优秀作文是我们敢于表达个人情感和思想见解,以及具备独立思考和深度思维的体现。在这些优秀作文中,我们可以感受到作者的情感和思想,受到启发和感动。
我的学艺路作文
练书法,是我最喜爱的艺术之一。至今,我已经练了近三年了,书法可以说是我无法割舍的爱好。在书法中,分为隶书、楷书、行书、草书……而我,练的是其中的隶书。在我学习书法当中,有多少个困难我都一一面对,没有退缩。
在我上小学四年级时,一个大哥哥向我推荐了一门艺术——书法。渐渐地,我对这门艺术产生了兴趣。在开始学的头一天,我来到学书法的教室里,见到了有比自己小的也在那里学,老师给我找了一个位子,让我坐下,便握住我的手,教我如何拿笔、如何用笔。刚开始的时候,我觉得用毛笔的方法握笔写字太难看了,便用平常的拿笔方法写字,我很快写完了,老师拿起我的作业,看了看,说:“你怎么拿的笔?虽然写的可以,但我肯定,你的拿笔方法不对,字的力度就没有出,这个字就不像用毛笔写的!”我向老师承认了错误,从那以后,我就是坚持用规范的`握笔姿势写字。
练字,是先从最基本的笔画练起,然后慢慢地进入字,字也越来越难写,当我练了有半年多时,老师就给我了一本字帖,让我自己练习,我当时高兴极了!
当我练了有一年多的时候,正好赶上春节,那天,老师给我们每人发了两份裁好的红纸,让我们写对联,当时,我在纸上练习了好多遍,才往红纸上写,写了两份后,老师看了,还夸我写得好呢!我心里美滋滋的。就这样,我有了自己第一份自己亲手写的对联。
这条书法之路使我有许多快乐、悲伤。我喜爱书法。
我的学艺路作文
书法是一种能使人心静怡神的艺术,它汇聚着中国几千年文化艺术的结晶。从古至今,涌现出许多书法家,有正楷端庄:颜真卿;行书流畅:王羲之;狂划奔放:毛泽东。
嘿嘿,下个书法家有可能是我喽!可“书法魔鬼式训练“那狡黠的笑容,让人不紧打了个寒颤。天蓝蓝的;风柔柔的;太阳暖暖的。我拿着楷书本子,悄悄地铺在桌上,提起饱蘸墨汗的毛笔。刹那间,笔尖轻触宣纸,洁白的宣纸上添了一个小黑点,显得多么不和谐,“丝丝小绒毛”交织在黑点旁边。第二笔“竖”,笔杆在灯光的.照耀下,缓慢向下部移动,突然,笔杆微微颤抖一番,那“丝丝绒毛”不匀称得偏向左边。
“嗯,竖还是有点斜,整个字的结构像一块块‘杂乱无章‘的卷轴,十分零碎,不过每天练,对于字的笔画,结构总会有提升。”什么时候,我的背后多了一个人影在闪动,妈妈悄无声息的走到我背后。
一张,两张……原本洁白的宣纸立即变得“繁花似锦”张数也在不断增加。横细竖粗,每一条理论再加上我的笔画,那可相当于“如鱼得水”,轻而易举。
俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。每天的积累汇聚“天精月华”正楷才能做到端庄。
学艺之路不是一条平凡之路……。
我的学艺路作文
有人喜欢用笔描绘祖国的山山水水;有人喜欢用乐器弹奏生活的五颜六色;有人喜欢用巧手塑造古典的历史人物;而多动的我,更喜欢手舞足蹈,抒发我对生活的热情。
床上,地上,每逢闲暇,我就开演,常常被妈妈骂做“疯丫头”,说我一有空家里就像招了贼般乱七八糟,可她的埋怨对我毫无影响,我依然乐在其中。终于,妈妈耐不住我的软磨硬泡,把我送入了舞蹈班。几天后,最初的热情一下子冷却了。原来“台上一分钟,台下十年功”真的不假。每次上课,就是摆动作,高抬腿,劈横叉,竖叉,下腰,仰卧起坐。其中的.苦与累远远超出了我的想象。上完一天的课好比跑了一次马拉松。好多次,我都想放弃,可又不甘心,那些舞蹈演员的婀娜多姿,真令我向往。后来,谈不上苦尽甘来,我能对老师的要求一步到位了,也能独立准确的完成几个舞蹈组合了。我的乐趣和自信又被我找回了。
学习艺术与学习文化异曲同工,都是“吃得苦中苦,方为人上人”。
我的学艺路作文
我喜欢二胡,喜欢它带给我了一切,为了二胡,我放弃过,我沮丧过,我快乐过,就这样,二胡伴随了我二年。
那是二年前的一天,妈妈带我去我姥爷家玩,到了姥爷家。姥爷将他的二胡拿出来拉,我问姥爷:“这是什么?”姥爷说:“这是二胡,是一种乐器。”我说:“我也想拉一下。”姥爷就教我拉二胡。妈妈问我:“你想不想学二胡?”我说:“想!”从此,一个学习二胡的念头便在我的'心中萌生。
回朝阳后,妈妈在人民公园附近给我报了一个二胡班。从此,我便走上了我的二胡学艺路。一开始,由于我对二胡的好奇和喜爱,我在二胡班学习非常认真,经常得到老师的夸奖。回到家后也不例外,每天都抽出一点时间练习拉二胡。可是时间一长,心中觉得这种学习让我感到厌烦,每天都不练习了,二胡班也不愿意去了,真想放弃二胡的学习。一天下午放学,妈妈和我谈了谈,写完作业后,我开始反思:什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。于是,我有鼓足了勇气开始学。功夫不负有心人,我的二胡拉得越来越好,每次表演都少不了我。
辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也让我有了学习的动力。坚持不懈的学习让我明白了:功夫不负有心人。二胡让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐。
我的学艺路作文
对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以磨练麦子内在的灵魂。人的一生不知道经历多少苦与乐,从这些苦与乐中能让你懂得许多道理。
我的梦想源自一场隆重的诗歌诵读晚会,一袭黑衣的徐涛老师走上舞台,灯光瞬间熄灭,他轻点一支红烛,浑厚的男中音,悠悠扬扬在会场响起,音乐声随之而起,我顿时跌入这梦幻一般的场景。这无疑是一场精神上的洗礼,我泪流满面的听完徐老师的朗诵,那绕梁三日的声音高贵而美好,直通我心灵深处,点燃并召唤我对朗诵的热情。
妈妈为了满足我的愿望,给我报了少年宫郭老师的.朗诵班。郭老师的要求是出了名的严格,为了改掉我在台上手乱动的习惯,他让我双臂平举着朗诵。那真叫一个难受,一会儿胳膊就酸痛了,很快酸痛的感觉传遍全身,为了改掉我的毛病,我拼命地坚持着,脸上却不能出现一丝一毫难过的表情。郭老师还发现我在朗诵上的一个致命的弱点,发含有g字音的时候,总是发不好。郭老师就教我做口腔体操,增加对舌头的控制力,做一回嘴就又酸又麻,为了早日能正确发音,我在课间休息时,多次偷偷找一个没人的地方自己再做几遍。郭老师为了训练我们能更好的控制气息,要求我们在大步走或跑步的时候练习朗诵,不管血液在身体里多么澎湃,还要尽力让气息均匀的呼出,我就每天利用上下学的20分钟路程,大步快走,边走边默诵诗句。就这样,我朗诵时的几个毛病终于被我克服了。
功夫不负有心人,机会来了,郭老师推荐我去参加市里的朗诵比赛。我参赛的题目是“我是骄傲的中国人”,这是一首豪情万丈的长诗,我非常的喜欢。舞台上的我充满激情地诵读,在语音、气势、仪态上都得到评委的好评。比赛一路过关斩将,我获得了第二名的好成绩。
泪水与掌声交织,此时我明白了困难是必要的,挫折是必要的,坚持是必要的,它们磨练了我的毅力和意志,让我在苦与乐中渐渐懂得:战胜自己远比得奖更为重要。
我的学艺路作文
我上的是篮球特色班,当时上篮球特色班,纯属为了玩儿,报考时要考试,但是我从来没有训练过。当时,妈妈支持我,给我买了一个篮球,我想:篮球都买了,再不拼一把,就对不起妈妈给我的支持了,冲吧!我听别人说考的是“三步上篮”,我不会,就看着别人一个一个上,我就差不多学会了,每人只有两次机会,第一次上,老师说我的`步伐不均匀,重新上,我又来一次,又是同样的结果,我看了看,几乎排除了一半儿报考的人,而且几乎全都有篮球,当我们正往回去走时,体育组组长马超老师来了,说:“你们可以留下,只要有球就行。”我当时听了非常高兴,因为我又“复活”了,就这样,我留了下来。
这是第一节课,老师给我们说:“上篮球特色班会很乏味,几乎几节课就练一个内容。不能承受的可以走,反正我还有几十个人。”我听了之后,想:反正我都大难不死了,管他呢!古人说的好,大难不死者,必有后福。坚持就是胜利。加油吧!彭志诚。老师说这节课练传球,我和一个较瘦的一个人传,他是个已经上了两年篮球特色班的老生了,我技术很差,总是接不到他的球,我也总是被篮球砸中,老师看了给马超老师说:“你看,那个孩子身上青一块紫一块的,要不然,让他回去吧!”我听见了,我知道老师说的是我,我想:老师小看我,我不能放弃。我必须好好练球,得让老师刮目相看。从此,我努力练球,在这一年的过程中,我的球性越来越好,老师对我的评价也越来越好。
这就是我的学艺路,虽然我的学艺路艰辛,痛苦,但我坚持了下来,坚持就是胜利,坚持是通往成功道路的必需品。
我的学艺路作文
从小就有了学笛子的想法。买回笛子,了解笛子构造和发音要素后,我便拿起笛子开始吹。先是简单一些的乐曲,吹得也断断续续的。哥哥数落我吹得难听,我不以为然:“我刚学,不然你来试试。”
随着不断的学习,我要练、要背的东西也越来越多。我的那本书里,光是指法就有三种,三种指法中,没有一个音是一样的按法,我也曾想过放弃,但是我知道做事不能半途而废,老师也常教导我们要持之以恒。
几个月后,我的吹奏水平明显提高了。从原来七个音都发不准到不久后能吹简单的乐曲,现在,我不再像以前那样吹的`断断续续,以前我只能吹《卖报歌》《生日歌》,现在,我能吹《欢乐颂》《友谊地久天长》等。
我过生日时,爸爸妈妈回来了,我还演奏了几首歌呢!结束后,爸爸妈妈的微笑与掌声,便是对我最大的鼓励。
最近,班上有位同学也买了一支笛子,我也经常和她一起练,我们还打算在“六一”儿童节时,一起演奏《友谊地久天长》呢。
相信经过不断的努力,我的吹奏水平一定更上一层楼!
我的学艺路作文
我虽然没有在学校里面上过特色班,可是我在家里也学过五子棋。
我总是见到我们那里有两人在拿着一些小石头放在一个布上面摆造型。我当时还小,还不知道五子棋是什么。每次他们下完之后。我就喊:“我会,我会。”他们总会把我抱到凳子上。开始下了,我拿着白色的棋子摆成了许多的小动物。我摆完之后,他们总是大笑一场,然后把我从凳子上抱下来。当时我还以为我赢了呢!
我又长大了许多。一直到二年级放寒假的时候,我在家里上补习班,我们下课的时间很长,足足有1小时的时间活动。每次下课,老师就开始跟那些比我大的同学下五子棋。他们下的非常的认真,而我却只能在一旁呆呆的看,非常的不高兴。回了家,我生气的把书包往床上一放。就给爸爸妈妈说:“爸妈,我要学习五子棋。”因此爸爸就给我买了一本五子棋大全,妈妈也在网上给我买了一整套的五子棋。就这样,我的学习五子棋的学习之路就开始了。
一开始我看着五子棋大全。看着看着。感觉无聊死了,不就是把自己的棋子摆成横的五个,或竖的五个,或斜的五个,都可以赢。我简直是无聊透顶了,立马把书合住了。
打开了电脑,因为qq游戏里面有五子棋这个游戏。我就开始跟别人对战。
我跟其他人对决了两局,每局都输。我就给妈妈说:“五子棋简直是无聊透顶了。”妈妈却说:“如果你还想看着你的同学跟老师下棋,自己却在旁边看着的话,就别学。”我想了想,还是坚持下来吧。就这样,姐姐陪着我学习了大约有半年的时间。终于可以跟qq上面的那些人对决了。
虽然有很多次放弃,但是一想到妈妈给我说的那句话,我就心血来潮。
我的学艺路六年级作文
每一个人都有自己的爱好特长,有的人会画画,有的人会跳舞,有的人会拉小提琴……学好任何一种本领,都要经过“千锤万击”,才能换“丰衣足食”。我学会写书法,自然体会到“一分耕耘,一分收获!”的道理。
说起写书法,我就会想我的“五味瓶”。最甜的当然是获奖时,最苦的时候,自然是平时最漫长练习了,那一年。,我初到书法室,教我的张老师就手把手地教我握笔姿势。“首先,我们要用拇指、食指和中指握住笔杆,要把无名指的甲肉顶住笔杆,把尾指轻轻地靠在无名指侧,注意握笔时,手心离笔杆要有一个鸡蛋左右的间隔。大家都明白了吗?现在开始五分钟的握笔”。我按照老师的要求,开始了漫长的握笔之旅。前三分钟我还坚持,但到后两分钟,我握笔的手开始不自由地颤抖着,毛笔随时都会“脱手而出”与。最后,我坚持了下来,完成了老师的第一个任务。
过了一年左右的时间我终于掌握好了一些写书法的技巧。但我又遇到了一个大难题,那就是握笔的手太紧了,写出来的字没有一种抑扬顿挫感觉。就为了手紧这件事,我也没少受张老师的“棍刑”。有一次,有一个“笔”字的竖弯钩我却写竖横提。老师教了我,我屡教不改,就被张老师狠狠地“抽”了几下,“抽”得我心里真不是滋味。我赌着气回到家,妈妈见了我这副模样,就开导我,说:“孩子啊,心急吃不了热豆腐,你看王羲之,池塘里清澈见底的湖水被他多次的洗笔变得黑乎乎的,这体现出王羲之的恒心与毅力。孩子,坚持就是成功呀!”我听了妈妈语重心长的教诲后,心里不禁充满了信心。心想:“我一定要把困难克服!”
功夫不负有心人!经过六年的艰辛与汗水,我终于把字写得龙飞凤舞,有骨有肉。不仅如此,写书法还让我变得“动静分明”,也让我从中也得到了快乐!
我的学艺路
我非常喜欢绘画,因为它给人们带来了无限的生机。
故事是这样的:有一天,妈妈给我买了一个本,让我用它来学习。可等到晚上的时候,我却拿着一根笔带着妈妈给我买的本子,画起了房子。当画完以后还不满足,于是,我就看哪里缺东西,我就往哪里画。过了一会儿,电视演完了,妈妈就走过来准备睡觉,看见我往本子上画的房子,就非常高兴,说道:“这座房子画的还不错,继续努力,将来一定会成大才的!”我听了以后,非常高兴。
等到我上一年级的时候,睡的时候没有本子了,我就在墙上面刻小汽车。当时我还非常生气,因为那时候的墙上已经烂的不成样子了。到二年级的时候,就有特色班了。那天下午,老师让每个人都报一个特色班。我就听画画之类的。可能是由于当时没有专心听吧,所以,我就没有听到绘画。当时,我就非常纳闷,心里面还抱怨到:“嘿,怎么没有绘画特色班呢?怎么这么不全啊?哎~”当我正生气的时候,英语老师组织我上了英语特色班。从此,我就和绘画拉远了距离。
当我上五年级的时候,一节英语课下课的时候,我有点不情愿。这时候,英语老师对我说:“这次的英语特色班没有你。你以后不用再去了……”听到这句话的我非常高兴,同时又非常不高兴。又是一节美术课下课以后。美术老师就对我们说:“你们谁去美术、书法特色班?”开始,我听到这句话后,有点担心我不能被选上。后来,在要士康的鼓励下,我才上了正式绘画特色班。
这就是。怎么样,精彩吧?
我的学艺路作文
从小,我就有一个梦想,可以在大的舞台,弹着自己创造的歌曲。在我第一次碰钢琴键时,我就发现我自己居然爱上了钢琴。
妈妈说,学音乐的人都很苦。爸爸说,你是坚持不了的!在爸爸妈妈的不认可下,最终还是“敌”不过我。于是四岁的我开始了“拜师学艺”了!
妈妈说的对,学音乐的人真的好苦,好苦,比咖啡还要苦!一首简单的曲子在我手中要反复练,反复练才能熟。有一次,我的心情不大好,在练琴是有点想放弃学钢琴的目标。因为有一个地方,我总是弹不好。
我的学艺路六年级作文
陶笛是一种古老的乐器,源自意大利,目前国际上比较流行的陶笛多数是一种源自意大利,形状似潜艇,有哨口,通常用陶土烧制的吹管乐器。在伤心的时候吹陶笛,心中会得到安慰,在高兴的时候吹陶笛,心中会更加喜欢,在家人面前吹陶笛,家人之间会更加和睦。
我之所以学陶笛,是因为我的一个同学张钊文。在学校上课时,只要下课铃一响,他就会立刻拿出陶笛来吹。他吹的曲子有“小蜜蜂”、“小星星”、“丢手绢”等耳熟能详的歌曲,我在听完了他的演奏之后,被他那优美的曲调深深地吸引住了,我也想学。于是,我放学回到家向妈妈苦苦哀求,想让妈妈给我买陶笛。妈妈在淘宝上查了一下,陶笛竟然要一百多元钱呢。我只好自己攒钱,为此,我给自己制定了一个“攒钱大作战”的计划。钱怎么攒呢?难不成在街上等一个土豪来撒钱吗?当然不可能,周末,我就在小区收集瓶子、纸箱之类的东西,等到周日下午,把它们卖到废品收购站,卖完以后数数赚来钱有五十多元呢,再加上自己平时存的钱有一百块了,我把这些钱交给妈妈,总算买到了陶笛。
陶笛一到手,我就被它精美的样子吸引了,它长长的一根管子上面有几个小小的孔,像一根竹子一样。我马上迫不及待地就吹了起来,刚开始吹的声音太难听了,感觉就是噪音啊,后来我一直吹,声音还是那么难听,我渐渐地失去了耐心,但是,妈妈告诉我学习要持之以恒,不能半途而废。于是,我静下心来,对着书本又开始学,慢慢地,我找到了方法,吹得越来越好了。经过我不断地练习,我现在已经和张钊文吹得一样好了,我心里开心极了。
现在,我每天都会抽出一个小时来练习吹陶笛。通过学陶笛这件事,我明白了一个道理:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,学习任何东西都要有付出才会有所成功。
我的学艺路作文
我从小酷爱画画。记得我刚学会握笔时,就最喜欢画小人儿了!但只是几个圈圈组成的形状,没有鼻子眼睛,更没有脖子。用爷爷说,我的画,简直是“世上独一无二的绝画”!这让我羞愧不已。但当时在我的心里认为,那的确是世上独一无二的绝画!
上了小学,学校要报特色班了,我毫不犹豫的报了美术。课上老师讲的东西,我感觉有趣而且生动,便竖起耳朵认真听讲。画技有了明显的进步,记得当时教的是简笔画,对我来说很容易。再加上我在美术上的天赋,把老师教的东西学会,根本不在话下。老师发现我是个可造之材,于是着重的教我,我当时的课程,比别的同学的课程要难得多!
再后来,我又转到了卡通特色班,因为之前一直专注于简笔画,对卡通画是一窍不通的。我刚入班时,技术远远不如人,得不到老师的重用,那时,我的心情很沉重。我心想,一定要把卡通画学好,还要做班上的第一!从那时起,我一有空就开始捉摸画画技巧,还喜欢动手画一画。
记得有一次,我实在按捺不住想要画画的欲望了,竟在科学课上作画,画得太入神了,没有注意到老师已经站在我的身旁多时,早就瞪着大眼盯着我。老师一手抓起我的画纸撕了个粉碎,我痛哭起来,不仅仅是因为挨了批评,而是因为我的那张画被老师撕了。
经过我的苦练后,有一次我交作业,老师突然兴奋的说:“哇塞!温涛宁进步这么大嘞!”我当时听了心里美滋滋的,老师终于看见我的进步了!“好好画,你有前途!”老师高兴的说。我欣喜若狂,心里比吃了蜜还甜。
又一学期开始了,老师让我当了班长。我有点骄傲自狂了。上课也不像从前那么努力,总是偷偷看漫画书。老师见我骄傲了,便找我谈话,批评了我。受到批评的我很失落,但也鼓舞了我继续向前走!让我总结了一个教训,学习不能骄傲!
经过一次又一次的挫折与成功,在我的学艺路上,我曾经哭过,曾经笑过,也曾经骄傲过,但那都是我最美好的回忆!
我的学艺路的六年级作文
从小,我就有一个梦想,可以在大的舞台,弹着自己创造的歌曲。在我第一次碰钢琴键时,我就发现我自己居然爱上了钢琴。
妈妈说,学音乐的人都很苦。爸爸说,你是坚持不了的!在爸爸妈妈的不认可下,最终还是“敌”不过我。于是四岁的我开始了“拜师学艺”了!
妈妈说的对,学音乐的人真的好苦,好苦,比咖啡还要苦!一首简单的曲子在我手中要反复练,反复练才能熟。有一次,我的心情不大好,在练琴是有点想放弃学钢琴的目标。因为有一个地方,我总是弹不好。
“怎么这个地方就是弹不好呢?”我有些生气。
妈妈看见了,进来安慰我对我说:“没事的,孩子,练不好就分开练,实在练不好就满下性子慢慢练。”
有了妈妈的鼓励,我就慢下性子来弹,不对在来,就这样反复了整整3次我才弹好。最终这个困难还是被我克服下来了。
在201x年是时,我成功的考过六级。那时我明白了一句话:“台上一分钟,台下十年功。”就像用药片对水冲开,褪去了鲜艳的糖衣后,指剩下不为人知道的苦涩。
如今,我已经考过了八级,我的梦想已经起航了,虽然中间有些挫折我还有去经历,但我已为梦想,时刻准备着。
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我的学艺路
在我幼儿园时,妈妈将我送到了舞蹈兴趣班。
我刚到舞蹈兴趣班,就看到几个跟我年级差不多大的小朋友,正在练劈叉,每个人都能压成”1“字形,我看的的入了迷,这时,杨老师走了过来,轻轻在我耳边说:”不用羡慕别人,你也能做到的?“说完她便牵着我的手来到了舞蹈教室的门口。
杨老师现将我介绍给了同学们,然后就开始上课了。
我们先走到栏杆边,将腿放到了栏杆上,杨老师先给我们示范了一遍压腿,然后再让我们自己压,我吃力的往下压,可却怎么都压不倒底。杨老师仿佛看出了些什么,走上前来告诉我:”一点一点往下压,不用着急。”听完杨老师的话,我继续刻苦练习。
第二天,我早早的来到教室,想再多练习几遍。正在这时杨老师默默地从外面走进来,叫我要耐心。我用力的往下压,心想:加油,加油,不能让杨老师和爸爸妈妈失望。我往下一压,压到底后就马上抓住栏杆,不让身体直起来。我努力让自己坚持下去。
以后我每天早上都比别人早来舞蹈教室。我坚信有朝一日我也能很厉害。
终于,功夫不负有心人,两个星期后我学会了下腰、劈叉。还被评为了“每周之星”。
但是后来,杨老师教我们把脚搬到头顶时,我却怎么都做不到,于是我想偷偷溜走。可没想到却被杨老师发现了,杨老师生气的对我说:“为什么要逃走?你应该坚持下去!”
“我……我做不到,太难了!”我抽噎着说。
“坚持就是胜利,你如果现在逃走那么你之前所做的努力可就都白费了,你总不能半途而废吧。要知道半途而废的人是永远也不可能成功的。你是一个有上进心的女孩,我不希望也不相信你是一个半途而废的人,加油!”
是啊,我应该坚持下去。
这就是,以前我会羡慕别人,但现在我认为有付出必定会有回报!
我的学艺路五年学生作文
一个二十几平方米的房子里,正中间摆着一张木桌,一个小女孩端坐在木椅上,手握毛笔,专注地写着每一个方块字,写书法的情景我至今历历在目。
那一年,我在老师的带领下,一笔一划的临摹字画,一次又一次地临摹一幅幅字帖。最开始,老师并没有着急教我字体,而是让我练基本笔画,写了一页又一页,每天都要练。刚入门的我拿起毛笔都在颤抖,写在纸上的笔画歪歪扭扭。瞧,这一横被我写得如泥鳅一般;这一撇又写出了格,一张纸上的笔画都形态各异。
而后,我开始练颜真卿的字体。我不厌其烦地把整本书细细抄仿,将字写得端正,有时一个字写得不好,我会耐心地写上许多遍,直到自己满意为止,尽管每次练得腰酸背痛,手肘发麻,依然一丝不苟地一笔一划地勾勒。
学书法不但让我吃了很多苦头,还让我牺牲了许多娱乐时间。别的小朋友在家看电视或在外玩耍时,我也只能望着纸上一个个方块学。就这样,不论严寒酷暑,不论手酸腰硬,我都坚持不懈,认真练字。因为我懂得“翰墨之美,多以身后腾身。”
终于,功夫不负有心人。我写的字渐渐漂亮、大方了,自己看着也赏心悦目。看着纸上一行行清秀的字体,终于懂得师长的一句话:“端端正正写字,踏踏实实做人。”我明白,这不仅是在练字,更是在学做人、练修养。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我终于练就了一手好字,我相信,我会以这美丽的字书写一生。
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我的学艺路六年级作文
在我上幼儿园的时候,写字很漂亮,老师经常表扬我。慢慢的,我喜欢上了书法。但是,我之所以能写好字,是因为我以前很喜欢画画。
在英华,有各种各样的特色班,爸爸说每个人都有自己的一个艺术,还说自己喜欢写毛笔字,让我学习他,也写毛笔字,所以让我报书法班。但是,我却没有听话,报了画画班。很幸运,我考上了。但是,阴差阳错,我来到特色班后,老师没有教我们画几幅画,便教我们书法,后来老师解释,我们这个是“多功能”特色班。既教画画,又教书法,有时候还教国画之类的。
在学书法期间,我自以为自己写的很好,因此,不怎么用功,但还是觉得老师肯定会表扬我。不过,我错了,老师没有关注我。因此,我有了被老师关注这个目标后,学书法的兴趣越来越高昂,我甚至把水写布拿回家,在家里练书法。有好几次,大家总是拿着课外书来上课,而我却练着书法。终于,我抵挡不住诱惑了,也拿了一本书看。不料,好景不长,我刚看了一会儿,就被老师看见了,老师批评了我一顿,批评的`话我现在记得不大清楚了,只有一句我还历历在目:“学书法,要的是努力,承受住任何诱惑。”从那节课开始,我便更加刻苦练习书法了。有几次,我的脖子因为练书法,经常低头,给落枕了,手也因为经常拿毛笔而起了几个红疙瘩,但是,不管是什么,也打消不了我的意志和决心。终于,我的字,被老师表扬了,那个字是“乎”。
光阴似箭,日月如梭。现在我已经是六年级了,虽然没有了特色班,但是,我的字仍然写的很好,因为,我有书法这门学艺之路。
我的学艺路
我喜欢绘画,绘画对我有着神奇的吸引力。它就像一个磁铁,将我牢牢地吸住。
从小我就开始学画画。那时,爷爷给我一块小黑板,我便拿着粉笔在黑板上涂鸦,不管画得怎样爷爷总是说很棒。这让小小的我对绘画有了更强烈的欲望。
学会走路时,我就喜欢走到哪儿画到哪儿,地上、沙堆上都成了我的画板。尽管衣服无数次弄得面目全非,妈妈还支持我练习。
上幼儿园了,妈妈为我报了一个绘画班,每个星期上两次,我特别期盼那两个下午的兴趣班。因为每次我的画都被老师展示给小伙伴看,有一次,我认真画画的情景被园长用相机拍了下来,我的照片还展览在学校的橱窗里呢!20xx年我画的《迎奥运》还获省“少儿书画大赛”金奖呢!
这就是。直到现在,我还一直练习画画。因为我特别喜欢享受绘画给我带来的.乐趣!