作文创作是培养学生思维能力和创造力的有效途径，对综合素质的提高起着重要作用。接下来，让我们一起来阅读这些优秀作文范文，体会写作的魅力和艺术之美。
心灵深处的爱初二作文
一开始我的梦想多种多样，没有定位。但自从在初中遇见了您宋老师，我便有了唯一的目标：作家。
“这次作文练习，马婉宁的作文写得最好。”这是开学后我的第一篇作文，您批阅后说的一句话。您和蔼而又笑眯眯地看着我，轻轻地说出了这句话。或许，您并未在意，这句话却燃起了我的希望：哦，原来我也可以把作文写得“最好”。
从此，我便“一发不可收拾”。作文课上，我写出了一篇篇日渐精美的文章；课下的日记，我也尽心尽力地写。我觉得，写作不仅是才华展示的平台，更是与您，与我自己心灵的对话和交流。甚至我可以有点小骄傲地说：我现在的作文水平在班级前列。
2014年4月3日，这个让我终生铭记的日子！当得知您为我投稿的刊物邮寄来了稿费160元时，我激动得想跳起来对蓝天大喊：“是真的！我有稿费了！”但那时我脑子一片空白，只能手足无措地向您一个劲地道谢。接过汇款单时，我感慨万千：这稿费多半的功劳属于您，您费了那么多心血培养我，才会有今天的我，我已不知用什么语言去表达我对您的`感激之情。同时，我也感受到了您殷切的希望。今后，我会继续博览群书，尽心写更好的文章，一辈子走好文学这条路。
老师，我想对您说：在文学这条路上，您就是我最可敬的引路人。您的心血与付出，我都铭记在心。我是风筝，老师您便是线，放飞我的梦想，向着那更高更远的天空。千言万语在心头，却也只能用一句话说出：老师，谢谢您！
感谢恩师，给我们前进的动力；感谢恩师，给我们飞翔的翅膀；感谢恩师，给我们鼓励，给我们温暖，给我们力量。
心灵的翅膀初二的作文
我家门前有一排柳树，夏风拂过，柳枝伴着柔风舞动，柳叶摇曳的“沙沙”作响，我从茂密的树下走过，奇怪我被什么用力的拉了一下，“好痛”我这才发现拉链上刮了一条很长的风筝线，脑中突然想起电视里说过，断了的风筝线夜间勒伤行人的事件，心里十分后怕，小区来来往往那么多人，谁要不小心再被这线刮着……于是我快步回家拜托爸爸，希望他能帮我一起解决。爸爸随我来到那树下，把线一点点屡下，咦？怎么线屡不动了？我们发现线上好像有一个东西在动，定睛一看，原来是一只鸽子缠在线上，这可怎么办？爸爸跑上四楼和邻居讲明原因，户主很乐意配合，好不容易才在四楼凉台上救下这只鸽子，可它的翅膀被线缠着好几圈，取下线时已经不能飞了，小鸽子惊恐地用力拍打翅膀，却怎么也飞不起来，有一只翅膀怎么也伸展不开，终于它趴下不再动弹，好像在等待命运的宣判，我把它捧回家喂了些水，可这小家伙宁死不屈！跟我玩装死游戏，于是我便学妈妈的`口吻语重心长的给它讲了一大堆的”开导”工作，累得我口干舌燥，或许它听懂了我说的话，或许它看没有伤害它的意思，也或许它闲眼前的大块头太烦，这才意思似的喝了点儿水，让我不甚欣慰。于是我每天又多了一的任务，那就是照顾那小家伙，几天后和它熟了，竟也不怕我了，敢当着我的面喝水。吃东西，翅膀也不总低垂着，时不时还能上下动一动。真没想到它真的活下来了，翅膀也渐渐好了，这让我十分兴奋。
一个月的时光转眼即逝，它的伤痊愈了，看它在笼子里又蹦又跳，还不时“咕咕”高唱两句的样子，又回想起救它时的情景，在这一月的等待中，它等来了一幅完美的翅膀和一身丰满的羽翼，想起一句名言；等待也是一种幸福，绝不要放弃等待的勇气。它真聪明，至少比我强，因为它知道在不消极充满准备的情况下去等待。而我呢？常常急于求成，或陷入消极的等待中……在这些思索中，使我明白：要有准备的去等待，等待自己完好的“翅膀”，同别人一样去搏击风浪，迎接精彩的未来！
真没想到我挽救了一只小鸟的翅膀，而那只小鸟却挽救了我心灵的”翅膀”。
心灵的家园初二作文
学校这个词对每个人来说应该都不陌生，它给每个人都留下了一段记忆——或是美好，或是心酸，或是欢乐，或是痛苦……但细细回想，终归令人难忘。
童年时，学校是我们的游乐园；少年时，学校是我们的友谊村；青年时，学校是我们的知识地。总的来说，学校是什么呢？如果说家庭为我们遮风挡雨，是我们栖息的港湾，那么我认为学校为我们补充能量，陶冶情操，为我们以后的生活奠定坚实的基础，则是我们心灵的家园。
我最喜欢春天的学校，万物复苏，生机勃勃。瞧那小草，正努力向上钻，想欣赏这美好的大千世界，同时，它也带给了大地一份礼物，悄悄地把漂亮的绿毯送给大地；瞅那花朵，小脸气得通红通红的，原来是因为小草比它先来了一步。不过，它并不泄气，在大绿毯上点缀了朵朵香气扑鼻的.鲜花。经他俩这么一叫劲，别的生命也忙活开了，你追我赶，让鲜活的校园更美了。同学们课余时间在校园里游戏、运动，欢呼雀跃，笑声一片，沸腾的校园简直就是一部正在放映的大片。让所有的师生调整状态，重新投入到知识的海洋中，汲取丰富的营养。
最好听的莫过于朗朗的读书声，早晨回荡在两座教学楼之间。或许是受了影响，或许是又长大了一岁，同学们个个都显得精神抖擞，信心百倍，浓浓的学习气氛感染着每个同学，都明争暗赛，学习特别卖劲，就像是蚂蚁在紧张的存储过冬的粮食。但谁都知道，这可比存储粮食有用得多。
可敬的老师，可爱的同学，美丽的校园，我们心灵的家园。让我们每个人都能在这里尽情遨游，快乐生活，快乐成长，快乐学习吧！
美在心灵初二作文
古今中外无数文人墨客、隐士智者对于美的定义都各有不同，美是一个“仁者见仁，智者见智”的概念，在我看来，美是一种修养，是一种品性，抑或是一种气质，或高贵或典雅或自信或可爱，一切关于人的褒义词汇都有可能成为美的一部分。我们大可不必追求惊艳四座，也切不必强求艳冠群芳，只要我们自信自己是唯一的自己，就能够带给大家眼前一亮与众不同的美。
无须惊艳四座，无须学富五车，只要用一颗真诚、平和的心灵去生活，就会获得属于自己的掌声和喝彩。用十足的勇气面对挑战，用百倍的努力取得收获，用千般的热情追逐梦想，那便是美。
一个人的美有十分之一是父母给予的天生丽质，而另外的十分之九则是来自那自身的心灵美。容貌美丽的人，是一些幸运的人；而气质高雅的人，则必定是非常出色的人。这些皆说到了心灵之美是真正的美。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’，雷锋叔叔发自肺腑的话诠释了那精美绝伦的美，这种美值得我们去学，去欣赏。与美同行，我们也变得更美。
心灵美是真、善、美的统一，知、意、情的统一。人之初，性本善。我们均有美的灵魂和向往美的心。尽然要与美同行，就要找最后的去学，去做。莎士比亚曾说过：‘赢我爱情者，在乎于妇人的诚而不在容貌之美’，这也表明心灵美较之外表美更另人倾倒。
做个心灵美的人吧，做个真善美的人吧，做的内秀的人吧。
自处超然，处人蔼然；
无事澄然，有事斩然；
得意淡然，失意泰然。
初二写景作文心灵之旅
冬天，远眺皑皑的白雪。
一年四季，只要倾听，你就会发现生活之美。
春天，万物复苏。一切都从沉睡中醒来。顿时，整个舞台活跃起来。郁金香们引吭高歌，连翘花翩翩起舞，水仙表演起了独奏，树木也在一夜之间披上新绿。处处彰显着生命的活力。僵直的枝条柔软起；起来，枯黄的大地绿意融融。用心去倾听春的脚步，倾听绿芽爬上枝头的兴奋，只要用心肯定会听得到的。
夏天，生命的活力似乎达到了及至。把大地照得发白的阳光是那么刺眼。牵连你的耳朵也嗡嗡响。我们这一带，树多。所以夏日了“听取蝉声一片”的声音是很久的。它为炎炎的夏日增添了浓浓的情趣。雨，也成为了夏的主角，它来势凶猛不同于春雨的温柔。它不像春雨淅淅沥沥地下上一整天。夏雨会让你明白什么叫雷厉风行。
秋天，是收获的季节。遍地金黄的叶与流动的饿湖水相映成趣，潺潺的流水声与落叶的声音难道不美吗？“秋风秋雨愁煞人”我并不这么想。秋，并不仅仅代表着生命的终结。同时，它也繁衍了下一代生命。
我们充满了早秋的精神。这时碧绿与金黄相混，悲伤与喜悦相杂。希望与回忆相间。在我们的生活了里。有一段时光，这时青春的天真成了回忆，夏日茂盛的.回音在空中还隐约可闻。
冬天，一切又销声匿迹起来。是那么空旷，那么苍凉。光秃秃的树干宣告着冬的来临。不久，从灰白的上空飘落下了鹅毛般的大雪。于是，你去倾听厚重的大雪压弯松枝的声音。像沉重的大门被打开的声音。有时做鲁迅先生讲的捕鸟游戏。月光照上冬日的林木，其容貌枯白而沉思；落日的余晖洒进了每个角落是那么温馨。清晨的寒风微扫而过，压在枝头的雪轻松愉快的飘落于大地。无人知道究竟是欢快的笑声，还是离别的眼泪。
因为我学会了倾听，所以有宁静，有智慧，有成熟的精神，向忧愁微笑，对一年四季赞美。
美在心灵初二作文
喜鹊和乌鸦你喜欢哪一个？我知道大部分都会喜欢喜鹊，因为它美丽，在人们心里它是美好的象征。而说起乌鸦，他外表丑陋，在人们心里只要见到它，就要不好的事要降临了。而在我的心里乌鸦确实高尚的，在它丑陋的外表下有一颗善良，朴实的心，我之所以会这么想都是因为一本书《和乌鸦做邻居》，在这本书中我看到了乌鸦美丽的化身。
文中作者之前也是极其讨厌乌鸦，每次见到乌鸦都会回头吐口水。这都是迷信，他认为这样才能去晦气。他这么讨厌乌鸦，而老天却让他们做了邻居，他心中很是不满。乌鸦叼走了作者的纽扣，他当然很生气便出手打了乌鸦，乌鸦当然不是好惹的，便也来报复他，作者想反击，却被乌鸦整的满头满脸都是乌鸦粪便，关系越来越差。后来因作者救了乌鸦宝宝，乌鸦很是感动，为了报恩他不顾性命救了作者，此后他们成了朋友。在一场暴风雨的风暴后，它们再也碰过面了，作者开始怀念那群朝夕相处的乌鸦了。无论看待什么，都应该从两方面去看.就像科学张老师所说的：看待一个人不能只从表面看，每个人都有或大或小的缺点，我们不能只看别人的缺点，所以不要嘲笑别人。是的的确如此。乌鸦外表不华丽，却拥有金子般耀眼的心，是那么美丽，那么善良，懂得知恩图报，哪怕为此牺牲性命，也无怨无悔，这却是那些外表美丽的人，所不能比的地方。我们看待人或物，不能被表面所迷惑，要用心去看，用脑子去思考，这样你会认识更多新朋友，自己也不再肤浅。身边的人，只要深入观察你会发现，只有心灵美，才是最美的，看人从心入手。
人是心灵的设计师，心灵是最美的华丽，人不能使人更美但却可以使人更善良。真正的美是心灵美！
初二作文心灵的甘露
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初二作文心灵的甘露，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
每一个生命，都像娇嫩的花朵，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，难忘的故事，还是推心置腹的交谈，都像纯净的甘露，滋润着心灵。我想我心中的甘露大概就是它了。
正是它把我带入了京明国的《夏至未至》，我置身于它的世界，看了一部又一部关于长夏、傅小司、七七、陆志昂的电影。我就像一个球员，和他们在一起我有开心也有难过。不知道从什么时候开始，我好像也是其中一个，变成了自己的样子，去经历了长夏和傅小司的爱情，七月七号醉了。而且有时候我好像是一个理性的旁观者，冷冷地看着卢志昂在这个灯光昏暗的陌生世界里堕落——那是我内心的露珠。
它把我领进了阎连科先生的'527号院，亲眼看着阎先生种植杏花、松树、丝瓜，见证着它们的成长——丝瓜藤结无数丝瓜，杏花一年四季花开花落，松树一年四季常青。有时候我在想：当我的鬓角灰暗的时候，我会不会像阎连科先生一样，租一套四合院，在一个城市的角落里过着诗意的生活？虽然我还没有得到确切的答案，但我的心被它悄悄地湿润了。
是它让我认识了马克。李伟明亮的灯塔看着会偷影子的小男孩和名叫克里斯汀的小女孩放风筝。“孩子，风筝线断了没关系。重要的是风筝还在我们手里。”渐渐的，我看着他们长大，看着留着风筝骨的小男孩变成大男孩，看着他变成医生。看着故事的线索，我也知道他在找克莉丝汀，但我不会告诉他。因为我知道故事的结局会充满跌宕起伏，悲欢离合，结局不重要，但过程一定要经历。
就像春天无声的雨滴，夏天甜美的春天，秋天晶莹的露珠，冬天纯净的雪花，还有那本书。
没有书，我的精神土地将会荒芜，我灵魂的源泉将会干涸，我思想的领域将会荒芜。我想，在这个生活和这个世界上，我一定离不开书籍的滋润.
心灵的寄托点初二作文
您是温顺的，您的手里寄托着许多梦想，将大海狂澜的希望寄托在于你，只因为相信你。
时间飞快让人感到惊讶，我已经上初中了，也许这便是自己成长的标证，而许多的疑惑也寄托在我心里。最大的疑惑便是我要将希望寄托给谁呢，也就是中学老师。
真是美艳无比呀，她的外貌已可以明示出心灵的纯洁，一次次因长时间讲课而导致身体不适，老师的疲惫牵引着我们心灵的刺痛，她没有放弃每一丝希望，她用自己的光芒来换取我们前方的黎明，她愿意给予我们机会，而这对于我来说，正是一个希望，即使宽容了无数次，即使是惩罚，心灵的背后有着您的牵挂，您费尽心血，毫无丝自己利益，您试图打破命运的狂澜来换取我们的新生，而我愿意将我这平庸的静水让您推动成狂澜。
好景不长，老师的家庭出了些事，老师无奈辞职了，这是一个怎样的消息呢，我不愿意去触碰我的心灵，我不想想，因为好难受，那时才知道世间最大的痛竟是离别的痛，您对学生的爱已可以与母爱相之配比，当我们陷入彷徨的时，您尽力救我们脱离这阴霾，回念教室在我的瞳仁中能看到您的.身影，能清晰的看到您流的每一滴汗，与双鬓的每一丝白发。
仰望星空，泪润双目，思想却不受我的限制，它飘向天空，再现的是你的面容。有这寒刺的痛，只因为相信你，也因为你是我心灵的寄托点。
心灵的桥初二作文
一个与勇气、与爱、与梦有关的故事，一个催人泪下《走路上学》的故事。
住在怒江边，有一个家庭，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃，妈妈独自看管着家，爸爸到城里打工，有一位奶奶身染重病，总躺在床上。一家人过着艰难又温馨的生活。
姐姐娜香靠溜索过江上学，弟弟瓦娃看着姐姐一天天溜索上学，心里羡慕极了。还有几次瞒着妈妈溜索，去姐姐学校趴在窗户上偷看，可是由于妈妈的阻挡，弟弟瓦娃每天就只能幻想着和姐姐一起上学。
可是，有一次姐姐娜香放学回家溜索过江时，姐姐娜香被可恶的怒江吞没了，那是因为背着一双老师送个弟弟瓦娃的鞋，就快要掉进怒江时，姐姐翻过身去拿，突然绳子稳不住，人掉进了怒江里。
可怜的娜香，为了弟弟瓦娃的鞋，牺牲了自己的生命。
在《走路上学》的电影主题曲《一路》，有这么一段歌词，“孩子，你在不安中走上那条路，雨有些大，终究挡不住你的脚步，大人常说，磨难是人生第一笔财富，有梦的孩子总能找到幸福。”对啊!“有梦的孩子总能找到幸福”，只要勇敢，努力去追求。你看我们有车，有桥，有地铁，有飞机，有船，我们的生活和怒江边的孩子们相比，怒江边的孩子们更贫穷，但他们不怕溜索，勇敢向前。
所以对于怒江边那些需要溜索过江上学的孩子来说，能够有一座桥伴着他们走路上学，竟然是一种莫大的幸福。。。。。。
心灵深处的初二作文
每当我在深蓝色的天幕中，看到孱弱的星光时，我就会想起你们——如星星般闪烁的孩子。
他，是江苏省泰州市城东小学的一名闪亮的新星，当他二年级时，汶川地震的事让他急得像热锅上的蚂蚁——团团转，恨不得立即长大，他寄上自己的一份心意，给了汶川的一些同龄孩子送去了许多关爱和帮助。
他在汶川一所小学交了一个好朋友，兄弟俩感情越来越深，汶川的同学给他寄去了一只蜡鸭，他毅然把鸭子分成了60块，送给班上每一位同学品尝，他说要让每一位同学都尝到爱的味道。他也和许多同学一样，有自己的兴趣爱好，他最爱的，是航模。他通过多次比赛所获得的奖金，为四川的同学买了一台电脑，那个中秋过后，他从汶川来了，带着爱与梦来了，来见那个一直给予他希望，给他帮助的人——于子诚。
这首如此美妙的歌，来自他的心灵最深处，用爱谱写美，用心诉说情，这便是“小小造梦师”于子诚的故事，若称他为造梦师，那能够放飞梦想的似乎只有“追梦少年”张霖之，他带着翅膀起飞了。
他，似乎一直就有雄心壮志，要带着他家资助的一位四川姐姐乘他自己做的飞机，展翅于天地间，遨游于白云边。为了让四川姐姐能够更舒适地在他家生活，他把自己的房间装扮成公主房，让给她住了，为了让奶奶在家有事做，他白天在校当小学生，归家后当小老师，再教奶奶功课，为了完成航模作品降落伞，他苦思冥想，深夜的灯下，他一次又一次地试验着，他就是有这样的毅力，一旦认准的事，决不放弃。
这些如星星般的事，让我不由得深思了，他们总有一些感动，让我们的心为之一颤，曾想过，为何他们会有那样顽强的精神、博大的胸怀去容纳那些生活中的挫折?原来他们都有一颗美丽的心。
青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生道路，青春是美妙的音乐，用它跳跃的音符奏响生命旋律，而那些星子般闪亮的少年心灵深处的歌，值得我们永远去咏唱。
心灵深处的初二作文
我从出生就成了孤儿。我没有父母吗？没有！是他们心中残存的封建思想切断了这份感情，我被慷慨地送到了一个陌生而温暖的家庭。
这是一个贫穷而幸福的家。虽然家庭不富裕，但一家人相亲相爱，和睦幸福地生活在一起。有一个善良的母亲，一个勤劳能干的父亲，还有两个亲爱的兄弟。他们给了我比山高比海深的爱。它抚慰了我受伤的幼小心灵，呵护我健康而艰难的成长。
虽然我从未享受过亲生父母的爱，但我并不比其他孩子差。虽然我没有和他们流过血，但我得到的是比亲生父母更神圣更有价值的爱。
爸爸，在我眼里，他是世界上最好最有爱心的爸爸。我在脑海里深深的记得那一次，爸爸答应我晚上做炒米粉。放学后，我乖乖地呆在家里，期待着父亲的“凯旋归来”。天渐渐黑了，父亲依然不见踪影。这时，年迈的奶奶慌慌张张跑过来说：“你爸爸为了回家给你做饭出事了……”一位父亲为了满足女儿的要求，不顾自己的安全。眼神迷离，真想对爸爸说：亲爱的爸爸，我爱你！
多少日出，多少日落，多少满天繁星。当我从哥哥手里接过棒棒糖，看到弟弟忍着痛打我一顿，心里就会充满幸福和骄傲，于是我拿着心爱的书，埋头苦读，想报答亲人。
心灵深处的爱初二作文
在幼儿园，从睡梦中醒来的我，睁开眼睛，我是妈妈纯真可爱的小天使和小公主。而在一年级，从睡梦中醒来的我，睁开眼睛，妈妈慈祥的笑脸无翼而飞了。紧皱着眉头，用命令的口吻说：“好了，从今天开始，由你来拖地。”“可是，我不会唉！”我还带着一丝小公主的娇气。而妈妈冷冷地说：“我拖了好多次了，你若学不会，将来社会容不下你这娇贵的小公主。”说罢，就远远地把拖把丢给我。
我已经无助到了极点。朦朦胧胧地想了想妈妈以前拖地时的动作，马马虎虎地拖起地来。“咣”我低头拖床底时，不小心撞到了床板，脑袋“轰轰”地响，一股刺痛钻进了我的头，酸溜溜的刺痛。便扑通坐在地上无助地大哭起来，无人回应。哭累了，继续拖，心想：“本公主一定让士兵砍了这该死的拖把！”当然，现在想起才觉得年幼时的`我如此稚嫩可笑。拖完了，叫来妈妈，妈妈扫视了一番，嘴角微微上翘了一下，“好，现在把拖布洗了。”我望了望一大盆冰冷的水，它在向我狞笑，仿佛想糟蹋我一双娇嫩纤弱的小手，我拼命地拒绝。但妈妈毕竟是大人，不费吹灰之力就把我的双手按在了冰冷的水里，我也斗不过妈妈，不情愿地洗起拖布来。洗完，两只小手微微地发青发紫了。心里祈祷着这一天快过去，指不定妈妈又让我做什么事。
终于夜晚来临了，我进入了甜甜的梦乡。半夜我渴了，起来找水喝，隐约看见一个黑影弯着腰，摸索着什么。我猛地一抬头，是妈妈！她竟然又在拖地，早上我已经拖过了呀！奇了，之前妈妈严厉地教育我，像一座山一样横着，现在却感觉妈妈又瘦又小。“妈妈！”妈妈好像早已猜到了似的，说：“看什么，我只是要把拖把放进卫生间！”“那个我渴了！”“渴了？自己烧水去！”
我笑了，发自内心的笑。
严厉的爱，一次又一次抚摸我的心灵。
心灵深处的初二作文
父母的爱永远在我心中绽放，在我内心最深处默默开启。
从小和父母住在一起，习惯了他们无微不至的照顾，对他们的照顾视而不见。哪怕是鸡毛蒜皮的小事都能让我暴怒，不顾他们的感受。特别是得知他们擅自看了我的手机后，对他们很反感，很警惕。
进入中小学的懒惰习惯让我对新的学习生活感到不适应，导致晚上作业积压，经常要工作到深夜。那天晚上，坐在桌前，看着窗外，别人家的灯一盏一盏灭了，心里越来越烦躁。我父母进来坐在我床上。“喂，写作业的时候看着我！”生气了，我不忍心去想。不知不觉，时针已经过了十点，终于完成了作业。我跳了起来，突然我忍不住站在那里。妈妈坐在那里，手里拿着一本杂志，但眼睛已经困了。我父亲半睁着眼睛躺在床上，但他到处打鼾。看着他们，眼睛好湿，往事瞬间涌上心头。
小时候很贪玩，经常躺在客厅的茶几上，一边写作业一边看电视，成绩急剧下降。家长会开了，我在家里战战兢兢的等着，而我妈极度尴尬，硬着头皮参加。我妈回来的时候，我焦急地跟她打招呼，她妈却像往常一样温柔：“老师对你有很大的期望，对老师要求很严格。不要辜负他的苦心！”内疚之余，我改变了贪玩的习惯，变得稳重认真，总是名列年级前茅。
母亲的温柔常常让我在悔恨中忏悔，而父亲的爱是沉默而深沉的。父亲贪恋这个家，经常在我睡着的时候回家。因为他的工作，他的大手又裂又粗糙。
往事汹涌，我泪流满面，因为我不满足，因为我自大，因为我冷漠，因为我不感恩.
刹那间，爱情之花在我心中绽放，我知道，这朵鲜艳的花，永远不会不散发出迷人的芬芳，它将芬芳我的成长岁月，芬芳我的一生！
心灵深处的初二作文
记的在3月18日，那是一个令我终生难忘的日子，也对我来说是一件特殊的事，一个特别重要的旧子。那天，是我12岁的生日，一大早我早早的起了床，吃饭，梳洗，急急忙忙地做准备，不一会儿，姑姑来了，她拿出化妆箱，娴熟地为我化了个妆，我穿上了新衣服，开心地在家里一蹦一跳。等到了10点多，我来到了饭店，听我姑父说，有几个同学已经来了，会是谁呢?我往进一走，几个同学看见了我，“哇”一声，闫如意告诉我：“他们在说你和平常变了个样呢!”我一听，很开心地和他们聊天。换作别人过生日，我都坐在角落静静看着，可今天我不能，我是主角，不可能一个人呆在角落了。从那一刻开始，我才知道，我有多么激动。又来了几个同学，我当起了小主人，热情地招待他们，给他们拿干果，放饮料……又来了一个同学，她说有事，把礼物放下就先走了。我找到主持人，她问了我的近况，也就是最近学习怎么样?学习好不好，以及宴会中的节目。我和一个同学一起合唱了《时间主语》，而小贝和大贝为我们演唱了《天赋》，至于那个小品，由于有一个同学没来，也只能遗憾的“流产了”。
宴会开始了，我上台演讲并与爸爸妈妈，爷爷奶奶和姥姥、姥爷吹了蜡烛切了蛋糕。我爷爷的讲话用评价来说，就是“惊天地泣鬼神的”，我爸的讲话更是一朵“奇芭”。他们下了台，主持人还没说下一步干什么时，同学们一下子都拥了上来，但很快排好队，开始送礼物了，他们争先恐后，尤其是贺文奎，一直争着挤在前面，生怕自己慢一点儿，连照相都要挤在前面。
下午，我们去了经纬公园举办活动，但他们去打开了水漂，甚至连地上的方砖都不放过，抠的一块一块的，变成了打水漂的石片。
尽管今天很紧张，但我仍然意犹未尽，好开心!
心灵深处的初二作文
百合花盛开，玫瑰发出新的声音。然而，我心中的花并没有开很久。
他是我从小到大的朋友，也是我最好的朋友。我们的足迹曾在河边流淌，我们的笑声曾环绕田野。
春天总是如此美丽。我经常和她在家乡的广场上放风筝。她的是金鱼，我的是不太好看的鹰。一天，她看着在空中玩耍的风筝说：“让我们做两个相同的风筝，这样我们就可以看两只风筝打架了。”所以那年春天，我们有了一份新工作——制作风筝。
然而，在我们的第一只风筝完成之前。他要和他的父母一起去城里。当时我们哭个不停，我看着二哥家盛开的百合。偷偷摘了一朵还没开的百合，亲手送给她。那天晚上，我看着她走了，直到再也抓不到她。回家的路上，我哭了。
后来上了中学，学会了做风筝。我把我的风筝给了同学。同学们欣然接受了我的礼物。所以每年春天，广场的上空总会有很多贪玩的风筝。那些是她曾经让我做的同样的风筝。
有一天，从城里回来的阿姨说她生病住院了。我心里一惊，萌生了去看她的想法。但是没钱怎么办？给所有朋友同学的帮助。我忐忑不安地来到这座城市。我在警察的帮助下找到了她——我最好的朋友。
当我看着她睡在病床上的时候，我喜极而泣。它在我的注视下醒来，然后她抱着我，哭得像她离开的那天一样。那天，我们聊了很多过去的事。当我不得不离开的时候，她笑着对我说：“我想要花，但不是百合，而是玫瑰。”看着她可爱的笑脸，我笑了。
当我手里又拿着一束玫瑰花赶到医院的时候，她已经一去不复返了。婶说她笑着走了。那天晚上，我哭了。
几年后的今天，玫瑰和百合又竞相开放。但是，我心中的花，再也不会开了。
心灵深处的初二作文
听到了吗？那是心泉的声音。
风雨——在心灵的深处。有时风雨总是那么绵啭多情，一阵风来一阵雨，感觉轻柔安稳，可有时却倾盆大雨，感觉悲哀。我，此时，又深注了那相框的照片，虽然相片上有着慈祥和蔼的笑容，可是我却感觉不到那气息了。
雨，淅沥淅沥的下着，忽然雨滴变大了，掉在地上水花四溅，这让我想起了“留得残荷听雨声”亘古不变的忧伤与苍凉。
“小莹，无论外祖母在哪里，你都要学会坚强。”这句话又荡漾在我的脑海里，使我不禁拿起相框，抛下神伤的脸。此时，眼睛一直注视着外祖母，手抚摸着起外祖母的脸。我，或沉思，或微笑。只需一阵风，把我带到天堂与外祖母相会。这时得到的是“泪眼落花花不语，乱红飞过千秋去。”的伤感。
风，呼呼的吹着，忽然一语“风，麻烦你大些吧！把我吹向遥远的天堂，我想与外祖母独自两人倾诉。”风更大些了，吹得路旁的树伸弯了腰，一摇一摆的。
心灵深处的风雨，请倾听，那是什么？是心的声音啊！
“外祖母，你最爱看花了，花总让你陶醉。你最爱看国色天香的牡丹，玉洁冰清的夏荷，风高霜洁的秋菊，凌寒独自开的冬梅，是啊！您爱花。”我拿着相册喃喃的说。
心灵深处的风雨调和着，也许是“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”的缘故吧！