答案

游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，不去河流、水库、沟渠游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、必须要有组织并在老师、父母或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

初一生物下暑假作业试题

a猴子b.黑猩猩c.类人猿d.森林古猿。

2.下列各项中，形成血红蛋白所必不可少的物质是()。

a.铁b.锌c.碘d.钙。

3.消化道的哪个部位吸收营养物质的能力最强()。

a.胃b.十二指肠c.小肠d.大肠。

4.有利于提高我国人口素质的措施是：()。

a、晚婚b、晚育c、少生d、优生。

5、平时我们所吃的米、面、甘薯和马铃薯都含有丰富的：()。

a、糖类b、蛋白质c、维生素d、脂肪。

6、人患急性炎症时，验血时往往会发现血液中增多的是()。

a红细胞b血小板c白细胞d血红蛋白。

7、人体内含量最多的物质是()。

a水b蛋白质c脂肪d糖类。

8、空气和食物进入人体的共同通道是()。

a口腔b食道c喉d咽。

9、鼻腔不具有的功能是()。

a温暖，湿润进入鼻腔的空气b气体交换的场所。

c清洁进入鼻腔的空气d气体进出的通道。

10、下列物质中，不能被消化道直接吸收的是()。

a水b氨基酸c葡萄糖d麦芽糖。

11、当吸气时()。

a.肋间肌收缩，膈肌收缩b.肋间肌收缩，膈肌舒张。

c.肋间肌舒张，膈肌收缩d.肋间肌舒张，膈肌舒张。

12、贫血主要导致血液()。

a.运输氧气的能力降低b运输营养物质的能力降低。

c运输无机盐的能力降低d运输含氮废物的能力降低。

13.“绿色食品”指的是()。

a富含叶绿素的食品b新鲜的蔬菜。

c无污染，安全，优质的食品d贴有“绿色”防伪标记的食品。

14.平常所说的痰来自()。

a鼻b咽c喉d气管和支气管。

15、氧气进入人体后，最终要到达()。

a肺b血液c细胞d心脏。

16、当病菌侵入人体后，能吞噬病菌、对人体起到防御和保护功能的是()。

a红细胞b白细胞c血小板d血红蛋白。

17、下列叙述中，错误的一项是()。

a每日三餐要按时进餐，晚餐不能吃太饱b已变质的.食物必须窝内蒸煮后才能食用。

c饭后立即进行剧烈的体育锻炼，会抑制消化功能d鲜艳的蘑菇一般含有毒的物质。

18、红细胞呈现红色，是因为()。

a染色所致b红细胞中的血红蛋白是红色c红细胞没有细胞核d红细胞运输氧气。

19、对动脉的叙述中，不正确的是()。

a将血液从心脏输送到全身各部分的血管b管壁厚，弹性大。

c管内血流速度慢于相应的静脉d管腔内径大于相应的静脉。

20、由于森林减少及排放的二氧化碳增多，现在全球环境出现了()。

a赤潮b沙尘暴c温室效应d酸雨。

初一暑假政治作业答案

一.单项选择(以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案填写在答题卡上，每小题2分，共24分。)。

题号123456789101112。

答案cbdacbcdabbb。

二，判断(判断以下各题的说法是否正确，正确的选“a”，错误的选“b”。每小题1分，共4分。)。

题号13141516。

答案abab。

三、简答题：

17、答：对于外来的文化和习俗不能不加分析地简单模仿，全盘照搬，对有毒有害的东西要坚决抵制。

18、《中华人民共和国教育法》这些法律规定的权利主要包括：

1、入学权利2、接受规定年限教育的权利。

3、按规定获得奖学金、货学金、助学金的权利。

4、完成规定学业，获得相应证书的权利等。(答到三点给全分)。

四、分析题：

19、

(1)不同意1分对中学生而言，异性同学之间的交往不仅有利于学习进步，优势互补，而且有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。(3分)。

(2)落落大方，掌握分寸。

互相帮助，互相学习。

提倡男女同学之间的群体交往。(意思答对即可)。

初一地理暑假作业试题

a.乌拉尔山脉、乌拉尔河b.大高加索山脉、土耳其海峡。

c.苏伊士运河、白令海峡d.巴拿马运河、直布罗陀海峡。

某考察团到日本考察，顺便游览日本的名胜。据此回答4-5题:。

a.泰山b.富士山c.黄山d.金刚山。

a.有丰富的劳动力资源b.火山、地震的威胁大。

c.岛国海岸线曲折d.地域狭小，资源贫乏。

a.黑海b.死海c.里海d.红海。

7.每年的6―9月，印度大部分地区盛行。

a.东南季风b.西南季风c.东北季风d.西北季风。

8.通过马六甲海峡的.航线被称为“海上生命线”，它沟通了。

a.太平洋和大西洋b.大西洋和印度洋。

c.太平洋和印度洋d.太平洋和北冰洋。

9.世界上面积最大的国家是。

a.中国b.俄罗斯c.美国d.巴西。

10.世界上华人、华侨分布最集中的地区是。

a.东南亚b.中东c.欧洲西部d.北非。

本文是为初中一年级同学整理的“初一地理暑假作业综合测试习题推荐”一文，希望能够切实帮助到您!

初一生物暑假作业测试题

a、条件反射、条件反射b、条件反射、非条件反射。

c、非条件反射、条件反射d、非条件反射、非条件反射。

2、视觉的最终形成部位是()。

a、视网膜b、视神经c、大脑皮层d、瞳孔。

3、要及时终止传染病的流行，必须切断传染病流行的()。

a、全部三个环节b、任何一个环节c、至少两个环节d、任何两个环节。

4、在生物圈中的物质循环和能量的转换过程中，起核心作用的是()。

a、森林b、土地c、河流d、大海。

5、在脑和脊髓中，由神经元的细胞体构成()。

a、灰质b、白质c、神经中枢d、语言中枢。

6、人类特有的大脑皮层功能区是()。

a、感觉中枢b、听觉中枢c、视觉中枢d、语言中枢。

7、近年来，世界卫生组织又把道德修养和()也纳入了健康的范畴。

a、生活质量b、肝炎c、非典型肺炎d、癌症。

8、下列哪种疾病不是传染病()。

a、艾滋病(aids)b、肝炎c、非典型肺炎d、癌病。

判断题?(每题2分，共20分)。

1、缩手反射中，人先感到痛，然后缩手()。

2、所有的反射都是大脑控制的。()。

3、只要意志为坚强，吸一两次毒是不会上瘾的。()。

4、吸烟会影响呼吸系统的健康，长期吸烟会引起癌症。()。

5、地球是我们发现的唯一适合各种生物生存的场所，也是唯一适合人类生存的`场所。()。

6、人体感受器的非敏感地区比敏感地区提供更多信息。()。

7、成年人甲状腺激素分泌不足，会使人表现出甲状腺功能亢进的症状。()。

8、艾滋病是有aids即人类免疫缺陷病毒引起的。()。

9、与心血管柄有关的三个因素分别是：吸烟、高血糖和高胆固醇。()。

10、近视眼是眼球前后径过长或者是曲度调节过小。()。

初一生物暑假作业测试题

一、选择题：(每小题只有一个答案符合题意，选出后填在后面的括号里，每题2分，共50分)。

1.下列各种疾病中，哪一种是不传染的?

a、流行性乙型脑炎b、蛔虫病c、肺结核d、近视眼。

2、一个正在患流行性感冒的人属于()。

a、病原体b、传播途径c、传染源d、易感人群。

3、给小孩接种牛痘可以预防()。

a、天花b、疟疾c、肺结核d、霍乱。

4、皮肤角质层的细胞排列紧密，细菌不易侵入，人体的这种免疫属于()。

a、特异性免疫b、人体的第二道防线。

c、非特异性免疫d、人体的第三道防线。

5、下列实例中，不属于计划免疫的是()。

a、给生病的小孩打针吃药b、给小孩服用小儿麻痹糖丸。

c、给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗。

d、给刚出生的婴儿接种卡介苗。

6、下列各项中，属于特异性免疫的是()。

a、乳酸的杀菌作用b、麻疹患者痊愈后不会再患麻疹。

c、溶菌酶的杀菌作用d、吞噬细胞的吞噬作用。

7、下列各种动物中，哪种动物是病原体?()。

a、蛔虫b、虱子c、跳蚤d、鼠。

8、传染源指的是()。

a、能够传播的病原体b、被污染了的.环境。

c、能够散播病原体的人或动物d、病人的排泄物或分泌物。

9、人体能及时清理体内的衰老、破损和死亡的细胞，这属于()。

a、防御病原体对人体的感染b、保持人体自身结构的稳定。

c、免疫具有的三个方面的重要功能中的一个方面d、以上答案均正确。

10、隔离患有传染病病人的主要目的是()。

a、保护容易感染该病的易感人群b、控制散播病原体的传染源。

c、切断传播途径d、便于更好的给患者进行治疗。

11、下列各项属于特异性免疫的是()。

a、皮肤的的屏障作用b、吞噬细胞的吞噬作用。

c、患过天花以后不再患天花d、体液中的溶菌酶的杀菌作用。

12、保护易感人群的具体措施是()。

a、对患病者及时发现并及时治疗b、搞好环境卫生和个人卫生。

c、消灭传播疾病的媒介d、不让易感者与传染源接触并进行预防接种。

13、患过麻疹以后不再患该病是因为()。

a、吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒b、麻疹病毒不会再感染人体。

c、麻疹病毒可长期存在于人体内。

d、人体产生的抗体可长期在人体内存留。

14、人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是()。

a、特异性免疫是每个人生来就有的。

b、特异性免疫不是针对某一类病原体。

c、特异性免疫对多种病原体起防御作用。

d、特异性免疫主要是产生抗体对付病原体。

15、下列各项中不属于非处方药的是()。

a、必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买。

b、按药物所附说明服用。

c、适于消费者容易自我诊断的小病。

d、适于消费者容易自我治疗的小病。

16、患心脏病的人要配备的药物是()。

a、硝酸甘油b、阿司匹林c、感冒冲剂d、红药水。

17、做人工胸外心脏挤压抢救病人时，每做一次人工呼吸，需要做()。

a、一次心脏挤压b、二至三次心脏挤压。

c、三至四次心脏挤压d、四至五次心脏挤压。

18、下列哪一种情形属于毛细血管出血()。

a、有少量的无色液体从皮肤表面渗出。

b、出血时血液呈暗红色，从伤口渗出或像水珠一样流出。

c、出血时血液呈暗红色，连续不断从伤口流出。

d、出血时血液呈鲜红色，从伤口一股一股涌出。

19、在日常生活中，为保持良好情绪，可以采用()。

a、找知心朋友大吵一场。

b、如果有车，可以到高速公路上开快车宣泄自己的情绪。

c、可以适当地喝酒，再睡一觉。

d、可以找亲人诉说烦恼。

20、下列哪种因素与慢性、非传染性疾病无关()。

a、遗传因素b、存在于人们生活环境中的病原体。

c、长期影响人们健康的环境因素d、不健康的个人生活方式。

21、按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指()。

a、身高在人类平均身高以上b、体重在人类平均体重以上。

c、生活水平在人类平均水平以上。

d、身体上、心理上和社会相适应，无疾病。

22、烟草燃烧时，烟雾中含有多种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油等，这些物质主要诱发人体患()。

a、多种消化系统疾病b、多种运动系统疾病。

c、多种呼吸系统疾病d、多种神经系统疾病。

23、下列哪一项生活方式不属于健康的生活方式()。

a、维持良好的人际关系b、经常保持愉快的心情。

c、维持积极向上的心态d、不管多累，当日的事情一定要当日完成。

24、不需要在较小伤口或出血较少情形下采取的措施为()。

a、将伤口冲洗干净b、贴上创可贴。

c、用纱布绷带加压止血d、拨打110。

25、感冒冲剂主要用于治疗()。

a、腹泻b、感冒c、发烧d、轻微外伤。

初一数学暑假作业答案

3、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警(119)、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

4、在暑假里，首先要注意安全，教育孩子注意用电、用火、交通安全，不要下河游泳，过一个安全的暑假;其次每天要安排一定的时间学习、锻炼，过一个有意义的暑假。

5、不健康的上网会损害孩子的身体及心理健康。请教育孩子不要长时间的看电视。放假在家期间，请同学们注意保重身体，预防呼吸道疾病，预防“流感”要继续保持良好的卫生习惯、生活习惯和良好的公共卫生道德。

6、加强自我保护意识。遇到敲诈、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

7、安全是一切工作的前提，只有天天想安全、心中装安全、时时讲安全、处处注意安全，才能促进经济更好的发展。

8、请教育孩子注意防爆、防火、防盗、防煤气中毒;正确使用家用电器，以免发生危险。请教育孩子不私自外出，外出时要与家长打招呼，遵守交通规则，讲文明话，做文明事。

9、尊敬的家长：暑假期间天气炎热，请加强对孩子的安全教育和监管，减少高温下的户外活动，禁止私自外出、游泳、戏水。

10、家长您好!除了平时对孩子进行安全教育，您可以多和孩子做一些模拟危险情况的游戏，如遇到走丢、诱拐、威胁、甚至.绑-架.时该怎样做，通过多练习，可以让孩子掌握多种应对危险的措施和技巧，并能在危险面前做到镇定、勇敢。

初一生物下暑假作业试题

1.植物体进行光合作用的时间是()。

a、只在白天b、黑夜无光时c、只在黑夜d、有光时。

2.下列是光合作用的原料是()。

a、氧气和有机物b、二氧化碳和氧气。

c、水和氧气d、水和二氧化碳。

3.在“二氧化碳是光合作用必需的原料吗”的探究中，设置两盆植物是为了()。

a、设置对照b、减少乙盆的水分。

c、减少乙盆吸收的二氧化碳d、减少乙盆吸收的光能。

4光合作用包括两方面的变化是()。

a、氧和二氧化碳的变化b、无机物的变化和有机物的变化。

c、物质变化和能量变化d、白天的变化和夜晚的变化。

5.进行光合作用时，植物不需要的外界条件是()。

a、二氧化碳b、水c、高温d、光。

6、根据光合作用原理，提高农作物的产量的措施中，下列哪项与该原理有关()。

a、施以农家肥料b、及时松土。

c、适时播种d、合理密植。

试管与灯的距离/厘米每分钟产生的气泡数/个。

1060。

2025。

3010。

405。

请分析回答下列问题：(1)植物与光源的距离与产生的气泡数之间有什么关系?

从中可以得出什么结论?

(2)如果将这个试管放在黑暗中,你能预测出实验结果吗?

初一历史暑假作业答案

3.因为敦煌壁画颜料主要成分为进口宝石。

4.石窟艺术是一种宗教文化，取材于佛教故事，兴于魏晋，盛于隋唐。它吸收了印度健陀罗艺术精华，融汇了中国绘画和雕塑的传统技法和审美情趣，反映了佛教思想及其汉化过程，是研究中国社会史、佛教史、艺术史及中外文化交流史的珍贵资料。如果我们不从现在开始去保护它，那么我们将失去这珍贵的资料。所以，我倡议，让我们一起保护石窟吧!不要等失去了才懂得珍惜。

追根溯源。

1.对西北的管辖：

秦开边移民，修长城、直道和驰道。

西汉武帝时三次击退匈奴，后来和匈奴和亲。

唐朝设安西都护府、北庭都护府。

元朝泱泱大蒙古国，边疆无事。

清康熙时平定准葛尔的叛乱，乾隆时平定大小和卓叛乱，设立伊犁将军。

对东北的管辖：

元东北边疆十分辽阔，北至北海。

明派重兵把守各个关口，与后金作斗争。

2.葱岭西伯利亚。

太平洋。

南海诸岛。

初一历史暑假作业答案

时间：距今约一百七十万年，是我国境内已知的最早人类。

地点：云南元谋县。(长江流域)。

2、北京人。

时间：距今约七十至二十万年。

地点：北京西南周口店龙骨山的山洞里。(黄河流域)。

二、原始的农耕生活。

1、河姆渡人。

时间：距今约六千多年。

地点：浙江余姚市河姆渡村。

主要农具和农作物：普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。(我国是世界上种植水稻最早的国家。)。

2、半坡人。

时间：距今约五六千年。

地点：陕西西安市半坡村。

主要农具和农作物：普遍使用磨制石器。种植粟。(我国是世界上最早种植粟的国家。)。

三、神奇的远古传说。

1、华夏族的形成炎帝和黄帝部落结成联盟，后来发展成华夏族，成为汉族的前身。

2、炎帝：号神农氏，教民农耕，是农业生产的创始人。“尝百草”，给人们寻找治病的草药。

3、黄帝——人文初祖(后人认为黄帝是中华文明的创始者。)有许多发明创造：做兵器，造车、船、宫室，教人挖井，染五色衣裳。

4、尧舜禹：相传继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧舜禹。当时采用禅让制，民主推选部落联盟首领。(禅让的依据：有德有才)。

尧：节俭、朴素、爱民。

舜：吃苦耐劳，孝顺父母。

禹：治水有功。

考点2：国家的产生和社会的变革。

知识清单——明确考什么。

一、夏朝。

1、建立：公元前2070年，禹建立了夏朝。

2、政治制度：启开始，王位世袭制取代禅让制。(“公天下”变为“家天下”)。

二、商朝。

1、建立：约公元前1600年，汤建立商朝。

2、政治：盘庚迁都至殷，统治稳定。

3、灭亡：约公元前1046年，周武王伐纣，商朝灭亡。

三、西周。

1、建立：公元前1046年，牧野之战大败商军。灭商后，周武王建立周朝，定都镐京。

2、政治经济制度：分封制，土地国有制。

3、灭亡：公元前771年，西周灭亡。

四、东周。

(1)春秋争霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践为春秋五霸。

齐桓公：最先称霸：管仲改革，“尊王攘夷”，葵丘会盟。

晋文公：“退避三舍”。

楚庄王：问鼎中原。

越王勾践：卧薪尝胆。

(2)战国七雄：齐，楚，秦，燕，赵，魏，韩。(形势图)(东齐、西秦、南楚、北燕、赵魏韩在中间。)。

(3)商鞅变法：公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。

1、目的：富国强兵。

2、内容：承认土地私有，允许土地自由买卖;奖励耕战;推行县制。

3、影响：废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国、统一中国打下坚实的基础。

4、启示：改革不是一帆风顺的，有时甚至付出血的代价;顺应历史潮流的改革终究会取得胜利。同时我们要学习商鞅勇于改革、勇于创新，和他的献身精神。

考点3：统一国家的建立。

知识清单——明确考什么。

一、秦朝的统治与秦末农民战争。

(1)秦朝的统治。

1、统一时间：公元前221年秦王嬴政统一。(秦始皇图)。

2、秦始皇加强中央集权的措施：

建立中央集权;统一文字货币度量衡;焚书坑儒，控制思想。

3、秦朝的疆域：东到东海，西到陇西，南到南海，北到长城一带。(考图)。

4、统一的意义：结束了春秋战国以来长期分裂割据，开创了中国历史上首次大一统局面。秦朝时我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

(2)陈胜吴广起义。

1、地点：大泽乡(安徽)。

2、意义：是中国历史上第一次大规模的农民起义。在这次起义的推动下，刘邦项羽推翻秦朝的残暴统治。起义具有革命首创精神。

二、汉朝的统治。

1、西汉。

时间：前202年，刘邦建立，都城长安。

汉初：郡县制，分封制，休养生息政策。

西汉的强盛：汉武帝统治时出现大一统局面。

2、东汉：时间：25-----220年。建立者：刘秀。都城：洛阳。

三、秦始皇，汉武帝。

(一)秦始皇——我国古代封建社会第一个皇帝。

功劳：1、实现统一，灭六国，结束春秋战国以来长期分裂割据局面，建立起我国历史上第一个中央集权的封建国家。

2、巩固统一，创立了一套封建专制主义的中央集权制度，影响深远。

3、统一文字、货币、度量衡和车轨，有利于经济文化交流和发展。

4、北击匈奴，修筑万里长城;开发南疆。

过：统治残暴：赋税繁重，刑法苛严，兵役徭役繁多，加速了秦朝灭亡。

焚书坑儒：摧残了文化，钳制了思想。

(二)汉武帝的大一统。

背景：经济繁荣，国力强盛。

措施：1、政治：颁布推恩令，削夺大批列侯的爵位。解决王国问题，加强中央集权。

2、经济：将地方上的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。

3、思想：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，兴办太学，大力推行儒学教育，任用儒生做官。实现思想上的大一统。

4、军事：派卫青、霍去病等多次大规模攻打匈奴，基本上解除了匈奴对北部边郡的威胁。

结果：出现大一统局面。

四、丝绸之路。

1、张骞通西域。

西域：汉朝时，指玉门关，阳关以西、葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆地区。

目的：为了联合大月氏夹击匈奴，受汉武帝派遣，公元前138年、公元前119年，张骞两次出使西域。

影响：第一次了解西域的情况和西域人像和汉朝交往的愿望。

第二次建立了西汉与西域各国的友好关系，加强了经济文化交流，促进了西域的开发，为丝绸之路的开辟创造了条件。

2、丝绸之路。

开辟时间：西汉汉武帝时。

路线：从长安出发，经河西走廊、今新疆地区，到达中亚、南亚、西亚，再转运到大秦。

意义：促进了东西方经济文化交流。

1.元谋猿人发现的时间：1965年，地点：云南省元谋县，地位：元谋猿人生活在距今约170万年，是我国境内已知的最早人类。人和动物的根本区别：会不会制造工具。

北京猿人发现的时间：1929年，地点：北京市西南周口店山洞里。

山顶洞人发现地点：周口店龙骨山顶部的洞穴里，考古学家把他们称为：山顶洞人，生活时间：距今约3万年。

2.主要国家建立情况：

国家建立时间建立者亡国者都城。

夏前2070年禹桀阳城。

商前1600年汤纣亳殷。

西周前1046年周武王周幽王镐京。

秦前221年嬴政咸阳。

西汉前206年刘邦长安。

魏220年曹丕洛阳。

蜀221年刘备成都。

吴222年孙权建业。

3.古代主要政治制度。

禅让制：原始社会首领产生方式。

王位世袭制：从夏禹传子启开始分封制。

西周开始：中央集权制。

秦朝开创，包括皇帝制、三公制、郡县制。

4.春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。

5.战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。

6.称号与人物。

神农氏：炎帝;中华民族人文始祖：炎帝和黄帝;。

大禹：禹医圣：张仲景;。

神医：华佗;书圣：王羲之。

7.人物与成就。

李冰：都江堰张骞：出使西域。

蔡伦：改进造纸术张仲景：《伤寒杂病论》。

华佗：麻沸散。

司马迁：《史记》祖冲之：圆周率。

贾思勰：《齐民要术》郦道元：《水经注》。

王羲之：《兰亭序》顾恺之：《女史箴图》、《洛神赋图》。

8.战国时期主要的思想流派和代表人物。

墨家：墨子儒家：孟子道家：庄子法家：韩非子。

9.中国之最。

中华民族的人文始祖是炎帝和黄帝。

我国历史上第一个国家是夏朝。

我国有文字可考的历史，从商朝开始。

目前世界上已发现的最大的青铜器是西周时的司母戊鼎。

春秋诸侯争霸中，最先称霸的是齐桓公。

战国时期的改革中，影响最大的是秦国的商鞅变法。

我国古代最伟大的思想家是儒家学派的创始人孔子。

战国时期修建的最大型的水利工程是由李冰父子主建的都江堰。

我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是秦朝。

我国历史上的第一个皇帝是秦始皇。

封建主义中央集权制开始于秦朝。

新疆地区正式归属中央统辖开始于西汉。

丝绸之路最早开通于西汉。

纸最早发明于西汉。

最早发明全身麻醉药剂麻沸散的人是华佗。

记载当时世界上最先进的数学计算方法的书籍是《九章算术》。

我国历史上第一部纪传体通史是司马迁写的《史记》。

世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第7位的人是祖冲之。

我国现存的第一部完整的农学著作是贾思勰编的《齐民要术》。

东晋南北朝时，最著名的石窟有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。

初一地理暑假作业答案

（3）：尼罗主要流经热带沙漠气候，降水量小。

3.（1）1月份是南半球的夏季，南极夏季气候比较暖和，适宜考察。

（2）北。

（3）测定冰川的年龄及其形成过程，得到相应历史年代的气温和降水资料，以及相应年代的二氧化碳等大气化学成分含量。

p9。

4.（4）b（5）c（6）ab。

各地风情：

日：亚，东京，黄种，日语，电子等工业制品，名古屋，发达。

埃：非，开罗，白种，阿拉伯语，石油羊毛制品，亚历山大，发展中。

俄：亚，莫斯科，白种，俄语，重工业产品，海参崴，发达。

法；欧，巴黎，白种，法语，小麦葡萄酒，巴黎，发达。

美：北美，华盛顿，白种，英语，小麦，纽约，发达。

巴：南美，堪培拉，白种，英语，羊毛，悉尼，发达。

p10。

2.横着：印度瑞士日本巴黎西藏西亚慕尼黑。

3.（1）500（2）b（3）为热带气候，水分充足。

4大量物资自己利用。

5珠穆朗玛峰南部。

6水稻，小麦。

4.美华盛顿波士顿旧金山洛杉矶休斯顿。

密西西比河加拿大。

低东西为山脉，密西西比河在中部汇流。

大西太平白令。

北温，北寒，热夏威夷州是热带，本土是北温带，阿拉斯加州是北寒带。

5.南大西洋太平洋。

初一语文暑假作业

【导语】本站的会员hhhhai为你整理了“初一语文暑假作业”范文，希望对你有参考作用。

一、解释下列加横线的词语。

1、止有剩骨_________。

2、恐前后受其敌_________。

一狼得骨止_________狼不敢前_________。

止增笑耳_________其一犬坐于前_________。

3、恐前后受其敌_________。

4、一狼洞其中_________。

场主积薪其中_________意将隧入以攻其后也_________。

屠乃奔倚其下_________屠自后断其股_________。

5、缀行甚远缀：_______________。

6、一狼仍从从：_______________。

7、骨已尽矣尽：_______________。

8、屠大窘窘：_______________。

9、顾野有麦场顾：______________。

10、场主积薪其中薪：_________________。

11、苫蔽成丘苫：________蔽：__________。

12、屠乃奔倚其下奔_______倚___________。

13、弛担持刀驰_________持___________。

15、目似瞑，意暇甚瞑_________意_________。

16、意将隧入以攻其后也意_________隧_________。

17、乃悟前狼假寐悟_________寐_________。

18、盖以诱敌盖_________诱_________。

19、狼亦黠矣，而顷刻两毙黠_________顷刻_________。

20、屠惧，投以骨投以骨____________________________。

21、狼不敢前，眈眈相向眈眈相向_______________________。

22、一狼洞其中洞其中___________________________。

23、屠自后断其股断其股___________________________。

24、盖以诱敌以诱敌___________________________。

二、翻译句子。

1、途中两狼，缀行甚远。

2、复投之，前狼止而后狼又至。

3、而两狼之并驱如故。

4、屠大窘，恐前后受其敌。

5、屠乃奔倚其下，弛担持刀。

6、少时，一狼径去，其一犬坐于前。

7、屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

8、意将隧入以攻其后也。

9、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

10、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

三、

简答题。

1、文章最后一段说狼亦黠矣，文中哪些地方表现了狼的.黠？

2、从文中找出屠户心理变化的语句，并说明变化的原因。

3、狼很狡猾，但最终自取灭亡，这则故事给了我们怎样的启示？

__________________________________________________________。

5、简要介绍本文作者及出处。

希望同学们能够认真阅读初一语文暑假作业狼，努力提高自己的学习成绩。

初一下暑假作业答案

初一语文暑假作业安排

亲爱的同学们：

度过了这个假期，大家就是八年级的学生了，你们的学业任务都会加重，你们还将面临自己人生中的第一次重要的生地毕业会考，所以为了你们下学期在任务加重的情况下，语文依然学得不吃力，甚至学得轻松。同时不虚度暑假大好时光，语文老师们为你们合理的规划了暑假作业，希望聪明的你们能够在快乐之余也有所长进。

一、八年级上课本：完成必备课文背诵，减轻来期平时压力。

八年级教材有的课文需要背诵，而且文章都比较长(有些文章还是中考的篇目)，这个寒假要求背诵的内容集中在第五六单元和课后十首古诗。如果在开学时背诵，压力会很大，所以要求同学们在假期里能够熟读成诵默写，这对于你们来说是一件很容易做的事情，而且影响深远。篇目和要求如下：

时间。

篇目。

家长签名（签名格式：已背***）。

《桃花源记》全文。

《陋室铭》全文。

《爱莲说》全文。

《核舟记》全文。

《大道之行也》全文。

《陋室铭》全文。

《春望》《望岳》。

《石壕吏》全文。

《三峡》全文。

《答谢中书书》全文。

《记承天寺夜游》全文。

《观潮》全文。

《湖心亭看雪》全文。

《诗四首》归园田居、使之塞上、渡荆门送别、登岳阳楼。

课后十首古诗：《长歌行》《野望》《早寒江上有怀》。

《望洞庭湖赠张丞相》《黄鹤楼》《送友人》。

《秋词》《鲁山山行》《浣溪沙》《十一月四日风雨大作》。

请能够完成背诵时就在你亲爱的爸爸妈妈面前完成，这样他们才会在背诵签名栏里签上名字!

背诵检测：1、开学初我们将开展诗歌默写比赛，默写内容抽签。对默写高手颁发校级奖励。

2、开展背诵比赛，背诵内容抽签，看谁能在规定时间内，一气呵成、流畅的完成背诵。给予优秀同学颁发校级证书。

二、练习钢笔字：

教育部在官网公布《完善优秀传统文化教育指导纲要》中对初中阶段的书法做了要求。我们也要求初中生练习钢笔字。内容就是要求暑假必背的篇目和诗歌，请把第一要求中的篇目和诗歌，工整的默写在我们已经在手的高效写作银行上，开学初检查。

请注意1、格式：第一行：标明日期、文章标题。第二行开始文章内容。文章也请你按段落分段默写。2、版面：默写完一篇文章或者诗歌，请空三行。

练字检测措施：1、老师选出优秀的书写，张贴于宣传栏。

2、颁发小小书法家的`校级奖励。

三、读名著，写旁批、做手抄报：(1、每一章节至少有6处旁批。2、手抄报一张，针对的内容就是这5部名著。)。

阅读检测措施：

1、开学后我们会开展针对这5本书的阅读分享会和课本剧表演活动。

2、开学初要求把这5本书带到学校来，老师检查旁批，给予看书仔细、旁批认真的同学颁发读书之星的校级奖励。

3、开学初，我们对手抄报进行张贴表彰，并且给获奖同学颁发校级奖励证书。

四、电视栏目推荐：

1、关注新闻：《新闻调查》、《面对面》、《焦点访谈》、《东方时空》、《走近科学》、《对话》。

2、关注央视一台、“感动中国人物”颁奖典礼和央视十台每天中午的“百家讲坛”这两档节目。

3、看两场电影，尤其要看看《三傻大闹宝莱坞》这一影片。

当你完成这些语文暑假作业时，你会发现整个暑假，你做了三件实事:练字、背诵、快乐的看了书和电影，你收获心境。下学期开学第一篇作文：《暑假的那些事》竞赛，你也会下笔有神、感情也会一泻汪洋。

最后记住：即使暑假，老师和你们在一起，有问题时随时联系老师。老师会告诉你们电话和qq。

祝各位过一个快乐有收获的暑假。

初一暑假语文作业及答案

初一暑假作业答案

12.智多星东道主铁公鸡糊涂虫。

13.鹏程万里任重道远沧海一栗秀中慧外。

14.林黛玉。

(第一声)cha(第四声)cha(第一声)chai(第一声)cha(第一声)chai(第一声)ci(第一声)cha(第一声)。

16.麻子，无头发，黑脸，大脚，不大好看。

例：在一年当中我最盼望的节日是六一(虽然我知道六一已经不属于我们)但看着比自己小的弟弟妹妹们开心的过着属于他们的六一，自己心里也会跟着他们莫名其妙的开心起来。

【第二单元】。

(第二声)bu(第三声)chi(第四声)long(第三声)hui(第四声)dan(第四声)。

2.斓岖懊巅帐嚎。

3.(1)电话，电视机，电脑，跑步机。

(2)汽车，飞机，自行车。

(3)椅子，电话。

(4)跑步机，自行车。

(5)汽车，飞机。

4.a。

5.黄河远去，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风，不度玉门关。

6.我选第二句，因为在这样的夜里，听到有人用笛吹奏着“折杨柳”的曲子，那充满伤感、思念的声音，又有谁听了不会油然兴起怀乡之情呢?沦落异乡的浪子，原本就思念故园，何况又在寂寞的深夜里，听到伤感的曲调，自然更加深了怀乡情愁。

7.告诉我们世上的生物渐渐减少，我们应该保护资源，不浪费资源。

8.人物：李大钊理由：李大钊爱国，为国牺牲的精神，值得我们学习。

9.(1)你飞的越高，离死亡的距离越近(2)越重越危险。

10.(1)蚕(2)鸟(3)黄鹂(4)鹦鹉(5)蜻蜓(6)鸭。

11.(1)依依不舍(2)其乐无穷(3)默默无闻(4)万事俱备。

12.学校收到了出版社送来的很多本书。

13.d。

14.我是伟大的中国人民的儿子。

15.(1)b(2)c。

16.网络是一个虚拟的社会，同样也需要一种不同于现实的语言。

17.(1)嗷(2)嘶(3)吠(4)吼(5)嚎(6)吱(7)啼(8)咩。

18.月、朋、日、明。

19.自吹自擂。

【第三单元】。

1.(1)pang(2)he(3)chuo(4)sui(5)he。

2.(1)膺(2)惹(3)锲(4)迥(5)孺(6)泣(7)裹(8)铤。

4.(班)(心)(禁)(没)(贷)(为)(阁)(历)(覆)(投)(妄)(趾)(滥)(失)(器)(荐)。

5.(1)废寝忘食，程门立雪，学以致用，牛角挂书。

(2)心旷神怡，兴高采烈，心花怒放，喜出望外。

(3)绿草如茵，青山绿水。

6.(1)把“通过”去掉。

(2)把“有”去掉。

7.(1)闲敲棋子落灯花(2)各领风*数百年(3)到乡翻似烂柯人。

(4)造化钟神秀(5)自缘身在层(6)我寄愁心与明月。

(7)关山度若飞(8)雌兔眼迷离(9)子曰：学而不思则罔，死而不学则殆。

(10)人不知而不愠，不亦君子乎(11)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

(12)日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

8.(1)齐天大圣72般变化(2)81归途师徒落水。

9.例：(1)生活是一片海洋生活是一个宝库(2)读好书是为了自己的未来。

(4)周围环境的好坏也影响着一个人的成长成才。

【第四单元】。

1.b2.c3.尽态极妍叹为观止4.b5.a6.c。

7.(1)荷笠带斜阳，青山独归远(2)正是江南好风景，落花时节又逢君(3)音乐：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

9.(1)他是好人吗?(2)他是好人(3)他是不是好人(4)他是好人。

初一暑假作业答案

(2)：以赤道为轴，南北对称分布。

(3)：尼罗主要流经热带沙漠气候，降水量小。

3.(1)1月份是南半球的夏季，南极夏季气候比较暖和，适宜考察。

(2)北。

(3)测定冰川的年龄及其形成过程，得到相应历史年代的气温和降水资料，以及相应年代的二氧化碳等大气化学成分含量。

p9。

4.(4)b(5)c(6)ab。

各地风情：

日：亚，东京，黄种，日语，电子等工业制品，名古屋，发达。

埃：非，开罗，白种，阿拉伯语，石油羊毛制品，亚历山大，发展中。

俄：亚，莫斯科，白种，俄语，重工业产品，海参崴，发达。

法;欧，巴黎，白种，法语，小麦葡萄酒，巴黎，发达。

美：北美，华盛顿，白种，英语，小麦，纽约，发达。

巴：南美，堪培拉，白种，英语，羊毛，悉尼，发达。

p10。

2.横着：印度瑞士日本巴黎西藏西亚慕尼黑。

3.(1)500(2)b(3)为热带气候，水分充足。

4大量物资自己利用。

5珠穆朗玛峰南部。

6水稻，小麦。

4.美华盛顿波士顿旧金山洛杉矶休斯顿。

密西西比河加拿大。

低东西为山脉，密西西比河在中部汇流。

大西太平白令。

北温，北寒，热夏威夷州是热带，本土是北温带，阿拉斯加州是北寒带。

5.南大西洋太平洋。

3大堡礁。

题号12345678910111213。

答案bbccdacdddddb。

题号14151617181922232425。

答案badbddcbdabd。

(4)有利条件是：全年高温多雨。

(5)属于西亚的是(b)，属于东南亚的是(c)。(单项选择)。

2.读欧洲西部气候类型分布图及气候直方图，回答下列问题：6分。

(1)大西洋，西岸，温带海洋性气候。特点是全年温和湿润。

(2)畜牧业发达。

(3)发达国家。

(5)尼罗河。

4.读美国图及沿400n地形剖面图，回答问题。(7分)。

(1)西半球(东/西)。

(2)流向是自北向南，注入墨西哥湾(海湾)。

(3)地势特征是西部高，中部低东部缓。

(4)专业化和机械化。

6.读澳大利亚图，回答下列问题：(6分)。

(1)太平洋，南(南/北)半球。

(2)东部是大分水岭。

(3)东南沿海地区，原因是气候温暖湿润，适合人口居住。

(4)首都是堪培拉。

7.读南极地区略图，回答下列问题：6分。

(1)经纬度：120°w;66.5°s。

(2)指向北;东南方向。

(3)如煤(铁、石油)(至少写出一种)。

(4)(a)。

一、时间安排。

1.每天的四个“1小时保障”

每天保障一小时的无负担课外阅读;。

每天保障一小时的英语自学。

每天保障一小时的户外活动或运动。

2.计划与非计划。

如无特殊情况，每天必须完成以上计划;。

每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;。

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;。

可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划。

1.不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2.语文课程计划。

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;。

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;。

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;。

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3.数学课程计划。

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;。

假期完成八年级数学的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4.英语课程计划。

英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;。

把七年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;。

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;。

若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

三、活动安排。

1.随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次。

2.至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次。

3.每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。

4.每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等。

5.一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待。

6.每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高。

7.尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长。

8.其他：根据具体情况，灵活安排。

初中学习方法。

提高听课效率。

全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段，大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力，注意是知识的门窗。我们怎样才能有效地使用教室四十五分钟?首先，积极思考，运用你的大脑，这样你就不会在课堂上打瞌睡，把知识转化为主动。充分发挥主观能动性，提高课堂听力效率，是一种有效的学习方法。

专心致志听课。

在教师的指导下，学生的基本任务是学习知识，发展智力，提高能力。大量的事实表明，在中学阶段，学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此，要提高学习效率，就必须认真对待课堂，学会倾听。

及时复习。

及时复习，是指以下课堂教学，每天使用复习方法，及时复习。心理学家进行了三组学生被要求背诵一首诗的实验。第一组每隔一天审查一次;第二组审查三次;第三组要求部门审查六天。第一组平均需要复习四次，第二组平均需要复习六次，第三组平均需要复习七次。可见，评审间隔越短，评审次数就越少。实验结果表明：复习可以及时，可以提高记忆效果。然而，学生经常出现以下情况：听课，课后做作业，省略复习链接。这样，学习的知识的系统性和完整性就会被破坏，长期学习的知识就会被模糊和遗忘。不系统和难以理解的知识是最容易被遗忘的知识。因此，我们必须注意检讨。

初一数学暑假作业答案

>七年级暑假计划怎么写

学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间。

学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的.学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。

三、长计划和短安排。

长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

四、从实际出发来制订计划。

在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面：

1．自己知识和能力。

2．每个阶段的学习时间。

3．学习上的缺欠和漏洞。

4．老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。

五、计划要留有余地。

计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。

六、提高时间的利用率。

早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。

七、注重效果，不断调整。

在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。