让心灵自由(精选18篇)

时间:2023-12-08 20:37:13 作者:碧墨

优秀作文不仅要有文采和艺术性,更重要的是能够准确表达自己的意思,让读者理解和赞赏。以下是一些经典的优秀作文例子,它们以才思独特和独到的见解获得了广大读者的认可。

心灵的自由

现在社会,人们整天忙忙碌碌,四处奔波;人们总是行色匆匆,内心惶急而焦躁;他们被某些力量支配着,就像“两条腿的信息储存器”一样为生存挣扎着。这些人的心灵中显然缺少了一种重要的因素---,我们的生活变得枯燥而干瘪。要想诗意地栖居,我们必须呼唤。

米兰昆德拉说,生命在各种重压下的扭曲与变形,是的,一个人为了生存总要付出很多,肉体的,精神的,我要说肉体的磨难是不可避免的,但是至少我们可以保持。在自己,不是别人给的。是啊,当今这个压力重重,危机四伏的竞争社会,被一种焦躁的思想笼罩着,然而至少我们自己可以让自己的心态平静下来,并保持着。做到不为世俗名利所驱使的理性、淡然,是一种豁达的心态,而不是闲散的心境。是积极的生活态度。

许多著名的学者正是通过呼唤实现自己的治学理想的。

大文学家钱钟书先生就始终践行。他一心治学,淡泊名利,一度闭门谢客,专心致志的做学问,在清寂中度过一生。也许你会笑话他的清贫,然而他深邃的思想却影响了一代又一代的人。他用名著《围城》和《管锥编》征服了世人和学界。

苏格拉底说人活着不仅仅是为了吃饭,诚然,在物欲横流的社会,拜金主义的思想已经渗透到了社会的每个角落,然而我们依然能看到有更多深邃的思想在探讨如何得到。

陶渊明完全可以做一个衣食自足的官员,可是他追求。倚南窗以寄傲,审容膝之易安的悠闲自在的生活,也许你会嘲笑他不食人间烟火,可是至少他是能掌控自己的命运的。不是逃避,也不是为所欲为。它是真诚、坦荡、纯净、追求梦想的心,需要极大的智慧。

我们呼唤,这需要足够强大的内心,从但丁的走自己的路让别人说去吧,到今天的做最好的自己,人类已经不再以优秀的前人为模板,而是开始走适合自己的路。

呼唤,我们将更加清醒的认识到自己奋斗的方向,存在的价值,更奋然而前行。这样我们就能成就最精彩的人生。

心灵的自由作文

七年前,我来到了这个不偏僻也不繁华的乡村小学,开始了我漫漫人生的第一次真正跋涉。

开始,自己对所教教材不熟悉,知识结构不系统。晚上,当别人围坐在电视机旁观看精彩节目的'时候,课本教参是我唯一的“节目”。不是班主任,管学生当然有一定难度,但是凭我的耐心与爱心最后和他们成为了无话不说的知心朋友,尤其是班上的后进生更需要爱的春雨,爱的甘露,对待后进生要做到不嫌弃,注意发现他们身上的闪光点,坚持正确引导、采用合理方法。

记得我班上学期转来的一个学生,名叫方晓东,该生学习自觉性差,上课不专心听讲,爱做小动作,常常影响他人学习,此外还有说谎等不良行为。好几次我都想把他退回原校或把他放在后面不管算了。但我觉得这样做不妥:一会挫伤他的上进心;二会导致他失学。我想:他毕竟是个孩子,再说谁没有孩子,谁没有过错,父母送他到这儿来读书,是对这里的老师寄予无限的希望,所以我没有“门缝看人”,而是细心观察,发现他的闪光点,通过家访我知道他父母经常外出经商,生活上什么事都是他自己处理,但他从不迟到、缺勤。为此,我特意选了一堂早会课,当着全班同学的面表扬了他勤劳,守时习惯,并奖给他一朵“守纪”小红花,在热烈的掌声中他激动得流下了眼泪,这是他读书来得到的最高荣誉。从此,他的学习积极性更高了,也改掉了不良习惯,期末考试他的成绩由原来入校时的7分变为87分,被评为“进步学生”。

岁岁年年话相似,年年岁岁人不同。不觉,已经送走了一届又一届的学生,迎来了一个又一个新教师。为了能培养高素质的学生必须要和他们一道下大力学习掌握先进的教育教学理论,涉取多方面的知识,开拓自己的视野,并且勇于创新,勇于探索。只有自己拥有一桶水,学生才能有一碗水。所以,学习对自己来说,必不可少,它是自己日常生活的一部分,它为自己的课堂添色加彩,它使自己所培养的花朵开的更鲜艳、更美丽。

如:有一次自己到实验小学听课,听完课以后,我发觉自己相比于实验小学的教师还差的很远,如自己的教态、教法,等许多方面,都不如人家,于是,我就下大力气在课堂上端正自己的教态,改正自己落后的教学方法,培养学生自主探索、主动参与,教生一起学,学生是学习的主体,学生只有参与在教学活动中,才能集中注意,开动脑筋,进而不断认识自我,发展个性。因此,在课堂40分钟内,我尽量做到:“学生能做到的,应让学生自己去想。”让学生跳起来摘果子,凡学生自己能探索得出的,决不替代,凡学生能独立发现的,决不暗示,要尽量给学生多一点思考时间,多一点活动的余地,多一点表现自己的机会,多一点体味成功的喜悦。

21世纪是信息爆炸的社会,新知识新技术不断产生,人们需要不断学习,为工作而继续学习,为充实自己精神生活而学习,敢于创新,放飞自己心灵的自由,让祖国的花朵更加灿烂,只有不断地在学习中实践,在实践中总结,你才会有一种甜蜜的成就感,深深的幸福感……这时,你就会找到了自己的“理想”,也就是人类最无私,最伟大,也是自己最无悔的选择——教师,因为是你,用自己知识的海洋浇灌着他们稚嫩的花朵,让花开得更艳,让祖国母亲建设得更好,让自己更高尚。

心灵的自由作文

不知道有没有人发现一个普通而有意思的现象:人类在过路的时候,总是很喜欢走一条自由的通道。所谓自由的通道,意思是畅通无阻的,而且无所顾忌的路。然而,我今天想说的话题,并不是强调走一条路的通道,而是想要表明自己的一个观点,那就是——请给心灵一条自由的通道。

现在的人,压力都很大,自我感觉很压抑很痛苦,但是又没有解决的办法,跟朋友诉苦,人家不一定搭理你,有的会说风凉话,跟家里人诉苦,别人不一定理解你,有的还让家里人着急和担心。那么遇到这样的情况该怎么办呢?我想,最好的办法,就是不要打扰别人的同时,学会给自己的压力找一条出口。

我记得我还小的时候,看到过一个故事:一个年轻人,整天都觉得压力山大,对于生活,都已经快到了支撑不下去的地步了。无奈之下,他只能去做心理咨询。而心理医生并没有建议他治疗,只是告诉他:“你的问题不是问题。”

那一刻,他觉得没有谁能够帮助他的困难。直到有一天,他遇到了一个许久未见的朋友,乐呵呵的跟他谈话,而他却愁眉苦脸,朋友问他怎么了,他只是说心理压力大,而朋友说了一句让他醍醐灌顶的话:“我的压力比你大,既没有和睦的家庭,也没有听话的子女,但这不是让我不开心的理由呀。”这一刻,他明白了原来自己的苦,跟有些人比起来不算什么。

从那以后,他给自己的心灵开辟了一条通道,只存在他自己一个人的通道。每次烦恼的时候,他就会想想朋友的那一句话,然后告诉自己:“不要自找烦恼。”然后闭眼想:我有一个幸福的家庭,而且有能够自力更生的能力。所以,在我面前,那些烦恼,并不会成为真正的困难。

或许,每个人都应该给自己的人生开辟一条自由通道,那条通道很安静,你可以自由前行,它不仅仅是情绪的出口,还是让你痛苦时,走向快乐的道路。

心灵的自由作文

心,是一个储存你所有欢笑和泪水的地方。

——题记

国有国法,家有家规,生活中,规则如同空气般无处不在,它有时约束着人们有时却保护着人们。没有规则的世界就像一个失去重心的不倒翁,摇摆不定。但是丢失了心的自由,周遭事物的好与坏,美与丑,都变得没有一点色彩,没有一点意义,平平淡淡,空空洞洞。

爷爷家里新养了一只鸟,它全身羽毛雪白,唯独双翅略显金黄色,傍晚的太阳就像一个橘红色的灯罩,放射出柔和的光线,把鸟笼子照得光彩熠熠,如同一个金碧辉煌的宫殿,每每我去逗她玩时,那双炯炯有神的小眼睛总望着窗外,散发着一种极淡的哀伤,我想,或许只是新环境的不适应罢了。凑巧,不知何处飞来了一只麻雀,这啄一下,那啄一下,时不时扑腾扑腾翅膀,玩得好不自在。这时笼子里发生了一阵动静,它展开翅膀,急促的上蹿下跳,发出不屈的鸣叫,没有一刻停歇。过了许久,它停了下来,全身无力的瘫在笼底,双目无神,就连那原本光彩的羽毛也在微微颤抖,鸣叫也是哀怨的,显得悲痛沉重,对笼子外的世界也已经失去了信心,失去了希望,过去的它,也是天空中飞行者的一员,如今却只能在这小小的笼子里虚度时光。再完美的金丝笼也比不过无边无际的蓝天,再结实的屏障也阻挡不了渴望自由的心灵!

它是如此,我又何尝不是?我徘徊在父母的期望中,久而久之,也被成绩所束缚,背负学习的压力,承受分数的波动,“好好学习”仿佛就是我身上的永久性标签。我轻轻的打开鸟笼,拍打拍打笼子示意它离开。

它飞走了,重生了,飞向新的未来,摆脱了束缚,挣扎地逃离,让限制永远远离自己,自由会带来勇气和动力,去创造新的奇迹。别让规则束缚了你心灵的自由。

心灵的自由作文

有一次,一位科学家画了一个形状,他主要是想了解一下学生的想象能力。首先,他把画带到一个小学一年级的教室里,问他们图上画的是什么,同学们为此争论不休:有的说那是香蕉,有的说那是月亮,还有的说那是切开的西瓜……随后,他又把画拿到初中生的教室,问了同样一个问题,同学们异口同声地说是月亮,科学家听后很懊丧。

我想科学家懊恼是因为那些孩子的心灵被尘封,没有得到自由。就如同八股一样,只有废除了它,才可能有进步,有新的发现,新的精神的诞生。

我们永远都无法忘记秦始皇焚书坑儒给社会文明造成的严重后果。禁锢的心灵,就好像断线的风筝,永远也不可能飞到更高的天空。

我喜欢看人痛哭失声,喜欢听人狂声怒吼,喜欢酒后失态吐出一些埋在心底发酵的往事。我喜欢素日沉静安然的人喋喋不休的诉说苦难,我喜欢明星失宠后凄然一笑,英雄暮年时忍痛回首,官场失意者独品清茶。因为这些东西是发自内心的呐喊,是一份真诚,更是一种难能可贵的精神。

小草要想获得自由,就要积蓄力量,等待破土而出的一瞬间;脱僵的野马有放荡不羁的自由也是由于它的努力;心灵要想获得自由,就要经过一番努力,一番勤奋,等待“守得云开见月明”的时刻。

青春岁月里,我们应该像舞蹈家一样,尽情舒展自己的情怀,把自己最美的一面,心灵最闪亮的部分献给观众。

青春岁月里,我们应该向钢琴家一样,借助动听的旋律来释放自己的心灵,将生命中最响亮的一刻献给有爱心的人。

抛弃世俗的观念,忘却世俗的冷落,如但丁所言:“走自己的路,让别人去说吧!”让自己的心灵彻彻底底、清清楚楚、完完全全得到自由。

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庄子人生哲学的根本宗旨是实现对构成生命困境的必然性因素(“命”)的超越,达到个体生命心灵的绝对自由(“逍遥”).庄子将人生所面临的生死、时势、情欲等困境概括为一种必然性范畴--“命”.而作为“逍遥哲学”的开创者,庄子找到了三种超越生命困境、实现心灵自由的途径:安命、齐物、体道.

作者:刁生虎作者单位:河南大学,文学院,河南,开封,475001刊名:南都学坛英文刊名:academicforumofnandu年,卷(期):200222(2)分类号:b223.5关键词:庄子人生哲学生命困境心灵自由安命齐物体道

心灵的自由作文

相信大家都看过这样一则广告,大概内容是:人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的风景和看风景的心情,让心灵去旅行。

心灵是我们另一双眼睛,它明亮的时候,比眼睛更加明亮、清澈,像水晶一样的珍贵;可是它变黑的时候,是世界上最邪恶的东西,它便失去了原有的光彩,不在美丽。

多年来,放飞心灵成为我最爱做的事。

我放飞了它,它让我感受到了自由的乐趣,心灵的自由是比人身的自由更加轻松,让感觉全身舒畅。即使我在最无助、最不自由的时候,只要我的心灵是自由的,我都能乐观向上,这或许就是放飞心灵的好处吧。

我的成功最多来自于心灵的舒畅,是它给了我辉煌。

心灵的放飞,给我更多的喜悦,让我领悟了更多的人生,使我感受到更多的爱、恨、情、仇,人世间的酸、甜、苦、辣。放飞的心灵就像在空中飘舞的蒲公英,它是那么的渺小,却是那么的飘逸、美好、纯洁,恍如天国的白衣天使。

如果,我的心灵是水晶般透明的,那我是快乐的,如果我放飞的心灵是粉红色的,那我就是幸福的。

放飞心灵,放飞欢乐,放飞幸福;放飞烦恼,放飞仇恨,放飞无奈。放飞你的心灵,还你一片充满希望的`蓝天!

心灵的自由作文

七年前,我来到了这个不偏僻也不繁华的乡村小学,开始了我漫漫人生的第一次真正跋涉。

开始,自己对所教教材不熟悉,知识结构不系统。晚上,当别人围坐在电视机旁观看精彩节目的时候,课本教参是我唯一的“节目”。不是班主任,管学生当然有一定难度,但是凭我的耐心与爱心最后和他们成为了无话不说的知心朋友,尤其是班上的后进生更需要爱的春雨,爱的甘露,对待后进生要做到不嫌弃,注意发现他们身上的闪光点,坚持正确引导、采用合理方法。

记得我班上学期转来的一个学生,名叫方晓东,该生学习自觉性差,上课不专心听讲,爱做小动作,常常影响他人学习,此外还有说谎等不良行为。好几次我都想把他退回原校或把他放在后面不管算了。但我觉得这样做不妥:一会挫伤他的上进心;二会导致他失学。我想:他毕竟是个孩子,再说谁没有孩子,谁没有过错,父母送他到这儿来读书,是对这里的老师寄予无限的希望,所以我没有“门缝看人”,而是细心观察,发现他的闪光点,通过家访我知道他父母经常外出经商,生活上什么事都是他自己处理,但他从不迟到、缺勤。为此,我特意选了一堂早会课,当着全班同学的面表扬了他勤劳,守时习惯,并奖给他一朵“守纪”小红花,在热烈的掌声中他激动得流下了眼泪,这是他读书来得到的最高荣誉。从此,他的学习积极性更高了,也改掉了不良习惯,期末考试他的成绩由原来入校时的7分变为87分,被评为“进步学生”。

岁岁年年话相似,年年岁岁人不同。不觉,已经送走了一届又一届的学生,迎来了一个又一个新教师。为了能培养高素质的学生必须要和他们一道下大力学习掌握先进的教育教学理论,涉取多方面的知识,开拓自己的视野,并且勇于创新,勇于探索。只有自己拥有一桶水,学生才能有一碗水。所以,学习对自己来说,必不可少,它是自己日常生活的一部分,它为自己的课堂添色加彩,它使自己所培养的花朵开的更鲜艳、更美丽。

如:有一次自己到实验小学听课,听完课以后,我发觉自己相比于实验小学的教师还差的很远,如自己的教态、教法,等许多方面,都不如人家,于是,我就下大力气在课堂上端正自己的教态,改正自己落后的教学方法,培养学生自主探索、主动参与,教生一起学,学生是学习的.主体,学生只有参与在教学活动中,才能集中注意,开动脑筋,进而不断认识自我,发展个性。因此,在课堂40分钟内,我尽量做到:“学生能做到的,应让学生自己去想。”让学生跳起来摘果子,凡学生自己能探索得出的,决不替代,凡学生能独立发现的,决不暗示,要尽量给学生多一点思考时间,多一点活动的余地,多一点表现自己的机会,多一点体味成功的喜悦。

21世纪是信息爆炸的社会,新知识新技术不断产生,人们需要不断学习,为工作而继续学习,为充实自己精神生活而学习,敢于创新,放飞自己心灵的自由,让祖国的花朵更加灿烂,只有不断地在学习中实践,在实践中总结,你才会有一种甜蜜的成就感,深深的幸福感……这时,你就会找到了自己的“理想”,也就是人类最无私,最伟大,也是自己最无悔的选择——教师,因为是你,用自己知识的海洋浇灌着他们稚嫩的花朵,让花开得更艳,让祖**亲建设得更好,让自己更高尚。

心灵的自由

我本不是世俗的人,却不得不变得世俗,来迎合这样世俗的社会。这是我们每个人心中的无奈与不得已。

我们每个人都渴望自由,而真正的自由,是不被世俗所约束,是以自律为前提的勇敢做自己,是一种不违背良知和道义的身心释放与解脱,是超然物外又身在其中的坦荡胸怀,是从正轨出发抵达。

一个人的自由,是能做自己应该做和喜欢做的事情,而不是被迫去做不该做和不喜欢做的事情。

我们每个人的内心底层,都有一个纯净的世界,那是一方净土,用来种植美好与感恩。如一条自由而清澈的小河,静静淌过心脉,慢慢渗透到心灵最深处。如一朵淡雅的幽莲,散发着阵阵清香,在自己的水云间,静默成洁净的模样。

心,早已厌倦了纷乱,只愿回归自己心灵的家园,寻一处幽静安度余生。前半生奔忙劳碌,被生活困扰捆绑了身心,后半生在心里修池种莲,将外界的喧嚣搁置在心门之外。

每天推开心窗,吸纳阳光与花香,心花一路开放的地方,就是人间天堂。棉麻裹身,粗茶淡饭,无欲无求心绪平缓,偶有茶烟绕指,却是快乐的源泉,有时候,幸福与自由就是这样简单。

我们品味着人间清欢,丰盈的却是生命存在的意义与饱满,积累沉淀的却是人性内里的深厚底蕴。它让生命消磨的过程中,充满了一种神圣的使命感,让自己有了给自己心灵自由的能力与权利。

缺憾的人生,让身心得以完善,让心灵得以自由,承载着健康的灵魂,在岁月的磨砺中逐渐擦亮,抵达一种干净清透的永恒。我们要保护好内心的山水田园,保持良好的精神状态,给自己的灵魂化妆才能经久耐看。

心灵善美的人,用爱和信念做支撑,坚持不懈的努力,向人生换取些许的美好。人生从来不缺少经历和故事,用心经营好心灵圣地,相信总有一天,你会遇见更美的自己。

越来越喜欢,追求一种,精神上的超脱,思想上的辽阔。人生真正的行走,不是脚步丈量的长度,而是心灵扩展的宽度。心在哪里停留,哪里就有幸福和快乐。

精神明亮的人,内心永远不荒芜,里面种植着善良与感恩,自信与宽容。这些因素在潜移默化中,让一个人的心灵,逐渐变得细腻而柔韧,成不骄,败不馁,对生命的理解和感悟也越来越深刻,看清了生命里的主次与轻重。

心灵自由的人,即便经历了苦难与磨砺,伤痛与挫败之后,依然对人生报以宽悯的情怀,低眉莞尔间是对岁月最好的致意。

小隐于身,大隐于心,酒为欲着浊,茶为隐者清。身处繁华不为浮华所动,只把属于自己的每一寸光阴,妥帖在内心最深处。把世事纷乱淬炼成一份恬淡,带着身心行走的.灵魂,不偏离正确轨迹,最终抵达,成就美好人生。

我们每个人都渴望自由,而真正的自由是。

心灵的自由作文

在这个旅行的时节,波澜壮阔的风景是因争抢留影位置的人而存在的,原始古老的民俗成为在朋友圈里炫耀的依据,古代那么多幸存的典籍,如今只有“到此一游”被广为流传,连饭桌上都已经没有单纯的品尝和交谈,美食也成了招摇的傀儡。所有种种,都已经是旅游的过客。行程的归途中,连记忆都将是碎片一般残缺——各种景象,已经被闪光灯占据,被陋行充斥。

这样的旅行你要吗?你还能享受自由吗?你能否找得到自己旅行的本意?

如今大多数人的生活,机械而无意识,每个人都追求外表的富丽堂皇却忽略了对内心的注视,看着他人的举动行事,完全背弃了自我主导的地位。所谓墙头草,失去了自我。他们为了虚荣而跟风,从未想过自己真正需要的是什么。

或许,这就是这个时代所需的节奏。但我们为什么不能坦然面对心灵的想法呢?

人们常常陷入对时尚潮流的追捧,情感也会夸大甚至产生扭曲。有些事物本来的美也被过度粉饰,以至于让人产生排斥。因为,美需要分寸,而不需要一再包装。唯有懂得欣赏美的内在意义,才能容纳更多内容。

在某一刻,你善意谦让使他人先行照相,那就少了一场争吵;你放下手机,就可以挽回一场盛宴的喜悦;你少留下一些印记,就可以拯救一条风景线!当你泯灭了犯错的火苗时,你便会感到一阵来自内心的轻松!

别在掩饰了,有些事情就是这么简单。即使你单单坐在阳台上,也是一种享受。微抿一口茶,放着清幽舒缓的音乐,心神都不免轻盈起来了。不用多少华美,只需要这个普通的空间。或许有一些绿叶装饰,几缕阳光点缀,那也足够了。时光在这里流淌,但在那一刻却仿佛是静止的;这儿算不上多美,但在那一时间也是最安好的。

看看自己,你的心灵得到了自由吗?

心灵的自由作文

人无论身在何处,只要在心灵中充满着观察与感悟,那么当傍晚时分,人站在窗口远眺,观日落西山的景象则会令人内心感到十分平静,亦会引起人的万般丝绪;爬上山顶,望山脚下“缩小”的景物及远处的城市,让人心中有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的心境油然而生,从而引起心中那壮志豪情;独立溪头,静观流水,则使人想起“子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。”;即使身处伸手不见五指的黑夜,也能在四周沉寂的枯燥里让人浮想联翩,可以让人回忆起早年酸甜苦辣的经历……因此只要有景有物,观察就会随人的心灵感悟而自由,在善于观察的眼中,任何景物与环境都可以是一处景,都能让人产生某种情绪,记录下此种情绪也就有了诗,有了美文,甚至有了科学的顿悟,这些记录与顿悟以文字的形式传承下来,也就成了书中纸面的记载。

书中那清晰记载的文字,字字吐露出丝丝感情与前人对生活的总结,这些美丽的字,记录着前人的喜怒哀乐;记录着前人对社会与自然的总结,看着这些由文字构成的精神世界里去发现、去思索、去反思以致于回味无穷。

书中的文字能给予人思考,可是如果“尽信书”而不加以自身的实践,那也只是纸上谈兵罢了。因为纸面上的文字与总结,未必见得一定是对的,它也需要我们“行万里路”去证实,就像明代医药学家李时珍,面对历代医药方面的书籍文字,他并没有“尽信”,而是遍访名山大川,实地收集药物标本,访问药物在当地民间的用法及疗效,从而把这些无字的亲身体验与观察记录下来,对照古典医籍考古证今并穷究其原理,去伪成真后写下巨著《本草纲目》,使他在中国传统医学史上画上浓重的一笔。由此可知,不仅仅从书籍中获取知识与启示,还要理论联系实践,唯有如此,所得到的结果才会最接近真实,才会真正成为自己精神的营养。

当人们在得到书籍理论与实践成果之后,不只是要提出自己的见解,也要从自己的见解中去寻找“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”,如此方能创新与突破,才能使人的心灵达到自由之境。并且在这种心灵自由的境界里,人们对于自身的休闲与人生低落的时候,依然还能坚持《孟子·尽心上》中所提出的“穷则独善其身,达则兼济天下”的心态,也只有在这个境界里,人们的心灵才能真正平静下来,获得心灵上的自由,从而去开创出属于自己的天地。

心灵的自由作文

然后我可悲的发现,我别无选择……这条路是平凡的人共同的选择,几乎每个人都有这样基本的人生规划,唯一的区别就是人生路上的细节。更让我感觉可悲的不仅是我的选择,而是我在这样追求的路上,没有了自由的心灵。我的思绪我的行为都围着社会公认的钱权,我的天真浪漫不是被别人扼杀了,而是我残忍的自我戕害。我忽视内心最真的声音,走在人生路上带着一颗不自由的心,所以……我累。

心灵的自由作文

有一个声音,那是我的理想,世界告诉了我,因此我在说:

自由是人们前半年来一直所追求的,随着时间的推移自由在人们“心中的独苗”已是长成“参天大树”,坚信自由、不断的追求自由是我们心中不变的观念,有一句话:哪里有压迫,哪里就有反抗!这是最起码的人身自由、心自由,而现在跟多的是以欲望为主,这也正是那些枝叶。

生命生来自由、平等,这是毋庸置疑的。欲望、私欲这绝非自由,只是能使人图得一快;一切如果只是按照自己的意愿而不去考虑他人的感受,我的意思说:压力越大欲望越大,进而影响人们对自由的看法,最后的结果也只是给这混沌的世界增加了一点阴霾,这会作为一个例子继续怂恿人们继续偏离对自由的追求的道路,欲望充斥着、占据着人们的意识,因此每一个人都会为之进行不必要的争斗。

自由就是平等,而追求自由就是为了平等而去做有利于所有人平等的事,但别人的看法是不能阻止自己的,只能帮助自己完善方法。不过可惜的是人的社会有太多中利益,有的合情有的不合情,但也因为这种不合情才让人想去改变它。

心自由了,它找到了一份寄托;如果是一颗充满爱的心,愿意去付出而又不求回报,只是见了他(她)……他们的心已经平等。

如果有一个善良的请愿,想必他(她)已经自由了……。

心灵的自由作文

真正写到卷子上边的已经找不到了,顺序已经完全不记得了。很多内容都没有了。作为一篇完全凑出来的文,就这样吧。

“我们再得不到自由了”——那,是你的叹息。哦不,亲爱的,我们永远不会失去一样东西,那便是任你的思维开阔的头脑。

心灵的自由是人类生来便具有的能力与权力,是任何外界的事物都束缚不了的。而唯一能束缚我们那自由的心灵的,只有我们自己。

我们都渴望自由——渴望在漫天飞花中飞舞、歌唱,也渴望在旋绕的红枫中漫步、忧伤;渴望在片片绿荫下悠然低诵、也渴望向莹莹雪花诉说衷肠……我们渴望享受这幸福与悠然,却又畏惧得到后的失去。而正是这种畏首畏尾使得我们再看不到生活的美好——当看到满天飞花,会想到花粉过敏;看到旋绕的红枫,会想到已至深秋的寒冷;看到片片绿荫,会想到汗流浃背的难受;看到莹莹雪花,会叹息:“哦!这该死的冬天!”如此一来,你如何还能感受到这生活的美好?所以,只要你的心是自由的,现实就是美好的。

心灵的自由作文

我很期待十年之后的我有怎样的成功喜悦,五年?五年也足以反应出我后半生的生活轨迹,也许,我会大器晚成,但谁也没有把握将有限的生命赌在未来。但我始终相信,有努力,会有回报,也许不是之前所梦想的,但我相信上帝的'安排与诚恳。

刚刚步入社会的我没有想象中那么好奇,年轻气盛在所难免,但依然要谦虚待人,脚踏实地,纵然有一万个冲进与不屑,也要学会将自己的身份压到最低,请教,谦恭,会给我带来更多的知识与技能。

从象牙塔里静静的走出,是没有一点杂质的,于是怀揣着紧张而新颖的心境淌过,然后再次静静的走近成人,走近一个你无法掌控的大家庭,如何适应,如何在挫败中学会隐忍和坚强,我想,这是一种长期而繁杂的摸索。

我的第一份工作,与我的专业还算有点关系,但并不是我喜欢的,有些松懒的情调,有些乏味的生活。第一次,可以不是最好的,但是,这个平台却可以让我积累更多的经验,为下一次的搏击而做准备,也许工作上的安逸会给予我更多业余的时间来完成我一直以来的目标,尽管我要在所谓的“百忙之中”,偷得浮生半日闲。

任何一个工作坏境,任何一个社会大家庭,都有着我无能融合的条条框框,一向桀骜不驯,天马行空,向往自由的我,一向难以应付,当肉体被禁锢,我想我应该学会心灵的自由与坚定。周围的一些朋友,在找到了一份稳定的工作或者进入了一个稳定的状态后,碍于享受其中,而无法前进,戛然而止的状态,也不过如此度过一生,平平凡凡,一辈子,就这样在重复中辗转。没有了一个积极的状态,形同失去了一个积极上进的心灵,当心不再自由,而安于某种位置,便会发觉,生活也就是这样,随时针、秒针一圈接着一圈旋转。

人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。我宁愿让自己处于一个紧张的氛围中,偶尔的休息会令人神清气爽,动静结合,会令自己更好的投身于追求当中。

我希望能用有效的时间去完成我无限的梦想,我希望在我有限的生命里跨越纷呈的沟壑,我希望通过自己的双手,去改变我落魄的人生,冰冻三尺非一日之寒,时间的沉积可以成就一成不变,深度的积淀也可以凸显不同,如何定位自己的生活,决定了你将如何取舍与走过。

我不愿无休无止的就这样随波逐流,我更不愿躲躲藏藏的被社会埋没,我要争取属于自己的完美天空,它可以没有蔚蓝的色泽,可以没有洁白悠闲的云朵,我只要它的纯净,它的透明如洗,却又充满神奇的思想。

宽广,是一种宽度,宽容,是一种深度,谦虚,是一种高度。生命,需要动力,生活,需要热情,心灵,需要沉静与自由,我为我的思索打击一段不规则的节奏,然后在高音谱号上演奏我的人生八音符。

心灵的自由作文

我是一只自由自在的小鸟,在蔚蓝的天空中飞翔着,蓝天是我的游乐场,白云是我的蹦蹦床,森林是我温馨的家。

一天,森林举办了一次“家庭狂欢会”。在“狂欢会”开始的前一天,大家都忙前忙后地准备:小蜜蜂妹妹负责采集任务,用她敏捷的身躯,把每个杯子都灌满甜甜的花蜜;看这一团团灵巧可爱的小松鼠,真不舍得让她们干重活,就只能让松鼠们打扫卫生了,他们那大而有力的尾巴,“扑扑扑”!把桌子、地板都打扫得一尘不染;“万兽之王”狮子哥哥也不甘落后,利用他那强壮的身体,担起了搬运任务;我嘛!我用尖尖的小嘴把各种漂亮的小花叼回来,穿成一串,挂在会场上,让所有小动物来到这里有一种仿佛来到了仙境的感觉。

布置会场的任务圆满完成了,大家都得意洋洋地跳起舞来!半夜了!我想起明天“狂欢会”的画面,就兴奋地睡不着觉。我在想,大家会不会高兴得连蹦带跳呢?会不会像我一样高兴得睡不着觉呢?会不会把不开心的事都抛到九霄云外去呢?如果能帮人把不开心的事忘掉!那就太好了!想着想着我带着笑容进入了甜蜜的梦乡。

期待已久的一天终于来了!大家在“家庭狂欢会”的会场上,焦急而又激动的等待着。正在这个时候,灵巧可爱的小松鼠家族,昂首挺胸地打起鼓来,“嘭!嘭!嘭!”节奏欢快,清脆悦耳的鼓点声多么动听;随着强劲有力的鼓声,狮子哥哥带着他的兄弟们,群魔乱舞,那庞大的气场镇压四方,现场气氛瞬间高涨起来!表演得有声有色。突然,一阵清脆优美的歌声从远处传来!看!那是我和我亲爱的姐妹们如仙女一般从远处飘来,我们随着微风飘动,唱出了动听甜美的歌曲,小动物们都陶醉其中。

时间一点一点地流走,“家庭狂欢会”接近了尾声,大家果然非常开心,玩得都不想回家了。我多想让时间停留在这美好的瞬间啊!留住这自由的心灵!

心灵的自由作文

我曾记得小时侯。奶奶常给我念叨的《勤学》诗。“少小读书不用心。不知书中有黄金。早知书中黄金贵。夜点明灯苦用心。”听了奶奶念的书歌子。小时的我却不以为然。心里老觉着读书有什么难的。

长大后。我手执教鞭。走上了三尺讲台。当我面对台下那一双双明亮而渴求知识的眼睛时。我为我书读的少感到汗颜了。我总怕误人子弟。因而我不断地学习。“要给学生一碗水。老师应有一桶水。并且是一桶活水。”正是经常性的读书。我讲课时。有了底气。我深深的体会到:多读书。能积淀底气;勤写作。能练就自己的才气。

朱永新教授的话很是震撼人心。动人心魄。他说:“一个人的精神发育史。就是一个人的阅读史。一个民族的精神境界。在很大的程度上取决于这个民族的阅读水平。”

而中国人年平均读书仅为4.5本。购买的图书。80%是学辅导类的书。20%的为非教辅书。中国人的读书状况是不能让人乐观的。

我们究竟为了什么而读书?就本质而言。读者是为了自己的心灵自由而读书!

阅读完全是个体化的活动。一个人。只有自己的心灵与书中的人物心灵而互相融合。转换沟通。他才会享受到读书的乐趣`幸福。享受到心灵的自由。自由地进行二度创造。自由地表达自己的真情实感:也才能体会到:“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”为了心灵的自由而读书。读书的感觉是美好而神奇的、读书的收获是幸福的。

面对我国如此严峻的读书形势。我们该做些什么?我们应当去读书。让阅读成为人的生活习惯。成为人的生活方式。全社会行动起来共同营造书香校园。营建书香社会。真心希望:每个人都有书读。每个人都参与读书。关注孩子的读书状况。就是关注祖国的未来!

亲爱的朋友。今天你读书了吗?

让心灵自由作文

暮冬时节的景致没有什么色彩,单一而萧瑟,今年又要准备中考,我的生日怕比这景还萧条吧。我走进教室,心里失落地想着。

下课铃打响了,一阵阵的写字声传来,让听者压抑万分。我刚离开座位,一双手拍了一下我的肩膀。

“今天是你的生日吧?”转过头,我看见一个灿烂的带着帅气的笑脸。她是我们班名副其实的女汉子,没想到细心地记住了我的生日。

“这是你的生日礼物,自己做地,观赏一下就好了,实际就不要用了,我怕散架了。”她有些尴尬地笑着,小心地从口代里拿出一个发簪。

“紫色的……簪花?”蓦然想起几天前她无意试探过我喜欢什么颜色。心中有些感动,我接过了那枚簪子。

那是一枚很精致的铜质发簪,紫色的珠子点缀着闪着暗黄色的铜,添了几分古老与神秘。细碎的流苏如半轮弯月交错缠绕,重叠地簪花交相辉映。所有的坠饰都用细细的铜线缠绕起来,一圈又一圈……像九寨沟那般千回百转,剪不断理还乱。

“没想到她竟然为我如此细心!”我震惊诧异地看着她,瞧见了她漫起笑意的眼底淡淡的黑眼圈。

心里被深深地震感着,原来她从那时就开始为我准备生日礼物了。她,在这个充满战火味的初三,还肯抽出如命般宝贵的时间,花费自己的心力与时间,而目的只是为了送了一份生日的祝福。

“献丑了,礼物不是很精致,不过这是我的一份心意。”她笑着拍了拍我的肩膀。

阳光下,熠熠生辉的簪花如同被施了魔法一般,开到了我的心里。没有言语能诉说此时我心中的感动。我的心里,一大片一大片的花海竞相开放着,气势是如此磅礴。我知道,是她的真挚的祝福与心意,驱赶走了我内心的忧伤,让我的心开满了鲜花,充满了温暖与感动。

那一刻,我给了她一给热烈的拥抱。

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