优秀作文是思维的火花，在纸上迸发出绚烂的光彩，让读者沉醉其中。以下是小编精选的一些优秀作文片段，供大家参考和学习，希望能对大家的写作有所帮助。
不劳而获漫画的启示五年级作文
每次看到漫画，我总是笑。但当我看到这幅漫画时，我不禁陷入了沉思。
在漫画中，它是在公共场所。浴室的水龙头没有关。一名男子看到了这一点，明白这种行为是不好的，因此他愤怒地说：“我不知道。”；这太离谱了“然后他没关水龙头就溜走了。
一天，在一个社区的走廊里有一块香蕉皮。一个人差点绊倒。然而，他只是气愤地咕哝着：“不；谁这么无能？”，然后他没有回头就走了。然而，香蕉皮他光顾留在原地，给走廊蒙上了一层阴影，也埋下了这条走廊深深的安全隐患。过了一会儿，一个美丽的身影轻轻地捡起香蕉皮扔进了垃圾桶。这时，走廊又恢复了原来的风格，变得更加美丽！
漫画的启示不劳而获作文
这周我读了一本叫《宝葫芦的秘密》的书，它是由著名儿童文学作家――张天翼爷爷写的，他的代表作有：《大林和小林》、《秃秃大王》、《华威先生》、《鬼土日记》等等。他的童话在儿童文学史上占有重要的地位。
《宝葫芦的秘密》这本书主要讲述了，有一位叫王葆的学生，他也是一位喜欢吃零食，和喜欢幻想的学生，突然有一天他得到了一个宝葫芦，这个宝葫芦很神奇，无论王葆想要什么，这个宝葫芦都会给他，可是宝葫芦也让王葆觉得很麻烦，有一次王葆和同学下象棋王葆一心想要吃对手的棋，宝葫芦就让棋子飞到了王葆的嘴里，弄的场面很尴尬。有一次考试，王葆整场考试都盯着白白的卷子发呆，到了考试结束，王葆想要一张写完了的卷子，所以宝葫芦就把王葆同桌的卷子，和王葆的卷子交换了一下，结果被老师发现了，把王葆劈头盖脸的骂了一顿，在这之后宝葫芦又给王葆带来了许多麻烦，导致最后王葆把宝葫芦扔了，只听“轰”的一声，原来这只是个梦，醒来后，王葆悟到了天上不会掉馅饼，想要收获就得自己实打实的耕作，从此以后王葆认真学习，做了一个好学生！
张天翼把《宝葫芦的秘密》这本书里的人物写的很生动，把每一个角色都描写富的有情感，在这本书中，我最讨厌宝葫芦，它让王葆的生活变得麻烦，王葆要的每一个东西都是偷来的，还让王葆学会了不劳而获。而王葆一开始觉得宝葫芦挺好用的，慢慢的宝葫芦开始变得不好起来，害的王葆被骂，把象棋扔到王葆的嘴里，等一系列倒霉的事，最后宝葫芦自作自受，被扔了。
以前我也梦想着有一个宝葫芦，而我梦想中的宝葫芦和书中的宝葫芦截然不同，我梦想中的宝葫芦是这样的，无论我要什么东西，它都会凭空给我变出来，比如，我要一袋瓜子，就会有一袋瓜子从葫芦口中飞出来，而不是在书中学到的那样，所以我刚读这本书时，觉得和我想象的一样，可是越往后读，觉得越和我想象的不一样，故事中的宝葫芦就像程序出了问题一样，这让我觉得很好笑！
读完这本书后，让我懂得了一个道理，天上不会掉馅饼，想要丰收就要辛苦劳作！
漫画的启示不劳而获作文
晚上我正在吃饭，突然电话铃声响了，我一接原来是小洁的电话，她问我：“唐睿琪，你还记得我们班的班长向你借主持队会的稿吗？”我说：“记得。”她说了半天就是想借我们班的队会稿，我没有答应她，因为我不想让他们不劳而获，我和我们班同学也费了很大劲才整理好稿子，怎么轻易给她们班呢？除非她们班主任和我班主任说好了，我才借呢！小洁说她再问一问她们班长候齐瑶。
过了一会小洁电话又打过来了，小洁说她们二班班主任已经和我们三班班主任已经说好了。我说：“那明天我得证实一下。”挂电话前小洁让我明天一定带上队会稿，我答应了她。
二班的小栋也曾向我借过队会稿，我们班长小礼也不同意，我也不愿意，好多的同学都不答应，原因就是不想让他们不劳而获。
妈妈的话：我不知道睿会这样，资源共享有什么不好，可能孩子们觉得自己利用课余时间整理出来的东西，让二班同学随便拿去就是一种不劳而获。这也说明她们懂得了珍惜自己的.劳动果实，长大了，有自己的主意、思想、看法，这也是成长过程中的一段经历、一个小插曲。我们给睿讲了些道理，不过我相信睿和她们班同学能处理好这样的事情，好的东西大家一起分享才好。
不劳而获漫画的启示作文五年级
一个男人，靠着一棵小树，那小树明显是才栽的。另一个拿着花洒的男人问这个人：“你在干什么？”他不解的，看着眼前这个戴着眼镜的男人，那个男人抬起头，扶了扶眼镜“我等着乘凉。”
还有平时那些乞丐，他们虽然贫穷，但也是自作自受。明明有手有脚，却以乞讨为生，去幻想能一夜暴富，最后求得一个妻离子散，家破人亡的下场！
“世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷，唯一可以无中生有的是梦想，没有哪件事，是不动手就可以实现。”
如同坐井观天，青蛙日永远坐在井底，永远不知道天有多大，如鸟儿学飞不试试，怎么知道有多么容易，那为什么不试试？难道不劳而获，坐井观天好吗？“人活着不仅只为了活着，在生存中发展才是根本目的”
我们不能坐井观天，让我们行动起来，对于不劳而获，坐井观天说拜拜！
漫画的启示不劳而获作文
今天我在语文书上看到一幅漫画，刚开始看时，我觉得很可笑，可是看着看着，我心里感觉沉甸甸的。
这幅漫画上画着两个人，其中一位是位勤劳的小伙子，他刚刚种下了一棵树苗，小伙子想给小树苗浇点水，可拿一壶水的功夫，回来时他发现自己的小树苗腰弯了，他下意识地向树下看，只见一个戴着眼镜，衣着华丽的男子m着腿倚在小树上，小伙子不解地问“你在干什么呢？”那个男人若无其事，一本正经的说“等着乘凉”。小伙子吃惊地张大了嘴巴。
是啊！其实不怪小伙子惊讶，俗话说“大树底下好乘凉”。可是这是一颗刚种下的小树苗，等着，它长成大树少说十年二十年，多说三五十年，多么可笑啊！可是我们仔细想一想，这种不劳而获，只想着坐享其成的人还少吗？小到我们身边的同学，课前不认真预习，课上不专心听讲，课后不完成作业，却梦想着考上理想的大学，成为人上人；大道成年人，那些偷机取巧的人，那些只想着一夜暴富的商人，那些靠父母家产坐吃山空的富家子弟。这样守株待兔的事例不胜枚举。小树长成大树的时间漫长，可是一个人的一生漫长吗？人的一生才有几个小树长成大树的时间？光阴不是用来虚度的，一代伟人毛主席曾经说过“多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕”。朝夕是一个人最好的时光，但有些人却认为“人生漫漫长路，何必在意一时虚度”。这种想法简直是大错特错，一时虚度可能是十年，二十年，甚至是一辈子，平平庸庸的一辈子，吃喝玩乐的一辈子，毫无意义可言的一辈子。
我认为漫画不光是给人看的，更是令人深思的。一幅幅漫画，一个个启示，里面包含着作家对现实生活的批判。我们应该永远记住：成功不是等来的，光阴更不是浪费的。成功是付出获得的，光阴是需要努力才更有意义的。
不劳而获漫画的启示作文五年级
这时，我发现了一个“可疑人物”——一个女孩。她大约30岁。她面目清秀、皮肤白白的，身上穿着一件白色大衣、一条黑色牛仔裤。她神情很紧张地穿梭在车厢里。
这时，她走到了一位中年男子旁边，她左手拿着一张彩色纸，右手拿着一支圆珠笔，纸上印着十二个大字：关爱聋哑人，请您献一份爱心。这时，我才知道她是个聋哑人，是在集资。她拍了拍那位中年男子，在那里指指点点。中年男子当她是不存在，一直低头玩手机，理都不理她。
女孩一直用手语讯问了十几个人，但是没有一个人理睬她。这一切我都看在眼里，觉得那些人很没有爱心。
当她走到我身边时，我非常同情她。于是，我毫不犹豫地拿出了五块钱，那是妈妈给我的买水钱。她接过我的钱，笑眯眯的。她不仅用手对着我做了许多感激的动作，还让我签上我的名字在那张纸上。完了以后，她走向了下一位乘客。这时，我很高兴我做了一件伟大的善事，并且可以成为名人。
列车正在飞快的行驶着，当到了农讲所站时，我下了车，发现那个女孩从另一节车厢的门走了下来。这时，我惊讶地看到她从口袋里掏出一部三星手机：“喂，我今天没什么收获。那些人太抠门了。”这时，我才知道原来她不是哑巴，也不是聋子，而是一个骗子。我原来被人骗了，这个女孩是一个骗子。
漫画的启示不劳而获作文
要收获就必须付出辛勤的劳动。贪图舒适轻巧而又希望收获丰硕，往往事与愿违。拥有拒绝不劳而获品质的人，便能在奋斗中得到收获。
社会上的确有人碰了运气不劳而获。但这种事件发生的几率是极小的。如果每个人都幻想自己能够碰上运气而不愿切实苦干，那么只可能连自己所从事的事业也荒废了，楚国有人偶然在树林中看见一只兔子撞在木桩上死了。于是他高兴地拿兔子在集市上换了好价钱，那是他一年种田所得的好几倍。他天真地以为，财富居然可以如此轻易地取得，于是每天坐在木桩旁等有兔子跑来撞死。但一年过去，他什么也没有等到，结果连他种的田也化为一片荒芜，颗粒无收。楚人的遭遇不正在警告我们，不劳而获松懈了人的奋斗神经，使人在尝到一次甜头后只想伸手汲取，而忘记了自己的双手和大脑的用途，这只能致人走向衰亡之路，要想得收获，只能靠自己拼搏争取。
“不劳而获”是一个诱惑人的陷阱，摆在人眼前的可能是不计报酬的斗厚收益，但它只是海市蜃楼。事实它是积淀人类贪欲的无底洞。人一旦被它吸引，便会在这无底洞中越沉越深，最终因为贪念而毁掉了自己原本拥有的一切。而拒绝不劳而获，就是取得真正成功的有力保证。某个企业的厂长为了牟求暴利，钻市场法规的空子，收得大量的黑钱；而另一位年轻的公司总裁，拒绝采用不劳而获的手段创业，坚持以诚信，坚实苦干，勇于拼搏的精神贯彻整个公司的发展路线。结果，那个厂长跌入贪欲的旋涡，严重触犯了法律，锒铛入狱，他的企业也因没有竞争力而倒闭了；而那位年轻的总裁靠着自己的努力奋斗终于成为了商界的领军人物。这两种截然不同的境遇，就是是否拥有拒绝不劳而获的勇气和信念造成的。
劳动才能创造收获。有人想学得“点石成金”的法术让自己拥有财富，而到最后，金子还是变回了石头；有人拒绝学这种法术，他本身就获得了一块“真金”，这是一种高尚的品质，只有拥有它，人才能在今后的道路上，不断地获得成功。
漫画的启示不劳而获作文
今天，我在语文书上看到了一幅漫画，内容其实很简单，却让我感触很深。
一个风和日丽的清晨，一个勤奋的人准备种棵树，他找来了铁铲、水桶和树苗等工具，带着它们来到了郊外。他先用铁铲挖了一个大土坑，小心翼翼地把小树苗放进土坑，再用松软的泥土填补了剩下的缝隙，然后他拿起水桶往河边走去。回来时，他看见有一个人懒洋洋地依靠着他刚刚种下去的那颗弱小的小树苗，小树苗被那人压弯了腰，看起来摇摇欲坠。勤奋的人疑惑地问：“你在干什么呢？”“等着乘凉”那人悠闲地答道。看到这里，我很疑惑：难道刚刚种下去的小树苗可以马上变成参天大树让人舒服地乘凉吗？不，不行。这只是因为这个人很懒惰，想要不劳而获。
生活中其实有许多这样的人。有些人看见自己的同事朋友比自己富裕，就去靠彩票想要一夜暴富；有些同学平时上课不听讲、不写作业，考试时就想走“捷径”――想靠抄其他同学地答案取得高分；甚至有些从业人员让自己的朋友去做一些事情，得来的钱财却悄悄地进入了自己的口袋。
这样的懒惰真的好吗？不，不好。如果社会上的人都这样走“捷径”来取得所谓的“成功”，那世上还有勤奋的人吗？那么懒惰的人只会越来越懒，越来越多；而勤奋的人就会越来越少。如果漫画里那个懒惰的人能一起种树的话，或许他能更快地乘凉。只有勤奋，才有收获。世上没有不劳而获得来的东西，如果每个人都勤奋一点，这个世界会更充满活力。
生活中有许多想不劳而获的人，如果每个人都勤奋一点，世界也会更美好。
漫画的启示不劳而获作文
这时，我发现了一个“可疑人物”――一个女孩。她大约30岁。她面目清秀、皮肤白白的，身上穿着一件白色大衣、一条黑色牛仔裤。她神情很紧张地穿梭在车厢里。
这时，她走到了一位中年男子旁边，她左手拿着一张彩色纸，右手拿着一支圆珠笔，纸上印着十二个大字：关爱聋哑人，请您献一份爱心。这时，我才知道她是个聋哑人，是在集资。她拍了拍那位中年男子，在那里指指点点。中年男子当她是不存在，一直低头玩手机，理都不理她。
女孩一直用手语讯问了十几个人，但是没有一个人理睬她。这一切我都看在眼里，觉得那些人很没有爱心。
当她走到我身边时，我非常同情她。于是，我毫不犹豫地拿出了五块钱，那是妈妈给我的买水钱。她接过我的钱，笑眯眯的。她不仅用手对着我做了许多感激的动作，还让我签上我的名字在那张纸上。完了以后，她走向了下一位乘客。这时，我很高兴我做了一件伟大的善事，并且可以成为名人。
列车正在飞快的行驶着，当到了农讲所站时，我下了车，发现那个女孩从另一节车厢的门走了下来。这时，我惊讶地看到她从口袋里掏出一部三星手机：“喂，我今天没什么收获。那些人太抠门了。”这时，我才知道原来她不是哑巴，也不是聋子，而是一个骗子。我原来被人骗了，这个女孩是一个骗子。
这种不劳而获、欺骗别人的行为真是太可恶了。
漫画的启示不劳而获作文
今天，我看了一则漫画，上面是这样的：植树节那天，小张在河滨公园里栽了一棵小树苗，栽好之后，小张便去河边接水给树苗浇水。当小张接完水回来，发现一个戴着眼镜的年轻人正倚靠着小张栽的树苗，看起来仿佛一只大猩猩靠着一棵又细又矮的小树苗，好像小树苗快要压倒了。这时，小张既生气，又惊讶地问道：“你干什么？”
那年轻人仰起头，一本正经地回答道：“等着乘凉。”说完，便转过头去。
这个漫画让我想到了成语守株待兔：一个农夫总想着不劳而获，他因为捡到撞死在树桩上的兔子，而产生侥幸心理，便每日每夜地守在树桩旁，等着死兔子。结果一只兔子也没来，农夫种的菜都枯萎了。
这个漫画也是这个道理：那个年轻人自己懒得植树，还想让小张植树给他乘凉，他总想着不劳而获然，怀有侥幸心理，而他并不会得到好处。所以，我们不能像漫画里的年轻人一样，我们不能总想着不劳而获，也不能怀有侥幸心理，更不能霸占别人辛辛苦苦得来的收获。我们应该像小张一样，自己动手，才能有收获。
不劳而获漫画的启示五年级作文
今天我打开书，看到了一幅有趣的动画片。这幅漫画给了我启示。
这幅漫画主要讲述了当小红和小明放学回家时，他们发现垃圾箱旁边有一堆垃圾。他们想出了一个好办法。小红清理了垃圾，小明写道；礼貌；只差一步了。我们不要乱丢垃圾。他们俩看了看，笑着走开了。
这是，我又想到乱丢垃圾了。那天，我和妈妈出去玩。我妈妈给我买了一袋饼干，我一路上都吃。当时，我想如果有人看到我，就把垃圾袋扔到什么地方。所以我准备把垃圾扔掉，但是当我看到垃圾箱时，我不想走那两步，所以我把它扔掉就走了。母亲看到了，说：“我不知道；你怎么能把垃圾扔到路边呢；反正没人看见。“把它扔掉吧，”妈妈又说道，“我要把它扔掉。”；如果你在学校打扫卫生，每次看到更多的垃圾，你觉得怎么样？“我想到了小红和小明在中文书里写的.漫画。他们很快捡起垃圾扔进了垃圾桶。我妈妈看到了，冲我笑了笑。我们回家了。一路上，我总想说“礼貌”离我只有一步之遥。
我很难忘记我应该立即把垃圾袋扔进垃圾箱。从那时起，我终于明白了这幅漫画的意义。我们不要乱丢垃圾。
漫画的启示作文
我小时候非常喜欢画画，但是我不喜欢一遍又一遍的练习。
那时，爸爸看我这么爱画画，就给了我很多画纸，让我一天画一张画。起先我满心欢喜地画，可到了后来，每天的作业多，再加上我还要每天画一张画，更要命的是，我对自己画画的高要求，使每天的时间紧迫，就没耐心练了。
爸爸便不让我练了，给我报了一个每周六的兴趣班。
老师先让我们自由发挥。我画了一只活泼可爱的小白兔，深受老师的喜爱，我便被老师表扬。我就以为自己很厉害了，后来就不专心了。
有一次老师让我们画苹果，我画了五十多个，比老师说的多画四十九个，我以为会被老师表扬，哪知后来反被老师批评，老师说道︰“你怎么搞的？我只要画一个，你画了多少个？五十个也就算了，你还画得这么难看！重画！”从此，我每天有额外多了一个任务，就是画苹果。每天画标准苹果二十个，星期六给老师。画着画着，就烦了。爸爸又给了我一番话：“人生就像这个画苹果，画得越多，积累得也就越多，以后做事情也就不难。你看，你最喜欢的画家达·芬奇，他从小画鸡蛋，和你一样，必须得积累，才能获得成就！”
我记住了这番话，它在我我的成长道路上起到了很大的作用，使我一步一步走的更高！
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图中，小男孩正拿着作业本，在书桌和电脑间穿行，一边抓耳挠腮，一边还念叨着：“又一道作业题不会做了。”他一遍又一遍地查答案，完全不自己思考。以至于地上全是他一串一串深深的脚印。一道题会了，再查下一题，又马不停蹄地去抄上去，根本停不下来。
看完漫画，很多人会想这不就是我吗?的确，随着科技的发展，电脑，手机相继出现，一些如“百度”“作业帮”之类的搜题软件也出现在学生眼前，它们速度快，并且有大量的答案和解析，远比自己思考快很多。很多人就开始依赖这些软件搜题做作业，开始时还认真看解析，后来就演变成直接把答案抄上去。虽然很快捷，也能得到很高的正确率，但写作业就是为了应用学到的知识并拓展，如果仅是用搜题软件抄题，不思考，学过的东西就会慢慢淡忘，得不偿失。
我也曾沉述于搜题软件的快捷中。暑假里，妈妈额外布置了大堆的作业，面对一些难题，我束手无策。于是我偷打开了妈妈的平板，下载了小猿搜题软件，左拍一题，右拍一题，哇，答案真的出来了。我赶紧抄到作业本上。飞快地完成了所有作业，得到了妈妈的表扬，我开心极了。于是我极为疯狂地拍照搜题，遇到难题，咔嚓，遇到易错题，咔嚓，就是遇到一些简单的计算题，也是咔嚓咔嚓拍照搜题。我的作业每一天都全对。但好景不长，妈妈发现了我的秘密”，删除了小猿搜题，并狠狠地批评了我。从此，我都要用自己的智慧攻克难题，每做对一题，我的心里像喝了蜜一样甜美，开心。而搜题软件则成了妈妈的好帮手，用它来检查作业，又省时又省力，成为妈妈必不可少的“法宝”。
“学而不思则罔”，学习，唯有思考才能得到知识，让我们摆脱依赖，用自己的大脑在茫茫学海里尽情遨游吧。
在我们的生活中，有可能一个微不足道的举动，就隐藏着一大道理。而眼前的这幅漫画，就引发了我的深思。
漫画中，章文轩和刘谦所在的学校举办了“净我校园”卫生评比活动，优胜班级可获得“第一时间享用食堂饭菜”的权利。
想起每次排队打饭那漫长的等待，章文轩来了劲，他一手抽出扫把，便卖力地打扫了起来。一分钟，十分钟，二十分钟……时间慢慢过去了，教室里立刻变得一层不染，好似脱胎换骨。接下来就要解决班级门口的公共场所的卫生了。
章文轩拖着扫把，大步流星地向外走，只见与隔壁班交界的地方有一片树叶。章文轩摸着后脑勺，奇怪地想：整个公共区域都非常干净，唯独这一片树叶没有人清扫。正在他疑惑不解的时候，隔壁班的刘谦走了出来，见张文轩皱着眉头，看着地上的那片树叶，立马明白了是怎么回事，便开口道：“这片树叶你怎么不清扫呢?”章文轩回答道：“树叶在咱们教室的公共区域，要说清扫，你也有责任去清扫吧。”刘谦双手叉腰，挑着眉，理直气壮地靠在墙上，大声吼道：“这片树叶明明在你们教室那边多一点，当然应该你们来清扫了。”还没等章文轩开口辩解，一阵风吹来，将树叶刮到了刘谦他们教室的门口。章文轩这下挺直腰杆，眉开眼笑地说道：“你瞧!连上帝都觉得这片树叶归你们清扫呢!”可刘谦却装作没看见，撒腿跑进了教室。老实的章文轩也只能将树叶清扫干净。
卫生评比结果出来了，章文轩班拿到了“优胜班级”，相反，刘谦班却是倒数第一名。就因为执勤老师目睹了关于树叶的那一幕。
从这种漫画中，我感悟到：做事情投机取巧，终会付出代价，我们要敢于承担责任!
漫画的启示作文
这天，我在漫画书上看到了一则漫画，名叫《这下面没有水，再换个地方挖》。看完这则漫画，我哑然失笑，但很快又陷入了沉思。
嘿呦!嘿呦!”一个挖井人穿着背心，左手拿着衣服，右手拎着铁锹，高卷着裤腿。他昂首挺胸，嘴撇着嘴，叼着烟悠闲地挖着井。
挖井人挖了这么多个坑却就是见不着井水。“听说这下面有水，都挖了这么多个坑了，都还没有水。瞎说的吧!”挖井人看着地上的几个坑小声嘟嚷着。
挖井人又开挖了一个坑，”把土一次又一次铲上来。他猛地一叉，把土铲上来，还是没有水……就这样地上出现了5个深浅不同的坑。
看着这幅漫画，我不禁笑了。其实他再挖一百个坑，按他这样去挖，也肯定不见水。如果挖井人再挖深一点就可以见到井水了，但挖井人总是挖到一半便停了下来，不愿意挖下去。挖井人这样做也是在盲目挖井。这位挖井人这是在蛮干，从这则漫画中，可以看出这个人是一个不会总结的人。
我们不能像漫画中的挖井人那样，只是没头没脑地干活，既不思考，又不总结，最后就算挖了上千个井，没有总结自己为什么没有挖出井水，最终也还是以失败告终。所以，我们做事要学会总结，只有这样，才能让你知道自己该如何改进，这样才能成功。
在生活中，也得学会总结。比如：你每次都考得不好，而别人就每次都能考高分，其中肯定有原因。考不好要学会总结，先收集错误的题目，再进行归纳总结。还有的同学默古诗，总是默错同一个字，而且错了许多遍。这个时候就该总结了，这样才能避免犯同样的错误。
在我们的学习和生活中，总结多么重要啊!只有这样，才不会像漫画中的那个挖井人那样，花费了这么多力气却一点效果也没有，也只有学会总结，才能帮助我们在学习中减少出错的机率，进行高效地学习。
漫画的启示作文
我看到过一则漫画：
从前，有一个外地人来到了这片土地上当时烈日炎炎，火热的大阳烤着大地，热度快速上升他用手使劲扇着，希望凉快凉快。他突然看到远处有一个农民在栽一棵小树，他立刻跑了过去在边上看着。
那农民看看水不够了，转身向远处家里走去接水。
外地人在边上等了一会儿，不到农民他便冒出个想法：“前人栽树，后人乘凉”那农民裁这一棵小树不就是等着我们坐这看着小树变大树，让我们凉快吗？想，着他便坐在了那儿。
过了一会儿农民接完水回来正要浇水时，发现了这个外地人。他好奇地间外地人：“你在什么？”过了一会儿，外地人醒来，回答说：“等着乘凉。”
这些漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。那你知道这一则漫画带给我们什么启示呢？我的启示是：虽然有“前人栽树，后人乘凉。”这一句话，但这则漫画仍然告诉着我们，没有劳动，就不会有收获。
很多漫画会告诉我们大道理，所以以后看到漫画，不仅要看，还要思考一个问题：这则漫画告诉我们什么道理了什么启示？这才算真正读懂一则漫画。
漫画的启示
今天，我看到了一幅漫画，让我印象深刻，感触颇深。
再想想现在，我们不像从前吃不起粮食，整天饿肚子了，但我们是不是更要珍惜袁隆平爷爷的劳动成果呢？想起在学校吃饭，同学们经常剩菜剩饭，不知浪费了多少。有的假装不小心掉在了地上，有的干脆将白白的米饭直接倒掉，再看看那盆子里堆积着的米饭、蔬菜、肉类，这多么令人痛心！我真希望更多的人看到这幅漫画，懂得珍惜粮食，感念袁爷爷为我们做的贡献。
袁隆平爷爷虽然已经走了，但我相信在无数科学家的不懈努力下，总有一天，他们一定可以将袁隆平爷爷的梦变成现实！
写漫画的启示
漫画给我们的启示：对伐木工人的行为所批评，减少砍伐多植树。不要乱砍乱伐，保护树木就是保护我们自己，因为生态系统中缺少一物。其中几物也就会灭绝。慢慢整个生态系统都会毁灭。
今天我看到一张漫画，让我明白了一些启示。
画上画了一个背着斧头的人，砍着砍着，心中得意洋洋，不一会，一个森林就被砍得寸木不留。而背后却是数不尽的树桩，他正准备回去休息时，一只小鸟悲伤的停在了他的斧头上，说：“把我也带走吧”
漫画的意思：伐木工砍的不仅是大树，也是整个森林动物的家，小鸟没有了家，没有活的意义，所以砍得树不仅伤害了树木，还让动物们无家可归，可是人类还在执迷不悟的砍着。
漫画给我们的启示：对伐木工人的行为所批判，减少砍伐多植树。不要乱砍乱伐，保护树木就是保护我们自己，因为生态系统中缺少一物。其中几物也就会灭绝。慢慢整个生态系统都会毁灭。
“请人类们不要砍树。”小鸟哀求道，松鼠哭着说：“我的家人因昨天的伐树导致失踪了。”洪水听了动物们的话说：“放心，人们会遭报应的，我七月份就来了，这里的树都被砍光了，这里的人类就完蛋了。”
让我们看这类漫画，是需要明白保护树木的道理，让我们的家园增添绿色和生机。
漫画的启示
今天我在书上看到了一幅漫画，漫画的内容很简单，但是却意味深长。
漫画中，是一个炎热的夏天，一个头戴博士帽，戴着一副眼镜的女生坐在凳子上，凳子旁还挂着一个奶瓶，看起来这名女生已经成年了，可为什么还会需要奶瓶呢？看到这里我不禁思考起来。然后我又看了看女生的左侧，他应该是女生的父亲，她的父亲左手撑着伞，右手还拿起扇子给女儿扇灯。他头上汗珠滚滚，实在累的不行了，便弯下腰，继续给女儿扇风，实在令人心痛。
＂闺女，妈妈都试过了，味道还可以！＂，女生的妈妈端着饭盒走了过来，她挖了一勺饭送到了女生的嘴边，叫她吃下。可女生就好像没看见似的，低头玩手机。
其实在社会上也有许多这样的＂小皇帝＂。他们只会让別人照顾自己，不顾他人的感受。
我的小表妹就是一个＂小皇帝＂，平时吃饭时，不吃零食就闹的全家鸡犬不宁；去商店不买玩具就躺在地上打滚；甚至有时来我家还会抢我的东西。舅妈管教她，她也不听。
最后，我要说的是：＂过分的关爱就是溺爰，而溺爱不等于爱。＂，所以大人们不要太过于溺爱孩子。