一篇优秀的作文需要有扎实的基础知识、广博的阅读和深入的思考，才能有深度和内涵。以上是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望能对大家的写作提供一些借鉴和思路。
我读懂了坚强作文
一次的考试失败，让我从山顶掉到了万丈深渊，在垂死挣扎的我，绝望到了极点。耳边回响着父母和老师的责备声音。眼前又一次闪过他们失望的眼光。是我辜负了他们对我的期望啊！每当我想起这一切的发生，我心中的琴弦被拨动，眼前是一片灰色的世界。
一个人走在静静的街上，原来是如此的寂静，冷清清的，如同我的心。街道两旁立着馒头黄发的树，然而我没有心情去欣赏。走着走着，一片黄澄澄的树叶从树上飞旋而下，活像一只翩翩起舞的黄蝴蝶。
我的注意力被他吸引过去了，一片就要结束生命的树叶竟会跳出如此轻松快乐的舞蹈。我走向前，轻轻地捡起这片树叶，他身上被虫子所咬的小洞和经过一年四季的风吹雨打，身上原有的光泽都被洗去了，取而代之的是偏题鳞伤。
我被他的坚强所打动了他并没有因自己的生命将要结束而感到悲伤，反而如此坚强的为这片大地跳上最后一支舞，因为她并没有少受阳光﹑雨水的爱，他还的报答他们啊！
比起这片小小的树叶，我的又算得了什么呢？只是一次小小的失败，还不如那片小小的树叶吗？坚强起来吧，不经历风雨，怎能看到彩虹呢？人生难免会有挫折，只要坚强的走下去，就能碰到美丽的彩虹。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。坚强一点吧，勇敢的去面对风雨，最后灿烂的笑容一定绽放在你的面上。
我读懂了坚强作文
滴答,滴答，床前的小闹钟不紧不慢的走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡着。
20xx年5月12日,四川省汶川县突发里氏8.0级大地震,它触及到了我们每个人的心灵深处,也震撼了我们每个人。汶川大地震,让我们深刻体会到了人在自然灾害面前的脆弱与无能,也见证了那种深藏着的伟大力量。
地震摧毁了我们的家园,可他却终究无法压垮我们中国人的腰梁。人民教师潭千秋,把生的希望留给了学生,他用自己那宝贵的生命换回了四个孩子的安全。当他被武警救出来的那一刻，手里还紧紧地搂着四个孩子，这时死神好象也敬畏"为人师表"的分量,望而止步。记得还有一个小男孩,当他被觖放军救出来的时候,手臂已经多处骨折,但他还是凭着顽强的毅力艰难地向觖放军行了一个队礼，还有那些平凡而又伟大的人；冲锋陷阵的人民子弟兵；救死扶伤的白衣天使;微不足道的自愿者,他们永远都是最可爱的人，无数的灾民都是依靠这种伟大的力量重获新生,创造了一个又一个生命的奇迹。
我的脑海里不断地浮现出一个又一个催人泪下的场面,使我久久无法入睡。想到这些，早已在眼眶里打的泪水已经忍受不住了，鼻子抽搭了一下，眼泪"啪嗒,啪嗒"地往下掉。
灾难面前尽显大仁大义，灾难面前尽显古道热肠,灾难面前尽显英雄本色，灾难面前中国当自强!
我读懂得了坚强作文
几个星期前，我校举行了第十四届运动会。运动会有许多的项目，如：三十米障碍跑、一百米跑、仰卧起坐、踢球射门等。我班运动员齐心协力、奋力拼搏。在比赛里都取得了年级总分第一名的好成绩。虽然事情已经过去了很久，但我对三十米障碍跑的记忆依然深刻，那一瞬间深深烙在了我的脑海。
那是一个阳光明媚的下午，我们长安中心小学的操场上一排热闹的景象，一场紧张、激烈的比赛正在有条不紊地进行。
三年级三十米障碍跑的接力赛开始了。比赛的枪声一响，我们班的运动员像一支离弦的箭飞快地奔跑，然后像小鹿一样一跃而起跨过障碍物，接着又像老鼠钻洞般敏捷地穿过栅栏。看着我们班逐渐领先，大家都欢呼雀越。轮到林海峰了，他接过接力棒，鼓足了力量向前冲。哎呀！不好！当他跑到第二个障碍面前、蹲下身体准备钻过栅栏时，也许是他的身体蹲得不够低，结果被绊倒了，摔倒在地！眼看其他班的同学就要赶上来了，同学们十分着急，不约而同的喊：“林海峰爬起来！”“林海峰加油！”只是片刻的停留，林海峰在我们的加油和呐喊声中站了起来，继续迅速往前冲。只见他越过第三个障碍物，绕过终点的标杆，折过身来向回飞奔。
当他把接力棒交到下一个同学手里的时候，我看清了他的表情：他满脸通红、咬着嘴唇、皱着眉头，脸上写满了痛苦。当他站立不稳、被老师和同学搀扶的时候，我才注意到他的膝盖已经擦破了，流出了殷红的鲜血，但他硬是咬着牙，没让泪水流出来!
那一瞬间，我仿佛看到了他摔倒时内心痛苦的挣扎；那一瞬间，我仿佛感受到了他奔跑时身体忍受的伤痛；那一瞬间，让我读懂了什么叫做坚强！
我读懂了坚强作文
我在广场的花园旁边玩，因为看着花很美丽，我把花摘了4朵。拿在手里闻了闻，这项呀！看了看，真美呀！
微婷，你在干嘛？！我猛地一回头，看到了哥哥微杰。我我我没干嘛呀！我把手里的花藏在背后心里扑通扑通地跳个不停，额头上的汗珠一颗颗地掉。妹妹，是么？那你把手放在背后干嘛？是不是有事瞒着哥哥呢？微杰轻轻地问我。我我怎么会有事情瞒着哥哥呢？那你把手拿出来呀！放在后背干嘛？哥哥把嗓音调高了。我小心翼翼地把手拿给哥哥看，哥哥生气了，大声责骂我：微婷、你怎么能这样呢？花朵也是有生命的呀！我也很羞愧，不敢看哥哥的脸。不知怎么的眼泪不争气的掉了下来。哥哥让我把头抬起来，他用纸巾擦了我脸上滚烫的泪水。对我说：微婷，答应哥哥一件事好吗？我因为刚刚哭过，声音也不怎么清晰但我回答哥哥：只要哥哥说的事，我能做到，我一定做，一定答应！你做得到，但我希望，妹妹是真心诚意地答应我。我用甜美乖巧的声音回答：我一定会的。微婷同学，请你以后，爱护花草树木，行吗？微杰同学，我会的。哥哥和我回家了，路上哥哥哥告诉我保护环境有多重要，爱护花草树木心情也会变得很好。我认真的听着，仔细地想着。虽然哥哥，刚刚对我那么凶，我也认了，我自作自受。
我懂了，爱护花草树木，也是一种美德。
四川省眉山市东坡区思蒙中心小学六年级：sandy-馨。
我读懂了坚强作文
记得那一天，是一个我永远都无法忘记的日子。“铃铃铃……”上课啦！老师走进教室，对我们说：“现在，请大家排好队去书法室。”一个调皮的同学大声说：“干什么去呀？是不是去上书法课呀！”一些同学跟着他起哄，说：“是呀！这节课难道不是语文课吗？怎么变成书法课了呀！”老师严肃地说：“安静！我们不是去上书法课，而是去打预防针！”“啊？打预防针？”我的心像一块石头重重的'砸了下去。从小到大，我最害怕的就是打针了，一碰到打针就想退缩，最后靠爸妈的软硬兼施才能解决，从来没有想着自己去面对。
我慢悠悠地走到了书法室门口。只听见里面的护士小姐说：“谁第一个来？”同学们没人吭声。护士小姐又说：“谁是最勇敢的？”还是没人吭声。一会，班上的“淘气鬼”小强大声地说：“我来！”说罢，他挽起袖口，雄纠纠地走了进去。我们都不敢往里面看，也不知道小强怎么样了，心里直为他犯嘀咕。
小强终于出来了，“胆小鬼小姐”小楚低声问小强：“痛不痛啊？”小强听了，马上捂住肩膀，痛苦状地说：“哎呀！好痛啊！”小楚听了，“哇”的一声，便哭了起来。
队伍慢慢地移动着，大大的针筒刺向臂膀，一股鲜血喷出，这个情景一直在我脑海里呈现。终于，到我了，我迟迟不肯进去。护士小姐说：“快进来！”我踌躇不前，后面的同学连声催促。没办法，“不入虎穴，焉得虎子”。还没有拉起袖子，泪水已顺着我的脸流了下来。我闭着眼睛，喃喃自语：“轻点儿！轻点儿！”“刺进了，刺一样扎进血管了。”我用力忍着。“好了，下一个。”护士小姐的声音响起。我睁开眼睛，打完了吗？怎么，我觉得一点儿都不痛，就只是蚊子咬般一样。
我轻轻扬起嘴角，因为在那一刻，我真正读懂了坚强，只要坚强，才能战胜任何困难！
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懂得了坚强作文
元旦假期，雪刚停，妈妈提议去爬山。我们五个人决定去爬灵岩山全线，我也被“拖”了出去。
几个月都没剧烈运动的我刚开始爬就后悔了，上气不接下气。妈妈鼓励我说：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”我仗着诗词，也还了一句：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”看着还在垂髫的表弟和年过不惑的姨爸快马加鞭、渐行渐远。我急了，想快点赶上，可是两只腿像挂了千斤锤，越来越重。蓦首回望，妈妈也与我“同是天涯沦落人”，气喘吁吁，颇有打退堂鼓之色。就这样，我们顾不上歇息，同舟共济，相依相偎。
走了许久，到了一个超级大陡坡，但是有绳子系在树间。大地光滑如镜，真是一个完美的滑梯呀！我早有策略，双手紧紧抓住绳子，再慢慢松开，直到足以让我的身体慢慢下滑。这真是好玩极了，我念着不忘，顾不上累，总想再玩一次。已经过了三个多小时了，表弟他们渐渐慢了下来。而我却越走越有劲，似乎有使不完的力气。步伐变得轻快了，像插了翅膀一样。“看来我真是长途运动的`好手。”我得意地笑了。又过了一会儿，我们又饿又渴，心中却只有一个信念：坚持就是胜利！对，有路的地方就有人走过。我们忍着饥渴，坚持走了许久，终于看到了沙漠里的一片绿洲。我们兴奋起来，顾不上喘气，势如破竹，终于到达了目的地。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。那一次，我懂得了坚持。
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我读懂了坚强作文
“坚强不就是成功者不放弃目标吗？有什么好读懂的！”看着题《我读懂了坚强》，我不由抱怨了几句，将目光瞟向了对街。
冬天的风总是这样，即使才下完雪，但仍吹得老松树只能勉强支撑身形，仿佛立马要被吹倒似的。
她仍旧像往常一样在擦桌子，我只感到心中的石头落地了。“那个……老板娘，和昨天一样，两个烧饼。”“好的，稍等。”不知是不是为了维护她坚强的权力，我将关心都咽了下去。
我观察起店门口的老松树：树皮干裂，树枝杂乱无章……它被寒风吹弯了腰，时不时发出“沙沙”的笑声。这种困难中的笑容我好像见过，却一时无法回忆起来。
回头看向那店铺，如干裂的树皮般破破烂烂的.：唯一一张折叠桌面上布满了触目惊心的龟裂、惨白的墙壁上只有两个月来挂塑料袋的挂钩、唯一的装饰是灶台上的两张照片。
“您的烧饼好了。”她打断了我的思维，使我抬起头来。她显然想想保持微笑，但疼痛使她始终无法展开眉头。“为什么不把松树砍了？”我突兀地问了一句。“呵，其实有时候我觉得我和它挺像的……”这个丧夫的女人，带着乐观的微笑。
我第一次发现，坚强不仅仅在于不放弃，然后成功，而在于在逆境中保持乐观，坚持与命运抗争。我想，我第一次懂得了坚强。
我读懂得了坚强作文
门前那棵桂花树苍翠欲滴，密密的叶帘似乎毫无缝隙。灿烂的阳光落满了叶片，墨绿的叶片好似泉水，反射出粼粼波光。枝头上挂满了珍珠似的桂花，微风拂过，便翩翩起舞，真是美不胜收，芳香迷醉。
“它很纤弱。”这是我的一个朋友说的。但我反驳道：“不，它很坚强。”我之所以这么说，是因为我亲眼目睹了他如何自立自强，如何与暴风雨做生死抵抗。
三年前，它还是一株看起来弱不禁风的小树苗，嫩绿的叶子屈指可数，纤细的枝条似乎一碰即断。那天早晨还阳光明媚的，这小小的桂花树还沐浴在春光中，无限可爱，无限生机!可天空就像小孩子的脸，说变就变。转眼间，乌云密布，天空划过一道道闪电，就似一条条金红的赤练蛇在卷曲抽打。接着是声声闷雷响起，豆大的雨点落在屋顶上噼里啪啦地作响，我不由得担心起那棵桂花树来。
小小的桂花树在风雨中不停地摇曳着，雨点无情地打落了嫩绿的叶片。可不足一米高的桂花树却好像在迎风引吭，我心里不由得升起一股敬佩。加油啊!风雨过后就是彩虹!狂风仍在肆虐着，雷声隆隆，雨暴风狂，耀眼的电光划过天空。小小的桂花树在与风雨搏斗。可是天公不作美，雨下得更大了，风刮得更猛了，好像要把这小小的生命连根拔起!屈指可数的叶片落光了，纤细的枝条折断了……但那棵桂花树却坚强不屈地立在风雨中，我深深地被折服了。
如此弱小的生命在风雨中都能迎风引吭，我们又有什么理由不自立自强呢?我的内心再次被震撼了!
风雨过后就是彩虹。桂花树只剩下光秃秃的枝干了，但在时间的推移中，她又绽放出了生命的花朵，它又一次绽放出了生命的色彩，燃烧了生命的火花!
现在门前的桂花树已长得枝繁叶茂，但愿我们的坚强能让我们像现在的桂花树一样，逐渐散发出迷人的芳香。
我读懂了坚强作文
俗话说得好：人生没有永远的失败，只有暂时的失利。唯有坚强，才能让一个人达到他自己最高的顶端；唯有坚强，才能让你到达成功的彼岸；唯有坚强，才能让你在困境下不低头不服输，咬着牙挺过去。
小时候，我单纯地认为那些名人很厉害。随着我年龄的增长，我才知道，那些名人能有那么多成就是因为他们有着一种精神——坚强。
那一次数学试卷发下来后，我被上面的两个红艳艳的数字吓住了。回过神来后，我感到了恐惧。我居然只考了这么点分！
之后，我都有点自暴自弃了。但是，在我上完政治课后，我深刻地意识到了自暴自弃的危机，我立刻改正现在的情况，进入学习状态。
坚强，是指对未来充满希望，奋发向上、积极进取的一种精神，是一种道德品质。坚强，是我们前进的动力；坚强，是青少年成功的关键。
我懂得了坚强
人说：“十八岁是花季，十五岁是雨季，十二岁正是成长的季节，而十三岁的我，懂得了坚强！”
时光飞逝，日月如梭，我已经十三岁了，回想以前，我像温室里的花朵，每天都要浇水，施肥，但现在我已不再那么脆弱了，因为十二岁的我，多了一份坚强。
种子第一次播种，那是希望在发芽，圣火第一次点燃，那是希望在燃烧，荒漠披上了绿洲，富饶代替了贫庸，天堑变成了通途，那都是希望在绽放，坚强在开花。
原来小时候，什么都不懂，但我在这痛与乐弥漫的过程中，经历了很多！一个轻视的白眼，一次考试的失败……我学会了自己哽咽泪水，学会了隐藏，学会了在眼泪掉下来的时候，哈哈大笑，学会了坚强！
以前，太柔弱，总是在父母的批评后，哇哇大哭，现在，有一种莫名的事物阻挡着我，忍住眼泪，不哭！因为，或许真的懂了很多。哦，原来是我现在懂得了坚强，学会了感受。
成长，是一个追逐梦想的过程。现在，我有了自己的梦想，有了自己的信念，知道了要拼搏，要努力，要飞翔！知道了失败与成功的滋味，知道了追逐梦想过程中的酸甜苦辣。在每一次痛苦与哭泣后，又站起来，重头开始。哦，原来我是懂得了坚强。
在这花蕾一般的青春年华，我可以在那窗口，看见世界美丽的边角，可以用爽朗的笑细细品尝坚强的喜悦，可以沐浴阳光看着湛蓝的天空和转瞬即逝的飞鸟，骄傲的放声呐喊！
经历了很多，也让我懂得了很多。宝剑锋从磨呖出，梅花香自苦寒来，但是想宝剑更锋利梅花更香，最重要的是坚强面对一切问题。
我懂得了坚强
如果说，坚强是一个常青的树，那么浇灌它的必定是持之以恒的意志；如果说，坚强是一朵不败的花，那么照耀它的必定是心中不落的太阳；如果说，坚强是一笔永久的财富，那么拥有它的必定是百折不挠的人。
有位作家说过：冬天来了，春天还会远吗？是的，我们一定要学会坚强。在古时候，如果屈原再坚强一点，会不会有比《离骚》，更好的作品出现。而有个人和屈原恰恰相反，那就是司马迁，忍受着宫刑的屈辱，在昏暗无光的牢狱里，写出了万古流传的大着作《史记》，这就是坚强，在牢狱里忍受着漫长的昏暗无光的日子。
在有一次我从全校前20名的成绩下降到40多名，得到分数的时候，我犹如掉进了无尽的黑渊，我很想哭，但我并没有哭，因为泪水只会让我更看不清眼前的路，我又努力的从黑渊站起来，努力奋斗。
成长需要坚强，只有更多的坚强才会让我们的人生路，更平坦。坚强是拼搏的动力，是作战的实力，更让的真正意义那就是：永不放弃。
坚强的作文：我懂得了坚强
童年就像一艘小船，随着人生的流水向东漂，一去不复返。船上，有幸福，有欢乐，有糖果，也有懊悔。但从懊悔中，我懂得了坚强。
学前班的那个即将升到一年级的暑假，是我的“黑色暑假”。
一天，我去同学家做客，同学妈妈用美味的“饥子石榴”热情招待了我。之后，我们便在二楼房间看电影。突然，我内急，问同学家的卫生间在哪，同学指了位置给我看，原来在一楼院子的另一端，我便飞奔而去。回来路过院子的时候，我发现了一棵“饥子石榴”树。想起刚才吃石榴时的爽快，贪吃的欲望在心中燃烧，火化为动力，我不知不觉地爬上了树。上树之后我发现了一颗又大又香又黄的“完美石榴”。
有一段时间我天天哭泣，但看了《钢铁是怎样炼成的》后，保尔精神感动了我，我懂得了一个道理：大海如果失去巨浪的翻滚，也失去了它的雄伟；沙漠如果失去了狂沙的飞舞，也失去了它的壮观；人生失去了痛苦的考验，也失去了它成功的喜悦。翅膀上挂着沉甸甸的懊悔是飞不起来的！我们应该学会坚强，坚强地在风雨中飞行，彩虹在风雨过后才会美丽地出现！
我读懂了坚强作文
第一次见到她，只是匆匆地一瞥，但她那双眸却深深吸引了我，那仿佛是上天赐给她最美丽的礼物。可是当我望见她扶着墙壁，磕磕碰碰地从老师家门口走进时，我怔住了！她是个盲人！
虽说只是萍水相逢，连话我也未与她说上。但是，看到这样的情景，我的心还是像被什么揪了一下，隐隐作痛：多么可爱的一个小女孩！难道上天给了她一双美丽的眼睛，就要剥夺她用这双眼睛欣赏世界的权力？我无法接受这个现实。
自从那一次遇到那个失明的小女孩，我的脑海里便时常浮现她那双眼睛，内心里也是无尽的感伤。可当我再一次见到她，内心深处竟有一股敬意油然而生。
那日上午，我同往常一样踏进声乐老师的家门。房间门里传出稚嫩而明澈的歌声——还有人在上课，我便坐下静候，欣赏着这忽而高亢、忽而低沉的歌声。
大约过了一会儿，房间门打开了，一个熟悉的身影出现在眼前——竟是上次那个小女孩！我看着她慢步走到客厅，摸索着，坐到沙发上。若不是亲眼看见她这样艰难地走着，我真不敢相信她是个盲人。都说盲人两眼无神，可她却不一样，她的双眸，同正常人的一样。两眼炯炯有神，透露着对生活的热爱，闪烁着坚强的目光！
老师说，他的父母不在身边，日常生活几乎都是她自己打理，唯一的爱好就是唱歌。她从不为自己的缺陷感到失落，她始终相信自己的前方会更美好！
听到这儿，我先前对她感到的可怜与惋惜，已经荡然无存，内心里只剩下无尽的敬佩。我忍不住又回头看了他一眼，她的眼睛里，她的目光中，还是那份坚定，还是那份顽强！
我读懂了坚强作文
人生就是一本书，只要仔细品读，就能从中读出无数个道理。
——题记。
在我还在读学前班的时候，发生了这样一件事。
这天，阳光格外灿烂，我们带着一如既往的欢喜走进了教室。只见启蒙老师微笑着走上讲台，轻声对我们说：“孩子们，今天我们只学一个东西，它看不见，摸不着，有时却能给人生活的勇气。放学后，有一项家庭作业大家一定要完成。”一听到作业，我们顿时不高兴了，放学后那可是我们玩乐的时间啊！老师接着说：“这个作业就是：每人种一粒黄豆，每天定时给它浇水，但是要在埋它的地方压一块砖，直到十天后把砖拿开，看看种子是什么样子，再向我汇报。”大家都心生好奇：老师布置的作业好奇怪啊！用砖把种子压住了，它还怎么生长出来啊？别说十天，哪怕是一个月都长不出来啊！
虽然我们觉得，种子破土而出的希望渺茫，但老师布置的作业不得不完成。就按照老师说的去做，每天定时浇水，浇完水用一块砖头盖住。十天了，那种子一直都没动静。它是不是死了？每个同学都带着和我一样的疑问，搬开了砖头。而这时，奇迹发生在了这小小的种子上！它的幼苗已经扎进了砖头里，我们拿开砖头时将它也连根拔起。在我们替这小生命表达愧疚之余，我们也为它那顽强的生命力而感到震惊。
直到这时，我们才明白了老师的用意：原来，启蒙老师是想让我们从这次培育种子中，了解到在人生中，有一种强大的力量。那时，对于老师的话我们也真正明白了它的含义：是啊，坚强这种东西的确看不见，摸不着，但是这粒种子能生长，能存活下去，都是它内心的坚强带给了他无穷的力量！
其实，坚强并非只是存在于危急时刻，在平常，它一直存在于我们内心深处，只不过是我们没有发现而已。遇到学习上的难题时，坚强就会出来给予我们帮助。也许体现得不明显，但不可否认它的存在。
感谢启蒙老师，感谢那粒种子，感谢你们让我读懂了坚强！
从此我懂得了坚强坚强作文
最近，我们读完了《海伦·凯勒》，我被她那种不分昼夜学习的精神所感动住了。这篇文章主要写了：海伦因为生了场重病而又聋又哑，可是残疾却没有打倒海伦，她反而因此夜以继日的学习。终于功夫不负有心人，海伦在盲哑学校学会了说话，回到家还叫了声：“爸爸，妈妈。”读完课文后，我完全被震撼住了。海伦虽然残疾了，但还是拼命学习，好像是要把以前浪费的时间全部赚回来似的。她每天如饥似渴的摸读盲文，以致手指头都摸出了血，她这种努力学习的精神难道不值得我们学习吗?真是“身残志不残”!这使我想到了：贝多芬。贝多芬家境贫寒，单他却用功弹琴，弹琴时将一切置之度外，到了忘我的境界。竟然在没有任何准备的情况下，由感而发，写出了《月光曲》,这难道不是努力弹琴的结果吗?还有霍金,他身处高位瘫痪,但却是个物理学家,他专门研究黑洞,在物理学上有非常大的成就。而我呢?衣来伸手，饭来张口，有时还朝大人发火，真是“苟无恒心，放辟邪仡，无不为己。”海伦是个残疾人，却两次获得诺贝尔奖。
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