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快乐六一五年级儿童节作文
今天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。
这个六一儿童节过得真有意义啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
今天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……。我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，这里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……。我最感兴趣的书是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。来自这个六一儿童节过得真有意义啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
早上，金色的阳光撒满大地，校园里的花朵显得格外美丽，一棵棵小树也显得更加挺拔。同学们穿着漂亮的衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，校园里插满了彩旗，在微风的吹拂下，彩旗在风中舞蹈，好象在和我们说；“祝你们六一快乐。”
爸爸去上班很晚才能回来，等他回来我一定爸爸这个好消息告诉他。
节目一个比一个精彩，很快就轮到我们了。当主持人宣布：请欣赏二（4）班同学带来的歌伴舞《别来接我》时，我的手心直冒汗，表演的同学背着小书包，随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影响整个集体。我拼命地安慰自己，静下心听着诗意那动听的歌声，心里跟着唱，随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动，走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水，满脸通红，还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。
这次的演出是我见到过最精彩的、最有意义的一次，我永远也忘不了。
当主持人宣布：请欣赏二（4）班同学带来的歌伴舞《别来接我》时，我的手心直冒汗，表演的同学背着小书包，随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影响整个集体。我拼命地安慰自己，静下心听着诗意那动听的歌声，心里跟着唱，随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动，走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水，满脸通红，还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。
六一节日快乐五年级日记
上午11：30，结束了英语补习班的课程。我站在英语班门前，焦急的等待着妈妈。“说好开完家长会就来接我的，怎么我都学完了，会还没开完？”我像个热锅上的蚂蚁——急的团团转。
终于，妈妈的身影出现在我的视线。“怎么样怎么样？老师说去上海要准备些什么东西？”我像个树袋熊，一下子扑到妈妈身上。“哦，老师说的那些东西我都记下来了，现在我们去购物吧。”妈妈的语气里，满是期待：嘿，和我一样。（海拉尔区教育局组织各校的学生去上海7日游，我6月4日就走啦）。
我和妈妈一路上有说有笑。不一会儿就走到了“步行街”，各色的店铺招牌像一闪一闪的霓虹灯，引得我本就激动的心情更加迫切。还是妈妈厉害，一眼就望见了买运动鞋的地方。拉着我就进去了。先不说鞋子的样式，光是那些鞋盒就够我开心一阵了（因为我不经常上街，通常我和爸爸的衣服都是妈妈采购）妈妈真是行家，一伸手就拿来一个我也喜欢的鞋子，“尺码不对换一个…麻烦你找个粉色的…呀，这有点儿厚…你穿着不好看…这个呢？”妈妈对店员说着这些话，现在我可知道了——上街一点儿都不好玩。等着店员阿姨气喘吁吁拿来第5次时，我慢吞吞的将它套在脚上，心里想着：“做店员可真不容易，拿鞋子拿到手软、卖鞋子卖到嘴干。”“呀，这个可真不错。就是它了，这款式挺好。多少钱？嗯，交款吧。”妈妈的样子，好像比我还高兴呢！刚要起身离开，店员阿姨又跑过来，手里提着一双袜子，对我“含情脉脉”的说：“小朋友，快要六一了，我们店里送您一双袜子，祝您节日快乐！”这短短的几句话，传递了暖暖的祝福。虽然我不习惯被人叫成“小朋友”，虽然我听不惯阿姨尊称我“您”，虽然送我一双袜子要说这么多话让我很不解……不过，我能感觉到——六一，我们的节日，就要到了！
得到了阿姨的`袜子，我好像比买了鞋更开心。而妈妈，则井井有条的对我说着下一步的采购计划：“一会儿，去药店。给你买点预防感冒和水土不服的药，对了，还有风油精。”没等我插上一句话，我们俩已经站在药店柜台前了。妈妈对卖药的姐姐说着这些药物的名字，然后只听见收银台前“嗞……嗞嗞”的叫唤，一小袋子药，送进了我的手里。”那个卖药的姐姐笑眯眯的对着我说：“小朋友，六一快乐！”“啊，哦哦，谢谢姐姐。”我那美滋滋的感觉又重临心头。“嘿，做个‘小朋友’真开心！。”
走出药店，我在想着：“这下，没有东西要买了吧？快回家吧，我这肚子都咕噜咕噜叫了。”正在这时，一派美好的景象又令我叹为观止：多么可爱的画面呀！在对面商场门前，已经搭好了台子，后面一个大横幅上写着“庆祝六一国际儿童节”。此时，一个大概2、3岁的宝宝正在舞台上唱歌呢！妈妈和我的脚步都自然的放慢，这个宝宝的声线并不像歌唱家那样动听，反而，因为他的“跑调勇气”，一种冲动：我想上台亲亲他。一曲完毕，那宝宝得到了奖励——一个天蓝色的气球。礼物虽小，但也表示了商场的工作人员对我们孩子的节日祝贺。奇怪，明明是那个宝宝手里攥着气球，为什么我显得更“活跃”呢？oh！因为我也是个孩子呀。
六一的歌声唱响；六一的舞蹈飞扬；六一的鲜花成海；六一的灯火辉煌！亲爱的博友们，六一儿童节即将来临，您，是否也和我一样激动？那么，在六一儿童节即将来临之际，草原上的小女孩为您送上真诚的祝福：
小学五年级快乐的六一演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!光阴似箭，日月如梭，伴着夏天的脚步声，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节!
斗转星移，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有盛开的时候。一分耕耘，一分收获!知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。趁着现在，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
林花谢了春红，太匆匆!
时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。
转眼间，十三个春秋就这样乍然流失，犹如雁过般不留痕迹。——啊，最后一个“六一”了!
抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。
是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全!
转转折折，折折转转。终于，我们到达了十字路口，正面向未来做出选择和迈跃;终于，我们不再年幼!终于，我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日!
终于要告别童年了!——那个梦般美妙的天堂!
前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟;。
强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立;。
学者说，你要告别无知，去接收更多的知识;。
伟人说，你要告别从前的人生观，去拥抱真理;。
亲爱的同学，敬爱的老师，大家好!
在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢!
童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的!童年是稍纵即逝的!谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢?于是，我们开展了本届，也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高!
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到圆满成功!并祝所有少年儿童“六一”快乐!
快乐六一五年级儿童节作文
六一到了，我悠闲地走进了校门，这可与平时大不一样。平时我都是急急忙忙地走进了校门，为的是去上课，但是今天是六一儿童节，我可是去学校玩去的。
一进二班教室，我看到很多各班的同学都在教室里坐着看书。我看到我的好朋友王子元也坐在那里，我赶紧走过去，坐到他旁边的座位上。然后翻开书包，把我带的课外书都拿出来了。我刚拿出来，王子元就高兴地凑了过来，不停地翻看。
这个时候，医务室的王老师从外面走了进来，开始给我们放动画片《名侦探柯南》。动画片看完以后，我们就到大操场上去玩游戏。
操场上的游戏真多。参加游戏的同学就更多了。首先我玩了一会儿保龄球。我先排队，轮到我以后，我就用双手拿起一个保龄球，把它砸向那些瓶子，结果一个也没打中。我又拿起了一个保龄球，这次，我把它放在地上，用力一滚，结果还是一个瓶子也没倒。这真叫我气愤啊!
老师让玩过了保龄球的同学都去操场正中央，那里有一个子，牌子中央有一个人脑袋那么大的圆洞，几个体育老师在那里帮着捡球。排了很长的队，好不容易才轮到了我。一共有5个球，等于有5次机会。我拿起一个球，准备扔。我说，准备，瞄准，发射，我就把球嗖地扔向了那个洞，结果，打到牌子上了。我又拿起一个球，我把眼睛瞄准球，再把球瞄准洞，又扔出去了一个，也没打着。后来我连续扔了三个，那三个一个也没有中，不是打到了牌子上，就是越过了牌子。总之，5个球我一个也没有扔中，真可惜。本来我还指望着能拿到奖品呢。
虽然没有拿到奖品，不过这个六一，我过得还真开心。
“啦啦啦!啦啦啦!六一真快活啊，真快活!”我一到学校就听到一些同学在唱这首自编的歌曲，还手舞足蹈的。看到这里，你应该明白今天是什么节日了吧!
学校里真是热闹极了!细雨霏霏，大朋友、小朋友欢聚一堂。爸爸、妈妈来了，年轻的外婆、奶奶来了，还有漂亮的姐姐也来了。
为了欢度节日，学校组织了两项活动：安全闯关和畅享美食。游园活动据说在各个班里进行一次安全小测试，一班是交通安全，二班是防溺水安全……我们班是饮食安全。我一路非常顺利，每道安全测试题都能回答，获得了许多可以兑换美食的章。
作为一个资深吃货，接下来的享美食活动就是我的地盘了，想想就让我有点迫不及待。每个教室都是美食的天堂，我们班有：木糠杯，鸡腿鸡翅，小龙虾……还有专门为今天做的一个超级大蛋糕，我都数不过来了。我准备的是寿司拼盘，里面有玉米寿司，虾仁寿司等等，我刚把寿司放桌上就围上来一大群同学，把寿司一扫而光了，呜呜呜……一个也没吃到。不过我也从同桌那抢到了我最爱的木糠杯和蛋糕卷。小朋友们细眯着眼在享受，真的很美味!大朋友们也不甘落后!
啊!好饱呀!我们挺着“大肚子”开心极了!
这真是一个难忘的，开心的六一!我永远不会忘记!谢谢为我们准备美食的爸爸妈妈，更谢谢为我们安全“费尽心机”的学校老师，特别谢谢像“鸡妈妈”一样呵护着我们的班主任老师!
今天下午，我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上，老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最喜爱的衣服，高高兴兴地来到教室。
下午二时，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了!
在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了!
“六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
“六一，六一，大地穿上花衣。”六一对一个孩子来说是童年中最快乐最甜蜜的一天，可不是吗?我在今年的六一中就尝到了这种滋味。
我们今年的六一可与以往不同，今年我们学校举办了一次校级“演唱会”，演唱会在食堂二楼举行，在那里，整个下午都洋溢着大家的歌声与掌声。
演唱会可真是精彩纷呈：六年级的《国歌》唱得振奋人心，四年级的《最炫民族风》动感十足，一年级的《七子之歌》满怀深情……不过我觉得五年级的《外婆的澎湖湾》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉转。
随着优美的旋律响起，大家开始轻轻摆动，柔美动听的歌声悠然而出，不禁让人想起了在外婆家的欢乐与宁静，就这样让人深深地沉醉其中。不知不觉，歌声唱到了尾声，当领队暗示我们行礼谢幕时，很多同学还久久没回过神，以至于我们的行礼是七零八落，遭到了观众们的哄笑。可这不怪我们，因为我们被自己的歌声吸引了，谁让我们唱得这么好听呢!嘻嘻!
六一的“演唱会”，百灵鸟们放开喉咙尽情歌唱，他们把歌声献给六一，把六一的快乐献给如梦的童年。
快乐的六一五年级学生作文
今天是个高兴的日子，我们全校师生以及亲爱的爸爸妈妈欢聚一堂，在保利大剧院举行了隆重而盛大的六一庆祝活动。我觉得我特别的幸运，因为在整个活动当中，我要表演三个节目。有戏曲联唱，舞蹈小苹果以及大合唱。其实最让我期待的是戏曲联唱，因为我要穿上古代贾宝玉的衣帽，这平时可只能在电视里才能看到的。
早上我早早地起床，来到保利大剧院进行彩排，中午虽然只是吃了一点干粮，但是想到下午的表演，觉得一点也不委屈反而感到有点兴奋呢。终于我化好了妆，穿上了贾宝玉的衣服，旁边的老师和家长们都说我是活脱脱的小宝玉的，还说宝玉小时候就是这个样子的，我的心里就更美了。心想一定要好好唱。终于出场了，我记住老师的话，要面带微笑，自信地站在台上演唱了戏曲，唱完后迎来了台下家长和小朋友的一阵阵掌声。台上的感觉真的是太美妙了。接下来，我又认真表演了其他两个节目。一场下来我觉得有点累了。刚才的兴奋劲也有点过了。后来干脆有点心不在焉了。但是在一年级夏千雅小朋友快出场时。我听到她妈妈在说，小妹妹因为高难度的舞蹈动作，她的腰开始疼。旁边的老师和家长都让她不要跳了。可她却说：“妈妈我要跳，我能坚持的。”我听了好感动。一年级的小妹妹也懂得坚持，我作为姐姐更应该做好榜样啊。于是我调整了一下自已，又用心投入到表演当中了。
最后，六一庆祝活动圆满结束了，虽然有点累，却让我收获很多！
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快乐的六一五年级作文
每一年大大小小的节日里，我最期待、最喜欢的要数“六一”儿童节了。每一年的“六一”儿童节，学校都会举行各式各样的活动，今年学校举行了大型的游园活动。
一上“战场”，我才恍然大悟，所谓的“土地革命”原来是拼七巧板，“百团大战”就是夹弹珠，就连“南泥湾开荒”也变成了用接力棒顶篮球，我和同伴们被这有创意的名字逗得捧腹大笑。
让我感到回味无穷的是“百团大战”，就是在二十秒内夹出碗里的六个以上弹珠，你就赢了。一开始，我很从容地抓住了三个“敌人”，第四个“敌人”穿着绿色军装，非常狡猾，我刚拽住他，他就挣脱了，我只好转身去抓三个穿红军装的“敌人”，切断了“绿将军”的后援，当我再次扑向“绿将军”时，他就乖乖的束手就擒了。哈哈，我打胜了这场战役，高兴地哼起歌来。
你看，同学们也个个玩得兴高采烈，笑逐颜开，“六一”儿童节真是快乐和幸福的象征。然而，你可能不知道，它却来源于1942年6月1日一段血腥的屠杀······所以，我们要感谢我们伟大的祖国，让我们远离战争，远离屠杀;我们要感谢我们的爸爸、妈妈哺育着我们、爱护着我们;我们要感谢我们的老师，培养着我们，关爱着我们。
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快乐的六一五年级作文
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的脸庞，当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放，我们又迎来了自己的节日———“六一”国际儿童节！6月1日上午，全体师生和家长欢聚一堂，还有三个幼儿园的小朋友和我们迎接这一年一度属于自己的节日。
节目的开始，首先是校长讲话，然后是由三至五年级的同学们送上的大合奏表演，由吴茂连老师担当指挥，同学们的演出投入，富有感情。场下的`同学们一直激动地鼓掌。这支乐曲在老师的精心编排下表演完了，同学们给吴老师鼓掌，同时我也很感谢老师们的用心良苦，让我们这些生长的小花朵去体会感恩，懂得感恩。
最后，当五年级的同学共同演唱了《明天会更好》时，唱响了我对未来的憧憬，我知道我的未来不是梦。
这一天，我相信所有的同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌芽，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里起航，希望同学们开开心心，快快乐乐地过好每一天。
五年级快乐六一儿童节作文
今天下午，我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上，老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最喜爱的衣服，高高兴兴地来到教室。
下午二时，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了!
在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了!
“六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
六一到了，我悠闲地走进了校门，这可与平时大不一样。平时我都是急急忙忙地走进了校门，为的是去上课，但是今天是六一儿童节，我可是去学校玩去的。
一进二班教室，我看到很多各班的同学都在教室里坐着看书。我看到我的好朋友王子元也坐在那里，我赶紧走过去，坐到他旁边的座位上。然后翻开书包，把我带的课外书都拿出来了。我刚拿出来，王子元就高兴地凑了过来，不停地翻看。
这个时候，医务室的王老师从外面走了进来，开始给我们放动画片《名侦探柯南》。动画片看完以后，我们就到大操场上去玩游戏。
操场上的游戏真多。参加游戏的同学就更多了。首先我玩了一会儿保龄球。我先排队，轮到我以后，我就用双手拿起一个保龄球，把它砸向那些瓶子，结果一个也没打中。我又拿起了一个保龄球，这次，我把它放在地上，用力一滚，结果还是一个瓶子也没倒。这真叫我气愤啊!
老师让玩过了保龄球的同学都去操场正中央，那里有一个子，牌子中央有一个人脑袋那么大的圆洞，几个体育老师在那里帮着捡球。排了很长的队，好不容易才轮到了我。一共有5个球，等于有5次机会。我拿起一个球，准备扔。我说，准备，瞄准，发射，我就把球嗖地扔向了那个洞，结果，打到牌子上了。我又拿起一个球，我把眼睛瞄准球，再把球瞄准洞，又扔出去了一个，也没打着。后来我连续扔了三个，那三个一个也没有中，不是打到了牌子上，就是越过了牌子。总之，5个球我一个也没有扔中，真可惜。本来我还指望着能拿到奖品呢。
虽然没有拿到奖品，不过这个六一，我过得还真开心。
“六一，六一，大地穿上花衣。”六一对一个孩子来说是童年中最快乐最甜蜜的一天，可不是吗?我在今年的六一中就尝到了这种滋味。
我们今年的六一可与以往不同，今年我们学校举办了一次校级“演唱会”，演唱会在食堂二楼举行，在那里，整个下午都洋溢着大家的歌声与掌声。
演唱会可真是精彩纷呈：六年级的《国歌》唱得振奋人心，四年级的《最炫民族风》动感十足，一年级的《七子之歌》满怀深情……不过我觉得五年级的《外婆的澎湖湾》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉转。
随着优美的旋律响起，大家开始轻轻摆动，柔美动听的歌声悠然而出，不禁让人想起了在外婆家的欢乐与宁静，就这样让人深深地沉醉其中。不知不觉，歌声唱到了尾声，当领队暗示我们行礼谢幕时，很多同学还久久没回过神，以至于我们的行礼是七零八落，遭到了观众们的哄笑。可这不怪我们，因为我们被自己的歌声吸引了，谁让我们唱得这么好听呢!嘻嘻!
六一的“演唱会”，百灵鸟们放开喉咙尽情歌唱，他们把歌声献给六一，把六一的快乐献给如梦的童年。
“啦啦啦!啦啦啦!六一真快活啊，真快活!”我一到学校就听到一些同学在唱这首自编的歌曲，还手舞足蹈的。看到这里，你应该明白今天是什么节日了吧!
学校里真是热闹极了!细雨霏霏，大朋友、小朋友欢聚一堂。爸爸、妈妈来了，年轻的外婆、奶奶来了，还有漂亮的姐姐也来了。
为了欢度节日，学校组织了两项活动：安全闯关和畅享美食。游园活动据说在各个班里进行一次安全小测试，一班是交通安全，二班是防溺水安全……我们班是饮食安全。我一路非常顺利，每道安全测试题都能回答，获得了许多可以兑换美食的章。
作为一个资深吃货，接下来的享美食活动就是我的地盘了，想想就让我有点迫不及待。每个教室都是美食的天堂，我们班有：木糠杯，鸡腿鸡翅，小龙虾……还有专门为今天做的一个超级大蛋糕，我都数不过来了。我准备的是寿司拼盘，里面有玉米寿司，虾仁寿司等等，我刚把寿司放桌上就围上来一大群同学，把寿司一扫而光了，呜呜呜……一个也没吃到。不过我也从同桌那抢到了我最爱的木糠杯和蛋糕卷。小朋友们细眯着眼在享受，真的很美味!大朋友们也不甘落后!
啊!好饱呀!我们挺着“大肚子”开心极了!
这真是一个难忘的，开心的六一!我永远不会忘记!谢谢为我们准备美食的爸爸妈妈，更谢谢为我们安全“费尽心机”的学校老师，特别谢谢像“鸡妈妈”一样呵护着我们的班主任老师!
快乐六一五年级儿童节作文
“六一”儿童节就快要到了，想到每次妈妈都会给我买礼物，我就忍不住盼望着这一天快点到来。
这天，我在家画画，电视上的一条新闻吸引了我的注意力：伸出你的手，温暖我的心，原来时一则关于贫困山区儿童的公益广告。我不禁在想：他们的“六一”是不是也和我们一样开心呢？这时，妈妈走过来，好像看穿了我的心思，拍拍我的头，对我说：“山区里的孩子可没你们这么幸福，他们没有气球也没有贺卡和礼物。”我听了，心里已经有了一个打算。
我要为山区里的孩子准备一份礼物。说做就做。首先，我非常认真地做了一张庆贺“六一”的贺卡，还挑选了玩具和图画书，再附上一大包彩色气球。我把它们整整齐齐地放在一个大大的礼盒里，并扎上了蝴蝶节。晚上，我就和妈妈一起去寄掉了它。我期盼着它们能快快的飞到山区儿童的身边，赶在“六一”时寄到他们的手里，给他们一个惊喜。
“六一”终于了来临了，我收到了礼物。班级里也和往常一样有表演节目，热闹极了。突然，我想到了我寄出的礼物，也不知道山区的孩子收到了没有。
回到家，“叮铃铃！“电话！我立刻飞奔去接听。”喂，大姐姐，你好！应该是你给我们寄来的礼物吧！“啊！是山区的小朋友！”你们收到了？“”是呀，大家看到书和气球，高兴极啦！“”哦！真的吗？那太好了！“”谢谢你，我代表山区儿童谢谢你！“”不用谢！”挂了电话后，我无比的开心，他们终于在“六一“这天收到了礼物，而且还那么高兴！太好了！
这个“六一“过的很开心，因为我感受到了帮助和给予的快乐！今天真是个不一样的”六一“啊！
五年级日记：快乐的六一
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一“儿童节”终于来了。
早晨，我们身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里人山人海，热闹极了。上午，举行了颁奖大会，我光荣地被评为梦寐以求的“三好学生”、还获得六一“感恩”主题书信比赛的二等奖、“赞家乡”主题硬笔书法比赛二等奖、“家乡美”“感恩”主题诗文比赛的一等奖和“安全知识”、“预防拐卖”主题。
手抄报。
比赛的一等奖。心里有一种说不出来的高兴，仿佛自己就是世界上最幸福的人!
下午，盼望已久的表演活动到来了，啊!表演的班级真多呀，一二三年纪表演的是舞蹈，他们个个都活蹦乱跳，可爱极了。四五年级表演的是歌唱，我们敞开嗓子尽情地歌唱。六年级的哥哥姐姐们表演的是小品，其中的一段最令我感动—有一个小女孩被坏人绑架了，而坏人却说要小女孩的妈妈拿出100万元给他他才会放了小女孩，可100万这样庞大的数值一个普通家庭怎么承受得了，她的妈妈悲痛欲绝，给坏人跪下了，祈求坏人放了她的女儿，这样的祈求恐怕是石头做的心也会变软，坏人开始犹豫了，警察叔叔抓住了这个机会猛地把坏人制服了。事后，小女孩的妈妈不停地向警察叔叔说谢谢而警察叔叔只说了声：“这是我应该做的。”
六一快乐五年级作文
亲爱的同学，敬爱的老师，大家好！ 在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢！
童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的！童年是稍纵即逝的！谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢？于是，我们开展了本届，也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到圆满成功！并祝所有少年儿童“六。
在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的.欢迎和真挚的感谢！
童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的！童年是稍纵即逝的！谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢？于是，我们开展了本届，也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到圆满成功！并祝所有少年儿童“六一”快乐！
五年级快乐作文
寒假到了，也要过年了。过年嘛，有团聚也有离别。当然，我们一家也坐火车回到了故乡。记忆中的家乡，淹没在连绵起伏的山峦之中，是那么的清静，那么的和谐。
回到家的凌晨，一切一如既往的宁静，唯有那公鸡的叫声，远处的灯火还在不停地跳动，那是我们家的房子在半山腰。
早晨吃着奶奶种的菜，喝着热腾腾的米粥，一股暖流涌遍我全身，十分地亲切。
哈哈，在老家就是快乐，和城市截然不同。清新的空气，自由自在的空间，轻松的感觉，还有许多在城市里做不到的事情。
我利用灶台中剩下的一点余火，用火钳托着糍粑(指熟糯米捣烂后凝固切成块儿)在余火上烤着，不一会儿就膨胀变大，拿起来吃上一口，软软的，富有弹性，再沾上红糖，真是天下第一美食。
家乡的美食还有土制薯片，和城里的薯片是不一样的，十分好吃，硬硬的，呈焦黄色，吃起来会发出“咔嚓咔嚓”的声音。
上午，我和爷爷一起去自家菜地拣青菜，用来喂鸡吃。当爷爷拣完菜后，我已经在旁边的小池塘里玩了个痛快。回到家，闲的无趣，看见鸡群到处跑，于是拿着竹竿到处追鸡群，追得一群鸡漫山遍野地跑。
临近下午，我拿出擦炮使劲一擦，擦炮发出“呲呲”的声音，冒出了火花，我见状，立刻往沙堆上一扔，再捂住耳朵跑开，“嘭”的一声炸开了花。这下我来劲了，又往鸡群中，水面上，还有石头堆里扔，炸得飞沙走石，鸡犬不宁，水花四溅，吓得母鸡都不下蛋了。而我心里则笑开了花，觉得太爽了。可这样做我又得少吃几个鸡蛋了。
玩了一会儿，黑夜已降临。我看了看电视后就出去上厕所，环顾四周，村庄一片寂静，只有几户人家灯火闪烁，狗还在狂吠。虽然门没有关紧，自行车还在外面，但比城市安全多了，几乎没有小偷。
和爷爷奶奶睡在一起真亲切。我很快进入了梦乡，梦见我们一家就要回杭州了，和爷爷奶奶告别了。顿时，我惊醒了过来，发现胸前的被子已经湿润了，我哭了。
虽然在家里待了十二天，但还是舍不得离开，回到杭州我就痛哭不止，唉，过完年啦！还是得离别，我只好把思乡之情埋在心底，期盼来年再回。
五年级快乐作文
今天下午，我和爷爷一起来到河边钓鱼。
爷爷递给我一条鱼竿，然后说：“鱼竿上有一个黄色的东西，钓鱼的时候，它会浮在水面上，如果你看见它沉到水里了，就说明鱼上钩了。”
爷爷帮我装上鱼饵，拿起鱼竿，在我旁边钓鱼，我看见爷爷这么认真钓鱼，就想：我一定要比爷爷钓得多。刚想完，我就发现爷爷已经钓了一条鱼上来了。我赶紧拿起鱼竿，开始钓鱼了。
我一开始非常认真地在钓鱼，等了很久，那个东西还是没有沉下去。我很快就没有了信心，一会儿捉蝴蝶，一会儿追蜻蜓，玩累了，就休息一下，完全不在乎钓鱼的事情。这时，我看见爷爷已经钓了三条鱼了，我急得满头大汗。爷爷看见了，在我耳边悄悄地说：“钓鱼要有耐心，不要被周围的事物所吸引。”我听了爷爷的话，又拿起鱼竿，继续钓鱼。我又等了很久，突然，一只蜻蜓从我视线下飞过，好像在说：“来追我呀！”我心里默默念到：我才不会去追你，我要专心钓鱼。过了一会儿，我觉得鱼竿变沉了，我往下一瞧，果然，浮在水面的东西正在一点一点地往下沉。我使出九牛二虎的力量把鱼竿往上拉，一看，原来是条小鱼，我很快就把它拉上来了。
我正要捉到它的时候，它却把嘴里的鱼钩挣脱掉了，“扑通”一下就跳进水里了。这使我大失所望，它还吃掉了我一个鱼饵。爷爷安慰我说：“没关系，算你一条。”我听了，高兴极了。我又继续开始钓鱼了。我等了一会儿，就有鱼上钩了。我使劲地把鱼竿往上拉，鱼竿动都没动，我又用力地拉，鱼竿还是纹丝不动。我发现我不但没把鱼提起来，反而鱼都快把我拉走了。我想：这条鱼力气大，可能爷爷也提不上来吧。我对爷爷说：“爷爷，您能把这条鱼提上来吗？”爷爷二话不说，马上接过我手中的鱼竿，轻轻松松就把鱼提上来了，我看得目瞪口呆。这时，飞过几只小鸟，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“爷爷真厉害！”
那条鱼确实是一条大鱼，只不过我看来是条大鱼。爷爷经常出去钓鱼，这样的大鱼见的多了。爷爷说：“第一天来钓鱼，就钓了两条，你真厉害！”我开心地笑了。
经过这件事，我明白了一个人如果没有耐心，什么都干不成。做每件事都需要耐心，没有耐心，就容易急躁，急躁了这件事情就容易搞砸。钓鱼也需要耐心。我耐心地钓到了两条鱼，虽然我不比爷爷钓得多，但是我明白了这个道理，还钓到了两条鱼，有这么多收获，我今天十分开心。
这真是一个快乐的假期呀！
快乐六一五年级儿童节作文
6月1日是世界儿童日，也是我们小朋友的节日。那天，我们穿着漂漂亮亮的新衣服，戴着鲜艳的红领巾来到学校。啊！校园真美丽啊，鲜花朵朵，五彩的旗帜迎风飘扬，每一个教室都被打扮一新，到处是气球，彩带，到处都充满了欢声笑语。
我们在自己的教室里欢度节日。瞧，大家正在表演节目呢！同学们有的唱歌，有的跳舞，有的背古诗，还有的表演跆拳道，观众们都瞪着大眼睛，津津有味地看大家表演呢，还不时给大家鼓掌，妈妈们和老师拿着手机给我们拍照，录下最美丽的瞬间。轮到我上台表演了，我自信地走上讲台，给大家背了一首《华南虎》，我声音洪亮，有感情，大家都情不自禁地为我鼓掌，我开心极了。
后来，老师还给我们发了神秘礼物，让我们回家再打开。回家后妈妈又带我去看了电影，玩了赛车。不知不觉，一个快乐的六一儿童节就过去了。真希望天天都是六一儿童节啊！
五年级快乐作文
老师真够意思，给我们一起玩猜谜语。我们高兴的直拍桌子！
老师把我们分成四组，我被分在三组。
老师说：“答谜语时要站起，第一个说出谜底并回答的对的那一组得一面小旗，拍桌子的扣一面，最后旗子最多的'组获胜。”
第一个谜语是：“我的朋友四寸高，天天伴我上学校。渴了饿了口水，工作起来先脱帽。”还是二组想得快，立刻回答：“钢笔。”谁知一人过分激动，使旗子“原封不动”，可惜可惜！
谜语会继续进行着，我们组也得了两面小旗，我多想为我们组争得一面旗子啊！这时，老师又念：“忽忽悠悠像驾云，没坐火箭没乘车。看了美景不睁眼，吃了美味不沾唇。”我想：是“做梦”吗？我就回答是“做梦”。还真让我猜对了呢！
老师说的谜语越来越难猜了，到最后一个谜语时，我们猜了好半天。谜语是这样的：“空心树，空心丫，有穗不结籽，有蕊不开花。”我们这个说竹，哪个说谷，都不对。还是四组说对了，原来是“芦苇”。
到最后，我们以五面旗子取胜，而其他三组一共才三面，二组一面也没有！我们欢呼起来。
我真希望再玩一次猜谜语啊！
五年级快乐作文
六月一日是我最高兴的日子。因为这一天我校全体师生都观看了文艺表演，令人特别高兴的是还有我的节目呢。
各位领导讲完话，报幕员报的第一个节目就是我们的大合唱。那时，我心里又激动又兴奋，心里总是砰、砰地跳个不停，那是我第一次上台表演啊。正在这时候，音乐响起来了，我带着自然的微笑唱起来。歌声让我忘记了紧张，沉浸在美妙的旋律中。台下的同学都鼓起掌来。我看到他们满意的笑脸时，我的歌声更加嘹亮了。当表演完时，台下又掀起了一片掌声，我不禁流下了两行热泪。我是多么自豪、满意啊！
接下来的节目是腰鼓舞。六个同学都穿着火红的衣裳，就像一个个火红的火球在台上舞动。今天的天气真热啊，我看见豆大的汗滴从他们的脸上滚下来，为了给同学们带来欢乐，他们付出了多么辛苦的代价啊！他们刚刚表演完，全场马上就爆发出了热烈的掌声。
我觉得最有意思的是三句半，看，那个小个子同学，别看他貌不惊人，可他的一口地道的乡村口音却惹得同学们捧腹大笑，给我们留下了深刻的印象。
精彩的节目一个又一个，欢乐的笑声一阵比一阵高。
多么快乐的六一啊！
五年级快乐作文
今天是一个特别的节日——五一劳动节。在这个特别的日子里，我们也感受到了非同一般的快乐。
午饭后，干爸一家开车来到三门峡带上我们一起向运城盐湖进军。一路上，我们三个小孩儿坐在一起有说有笑，大约过了一个小时我们的车就到站了。
下车后，我们三个小鬼根本顾不上欣赏周围的美景，便急匆匆地缠着大人为我们买票。最后，工作人员发给我们每人一个手牌，我们带上它又换了鞋就进去了。在里面，我们换上游泳衣后就去了我们本次洗浴的第一站——医用矿泉水疗馆。这里很大，洗浴的种类也很多。中间是一个大池子，四周是一些小池子。与一般游泳池里不同的是，这里的池水都有些发黄，而且还有咸味儿。最特别的是周围的小池子里的水温还各不相同，最低的有28度，最高的有43度。我们在馆内呆了大约一个小时便离开了。
接着，我们来到了本次洗浴的第二站——盐水漂浮馆。这个馆的面积也很大，里面建得也很漂亮。与水疗馆不同的是这里的水颜色更深，看上去都有些发黑了。而且这里的水比水疗馆的水更咸，咸得都发苦了。服务人员发给每人一个护颈枕，我们拿着它慢慢地进到水里。我们学着大人的样子先拿好护颈枕，再让身体慢慢地躺下。耶！我真的漂浮在水面上了！可是过了几分钟，我开始觉得膝盖上的皮肤有些疼。妈妈告诉我，那是因为我受伤皮肤碰到了高浓度盐水的缘故。
最后，我们来到了本次洗浴的第三站——盐浴场和黑泥养生馆。先说盐浴场，这里有超多超多的盐。站在远处看，人们还以为那是雪呢！盐浴场里还有木铣和木耙等劳动工具，我们三个小鬼轮流用它们把别人埋进盐堆里，真是刺激极了！再说黑泥养生馆，这里有一个个盛着黑泥浆的池子。我刚从旁边的盐浴场出来，就二话不说跳进去打了个滚儿。这下可好了，我一下子变成了一个黑不溜秋的“青铜雕塑”！爸爸妈妈看见了，忍不住都哈哈大笑起来。
三项洗浴全部结束之后，我们还是不想离开。于是我们又返回了水疗馆，女士们继续洗温泉浴，爸爸和干爸则陪我们在水里依次玩了“水球大战”、“水上跳远”、“水上老鹰抓小鸡”、“躲皮球”、“潜水比赛”和“捉迷藏”。其中，最刺激的要数“捉迷藏”了。因为每次被干爸抓住后，他都会把我们抱起来再抛到水里。直到最后，我们三个小孩儿玩得实在太累了，才不得不离开了水疗馆。
这就是我们今年的五一之旅，我喜欢这次快乐而有趣的五一之旅！
五年级快乐作文
落日的余晖照在窗棂上，我坐在书房里，吹着习习凉风，那一页页书打动了我的心扉。这个暑假，我十分地快乐！
虽然外面的蝉鸣声异常烦人，但那一本马克。吐温的《王子与贫儿》吸引着我，让我感到十分地安逸和快乐。
《王子与贫儿》写了王子爱德华和贫儿汤姆互换角色的故事。在看这本书的过程中，我总是十分的紧张：汤姆当了国王后，会被群众认出来吗？这本书讽刺了那些做坏事、当小偷的人，并构建了一个真善美的人间。
看完这本书，我轻轻地翻上书页。看着那落日，王子与贫儿的形象在我的心中挥之不去，我仿佛身临其境，沉浸在这本书的场景中了。看书让我开阔了视野，增长了见识，并让我感到无限的快乐！
暑假的每个下午，我都会和童心未泯的外公下一盘中国象棋。
一开局，我们就开始了激烈的战斗，我用车炮夹击，攻死了他的马。我沾沾自喜，像一只快乐的小鸟。正当我放松警惕的时候，一不留神被外公吃了一个车。我十分懊恼，派大军一齐进攻。我们战斗得非常激烈，一派势不可挡的场面。
快到决胜的关口，我们的子都所剩无几，我比外公兵力弱。我急中生智，连兵都派上了很大的用处。外公也不甘示弱，想办法从四面八方来将我的军。最后，我用兵和车夹击了他的王。我反败为胜，最终赢得了这场比赛，我感到十分地快乐！
周末，爸爸带着我、妹妹和姐姐一起去镜湖水世界玩。那么多水上大型游乐设施，让我们在兴奋激动的同时，又感到有些胆怯。
高高的滑梯弯来弯去，那一艘艘“船”在滑梯中疾驰，加上那轰雷似的尖叫声，让我感到害怕。我们几个人坐上了那艘“船”。我紧闭着眼睛，两只手死死地握着扶手。“船”开始跟着水流前进，水流把我们推到这儿，推到那儿。正当我们掉以轻心时，滑梯骤然而下，我的心像被什么东西提了起来似的。经过一次次冲击与挤压，终于到达了终点。真刺激啊！我的心久久不能平静，我感到十分地快乐！
亲爱的朋友，这个暑假，你也十分地快乐吧！让我们携起手来，共创这个快乐的人间！
快乐六一五年级儿童节作文
1、“童年是一首梦幻无穷的诗,没有忧伤没有烦恼,只有一张稚气的脸,在向人间开心地微笑。61儿童节来到了,祝君永远拥有幸福快乐童年。”
3、重新系上红领巾，拿出我们的小口琴；再次一起数鸭子，再跳一次橡皮筋；好想和你过家家，池塘里面抓鱼虾。童年的回忆多美好，无忧无虑没烦恼。六一儿童节到了，祝你永远保持一个童心，永远保持一份纯真，永远生活得开心！
4、没有谁能阻止岁月的变迁，同样没有谁不羡慕一颗不老的童心；没有谁能一刻不离的相伴左右，同样没有谁会拒绝为朋友送上真挚的祝福。儿童节到了，愿你开心快乐，童心依旧。记住，只要你愿意，没有谁能阻止你年轻。
5、留一份童真给自己，留一份童心爱他人，唱一首童谣给母亲，讲一段童话给儿女。六一儿童节到了，愿你鹤发童颜，返老还童！
6、让童心在你胸中砰砰跳动，跳出欢乐，发动幸福。让童趣在你脑海弋弋游动，游出好运，摇动吉祥。祝六一儿童节幸福快乐。
7、今天儿童节，扔给你一个幸福的沙包，吹给你一个开心的泡泡，抽给你一个幸运的陀螺，丢给你一个吉祥的手绢，弹给你一个如意的弹珠。祝你儿童节快乐，百事可乐，千事吉祥，万事如意！
8、今天儿童节，送你一个快乐的铁环，愿你滚出愉快的心情。送你一个幸福游戏机，愿你打出生活最高分。送你一个开心小毽子，愿你踢出开心的笑容。祝你儿童节快乐，工作顺利，安康吉祥！
9、六一时，我放飞一只白鸽，给孩子气的你送去快乐；六一时，我放飞一个气球，祝福在孩子般的你身边守候；六一时，我折了一只蜻蜓，希望能在孩子似的你的心里留下感动。六一儿童节，我把祝福放飞，希望能给你带去幸福。
10、人生最美是少年，恰似珍珠色斑斓，无忧无虑悄悄过，留下回忆一串串：蹦房子跳皮筋，放风筝捉蛐蛐，捅蜂窝堆雪人，种种快乐烙在心．六一儿童节将至，祝你快乐葆童真！
11、六一到，送童心，遇事不慌张，天真笑脸存；六一到，送童真，待人真诚恳，广交八方友；六一到，送牵挂，四季惦记你，祝你六一快乐，万事如意！
12、事业像太阳如此辉煌，笑容像花朵这样芬芳，心情像“六一”的孩子们这样欢畅。幸福生活像小苗步步高。梦想是出巢的小鹰，明天将飞得很高。六一儿童节，愿你的今天快乐每一秒，明天更将姹紫嫣红，分外妖娆。
13、一点小牵挂，两份真情意，三声祝福语，四季常牵挂，五福临门贺，六一儿童节，七彩缤纷礼，八星贺喜你，九九归一句：祝十全十美，年年快乐！
14、童心象雪，洁白晶莹；童心似水，清澈透明；童心如美玉，纯洁无暇；童心若水晶，奇特清正。六一儿童节来临之际，愿你童心未泯笑口常开！
15、送你一颗“开心糖果”，甜蜜包裹，愿你心情美好开心过；送你一个“幸福陀螺”，好运转着，愿你生活如愿前路阔；送你一个“免费承诺”，真诚委托，愿每年的儿童节咱们都要像孩子一样：开心着，快乐着，纯真着，甜蜜着，幸福着。六一儿童节快乐！
16、儿童过节有童趣，少年过节也兴趣，青年过节添风趣，中年过节也雅趣，老年过节很识趣。六一到了很有趣，大人小孩齐欢喜！
17、这是一个特别的日子，感谢cctv、mtv，感谢亲爱的爸爸妈妈，感谢亲爱的朋友同事，感谢我的粉丝，感谢移动公司，能让我对你说一声：六一儿童节快乐！
18、记得当年的我们吗？我们一起学习，一起玩耍，是多么的快乐呀！呵呵，别傻笑了，六一儿童节有聚会哦！
19、轻轻哼唱一首童谣，心中便无烦恼；永存一颗童心，时时处处开心；心中保留几分童真，吉祥快乐成群。六一儿童节到了，愿您天天开心，时时快乐!
20、放下尘世的喧嚣，追寻内心深处的童真；离开心爱的电脑，寻找那份久违的童趣；撕下虚伪的面具，享受片刻的童言无忌。六一儿童节到了，愿你能寻回儿时的快乐。
21、喜欢你那种“童言无忌”的说话风格，喜欢你那种“童心未泯”的可爱性格，喜欢你那种与众不“童”的独立人格，喜欢你那种非“童”凡响的高贵品格。呵呵，朋友，儿童节到了，我又把你当成老顽童了。那就祝你节日快乐吧！
22、六一儿童节到了，让自己彻底放松：饿了就吃，累了就睡，让儿时的快乐，时时刻刻围绕，把烦恼抛掉再也见不着，祝六一儿童节快乐无限、甜蜜无限、幸福无限。
23、纵然生活里，烦恼不可少，送你一童心，愿你笑呵呵；纵然人世中，困难比较多，送你一童真，愿你永青春。六一儿童节，大孩子小孩子，一样要快乐！
24、快松开你，紧锁的眉头，儿童节在招手，笑容不可少；快放下你，堆积的琐事，儿童节已到来，凡事要开心。六一儿童节，亲爱的大盆友，愿你快快乐乐！
25、童年是诗歌，“天真烂漫”；童年是彩画，“五光十色”；童年是天堂，“快乐无忧”；童年是梦幻，“美轮美奂”。六一到了，愿你童心永葆，天天开心！
26、今天儿童节，和你一起玩游戏。愿你跳过烦恼的山羊，丢掉倒霉的手绢，躲开疾病的猫猫，打破悲伤的弹弓，捉到痛苦的`小鸡。祝你儿童节快乐，永远做棵幸福的向日葵，笑容灿烂又美好！
27、最美的，是童年的时光；最铁的，是“童”窗的情谊；最深的，是“童”桌的印象；最纯的，是童心的无暇；最真的，是童真的美好。六一儿童节，愿你拥有童心，幸福快乐到永远！
28、放一首童谣，重温一下童年；看一看童话，重建一种童趣；静一静心灵，重拾一方童真；六一儿童节到，祝你天天心情好，时时开心笑，节日快乐。
29、人们都说童年好，下到河里去洗澡，追着小兔满地跑，偷瓜被抓又偷枣，快乐日子不觉晓，转眼童年已去了，你我忙碌知多少，今天又是儿童节，都来参加不许少，重温当年欢声语笑，回忆曾经的纯真年少。朋友们，一起来过六一一天乐吧。祝节日快乐。
30、年纪一大把又怎样，童心依然属于你；心情乱糟糟又怎样，童真送你挡烦恼；相距遥远又怎样，短信联系也贴心。六一儿童节到了，亲爱的，一定要开心！
31、快乐的童年是你幸福的城堡，不变的童心是你开心的主要，无限的童趣是你快乐的必要，永远的童真是你处事的灵药。愿亲儿童节快乐！
32、用嫩嫩的小手，在画纸上涂鸦；用小小的脚丫，在沙滩上画沙；用稚嫩的童音，喊出最真挚的话：六一快乐！
33、让我们像小鸟那样飞翔，如花儿那般绽放，似蝴蝶那番漂亮，在这快乐的六一，属于我们的六一，愿我们一直开心到老。
34、保持一颗童心永远天真无邪，坚持一份童真一直无忧无虑，秉持一番童趣继续开心下去。六一一定要快乐呀！
35、如今孩子还真累，一周学习课程满，周末还要学文艺；白天学习还不算，晚间还上补习班。整日学习无闲暇，小小年纪压力大。今日六一儿童节，快给孩子放个假，抛开学习和任务，轻轻松松乐一下。
36、无论富贵还是平淡，无论幸福还是失落；回忆童年的点点滴滴，都是那么温馨快乐；童年时的幸福很简单，一支小小的棒棒糖就很知足；六一儿童节到了，愿你永远保持一颗童心，生活过得简单快乐！
37、童年是一首赞美诗，天真活泼无忧无虑；童年是一首幻想曲，遥想未来充满希望；六一儿童节祝小朋友们健康快乐，努力学习早日实现梦想！
38、六一儿童节，祝福不停歇，愿你身体好，留有童真笑，生活美如意，爱情甜蜜蜜，家庭更美满，幸福开心伴，永保童真心，美梦都成真，祝你节日快乐。
39、若可以，回到年少的自己，流点鼻涕打点小仗，多惬意；若可以，停在青春的岁月，受点小伤矫点小情，多美丽。六一到了，祝你青春不老，永远快乐！
40、六一到，祝福怎能少，纵然遥遥相望，也要一起乐起来；六一到，快乐特别多，纵然青春已过，也要心态永远年轻。祝六一快乐，万事顺利！
快乐六一五年级儿童节作文
今天是6月1日，是所有小朋友的节日-------“六一”儿童节。也是我盼望已久的节日。
早上妈妈给我穿上了漂亮的公主裙，看着镜子里的我，心里美滋滋的。吃完早饭，妈妈对我说：“今天我们一起去海洋世界玩吧！”我高兴地点着头。谁知道刚准备出发的时候，外面的天空突然变得阴沉沉的，淅沥沥的下起了小雨，妈妈说：“看来天公不作美，我们只有去西北湖走走了！”虽然觉得有点扫兴，但只要有妈妈陪着一起玩，也是很开心的事，所以我依然愉快的答应了。
跟妈妈来到了西北湖草坪上的时候天空只有毛毛细雨了，看看周围发现这里的人不多，只有花丛里那可爱的蝴蝶在飞来飞去，我追着蝴蝶一路的跑，终于被我抓住了一只，我赶紧喊妈妈过来看，妈妈高兴的说：“你好厉害哦！”我拿着蝴蝶对妈妈说：“我想放掉它，不然它会死的。”妈妈说：“好的，今天是你的节日，都听你的。”我轻轻的松开了手，蝴蝶也快乐的飞走了。
虽然今天没去成海洋世界玩，可是我还是玩的很高兴，这是我的一个快乐的儿童节。
五年级快乐作文
“耶！一年一度的好时光又来啦，哈哈！”我高兴地一边叫着，一边拿好东西，兴高采烈地来到了教室。同学们也和我一样兴奋，都上蹿下跳的。为什么呢？答案就是：我们要去春游啦！
一路上，我们唱着歌，吃着东西，兴奋极了。转眼间，我们就来到了第一个目标：白马涧。下了车，我们有说有笑地走进了大门。哇撒，好美丽的景色！我赶紧叫带照相机的同学拍下来。欣赏完美景，就是自由活动时间了。我们打了会三国杀，每人买了把剑玩玩，就集合了。
第二个景点是枫桥。听到这个名字，我马上想起了唐代诗人张继的《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。经过导游的介绍，这儿果然就是张继灵光一现的地方。
别的不说了，就来说说给我留下最深刻影响的串珠吧。我们来到了一个院子里，每人领了一个小盒子，里面装了一些五颜六色的珠子，有大的，也有小的，煞是好看。我们找了一张桌子坐了下来，便开始了串珠。我们那出了说明书。咦，这是什么意思？我们面面相觑，都不知道这张说明书上说了什么。哎，不管了，还是先串吧。我拿出一根细线，看了一下珠子，把一颗爱心作为了点，然后每边都串几颗小珠子，一颗大珠子，而且颜色一样，都很对称。串着串着，我感觉很累，便想结束了。但是，我不断告诉自己，一定要串完，因为我要把它送给妈妈。突然，旁边同学一个不小心，竟然把珠子都弄掉了。于是，通过他的这次教训，我便更小心不让珠子掉下去了。珠子串完了，怎么弄成像手镯那样的东东呢？我想了想，把珠子的接头处打了一个结。哈，成功了！
这是小学生涯最后一次春游了，但是还是与以前一样快乐。我春游，我快乐！
五年级快乐作文
有人说：童年，是人生无比美妙的季节，也是最适合播种的季节。有人说：少年阅读的书，是滋润人生的最好营养。中国古人也有“读万卷书，行万里路”的说法。在这万物竟绿的季节，我们应该把读书当作耕耘和播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的周围，让读书生活伴随着孩子成长的每一个脚步，奏响他们自信、充实的音符！
培养一个热爱阅读的孩子，是许多家长的共同心愿，但现实的情况却是很多孩子不喜欢阅读，或者只是读一些快餐式的流行读物，家长、老师为此都很苦恼。借此机会，和大家谈谈我在引导孩子读书兴趣和方法上的一些切身的体会。
我的孩子杨丰毅非常爱读书，她和书简直是一对形影不离的好朋友。回顾孩子和书籍结缘的过程，如果简单总结一下，孩子三四岁就开始看《幼儿画报》，《聪明故事屋》《故事大王》，一套《妈妈讲故事》我经常在晚上睡觉前给他讲，讲了很多遍，孩子甚至可以看着画面给其他孩子讲那些故事。孩子上大班的这个时期，我利用空闲时间教她认识了一千多个汉字，基本奠定了她读书的文字基础。读二年级时，孩子便开始了认真读书，三年级时阅读量明显增大，加上何老师教育有方，经常给孩子讲读书的好处和有趣的故事，这让孩子更加喜欢读书，而且阅读速度变快，有时一天能读两本故事书，阅读的选择性也在逐渐增强，有了自己偏爱阅读的内容，如儿童版的四大名著、感动小学生的100篇寓言、100篇童话故事、100篇人物、100篇科幻等。而且对于喜欢读的书有了百看不厌的情形，一套20多万字的《格林童话》，她就看了三遍。
我就是这样逐渐培养她对图书的好奇心。家长朋友们不妨来试一试。
一些精美的图画类幼儿书，很能吸引孩子。对于相当于中班的孩子，应该逐渐从看实物类的图书向看情景性的图书转化，家长给孩子讲故事尽量要有图画书做依托，以刺激孩子对于那些并不连贯的图画的好奇。因为图画是有跳跃性的，理解那些图画能培养孩子的想象力，而想象力是阅读最本质的基础。对于大班的孩子，要逐渐从读有图画的书向读纯文字的书转化，以吸引孩子对于认识文字的向往。我们经常看到一个小孩子一本正经儿地看着妈妈讲的故事书，虽然他不知道那些字的读音，虽然他还不能独立阅读，但这分渴望是点燃燎原之火的火种，我们不要轻易地放过它。对于那些一字不识却拿一本大书，用手点着字大声“朗读”的孩子，我们可千万不要嘲笑啊，因为我们的嘲笑会使他变得羞愧，而羞愧心理会使他减慢尝试的脚步。最好的态度是，大人也要同样严肃地帮助他，领着他继续他的“朗读游戏”，这样会大大激发孩子的阅读欲望。那个大声“朗读”的孩子，将来就是世界上最爱阅读的儿童，在我们抱怨孩子到了10岁还不喜欢阅读的时候，我们应该后悔，当初孩子心中燃起的对于书籍的热情之火，也许就是我们在无意中扑灭的。
让孩子打小就能够品尝到阅读的快乐，这是最幸福的事情了！