优秀作文是展示思想和表达能力的重要方式，我们应该努力写一篇出色的作文。下面是一些被评为优秀作文的范文，欢迎大家一起欣赏和学习。
我的生活帮手六年级作文
我和爸爸，妈妈是“旅游族”，一有假期我们都会到各地旅游观光。所以我去过很多地方，也增长了许多知识。但出门前我们要做许多繁琐的准备工作，订旅馆、买机票、研究游览路线……爸爸总是一个电话接一个电话的咨询、联系，有时甚至一个旅行社就要跑好几趟，可麻烦了。
可自从我们家装上了互联网，情况发生了很大变化。在网上，各地的旅馆、主要旅游景点的分布、交通路线、门票收费情况等应有尽有，你只要打开电脑，轻轻点击几次鼠标，就可以足不出户地办完所有的手续方便极了！爸爸再也不用为这些事而烦恼奔波。在网络中还对各旅游景点作了详细的介绍，通过浏览相关的网页，我们可以事先根据自己的喜好选择游览的景点，合理安排路线，省时省力还玩得尽兴。
网络不仅是我旅游的好助手，同时也是我学习的好帮手。网络上的知识包罗万象，在预习课文时我总喜欢上网查找相关的资料，让我对课文的理解能更深更广。网络中还有丰富多彩的素材，在我制作小报时更是离不了它。平时我十分喜欢看书，因为买的书多了，渐渐的家里的书柜已不堪重负，于是，我开始在网络上阅读一些文章。我发现，在网络中不仅有十分精彩的各类作文、有图文并茂的英语故事，还有古今中外的名著巨作。为了提高我们小朋友的阅读兴趣，有的名著还配上了动画演示，既有趣又便于我们理解。现在我一有空就到网络这个学习的新天地中畅游。
虽然，网上有一些不健康的信息，但只要我们自觉地避开它们，遵守网络道德绿色上网，那么，网络一定会成为我们的好帮手，并伴随我们健康成长。
我的生活帮手六年级作文
每个年龄段按月分为12期产品，5个年龄段共60期产品。每期产品包含综合读本、幼儿游戏书、父母读本、dvd、益智玩具5个组成部分。
《开心智趣园》根据不同年龄段设置不同的培养目标和主题，内容涉及符合孩子需求的各个领域，除了专门的学习内容（如认知、阅读等）外，还特意安排了日常生活习惯、社会礼仪、健康安全、思维能力、逻辑推理、益智游戏等方面的内容，从而达到综合能力的全面提高。
1.综合读本：根据不同年龄段设置不同的培养目标和主题，设有“生活好习惯”“礼仪跟我走”“健康安全”“走进大自然”“我的小世界”“概念知识堂”“动动脑、动动手”“故事乐园”“奇趣世界”“趣味小实验”等栏目，每期一个主题，读故事，学知识，培养好习惯。同时，为增加学习、游戏趣味性，提高幼儿动脑动手能力，书内设置了贴纸、折纸、剪纸等内容，让孩子在剪剪、贴贴，拉拉、翻翻、画画、迷宫等游戏环节过程中开心快乐学习。
2.益智游戏书：着重培养儿童创意和逻辑思维，含“主题学习”、“视觉大发现”、“逻辑推理”、“创意空间”等栏目，为孩子提供了一个通过动手实践感知空间、培养学习兴趣的快乐天地。
：以虹猫蓝兔baby为故事主角，结合故事书与游戏书中的精彩部分，形成动画故事，视听结合，生动活泼，符合孩子的心智发展特点，更利于孩子接受、学习和模仿。
4.益智玩具：配合每月的学习主题设计不同类型益智玩具，让孩子在游戏中学习，在学习中游戏！
5.父母用书：针对当月主题，为家长提供详尽的育儿指导方案。
我的幸福生活六年级作文
我决定要出门寻找青鸟，把自己变得更幸福些才甘愿。
找了好久好久，哪里有什么幸福的青鸟？泄气的我拖着疲惫的身体，回到温暖的家，爸爸妈妈高兴的拥抱着离家很久的我，一句责备的话也没说，香喷喷的饭菜，和温暖的被窝，大家围绕着我，一种浓浓的爱，充满了整个家。
我终于发现，原来幸福的青鸟就在家里，自己原本就很幸福了，干嘛还要到万头去找呢？
他想起一句名言：“人生就像挤出来的柠檬汁，虽然又酸又苦，但只要你加上一点点的蜂蜜，口味就变得甜美了。”
每个人的人生都不同，也有不同的幸福，不要羡慕别人，要珍惜自己的青鸟，人生就不会有遗憾了。
六年级作文：我的暑假生活
虽然缤纷多彩的暑假生活已经过去了，可我却还停留在那快乐的时光里。书籍使我快乐。由于爸爸妈妈的工作较忙，没有时间带我去旅游。我只好在家里沉醉在那些美丽的文字中，从六年级的辅导书中，我仿佛看到了调皮的索溪，美丽的山雨??我完全沉醉在里面了。在这里，我学到了做人的道理。是书籍让我在暑假中不感到孤单的。
做家务使我快乐。一天，爸爸和妈妈刚走，我看到又脏而又乱的家，就想到了一个好主意。我先把桌子收拾好，再把碗刷好。然后再拿抹布把家具上的灰尘擦了擦。再呢就是扫地了，扫完地后，我又拿起抹布来擦地了，这擦地也是有窍门的：1擦地是要有次序，一个砖块一个砖块地擦，这样就不会有没擦的地方了。2要先擦前再擦后，这样就不会踩到自己擦过的地方了。3有时，有些东西很难擦掉，这就要用我的方法了。先把手放在胸前的下方，然后前腿弓后腿蹬，最后再把手上的抹布向前一推，地上就干净多了。我再也不是以前那个娇气的小公主了。今天，我感到了劳动的快乐。
这个暑假真是快乐啊！
两个月的暑假生活在不知不觉中，即将结束了。我静静的坐在写字台前，回想起了暑假里发生的一件件事情，思绪万分。
在暑假里，我跟着妈妈学习了干家务、烧饭、洗菜切菜??在这些事情中，我体会到了做父母的劳累与辛苦，让我懂得了当爹娘的不容易。我要反复再反复的练习，把这些都练得得心应手，为爸爸妈妈减轻负担。
假期里，我还报考了20xx年绍兴地区七级的钢琴考试。这段时间里，我坚持不懈，不断的反复练习，有时我会得到父母和老师的称赞，心里美滋滋的；有时我也会得到他们的批评与指教，眼泪也不知流了多少，心里也不知怨恨了多少。俗话说的好：阳光总在风雨后。经过这些酸甜苦辣，“风风雨雨”，这次考试我得到了老师肯定，虽然成绩还没有公布，但我自信，我一定成功！假期里我还学会了游泳，从一个旱鸭子变成了一条灵活多变的“美男鱼”。在这些日子里，我学了很多，也玩了很多，收获也不小。
除了紧张、充实的学习生活外，我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容，充实了我的人生，也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁，呼吸着清香的空气，与花鸟作伴，欣赏着玫瑰的浓郁，百合的高洁，晚饭花的奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说：“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色，用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出：“我，属于大自然！”
我的暑假生活，是一首诗，一片绿叶，一支歌??
打开记忆的窗口，一幕幕在暑假度过的开心趣事浮现在眼前：那是一个星期天，外婆说小姨那面馆的人手不够，叫我也去帮忙，工资一天10元钱，我图好玩，于是便答应了.
我们早上五点多钟就起床，想面馆冲刺。一到面馆，我们大家就开始干起活来。我负责端碗，于是我拿起碗就往里面的那位客人走去，第一碗成功了，接着第二碗，第三碗，第四碗・・・・・・“啊！”手都给我烫麻了，“里面还有几碗。”啊，还有?这不是火上浇油吗？唉，为了那10元钱我豁出去了，于是我接着干。先是端碗，到了酒店多钟时，洗碗的“圣旨”来了，于是我又把那十几个碗给洗了，碗可是终于洗完了。可是我还没有喘上半口气，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是对我这个“忠臣”不薄呀！我又去切葱，“哎哟”，把手给切到了，还好没有什么大碍。
唉，事情终于做完了，那“皇上”还赏了我“10万两黄金”呢!我可总是没有白做一天。
通过这快乐而又辛苦的一天，我懂得了一个道理：只有辛苦的劳动才能得到自己该得的东西。
暑假到了，我真的是非常地开心。不仅仅是因为暑假可以随心所欲地玩，更是因为我的暑假是又充实又有意义的。
保证会把知识记住。当然，除了复习，还有预习啦！初中的内容也是必须得先了解的。我的朋友借了几本初中的课本，我每天就来看看了。但是，英语是看不懂的，也不会读啊！于是呢，我就买了vcd，每天早晨，就读那么半个钟头。然后再去复习，这样的话，初中的英语学习会轻松些了。
暑假当然也要勤工俭学啦！我呀！只是在穿节日灯。邻居家每个暑假都会拿节日灯来发给大家做，我和姐姐就拿了一些。这个暑假我们已经赚了一两百块了！怎么样？厉害吧！
另外的，我还看些电视，偶尔玩玩电脑，出去和朋友玩。
虽然暑假我没有去到哪里玩，去观看那些美丽的景色，但是我觉得我的暑假很有意思。
我的生活帮手六年级作文
牛看人比自己大，所以怕人，他不知道自己其实很大，大型的成年牛，从头到屁股大约就有1.8m长，相当于一个成年人，一些较小的差不多1.4m长，个别种牛更是长达2m，而且还是去除了尾巴的长度!
他们不像白鹭那样圣洁，而且并不注意自己的美貌，但有一些牛天生丽质，头上长着一双长长的犄角，头顶上还有花纹的，身体也有不同颜色的花纹，尾巴一甩一甩，有时转起来犹如一个小风车。在远边看，又像是一个花皮球。
牛也分种类。分两大类就是种牛与母牛。种牛体型庞大，是母牛的一倍多，适合用来斗牛，但不建议这样做，因为种牛性情并不怎么温顺，搞不好会发生事故。相比之下，母牛性情更加温顺，适合人养。
牛没有马的速度，没有猪的活泼，更没有象的重量，它只有满身的勤劳。春至冬天，他要么拉着犁在田里耕作，要么拉着货在集市里走来走去。有时货物甚至达到一吨重，把他的背都压垮，而他却任劳任怨，毫无怨言。生活中其实也有这样的情景：如，一头老牛在田里耕作，都耕好几亩地了，嗯，他却依旧乐此不疲，好像跟地就是跟玩游戏一样，十分轻松。
牛全身是宝，肝脏可以用来钓鱼，牛骨头可以做成味精，牛肉可以吃，还可以做成牛肉干，牛皮可以做成皮鞋，皮大衣，牛毛可以做成毛笔。
牛是一种忠诚的动物，且注重亲情。牛把好的全给牛犊，自己去留下不好的，如果要换成一头陌生的成年种牛，谁会这样做，所以牛妈妈是对牛犊很好的。
牛的亲情也表现在其他地方。如，一本书上有写：舔犊之情，流淌在血液里的温暖。牛很忠诚，许多诗人都把牛比作自己或者他人，如，鲁迅先生在诗中的一句话：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这句话明确表明了鲁迅对敌人的好不退缩，坚持为人民服务，心甘情愿做大众的牛，也说明牛已经深深地刻在人民的心中，也说明了牛在鲁迅心上算是地位高的一类动物。
牛的寿命一般在十年左右，一般会在临死前在牛棚的角落离开世界，如果死前看到一把杀牛刀，就会明白自己只是为了人类而生，流下泪来。
牛是人类的帮手，不是人类的奴隶，请善待他，给他一个美好的结局。
我的课余生活六年级作文
十月二日，我和来到香港，并买好了后天去观鸟需要用的物品。
十月四日，我们乘渡轮来到离岛的塔门。那里树木茂盛，群山环绕，优美！可是我们所在的位置是居民区，怎么可能有鸟儿呢？所以我们决定去山上找。我边爬山边张大我那双像探测器一样的眼睛来观察附近有没有鸟，还竖起我那像一样的耳朵来听树林中有没有鸟叫。当然，我也随时准备拿起我的助手，望远镜！
可是，我们什么也没找到，只听见几声鸟叫！咦，突然发现我们已经来到半山腰的平台了，我好失望！“咔嚓咔嚓”怎么会有这样的声音？哦，原来是我妈妈看这儿风景好，拿起相机拍起照来了。
不知不觉，我们在平台那儿玩了半个小时，于是我们继续往上爬。
“叽叽叽，叽叽叽”，哇！小鸟的天堂！在一大片树林里藏着一群群鸟儿了！有好多好多的鸟，还有鸟窝！你可知道，这只是我人生第二次观鸟呢，观鸟我们和一起也只是观水鸟，可从来没观过林鸟啊，而且这次还没有带着呢。十七世纪伟大的物理学家牛顿说的话真对啊，他说：“胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间得来的成功”，不正是指现在吗？！
我认为这次的观鸟活动不仅仅是在观鸟，而是一次亲近的活动，让我感受到风、海、树、花、鸟。是多么的奇妙，我的课余生活多么有意义！
我的六年级_我的六年级生活
梦属于每一个人，而每一个人的梦都是不同的，当然，也包括我自己。
“和平”这两个字听起来是多么的顺耳，多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦，因为它能改变一切东西，比如让战争停止，让两个国家变得和谐、美好，所以，看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!
“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你们想想，在以前，谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想，谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想，谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦，一位有可能有很多人的梦和我是一样的，所以，像我这样，希望国家之间“和平”的，还有很多人，我也不是唯一拥有这个梦的人。
“和平”无处不在，我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”，用自己的行动和语言来创造“和平”，用自己的双手来创造“和平”，它需要我们用智慧来探索，用心去感受，这样才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我们每个人的心间，存在于我们每个人的脑海当中，所以“和平”无处不在。
放弃一切东西去创造“和平”，我们可以做到吗?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以创造“和平”，也可以维护“和平”，因为这两个字是我们的希望，是我们大家的期盼!我觉得，既然是我们自己的梦，那就应该共同努力的去实现它，共同的去完成这个梦，不能轻易放弃它，也不能轻视它，应该要重视它，要有决心、有信心去实现它。
我的梦，不仅仅是我的，也是我们大家的梦，更是我们中国人民的!
我的小学生活六年级作文
记忆如潺潺流水般再次划过眼前，那：“哗哗”声是那样可爱.美丽.纯洁而又清甜，记得儿时，我懒散时，妈妈常说：“现在没什么负担，到了六年级就忙死拉！”个个春夏转眼过去，六年级毕业班也到了，而在我眼中，我们六年级是可爱的美丽的快乐的！
从5年级开始，徐老师就带2班，一直到现在，而且到下学期也不会变。5年级徐老师对我们胸极了，骂人.翻桌.摔书等等“十八般武艺样样精通”。而到了六年级，却360°度大转弯，对我们温闻而雅，从不骂我们，对我们如亲人般不舍动手。同学们还在很是吃软不吃硬，二班一下好了起来。虽然徐老师禁止大家打乒乓，甚至帮我们“暂时保管”，但是大家也慢慢习惯了，喜欢上了跳绳！
徐老师对我们的.好远远不止这些如此。六年级本应把课程排的满满的，而徐老师却给给我们举行许多活动：在每周5下午读书课都让我们与大家交流读后感，而且同学们自己主持，选代表，锻炼了我们的胆量.组织能力，与作文.阅读以及朗读。还有朗读大塞，让我和班长叶伟男做策划，我很开心地接受了，还算成功，但也有不少失败之处。几个星期前，徐老师腰部收伤了，但并未停课，一直用对我们的爱支持着自己站在讲台上。
徐老师，不管是凶恶的您，慈祥的您，还是现在脆弱的您，我们永远爱您！！您，是我们永远的好老师！
祝您早日康复。
六年级作文：我的暑假生活
不知不觉，盼望已久的暑假终于来了。无论期末考的分数是高还是低，这学期的所有烦恼都把他忘了，因为暑假的到了，不得不让你开心起来。
今年的暑假，我是在我外公家度过的。外公住在浙江省温州市文成县的医德小乡村里。到那里时，路途的.遥远让我感到疲倦不堪，可是刚下了车，就能呼吸到乡村特有的新鲜空气，这是内心里就想这样说：“恭喜你!你已经离开了喧闹的城市里了!”外公是一个农民，这次他特意为我种西瓜，我在这暑假期间天天都有西瓜吃，种的西瓜非常甜，又新鲜，那才叫令人舒服!而更舒服都是，我每天基本上都在吹着空凋玩电脑。也许这样过日子会有一些单调了吧?没关系，暑假作业一直以来为我们添加些“色彩”。也许，这样过日子也太宅了吧?没关系，我舅舅在下午经常会陪我打乒乓球或篮球，天气虽热，但是我们的热情还更热。还有，在外公家有一辆自行车，我经常会在田野中兜兜风，只是那里人少，不知不觉就会感到幽深。
几天之后，外公常带我到温州市里，重新让我感觉到了繁华都市的华丽。我们到了江心屿，顾名思义，江心屿就是在温州市的江河中央的小岛屿，其中有一个很大的游乐园。也许是我没有同伴陪我玩，或许是感觉自己的年龄比较大了，哪里的游乐园不是让我感到很兴奋，不过那里还有解放军解放温州的一个纪念馆。还有一个古典欧式风格的英国驻使馆，这对我刚学过中国近代历史来说，还是比较有趣的。
除此之外，我还经常和我外公爬附近的小山，可以说我这暑假在休息、学习、运动这三个方面，我是合理地安排，还是一个比较有趣的暑假，可是我相信大家一定还有比我更有趣的不如咱们一起分享吧!篇一：
暑假生活就象一只万花筒，异彩纷呈;暑假中我所做的事，已成了一张网中的记忆。那张网捕捞着生活中的各种大小事情。其中有一种，今天还时时萦绕在我的脑际，使我感觉当时的甜美、情趣。
在暑假的某一天，我和我哥像往常一样，在家玩电脑。“喂!你们俩个，啥时候才能出去走一走啊?”老妈边炒菜变叫喊道，然后我们商量了一下，决定今天去后院乘凉。
不一会，我们走了下去，坐到一张石板凳上。我突然看见一只不知名的虫从我眼前掠过，我一开始没理会它，但是，他貌似是在挑衅我，让我去抓它。我还是没理会它，可那只虫子胆大包天，竟然跳到我的大腿上，我心里一想：“嘿嘿，这下你死定了，看我不拍死你。”接着，啪!一声，我看看手上啥都没有，又觉得额头上有点痒，我抬头看了看。“啊!”我尖叫一声，吓到了真在旁边的老哥，他坐着被我那声尖叫吓了一下，险些摔倒。我顿时怒火攻心，整个脸黑得连包公都比不过我，“啊!我要杀了你。”我疯狂的追逐着那只大胆小虫虫，这时，老哥说道：“嘿，小心点，别摔了啊!”我当没听到似得，继续追逐，有几次差不多要打到它了，可是手太短打不到，我从地上捡起一把木棍朝它甩去。哎妈呀还真打到了，我顿时欣喜若狂，直冲了过去，谁知底下又快石头把我绊倒了。“啊!好痛啊，呜呜呜，我嘴里一痛，我舔了舔我那两颗大门牙。啊!我的牙，我的牙，我的牙掉啦!”我惊恐万状的，趴在地上哭。老哥看到了之后赶忙把我送回家，我跟老妈倾诉，老妈说我是个蠢猪，连走路都会摔，还磕掉了大门牙的一个角，真是可笑。
从这件事之后，我悟懂了一个道理，以后跑步要看路，不要瞎跑，也不要跑的太快，要不然会被绊倒或摔跤。这就是我暑假最有趣最难忘的一件事。
六年级我的假期生活作文
除了紧张、充实的学习生活外，我还拥有简单、愉快的假期生活。那丰富多采的资料，充实了我的人生，也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步就是我每一天的必修课。漫步在小区的花草旁，呼吸着清香的空气，与花鸟作伴，欣赏着玫瑰的浓郁，百合的高洁，晚饭花的奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽，我会轻轻地对自我说：“生活真就是美的'。”我用真诚感受身边的五颜六色，用热情欣赏周围的姹紫嫣红。此时我不由自主地从内心发出：“我，属于大自然！”
更多地，我会一头扎进书的海洋，呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味，感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋，我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤，为霸王别姬的悲惨而落泪，为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息；漫步文学的殿堂，我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华，体会到玛丽的倔强、科林的孱弱，体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”。
我的暑假生活，就是一首诗，一片绿叶，一支歌。
我的六年级_我的六年级生活
星期六的下午，我的心情十分愉快，因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候，我的脑子最清醒，所以，我打算这时趁我脑子清醒，先做一会作业。
此时爸爸便进了我的房间对我说：“刘瑜恒，借爸爸一些钱吧，今日和你妈妈去进货，钱包大出血，现在囊中羞涩！＂呀！父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱，这也太不常见了吧！再说我的钱包也开始闹饥荒了，再借爸爸一点儿，我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一计，就这样办了。
我对爸爸说：“你先出去，我做完作业再给你钱。”爸爸点点头，乐呵呵地关门走人了。我见四周没人，灵敏的掏出我的钱包，一数，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？这段时间自己花钱太厉害了，我忍痛割爱的把钱分成了两部分，装在钱包里的只有六元，放在书架里的有十二元。大功告成，只要我装真一些，那一定会成功。
虽然今天中午有肉吃，但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。
何时还我钱呀！此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出！
我的低碳生活六年级作文
所谓低碳生活就是指减少生活作息时所耗用的能量，从而减低二氧化碳的排放。如果你也想加入“低碳一族”就请你看看我的“低碳生活”吧!
家用电器，是排放大量二氧化碳的首要“人物”，也是人们日常生活当中必不可少的生活用品，这让我们很为难，怎么办呢?我用了千方百计终于设计出一套方案，可以减少用电量，又不影响我们的生活。不信?看!我每天早晨做早点的时候，一次性做完，尽量减少开关炉灶的次数，每启动一次都要消耗很多电量。用电脑的时候，如果中途吃饭，就把电脑的显示器和音响关闭，饭后再打开。晚上要做到人走灯灭，不浪费每一度电。不要小看这样的小事哦，日积月累会节约不少电呢!
交通，由于尾气排放对空气严重污染而被列入“高碳祸首”。我呢，支持多步行，少乘车，既锻炼身体又有利于环保，可以说是一举两得啊。没有急事的时候尽量乘坐公交车，路不是太远就步行走过去。
塑料购物袋，是白色污染最主要的成员，每生产一个塑料购物袋要产生0.3毫克的二氧化碳，限制购物袋的使用和生产不仅可以美化环境还可以减少二氧化碳的排放。所以，出门的时候随身携带一个可以多次使用的环保购物袋，也是每个“低碳达人”必须要做的事情哦。
最后，告诉大家，低碳生活要从一点一滴做起，从我做起，从身边的小事做起。让我们一起保护我们的地球吧!让低碳生活走进千家万户吧!
我的低碳生活六年级作文
“这鬼天气，热的人透不过气起来。”
“是啊，赶快打车回家，痛痛快快地泡个澡，空调开得低低的，边吃冷饮边上网冲浪，多舒服啊!”
听着小伙伴们的对话，我大喊一声：“不行!别以为气候变热是老天爷在发脾气，它不仅和南极的冰，北极的熊有关，更是关系到我们每个人的吃、穿、住、行。听听我们家的快乐低碳生活吧。”
爸爸是实行家庭低碳生活的倡议者。现在他可以冠冕堂皇地继续过“懒人”生活。还振振有理地反击妈妈的唠叨：“衣服攒够一桶再洗不是懒，是节约用水;刷碗根本不用冲洗三遍，那是浪费时间;坐便也没有必要用过就冲，利用废水，多省钱啊……”
我是实行家庭低碳生活的拥护者。每天可以理直气壮地踢球、游泳、捉迷藏，有氧运动，锻炼身体，而且乐在其中。还可以种点花花草草，养些小金鱼小乌龟，修心养性，美化环境，而且陶冶情致。