最新抗震救灾观后心得体会(案例16篇)

时间:2023-11-15 17:54:12 作者:雁落霞

心得体会是通过对某一事件或经历的思考和总结,以及对自身感受和收获的表达。接下来,小编将为大家带来一些生动、有趣的心得体会案例,欢迎大家一起欣赏和学习。

抗震救灾的心得体会

5月12日,一个令所有中国人终生难忘的日子。这一天,苍天无情,成千上万人再也仰望不到当晚的星空,明日的太阳。看到无数条鲜活的生命在地震中瞬间消失,看到幸存者失去亲人后在雨中撕心裂肺地哭喊,每当看到这些报道时,我都忍不住地往下掉泪。在残酷的自然灾害面前,人的生命就像风中摇摆的芦苇,是如此的脆弱。对灾难中的同胞感同身受,这场灾难也让所有中国人空前团结。

举国同悲的汶川大地震,我们看到了一种力量,在全国人民身上凝聚,我们看到了一种刻骨铭心的爱,在全国人民心里蔓延。这个时候,没有任何其他杂音,只有为逝者默念,为伤者祈祷,为生者祝福的声音;这个时候,神州大地处处都在重复着同一种动作,传递着同一种心声,每个人都在以自己的方式为受难同胞献上一点爱心。而在灾区发生的一个个感人的细节,更是让我淆然泪下,这一次是因感动而流泪。无数的画面在我脑海闪过:

深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四处。也就是在这次灾难面前,勇现出了一批批感人的英雄事迹。在东汽中学的坍塌教学楼里,救援人员发现一位教师双臂张开着趴在课桌上,在他身下的是四名还活着学生,望着已经遇难的教师而哭泣。我们应该永远记住这位老师的名字——谭千秋,面对这突如其来的灾难,谭老师却用自己的血肉之躯抵挡塌下的天花板,把生命留给学生,把死亡留给自己。他心中的爱,正如他的名字那样,千秋流淌。

在绵阳的一个援救现场,一所学校的主教学楼坍塌了大半,100多个孩子被压在了下面。战士们在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟发生再次坍塌,再进入废墟几乎等于送死。但几个战士还是要往里钻,这时坍塌就发生了,那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住,一个战士跪了下来大哭,对拖他的人说,“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”

北川县的一位副县长。地震时他全家正在为老父亲过生日,突然地声巨响,房子垮下来,家人全部压在里面了。他得到消息后没有回家去救被埋的7位亲人,而是强忍悲痛组织全县的抢险救人,而且一直坚守在岗位,他的嗓子已经哑了。

我们生活的世界正如我们栖居的地球那样,表面坚冷,内心炙热。发生在灾难背后的一幕幕温情故事,告诫着我,不要再为自己的冷漠,找个“世界冷漠”的理由;不要再让自己的麻木,找个“生活奔波”的理由。因为这个世上有一种刻骨铭心的爱,就像太阳,不管晴天雨天,都会从东方升起。我们唯一要做的,是拨开天空的乌云,把阳光当成温暖我们每一颗心灵的永恒力量。让隐晦在深处的人性光辉尽情闪耀吧!

抗震救灾心得体会

5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震。在这场突如其来的大地震中,涌现出许许多多可歌可泣的舍己救人的感人故事,感动得我热泪盈眶。在这场特大自然灾害面前,为了保护学生生命安全,灾区广大教师中涌现出一大批英雄人物。21岁的棉竹市遵道镇欢欢幼儿园老师瞿万容用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板,她身下紧紧护住的那个孩子得救了,而她却停止了呼吸;年近50岁的德阳市汉旺镇东汽中学教导主任谭千秋张开双臂扒在课桌上,身下死死护着的4名学生都活下来了,而他却永远地离去了;小学教师苟哓超三次冲回危在旦夕的教学楼救学生,当他第三次冲进去后,一块一吨重的混凝砖块砸向他,那一瞬间,他将两个孩子藏在自己的怀中,孩子得救了,而他却永远地走了;吴忠红、杜正香、任汤鸿、张米亚、向丽、唐春梅、郑发富、郭小琴……这些年轻的老师,或留下嗷嗷待哺的孩子,或留下白发苍苍的双亲,没有和心爱的人道别,在那一瞬间,他们选择了同一个姿势,紧紧拥抱着他们深爱的学生。灾区广大教师的英勇无畏和大爱之举,深深感动了我。聆听着他们感人的事迹,我潸然泪下。

作为一名教师我为有这样的同行感到骄傲和自豪,他们是我们教师学习的楷模。我决心要学习他们的献身精神,自强不息的精神;以抗震救灾英雄教师为榜样,在实际工作严格要求自己,为人师表,爱岗敬业,勤奋努力,做到既教书又育人,努力做到以身作则,尽心尽力,服从领导,干好自己的本职工作,加强职业道德修养成,同时,不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,加强教育、教学与教研能力’的培养,加强的事业心和工作责任感。在实际教学中关爱每一个孩子,使他们每天能快乐充实;同时在教书本知识的'同时还要加强思想品德的教育,教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生,对他们要采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去对待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。在教学上,要积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学xx,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,圆满完成自已的教学任务,以实际行动来为在抗震救灾中失去的英雄们致敬。

一个人的生命是有限的,但是,关爱他人是无限的;一个人的生命是短暂的,但是,人性的光辉是永恒的。因此,虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命,但是,他们的精神在瞬间释放了万丈光芒,而且,必将永世长存!

抗震救灾心得体会

近日,中央文明办、教育部、共青团中央发出《关于开展“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动的通知》,决定评选表彰一批“抗震救灾英雄少年”。从5月12日地震开始,各大媒体的视线范围内总是不断涌现出各种英雄事迹。

由于地震发生时,震区的学校正在进行教学活动,因此,饱受灾难的有相当一部分是花季的少男少女。平常,我们看到的各种见义勇为的故事,勇敢者多为成年人,而如今震区涌现出的英雄少年,刷新了我们的视线,也让我们用新的目光有点及面的客观的去审视中国的新一代,也就是俗称的“90后”。

且先不去议论这些英雄少年的事迹,先从表彰的通知出发,看看表彰小英雄的必要性。

此次受灾的90后们,是中国新一代的群体代表,也是伟大民族寄予希望的一代。由于地震波及范围广,影响巨大,所以无论是物质上还是精神上,都应该在第一时间尽力满足。这一点,党和政府以及全国人民上下齐心,都显得尤为积极,全国上下官民齐动员实乃世界之罕见。

相对于此次受灾的群体而言,我们应该给予英雄少年们更多的鼓励。第一:体现出党政机关对青少年的关爱,祖国的未来永远都属于下一代年轻人,他们迎着朝阳勃勃的生机就是祖国的未来;第二:此次涌现出来的英雄少年有汶川县映秀镇中心小学林浩、绵阳市北川中学王亮、成都市温江区玉石乡实验小学陈浩、汶川县映秀镇漩口中学马健、青川县木鱼中学何翠青、北川县曲山镇小学何亚军、都江堰市聚源中学甯加驰、北川县曲山幼儿园朗铮、彭州市磁峰中学雷楚年、汶川县映秀镇中心小学康洁、都江堰市聚源中学高莹,他(她)们都是优秀学生的代表。对他们的表彰,有效的在当前特殊时期下稳定安抚民心,感受关爱,让这些同龄人早日走出心理阴影,尽快恢复心理健康,认真学习;第三:此次地震,历史必将铭记,表彰小英雄此举是为当前以及日后的青少年树立榜样和学习的楷模;第四:表彰小英雄,有利于激发当前形势下的花季少年勤奋学习,牢记历史并自信未来;第五:有利于培养中国青少年高尚的爱国主义思想和高尚的奉献精神;第六:这些少年英雄的事迹涌现出来的优秀的品质,值得全球华人不论职业、不论宗派、不论年龄、不论地区、不论时间去学习和宣传。

目前,抗震救灾,重建家园仍在继续。救死扶伤的同时,精神粮食显得尤为重要,全国各地,各行各业也正为此努力。我们要始终坚信在这些英雄少年的精神鼓舞下,一切困难都是暂时的,一切不幸都将成为历史。且让全球华夏儿女齐心一致共奋进。

抗震救灾的心得体会

根据学校的要求于20_年10月23日晚,我们班利用晚点名的时间开展了以“抗震救灾”为主题的班会,本次班会的形式主要以宣读相关材料,讲心得,班主任老师总结等形式进行了,强调了消防安全防火,抗灾的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。具体内容一下:

8级特大地震突然发生在四川省汶川县。一栋栋楼房瞬间沦为瓦砾,一双双眼睛茫然而无助。还有火灾我们经常会听到许多例,有的虽然没有人身损伤,但是好多的都有受伤和死亡等情况,不管怎么样在这方面提高警惕,掌握防范知识是极重要。消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次主题班会,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。

在会以中宣读完材料后结合材料内容进行了讲心得,讨论的内容为;。

1、着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

4、点蚊香时需要注意什么?

最后,总结会议----我们的生活与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。人们就应该更加明白:火的属性是双重的,火既可以是吉祥之鸟,又可以是凶残之虎。从某种意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人祸,这就需要我们对火有更高明、更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。消防安全,人人有责。在全社会积极倡导文明礼仪,努力创建学习型社区的过程中,希望我们能从自身做起,高度重视春季防火工作,切实把防火工作当作一项关系到国计民生的大事,加强学习相关教育,掌握多项管理制度,做好防火,确保防火安全,为群众的生产生活学习工作创造良好的环境。

抗震救灾心得体会

5月12日四川省汶川县遭受了罕见的8级地震,震惊全国,震撼全球!无数个日夜期盼的2008,走来却一路飘摇,人民的欢乐与梦想被灾难而覆盖,看着失去生命的家庭和无家可归的人们,看着不断攀升的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁,看着地震地区满目疮夷,看着伤员等待救治,我们心如刀绞,彻夜难眠。在残酷的自然面前,人的生命就像风中摇摆的芦苇,是如此的脆弱。对同胞灾难中的感同身受,让所有感性的中国人掉下了哀伤的眼泪,十三亿亲人为之默哀。

这次汶川大地震,在带来灾难的同时也让我们从中找回了许多我们曾经以为已经失去的东西。首先,我们找回了民族自信心。很久以来,我们一直有这样的悲观:我们的年轻一代不行了,80后不如70后,90后不如80后;我们的爱国热情不如韩国,凝聚力不如日本:一个中国人是一条龙,一群中国人是一群虫;中国人素质不如外国人,看看人家日本人在地震时、美国人在9.11时的表现,但这一次,灾难突然袭击,中华民族在仓猝之间走上了考场,他们最终交上了一份满意的答卷。我们终于从镜子中看到了我们自己——其次,突然袭来的灾难瞬时让全国人民立即团结在一起,让全世界看到了中华民族的凝聚力。当那么多灾民在绝境中沫濡与共,当救人不再狭隘于小家与大家,当那么多志愿者在第一时间奔赴灾区,当全国的.、全世界的华人踊跃捐款、捐物、献血,当物资匮缺的灾民有条不紊地排长队领取救灾物资,当他们在险境中默默地把逃生的机会先让给老人小孩,有在报道第一线连续工作几天几夜没有合眼的挖掘人员、护士、记者,当战士和老乡们互相推让着不多的食物&&我们清楚地感受到了,我们并不缺少团结的力量。在灾难中踊现出的无数英雄形象,让我找回了传统的、崇高的民族精神。

灾难中,我们看到了用自己的身躯撑住门框让学生逃跑的老师;看到了把学生护在身底下的老师;看到了返身冲上楼要救别人的老师、学生;看到了忍着失去父母女儿之痛始终奋斗在第一线直至晕倒的女警;看到了全家29人在地震中牺牲而奋斗在抢救第一线的年轻的广东医生;有早在14日就带着60台大型挖掘机几乎与军队同时赶到的民间商人;当救护人员几天几夜不合眼、用自扇耳光的方式让自己清醒&&可以确信的是,上述的行为都不是来自于行政命令而是发自于内心,这是多么让人感动的事。同时,灾难面前我们向世界人民展示了中华儿女的坚韧。中央电视台的赈灾晚会上,那个北大法学院二年级的女生的笑容格外让人震撼:她的父亲为救学生而献身,但是,她用笑容告诉父亲她会坚强。坚韧的还有那些忍着丧失亲人之痛始终奋战在救灾第一线的英雄;有那些刚从地震的惊恐中清醒过来就在尸体和血肉中就地营救老师和同学的孩子;有那些被埋在深深的废墟之下却相互鼓励甚至还打着手电看书的孩子;有无处不在冲破一切艰难险阻的战士;那些转瞬之间失去了家园、失去了亲人、失去了肢体的幸存者,并没有失去继续生活的信念&&这些,如果没有地震做试金石,也许我们很难相信。

我们甚至不知道,我们自己也有这样的能力。古话说塞翁失马,焉知非福。虽然这次十分严重的地震灾害让很多四川人失去亲人,却令全国人民空前团结。在以后的工作和生活中,我将继续发扬团结精神,善待身边的每一个人;学习灾区人民那种面对困难坚忍不拔的精神,勤勤恳恳为环保事业奉贤自己微薄的力量。

抗震救灾心得体会

抗震救灾目前已进入大规模安置灾民和灾区重建阶段,面对灾区群众的居住、饮食、照明以及公共卫生设施等诸多难题,亟待以现代科技为强大支撑,进一步提高赈灾效率。

据记者了解,前一阶段,生命探测仪、抗震救灾卫星移动应急指挥系统、卫星导航仪等一批科技含量高的救灾装备,在抗震救灾中优势明显。随着抗震救灾工作的深入,我们面临更加艰巨、繁重的安置和重建工作,更要发挥科技的强大威力。

近日,江苏省科技厅收到四川灾区寻求科技救灾的物资清单,他们迫切需要提供新型简易住房建设技术及相关配套产品、新型简易净水装置、新型移动厕所、太阳能充电照明设备、固体物处理装置及便携式多参数水质监测仪等物资。根据这一需求,江苏迅速调集了纳米级碳基净水器、太阳能发电机组、生态杀菌流动厕所等近年研制生产的新技术产品支援灾区。

当前,面广量大的灾区救援工作,迫切需要更多、更好的救灾新技术产品,但相关产品却存在着供应量不足、生产跟不上、相关技术难题有待攻关等问题,加强科技救灾迫在眉睫。

首先,各地应抓住灾区急需解决的突出难题,筛选出相关的新技术产品目录,定期发布灾区需求信息,尽快落实生产和供给。近年来,围绕社会发展、救灾防灾,各地科技部门、科研机构和企业研发了一批新技术和新产品,应在政府的统一组织下,提供专项资金,加大生产力度,确保产品质量,保障灾区供给。

同时,针对灾区安置和重建急需解决的技术难题,尽快组织科研院所和企业联合攻关。目前,灾区亟待安置大量群众,但前期支援的一部分帐篷已出现漏雨等现象,灾民集中居住的地方需要安全饮用水、公共厕所等卫生设施。为破解这些难题,有关部门应迅速组织科技力量,开展新型简易住房建设技术及相关配套产品等技术研发,为灾区提供相对长久、坚固耐用的住所及安全卫生的公共配套设施。

希望有更多的科研机构、企业参与到科技救灾的行列中,为抗震救灾贡献智力!

抗震救灾的心得体会

活动目的:

1、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动,使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情,激发他们自强不息、团结拼搏,无私奉献的民族情感。

2、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难,想灾区小朋友之所想,帮灾区小朋友之所需,与灾区小朋友手拉手,心连心,共同战胜地震带来的千难万险。

活动过程:

主题班会步骤。

活动一:活动导入。

今天老师和同学们一起召开主题班会《为灾区小朋友献爱心》。你们知道吗?片断,下面请同学们观看。

活动二:看录像片断,了解灾情、险情、抗震救灾、赈灾捐款、献血等。

活动三:学生谈感想。

师:同学们,看完了这段录像,你们有什么感想?

生:我觉得真是太无情了,它使广大人民的生命财产遭受了很大的损失。

生:党中央和国务院的领导心系灾区人民,温家宝亲自到第一线指挥这场战斗,我为有这样的领导感到自豪。

生:如果没有解放军叔叔、武警官兵,就不可能夺取抗震抢险的胜利,我觉得他们是当代最可爱的人。

生:现在灾情那么严重,灾区小朋友的学校也被毁了,我想他们上学一定很困难。

生:灾害夺去了灾区小朋友心爱的书包、文具和桌椅,他们一定渴望有新的学习用具。

活动四:教师小结。

师:从大家的谈话中老师了解了同学们的心情,大家心系灾区,情系灾区小朋友,并从抗震救灾中吸取了巨大的精神力量,那就是:“中国人民是不可战胜的!”

活动五:看赈灾捐赠的录像,了解全国人民为灾区捐赠的动人实情。

活动六:学生谈感想打算。

师:同学们,看了这段录像,你们有什么想法和打算说给老师和大家听听。

生:看了这段录像,我觉得全国人民对灾区都非常地关心,这充分体现了社会主义国家大家庭的温暖。

生:一方有难,八方支援。只要人人都向灾区献上一份爱,灾区人民就能尽快重建家国,灾区小朋友也能早日重返校园。

生:坐在舒适、明亮的教室,我想灾区的小朋友一定面临着学习和生活的困难,我愿意伸出自己的双手为他们献上一份爱心。

师:从大家的谈话中,老师看到了同学们心灵深处的美,也看到了大家对灾区人民尤其是灾区小朋友的深切关爱。

生:愿意。

活动八:教师总结。

师:同学们,今天老师看到了最感人的一幕。同学们情系灾区,心系灾区小朋友,每个人都有一颗金子般的爱,我一定把你们一片真诚的爱心(手举爱心箱)转交给灾区的同学们。我相信他们收到了你们的款物后一定会对你们的举动表示深深的敬意和谢意。人世间需要爱,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们手拉手,肩并肩,为创造美好的未来共同努力!

主题班会结束。

抗震救灾观后心得体会

近年来,中国发生了多起地震灾害,给人们带来了巨大的伤痛。抗震救灾成为社会各界关注的焦点。通过观察和参与抗震救灾工作,我深刻认识到抗震救灾的重要性与困难,同时也得到了一些宝贵的心得和体会。

首先,抗震救灾是一项重大的国家战略。地震是不可预测的自然灾害,它的破坏力极强。而对于我国这样一个地震频繁的国家来说,抗震救灾无疑是一项重要的国家战略。政府应充分认识到抗震救灾工作的重要性,加大对抗震救灾的投入,并建立健全的制度和机制,提高抗震救灾工作的效率和质量。

其次,抗震救灾是全社会的责任。抗震救灾工作是一项群众性、综合性的工作,需要全社会的参与和支持。在抗震救灾过程中,无论是政府还是普通百姓,都可以发挥重要作用。政府应该通过宣传和教育,提高全民抗震意识,加强地震救援队伍的建设。而普通百姓则应积极参与志愿者工作,为抗震救灾做出自己的贡献,同时也要学会自救和互救,提高自身的抗震能力。

再次,抗震救灾存在着巨大的挑战和困难。地震灾害发生后,通信设施和交通运输系统常常遭受严重破坏,导致地震救援工作面临很大困难。此外,抗震救灾工作本身也存在着很多问题,比如组织协调不力、救援物资不够充足等。解决这些问题需要政府和社会各界通力合作。政府应完善地震预警系统,提高应急救援能力,同时加强对地震救援队伍的培训和管理。而社会各界也应加大捐款捐物力度,为抗震救灾工作提供更多的支持。

最后,抗震救灾需要长期坚持和改进。地震灾害是一种持续威胁,没有断层的终结,因此,抗震救灾工作需要长期坚持和改进。政府和社会各界应加强对地震科学研究的支持,提高地震预警和防御能力。同时,抗震救灾工作也需要不断总结经验,改进工作方法,提高工作效率和质量。

通过参与抗震救灾工作,我深刻体会到了抗震救灾的重要性和复杂性。抗震救灾不仅需要政府的支持和组织,更需要全社会的共同参与。只有政府和社会各界通力合作,才能有效应对地震灾害,减少人员伤亡,保护人民的财产安全。我相信,在各方的共同努力下,我国的抗震救灾能够取得更加显著的成效,为建设一个安全稳定的社会作出更大的贡献。

大学生抗震救灾心得体会

近年来,我国发生了多起地震灾害,给人民的生命财产安全带来了巨大的威胁。然而,在这些灾难面前,大学生们挺身而出,积极参与抗震救灾工作,展现了坚强的意志和无私的奉献精神。通过参与救灾行动,我们大学生学到了很多宝贵的经验,形成了自己的救灾心得体会。

第二段:意识到抗震救灾的重要性。

抗震救灾是大学生责任意识的觉醒。我们亲眼目睹了地震的破坏力,见证了人民生命财产的损失。我们深知抗震救灾不仅仅是政府的工作,更是每个人的责任。灾情发生时,我们意识到,只有我们自己出动,才能更快地将灾区的人民从危险中解救出来。这样的意识觉醒让我们大学生们融入到抗震救灾工作中去,亲身体验到了救灾的重要性。

第三段:合理调度资源,做好协调工作。

在抗震救灾过程中,我们大学生学会了合理调度资源,做好协调工作。灾区往往资源匮乏,大量的救援物资需要有序、快速地分发到各个地方。作为大学生救援队伍的一员,我们需要将搜集到的物资进行分类、整理,并合理分配到每个需求点,确保物资的最大利用率。同时,我们还要协调各方面的资源,如医疗、交通等,确保救援工作的顺利进行。通过这些实践经验,我们明白了合理调度资源的重要性,培养了做好协调工作的能力。

第四段:培养团队精神,形成合作力量。

参与抗震救灾的过程中,我们大学生学到了团队合作的重要性。在灾区,面对巨大的任务和压力,只有形成合作力量,才能更好地完成任务。我们需要相互信任、相互支持,共同协作,才能发挥团队的最大效能。在这个过程中,我们也养成了良好的沟通和合作习惯,学会了与他人合作的技巧。团队合作不仅仅在抗震救灾中发挥作用,更是我们日后工作中不可或缺的素质。

第五段:感受到奉献的快乐,培养爱心情操。

通过参与抗震救灾,我们深刻感受到奉献的快乐,培养了爱心情操。救灾过程中,我们见证了很多感人的瞬间,看到了灾民们的感激之情。我们的付出得到了回报,让我们感受到了生活中最美好的情感。这样的经历让我们认识到,只有献出爱心,关注他人的困难,我们才能真正的幸福快乐。抗震救灾不仅救人于水火,也锻炼了我们自己的心理素质,培养了我们的爱心情操。

结尾段:总结体会,展望未来。

通过参与抗震救灾,我们大学生学到了很多宝贵的经验,形成了自己的救灾心得体会。我们意识到了抗震救灾的重要性,学会了合理调度资源,做好协调工作,培养了团队精神,感受到了奉献的快乐,培养了爱心情操。这些经历不仅让我们成长为更加成熟的人,也为我们以后的工作和生活积累了宝贵的财富。我们大学生将继续努力,为建设和谐社会贡献自己的力量,并希望将这种奉献精神传递下去,让更多的人参与到抗震救灾的行动中来。

抗震救灾军人心得体会军人抗震救灾的动人故事

5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震。在这场突如其来的大地震中,涌现出许许多多可歌可泣的舍己救人的感人故事,感动得你热泪盈眶,感动之后,一种无限的敬重和敬仰在心头升起,并促使人性和人的精神不断升华。

一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着每个人的心灵,一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着的每一个人。也许,地震中,像这样舍己为人的感人故事还有很多很多;也许,地震中,像这样英勇无畏的感人故事还有很多鲜为人知。尽管如此,但他们的所作所为,惊天地,他们的精神和品德,苍天可鉴,日月可鉴。

我一边感动地流着泪水,一边在想,究竟是什么东西让他们在灾难来临时,首先想到的是他人的安危,而不是自己?毫无疑问,是一种无私无畏的高贵精神在驱使着他们,是一种最基本也是最崇高的人性光辉在激励着他们,是一种对他人生命的无限敬畏、恃重、关怀与爱护在告诫他们――先人后己,是做人的基本原则。

著名诗人臧克家的一句诗:“有的人死了,他还活着。”是的,这些英雄都已经死了,但我们相信,他们还活着,而且,还会永远地活着。他们不是活着的人,而是活着的灵魂和精神;他们不是活在有形的日子里,而是活在人们无形的心中……无数革命先烈走了,但是,他们的英雄事迹永不衰败,他们的革命精神永世长存,他们的精神和人格魅力永远激励着一代又一代的青年人。这一次,也不例外。一个人的生命是有限的,但是,关爱他人是无限的;一个人的生命是短暂的,但是,人性的光辉是永恒的。因此,虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命,但是,他们的精神在瞬间释放了万仗光芒,而且,必将永世长存!我们每一个人都记住在地震中死亡的每一个人,并向在地震来临时舍己为人的英雄永远致敬!

做为一名教师,我深深为这些教师感到骄傲和自豪,同时也感到自己身上的责任重大,灾区的老师,他们用鲜血和生命,饯行了人民教师的神圣职责,权势了人民教师的高尚师德,我们虽不能亲临到灾区,但我们会时时以他们为榜样,向他们学习那种为学生奉献的精神认真做好自己的本职工作,备好课,上好课,这些虽是微不足道的小事,但却是对学生一生负责的大事.我认为一个教师还必须做到如下几个方面:

第一必须做到爱岗敬业,加强师德修养。老师的职业道德素质如何将直接影响今后工作中的业务素质和思想素质,甚至关系到整个民族的素质,只有明师德、铸师魂,真正学习抗震救灾英雄教师事迹中体现的博大情怀,才能成为未来的合格教师。因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

第二在教学工作中要作到虔诚地对待教师这个职业,抵挡住各种各样的诱惑,执着于教育不动摇,甘当人类灵魂工程师,勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,恪尽职守。

第三必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育,始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。

第四教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的`可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。用自己的爱心去对待每一位孩子,用自己的耐心去对待每一天的工作,用自己的真心去感染每一位家长,不断提高自己,通过行动表达自己的愿望.

今后我要更加解放思想,更新观念,使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化。作为我们个人也都要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚,时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶!

抗震救灾的观后感

自5.12从四川汶川发生大地震之后,我们电视上天天播放了一则则在地震中发生的感人故事。其中让我最感动的一个故事是这样的。

在北川县怀远镇中学,距下课还有几分钟,一位姓吴的教师正在上课。忽然,教室剧烈摇动起来。教室里的29个孩子一下子呆了。吴老师瞬间回过神来想:是地震他便大喊:“同学们,快跑!快点下楼,地震了!”吴老师边喊边挥舞手臂指挥着大家撤离。

但是,我看完这个小故事,我终于明白了老师的用心良苦。原来老师是对我们爱护有加呀!为我们的将来现在打好基础,如果我们也遇到那种情况,我们的老师一定也会伸出双臂保护我们。不知为什么,我的眼泪就像断了线的珍珠,吧嗒吧嗒地掉了下来。吴老师,你虽然离开了你心爱的同学,但是,你永远活在我们心中。我也为你感到无比的骄傲。

老师是伟大又无私的。所以,我想,我们作为小学生,只有好好学习,天天向上,才能报答老师的恩情。在此,让我们一起深情地谢谢我们敬爱的老师!简评:能结合自身体验说感受,表达了心声,抒发了情感!

抗震救灾心得体会高中生

最近发生的四川地震,给人们带来了极大的震撼。可是,我们看到的不只是灾难,更多的是希望。看到灾区人民面对不幸毅然挺起的身躯,看到全国各地涌现出的无数志愿者和爱心人士,看到人们在共同肩负社会责任的过程中变得更加团结,更加勇敢。我也在这次灾难中积累了一些抗震救灾的心得体会,以此回馈社会,希望能够做一份微薄的贡献。

第二段:提出问题。

抗震救灾,看似简单,其实非常复杂。我记得自己在志愿服务中曾经遇到的各种困难,如何解决现场救援中的紧急情况、如何在严重的情况下保护自己、如何正确地发挥自己的作用、如何慰问和安抚心灵受创的灾民等等。这一切都不是那么容易做到的。

第三段:思考解决问题的方式。

我们怎样才能更好地避免现场救援中的错误呢?我认为首先是要在平时对抗震救灾进行培训和学习,提高自己的专业素质和知识储备。其次,在实践中要注意身体保护,尽可能减少自身的风险。同时,还要不断总结和反思自己的经验,让更多的人受益。

第四段:分享成功案例。

我还记得一次带领志愿者进行灾区走访时发生的一件事情。有一位老奶奶因为受灾严重而心灵受创,情绪极度不稳定,我们在旁边安抚了很久也起不到效果。这时,我一个偶然的念头,拿出手中的小乐器,给她演奏了一首简单的歌曲,她的情绪由此逐渐回稳。这让我深刻地意识到灾后慰问是必不可少的,并获得了很多有关慰问的经验。

第五段:总结。

从参与志愿服务到灾后重建,抗震救灾的经历让我明白了,在遇到创伤和困境时最重要的是团结、勇敢、和生命价值。只有跨越困难、冷静思考、创新实践,不断的沉淀和前后衔接抗震救灾中的经验,才能更好地完成心中的使命。而灾后救助工作,绝不仅仅是为了摆脱负罪感。它更是人们深化自我认知,爱人、爱社会、感恩的体现。

抗震救灾的心得体会

延安市宜川、志丹、黄陵等县于2013年7月下旬因持续数日的强降雨发生了百年不遇的重大洪水灾害事故。这次灾害使许多河桥大面积坍塌,房屋倒塌,路面阻断,一棵棵大树被洪水拔地而起,农民辛辛苦苦种的庄稼被洪水冲成了平原,给人民群众带来了巨大的财产损失。面对这突如其来的洪涝灾害,各县政府做了许多应急方案。受灾后安排组织了许多突击队,在救灾过程中涌现出了很多英雄和感人的事迹。通过学习英雄们的事迹,让我获得了人生中难得的精神财富,互相帮助,团结就是力量,让我重新理解了奉献、友爱、互助和进步的真正内涵,同时也理解了人类力量的强大,面对自然灾害不畏惧,万众一心、团结就会胜利!

在这场特大自然灾害面前,灾区党员干部、武警官兵、教师……中涌现出一大批英雄人物。通过观看视频,聆听他们感人的事迹,我感动不已。

作为一名教师我为有这样的党员领导、战士和同行感到骄傲和自豪,他们是我们教师学习的楷模。我决心要以抗洪救灾的英雄们为榜样,在实际工作中严格要求自己,为人师表,爱岗敬业,勤奋努力,做到既教书又育人,努力做到以身作则,尽心尽力,服从领导,干好自己的本职工作,加强职业道德修养成,同时,不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,加强教育、教学与教研能力的培养,加强事业心和工作责任感。

在实际教学中关爱每一个孩子,使他们每天能快乐充实;同时在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育,教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生,对他们要采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去对待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。在教学上,要积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,圆满完成自已的教学任务,以实际行动来为抗震救灾出份力。

大学生抗震救灾心得体会

第一段:抗震救灾的重要性及背景(200字)。

地震是一种自然灾害,常常给人们的生命和财产带来巨大的损失。作为国家未来的栋梁之材,大学生在抗震救灾中具有重要作用。近年来,我国不断加强抗震救灾工作,加大地震预警和防灾减灾力度,以应对可能发生的大地震。在这个背景下,大学生应当深入参与到抗震救灾工作中,承担起自己的责任和使命。

第二段:参与抗震救灾的意义和方法(200字)。

参与抗震救灾对于大学生来说具有重要的意义。首先,抗震救灾是一次实践和锻炼的机会,大学生可亲身感受到抗震救灾所需的各种技能和能力,增强自己在应对紧急情况时的处理能力。其次,参与抗震救灾是一次对社会责任的担当,大学生要充分意识到自己是国家的栋梁之材,肩负起保护人民生命财产安全的重任。参与抗震救灾的方法主要包括学习相关的理论知识,如地震的发生机理、应急处理等,同时要参加抗震救灾演练和培训,提高自己的实际运用能力。

在抗震救灾过程中,大学生们积累了许多宝贵的经验与教训。首先,要学会及时行动。地震发生时,大学生要能够从容应对,采取快速有效的行动,帮助自己和他人脱离险境。其次,要学会与团队协作。抗震救灾往往需要团队合作,大学生要学会与他人合作,共同完成救灾任务。此外,要具备一定的急救知识与技能,以便在地震中及时进行伤员救治。

然而,也存在一些教训。首先,对于大学生而言,抗震救灾并不仅仅是一次勇敢行动的机会,更重要的是要提前学习和掌握相关的知识和技能,做好准备。其次,要善于沟通和协调,不仅仅是与团队内的成员,还要与其他抗灾部门和志愿者团队进行有效的沟通与合作。

大学生参与抗震救灾工作后,有了一些心得体会。首先,不能仅仅停留在理论层面,要通过实际行动来体验和学习。其次,团队合作是抗震救灾的关键,只有彼此协作才能完成各项任务。第三,抗震救灾需要快速决策和行动,要保持头脑清醒,不惧困难,坚持下去。第四,要保持谦虚和进取的态度,不断学习,提高自身的综合素质。

第五段:总结与展望(200字)。

参与抗震救灾工作对大学生来说是一次宝贵的经验,不仅能够提高自身的素质和能力,也能够为社会作出贡献。在未来,大学生要继续加强抗震救灾意识,不断学习和提升自己的抗灾能力,为建设安全和谐的社会贡献自己的力量。同时,希望政府和社会各界能够给予大学生更多的支持和鼓励,为大学生参与抗震救灾提供更好的机会和平台。只有通过共同努力,我们才能更好地应对地震等自然灾害,为人民群众的生命和财产安全筑起坚实的防线。

抗震救灾个人心得体会

5月12日四川省汶川县遭受了罕见的8级地震,震惊全国,震撼全球!无数个日夜期盼的,走来却一路飘摇,人民的欢乐与梦想被灾难而覆盖,看着失去生命的家庭和无家可归的人们,看着不断攀升的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁,看着地震地区满目疮夷,看着伤员等待救治,我们心如刀绞,彻夜难眠。在残酷的自然面前,人的生命就像风中摇摆的芦苇,是如此的脆弱。对同胞灾难中的感同身受,让所有感性的中国人掉下了哀伤的眼泪,十三亿亲人为之默哀。

这次汶川大地震,在带来灾难的同时也让我们从中找回了许多我们曾经以为已经失去的东西。首先,我们找回了民族自信心。很久以来,我们一直有这样的悲观:我们的年轻一代不行了,80后不如70后,90后不如80后;我们的爱国热情不如韩国,凝聚力不如日本:一个中国人是一条龙,一群中国人是一群虫;中国人素质不如外国人,看看人家日本人在地震时、美国人在9.11时的表现&&但这一次,灾难突然袭击,中华民族在仓猝之间走上了考场,他们最终交上了一份满意的答卷。我们终于从镜子中看到了我们自己--其次,突然袭来的灾难瞬时让全国人民立即团结在一起,让全世界看到了中华民族的凝聚力。当那么多灾民在绝境中沫濡与共,当救人不再狭隘于小家与大家,当那么多志愿者在第一时间奔赴灾区,当全国的、全世界的华人踊跃捐款、捐物、献血,当物资匮缺的灾民有条不紊地排长队领取救灾物资,当他们在险境中默默地把逃生的机会先让给老人小孩,有在报道第一线连续工作几天几夜没有合眼的挖掘人员、护士、记者,当战士和老乡们互相推让着不多的食物&&我们清楚地感受到了,我们并不缺少团结的力量。在灾难中踊现出的无数英雄形象,让我找回了传统的、崇高的民族精神。

灾难中,我们看到了用自己的身躯撑住门框让学生逃跑的老师;看到了把学生护在身底下的老师;看到了返身冲上楼要救别人的老师、学生;看到了忍着失去父母女儿之痛始终奋斗在第一线直至晕倒的女警;看到了全家29人在地震中牺牲而奋斗在抢救第一线的年轻的广东医生;有早在14日就带着60台大型挖掘机几乎与军队同时赶到的民间商人;当救护人员几天几夜不合眼、用自扇耳光的方式让自己清醒&&可以确信的是,上述的行为都不是来自于行政命令而是发自于内心,这是多么让人感动的事。同时,灾难面前我们向世界人民展示了中华儿女的坚韧。中央电视台的赈灾晚会上,那个北大法学院二年级的女生的笑容格外让人震撼:她的父亲为救学生而献身,但是,她用笑容告诉父亲她会坚强。坚韧的还有那些忍着丧失亲人之痛始终奋战在救灾第一线的英雄;有那些刚从地震的惊恐中清醒过来就在尸体和血肉中就地营救老师和同学的孩子;有那些被埋在深深的废墟之下却相互鼓励甚至还打着手电看书的孩子;有无处不在冲破一切艰难险阻的战士;那些转瞬之间失去了家园、失去了亲人、失去了肢体的幸存者,并没有失去继续生活的信念&&这些,如果没有地震做试金石,也许我们很难相信。

我们甚至不知道,我们自己也有这样的能力。古话说塞翁失马,焉知非福。虽然这次十分严重的地震灾害让很多四川人失去亲人,却令全国人民空前团结。在以后的工作和生活中,我将继续发扬团结精神,善待身边的每一个人;学习灾区人民那种面对困难坚忍不拔的精神,勤勤恳恳为环保事业奉贤自己微薄的力量。

抗震救灾心得体会高中生

近年来,地震发生的频率越来越高,给人们的生命财产造成了极大的损失,但是生命是无价的,抗震救灾是一个人人都需要关注的问题。作为一个高中生,作为未来的栋梁之才,我们应该及时了解地震的知识,掌握抗震自救技能,在地震发生时,带领周围的人员进行逃生和救援,最大限度地保护人民的生命安全。以下是笔者的一些心得体会。

第一段:紧急情况下,要保持冷静和理智。在震动过程中,人们的情绪十分容易失控,这时候往往容易发生惊慌踩踏、压垮不必要的人等现象,导致人员伤亡惨重。所以,面对突发地震,我们应该冷静下来,根据地震应急预案迅速做好应对措施,遵从教师或者领导的指挥,集中到安全区域。在逃生的过程中,楼梯是最危险的地段,我们应该尽量远离楼梯,选择安全的走廊或者宽敞的过道进行逃生。

第二段:时刻关注最新的天气和地震报警信息。在地震发生之前,我们应该时刻关注最新的天气和地震报警信息,听取周围人员的建议,合理安排好活动,提前规划好应对策略。我们可以通过手机、电视等各种渠道获取信息,也可以在社交媒体上关注天气预警和地震预警,及时了解最新的情况。如果得知有关地震预警信息,我们应该迅速采取逃生措施,而不是贸然行动,避免不必要的伤害。

第三段:在灾难面前,团结互助是最重要的。在地震发生之后,我们应该积极参与到抗震救灾的工作中,同时注重团结互助,凝聚起众人的力量。我们可以及时向有关机构报告救援需求,协助有关部门开展灾后救援工作,也可以自发组织志愿者小组开展自救和互救。在互助的过程中,我们是彼此的支柱,是生命的守护者,更是信仰的传承人。

第四段:在日常生活中,保持好自我防护意识。地震随时可能发生,我们不可能保证在发生地震的时候都站在安全的区域,如果随时注意自我防护,我们就能够尽可能减少灾害带来的损失。在日常生活中,应该加强锻炼,提高体质,不要过度疲劳;在室内活动时,尽量远离落地窗、玻璃门;出行时,多关注交通安全以及周围环境和人流情况。只有在平时的关注和预防工作做好了,才能够有效地提升我们的防灾抗灾能力。

第五段:作为一名青年学生,我们的责任更加重大。作为未来的栋梁之才,我们要时刻关注国家的抗震救灾工作,积极参与社会公益活动,做一个热心的志愿者。我们应该努力学习有关地震科学的知识,了解国家的抗震救灾政策和应对措施。我们更加要关注弱势群体,保障他们的生命安全。作为一名青年学生,我们有责任为社会做出自己的贡献。

抗震救灾不止是一场战役,更是一种精神,是一种人类的本性。我们应该不断提高自己的防灾能力,练就灾难面前冷静应对的能力,做一个温暖而勇敢的人。愿我们永远感恩、助人为乐,用我们的努力和爱心,共同守护我们美丽的家园。

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