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深入实施新时代人才强国战略心得体会
致治在于任贤，人才兴则国家兴。习近平总书记曾强调，要大兴识才爱才敬才用才之风，为科技人才发展提供良好环境，在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才，聚天下英才而用之，让更多千里马竞相奔腾。坚持十指齐动，弹活“四弦谱”，奏响新时代“人才曲”，抓好人才工作。
“不拘一格降人才”，弹活“选才弦”。“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。人才固然紧缺，但并不是没有，我们缺少的是一双发现人才的慧眼。在人才工作中，要坚持客观选才，根据岗位所需，摒弃私欲杂念、个人偏好、纽带关系等因素，寻找人才的最优解，唯才是举。要坚持平等选才，不以出身论英雄、不以地域划鸿沟、不以地位看成败，为所有人提供一个公平竞争的机会，让人才脱颖而出。要创新选才，不拘泥于常规，以更加灵活和多样的形式在槽枥之间选出“千里马”。如此才能炼就慧眼，从万千砂砾中辨别出明珠，让千里马以千里称也。
“育才为国寸丹心”，弹活“育才弦”。要坚持因材施教，对人才开展系统培训，把共产党人的崇高理想和业务能力知识作为主要培训内容，补足其精神之“钙”，提高其理论水平，培养出思想过硬、业务精通的合格人才。要坚持学以致用，引导人才向一线岗位流动，把生平所学在实干的舞台上倾情演绎，在奉献社会中不断汲取力量，持续提升人才的思想涵养和实操能力。双管齐下，为国、为民育英才。
“天生我材必有用”，弹活“用才弦”。骏马能历险，力田不如牛；
坚车能载重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所长，要让人才对位而不错位。要通过调查研究全面掌握人才的优点和缺点，继而扬其长避其短，把好钢用在刀刃上，发挥人才的最大作用，彰显人才的人生价值。要建立健全人才容错纠错机制，给予人才多一点包容，不以一眚掩大德，让人才在试错纠错中不断进步，调动人才想干事、能干事的积极性，最终干成事。
“且将新火试新茶”，弹活“管才弦”。要从严执纪，筑牢底线，把讲规矩、有底线贯穿于人才工作的始终，持之以恒打造一支政治信仰坚定、政治执行力强大的人才队伍。要兜住人才基本生活保障，落实人才工资奖励待遇，解决人才面临的异地流动难、业余生活匮乏等问题，为人才的成长和成才保驾护航。要革新人才激励机制，物质激励和精神激励、正激励和负激励相结合，满足人才生理、安全、社交、尊重、自我实现的需要。以管理的“新火”烹煮人才这杯“新茶”，香味弥漫而悠长。
实施新时代人才强国战略感悟心得
从古至今，关于人才的典故、美谈数不胜数，从“求贤若渴”到“三顾茅庐”，从“千金市骨”到“礼贤下士”，而今，习近平总书记提出“深入实施新时代人才强国战略，加快建设世界重要人才中心和创新高地”，无不流露出对人才的尊重和渴求。做好新时代人才工作，要从历史典故中汲取智慧，做好做实“三篇文章”，让更多“千里马”在新时代竞相奔腾。
当好“伯乐”，做实“理念”文章，集聚实用人才。
千里马常有，做好新时代人才工作必须当好“伯乐”，牢固树立“有用即是人才，人才就在身边”的工作理念，精准识别人才，大力挖掘人才，集聚更多“千里马”。打破“唯资历论”“唯学历论”，对急需人才，不光看履历，还要看实践，更要看成效，通过实地调研、技能比拼等形式，把有本领、能吃苦、善实践的可用之才识别选用起来，确保“人岗相适”“人事相宜”。打破“外来和尚好念经论”，持续壮大本土人才队伍，注重打好“乡情牌”，鼓励和引导在外有技术、有资金、有经验的本土人才“衔泥归巢”，建设家乡；注重建好“育苗棚”，围绕企事业单位需求和产业发展需要，创建人才培育基地，让本土人才增长本领，成长进步；注重建好“孵化室”，加大本土人才创业项目扶持力度，帮助走上正轨。
当好“燕昭”，做实“政策”文章，激发创新活力。
“千金买马骨，筑台自隗始”，燕昭王求贤若渴，师事郭隗，士人争相趋燕。做好新时代人才工作必须当好“燕昭”，卑身厚币以招纳贤士，注重用好政策“指挥棒”，以“千金买马骨”的决心，着力构建更加开放更加完善的人才保障激励机制，激励和保障各类人才脱颖而出。完善保障机制，大力实施各类人才支撑扶助计划，健全鼓励创新、绩效挂钩的人才激励机制，采取生活补贴、住房保障等多种形式加大政策激励力度，同时，强化政策兑现，认真兑现各项人才优惠政策、各类人才平台奖补机制，为人才创新创业和成长进步提供必要物质保障和精神支持。完善激励机制，开展优秀人才选树活动，对为经济发展和重点项目实施作出突出贡献、具有高超技艺技能和一流业绩水平、长期坚守在生产服务一线岗位工作的人才给予津贴补助及表彰激励，让吃苦者吃香，奉献者得利。
当好“萧何”，做实“服务”文章，消除后顾之忧。
深入实施新时代人才强国战略心得体会
百年大党，风华正茂。千秋伟业，人才为本。习近平总书记在中央人才工作会议上发表的重要讲话，深刻回答了为什么建设人才强国、什么是人才强国、怎样建设人才强国的重大理论和实践问题，是指导新时代人才工作的纲领性文献。我们要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话精神，深入实施新时代人才强国战略，加快建设世界重要人才中心和创新高地，把各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。
习近平总书记在中央人才工作会议上发表重要讲话，精辟概括了“八个坚持”，即坚持党对人才工作的全面领导，坚持人才引领发展的战略地位，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，坚持全方位培养用好人才，坚持深化人才发展体制机制改革，坚持聚天下英才而用之，坚持营造识才爱才敬才用才的环境，坚持弘扬科学家精神。“八个坚持”深化了马克思主义执政党对人才工作的规律性认识，在我国人才事业发展进程中具有重大政治意义、理论意义、实践意义。
马克思主义人才理论同中国具体实际相结合的最新成果。党的十八大以来，习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力，准确把握我国经济社会高质量发展需要和人才工作面临的新形势新任务，深刻阐述了新时代人才工作的一系列重大问题，开辟了我们党人才工作理论和实践的新境界。习近平总书记关于新时代人才工作的新理念新战略新举措，同我们党长期形成的人才理论既一脉相承又与时俱进，为发展马克思主义人才理论作出了重大原创性贡献。
党领导人才工作丰富实践和宝贵经验的科学总结。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把人才工作摆在党和国家事业全局中更加重要的位置，领导推出一系列具有全局性、前瞻性的重大举措，开展一系列具有开创性、基础性的重要工作，实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，引领新时代人才工作取得历史性成就、发生历史性变革，我国人才队伍快速壮大，人才效能持续增强，人才比较优势稳步增强。这些新理念新战略新举措，以新的视野、新的认识赋予人才工作以新的时代内涵，是对新时代人才工作新鲜实践经验的提炼和升华。
做好新时代人才工作的根本遵循。习近平总书记关于新时代人才工作的新理念新战略新举措，内涵丰富、论述深刻，逻辑严密、系统完备。在布局上将人才事业融入构建新发展格局，使人才与事业深度融合、相互成就，在目标上提出加快建设世界重要人才中心和创新高地，为新时代人才强国战略锚定了新坐标、树立了新标杆，在内容上将培养、引进、使用有机结合，实现人才工作各环节的联动和集成，在方法上强调改革牵引、破立并举、标本兼治等，贯穿着辩证思维和科学精神，彰显着民族特色和世界眼光，为加快建设人才强国提供了行动指南。
习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话明确了当前和今后一个时期加快建设人才强国的战略目标、重点任务和重大举措。我们要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度，深刻理解蕴含其中的战略考量、科学依据、实践要求，切实增强贯彻落实的思想自觉、政治自觉、行动自觉。
牢牢把握坚持正确政治方向的根本要求。习近平总书记强调：“做好人才工作必须坚持正确政治方向，不断加强和改进知识分子工作，鼓励人才深怀爱国之心、砥砺报国之志，主动担负起时代赋予的使命责任。”这一重要论述突出了人才工作的政治属性。我们要继承和发扬我们党重视知识分子工作的光荣传统，适应新形势新情况，加大团结凝聚、教育引导、联系服务、表彰奖励和宣传推介力度，引导广大人才坚定不移听党话、跟党走，为国分忧、为国解难、为国尽责。
牢牢把握加快建设世界重要人才中心和创新高地的战略目标。现在，我国正处于政治最稳定、经济最繁荣、创新最活跃的时期，我们必须抓住历史机遇、乘势而上，积极抢占科技和人才竞争制高点。经过持续努力，中华大地正在成为各类人才大有可为、大有作为的热土，为我们加快建设世界重要人才中心和创新高地创造了有利条件。加快建设世界重要人才中心和创新高地，是建设创新型国家和人才强国的重要抓手，必将为我国人才事业发展提供强大牵引力和驱动力。
牢牢把握深化人才发展体制机制改革这个重要保障。加快建设世界重要人才中心和创新高地，必须向改革要动力、用改革增活力，向用人主体授权、积极为人才松绑，真正建立起既有中国特色又有国际竞争比较优势的人才发展体制机制。我们要进一步解放思想、转变观念，从完善人才管理制度、深化科研经费管理和科研项目管理改革、优化整合人才计划等方面入手，在服务、支持、激励上下更大功夫，把人才从各种体制机制束缚中解放出来，放手让他们把才华和能量充分释放出来。
牢牢把握加快建设国家战略人才力量这个重中之重。战略人才站在国际科技前沿、引领科技自主创新、承担国家战略科技任务，是支撑我国高水平科技自立自强的重要力量。战略科学家是科学帅才，是国家战略人才力量中的“关键少数”。科技领军人才和高水平创新团队是科学研究、科技创新的主力军。青年人才是国家战略人才力量的源头活水，要造就规模宏大的青年科技人才队伍，把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上。工程师数量不足、质量不高的问题制约我国制造业水平向高端迈进，我们要抓紧培养大批卓越工程师，建设一支爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的工程师队伍。
牢牢把握全方位培养引进用好人才这个重点任务。习近平总书记把“培养、引进、用好人才”作为一个整体来强调。这是系统观念在人才工作中的具体运用和生动体现。当今世界人才的竞争首先是人才培养的竞争，我们要提高人才供给自主可控能力。引进是壮大人才队伍、改善人才结构的重要途径，我国人才队伍虽然总量居于世界第一，依然迫切需要面向世界汇聚一流人才、吸引海外高端人才。使用是发挥人才作用、推动事业发展的根本所在，我们要千方百计为各类人才搭建干事创业的平台，让事业激励人才，让人才成就事业。
一分部署，九分落实。我们要胸怀“两个大局”，牢记“国之大者”，以重点突破带动整体推进，在破解难题中推动人才工作不断取得新进展。
坚持党管人才，压紧压实工作责任。坚持党对人才工作的全面领导，是做好人才工作的根本保证。我们要提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，完善党管人才体制机制，把党的政治优势、组织优势转化为人才发展优势。要完善和落实人才工作目标责任制，把人才工作成效纳入各级领导班子推动高质量发展的政绩考核，以考核传导压力，以压力推动落实。要重视人才工作者队伍建设，配强人才工作力量，加大人才发展投入，提高人才投入效益。
坚持统筹谋划，加快建设高水平人才高地和吸引集聚人才的平台。一是坚持重点布局、梯次推进。北京、上海、粤港澳大湾区要找准定位、发挥优势、突出特色，努力建设成为高水平人才高地。其他一些高层次人才集中的中心城市要在人才投入、环境营造、政策创新等方面采取有力措施，着力建设吸引和集聚人才的平台。二是坚持试点先行、改革牵引。支持人才高地和人才平台建设城市开展人才发展体制机制综合改革试点，探索积累可复制可推广的经验。三是坚持实事求是、因地制宜。各地要深入调研、充分论证，对标“十四五”相关目标任务，综合考虑区域经济发展水平、人才队伍规模质量、科技创新能力和基础设施等因素，从实际出发推进高水平人才高地和人才平台建设。
坚持问题导向，大力破除人才发展体制机制顽障痼疾。要赋予科学家更大技术路线决定权、经费支配权、资源调度权。同时，建立有效的自我约束和外部监督机制，确保下放的权限接得住、用得好，用不好授权、履责不到位的要问责。加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系，基础前沿研究突出原创导向，社会公益性研究突出需求导向，应用技术开发和成果转化评价突出市场导向，切实解决简单以人才“帽子”对标薪酬待遇和科研资源分配问题，为“帽子热”降温。
坚持高端引领，着力打造科技创新主力军。关于培养使用战略科学家，首先，要把战略科学家具备的能力素质等标准条件具体化，突出政治素质、实践标准、战略眼光、业界公认，从国家重大科技任务担纲领衔者中发现遴选。其次，要坚持长远眼光，有意识地发现培养、联系服务更多具有战略科学家潜质的高层次复合型人才，形成战略科学家成长梯队。关于打造一流科技领军人才和创新团队，要围绕科技攻关任务和解决“卡脖子”关键核心技术难题需要，遴选支持一批科技领军人才和创新团队，建立跨部门、跨地区、跨行业、跨体制的人才特殊调配机制，对他们实行人才梯队配套、科研条件配套、管理机制配套的特殊政策。要充分发挥国家实验室、国家科研机构、高水平研究型大学、科技领军企业的国家队作用，加速集聚、重点支持一流创新领军人才和创新团队。
坚持着眼长远，加大基础学科人才培养力度。高校特别是“双一流”建设大学要发挥主力军作用，突破常规、创新模式，建设一批基础学科培养基地，吸引最优秀的学生投身基础研究，加大重大原始创新人才培养力度。要制定实施基础研究人才培养专项，长期稳定支持一批在自然科学领域取得突出成绩且具有明显创新潜力的青年人才。研究制定加强基础研究人才全链条培养支持工作方案，选择一批数理化生“好苗子”，在本科、硕士、博士、博士后等不同阶段接续给予系列支持政策。
实施新时代人才强国战略心得感想
“深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地”。人才是富国之本、兴邦大计，做好人才工作，实际上就是要切切实实找准平衡点，以“两头顾”汇聚“人才强国”磅礴力量。
人才来源，要一头顾“外引活水”一头顾“内育栋梁”。
人才是第一资源，地区的竞争实质上是人才竞争，很多地区不惜花重金、下血本一味争相模仿“求才”，却忽视了对“土生土长”本地人才的重视和培育，陷入“引来女婿，气走儿子”的窘境。要避免这种窘境，应切忌“内外有别”，而是内外皆用、唯才是用。要转变人才理念，杜绝“孩子都是自家好”的“本土论”，或是“舶来品至上”的“外来论”，必须从大局、长远上考虑，将“本土”和“外来”人才兼收并蓄，广开进贤之路。要与时俱进建立完善“外来人才”吸引政策和“本土人才”培养政策，统筹好政策扶持、资金保障、平台搭建、荣誉评选等要素资源，让“外来人才”和“本地人才”形成合理搭配、协同共进。
人才引进，要一头顾“高端领军”一头顾“接足地气”。
高层次人才是科技创新的引领者、新兴产业的开拓者、高难技能的操作者，同时，实用性人才在带领群众致富、发展乡村产业方面最具有发言权和带动力，是乡村振兴宝贵的人才资源。可见，社会经济的发展，离不开高层次人才，也离不开实用性人才。做好人才工作，不能一天到晚盯着高层次人才，要树立正确人才观，适当调整人才引进特别是高层次人才引进在地方人才工作考核的占比权重，突出人才在岗位上成果转换的“硬指标”权重，引导各地做到高层次人才和实用性人才两手抓。要常态化开展人才“家底”摸排，聚焦所需，精准引进“对口人才”，做到既不浪费人才资源，又充分释放人才效能。
人才运用，要一头顾“经济适用”一头顾“经久耐用”。
“骏马能历险，耕田不如牛;坚车能载重，渡河不如舟。”天下英才不能轰轰烈烈地引后，就放任“一引了之”，搞“一锤子买卖”。要牢固树立“以用为本”的观念，以“人岗相适”“能岗匹配”为准绳，让专业人干专业事，充分发挥各类人才的智慧力量。要积极推动现有人才平台载体的升级培优，持续深化校地校企合作，建设一批有核心竞争力的工程研究中心、企业技术中心等新兴研发机构和“人才飞地”，确保人才有“用武之地”。要建立健全人才评价机制和激励机制，破除“四维”倾向，既打通人才横向流动“桥梁”，也搭建纵向发展“楼梯”，从而激发人才创新创造活动，实现人才效益最大化。
深入实施新时代人才强国战略心得
唱响建党“百年华诞”要加大加强党建引领人才力度。要大力弘扬党的优良传统和作风，激发全党奋斗“十四五”、奋进新征程的磅礴力量。以党的政治建设为统领，全面落实新时代党的建设总要求，全面加强各层级各领域党组织建设，把党的组织优势巩固好、发展好、发挥好，不断增强人民群众获得感。各级党组织要突出理论教育和党性教育，才能团结带领党员干部扎实工作，做出成绩，做出实效。
唱响建党“百年华诞”要抓严抓实干部政治过硬水平。要坚持把政治过硬摆在首位，确保干部德配其位、才配其位。当“官”到底当“什么”?当做无私奉献的“雷锋”，当做亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的“焦裕禄”，当做“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”的“孔繁森”……还要进一步优化干部育选管用工作，突出抓好地方领导班子集中换届工作。“为政之要，惟在得人”。要树立正确的用人导向，真正把忠诚于党和人民事业的干部选拔出来，形成风清气正的良好政治生态，不负中央重托、不负人民期盼。
唱响建党“百年华诞”要创新创优选用优质人才干部。要实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，充分激发人才创新活力。在换届之际，各级党组织要深度发现重用海内外高学历人才、创业就业带贫致富典型、退役军人以及机关、企事业单位年轻人才。以一种开放、积极的态度营造的“老干带新干”团结氛围，又突出新时代新力量。“对干部要立体考察、透视甄别、切片化验、会诊辨析”。从各方面考虑，不仅考察个人，更要注重个人在班子、队伍中的位置，优化干部队伍。建设政治坚定、素质过硬、结构合理、作风优良新时代人民干部队伍。
百年恰是风华正茂，迈向新征程的中国共产党，举世瞩目。相信在换届之际，“人才之歌”必将唱响建党“百年华诞”!
深入实施新时代人才强国战略心得范文
《深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地》文章指出，加快建设世界重要人才中心和创新高地，必需把握战略主动，做好顶层设计和战略谋划。各级组织部门要以责任落实推动任务落实，深入实施新时代人才强国战略，以更高标准、更大举度、更实举措做好新时代人才工作，"全字蓄力让人才"遍地开花，为事业的高质量发展提供强大人才支撑。
坚持"全方位谋划，"人才选拔突出"匹配度。不拒众流，方成江海。在人才选拔上，组织部门要注重人才的能力素质与岗位需要的匹配度，聚天下英才而用之。根据实际需要，以价值创造为引才导向，破除"唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项的评判标准，广开渠道、广纳英才，采取更灵活的措施柔性引才，以越发积极、开放、有效的人才政策吸引和接纳各类专业人才，充分考虑个人特质、岗位特点、组织目标的一致性；构建人才科学有效的选拔标准，关于选拔的流程和关键环节进行把控，提前设计具有针关于性和实效性的选拔方案，从整体上确保选拔的科学性和客观性，使选拔工作做到公平、公正、客观及科学，确保优秀人才浮出水面、脱颖而出。
坚持"全链条提质，"人才孕育突出"个性化。人才存在个性化、差异化特质，人才孕育要积极拓展培养渠道、建立多元培养模式，围绕个人的特质和潜能进行针关于性培养，注重个性培养和优势发挥，优化人才培养的路径设计；要将人才培养放到时代发展大势、事业发展大局中去审视，放到发展战略、工作目标中去考量，增强人才孕育的方向性、前瞻性，发挥导向作用；将人才放在急难险重的岗位上锻炼，在"磨刀石上练就铁肩硬骨，在实践历练下不断完备知识体系、夯实基础能力、提升专业技能，提升解决问题的实际能力；人才孕育要持续跟踪和调试，为人才提供良好的孕育环境，搭建师带徒的大课堂、人才交流的大平台，推动人才能力的提升。
坚持"全覆盖识别，"人才考核突出"精准性。知人、识人是育人、用人的基础，人尽其才、人尽其用要建立在关于人才充分了解的基础上，人才适用于什么样的岗位与人才的特长、能力、优势等方面密不可分。组织部门要关于人才"精准扫描，既要关切人才能够被直接观察到的显性特征，如知识储备、能力本事、实践历练等，也要关切无法被直接观察到的隐形特征，如个人品质、学习力、意志力等各个方面，为人才的选拔和培养使用提供指引。要确立正确的评判导向，坚持"干什么、考什么的原则，总结梳理人才在岗位上的具体表现，将定性与定量的标准相接合，充分了解人才的品德、能力、业绩和担当作为情况，把工作勤勉、实绩突出、群众信赖的人才选出来、用起来。
深入实施新时代人才强国战略心得体会
人才是强国兴国的第一要素，也是推动形成新发展格局的第一动力。立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，在危机中育先机、于变局中开新局，必须牢固树立人才强国这一重大战略，大力培养锻造一批德才兼备的技能人才队伍。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，我们既面临各种风险挑战，同时也处于重大战略发展期，越是如此，越是要尊重人才、培养人才、成就人才，唯有如此，我们才能以强大的人才支撑应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力，在全面建设社会主义现代化国家新征程中劈波斩浪、无往不胜。
立足科技自立自强，以突破性举措培养、孕育集聚世界顶尖人才。以推动原始性创新、颠覆性创新谋划科技人才发展布局，以产生国际一流原创性成果为导向，改革科研、成果和人才评价机制，保障资源投入能够流向最有创意的人，给连续做出高质量工作的人才以持续支持。建立“一流人才、一流待遇”体系，大力提升高水平人才工作、生活待遇，将其列入国家重点优先保障体系。建立与青年科技人才成长规律相匹配的前沿项目、人才发现机制，构建新型人才培养机构和服务平台，为一流人才潜心研究提供突破性、专门化保障服务。借鉴世界顶尖科研机构、人才机构有益经验，吸收科研一线的优秀青年科学家、工程师参与到国家项目的建议、评价和管理中来。围绕国家科技战略力量建设，打造基础研究特区、科学家人才特区、打造国家人才发展高地、人才制度创新高地。
加快向人才强国转变，要坚持党管人才原则。党的领导是中国特色社会主义事业从胜利走向新的胜利的根本保证。人才工作只有坚持党的领导，才能把握正确的前进方向，始终与时俱进，保持旺盛活力。做好新形势下的人才工作，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，履行好管宏观、管政策、管协调、管服务的职责，使人才服务工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，让各类人才创业有机会、干事有舞台、发展有空间。
人才强国论文3000字。
人才强国战略心得体会
人才是一个国家最宝贵的资源，关系着国家的未来和发展。为了实现国家的长远发展目标，各国纷纷提出了人才强国战略。我们国家也不例外，提出了人才强国战略。在人才引进、培养、留用等方面做了很多工作。通过这一段时间的学习和了解，“人才强国战略”这个词是多么令人振奋的词汇。下面我将从人才引进、培养、留用等方面谈一谈我的体会。
首先，人才的引进是一个国家实施人才强国战略的重要环节。我国在人才引进方面已经做了很多工作，但仍有一些不足之处。首先，引进人才的途径和渠道有限。大部分人才通过短期合同、项目合作等形式来到国内工作，这样无法吸引更多具有潜力的人才。其次，引进人才的政策和待遇有待改善。对于一些高级人才，特别是海外人才，给予的优惠政策和待遇还不够吸引人，这使得一些优秀的人才选择留在国外，对于国内人才队伍的建设造成了不利影响。因此，加大招揽海外高端人才力度，改善待遇政策，创造更好的工作环境，方能更好地吸引人才。
其次，人才的培养是实施人才强国战略的关键环节。培养人才需要长期的投入和耐心的培养，不能急功近利。在人才培养方面，我国又存在一些问题。首先，教育体系不够完善。虽然我国人才培养工作已经取得了很大进展，但与发达国家相比，我们在推进高水平高等教育方面还有差距，这就导致了培养的优秀人才较少。其次，培养途径过于单一。大部分人才通过学校培养和职业培训获得技能和知识，这种单一的培养模式限制了人才的发展和创新能力。因此，我们需要加大对高水平、高水平教育的投入，增加人才培养的多样性和灵活性，才能更好地培养出更多的优秀人才。
最后，人才的留用是实施人才强国战略的基础和核心。留用人才需要提供良好的职业发展环境和创新研究平台，以激发人才的潜能。在人才留用方面，我国也存在一些问题。首先，对人才的职业发展不够重视。有时候，一些优秀的人才由于职业发展受到限制而选择离开。其次，创新创业环境不够完善。虽然我国政府已经出台了一系列鼓励创新创业的政策，但执行起来还存在一些问题，这使得一些优秀的人才选择去国外发展。因此，我们需要进一步完善职业发展体系，提供更好的创新创业环境，使人才愿意留在国内。
总之，人才强国战略是我国实现长远发展的重要举措。人才的引进、培养、留用为实施人才强国战略提供了重要保障。然而，目前我国在这三方面还存在一些问题，需要进一步努力。只有充分发挥人才的作用，才能保障国家的长远发展。相信在我国人才强国战略的引领下，我们的国家将会取得更大的发展。
深入实施新时代人才强国战略心得体会
《深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地》文章从八个方面深化了对我国人才事业发展的规律性认识，是做好新时代人才工作的指引。做好人才工作，既要走“新”，树牢新理念、用好新举措、推出新服务；也要走“心”，让人才开心来、真心留、同心干。
树牢新理念，将心比心让人才开心来。
致天下之治者在人才。要破除陈旧的人才观，换位思考，树立“人才为本、人才优先”理念，抓好基金引才工作，吸引社会资本联动，聚焦智能制造、新材料等重点领域，提供投贷联动多元服务，以资本助推高技术项目集聚，吸引高层次人才。深入开展“两进一送”活动，以“专精特新”、上市企业为重点，提供定制化“一企一策”引才建议，推动更多企业投资高科技项目、引进高精尖人才。压实人才工作主体责任，建立人才工作队伍考核机制，利用跟岗见习、进企服务、实践招商、专题考察等形式，织密人才招引网格。
用好新举措，以心换心让人才真心留。
单丝不成线，独木不成林。人才招引要坚持体系引领，避免“捡到篮子都是菜”，要深化政、企、校、才合作，组织重点企业校园招聘会等活动，通过“引进来+走出去”双轮驱动模式，主动出击，集聚更多人才。依托同乡会、校友会等资源，加大人才政策宣传力度，积极挖掘符合国家战略发展需要的海外人才信息，精准定位目标，加大奖励力度，高质量引进高层次人才。紧贴产业需求，坚持目标导向，瞄准结构性就业矛盾，积极推动校企合作，鼓励企业不断拓宽高技能人才引进渠道，让企业成为引才用才留才的主体。
推出新服务，心心相印让人才同心干。
引才为先，用留为本。引才聚才，最根本的是为人才提供发挥才能的平台，为人才发展提供广阔空间。大力推进科技产业园、人才公寓建设，推进人才公寓标识、配套、服务、标准、管理“五统一”，打造“一域一品”人才公寓地图。建立线上服务平台，通过手机实现人才“码上住”。打造人才社区，建设集产业孵化、文化娱乐、教育医疗等功能为一体的复合社区，培塑“人才之家”服务品牌，营造更加优良的爱才、用才环境。
大力实施人才强国战略论文
《深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地》文章指出，坚持营造识才爱才敬才用才的环境。营造尊重人才、求贤若渴的社会环境，要在人才的“关键小事”上下足功夫。办好人才的“关键小事”，要在关爱激励上多想办法、多出对策，充分发挥物质激励和精神激励的双重效应，全力构建人才最优生态。
把人才的“心中所想”当作“行动之基”。
得人心者得人才。人才的“关键小事”，是人才平日里比较关心牵挂的事，是外人眼里的“小事”、人才心中的“大事”。只有把人才的“关键小事”当作“头等大事”，把人才的“心中所想”当作“行动之基”，多站在人才的立场想事情、看问题、出对策，把人才服务做到位，把激励关爱真正送到广大人才心坎上，实现用事业感召、以精神激励，才能办好办实人才心中所想的点滴小事，积累起来成为营造尊重人才、求贤若渴的社会环境，公正平等、竞争择优的制度环境，待遇适当、保障有力的生活环境的“头等大事”，进而充分激发人才创新创造活力，让人才事业兴旺起来。
把人才的“干事所愿”当作“事业之需”。
让事业激励人才，让人才成就事业。使用是最好的培养。对人才来说，最大的愿望就是有所作为、有所成就，最大的顾虑往往是“英雄无用武之地”。把人才的“干事所愿”当作“事业之需”，充分释放人才活力，就是要让想干事、能干事、干成事的人才有“用武之地”。为人才搭建广阔舞台，最重要的就是要建立起以信任为基础的人才使用机制，多给予人才信任和依赖，制度层面更有弹性，因人制宜、区别对待，激励机制上不断强化，加强容错纠错，对失败更加宽容，对专才更加保护，让人才没有后顾之忧的干事创业。针对人才维权成本高、周期长问题，完善健全维权机制，畅通申诉渠道，让人才更敢担当、更敢作为。
把人才的“生活所盼”当作“待遇之要”。
从自身薪酬、项目经费、科研成果转化、分红奖励，到家人的衣食住行、物质需求、精神保障，都是人才的“生活所盼”，都与人才的“关键小事”息息相关。办好人才的“关键小事”，必须坚持问题导向、效果导向、结果导向，系统掌握、全面梳理人才所忧所盼，对症下药、逐个解决。花大心思树立实绩导向，以价值论英雄，健全合理的薪酬体系，按劳取酬、科学分红。下大力气创造优质的干事创业环境，通过建设人才公寓、放宽落户条件、出台子女配偶可随迁的政策等来搞好人才落户、住房等方面的服务，通过创办人才小学、整合教育资源、建强师资阵容等来解决人才最关心的孩子上学问题，通过制作人才“就医卡”、设立“人才号”等方式来解决人才及其家属的就医问题。
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深入实施新时代人才强国战略心得体会
近日，《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《努力成为世界主要科学中心和创新高地》，文章指出要牢固确立人才引领发展的战略地位，全面聚集人才，着力夯实创新发展人才基础。今年是“十四五”规划开局之年，要想开拓出具有人才创新活力的“一湾清泉”，就要从政策、平台、氛围三方面发力，引流人才挖掘“活水源”，打造人才发展“孵化器”，掀起人才创新“热风尚”，从而助力“十四五”高质量发展，充分释放人才红利。
政策机制。
“得人才则兴，失人才则衰”。人才资源是最宝贵的资源，人才优势也是最根本的优势。“十四五”规划描绘出创新引领科技发展的新蓝图，这就要求各级党委组织部门始终坚持党管人才，充分发挥人才引领作用，为人才创新发展提供有力的政治和组织保证。“体制活则全盘活，体制新则事业兴”，针对目前国内顶尖人才和团队相对缺乏的问题，要深化人才发展体制机制改革，建立激发人才创新创造活力的激励机制，深入学习习近平总书记关于人才工作的系列重要论述，并贯彻落实到人才工作各方面全过程。“不拒众流，方为江海”，以产业发展为导向吸附高精尖人才，激发人才虹吸效应，方可营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好人才发展生态。平台服务。
平台是人才创新的载体，没有平台的创新就是无本之木。各级人才部门要加快创新载体建设，打造一批高水平科创平台，搭建重点产业创新创业孵化平台，充分发挥创新平台对科技人才的集聚作用。同时要做好人才服务工作，提高公共服务标准，提升服务质量，才能更好地留住人才、留住人心。同时也要关心关爱人才，建设更加多样化的人才软环境，完善安居、子女教育、医疗、社保等人才保障服务，让人才真正生根发芽，成为国家建设主力军。各级组织部门要本着服务人才的本心，通过聚焦人才发展需求，破除传统制度障碍，激发人才干事创新活力，让人才能够合理流动和广泛交流，拓宽人才发挥空间，创造“暖心”环境，助力人才“孵化”，为人才创新发展保驾护航。社会氛围。
当前全社会鼓励创新、包容创新的机制和环境仍有待优化。各级部门要加强宣传舆论引导，为广大科技创新工作者努力营造尊重人才、见贤思齐的社会环境，公开平等、竞争择优的政策环境，鼓励创新、宽容失败的文化环境，促进科技工作者全心全意做使命驱动、兴趣驱动的研究，使社会迸发人才创新创造的活力。各级党委要大力营造尊重人才、爱护人才、激励人才的浓厚氛围，同时也要营造“吸引人才、留住人才、用活人才”的良好风气。“创新之道，唯在得人”，掀起有利于人才成长的培养风尚，才能形成“天下英才聚神州”的创新局面。相信在这种人才“热风气”的助力下，人才“活水”一定能激荡起层层创新“波涛”。
实施教育强国战略心得体会
教育在国家发展中起着重要的作用。为了构筑一个教育强国，我国实施了教育强国战略。在这个过程中，我有幸深入学习和实践，积累了一些心得体会。下面就我的心得体会，以五段式的方式进行阐述。
首先，人才培养是教育强国的基石。为了实现教育强国战略，我们必须以人才培养为核心，提高人才培养的质量和效益。我认为，要培养出优秀的人才，首先要注重全面素质教育。学生不仅需要掌握专业知识，还需要具备良好的道德品质、较强的创新能力和实践能力。其次，要注重培养学生的创新精神。创新是推动国家发展的原动力，培养创新人才是实施教育强国战略的重要任务。因此，教育应该重视学生的创新意识和创新能力的培养，提供更多的机会和平台来让学生展现自己的创新才华。最后，要注重培养学生的实践能力。实践能力是学生在实际工作中应用知识解决问题的能力，是学生成为复合型人才的必备素质。因此，教育应该注重实践教学的改革，提供更多的实践机会和实践平台，让学生在实践中锻炼自己。
其次，教育资源的均衡配置是教育强国的基础。在实施教育强国战略中，我们必须坚持教育资源的均衡配置。为了实现这一目标，我认为，首先要加大对中西部地区的教育资源投入。目前，教育资源主要集中在东部地区，而中西部地区的教育资源相对不足。为了弥补这一差距，我们应该加大对中西部地区的教育资源投入，提高中西部地区的教育水平。其次，要加强城乡教育的均衡发展。城乡教育相对不平衡是一个长期存在的问题，为了解决这个问题，我们应该加强对农村教育的投入，提高农村学校的办学条件。此外，还要鼓励和支持农村学生到城市接受优质教育。最后，要加大对贫困地区教育的支持力度。贫困地区的教育水平相对较低，为了改变这一状况，我们应该加大对贫困地区的教育支持力度，提供更多的教育资源和帮助。
再次，教师队伍建设是教育强国的重要支撑。要实施教育强国战略，就必须重视教师队伍建设。教师是教育事业中最关键的因素，教师的水平和素质直接关系到教育质量的提高。因此，我认为，要加强教师培养和教育，提高教师的专业素养。首先，要加强教师培养的质量把关。培养出优秀的教师需要一整套完善的培养机制，包括招生、培养、评价等环节，要严格按照质量标准选拔和培养教师。其次，要加大对教师培训的力度。教师要不断学习和更新知识，提高自己的教学能力和专业素养。因此，教育应该加强对教师的培训和培养，提供更多的学习机会和培训资源。最后，要加强教师的职业发展支持。教师是一个重要的职业群体，需要得到社会的肯定和支持。因此，教育应该提供更好的职业发展机会和待遇，激励教师持续进取。
最后，教育改革是教育强国的重要推动力。要实施教育强国战略，就必须进行教育改革。我认为，教育改革应该从以下几个方面进行。首先，要加大对教育事业的投入。教育是国家的基础设施，需要得到充分的投入。因此，教育应该得到更多的财政支持，提高教育经费的投入比例。其次，要改革教育管理体制。当前，教育管理体制相对僵化，制约了教育的发展。因此，我们应该进行教育管理体制的改革，建立科学、有效的管理机制。最后，要改革教育评价体系。教育评价是推动教育发展的重要手段，应该建立科学、公正的教育评价体系，评价教育质量和效果。
总之，实施教育强国战略是一个艰巨而重要的任务。在这个过程中，我们需要注重人才培养、教育资源的均衡配置、教师队伍建设和教育改革。只有通过不断的努力和实践，我们才能够打造一个真正的教育强国。
深入实施新时代人才强国战略的思考及心得
深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地。近年来，各地千方百计在引进人才上下功夫，“抢人大战”越演越热，然而人才“只向东流、不往西走”“孔雀东南飞”等现象仍然突出。我们可探索候鸟式、归鸟式、栖鸟式差异化引才路径，着力破除西部地区人才引进难题。
坚持“候鸟式”引才，对顶尖人才“不求常在，但求常来”。引才纳贤是国家强盛的根本，而人才，尤其是高才，并不那么容易引得到、纳得着。受限于西部经济社会发展水平，顶尖人才引进难、留用难问题日益凸显。基于此，必须结合西部实际找差距，聚焦“卡脖子”领域，本着“不求所有，但求所用;不求常在，但求常来”的原则，创新“候鸟”人才引进和使用机制，通过“顾问指导、短期兼职、结对帮扶、项目合作、联合攻关”等多种渠道，“一事一议”“一人一策”“一项目一方式”柔性引才，形成“引进一名高端人才，带来一个高层次人才团队，催生一个新兴产业，培育一个新的增长点”的链式效应。对于已经落户西部的顶尖人才，要在用好用活“候鸟”人才上下足功夫，采取物质精神双重激励的方式充分发挥人才的引领、示范和带动作用，与其导师、同学、业界朋友等建立密切联系，通过“以才引才”的方式获得更多更广泛的顶尖人才智力支撑，最大限度激发和释放人才活力。
坚持“归鸟式”引才，对紧缺人才“不求名校、但求实效”。对于产业紧缺型人才，应立足西部实际，紧扣本地户籍外出就学、就业人员或本地就学人员，抓住机会，趋利避害。在赴外引才时，必须紧扣需求精准发力，不能只紧盯“985”“211”以及北、上、广等一线城市高校，要重点聚焦西北、西南、东北等地尤其是重庆、成都等高校以及省内高校，通过放宽学历、简化流程等方式“错位竞争”。要避免高峰扎堆，不能只在“毕业季”“招才季”才开展赴外宣讲，要与省内外高校建立人才合作模式，常态化宣传宣讲我市招商引资和招才引智人才政策，探索“提前签约”“引才直通车”等新方式“错时竞争”。此外，还可探索与市内各高级中学深度合作，充分利用“人才回报家乡情结”，在“高考季”“录取前夕”与铜仁生源地毕业生签订合约，并承诺在其大学就读期间给予一定补贴，从发展的、长远的观点出发“超前竞争”。
坚持“栖鸟式”引才，对实用人才“不求学历、但求实绩”。引来才不代表能留住才，要想避免人才“群雁南飞”的窘状，就要立足长远，注重优化人才生态环境，让候鸟型人才变为栖鸟型人才。对于实施乡村振兴战略的广大西部地区来说，我们需要的是接地气的“乡土人才”。从人才总量看，西部地区特别是农村实用人才、技能人才较少，与高质量发展和乡村振兴的要求有较大差距。基于此，要善用逆向思维，放宽眼界、放低姿态，既注重高端人才的引进，也要大力引进中低端技能人才和实用人才，致力培养出一批善经营的“农创客”、懂技术的“田秀才”，形成合理的正三角人才结构。比如可聘请农业技术员到乡镇(街道)担任科技副乡长。同时，进一步细化返乡创业就业激励政策，推动和引导有资本、技术和创业经验的在外人才返乡创新创业，助力人才回归回流。此外，还可以借鉴上世纪江苏农村引才的模式，引进一批城市退休人才参与全市高质量发展和乡村振兴战略。
实施教育强国战略心得体会
教育是国家强盛的重要支撑，实施教育强国战略是推动国家发展的重要战略部署。近年来，我国在教育改革和发展方面取得了显著成就，但也面临着一些困难和问题。通过深入参与和实践，我深刻体会到了实施教育强国战略的重要性和意义，同时也收获了一些心得和体会。
第二段：激发人才培养活力。
实施教育强国战略要注重培养具有创新精神和实践能力的人才。在实践中，我注意到，通过改革课程设置，推动素质教育，培养学生的综合素质和动手能力，能够激发学生的学习兴趣和能动性，提高他们的学习效果。同时，我们也要充分发挥教师的主体作用，激发他们的教学创新能力和积极性，不断提高他们的教育教学水平和专业能力。只有这样，才能培养出更多的优秀人才，为国家发展提供强大支撑。
第三段：加强基础教育和职业教育的发展。
实施教育强国战略要注重基础教育和职业教育的发展。实践中，我发现，加强基础教育能够提高全民的基本素质和文化底蕴，为人才培养打下重要基础。此外，我们还要注重发展职业教育，培养适应市场需求的高素质技术人才，为国家经济发展提供强大动力。因此，实施教育强国战略应该注重优化教育资源配置，加大对基础教育和职业教育的投入，提高其发展水平和质量。
第四段：加强创新能力培养。
实施教育强国战略要注重培养创新能力。实践中，我发现，创新能力是现代社会发展和竞争的核心。因此，我们应该着重培养学生的创新意识和创新能力，而不仅仅是注重知识的灌输。通过改革教育方法和教学内容，培养学生的问题解决能力、创造能力和团队合作能力，提高他们的综合素质和创新创造能力。同时，我们也要加强对教师的培训和引导，提高他们的创新能力和教育教学质量，为学生的创新能力培养提供更好的支撑。
第五段：推动教育公平发展。
实施教育强国战略要注重推动教育公平发展。在实践中，我观察到，我国教育存在着区域差异和家庭背景差异导致的教育不公平问题，这直接影响了社会的稳定和公正。因此，我们要加大对贫困地区和贫困家庭的教育支持力度，努力缩小教育差距，创造公平的教育环境和机会。同时，我们还要注重加强职业教育和继续教育，提高人民群众的素质和技能水平，使每个人都能够参与到现代化建设中来，共享教育的成果。
结尾。
通过参与实施教育强国战略，我深刻认识到教育改革和发展是国家发展的基石，是民族复兴的重要保障。实施教育强国战略要注重人才培养、基础教育和职业教育的发展、创新能力培养和教育公平发展。只有通过全社会的共同努力，才能把教育事业发展好，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
深入实施新时代人才强国战略心得体会
习近平总书记指出：“乡村振兴，人才是关键。”乡土人才是乡村振兴的“金种子”，我们要积极打好乡土人才“组合拳”，在“挖、育、留”上下功夫，真正让乡土人才“破土飘香”。
全面挖才，让乡土人才。
“有用就是人才，人才就在身边”，实现乡村振兴，不仅需要掌握绝技绝活的能工巧匠、拥有独门手艺的乡土人才，还需要人们对于人才观念与时俱进的思维。要重视挖掘乡土人才，凝聚乡土人才力量，发挥人才带头示范作用，打造一支留得住、管得好、用得上的乡土人才队伍。要重新发现乡土人才，用好用活乡土人才，在村里开展“地毯式”摸底调研，建立乡土人才专家库，尽可能地把“土专家”“田秀才”和能工巧匠挖掘出来，让更多的“千里马”在乡村振兴发展中竞相奔腾。精准育才，让乡土人才。
“工欲善其事，必先利其器”，乡村振兴，乡土人才培养至关重要。要加强对乡土人才的大力培养，开展乡土人才培养规划，从传授单一技术技能向市场经济、现代农业科技等多个领域延伸。要定期开展乡土人才培训，围绕“缺什么、补什么，欠什么、学什么”，因人施教，让乡土才真正“强”起来。要定向培养乡土人才“领头雁”，探索走出一条自主培养乡村振兴人才新路，探索直播人才培训，主动开拓线上平台，进一步拓宽农副产品的销量之路，带领一方群众致富奔康。暖心留才，让乡土人才。
“水不激不跃，人不激不奋”，只有充分调动乡土人才的积极性，发挥出带领群众致富、发展乡村产业的“头雁”作用，才能发展壮大乡土人才队伍，为乡村振兴发展注入源源不断的动力。要强化乡土人才保障服务，健全完善乡土人才“绿色通道”，开辟子女就学、医疗保健、社会保险、项目申报、职称评定等方面的绿色服务通道。要加大舆论宣传，展示乡土人才风采、带领致富成果，以乡情为主线，激发乡土人才创新创业热情，让乡土人才“破土飘香”。
深入实施新时代人才强国战略心得体会
《深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地》文章强调，必须坚持党管人才，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才。
“聚天下英才而用之，让更多千里马竞相奔腾”的美好图景在神州大地渐次展开。全面加强党对人才事业的领导，以引才的诚意、育才的良方、用才的胆识，推动形成“天下英才聚神州、万类霜天竞自由”的人才发展环境。今年5月，党的历史上第一部关于组织工作的统领性、综合性基础主干法规《中国共产党组织工作条例》印发，设专章对党的人才工作作出规定，明确了党管人才的体制机制。愈加明晰的人才工作思路理念，根本是坚持“党管人才原则”。
党管人才可巧用“放大镜”，由本土到海外，“订单式”引进人才。国以才立，政以才治，业以才兴。习近平总书记始终视人才为“第一资源”。上世纪80年代，为组建河北正定县经济顾问团，他亲自向全国知名学者等发出100多封“求贤信”。海纳百川，引才用智。在服务脱贫攻坚和乡村振兴中，引导各类人才下沉，在广阔天地成长成才。组织开展“订单式”“组团式”基层干部、教育医疗人才向基层扶贫扶弱、援藏援疆等，在工资待遇、职称晋升、人才使用、创业扶持等方面提出了一揽子倾斜政策，让人才下得去、待得住、干得好，使一批批面向艰苦边远地区、面向西部、面向基层一线的人才项目结出累累硕果。不拒众流，方为江海。2013年到2019年末，我国出国留学生人数从41.40万人增长到70.3万人，留学回国人数从35.35万人增长到58.03万人，人才已经成为我国与全球加速互动的重要纽带。发出广聚天下英才的积极信号，建立“近者悦、远者来”的引才用才格局，人才对外开放的大门越开越大，让海外人才回得来、来得了。
党管人才可精用“显微镜”，由单核到双核，“细胞式”培养人才。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。党管人才，基础在培养，难点也在培养。“细胞式”培养各行各业高素质人才，最大化产生了“种下一棵树，成长一片林”的效应。充分发挥教育的基础性和先导性，建立高校学科专业、类型、层次等动态机制，探索创新创业导向的人才培养机制，形成产学研用结合的协同育人模式。各类专业技术人才数已发展成“千军万马”，参与“神舟十二号”“神舟十三号”“嫦娥五号”任务的青年人才平均年龄32.5岁，最年轻的系统指挥员1996年出生。从高技术领域到高端产业，从民生科技到党的基层事业，处处闪耀着人才的身影，凝结着人才的智慧和汗水。人才链、产业链、创新链深度融合，为经济发展提供强大的人才支撑。人才培养的丰硕成果，有力支撑着中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
党管人才可适用“后视镜”，由标志到全景，“全豹式”用好人才。下人才“先手棋”带动协同发展“大棋局”。习近平总书记强调，“要打通人才流动、使用、发挥作用中的体制机制障碍，使各方面人才各得其所、各展其长。”坚持五湖四海广揽人才，在深化人才发展体制机制上有突破，实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策。推进形成区域共同人才市场，推进干部人才双向挂职。更好地发挥人才评价“指挥棒”作用，清理“唯学历、唯论文、唯职称”，打破非实事求是的“论资排辈”。推广完善与工作业绩紧密联系、以社会价值为导向、以市场评价为要素的按贡献分配的激励机制，充分调动人才积极性。榜样是“看得见的哲理”，当下，袁隆平、屠呦呦、申纪兰等至诚报国、无私奉献的功勋，已经成为大众热捧“明星”。建设各级各行各业人才示范区，广泛宣传先进典型，鼓舞新时代人才的爱国奋斗精神。创造人才发展环境，环境好，则人才聚、事业兴。
济济多士，乃成大业；人才蔚起，国运方兴。坚持党管人才原则，让各路贤才竞相涌流，聪明才智竞相迸发，创新创造竞相呈现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能如约而来、如期实现！