期末家长会演讲稿中班(实用18篇)

时间:2023-11-16 23:32:31 作者:FS文字使者

家长会是学校与家长之间的一种重要沟通方式,有助于促进学生的学习和成长。在下面,我们向大家介绍一些成功的家长会活动,希望能够给您带来一些启示。

幼儿园中班学期末家长会演讲稿

各位家长:

你们好!

一、首先我向大家介绍我园的基本概况:

我园是一所具有农村特色的幼儿园。为解决外出务工家长教育孩子的难题,我们开办了全托幼儿班,目前有全托与半托两种形式。本期共有103名幼儿入托,其中全托幼儿49人。根据年龄的大小我们开设了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。实事求是的说我们幼儿园具有雄厚的师资力量。而且个个老师师德高尚、认真负责、能把您们的孩子当自己的孩子来呵护、来关爱。工作中她们既是老师,更像孩子们的妈妈。

本学期,我们根据大纲要求,中班开齐《语言》、《社会》、《科学》、《健康》、《美工》五门课程,大班开齐了学前班课程。不仅能让您的孩子提前培养良好的学习兴趣和学习习惯,受到最好的学前教育,还能让您的孩子为进入小学一年级奠定厚实的基本功。

二、学习幼儿在家行为规范、家长日常行为规范及家长育儿要求。

目前,仍然有许多家长因为忙于生计或其他原因缺乏科学的育儿知识和方法,不懂得如何根据幼儿年龄、心理创设、改进家庭教育环境,导致出现了家园脱节的教育现象,其后果是使许多孩子在家在园表现不一,严重阻碍了幼儿身心的健康发展。鉴于以上情况,我们请许娣桂老师再次与大家一起共同学习相关育儿知识,希望对各位有所帮助。

三、关于幼儿生活费情况以及全托幼儿管理情况。

全托幼儿如何管理、幼儿生活费怎么开支、操作程序是怎样的?可以说一直是家长们关注的焦点,特别是在目前物价飞涨、市场比较混乱的前提下,本期我们根据历年来幼儿生活费核算情况,决定全托幼儿将继续每月生活费150元,三餐一点,半托幼儿是60元,一餐一点。下面请张琼英老师具体向大家介绍本期伙食费核算情况及全托幼儿生活管理的相关情况。

四、从幼儿园开办以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,为了方便规范管理、我们希望家长继续配合幼儿园作到以下几点:

1、让孩子养成良好的习惯。不带早餐、零食或玩具到幼儿园。

2、在日常生活中,教给孩子必要的安全知识。如:防火、防水、防电、走路靠右行等等。

3、有事要做到及时向老师请假。(伙食费)。

4、准时接送自己的孩子。目前我们执行的是第一套作息时间,因为有全托幼儿在园,要求半托幼儿早晨8:30入园、下午4:00接回。放假当天12:00准时放学。星期一送孩子入园时,如果遇到小学举行升国旗仪式,请您做一名文明家长,不要从操场横穿,等仪式结束后,再从操场经过。送孩子入园后,请迅速离开园区,以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活,有摩托车送孩子的家长,请听从门卫的指挥,不随意进出校园、按要求停车。

期末家长会的演讲稿

尊敬的家长朋友们:

你们好!

首先,我代表天骄幼儿园的全体教职工对各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加今天的会议。

为了改善办园条件,解决大班额的问题,给孩子们提供一个更舒适、更优美的生活和学习环境,从暑假到现在,我们幼儿园一直在进行扩建施工,给大家带来很多不便,对此我们深表歉意,同时也感谢大家对我们的理解和支持,一切都是为了孩子。寒假期间我们的施工就会结束,下期开校,一定会还给孩子们一个温馨、美丽的乐园。

时间过得真快,马上就要放假了,通过一学期的学习,每个孩子都有不同程度的进步,孩子们的成长,倾注了老师的心血,更离不开家长的支持、配合。下面,我把本学期我园开展的主要工作给大家做一个总结:

一、教育、教研工作:

1、走出去学习:本期我们派了三位老师分别到成都、温江、隆昌参加国培计划学习,我园其他教师多次参加了简阳市民办幼教协会组织的各种培训活动,同时还到了成都四幼,加州阳光幼儿园,华阳世纪幼儿园,隆昌中心街幼儿园等优秀园所参观、考察。

2、请进来授课:本学期,我们邀请了新市中心卫生院的儿科医生团队来给我们讲解“儿童传染病的预防和控制”。例如:水痘患儿的护理、隔离,手足口病的症状等。

3、狠抓园本培训:本期我们对教师培训的内容有:《幼儿园如何进行环境创设》、《怎样做一个好老师》、《从幼儿的视角解读幼儿行为》、《根据孩子的需要来实施教育》、《放慢脚步,陪孩子一起成长》等。

4、坚持业务学习:每周一下午4:30---5:30是我们全体教师业务学习的

时间。无论是由骨干教师组织的集中培训,还是由年级组长带领开展的年级讨论,我们都做到了每次的学习有主题、有记录、有收获。

5、以比赛、促提高:在11月份,我们开展了幼儿园语言和数学的优质课竞赛。通过备课、上课、评课和课后反思,老师们找到了自身的优势和不足,积累了教育经验,提高了教师对幼儿园语言和数学活动的执教能力。

6、以活动、促发展:本期我们主要开展的活动有:大班家长开放日和亲子活动。

通过家长开放日活动,我相信家长们看到了孩子们是怎样学习与发展的,看到了我们的教师是怎样循循善诱教育、辅导孩子的,也看到了我们的炊事员是怎样为孩子的膳食严格把关的;同时也看到了孩子的进步,感受到了他们在幼儿园生活、学习的快乐。

体操表演活动给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。。

通过以上多种手段,本学期,我们教师的专业水平得到了提高,孩子们的各方面也得到充分的发展。临近期末的时候,我们对各班的幼儿进行了素质测评,从测评结果看,百分之90的幼儿达到了其年龄段的发展目标,他们的身体发展,认知发展和行为习惯都有很大进步。

二、保育工作:

1、坚持每天为幼儿洗脸洗手,并给孩子擦宝宝霜。

2、对在园服药幼儿的药品我们详细记录了:药品的名字、服用时间、服用剂量、服用方式等,防止错服漏服并对患病幼儿进行细心的观察和护理。

3、为尿湿裤子的幼儿及时更换干净的衣裤。

4、坚持使用隔汗毛巾:每天做操或户外体育活动前帮孩子垫上隔汗毛巾,等活动结束后帮幼儿擦干汗水并换上干净毛巾,以防感冒。

5、供应足够的开水,保证孩子每天能充足饮水;

6、提醒幼儿饭前便后流水洗手,根据天气情况适时开放空调。

7、幼儿午餐:(我们的儿童营养师根据幼儿年龄、身体体质和体能状态,制定个性化的科学膳食营养方案,有效地保证儿童健康成长。比如:哪些菜放在一起吃能够让营养最全面?哪种烹饪方法的食物最利于儿童吸收?孩子的每个阶段最需要补充哪些营养?等。同时,我们还会培养孩子一些良好的进餐习惯。如:吃饭不挑食,不嬉笑打闹,饭前洗手,饭后擦嘴,不剧烈运动等,希望家长们能督促孩子在家里也能坚持这些好习惯。)这学期可能是建园以来最长的一学期,整整的五个月,但我们的生活费是按4个多月收取和开支的,因此,本学期我们拿了3万多贴到幼儿生活费里,为了感谢自建园以来,家长们对我园的信赖和支持,我们不会让你们再补生活费,希望你们能一如既往的继续支持我们。

8、午休:孩子们午休时,我们坚持了教师轮流值班,巡视检查孩子们的午睡情况,不让他们咬手指、嘴皮、被角,不蒙头睡,不趴着睡,给蹬被的幼儿盖被子,尤其是服药幼儿和体弱幼儿,会加倍照看。

9、培养幼儿良好的.卫生习惯:饭前便后洗手,勤剪指甲勤洗头,勤洗澡勤换衣,不乱吐口水,不咬手指、铅笔,不乱丢垃圾等。

三、卫生消毒工作

严格执行卫生消毒制度是幼儿健康成长的前提条件。因此我们一直都坚

持每天一小扫,每周一大扫,保证教室每天开窗通风。严格执行消毒制度,坚持幼儿餐具毛巾天天消毒,桌面玩具每两周用消毒水浸泡消毒一次;同时,为了更好地预防和控制了传染病的发生,本学期,幼儿的床上用品都是家长们自己拿回家清洗消毒的,在此,我代孩子们向你们说一声:你们辛苦了!并感谢你们的理解、配合、支持!

四、安全工作

1、安全教育:我们每个班每周五有一节“安全集中教育”。利用课堂,教给孩子一些简单的自我保护方法。如:不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,不吃过期食品,不要自己乱吃药,不在马路边玩耍,不玩危险的游戏,防异物入口,不要随便掏耳朵。。。。。。。

2、积极开展逃生演练:本期我们重点开展了地震逃生演练和火灾逃生演练,这些训练可能在平时没什么作用,但是一旦遇到紧急情况,有可能就能挽救孩子的生命。

五、家长需要注意的事项:

希望家长在寒假期间要有意识地去培养孩子的良好生活习惯和学习习惯,尽量做到以下几点:

1、合理安排幼儿寒假期间的作息时间和饮食,防止幼儿暴饮暴食。

2、注意控制孩子看电视的时间,让孩子看一些健康有益的电视栏目(最好选择看少儿频道)。

3、给孩子安排一些健康有益的活动,培养孩子爱阅读的习惯,给他讲讲故事,带他看看图书,多陪陪孩子,多与孩子沟通交流。

4、在邻近期末的时候,我们每个班对孩子开展了“春节礼仪教育”,请家长利用寒假走亲访友的机会,培养孩子的礼貌习惯和良好品德。

5、辅导孩子按要求完成寒假练习。

6、注意孩子在寒假期间的安全问题。

(1)禁止幼儿玩耍烟花爆竹及危险玩具(玩具枪。。尖锐的刀剑玩具。。)。

(2)不要把孩子单独留在家中。

(3)带孩子外出时,注意交通安全,防止幼儿走失。

(4)特别注意电器、火、煤气的安全。

7、其他

下期报名时间:3月4日(农历正月十四)

正式上课时间:3月6日(农历正月十六),学费不变。

报名地点:各班教室

从明天就开始放寒假了,希望孩子们能度过一个安全愉快的假期,同时,借此机会,我代表天骄实验幼儿园全体教职工给大家拜个早年,祝大家:合家欢乐、工作顺利、羊年吉祥!谢谢大家!下面请各班班主任召开班级家长会。

期末家长会演讲稿

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班__的妈妈。首先十分感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。也十分感谢各位老师对__的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做比较。此刻我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,明白疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯。

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子明白该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性。

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也但是问。她已经明白这些生活上、学习上的事都是自己的事,他就应为自己的行为负责。将来会是个有职责心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

谢谢大家!

幼儿园中班学期末家长会演讲稿

各位家长:

大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。在这里,希望以后各位家长对班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。我想,我们的目的都是一样--为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

1、收费方面:

管理费6天以内含6天83元,6天以上收全月250元。因物价上涨,为保证孩子每天在园能吃好,保证质量,经家长委员会与我园领导的共同商讨后,决定将伙食费用上调为每天10元。每月在15日之前按时缴纳托儿费。

2、出勤方面:

每天早上北京时间10:30分之前持卡送幼儿入园,如没有特殊原因请家长保证幼儿的出勤。没有来园的幼儿家长因主动与老师联系说明原因。请家长在没有特殊原因的情况下按时接幼儿离园。如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

3、教学配合方面:

本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及美术特色教育……防止幼儿园教育小学化倾向,国家颁布了相关的文件《防止幼儿园教育小学化倾向》、《3-6岁幼儿发展指南》,上网查阅。

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下,老师在幼儿园里教授幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。

本学期我园将开展美术特色活动,在这项活动中家长的配合尤为重要,如材料的准备……(绘画和手工),在家希望家长为孩子够买一些绘画方面的材料在家练习,并在家教幼儿使用剪刀。(收集废旧材料)。

4、生活方面:

进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件:比如说:”老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。“这样的情况。如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我们为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

5、培养孩子生活自理能力方面:

逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:”要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。“慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前,教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放在桌边。孩子们在安静的情况下进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

幼儿园中班学期末家长会演讲稿

各位家长大家好,欢迎大家参加本次家长会!本次家长会的主要内容有:

1、介绍中班幼儿的年龄特点。

2、介绍本班幼儿发展情况及教育启示。

3、本学期的工作重点。

4、和大家沟通几件事情。

下面我们来一件一件的说。

一、中班幼儿的年龄特点及教育启示。

了解幼儿的年龄特点可以帮助我们更加了解孩子的发展,不会将孩子的阶段性特点当做是“问题”,或错过孩子的关键期,耽误孩子的正常发展。

1、中班幼儿的动作能力明显的发展起来,幼儿活动的范围大大扩大,(孩子的动作发展的更灵活了,因此我们的教室从原来的一楼搬到了二楼,幼儿活动也到大操场进行了。入到了中班幼儿开始使用筷子,说明孩子的小肌肉动作发展的比较好了,在美工区我们也投放了很多练习幼儿小肌肉的材料,向家长介绍一下。)活动的积极性有了极大地提高,他们更加的好动,探索的欲望也更加强烈。(和小班比,孩子更加的好动了,很活跃。介绍益智区和棋区的玩具。)由于孩子的动作发展的比较精细了因此在幼儿园的日常生活中,很多的事情都可以让幼儿参与。如,自己收拾餐后卫生,整理玩具,照顾自然角的植物,和老师一起制作各种手工作品等。孩子的能力有了明显的提高。

2、小班幼儿有了游戏活动,但对于复杂的游戏还不太会玩,需要成人领着玩。中班幼儿则大不一样,他们不但爱玩而且会玩,中班阶段是幼儿游戏水平蓬勃发展的时期。中班的小朋友非常喜欢象征性游戏,他们在游戏中常把自己相成一个特定的角色,如妈妈、医生、服务员等。因此在中班的活动区中我们给孩子创设了两个角色游戏区“小医院和娃娃家”,满足孩子的需求。同时给孩子创设一个反应现实生活的小社会,培养孩子社会性的发展。(举例幼儿游戏的情况和细节。)。

3、步入中班幼儿的联系性游戏逐渐增多,游戏水平也不断提高,为幼儿的社会交往能力的发展提供了一定的条件。他们不再满足于自己玩,而是喜欢开始找同伴一起玩。但由于社会行为的规则还没有建立起来,因此孩子之间的交往很容易发生冲突,一个重要的表现就是爱告状。(举例)有非常渴望与同伴游戏,因此中班的幼儿正是在冲突与交往需求的矛盾中,不断学会控制自己的行为,学会遵守行为规则的。这也正是家长培养孩子交往能力和交往方法的良好契机。这个阶段,家长最容易走两个极端。一种就是怕孩子之间发生矛盾,不敢让孩子与同伴游戏(举例),另一种就是怕孩子吃亏,教给孩子一些不正确的处理方式(举例)。正两种方法都是不可取的,需要家长正确的引导幼儿还小朋友的相处之道,交给孩子正确的方法,当孩子出现攻击性行为的时候要及时的给予制止,避免养成这种动手解决问题的习惯。(要养孩子适应社会,不要想让大家来适应您的一个孩子。)。

4、中班幼儿是整个幼儿气死为特点变现最为典型的一个时期,及思维的具体形象性最为突出。这一特点不仅表现在幼儿解决问题、判断事物时,而且也表现在幼儿的各种活动中。如在和幼儿交流数字的时候,就要出现实物或图片,如果光是口头上的数字孩子的是不能理解数字所代表的含义的,再如讲故事时,也不适宜将一些道理很深的故事,唐诗宋词三字经就更不适合将给幼儿听或背了,故事可以选择一些寓意着同伴之间友好的、关爱的、诚实的等等。

二、介绍本班幼儿的发展情况。

(一)优点。

1、幼儿有良好的进餐习惯。

通过观察幼儿,了解到孩子的进餐量比较大,每天老师给幼儿的饭菜幼儿都能够吃完,而且还有部分有需要回碗、添菜等需要。每日三餐幼儿都能够自己独立吃完,很少有让老师喂的现象,不挑食,基本上会使用筷子,但有些幼儿的方法还不正确。如大把攥筷子,还需要在家和在幼儿园进行个别指导。

2、幼儿对语言的理解能力较强。

幼儿升入中班后很多一日的常规都需要从新培养和建立,如,吃完饭后需要幼儿自己将桌面收拾干净,并自己送碗筷,将餐具按照顺序一次放好,然后是擦嘴、漱口等。这一大串的事情在老师讲解完一遍后幼儿基本都能理解,并在一周之内90%的幼儿都能自觉的有序做到,有几名有需要教师的提醒。再如,现在班中的玩具很多都是新的,在开始游戏时教师都会对新的玩具进行讲解和介绍,然后再请幼儿来玩,通过观察我发现幼儿对新玩具、新的活动区的玩法掌握的比较好。这些都说明孩子在听老师讲解的时候能够理解老师话的'含义,表明幼儿的理解能力比较强。

3、幼儿的自理能力比较强。

主要表现在大小便能够自理,能够穿脱衣服,独立收拾整理自己的衣服等。

(二)不足。

1、幼儿活跃、自控能力差,规则意识差。

通过和孩子这段时间的接触,我观察到咱们班孩子非常的活跃。“活跃”是中班幼儿的年龄特点,好动、爱说,有的家长可能认为孩子“活跃”就表明他很聪明,在不同的场合感受就表明孩子胆子很大,其实并不然,“活跃”并不表示孩子可以没有约束的随便跑跳、随便讲话,在集体的生活中肯定是要有一定必要的规则的,这样才是集体生活。举几个例子,就拿晚上离园这个环节来说吧,从第一天来园我们就和孩子模拟晚上爸爸妈妈来接小朋友的环节,但是现在两周的时间过去了,晚上离园的时候依然有个别幼儿在后面乱跑,看到爸爸妈妈更是来劲儿了,跑的更欢,老师最后每天晚上都要和这几名小朋友强调这件事,但是效果并不明显,说明孩子的规则意识和自控能力真的不强,同是和咱们班小朋友一样的中二和中三就不会有这种现象。当家长晚上来接的时候,看到别家的孩子老师教一遍就听见,您家的孩子教师叫几声都听不见,最后可能还是老师到后面把他领过来的,不知您当时是怎样的感受,觉得这是孩子的天性,无所谓,还是回家跟孩子讲下次要站好,不能乱跑。我想通过一个事情就可以看到家长的教育机智和教育观念,当然孩子在幼儿园的表现也会截然不同的。所以发现孩子的不足及时的和老师配合进行指导是非常重要的。(没有社会规则的小朋友将来是很难被社会接受和适应社会的,所以需要家长的高度重视)集体活动时,有的小朋友听着听着就离开座位自己到别的地方玩去了,还有的小朋友老师都多次强调什么东西不能打动但还是得趁老师不注意的时候去摸一摸,这些都是规则意识差的表现,没有集体意识,需要引起我们的关注。

2、有意倾听习惯不强。

良好的倾听习惯是非常关键的,因为倾听别人讲话不仅是人与人交流的重要工具,同时也反映了幼儿的思维能力。因为,在听别人讲话的时候是需要思考的,别的讲的是什么意思,我需要做怎要的反应,是高兴、伤心、生气、孩子行动起来做点什么、说点什么等等。这些反应都是在有意注意倾听经过思考的基础上才能完成的,所以说良好的倾听习惯是非常非常重要的,在这方面咱们班的小朋友还需要培养。那么好的有意倾听习惯是从交流中的眼神交流开始的,要互相看着对方,这要才能有意识的去听别人的讲话。所以,从现在开始我们在和孩子讲话的时候都会强调要孩子看这老师的眼睛,经常说的一句话就是“我的眼睛里有谁?谁的眼睛里面有老师?”通过这种游戏的方式将孩子的注意力集中到老师这里。(现在孩子在班中经常出现的问题就是老师讲话不看老师,自己说自己的,老师讲完之后再来问老师,或干脆自己想怎样做就怎样做。)所以咱们班小朋友的倾听能力需要引起大家的重视,和孩子讲完话之后经常问一问孩子“明白了吗?听懂了吗?你要怎样做等等。

3、交往能力不强,存在攻击性行为。

中班是幼儿学习交往的关键期,前面我们已经讲过了,孩子在这个年龄段特别渴望和小朋友的交往,渴望有自己的好朋友,三三两两的在一起玩。但是,怎样才能后的好朋友的欢迎那就是交往方法的问题了,有的小朋友就是存在交往问题上,两句话说不投机,自己的一个愿望没有等到满足就会动手,时间长了,大家都不会和这样的小朋友成为朋友,他在班中也会感到很孤单,特别是在自由活动时,别人都是三三两两的,他和谁都玩不到一块,这种情况下老师也特别不好引导让大家接受他,因此这就需要我们帮助孩子建立一个正确的交往方法。有部分家长存在这样的教育观点,认为孩子就要“勇一点,猛一点”,不能轻易的向别人认输,更不能受委屈,有什么不高兴、不满就要表现出来,要不然将来怎么独立呀!自己怎么打出一片天来呀!其实,有这种思想的家长真的是大错特错了。现在的社会已经不是个人主义英雄时代了,一个人的情商更是成功的重要砝码,情商好的人和大家的合作能力强,受到大家的喜欢,因此家长让把自己的站位站得高一点,看的才能远一点。

4、个别幼儿的自理能力需要加强。

由于咱们班是两个班合并的,所以孩子们的表现也是大不相同的,能力也是完全不一样的,相对来说原来小五班的小朋友自理能力要相对弱一些,所以要家长在家中进行有意识的培养,如:自己能按照一日的常规要求按时的大小便、学习自己收放衣服、学习自己擦屁股等。自理能力增强了,独立性有了,孩子的自信心也会自然地建立起来,所以要引起家长的重视。原来小一班的小朋友表现的是很活跃,规则意识不强,本来原来在小班应该建立的一些常规要求没有很好的形成,所以在这方面也需要及时的补上。

三、本学期的重点工作。

1、培养幼儿良好的一日常规,形成自觉地行为,培养幼儿的规则意识。(活动区游戏的标志、图书标志,向家长介绍一下幼儿园的常规要求)。

2、培养幼儿良好的倾听习惯。(介绍集体活动时的要求)。

3、学习幼儿正确的交往方法,建立良好的朋友关系,促进交往能力的发展。

4、为幼儿创造为小朋友服务、为班级服务的机会,创设自我展示的机会,树立孩子的自信。(值日生介绍、天气预报员介绍、升旗手介绍)。

5、增进和家长沟通的力度,了解幼儿在家情况,家园配合,给你共同促进幼儿的发展。(和家长进行面对面的沟通,强调孩子的安全问题)。

四、和家长沟通几件事情。

1、艺校班的正确上课时间表。(讲一下艺校的招生过程)。

2、宝宝直通车的开通和使用。(讲一下开通后上上传材料的时间安排)。

3、晚上离园的要求。

4、希望和家长面对面的沟通幼儿的情况。

中班期末家长会演讲稿

亲爱的家长们、小朋友们:

大家好!

经过快乐又充实的学习,______中班的孩子们又一次在______幼儿园内健康的长大了一些。在这一个学期来,在我们幼儿园、家长、以及幼儿们自身的努力下,我们顺利的完成了这段时期的教学任务。在此,我谨代表______幼儿园______中班的全体师生,感谢各位家长能在工作和生活的百忙之中抽出空闲来参加这次的家长会。向各位家长道一句:“你们辛苦了”!

为人父母,我们都清楚培育下一代的责任和单子有多么的重。如今,在社会告诉发展的情况下,各位父母们在工作中想必也非常的辛苦,非常的劳累。但是每天回到家中,还有一个孩子在等着照顾,这就更加疲惫了。这些辛苦,相信的各位家长或多或少都有感受到,都有体会过。

但是,作为幼儿园的老师,我们在这里不仅仅是引导着孩子,也同样见证着孩子们在生活和学习上面的成长。为此,我也在此呼吁各位对养育子女感到辛苦的家长们。请大家再仔细地看看吧!在我们为生活努力打拼的时候,孩子们也在为了您能的让你们自豪而努力的去学习,却改变自己!如今,走上中班的他们,又长大的了一些。不仅学会了很多的知识,也能更好的照顾好自己,不让爸爸妈妈们担心。为了让父母们少操一份心,他们也在努力,他们也在拼搏!这些,我们都希望父母们能一起分享,一起感受,让我们一起倾听孩子们的表达,回应孩子们的期待!

此次,______幼儿园召开了这次的家长会,目的,不仅仅是为了让各位家长们能来到幼儿园来看看孩子们长大了多少。家长会是一个平台,是一个师生与父母们的平台。我们不仅仅要看到孩子们的成长,更要在这份成长中,认识到作为一名父母,作为一名老师,我们应该怎么去引导孩子的下一个方向,引导他们向着正确的道路一直成长下去!这正是老师和家长们的职责!

如今,在这个学期里,我们______中班的孩子们又学习了许多新的能力和知识,同时也给家长们准备了精彩的演出和展示,希望各位家长们能在孩子们的表演中认识到孩子的成长,并在接下来的讨论中尽情讲出您的观点和想法。让我们一起围绕着幼儿的成长来好好讨论,为了更加美好的明天努力准备!

谢谢大家!

幼儿园中班学期末家长会演讲稿

各位家长:你们好!

一、首先我向大家介绍我园的基本概况:我园是一所具有农村特色的幼儿园。为解决外出务工家长教育孩子的难题,我们开办了全托幼儿班,目前有全托与半托两种形式。本期共有103名幼儿入托,其中全托幼儿49人。根据年龄的大小我们开设了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。实事求是的说我们幼儿园具有雄厚的师资力量。而且个个老师师德高尚、认真负责、能把您们的孩子当自己的孩子来呵护、来关爱。工作中她们既是老师,更像孩子们的妈妈。

本学期,我们根据大纲要求,中班开齐《语言》、《社会》、《科学》、《健康》、《美工》五门课程,大班开齐了学前班课程。不仅能让您的孩子提前培养良好的学习兴趣和学习习惯,受到最好的学前教育,还能让您的孩子为进入小学一年级奠定厚实的基本功。

二、学习幼儿在家行为规范、家长日常行为规范及家长育儿要求。

目前,仍然有许多家长因为忙于生计或其他原因缺乏科学的育儿知识和方法,不懂得如何根据幼儿年龄、心理创设、改进家庭教育环境,导致出现了家园脱节的教育现象,其后果是使许多孩子在家在园表现不一,严重阻碍了幼儿身心的健康发展。鉴于以上情况,我们请许娣桂老师再次与大家一起共同学习相关育儿知识,希望对各位有所帮助。

三、关于幼儿生活费情况以及全托幼儿管理情况。

全托幼儿如何管理、幼儿生活费怎么开支、操作程序是怎样的?可以说一直是家长们关注的焦点,特别是在目前物价飞涨、市场比较混乱的前提下,本期我们根据历年来幼儿生活费核算情况,决定全托幼儿将继续每月生活费150元,三餐一点,半托幼儿是60元,一餐一点。下面请张琼英老师具体向大家介绍本期伙食费核算情况及全托幼儿生活管理的相关情况。

四、从幼儿园开办以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,为了方便规范管理、我们希望家长继续配合幼儿园作到以下几点:

1、让孩子养成良好的习惯。不带早餐、零食或玩具到幼儿园。

2、在日常生活中,教给孩子必要的安全知识。如:防火、防水、防电、走路靠右行等等。

3、有事要做到及时向老师请假。(伙食费)。

期末家长会演讲稿

尊敬的各位家长:。

感谢你们前来参加这次家长会。

我是一(4)班的语文老师,兼任班主任的工作。一(4)班共有52名学生,其中女生21人,男生31人。从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了,呵呵。不过,我很喜欢男生多的班级,这样的班级更加的活泼、外向。在我们班现在有哪些班干部呢。我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。在小学里有班长、学习委员、小组长。还有就是中队长,进入一年级,小朋友也成为一名光荣的少先队员,以后伴随他们的还有少先队这个组织,也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。因此我们班还会有中队长、小队长,还有各科课代表,各个委员等。在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。可以适当得以此为激励学生努力学习,或者设为一个目标。这样的班集体设置应该会持续到学生的高中,甚至是大学。

接下来,我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。学校一般会有两次考试,一次是期中测试,还有一次就是期末测试。对于大多数家长来说,孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果,或者可以说是交的差。不过,在这里我有两点建议提给大家,希望也能与大家引起共鸣。

在学校,我们主要是教给学生自我学习的能力,除了教学知识以外,培养这项能力应该是主要目的。现在所说的终身教育就是指每个人活到老,学到老。那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说:“宝宝,只要你考到了两给一百分,我就给你买什么什么?”等等这样的.物质奖励。其实,从孩子的心理角度来看,他会把结果看的比过程更重要。而忽视了学生的学的重要性。学习的目的不是为了获得奖励,而是能够在学习中获得知识与自信心。就像我与某位家长曾经交流过:她说,孩子的数学成绩似乎不理想,很笨,学得不好。我说:“一是因为这张试卷上面的题目类型学生是第一次接触,所以难度较大。一年级孩子也是刚刚接触这么多的题目,解题与读题能力还需要渐渐培养;二是我认为一张试卷并不能代替这位学生的数学掌握能力,让他去买水果或者算一些家常的算是他还是比较好得。很高兴,这位家长也告诉我是算得还不错。这也是我建议的第二点:请不要用一张试卷去简易的衡量一个孩子的学习能力与学习成果。毕竟,我们大人考试的时候也未免会有失手的时候,呵呵。

接下来,我再厚此薄彼的继续与大家交流另一个问题:如何培养一个听话的孩子。

现在的孩子大多是家里的独子,几代同堂,不免多受于宠爱。在我近两年教学低年级中,也渐渐发现,让孩子自己动手去做事的家长越来越少,大多恨不得什么都包办了。所以,我很大声的告诉学生:“请你们动脑筋,自己做,自己去想”,即使做错了,我也不会责怪。因为这是他自己做到的,这样一个主动思考好习惯就值得表扬。当然,大家也许现在还有一个最想要交流的话题就是“我们家长在家里讲什么就是不听,还是老师讲得有用,一句话可以顶得上十句话。”呵呵。后来,经过我的观察,我总结出一句话:欣赏与理解会让您的孩子更听话,更出色。

在学校里,老师是学生的向导,所以老师不仅教授他们知识,而且可以在一个群体中确认他们言行的对错、优秀与一般。所有具有一定的权威性在一个这样的群体里。那家长如何对孩子有权威性呢?首先要身正其行。想要孩子怎么做,你也要这样做到。比如你答应好孩子的事情,应尽可能的兑现你的承诺,这样你才能获得孩子对你的信任。当然作为老师,我也希望自己也能做到这样。

其次,欣赏与理解,让他们感受到你们的爱。从儿童的心理特征看,家长越是批判、挖苦、责怪他们,他们的自尊心受到伤害,他们越是会往你期待的相反方向执行。这就是我们平常说得“听不进去,说了等于白说,还越说越笨”等。孩子如果对你有抵触不满或任性表现,可能家长需要思考反省一下了,呵呵。请你们试着用赞赏的眼光去看他们,他们也会变得更茁壮优秀。这是一位特级教师多年的教学心得:“欣赏与理解,让孩子成长地更优秀!”作为老师,我也不断的去追求这样的教学思想境界。

这就是我今天准备好与大家交流的内容,再次衷心感谢各位家长的到来,以及对我工作的支持,谢谢大家!让我与大家共同为孩子的优秀成长不断努力与进步!谢谢!

中班家长会演讲稿

大家好!

我是中班妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会认识大家。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

听到陈老师说让我参加家长会,我很是高兴,但又听到说让我在家长会上发言,这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话,我也不知道该说什么好,作为一个母亲,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。

我们家的奥奥上幼儿园比较晚,到了今年暑假4岁的时候才在曲师大外语部上了两个月的小班,9月份就直升中班了。在那边的时候尽管孩子没表示过不想上幼儿园,但从他的一言一行中可以看出孩子上得不开心,不快乐。来到我们幼儿园虽然只是短短的半个多月了,但是每天都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步。在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!原来的奥奥是比较胆怯害羞,到别人家串门很怕生,也很少和别人打招呼啊,但是现在的奥奥是大方有礼貌的孩子,每天回家能主动自己看书学认字。这些进步都离不开凯伦幼儿园中班陈老师及其他老师对我们孩子的教育。我很庆幸自己的选择。对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。其实要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育也是重要的因素。不是有句古话,叫做三岁看小、七岁看老吗,“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的个性倾向开始形成,并定型下来。希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。因为有很多的习惯、性格一旦定型,以后就很难改变,好习惯如此,坏习惯更是如此。真心希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。

今天呢,只是把我的一些看法和做法与大家分享一下。

现在这个阶段,我们培养孩子的.独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收拾玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要他能够做的一定要让他去尝试。一个孩子的教育不是一个妈妈,或一个爸爸就能教育好的,必须是全家要教育观念一致,配合学校教育。

有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们可以想一想:我们一整天的时间都在单位上,都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的,这几小时应该完全属于这个家庭的。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

积极配合学校的各项活动。和学校老师保持密切联系,配合老师对孩子的要求。

我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。我们做家长的如果没有按要求去做,想想别的孩子都能圆满地完成任务,而你的孩子却不能得到父母的支持,不能完成任务,他该多失望啊。

虽然我们是年轻的幼儿园,但我们这里的老师自身素质很高,热情、善良、责任心强、有爱心,让孩子在这儿感受到了幸福和快乐。有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。

最后,我想说,我们都爱孩子,都希望他们将来过上幸福、快乐的生活,我想和大家一样,继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子,多用表扬,鼓励的话去激励孩子,相信全体小朋友在我们幼儿园老师的关心和教育下,一定会健康快乐的成长!

最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

期末家长会演讲稿

各位家长朋友:

大家好!首先我非常感谢大家能够准时参加我们的家长会,同时对于您两年以来对我工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢,可以这样说,没有在座家长的支持和配合就没有我们班级的进步和取得的成绩,就不会有我个人的成长和进步。今天我们一起坐在这里来交流学校的工作、孩子这阶段以来各方面所取得的成绩,共同研究如何能让孩子得到最好的发展取得更大的进步以及暑假的安排事宜。也希望您能给我提出宝贵的意见和建议。

一、

伴着孩子成长的脚步,学校一学年的工作已经顺利完成。回首过去,我们欣喜地看到,您的孩子各方面的素质都有了显著提高,我校的各项工作也取得了令人瞩目的成绩,这是全校教职工辛勤工作的结果,当然更离不开您的大力支持和密切配合,在此请接受我们最诚挚的谢意!

过去的一年,是我们阿奎利亚学校共同创业、风雨兼程的日子。一年来,我们以学校文化和特色建设为主线,以习惯养成为龙头,制订了学生良好的习惯养成方案,并落实到常规教育中,开展了一系列丰富多彩的活动。

历经近一年的努力与探索,我校的“心育乐学”绿色教育也取得了丰硕的成果:学生发展健康全面,学有个性,学有特长。成立不足一年的鼓管社团在合肥市器乐比赛中获得第一名的好成绩,合唱社团已荣获长丰县小学生艺术展演特等奖,得到上级领导的充分肯定。

学校不仅注重对学生良好学习和行为习惯的培养,更注重学生的安全和饮食健康。通过国旗下讲话、班队会、晨会等对学生进行安全教育;安排教师在校内、校外值日保证学生的安全。

每一个荣誉和成绩的背后,无不浓缩着全校师生奋进的汗水,无不凝结着家长朋友对学校工作的理解和支持,是大家携手共同搭建了学校和孩子成功的舞台,我们全校师生再次向您表示诚挚的问候和真诚的感谢!

学校从7月1日起开始放暑假,9月1日正式开学。在这两个月的假期里,学生离开了学校,走进了社区,他们将在社会这个大学校中学习、锻炼。家庭、社会提供给他们更广阔的学习时空的同时,也很容易在学习、语言、行为等方面受到外界不良现象的诱惑。为了您的子女健康成长;为了巩固学校的教育成果,请您在假期中务必多费心,担负起“家长”、“老师”的双重身份,督促、指导您的子女在假期里做到以下几点:

1、牢固树立安全意识。暑期是中小学生非正常死亡的高发期,尤其是交通事故和溺水事故。作为孩子的监护人,请家长朋友一定教育孩子凡事做到安全、文明。教育孩子遵守交通法规,严禁到附近公路和火车轨道上玩耍,确保交通人身安全;教育孩子尽量不要独自外出游玩,与同学一起外出时要预先告知父母;教育孩子小心用火用电以及雷电等自然灾害;天气炎热了,请教育孩子不要私自外出到任何地方游泳,除非大人陪同,以免发生人身伤害事故。要崇尚科学,不参加迷信活动、不上网吧,不做损害学校荣誉的事!

2、积极参加有益活动。引导您的孩子参加力所能及的家务劳动和社会公益活动。在假期中,为培养孩子的自理能力,要求以日常生活小事为基础,从身边做起,从小事做起进行自理能力的锻炼。

3、坚持每天阅读1小时,并积累好词佳句。

4、坚持每天完成暑假作业1小时,要求工整,规范。

5、合理安排作息时间,严格控制看电视的时间。

还有几句话,让我和我们的家长朋友一起共勉吧:

1、以高远的目标激励孩子;

2、以严格的要求约束孩子;

3、以实际的行动支持孩子;

4、以平常的心态关爱孩子。

最后祝您和您的孩子过一个安全有意义的假期!

期末家长会演讲稿

你们好。首先欢迎你们来参加我们班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展,关注我们九班的发展。你们的到来,冲散了我这几天来阴霾的心情。因为我碰到了很大的困难,需要您的帮助。刚刚学校通报各年级前50名的情况,年级前50名是个怎样的概念?他意味着有机会到重点中学深造,这样你离重点大学就更进了一步。“人生的理想是为了理想的人生”,为了打造理想的人生,我们需要努力。

相对前50名而言,说说年级的后50名。七年级共560名学生,看一下全年级的后50名学生吧:我们班有·名学生入选。年级前50名呢,没有。后50意味着什么?我想家长一定能去权衡。请听一组数字吧:(公布全班学生在学校的名次??)。

也许这一组数据让这次家长会有些低调,但我想面对才是最重要的,而且我们面对的不是别人,是我们的孩子。首先,想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。

但是我们班现在有一些学习问题亟待解决。下面我就班级学习放面存在的主要问题做一下说明:

1.学习态度不端正,学习不自觉、不刻苦,非常懒惰。就拿早上的读书一样,从小学到现在读了6年多的书,居然早读的时候连声音都没有,尤其是男生,平时嗓门很大,可一到早读时个个都哑巴了,语文和英语两门功课,就要靠平时多读。还有就是遇到不会的题目也不去问同学和老师,不会就不会,一部分同学心理想着这个题目考试的不一定能考到的呐,抱着这样的想法是很不对的。

2.学习时间没有充分利用起来。现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心,就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。如周末时间的安排。

3.一些学生喜欢去网吧上网,看一些武侠小说。现在的学生正进入青春期,他们极容易接受新事物,但又不具有是非判断力,不分好坏都接受。而且自控能力很差,容易冲动。一旦有迷恋上了游戏,那后果就不堪设想,成绩就必将直线下降。

4.班级有个别学生有早恋的倾向,这影响了他们的成绩。这个问题我也在班里讲过,这里我也希望各位家长也跟自己的孩子沟通一下,让他们能静心一点学习。

5.班级里成绩靠后的学生,他们学习不认真、不努力,时常不做作业的学生成绩差到总分100多,平均分不到40分。

这些同学在班级里也有不少,名次在段100名以外的我们班有12名,占了班级的1/4。因此现在班级面临的一大问题,就是如何把这部分学生的成绩提高起来。而且这个问题如果处理不好,就会影响我们班级整个学习成绩。

不过,我也希望在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。

二、共同关注的几个问题:

1、青春期的问题:

在这一时期,作为家长要高度重视,冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

2、安全问题:

首先:交通安全。上学放学期间,结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹,在校学校教育,在家家长教育,以保证自身的安全。

其次:是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期禁止在校吃零食,但有的学生吃成了习惯,不吃似乎少了些什么,一种原因是没有吃早饭,所以强调,为了学校的管理,更为了您孩子的身体健康,请让孩子吃早餐。

再次:学生上网问题。孩子上网大多是两种:一是游戏,一是聊天,来做学问的少之又少,他们筛选信息的能力,抵挡诱惑的能力都很差,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。而且现在学习时间比较紧,他们上网的时间受到限制,常利用午间,晚上大课后,还有周六,周日。如果家中没有网络,家长必须严格管理孩子的上下学时间。并且及时和任课老师联系,让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。

三、学生的家庭教育。

我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。

(一)理智爱子的问题。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

(二)让孩子明确学习是一种责任。

从教之路,辛苦而漫长;升学之途,漫长而辛苦,老师和学生都是跋涉者。因此,我们应该有共同的言语,应该有共同的期盼,应该有共同的理解。所以我不会百般狡辩说,把学习当作一种兴趣培养,你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告诉我的学生:学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代,你的国家担当这种责任。

(三)为了无近忧,请您多远虑。

家庭的教育,对学生的影响非常大。许多家长,往往到了初三,等到事情不可收拾了再跑到学校求老师,或者埋怨学校的教育不负责。殊不知种子是在初一的时候就播下的,到了木已成舟的地步,老师,家长都没有办法了。此事务必引起家长的警惕。所以,家长对自己的孩子一定要高标准,严要求,从初一起要引起足够的重视和认识。我认为:一个学生,初中毕业应该不成问题。但是如果对学生只提出初中毕业的要求,这个学生绝对毕不了业。家长对学生的要求松一尺,学生对自己的要求松一丈。各位家长,各人对自己的孩子心中都有数,如果你认为自己的孩子只能达到初中毕业的程度,请你对他提出读完大学的要求。孩子的前途,不要给他安排,让他自己去奋斗!我常常听到一些家长说:“等我的孩子初中毕业,就给他找个工作”。这种家长的孩子,到了初三,就成了老师感到头疼的对象。所以,在初一时,一定要给学生打这个预防针。

(四)、分数上,多关心,小细节,多留心。

况,因为这时孩子这门课没有达到最基本的要求,若不能尽快改变这种状况,将会导致孩子这门课跟不上,上课听不懂,形成恶性循环,最终是厌学或不学这门课,上课无事可做,便会找事去做,这样不仅学习上不去,而且易惹出事非来。在这儿我们有一些家长似乎对孩子的成绩已经麻木,因为每次都在不及格线之下,因为小学就有这样的分数在眼前晃动,久而久之,对初中的得到的不及格线下分数也只有默认,就因为这样一次一次的默认,才导至了孩子的无所谓,考试不重要,分数多少无所谓,这样下去,做为家长的你们每天那样的辛苦工作,在孩子将来的泪水中发黄,所以,我们现在的努力,辛苦是为了孩子,既然这样,那我们更要努力的管理孩子。也许此时我说的分数最能振憾我们的家长,因为我也处在深深的忧虑中:

怎么办,我的家长们,您的孩子将来能张开双翅飞向天空吗?我的学生明天能承担起肩膀上的责任吗?当我这样想的时候,课上的他们仍然在闹着,玩着,乐着他们的乐。怎么办?我认为一定是学校,家庭,学生三者的合力才能解决的,所以请您多同任课教师取得联系,准确及时地掌握你孩子的各科学习情况,同时交流对孩子的管理方法。这样的话你就能有针对性地向你的孩子指出他存在的问题,要比你泛泛地对他说好好学要强百倍。好处:使任课教师更了解你的孩子;使孩子非常重视任课教师对他的评价;使任课教师的管理更有力。

(五)说说数学学习情况。

分成四类:

1是迫切需要提高。

2是调整学习方法。

3是加强复习,努力让学习更扎实。

4是精益求精类。

四、十条建议:

建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

1、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

2、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

3、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

4、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。

5、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。

6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

7、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

8、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去做什么,比如说明天交费,那你一定要重视起来,养成雷厉风行的习惯。做事责任在心中。

9、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

10、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

期末家长会演讲稿

尊敬的老师、家长们:

大家好!我是秦宇翔的妈妈。首先非常感谢关老师给与我这么好的一个机会,让我与大家一起探讨孩子成长的教育,也非常感谢老师对孩子的精心培养,孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的心血。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师由衷地说一声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

说起家庭教育,与在座的家长相比,我做的还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师。”孩子的'品质、习惯都需要家长的正确引导,下面,我就简单的介绍一下自己的做法:

教育家孙云晓说过:“习惯决定命运。”可见好习惯对孩来说多么重要,小学阶段是孩子习惯形成的阶段。儿子以前经常是回到家以后,先玩一会,摸索一下这摸索一下那,时间都悄悄地溜走了,他才想起写作业,经常是不能按时休息,形成了恶性循环,早晨起不来,饭也吃不好,这一天精神也不好,上课还经常走神。我对儿子说:现在已经是小学生了,不能总是贪玩了,学习是第一位的,这是你自己的事,别人代替不了,放学回家第一件事是先把作业写完,写作业时要认认真真地写,不会的题自己动脑想一想,实在是想不出来可以问问家长或老师,学习上是来不得半点马虎的。”自此,儿子改掉了以前的毛病,这次期末考试儿子数学考了100分,这是和他平时养成的好的学习习惯是分不开的。

再一个让孩子爱上阅读,读一本好书,可以让我们开阔视野、丰富阅历、增长知识,也可以提高孩子作文能力,乃至各科学习,都有很大的帮助。大家可能知道我现在组织我们班的几个孩子举办了一个读书活动,到现在已经快三十期了,孩子们都很积极的参加,读书让这几个孩字的学习成绩和写作水平都有了明显的提高。读书也让儿子受益匪浅,多篇作文在报纸上发表,并且还获得20xx年广播电视报第七期“作文小明星”的称号。校讯通的博客也有500多篇,其中推荐的有40多篇,阅读已经成为儿子生活中不可缺少的一部分,我也想让我们班的孩子更多的加入到我们的读书行列中去。

生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。现在的孩子独生子女比较多,都是家里的“小皇帝”和“小公主”整天大人围着他们转,要什么给什么,过着衣来伸手,饭来张口的生活。现在的“啃老族”不就是例子吗?我经常告诉儿子,父母不欠你们的,能做的事,自己做,我绝不插手。现在儿子已经会做好几道拿手菜,会烙饼,会洗衣服,拖地……左邻右舍经常夸孩子懂事、有礼貌。记得那一次,我发烧到39度,冷得浑身发抖,无力地躺在床上,儿子回来了,看见我生病了,自己走到厨房,开始做饭。一会儿,就把饭做好,给我端上。并把屋子也简单地收拾了一下。看着一天天长大的儿子,我感到很欣慰。

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的孩子个个优秀!谢谢大家!

中班家长会演讲稿

晚上好!感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。特别是在上学期我班组织的家园互动活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与,在这里我代表本班的全体老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。

本学期还是由我们三位老师担任保教工作。我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子柜子、抽屉,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。第三、阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。

好的建议:家长之间资源共享。为了给孩子多一些与同伴相处的机会,也为了节省家长的资源,家长可以采取资源共享的方法。几个年龄相仿、住得比较近的家庭可以轮流由一个家庭负责组织和接待孩子们做游戏。这种方法不仅使孩子们游戏的玩具种类多了,而且使孩子们各自有了做主人、客人的机会,学会了如何协调关系,控制自己的行为。

1、《家园联系单》的填写。《家园联系单》还是每个月发放一次,请家长及时填写,不仅可以反馈学习方面的还可以反馈幼儿在家表现,详细交流幼儿有关情况。这将作为我们的一项常规工作,我们要将《家园联系单》上交给幼儿园。希望家长们一如既往地支持我们的这项工作。另:《七彩童年》没有交的快交。

2、本学期的兴趣班。3月2日开始。英语(周五):回家后辅导幼儿将当天学习的内容进行复习巩固,跟着光盘读、全脑数学(周二)、蜡笔画(周三)、舞蹈(周四)、围棋(周一),请于5点钟接孩子。

3、进入中班以后,孩子们在生活自理能力方面的要求将有所提高。如:学习握笔的姿势、用筷子吃饭。

4、本学期我班的班级博客会继续更新,敬请各位家长经常关注。如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。如果家长有任何问题务必先和本班教师反映,如因搬家需要转学的或者孩子之间产生矛盾的,请先与本班老师取得联系。

5、下班学期我班将展开社会角色的活动区角,如:厨师、理发师、超市营业员等等角色活动区角,请家长和我们一起收集各种材料,如:物品或食物的包装盒等,丰富区角材料。

本学期我园将举行各班自然角展示评比,再加上让孩子多多观察动植物的生长过程,请每位孩子种植一盆容易养殖的植物并在盆上写上自己的名字,如:用酸奶盒种几个大蒜,用小花盆种吊兰。动物千万不要买金鱼,可以买容易养殖的小鲤鱼。

制作水果娃娃,利用毛线、水彩笔等装饰水果。

6、3·8节快到了,请家长为孩子准备一张妈妈的照片或者孩子和妈妈的照片带来,我们将教孩子制作像框作为三八节礼物送给妈妈。

7、希望每一位孩子坚持每天8点按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。另外,小朋友有事不上孩子园一定要请假。

8、为安全起见,请家长上幼儿园前检查孩子的口袋,开学2周已经发现好几个孩子带有硬币和零食。

9、中班年级组将在4月份举办亲子活动——废旧物品大制作,请家长们平时收集有用的废旧物品,也可以做半成品。活动细则到时候再通知。

尊敬的家长,幼儿园教育不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们商量,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。

中班家长会演讲稿

大家晚上好!对于我们这个班级的孩子和家长来说,我也是个生面孔。我在这个学期担任我们中二班的配班老师,以后和大家相处的时间还很多,希望我们能经常沟通、合作愉快!

今天,我主要是和我们班的各位家长做一个有关于孩子生活和学习方面的沟通和交流,借此来相互了解,达到更好的教育孩子的目的。主要环节如下:

1、刚升中班,各方面能力基础还不结实。

2、没有养成良好的学习和生活习惯。

3、学习自主能力不强,需要他人督导。

4、自信心不够,不敢多做尝试。

5、班内小朋友差异大,个人水平达不到全班平均。

6、自理能力有待加强。

1、孩子需要怎么做?

2、老师要做哪些事?

3、家长如何帮助幼儿?

4、何为家园共育?

幼儿在园的一日生活各个环节以照片的形式传达给家长,帮助家长了解孩子在园的一日生活情况。

为了能更深入的了解孩子,给孩子制定最好的学习方法,帮助孩子取得更大的进步,让孩子各方面都能得到发展,成为最棒的宝宝,特做如下调查,请家长们据实填写,共同建立好家园合作的桥梁!

1、孩子在家会自主学习吗?家长如何引导孩子养成良好的学习习惯?

2、孩子在园学了什么,家长知道多少?您会在什么时间陪孩子聊天、学习?

3、如果孩子发脾气了,您会怎么做?怎样坚定作为家长的立场?

4、孩子在家是否挑食?您是怎么看待孩子挑食这个问题的?

5、您希望老师怎么做?您有什么疑问或者有什么好的建议?

期末家长会演讲稿

各位家长朋友们:大家好!

首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会,因为孩子的缘分,才使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加强老师与家长之间的联系,相互交流孩子在校园及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,有了这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。

一、安全工作方面。

1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育所以我们坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2、平时注意预防烫伤幼儿,都是我们老师帮助幼儿接开水待温热时再给幼儿喝并提醒幼儿随时注意别烫着。

3、坚持每天午检,中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿我们一定要打电话给该幼儿家长确定后在放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写考勤单,及时清点人数。

6、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,保障幼儿安全。

7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便,不得插队拥挤等。

8、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

9、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

12、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救。

二、卫生方面。

我园有三个班但是每个班都没有保洁阿姨虽然这样我们老师也是坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的水杯要求家长每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。教育孩子们饭前便后要洗手孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。

三、常规方面。

四、教学方面。

从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。一共有一下几点:

1、礼貌教育我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问好,离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好,我们班呢还有个别幼儿还是需要在老师或家长的提醒下向老师问早道别。

2、我们还将注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯,比如字宝宝书和英语以及我们六大领域上面的儿童诗是早读的主要内容并且要求小朋友养成手指字耳朵听眼睛看书不出声的好习惯对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段。

五、家长配合工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因来园迟到,请您轻声的和孩子道别,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手上,交待清楚药的用法用量。

3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿即将进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、每天让孩子说一说幼儿园的事情,家长还可以和孩子一起谈论一下每个人的优点和不足,例如:可以说一下爸爸妈妈和自己的三大优点、三大缺点,如果父母的自我谈论非常符合现实,孩子在分析自己缺点时也会实事求是,这样就比家长的训教要有效得多。

5、要定期和老师沟通,现在大多数时间是我找您,我希望大家能定期的来找我,有针对性的说说孩子阶段性的情况,所以不管您是打电话还是面谈,我都会与您知心的去交流的。在这里我想特别说说何诗宝宝的家长诗行呢也是特别爱动的小孩子之前因为点点的小矛盾闹的不愉快,,我感觉就是沟通不到位经过一段时间的观察感觉进步了好多没有以前那么爱跑了每天放学我就会告诉诗行他爸爸今天怎么怎么样家长就好适当的批评哪里值得改进哪里值得表扬这样教育孩子就会有很大长进的。

6、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。另外我们要还教育孩子要有爱护书本习惯在这里我特别要表扬都书杰妈妈书杰宝宝的作业本子她细心的用透明较把本子的封面全都粘一遍这样不容易撕破从发给他到写完几乎都还是新的我觉的有这样细心的妈妈是很难得的所以我想把我们最热烈的掌声送给她当然还有其他家长也做的不错因为时间关系我们就不一一说明了。

7、为了孩子的健康及食品安全,幼儿园已经统一规定不让幼儿带小吃像热气的那些啊孩子吃了就没有胃口吃饭了,还有就是泡泡糖请您配合。

拥有良好的美德,做个有礼貌的大人,虽然我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后,我代表全体老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

中班家长会演讲稿

大家好!非常感谢大家能在百忙之中来参加这次家长会,在这里,我们非常感谢各位家长对我们工作的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将咱们班的小朋友们带好、教好,玩好!我是本班班主任魏老师,配班老师是黄老师,生活老师是佐老师,由我们三位老师和孩子们一起开展中班生活。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我对大家表示深深的感谢!也正是因为有了大家的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。我想,我们的目的都是一样—–就是为了我们这群可爱的孩子。

本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您一如既往地支持与配合我们的工作。今天主要想跟大家说以下几个方面的内容:

中班教学是一个很关键的时期,孩子们好的学习生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,所以我们希望家长能对孩子进行正确的引导。

经过两年的幼儿园生活,中班小朋友已经受到了一定的教育,我们不难发现,孩子们语言表达能力很出色,经常能把看到的事情说的很完整。这时候的他们,最需要的就是在这个成长过程中,再给他们加把劲,喝声彩。培养他们的信心,激励他们继续成长,获得更大进步,而我们中班老师正是要抓住这个特点,因地制宜实施保教工作,促进幼儿更好更全面的发展,为我们的教育目标打下更扎实的基础。中班重点培养幼儿的规则意识,我们从区域、生活、课程不同角度对幼儿的各种规则意识进行重点培养。

本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展健康、语言、艺术、科学、社会五大领域的教育活动,使每个孩子得到锻炼、得到提高。这些都是让幼儿养成良好的学习行为习惯。

当然,在课程的实施过程中需要家长配合的也有很多。比如:带物品、帮助孩子完成一些任务等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。

进餐:现在我班所有孩子能够自己进餐,不需要老师提醒;但也有个别孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,我们发现有的孩子吃饭喜欢拌饭,有的孩子边吃饭边讲话等一些不好的行为习惯,还是需要加强的。孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,他就会讲条件:比如说:―老师帮我少盛点;老师我吃一半。‖如果迁就他的话,我们就不能保证他的饭量,是否能吃饱;强迫他吃的话,又会考虑到他的情绪。我们的方法是:鼓励的形式,让他高高兴兴地把饭吃完。

所以在这里要特别提出这件事,是因为孩子们在幼儿园能够摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不喂食,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。关于培养孩子生活自理能力方面的问题,我们可以让幼儿做力所能及的事情:如叠衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房间,摆碗筷等,他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战胜困难、不怕失败树立信心,学会自己的事自己做,提高责任感。

之前我们的开展的各种活动得到了家长的大力支持,真的很感谢大家,同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!需要家长们配合工作以下有几点:

1、希望各位家长能尽量让孩子在7:30–8:00来园,一是因为天气越来越冷,小朋友们喜欢赖床,这样就不能来幼儿园做早操,得不到充分的锻炼二是给孩子养成准时的好习惯。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外的发生。

2、如果给孩子服药,家长要认真登记填写药单,写上孩子的姓名,服药时间及药量,以及告诉本班老师需要注意的事项,填好后把药给老师就好(幼儿园只接收医生开的药方)。

3、现在小朋友们已经是中班的小朋友了,家长可以送小朋友到楼下,让他自己背着书包上班里,培养他们的独立能力,放学时请家长在门外等候,因为考虑到课室已经消毒了,而且有些小朋友会跑至外面,所以我们会在接送的时间才关上门,其它的时候为了通风,门窗都是打开的,请家长们能谅解我们。如果家长们工作比较忙,有事儿没时间来接孩子,请他人代接时,为了孩子的安全,请提前打电话告知老师,我们老师的下班时间为5:30,如果需要较晚来接请提前告知老师。

4、安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和尖锐有危险的东西,不要给孩子项链等贵重物品,以免发生危险或遗失。

5、在家早晚睡觉脱穿衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

6、家长有什么疑问,及时和我联系。我们一起想办法解决。

的共同努力下,中一班越来越和谐、越来越温馨有爱。以下请家长们观看中一班小朋友的歌舞表演(感谢)家长会结束后请家长们移步至操场,等下会有中大班的阅兵队表演,感谢配合。

期末家长会演讲稿

上午好!

首先我代表三年级一班所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,可以看出你们对孩子的关心和对学校工作的支持。这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,让孩子过一个充实而有意义的暑假,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

在这里我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

我们班共有68名学生,男生多,女生少。女生呢比较文静,有礼貌,大多数都有好的学习习惯,比较听从老师的话,作业能保质保量的完成。男生比较活泼好动,有的可以说是比较调皮,经常会做出一些让人意想不到的事情来。但他们上课也比较活跃,思维敏捷,敢于表现自己,大胆发言。

的现象,可以说基本考出了学生的真实水平。经过学生的努力,我们学校以及我们班均取得了非常优异的成绩,语文学科:全班90分以上的有64人,三人80分以上,一人75分,情况非常不错。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,只有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。因为每次考试都有孩子因为粗心大意做掉题,做错题。(马佳妤,王心童)。

公布学生成绩。

1.学习比较突出的同学有:

2,课堂上钻心听讲,发言积极,思维敏捷的有。

3.书写工整的有:

4.学习提高比较快的有:。

5.成绩不稳定,老师期待着他的进步,

6.非常聪明,有潜力,需要加把劲的有:。

余淇浩、樊东升、黄维迪、

8.还有一些同学经常不完成家庭作业(特别是星期天的作业),或者家庭作业质量太差,如:冯晋煜、陈蓥、袁烜培、刘思哲、许文豪、朱俣軒豪、赵梓园、廖昊民、黄宇龙、袁斌桔、黄维迪。

9.经常课堂学习用具不全的有:叶东榆、袁烜培、赵梓园、游金橙、冯晋煜、许文豪。

颁发奖状。

三年级是学生语文学习的一个重要转折点。一二年级的语文教学以字词教学为主,课堂上的讲解会细到每个字的字形、扩词、甚至笔画的摆布。而三年级的课堂,老师讲课的重点已经从拼音和字词教学转移到课文的阅读教学和作文教学。

1、阅读教学主要指教师引导学生学习课文,分析课文重点词、句、段,从而提高学生的阅读能力的一种教学活动。要保证学生语文课堂的学习质量,就要求家长帮助严格把好课前预习关,字词的识记、课文读通顺都要求学生在课前基本完成,只有这样孩子才能跟上老师的教学进度,理解课文,记好课堂笔记。孩子的阅读水平都是在的阅读教学和阅读实践中逐步提高的。

三年级阅读不能仅限于课堂。语文课程标准明确提出三年级课。

外阅读总量不少于40万字。童话:《安徒生童话》、《格林童话》;寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等故事;成语故事、神话故事、中外历史故事;诗歌:冰心《繁星》;长篇文学名著:四大名著、《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》等;小学生优秀作文。

2、作文教学。

三年级正式开始学写作文,这也是令家长甚至老师很头疼的事情。小学分值占30分,初中占40分,高中50分。作文是语文的一半,可见作文的重要性。

作文的活水来自阅读积累,更来自生活。有一双善于观察的眼睛是写好作文的关键。生活中我们要有意识地训练孩子留心观察周围的事物。对孩子作文的评价要以正面评价为主,千万不能看到孩子的作文就抛一句:“写得太差了!真笨!”这样下次孩子就没了写作文的兴致。有些家长一直苦恼孩子的作文写不好,这与孩子的词汇储备量直接相关。古语云:读书破万卷,下笔如有神。蜜蜂酿蜜,必先采蜜,引导孩子多读课外书便是采蜜的过程。要想让孩子写出好的作文,就要增加学生的课内外阅读量,让学生多读书多看报,对于一些重要的经典的语句,要让孩子们朗读背诵。这样,学生就可以从读中学写,增长知识,丰富语言。我们的家长想一想,你的孩子为什么一见作文就头疼,你的孩子读了多少书?达到要求了吗?一分耕耘一分收获,这话对于学习来说在恰当不过。

所以,孩子的学习我们耽搁不起,除了在学校学习外,在家中希望家长百忙之中多抽些时间关心一下孩子的学习,并把对孩子的关心落到实处,不要停留在语言上。毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会,而孩子良好学习习惯的形成,主要在小学阶段,现在及时抓,还来得及。因此,从这个暑假开始(今年的暑假特别长70天),必须让孩子充分合理地安排好时间,家长们绝不能让孩子放任自流,想怎么玩就怎玩,开学报名了,才胡乱赶作业。

1、注意出行的安全,食品安全。

2、认真完成老师布置的假期作业。

3、读课外书,丰富和积累课外知识。

2、进行阅读教学的培优辅差,让学生在阅读实践中。

逐步提高的阅读水平,拓展知识面。

3、作文教学。训练孩子留心观察周围的事物,展开。

丰富的想象力,写作文时才有话可说。激发孩子。

的写作兴趣,提高孩子的写作能力。让孩子顺利。

地过渡到四年级。

如果家长比较忙,没有时间辅导孩子作业的,或者由爷爷奶奶带着,辅导不了作业的,还有家长想让孩子利用假期巩固提高阅读与写作能力的,一会儿就可以到我这里来报个名,或者打电话给我。总之一句话,就是让孩子把学习与假期休息兼顾起来,合理的利用时间,过一个愉快而有意义的暑假。

谢谢大家!

祝家长朋友们万事如意!

祝孩子们健康快乐!

期末家长会演讲稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长座谈会。时间过的真快,转眼一学期又将过去了,看到孩子们的成长,看到幼儿园的发展,我感到很是欣慰。如果说今天我们园所取得了一定的成绩,我想这离不开全体教职工的辛勤付出,更离不开在座每一位家长的支持与配合。所以,今天我们召开家长座谈会,主要想给大家传达以下四个方面的信息:一是表达我们诚挚的谢意,谢谢你们一直以来对幼儿园各项工作的积极支持与配合,谢谢你们!二是由我把幼儿园这学期各项工作的开展情况向大家做一个简要的汇报,以便于你们能进一步了解我们幼儿园。三是向大家介绍一下我园下学期的一些目标以及今后的发展方向。四是我们今天要正式接待一直以来支持和肯定我园工作的你们----我可爱的家长们,来参观我们幼儿园的全貌,我们有老师做全程解说,我们今天要以接待自治区、市、县级领导的规格来接待大家。

首先,我向大家汇报一下本学期我园开展各项活动的具体情况,三月份,第一周:我们迎接小朋友入园,并进行了一周的常规训练;迎接市教育局白局长检查。第二周:推广我园自创的幼儿体操,并开展“妇女节”主题活动。第三周:

孩子们真切地感受幼儿园的快乐时光,感受老师对他们的浓浓爱意与呵护。第二周:各班复习巩固,进行工作总结。

在有条不紊地开展各项工作的同时,我园每月至少要迎接两次各级领导的检查与调研。总之,我园全体师生尽心尽力地完成了本学期的各项工作。然而,我们的工作难免有瑕疵,还请大家多多宽容、理解,我们会不断努力,大家要相信我们会做的更好,谢谢大家!

其次,我要向大家介绍一下我园下学期的目标及今后的发展方向。我园下学期将重点开展户外体育活动和社会区域活动。当今家庭在育儿方式上存在着重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象,而且多数家庭住在高楼别墅里,独门独院,因此幼儿户外活动的时间很少,孩子普遍缺乏锻炼。而在幼儿园的实际工作中,体育活动又常常偏重有形的使用运动器械的活动,形式上热热闹闹,实质上运动质量却不高。一直以来,我们对体育活动的重要性和意义在认识上各有不同,有的认为体育活动容易出事故,还是少开展为宜,由此,幼儿园户外体育活动常常流于形式,或停留在计划上,而真正的实际活动时间和活动质量却得不到保证。

做到幼儿园体、智、德、美、劳的协调发展。

由于幼儿园的教育目标是把“体”放在第一位的,所以我们下学期也要把户外体育区域活动作为重点,打造我园的'办园特色,具体我们要做到以下几个方面:

一.我们要充分利用幼儿园现有的户外活动场地和锻炼器械,巧妙开发环境,按一定的方式进行区域划分,如按年龄的不同进行划分。大家都知道这几天我们让大家帮助收集一些废旧的轮胎以及一些废旧物品,是由于我们想为孩子们创设各种有趣的户外活动区,当然大家对我们的工作也给予了大力支持,在这里再次感谢大家。我想说的是,你们的支持力度越大,老师们的工作、活动就开展得越快越好,因此,我强烈要求家长朋友们,为了让我们的孩子能开展更多丰富多彩的活动,请大力支持本班老师,好吗?她们真的很辛苦,如果我们再不给她们支持与肯定的话,她们会产生职业倦怠,你们的肯定与支持对她们来说是最重要的。

二.大型社会性活动区的创设。

什么是区域活动呢?就是教师利用游戏特征创设环境,让幼儿以个别或小组的方式,自主选择,自主操作、探索学习,从而在和环境的相互作用中,利用和积累、修正和表达自己的经验和感受,让他们在获得游戏体验的同时,获得身体、情感、认识及社会性等各方面发展的一种教育组织形式。

幼儿园要做到把小社会搬到幼儿园,让小朋友进行模拟。

体验,感知并总结正确的经验,让孩子们成长。当然这不是没有目标的瞎玩,而是需要老师们把规则制定好,规则包括:礼仪及礼貌用语、交流方式、秩序规则、角色定位等,这样孩子们在玩耍的乐趣中就能在已有的经验上提升自己的修养,孩子们不仅会体验到快乐,而且会探索、寻求更有趣的玩法,使自己的经验得以提升。

综上所述,我们的活动马上要开展了,但是还有一个更重要的问题,那就是如何让我们的教育不变成5+2=0,这个公式大家听说过吗?这个公式的含义是:老师在幼儿园5天的辛苦教育,让小朋友形成的良好习惯,在两天的休息日中家长将这些全部颠覆。例如:一天的幼儿园生活也有户外活动,活动完之后,我们的老师会要求孩子们把玩具放回到原来的位置,但是放学之后,小朋友们在家长的陪同下,玩的玩具满院扔,大家想想是为什么?这就说明在平时的生活中,我们的家长一定要坚持与幼儿园一致的教育,这样才能培养孩子良好的习惯与个性。

综上所述,大家是否明白我如此重视家长讲座、家长会的原因吗?是因为对于我们的孩子,家长、家庭教育非常重要,我们要努力并一定要坚持达成教育目标的一致。

下面是一段我在学习时学到的一句话,今天和大家一起来分享:

“父母是天然的老师,他们对儿童,特别是幼儿的影响。

最大,父母要逐渐培养孩子独立思考,独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。孩子在幼儿时期,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导,只有教师和家长协调一致才能形成教育的合力。”

我的发言到此结束,谢谢大家!

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