我是知法守法小公民演讲稿大全(19篇)

时间:2023-11-30 13:34:43 作者:琉璃 我是知法守法小公民演讲稿大全(19篇)

演讲稿是一种需要经过精心准备和组织的文学作品,它可以帮助我们提高口头表达的能力。此处提供了一些优秀的演讲稿范文供大家参考,希望对您写作演讲稿有所启发。

争做知法守法小公民演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

安全这个永恒的主题,今天我们再一次提起它,心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严,它既是对他人的'尊重,也是对自己的尊重。有了安全,家庭才会有欢乐和温暖;生活中,拥有了安全,就有欢声笑语。但是据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。

童年,不应该被这些血淋淋的数字所充斥!因此,1996年,国家教委等单位联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度,并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。今天在这个特殊的日子里,让我们将更多的目光聚焦在我们自己的安全上吧。为此,我要求每位同学时刻增强安全意识,提高自我保护能力。

同学们,在上学、回家路上,你是否遵守了交通规则。违反了交通规则,可能会给我们带来什么样的后果,你想过没有?可千万别存侥幸心理;我们中的个别同学,不遵守交通规则横穿马路。那么怎样走路才能保证安全呢?我的回答是:“行人要走人行道,过马路要走人行横道。”千万不要在马路上打打闹闹,追逐嬉戏,不要在车辆临近时猛跑,与车辆抢道。

如果在日常生活中,若与他人发生不愉快的事,要冷静清醒地思考该如何妥善处理,却不可一时冲动而斗殴酿成灾难。

生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友,甚至社会各界关注我们成长的人。

让这些无谓的“离去”少些再少些吧,让“安全的承诺”多些再多些吧!

谢谢大家!

我是知法守法小公民精彩演讲稿

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《做一个知法、守法的小学生》。

大家都知道,我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。但是,由于一些未成年人没有加强法律知识的学习,不知法、不懂法,导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。因此,我们一定要增强法制意识,做到学法、知法、懂法、守法,做一个知法、守法的小学生。

如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难;平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行、不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。在我们小学生中可能存在这样一些不良行为,如果不及时纠正,发展下去很有可能走上违法犯罪的道路。我们朋兴小学的同学们可千万不要有这样的不良行为!

做遵纪守法的小公民,我们小学生应从以下几方面做起:

一、努力学习各种法律法规,做到知法、懂法、守法。

二、在学校遵守学校的各种规章制度。如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《朋兴小学学生一日常规》等。

三、在家听家长的话,不做家长不允许的事。

四、在社会做个好公民,不争强好胜,尽量避免和别人发生冲突。

另外,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,要记住两点:第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的'首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打110报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

今天的讲话就到这里,谢谢大家!

争做知法守法小公民演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

我是四年级二班的xx,我今天演讲的题目是《遵守交通规则,提高安全意识》。

同学们,你们一定不会忘记发生在五年级两名女生身上的交通事故吧,那是在她们上学的.路上,被一辆摩托车撞倒,险些生命不保,其中一位女生至今还没完全康复。

那撕心裂肺的哭喊声,至今还回荡在宽坪的上空;

那用血换来的教训,应该让所有人惊醒!

当你要穿过马路时,请多一份谦让和耐心,绝不贪一时之快,横穿马路。“红灯停绿灯行”“一站二看三通过”,它不仅仅是几句儿歌,还是我们的行为准则。

如果说生命是花,那么安全就是绿叶;

如果说生命是画,那么安全就是笔;

没有了安全,未来一切都是空谈!

同学们,请遵守交通规则,提高安全意识。只有这样,你才能拥有健康,拥有幸福,拥有未来,拥有生命!

谢谢大家!我的演讲结束。

争做知法守法小公民演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

我今天演讲的题目是《关爱明天,普法先行》。

未成年人如何加强对犯罪的自我防范?

(一)增强辩别是非和自我保护的能力。

未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非,未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的.时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。

(二)加强未成年人用法律维护自身合法权益意识。

未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:

第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

同学们,今天你们是在校的学生,明天是祖国建设的栋梁,作为一名学生,有这样美丽的学校,有这样高素质的老师,有这么好的教育质量,你们是幸运儿,你们应珍惜光阴、努力拼搏。祖国需要你们,明天是你们的!

我是知法守法小公民演讲稿

同学们好:

今天我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。

遵纪守法,历来都是我们每名学生应尽的职责。学生或公民只有遵纪守法才能让我们的社会秩序井然。“无米不成粥,无法不成国”,说的也正是这个道理。

不知同学们发现没有,在我们的身边,时时遵纪守法的同学又有几何。我们不说太远的,就近来说吧:学校一直以来禁止学生从正门走,而现在呢?中午放学时,在正楼门走的同学却仍是络绎不绝,从这么小小的一件事就能反映出某些同学的素质问题;虽然《中学生日常行为规范》中明确指出了不许打架斗殴,但有一次放学时我却看见两个同学正在为碰倒一辆自行车而相互推卸责任,甚至后来大大出手。从这件事情就能反映出个别同学的道德问题。

据有关统计显示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我们身为21世纪少年,身为祖国的花朵,人民的未来。我们一定要杜绝不良嗜好,从我做起,从现在做起,做一名遵纪守法的21世纪好少年。

我的演讲完了,谢谢。

文档为doc格式。

争做知法守法小公民演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“学法懂法,从我做起”。我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、等也都作了相应的规定;在外出春游、秋游等活动时,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。

我们所处的是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,我们是否能分辨得清楚?同学们是否想过我们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的.生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。

校同学发出倡议,我们要创建守法校园,保校园宁静,让我们生活在平安和谐的环境中。希望全体同学都能把知法懂法作为我们学习、生活的第一准则。在以后的生活中增强法制观念,提高防范意识,最后祝愿大家在一个安全有序的环境下释放出自己的生命价值!

谢谢!

知法守法好公民演讲稿

各位领导,同志们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:《让遵纪守法成为我们的时尚追求》。

大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。中华民族自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,出生在新时代的我们更应该用自己的实际行动去扞卫这一美誉!同学们,祖国、社会都要求我们要做一个有道德、知法、懂法、守法的好公民。我们现在正处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《小学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个有道德、讲文明的好少年!

“法制教育要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!

一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明强大的国家。

古今中外,遵纪守法者层出不穷。像古稀腊著名哲学家苏格拉底就是用生命去追随自己心中神圣的法律。在“当权者”以对神不敬等罪名逮捕他并判他极刑关头,他的弟子们决定帮他越狱,并且一切准备妥当。但苏格拉底却说:“我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。”苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世,他成了古代人民遵纪守法的榜样,成了当代人民颂传的守法典范。

在中华大地上,同样遍布着“遵纪守法”的光荣足迹。从为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直至牺牲的邱少云,到为了扞卫法律的尊严,以自己的毕生心血忠实地履行了“立警为公,执法为民”的神圣职责的任长霞……我们的身边从来就不缺少学习的榜样:我们的老师早早到校,从不迟到早退,即使生病了也坚守岗位;我们学生诚实做人、按时上学、认真听讲,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我们周边的居民或诚信经商,或廉洁为官,哪一个不是遵纪守法的楷模?!正因为有了大众的守法,才有我们如今和谐的社会!

然而,某些人骨子里根本没有把国家的法纪当回事,成了和谐社会不和谐的音符,他们不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱,反而把善钻法纪的空子当成是自己的“本事”!我们应该对他们的行为感到羞耻!

事实上,举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起,才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,中华民族才能真正傲立于世界民族之林。就让遵纪守法成为我们的时尚追求吧!那么我相信我们的社会将会更和谐,更可爱的!

谢谢大家!

争做知法守法小公民演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今日,我们演讲的题目是:《自律克己,遵纪守法》。

古人云:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。鱼在水中嬉游,离不开大海之浩瀚;鸟在空中飞翔,离不开天空之辽远,自由是它们的梦想,天地是它们的准则。人也一样,无人不向往自由,自由需要法律的约束,法律是人们共同的准则。它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。

首先,要自律克己。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、在日常学习生活中不注意约束自我,在学校不遵守学生守则、违反校纪校规。作为一名小学生,在学校里,我们要自觉认真地学习、贯彻和执行《小学日常行为规范》和《小学生守则》,时刻用它来约束我们的行为,做到自尊自爱、注重仪表,礼貌待人,遵规守纪、勤奋学习,自觉养成良好的行为习惯和学习习惯,并自觉抵制不良行为习惯。

其次,我们还要做到知法守法。我们要主动学习一些法律常识,不断提自我高明辨是非的本事。作为一名小学生,除了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》外,我们还应当主动学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,丰富自我的法律知识。为了强化同学们的法律意识,学校每年也都会开展相应的主题教育活动,今日午时将面向三至六年级同学开展“法律伴我行”青少年法制报告学校公益巡讲活动,让我们以井然的秩序,百倍的热情投入到活动中去,积极主动地学习法律法规,做遵规守纪的小学生,做知法守法的好少年!

同学们,昨日的习惯,成就了今日的我们,而今日的习惯,必将决定我们的明天。那就让“自律克己,遵纪守法”也变成我们的一种习惯,贯穿于我们的学习和生活,从身边小事做起,从学习每一条法律法规做起,从遵守校规校纪做起,让法律守护我们健康成长。

谢谢大家!

我是知法守法小公民精彩演讲稿

尊敬的领导,同学们:

你们好!

我是回族小学5年1班的xx。今天,我的演讲题目是“促五城建设,做文明小市民”。

当我和爸爸妈妈漫步在景色秀丽的滨江公园,看见游人登上江边老龟的背上嬉笑着拍照留念时,爸爸妈妈告诉我他们这种行为是不文明的。

当我和爷爷奶奶在伯都讷广场看着赏心悦目的文化节目时,不时从人群中传几声不和谐的喊声。爷爷奶奶告诉我他们这么作是对别人的不尊重,不应该这样。

坐公交车时,车上挤满了人,我站在人群的夹缝中,左右摇晃,一位大姐姐满面笑容的站起来把自己的座位让给了我,我体会到这就是一种“文明”。

在长辈言行的.教导下,我渐渐对“文明”一词,有了深刻的理解,只有在一个大家都讲文明的社会,才能有和谐的环境,人们才能安居乐业,社会才能进步发展。

总是能在城市的醒目位置看见“五城建设”的标语。文明是五城建设的根基,作为一名小学生能为“五城建设”所做的就是从身边事做起,从小事做起,爱护环境、讲文明懂礼貌,提高自身文化道德素质修养。

我们是这座城市的小主人,我们就要有主人翁的意识。五城建设从我做起,从讲文明做起。

亲爱的老师、同学们,让我们从现在做起,从你我做起,乘五城建设的东风,让文明成为我们生活习惯!

我是守法小公民演讲稿我是守法小公民手抄报

尊敬的领导,同学们:

你们好!

俗话说“万物生长靠太阳,国家管理靠法制!”依法治国是人民当家做主的基石,是社会文明进步的标志,也是维护国家长治久安的重要保障!为了普及小学生的文明守法意识,我们学校开展了依法治国的主题读书教育活动。我的心久久不能平静。往事犹如一幕电影,再一次在我眼前回放!

那是一个周末,我去县城的姑姑家玩。那天风和日丽,我哼着小曲欣赏着窗外的景色,鲜花,绿柳疾驰而过,扬起的尘土在车后轻舞飞扬,看来这位司机叔叔也像我一样心急的想快点到县城呢,我兴奋的想着。忽然我听到了一个不和谐的语音提醒“您已超速”!超速?这不是违反交通规则了吗?这样做会给所有乘客的安全带来隐患啊,叔叔有没有听到提醒呢?或许他会减速的吧?我暗自猜测着,也在观察着客车的速度。“您已超速”!我再次听到了语音提醒,我按耐不住的看了看司机叔叔的表情,他似乎并没有什么变化,依旧神色焦急的开车赶路。我惶恐不安的扭头看了看其他乘客,希望有人也听到了电子语音,能去提醒一下司机师傅,然而事实情况让我失望了。有的人淡然的看着窗外,玩着手机,还有的人貌似有些紧张,但并没有起身去提醒司机的意思。我内心挣扎着,要不要去告诉司机,他超速了,他的行为已经给我们的出行带来了危险。可是,我只身一人坐车,奶奶也告诉我在外面要乖乖的不惹麻烦,我只是个小姑娘,司机叔叔肯定对我的话不屑一顾,车上还有这么多乘客,他们肯定也着急到目的地,但是他们也没有人提醒司机超速了。我一个小学生挺身而出,他们会不会觉得我瞎操心多管闲事?想到这里,我挺直的身子又缩了回来,把头扭向了窗外。绿柳依旧抽打着车窗,鲜花肆意的笑着,像一张张恐怖的脸要把我吞噬。

突然我又想起了依法治国读本上的案例,长沙市一所幼儿园的校车,因为驾驶员违法超速超载,不按规定线路行驶与一辆大货车迎面撞上,导致21人死亡,多名幼儿受伤。这个案例像尖刀一样刺痛了我的心灵。刺耳的刹车声,震天的碰撞声,凄厉的叫喊声„„车祸现场的景象在我的眼前急速的飞转重现!不行,我必须去制止可能发生的惨剧!“您已超速”!语音第三次提醒到,我再也忍不住了,站起身快步走到前面,大声地告诉司机师傅:“叔叔,您超速了,语音都提醒三次了,您这样违规驾驶会给我们所有人带来危险,我们是想快点到达目的地,但是更希望是平平安安的到达。超速造成的车祸有很多了,您不能再这样了,我们大家都应该遵守交通规则才是!”一口气说完所有的话,我才注意到,师傅的脚抬离了油门,脸色变红,也没像想象中的斥责我。在众人的关注下,我回到了座位上,车厢内此起彼伏的响起了赞扬的声音。“这小姑娘真勇敢”,“我刚才也听到超速了,没敢去提醒”,“我们是应该遵守交通规则,不能太心急”,“这小姑娘真让我佩服”听到这些表扬,我心里也由衷的自豪。

生活中因为车祸酿成的惨剧还时有发生。我们都知道交通规则但是为什么还要违背?!流泪之后,痛心之后,我们不仅要看到违规造成的车祸之殇,更应该关注惨剧背后折射出来的漠视造成的重大影响。消防器材不按规定摆放,食品里添加化工原料,网络谣言以讹传讹,校园暴力屡禁不止„„这些我们司空见惯的事情,现在回想起来都让我不寒而栗。

无规矩不成方圆,无法治无以立国。作为小学生,我们要做到心中有法律,让它们融化在心灵里,彰显在行动上,做一名遵纪守法的小公民,为建设强大的法治国家添砖加瓦,贡献一份自己的力量!

知法懂法做守法公民演讲稿

今天我讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。

12月4日是全国法制宣传日。我们都知道,由小毛病发展到大过错,从一般违法到陷入犯罪的泥潭,这样的例子在现实生活中并不少见。其中,每一件案例的源头都可追溯到案件主人公在校读书时的一言一行。所以,我们在校的每一位同学都要好好反思平时的点滴行为,好好想想今天我说错话了吗?今天我做错事了吗?一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓,一个人的举手投足可以显示他品格素养的高下低劣。而在我们同学当中,有一小部分人根本就没有这种意识,比如:在与同学交往中,未经同意乱翻别人书包、随手拿走同学的'笔、乱扔同学的橡皮、借了同学的钱耍赖皮不还、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚甚至动用课桌椅当武器有些同学张口闭嘴都是脏话,一些行为举止几乎跟社会上的小混混没有什么区别,而他自己却浑然不知这样做是错的。不是所有的错误都可以归结到因为是未成年人、因为好奇心强、因为自我保护能力弱。我们未成年人也是人,应该懂得分清是与非、善与恶、美与丑。

有正确人生观、价值观的同学都知道,如果一个班级,纪律观念强,人人都懂得约束自己的言行,尽可能地不给他人带来麻烦,不做惹人讨厌的人;那么生活在这样的班级集体中,每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅,会更加团结互助、天天向上。反之,如果一个班级,肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意,那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱,感到压抑和窒息,在困惑、迷惑中随波逐流,在不知不觉中受伤。

知法懂法做守法公民演讲稿

老师们、同学们:

大家明白法官凭什么来判定谁是谁非吗?

对,就是法律。你一出生就成了这个世界的一分子,成了受法律保护的公民。法律就会赋予你必须的权利和义务,自由和约束。权利是够广泛的了,比如,每一个人都有生命权、荣誉权等等,在遇到伤害时,要拿起法律的武器保护自己的权利。我们享有的自由也是广泛的,但我们的许多行为还务必受到约束。别忘了,约束是为了让你飞得更高、更远,你务必为自己的行为负责,千万不要因为一时的异想天开而断送了自己的前程。做什么事都要先想一想,这样做对自己有什么害处,对别人有什么害处,对社会有什么害处,不要违背了自己的良心,甚至触犯了法律。

大家都明白,助人为乐是大力提倡的社会公德,但在帮忙别人时也要想一想,不要好心办了坏事,害人又害已。cctv-12的《法律讲堂》栏目讲过这样一个故事:有一个叫刘阳的孩子,他很厌恶同班同学沈强,于是,这请他的好友李严帮忙报复,刘阳先介绍沈强和李严认识。李严想了一个计策。有一天,他们三人放学后没有直接回家,一向玩到天黑,李严和刘强把沈强骗到没有人的地方,抢走了沈强的笔记本电脑,还威协他不让他告诉老师和家长。最后沈强的家长还是明白了,到派出所报了案。李严和刘强受到了法律的`严惩。李严不能明辨是非,盲目替朋友帮忙,不仅仅害了自己,也害了他的好朋友。

类似的例子还有很多,比如帮人隐藏偷来的东西,就会犯窝藏罪,包庇别人犯罪会犯包庇罪等等。

我们年纪还小,不懂的东西很多,我们可要好好学习呀,千万不要做个小小的法盲,但我们只要记住最基本的一条就能够了,那就是:勿以善小不不为,勿以恶小而为之。

法在我身边,我们要遵纪守法。

知法懂法做守法公民演讲稿

各位教师、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《知法、懂法、守法——为你为我为大家》。

在咱们大多数同学看来,法律是很遥远的,因为那是成年人的事,咱们现在只是一名学生。真的是这样吗?让咱们一起来听听一个从事审判工作者的法官是怎么说的。这位法官16年中判过631个犯罪的青年,她认为造成这些孩子走上犯罪道路的根本原因是他们不懂法。有一个学生,他非常羡慕别人有手提电脑。一天,一个同学告诉他,有一个人偷了一台电脑,不敢拿回家,放在附近楼房的一件工具房里。这学生就说,那咱们去拿了来,偷小偷的东西不算偷。后来他们就真的把电脑偷了来没问他为什么偷,他理直气壮地说,偷小偷的东西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中抢劫罪的比例很高,问他们为什么抢劫?很多青少年都会这样想自己曾经被人家抢过,人家抢自己的,为什么自己不能抢人家的。这种观念的形成也是因为同学们本身缺乏保护意识以及缺乏相应的法制教育造成的。还有一个14岁的孩子一进法庭就放声大哭,说他已经把问题都交待了怎么还不放他回家。可是这个孩子和另外一个15岁同伙共撬了3个保险柜,偷了两万多元。这个孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因为他们根本就是一个孩子,一个做了错事的孩子。但法律是无情的,该判还得判。

咱们一些同学尚未成年,缺少生活阅历,对于什么是法?什么样的行为是属于犯法?为什么要知法、懂法、守法?怎样遵法、守法等一些问题是一知半解,甚至有些一无所知。未成年人是一个特殊群体,特殊之处就在于他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期,心理上比较脆弱,更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯。所以为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成人在品德、智力、体质等方面全面发展,国家制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。同学们,法就在咱们身边,咱们学生必须知法,懂法,守法。

首先,要遵守咱们的校纪、校规,它可以帮助咱们树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心的健康发展。只要咱们能自觉遵守《守则》和《规范》,就能增强国家观念、道德观念、法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,并且提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力,增强守法、守规、守纪的意识。所以只要咱们自觉遵守《师范生学生守则》和《日常行为规范》就已经做到了遵纪守法的第一步。其次,咱们还要自觉遵守和咱们学生有关的一些法律。比如:营业性的舞厅、网吧咱们不能进入;不健康的书籍、录像自觉不看等等,这样把自己放在一个健康安全的环境中,既保护自己,又杜绝犯罪发生的可能。咱们青少年的健康成长,关系到祖国发展的未来。所以从现在起,咱们不能一味地只看重语文、数学的学习,要多知道一些法律小常识,认识遵纪守法的重要性,让咱们所有的学生从我做起,主动学法,让咱们在充满法律意识的氛围中健康成长,做个知法、懂法、守法的公民。

有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校的规矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪、守法意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。

国家的法律法规、遵守校纪校规,严以律已,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代学生。最后,祝全体老师工作顺利,所有同学学习进步。我的讲话完了,谢谢大家!

知法懂法做守法公民演讲稿

各位教师、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是“学法懂法,从我做起”。我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、等也都作了相应的规定;在外出春游、秋游等活动时,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。

我们所处的是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,我们是否能分辨得清楚?同学们是否想过我们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。

校同学发出倡议,我们要创建守法校园,保校园宁静,让我们生活在平安和谐的环境中。希望全体同学都能把知法懂法作为我们学习、生活的第一准则。在以后的生活中增强法制观念,提高防范意识,最后祝愿大家在一个安全有序的环境下释放出自己的生命价值!

谢谢!

争做知法守法小公民演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

法律,既是我们幸福生活的准则,也是我们行为活动的规范,在我磕磕绊绊的人生道路中,我慢慢的对法律有了更深的见解。

我第一次听到法律是在幼儿园时,妈妈教给我交通的法律知识:红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,那时的我对法律的认识还是模模糊糊的,并不清楚法律是什么东西。

上二年级的时候,我听了一次社区法律知识讲座,一位民警叔叔为我们讲了各种法律知识。那时候,我知道了许多法律的知识,比如:独自在家有人敲门怎么办,发生火灾如何逃生,被人抢劫后怎么办……我认识到法律是国家的一种维持次序的规定,一旦违反了规定,就要受到一定程度的惩罚。我看着有关法律的幻灯片,听着民警叔叔的讲解,慢慢感受到了法律的庄严,神秘,法律给了我一种不可触碰的神圣感。

现在,我已经六年级了,在电视,电脑各种地方,通过一个个法律故事的讲述,我更深一层的了解了法律,知道了各种诈骗,抢劫手段,进行了火灾演戏,增强了自我的防范意识,还懂得劝解别人要遵守法律。记得有一次,我弟弟来我家,他趁我不注意,玩起了打火机,我看见了,连忙劝阻弟弟,小孩子是不能玩火的`,一不小心,就会发生火灾,还为弟弟介绍了几起火灾事故。弟弟听了,意识到玩火的危害,乖乖地放下了打火机。

法律引领我成长,我从一个连法律是什么都不知道的小孩,长成了一个渐渐了解法律的小公民,违反法律是不对的,违反法律的惩罚也很严重。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们小学生应该从小灌输法律知识,懂法,守法,让法律引领我们成长!

争做知法守法小公民演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

今天邱老师要和同学们说一说校园安全问题。危险,时时刻刻存在。在我们充满生机、欢乐的校园,也存在着安全隐患。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,才能消除,减少危险事件的发生。在这里,请同学注意以下几点。

1、严禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。特别是阴雨天气,走廊湿滑,更不能在室外,走廊玩游戏,冲跑。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故的发生。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。

5、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。不把零食带到班级来吃,谨防“病从口入,毒从口入”。

6、同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的.长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

8、要注意教室的安全。同学们上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

平安校园从我做起,从一点一滴做起。构建平安校园,是我们大家的应尽责任。同学们,让我们一起携手共同创建平安校园吧!

我是守法小公民演讲稿我是守法小公民手抄报

尊敬的领导,同学们:

你们好!

俗话说得好:不以规矩,不成方圆。家有家规,国有国法,守法是一个国家的根本,是道德的要求。国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。记得亚里士多德曾说过这样一句话:要使事物合乎正义(公平),须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡。法律的重要性是不可估量的。

青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长,因而,国家制定了《未成年人保护法》,《义务教育法》......既然制定了那么多法律,我们决不能辜负国家对我们的期望!

我了解到:目前,青少年最严重的问题就是沉迷游戏。想想看,有多少青少年因为连夜上网,而猝死在路上啊!现今社会里青少年为什么沉迷于游戏,主要是社会的进步,人的生活水平的提高和精神文明的落后,人与人的关系的淡漠所引起,社会的进步随着人的生活水平的提高而提高,而忘记了提高精神文明。从而,青少年因着无知便走上了犯罪的道路。

作为青少年的我们,作为初中生的我们,更应该了解必要的法律知识,知道如何正确行使自己的权利和履行义务。

律知识,知道如何正确行使自己的权利和履行义务。“法”并不只是包含法律,在学校,我们要遵守《中学生守则》;《中学生日常行为规范》。在家中,我们更要做到尊敬老人。

做知法守法的好公民演讲稿

各位老师、同学:

大家早上好!我是xxx。今天我讲话的题目是:遵守法律从我做起。

提起法律,就给人以一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。法律是社会规则的一种,通常指:由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的,具有普遍约束力的一种特殊行为规范,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上。

作为一名中学生,我们应该做到以下几点:

1、积极参加法制安全教育,增强法制观念、纪律观念、安全观念。

2、严格遵守校纪班规,不迟到早退、不旷课,不打架、不骂人,不乱扔垃圾、不破坏公物,保证良好的课堂和校园秩序。

3、不闯红灯、不在马路上玩耍追逐;不进网吧、游戏厅。

不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的`失足。我们现在只有从一名合格的初中生做起,树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明五中人。才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!

争做知法守法小公民演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

我是来自20xx级本科生3支部的李睿。

从上面两个实例我们可以看到,依法治国,对于一个国家来说,是一项战略性的建设和长期的发展进程;而对于个人乃至于一个家庭来说,在某一个时间点,依法治国与否往往就决定了一个人的一生。很多时候,依法治国不只存在于宣传和制度,而是深深地渗透于我们每个人的生命、生活。这也是我今天演讲的主题,那就是:《法治,就在身边》。

近几年,创业在就业中所占的比例也逐年增大。但同时,创业所面临的非公平竞争,不合理行政干预,相关审批迟缓等问题也日益突出,实行依法治国,是对中小企业生命力和活力的有力保障,保障公平竞争、市场准入等权利,让小企业的生存发展之路不再孤单。

在教育方面,依法治国同样带给我们福利,对于现在的我们,“义务教育“早已不是一个新鲜的名词,而在二十多年前,义务教育的推广,特别是在农村的推广面临着很大的挑战。虽然面临着阻力,但国家还是将《义务教育法》坚定地推行下去。30年后,义务教育终于收到了累累硕果,现今我国有约58万所小学,8万所初级中学,高校也有几千所,教育体系也初步建成。而今的青少年学生,在接受义务教育后,也可根据个人情况进入社会或者像我们一样进入大学继续深造。国家通过对教育基本法的坚决落实实施,让每个青年学生齐家治国平天下的`志愿成为可能。

依法治国并不是高高在上,相反,它存在于我们生活的每一个角落,当我们的权利受到侵害时,它像一张严密的大网,让违法分子无处可逃;而同时,他又像一束光,带着司法和正义的温暖去拥抱我们每一个人。

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